小学数学(新北师大)二年级上册9.1《长颈鹿和小鸟》ppt优质课件1
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小学数学二年级上册(北师大版)9.1 长颈鹿与小鸟课件
420、:2千敏87淘而.1万好4.浪学20虽,20辛不20苦耻:2,下87吹问.1尽。4.黄。20沙72.10始42.0到2:02金2802。707.:12.1484.:23.2002720.102470..:2120482.220002:2008:22807:2.1842:3.020:0228002:208:2:380:3020:28:30
花花一一样样美美丽丽,,感感谢谢你你的的阅阅读读。。 87、天勇放下气眼兴通前亡往方,天匹堂只夫,要有怯我责懦们。通继往续20地,:28狱收2。获0:2的80季:3208节72.就01:42在.82前:0320方07T.。1u42e.0s2.d07a2.1y0,4TJ2uu0el.ys7d.11a44y,2,20J0u.72ly.01144。, 2020年7月14日星期二二〇二〇年七月十 四日 8、拥有梦想只是一种智力,实现梦想才是一种能力。20:2820:28:307.14.2020Tuesday, July 14, 2020
6
7
8
9
7× ( 8 )=56 ( 8 )×9=72 8× ( )=48 ( )×6=42
9× ( )=63 3× ( )=21 ( )×4=36 ( )×5=35
6
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8× ( 6 )=48
7× ( 8 )=56 ( 8 )×9=72
( )×6=42
9× ( )=63 3× ( )=21 ( )×4=36 ( )×5=35
76、一人生日生命无贵太书相过,知短百,暂事何,荒用今废金天。与放钱弃20。了.7.明2104天.270.不1.74一.210定4.27能0.1.得74.21到04.。7.1824时0。22028年0分2780月时年12748月日分1星144期日-J二星ul二期-2〇二07二.14〇.2年二02七〇0月年十七四月日十四日
花花一一样样美美丽丽,,感感谢谢你你的的阅阅读读。。 87、天勇放下气眼兴通前亡往方,天匹堂只夫,要有怯我责懦们。通继往续20地,:28狱收2。获0:2的80季:3208节72.就01:42在.82前:0320方07T.。1u42e.0s2.d07a2.1y0,4TJ2uu0el.ys7d.11a44y,2,20J0u.72ly.01144。, 2020年7月14日星期二二〇二〇年七月十 四日 8、拥有梦想只是一种智力,实现梦想才是一种能力。20:2820:28:307.14.2020Tuesday, July 14, 2020
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7× ( 8 )=56 ( 8 )×9=72 8× ( )=48 ( )×6=42
9× ( )=63 3× ( )=21 ( )×4=36 ( )×5=35
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8× ( 6 )=48
7× ( 8 )=56 ( 8 )×9=72
( )×6=42
9× ( )=63 3× ( )=21 ( )×4=36 ( )×5=35
76、一人生日生命无贵太书相过,知短百,暂事何,荒用今废金天。与放钱弃20。了.7.明2104天.270.不1.74一.210定4.27能0.1.得74.21到04.。7.1824时0。22028年0分2780月时年12748月日分1星144期日-J二星ul二期-2〇二07二.14〇.2年二02七〇0月年十七四月日十四日
二年级上册数学课件9.1 《长颈鹿和小鸟》 |北师大版(秋) (共9张PPT)
• You have to believe in yourself. That's the secret of success. 人必须相信自己,这是成功的秘诀。
•
⑴ 36÷ 4 = 9 (人) ⑵ 36÷ 6 = 6 (盆)
24÷ 4 = 6(只) 24÷ 4 = 6(间)
8
3
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5
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7
7
13、He who seize the right moment, is the right man.谁把握机遇,谁就心想事成。2021/8/282021/8/282021/8/282021/8/288/28/2021 •14、谁要是自己还没有发展培养和教育好,他就不能发展培养和教育别人。2021年8月28日星期六2021/8/282021/8/282021/8/28 •15、一年之计,莫如树谷;十年之计,莫如树木;终身之计,莫如树人。2021年8月2021/8/282021/8/282021/8/288/28/2021 •16、教学的目的是培养学生自己学习,自己研究,用自己的头脑来想,用自己的眼睛看,用自己的手来做这种精神。2021/8/282021/8/28August 28, 2021 •17、儿童是中心,教育的措施便围绕他们而组织起来。2021/8/282021/8/282021/8/282021/8/28
北师大最新版二年级上册
42÷ 6 7 间 7
63 ÷ 7 9 间 9
9—7= 2(间) 2 × 6=12(只)
3 69 6 32
6 6
81÷ 9 = 9 (个)
48÷ 8 = 6 (篮)
