银行卡作业

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银行安全教育幼儿园小班(3篇)

银行安全教育幼儿园小班(3篇)

第1篇教学目标:1. 让幼儿了解银行的基本功能和作用。

2. 培养幼儿的安全意识,知道如何保护自己的个人信息。

3. 教育幼儿懂得节约用钱,不随意浪费。

4. 通过游戏和故事,让幼儿在轻松愉快的氛围中学习银行安全知识。

教学对象:幼儿园小班幼儿教学时间:1课时教学准备:1. 银行相关图片、视频或PPT2. 模拟银行场景的教具(如储蓄罐、纸币、银行卡等)3. 与银行安全相关的儿歌或故事4. 安全教育小卡片教学过程:一、导入环节(5分钟)1. 游戏互动:教师出示一张人民币,询问幼儿知道这是什么吗?它能用来做什么?通过问答的方式引入银行的概念。

2. 故事导入:讲述一个关于银行的小故事,激发幼儿对银行的好奇心。

二、基本知识讲解(15分钟)1. 银行的功能:通过图片或视频,向幼儿介绍银行的功能,如存款、取款、转账等。

2. 银行卡的使用:简单讲解银行卡的基本知识,如银行卡的种类、如何使用银行卡等。

3. 安全意识培养:教育幼儿不要随意泄露自己的个人信息,如姓名、住址、电话号码等。

三、模拟银行场景(15分钟)1. 角色扮演:将幼儿分成几组,每组扮演不同的银行角色,如客户、柜员等。

2. 模拟存款:让幼儿模拟存款过程,了解如何将钱存入银行。

3. 模拟取款:让幼儿模拟取款过程,了解如何从银行取出自己的钱。

四、儿歌或故事环节(10分钟)1. 儿歌:教唱与银行安全相关的儿歌,如《我的银行卡》等。

2. 故事:讲述一个与银行安全有关的故事,让幼儿在故事中学习安全知识。

五、总结与反思(5分钟)1. 总结:回顾本节课学习的内容,强调银行安全的重要性。

2. 反思:引导幼儿思考自己在日常生活中如何做到银行安全。

六、课后延伸活动1. 家庭作业:让幼儿回家后向家长介绍今天在幼儿园学到的银行安全知识。

2. 实践活动:鼓励幼儿与家长一起去银行体验,了解银行的实际情况。

教学反思:本节课通过图片、视频、故事、游戏等多种形式,让幼儿在轻松愉快的氛围中学习了银行安全知识。

九年级上册《生命生态安全》第四课:正确使用银行卡

九年级上册《生命生态安全》第四课:正确使用银行卡

教学时间:第5周1课时总第5课时教学课题:第四课正确使用银行卡教学目标:1. 认识银行卡的功能,了解银行卡的种类。

2. 初步掌握安全使用银行卡的方法。

3. 树立使用银行卡的安全意识。

教学重点:了解各类银行卡,并且学会安全正确地使用银行卡教学方法:讲授式,讨论式教学方法教材浅析:1.认识银行卡。

教材首先介绍了银行卡的基本概念,然后讲述了银行卡的功能和类型。

银行卡的分类方法有很多种,教材只是选择了从功能上进行分类,这样的分类方法更加简洁,更加容易理解。

2.安全使用银行卡。

银行卡在给我们带来诸多方便的同时,也存在着安全隐患。

如今,银行卡已经成为人们最喜爱的现代支付工具之一。

作为现代人,几乎人人都是持卡一族,银行卡的使用极大的方便了我们的生活,与使用现金相比,它有方便,快捷和安全等优点。

但是一些不法分子也盯上了银行卡,他们往往转人们对银行卡知识的缺乏的空子,实施银行卡犯罪。

课前准备:教师课前收集不同银行发行的银行卡实物和利用银行卡诈骗的案例。

要求学生向亲朋好友了解他们遭遇到的银行卡诈骗实例。

教学过程:1. 教学引入。

(1)问题引入。

教师提出问题:有谁使用过银行卡?能谈谈你的经验和感受吗?教师拿出事先准备好的银行卡,提出问题:有谁知道这是什么类型的银行卡?学生回答之后,教师再给出正确答案,说明银行卡的类型。

(2)案例引入。

教师事先讲述一个银行卡诈骗案例,请学生思考并且判断诈骗犯是如何得逞的,受害人应该吸取什么教训2. 认识银行卡。

由于本讲的内容比较专业,学生对教材介绍的几种银行卡都比较陌生,因此比较适宜使用讲授式教学法进行教学。

按照常用的功能给银行卡分类为:贷记卡,准贷卡和借记卡,其中,准贷卡和贷记卡并称为信用卡。

在教学过程中,拿出事先准备好的不同银行发行的不同名称的银行卡,要求学生按照学生所了解的银行卡知识来判断它们分别属于哪种银行卡。

也可以要求学生说出他们知道的银行卡的名称,然后按照教材上的分类标准进行分类讲解。

2019年北京邮电大学商业银行管理阶段二作业试题及答案

2019年北京邮电大学商业银行管理阶段二作业试题及答案

知识点: 阶段作业二 学生答
[B;] 案:
得分: [2]
标准答 B
案: 试题分
2.0 值:
12.贸易融资可以有效解决了中小企业因财务指标达不到银行标准而无法融
资的问题。(

