阅读理解《成功的路》附答案

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成功的秘诀阅读答案_成功的秘诀阅读理解材料答案你觉得成功的秘诀是什么?作者认为:成功的秘诀是自信。

想要成功就得坚韧执着,要忠于自己的梦想。

下面由店铺为大家带来成功的秘诀阅读答案,希望对大家有帮助!成功的秘诀阅读材料⑴古往今来,成功始终是一个绕不开的话题,采撷成功的花朵,是芸芸众生共同的追求。

那么成功的秘诀是什么呢?有人认为,成功要有鸿鹄之志;有人认为,成功要得到命运的垂青……其实,自信是成功的第一秘诀。

⑵自信是对前途充满必胜的信念。

坚信“有志者,事竟成”的项羽,做出了破釜沉舟的壮举,孤军突进,一举击溃秦军主力,创下“百二秦关终属楚”的军事神话。

坚信“天生我材必有用”的李白,仕途失意后,用全部才情打造了一个浪漫瑰丽的诗歌世界,流芳百世,光耀千秋。

坚信不走寻常路才有光明前途的李娜,义无反顾地踏上了职业化的道路,一路走来,先后在法网和澳网封后,彻底打破了欧美选手对四大满贯赛事的统治局面,成为亚洲网坛一姐。

坚信付出终有回报的阿宝、“大衣哥”、“草帽姐”勇敢地登上了央视舞台,借助星光大道这一平台,成为家喻户晓的草根明星。

必胜的信念为人插上了飞向成功之巅的翅膀。

⑶自信是对目标执着的追求。

水滴石穿,绳锯木断,当一个人执着于一个目标,并脚踏实地不懈奋斗,他一定会收获辉煌的成功,至少会书写一段无悔的人生。

正如居里夫人曾对友人所说的那样,“我们必须要有恒心……无论代价有多大,这种事情必须做到”。

为了改变新中国的贫油面貌,李四光风餐露宿,披荆斩棘,足踏千山,脚涉万水,风尘苦旅30载,相继发现大庆油田、胜利油田、华北油田等多处油田,并成功预见了今天正在开发的新疆大油田,成为共和国杰出的地质学家。

为了解决亿万生命的吃饭问题,袁隆平废寝忘食、潜心钻研,以稻田为家园,视秧苗为亲人,白首不坠青云之志,浮华难动济世之心,为中国和世界粮食生产做出不可磨灭的贡献,被誉为“杂交水稻之父”。

为了弘扬雷锋精神,建设和谐中国,郭明义几十年如一日,爱岗敬业,对工作一丝不苟;无私奉献,为他人雪中送炭。

【成功的起点阅读及答案】从0到1:起点上的成功密码

【成功的起点阅读及答案】从0到1:起点上的成功密码

【成功的起点阅读及答案】从0到1:起点上的成功密码2015年大学生创业英雄十强代表合影。

创业是一艘驶向未知大海的船,旅途中难免会遭遇风浪,但因为梦想在彼岸闪闪发光,越来越多的年轻人选择踏上这条船,前行者的经验或许能给他们一些启示。

有胆迈出第一步以前大多数年轻人的完美成长路径,是上个好大学再找份好工作,稳定又有前途。

可对于现在的年轻人来说,如果创业的梦想一直在心里躁动,那任何所谓的好工作甚至学业都不能束缚自己。

孟兵从西安交通大学毕业后先后在腾讯、百度工作,这些中国最好的互联网企业也挽留不住他的吃货心——想在北京吃到家乡最正宗的肉夹馍。

2014年,他和几个80后IT男辞职创业,在网上写了一篇文章《我为什么要辞职去卖肉夹馍》爆红。

真正创业了,老本行给了孟兵团队不同的思路,他们成了“互联网餐饮代表”,要把互联网精神中重视用户体验的核心理念融入每一个小小的肉夹馍里。

他相信,如果坚持努力“让用户享受到极致品质的产品和服务”,就是真正在用互联网精神做事,“也最有可能获得成功”。

如今,“西少爷”挺过了餐饮创业3年的门槛,开了19家门店。

年轻人为创业从政府部门、央企国企、知名外企民企辞职,已经不是什么新鲜事儿,社会上形成了以鼓励为主的风气。

整个社会给了他们更多机会和试错的空间,对于大学生影响比较大的政策是“允许休学创业”。

华中科技大学的付小龙就是受益者。

在付小龙读大三的时候,为集中精力研发一款专为情侣打造的手机App“恋爱笔记”,他作出了一个“冒险”决定:休学创业。

为此,他不厌其烦地找学校相关领导陈述自己的创业计划与梦想,希望能得到理解与支持。

幸运的是,这个另类的选择最终成行。

2014年年底,教育部宣布允许大学在校生休学创业。

付小龙看到这则消息按捺不住内心的激动,立马拨通好友的电话分享喜悦,因为当时他的创业项目发展良好,休学是“到了这一步、没有办法两边兼顾的决定”。

从离开学校的那天起,付小龙就把自己只看成一个创业者。

(统编版)部编版四年级语文上册课外阅读专项附答案

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(统编版)部编版四年级语文上册课外阅读专项附答案课外阅读专项第一单元一、阅读短文,完成练。

一支弯曲的木橹,在水面上一来一回(XXX突然)搅动,倒石桥、楼屋、树影,还有天上的云彩和飞鸟,都被这不慌不忙的木成斑斓的光点,迷离闪烁,犹如在风中漾动的一匹长长的彩绸,没它朦胧炫目的花纹……有什么事情比在周庄的小河里泛舟更富有诗意呢?小小的木船,在窄窄的河道中缓缓滑行,拱形的桥孔一个接一个从头顶掠过。

