【备考】统编版中考语文二轮专题复习 应考作文课件详解 2

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【备考】中考语文二轮复习专题:考场作文指导课件详解

【备考】中考语文二轮复习专题:考场作文指导课件详解

④.她骂他混蛋。 a尽你最大的努力,将这句话的内容充实起来。b运用你的想 象,可恰当地添加动作、表情、神态、语言、心理、场景 等。 参考: 添加“语言描写:她骂他道:“你真是一个混蛋!” 添加“动作描写”:她用手指着他的鼻子骂道:“你真是 一个混蛋!”
添加“肖像描写”:她早已被气得浑身颤抖,脸色铁青, 于是怒睁杏目,用手指着他的鼻子骂道:“你真是一个混 蛋!” 添加“心理描写”:她早已被气得浑身颤抖,脸色铁青, 但她还是在不断地告诫自己:不要生气!不要失态!不要 骂人!最终她实在是忍不住了,于是怒睁杏目,用手指着 他的鼻子骂道:“你真是一个混蛋!”
5.实战演练 ①.我看见一个小姑娘,年龄不大,长得很瘦,穿得也很 差。 分析:①“小”到什么程度?②怎么个“瘦法”?③穿得 有多“差”? 我看见一个小姑娘,只有八九岁光景,瘦瘦的苍白的脸, 冻得发紫的嘴唇,头发很短,穿一身很破旧的衣裤,光脚 穿一双草鞋。
②.那天,他在雪地里罩住了一只小鸟。 他扫开一块雪,露出地面,用一枝短棒支起一面大的
万物在日子里拔节生长,我也一年又一年地蹿着个子,小 手绢已经不再适合我用了。祖母知道了并不失望,还是雷打 不动地保留着给我绣手绢的习惯。(画横线的关键字表现: 岁月流逝,变化的是我的成长,不变的祖母的爱孙之情)
日子熬白了祖母的头发,也熬损了手绢的颜色。(连过 渡都这么美,颇有情味:岁月变迁情未央)我收拾家务时 从床柜里拾掇出了大叠手绢,它们泛黄得几乎要看不出本来 的花色了,我几次想要丢掉,但祖母坚持不许,我也只能作 罢,最后她实在不放心甚至把手绢藏到了装着锁的箱子里。 (我的举动与奶奶的行为对比,突出奶奶对往日记忆珍惜, “不许—不放心—装了锁”细节见真情)
我伸出一个小指头,撒娇地对祖母说:“祖母你要一直给我 绣手绢,用不完的手绢。”祖母听了乐得合不了嘴,也伸出了一 个小指头。(祖孙小互动,充满情趣,动作神态细节,合乎身 份特点,一个撒娇,一个乐得合不拢嘴,一老一嫩两个小指头 的叠合,好温馨、好动人的“祖孙亲昵图”,写“约定的缘 起”,不是简单的叙述,而使用动人的画面生动的细节去展现)

二轮复习2作文优秀PPT—广东2021届中考语文系统复习

二轮复习2作文优秀PPT—广东2021届中考语文系统复习
中考状元
·生物
1.广东中考作文以全命题作文和半命题作文为主,2020、
2019、2017、2016、2015 均考查半命题作文,2018 年考
命题 分析
查全命题作文。2020 年考查的是半命题,且明确了话题 的范围“自律的乐趣”;2019 年不仅是半命题,还给学生 提供了两个选择,继续延续广东省历年不设审题障碍的作
中考状元
·生物
2.命题贴近学生现实生活,符合中学生年龄特点,多涉及学校
生活、成长经历、心路历程、社会感悟等,学生发挥的主观
自由度较大,有话可说,有感可发。 命题
3.应用文写作重新回到中考作文命题范畴是 2020 年作文带来 分析
的新变化,应和了广东省取消考纲后放宽命题可能性的改革
大趋势,也体现了与高考作文命题的呼应与衔接
和想象,丰富表达的内容。正确 分) 3.语言不通顺,错别字较多
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中考状元 ·生物
课标要求
中考作文标准
使用常用的标点符号。
5. 写 记 叙 性 文 章 , 表 达 意 图 明
1. 没有中心,空洞无物,
确,内容具体充实;写简单的
五类卷
严重离题。
说明性文章,做到明白清楚;
(0~14 分) 2. 结构残缺,不成篇章。
息,进行缩写;能根据文
1~3 分(加至本题满分为止)
章的基本内容和自己的
1.立意深刻。
合理想象,进行扩写;能 加分 2.构思独特。
变换文章的文体或表达
3.语言优美。
方式等,进行改写。
4.富有个性。
7.根据表达的需要,借助语
5.文面整洁,书写优美
感和语文常识,修改自己
1. 试 题要 求 自 拟标 题 或 补充 作 文 题

