幼儿园小班乒乓游戏小小吹球手(三篇)

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趣味幼儿园游戏大全（10篇）

【导语】在幼⼉教育中，幼师充分利⽤游戏，充分培养幼⼉的创造性思维。

幼师应结合幼⼉的实际需求、智能差异以及兴趣爱好等巧设游戏教学环境，将幼⼉智能与教育充分结合在⼀起。

以下是由⽆忧考为您带来的《趣味幼⼉园游戏⼤全(10篇)》，供您参考。

1.趣味幼⼉园游戏⼤全看谁⼒⽓⼤：游戏材料：乒乓球、桌⼦、积⽊。

游戏玩法：桌⼦两端设置兜，积⽊在桌⼦两侧围边，桌⼦正中间画⼀横线，球放线上。

幼⼉两⼈⼀组(⼤带⼩)蹲在桌⼦两端，⼀⽅幼⼉合作将球吹进对⽅兜内。

先进球者胜。

游戏规则：合作吹球过程中，⼿不可以帮忙；对⽅的球过了中线才可以将球再次吹回给对⽅。

延伸游戏： 1．变换轨道(桌⾯)的长度。

2．通过调整围边积⽊⼤⼩改变轨道(桌⾯)的宽窄度，越窄的轨道，游戏时难度相对越低。

3．⽤积⽊搭建多种形式的“球门”，激发幼⼉游戏的兴趣。

2.趣味幼⼉园游戏⼤全美丽的乒乓画：游戏材料：乒乓球、桌⼦、积⽊、⽩纸、颜料、筷⼦。

游戏玩法：在桌⼦上放⾃纸铺平(⽤积⽊将⽩纸围边)，将3只蘸有颜料的乒乓球夹到纸上，两幼⼉(⼤带⼩)共同吹动乒乓球，⽤球运动时在⽩纸上留下的痕迹想像画画。

游戏规则：可以补充颜料，⽤筷⼦夹球动作均由哥哥姐姐完成。

延伸游戏： 1．桌⾯上平铺的⽩纸可以调整为不同形状的图案，如⼿套、帽⼦、裙⼦等，以提⾼幼⼉游戏兴趣。

2．开始游戏时只提供3原⾊(红黄蓝)颜料，待游戏熟练后，可以启发幼⼉将3种颜⾊进⾏调配，调出新的颜⾊后继续游戏。

3.趣味幼⼉园游戏⼤全迷宫滚球：游戏材料：乒乓球、桌⼦、积⽊、吸管。

游戏玩法：在规定区域内⽤积⽊设计迷宫(球的轨道)，设计完成后⽤吸管将球从迷宫的起点吹到终点。

游戏规则：哥哥姐姐设计搭建迷宫，弟弟妹妹帮助哥哥姐姐拿积⽊。

哥哥姐姐搭建完成后给弟弟妹妹讲解吹球路线。

迷宫主要由弟弟妹妹⾛，弟弟妹妹吹球遇到困难时，哥哥姐姐可以协助⼀起吹。

延伸游戏： 1．游戏熟练后可以更换⼩积⽊，增加设计路线的难度，提⾼游戏兴趣。

有趣的吹乒乓球游戏作文

有趣的吹乒乓球游戏作文在我们平凡的日常里，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。

如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是店铺精心整理的有趣的吹乒乓球游戏作文，仅供参考，大家一起来看看吧。

有趣的吹乒乓球游戏作文1今天上作文课，老师带来三个乒乓球，两个小盆子。

大家满腹疑惑地问老师要做什么？老师神秘地说：“我们今天来玩吹乒乓球游戏。

”听到这儿，我们都欢呼起来，同学们有的在大喊，有的开心得跳起来，还有的说：“吹乒乓球是我的强项，肯定难不倒我。

”老师让同学们安静下来，宣布游戏规则：在半分钟之内，把三个乒乓球从一个盆子吹到另一个盆子里，嘴不能碰到乒乓球，否则不算。

游戏开始了，同学们都胸有成竹，一个接着一个，有的同学一上来就摆好姿势，用嘴轻轻一吹，球立马被吹到另一个盆子里了。

有的同学虽然费了很大劲，但却一个也没吹过去。

最好笑的是述成同学，他看起来非常着急，鼓着腮帮子，脸涨得通红，对着球猛吹，可乒乓球却一点都不听话，他越使劲吹，乒乓球不但不前进反而后退，像专门跟他作对似的在盆子里打转转，就当老师宣布时间快到的时候，同学们都跑上去为他加油。

