初三新学期班主任工作计划4篇
新学期初三班主任工作计划范文（四篇）
新学期初三班主任工作计划范文面对满怀憧憬、满怀希望、渴望知识、追求新奇的学生。
我的想法和过去一样，为了使学生能够在学校里学到更多的本领，发展自己的个性，提高个人的素质，我将尽我最大的努力，教导这批学生认识自己，提高自己。
初三年级的教学是学校工作的重中之重，也是学生人生道路上一个重要的转折点。
初三年级也是初中阶段教学任务最艰巨的年级。
教师的使命就是教育好每个学生，而班主任的使命便是以学生的健康成长为首要任务。
为此，现特将本学年的班主任工作作如下计划：一、班级现状分析：本班共有____名学生，男同学____人，女同学____人。
根据初二成绩分析，各门功课的高分率、优秀率、合格率都较差。
因此，本学期将把“双基”教学作为工作重点，向____分钟课堂要效益，向课余辅导要保证。
同时，继续抓好学生行为养成教育，让学生养成良好的行为习惯、学习习惯。
二、指导思想：初三年级的学生面临着人生的又一次十字路口，心理复杂，起伏变化大，情绪易受周围事物的影响，思想明显会向积极或消极方向顷斜发展，因此班主任与学生建立和谐、平等的师生关系，把自己置于集体的一员，努力使自己成为与学生人格平等、心灵相通、情感交融的朋友和伙伴，就势在必行。
班主任工作的一个重要方面就是教育引导学生正确审视、分析社会现状，初步树立学生的正确人生观和科学世界观，准确把握自己的人生航向。
同时，积极协调并初步建立社会、学校、家庭三位一体的思想教育体系，教育学生树立远大理想，开拓创新，遵纪守法，抓紧时间，刻苦努力学习，争取在中考取的优异成绩，为将来实现自己的人生目标迈进坚实的一步。
因此，班主任的思想教育工作一刻也不能松懈。
三、工作目标：目标：力争区或校先进班集体。
班风：团结进取、拼搏奋进、快乐学习以《爱拼才会赢》为主题，以“努力、求实、勤奋、拼搏”为主线，以“勤奋创造奇迹，成功来自努力”、“知识改变命运、奋斗成就未来”来激励学生，促使他们树立信心、鼓足勇气，最后冲刺。
初三班主任新学期工作计划范文5篇
初三班主任新学期工作计划范文5篇篇1一、班级基本情况本班共有XX名学生，其中男生XX名，女生XX名。
大部分学生思想素质较好，行为习惯良好，尊敬师长，团结同学，诚实守信，热爱劳动，有较强的集体荣誉感。
但也有部分学生，学习积极性不高，对学习漠然置之，自暴自弃，这些学生有待于加强思想教育，端正学习态度。
二、本学期基本工作思路（一）稳定学生情绪，做好初三毕业前的心理辅导初三学生面临毕业，情绪会有较大变化。
作为班主任，首先要深入了解学生的心理状态，及时发现问题，给予适当的帮助和指导。
可以通过个别谈话、主题班会等形式，引导学生正确面对毕业，积极面对人生。
同时，要加强与家长的沟通，共同关注学生的心理健康。
（二）加强学习指导，提高学生学习成绩初三阶段的学习至关重要，班主任要加强对学生的学习指导。
可以通过制定学习计划、安排学习时间、提供学习方法等方式，帮助学生提高学习效率。
同时，要关注学生的学习状态，及时发现问题并给予帮助。
（三）加强班级管理，营造良好班级氛围良好的班级氛围有助于学生身心健康。
班主任要加强班级管理，制定班级规章制度，明确学生职责。
同时，要培养学生的集体荣誉感，增强班级凝聚力。
（四）关注特殊群体，做好个别教育工作针对班级内的特殊群体，如学习困难生、行为偏差生等，班主任要给予更多的关注和帮助。
可以通过一对一谈话、家访等方式，了解他们的需求和困难，并给予适当的指导和支持。
三、具体工作措施（一）稳定学生情绪的方法1. 定期举行主题班会，引导学生正确面对毕业。
2. 加强与家长的沟通，共同关注学生的心理健康。
3. 组织丰富多彩的活动，分散学生对毕业的过度关注。
（二）提高学生学习成绩的方法1. 制定个性化的学习计划，帮助学生合理安排学习时间。
2. 提供有效的学习方法，引导学生掌握科学的学习技巧。
3. 关注学生的学习状态，及时发现问题并给予帮助。
（三）加强班级管理的方法1. 制定班级规章制度，明确学生职责。
2. 培养学生的集体荣誉感，增强班级凝聚力。
2024年初三新学期班主任工作计划例文（6篇）
2024年初三新学期班主任工作计划例文为了确保教学活动的有序进行，并且达到预期目标，必须制定一份详尽且合理的工作计划。
鉴于此，特此拟定如下工作计划要点：一、基本班况与目标设定本班由一定数量的学生组成，他们来自不同的地域背景，其中部分学生在学业成绩上尚需提高，但具有积极向上的心态。
本学期，我们将致力于组建一支具有责任感和执行力的班干部队伍，并确保每位同学都能够明确学习目标，营造积极的学习氛围；我们将培养学生良好的行为习惯，倡导正直品质，进行心灵美教育，逐步塑造出一个守纪律、积极进取、勤奋好学的班级风气，并且积极配合学校工作，助力学生实现高三学习目标。
二、指导思想作为班主任，我们应充分利用与学生年龄相近的优势，频繁交流，引导他们朝着积极的方向发展思维。
我们致力于建立一种既是教师又是朋友的新型师生关系，并力求让每位学生在学术上有所专长和成就。
三、工作焦点1、行为和学习习惯的培养：步入初三阶段，我们既要重视学生行为习惯的养成，也要重点关注学习习惯的培养。
具体要求包括健康的生活作息，卫生习惯，整洁的个人仪容，尊敬师长，团结互助，爱护环境和公共财产等。
对于未遵守规定的学生，我们将实施纪律处分；对于表现优秀的学生和小组，我们将给予适当的表扬和鼓励，并坚持严格的标准。
学习习惯的培养要求学生按时进行早读和晚自习，及时提交作业，并进行课前预习和课后复习。
我们还将加强课间操和眼保健操的管理。
2、常规工作的落实与创新：为提升工作效率，我们需要全面评估，重点突出，确保班会内容丰富、形式多样，避免仅仅解决表面问题。
班会应根据学生的个性发展和班级管理需求来设定主题和内容，确保其能够触动学生内心并解决班级实际问题。
四、实施措施1、维护班级常规，消除迟到和缺课现象，确保课堂纪律，提升学习效率。
2、提高黑板报的制作质量，建立良好的学习氛围和班级文化，按照学校要求设定主题。
3、利用班级刊物进行思想教育，激发学生的积极性。
4、通过组织班级活动加强学生的集体意识，提高班级凝聚力。
2024年初三下学期班主任工作计划样本（四篇）
2024年初三下学期班主任工作计划样本对于九年级的青少年而言，他们正面临人生初期的重大抉择。
在此关键阶段，我们将秉持学校的教育理念，不断适应时代发展，切实关注每一位学生的个体成长，提升他们的综合素质，致力于培养符合社会需求的新型人才。
一、指导原则遵循德育处的工作规划，持续强化学生的思想引导，坚守学生行为规范的教育，使他们能够在学习生活中首先学会做人，奠定坚实的人生基础。