A. 正确
B. 错误
知识点: 阶段作业二 学生答
[A;] 案:
得分: [2]
标准答 A
案: 试题分
2.0 值:
13.个人非财务因素分析中的经济实力是指借款人的年经济收入与个人财产 评估价值。它们
标准答 A
案: 试题分
2.0 值:
5. M 制造公司在过去的 6 年里每年都有更高的收益。属于 6C 要素分析法中
哪一方面信用要素的分析( )。 A. 品德(character) B. 能力(capacity) C. 担保(collateral) D. 事业的持续性( continuity)
知识点: 阶段作业二 学生答
知识点: 阶段作业二 学生答
[A;] 案:
得分: [2]
标准答 A
案: 试题分
2.0 值:
10.按性质不同,结算业务可分为同城结算和异地结算。( ) A. 正确 B. 错误
知识点: 阶段作业二 学生答
[B;] 案:
得分: [2]
标准答 B
案: 试题分
2.0 值:
11.打包放款是进口方银行为进口商提供的短期资金融通。( ) A. 正确 B. 错误
知识点: 阶段作业二 学生答
[A;B;C;D;] 案:
得分: [2]
标准答 A;B;C;D
案: 试题分
2.0 值:
21.
三、单项选择题(共 15 道小题,共 30.0 分)

银行卡(银联卡)的申领、审批与发卡

银行卡(银联卡)的申领、审批与发卡
264.5万元!
月份
1月
2月
3月
4月
5月
6月
合计
查询次数
查获 报告数
避免损失 (万元)
73,934 41,095 89,085
412
243
364
41.2 24.3 36.4
110,976 83,096 128,550 526,736
548
444
634 2,645
54.8 44.4
63.4 264.5
45
>10.49 33
不详 26
>硕士 50
不详 24
不详 30
40
二、信用卡的申请和审批
(2)确定信用评分与风险分布: ➢ 900分以上,违约率0.03% ➢ 800-900分,违约率0.5% ➢ 700-800,违约率1.5% ➢ 600-700,违约率3% ➢ 500-600,违约率4.5% ➢ 400-500,违约率5.5% ➢ 300-400,违约率10% ➢ ……..
二信用卡的申请和审批423确定征信类型我能承担的风险损失率是多少系统自动批准分数600分以上系统自动拒绝分数400分以下人工判断区间400600分二信用卡的申请和审批43三卡片制作发放将申领人信息录入发卡系统生成制卡文件和密码信空白卡片个人化申领人信息制卡文件发卡系统空白卡片空白卡片空白卡片44三卡片制作发放发放方式柜面发放邮件寄送最常用上门递送卡片寄送的安全问题使用挂号信邮件外包装尽可能普通提供邮件退回地址卡片和密码信函分别发送注意确认安全收到卡片45四卡片激活和使用人工开通询问持卡人的个人信息?家庭或者公司电话号码?持卡人身份证号码?持卡人出生日期询问该卡片的有关信息?申请附属卡数量分别以谁的名字申请?印在卡背面签名栏上的cvn2故意问一些错误的问题46四卡片激活和使用电话语音开通持卡人按照语音应答系统的要求通过电话键盘输入卡片和申领人的相关信息进行卡片激活卡号身份证件号码手机号生日其他个人信息如办公电话家庭电话等注意激活失败记录和长期未激活卡片47五借记卡的发行借记卡的申请多为柜面申领即时发卡借记卡的制作预先个人化办卡时柜面与储蓄账户绑定借记卡的审批主要核实申领人身份证件的真实性48五借记卡的发行密码安全管理密码长度最短为6位数密码容错限度避免设置懒人密码?一串完全相同或连续的数字如111111123456?与持卡人生日身份证号信息相关的数字?相关账号中的一连串数字新发卡禁止发放统一的初始密码?如因特殊情况须统一设置初始密码的发卡机构应要求持卡人持本人有效身份证明到发卡机构柜台修改密码方能开通交易49目标客户业务模式申请条件发放方式借记卡大众客户有身份证即可先存款后使用较为简单柜面即时发卡信用卡特定客户群先透支使用后还款比较严格通过审批后