6—2=4 (篮) 2×8=16( 根) 4 × 8=32(根) 48—16=32( 根)
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⑴ 36÷ 4 = 9 (人) ⑵ 36÷ 6 = 6 (盆)
24÷ 4 = 6(只) 24÷ 4 = 6(间)
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13、He who seize the right moment, is the right man.谁把握机遇,谁就心想事成。2021/8/282021/8/282021/8/282021/8/288/28/2021 •14、谁要是自己还没有发展培养和教育好,他就不能发展培养和教育别人。2021年8月28日星期六2021/8/282021/8/282021/8/28 •15、一年之计,莫如树谷;十年之计,莫如树木;终身之计,莫如树人。2021年8月2021/8/282021/8/282021/8/288/28/2021 •16、教学的目的是培养学生自己学习,自己研究,用自己的头脑来想,用自己的眼睛看,用自己的手来做这种精神。2021/8/282021/8/28August 28, 2021 •17、儿童是中心,教育的措施便围绕他们而组织起来。2021/8/282021/8/282021/8/282021/8/28
北师大最新版二年级上册
42÷ 6 7 间 7
63 ÷ 7 9 间 9
9—7= 2(间) 2 × 6=12(只)
3 69 6 32
6 6
81÷ 9 = 9 (个)
48÷ 8 = 6 (篮)
6—2=4 (篮) 2×8=16( 根) 4 × 8=32(根) 48—16=32( 根)
北师大版二年级上数学 9.1 长颈鹿与小鸟 PPT
9.1 长颈鹿与小鸟
学习目标
1.再具体情境中,进一步体会除法的意义, 发展初步的估算以及解决简单实际问题的意 识和能力,鼓励算法的多样化。
2.进一步学习用乘法口诀求商,体会除法 与乘法的内在联系。
能发现什么数学信息?
七
想一想,长颈鹿要准备几间房子?
42 ÷ 6 7 间
房间 1 2 3 4 5 6 7 小鸟 6 12 18 24 30 36 42
-6 -6 -6 -6 -6 -6 -6
0 6 12 18 24 30 36 42 七
长颈鹿用63块小木板造了几间房子?
63 ÷ 7 9 间 9
七九六十三
还有几间空房子?还能住几只小鸟?
9-7=2(间) 2×6=12(只)或6×2=12(只)
小结: 应用乘法口诀可以计算出除法的商。
你能搜集到哪些数学信息?
9
6
8
6
7
7
6
9
6.想一想,算一算。
8
5
4
7
7
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8
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7.想一想,算一算。
8
4
5
6
9
9
8. 15只蚕宝宝,平均放到3个纸盒里,每个纸盒放几只?
15只蚕宝宝
?只 ?只 ?只 解题思路: 把15平均分成3份,用除法计算。
15÷3=5(只)
课堂小结
1.运用6—9的乘法口诀求商, 运算更加简单。
2.除法和乘法之间有联系。
一共有18只松鼠,要分组, 每组只数相同。可以用总
可以分成几组
只数除以要分成的组数。
每组几只
23 96
69 32
小结:
把18只小松鼠平均分成小组做 游戏,有4种不同的分法。 分的组数越多,每组的只数越少。
学习目标
1.再具体情境中,进一步体会除法的意义, 发展初步的估算以及解决简单实际问题的意 识和能力,鼓励算法的多样化。
2.进一步学习用乘法口诀求商,体会除法 与乘法的内在联系。
能发现什么数学信息?
七
想一想,长颈鹿要准备几间房子?
42 ÷ 6 7 间
房间 1 2 3 4 5 6 7 小鸟 6 12 18 24 30 36 42
-6 -6 -6 -6 -6 -6 -6
0 6 12 18 24 30 36 42 七
长颈鹿用63块小木板造了几间房子?
63 ÷ 7 9 间 9
七九六十三
还有几间空房子?还能住几只小鸟?
9-7=2(间) 2×6=12(只)或6×2=12(只)
小结: 应用乘法口诀可以计算出除法的商。
你能搜集到哪些数学信息?
9
6
8
6
7
7
6
9
6.想一想,算一算。
8
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4
7
7
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7.想一想,算一算。
8
4
5
6
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8. 15只蚕宝宝,平均放到3个纸盒里,每个纸盒放几只?
15只蚕宝宝
?只 ?只 ?只 解题思路: 把15平均分成3份,用除法计算。
15÷3=5(只)
课堂小结
1.运用6—9的乘法口诀求商, 运算更加简单。
2.除法和乘法之间有联系。
一共有18只松鼠,要分组, 每组只数相同。可以用总
可以分成几组
只数除以要分成的组数。
每组几只
23 96
69 32
小结:
把18只小松鼠平均分成小组做 游戏,有4种不同的分法。 分的组数越多,每组的只数越少。
北师大版二年级数学上册9.1长颈鹿和小鸟公开课课件
学以致用
提示:把81平均分成9份,用除法计 算。 81÷9=9(个)
学以致用
学以致用
学以致用
4.小兔安家。
学以致用
4.小兔安家。
学以致用
学以致用
学以致用
课堂小结
大家有什么 收获?