二、班级愿景结合学校的德育目标，我们致力于创建有特色的班级集体，努力营造积极的学习环境，激发每个学生的潜能，助力他们考入理想的学校，实现自我价值。
三、具体措施1. 持续深化学生的思想品德和行为规范教育，通过晨会、班会等时机，培养他们健康的自我认知，抵制不良行为，形成良好的品行和习惯。
2. 强化理想、品德和意志的教育，引导学生正确面对升学和就业，既要设定目标，也要做好充分的准备，以积极的态度接受国家的挑选。
3. 规范班级日常管理，遵循学校规定，打造整洁有序的班级环境，培养学生的自我管理能力，同时增强他们的劳动观念、集体意识和竞争意识。
4. 以学习为核心，激发学生的学习热情，形成积极向上的学习氛围，定期给予学生鼓励，提升他们的自信心。
确保每位学生为明年的中考做好充分准备。
5. 积极参与学校各项活动，如体育课、运动会、篮球比赛、文艺汇演等，以促进学生的全面发展，增强体质，提高综合素质。
6. 加强与任课教师的协作，关注学习困难的学生，提供个性化的学习指导，帮助他们克服困难，提高学习成绩。
继续推行“一帮一”活动，助力中下生的进步。
7. 重视对中下生的辅导转化工作，根据学科特点，与教师共同探讨有效的学习策略，传授学习技巧，以提高他们的学习成效。
班级是我们共同的家园，让我们携手并进，共同打造一个温馨、充满希望的学习环境，为每一位学生的未来奠定坚实的基础。
2024年初三下学期班主任工作计划样本（二）一、教学工作策略1. 确保考试问题的及时解决，提供必要的学习支持。
2024年初中班主任个人工作计划(7篇)
2024年初中班主任个人工作计划新学期马上就要开始了，在新的的学期，我将会继续带领我的班级。
通过之前和学生两年的磨合，现在我的学生已经是初三学生了，和两年前相比，学生的升高体重都有很大的变化了，青春期的学生是躁动的，以后的道路还将会怎样，就要看教师的指导性如何了。
我作为初三班主任，一定会改正好，将学生带到的轨道中来的，我相信自己可以做好!一、指导思想：全面____教育方针，深刻领会把握住《中学生德育大纲》的方向，结合学校德育工作的要求，注重工作的科学性、思想性和层次性，抓好班级教育工作。
通过各项活动的开发，落实教学计划，并做好学校-班级-家长的桥梁沟通，互相支持配合工作。
二、工作重点：1、我作为一名新组班的班主任，要加强班集体教育和班风形成教育，不断更新教育观念，紧跟教育的时代要求，以学生为主体，调动学生的积极性、主动性，激发创造性和创新性。
2、德育工作与教务处的计划同步进行，并重视德育工作的内化过程。
3、做好初二学生心理健康教育工作：帮助学生过渡好青少年身心成长的阶段、树立自信心。
4、针对初二将出现的两极分化现象做好与后进生的沟通工作。
5、运用“四气”练内功（壮底气-树正气-兴和气-育灵气），增强班级内凝聚力，创建优秀班集体。
6、进行爱国主义教育，安全教育，养成教育。
7、让学生都来参与班级管理。
8、开展多次主题班会，以及丰富的课余活动，培养学生多方面的才能。
9、开展：“走出去，献爱心，参与实践”等活动，抓住时机来提高学生素质教育。
10、架起一座沟通的桥梁（学校-学生-家庭）。
三、工作措施：1、班主任必须更新教育观念，树立新的教育观，强化意识，要具有强烈的求知欲，在工作中应求“全”求“活”求“异”求“新”。
提高自身素质：（1）职业道德素质a：坚定正确的政治方向。
b：热爱班主任工作。
c：热爱学生。
d：以自身为范，为人师表。
（2）学识素质：a：扎实的专业。
b：宽阔的其他学科修养。
c：现代教育科学理论。
初三班主任工作计划范文5篇
初三班主任工作计划范文5篇第1篇示例：初三班主任工作计划范文尊敬的各位领导、教师和家长：大家好！我是初三X班的班主任，很荣幸能够担任这个重要的职务。
在这里，我想向大家介绍一下我为新学年制定的初三班主任工作计划。
一、加强学生管理作为初三班主任，学生管理是我的首要任务。
我将积极配合学校领导和班级副班主任，严格执行学校的管理规定，帮助学生树立正确的人生观和价值观。
在班级管理上，我将注重学生的日常纪律教育和行为规范，做好学生的心理疏导工作，及时发现和解决学生的问题，帮助他们健康成长。
二、加强学业指导初三学生即将面临中考，学业压力较大。
我将针对学生的不同学习情况，采取个性化的学习指导措施。
在学习上，我将帮助学生制定科学的学习计划，及时跟进学生的学习情况，发现问题并及时解决。
我还会与其他老师合作，开展科学的教学辅导，并向学生宣传科学学习方法，帮助他们提高学习成绩，为中考取得优异成绩做好准备。
三、加强家校沟通与家长的沟通是对学生管理的重要环节。
我将积极与家长保持联系，及时向家长反馈学生的学习和生活情况。
我将定期组织家长会，向家长介绍学生的学习情况和需要改进的地方，共同商讨并解决学生在学习和生活中遇到的问题。
我还将鼓励家长多关注学生的学习情况，积极参与学生的学习活动，形成家校合作的良好氛围。
四、培养学生综合素质学校教育不仅仅是传授知识，更重要的是培养学生的综合素质。
作为班主任，我将注重学生的品德素养和思想品德教育，组织开展形式多样的德育活动，引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观。
我还将引导学生参加各类课外活动，培养学生的兴趣爱好，提高他们的综合素质。
五、加强团队建设以上就是我为新学年制定的初三班主任工作计划。
在今后的工作中，我将不断总结经验、不断提高自身的素质和能力，全力以赴为学生的健康成长和学业发展努力奋斗！衷心希望各位领导、教师和家长能够给予我更多的指导和帮助，让我们携手合作，共同努力，为学生的成长和发展创造更为良好的学习环境！谢谢大家！第2篇示例：初三班主任工作计划范文尊敬的各位老师、家长和同学们：我很荣幸能有机会出任初三班主任一职，为了更好地开展工作，提高学生的学习成绩和全面发展，我制定了以下工作计划，希望得到大家的支持和配合。
2024-2025学年度初三班主任个人工作计划范文（四篇）
2024-2025学年度初三班主任个人工作计划范文一、班级现状分析：170班共____人，其中男生____人，女生____人，该班部分学生成绩较差，学习积极性不高，甚至有部分学生厌学，行为习惯差，个别学生智力方面都有一定的问题，学习效率低，后劲不足。
针对班级现状，九年级班级文化建设需要营造一个乐学、乐问、乐思、乐做的氛围。
班级学风是每位同学能主动发展，做到“无为而无不为”。
二、班级目标：1、加大班级管理力度，树立良好班风学风，增强班级凝聚力，提高学生竞争力。
2、每个学生都有明确的目标计划，并且有信心、有毅力、有干劲去实现理想。
