政治学基础平时作业二
2020版高中政治课时作业2政治权利与义务：参与政治生活的基础含解析新人教版必修2
课时作业 2 政治权利与义务：参与政治生活的基础[A组基础对点练]知识点一公民的政治权利与政治义务1．在我国，随着经济社会的发展，公民有更多的机会参与管理国家和社会事务。
公民参与管理国家和管理社会的基础和标志是行使( )A．生存权和劳动权B．选举权和被选举权C．言论、集会自由等权利D．对国家机关及其工作人员的监督权解析：本题考查选举权和被选举权的地位。
选举权和被选举权是公民基本的民主权利，行使这个权利是公民参与管理国家与管理社会的基础和标志，B符合题意，A、C、D三项都不符合题意。
答案：B2．通过网络合理表达主张、依法传播思想，乃至对现实人生做出若干判断，这是公民依法享有和行使( )A．监督权B．言论自由C．出版结社自由 D．游行示威自由解析：合理表达主张、依法传播思想，乃至对现实人生做出若干判断，是公民依法享有和行使言论自由的体现，B符合题意，C、D不符合题意。
合理表达主张、依法传播思想，对现实人生做出判断，是公民的政治自由，不是行使监督权，A不符合题意。
答案：B我国宪法规定：“中华人民共和国的一切权力属于人民。
”据此回答3～4题。
3．“一切权力属于人民”这意味着( )A．公民具有直接管理国家的权力B．公民都应有管理国家的权力C．公民的言论、集会、游行的自由不受约束D．公民有参与国家政治生活的权利和自由解析：公民依法参与管理国家事务，并不享有直接管理国家的权力，A、B说法错误；公民的自由是在法律范围内的自由，C说法错误；D符合题意，故应选。
答案：D4．我国是人民当家作主的社会主义国家，公民与国家形成了新型的关系，这表现在( )①人民是国家的主人，国家权力来源于人民②国家通过宪法和法律规定公民享有的政治权利和自由以及应履行的政治义务③国家依法保护公民的政治权利和自由④公民的权利与义务是统一的A．①② B．②③C．①②④ D．①②③④解析：公民与国家的关系在一定程度上是权利与义务的关系。
国家的权力来源于人民，国家又通过宪法和法律规定公民的权利与义务，并保障公民的政治权利和自由。
2015年政治学基础学习知识原理形成性考核册规范标准答案
政治学原理作业1答案:一,我认为对政治权力而言,权力制约与道德制约都很重要,权力制约是外力作用,道德制约主要是靠掌握权力的主体自身的反省,联系香港财政司司长梁锦松买车风波这一案例,我认为权力制约更好,道德制约也应起辅助作用.二,制约政治权力,应从以下几个方面着手:1.加强民主政治立法和行政立法,健全监督制约权力的法律体系.(1)完善规范权力主体方面的立法.(2)抓紧行政程序立法.(3)完善廉政方面的法律.(4)完善监督方面的法律,以避免权力的滥用.2.搞好内部权力分解,建立科学的权力制衡机制.对一些重要的权力,必须加以分解,交由不同的部门和人员交叉分工序行使,使之在分工序行使权力的过程中互相监督制约,从而改变由同一部门或同一个人多项职能揽于一身,一个人说了算的做法.3.推进公开办事制度,提高权力运行的透明度.应运用行政手段,教育手段,法律手段等多种方法和途径深入宣传,广泛发动,在提高认识的基础上采取硬性措施,推动公开办事制度的深入实行.4.强化以权力制约权力,建立有力的监督机构.(1)在现有体制下,党的纪律检查机关应充分发挥组织,协调作用,以使各监督机构协调行动,形成监督合力.(2)强化行政监察机关的地位和职权.提高行政监察机关的规格,设立"行政监察委员会",(3)在纪检监察机关双重领导体制的基础上,强化其垂直领导关系,逐步过渡到以垂直领导为主,以保证其独立履行监督职权,不受其他行政机关,社会团体和个人的干涉.5.还要强调社会监督,其途径和方式包括有公民监督,社会团体监督以及舆论监督.公民监督是一种对国家管理的最直接,最广泛的监督方式;舆论监督是一种宪法权利,舆论监督需要立法保障,兼具私益与公益的双重性质,舆论监督行为需要法律限权.政治学原理作业2个人讨论提纲:(根据给出的小组提纲挑选一部分作为自己的个人提纲),社会监督所具有的功能(1)社会监督的预防功能.社会监督不仅具有外在的对权力在支配权力过程中各种行为的约束功能,而且还能通过把权力与责任联系在一起,建立起权力主体内在的自我约束机制,权力主体必须承担行使权力的后果与责任,这样也促使了权力主体审慎地运用权力.(2)社会监督的矫正功能.一旦用权失误发生,社会监督机制会诉诸于规定的程序及时调整,以减少用权失当所带来的不良后果和损失.另外,通过社会监督还可以及时发现国家在管理机构,管理方式,管理体制等方面的缺陷,逐步完善整个政治体制的建构.(3)社会监督的惩戒功能.社会监督要求有相应的法律规定和救济途径与之相配合,作为它的坚实后盾和可靠保障.(4)社会监督的保健功能.社会监督作为一种权力监督和制约机制,它形式上是广大社会成员对少数处于执政地位者的权力制约,本质上却是社会成员对于政治体系的之中利益表达以及对公共利益的一种维护方式.(5)社会监督的教育功能.社会监督对于扩大公民的政治参与,增强公民的民主参与意识,提高公民的政治行为能力都是大有帮助的.联系实际的例子:(根据给出的多个例子任选一例,如果同学们能想出例子更好)1,诸如报刊,杂志,网络和电视等大众媒体在行政法律关系中就是扮演的社会监督角色.