浙江中考语文二轮复习写作专题二二、好作文是修改出来的课件

浙江中考语文二轮复习写作专题二二、好作文是修改出来的课件

十分钟过去了,寒冷消磨了我的兴趣,妈妈看到了,说: “孩子,来站这儿,把这个塑料袋捡起来,妈妈给你拍照。”我 很配合地拍完照片,妈妈说:“走吧,天气太冷了,任务也完成 了,我们快点回家吧。”【用妈妈的话点明文章的中心事件。】
是啊,好冷啊,我刚想和妈妈回家,突然想到:不行,我的 任务还没有完成呢,我的目标是清算整个广场,可不能因为天气 冷就中途而废呀。“妈妈,我的任务还没完成呢,不能回去。” 我反对道。“差不多就行了,咱们捡了垃圾,也拍照了,快 走。”妈妈坚持说。“不走,老师告知过我们,做事要有始有 终;而且我下楼捡垃圾也不是为了拍照应付作业呀,我是为了让 小区有个整洁的环境。”妈妈有点生气了:“你不走我走啦,你 自己捡吧。”【通过“我”和妈妈的对话,看出“我”的态度: 坚决完成任务。】
【病文呈现】 学习的乐趣
学习能让人快乐,我终于深刻感受到了。因为中考最后一次 模拟考试成绩公布后,我的语文成绩排名提高到全班前10名。 【开门见山,但只是因为名次提高就快乐,难免让人觉得立意俗 套。】
可是有谁知道,为了提高学习成绩,为了到达我心中所期望 的地步,我付出了多少努力和艰辛!【语言过于直白,且与上下 文关系疏离。】
二、好作文是修改出来的
一篇作文写完之后,要经过多次修改才能成为好文章。俗话 说:“文从改中出。”就是说,好文章是改出来的。教育家叶圣 陶先生也说过:“要多念多改,作文的进步才快。”那么怎样才 能“微调与改编”出一篇优秀的考场作文呢?有以下几种常见的 方法:
(一)立意要准,境域要高。(统编教材九下第二单元写作) 下面这篇文章是从“以小见大、升华立意”角度去升格的, 表格左侧是升格前的文章,表格右侧是升格后的文章。 题目:学习的乐趣
我刚一出单元楼门,凛冽的寒风迎面刮来,我被冻得一缩脖 子,情不自禁地把身上的衣服紧了紧。“好冷啊!”我刚和妈妈 说了一句,白色的雾气就伴随着声音从我口中喷出。【运用环 境、动作描写,突出天气的寒冷,为下文故事情节的发展作铺 垫。】

【备考2020】中考语文二轮复习专题:考场作文指导 课件 2PPT下载

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立意深刻 针砭时弊。既反映当代孩子是被宠坏的,被剥夺了自立的一 代,但是丝毫没有怨怪,而是心怀感恩的暴露,因而更动人,更真实, 更深刻。
【备考2020】中考语文二轮复习专题 :考场 作文指 导 课件 2PPT下载
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技法要领 一、留心生活,由小见大法 作文时,我们常常选取的是小角度,叙述的是小事情,描写的是
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素材切题,主旨明晰。面对是否由父母替代、包办本属于自已的分内事 这个问题,考生由疑感到坚定,做出了正确的选择。既是书写表格,也是书 写担当,一语双关。
在父母的身后,看他们为我阻挡一个又一个成长的难题,担起一份又
一份本该是自己的责任,我应该走在自己成长的最前线,抵挡我应该
抵挡的风雨,担起我应该担起的重量,我应该学会担当!
通过对心理活动的描写,巧妙扣题,点出中心
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转 眼 间 , 我看 见 父 亲拿 起 了 我的 那 份 个人 信 息 填报 表 , 手 拿 笔 ,正 打 算 填 写 。 【备考2020】中考语文二轮复习专题:考场作文指导 课件 2PPT下载 我赶忙上前,说:“爸爸,这份表应该由我来填,我已经这么大了,有些事情是完 全可以由我来做的,个人信息表也更应该由本人来填,并且我向你们保证,我 一定可以让你们放心。”话音刚落,父亲的脸上就浮现出了一丝惊愕与几分 欣慰。他微笑地站了起来,拍了拍我的肩膀,把手中的笔交给了我,让我来填 写。
人物描写,凸显个性。描写父母为“我”升学准备资料的忙碌景象的一系列 的动作描写,男女有别,父母各异,合作默契,夫妻俩既有共性也有个 性。描写“我”内心的微妙感受,都生动传神、真切细腻。对我的语言描写, 掷地有声、有理有情,合乎一个有担当的成长的小男子汉的个性,又突 出主题“担当”。父亲最后的神态动作描写更是明智有真爱的父亲的特有的 表情。

2024年中考语文复习专题——作文写作指导(共40张PPT)