3、做好培优补差工作，做好中等生的提高工作。
4、班级口号：互相学习，互相帮助，互相竞争，共同提高5、本期工作重点：（1）、加强班级管理，紧抓学生行为规范。
（2）、定目标，树典型，营造良好的学习环境。
（3）、大力做好培优补差工作，加强学生心理辅导。
（4）、开好班会，及时解决班级存在的主要问题，让学生及时充电。
三、具体措施：1、加大班级管理力度，继续树立良好班风，促进学风。
（1）加强班干部队伍管理和培养，让学生能更好的自我管理。
每周开班委例会，讨论班级出现的问题及解决措施等。
（2）针对平时纪律表现差的学生，及时进行心理辅导。
（3）继续密切保持和生活老师联系沟通，统一思想。
及时帮助解决宿舍区出现的问题。
（4）加大午自习和课外活动的管理力度，严格要求做到“不乱讲话，不准串位，严格遵守自习课纪律”，维护良好的学习环境。
提高学生的学习效率。
2、加强优良学风的形成，提高整体竞争力，促进班风。
（1）继续培养学生的学习习惯。
经过两年的不懈努力，我班学生在学习习惯的养成、学习方法的积累上已经取得一些成绩，但面对初三繁重的学习，多数同学可能不能及时很好的适应。
如不能合理安排时间，学习效率低下，不能自觉复习，不能及时反思总结等等现象。
因此，本学期还将继续抓好学习习惯的培养工作，力争让学生做到学习忙而有序，并提高学习效率。
2024年初三班主任新学期工作计划样本（7篇）
2024年初三班主任新学期工作计划样本本学期是初中阶段的最后一个学期，对每个学生以后的成长至关重要。
从某种角度讲，也是学生人生道路上一个重要的转折点。
本学期的工作目标是结合学校德育工作计划，努力营造良好的学习氛围，让每个学生发挥自己的潜能，考上满意的学校，紧抓学生的思想工作和日常行为规范，要求学生在做好人的前提下努力提高学习成绩。
一、树立理想、确定目标著名教育家第斯多惠说得好：“教学的艺术不在于传授的本领，而在于激励、唤醒与鼓舞，而没有兴奋的情绪，怎么能激励人，没有主动性怎么能唤醒沉睡的人，没有生气勃勃的精神，怎么能鼓舞人？”通过开展主题班会，强化理想前途教育、学习目的性教育和形势教育，帮助每一位同学树立各自的学习和升学目标，转变学习态度，把“要我学”转变为“我要学”。
学生思想上端正了，他们自然而然也不会出现不做作业、不听讲的现象了，磨刀不误砍柴工。
而初三下学期是实现目标的最后阶段，只有重视其学习过程，才能让同学们转变各自的学习态度，明确努力的方向，实现自己的理想。
二、鼓舞信心、永抓恒心初三下学期最后几个月是同学们冲刺的阶段和收获的季节。
在这个时期里，凡事放慢脚步，多观察，细心发现，小事勤说，引导启发，尽快解决。
首先，根据同学的情况，做好每个同学的思想工作，帮助他们鼓起学习的勇气。
在整个的学习过程中，注意做好学生的思想跟踪，抓恒心，及时进行思想的调整。
其次，在结束初三的课程后，就进入复习，要让学生在复习中，制定出符合自己实际情况切实可行的复习计划，对原来学习过的知识进行查缺补漏，使他们在学习和复习的过程中树立信心，战胜一切学习上的困难。
再次，做好中考体育的各项准备工作，配合体育老师进行体育考前的训练工作，力争使得更多的同学在体育上获得高分。
三、共同进步、共同提高彼得罗夫斯基、施巴林斯基在《集休的社会心理学》一书中说到：“教育过程是在集体中并通过集体实现的。
”在本学期中，要关注同学们各学科之间的平衡发展，根据各科学习的特点，引导同学们不断加强薄弱学科的学习，不能出现偏科现象，使他们明确“7-1=0”的道理。
2024年3月初三班主任工作计划（4篇）
2024年3月初三班主任工作计划一、价值观塑造通过一系列的教育活动和引导，促使学生初步形成正确的价值观，注重态度与方式的正确性，为其未来的成长奠定坚实基础。
二、团队精神强化1. 班会制度完善：充分利用每一次班会，明确班级的总体奋斗目标，以班训为引领，激发同学们的集体荣誉感，形成“班级荣我荣，我为班级添光彩”的积极氛围，进一步巩固班集体的凝聚力。
开展《日常环保知识竞赛》，增强学生的环保意识和社会责任感。
2. 活动参与与表彰：在学校举办的各类活动中，如校级运动会等，积极宣传并表彰表现突出的同学，尤其强调“为班级争光，奋力拼搏”的团队精神，鼓励学生将这种精神内化为未来职业生涯的宝贵财富。
三、心理品质培育1. 应试心理调适：针对学生的心理特点，结合实际情况，开展心理调适教育，引导学生学会冷静分析挫折原因，采取有效补救措施，将压力转化为动力。
推荐相关心理书籍，如《心理与成才》、《伟人的历程》、《名人成功录》等，促进学生心理健康发展。
2. 自信心建立：通过班会等场合，讲解自信心的建立与实现路径，结合学生实际案例，让学生认识到自信是成功的基础，但自信需以实力为支撑，鼓励学生通过努力提升自我实力。
3. 意志品质锤炼：从小事做起，引导学生制定学习计划并坚持执行，培养坚韧不拔的意志品质。
定期进行期中、期末总结，表彰坚持努力的学生，树立榜样力量。
四、创新能力激发1. 学生主体地位凸显：充分发挥学生的主动性，鼓励班干部积极参与班级管理，实现学生自治。
学校的各项活动向班委会、团支部招标，班级内部活动也向学生招标，增强学生的参与感和责任感。
2. 科技与创新意识培养：利用部分自修课时间，介绍高科技发展状况，激发学生的科技兴趣和创新意识。
引导学生形成献身科学的志向，为未来的科技发展做好准备。
3. 责任感教育：强调创新必须建立在责任感之上，无责任感的创新是毫无价值的。
通过德育教育引导学生树立正确的创新观念和价值观。
五、个性与共性并重1. 集体与个人相互影响：坚持“个人影响集体，集体带动个人”的理念，引导学生认识到自己的言行对班级的重要性。
2024年新学期班主任工作计划模版(四篇)
2024年新学期班主任工作计划模版新的学年已经开始，我将继续担任初三的班主任。
初三阶段是初中教育的决定性时期，学生的学术成就在此时显得尤为关键。
鉴于当前班级的风气尚不稳定，整体学习成绩有待提升，本学期我们的首要任务是稳固班级风气，以此为基础，持续优化学风，力求取得突破，实现理想的学习成果。
为达成这一目标，我提出以下策略：首要任务是强化班级风气的构建，以促进学风的改善：1. 从规范行为习惯着手。
学生的举止行为是良好学习环境的体现。
尽管今年是初中的最后一年，学业繁重，但我们不能放松对行为规范的要求，学生的着装和发型必须符合学校的准则。
2. 重视课堂纪律的维护。
课堂纪律不良会直接导致学习成绩下滑。
经过两年的观察，我发现班级成绩未能提升的主要原因在于课堂纪律不足，学生未能充分遵守学校的课堂规定，严重影响了教学质量和听课效果。