媒体以调查,报道和评论等舆论形式揭发政府体系中的有些不作为和不法行为,成为了遏制官僚主义,以权谋私等腐败现象滋生蔓延的有力武器.比如2003年3月,中国中部湖北省青年孙志刚在南部的广州市因为没有携带任何证件外出,被当地一个公安派出所收容,并被殴打致死.这一事件被新闻媒体曝光后,在社会上引起了强烈反响,最终,涉案人员全部被依法严惩.此外,这一事件的被曝光也加速了中国政府废除旧有的强制收容制度而改为自愿接受救助的步伐."孙志刚事件"只是中国众多新闻舆论监督案例中的一个例子.2,哈尔滨"宝马撞人事件",一领导干部的儿媳在与一卖葱的农妇发生争执以后,其驾驶的宝马汽车突然往前冲出,农村妇女被当场撞死,还有12个人受伤.后被新闻媒体曝光,肇事者得到了应有的惩罚.3,山东的"市长下跪事件".山东妇女李玉春因为举报济宁市副市长的劣行,并公布了这个官员下跪的丑态,而备受全国舆论的关注.小组讨论提纲:如何发挥社会监督的功能发挥社会监督功能的途径有三个:(1)公民监督,主要是公民通过批评,建议,检举,揭发,申诉,控告等基本方式对国家机关及其工作人员权力行使行为的合法性与合理性进行监督.这是一种自下而上的,"社会主人"对"社会公仆"的直接监督.(2)是舆论监督,社会利用各种传播媒介和采取多种形式,表达和传导有一定倾向的议论,意见及看法,以实现对政治权力运行中偏差行为的矫正和制约.在整个社会监督体系中舆论监督有其独特的优势.(3)是社会团体监督,即各种社会组织和利益集团对国家机关和公职人员的监督,是通过选举,请愿,对话,示威,舆论宣传等形式,构成了对政府管理活动的监督.政治学原理作业3《君主论》读书笔记马基雅维里是意大利政治家和历史学家，以主张为达目的可以不择手段而著称于世，马基雅维里主义也因之成为权术和谋略的代名词。
政治学原理第二章作业
第二章政治研究的历史与现状练习与答案一、填空题1、马克思主义的经济分析方法内含着唯物辩证法的思想，它将社会划分为经济基础、__________上层建筑和___________三大结构。
2、____________被认为是近代西方政治科学的奠基人。
3、柏拉图的政治思想为以后的____________、绝对主义和专制主义倾向的政治理论的发展奠定了基础。
4、___________与政治不分，正是儒家思想的特色。
5、1949年人民民主政权在中国大陆建立以后，________________政治观一直成为中国政治研究和政治实践的主导内容。
6、儒家政治学说的核心是________，主张为政以德，修己治人。
7、儒家和法家的主张分别形成了中国历史上的王道和________。
8、墨子的政治学说以__________、“非攻”为中心，主张以缓和社会矛盾来维持统治。
9、道家的政治学说以“法自然”为思想核心，在统治手法上强调__________。
10、在中国2000多年的历史演变中，___________学说成为与中央集权的君主专制体制最相匹配的政治意识形态。
二、选择题1、中国古代关于政治的研究主要围绕君主的〔〕而展开。
A 皇位继承B 治民之术C 统治术D 治国之道2、梁启超认为君主专制政体、君主立宪政体和民主宪政政体代表政体的进化方向，通过改进途径建立〔〕是中国未来政治的发展方向。
A 君主专制政体B 君主立宪政体C 民主宪政政体D 共和政体3、1978年以后，随着改革开放的深化，中国基本上采用了〔〕的自上而下的相对分权主义的政治发展策略。
A 民粹主义B 民族主义C精英主义 D 民众主义4、亚里斯多德认为政治的最高形式就是〔〕。
A 城市B 民主C 法律D 国家5、古典政治学时代政治学研究的主题是关于〔〕。
A城市国家的观念 B城邦的理论C世界国家论 D直接民主理论6、古罗马时代人们对政治问题的思考主要表达在对〔〕的研究当中。
政治学原理作业答案
政治学原理》作业及答案《政治学原理》作业1答案一、填空题：1、政治化；2、政党分肥；3、潜意识；4、利益；5、君主专制；6、村民自治；7、城市国家；8、政治关系。
二、选择题：1、D；2、B ；3、D ；4、AC；5、C；6、D ；7、ABC；8、ACD；9、ABD ；10、D ；11、ABCD；12、D ；13、ABCDE ；14、ABCD；15、BCD；16、BCD；17、A ；18、D ；19、B ；20、B 。
三、名词解释：1、政治学：政治学就是研究政治的学问或科学。
2、权利：是指某人或某一群体所享有的从事某种行为的资格或正当性。
3、利益：就是基于一定生产基础上获得了社会内容和特性的需要。
4、政治权力：是政治主体对一定政治体的制约能力和力量。
四、简答题：1、答：马克思主义政治观的基本内容是：（1）政治是一种具有公共性的社会关系；（2）政治是经济的集中体现；（3）政治的根本问题是政治权力，也就是国家政权问题；（4）政治是有规律社会现象，是科学也是艺术。
2、答：行为主义政治学的主要理论内容是：（1）行为主义政治学坚信，社会理论应当建立在对可观察的行为的研究基础之上。
