板平法识图与钢筋算量
《平法识图与钢筋算量》板平法参考答案
课程设计任务书院系: 木工程学院建设工程管理系课程名称: 平法识图与钢筋算量班级:姓名:学号:任课教师: 易峰二〇一六年十一月二十日《平法识图与钢筋算量》——板平法任务书一、任务目的及意义1、让学生熟练掌握结构施工图中板平法施工图的绘制标准、练习施工图图纸的识读、掌握列技巧与方法，为计算土建钢筋工程量打好理论基础，适应专业学习、就业技能和继续发展的需要。
2、以工作任务为导向进行学习情境教学，组织教学容，根据实际工程中结构施工图中的板平法施工图选择相应的工作任务，让学生在完成项目的过程中来构建相关职业技术知识体系，并发展综合职业能力。
二、任务与工具1、识图：请对施工图图纸中三层楼板施工图中LB1（位于图面左上角）的板进行识读，分别写出下列楼板信息(问题中分布方向即X/Y方向，施工图中不涉及马凳筋，马凳筋一般由施工设计确定，做预算时软件可选择布置，以后工作中不能遗漏)：1、LB1板厚h=？2、LB1板顶标高H=？3、LB1是否有顶部纵向贯通钢筋，如果有，请写出纵向钢筋的分布方向以及规格？4、LB1是否有底部纵向贯通钢筋，如果有，请写出纵向钢筋的分布方向以及规格？5、LB1是否有顶部纵向非贯通钢筋，如果有，请写出纵向钢筋的分布方向以及规格？6、LB1是否有底部纵向非贯通钢筋，如果有，请写出纵向钢筋的分布方向以及规格？7、找出LB1中分布钢筋的分布围以及规格。
2、钢筋算量：注：计算板钢筋时候需要对应看梁、柱平法图，确定相应梁宽、柱边长按要求计算三层楼板施工图中LB1的楼板的各种钢筋：1.计算X方向的支座负筋（扣筋）的总数量及总长度；2.计算Y方向的支座负筋（扣筋）的总数量及总长度；3.计算楼板底面X方向钢筋的总数量及总长度；4.计算楼板底面Y方向钢筋的总数量及总长度；5.计算X方向的分布钢筋的总数量及总长度；6.计算Y方向的分布钢筋的总数量及总长度；三、注意事项1、本施工图默认环境类别为一类环境；2、其他所需信息请一定在板说明中找取；3、本次任务所需主要图集或课本容如下：11G-101-1图集P92~94、教材P206-P222四、课程任务基本要求1．独立、按时、按质、按量完成本课程任务；2．掌握板平法施工图识读方法和技巧；3．充分理解并掌握钢筋量计算方法；4．完成所有任务后，将成果整理打印（或手写），统一采用A4纸；五、备注1．设计过程中碰到绘制中涉及的标准图集、计算方法不明白时，同学之间可以相互请教和学习，但是整个任务必须独立完成，严禁抄袭和复制，否则以零分计。
平法识图与算量—板平法
２.２１１ 板编号：
梁 平 法 识 图 制 图 规 则 —
注：板块：对于普通板面，两向均以一跨为一板 块；对于密肋楼盖，两向主梁均以一跨为一板块
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第二节、梁平法识图
贰
２.２１１ 板厚： 等截面：
梁 平 法 识 图 制 图 规 则 —
变截面：
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板构件钢筋构造及计算
３）根据板的支撑情况，可分为：普通板和悬挑板 ４）根据板的受力特点，可分为：单向板和双向板 ５）根据板的布筋方式，可分为：单层布筋和双层布筋
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第一节、板平法基础知识
２、板钢筋的组成
壹
板 Ｘ向
Ｙ向 上部钢筋 Ｘ向 贯通纵筋 Ｙ向 非贯通纵筋
造价通
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第三节、板平法钢筋构造及计算
叁