因此，本学期我将大力整顿课堂纪律，加强监督，不仅要求班干部做好记录，更要对每个班级进行定期检查，及时处理违规行为，对严重违规者给予适当的处罚，确保课堂纪律的有序进行。
加强对中下层学生的辅导与转化，注重学习方法的引导：这是提升全班整体成绩的关键。
本学期，我将制定详细的辅导计划，深入到学生中，了解中下层学生的学习困难，尽可能提升他们的学习成绩，进一步提高班级的整体水平。
同时，我计划加强与各科老师的协作，针对每门学科的特点，定期与老师探讨学习方法，并及时向学生传达，帮助他们改进学习策略，教会他们“授人以渔”，掌握化腐朽为神奇的学习技巧。
继续推行“一帮一”活动，以提升中低层次学生的学习成效。
再者，进一步提升卫生和两化操作的水平：卫生和两化是良好班级风气的体现。
因此，我将在每堂课中更加关注这两项任务，计划在学期初制定更具体的奖惩措施，为学生管理提供明确的指导，使这两项任务在新学期达到更高的标准。
最后，注重活动课程的建设，培养学生的良好心理素质：今年是关键的备考阶段，我计划利用活动课程开展各种兴趣竞赛或游戏，以促进学习，同时激发学生的学习兴趣。
2024年初中班主任学期工作计划范例(4篇)
2024年初中班主任学期工作计划范例新的一学期开始了，我在顺利的送走一批毕业生后，又接任了初一____班的班主任。
本班有着一群活泼可爱的孩子。
在未来的三年里，我将和他们一起走过每一个风风雨雨。
新学期之初，为了更好的工作，特制定如下工作计划：一、指导思想本学期将以"诚信、自强、励学、创新"为精神基础，以开展多种形式、多功能的主题班会及各项活动为教育载体，以建设一支战斗力强、团结合作的干部队伍为主要抓手，以如何促进学生形成文明规范的行为习惯和良好学习习惯为教育主攻方向，进一步加强教育教学常规管理，为形成班级良好班风学风，实现班级整体教学质量的腾飞努力。
二、工作目标1、落实校德育处"安全纪律教育"，利用各种班队会组织学生学习安全纪律教育，加强安全纪律教育宣传;2、加强学生日常行为规范教育，对学生在校常规加强管理，以形成良好班风、学风;3、坚持开展形式多样、内容丰富的活动，营造浓郁的班级文化氛围，同时加强爱国主义教育及感恩教育;4、创建和谐、清洁、有序的班级环境;5、做好学生的心理健康教育工作，提高学生的心理健康水平;6、加强法制教育宣传，引导学生做守法好公民;7、与家长做好联系工作，形成家校共管的良好教育氛围。
三、主要工作思路1、加强个人思想建设做为班主任，首先要加强个人的思想建设，充分发挥工作积极性、主动性和创造性，加强劳动纪律观点，认真落实学校的一系列规章制度，坚持参加班主任例会的学习。
2、抓好学生行为规范和养成教育开学初，要认真详细做好本班学生状况分析，并组建班委会、中队委，共同制定出切实可行的班级计划。
用一定的时间认真学习《中学生守则》、《中学生日常行为规范》、《学生一日常规》，抓好起始阶段的习惯养成教育，不放过细小事情，大力表扬学生中的好人好事，对学生进行诚实守信，关心他人，团结协作，共同进步的教育。
利用班会、课外活动、黑板报等时间开展思想教育活动，结合学校工作安排和班级实际情况做到有计划有步骤，使对学生的思想教育工作落到实处。
新学期初三班主任工作计划（五篇）
新学期初三班主任工作计划初三下期是教育管理关键的一学期，也是班主任班级管理的重头戏，这学期时间短、任务重，根据本班特点，特制定以下措施。
一、树理想、转变学习态度：把“要我学”转变为“我要学”通过开展主题班会。
让学生明确自己的人生目标。
而初三是实现这一目标的重要阶段，只有重视其学习过程，才可能实现理想，转变学习态度，明确努力方向。
二、鼓舞学生树立信心在这期中的最后的两三个月中是冲刺阶段和收获季节。
各学科都要开始复习，让学生在复习中，指导他们制定出切实可行的复习计划，对以前不足之处查漏补缺，让他们在学习复习的过程中树立信心，战胜困难。
三、培养学生正确的学习方法在这段时期中，班主任要关心学生各科的平衡发展，引导他们不断加强薄弱学科，不要出现偏科现象，让他们明确“7-1____0”的道理。
这段时期对学生来说是最宝贵的，任课老师都在争分夺秒地带领学生复习，力争使自己所教学科能考得更好。
这个时候，班主任应顾全大局，以身作则，同科任老师配合。
监督学生多下功夫，并要求学生各科兼顾，不放弃任何一科，形成一种以班主任、科任教师、家长顾全大局、协同作战、齐抓共管、全面提高地局面。
另外是对月考中出现地问题及时分析正确原因，找出对策，如对优生的压力过大、焦虑过高、考试不理想、学习兴趣上不去，考试时间分配不当。
有骄傲情绪等现象及时纠正，指明正确的方法。
在战略上：以竞争精神去拼搏，抛开一切杂念;在战术上：强科争优势、弱科保底线。
四、加强班级管理，注意常规一切从细节入手，不因要升学就放弃常规管理，让学生全面发展，提高其责任心。
五、努力抓好并严抓课堂纪律纪律是成功的保证，采取以下抓法：1、督促学生学习，特别是学习成绩差的，不要放弃学习，“努力才会成功，放弃只有失败”2、教会学生勤学、学习尊重他人，学会维护自己的面子，学会维护自己在别人心目中的形象，学会自尊。
3、建立自律小组，量化打分并公告，4、树立典型，因教施人。
充分发挥优生的榜样作用，对行为习惯较差的分批腹中，各个击破，多谈心，及时鼓励，让其不扰乱，尽力学，不放弃。
2024年新学期初三班主任工作计划模版(五篇)
2024年新学期初三班主任工作计划模版1、深入开展学生思想稳定工作，强化理想前途教育。
鉴于本班学生来自不同班级，彼此间尚不熟悉，部分学生对初三生活抱有畏惧心理，认为其忙碌且紧张。
因此，教师需切实履行好思想工作的职责，帮助学生稳定情绪，缓解紧张感，从而静心学习。
教师应常与学生沟通，了解其情感与生活状况，分析其心理状态，并进行有效疏导。
计划邀请对学生心理有深入研究的女教师为学生开展心理辅导，纠正其心理误区，树立正确的学习观念。
同时，还需强化学生的理想前途教育，增强其对未来的关注与期待，利用课余时间与学生深入交流思想。
特别地，对刘洋、刘亚萍、丁平超、刘文思、刘伟等学生，需给予特别的教育与帮助。
2、加强班风学风建设，营造积极向上的学习氛围。
榜样的力量是无穷的。
我班拥有刘洋、刘亚萍、丁平超等优秀学生，应以其学习态度和精神为榜样，带动全班学生共同进步。
同时，应关注后进生的成长，鼓励他们积极参与学习生活，激发其学习热情，提升其学习兴趣与成绩。
教师应充分利用课余时间对学生进行前途教育，深入学生之中进行思想教育，以树立良好的班风学风。
3、制定班级公约并健全班干部队伍，充分发挥公约的约束作用和小助手的辅助作用。
班级公约是规范学生行为的重要标准，有助于班主任更好地管理学生，并为班干部提供管理依据。
