(附表二)问题解决型QC小组活动成果发表评审表

合集下载

QC小组活动成果现场评审表

QC小组活动成果现场评审表
10
4.有措施巩固活动成果,保持活动的持续性
10
4
QC小组教育
(10分)
1.QC小组成员教育和继续教育情况;
5
2.小组成员对方法、工具的了解运用情况。
5
总体评价



评审员:(诊断师)
负责人:
年 月 日(公章)
注:1、小组、课题名称一定要写全称,准确无误。
5
2.取得数据的各项原始记录妥善保存;
10
3.活动记录完整、真实,并能反映活动的全过程;
10
4.每一阶段的活动按计划完成;
5
5.活动记录内容与发表资料一致
5
3
活动成果及成果的维持、巩固
(40分)
1.对成果内容进行核实和确认,并已达到制定的目标;
10
2.取得的经济效益已得到财务部门的认可;
10
3.改进的有效措施已纳入有关标准;
QC小组活动成果现场评审表
小组名称:
现场评审
课题名称:
分数
得分
备注
序号
评审
项目
评 审 内 容
100
1
QC小组的组织
(15分)
1.按有关规定进行小组注册和课题登பைடு நூலகம்;
5
2.组织活动及小组成员的出勤情况;
5
3.小组成员参与分担组内工作的情况。
5
2
活动情况与活动记录
(35分)
1.活动按QC小组活动程序进行;

QCC小组成果发表评审表

QCC小组成果发表评审表

(1)选题理由
1
选 题
(2)现状调查及分 ②是否活用确、朴实地运用工具和技法? ①目标的设定是否与问题的症结所在相结合?
(3)目标设定的理 ②是否有明确的目标值,定性与定量相结合? 由及适应程度 ③目标水准设置的依据是否充分?
④目标是否具有挑战性? ①是否以图表有条理的表示? (1)把握问题的因 ②因果关系是否明确清楚? 果关系 ③是否针对问题的症结来分析产生的原因?
12~20分
①对策是否由分析原因并找出主要原因的过程 (1)正确制定对策 产生,与要因相对应? ②对策是否明确5W1H?
3
对 策 与 实 施
①是否彻底实施对策? ②是否大部分对策是由本组成员来实施的?
(2)实施对策的程 ③实施对策过程中碰到困难努力克服的程度如 度 何?
12~20分
④对策未达预期效果时,另谋对策的程度如 何?
④发表形式是否有新意,听众反映好?
6
成 果 特 色
(1)主题具体、务 ①主题是否力求具体? 实 ②活动过程中是否力求务实? (2)具有启发性的 ①活动过程(包括发表)是否生动活泼? 特色 ②是否具有一定新意,有启发性?
6~10分
整体 评分意见
最终 得分
推行 委员会 成员 (签名) xxxx公司 第 2 页,共 2 页 保存期限:三年
2
原 因 分 析
①可能影响问题的原因分析是否全面、透彻、 (2)分析问题的深 层次清晰? 度和广度 ②分析问题时遇到困难的努力克服程度如何? ①用何种方式来把握影响问题的主要原因,程 (3)把握影响主要 度如何? 原因的程度 ②是否用客观事实来确定,是否有论证过程?
(4)适当地运用分 ①是否适当地运用工具(宜简不宜繁)? 析技术方法 ②是否正确地运用工具和技法(不牵强附会)?

QC小组活动成果评审表

QC小组活动成果评审表
评 审 内 容
分值
得分
1
选题
⑴ 选题来自内、外部顾客及相关方的需求;
⑵ 广泛借鉴,启发小组创新灵感、思路和方法;
⑶ 设定目标与课题需求一致,目标可测量、可检查;
⑷ 依据借鉴的相关数据论证目标可行性
20分
20
2
提出方案并确定最佳方案
⑴ 总体方案具有创新性和相对独立性,分级方案具有可比性;
⑵ 方案分解已逐层展开到可以实施的具体方案;
20 分
20
5
成果报告
⑴成果报告真实,有逻辑性;
⑵成果报告通俗易懂,以图表、数据为主。
5 分
5
6
特点
⑴小组课题体现“小、实、活、新”特色。
⑵统计方法运用适宜、正确。
10 分
10
评委:某某2024年3月1日
表2:
QC小组活动成果评审表(创新型)
小组名称:某某小组课题名称:什么什么工具或技术
序号
评审项目
20分
20ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
4
效 果
⑴ 检查课题目标的完成情况;
⑵ 确认小组创新成果的经济效益和社会效益实事求是;
⑶ 有推广应用价值的创新成果已形成相应的技术标准或管理制度;对专项或一次性的创新成果,已将创新过程相关资料整理存档。
⑷ 小组成员的专业技术和创新能力得到提升,并提出下一步打算。
15分
15
5
成果报告
⑴ 成果报告真实,有逻辑性;
(2)对策表按5W1H要求制定;
(3)按照对策表逐条实施,并与对策目标进行比较,确认对策效果;
(4)未达到对策目标时,有修改措施并按新措施实施。
20 分
20
4
效果

