长颈鹿与小鸟PPT课件
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长颈鹿与小鸟(ppt课件)
第九单元 除法
长颈鹿与小鸟课件
优秀老师
二年级上册
(1)用乘法口诀试商 (2)用乘法口诀解决"方框里最大能填几"的
问题
2 课时流程
探索 新知
课堂 小结
当堂 检测
课后 作业
探索新知
第1课时长颈鹿与小鸟
探究点1 用乘法口诀试商
想一想,长颈鹿要准备几间房子?
42
6
( 间)
房间 小鸟
123 4567 6 12 18 24 30 36 42
方法二:
6-2=4(篮)4×8 =32(根) 答:还剩下32根萝卜。
当堂检测
3.布置教室。
(1)如果每人搬4盆,需要多少人? 34÷4 =9(人) 答:需要9人。
(2)现在有6名同学,平均每人搬几盆?
36÷6 =6(盆) 答:平均每人搬6盆。
共有36盆
当堂检测
易 错 辨 析 (选题源于《典中点》)
7× 8 =56
9× 7 =63
5 ×9=45
3× =21
7× 4 =28
8 ×8=64
×6=42 7 ×5=35
当堂检测
7.括号里最大能填几?
8×(8)<70 (6)×9<55
6×(4)<29 (9)×7<65
9×(5)<50 (9)×5<48
作业
- 请完成《典中点》的"应用提升练"和"思维拓展 练"习题,具体内容见习题课件。
6. 按算式结果的大小排序。(只填算式)
35÷5
45÷9
7×8
9÷9
72÷9
( 9÷9 )<( 45÷9 )< 36÷5
长颈鹿与小鸟课件
优秀老师
二年级上册
(1)用乘法口诀试商 (2)用乘法口诀解决"方框里最大能填几"的
问题
2 课时流程
探索 新知
课堂 小结
当堂 检测
课后 作业
探索新知
第1课时长颈鹿与小鸟
探究点1 用乘法口诀试商
想一想,长颈鹿要准备几间房子?
42
6
( 间)
房间 小鸟
123 4567 6 12 18 24 30 36 42
方法二:
6-2=4(篮)4×8 =32(根) 答:还剩下32根萝卜。
当堂检测
3.布置教室。
(1)如果每人搬4盆,需要多少人? 34÷4 =9(人) 答:需要9人。
(2)现在有6名同学,平均每人搬几盆?
36÷6 =6(盆) 答:平均每人搬6盆。
共有36盆
当堂检测
易 错 辨 析 (选题源于《典中点》)
7× 8 =56
9× 7 =63
5 ×9=45
3× =21
7× 4 =28
8 ×8=64
×6=42 7 ×5=35
当堂检测
7.括号里最大能填几?
8×(8)<70 (6)×9<55
6×(4)<29 (9)×7<65
9×(5)<50 (9)×5<48
作业
- 请完成《典中点》的"应用提升练"和"思维拓展 练"习题,具体内容见习题课件。
6. 按算式结果的大小排序。(只填算式)
35÷5
45÷9
7×8
9÷9
72÷9
( 9÷9 )<( 45÷9 )< 36÷5
北师版小学二年级上册数学精品教学课件 第九单元 第1节 长颈鹿与小鸟(1)
【重点】运用不同的方法进行计算,熟练并运用6—9 的乘法口诀求商。 【难点】建立解决除法问题的数学模型,理解乘除法
一共九有折42只 八五折 小鸟 6只小鸟住一间 房子
想一想:长颈鹿要准备几间房子?
长颈鹿要准备几间房子? 求一个数里有几个另一个九数折,用除法计算
圈求一42圈里,有数 几一个数6
42 ÷ 6 = 7
6、小动物比赛
76
2
3
3
7
6
4
9
1
4
5
7、算一算
6 24÷4= 6
3 9÷3=3
6只小鸟住一间 房子
还有几间空房子?还能住几只小鸟?
还有几间空房子?还能住几只小鸟?