贞丰桥,富安桥,双桥……古老的石桥,一座有一座的形状,一座有一座的风格,过一座桥,便换了一道风景。

站在桥上的行人低头看河里的船,坐在船上的乘客抬头看着桥上的人,相看两不厌,双方的眼帘中都是动人的景象。

周庄的河道呈“井”字形,街道和楼宅被河分隔。

然而河上有桥,石桥(巧合巧妙)地将古镇连缀为一体。

据说,当年的大户人家,能将船划进家门,大宅后院,还有泊船的池塘。

这样的(精致景象),大概只有在威尼斯才能见到。

一个外乡人,来到周庄,印象最深的莫过于这里的水,以及一切和水连在一起的景物。

1.在括号里选择合适的词语。

2.“什么比在周庄的小河里泛舟更富有诗意呢?”这句话是句,这句话的作用是。

3.找出在周庄泛舟有诗意的光景。

4.你如何理解“这样的景象,大概只有在威尼斯才干见到”这句话?5.给短文选择一个合适的题目。

A.美丽的周庄B.周庄水韵C.我爱周庄二、阅读短文,完成练。

儿子的礼品今年春节,我生平第一次收到儿子的礼物——一块德芙巧克力,把那块东西放在我手心里时,儿子的表情显现出从未有过的辉煌。

儿子二十岁了,在一个自修大专班读书,钱是他业余打工挣来的。

他在一家卡拉ok厅当服务员,从晚上6点干到午夜12点,第二天一早,赶两趟车去学校上课。

打工期间,他每晚要打扫三间包房,洗很多茶杯,1映在水中的橹搅碎,碎有人能描画给客人倒茶送水,递吃递喝,直至深夜。

他学会了简单的英语日经常使用语,能识别和说出各种洋酒的英语名称,还学会了做生果盘。

两个月来,他没有向我透一点风,我惟一的感觉是,他瘦了。

最新【部编人教版】初二语文下册《第二单元测试卷》(附答案)

最新【部编人教版】初二语文下册《第二单元测试卷》(附答案)

部编版八年级语文下册第二单元达标测试卷时间:120分钟满分:120分一、积累与运用(34分)1.下列加点字注音全部正确的一项是()(3分)A.孕.育(yùn)褶.皱(zhě)农谚.(yàn)哺.乳动物(fǔ)B.瑕.疵(xiá) 譬.如(pì) 和煦.(xù) 相差.无几(chā)C.缄.默(xián) 劫.难(jié) 雾霭.(ǎi) 草长.莺飞(zhǎng)D.潮.汐(cháo) 羹匙.(shí) 繁衍.(yǎn) 风雪载.途(zài)2.下列加点的成语使用不恰当的一项是()(3分)A.在世界杯羽毛球女子双打决赛中,中国队的两位姑娘配合得天衣无缝....,获得冠军。

B.南宁六月的天气周而复始....:有时骄阳似火,热浪扑人;有时乌云密布,暴雨浇城。

C.邓稼先作为一个在国内外崭露头角的优秀物理学家,在公开场合便销声匿迹....了。

D.优秀的文学作品能够丰富人的精神世界,它对人的影响是潜移默化....的。

3.下列句中加点的“暖”与例句中的“暖”含义相同的一项是()(3分)例句:暖.心交警为车祸受伤者撑伞,感动山城。

A.“天气寒冷,带个热水袋暖.一暖.手吧。

”妈妈对正要出门的我说。

B.百花村社区举行包粽子比赛,为“情系端午”活动暖.场。

C.重庆90后暖.男手绘漫画,教父亲使用银行查询系统。

D.今年五月,汽车市场回暖.明显,呈良好的发展态势。

4.下列句子中没有语病的一项是()(3分)A.一个人工作能力的高低,不在于他掌握了多少知识,关键看他做出突出的成绩。

B.当野生动物被杀殆尽,使得人类就像是最后一块多米诺骨牌,接着倒下的就是自己。

C.有些科学家认为,转基因大米富含维生素A,可以有效改善发展中国家人们营养不良。

D.中国政府提出的“一带一路”发展战略将惠及沿线国家,促进这些国家的经济发展。

5.指出下列句子使用的说明方法。

部编七年级 下册语文名著阅读含答案

部编七年级 下册语文名著阅读含答案

部编七年级下册语文名著阅读含答案一、部编七年级语文下册名著阅读1.阅读《海底两万里》选段,完成小题。

【甲】鲨鱼正要咬这个不幸的采珠人的时候,看见了它的新来敌人,它立即又翻过肚腹,很快地向船长冲来。

我现在还看见尼摩船长当时的姿态,他弯下身子,带着一种特别的冷静,等待那巨大的鲨鱼,当鲨鱼向他冲来的时候,船长非常矫捷地跳在一边,躲开冲击,同时拿短刀刺入鱼腹中。

不过,事情并没有完,结果尚未分晓,怕人的战斗开始进行了。

勇敢大胆的船长,抓住鲨鱼的一只鳍,跟这个怪物肉搏,短刀乱刺鲨鱼的肚腹,但没有能刺到致命的地方,就是说,没有能刺中鱼的心脏,鲨鱼死命挣扎,疯狂地搅动海水,搅起的漩涡都要把我打翻了我很想跑去接应船长,但被恐怖慑住,不能挪动。