2024年中考语文复习专题——作文写作指导(共40张PPT)
《诠释回报》 假如我是小鸟,我会记住那出生时的巢穴; 假如我是树苗,我无法忘记那滋养我的土地;假如我 是江河,那雪域高原成为我记忆中的烙印; 假如……无论我是什么,无论我以什么方式存在,我可以忘记周围的一切,甚至可以抛弃自己,但 有一样东西是不可泯灭的——那就是回报。(哲理)
7、描写环境
如《草地夜行》一文的开头: 茫茫的草海一眼望不到边。大队人马已经过去了,留下一条踩得稀烂的路,一直伸向远方。 描写了草地的状况,为下文草地夜行作了铺垫,预示了草地夜行的艰难。又如《鹭鸶》一文的开头: 夕阳照在小湖上,没有什么风,湖面平得像一面镜子。岸边几棵垂柳,垂柳外边是一望无艮的稻田,几只又窄又长的小渔船浮在湖面上。近处几只小船上,渔人正坐在船尾,悠然地吸着烟。灰黑色的鹭鸶站在船舷上,好像列队的士兵在等待命令。描写了恬静优美的水乡风景,令人神往。
炎炎夏日,知了懒懒地伏在绿叶间,整个大地似乎被烤焦了,可那些花儿们,树木们,却精神抖擞地和阳光挑逗着。有一个老人,正在田间专注地除草,打农药,他不顾那火辣辣的太阳,不顾额头前大粒大粒的汗珠,只是一味地耕耘,一味地研究。他虽然名声显赫,但他却不求富贵,他只是为了自己的梦想奋斗着……
冬 那个瓜果飘香的季节渐渐过去,风不再沁人心脾,变得凛冽,这个时候,每家每户都在炉子边谈笑风生,孩子们也都玩得不亦乐乎,有一位老人却在静静地探索着稻子的奥秘。他不怕严寒,不去取乐,认真研究着,他的牺牲给我们带来了“杂交水稻”,让我们受益… 你知道他是谁吗?是的,他就是杂交水稻之父,袁隆平!
4.在标题中妙用诗词名句,名言警句,歌词俗语,影视名称等,使标题具有独特的艺术魅力。 如:“思念”话题--《所谓伊人,在水一方》 “路”话题--《走自己的路》《路在脚下》 “环保”话题--《我想有个家--一只小鸟的心声》 “理解”话题--《对面的老师看过来》 “真情”话题--《道是无情却有情》《情在烧》

【备考】统编中考语文二轮复习应考作文[1]PPT优质公开课

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您曾经犯过错误的儿子 ×年×月×日
【简评】本文最大的特点是说真话,抒真情。书信的形式为表达真情提供了很大 便利。愧疚和感激是感情的主调,交友不慎和放纵自己是变坏的原因,深沉的父 爱是感召浪子回头的良药。这感受说不上很新鲜,但确实是独特的,因为它是从 心底发出的有警示意义的忏悔。
小标题式
和ห้องสมุดไป่ตู้妈在一起
想用脚印写你的名字,我的望湖楼。还记得五年级的夏天,梅雨季的 南方下了好几天大雨,早上来学校,发现学校里竟漫起大水!大家穿着 拖鞋、卷起裤脚,又是哀号又是兴奋地蹚水。有很多在别的楼上课 的老师、同学,路过望湖楼都会上走廊来休息。花花绿绿的拖鞋,在 地板上砸出清脆的回声,留下一个个湿漉漉的脚印,狼狈中透着兴 奋……那时的你,用自己的身躯,为雨中的行人提供了暂时的庇护,给 予了宝贵的依靠。
和你在一起,我的世界五彩缤纷 ——题记
童年——保姆
“哇,好香呀!”我放学回家,一进家门就闻到了一股炸鸡的味道,果不其然
,桌子上摆着一碗黄澄澄、脆香香的炸鸡翅!我不由得奔过去,伸开五指山,捏起
一个鸡翅就啃。从厨房里走出来的老妈看到我这副馋嘴的模样,真是又好气又好笑
。急忙叫我去洗手,当她看到我的手指甲长得老长老长的,不禁嗔怪到:“十岁了
x年x月x日
战(胜用自 “己闪的回懒再(惰现,”用是结我束的全“闪幸文福,。余回味无再穷;现”结束全文,余味无穷;一直一直、一遍一遍的反复,
三、文章巧妙借鉴,构思独特。
深情款款极富感染力;让你的名字“在夕阳下熠熠生辉”从开头的失 楼宇是新的,风声雨声读书声也都是新的。
虽然没有人都拥有全部,但每一次弯腰,每一次捡拾,都是幸福。
书信形式 多重包装 多处加分
亲爱的望湖楼:
夕阳西下,我又路过了你。准确地说,是你曾经站立的位置。 毕业后,因为校园改造,承载我6年小学时光的你已经不复存在。楼宇是新的, 风声雨声读书声也都是新的。越是如此,我越想写你的名字,写下属于我们 水不褪色的记忆。