九折
一共造了九间房子,已经
住了7间,剩下的每间住6 只小9鸟-7。=2(间)
2×6=12(只) 答:还有2间房子,还能住12只小
1 、
81÷9=9
2、
48 ÷ 8 6 篮
答:可以装6篮。
6 -2 4 篮 4 × 8 32 根
除法
第1课时 长颈鹿与小鸟(1)
北师大版 数学 二年级 上册
1、结合提出并解决除法问题的过程,进一步体会除法 的意义,并掌握用6—9的乘法口诀求商的方法。 2、可以运用不同的计算方法解决除法问题,通过比较、 分析,体会用乘法口诀求商的简便性。 3、通过对情境图中不同问题的解决,体会除法与乘法 的互逆关系,提高学生的运算能力,以及用不同方法 解决生活中简单问题的能力。
答:还剩下32根萝卜。
(1)36÷4=9(人) (2)36÷6=6(盆)
同学们,这节课你们学会了哪些 知识?
运用乘法口诀 求商 运用除法计算时,先看除数是 几,就想几的乘法口诀。
一共九有折42只 八五折 小鸟 6只小鸟住一间 房子
想一想:长颈鹿要准备几间房子?
长颈鹿要准备几间房子? 求一个数里有几个另一个九数折,用除法计算
圈求一42圈里,有数 几一个数6
42 ÷ 6 = 7
6、小动物比赛
76
2
3
3
7
6
4
9
1
4
5
7、算一算
6 24÷4= 6
3 9÷3=3
6只小鸟住一间 房子
还有几间空房子?还能住几只小鸟?
还有几间空房子?还能住几只小鸟?
九折
一共造了九间房子,已经
住了7间,剩下的每间住6 只小9鸟-7。=2(间)
2×6=12(只) 答:还有2间房子,还能住12只小
1 、
81÷9=9
2、
48 ÷ 8 6 篮
答:可以装6篮。
6 -2 4 篮 4 × 8 32 根
除法
第1课时 长颈鹿与小鸟(1)
北师大版 数学 二年级 上册
1、结合提出并解决除法问题的过程,进一步体会除法 的意义,并掌握用6—9的乘法口诀求商的方法。 2、可以运用不同的计算方法解决除法问题,通过比较、 分析,体会用乘法口诀求商的简便性。 3、通过对情境图中不同问题的解决,体会除法与乘法 的互逆关系,提高学生的运算能力,以及用不同方法 解决生活中简单问题的能力。
答:还剩下32根萝卜。
(1)36÷4=9(人) (2)36÷6=6(盆)
同学们,这节课你们学会了哪些 知识?
运用乘法口诀 求商 运用除法计算时,先看除数是 几,就想几的乘法口诀。
北师版二年级数学上册第9单元 除法第2课时 长颈鹿与小鸟
BS版数学二年级上册课件
九 除法
第2课时 长颈鹿与 小鸟(2)
(用乘法口诀解决问题)
新课导入
今天我们要分 组做游戏,每 组只数要相同。
一共有18只松鼠。
可以分成几组?每组有几只?
探索新知
探究点1 用平均分方法解决实际问题
可以分成几组?每组有几只?
从分2个组开始试一试,18只小松鼠,如果分 成2组,每组几只?独立思考,试着填表格。
2.( )里最大能填几? ( 8 )×8<65 9×( 6 )<55 ( 2 )×6<15 ( 4 )×7<32 6×( 6 )<37 ( 2 )×8<19 ( 7 )×5<38 3×( 8 )<26
当堂练习
源于“典中点”的应用提升练
3.做风铃。 (1)要做4个风铃,平均每个风铃用多少个贝壳?
36÷4=9(个) 答:平均每个风铃用9 个贝壳。
(2)如果每个风铃用6个贝壳,可以做多少个风铃? 36÷6=6(个)答:可以做6 个风铃。
课堂总结
计算括号里最大或最小能填几时,可以从乘1开始,1个 1个地试一试;也可以看除数是几,就想几的乘法口诀, 根据乘法口诀找到符合条件的数。
课后作业
作 业 1.请完成教材P92页练一练的第4~7题。 2.请完成“典中点”应用提升练。
8÷1=8 72÷9=8
8÷8=1 63÷9= 7
探索新知
3. 里最大能填几?
8
6
பைடு நூலகம்
7
7
9 6
当堂练习
源于“典中点”的应用提升练
1.在 里填上合适的数。
9 ×5=45
7× 7 =49
9× 8 =72
九 除法
第2课时 长颈鹿与 小鸟(2)
(用乘法口诀解决问题)
新课导入
今天我们要分 组做游戏,每 组只数要相同。
一共有18只松鼠。
可以分成几组?每组有几只?