1.运用6—9的乘法口诀求商,运算更加 简单。
2. 除法和乘法之间有联系。
• 9、春去春又回,新桃换旧符。在那桃花盛开的地方,在这醉人芬芳的季节,愿你生活像春天一样阳光,心情像桃花一样美丽,日子像桃子一样甜蜜。 2021/3/42021/3/4Thursday, March 04, 2021来自情景导入探究新知
42 ÷ 6 7 间
房间 小鸟
-6 -6 -6 -6 -6 -6 -6
0 6 12 18 24 30 36 42 七
探究新知
63÷ 7 9 间 9
探究新知
探究新知
可以分成几组 每组几只
典题精讲
1. 15只蚕宝宝,平均放到3个纸盒里, 每个纸盒放几只?
15只蚕宝宝
?只 ?只 ?只 解题思路:把15平均分成3份,用
• 14、Thank you very much for taking me with you on that splendid outing to London. It was the first time that I had seen the Tower or any of the other famous sights. If I'd gone alone, I couldn't have seen nearly as much, because I wouldn't have known my way about.
二年级数学北师大版(上册)9.1+长颈鹿与小鸟(课件)
想一想,长颈鹿要准备几间房子?
42 ÷ 6 7 间
8
4
5
6
9
9
里最大能填几?
4 × 6 < 25
我想到四六二十 四,四七二十 八……
想一想,长颈鹿要准备几间房子?
42 ÷ 6 7 间
六( 七 )四十二
小兔安家。
填表。
每间住几只小兔
4
8
6
3
房子数63 Nhomakorabea4
8
还有几间空房子?还能住几只小鸟?
9 - 7 = 2(间)
简便。
02
在计算乘、除法的时候,要仔细看清数字,
选择正确的乘法口诀。
布置作业
1.完成9.2长颈鹿与小鸟(二)课后作业。 2.如果班级重新分组,你准备分几组,怎么分?
谢谢
2 × 6 = 12(只)
答:还有2间空房子。 答:还能住12只小鸟。
括号里最大能填几?
8
4
6
9
5 9
布置教室。 (1)如果每人搬4盆,需要多少人? (2)现在有6名同学,平均每人搬几盆?
(1)36÷4=9(人) (2)36÷6=6(盆)
本节总结
用乘法口诀试商
01
方框里最大能填几,根据乘法口诀来选比较
长颈鹿与小鸟
本节目标
01 熟练运用6~9的乘法口诀求商,体会除法与乘法的内
在联系。
02 探索解决“方框里最大能填几”这类问题的方法,为
学习有余数的除法积累数学活动经验。
03 激发学数学的内心需要,调动学习的积极性。
2
3
1
42
×2 5 10
1
4
84
36
2
长颈鹿和小鸟北师大数学二年级上册PPT课件
18÷6=4(人)
易错提醒
错解分析:
课件PPT
做除法可以想乘法,18除 以6,想6的口诀三六十八, 因此18÷6=3而不是4。
易错提醒
18人坐6个热气球,平均每个热气 球上有几人?
18÷6=4(人)
18÷6=3(人)
学以致用
课件PPT
提示:把81平均分成9份,用除法计 算。
81÷9=9(个)
学以致用
课件PPT
学以致用
课件PPT
学以致用
4.小兔安家。
课件PPT
学以致用
4.小兔安家。
课件PPT
学以致用
课件PPT
学以致用
课件PPT
学以致用
课件PPT
课堂小结
大家有什么 收获?
课件PPT
1.运用6—9的乘法口诀求商,运算更加 简单。
2. 除法和乘法之间有联系。
课件PPT
63÷ 7 9 间 9
探究新知
课件PPT
探究新知可以分成几组Fra bibliotek每组几只课件PPT
典题精讲
1. 15只蚕宝宝,平均放到3个纸盒里, 每个纸盒放几只?
15只蚕宝宝
?只 ?只 ?只 解题思路:把15平均分成3份,用
除法计算。
典题精讲
1. 15只蚕宝宝,平均放到3个纸盒里, 每个纸盒放几只?
15只蚕宝宝
第9单元 除法
1
课件PPT
长颈鹿和小鸟
学习目标
课件PPT
1.体会除法与乘法的内在联系。
2.用不同方法解决生活中简单问题的 能力。
情景导入
课件PPT
探究新知
42 ÷ 6 7 间
房间 小鸟
课件PPT
易错提醒
错解分析:
课件PPT
做除法可以想乘法,18除 以6,想6的口诀三六十八, 因此18÷6=3而不是4。
易错提醒
18人坐6个热气球,平均每个热气 球上有几人?