最后，他终于吹进了一个球，但因为用力过猛，满脸都是水珠，逗得大家哈哈大笑起来。

这个游戏真有趣，大家都非常喜欢。

从游戏中，我也明白了；做事不能蛮干，有时还是要讲究技巧。

有趣的吹乒乓球游戏作文2星期日的中午，阳光洒向大地，秋风习习，我约上小伙伴们，来到院落里，玩起了吹乒乓球的游戏。

我和小花兴高采烈地把杯子里装满水，把伙伴们分成两组，定好规则：用嘴把乒乓球吹到最后一个杯子里，哪一组用的时间最短哪一组就获胜了，伙伴们排着整齐的队，有的兴奋地欢呼着，有的踮着脚往前面看，有的紧张害怕，而我既兴奋又紧张。

游戏开始了，小花大步流星地走到桌前。

弯下腰，低下头，噘起嘴巴，轻轻一吹，球乖乖地跳向了第二个杯子里，她高兴地笑了起来，连忙继续吹，这次乒乓球可贪玩了，只是在第二个杯子里打转转，杯子里溅起了水花，我看了连忙大声喊着：“加油！加油！”小花听了，平复心情，对准乒乓球，用力一吹，乒乓球像个跳水运动员，纵身一跃，跳到了终点。

幼儿园小班5月科学实验活动

幼儿园小班5月科学实验活动1.活动名称：吹乒乓球2.活动目标：（1）让幼儿了解乒乓球的性质，培养幼儿对科学的兴趣。

（2）通过吹乒乓球的活动，锻炼幼儿的肺活量和吹气技巧。

（3）培养幼儿团队合作意识，提高幼儿的协调能力。

3.活动准备：（1）乒乓球若干个。

（2）乒乓球拍若干个。

（3）一个宽敞的场地。

4.活动过程：（1）教师向幼儿介绍乒乓球的性质，讲解吹乒乓球的基本技巧。

（2）将幼儿分成若干小组，每组有一个乒乓球拍和一个乒乓球。

（3）吹乒乓球比赛开始，幼儿要用吹气的力量让乒乓球在乒乓球拍上滚动。

（4）设置比赛规则，比如：看谁吹的乒乓球跑得快、跑得远等。

（5）比赛过程中，教师要引导幼儿观察乒乓球的运行轨迹，鼓励幼儿互相加油、鼓励。

（6）比赛结束，评选出最佳吹球选手，并给予表扬和奖励。

通过吹乒乓球的活动，幼儿不仅锻炼了肺活量和吹气技巧，还学会了团队合作和互相鼓励。

这次活动让幼儿在欢声笑语中感受到了科学的乐趣，激发了他们对科学的热爱和好奇心。

6.家长沟通：（1）向家长介绍吹乒乓球活动的目的和意义。

（2）提醒家长在日常生活中，可以鼓励幼儿多进行类似的运动，锻炼身体。

（3）建议家长陪伴幼儿一起进行科学实验活动，增进亲子关系。

二、活动名称：认识磁铁二、活动目标：（1）让幼儿了解磁铁的性质，培养幼儿对科学的兴趣。

（2）通过寻找磁铁的活动，锻炼幼儿的观察力和思考能力。

（3）培养幼儿团队合作意识，提高幼儿的协调能力。

三、活动准备：（1）磁铁若干个。

（2）铁钉、铁片等铁质物品。

（3）一个宽敞的场地。

四、活动过程：（1）教师向幼儿介绍磁铁的性质，讲解磁铁的吸引和排斥原理。

（2）将幼儿分成若干小组，每组有一个磁铁。

（3）寻找铁质物品比赛开始，幼儿要用磁铁去寻找场内的铁钉、铁片等物品。

（4）设置比赛规则，比如：看谁找的铁质物品多、找得快等。

（5）比赛过程中，教师要引导幼儿观察磁铁的吸引和排斥现象，鼓励幼儿互相加油、鼓励。

（6）比赛结束，评选出最佳寻找选手，并给予表扬和奖励。

快乐“吹乒乓”玩游戏作文_小学生作文

快乐“吹乒乓”玩游戏作文_小学生作文快乐“吹乒乓”玩游戏作文（362241）福建省晋江市龙湖阳溪中心小学吴宝妮看到这个题目，你一定会产生疑问：乒乓球不是用来打的吗，怎么“吹”得了？想不想揭开这个谜？那就听我细细说来——今天上午，我们举行了吹乒乓球比赛，游戏规则：一、不准用手把乒乓球拿到另一个杯子里，只能用嘴巴吹；二、在规定的时间内，最先把四个乒乓球吹进“新家”者就是冠军。