探索新知
探究点1 用平均分方法解决实际问题
可以分成几组?每组有几只?
从分2个组开始试一试,18只小松鼠,如果分 成2组,每组几只?独立思考,试着填表格。
2.( )里最大能填几? ( 8 )×8<65 9×( 6 )<55 ( 2 )×6<15 ( 4 )×7<32 6×( 6 )<37 ( 2 )×8<19 ( 7 )×5<38 3×( 8 )<26
当堂练习
源于“典中点”的应用提升练
3.做风铃。 (1)要做4个风铃,平均每个风铃用多少个贝壳?
36÷4=9(个) 答:平均每个风铃用9 个贝壳。
(2)如果每个风铃用6个贝壳,可以做多少个风铃? 36÷6=6(个)答:可以做6 个风铃。
课堂总结
计算括号里最大或最小能填几时,可以从乘1开始,1个 1个地试一试;也可以看除数是几,就想几的乘法口诀, 根据乘法口诀找到符合条件的数。
课后作业
作 业 1.请完成教材P92页练一练的第4~7题。 2.请完成“典中点”应用提升练。
8÷1=8 72÷9=8
8÷8=1 63÷9= 7
探索新知
3. 里最大能填几?
8
6
பைடு நூலகம்
7
7
9 6
当堂练习
源于“典中点”的应用提升练
1.在 里填上合适的数。
9 ×5=45
7× 7 =49
9× 8 =72
长颈鹿和小鸟课件
2、
被除数 63 48 45 32 56
除数 9 6
5
8
7
商
78
9
4
8
8
4×9 35÷7 24÷6 24÷8 36÷9
四六二十四 四九三十六 五七三十五 三八二十四
5×7 36÷4 8×3 35÷5 24÷3
4×9 35÷7 24÷6 24÷8 36÷9
四六二十四 四九三十六 五七三十五 三八二十四
如果飞来36只小鸟,要准备几间房子?
练一练
Байду номын сангаас
1、 7× =56
×9=45 7× =28
×6=42
2、
被除数 63 48
除数 9 6 商
9× =63 3× =21
×4=36 ×5=35
45 32 56
5
8
7
1、
7× 8 =56 5 ×9=45 7× 34 =28 7 ×6=42
9× 7 =63 3× 7 =21 9 ×4=36 97 ×5=35
长颈鹿和小鸟
府谷县第四小学 白莉萍
42只小鸟 6只小鸟住一间房子。 要为它们准备几间房子呢?
42只小鸟,每6只小鸟住一间房子, 要为他们准备几间房子?
42÷6 = 7(间)
答:要为它们准备7间房子。
54只小鸟 6只小鸟住一间房子。 要为它们准备几间房子呢?
54÷6 = 9(间)
答:要为他们准备9间房子。
5×7 36÷4 8×3 35÷5 24÷3
解决问题
幸福小学要举行广播体操表演,二年级 一班有36名同学,请你帮助设计一下,他们 可以怎样排队?
6×6=36(人)
答:6个人站一排, 站6排。
北师大版小学二年级数学上册《长颈鹿与小鸟》精品课件
对,就是用用乘法口诀求商。
课堂小结
通过学习,你有什么收获?
1.用除法解决生活中遇到的问题。ຫໍສະໝຸດ 2.用乘法口诀求商。板书设计
长颈鹿与小鸟 42÷6=7(间) 答:要准备7间房子。 63÷7=9(间) 答:用63块木板造了9间房子。
感谢观看
长颈鹿与小鸟
北师大版 二年级上册
导入新知
可爱的小动物
你喜欢这些动物吗?
新知讲解
长颈鹿与小鸟 一共有42只小鸟。 6只小鸟住一间房子。
造一间房子需要7块小木板。 你能提出哪些问题?
新知讲解
长颈鹿与小鸟
你能提出哪些用除法解决的问题?
小组合作
新知讲解
长颈鹿与小鸟
长颈鹿要准备几间房子? 42 ÷ 6 = ( )
新知讲解
做一做
里最大能填几? 4× 134256 <25
×3<20
从乘1开始,一个 一个地试一试。
4× <25,
里最大能填6。
我想到四六二十四,四七二十八, 所以最大能填6。
新知讲解
做一做
里最大能填几? 4× 6 <25
我想到三六十八,三七二 十一,所以 里最大能填6。
6 ×3<20
×3<20, 里最大能填6。
新知讲解
长颈鹿与小鸟
还有几间空房子?还能住几只小鸟?