我两眼发直地注视着,我看见战斗的形势改变了……船长被压在他身上的巨大躯体所翻倒,排在水底地下。

一会儿,只见鲨鱼的牙齿大得怕人,像工厂中的大钳一般,尼摩船长的性命眼看就要不保了,忽然,尼德·兰手拿鱼叉,转念之间,迅速向鲨鱼冲去,他投出可怕的利叉,打中了鲨鱼。

【乙】这个不幸的人眼看是完了。

谁能从这强大的卷抱中把他夺过来呢?可是尼摩船长跳在章鱼身上,又一斧子,他把另一只胳膊又砍下来了。

他的副手奋勇狂怒地跟那些爬在鹦鹉螺号两边的其他章鱼战斗,船员们各人挥动斧头,乱砍乱杀,加拿大人,康塞尔和我,我们也把我们的武器穿进这大团肉块中去,空气中弥没着一种浓郁的怪味,真是可怕极了。

在一瞬间,我以为那个不幸被章鱼缠住的人可能从它那强大的吸盘上救下来。

八只胳膊有七只都被砍下了。

剩下的一只把那个人像一支笔般挥动,在空中转来转去,但当尼摩船长和他的副手扑到它身上去的时候,这个东西喷出一道黑色的液体,这是从它肚子中的一个口袋分泌出来的黑水。

我们的眼睛都被弄得昏花看不见了。

当这团浓黑雾气消散的时候,枪乌贼不见了,跟它一起,我的不幸的同胞也不见了!(1)用简洁的语言概括【甲】【乙】选段的主要内容:________、________。

《三年级语文下册期末测试:基础、运用、阅读与习作,附答案解析》

《三年级语文下册期末测试:基础、运用、阅读与习作,附答案解析》

《三年级语文下册期末测试卷》一、基础知识(30分)1. 看拼音,写词语。

(10分)- sūxǐng()jiāo ào()ōu zhōu()mìfēng()wǔdǎo()- biàn rèn()fēn fāng()zīshì()xīn shǎng()mòshēng()2. 给下列加点字选择正确的读音,打“√”。

(6分)-闲散(sǎn√sàn)前爪(zhǎo√zhuǎ)积累(lěi√lèi)-不禁(jīn√jìn)呕吐(tǔtù√)作坊(zuō√zuò)3. 比一比,再组词。

(8分)-验()-检()辨()-辩()-历()-厉()组()-阻()-示例:-验(实验)检(检查)辨(辨别)辩(辩论)-历(历史)厉(严厉)组(小组)阻(阻挡)4. 把下列词语补充完整。

(6分)-()()粼粼相()并()()()无误-()()起舞没()打()()人()目二、积累运用(20分)1. 按要求写句子。

(10分)-(1)造纸术是中国古代的四大发明。

(修改病句)— 1 —-造纸术是中国古代的四大发明之一。

-(2)荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。

(仿写比喻句)-示例:星星一闪一闪的,像一双双明亮的小眼睛。

-(3)微风吹来,荷花随风摆动。

(改为拟人句)-微风吹来,荷花翩翩起舞。

-(4)这种设计,在建桥史上是一个创举。

(改为反问句)-这种设计,在建桥史上难道不是一个创举吗?-(5)枣核说:“大家都不用愁,我有办法。

”(改为转述句)-枣核说,大家都不用愁,他有办法。

2. 根据课文内容填空。

(10分)-(1)雅人四好:________________;中医四诊:________________。

-(2)________________,春风花草香。

-(3)改过不吝,________________。

-(4)清明时节雨纷纷,________________。

结合阅读教学提高学生词语运用能力——《成功的路》一课词语运用训练片段评析

结合阅读教学提高学生词语运用能力——《成功的路》一课词语运用训练片段评析

大 家 的夸 奖 , 他们 一个 个 乐 滋滋 的 。我们
组 一 定 要 努 力 ,争 取 下 一 次 成 功 夺 得 金 牌 。” 样 安 排 , 巩 固认 读 了字 词 , 这 既 又轻
松 地 进 行 了词 语 运 用 的 训 练 。
滋 ”毫 不 松 懈 ” 词 语 的意 思 后 , 运 用 “ 等 我 语言 描述一些 学生 生活 中的类 似情境 .
想 成 赛 跑 冠 军 , 白 马 驹 因 为 害 羞 放 弃 了 锻炼 . 马驹因为骄傲不再坚 持锻炼 , 黑 只 有 红 马 驹 毫 不 松 懈 , 天 坚 持 锻 炼 , 后 每 最 夺 得 赛 跑 冠 军 的故 事 .让 学 生 懂 得 面对 嘲笑 不 灰 心 , 了进 步 不 骄 傲 , 有 坚 持 有 只 不 懈 地 刻 苦 努 力 ,才 有 可 能 获 得 成 功 的 道 理 。 《 功 的 路 》 课 的 阅读 教 学 中 , 在 成 一 我是这样对学生进行词语运用训练的。
四 、通 过 拓 展 说 话 进 行 词
语 运 用 的训 练
在 结 束 新 课 时 ,我 安 排 了 一 个 拓 展
(作 者单位 : 湖南省常德 市西湖管理
区中心 小 学 )
叩l 删
创 设 工 具 根 据 三 匹 马 驹 不 同 的表 现 .通 过 联
金 牌 , 们 成 功 啦 !老 师 夸 奖 了 我 们 , 我 我 们 心 里 乐 滋 滋 的 。” 的 说 :他 们 组 夺 得 有 “
了认 读 词 语 的 冠 军 , 得 了金 牌 , 到 了 获 得
系课 文 内容 引 导学 生 理 解 “ 羞 ”乐 滋 害 “
些 词 语 的 运 用 能 力 。而 “ 语 言 描 绘 情 用