银行柜员断卡行动工作总结

银行柜员断卡行动工作总结

银行柜员断卡行动工作总结
近期,银行柜员们积极参与了一项名为“断卡行动”的工作,旨在帮助客户及
时发现和处理银行卡异常情况,保障客户资金安全。

在这次行动中,银行柜员们发挥了重要作用,为客户提供了及时、专业的服务,取得了显著成效。

首先,银行柜员们通过加强对客户的宣传教育,提高了客户对银行卡安全的重
视程度。

他们利用各种宣传渠道,如宣传栏、宣传单页、宣传视频等,向客户普及了银行卡安全知识,教育客户如何保护自己的银行卡信息,避免被不法分子盗用。

其次,银行柜员们加强了对银行卡交易的监控和审核工作。

他们通过系统监控
和手工核查相结合的方式,及时发现了一些异常交易情况,如跨行转账、大额取款等,成功阻止了一些潜在的风险事件,保障了客户的资金安全。

此外,银行柜员们还积极参与了客户异常情况的处理工作。

他们及时响应客户
的求助,协助客户挂失银行卡、补办新卡,并协助客户查询和核实异常交易情况,为客户提供了及时、专业的服务,赢得了客户的信任和好评。

总的来说,银行柜员们在“断卡行动”中发挥了重要作用,为客户提供了全方
位的服务和保障。

他们的努力为银行卡安全保驾护航,为客户的资金安全保驾护航,为银行的形象和声誉增添了光彩。

相信在银行柜员们的共同努力下,银行卡安全工作一定会越来越好,客户的资金安全一定会得到更好的保障。

购物中心贵宾卡办卡换卡作业办法

购物中心贵宾卡办卡换卡作业办法

购物中心贵宾卡办卡换卡作业办法一、购物中心贵宾卡概述购物中心贵宾卡是商场和超市等各类零售企业为了回馈顾客而推出的一种优惠卡。

购物中心贵宾卡能够享受各类消费折扣、积分奖励、优先选购、生日礼遇、贵宾专属停车位等各种优惠服务项目。

一般来说,购物中心内的卖场可以互相使用对方的贵宾卡。

二、购物中心贵宾卡办卡购物中心贵宾卡一般可以在商场或超市的贵宾服务中心办理,在办理时需要准备一定的资料。

1. 身份证件办理购物中心贵宾卡需要携带本人身份证原件及复印件,身份证件是核实申请人有效身份的必要条件。

2. 个人信息申请人需要填写个人信息表,包括姓名、性别、年龄、职业、联系地址、联系电话等内容。

3. 支付方式申请购物中心贵宾卡需要支付一定的押金或年费,缴费方式一般有现金、银行卡、微信支付等多种方式。

三、购物中心贵宾卡换卡1. 换卡原因购物中心提供的贵宾卡品种不断变化,或者申请人信息有误或者发生变化时,需要换卡。

2. 换卡需要的资料要求换卡时需要提交旧卡及身份证原件及复印件,填写会员信息表,通过客服或自助终端机进行处理。

四、购物中心贵宾卡作业注意事项1. 注意贵宾卡余额购物中心的贵宾卡是预存款方式,持卡人在商场内消费金额将从贵宾卡余额中扣除。

所以持卡人需要注意及时充值,不能让余额清零,否则会影响会员权益的享受。

2. 注意贵宾卡有效期购物中心的贵宾卡一般有一定的有效期,需要持卡人在有效期内使用。

过期的贵宾卡将不能享受相应的优惠,且不能继续充值,影响持卡人权益的享受。

3. 注意贵宾卡使用购物中心的贵宾卡不能向他人转借、转让,一旦发现,购物中心有权取消其会员资格和权益。

五、结束语购物中心贵宾卡的办理和换卡程序都很简单,但是在使用过程中也有需要注意的事项。

希望通过本文的介绍,读者能够更好地了解购物中心贵宾卡的相关事宜,能够更好地享受购物中心的会员优惠。

商业银行借记卡业务操作规程

商业银行借记卡业务操作规程

商业银行借记卡业务操作规程第一章总则第一条为规范借记IC卡业务管理,防范银行卡业务风险,维护发卡行、持卡人、特约商户及其他当事人的合法权益,依据中国人民银行《银行卡业务管理办法》、《XX银行借记卡章程》及有关规定,结合本行实际,制定本办法。

第二条 XX银行银行卡是XX银行发行的人民币金融支付工具,具有存取现金、转账结算、消费、理财等功能,联线作业,实时入账,不允许透支。

依托计算机网络和联网联合规范标准,具备安全、快捷、方便、灵活的特点。

可在境内外标有“银联”标识的自助设备和商户使用。

第三条总行个人金融业务部全面负责银行卡业务工作,负责制卡数据传递、个人化数据处理等,同时负责银行卡业务的培训、指导、监管。

第二章基本规定第四条银行卡号排列规则如下:我行借记卡卡号为19位,其中第1-6位为发卡银行BIN 号,第7位为卡面等级,第8-10位为地区号,第11-18位为顺序号,第19位为校验位。

第五条银行卡的卡样设计、种类、名称、定义由总行统一规定,因业务发展需要增加银行卡新种类时,由总行统一做出规定,各分支行可以根据实际情况提出业务需求,上报总行个人金融业务部,各分支行、营业部无权擅自决定增加银行卡种类。

- 1 -第六条 XX银行银行卡是XX银行发行的卡介质支付工具,是面向社会大众推出的一种综合理财工具,卡种包含幸福普卡、幸福金卡、儿童卡、贵宾卡、联名卡等系列产品,具有存取现金、储蓄、理财、购物消费、转账结算、代收代付等功能。

(一)存取现金、转账:持卡人可在我行指定的受理网点凭卡办理存取现金、转账业务;在全国开通柜面通业务的金融机构办理存取现金、转账业务。

(二)通存通兑:银行卡加入中国银联,具有统一的银联标识。

持卡人可在国内外各地具有银联标识的ATM等自助设备进行自动存款、取款、查询和在全国特约商户POS消费。

(三)一卡多账户:银行卡具有人民币、外币币种的活期、定期等多种存款账户及凭证式国债、质押贷款账户,实现个人银行账户的综合管理。

数学实践作业—去银行储蓄

数学实践作业—去银行储蓄

数学实践作业—去银行储蓄
一.过了年相信应该都有了压岁钱吧,今天我来到了银行把压岁钱给存起来。

叔叔清楚的告诉我一年的利率是1.95。

本金*利率*时间=利息我听叔叔讲解完利息,两年的是百分之二点五二再用
1400*0.0252*2=70.56也就是说等我到期取钱的时候我的本金+利息就是1400+70.56=1470.56元,哈哈,我的小金库又多了几十块钱,我高兴坏了。

我就拿起了存单为自己存上了我第一笔钱,由于年纪小,只能用妈妈的身份证办理我的卡了,但我设立了一个只有自己知道的密码,好高兴哟……
二.过完年,每个人都有了自己的压岁钱,正月初七,银行上班了,我和妈妈一起来到了银行存钱。

到了银行,我从工作人员阿姨那里了解了利率。

我知道了,在取款时,银行除了给你本金外,还会另外付的一些钱叫作利息。

利息的计算方法:利息=本金×利率×时间。

在我刚学会什么是利率之后,工作人员阿姨又告诉我:一年的利率是2.1%,三年的利率是3.85%。

我存的钱是900元存三年,到时候取可以得
900×3.85%×3=103.85元≈104元,多取了104元呀!如果把以前存的压岁钱也算上,我一年可得4500×2.1%×1=94.5元。

然后我在工作人员阿姨的帮助下把我的压岁钱存进了银行卡里。

实践真的很好,可以让你更深地体会知识的魅力!。

幼儿园小朋友的银行卡教案 幼儿园金融教育

幼儿园小朋友的银行卡教案 幼儿园金融教育

幼儿园是孩子们接受教育的起点,金融教育作为现代社会生活的必备知识之一,也逐渐成为幼儿园教育的重要内容。

在幼儿园进行金融教育,不仅可以培养孩子们的理财意识和金钱观念,更能够提高他们的生活技能和社会适应能力。

设计一份富有启发性和趣味性的幼儿园银行卡教案,既是对幼儿园金融教育的探索,也是对幼儿金融教育理论的实践。

一、教学目标1. 帮助孩子了解银行卡的概念,明确银行卡的作用和使用方法;2. 培养孩子的储蓄意识,激励他们学会储蓄零花钱;3. 引导孩子正确使用银行卡,培养孩子的消费理念和消费能力。