9-7=2(间)
6×2=12(只) 答:还有2间空房子。 还能住12只小鸟。
一间是法一 经 间计间 房 求共 住空2算房 子造 了房个。子 住了 7子6间住 几9,是,间6只用多只房求小减少小子还鸟法,鸟,有,计用,已几就算乘2。
新知讲解
今天我们要分组做游 戏,每组只数要相同。
6只小鸟住1间房子, 42只小鸟住 几间房子,就是看42里面有几个6。
长颈鹿和小鸟 精美课件PPT
高考总分:711分 毕业学校:北京八中 语文139分 数学140分 英语141分 理综291分 报考高校:
北京大学光华管理学院
北京市理科状元杨蕙心
班主任 孙烨:杨蕙心是一个目标高远 的学生,而且具有很好的学习品质。学 习效率高是杨蕙心的一大特点,一般同 学两三个小时才能完成的作业,她一个 小时就能完成。杨蕙心分析问题的能力 很强,这一点在平常的考试中可以体现。 每当杨蕙心在某科考试中出现了问题, 她能很快找到问题的原因,并马上拿出 解决办法。
班主任: 我觉得何旋今天取得这样的成绩, 我觉得,很重要的是,何旋是土生土长的北京 二中的学生,二中的教育理念是综合培养学生 的素质和能力。我觉得何旋,她取得今天这么 好的成绩,一个来源于她的扎实的学习上的基 础,还有一个非常重要的,我觉得特别想提的, 何旋是一个特别充满自信,充满阳光的这样一 个女孩子。在我印象当中,何旋是一个最爱笑 的,而且她的笑特别感染人的。所以我觉得她 很阳光,而且充满自信,这是她突出的这样一 个特点。所以我觉得,这是她今天取得好成绩 当中,心理素质非常好,是非常重要的。
青 春 风 采
高考总分:
692分(含20分加分) 语文131分 数学145分 英语141分 文综255分
毕业学校:北京二中 报考高校: 北京大学光华管理学 院 北京市文科状元 阳光女孩--何旋
来自北京二中,高考成绩672分,还有20 分加分。“何旋给人最深的印象就是她 的笑声,远远的就能听见她的笑声。” 班主任吴京梅说,何旋是个阳光女孩。 “她是学校的摄影记者,非常外向,如 果加上20分的加分,她的成绩应该是 692。”吴老师说,何旋考出好成绩的秘 诀是心态好。“她很自信,也很有爱心。 考试结束后,她还问我怎么给边远地区 的学校捐书”。
小学二年级上册数学课件 长颈鹿和小鸟
56 ÷ 8 = 7 (个)
有63只小鸟,平均分成7队, 每队有几只小鸟?
63 ÷ 7 = 9 (只)
商 7 8 9 48
7× 8 = 56 9× 7 = 63 3× 7 = 21 7× 4 = 28
5 ×9 = 45 7 ×6 = 42 7 ×5 = 35
9 ×4 = 36
努 力 吧 !
送小动物回家
24÷8
8
54÷6
28÷4
7
72÷8
45÷5
27÷9
3 35÷5
42÷6
9
64÷8
4×9 35÷7 24÷6
一间房子住6 只小鸟
我们有48只
我要为它们 准备几间房 子?
6只小鸟住 一间房子。
48只
住6只
48 ÷
6 = 8(间)
口诀:六( )四八十八
36÷4=
9
45÷9=
5
63÷7=
9
72÷8=
9
56÷7=
8
64÷8 9
7
81÷9
8
49÷7
被除数 63 48 45 32 56 除数 9 6 5 8 7
四六二十四 四九三十六
36÷9
五七三十五
24÷8
三八二十四
36÷4 6×4 8×3 9×4 35÷5
49÷7 18÷6 72÷8 28÷4
42÷6
3
27÷9
7
45÷5
9
35÷5
24÷
63÷7 32÷4
45÷5
49÷7 42÷6
35÷5
72÷9
14÷2
16÷2
54÷6
56÷7
7个小朋友, 每个小朋友可以分几个梨?
有63只小鸟,平均分成7队, 每队有几只小鸟?