成功的阅读与答案

成功的阅读与答案

成功的阅读与答案成功的阅读与答案「篇一」1864年,美国南北战争结束,一位叫马维尔的林肯。

记者:据我所知上两届总统都曾想过废除黑奴制,解放黑奴宣言也早在他们那个时期就已草就,可是他们都没拿起笔签署它。

请问总统先生,他们是不是想把这一些伟业留下来,让您去成就英名?林肯:可能有这意思吧。

不过,如果他们知道拿起笔需要的仅是一点勇气,我想他们一定非常懊丧。

这段话发生在林肯去帕特森的时候,马维尔还没来得及问下去,林肯的马车就出发了。

因此,他一直都没弄明白林肯的这句话到底是什么意思。

直到1914年,林肯去世50年后,马维尔才在林肯致朋友的一封信中找到答案。

在信里,林肯谈到幼年的一段经历:“我父亲在西雅图有一处农场,地里有许多石头。

正因为如此,父亲才得以较低价格买下它,有一天,母亲建议把上面的石头搬走。

父亲说如果可以搬走的话,主人就不会卖给我们了,它们是一座座小山头,都与大山连着。

”“有一年,父亲去城里买马,母亲带我们在农场劳动。

母亲说:‘让我们把这些碍事的东西搬走,好吗?’于是,我们开始挖那一块块石头,不长时间,就把它们弄走了,因为它们并不是父亲想象中的山头,而是一块块孤零零的石块,只要往下挖一英尺,就可以把它们晃动。

”林肯在信的末尾说,有些事情一些人之所以不去做,只是他们认为不可能。

有许多不可能,只存在于人的想象之中。

读到这封信的'时候,马维尔已是76岁的老人了,就是在这一年,他正式下决心学外语。

据说,1922年,他在广州采访时,是以流利的汉语和孙中山对话的。

1.给下列加粗字选正确的读音,打“√”。

结束(sùshù)总统(zǒngzhǒng)懊丧(sāngsàng)晃动(huànghuǎng)2.写出近义词。

懊丧——明白——3.76岁的马维尔学外语成功了吗?你从哪里看出来的?在文中画上“__”。

______________________________4.本文告诉我们的一个道理是A.做任何事只要有勇气就足够了。

《成功》阅读理解题答案

《成功》阅读理解题答案

20XX年《成功》阅读理解题答案季羡林《成功》①什么叫成功?顺手拿过一本《现代汉语词典》,上面写道:“成功,获得预期的结果。

”言简意赅,明白之至。

②但是,谈到“预期”,则错综复杂,纷纭混乱。

人人每时每刻每日每月都有大小不同的预期,有的成功,有的失败,总之是无法界定,也无法分类,我们不去谈它。

③我在这里只谈成功,特别是成功之道。

这又是一个极大的题目,我却只是小做。

积七八十年之经验,我得到了下面这个公式:天资+勤奋+机遇=成功④“天资”,我本来想用“天才”,但天才是个稀见现象,其中不少是“偏才”,所以我弃而不用,改用“天资”。

大家一看就明白,这个公式实在是过分简单化了,但其中的含义是清楚的。

搞得太繁琐,反而不容易说清楚。

⑤谈到天资,首先必须承认,人与人之间天资是不相同的,这是一个事实,谁也否定不掉。

十年浩劫中,自命天才的人居然大批天才。

葫芦里卖的什么药,至今不解。

到了今天,学术界和文艺界自命天才的人颇不稀见,我除了羡慕这些人“自我感觉过1/ 4分良好”外,不敢赞一词。

对于自己的天资,我看,还是客观一点好,实事求是一点好。

⑥至于勤奋,一向为古人所赞扬。

囊萤映雪、悬梁刺骨等故事流传了千百年,家喻户晓。

韩文公的“焚膏油以继晷,恒兀兀以穷年”,更为读书人所向往。

如果不勤奋,则天资再高也毫无用处。

事理至明,无待饶舌。

⑦谈到机遇,往往为人所忽视。

它其实是存在的,而且有时候影响极大。

就以我自己为例,如果清华不派我到德国去留学,则我的一生完全不会像现在这个样子。

⑧把成功的三个条件拿来分析一下,天资是由“天”来决定的,我们无能为力。

机遇是不期而来的,我们也无能为力。

只有勤奋一项完全是由我们自己决定的,我们必须在这一项上狠下功夫。

在这里,古人的教导也多得很。

还是先举韩文公。

他说:“业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随。

”这两句话是大家都熟悉的。

⑨王静安在《人间词话》中说:“古今之成大事业、大学问者,必经过三种之境界:‘昨夜西风凋碧树,独上高楼,望尽天涯路。

2020部编版语文六年级下册《第三单元检测卷》(附答案)

2020部编版语文六年级下册《第三单元检测卷》(附答案)

学校姓名班级___________ 座位号……装…………订…………线…………内…………不…………要…………答…………题……2020部编版六年级语文下册第三单元检测卷(时间:60分钟满分:100分)一、书写1.正确书写词语。

yǐnɡ zi chai huo kǎn duàn guī zé cū zhuànglù jìnɡ pái liè pīn mìng liú lèi yán liào二、选择题2.下列句子中,标点符号使用正确的一项是()A.上课了,意兴依然不减、手痒痒的、将课本竖在面前当屏风,跟同桌在课桌上又搏将起来,这会儿,嘴里不便咚锵。