班干部应通过民主投票选举产生，明确各自职责，团结协作，共同管理班级。
同时，设立纪律委员以加强纪律管理。
4、加强各学科教师之间的协调合作，全面提升学生各学科成绩。
应协调好各学科之间的关系，使各科教师能够充分发挥各自优势，做好学生的辅导与教学工作，促进学生各学科的均衡发展，全面提升其成绩。
5、加强住校生晚自习辅导管理，实行早、晚自习教师到堂登记制度。
6、引入竞争机制以激发学生的学习热情并充分调动其积极性。
附：本期工作具体安排月份活动内容备注__月份：1. 开学报名；2. 选举产生班委和团委__月份：组织第一次月考并召开家长会__月份：1. 安排学生晚自习；2. 组织学生参加校广播操比赛；3. 组织第二次月考；4. 组织冬运会报名__月份：1. 组织第三次月考；2. 召开月考分析座谈会2024年新学期初三班主任工作计划模版（二）一、班级概述我近期接手的初三(三)班是一个多元化的集体，包括留级生、复读生和应届生，其中以应届生为主。
初三班主任新学期工作计划【通用5篇】
初三班主任新学期工作计划【通用5篇】最新初三班主任新学期工作计划【通用5篇】2023最新初三班主任新学期工作计划通用精选篇1新学年又开始了，我也继续做初三的班主任。
初三是初中的关键时刻。
对于学生来说，取得好成绩是最重要的。
目前初三的班级风格不稳定，整体水平学习成绩不太好。
所以这学期我们班首先要稳住班风，然后在稳住班风的基础上继续搞好学风建设，争取有所突破，取得理想的成绩。
为了实现这个目标，我制定了以下计划。
一是严格抓班风建设，促进学风建设1.从标准化gfd开始。
学生的gfd也是良好学习氛围的体现。
今年虽然是初中最后一年，学习很忙，但是工作不能放松，衣服头发也要符合学校的要求。
2.关注课堂纪律。
课堂纪律不好会直接导致学习成绩下降。
经过这两年的观察，我发现这个班成绩没有提高的原因很大程度上是因为班级纪律不够好，学生不能很好地遵守学校的课堂纪律，严重影响了老师的`教学质量和学生听课的效果。
所以这学期我会下大力气抓这个班的课堂纪律，这学期我准备加强督导，不仅要做好班干部的记录，还要问每个班。
及时处理违规和现象，对严重违规给予适当处罚。
确保我们班的课堂纪律。
二、加强对中小学生的指导和转化，注重对学生学习方法的指导这是提高全班成绩的关键，所以这学期一定要做好对中下层学生的辅导和转化工作，做好计划，在班里散开，平时尽可能的下班，了解中下层学生的学习困难，尽可能的提高中下层学生的学习成绩，进一步提高全班的整体成绩。
我还计划加强与各班老师的联系，帮助那些学习困难的人。
针对每一科的特点，我会定期与每一位老师讨论每一科的学习方法，并及时向学生介绍，以此来改进自己的学习方法，“授人以鱼”，教他们化石为金的艺术。
此外，继续开展“一帮一”活动，尽可能提高中低年级学生的学习成绩。
第三，进一步提高卫生和两化手术水平卫生和两个练习是良好班风的体现。
所以每节课一定要多注意这两个任务。
我打算在这学期初制定出更详细的奖惩措施，让以后的学生管理有章可循，有案可循，让这两项任务在新学期达到更高的水平。
初三班主任新学期工作计划范文6篇
初三班主任新学期工作计划范文6篇篇1一、背景概述新学期伊始，作为初三班主任，我将肩负起引领班级发展、关注学生成长的重要责任。
根据学校教育教学工作计划，结合本班实际情况，特制定本期工作计划。
本计划旨在明确工作方向，提高工作效率，确保班级各项工作有序进行。
二、工作目标和任务1. 总体目标：（1）提高学生学习成绩，为高中阶段学习打下坚实基础。
（2）培养学生良好的行为习惯，形成积极向上的班级氛围。
（3）加强与家长的沟通与合作，共同关注孩子成长。
2. 具体任务：（1）组织召开家长会，了解家长对班级工作的意见和建议。
（2）制定班级规章制度，明确奖惩制度，规范学生行为。
（3）加强学科学习管理，组织开展课外辅导和兴趣小组活动。
（4）关注学生的心理健康，及时发现并解决问题。
（5）组织班级文体活动，增强学生凝聚力。
三、资源安排1. 人员资源：积极协调各科任教师，发挥团队作用，共同管理班级。
2. 时间资源：合理安排工作时间，确保各项工作有序进行。
3. 物资资源：充分利用学校提供的资源，为班级活动提供物质支持。
4. 信息资源：加强与家长、学校和社会的沟通，获取有益信息，为班级工作提供参考。
四、工作计划详细步骤1. 第一周：（1）组织召开家长会，了解家长需求，共同制定班级工作计划。
（2）选举班委会成员，明确职责分工。
2. 第二周：（1）制定班级规章制度，明确奖惩制度。
（2）组织学生进行新学期适应性测试，分析测试结果，制定个性化辅导计划。
3. 第三周至第六周：（1）加强学科学习管理，组织开展课外辅导和兴趣小组活动。
（2）关注学生的心理健康，开展心理辅导活动。
（3）组织班级文体活动，增强学生凝聚力。
4. 第七周至第九周：（1）进行期中考试复习，帮助学生制定复习计划。
（2）加强家校联系，定期与家长沟通学生情况。
5. 第十周至第十三周：（1）总结期中考试情况，分析存在问题，制定改进措施。
篇2一、指导思想以学校总体工作计划为指导，以深入开展素质教育和创新教育为目标，围绕学校主题教育活动，提高学生的思想素质和科学文化素质。
2024年初三班主任工作计划范例（四篇）
2024年初三班主任工作计划范例一、引导学生树立远大理想，激发学习主动性1，中学生时期是人生观塑造的关键阶段。
关注时事，关心国家和民族的未来，期望在一生中有所作为，这是他们的共同特质。
因此，强化时政教育，特别是当前全球经济科技发展中的机遇与挑战，以及中国历史上的困苦和现今与发达国家的差距，这些都能唤起他们的历史责任感，激发他们为中华崛起而努力学习的信念。
这种历史使命感是学生成长期最具感召力的学习动力。
2，协助学生识别自身的潜在优势，或帮助他们找到适合自己的人生道路。
让他们看到希望的光芒，让希望之光照亮他们的人生之路。
班主任自身应成为人格高尚的典范，弘扬正气，明辨是非，立场坚定。
以自身的人格魅力感染学生，赢得他们的信任和敬佩，这是班主任工作的基石。
通过上述思想教育，能有效培养学生的自学性、主动性和探索精神，它是班主任工作中的灵魂。
二、鼓舞学生信心1，树立榜样：以个人修养、刻苦学习、勇于拼搏的榜样，以及从学习困难中奋起并取得优异成绩的榜样，包括伟人、名人、民间故事中的典范，特别是已毕业校友的成功事迹，来激励学生。
2，实事求是地评价学生的优缺点，帮助他们设定目标，发挥长处，弥补短处。
3，面对挫折，要实事求是地分析失败的原因，指出通向成功之路，并激发他们的斗志。
强调不应只关注一时的得失，而应着眼于人生的全局。