（2）行为主义政治学把政治生活中的个人或个人所组成的团体行为作为其分析研究的基本单位，把政府描述为一个由个体的人和人群相互作用所组成的过程，着重研究政府、政党、利益集团和选民的活动，以期发现政治过程中个人和团体实际行为一致性的范围和性质。
（3）它借助于人类学、心理学、社会学、经济学、生物学等学科的理论与方法，形成了系统分析的概念、假设和解释，在理论上，一反过去传统政治学者偏重历史分析、规范分析、制度分析法的趋势，而着重于客观的、经验性理论的研究和应用，形成了所谓“结构功能理论”、“系统分析理论”、“政治沟通理论”、“决策理论”以及博弈论等理论，取代以往人性论、正义论、历史决定论等哲学理论，而成为政治行为研究分析的依据。
3、答：理想主义方案对人性持乐观主义态度，一般以为人性善，追求公益、人与人之间和睦相处，如果有人昧了“良心”，那主要是由于环境不善或者一时糊涂，跟着别人没有学好，所以通过改善环境或强化教育，人会弃暗投明反璞归真。
同步导学高中政治人教必修二课时作业2 政治权利与义务：参与政治生活的基础
课时作业2政治权利与义务：参与政治生活的基础基础巩固1．国家要求，各地要加强对选举工作的监督，切实保障公民的选举权和被选举权。
这是因为()①选举权和被选举权是公民基本的民主权利②公民的权利是法定的，不容推卸的③行使选举权和被选举权是公民参与管理国家的基础④国家事务是由人民直接管理的A．①②B．①③C．②④D．③④解析：国家要求各地要加强对选举工作的监督，切实保障公民的选举权和被选举权。
这是因为选举权和被选举权是公民基本的民主权利，行使选举权和被选举权是公民参与管理国家的基础，①③符合题意；公民的权利可以放弃，②说法错误；我国人民是间接管理国家事务，不是直接管理国家事务，④说法错误。
正确选项为B。
答案：B2．2019年4月29日是《保守国家秘密法》修订后实施9周年。
该法律的修订目的是为了维护国家安全和利益。
维护国家安全、荣誉和利益()①是公民应履行的政治性义务②是我国公民基本的民主权利③是我国公民根本的行为准则④是公民爱国主义的具体体现A．①②B．③④C．②③D．①④解析：维护国家安全、荣誉和利益是公民应履行的政治性义务，是公民爱国主义的具体体现，①④正确且符合题意；我国公民基本的民主权利是选举权和被选举权，而这一权利在材料中未涉及，排除②；宪法和法律是我国公民的根本行为准则，③错误。
故本题选D。
答案：D3．下列属于公民行使监督权的对象的是()A．教师B．工人C．国家机关及国家工作人员D．企业老板解析：监督权的对象是国家机关和国家机关工作人员，对其有批评权、建议权、检举权、申诉权、控告权和检举权，故本题答案为C。
答案：C4．互联网的“草根性”和“便捷性”决定了网络信息传播速度快、范围广、受众面大，但这也使互联网成为滋生谣言的温床。
这对广大公民的启示是()①树立权利意识，依法行使权利②增强义务意识，自觉履行义务③加大宣传教育，提高网络素养④加强管理，限制网络信息传播A．①④B．②③C．③④D．①②解析：在我国，公民的权利与义务是统一的，二者不可分离。
党校作业题 2.政治
《政治学》第一专题政治 (1)1.什么是政治？ (1)2.如何理解马克思主义政治观？ (1)3.如何理解人类社会政治的辩证历史过程？ (1)4.如何理解政治的社会地位？ (1)5.美国政治学家戴维.伊斯顿提出，政治包括多个不同过程......请结合《政治学基础》这门课程，谈谈你对这段话的理解。
.. (1)第二专题政治关系 (2)6.什么是政治关系？ (2)7.如何理解利益、共同利益的内涵？ (2)8.如何理解政治权力关系？ (2)9.简述政治权利的内涵和特性。
(2)10.德国学者马克斯.韦伯认为，权力是指社会交往中一个行为者......请结合《政治学基础》这门课程，谈谈你对这句话的看法。
(2)11.英国学者约翰.洛克认为，权利是人与生俱来的天赋......请根据洛克和马克思的说法，谈谈你对政治权利是如何理解的。
(2)第三专题政治行为 (2)12.什么是政治行为？ (2)13.简述政治统治的类型和方式。
(2)14.简述政治管理的职能和方式。
(2)15.简述政治参与的途径、方式和发展方向。
(2)16.意大利政治学家加埃塔诺.莫拲卡在其所著《政治科学讲义》中提到，“我们只要稍微留意……有时则通过一定程度的专断和暴力手段实现。
请结合所学，谈谈你对上述这段话的认识。
217.《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》提出......才能充分发挥国家治理体系的效能。
. (2)第四专题政治体系 (3)18.什么是政治体系？ (3)19.什么是国家政权组织形式和国家结构形式？ (3)20.如何理解政党的本质和基本特征？ (3)21.简述政治社团的特征和作用。
(3)22.法国启蒙思想家卢梭在《社会契约论》中提出，“要寻找一种结合的形式......谈谈对卢梭这段话的认识。
. (3)23.美国政治学家哈罗德.拉斯维尔认为，政党是在选举中规划广泛问题及提出候选人的一种团体。
你是否认同这种说法，为什么？ (3)第五专题政治文化 (3)24.什么是政治文化？ (3)25.简述政治心理的特点和作用。
电大形考作业