B.紫禁城的城墙十米多高,有四座城门:南面午门、北面神武门、东西面东华门、西华门。

C.进了太和门,就到紫禁城的中心三大殿:太和殿、中和殿、保和殿。

D.为了对火星作进一步的考察,1976年,美国发射了两艘名叫《海盗号》的宇宙飞船。

3.下列词语搭配不当的一是()A.直挺挺的树干哭得火冒三丈B.冷清清的月光热得汗流浃背C.湿漉漉的地面笑得前俯后仰D.沉甸甸的担子累得腰酸背痛4.下列句子中,不致产生歧义的一句是()A.昨天晚上,天津和北京的部分地区下了今年入春以来的第一场雨。

B.新年开始,他让我们几个团的干部认真学习、讨论工作计划。

C.明天下午,校长和校其他领导一起去看望参加军训的同学。

D.在这次抗洪抢险中受伤的解放军战士,连月来,收到了许多人……5.可以与“左冲右撞、行色匆匆、溜之大吉”归为一类的词语是()A.清风朗月 B.大步流星 C.一生一世 D.骄阳似火三、判断题6.读下面的句子,在与例句意思相同的句子的括号里打“√”,不同的打“×”。

例:只要能坚持到底,一定会取得成功。

(1)只要能坚持到底,就不会不取得成功。

(______)(2)只要能坚持到底,怎么会不取得成功呢?(______)(3)一定会取得成功的,只要能坚持到底。

六年级语文下册《第三单元检测卷》(附答案)(2020年统编版)

六年级语文下册《第三单元检测卷》(附答案)(2020年统编版)

欢迎下载编辑修改打印学校姓名装订线内班级座位号不要答题2020 部编版六年级语文下册第三单元检测卷(时间:60 分钟满分:100 分)一、书写1. 正确书写词语。

y ǐn ɡz i chai huo k Ǎn du Àn gu ī z é c ū zhu Àn gl ùj ìn ɡp Ái li èp īn m ìn g li úl èi y Án li Ào二、选择题2. 下列句子中,标点符号使用正确的一项是()A.上课了,意兴依然不减、手痒痒的、将课本竖在面前当屏风,跟同桌在课桌上又搏将起来,这会儿,嘴里不便咚锵。

B.紫禁城的城墙十米多高,有四座城门:南面午门、北面神武门、东西面东华门、西华门。

C.进了太和门,就到紫禁城的中心三大殿:太和殿、中和殿、保和殿。

D.为了对火星作进一步的考察,1976 年,美国发射了两艘名叫《海盗号》的宇宙飞船。

3.下列词语搭配不当的一是()A. 直挺挺的树干哭得火冒三丈B. 冷清清的月光热得汗流浃背C. 湿漉漉的地面笑得前俯后仰D. 沉甸甸的担子累得腰酸背痛4. 下列句子中,不致产生歧义的一句是()A.昨天晚上,天津和北京的部分地区下了今年入春以来的第一场雨。

B.新年开始,他让我们几个团的干部认真学习、讨论工作计划。

C.明天下午,校长和校其他领导一起去看望参加军训的同学。

D.在这次抗洪抢险中受伤的解放军战士,连月来,收到了许多人5.可以与“左冲右撞、行色匆匆、溜之大吉”归为一类的词语是()A.清风朗月B.大步流星C.一生一世D.骄阳似火三、判断题6. 读下面的句子,在与例句意思相同的句子的括号里打“√”,不同的打“×”。