63 ÷ 7 = 9 (只)
商 7 8 9 48
7× 8 = 56 9× 7 = 63 3× 7 = 21 7× 4 = 28
5 ×9 = 45 7 ×6 = 42 7 ×5 = 35
9 ×4 = 36
努 力 吧 !
送小动物回家
24÷8
8
54÷6
28÷4
7
72÷8
45÷5
27÷9
3 35÷5
42÷6
9
64÷8
4×9 35÷7 24÷6
一间房子住6 只小鸟
我们有48只
我要为它们 准备几间房 子?
6只小鸟住 一间房子。
48只
住6只
48 ÷
6 = 8(间)
口诀:六( )四八十八
36÷4=
9
45÷9=
5
63÷7=
9
72÷8=
9
56÷7=
8
64÷8 9
7
81÷9
8
49÷7
被除数 63 48 45 32 56 除数 9 6 5 8 7
四六二十四 四九三十六
36÷9
五七三十五
24÷8
三八二十四
36÷4 6×4 8×3 9×4 35÷5
49÷7 18÷6 72÷8 28÷4
42÷6
3
27÷9
7
45÷5
9
35÷5
24÷
63÷7 32÷4
45÷5
49÷7 42÷6
35÷5
72÷9
14÷2
16÷2
54÷6
56÷7
7个小朋友, 每个小朋友可以分几个梨?
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北师大版 二年级上册 第九单元 除法
42 ÷ 6 7 间
房间 小鸟
-6 -6 -6 -6 -6 -6 -6
七
0 6 12 18 24 30 36 42
工具箱
63 ÷ 7 9 间
9
可以分成几组 每组几只
Байду номын сангаас
4.小兔安家。
曹操的遗嘱,是古今帝王将相当中最人性、最坦率的一篇表白,包括对自己行事风格的省思、丧事的细节安排、后宫婢妾何去何从、子弟如何
复遗禁令不的得内烧容拷香 。贝。模配其板资所中联藏的盟衣内w,w容香w用.著pz于身m亦其en不它gh得幻u.。c灯o”m片但母铜版雀中诸使姬用,。岂能无香?故有不收遂初集禁整之理恨我,们这发一布回的只免得费分资赠了源。后说,来刻也录真光怪碟,销他售连。香料之微也成为
《魏志·武帝纪》末所载遗令,只有“天下尚未安定”等十句话,卢弼《三国志集解》引赵一清曰:“孙能传《剡溪漫笔》云:‘司马温公语
神智如此清明,当是逝世之前早就写的,病时服的是“当归”汤,却也不忌讳。
在此之前,曹操已下令说:“古之葬者,必居瘠薄之地。其规西门豹祠西原上为寿陵,因高为基,不封不树。”西门豹任邺令时,有贤名,民
不敢欺。他将其墓选择在西门豹祠附近,大概是这个原因。
当时的伎人,指有技艺的乐户歌女之类,原是良家儿女,与后世的娼妓不同,曹操的正室卞夫人就是倡家出身。又如婢妾,陆机文作婕妤,当
《太平御览》引王羲之《笔经》,说象牙笔、琉璃笔只是为了美观,却不实用,因为作书之笔需要轻便。陆云信中又提到景初三年,这是魏明
生计,款款写来,如见其人,也是他生死之际的最后内心独白。他自己不写,别人是绝对不会考虑到的。历代遗令中,写得这样坦率别致而富于生
活感的,曹公之外,即无他人。
吾夜半觉小不佳,至明日,饮粥汗出,服当归汤。吾在军中持法是也。至于小忿怒,大过失,不当效也。天下尚未安定,未得遵古也。吾有头
病,自先著帻。吾死之后,持大服如存时勿遗。百官当临殿中者十五举音,葬毕便除服。其将兵屯戍者,皆不得离屯部,有司各率乃职。敛以时服,
Excel教程: /excel/
值得一提的是陆氏兄弟资的料眼下福载::陆机w既w在w洛.1阳pp看t.到co曹m操/z的ilia遗o令/ ,陆云又在铜PP雀T台课看件到下曹载操:父ww子w的.1遗p物pt,.co时m间/k约ej在ian永/康元年(公元300年)任中书