江苏开放大学形成性考核作业学号姓名杨杰课程代码 110059课程名称政治学基础评阅教师第二次任务共四次任务江苏开放大学平时作业二( 第三至第五章)1、（ B ）的存在形成了对“公权”和“私权”进行划分的根本理由。
A 法律B 利益C 阶级D 国家2、马克思主义认为，社会的（ A ）决定政治权力的分配。
A 经济秩序B 阶级状况C 政治力量分布D 政治秩序3、我国公民享有的民主权利主要包括（ ABDC ）。
A 选举权和被选举权B 申诉和控告权C监督权 D 批评和建议权4、参政权是指公民参与社会政治生活的权利，主要包括( ABCD )。
A 复决权B 罢免权C 创制权D 选举权5、（ D ）原则是现代宪法为国家组织规定的第一个基本原则，它主要阐明了国家权力的来源和归属的问题。
A 权力制约原则B 法治原则C 监督原则 D人民主权原则6、综合现代国家宪法的内容及其精神实质来看，宪法对国家政权组织建构提出了如下原则要求（ D ）。
A 权力制约原则B 法治原则C 监督原则D 人民主权原则7、纵观各国的宪法，以下的（ ABCD ）体现了法治原则。
A 司法独立B 国家制定的法律必须是良法C 法律面前人人平等D 各国家机关的权力必须由宪法和法律授予8、市民社会是在国家权力体系外自发形成的一种自治社会，以其（ D ）为特点。
A 制度化B 平等性C 组织化D 独立性9、作为社会（或市民社会）构成的主要角色，（ CD ）是现代政治生活中的重要政治现象，是现代政治体系的重要组成部分。
A 公民个人B 政府C 社团 D政党10、西方国家政治社团发挥功能和作用的途径主要有（ ABCD ）等。
A大众传媒 B 立法机关 C 超国家机构 D 政党和议会党团二、填空题（每空1分，共10分）1、公共权力具有权威性和至高无上性，公民权利具有神圣不可侵犯性。
2、公共权力的来源和基础是公共利益。
3、公民人人生而平等，个人权利圣神不可侵犯，这是现代政治的基本信念。
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第二章政治权力一、判断题1．政治权力的客观构成要素主要包括生产资料的有效占有、社会财富、暴力以及政治组织。
（对外经贸2013年研）【答案】×【解析】①政治权力的形成是政治权力主体动员和凝聚有效政治资源的能动过程，也是政治权力主体的主观条件与客观条件有机结合的过程。
一种实际社会和政治力量之所以能够在社会和政治力量对比格局中超过其他力量，并且对于其他力量形成制约关系，是由其中包含着的主客观两个方面的构成要素的状况决定的。
这些要素主要有：a．客观构成要素政治权力的客观构成要素是指政治权力形成的过程中，外在于政治权力主体的促成因素和条件。
政治权力的客观构成要素是多种多样的，其中最主要的有：生产资料的有效占有、社会财富、暴力。
除此之外，还包括拥有的自然资源、所处的地理条件、有一的文化传统、有利的形势变化和时机以及政治权力客体的服从心理等等。
b．主观构成要素政治权力的主观构成要素是指政治权力形成过程中，政治权力主体自身的状况和条件，或者说，是这些状况和条件在政治权力中的凝结。
主要有：能力素质、身份资格、理论与策略、政治组织。
除此之外，政治权力的主观构成要素还有已有权力、社会资本等等。
②因此，生产资料的有效占有、社会财富、暴力是政治权力的客观构成要素，而政治组织是政治权力的主观构成要素。
题目中混淆了政治权力的客观构成要素和主观构成要素，是错误的。
2.政治权力的专属排他性特征是由共同利益的非市场实现性决定的。
（对外经贸2014年研）【答案】×【解析】①政治权力的专属排他性，是由共同利益的单一性决定的。
在既定的范围和层次上，在特定的利益关系中，构成利益关系的原构主体可以是多个，其彼此不同的利益可以是多样的，但是，它们之间的共同利益却是唯一的。
共同利益的这种唯一性，使得实现共同利益的政治权力必然是唯一的。
唯一意味着专属，专属意味着排他。
所以，正是这种唯一性，提供了政治权力的专属排他性基础。
政治权力实现特定利益和要求的强制约束方式，则进一步为政治权力的专属排他性的形成提供了必要和可能。
《政治学基础》 平时作业二-政治学基础作业二
《政治学基础》平时作业二一、选择题(每题至少有一个答案,多选或者少选,均不能得分。
每小题2分,共20分)1、( B )的存在形成了对“公权”与“私权”进行划分的根本理由。
A 法律B 利益C 阶级D 国家2、关于权力的来源与基础,西方历史上曾经盛行( A )。
A 君权神授论B 人民主权论C社会契约论 D 天赋人权论3、( B )就是政治权力主观构成要素中最为基本的要素。
A 组织B能力素质C身份资格 D 理论与策略4、马克思主义认为,社会的( A )决定政治权力的分配。
A 经济秩序B 阶级状况C 政治力量分布D 政治秩序5、政治权力具有( ABCDE )的特性。
A 权威性B扩张性C排她性 D 强制性 E 支配性6、就当今世界来瞧,具有典型意义的主要国家宪法与法律规定的公民政治权利主要包括( ACD )。
A 民主权B 财产权C 生存权D 自由权7、从历史的角度瞧,第一代“权利”指传统的( AC )。
A 自由权B 社会经济权C 公民权D 社团与群体权8、我国公民享有的民主权利主要包括( AC )。