３.２１ 板顶贯通钢筋的构造及计算： 二、板顶贯通纵筋中部连接构造 相邻跨配筋相同且跨中有足够空间连接时：可在两 跨任意一跨的跨中连接。 相邻跨配筋不同时：将配置较大者越过其标注的跨 数终点或起点伸至相邻跨的跨中连接。 支座一侧设置了上部贯通纵筋，支座另一侧仅设置 上部非贯通纵筋，如果两侧的纵筋直径、间距相同， 应将两者连通，避免各自在支座上锚固。
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平法识图与算量之 板平法
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壹 贰
板平法的基础知识
板平法识图——制图规则 板平法钢筋构造与计算 板平法钢筋排布规则 板平法钢筋的计算实例
叁
肆
伍
第一节、板平法基础知识
１、板构件的分类
壹
板 平 法 的 基 础 知 识
１）根据板的施工方式，可分为：现浇板、预制板
平法识图与钢筋算量04 板构件平法识图-平法识图与钢筋算量
1.标注原则
板支座上部非贯通纵筋自支座中心线向跨内的延伸长度， 注写在线段的下方位置；当中间支座延伸长度为对称配置时， 可在支座一侧标注其长度，另一侧不注；为非对称布置时， 应分别在支座的两侧线段下标注。
对线段画至对边贯 通全跨或贯通全悬挑长度 的上部通长筋，贯通全跨 或延伸至全悬挑一侧的长
5.根据板的布方式分为形式：单层布筋、双层布筋
板底单层布筋形式一般在板的下部布置贯通钢筋，板的 上部周边布置支座负筋。
板底板顶双层布筋形式一般在板的上部和下部均布置贯通 纵向钢筋。 在布置双层双向钢筋时，板底部的短方向钢筋应该放在下 部，长向的放在上面；对于面层钢筋，短方向钢筋应该放在最 上面，长向钢筋在短向钢筋的下面。一般设置了双层双向钢筋 就可以不设置板负筋。
Байду номын сангаас 底 受力筋 顶
筋 筋
板内钢筋
边支座负筋 负 筋 中间支座负筋 负筋分布筋 温度筋 其他：马凳筋、洞口加筋、放射筋
1.板底钢筋 板底钢筋是指钢筋混凝土板下部布置的受拉钢筋，通常沿 板块贯通布置。在钢筋混凝土现浇板中，板底钢筋组成纵横相 交的钢筋网，其中短方向钢筋应该放在下部，长方向钢筋应该 放在短方向钢筋上面。
注写(例如：XB h=150/100 B：Xc&YcΦ8@200)；
当Y向采用放射配筋时，设计者应注明配筋间距的度量位置；
当贯通钢筋采用两种规格的钢筋“隔一布一”时，表达 为Φxx/yy@×××,表示直径为xx的钢筋和直径为yy的钢筋二 者之间的间距为×××。
表示5号楼面板，板厚110，板下部配置的贯通纵筋X向为 两种直径的钢筋隔一布一，两种直径钢筋之间间距100。
本书主要讲解有梁楼盖板的平法识图。 有梁楼盖：以粱为支座的楼面和屋面板。
平法识图与钢筋算量第一章
平法简介
• (１２)当选用 ATa、ATb、ATc、CTa或 CTb型楼梯时, 设计者应根
据具体工程情况给出楼梯的抗震等级.当选用 ATa、ATb、CTa或
CTb型楼梯时,可选用图集中滑动支座的做法. 当采用与１６G１０１
－２图集不同的构造做法时,由设计者另行处理.
• (１３)１６G１０１－２图集不包括楼梯与栏杆连接的预埋件详图, 设
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第一节
平法简介
• 二、 平法图集与其他图集的区别
• 传统意义上的标准图集,都是“构件类”标准图集, 例如, 预制混凝土
板图集、预制混凝土拱形屋架图集等,该类图集对每一个具体的构件,
除标明了其工程的做法外, 还给出了明确的工程量,如混凝土体积、各
种钢筋的用量及预埋铁件的用量等.
• 平法的实质是将结构设计师的创造性劳动与重复性劳动区分开来. 一
方面, 将结构设计中的重复性部分,做成标准化的节点构造; 另一方面,
将结构设计中的创造性部分, 使用标准化的设计表示法———“平法”
来进行设计,从而达到简化设计的目的. 所以, 每一本平法标准图集,一
半的篇幅是平法的标准设计规则,另一半的篇幅是标准节点构造详图.