【备考】统编中考语文二轮复习应考作文2PPT优质公开课

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这有什么关系吗?但我还是告诉了她:“网络投票! ” (事情缘起。看似有意无意的交流,其实是巧设伏笔,暗藏玄机, 这样后面结果不显突兀) 接下来的日子,我都没有再去关注此事。心湖上荡起的涟漪渐渐推 向远方慢慢散去。(不抱希望,用语脱俗、行文流畅)直至有一天, 小B兴冲冲地来告诉我:“你当选绘画之星了!” (呼应开头“自感 技不如人想打退堂鼓”,悬念顿起)
看着这温馨的批语,我的眼眶湿润了,从小到大,从没有一位老师 这样夸过我,这样信任我。那一刻,我感觉自己是这个世界上最幸福的 人,同时又觉得自己这样的成绩简直太对不起老师了,并下定决心要考 一个95分回报老师的厚爱。 (心里话写真情,真挚感人,叙事抒情完美 结合)
我抬起头深情地望着张老师,张老师也望了望我,还对我微微一 笑,我立刻感觉浑身暖洋洋的,像沐浴在阳光下一样。(此时无声胜 有声,神态描写,尽在不言中)这时只听张老师说道:“‘没有教不 好的学生,只有不会教的老师’,这句话是我的座右铭。这次考试有 一部分同学没考好,主要原因是我这个当老师的不会教,今后我会努 力,努力,再努力,争取当一个会教的好老师,你们愿意跟老师一起 努力吗?”“愿意!”全班同学异口同声,那声音超乎寻常的响亮。 从那以后,我便把那张写有张老师温馨批语的试卷小心地珍藏了起来 ,并一改以往吊儿郎当的形象,开始认真学习了。说来也怪,那些知 识并不像我想象的那么难,老师讲的,我竟然全都懂,成绩也如芝麻 开花——节节高。这一切都得归功于张老师那温馨的批语!
名、校名和人名。〖写作扌旨导〗话题作文写作的要求 一般是“自定立意、自选文体、自拟题目”,为写作者 提供了十分自由的写作空间,但它并不是不着边际的, 要写好这一类作文,应注意以下几点:
一、抽丝剥茧,准确审题。山于话题作文不在审题上设置障碍,结果 有时反而导致一些同学放松了审题而偏离了题意。事实上,任何作文 文题都是有一定的写作角度的。对话题作文而言,写作之前,先抽丝 剥茧,精准审题至关重要。所谓审题,就是要求考生仔细阅读提示语 、话题和写作要求。就本题而言,我们要深人理解“了不起”的两个 义项。、发散思维,个性立意。发散思维就是沿着不同的方向、不同 的角度思考问题,从多方面寻找解决问题的答案的思维方式,因此又 叫多向思维、多维思维或辐射思维。在写作中运用发散思维,就是要 学会对话题做多角度的分析,力求从不同的侧面、不同的角度探求, 选取最新颖个性的立意来写作。

中考语文二轮复习专题:考场作文指导-ppt课件

中考语文二轮复习专题:考场作文指导-ppt课件
万物在日子里拔节生长,我也一年又一年地蹿着个子,小手绢已经不再适合我用了。祖母知道了并不失望,还是雷打不动地保留着给我绣手绢的习惯。 (画横线的关键字表现:岁月流逝,变化的是我的成长,不变的祖母的爱孙之情)
日子熬白了祖母的头发,也熬损了手绢的颜色。 (连过渡都这么美, 颇有情味:岁月变迁情未央) 我收拾家务时从床柜里拾 掇出了大叠手绢,它们泛黄得几乎要看不出本来的花色了,我几 次想要丢掉,但祖母坚持不许 ,我也只能作罢 ,最后她实在不放 心甚至把手绢藏到了装着锁的箱子里。 (我的举动与奶奶的行 为对比,突出奶奶对往日记忆珍惜, “不许—不放心—装了锁” 细节见真情)
中考满分作文点评点评体例:蓝字小括号—— 点评,下划线——好词好句,中括号【】 —— 增补, 删除——删除,红字——缺点不足
满分作文欣赏
2019中考满分作文青岛卷三、写作(50分)23 .从以下两题中任选一题,完成作文。(1)半命题作文一份约定,或关乎友谊,或关乎亲情,或关乎过往, 或关乎未来……你曾经与谁约定?又将这份约定镌刻在何处 ?请以“携刻在_______的约定”为题,写一篇文章。要求: ①先将题目补充完整,然后作文; ②写一篇 600字左右的记叙文,力求写出真切体验与独特感受; ③ 文中不得出现真实的校名与人名。
祖母学过女红,从我小时候开始便经常给我绣手绢,花色从 不重复。 (对孙女用心用情深) 我非常喜欢这些手绢,总是 将它们随身带在身边,有时候拿来擦鼻涕,有时候拿来折青 蛙,或者只是拿在手里向其他小伙伴炫耀。 (小女儿情怀写 活了:小手绢,小喜爱,小得意,侧面表现祖母手艺高超, 爱孙情深) 我伸出一个小指头,撒娇地对祖母说:“祖母你要 一直给我绣手绢,用不完的手绢。 ”祖母听了乐得合不了嘴, 也伸出了一个小指头。 (祖孙小互动,充满情趣,动作神 态特点,合乎身份特点,一个撒娇,一个乐得合不拢嘴, 一老一嫩两个小指头的叠合,好温馨、好动人的“祖孙亲 昵图”,写“约定的缘起”,不是简单的叙述,而使用动人的 画面去展现)