A 选举权与被选举权B 申诉与控告权C监督权 D 批评与建议权9、各国宪法与法律规定的公民民主权利主要体现在公民的( )上。
A 财产权B 平等权C 自由权D 参政权10、参政权就是指公民参与社会政治生活的权利,主要包括( )。
A 复决权B 罢免权C 创制权D 选举权二、填空题(每空1分,共10分)1、“公权”即公共权力,首先表现为政治权利、2、“私权”即公民权利。
3、公共权力具有权威性与至高无上性,公民权利具有神圣不可侵犯性。
4、公共权力的来源与基础就是人民。
5、公民人人生而平等,个人权利神圣不可侵犯,这就是现代政治的基本信念。
6、经验事实表明, 权力的滥用就是社会动荡的根源。
7、所谓利益就就是基于一定生产基础上获得了社会内容与特性的需要。
8、法国启蒙思想家卢梭在“社会契约论”的基础上,进一步引出人民主权学说,认为政治权力最终属于人民,这成为现代民主共与制的理论基础。
江苏开放大学政治学基础第三次
江苏开放大学-政治学基础第三次————————————————————————————————作者：————————————————————————————————日期：江苏开放大学形成性考核作业学号2017020400168姓名张婷婷课程代码110059课程名称政治学基础评阅教师第三次任务共四次任务江苏开放大学平时作业三( 第六至第七章)题号一二三四五总分分数得分评卷人一、选择题（每小题至少有一个答案，多选或者少选，均不能得分。
每小题2分，共20分）1、政治合法性的核心观念是人们对（ C ）的理解。
A 政治妥协B 政治治理C 政治合作D 竞争2、（ C ）观念意味着政府在治理过程中不是一个权威的身份参与治理，而是与其他团体、公民平等的身份去参与，与它们协商合作，共同治理。
A 善治B 服务C 契约D 平等3、善治提倡有效率的治理，具体而言包括（ABCD ）。
A 责任性B 制度效率C 回应性D 管理效率4、从总体上而言，善治在精神上仍有相统一之处，这种精神就是（AC ）。
A 效率精神B 民主精神C 契约观念D 法治观念5、善治的实质在于建立在对（CD ）认同之上的合作。
A 法律B 平等C 公共利益D 市场原则6、在现代社会中，（ B ）制度已成为调整国家权力活动的基本途径。
A 弹劾B 选举C 监督D 罢免7、从政治参与的本质上看，政治参与是公民对于国家的（ABD ）关系。
A 义务B 责任C权力 D 权利8、虽然解决矛盾或危机的方法很多，但在民主政治制度中，（ B ）则是最根本的民主途径。
A 监督B 选举C 弹劾D 罢免9、在现代法治社会，（ D ）监督已经成为公众参与监督的最重要的形式，也是遏制官僚主义、以权谋私等腐败现象滋生蔓延的有力武器。
A 政党B 社会C 公民D 新闻舆论10、舆论监督以其（ABCD ）而对政治权力主体具有强大的威慑力，曾经被马克思形象地称为“另一个法庭――社会舆论的法庭”。
政治学原理作业题附答案1212
政治学原理作业题附答案二、简答题1.传统的中国被认为是一个高度“政治化”的社会，具体表现在哪些方面？1）权力本位或官本位；2）政治经济文化结构高度合一；3）“皇权主义”和政治全能主义；2.政治学原理主要为哪些人提供帮助？1）政治从业人员。
社会需要职业政治家。
这样的政治家具有现代政治理念，开放的胸襟和不断接受新知识的能力，有引导国家不断进步的使命感和抱负，有长远的发展战略和有效的实施策略，有承担责任的勇气和领导大众的智慧。
这样的政治家需要了解政治分析原理，更需要了解政治操作原理，他不仅需要明白什么是“政治正义”，还需要懂得怎样实现“政治正义”。
2）政治学从业人员：社会需要专业的政治学家。
这样的政治学家能够在新的时代条件下不断解释和发展政治理念，推动政治知识进步，引导全社会深化政治认知，并就实际政策提供分析研究成果。
3）普通公民：社会需要培养理性成熟的公民。
这样的公民了解和认识自己所处的政治生活情景，理性地参与政治生活。
3.历史上关于政治的定义具有代表性的观点有哪些？1）认为政治是一种社会价值追求，是一种规范性道德。
2）认为政治是一种超自然、超社会力量的体现和外化。
3）认为政治是围绕权力展开的活动，此种观点被称为权力政治观。
4）认为政治是公共管理活动，此种观点被认为是管理政治观。
5）认为政治是对于社会价值的权威性分配的决策活动。
4.马克思主义政治观的基本内容是什么？1）政治是一种具有公共性的社会关系。
2）政治是经济的集中体现。
3）政治的根本问题是政治权力，也就是国家政权问题。
4）政治是有规律的社会现象，是科学，也是艺术。
5.政党区别于一般社会组织和利益集团的特性是什么？（1）政党的目标是通过竞取政府职位而赢得政府权力；（2）政党是一个拥有正式会员的较为稳定的组织机构；（3）政党对政府政策的每一个问题都给以广泛的关注；（4）政党以一定程度的共同政治偏好和意识形态为基础。
6.政治思想主要包括哪些要素？（1）政治信仰：是人们对特定政治理论、信条、制度等深深的情感卷入。
政治学基础二作业及答案