老师首先请了雅煊、肖琼、称平和曾静雯，她们大步流星走上台。

“比赛开始！”老师一声令下，她们开始努力地吹。

你看，肖琼已经吹进了两个乒乓球，两个掉到了地上。

雅煊也不甘落后，用力一吹，可是，力度太大了，乒乓球掉到了地上，她忙捡起继续吹。

曾静雯只剩一个乒乓球了，只见她慢吞吞地吹，好像稳拿第一。

称平使出了全身力量，可是，她的乒乓球就是不听话，不肯“蹦”进杯子里。

哨声一响，她们停下来，抬起头，每个人都成了大花脸，欢笑声不时响起。

轮到我了，我来到桌子前，十分紧张。

哨声一响，我半蹲着，弯着腰，目不转睛地盯着乒乓球，憋足了气，腮帮子两边像塞了两个鸡蛋。

我用劲吹呀吹，心想：加油，得第一！我使劲地吹，吹起了“狂风大浪”，可是乒乓球还是不听话。

我不气馁，使出了全身力气，但是乒乓球不是掉到地上，就是被吹偏了。

一眨眼的工夫，哨声又响了，我看了看其他三位同学，成绩都比我好，因为我没吹进一个乒乓球。

我抬起头，全班同学立刻大笑。

来到镜子前一照，我也被自己的模样逗笑了，因为我的脸白花花的！关于抗洪抢险500字作文屋内的抗洪抢险受台风“凤凰”的影响，今天我们这里下了一场大暴雨。

那天上午只是有些阵风，太阳在黑云里忽隐忽现，到了傍晚，云层越来越厚，风也大了许多。

一声炸雷响过之后，从远处传来了呼呼的声音，我抬头一看，一块硕大的雨帘白茫茫的一片，排山倒海似地向我们这边压来。

说时迟，那时快，转眼就到了我们面前，我和爸爸慌慌忙忙地关上了门窗。

狂风裹挟着鸡蛋大的雨点，以水平方向敲打在门窗上，发出噼噼啪啪的声响，让人听了心惊胆颤。

吹乒乓球比赛

吹乒乓球比赛吹乒乓球比赛吹乒乓球比赛1今天，我们要进行吹乒乓球比赛，教室里热闹极了！王老师首先宣布了游戏规则：在三个碗中装满水，排成一排，比赛队员必须在一分钟内将乒乓球从第一个碗吹到第三个碗，如果乒乓球被吹到碗外就算淘汰。

哪组球进碗的次数多，哪组就获胜。

每四个同学组成一组，共分为三组，分别是男生组、女生组、男女混合组。

听清楚王老师讲的比赛规则以后，大家便进入了紧张的时刻，男生组迅速地做好了准备。

一听到“预备，吹”，排在第一位的俞雄伟，连呼吸都变得急促起来，只见他深深地吸了一口气，鼓起腮帮，使劲地一吹，乒乓球还在碗中打转，水却溅了他一头一脸的，真让人哭笑不得啊。

哎，他只好垂头丧气地回到了后面，没想到接下来比赛的三个男生一个也没吹过去。

结果，他们男生组一分都没得到。

不想重蹈覆辙的女生组，赶紧准备就绪。

比赛开始了，第一个女生也没有把乒乓球吹过去，然后轮到秦怡了。

她不慌不忙，先轻轻吹了一口气，把球逼到第一碗的中央，再“呼”的一吹，球乖乖进来了，又一吹，球就被吹到了第三个碗中，我们都齐声欢呼道：“秦怡真棒！”可惜接着吹的三个女生没有吹过去，又轮到秦怡了，她不费吹灰之力，一吹球又进了两个碗。