侍郎巡视时,云与机书云:范“文一下日载案:行并w视w曹w公.1器pp物t.,co床m荐/fa席n具we,n有/ 寒夏被七枚试,卷介下帻载如:吴帻,w平ww天.1冠p、pt远.co游m冠/s俱hi在ti/。严器方七八寸,高四寸余,
们能看到的遗令全文,只有优严秀可PP均T的下《载全:上ww古w三.1代pp秦t.汉co三m国/x六iaz朝ai文/ 》所录,他是PP从T《教北程堂:书钞》ww、w陆.1机pp文t.、co《m太/p平o御we览rp》o等int上/ 面汇集的,是否为遗
令全文,已不可知。 Word教程: /word/
中无鬲(隔),如吴小人严具教状案。下刷载腻:处尚可w识ww,.1梳p枇pt剔.co齿m纤/j?ia皆o在an,/ 拭目黄絮二在,有垢黑,目泪所沾污。……扇如吴扇,要(腰)扇亦在。书箱,想
兄识彦高书箱,甚似之。笔亦如吴笔,砚亦尔。书刀五枚,琉璃笔一枚,所希闻。景初三年(公元239年)七月七日,刘婕妤折之,见此期,复使人
乃散见各书,非温公所见有PP别T本模也板。下”载:/moban/
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刘元城:昨看《三国志》,识破一事。曹操身后事,孰有大于禅代?遗令谆谆百言,下至分香卖履、家人婢妾,无不处置详尽,而无一语及禅代事,
是实以天子遗子孙,而身享汉臣之名。操心直为温公剖出。’今《魏志》所载遗令,寥寥数语,其分香卖履,处置家人婢妾皆无之,裴松之注亦不
载,岂所见有别本邪?”卢弼按语云:“魏武遗令,陈志仅摘录关系军国数语,观陆机序,见魏武遗令,慨然叹息伤怀者久之,则当时自有全文,后
可以在下列情况使用 不可以在以下情况使用 是魏国建立后,其内官亦与汉廷相类。下文又说“诸夫人”,曹公内宠之多,于此可见。临终犹殷殷以闺闼为念,生怕她们闲着没事,于是有的守
铜雀台,有的织鞋子。刘商《铜雀伎》所谓:“仍令身殁后,尚足平低俗作品请删除。”
曹公好不色限而次不数喜的香用,于内您诫个令人云:/公“司昔、天企下业初的定,商吾业使演禁示家。内不得薰香。后用诸于女任魏何(当形作式“的配在”线)国付家费,下因载此得。烧香。吾不烧香,恨不遂初禁,令
谋生等等,尽在其中。由此可见曹操性格里仁厚、体贴、细腻的一面。
鲁迅在《魏晋风度及文章与药及酒之关系》中说:“当时的遗令本有一定的格式,且多言身后当葬于何处,或葬于某某名人的墓旁,操独不然,
他的遗令不但没有依着格式,内容
竟讲到遗下的衣服和伎女怎样处置等问题。”
曹操卒于建安二十五年(公元220年),年六十六。这篇遗令,不能说是文学作品,但有文人的才情,又值人之将死,上自军国大计,下至后宫
葬于邺之西冈,上与西门豹祠相近,无藏金玉珍宝。吾婢妾与伎人皆勤苦,使著铜雀台,善待之。于台堂上安六尺床,施穗帐,朝晡上脯糒之属。
月旦、十五日,自朝至午,辄向帐中作伎乐,汝等时时登铜雀台,望吾西陵墓田。余香可分与诸夫人,不命祭。诸舍中无所为,可学作组履卖也。
吾历官所得绶,皆著藏中。吾余衣裘,可别为一藏,不能者,兄弟可共分之。
怅然有感处。器物皆素。”
这封信是兄弟之间随意而写,所以文字拙朴,如同口语。二陆本是吴人,吴亡入洛,所以信中多处以吴中之物来比拟。严器即妆具,信中说
“如吴小人严具状”,不知当时的妆具,小人(儿童)另有一套,还是指儿童玩具?剔齿纤?,当即今之牙签。这些东西上的污垢泪痕,却还残留着,
陆云居然观察得这样仔细,仿佛当做文物来鉴赏。[参见周一良《魏晋南北朝史札记》。]
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4.小兔安家。
曹操的遗嘱,是古今帝王将相当中最人性、最坦率的一篇表白,包括对自己行事风格的省思、丧事的细节安排、后宫婢妾何去何从、子弟如何