二、教学内容1. 什么是银行卡介绍银行卡的定义和作用,提高孩子对金融产品的认识和理解。

2. 银行卡的种类简要介绍信用卡和借记卡的区别,帮助孩子了解不同类型的银行卡。

3. 如何使用银行卡给予示范,教导孩子如何使用银行卡取款和存款,引导孩子正确使用银行卡。

4. 款项储蓄通过有趣的游戏和活动,引导孩子学会储蓄零花钱,并将零花钱存入"银行卡"中。

5. 智慧消费以案例分析的方式,让孩子意识到消费的重要性,并引导他们理性消费,避免浪费。

三、教学方法1. 情景教学通过角色扮演、生活化游戏等情景模拟,帮助孩子更直观地理解银行卡的使用方法和储蓄理念。

2. 多媒体教学利用图片、视频等多媒体资料,生动形象地展示银行卡的使用场景和流程,激发孩子学习的兴趣。

3. 游戏教学设计一些有趣、富有启发性的游戏和活动,让孩子在娱乐中学习,在学习中娱乐,提高金融教育的趣味性和实效性。

4. 互动讨论引导孩子们进行小组讨论和班级共享,促进孩子之间的交流和合作,提高金融知识的积累和应用能力。

四、教学过程1. 以银行卡为话题,引导孩子们展开讨论,了解孩子对银行卡的认知和想法。

2. 通过图片、视频等多媒体资料,初步介绍银行卡的概念和作用,引起孩子们的兴趣。

3. 通过情景模拟和游戏互动,让孩子们在玩中学,学中玩,深入理解银行卡的使用方法和储蓄理念。

国开作业★邮储银行网点经营管理-5-6章形考任务26参考(含答案)

国开作业★邮储银行网点经营管理-5-6章形考任务26参考(含答案)

题目:()指营销活动所面临的外部社会经济条件,其运行状况和发展趋势会直接或间接地对营销活动产生影响
选项A:政治环境
选项B:经济环境
选项C:竞争环境
选项D:技术环境
答案:经济环境
题目:下列哪项是银行网点提供的便捷类产品()
选项A:证券资金存管
选项B:银行卡
选项C:个人贷款
选项D:基金
答案:银行卡
题目:联合证券公司推出证券大户送VIP的促销措施是()组合营销法。

选项A:产品
选项B:关系
选项C:时间
选项D:客户
答案:关系
题目:()是指根据市场营销调研结果,把选择影响消费者或用户需求最主要的因素作为细分变量,从而达到市场细分的目的
选项A:单一变量法
选项B:系列因素细分法
选项C:主导因素排列法
选项D:综合因素细分法
答案:单一变量法
题目:()指企业与顾客之间建立管理双方接触活动的信息系统选项A:客户关系管理
选项B:客户信息挖掘
选项C:客户信息管理
选项D:客户信息分析
答案:客户信息管理
题目:分析客户需求属于客户满意度调查中的()
选项A:调查方法
选项B:调查内容
选项C:科学分析
选项D:调查指标
答案:科学分析
题目:营销环境分析主要包括以下哪些方面()
选项A:政治因素
选项B:技术因素
选项C:经济因素
选项D:客户因素
答案:经济因素, 政治因素, 技术因素, 客户因素
题目:客户回访的作用包括()
选项A:增加客户忠诚度
选项B:消除客户的疑问。

财富卡和私人银行卡作业指导书

财富卡和私人银行卡作业指导书

财富卡和私人银行卡作业指导书财富卡和私人银行卡作业指导书随着人们消费观念的不同,金融服务行业也在不断地向更加个性化、专业化的方向发展。

财富卡和私人银行卡都是近年来出现的金融服务产品,针对高净值人群提供个性化服务。

那么,什么是财富卡?什么是私人银行卡?它们有什么不同之处?又该如何选择和使用它们?下面,我们就来一起了解一下。

一、财富卡财富卡顾名思义是为富人和企业高管等高净值群体提供的一种金融服务卡。

它集金融服务、生活服务和奢侈品消费于一身,包括高端品牌的贵宾室、机场贵宾休息室、高尔夫、豪华旅游、高端定制等一系列高端服务。

它所提供的服务为高净值人群提供了更私人化、更精准的服务体验。

同时,随着金融市场不断发展,财富卡已经成为高净值群体展示自己财富、地位和尊贵的标志。

二、私人银行卡私人银行是指为高净值客户提供专业化的金融理财和资产管理服务的部门或机构。

而私人银行卡则是该部门为客户提供的一个特殊的服务产品。

与传统银行的信用卡相比,私人银行卡更注重个性化、专业化服务。

它可以为客户提供全方位的账户查询、财富管理、报告以及专业人员的咨询服务等,使客户的资产得到最优化配置,同时保证了客户的隐私和权益。

三、财富卡与私人银行卡的不同之处1.服务对象不同:财富卡主要面向高净值人群,而私人银行卡则是面向私人银行客户。

2.服务内容不同:财富卡除了提供普通信用卡的消费支付功能外,还提供一系列高端服务,如机场贵宾室、豪华旅游、高端定制等,而私人银行卡则更注重为客户提供专业的资产管理服务。