比赛时间到了，女生组共吹进了5个球。

到男女混合组了，每个人都吹了1－3个，结果出乎意料吹进了12个球。

比赛最终结果是第一组男生组全军覆没；第二组女生组得5个球；第三组，男女混合组得12个球，大获全胜！我觉得大家各有各的方法和技巧，都做得很好，也尽了最大的努力。

这次吹乒乓球比赛真有趣！吹乒乓球比赛2今天外面下着雨，大家都觉得体育课会改自习课了。

这时体育老师拿来几个不锈钢碗，还有一大瓶水，我们都很好奇，下面议论纷纷。

吴老师微笑地对我们说：“同学们，今天我们来玩个游戏，吹乒乓球。

”吴老师把中间的两张桌子合起来，然后把五个碗装满了水，再把乒乓球放在水中，乒乓球就浮在上面。

吴老师宣布游戏规则：“请两个人来吹，如果谁先吹到第五个碗里谁就获胜。

幼儿园吹乒乓球的亲子活动

幼儿园吹乒乓球的亲子活动
幼儿园吹乒乓球的亲子活动
乒乓球是我国的国球吗，玩法非常多。

小编为大家整理的幼儿园吹乒乓球的.亲子活动，希望大家喜欢。

幼儿园吹乒乓球的亲子活动1
游戏名称：吸乒乓球
准备：9个乒乓球，6只盆，吸管若干。

玩法：一个盆里放乒乓球，一个盆不放，家长/幼儿要将乒乓球从一个盆里用吸管吸到另一个盆里。

若乒乓球掉落，捡起重吸。

规则：不能用手拿乒乓球。

游戏名称：吹乒乓球
准备：2个纸筐，积木，6个乒乓球
玩法：将乒乓球从桌子上积木搭好的跑道中吹进对面的筐内，一吹进的为胜。

规则：不能用手拿球，只能用嘴吹。

游戏名称：亲子心连心
准备：动物字卡、运动字卡
玩法：家长看老师手中的字卡，让幼儿猜是什么动物或什么运动项目，猜不中的可以说“过”然后继续第二张字卡，在半分钟时间里，大、中、小、托！幼儿分别猜出6、5、4、3的卡片就为胜利。