例: 只要能坚持到底,一定会取得成功。

(1)只要能坚持到底,就不会不取得成功。

()(2)只要能坚持到底,怎么会不取得成功呢?()(3)一定会取得成功的,只要能坚持到底。

成长与成功的阅读理解题答案

成长与成功的阅读理解题答案

成长与成功的阅读理解题答案成长与成功的阅读理解题答案「篇一」1.父母温厚的爱。

(意思对即可)2.母亲认为“我”诚实可爱。

3.“我”明白了父母对“我”的爱,知道了自己对父母是那样重要,要为父母读书。

4.老实、诚实、理解父母、学习努力等。

(意思对即可)5.如结尾的比喻句,写出了父母的爱对孩子健康成长的重要。

(意思对即可)成长与成功的阅读理解题答案「篇二」在阅读中成长①知识就是力量。

毫无疑问,读书是青少年获得全面成长的第一课。

②但今天的青少年学生花在读课外书上的时间越来越少,沉重的课业负担、内容丰富的电视节目以及日益普及的互联网挤占了青少年的大量课余时间。

在这种形势下,青少年的阅读迫切地需要教育界给予更多的关注和引导。

③与观看电视节目、浏览互联网媒体相比,读书是一种更为主动、更为有效、更具思考性的学习方式。

勤于读书的学生,往往有更为扎实的功底、更好的文学修养和更强的思维能力,学习成绩也可能更好。

在读书的过程中,他们的心灵获得了智慧雨露的滋润,获得了健康的成长。

④我们都知道,读书对一个人的成长有着非常重要的影响。

很多杰出人物在青少年时代都酷爱读书,以书为友,以书为乐。

毛主席能够成为伟人,跟他喜欢读书是分不开的。

他曾经说:我一生最大的爱好是读书。

饭可以一日不吃,觉可以一日不睡,书不可以一日不读。

俄国著名作家高尔基也是一个很喜欢读书的人,他曾经说:我扑在书上,就像饥渴的人扑在面包上。

高尔基在青少年时代读起书来如饥似渴,后来终于成为一位具有世界影响力的作家。

⑤微软公司的创始人、世界首富比尔.盖茨也是一位很爱读书的人。

比尔.盖茨在少年时代感觉最有乐趣的事情,就是连续几个小时逐字逐句的读《百科全书》。

所以,他在很小的时候就把《百科全书》读了一遍。

尽管后来比尔.盖茨没有读哈佛大学的课程,但他一直保持着勤于阅读的好习惯。

比尔.盖茨的个人成就,很大程度上也是归功于读书。

⑥那么,对今天的青少年来说,应该读什么书呢?应该怎样读书呢?按照比较传统的看法,青少年读书除了课本以外,应该以中外文学名著为主。

部编版语文九年级上册《期末检测题》附答案

部编版语文九年级上册《期末检测题》附答案
⑤树上、房顶、鸡舍、草棚,闪着亮晶晶的银光,在与红日的交相辉映中分外妖娆.
⑥妹妹欢快地跳着,和我一起堆雪人.我们用瓶盖做眼睛,用红辣椒做鼻子,而我总怕小雪人会冷,心疼地把自己脖子上的红围巾摘下来给它围上.一会儿,我们的新伙伴就伫立在庭院里,真是可爱极了!这时,母亲已经做好了早饭,开个门缝对着我们高喊:“吃饭啦……吃饭啦……”我和妹妹好像都没有听见,磨磨蹭蹭谁也不愿意回屋.广阔苍穹,母亲是见证这份快乐的唯一观众,望着她的两个白雪公主,母亲的微笑是甜的.
D.他每次考试都名列前茅,这次又一鸣惊人.
4.下列句子没有语病的一项是()
A.每当我回忆起和他朝夕相处的一段生活,他那和蔼可亲的音容笑貌,循循善诱的教导,又重新出现在我的面前.
B.学校实施愉快教育后,学生的学习热情有了明显的进步.
C.有坚定意志和刻苦精神,是一个人在事业上取得成功的关键.
D.学习语文,除了要扩大阅读量,课内外多练习写作外,培养良好的学习习惯也十分重要.
5.下列有关文学常识的表述,错误的一项是( )
A. 《沁园春·雪》是一首词,作者是毛泽东,词的上片主要写景,下片主要议论抒情.
B. 《北方》《冥想》《向太阳》《火把》都出自《艾青诗选》
C. 《乡愁》 作者是余光中,台湾诗人、散文家,诗歌表达了对亲人,对故乡,对祖国深切思念的情怀.
D. 现代诗歌又称新诗,是指“五四运动”至中华人民共和国成立以来的诗歌.按照作品内容的表达方式分为叙事诗和抒情诗.
部 编 版 语 文 九年 级上学 期
期末测 试 卷
学校________班级________姓名________成绩________
一、知识积累及运用(第1—8题,共30分)
1.请你把下面加点字中你最喜欢 两句整洁、规范的抄写.

【初中现代文】《路》阅读答案

【初中现代文】《路》阅读答案

【初中现代文】《路》阅读答案《路》阅读答案:在语文考试中,阅读理解题往往会占有很大的比例,那么为了提高同学们的阅读理解能力,下面精心为大家整理了《路》阅读答案,供大家参考。