政治学基础二作业及答案《政治学基础》平时作业（二）一、单选题1、行政权力运行的主导价值是（C）A.民主B. 自由C.效率D. 公正2、资产阶级国家以君主为国家元首，但君主的权力按宪法规定受不同程度限制的政权组织形式是（ B ）A.议会共和制B. 君主立宪制C.专职君主制D. 总统共和制3、以下不属于单一制特点的是（ D ）A.统一的宪法和法律B.统一的立法、行政和司法体系C.最高权力归中央掌握D. 地方行使外交权4、下列国家中，当前采用总统制的典型国家是（B ）A. 英国B. 美国C. 法国D. 瑞士5、分权制衡理论最为经典的表述者是（ C ）。
A. 洛克B. 卢梭C. 孟德斯鸠D. 华盛顿6、1847年6月成立的（ D ）是世界上第一个无产阶政党。
A. 正义者同盟B. 四季社C. 同盟会D. 共产主义者同盟7、以下不属于政治权力客观构成要素的是（ D ）A.生产资料的有效占用B. 社会财富C.暴力D. 理论与策略8、我国八大民主党派是中国的（ B ）A. 执政党B. 参政党C. 在野党D. 反对党9、当代政治文化研究起始于美国政治学家（ A ）。
A. 阿尔蒙德B. 鲍威尔C. 阿利埃斯D. 维巴10、实现政治权力迅速变革，使政治体系发生的全面质变的政治发展途径是（ C ）。
A. 武装起义B. 政变C. 政治革命D. 游行示威11、依据其思维结构和研究方法来划分，可以将政治思想划分为（ C）A. 近代政治思想和现代政治思想B.资产阶级的政治思想和无产阶级的政治思想C. 政治哲学和政治科学D. 奴隶主阶级的政治思想和封建地主阶级的政治思想12、在美国，弹劾总统是（ C ）的职权。
A. 众议院B. 联邦最高法院C. 参议院D. 国务院13、以下不属于非暴力革命的是（ D ）A. 议会斗争B. 政治示威C.政治不合作D. 武装起义14、按照政治学的研究角度和层次，可以把政治学分成（ C）A. 马克思主义政治学和非马克思主义政治学B. 理论研究和应用研究C. 宏观政治学和微观政治学D. 静态研究和动态研究15、西方最早的国家形式是（ D ）A.氏族B. 部落C.部落联盟D. 城邦二、是非题（选择“A”表示正确，选择“B”表示错误）16、民主制度往往造就公民的自主和积极性格。
政治学原理形考作业
《政治学原理》平时作业答题参考（1-4）案例分析：（案例略）结合本案例，你认为对政治权力而言，权力制约与道德制约哪个会更好？如何制约政治权力？请阐述你的理由。
本题要结合教材第三章、第四章、第七章相关知识点来作答。
一结合所提供的案例进行审题，得出有三个问题： 1、什么是“政治权力” ，政治权力有何特点？为什么要进行权力制约？ 2、权力制约与道德制约哪个更好？ 3、如何制约政治权力？二、答题要点； 1、什么是政治权力？（教材 P68）及其特点（P68—69） 2、结合本案例来说明梁锦松利用职权购车的“好处” （避税） 3、为什么要进行权力制约？（教材 P185）以及权力制约的几种形式（权力制约、权利制约、制度制约和道德制约） 4、结合本案例（社会监督对本案梁锦松购车形成的压力和后果），你认为那种制约形式会更好？ 5、怎样制约政治权力？说明自己的观点。
可以比较分权制约（（P98—99）与社会监督（P185 —193）的作用。
）参考知识制约政治权力的方式：（1）权力制约：（P98）是指宪法规定了的国家权力的各部分之间相互监督、彼此牵制，以保障公民权利。
它在资本主义国家的宪法中主要表现为分权原则，在社会主义国家的宪法中主要表现为监督原则。
（2）权利制约权力：即以公民的政治权利来制约政治权力。
（P186）根据分权制衡思想，可以通过对国家权力的功能划分，在分别执行国家各种权力的各个国家机关之间，建立以权力制约权力的功能划分；同时，根据人民主权思想，国家权力从根本上属于人民，人民是行使国家权力的主体，国家权力来自于人民的委托，因此，人民在把自己的权力委托给国家机关去执行之后，仍享有监督制约国家权力运作的民主权利，据此，为防止国家权力的滥用，还应建立人民运用其民主权利，直接监督制约国家权力的以权利制约权力的监督制约机制。
这样一来，我们把运用国家的一种权力去对另一种国家权力进行监督的监督机制称为以权力制约权力的监督，把人民运用其民主权利直接对国家权力进行监督的监督机制称为以权利制约权力的监督。
《政治学基础》平时作业一
《政治学基础》平时作业一《政治学基础》平时作业一一、选择题（每题至少有一个答案，多选或者少选，均不能得分。
每小题2分，共20分）1、（ C ）政治观体现了人们对“政治”应然状态的追求。
A 管理B 神权C 道德D 权力2、孙中山先生是（ A ）政治观的代表人物。
A 管理B 神权C 道德D 权力3、马克思主义政治观的基本内容，概括起来认为政治主要是（ABCD ）。
A 经济的集中体现B 根本问题是政治权力C 有规律的社会现象，是科学，也是艺术D 一种具有公共性的社会关系4、根据（D ）的观点，人是一种政治的动物，人的本性就是要过一种社会集体生活。
A柏拉图 B 西塞罗C苏哥拉底D亚里士多德5、我国政治学分为（ABCD ）等。
A 政治学理论B 中外政治制度C 行政管理D 国际政治6、中国古代的法家强调（ABC ）为核心的政治观，主张以明令显法和统治术来驾驭人民。
A 法B 势C术 D 变7、在2000多年的历史演变中，（ B ）学说成为与中央集权的君主专制体制最相匹配的政治意识形态。