规则：家长只能用形体动作表示，不能出声。

幼儿园吹乒乓球的亲子活动2
活动目标：
1．在游戏中锻炼幼儿的肺部力量。

2．在游戏中体验游戏的快乐。

活动准备：乒乓球六只，桌子六张，吸管、杯子若干。

游戏玩法：
1．根据人数，将幼儿分组游戏。

2．家长用吸管将水从一个杯子中吸到另一个装有乒乓球的杯子
中，幼儿将浮起的乒乓球吹出杯子外面。

3．同组中最先吹出乒乓球的家庭胜利。

吹乒乓球游戏作文

吹乒乓球游戏作文吹乒乓球游戏。

乒乓球，是一项极具魅力的体育运动。

它不仅是一项优秀的运动项目，更是一种健康的生活方式。

而吹乒乓球游戏则是乒乓球运动中的一种趣味性玩法，它融合了竞技和娱乐，让人们在放松的同时也能享受运动的乐趣。

吹乒乓球游戏的规则非常简单，参与者分为两队，每队两人。

比赛开始时，双方各自站在乒乓球桌的一侧，用嘴吹动乒乓球，使其飞越乒乓球桌，落在对方的一侧。

如果乒乓球掉落在对方的桌面上，得分的一方则可以继续发球，直到对方无法接住乒乓球。

比赛中，双方都需要保持专注和灵活，用嘴巧妙地吹动乒乓球，争取将球击中对方的桌面，获得比赛的胜利。

吹乒乓球游戏的魅力在于它既考验了参与者的口腔协调能力，又考验了他们的反应速度和身体协调能力。

在比赛中，参与者需要灵活运用口腔肌肉，控制气流的方向和力度，使乒乓球飞向对方的桌面。

同时，他们还需要根据乒乓球的飞行轨迹，及时调整自己的姿势和力度，以便在乒乓球落下时迅速做出反应。

这种综合性的运动能力训练，不仅能够提高参与者的身体协调能力，还能够锻炼他们的专注力和反应速度，对于促进身体健康和提高运动水平都有着积极的作用。

此外，吹乒乓球游戏还具有很强的趣味性和互动性。

在比赛中，参与者需要时刻保持警惕，全神贯注地追踪乒乓球的飞行轨迹，争取在第一时间做出正确的反应。

这种紧张刺激的氛围，不仅能够激发参与者的竞争欲望，还能够增加比赛的趣味性和吸引力。

此外，吹乒乓球游戏还能够增进参与者之间的友谊和团队合作精神。

在比赛中，双方队员需要相互配合，互相鼓励，共同努力，才能够取得好成绩。

这种团队合作的精神，不仅能够增进队员之间的友谊，还能够培养他们的合作意识和团队精神，对于促进人际关系和提高集体凝聚力都有着积极的作用。

总的来说，吹乒乓球游戏是一项非常有趣的体育活动，它融合了竞技和娱乐，不仅能够锻炼参与者的身体协调能力和反应速度，还能够增进他们之间的友谊和团队合作精神。

因此，我们应该多多参与吹乒乓球游戏，享受运动的乐趣，提高自己的身体素质，促进人际关系，实现身心健康的全面发展。

六一儿童节吹乒乓球的作文

六一儿童节吹乒乓球的作文
六一儿童节是我们小学生最期待的日子之一，无论是在学校还
是在家里，我们都能感受到这个特别的日子给我们带来的欢乐和
温馨。

而在这个充满美好的日子里，我有了一个特别的体育活动——吹乒乓球。

当我第一次听到这个活动的时候，我还很惊奇，因为从来没有
想过吹气就可以玩乒乓球。

但是当我亲身体验这个游戏的时候，
才真正感受到了它的乐趣。

游戏规则很简单，首先把一个纸杯倒扣在桌子上，然后两个人
分别吹两种颜色的乒乓球，看谁先将自己的乒乓球吹进纸杯里面。

听起来简单易行，但是实际操作起来却很有技巧。

首先，吹乒乓球需要有足够的气力，我们可以多做一些深呼吸
的练习来增加肺活量，这样就可以保证我们在比赛中更加有优势。

其次，在吹乒乓球时我们需要注意呼吸的节奏和力度，要尽量
让乒乓球在空气中滑行的距离更长，这样才能更容易地将乒乓球
吹进纸杯里面。

还有，在比赛中我们需要灵活地操控乒乓球的方向和速度，有时候我们需要稍微用力一些，但是偶尔也需要稍稍减缓乒乓球的速度，才能精准地将乒乓球吹进纸杯里面。

通过这样的一些技巧和心得的总结，我在六一儿童节举行的吹乒乓球比赛中获得了第一名的好成绩，也让我更加深刻地认识到体育运动对我们小学生健康成长的重要性。

我相信，在未来的六一儿童节中，吹乒乓球将会成为我们的传统活动之一，让我们在快乐的气氛中体验体育、感受运动、感受生活。

【四年级作文】吹乒乓球游戏

【四年级作文】吹乒乓球游戏今天的语文公开课上，我们进行了一场有趣又好玩的游戏，名叫“小乒乓过桥。

”玩游戏前，先准备两组纸杯，分别加水。

每组被放置在两个水平行中，每行五个。

然后在每组的第一排纸杯里放一个乒乓球。

这样，准备工作就做好了。

第一场比赛开始了，刘老师请了程语涵和刘峻u上台来pk。

规则是：在30秒钟之内，谁吹到第二横排的乒乓球的数量最多，谁就赢了。

我想，刘峻u会用很大的力气吹，肯定会把乒乓球吹跑的，所以，我觉得程语涵应该会赢。

他们俩大步流星地跨上讲台，微微曲膝，已经做好了开始的准备。

比赛开始，只见程语涵深吸一口气，猛地一吹，谁知道不但没吹过去，还溅了她一脸水。

刘峻u倒是很成功，已经吹过去好几个乒乓球了。

时间——到！让我没想到的是，刘峻u竟然吹了4个乒乓球，程语涵只吹过去一个，所以这一场比赛，刘峻u赢了。

第二场比赛即将到来。

这一轮是男女学生PK比赛。

比赛将分为两组，每组五人，一组男孩和一组女孩，外加两名评委。

规则是：每个人吹一个，总共五个，谁先吹谁赢。

女队和男队都兴高采烈地走上领奖台，等待比赛开始。

“准备好，开始！”在刘先生的指挥下，激烈的竞争开始了。

台下的学生们喊道：“加油！加油！”舞台上的参赛者也希望为他们的团队赢得荣誉，所以他们鼓起脸颊用力吹气。

水花的“飞溅”声和乒乓球落地的“砰”声不断传来，非常热闹。

轮到刘远志的时候，女孩吹不过去，因为杯子里的水少了。

事实证明，水量也会影响比赛的最终结果。

这时，男孩们喊道：“我们完了！”虽然我们的女队在这场比赛中失败了，因为水少了，而且没有击球，但我不认为这表明女队的技术很差，但我们只是有点不走运。

通过这次比赛，我知道了比赛重在参与，重在过程，而不是最终的结果怎么样。

虽然我们女生组失败了，但我觉得也没什么大不了的，只要我们都体会到了游戏的快乐就好了。

有趣的吹乒乓球比赛

有趣的吹乒乓球比赛
时间：2018-06-29 12:17:14 | 作者：林恩熙
今天下午，我们在红蜻蜓作文班上，比赛吹乒乓球。

老师拿来了四个装满水的碗和两个乒乓球，游戏规则是：分别把乒乓球从一个碗里吹进另一个碗里。

老师把我们分成两大组，每组各派五位同学参赛。

比赛开始了，有的同学用力吹，水溅得满脸都是，有的同学太紧张，乒乓球老是在水里转圈圈呢，还有的同学由于没办法控制乒乓球，让它前进，它却偏偏后退，小观众们都为他捏了把汗。