强调持续努力的重要性，而不仅仅是期待立即的回报。
班主任应成为激发学生自信的推动者，“自信是人生成功的一半”。
三、指导学生采用正确的学习方法1，加强学习方法的指导，提高学习效率是班主任的重要任务，也是帮助差生转化的关键。
要向学生阐明一般的学习方法及其意义，并逐步引导他们形成正确的学习习惯。
包括课前预习、认真上课、课后及时复习、反复练习等。
要反复强调，了解学生的学习状况，及时纠正错误，直至形成良好的学习习惯。
同时，要针对各科特点，提供具体科目的学习方法指导。
2，强调科学用脑的重要性，指导学生进行心理调适，采用科学的休息和记忆方法，以及科学的身体锻炼和营养搭配。
初三班主任新学期工作计划范文8篇
初三班主任新学期工作计划范文8篇第1篇示例：新学期即将开始，作为初三班主任，我深知自己的责任重大，面对新的学期，我将制定以下工作计划，努力实现班级的管理和教育目标。
一、加强班级管理：1. 组织班级内务管理培训，帮助学生明确纪律规定，班规班纪起到规范作用。
2. 定期召开班会，及时了解学生的情况，及时处理矛盾，维护班级和谐氛围。
3. 做好班级体检与成绩分析，发现问题及时沟通学生家长，共同努力提高学生成绩。
二、注重学生发展：1. 制定学习计划和复习计划，帮助学生制定学习目标，激发学习动力。
2. 鼓励学生参加各类比赛和活动，提高学生综合素质和能力。
3. 关注学生心理健康，定期进行班级心理辅导，帮助学生排解压力，建立自信心。
三、加强家校联系：1. 定期召开家长会，及时与家长沟通孩子的学习和生活情况，共同关注学生成长。
2. 建立家长微信群，及时反馈学生的表现和问题，与家长保持密切联系。
3. 根据学生家庭情况，制定个性化的帮扶计划，提供必要的帮助和指导。
四、提高教学质量：1. 加强师德师风建设，做好示范和榜样，引导学生正确认识老师和学生之间的关系。
2. 制定教学计划，提高课堂教学的质量和效果，培养学生的自主学习能力。
3. 组织学科竞赛和知识竞赛，激发学生学习的兴趣和潜能，提高学生学习成绩。
五、做好学生考试管理：1. 做好学生考试外出的审核工作，保证学生考试的安全和规范。
2. 严格考试纪律，杜绝舞弊行为，保证考试的公平和公正。
3. 及时发布考试成绩，及时通知学生学习状况，帮助学生查漏补缺，提高学习效果。
六、关注班级卫生环境：1. 定期组织班级卫生环境整治，督促学生保持环境的整洁和卫生。
2. 增强学生的卫生意识，教育学生做到养成良好的卫生习惯。
3. 加强校园环境管理和改善，打造一个整洁、优美的学习环境。
七、定期反思总结：1. 每月定期召开班主任工作总结会，总结前一段时间的工作经验，及时调整工作方向和方法。
2. 做好教育实践活动总结，及时了解学生的发展状况，及时调整教育教学方针。
初三班主任新学期工作计划范本(4篇)
初三班主任新学期工作计划范本九年级已经步入下半学期，这意味着我们即将面临的是一个人生的转折点-中考。
中考的脚步已经近了，我们三(三)班已经做好了充分的准备，我们有足够的自信取得好成绩。
一、班级现状分析本班在全体师生的齐心协力下，班级现状为：学生思想健康向上，但个别学生怕苦怕累，并对班级有消极影响;能有序地完成每日常规，但主动性还不够，同时也表现在学习上，重理偏文的现象较以前明显，个别学生不能合理安排学习时间，导致学习吃力，甚至失去信心。
二、本学期班级目标本学期将面临中考的压力，学生思想上会有波动，因此要做好心理疏导，努力建设一个具有责任意识、忧患意识且积极向上的班集体。
进一步完善班级管理制度，建立良好班级集体，形成学生思想进步，相互团结友爱，树立良好的班风，班貌，真正成为理想的班集体，为高一级中学输送优秀人才。
三、主要措施(一)帮助学生树立远大的人生理想：帮助学生分析自已的潜在优势，让他看到希望，让希望燃烧起光明，照亮他人生的路。
(二)树立榜样：1、个人修养的榜样，学习刻苦终成大器的榜样，敢于拼搏的榜样，成绩先居劣势后终于赶上来了，取得了好成绩的榜样，从身边的榜样进行激励。
2、实事求是地指出学生的优缺点,帮助他树立目标,取长补短。
3、面对挫折实事求是地分析失败的原因，指出成功的道路，和他这时具备的优势条件，并鼓舞他的斗志，强调人不应只重视一城一地的得失，而应着眼于人生的全局;讲清一时的努力不会换来立时的好成绩，必需长期努力。
(三)培养学生正确的学习方法，加强中下生的辅导转化工作、，注重对学生的学法指导。
(四)加强班级管理1、加强学生交流，把握每个学生的思想，学习，生活的动态。
2、严格纪律要求，班级管理要制度化。
3、抓好教学质量，确保及格率的基础上提高优秀率，在此同时密切配合科任教师的工作，和其他任课老师进行及时沟通使班级成绩稳步上升。
(五)加强与家长的密切联系对学生在校的一些情况及时和家长取得联系，结合学生的心理问题和学习情况与家长一起制定有效的教育方法，使学生能以良好的精神状态投入到这个四个月的紧张学习中。
初三班主任工作计划(6篇)
初三班主任工作计划(6篇)初三班主任工作计划篇一全面贯彻教育方针，面向全体学生，对学生全面实施素质教育，注重培养学生的创新精神和实践能力，加强对学生的世界观、人生观、价值观的教育，使学生能正确对待初中毕业这个人生的重要转折点，使全班学生都能顺利完成九年义务教育，并取得毕业证书，更多的学生能升入高中。
因此努力使班主任工作在原来的基础上达到一个新的起点。
九年级x班现有人数x人，其中男生x人，女生x人。
通过上学期对学生进行文化素养教育及班级管理的加强，班级学生有了明显变化，文化素质也有所提高。
班级总体情况是良好的，班内大多数同学学习态度端正，能遵守学校各项规章制度。
他们能在学校各项活动中都取得比较优异的成绩，自习课也能认真完成作业，保持秩序。
大部分学生都想考入高中，内心深处想学，但管不住自己，没有韧性。
因此有部分学生上课不认真听讲，做笔记要老师督促，作业有抄袭现象，有个别学生的行为习惯较差，遵守纪律的自觉性不强，很容易受外界不良风气的影响，对班级的负面影响较大。
对此种现象要作为教育的重点。
争取让有希望的同学尽可能多的考入高中。
本学期在上学期的基础上，继续对学生进行思想素质、文化素质教育，一日常规教育，而且对班级管理更要加大力度，以提高班级整体素质。
使班级成为一个文明守纪、团结、友爱、互助、本班人数x人，其中男生x人，女生x人。
本班学生有x 人为外省市户口，x人为台胞，x人满族。
由于本班男生较多，比较难管理。
目前本班学生集体意识基本形成，但仍有个别的学生需时常督促，严格管理促使其取得更大进步。
总体来说两级分化情况比较严重，基础差的同学比较多。
1、工作重点：确立班集体的奋斗目标，严格执行日常行为规范。