3.品牌定位不同:财富卡更注重品牌的奢华感和豪华感,强调高净值人群的地位和尊贵,而私人银行则更着重于客户的资产管理和财富增值。

四、如何选择和使用财富卡和私人银行卡1.根据个人需求选择:如果您是一位追求高端奢华服务的高净值人群,那么财富卡会更适合您;如果您需要更多的资产管理和资产增值服务,则建议您选择私人银行卡。

2.注意费用问题:财富卡和私人银行卡的年费和服务费用都较高,因此在选择时一定要充分考虑自己的经济承受能力。

六年级下册综合实践活动教案-创建我们自己的银行阅读银行 全国通用

六年级下册综合实践活动教案-创建我们自己的银行阅读银行 全国通用

六年级下册综合实践活动教案:创建我们自己的银行阅读银行一、教学背景在当前社会中,金融知识的重要性显而易见,而与此对应的银行系统也越来越成熟。

了解银行、银行操作、银行分类等基本知识,对于学生未来的生活、学习、工作都具有重要意义。

因此,本次综合实践活动模拟创建我们自己的银行,帮助学生了解银行操作和知识。

二、教学目标1.了解银行的基本概念。

2.掌握普通储蓄账户的开户手续。

3.学习银行的存取款操作。

4.了解不同类型的银行卡。

5.培养学生的金融意识,提高学生的经济管理能力。

三、教学重难点1.教学重点:掌握银行的基本知识和普通储蓄账户的开户手续。

2.教学难点:了解不同类型的银行卡,培养学生的经济管理能力。

四、教学内容及步骤第一步:银行的基本知识介绍阅读课本内容,了解银行的基本概念:是由政府主导的的金融机构,主要职责是收储存款项、发放贷款、咨询和提供金融服务等。

了解银行的基本职能和作用是银行建设的基础。

第二步:储蓄账户的开户手续1.了解开户手续:Read more…2.阅读银行开户申请表:Read more…3.填写银行开户申请表,核对准确性:Read more…第三步:银行存取款操作1.学习存款操作:Read more…2.学习取款操作:Read more…第四步:银行卡类型介绍了解不同类型的银行卡,如借记卡、信用卡、存折等,学习银行卡的使用方法和注意事项。

第五步:课堂综合实践活动1.分为小组,模拟创建一个小型银行:Read more…2.分配不同的银行角色,模拟银行储蓄存取、贷款等操作。

第六步:作业与评价1.完成综合实践活动后,布置作业:Read more…2.进行个人评价及小组合作能力评价:Read more…五、教学反思通过本次银行综合实践活动,学生们通过模拟创建小型银行,亲身体验银行操作,加深了对银行职能、操作和银行卡等方面的理解,培养了金融意识,提高了学生的经济管理能力。

但是在活动组织过程中,需要注意时间掌控,避免过于冗长的活动时间段,以及对于银行的常见问题和解决方案的讲解也需要注意丰富多样化,提高教学质量。

精讲班经济法第九讲课后作业

精讲班经济法第九讲课后作业

12.28精讲班经济法第九讲课后作业一、单选题1.(2019年)根据支付结算法律制度的规定,下列关于银行卡分类的表述中,不正确的是()。

A.按是否具有透支功能分为信用卡和贷记卡B.按币种不同分为外币卡和人民币卡C.按发行对象分为单位卡和个人卡。

D.按信息载体分为磁条卡和芯片卡『正确答案』A『答案解析』选项A,银行卡按照是否透支分为信用卡和借记卡,信用卡按是否向发卡银行交存备用金分为贷记卡、准贷记卡两类。

2.(2018年)根据支付结算法律制度的规定,下列关于单位人民币卡账户使用的表述中,正确的是()。

A.支取现金B.存入销货收入C.支付商品交易款项D.透支『正确答案』C『答案解析』单位人民币卡账户的资金一律从其基本存款账户转账存入。

不得存取现金,不得将销货收入存入单位卡账户。

单位人民币卡可办理商品交易和劳务供应款项的结算,但不得透支。

3.(2019年)根据支付结算法律制度的规定,临时存款账户的有效期最长不得超过一定期限,该期限为()。

A.1年B.10年C.5年D.2年『正确答案』D『答案解析』临时存款账户应根据有关开户证明文件确定的期限或存款人的需要确定其有效期限,最长不得超过2年。

4.(2016年)某电影制作企业临时到外地拍摄,其在外地设立的摄制组可以开立的账户是()。

A.基本存款账户B.一般存款账户C.专用存款账户D.临时存款账户『正确答案』D5.(2019年)根据支付结算法律制度的规定,下列属于线上支付的是()。

A.网上银行支付B.固定电话支付C.电视支付D.POS机刷卡支付『正确答案』A『答案解析』选项BCD,属于线下支付。

二、多选题6.(2018年)根据支付结算法律制度的规定,下列关于银行卡交易的表述中,正确的有()。

A.信用卡持卡人不得通过银行柜面办理现金提取业务B.信用卡持卡人通过ATM办理现金提取业务有限额控制C.借记卡持卡人在ATM机上取款无限额控制D.储值卡的面值具有上限『正确答案』BD『答案解析』选项A,信用卡持卡人可通过柜面办理现金提取业务;选项B,信用卡持卡人通过ATM等自助机具办理现金提取业务,每卡每日累计不得超过人民币1万元;选项C,发卡银行应当对借记卡持卡人在自动柜员机(ATM机)取款设定上限,每卡每日累计提款不得超过2万元人民币;选项D,储值卡的面值或卡内币值不得超过1 000元人民币。

国家开放大学《现代金融业务》课程第三次作业

国家开放大学《现代金融业务》课程第三次作业

《现代金融业务》课程第三次作业一、名词解释(每题2分,共20分)1、中间业务2、支付结算3、代理业务4、银行咨询5、保函6、托收承付7、银行承兑汇票8、贷款承诺9、理财业务10、网上银行二、填空题(每题2分,共20分)1、《中华人民共和国人民银行法》规定,由中国人民银行完成银行之间的()。