QC活动成果有关表格

QC活动成果有关表格

附表:QC小组活动成果有关表格封面格式
附表1:
QC 小组注册登记表
QC小组课题注册登记表单位:
质量管理小组概况统计表
单位:总编号:
QC小组活动记录
(注:记录本续页30 —50装订一本)
全国电力行业质量管理小组成果认证报告单
单位、部门:
QC小组名称:
推荐全国电力行业优秀质量管理小组成果报告单省市、部门总编号
全国优秀质量管理小组成果全国优秀质量信得过班组报告单
全国质量管理小组活动优秀企业
报告单
一式三份
全国质量管理小组活动卓越领导者
报告单
推荐省市、行业:总编号:
顺、清楚,一式二份。

(QC小组活动成果材料封面格式)
@@@@@@@@@
优秀QC成果
发布交流材料
@@@@@@@@@
(课题名称)
发表人
(单位名称)
(QC小组名称)
年月日。

QC小组活动成果发表评审表

QC小组活动成果发表评审表

QC 小组活动成就发布评审表小组名称:序评审号项目选题1(15分)原由剖析2(20分)对策与实3施(20分)成效检查4(15分)分得评分内容数分所选课题与上司目标目标相联合,或是本小组现场急需解决的问题3课题名称要简短明确地直接针对所存在的问题3现状已清楚掌握,数据充足,并经过剖析已明确问题的症结所在3现状已为拟订目标供给了依照3目标设定不要太多,并有量化的目标值和有必定依照2工具运用正确、适合1应针对问题的症结来剖析原由,因果关系要明确、清楚5原由要剖析透辟,向来剖析到可直接采纳对策的程度5主要原由从尾端要素中选用3思路清楚、内容充足,检查内容环绕主题3应付全部尾端要素进行了要因确认,而且是用数据、事实客观地证明确是主要原由3工具运用正确、适合1应付所确立的主要原由,逐条拟订对策6对接应按 5W1H的原则拟订,每条对策在实施后都能检查能否已达成(达到目标)及有无成效。

6要按对策表逐条实行,且实行后的结果都要有所交待4大多数的对策是由本组员来实行的,碰到困难能努力战胜3工具运用正确、适合1获得成效后与原状比较,确认其改良的有效性,与所拟订的目标比较,看其能否达到3获得经济效益的计算脚踏实地、无夸张3已注意了对无形成效的评论3改良后的有效方法和举措已归入相关标准,并按新标准实行3改良后的成效能保持、稳固在优秀的水平,并用图表表示出稳固期的数据2工具运用正确、适合1稳固有 3 个月稳固期的数据及成效图2 5举措(3 分)有稳固举措1总结总结回首1及下6一步打算(2 分)下一步打算1发布资料要系统分明,前后连接逻辑性好4发布资料要平常易懂,应以图、表、数据为主,防止通篇文字、照本宣科4发布发布资料要平常易懂,不用专业性特强的词7(20句和内容,在不行防止时作了深入浅出的解4分)释发布时要冷静大方,不造作,口齿清楚而有礼貌地讲成就4回答发问时诚心、简要、不强辩48特点(5 分)统计方法运用突出,有特点,拥有启迪性5总体总评得价分。