大家不时为参赛的同学打气：“加油！加油！”
轮到我上台了，我轻轻地吸了一口气，把乒乓球吹到了接近第二个碗的边沿，用力一吹，就把球给吹过第二个碗，给自己队争得了一分。

另一队的队员也不相让，轻轻一吹，他们也把一个球吹过第二个碗。

结果我们两队打成了平局。

我们决定要再比一次，一定要分出胜负。

这一局，我们队的队员已经掌握了技巧，一下子就把球吹到了第二个碗。

可对手无论怎么吹，一个也吹不过去，结果我们队赢了，观众也欢呼起来。

我心里高兴极了。

我觉得吹乒乓球好玩极了。

不过任何比赛都要掌握技巧，才能取得胜利。

吹乒乓球游戏作文

吹乒乓球游戏作文吹乒乓球游戏作文在平平淡淡的日常中，大家一定都接触过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。

相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编为大家收集的吹乒乓球游戏作文，欢迎大家分享。

吹乒乓球游戏作文1今天的语文公开课上，我们进行了一场有趣又好玩的游戏，名叫“小乒乓过桥。

”玩游戏前，先要准备两组纸杯，分别加入水，每组各摆成两横排，每排五个。

然后在每组的第一排纸杯里各放一个乒乓球。

这样，准备工作就做好了。

第一场比赛开始了，刘老师请了程语涵和刘峻瑄上台来PK。

规则是：在30秒钟之内，谁吹到第二横排的乒乓球的数量最多，谁就赢了。

我想，刘峻瑄会用很大的力气吹，肯定会把乒乓球吹跑的，所以，我觉得程语涵应该会赢。

他们俩大步流星地跨上讲台，微微曲膝，已经做好了开始的准备。

比赛开始，只见程语涵深吸一口气，猛地一吹，谁知道不但没吹过去，还溅了她一脸水。

刘峻瑄倒是很成功，已经吹过去好几个乒乓球了。

时间——到！让我没想到的是，刘峻瑄竟然吹了4个乒乓球，程语涵只吹过去一个，所以这一场比赛，刘峻瑄赢了。

第二场比赛即将来临，这一轮是男女生PK大赛。

比赛将分成两组进行，每组五人，一组男生一组女生，另外再加两位裁判。

规则是：每人吹一个，共吹五个，先吹完的就获胜。

女生队和男生队个个神采飞扬地走上讲台，等待着比赛的开始。

“预备——开始！”随着刘老师的口令，激烈的比赛开始了，台下的同学们都大声地喊着“加油！加油！”台上的`参赛者们也想为自己的小组争光，所以一个个都鼓起腮帮子使劲地吹着。

水花的“扑腾”声和乒乓球掉在地上的“哐当”声不断而来，热闹极了。

当女生姐轮到刘沅芷时，因为杯子里的水少了，所以怎么吹也吹不过去了。

原来，水的多少也会影响到比赛的最终结果。

这时，男生组大喊：“我们完成了！”虽然这一场比赛我们女生组因为水少了没有吹过去球而失败了，但我认为这不能说明女生的技术差，只是我们运气有点不好而已。

通过这次比赛，我知道了比赛重在参与，重在过程，而不是最终的结果怎么样。

巧吹乒乓球

巧吹乒乓球
时间：2018-09-16 10:11:57 | 作者：王煜仁
你们会玩吹乒乓球的游戏吗？没看过吧，想知道我们是怎样玩的吗？想知道的话就往下看吧！
你想知道游戏规则吗？很简单啦，把五个杯子依次排开，在里面装满水，把乒乓球从第一个杯子吹到第五个杯子里。

如果吹到外面了，就由下一个人继续。

在规定的时间内，哪个组将球吹进杯子的次数多，哪个组就胜利。

比赛开始！董倩羽先上场，只见她双手扶着桌子，对老师说：“我好紧张。

”“别紧张！”孙老师说。

董倩羽只好鼓起腮帮子，猛地一吹，那球像一只活蹦乱跳的兔子，猛地飞出了杯子。

“哈哈哈……”董倩羽的脸刷地一下红了。

她刚要走，孙老师说：“别急，刚刚只是试手。

”女生一听都欢呼雀跃。

这一次，董倩羽学聪明了，她蹲下身，吸足了气向乒乓球吹去，那球好像被董倩羽的气势吓坏了，一下就逃到第三个杯子里了。

董倩羽一下子乐了，继续刚才的方法。

可那球好像在跟她唱反调，一跳跳到了地上。

董倩羽不好意思地在同学们的欢笑声中回到了自己的座位上。

终于轮到我们男生上场了。

作为队长的我自信地走到桌前，俯下身子，轻轻地一吹，那球就像被我训练过一样，乖乖地走过了四个杯子，“耶！”男生们高兴不已。

接下来，我一路超常发挥，一下子又进了五个。

最后，我们以15：5的优秀成绩赢了女生队。

我被称为“吹球之王”，我很高兴！
快乐的时光总是短暂，我多么希望老师再举行一次吹乒乓球比赛呀！。

吹乒乓球游戏作文（精选37篇）

吹乒乓球游戏作文吹乒乓球游戏作文（精选37篇）在学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。

那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编为大家整理的吹乒乓球游戏作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。