【备考2020】统编版中考语文二轮专题复习 应考作文 课件 1【优秀课件】

【备考2020】统编版中考语文二轮专题复习 应考作文 课件 1【优秀课件】
【备考2020】统编版中考语文二轮专 题复习 应考作文 课件 1【优秀课件】
【备考2020】统编版中考语文二轮专 题复习 应考作文 课件 1【优秀课件】
不知不觉间,一杯绿豆汤已然饮尽。望着空空如也的茶杯,心中
踌躇要不要去厨房再倒一杯。不经意地抬眼,却发现一只小巧的热
水壶就放在桌角。伸手探了探,仍是能入口的温度。那熨帖的温度
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第二步:巧变式。看主题内容(《初夏的滋味》---亲情;《夏天里的
滋味》---同题),将题目中“初夏”改为“夏天里”即可。原文
不必改动。
列提纲
主旨:通过夏夜里母亲送来的一壶绿豆汤,表达妈妈对我深深的
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境---意境美) 主体 :已带睡意的母亲为我送来一壶爱的绿豆汤。(想象丰富、
语言细腻---语言美) 满含爱意的绿豆汤触动我的心灵。 结尾:因母爱而感动。
【备考2020】统编版中考语文二轮专 题复习 应考作文 课件 1【优秀课件】
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【备考2020】统编版中考语文二轮专 题复习 应考作文 课件 1【优秀课件】
【备考2020】统编版中考语文二轮专 题复习 应考作文 课件 1【优秀课件】
变式指导 第一步:细审题。导语提示了“味道”方向,可从感悟回味角度展 开。 第二步:巧变式。看主题内容(《初夏的滋味》---亲情;《一壶绿 豆汤》---感悟母爱伟大) 列提纲 主旨:通过夏夜里母亲送来的一壶绿豆汤,点明母爱是甜的。 开头:初夏深夜,我因为一道数学题而心烦意乱。(拟人描写环

【备考】统编版中考语文二轮专题复习 应考作文 课件 2

【备考】统编版中考语文二轮专题复习 应考作文 课件 2
【备考2020】统编版语文中考二轮专题复习
孔子说:“言之无文,行而不远。”意 即文章要讲究文采,讲究美,没有文采 的文章,就难以传播。同样的道理,中 考作文要想获得高分,富有文采的语言 表达是必需的。
点评体例: 蓝字小括号——点评,下划线——好词好句, 中括号【褐色】——增补,删除——删除,红字——缺点不足
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考试结束后人流散去,我坐在塑胶跑道上,一时间被落日的余 晖笼罩起来【为我披上一身彩绸】,像是世界都在为我的胜利欢欣 鼓舞。(落日余晖,烘托我此刻幸福和骄傲)
苏州2019年中考满分作文
19.作文。(60分) 古今、春夏、朝夕间……太阳无时不有;山巅、海边、家院里…… 太阳无处不在;青春的心灵看太阳,看到光明、温暖,看到亮丽、 生机,看到奉献看到爱…… 请以“我在_______看太阳”为题,写一篇文章。 要求:①将题目补充完整;②除诗歌、剧本以外文体不限;③不少 于600字;④文中不要出现(或暗示)本人的姓名、校名。
因为身体素质的关系,我总是接触不到一些男生们喜爱的运动项 目。每逢体育课,我更多的是蜷缩在角落里,看着同龄人在长长的 跑道上挥洒汗水,身披这个年纪该有的自在与活力。 (“蜷缩、挥洒汗水、身披、自在与活力“等词对比鲜明,渴慕之 情跃然纸上。措辞精当、脱俗清新) “中考的话,好像也需要体考。”我有一天突然同母亲提起,她正削 草果的手微微一顿,沉默了很久才做回应。(这样细腻的动作描写 ,值得学习。”微微一顿,沉默了很久“耐人寻味,这里有震惊、 有心疼、有愧疚、有担忧,尽在这”一顿““一沉”中。谨记:有 场景感,镜头感,捕捉细节,才是文章生动的根本。多数学生会这 样写:“有一天,我告诉母亲,中考要考体育。母亲听了,很不好 受。“多么平淡,索然无味。)