在同一个城市中商业银行的资金划拨,称为(同城清算);跨地区的商业银行之间的资金划拨,称为()。

2、我国的《银行结算办法》规定,银行、单位和个人办理结算,必须遵守(),(),()等结算原则。

3、备用信用证的类型有两种,一种是()的备用信用证,另一种是()的备用信用证。

4、金融衍生工具是指以()、()或()等资产的交易为基础,派生出来的金融工具。

5、金融衍生工具最具代表性的功能有两个:一是以规避风险为目的的();二是以追求高额风险收益为目的()。

6、对商业银行而言,()主要是指银行将其发放的缺乏流动性但可产生预期稳定现金流量的资产转移给特设载体,再通过一定的技术处理,将()和()要素进行分离与重组,并以这些信贷资产为支持在金融市场上发行可出售和流通的资产担保证券的过程。

7、网上银行业务按照业务类型可以分为()、()、()及其他业务等。

8、网上信息服务提供的方式有两类:一类是();另一类是()。

9、商业银行国际业务的主要内容通常可以分为:()、()、国际贸易融资业务、国际信贷投资业务和其他业务。

10、托收结算方式以商业信用为基础,托收业务常用见的方式是()和()两种。

三、单选题(每题1分,共10分)1、()是指商业银行作为付款,接受承兑申请人的付款委托,承诺在商业汇票到期日对收款人或持票人无条件支付汇票金额的票据行为。

A 商业汇票B 银行汇票C 商业承兑汇票D 银行承兑汇票2、()是由出票人签发的,委托付款人在指定日期无条件支付确定的金额给收款人或者持票人的票据。

A 商业汇票B 银行汇票C 商业承兑汇票D 银行承兑汇票3、银行承兑汇票自出票日到到期日最长不得超过()。

(电子行业企业管理)东财网络银行与电子支付在线作业一

(电子行业企业管理)东财网络银行与电子支付在线作业一

(电子行业企业管理)东财网络银行与电子支付在线作业一2一、单选题(共9道试题,共36分。

)V1.银行卡支付系统于(B)全部开通运行。

97年8月97年9月97年10月满分:4分2.长城卡于()加入了VISA国际组织C。

87年8月87年9月87年10月87年11月满分:4分3.PCA的含义是(C)。

卡人证书户证书关证书满分:4分4.(B)实现了工、农、中、建、交五大商业银行联网通用。

99年9月00年9月01年9月满分:4分5.(B)是银行之间资金转帐系统,它的转帐资金额度大,是电子银行系统中最重要的系统。

子联行系统子汇兑系统算所行卡联行系统满分:4分6.如果一个密钥是8位长,那么就有(C)可能性的密钥组种8种6种24种满分:4分7.我国的(C)于1983年加入了SWIFT,是该组织的第1034家成员行。

商银行设银行国银行满分:4分8.最高层的认证授权机构是(C)。

牌CA区CACA满分:4分9.BtoB模式主要侧重于(B)。

子商城的经营与管理应链的集成上都包括满分:4分二、多选题(共9道试题,共36分。

)V1.下列支付方式属于传统支付方式的有(BCD) 子货币金用卡子资金转移满分:4分2.我国银行卡当前存在的问题主要有(ABCD)。

用性差品品种少能单一数量轻效益满分:4分3.网上银行系统涉及(ABCE)。

行网站银中心A认证中心TM系统统银行业务系统满分:4分4.电子支票的支付是在与商户及银行相连的网络上以密文方式传递的,多数使用(BC)。

有密钥加密签名开密钥加密签名人身份证号码(PIN)写签名满分:4分5.欲从事电子商务和网上银行服务,必须具备的条件有(ABCD)。

业的数字化和商业智能化现安全网上支付ernet的畅通和普及应用造适合电子商务和网上银行服务的环境满分:4分6.电子银行的基本建设目标(ABCD)。

高效率便客户大市场占有率低成本满分:4分7.下列支付方式属于传统支付方式的有(ABD)。

子资金转移金子货币用卡满分:4分8.从性质上分,银行卡可分为(ABCD)。

2024个人理财作业4及答案

2024个人理财作业4及答案

《个人理财》作业四一、多项选择1、当预期将来通货紧缩时,个人理财倾向为:(DE )A由于价格下跌,增加债券投入。

B由于价格下跌,增加股票投入。

C由于收益稳定,增加储蓄。

D由于价格下跌,削减债券投入。

E由于价格下跌,削减股票投入。

2、宏观经济政策对投资理财的影响:(ABDE )A财政政策。

B货币政策。

C利率政策。

D收入安排政策。

E税收政策。

3、在金融环境中,影响个人理财的因素有:(ABCD )A开发程度。

B金融行业发展水平。

C利率水平。

D汇率水平。

4、利率水平对个人理财的影响有:(ABCDE )A一般来说,市场利率上升会引起债券等固定收益产品价格下降,股票价格会下跌,房地产市场走低B利率水平的变动对各理财产品的风险和收益状况产生重要影响C利率水平的变动还会影响从银行获得的各种信贷的融资成本,投资机会成本的改变对投资决策往往也会产生特别重要的影响D利率水平的变动影响人们的投资收益的预期,从而影响其消费支出和投资意愿E利率水平的凹凸还是投资者衡量经济形势好坏、信用状况松紧的一个重要经济指标5、当预期利率上升时个人理财倾向为:(ADE )A削减基金持有量,理由是面临下跌风险。