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第一节
平法简介
• 使用平法绘制施工图后,尽管结构设计工作得到了简化, 图纸大大减少,
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第一节
平法简介
• (２)国家建筑标准设计图集１２G９０１—１:«混凝土结构施工钢筋
排布规则与构造详图(现浇混凝土框架、剪力墙、梁、板)».此图集是
对 G１０１－１ 图集构造内容在施工时钢筋排布构造的深化设计.其
适用于一般非抗震设计和抗震烈度为６、７、８、９ 度地区的现浇
平面表示法识图及钢筋算量
❖ 在柱图中，要注明各结构 层的楼面标高、结构层高 及相应结构层号
平面表示法识图及钢筋算量
列表注写方式
平面表示法识图及钢筋算量
1 柱的编号
平面表示法识图及钢筋算量
[例2] 解读下图
平面表示法识图及钢筋算量
2 柱表
平面表示法识图及钢筋算量
3 箍筋的表示方法
平面表示法识图及钢筋算量
[例3]计算底层钢筋混凝土柱的钢筋工程量
❖ 纵向受力筋单根的长度 =3.07+0.5+0.8
+6.25 × 2 × 22=4.645m
总长=4.645 × 4=18.58m
箍筋根数=0.8/0.1+1+（3.070.8+0.5）/0.2=23根
单根长度=350 ×4-200+24+ （1.9 ×6 +75） ×2=1396.8mm
（三）板筋的计算
❖ 双向布置形成钢筋网片 ❖ 双层布置 ❖ 底层钢筋网片满布，上层支座处有网片 ❖ 双向板两个方向均为受力筋；单向板短向为
受力筋，长向为构造筋
平面表示法识图及钢筋算量
❖ 例如3 Ф22；3 Ф20表示梁上部是3根22的通长 筋，下部是3根20的通长筋
平面表示法识图及钢筋算量
例4：P219，8轴，JKL4
❖ 单跨 ❖ 截面250*600 ❖ 双肢箍，直径10mm，间距200mm ❖ 上部通长钢筋2Ф22，支座处3Ф22 ❖ 下部通长钢筋5Ф20
❖？还缺什么
平面表示法识图及钢筋算量
平面表示法识图及钢筋算量
2 有弯钩的钢筋长度计算
❖ 计算公式如下
板平法识图与算量
当计算Y方向，就是X净跨
9、负筋分布筋计算
分布筋长度=另向跨度另向负筋延伸长度A另向负筋延伸长度 B+2×150
说明：各自分布筋在转 角位置切断，与另一 方向的支座负筋搭接， 搭接长度为150mm
XX
有不同的留筋方式
XX
板厚及配筋与所在板相同；构造升降高度≥300
最大边长或直径<1 m；加强筋长度有全跨贯通和自洞边 XX
锚固两种
XX
翻边高度≤300
XX
以上部双向非贯通加强钢筋取代原位置的非贯通配筋
XX
板悬挑阳角上部放射筋
楼板相关构造在平法施工图中直接采用引注方 式表达，跟前边梁内的吊筋一样
项目4 板平法识图和钢筋算量
名词解释
• 隔一布一：例如A12/14@100
100
的注 含意 义：
资 格 考 试 中 一 定 要 写 明 钢 筋 等 级 符 号
说明：
原位标注
• 板支座原位标注的内容为：板支座上部非 贯通纵筋（负筋）和悬挑板上部受力钢筋。
??
原位标注
原位标注（94）
说明：
•
当悬挑板端部厚度不小于150mm时，设计者应当指定
结构平面的坐标方向
• 1)当两向轴网正交时，图面从左至右为X向，从 下至上为Y向；
• 2)当轴网转折时，局部坐标方向顺轴网转折角度 做相应转折；
• 3)当轴网向心布置时，切向为X向，径向为Y向；
贰、有梁楼盖平法制图规则
• 板平面注写主要包括板块集中标注和板支座原位标注。
原位标注
集中标注
《平法识图与钢筋算量》课程标准
《平法识图与钢筋算量》课程标准一、课程名称平法识图与钢筋算量二、适用专业本课程标准适用与工程造价专业三、课程性质该课程为必修课，是本专业的基础课，是工程造价专业核心课程。
它在建筑结构方面具有很强的针对性和实践性；该课程的理论与实践结合十分紧密；在本专业中起着引领的作用，举足轻重地位十分显要。
本课程其他工程技术、工程管理、监理类专业的课程标准参照此标准编制。
其先修课程有：《建筑工程制图》、《建筑CAD》、《建筑工程概论》、《建筑构造实训》、《建筑力学与结构》等。
四、教学目标专业培养目标：本专业培养理想信念坚定，德智体美劳全面发展，具有一定的科学文化水平，良好的人文素养、职业道德和创新意识，精益求精的工匠精神，较强的就业能力和可持续发展的能力，掌握本专业知识和技术技能，面向建筑工程、市政工程和房地产行业的工程技术、工程管理、工程造价、工程监理、房地产等职业群体工作的高素质技术技能人才。