2023年中考语文第二轮专题复习20 中考作文(二)(指导课件)

2023年中考语文第二轮专题复习20  中考作文(二)(指导课件)

2023年中考语文第二轮专题复习考题过关
中考作文
范文剖析
(三)瞄准自己的靶心 倘若你是一名狙击手,那么你的目标即是靶心。你将付出终生的心血去设法 射中它——但你手中的子弹是有限的。一旦你的枪口偏离了靶心的方向,那么你 的一切努力将付之东流。所以请瞄准自己的靶心。 请瞄准自己的靶心,并为此奋斗终生。并非每个人都是位出色的狙击手,起 初就可找到正确的方向。但试发几次后定会有所了解,找清自己的靶心。鲁迅起 初学医,希望用高超的医术治好国人之身体,但他发现他的所作所为无法达到他 想要的医治效果——唤醒国人的头脑,让他们真正痊愈!于是他调整手中的枪, 将用好每一发子弹去射击它——他开展新文化运动,用富有号召力、发人深省的 文字唤醒沉睡中的国民……由于瞄准了靶心,他最终成功了!
专题20:中考作文“形式新颖”抢人眼
考点解读
2023年中考语文第二轮专题复习考题过关
练好一种写作模式
要想考场作文获高分,练好一种写作模式很重要。 中考作文总体结构: 开头:用精彩片段点题,引出下文。 中间:巧用组材模式(排比式、小标题式、题记式、书信式、镜头式、寓 言式……)
结尾:用精彩片段点题、点中心、照应开头。
那么,春天,到底是什么颜色的呢?当然是姹紫嫣红的啦我爱春天,更爱她斑 斓的色彩!
2023年中考语文第二轮专题复习考题过关
中考作文
范文剖析
(二)勤 中国有句俗话,叫做“一勤天下无难事”。唐朝大文学家韩愈也曾经说过: “业精于勤”。这就是说,学业方面的精深造诣来源于勤奋好学。 勤,对好学上进的人来说,是一种美德。我们所说的勤,就是要人们善于珍 惜时间,勤于学习,勤于思考,勤于探索,勤于实践,勤于总结。看古今中外,凡 有建树者,在其历史的每一页上,无不都用辛勤的汗水写着一个闪光的大字——“ 勤”。 勤出成果。马克思写《资本论》,辛勤劳动,艰苦奋斗了四十年,阅读了数 量惊人的书籍和刊物,其中做过笔记的就有一千五百种以上;我国历史巨著《史记 》的作者司马迁,从二十岁起就开始漫游生活,足迹遍及黄河、长江流域,汇集了 大量的社会素材和历史素材,为《史记》的创作奠定了基础。德国伟大诗人、小说 家和戏剧家歌德,前后花了五十八年的时间。搜集了大量的材料,写出了对世界文 学和思想界产生很大影响的诗剧《浮士德》:我国年轻的数学家陈景润,在攀登数

2024年中考语文二轮专题复习:写作课件

2024年中考语文二轮专题复习:写作课件

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结构完整:一篇不少于500字的简短记叙文要做到结构合理,主要体现在以
下几个方面。
①合理分段。不少同学把文章分成三段甚至更少,这样的结构常存在分段不
合理的问题。但段落也不应太多,这会导致结构过于零碎。
②自然过渡。从故事发生的缘由到故事的发展、变化、高潮、结局,都需要
过渡,甚至在文章结尾的时候也需要过渡。过渡的处理主要体现在时间、空间和
感情真挚:记叙文中的感情是通过人物的言行来体现的,不是作者直接 说出来的。因此,记叙文中人物感情的载体是具体而生动的细节描写。内容充 实了,情感就真实了。这里有一个技巧,就是要善于在人物描写的过程中渗透 作者的情感,通过描写心理感受和表情动作等来体现人物的情感变化。
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内容具体充实:就是要求考生写记叙文时要写具体的事件,要用生动细致 的环境、心理、神态和动作等描写来表现核心人物的性格和情感,而不是写一 些大而空的内容。有些同学喜欢用空泛的口号式语言来代替细致的描写,这是 文章内容不具体、情感不真实的根本原因。要解决这个问题,既要学会处理材 料的详略安排,还要做专项的描写方法训练。
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二、命Байду номын сангаас规律
1.题量及分值:近两年,广东省中考课内文言文阅读考查题量一般为2道小题,分值 为7分,或与课外文言文共同考查一道占4分左右的简答题,总分值为10分左右。 2.考查范围:课标规定的初中语文教材文言文篇目。 3.命题形式及考查内容。 (1)《<论语>十二章》一般以默写题的形式出现。 (2)文言文阅读题3道小题的命题形式一般为: ①第1小题考查对文言词语的理解,题型为选择题或填空题; ②第2小题为句子翻译题,主要考查文中的主旨句、关键句、典型句、难句以及特殊 句式的翻译,注重对关键字词的理解和整句的顺畅; ③第3小题为结合课外文言文片段考查的简答题,考查内容涉及对重点句、关键句、 难句的理解,对文段基本内容的理解,对作者思想感情及写作意图的领会。 从近几年的考题来看,对文言文阅读的考查一般不会连续出现相同的篇目。