古老的装饰着墙板的房屋。

城门钟楼的尖塔上是鹳鸟的巢。

广场上的泉水。

马车通过暮霭沉沉的石板路。

马蹄下火花迸射。

这是拜恩州②的古城。

从品川车站沿着灯火管制的黑暗街道,至区公所申领应聘通知书。

跑在雨后的道路上。

灼热的瓦砾、断落的电线、倒毙的马匹。

黑烟。

日蚀般的太阳。

空袭下的熊本的街道。

拖着母亲灵车跑在荆泽的道路上。

风猛烈地吹起着,初雪闪亮的富士山,显露在虎科矶的天空。

道路的回忆是无尽的。

此后还要经历怎样的道路呢?舒伯特的歌曲集《冬日旅程》是根据缪勒的诗创作的,全篇描写了一个旅人在冬日的道路上踽踽独行的身影,咏唱着人生的寂寥。

那首有名的《菩提树》则是一首乡愁之歌,通过一系列诗句,表现游子在冬天的旅行中,回忆起城门泉边菩提树叶子下面那令人销魂的场所。

另一首《路标》描述了徘徊旷野的旅人见到路标,知道自己是走上了一条难以生还的路。

旅人来到“旅馆”,这是坟墓,“旅馆”的标记是送葬的蓝色花朵。

他想在冰冷的卧床上休息一下疲惫的身体,然而遭到了旅馆老板的拒绝:“走,或者永远留下”。

于是继续徘徊。

这是一条令人绝望的冬日之路。

此后,我艰难的踏上了缀满朝霞的初夏草原的道路。

那年秋天,我把《路》送至第六届“日展览会”上展览。

具笼的画面,中央就是一条灰黄的路,左右的田野和山丘一片青绿,天空狭长,呈现出蓝色。

我考量这三种颜色在分量上的比重。

做为展品,这就是幅不大的画面,如果再压缩开去,画面就可以丢掉紧凑型美感。

我想要并使这幅画的画面以求扩充,对这幅画来说还是必要的。

经过孜孜不倦努力的圆满而细致的制作,终于完成了。

这年我首次沦为“日展览会”的审查员。

这幅《路》的展览,受众多的赞誉,赢得了画坛和社会的宣称。

人生的旅途中有许多歧路,比起自身的意志来,我受到了更大外力的左右,这种情况至今未曾改变,正因为我心中孕育着这种意志,要走过这条路,所以我才完成了这样的作品。

部编版六年级语文阅读训练20篇(经典版)带答案解析

部编版六年级语文阅读训练20篇(经典版)带答案解析

部编版六年级语文阅读训练20篇(经典版)带答案解析一、部编版六年级下册语文课外阅读理解1.课外阅读。

“成”与“功”失败者对于成功,一方面是羡慕不已,另一方面是急躁不安,巴不得一口吃成个大胖子。

殊不知成功是由“成”与“功”两字组成的,成是功的积累,叫做“功到自然成”。

晋代大书法家王羲之,20年临池习书,洗笔把池水都染成黑色了,才有在书法上炉火纯青的造诣。

功是成的基础,一个人()想取得成功,()必须经过艰苦的奋斗,这个过程也就是功的积累过程。

一滴水从檐楣上掉下来,重重地落在石头上,“啪”的一声炸出一朵水花,可是石头上看不到丝毫的痕迹。

(),经过一年,两年……坚硬的石头终于被水滴滴穿了。

如果成功很容易,无需奋斗就能达到的话,如果成功不是需要功的积累,不需要努力攀登的话,那成功就会变得廉价,失去了它原有的耀人的色泽,那我们还要成功干吗?李时珍跋山涉水,遍尝百草,数十年如一日地搜集、整理资料,笔耕不息,才有药学巨著《本草纲目》的问世;司马迁游历名山大川,博览经典秘籍,遭受宫刑,忍辱负重,笔耕不辍,才有《史记》的诞生。

在通向成功的路上,既无捷径,也没有宝葫芦,所以()坐着羡慕别人“成”,倒()站起来积累自己的“功”。

须知,任何一朵鲜花的盛开,都需要花苞长期孕育;任何一枚勋章都要成功者付出相应的代价。

成功是自私的,它绝不会将辉煌施舍给懒汉,成功又是公平的,它会毫无保留地将满天的灿烂星光照在坚持不懈的奋斗者身上。

(1)“须知,任何一朵鲜花的盛开,都需要花苞长期孕育”,“鲜花的盛开”是指________,“花苞长期孕育”是指________。

(2)在文中括号里填上适当的关联词。

(3)“水滴石穿”的意思是:________。

(4)细读短文,说说短文举了哪些例子来论述“成”与“功”的关系。

(5)请结合自己学习、生活的真实体验,围绕“成功是什么”的话题,简单地谈谈你的看法。

解析:(1)成;功(2)如果;就;但是;与其;不如(3)水不停地滴,石头能被滴穿。

部编版五年级语文上册试第三单元阅读理解训练试题(含答案)

部编版五年级语文上册试第三单元阅读理解训练试题(含答案)

部编版五年级语文上册第三单元阅读理解训练试题1.阅读短文,完成练习。

猎人海力布从前有一个猎人,名叫海力布。

他热心帮助别人,每⋅次⋅打猎回来,总⋅是⋅把猎物分给大家,自己只留下很⋅少⋅的一份,大家都非常敬爱他。

有一天,海力布在深山里打猎,从一只老鹰嘴里救了一条小白蛇。

原来这条小白蛇是龙王的女儿,龙王为了报答海力布,把嘴里含着的一颗宝石送给了海力布,并告诉他只要嘴里含着那颗宝石,就能听懂深山里各种动物说的话。

海力布想,珍宝我倒不在乎,但能听懂动物的话,对猎人来说,可太有用了。

临别前。

龙王告诫他不要将鸟兽的话告诉别人,否则他就会变成石头。

.就这样过了几年,一天,海力布又像平常一样去深山打猎。

从一群鸟的谈话中得知今天晚上这里的大山要崩塌,洪水要淹没这里的村庄。

海力布听到这个消息后,就急忙去催大家搬走。

可无论海力布怎样劝说,但乡亲们不明原因,仍不肯搬走,他急得掉下了眼泪。

海力布知道着急是没有用的,不把为什么要搬家说清楚,大家是不会相信的,再一迟延,灾难就要夺去乡亲们的生命。

要救乡亲们,只有牺牲自己,海力布为了救乡亲们,违背了龙王的忠告,把这件事的原委全告诉了乡亲们,海力布刚一说完,就变成了石头。

乡亲们见海力布变成了石头,都非常后悔,含着泪水往很远的地方走去。

他们走在路上,忽然听见一声惊天动地的巨响,大山崩塌了,洪水淹没了村庄。

人们世世代代纪念海力布,据说现在还能找到那块叫“海力布”的石头呢。

(1)阅读故事,说说故事的起因、经过和结果。

起因:________经过:________结果:________(2)仔细阅读第1自然段中画线的句子,从加点的三个词语中你体会到了什么?(3)文中哪里让你很感动,请用“________”画出来。

(4)读了这个故事,你觉得海力布是一个怎样的人?(5)抓住故事的起因、经过和结果,用自己的话简要复述这个故事。

2. 重点段落品析。

牛郎照看那头牛挺周到。

一来是牛跟它亲密;二来呢,他想,牛那么勤勤恳恳地干活,不好好照看它,怎么对得起他呢?他总是挑很好的草地,让牛吃嫩嫩的青草;家里吃的干草,筛得一点儿土也没有。

四年级语文上册试题-第四单元阅读理解训练 (含答案)

四年级语文上册试题-第四单元阅读理解训练 (含答案)