吹乒乓球游戏作文篇1“叮叮”上课铃响了，老师提了一桶水进来了，这是要干什么呢？就在我们疑惑不解时，老师又拿来了透明的塑料杯和两个圆圆的乒乓球。

我好奇地说：“老师，这水和塑料杯是不是用来喝水的，乒乓球是不是用来玩游戏的呢？”老师笑着说：“我们今天来做个游戏，名字叫“巧吹乒乓球过河”。

同学们十分兴奋，我内心却十分忐忑，生怕自己会做不好。

等老师说完比赛规则后，游戏就开始了。

田木子大步流星地走向赛区，他的手背在身体后面，弯下腰，嘴对着乒乓球，然后，鼓起腮帮子，轻轻吹了一口仙气，乒乓球就像一只可爱的小绵羊，跳到了另一个杯子里，就这么简单？马上到我了，我被吓得六神无主，腿脚发软，生怕给我们组丢脸。

我默默祈祷着：乒乓球，你一定要听话一点儿，好让我快一点通关啊！来到桌子前，我随着前面同学做好准备工作，向前吹气，可是乒乓球老在杯子里打转，好像在说：“别吹了，我头好晕哪！”球弟弟的话，好像被水哥哥知道了，它愤怒地把水喷在我的脸上。

乒乓球也趁机跑到了门口，我十分生气，抓回乒乓球，重新吹，一次，两次，三次……观众有的伸长脖子想看看发生了什么，有的急得直跺脚，有的大喊“加油”，可这乒乓球似乎和我杠上了，就是不过去。

老师见我筋疲力尽，就换人了，我十分伤心地想：我又给我们组丢脸了。

我们组输了，但是我们也很开心，因为友谊第一，比赛第二。

吹乒乓球游戏作文篇2一天，语文老师走了进来，手里拿着两个碗和两个乒乓球说：“同学们，我们今天来玩一个游戏吧！”到底玩什么游戏呢？别急，听我慢慢道来。

语文老师继续讲道：“我们来玩吹乒乓球比赛，规则是这样的，一二大组分成一大组，三四大组分成一大组，每大组选出两个人来，如果哪组胜利了，会有神秘礼物哦！”突然，全班尖叫了起来，有的人高兴地跳了起来；能的人在和别人讨论礼物是什么；还有的已经在和别人说怎么玩了。