B增加购入外汇,理由是人民币回报高。

C增加债券,理由是面临上涨机会。

D卖出股票,理由是面临下跌风险。

E增加储蓄,理由是收益将增加。

6、当预期利率下降时个人理财的倾向为:(ABDE )A购入房产。

B增加基金,面临上涨机会。

C削减债券。

D增加股票。

E增加外汇,外汇利率可能上升。

7、当汇率改变时,若预期本币升值,则个人理财的倾向为:(BCD )A削减债券B增加股票C增加基金D增加储蓄 E削减房产8、在城市家庭户均拥有人民币金融资产中,储蓄存款仍以肯定优势排在首位,缘由是:(ABCD )A国内金融市场基本上没有金融衍生品交易B可投资的金融产品太少C投资者缺乏必要的对冲避险工具,只能单向买入金融产品,风险较大。

D居民缺乏金融相关学问,在各种各样的金融产品面前无所适从。

信用卡制卡作业管理办法

信用卡制卡作业管理办法

附件1:上海银行信用卡制卡作业管理办法(2013 版)拟稿部门】总行信用卡中心签发日期】2013 年6 月9 日发布文号】上银卡〔2013 〕29 号印发日期】2013 年6 月13 日生效日期】2013 年6 月16 日备案批准】否规章层级】操作规章汇编定位】信用卡—卡片管理第一章总则第一条为了加强我行信用卡制卡业务管理工作,提升精细化管理水平和工作质量,根据《上海银行信用卡卡片管理办法(2013 版)》(上银卡〔2013〕24 号),特制定本办法。

第二条我行信用卡制卡处理、清分、交接、保管、寄送、退卡、销卡等工作,适用本办法。

信用卡制卡业务是指以信用卡成品卡为产品的作业生产、清分操作、卡片配送、退件处理的综合工作。

第三条信用卡制卡业务主要包括制卡数据处理、制卡、清分、成品卡寄送、退卡、质量检查、报表管理等环节。

第四条总行营运管理部应根据业务需要配备主管和操作人员,加强岗位内控风险管理,实行适当的岗位分离。

其中,制卡人员不得进行数据处理和空白卡保管工作。

第二章制卡数据处理第五条制卡数据处理必须在监控的环境下,采用双人会同的原则进行。

(一)信用卡制卡数据在信用卡申请核准、续卡文件生成和补换卡业务操作后第二日在信用卡系统中自动生成。

(二)数据处理人员必须使用专用取用介质(U盘、移动硬盘),至数据取用处与机房专人进行交接。

所有签收的专用交接单应保存完整,每月存档一次,以便查询。

(三)数据处理人员应定时定点取用数据,如因其他原因无法及时取用数据,则应立即向部门负责人汇报,并协商取用时间;如发现数据盘损坏或无法使用,应采用备用数据盘,并同时向主管汇报,并对损坏的数据盘及时进行维修或予以更换。

(四)数据处理人员接收数据后,应立即把数据盘中所有的数据导入系统,并转换成制卡文件,如无误,立即将数据盘中的数据彻底删除;如有出入,应立即重新取数据。

(五)数据处理人员应及时将导入完毕的数据分配到制卡设备共享目录中。

办理银行卡流程手续

办理银行卡流程手续

办理银行卡流程手续嘿,朋友们!咱今儿来聊聊办理银行卡那点事儿。

你说这银行卡啊,就像是咱生活中的一个小助手,能帮咱存钱、取钱、转账,用处可大啦!要办理银行卡,首先咱得找个合适的银行呀。

就好比找对象,得找个合自己心意的嘛!银行到处都是,咱可以看看哪家离自己近,哪家服务好,哪家活动多。

选好了银行,就可以雄赳赳气昂昂地进去啦。

进了银行,找到工作人员,告诉他们咱要办卡。

这时候工作人员就会像个贴心的小天使一样,引导你该怎么做。

咱得准备好身份证,这可是咱的身份象征呀,没它可不行。

然后呢,可能还得填一些资料,就像咱填个小问卷似的,姓名呀、住址呀、联系方式呀,都得写清楚咯。

填资料的时候可别马虎呀,就跟咱写作业一样得认真。

万一写错了,那不就麻烦啦,还得重新弄。

填完资料,工作人员可能会让咱设置个密码。

这密码可重要啦,就像咱家门的钥匙,可不能随便告诉别人哟。

设置密码的时候可得动点小脑筋,别设个太简单的,容易被别人猜到,也别设个太难的,自己都记不住,那可就尴尬啦。

设置好密码,接下来就是等待啦。

银行的工作人员会帮咱处理好一切,咱就耐心地等着就行。

等卡办好了,咱就像得到了一件宝贝似的,可得好好珍惜。

有了银行卡,咱就可以开始享受它带来的便利啦。

可以把自己的零花钱、工资啥的都存进去,看着数字一点点变多,心里那叫一个美呀!要是想给别人转账,也方便得很,不用再跑去银行排队啦,在手机上动动手指就搞定了。

你说这银行卡是不是个好东西呀?它就像咱的一个小金库,帮咱管理着钱财。

咱可得好好对待它,别弄丢了,也别让它受委屈哟。

反正呀,办理银行卡其实也不难,只要咱找对地方,准备好东西,按照工作人员的要求来,很快就能拥有自己的银行卡啦。

以后咱就可以和银行卡这个小助手一起愉快地玩耍啦!你们说是不是呀?。

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近十年来,中国的银行卡产业快速发展,银行卡作为一种先进的支付工具和现代社会最为重要的个人支付方式之一,其普及和推广对社会经济的发展具有重要意义。

请结合银行卡的发展历史、当前的经济现状及创新的支付方式,描述未来五到十年银行卡及支付产业的发展方向及前景。

自从20世纪50年代,第一张信用卡大莱卡的出现突破了传统的支付结算方式,就注定了银行卡在以后的日子里会逐步成为整个社会最重要的个人支付方式之一。

1952年,银行信用卡的出现、20世纪80年代借记卡的出现、20世纪70年代储值卡的兴起,以及期间的科学技术和网络信息的不断发展为期奠定了强大的科技基础,而ATM机网络的不断完善更是为银行卡的普及提供了良好的条件,同时,银行卡其自身具有安全、高效、便利、快捷等特点,这些都决定了银行卡必然会成为现代社会最重要的个人支付方式。