部编版四年级语文上册:第四单元阅读理解训练1. 课内阅读盘古倒下以后,他的身体发生了(庞大巨大)的变化。

他呼出的气息变成了四季的风和飘动的云;他发出的声音化作了隆隆的雷声;他的左眼变成了太阳,照耀大地,他的右眼变成了月亮,给夜晚带来光明;他的四肢和躯干变成了大地的四极和五方的名山;他的血(yè)__________变成了(bēn)__________流不息的江河;他的汗毛变成了(mào)__________盛的花草树木;他的汗水变成了(zī)__________润万物的雨露……伟大的巨人盘古,用他的整个身体(创造建造)了美丽的世界。

(1)语段选自课文《________》。

(2)看拼音,将汉字写在文中横线上。

(3)用“\”划去文段中括号内不恰当的词语。

(4)仿照文中“他的……变成了……”的句式,发挥想象,描绘盘古身体还会发生哪些变化。

(5)你一定阅读了许多中国神话吧!请看图片写出对应的神话故事名称。

(________)(________)2. 课内阅读。

普罗米修斯摇摇头,坚定地回答:“为人类造福,有什么错?我可以忍受各种痛苦,但决不会承认错误,更不会归还火种!”火神不敢违抗宙斯的命令,只好把普罗米修斯押到高加索山上。

普罗米修斯的双手和双脚戴着铁环,被死死地锁在高高的悬崖上。

他既不能动弹,也不能睡觉,日夜遭受着风吹雨淋的痛苦。

尽管如此,普罗米修斯就是不向宙斯屈服。

试卷第1页,总10页狠心的宙斯又派了一只凶恶的鹫鹰,每天站在普罗米修斯的双膝上,用它尖利的嘴巴,啄食他的肝脏。

白天,他的肝脏被吃光了,可是一到晚上,肝脏又重新长了起来。

这样,普罗米修斯所承受的痛苦,永远没有了尽头。

(1)选文节选自《________》,这是一篇古希腊________故事。

(2)“尽管如此”中的“如此”指的是什么?请你在文中用“~~~~~~”画出。

(3)选文中画“________”的句子体现了宙斯惩罚普罗米修斯的手段________,这更加衬托出普罗米修斯________的英雄形象。

部编版语文四年级阅读理解5篇附答案

部编版语文四年级阅读理解5篇附答案

②我们要透视自己的命运,掌握自己的命运。

③在失败面前不低头,继续努力,才有希望获得成功。

④我们要把命运转换成使命,不仅为自己存在谋求出路,也为人类,为世界创造快乐与幸福。

A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④4.你还知道哪些古希腊神话中的人物?写出两三个人物的名字。

_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ 5.给短文加一个合适的题目。

阅读理解二风筝我童年的梦里,飞得最高的就是风筝。

地面上,我们扯着线跑着;天空中,风筝迎着风飞着。

这些在天空中飞着的,都是我们精心造出来的理想的翅膀啊!每个人的理想不一样,每个人扎出来的风筝也不一样。

你看。

此刻样子像一顶水兵帽,后面还飘着两根飘带的风筝就是我的,因为我长大了想当海军此刻,我的眼睛似乎已在那被线牵着的高高的帽檐下,看见了无边的大海和波浪的花纹……那个飞机风筝是强强的,他想当飞行员都快想疯了。

可现在的纸飞机却吃不住这个小胖子的体重,他只好把自己最威武的一张照片贴在风筝飞机驾驶舱的位置上。

瞧啊,一只美丽的大蝴蝶,翅膀一扇一扇的,正在空中翩翩起舞,这一定是小薇薇的巧手做的,她想像她爸爸一样,当一个昆虫学家。

哟,2.文中为我们描写了____种风筝,在这些风筝中,最棒的要数_______________,最土的是___________,最美的是______________。

3.仿写句子。

例:风筝,是理想的翅膀!风筝,是!4.说说你对文章最后一句话(画线句)的理解。

_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ 5.你的理想是什么?读了本文之后你打算做一只什么样的风筝?_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________阅读理解三麻雀这是群精明的家伙。

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成功的路
白马驹、黑马驹和红马驹,是三个亲兄弟。

他们长得一样强壮,都想长大成为一名赛跑冠军。

一天,他们三个跟着妈妈学习赛跑。

他们使出了最大的力气和妈妈比赛,还是全输给妈妈了。

在一旁观看的绵羊撇了撇嘴,说:“哼,瞧你们这些小马驹,还想跟你们的妈妈比!”白马驹害羞了,再也不敢跟妈妈学赛跑了。

黑马驹和红马驹坚持锻炼。

不久,他俩又和妈妈比赛,能和妈妈跑得一样快了。

在一旁观看的老黄牛不住地夸奖:“真是太棒了!”黑马驹心里乐滋滋的,觉得自己真的很了不起,也就不再锻炼了。

只有红马驹毫不松懈,不管刮风下雨,不管严寒酷暑,每天坚持锻炼。

在运动会上,红马驹奋力奔跑,像插上了翅膀一样,超过了一个又一个对手,终于夺得了金牌。

它成功了!
1. 读一读,在括号里填上恰当的词语。

坚持()奋力()夺得()
2. 白马驹和黑马驹没有坚持到底的原因分别是和。

3. 红马驹毫不松懈表现在哪里呢?用“”画出来。

4. 你从这篇短文中懂得了怎样的道理?()
A. 坚持到底才会胜利。

B. 不要听别人的劝告。

参考答案:
1. 锻炼奔跑金牌
2. 害羞自以为了不起
3. 不管刮风下雨,不管严寒酷暑,每天坚持锻炼。

4. A。

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