QC小组活动成果材料评审意见表doc

QC小组活动成果材料评审意见表doc
2在pdca程序运用方面在以事实为依据用数据说话方面在工具的应用方面有哪些成功之处
QC小组活动成果材料评审意见表
评审项目
评审容
对成果的总体评价
(要求:1、成果属于什么类型的课题。2、在PDCA程序运用方面、在以事实为依据“用数据说话”方面、在工具的应用方面有哪些成功之处。3、成果哪些方面有交流、推广的价值。)
1、成果属攻关型课题。
2、PDCA程序的应用,用调查的数据列出各种统计表,并作出排列图、因果图。分析问题查找原因,思路清楚让人明白。
3、此成果是比较成功的,成果内容值得推广,特别是工具的应用。
成果内容中的不足之处
(要求:指出成果内容中存在的不足。并具体指出每一项之所在,并说明理由。)
1、为什么小组人员名单不写文化程度和职务。
单位:厦门华侨电子公司课题名称:降低尾数机产生率
评委:
QC小组活动成果材料评审意见表
评审项目
评审内容
对成果的总体评价
(要求:1、成果属于什么类型的课题。2、在PDCA程序运用方面、在以事实为依据“用数据说话”方面、在工具的应用方面有哪些成功之处。3、成果哪些方面有交流、推广的价值。)
1、成果是现场型课题。
成果内容中的不足之处
(要求:指出成果内容中存在的不足。并具体指出每一项之所在,并说明理由。)
1、小组人员应该是班组和工序现场的操作工人。按名单都是管理人员。
2、课题内容工具应用不够。现场调查的数据应用排列图找出原因,应用因果图
分析原因,这样比较让人明白。
单位:厦门宏发电力电器有限公司课题名称:提高HFE25产品效正率
评委:

QC小组活动成果发表评审表

QC小组活动成果发表评审表
统计方法运用突出,有特色,具有启发性
5
总体评价
总得分
对策与实施(20分)
应对所确定的主要原因,逐条制定对策
6
对策应按5W1H的原则制定,每条对策在实施后都能检查是否已完成(达到目标)及有无效果。
6
要按对策表逐条实施,且实施后的结果都要有所交待
4
大部分的对策是由本组员来实施的,遇到困难能努力克服
3
工具运用正确、适宜
1
4
效果检查
(15分)
取得效果后与原状比较,确认其改进的有效性,与所制定的目标比较,看其是否达到
下一步打算
1
7
发表
(20分)
发表资料要系统分明,前后连贯逻辑性好
4
发表资料要通俗易懂,应以图、表、数据为主,避免通篇文字、照本宣科
4
发表资料要通俗易懂,不用专业性特强的词句和内容,在不可避免时作了深入浅出的解释
4
发表时要从容大方,不做作,口齿清楚而有礼貌地讲成果
4
回答提问时诚恳、简要、不强辩
4
8
特点(5分)
2
工具运用正确、适宜
1
2
原因分析
(20分)
应针对问题的症结来分析原因,因果关系要明确、清楚
5
原因要分析透彻,一直分析到可直接采取对策的程度
5
主要原因从末端因素中选取
3
思路清晰、内容充分,调查内容围绕主题
3
应对所有末端因素进行了要因确认,并且是用数据、事实客观地证明确是主要原因
3
工具运用正确、适宜
1
3
QC小组活动成果发表评审表
小组名称:
序号
评审项目
评分内容
分数
得分

QC小组改善成果发布评审表

QC小组改善成果发布评审表

9
巩固措施 相关的巩固措施资料
10
总结和下一步打 下一步的打算描述资料

、计划
11 QC成果发表
成果发表PPT资料
提交表格
提交图片证据
QC小组成员及分工表、QC小组活动记录表、QC小组活 动成员出勤登记表、QC活动推进计划表
小组活动记录水印图片
QC小组活动记录表、QC小组活动成员出勤登记表 小组活动记录水印图片
序号
阶段
提交资料
1
选择课题
小组成员资料
2
现状调查
现状数据分析图表
3
目标制定 目标达成论证分析证据
原因分析资料(必须提
4
分析原因 交鱼骨图或树图分析图
表)
对每个原因的分析资料
5 确定主要原因 (必须提交鱼骨图或树
图分析图表)
6
制定对策
实施对策表
7
实施对策 实施阶段效果检查内容
8
检查效果
与改善前的0月25日 10月25日 10月25日 10月26日 10月27日
QC小组活动记录表(自查表)、QC小组活动成员出勤 登记表
QC小组活动记录表(效果检查表)、QC小组活动成员 出勤登记表
QC小组活动记录表(巩固措施)、QC小组活动成员出 勤登记表
QC小组活动记录表(下一步打算)、QC小组活动成员 出勤登记表
成果发表PPT
小组活动记录水印图片 小组活动记录水印图片 小组活动记录水印图片 小组活动记录水印图片 小组活动记录水印图片
提交期限 9月22日 9月23日
QC小组活动记录表、QC小组活动成员出勤登记表 小组活动记录水印图片 9月23日
QC小组活动记录表、QC小组活动成员出勤登记表 小组活动记录水印图片 9月25日