18÷6=4(人)
18÷6=3(人)
学以致用
课件PPT
提示:把81平均分成9份,用除法计 算。
81÷9=9(个)
学以致用
课件PPT
学以致用
课件PPT
学以致用
4.小兔安家。
课件PPT
学以致用
4.小兔安家。
课件PPT
学以致用
课件PPT
学以致用
课件PPT
学以致用
课件PPT
课堂小结
大家有什么 收获?
课件PPT
1.运用6—9的乘法口诀求商,运算更加 简单。
2. 除法和乘法之间有联系。
课件PPT
63÷ 7 9 间 9
探究新知
课件PPT
探究新知可以分成几组Fra bibliotek每组几只课件PPT
典题精讲
1. 15只蚕宝宝,平均放到3个纸盒里, 每个纸盒放几只?
15只蚕宝宝
?只 ?只 ?只 解题思路:把15平均分成3份,用
除法计算。
典题精讲
1. 15只蚕宝宝,平均放到3个纸盒里, 每个纸盒放几只?
15只蚕宝宝
第9单元 除法
1
课件PPT
长颈鹿和小鸟
学习目标
课件PPT
1.体会除法与乘法的内在联系。
2.用不同方法解决生活中简单问题的 能力。
情景导入
课件PPT
探究新知
42 ÷ 6 7 间
房间 小鸟
课件PPT
二年级数学上册9.1长颈鹿和小鸟课件1北师大版
•
11、越是没有本领的就越加自命不凡 。2021/ 4/2720 21/4/27 2021/4 /27Apr-2127-A pr-21
•
12、越是无能的人,越喜欢挑剔别人 的错儿 。2021/ 4/2720 21/4/27 2021/4 /27Tue sday, April 27, 2021
•
13、知人者智,自知者明。胜人者有 力,自 胜者强 。2021/ 4/2720 21/4/27 2021/4 /27202 1/4/274 /27/20 21
•
14、意志坚强的人能把世界放在手中 像泥块 一样任 意揉捏 。2021 年4月27 日星期 二2021 /4/272 021/4/2 72021/ 4/27
•
15、最具挑战性的挑战莫过于提升自 我。。2 021年4 月2021 /4/272 021/4/2 72021/ 4/274/ 27/2
63 ÷ 7 9 间 9
9—7= 2(间) 2 × 6=12(只)
3 69 6 32
6 6
81÷ 9 = 9 (个)
48÷ 8 = 6 (篮)
6—2=4 (篮) 2×8=16( 根) 4 × 8=32(根) 48—16=32( 根)
⑴ 36÷ 4 = 9 (人) ⑵ 36÷ 6 = 6 (盆)
24÷ 4 = 6(只) 24÷ 4 = 6(间)
8
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5
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7
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9
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9、有时候读书是一种巧妙地避开思考 的方法 。2021 /4/272 021/4/2 7Tuesday, April 27, 2021
9.1+长颈鹿与小鸟(1)(课件)-2024-2025学年二年级上册数学北师大版
求63里面有几个7, 用除法计算。
长颈鹿用63块小木板造了几间房子?
63 ÷ 7 = 9 (间) 造一间房子需要
7块小木板。
答:造了9间房子。
还有几间空房子?还能住几只小鸟?
➢ 一共造了几间房子?
9间
➢ 已经住了几间房子?
7间
➢ 还有几间空房子?
怎么列式呢?
9-7=2(间)
还有几间空房子?还能住几只小鸟?
选自教材第92页练一练第4题
1.算一算。
变式训练
24÷3= 8 35÷5= 7 20÷4= 5
32÷8= 4 42÷6= 7 18÷6= 3
54÷6= 9 24÷8= 3
49÷7= 7 16÷8= 2
选自《》第200页夯实基础
变式训练
2.12个○可以摆成2行,每行6个,还可以怎样摆? 把下表填完整。
42÷6=7(间) 想:6×( )=42
六( 七 )四十二
63÷9=7(间) 想:7×( )=63
七( 九 )六十三
除数是几,想几 的乘法口诀
➢ 1间房子能住6只小鸟,那剩下的2间空房子 能住几只小鸟?
6×2=12(只) 或 2×6=12(只)
答:还有2间空房子, 还能住12只小鸟。 求2个6的和是多少,
用乘法计算。
课堂练习 1. 81个气球,平均分成9组,每组几个?画图表示
你是怎么算的。
81个
81÷9=9(个) 答:每组9个。
选自教材第91页练一练第1题
6只小鸟住 一间房子。
求42里面有几个6,用除法计算。
42 ÷ 6 = ( )
怎样计算42÷6呢?一起来探究。
方 法 一 圈一圈,数一数。
圈了7次。 42÷6=7