A 兵家B 儒家C 法家D 道家8、1978年以后，随着改革开放的深化，中国基本上采用了（C ）的自上而下的相对分权主义的政治发展策略。
A 民粹主义B 民族主义C精英主义 D 民众主义9、从学科发展角度来看，中国古代社会政治研究与（D ）研究高度结合，因此，一直没有形成独立的政治学科。
A 管理B 文学C 历史D 社会伦理10、在众多政治设计思路中，具有明显对比性的是理想主义与现实主义方案，二者具有明显的差异。
这种差异根源于人们对（AD ）的认识和评价的截然不同。
A 公共权力B 民主C 利益D 人性二、填空题（每空1分）1、中国儒家学说对政治的阐释，直接寄托了他们对于仁义礼智信的道德追求。
2、柏拉图在《理想国》一书中明确指出，政治的本质在于公正，一个“理想国”具有智慧、勇敢、节制和正义四种美德。
3、在中国历史上，权力政治观的代表当属春秋战国时期的法家。
江苏开放大学《政治学基础》平时作业二作业三
01-05 DBBCC06-10 CD ABCD ABD AC BCD11-20 制约权力滥用权力人民团体合法方式普选权善治平等政治秩序宽容政治合法性21.答：1.良好社会指的是一种政治秩序处于有序、稳定和连续状态之中的情形，即政治传统中人们常指的人类的理想社会。
良好社会包括以下基本因素：（a）存在着稳定的政治共识，并可以调节人们的政治行为；（b）政治体系良性运转。
稳定的政治共识在社会意识形态上表现为政治秩序的合法性，而政治体系的运转则是依靠治理来实现的。
2.在当代社会经济条件下，形成良好社会的条件应当包括：（a）人们具有宽容与理性妥协的精神（b）良好社会必须是一个法治社会，政治制度化的程度较高。
（c）存在一个有效的协商机制。
（d）存在一个高效、廉洁的政府。
22.答：（1）善治模式的主体未必是政府，也无须依靠国家的强制力量来实现；（2）善治模式强调国家与社会的合作，模糊了公共领域与私人领域的明确界限，并且更加强调国家与社会的依赖关系；（3）善治是一个上下互动的管理过程，它强调管理对象的参与；（4）善治还意味着管理方式和管理手段的多元化。
23.答：（1）预防功能；（2）矫正功能；（3）惩戒功能；（4）保健功能；（5）教育功能。
24.答：（1）政治参与促有助于进政治民主发展；（2）政治参与有助于经济发展；（3）政治参与有助于实现社会公平。
25.答：治理是以维持政治秩序为目标，以公共事务为对象的综合性的政治行动。
26.答：良好社会指的是一种政治秩序处于有序、稳定和连续状态之中的情形，即政治传统中人们常指的人类的理想社会。
27.答：监督是国家有权机关以及社会公众依照一定的法律和制度规范对政治权力主体及其行为进行督察、监控和制约的社会活动。
28.答：选举是指国家或其它政治组织依照一定的程序，由全部或部分成员抉择一个或少数人充任改组织某种权威职务的一种政治过程。
01-04 ADAA05-10 CD ACD ACD ABCD AB AC11.民主意识12.对人民的保护13.直接参与14.宽容精神15.经济16.政治稳定17.政治文明18.经济自由19.个人主义20.产物21.答：(1)经济市场化。
《政治学》作业参考答案
《政治学》作业参考答案一、名词解释1．政治：在一定的经济基础上，人们围绕着特定的利益，借助于社会公共权力来规定和实现特定权利的一种社会关系。
2．利益：基于一定生产基础上获得了社会内容和特性的需要。
3．政治权利：是政治权力主体单个成员利益与全体成员的共同利益之间的关系，是社会成员实现利益分配的政治资格。
4．共同利益：是同一社会关系，尤其是经济关系和经济地位基础上形成的，是处于同一社会关系和社会地位中的人们的各自利益的相同部分。
5．政治斗争：是政治冲实的一种形式。
它是各种政治主体之间基于自身的利益要求，为实现特定的权利而围绕着公共权力所产生的对抗性互动行为。
6．政党：本质上是特定阶级利益的集中代表者，是特定阶级政治力量中的领导力量，是由各阶级的政治中坚分子为了夺取或巩固国家政治权力而组成的政治组织。
7．政治管理：就是国家权力按照某种特定的秩序和目标对政治生活进行自觉地、有计划地约束或制约的一种方式。
8．压力集团：又称为政治性利益集团，它是资本主义社会政治社团的主要形式，意指那些具有特定利益要求和社会政治主张的人们，为了维护自己的利益和主张而以压力方式影响政府政策的制定修订和实施的政治性社会团体。
9．政治改革：是指政治关系的调整与完善，换言之，也就是统治阶级中的政治领导集团根据社会利益矛盾状况及其对政治权力的要求，有计划有步骤地进行的旨在改进政治体系，调节政治关系，以巩固和完善其政治统治的政治过程。
１０．政治参与：是普通公民通过各种合法方法参加政治生活，并影响政治体系的构成，运行方式、运行规则和政策过程的行为。
１１．国家：是经济上占有统治地位的阶级为了维护和实现自己的阶级利益，按照区域划分原则组织起来，以暴力为后盾的政治统治和管理组织。
１２．政治社团：是在社会政治生活中，按照特定的利益集合在一起，有组织地参与、影响政府政策制定、变动和执行过程的杜会团体。
二、填空题1．君主政体、共和政体2．暴力革命、和平过渡3．政体4．单一制、复合制5．合理性、可行性、过程性6．政体、国体7．同一、相反、能动8．利益、公共权力、权利9．行政权、司法权三、简答题１．简述利益的构成因素。