复遗禁令不的得内烧容拷香 。贝。模配其板资所中联藏的盟衣内w,w容香w用.著pz于身m亦其en不它gh得幻u.。c灯o”m片但母铜版雀中诸使姬用,。岂能无香?故有不收遂初集禁整之理恨我,们这发一布回的只免得费分资赠了源。后说,来刻也录真光怪碟,销他售连。香料之微也成为
《魏志·武帝纪》末所载遗令,只有“天下尚未安定”等十句话,卢弼《三国志集解》引赵一清曰:“孙能传《剡溪漫笔》云:‘司马温公语
神智如此清明,当是逝世之前早就写的,病时服的是“当归”汤,却也不忌讳。
在此之前,曹操已下令说:“古之葬者,必居瘠薄之地。其规西门豹祠西原上为寿陵,因高为基,不封不树。”西门豹任邺令时,有贤名,民
不敢欺。他将其墓选择在西门豹祠附近,大概是这个原因。
当时的伎人,指有技艺的乐户歌女之类,原是良家儿女,与后世的娼妓不同,曹操的正室卞夫人就是倡家出身。又如婢妾,陆机文作婕妤,当
《太平御览》引王羲之《笔经》,说象牙笔、琉璃笔只是为了美观,却不实用,因为作书之笔需要轻便。陆云信中又提到景初三年,这是魏明
生计,款款写来,如见其人,也是他生死之际的最后内心独白。他自己不写,别人是绝对不会考虑到的。历代遗令中,写得这样坦率别致而富于生
活感的,曹公之外,即无他人。
吾夜半觉小不佳,至明日,饮粥汗出,服当归汤。吾在军中持法是也。至于小忿怒,大过失,不当效也。天下尚未安定,未得遵古也。吾有头
病,自先著帻。吾死之后,持大服如存时勿遗。百官当临殿中者十五举音,葬毕便除服。其将兵屯戍者,皆不得离屯部,有司各率乃职。敛以时服,
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值得一提的是陆氏兄弟资的料眼下福载::陆机w既w在w洛.1阳pp看t.到co曹m操/z的ilia遗o令/ ,陆云又在铜PP雀T台课看件到下曹载操:父ww子w的.1遗p物pt,.co时m间/k约ej在ian永/康元年(公元300年)任中书
侍郎巡视时,云与机书云:范“文一下日载案:行并w视w曹w公.1器pp物t.,co床m荐/fa席n具we,n有/ 寒夏被七枚试,卷介下帻载如:吴帻,w平ww天.1冠p、pt远.co游m冠/s俱hi在ti/。严器方七八寸,高四寸余,
们能看到的遗令全文,只有优严秀可PP均T的下《载全:上ww古w三.1代pp秦t.汉co三m国/x六iaz朝ai文/ 》所录,他是PP从T《教北程堂:书钞》ww、w陆.1机pp文t.、co《m太/p平o御we览rp》o等int上/ 面汇集的,是否为遗
令全文,已不可知。 Word教程: /word/
中无鬲(隔),如吴小人严具教状案。下刷载腻:处尚可w识ww,.1梳p枇pt剔.co齿m纤/j?ia皆o在an,/ 拭目黄絮二在,有垢黑,目泪所沾污。……扇如吴扇,要(腰)扇亦在。书箱,想
兄识彦高书箱,甚似之。笔亦如吴笔,砚亦尔。书刀五枚,琉璃笔一枚,所希闻。景初三年(公元239年)七月七日,刘婕妤折之,见此期,复使人
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是实以天子遗子孙,而身享汉臣之名。操心直为温公剖出。’今《魏志》所载遗令,寥寥数语,其分香卖履,处置家人婢妾皆无之,裴松之注亦不
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月旦、十五日,自朝至午,辄向帐中作伎乐,汝等时时登铜雀台,望吾西陵墓田。余香可分与诸夫人,不命祭。诸舍中无所为,可学作组履卖也。
吾历官所得绶,皆著藏中。吾余衣裘,可别为一藏,不能者,兄弟可共分之。
怅然有感处。器物皆素。”
这封信是兄弟之间随意而写,所以文字拙朴,如同口语。二陆本是吴人,吴亡入洛,所以信中多处以吴中之物来比拟。严器即妆具,信中说
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陆云居然观察得这样仔细,仿佛当做文物来鉴赏。[参见周一良《魏晋南北朝史札记》。]