QC小组改善成果发布评审表

QC小组改善成果发布评审表
QC小组改善成果发表内容评审表
序号
评审项目
评审内容
分数(25分)
1
报告内容
1、报告内容是否完整,包括QC小组的基本信息、活动过程、成果、总结和下一步打算等方面。报告是否涵盖了QC小组的整个活动过程,包括选题、现状调查、目标设定、原因分析、要因确认、制定对策、对策实施、检查效果、巩固措施等环节。
2、活动过程是否包括活动计划、实施步骤、数据分析、原因分析、对策制定和实施等环节。
4、演讲人员对PPT内容的熟悉程度评价。
0-5
3、数据分析和图表使用是否准确、清晰,能够支持结论的得出和措施的制定。包括统计工具的使用、图表制作等。
4、原因分析是否全面、深入,能够为对策的制定提供可靠的依据。
5、对策制定是否针对原因分析结果,实施方案是否具体、明确,能够得到有效执行。
6、总结部分是否简明扼要,能够准确反映QC小组活动的成效和价值。
0-10
3
演讲者水平
1、演讲人员是否具备良好的演讲技巧,包括口齿清晰、语言流畅、音量适中、语速恰当,是否能够用简洁明了的将PPT内容表达出来。
2、演讲是否按时开始和结束,时间安排是否合理,是否能够在规定的时间内准确、流畅地表达演讲内容。
3、演讲的节奏是否得当,是否能够根据不同的内容采用适当的语速和音量。
7、小组改善成果和改善方法能够为公司带来实际效益。方法和成果是否具有可复制性和推广价值。
0-10
2
报告编写水平
1、PPT的布Байду номын сангаас是否合理,包括幻灯片的数量、顺序、内容与主题的关联度等。整体布局是否清晰、有条理。
2、PPT的风格是否统一,包括字体、颜色、排版等。风格是否符合QC小组的特点和主题。

QC小组活动成果评审

QC小组活动成果评审

QC小组活动成果评审1 导则目的略2 活动基本原则全员参与、持续改进、遵循PDCA循环、基于客观事实、应用统计方法。

3 成果评审内容包括小组组织与注册、小组活动程序、小组活动记录、小组活动成果整理、制作与发布等五个方面。

3. 1 小组组织与注册3.1.1 小组的建立应遵循自愿参加、上下结合、实事求是、灵活多样的原则,应有明确的目的性。

3.1.2小组成员的个人专业应与拟选课题和内容相符合。

3.1.3小组成员应有明确的分工,其任务符合各成员的专业特点。

3.1.4按规定组建,报企业主管部门注册。

3.2 小组活动程序3.2.1问题解决型“自定目标课题”活动程序:选择课题、现状调查、设定目标、原因分析、确定主要原因、制定对策、对策实施、效果检查、制定巩固措施、总结和下一步打算。

3.2.2问题解决型“指令性目标课题”活动程序:选择课题、设定目标、目标可行性论证、原因分析、确定主要原因、制定对策、对策实施、效果检查、制定巩固措施、总结和下一步打算。