银行卡对社会经济的发展具有重要意义,它可以有效地降低全社会支付成本,提高支付效率;促进商业银行个人金融业务发展;拉动居民消费,促进经济增长;提高交易透明度,完善税源管理,强化社会信用文化;推动制造业等相关行业发展等等。

可见,银行卡的普及和推广对全社会经济发展具有重大意义,于个人、于国家、与社会其重大意义可见一斑。

由此,我们可以发现,银行卡发展在未来的几十年里依然很有前景。

从银行卡的普及程度,美国的个人支付体系比较完善,银行卡支付笔数、金额、银行卡支付占比等都处于不断持续增长的模式,欧盟、澳大利亚、亚洲等也是如此,可见,银行卡支付未来还是会保持不断增长的状态,银行卡支付方式会逐渐发展成为个人最主要的支付方式。

同时,银行卡支付方式要保持不断增长使势头,就必须要不断丰富银行卡产品,这也是银行卡的发展方向。

银行卡发行对象应不限于个人,发行对象可以是个人、机构(企业、政府、事业单位等);使用功能可以使取款、存款、查询、转账、支付、信贷等;应用领域可以是消费、票务、理财、缴费、缴税、捐款、汇款、资金汇集等;交易渠道可以是ATM、POS、柜面、固定电话、手机、互联网、自助终端、机顶盒等等;银行卡在信息储存介质方面,可以是磁条卡、芯片卡、虚拟卡。

随着科技的不断更新,在未来的日子里,银行卡更应注重安全性。

同时对远程支付如手机银行、微信银行、网上银行提出更高要求。

2、选答题(四选一,要求:不低于800字。


3)中国银行卡客户服务随着中国银行卡产业的发展逐步成熟完善。

在日常生活中,你会使用哪些客户服务渠道,从持卡人使用者的角度探讨这些服务渠道的优势与劣势,并分别进行比较。

中国银行卡客户服务随着中国银行卡产业的发展逐步成熟完善。

在日常生活中,我会通过以下客户服务渠道:纸质账单、电话人工、自助服务、网上银行、网站查询、电子账单、自助短信、网店及ATM等。

从持卡人角度,我认为以上客户服务渠道既有优势,也有劣势:
1、纸质账单:优势——其功能有应还款查询、明细查询、营销活动等。

年龄大的客户可以一目了
然,信用额度越高的客户方便核对账务。

劣势——没有余额查询、未出账单查询、授权金额查询、还款、购汇、约定账户设置、账务争议、投诉建议等功能。

效率低,成本高,邮寄账单需要时间,不能第一时间送达,由于邮路问题,账单无法及时收到或收不到的情况,邮寄账单稳定性较差,业务量大的时候会有延后情况。

同时邮寄账单有可能造成个人信息泄露,有一定风险。

2、电话人工:优势——其功能有余额查询、应还款查询、未出账单查询、明细查询、购汇、约定
账户设置、账务争议、投诉建议等。

能7×24小时全天候提供服务,电话普及率高,使用方
便。

可以实现客户服务中心双向服务。

劣势——无授权金额查询、营销活动功能等,成本较高,偶尔不稳定,有季节性和时段性特点,在高峰时间有时候难以接通,没有面对面的直接沟通体验,覆盖范围有一定局限。

由于安全等原因,银行提供的银行产品和服务比较有限。

3、自助服务:优势——其功能有余额查询、应还款查询、未出账单查询、明细查询、还款、购
汇、约定账户设置、账务争议、投诉建议等。

能7×24小时全天候提供服务,电话普及率高,
使用方便。

稳定性较好,很少出现故障。

拓展了用户享受服务的空间和时间,可以实心全天候不间断服务。

劣势——无授权金额查询、账务争议、投诉建议、营销活动等功能。

与网点柜台一样是固定于某个场所,客户需亲临现场,才能享受相关服务。

4、网上银行:优势——其功能有余额查询、应还款查询、未出账单查询、明细查询、还款、购汇
等。

稳定性较好,很少出现故障。

以互联网为依托,不受时间、空间限制,可以提供更快、更好的服务。

劣势——无授权金额查询、约定账户设置、账务争议、投诉建议等功能。

系统缺乏稳定性,较传统网点容易发生故障和损失,因此一部分客户不敢也不愿意用;依然受到空间限制,用户必须通过各种途径连接互联网;安全性受到挑战,目前网络钓鱼、病毒入侵、黑客攻击、网上洗钱是网上银行面临的主要安全问题。

5、网站查询:优势——其功能有余额查询、应还款查询、未出账单查询、明细查询。

稳定性较
好,很少出现故障。

劣势——没有余额查询、未出账单查询、授权金额查询、还款、购汇、约定账户设置、账务争议、投诉建议、营销活动等功能。

依然受到空间限制,用户必须通过各种途径连接互联网。

6、电子账单:优势——其功能有应还款查询、明细查询等功能。

劣势——没有余额查询、未出
账单查询、授权金额查询、还款、购汇、约定账户设置、账务争议、投诉建议、营销活动等。

不稳定,目前存在容量限制。

依然受到空间限制,用户必须通过各种途径连接互联网。

7、自助短信:优势——其功能有余额查询、应还款查询功能。

劣势——没有余额查询、未出账
单查询、授权金额查询、还款、购汇、约定账户设置、账务争议、投诉建议、营销活动等功
能。

偶尔不稳定,由于客户信息错误或者短信滞后,有时无法为客户提供及时的反馈信息。

8、网点及ATM:优势——有余额查询、还款、约定账户设置、投诉建议、营销活动等功能,稳
定性较好,很少出现故障。

与客户直接面对面接触,可利用柜台提供专家理财等增值服务。

劣势——服务提供方式受到地点和时间的极大限制。

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