【备考】统编版中考语文二轮专题复习 应考作文 课件 1ppt

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已是深夜,一弯月牙羞答答地挂在天边,犹抱着几缕云不肯露面。 初夏已经有些热意了,窗外的不知名的虫儿在深夜里聒噪,惹得人 心烦。我望着那道久久没有思路的数学题,揉揉酸痛的眼睛,有些 烦躁地抓起那杯已凉透的咖啡灌入喉中。苦涩的滋味一下子刺激了 我的味蕾,正如同,我现在心。
不知不觉间,一杯绿豆汤已然饮尽。望着空空如也的茶杯,心中 踌躇要不要去厨房再倒一杯。不经意地抬眼,却发现一只小巧的热 水壶就放在桌角。伸手探了探,仍是能入口的温度。那熨帖的温度 顺着指甲,一直流到心底最柔软的角落。
每一扇挑灯的窗后,都有一个夜读的学子。而每一个学子在困倦之 时,支持他们的,都是辛劳的母亲用浓浓爱意熬制的一杯绿豆汤。 而那杯绿豆汤带给我的不仅仅是消暑的清凉,更多的是催我前行的 力量。(升华,再点题) 变式二 鲜嫩可口是美食的味道,清新和谐是自然的味道,絮叨爱
不知不觉间,一杯绿豆汤已然饮尽。望着空空如也的茶杯,心中 踌躇要不要去厨房再倒一杯。不经意地抬眼,却发现一只小巧的热 水壶就放在桌角。伸手探了探,仍是能入口的温度。那熨帖的温度 顺着指甲,一直流到心底最柔软的角落,我感觉母爱有时就像这壶 绿豆汤,初尝时是一股淡淡的清香,待我细细品尝之后,便感到满 满的甘甜。我沉浸在这母爱的味道里不能自拔。感恩母亲,感恩母 亲的爱意。(总结:被母爱所感动)
抚是妈妈的味道,睿智哲思是佳作的味道,酸甜苦辣是生活的味道 ,厚重沧桑是历史的味道……只要你细细咀嚼,用心感悟,人间真 味尽在其中。 请以“味道”为话题写一篇作文。
变式指导
第一步:细审题。导语提示了“味道”方向,可从感悟回味角度展 开。 第二步:巧变式。看主题内容(《初夏的滋味》---亲情;《一壶绿 豆汤》---感悟母爱伟大) 列提纲 主旨:通过夏夜里母亲送来的一壶绿豆汤,点明母爱是甜的。 开头:初夏深夜,我因为一道数学题而心烦意乱。(拟人描写环