3.2.3创新型课题活动程序:选择课题、设定目标及目标可行性论证、提出方案并确定最佳方案、制定对策、对策实施、效果检查、标准化、总结和下一步打算。

3.2.4小组活动的程序步骤应符合T/CAQ 10201-2020《质量管理小组活动准则》要求。

3.3 小组活动记录3.3.1小组活动应按程序步骤记录活动过程,保存原始资料。

3.3.2 小组活动应按程序步骤记录相关的活动数据和事实证据。

3.3.3小组活动应记录活动过程中每个步骤运用的统计方法。

3.3.4小组活动记录应如实反映活动过程,记录客观、真实、有效。

3.4 小组活动成果整理3.4.1 对活动记录进行讨论、整理和总结,完整的反映PDCA循环中管理方法、专业技术及统计方法应用过程,阐述对策措施的针对性、有效性。

3.4.2 检查课题的实施效果应与设定的目标值相一致,并全面验证课题改善程度或比照创新高度,检查目标的实现情况。

QC小组成果发布评审表

QC小组成果发布评审表
5、改进目标设定合理
25
3
原因分析
6、能用头脑风暴进行原因分析;
7、因果图绘制、使用得当;
8、对所有末端原因进行了确认或描述,找
出了要因
10
4
改进与实施
9、针对要因采取了相应的实验设计方案,
确定了最佳参数和量值;
10、针对改进方案,进行了试验,并且验证有效;
11、验证时,对数据进行了正态性、稳定性分析
QC小组成果发布评审表
小组编号: 组长:
序号
评审项目
评审内容
标准分
得分
1
选题
1、小组有名称
2、有改进目标
3、有可行性分析
5
2
现状分析(质量工具使用不做强制性要求)
1、MSA使用得当,若异常,改进有效;
2、正态性检验使用得当,若异常,改进有效;
3、控制图使用得当,若异常,改进有效;
4、Cpk计算有效;
15
5
效果
12、改进后的Cpk或合格率明显提升;
13、已制订了改进后相关参数的控制计划;
14、有修改相应的技术、工艺卡片及程序文件的说明
10
6
发表
15、PPT前后连贯,逻辑性好;
16、内容通俗易懂,图表丰富,文字精பைடு நூலகம்;
17、有体现团队精神的内容;
18、有体现失败后如何攻关的内容;
19、演讲者表达清楚,一气呵成,无断档、无照本宣读;
25
7
成员
20、能准确回答评委所提的问题
10
合计
100
评审人: 日期:
注:本表格仅用于宝丰能源QC小组评定。

QCC评审表

QCC评审表

2
3
4 总体 评价
QC小组教育
配分 5 5 5 8 8 8 8 8 7 7 7 8 8 8 总得份
得分
QC小组活动成果现场评审 QC小组活动成果现场评审表
小组名称:
序号 评审项目
课题名称:
评审内容 1.要按有关规定进行小组登记和课题登记;
1
QC小组的组织 2.小组活动时,小组成员的出勤情况; 3.小组成员参与分担组内工作的情况。 1.活动过程需按QC小组活动程序进行; 2.取得数据的各项原始记录要妥善保存; 活动情况与活 3.活动记录要完整、真实、并能反映活动的全过程; 动记录 4.每一阶段的活动能否按计划完成。 5.活动记录的内容与发表资料的一致性; 1.对成果内容进行核实和确认,并已达到所制定的目标; 活动成果及成 2.取得的经济效益已得到财务部门的认可; 果的维持、巩 3.改进的有效措施已纳入有关标准 固 4.现场已按新的标准作业,并把成果巩固在办好的水准上。 1.QC小组成员对QC小组活动程序的了解情况; 2.QC小组成员对方法、工具的了解情况。

QC小组活动评审表

QC小组活动评审表

序号评审项目评审内容分值1选题(1)所选课题与上级方针目标相结合,或是本小组现场急需解决的问题 ;(2) 课题名称简洁明确,直接针对所存在的问题 ;(3) 现状调查数据充分,并通过分析明确问题或问题症结;(4) 现状调查为制定目标提供依据 ;(5) 目标设定有依据、可测量;(6) 工具运用正确、适宜。

15分2原因分析(1)应针对问题的症结分析原因,因果关系要明确、清楚;(2)原因要到可直接采取对策的程度;(3)主要原因从末端因素中选取;(4)对所有末端因素逐一确认,将末端因素对问题或问题症结的影响程度作为判定主要原因的依据;(5)工具运用正确、适宜。

25分3对策与实施(1)针对所确定的主要原因,逐条提出不同对策,必要时进行对策端方案选择;(2)对策按5W1E的原则制定;(3)每条对策在实施后检查对策目标是否完成;(4)工具运用正确、适宜。

25分4效果(1)将取得效果后与实施前现状比较,确认其改进的有效性,与所制定的目标比较,检查是否达到;(2)取得经济效益的计算实事求是;(3)必要时,对无形效果进行评价;(4)实施中有效措施已纳入有关标准,并按新标准实施;(5)改进后的效果能维持、巩固在良好的水准,并有数据依据;(6)工具运用正确、适宜。

20分5发表(1)成果报告真实,有逻辑性;(2)成果报告通俗易懂,以图表、数据为主。

5分6特点(1)小组课题体现“小、实、活、新”特色,即选题小活动实、活动形式灵活、活动方式新颖;(2)统计方法应用有创新和效果。

10分(T/CAQ10201—2016)问题解决型QC小组活动成果发表评审表备注:红色部分为评审表新增内容。

序号评审项目评审内容分值1选题(1) 题目选定有创新 ;(2) 选题借鉴已有的只是、经验等 ;(3) 目标具有挑战性,有量化的目标和可行性分析;20分2提出方案并确定最佳方案(1)提出的总体方案具有独立性,分级方案具有可比性;(2)方案分解应逐层展开到可以实施的具体方案;(3)用事实和数据经过整理的方案进行逐一分析、论证和评价;(4)用现场测量、试验和调查分析的方式确定最佳方案;(5)工具运用正确、适宜。