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《政治学基础》平时作业二
一、选择题（每题至少有一个答案，多选或者少选，均不能得分。
每小题2分，共20分）
1、（ B ）的存在形成了对“公权”和“私权”进行划分的根本理由。
A 法律
B 利益
C 阶级
D 国家
2、关于权力的来源和基础，西方历史上曾经盛行（ A ）。
A 君权神授论
B 人民主权论
C社会契约论 D 天赋人权论
3、（ B ）是政治权力主观构成要素中最为基本的要素。
A 组织 B能力素质
C身份资格 D 理论与策略
4、马克思主义认为，社会的（ A ）决定政治权力的分配。
A 经济秩序
B 阶级状况
C 政治力量分布
D 政治秩序
5、政治权力具有（ ABCDE ）的特性。
A 权威性 B扩张性 C排他性 D 强制性 E 支配性
6、就当今世界来看，具有典型意义的主要国家宪法和法律规定的公民政治权利主要包括（ ACD ）。
A 民主权
B 财产权
C 生存权
D 自由权
7、从历史的角度看，第一代“权利”指传统的（ AC ）。
A 自由权
B 社会经济权
C 公民权
D 社团和群体权
8、我国公民享有的民主权利主要包括（ AC ）。
A 选举权和被选举权
B 申诉和控告权
C监督权 D 批评和建议权
9、各国宪法和法律规定的公民民主权利主要体现在公民的（）上。
A 财产权
B 平等权
C 自由权
D 参政权
10、参政权是指公民参与社会政治生活的权利，主要包括( )。
A 复决权
B 罢免权
C 创制权
D 选举权
二、填空题（每空1分，共10分）
1、“公权”即公共权力，首先表现为政治权利 .
2、“私权”即公民权利。
3、公共权力具有权威性和至高无上性，公民权利具有神圣不可侵犯性。
4、公共权力的来源和基础是人民。
5、公民人人生而平等，个人权利神圣不可侵犯，这是现代政治的基本信念。
6、经验事实表明，权力的滥用是社会动荡的根源。
7、所谓利益就是基于一定生产基础上获得了社会内容和特性的需要。
8、法国启蒙思想家卢梭在“社会契约论”的基础上，进一步引出人民主权学说，认为政治权力最终属于人民，这成为现代民主共和制的理论基础。
9、马克思主义认为，社会的民主权决定政治权力的分配。
10、中国人民政治协商会议是共产党和民主党派合作的主要场所。
三、名词解释（每小题4分，共16分）
1、权力
是人与人之间的一种关系，是一个人让另一个人按其吩咐做事的能力，是一套执行政策和决定的能动的工具
2、公共利益
公共利益是政治共同体（国家）内全体成员共同利益的统称，它是全体社会成员在一定社会基础之上所形成的总体意志和要求的表达，是个人利益和团体利益上升到全社会范围内的利益意志的表现。
3、个人利益
个人利益包括个人物质生活和精神生活需要的满足，个人身体的保存和健康，个人才能的利用和发展等。
国家利益、集体利益同个人利益一样，是客观存在的。
4、政治权利
政治权力是一种政治能力，也是一种政治工具，它反映的是一种政治关系，即支配与服从、控制与被控制的关系。
四、简答题（每小题12分，共36分）
1、如何理解权力的含义
1）从政治学的角度讲，权力是人与人之间的一种关系，是一个人让另一个人按其吩咐做事的能力，是一套执行政策和决定的能动的工具；
2）可以从以下三个方面理解这一含义：首先，权力是一种关系，是一种人对人的制约关系，是权力施动者对受动者的制动关系，同时受动者也对施动者和权力过程具有能动的反作用；其次，权力是一种能力，是一个人或者机构对另一个人或者机构的驾驭能力和制约能力；再次，权力是一种工具，权力作为一种工具手段，是行使权力、执行政策的载体和依托。
2、从历史的角度看，国际范围内权利观念的发展经历了哪几代的发展变化
从历史的角度看，国际范围内权利观念的发展经历了“三代”：
（1）第一代“权利”指传统的自由权和公民权，如宗教宽容，免受专制逮捕，自由言论、自由选举等权利；
（2）第二代“权利”指社会经济权利，如受教育权利，居住、健康、选择职业和保持最低生活标准的权利；
（3）第三代“权利”指向社团和群体，包括少数民族语言权、民族自治权、维持整体环境和经济发展权等。
3、宪政体制下，公民的政治权利包括哪些内容
（1）自由权，各国宪法和法律所规定的公民自由权利既涉及政治方面，也涉及非政治方面；
（2）平等权，公民平等权主要是指公民在法律面前人人平等，意即公民受到法律的平等保护，公民触犯法律时，受到同等的惩罚性对待，公民同等地具有遵守法律的责任。
此外，在政治活动中公民资格、机会的平等，尤其是一人一票的权利，也体现着这种政治平等；
（3）民主权，各国宪法和法律规定的公民民主权利主要体现在公民的参政权上
五、论述题（18分）
试述划分“公权”与“私权”的意义是什么
答：公权和私权的划分是权威与自由关系的界定和确认，其理论和现实意义如下：一、对公权和私权进行划分是公共权力有效行使的保证；二、对公权和私权进行划分是公民权利充分实现的保障；三、对公权和私权进行曲划分能防止公权对私权的侵犯。
四、对公权和私权进行划分是公民社会秩序稳定的基础。