吹乒乓球小实验作文300字

吹乒乓球小实验作文300字
乒乓球在桌上跳啊跳，看得我都心痒痒了！小明一吹，那球儿
就乖乖听话，换个方向继续跳。

哇，小伙伴们叫得可欢了！这游戏简直就是我们的快乐源泉啊！你看那球儿，跳得可真欢，我都猜不出它下一秒会往哪儿跑。

有个小伙伴眼睛都不眨，一直盯着那球儿，就像是在预测彩票
号码一样。

吹球的小明呢，一脸严肃，仿佛他在吹的是个魔法球，
得小心翼翼控制力度。

现场可热闹了，笑声、喊声混成一片。

这乒乓球，不只是个玩具，它还连着我们的友情和快乐呢！
玩着玩着，大家都变得好厉害。

那乒乓球就像被施了魔法，在
桌面上跳起舞来，看得我们都惊呆了！。

【叙事作文】巧吹乒乓球

【叙事作文】巧吹乒乓球“董瑞晨，不碍事的，你做第一个吃螃蟹的人，你先来。

”同学们纷纷鼓励董瑞晨先吹。

咦，我们在干什么呢？哦，原来是老师让我们做一个有趣的游戏：巧吹乒乓球。

俗话说得好，没有规则是圆不了的。

让我来谈谈游戏规则：把几个杯子排成一排，注满水，最后一个杯子里没有水。

在第一个杯子里放一个乒乓球，看看谁吹进杯子的次数最多，谁能赢得“乒乓球吹法之王”的称号。

比赛开始了。

有的选手摩拳擦掌，好像在为自己加油；有的选手对别人的成绩一点都不关心，一副胜券在握的样子。

一轮轮比赛过去了，终于轮到我了。

我的心“扑通扑通”直跳。

我定了定神，走到桌旁。

“开始”，老师一声令下，我调整好斜度，便开始吹乒乓球了。

我首先轻轻地吹了吹，探一探这个“小倔牛”的底细，我见它总是不肯越过杯子，便生气了，猛地一吹，小球在大家的喝彩中稳稳地跃进了第二个杯子。

接着，我又猛地一吹，似乎是因为斜度没有调整好，乒乓球向别的地方“跑”去了。

我的心立刻提到了嗓子眼，两眼死死地盯着乒乓球，乒乓球并没有跃出去，只在杯子边上转了两下，便又停在杯子里。

我悬着的心总算放下了……第八个了，我还差五个就可以赶上当时第一的李倩文了，可这一次，这个不争气的小球居然向外面“飞”了出去。

我，失败了！我最钦佩的是刘福连。

他以23分的成绩直接超过了排名第一的“猛男”李乾文。

最后是一场“三级跳远”，教室里爆发出阵阵欢呼声。

不用说，刘福连一定是“乒乓球之王”。

虽然我没有获得一名，但它告诉我们，凡事不能只靠蛮力，有时候还要掌握技巧和方法。

有关吹小球游戏的优秀作文范文

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：吹小球是一个很好玩的游戏，可以带给我们许许多多的欢乐，下面我们一起看看这篇《吹小球》。

你玩过吹小球的游戏吗?如果没有玩过的话，那就来快乐的课堂上和我们来吧!
一上课，陆老师就笑着说：“你们猜，乒乓球除了打比赛，还能干什么?”老师的话音刚落，同学们就七嘴八舌地议论起来，有的说可以用来做试验，有的说可以用来比赛，还有的说可以用来做手工。

陆老师微笑地说：“都猜对了，但是，我们今天我们用兵乓球来玩一个游戏。

”然后，陆老师又说了游戏规则。

这时，教室里热火朝天，像开水一样沸腾了起来。

我心想：不过是吹小球，一定很简单。

第一轮游戏开始了，我们队的周宏宇大步流星地走了讲台。

陆老师一声令下，只见他慢慢地弯下腰，用嘴巴对准里的水杯乒乓球，鼓起腮帮子，用力一吹，可是小球却纹丝不动，杯子里的水都被他吹出一大半，我们着急地大声喊道：“你干啥呢?快点吹呀!”在我们的催促下，他也焦急万分，他深呼一口气，使出吃奶劲一吹，此时的小球好像听他的话，飞快地跳到了第四个杯子，终于把小球成功地吹了过去，我们高兴极了!
第二轮，我们队的队友胸有成竹地走了上去，他也按照周宏宇的指示吹，小球好像更听了他的话，一下子就吹过去了。

而另一个队的队友吹了半天，还没吹动了。

我们队赢了，我们一个个欢呼雀跃。

这个游戏不仅好玩，还让我明白了看花容易绣花难。

吹球游戏我胜利了作文

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今天，在作文课上，老师带我们做了一个有趣的游戏，名字是吹球。

这个游戏是这样玩儿的：首先在讲桌上放一排杯子，然后把杯子里都装满水，再在最后放一个空杯子。

把乒乓球从第一个杯子依次吹到最后一个杯中，如果中途球掉了，就拾起球再吹。

用时最短的选手获胜！
我就是这个获胜的`选手！
马上就要轮到我了！
要是在同学面前失误那不是太丢人了吗？我心里真紧张啊！
终于老师叫到了我的名字，我走到了讲桌旁。

轻轻地扶着桌边，蹲下一点，使嘴巴和球在一个水平线上。

准备就绪！
“开始！”同学们都为我捏了一把汗，下边一片安静。

我先轻轻一吹，呀！
还不错！真吹过去了！我看这个小东西也不过如此吗！
在我的得意忘形之下球只是动了动，并没有要往下走的意思！
这下我可生气了，用大力一吹，杯子里的水想火山爆发一样全部喷了出来，球吓得掉在了地上。

我想就连窗外的小草看到这场景也会担心被水呛到，不敢靠近半步了。

我立刻捡起球放回原位继续吹，平静了一下心情，按照最初的方法：摆好姿势，蹲下，嘴巴和球一样高，轻轻地一吹，太棒了！
球一跳一跳地跃过水面，落入了最后一个空杯子。

“xx，用时23秒！获胜！”我开心地蹦了起来，台下一片掌声！
我胜利了！。