QC小组活动成果现场评审表

QC小组活动成果现场评审表

QC小组活动成果现场评审表1. 评审概述本文档是针对QC小组在XX年XX月XX日进行的活动成果现场评审的总结和评价。

通过此次评审,旨在对QC小组的工作进行全面的审核和评估,以确保其工作质量和成果达到预期目标。

评审包括对QC小组在项目执行过程中所做的工作及取得的成果进行综合评价。

主要评估内容包括项目计划的执行情况、质量控制的有效性、沟通协调能力、问题解决能力、团队合作等方面。

2. 评审对象QC小组是由XX部门负责组建的,团队成员包括以下人员:•成员1:XXX(职位:XXX)•成员2:XXX(职位:XXX)•成员3:XXX(职位:XXX)•成员4:XXX(职位:XXX)•成员5:XXX(职位:XXX)3. 评审细节3.1 项目计划的执行情况在此次评审中,我们对QC小组所负责的项目计划进行了详细的分析和评估。

具体内容包括:•项目计划的合理性和可行性•项目计划的执行进展•项目计划的变更和调整情况•项目计划的达成情况经过评审,我们发现QC小组在项目计划的执行情况上表现良好,能够按照计划进度进行工作,并能适时进行调整和变更。

3.2 质量控制的有效性质量控制是项目管理的重要组成部分,对项目的成功实施起着关键作用。

在此次评审中,我们对QC小组对项目质量控制的有效性进行了评估。

具体内容包括:•QC小组对项目质量要求的明确和沟通•QC小组对项目质量控制规范的制定和执行•QC小组对项目质量问题的解决和改进措施的落实情况评审结果显示,QC小组对项目质量控制的有效性得到了肯定。

他们能够切实确保项目的质量要求得到满足,并能够及时解决质量问题。

3.3 沟通协调能力沟通协调是团队成员之间相互交流和协商的重要手段。

在此次评审中,我们评估了QC小组的沟通协调能力。

具体内容包括:•团队成员之间的沟通效果•团队成员之间的合作和协作能力•团队成员与其他相关部门的沟通协调能力通过评审,我们认为QC小组在沟通协调能力方面表现出色。

他们能够有效地与团队成员和其他部门进行沟通和协调,保证工作的顺利进行。

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(5)工具运用正确、适宜
13—20分
3





(1)应针对所确定的主要原因,逐条制订对策;
(2)对策应按5W1H的原则制定,每条对策在实施后都能检查是否已完成(达到目标)及有无效果;
(3)要按对策表逐条实施,且实施后的结果都要有所交待;
(4)大部分的对策是由本组成员来实施的,遇到困难能努力克服;
(5)工具运用正确、适宜
附表二
问题解决型QC小组活动成果发表评审表
小组名称:编号:
课题名称
发表人
序号
评审项目
评审内容
配分
得分
1
ห้องสมุดไป่ตู้选题
(1)所选课题应与上级方针目标相结合,或是本小组现场急需解决的问题;
(2)课题名称要简洁明确地直接针对所存在的问题;
(3)现状已清楚掌握,数据充分,并通过分析已明确问题的症结所在;
(4)现状已为制订目标提供了依据;
(6)工具运用正确、适宜
13—20分
5
发表
(1)发表资料要系统分明,前后连贯,逻辑性好;
(2)发表资料要通俗易懂,应以图、表、数据为主,避免通篇文字、照本宣读
5—10分
与老的书对照变化较大(原是6条减少4条)
6
特点
统计方法运用突出,有特色,具有启发性
8—15分
此条是新增加的
总体评价
总得分
评委
(5)目标设定不要过多,并有量化的目标值和有一定依据;
(6)工具运用正确、适宜
8—15分
2




(1)应针对问题的症结来分析原因,因果关系要明确、清楚;
(2)原因要分析透彻,一直分析到可直接采取对策的程度;
(3)主要原因要从末端因素中选取;
(4)应对所有末端因素都进行要因确认,并且是用数据、事实客观地证明确是主要原因;
13—20分
4
效果
(1)取得效果后与原状比较,确认其改进的有效性,与所制订的目标比较,看其是否已达到;
(2)取得经济效益的计算实事求是、无夸大;
(3)已注意了对无形效果的评价;
(4)改进后的有效方法和措施已纳入有关标准,并按新标准实施;
(5)改进后的效果能维持、巩固在良好的水准,并用图表表示出巩固期的数据。
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