本班是平行班，学生问题多，力争本学期能走在三个平行班的前列。
形成良好的班风和学风，同学都遵守纪律，互帮互助，形成强大的班级凝聚力。
充分发挥集体每个成员的积极性，让他们分享集体的欢乐和幸福，从而形成集体的荣誉感和责任感。
初三班主任教学计划（精选4篇）
初三班主任教学计划（精选4篇）初三班主任教学计划篇1一、情况分析本学期根据学校安排，我当了九年级二班的班主任，现把本班情况作以下分析：本班共有学生59人，学生平时学习风气较好，组织纪律也不错，学生在任课教师的心目中很乖巧。
整个班集体有一股积极向上，热情阳光的力量。
但也有一部份学生，学习基础较差，对学习兴趣不高，有时候甚至影响其他学生的学习，还有个别学生行为习惯较差。
所以，在新学年中还要继续努力，树立更加良好的班风。
依据学校德育实施计划，坚持以“自主与责任”为主题，加强行为规范教育，深化爱国主义教育。
二、指导思想以区局“依法办校，以德立校”为指导，依据学校，结合市、区教育工作会议精神，加强学习，坚持以德育为核心，以教学为中心。
坚持以“课内渗透”为主题，“课外延伸”为增长点。
提倡道德规范：爱校守法，友善团结，勤俭自强，敬业奉献，切实帮助学生做到“以德服人，德智并举，探究发展，学会生存，学会做人”。
加强培养学生树立正确的人生观、世界观、价值观，全面扎实推进素质教育。
三、具体工作内容、措施（一）德育以“自主与责任”为主题，不断深入爱国主义教育。
1、规范升旗仪式，发挥学生的自主管理，增强学生的爱国主义责任感，熟悉“五旗知识”的教育内容。
2、开展以“自主与责任”教育，以学生发展为本，培养学生认真负责的态度和情感以及把事情做好的行为和能力，并努力依据校计划，从五个途径（认识自我，对自己负责、对小事负责、、自我教育）加强“自主与责任”教育。
3、结合教师节、国庆节、敬老节，不断开展尊师颂师、爱生重教、尊老爱老、团结友爱的传统教育，并在学生中评选积极分子，宣传先进事迹。
4、开展以“爱国爱家”，围绕建国六十周年，制订主题班会内容，作为班主任加强指导。
5、以“五爱教育”为基本内容，以“五心”教育为重点，从认识自我做起：认识自我存在的价值、认识自强的意义、认识现在的自我；从对小事负责做起；牢记不会做小事的人，也做不了大事。
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初三新学期班主任工作计划4篇初三新学期班主任工作计划4篇初三新学期班主任工作计划（一）新的学年又开始了，我也继续担任初三的班主任工作。
初三是初中三年的关键时刻，对学生来说，取得好成绩就是最重要的事情。
现在的初三xx班班风比较不稳定，学习成绩在全级也不是很好，所以这个学期我们班就要先稳定班风，然后在稳定班风的基础上继续抓好学风建设，争取成绩能有一个突破，达到理想的成绩。
为了达到这个目标，我制定了以下计划。
一、严格抓好班风建设，带动学风学风的好转1、先从规范好仪容仪表入手。
学生的仪容仪表也是良好学习风气的一种体现。
虽然今年是初中的最后一年，学习比较忙，但也不能放松这项工作，从衣着到头发打扮都要符合学校的要求。
2、狠抓课堂纪律。
课堂纪律不好会直接导致学习成绩的下降，经过过去两年来的观察，我发现这个班的成绩一直上不来的原因，很大程度上就是因为班级纪律不够好，学生不能很好的遵守学校的课堂纪律，严重影响了老师的教学质量和学生的听课效果，所以我这个学期，我将下大力度来抓本班的课堂纪律，这个学期我就准备将加强监管力度，不但要班干部认真做好记录，还要求各科任老师配合，我平时也多到班上看一看，了解好班里的纪律情况。
对一下违纪行为和现象及时处理，对于严重的违纪行为将给予适当的处罚。
以确保我们班的课堂纪律。
二、加强中下生的辅导转化工作，注重对学生的学法指导这是提高全班成绩的关键所在，所以这个学期一定要抓好对中下生的辅导和转化工作，制定好计划，在班中全面铺开，平时尽量多下班，了解中下生的学习困难，尽可地提高中下生的学习成绩，从而进一步提高全班总体成绩。
我还计划加强与各任课教师的联系，以对学习困难者联手帮助。
针对各科的特点，我要经常性地与各任课教师讨论各科的学习方法，并及时地向学生介绍，以完善其学习方法，做到“授之以渔”，教给其点石成金之术。
另外，继续开展“一帮一”活动，尽量提高中下生的学习成绩。
三、进一步提高卫生、两操水平卫生、两操是良好班风的体现。
因此，每一个班都必须提高对这两项工作的重视程度。
我打算在这个学期一开始就制定出有关这两方面的更加详细的奖罚措施，以便在以后对学生的管理中做到有章可循、有案可依，使这两项工作在新的学期里再上一个台阶。
四、认真抓好活动课程建设，注重培养学生良好的心理素质今年是升学的关键，所以我准备利用活动课开展各类的学科趣味竞赛或游戏，这样不但对学习有好处，而且可以提高同学们的学习兴趣。
另外，我还要多召开关于理想，前途教育的主题班会，使他们能以最好的心理状态去迎接中考。
五、加大安全教育力度安全是学校一切工作的重中之重。
新的学期里，我将继续坚决执行学校制定的安全事故防范措施，经常性地深入学生间了解情况、发现问题，加强学生在诸如教室、校园、回家途中甚至在家中等地点的安全防范意识，消除学生在日常生活中存在的一切不安全因素。
初三新学期班主任工作计划（二）正所谓凡事“预则立，不预则废”，良好工作的展开，首先要有一个全面、合理的工作计划，有鉴于此，特制订以下计划：一、班级基本情况和目标我班共有学生xx人，本班学生来自全国各地，他们当中有些学生学习成绩不够理想，但思想纯朴，进取心强。
本学期我班的基本目标是：建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍，全体同学都能树立明确的学习目的，形成良好的学习风气；培养学生良好的行为规范，在弘扬正气，进行美丽心灵教育，逐步形成守纪、进取、勤奋的班风的同时，配合学校做好各项工作，为学生能完成自己的高三目标而努力。
二、总指导思想1、发挥年轻优势和学生多交流，诱导他们的思想向积极向上的方向发展。
2、既是老师又是朋友的师生关系。
3、争取使每位学生学有所长学有所成。
三、工作重点1、抓好学生的行为习惯教育与学习习惯。
进入初三，班主任既要要注意学生行为习惯的教育，更要重点关注学习，要把培养他们良好的学习习惯和生活习惯放在首位。
具体要求如下：早起早睡，讲究卫生，勤洗衣裤，不乱丢果皮纸屑。
尊敬老师，团结同学，互相帮助，助人为乐。
爱护公共财物和公共卫生。
积极参与学校活动，对不按要求做的同学给予纪律处分，对做得好的同学和小组给予表扬和鼓励。
并从严要求，决不手软。