本课程教学目标：是为工程造价管理专业培养目标的重要支撑，通过本课程教学内容的学习，让学生系统了解平法识图与钢筋算量核心业务工作任务及其协调关系，具备平法识图与钢筋算量核心业务岗位的操作能力和作业组织管理能力，并初步具备工程造价作业系统规划、设计能力。
（一）知识目标1.掌握平法识图与钢筋算量的相关基本概念、基本操作流程，了解平法识图与钢筋算量的特点。
2.了解平法识图与钢筋算量的基本结构和设计要点。
3.掌握平法识图与钢筋算量的基本方法。
4.熟悉平法识图与钢筋算量的基本要点。
（二）能力目标1.熟悉平法识图与钢筋算量的一般流程，并掌握相关技术，具备平法识图与钢筋算量作业组织能力，达到上岗即能操作的水平。
2.具备对平法识图与钢筋算量作业流程、设施布局、数据以及管理信息系统等进行简单设计与规划算量能力。
3.掌握平法识图与钢筋算量作业系统规划的基本方法及相关技术，初步具备钢筋设计与算量的基本能力。
4.能够应用和操作平法识图与钢筋算量管理信息系统。
平法识图与钢筋算量课程标准
《平法识图与钢筋算量》课程标准1．课程概述《平法识图与钢筋算量》是工程造价专业的一门核心技能课程。
工程造价专业主要的就业岗位造价员，对结构施工图的识读有着非常重要的要求。
建筑工程土建项目从工程准备到竣工验收的全过程均需要平法施工图的识读，平法结构施工图的识读贯穿于建筑工程土建施工的全过程，掌握混凝土结构平法施工图识读是工程造价专业从事职业工作必备的基本素质和能力。
平法识图与钢筋算量具有实践性强、专业性强、责任重大等特点，对学生的前修课程《建筑力学与结构》、《建筑识图与构造》、《建筑材料》等基础课程要求较高，对后续课程《建筑施工技术》、《建筑工程计量与计价》影响较大，因此对培养学生的专业能力、学习能力、动手能力、分析能力、合作能力、沟通能力等素质都有良好的促进作用。
2．课程任务及课程目标2.1课程任务2.2课程目标通过理论实践一体化教学，培养学生识读结构施工图的能力，钢筋算量的能力，钢筋工程验收的能力，达到良好的专业素养、方法能力和社会能力。
（1）知识目标通过本课程的学习，教会学生：A 根据图纸要求使用图集和选用构件的能力；B 阅读设计说明和技术要求的能力；C掌握独立基础、条形基础、筏形基础、剪力墙平、楼梯法施工图的识读及构造能力；D 掌握钢筋混凝土柱、梁、板、平法施工图的识读能力及钢筋长度计算的能力；（2）技能目标A 具有一定的自主学习能力，能快速的获取和接受所需知识，利用规范、标准图集等工具书及信息化平台获取帮助的能力；B 具有对钢筋混凝土结构平法施工图及构造详图识读的能力；C具有能钢筋混凝土结构平法施工图进行钢筋计算的能力；D 具有一定解决实际问题的能力，能发现钢筋施工中的问题，提出解决办法。
（3）素质目标A 具有正确的情感态度：诚实守信，认真负责，在工作中保持积极向上的职业精神和学习态度；B 初步形成良好的职业习惯。
培养善于观察、善于思考的习惯。
训练严谨求实、一丝不苟的态度。
增强对平法识图与钢筋计算的学习兴趣，为就业作准备。
6板式楼梯平法识图与钢筋计算2023年课件
AT1，h=120
梯板类型及编号，梯板板厚
10@200； 12@150 上部纵筋；下部纵筋
F 8@250
梯板分布筋（可统一说明）
6.2.4 板式楼梯的列表注写方式
板式楼梯的列表注写方式是用列表方式注写梯板截面尺寸和配筋
具体数值的方式来表达楼梯施工图。
列表注写方式的具体要求同剖面注写方式，仅将剖面注写方式中
6.2.3 板式楼梯的剖面注写方式
2.楼梯剖面图注写 （3）梯板配筋，注明梯板上部纵筋和梯板下部纵筋，用分号 “；”将上部纵筋与下部纵筋的配筋值分隔开来。 （4）梯板分布筋，以F打头注写分布钢筋具体值，该项也可在图 中统一说明。
6.2.3 板式楼梯的剖面注写方式
【例6-3】剖面图中梯板配筋完整的标注如下（AT型）：
6.1.2 板式楼梯的类型
3.ATc型板式楼梯
6.1.2 板式楼梯的类型
ATc型板式楼梯的主要特点： ①梯板全部由踏步段构成，其支承方式为梯板两端均支承在梯 梁上。 ②楼梯休息平台与主体结构可连接，也可脱开，如图6-18和图 6-19所示。 ③梯板厚度应按计算确定；梯板采用双层配筋。 ④梯板两侧设置边缘构件（暗梁）。
板段的厚度。
【例6-2】平面图中梯板类型及配筋的完整标注示例如下（AT型）
：
AT2，h=130
梯板类型及编号，梯板板厚
1800/12
踏步段总高度/踏步级数
10@200； 12@150 上部纵筋；下部纵筋
F 8@250
梯板分布筋（可统一说明）。
6.2.2 板式楼梯的平面注写方式
2.外围标注 板式楼梯外围标注的内容： 楼梯间的平面尺寸 楼层结构标高 层间结构标高 楼梯的上下方向 梯板的平面几何尺寸 平台板配筋 梯梁及梯柱配筋等