学习习惯的培养体现在：每天早上6：50进教室早读，晚6：00进教室晚自习。
作业必须及时上交。
要求课前预习，课后复习等。
同时抓好课间操和眼保健操2、落实常规，创造性地开展工作，提高班主任工作效率，要做到：第一、全面衡量、重点突出。
从学生的个性发展和班级管理的整体需要，确定班会的主题、内容、形式。
切忌头疼医头，脚痛医脚，形式单一、内容乏味。
要认识学生、了解学生，走到学生心里去，确定能打动学生心灵的主题、解决班级必须解决的问题，采取一切有益于班级管理，有益于学生健康发展的形式，让班会“活”起来。
第二、有的放矢、一事一议。
①、要目标明确，心中有数，做什么，达到什么目的，班主任心中要有一个全盘规划。
②、内容饱满，准备充分，班主任要认真做好会前的组织工作。
③、一课一题，在有限的时间里，突出主题，注意力集中。
④、操作简便，切不可烦琐复杂，增加工作难度。
第三、相信学生，放手发动学生，让学生在班会的舞台上唱主角。
第四、做好周末文体活动。
周末文体活动是增强班级凝聚力，丰富学生业余生活的一个重要内容，本学期，本班将根据学校要求，结合班级的实际情况，丰富多彩的开展周末文体活动。
四、具体措施1、抓好班级各项常规，杜绝迟到旷课现象，抓好课堂纪律，提高学习效率。
本学期将重点抓好上课说话、睡觉这两项大问题，营造一个良好的课堂氛围。
2、提高黑板板报质量，营造良好的学习氛围，构建良好的班级文化。
根据学校的要求，确定板报主题。
3、利用班级刊物对学生进行思想教育，发挥学生的主观能动性，激励学生。
4、通过组织班级活动培养学生的集体观念，增强班级凝聚力。
5、定期开展学习活动，培养学生良好的学习态度和方法。
6、开展有益的周末文体活动，促使学生的身心健康发展。
7、组织学生积极参与学校的各项活动，力争在各项活动中取得好成绩。
8、定期与学生谈心交流，了解学生的思想动态，及时疏导解决学生的问题。
以上这些，只是本人关于未来班级工作的一点设想，如有与学校工作计划相冲突之处，以学校计划为准。
初三新学期班主任工作计划（三）新的一学期又开始了，我将重点狠抓班风建设，主要通过班会或课间时进行思想教育；同时多给学生一些时间，班会上讨论、评论近期班级出现的好与不好的事情，增加学生们自觉管理班级的责任感，使学生们在自我反思和自我批评的过程里，更能明辨是非黑白，实现自律；继续抓好常规工作，健全和完善班级制度。
具体做法如下：一、班级情况分析（一）班风方面。
我们班经过半学期的磨合，班级的各项事情都已稳步进行。
学生的思想稳定，学习目的明确，各项活动有序进行。
具有团结、向上的好风气。
（二）学习方面。
班级前二十名的同学成绩稳定，并能自觉、主动地学习。
其他同学有上进心，能在比、学、帮、超中不断前进，在期末考试中取得了很大的进步，但也有些同学缺少适当的方法和持之以恒的学习品质。
学习较吃力的学生数量的增加是我们本学期一定要避免的问题。
二、新目标新计划本学期，我计划在加强班级思想教育和凝聚力方面多下些功夫，多向老班主任讨教学习，结合本班特点，准备从以下几个方面入手：（一）班级管理方面。
（1）作业收发制度：作业统一收齐后，于课前交给各科老师，如实上报作业的完成情况，并由学习委员记录，家长会上通报。
（2）课堂管理：每天的值日班长要认真负责，记录好一天的主动积极学习，消极对待学习，上课不认真听讲，上课干扰课堂纪律，自习说话等等，并且每天一总结，对于工作认真负责的要及时表扬。
（3）班干部管理：培养和利用好学生干部。
班长、班委、团支部成员及各科课代表和各组组长分工明确，责任到人，并形成制度，使班级工作能按部就班的完成。
充分发动小组活动，培养自觉性，制度奖惩制度，激励同学们各方面发展。
（二）思想教育方面。
初三年级下半学期是学生在思想方面极容易出现问题的时候。
部分学生压力不足，容易放松，而部分后进生则由于功课变难，而开始放弃努力，这些都不利于学生成长和班级的管理工作，因此思想教育工作必须时刻注意。
（1）尽可能多的利用自习、课间等多观察学生的一举一动，随时关注每个学生的思想波动和成绩起伏。
（2）多向各位任课老师了解学生上其他科目时的状态，以便于更全面的了解学生，而不是只看他的言语和在班主任面前的表现。
（3）利用好班会，对学生加强思想教育，但要注意避免单纯的说教，尽可能寻找适当话题，引发学生的兴趣，让学生参与，以期受到更好的教育效果。
尽量做到班会不盲目，学生堂堂有收获。
（4）通过家长会、单个电话联系等多种方式取得与家长的联系与沟通，了解学生在家情况，并及时反馈学生在校情况。
同时通过面谈、家长会上部分家长的经验介绍等方法对家长的教育方式提出建议和帮助。
双方配合，以达到最佳的教育效果。
（三）学习方面。
（1）通过班会、个别谈话等方式进一步端正学生的学习态度，提高学习兴趣。
（2）通过开学之初对学习目标、互助伙伴的选择，使学生树立较高目标和竞争意识，以增加学生的学习动力。
（3）在班内开展多种形式的竞赛，增强学生的紧迫感，形成“比、学、赶、帮、超”的良好的学习氛围。
（4）让学生重视每一次小测验，并在测验后，帮助学生分析成绩，更重要的是分析差距与原因，以便尽可查漏补缺。
（5）常与任课老师联系，了解各科情况，并尽量抽时间帮各科老师抓紧知识的落实工作。
（6）常与家长联系，请家长配合平日作业完成情况，起码督促背诵。
初三的各项工作已经紧锣密鼓的展开了，我将针对上学期的情况进行进一步完善，并查漏补缺，尽量做好班主任的每项工作，带领93班的全体同学，继续进步，争创佳绩。
初三新学期班主任工作计划（四）众所周知，初三年级是初中教学的一个最重要的教学阶段，更何况这届初三是我们初中自创建以来开天辟地的第一届。
耕作三年，现在就是检验收成的时候。
开学之初的几次会议，让每个初三教师心里都是沉甸甸的。
然而我们相信开班之初我们初中部的八字方针，那就是“尽心尽力，无怨无悔”！我们初三的全体科任老师将群策群力，迎难而上，发扬拼搏精神，抓紧抓严抓实各个教育教学环节，力争中考取得好的成绩。
一、教学工作1、加强课堂教学，提高课堂效益，积极探索新课程教学的课堂模式。
提出合理可行、有效的中考复习模式和方法。
2、发扬团队协作精神，根据本届初三学生实际情况制定本学科教学计划。
把教学研究工作落到实处。
3、加强中考研究，认真研究中考命题的特点和规律，针对不断变化的中考，加强考试的动态研究，以此指导复习，抓好专题复习研究4、加强教学常规管理，常抓不懈。
5、做好班级现状分析，找出薄弱环节，分析原因，寻找对策，让每一位同学都能在原有水平上有更大的提升。
6、重视月考、期中、期末考试制度，及时召开质量分析会，及时诊断，及时反思，及时解决考试中出现的问题。