广东中考语文二轮复习写作专训中考作文解读课件

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校名。
提分秘笈
内容
特征
启示
中考作文有一定的内容和范
1.写作范围的限
围限制。我们就应做到:扩
定性。
中考
大感知范围,审清题目含义。
作文
考生考场上只能从以前的记
写作 2.所用材料的记 忆中去搜索,因此平时就应
忆性。 做到:广泛收集材料,并准
确记忆。
提分秘笈
内容 特征
启示
中考作文时间有限。这就要求 3.写作过程
破,是破茧成蝶。 的姓名和校名。
广东真题
年度
中考作文题目
请根据上述文字的内容及含意, 2019
选好角度,确定立意,写一篇文 年
章。
要求
广东真题
年度
中考作文题目
要求
恒,是追梦路上的执着, 要求:
是身处困境的坚守,是成功 1.自选文体;
的压仓(编者注:“仓”应为“舱 2.不少于 2018
”)石。恒,就是不忘初心的 500字; 年
考情详解
1.命题形式主要有以下三种:①提示语 +半命题+要求(2020、2017、2016、 命题 2015年);②提示语+全命题+要求 规律 (2018年);③提示语+关键词+要求 (2019年)。
考情详解
2.命题内容:所命题目均有关注热点、 展现自我、展现个性、关注生活的倾向, 命题 写作范围多以考生——“我”为圆心, 规律 以“生活”为半径,以“我”的家庭生 活、学校生活、社会生活、读书生活、 精神文化生活为侧重点。
学!开学的日子到了,听到延期复学的消息,我 2.构思独特,富有创意。
小标题的形式可以是:序数词、一个词组、一句话、对偶句等。 2.文体:文体不限,建议多写记叙文,亦可适当写议论文;
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因为身体素质的关系,我总是接触不到一些男生们喜爱的运动项 目。每逢体育课,我更多的是蜷缩在角落里,看着同龄人在长长的 跑道上挥洒汗水,身披这个年纪该有的自在与活力。 (“蜷缩、挥洒汗水、身披、自在与活力“等词对比鲜明,渴慕之 情跃然纸上。措辞精当、脱俗清新) “中考的话,好像也需要体考。”我有一天突然同母亲提起,她正削 草果的手微微一顿,沉默了很久才做回应。(这样细腻的动作描写 ,值得学习。”微微一顿,沉默了很久“耐人寻味,这里有震惊、 有心疼、有愧疚、有担忧,尽在这”一顿““一沉”中。谨记:有 场景感,镜头感,捕捉细节,才是文章生动的根本。多数学生会这 样写:“有一天,我告诉母亲,中考要考体育。母亲听了,很不好 受。“多么平淡,索然无味。)
就这样,在下定决心后的三个月里,每天课业结束后我都会在小区 里独自训练,迎着即将潜入地平线的夕阳,再拥抱浓厚的夜色。(诗 意笔触,镜头叠映。课业锻炼两不误、三个月的坚持,“课业结束 后、独自、潜入、拥抱”等词,展示了小作者驾驭语言的功夫。精 炼优美,每一个修饰语,动词,力求含蕴丰富,有情有味,表现我 孤独、艰辛前行的执着;诗意的景物描写烘托我夜幕里练跑的豪迈 。)这期间我很是痛苦,最开始连完整的一次长跑都无法完成,窒息 感萦绕着我,但我依旧想要崩开这缚身的锁枷锁.(比喻形象,感受 真切) (本段刻意表现自己顶着沉重的课业,争分夺秒,艰难练跑的过程 。由于是自己写自己,没有重彩浓墨,没有苦苦叫苦喊累,也没有 自吹自擂,可我们分明看到了一个孤独坚强孱弱的身影,在夜色里 的坚持。这是含蓄的美。自己写自己,语言得体,可见作者却有超 出年龄的坚强和涵养。)
音乐人尹钟信曾说过一句话:“世上的人基本上都是不幸的,而 为了变得没有不那么不幸去努力的过程,就是人生。“ 阳光洒入深井,汗水滴落时,我深以为然。
二、修改点评
我在深井里看太阳 (2019苏州卷)
我来到这个世界的过程并不算顺利。 (◆得 病、无法像同龄人一样运动做铺垫。) 父母白手起家,当时的经济条件并不乐观,母亲怀胎时没能好好休养, 便有了后来多病的我。小学之前,我基本都在医院度过。哮喘、肺 炎与营养不良;打针,吊水、甚至是住院,这些字眼充斥着我的童年, 为那些日子添上了一抹苍白的底色。(“哮喘、肺炎与营养不良; 打针,吊水住院”选材典型,语言精练概括又不失生动,白描,简 笔勾勒一个家境贫寒、体弱多病,多灾多难、童年”苍白”的我, 暗伏主旨:“我在深井”渴慕“阳光活力”,与后文“战胜自我, 触摸阳光“形成反衬)
我其实考虑了很久这件事。因为对我而言,免修同样是一种选择 。只不过我并不思苟且,去得到一个不温不火的结局。王尔德说:“我 们都生适在明里,但仍有人望星空。”而我也一样,虽身处深井,但依 国想要追逐太阳的光芒。 就这样,在下定决心后的三个月里,每天课业结束后我都会在小区里 独自训练,迎着即将潜入地平线的夕阳,再拥抱浓厚的夜色。这期间 我很是痛苦,最开始连完整的一次长跑都无法完成,窒息感萦绕着我, 但我依旧想要崩开这缚身的锁枷锁.
一、考生原作 我在深井里看太阳
我来到这个世界的过程并不算顺利。 父母白手起家,当时的经济条件并不乐观,母亲怀胎时没能好好休养,便 有了后来多病的我。小学之前,我基本都在医院度过哮喘、肺炎与营养 不良;打针,吊水、甚至是住院,这些字眼充斥着我的童年,为那些日子添 上了一抹苍白的底色
因为身体素质的关系,我总是接触不到一些男生们喜爱的运动项 目。每逢体育课,我更多的是蜷缩在角落里,看着同龄人在长长的 跑道上挥洒汗水,身披这个年纪该有的自在与活力。 “中考的话,好像也需要体考。”我有一天突然同母亲提起,她正削草 果的手微微一顿,沉默了很久才做回应。 你想试试吗?有长跑项目呢,你不必勉强。”“妈,”我冲她笑,“我要试一 试。“
我一直坚持着,从最初的四百米,到一个月后的六百米,八百米,我 的完成度慢慢高了起来,日子慢慢从我的脚步向滑过,我最终站上了 体考的跑道,在哨声起时奋力冲刺起来。(笔法洗练,过渡自然, 繁简适度) 还是体力不支,还是气喘吁吁,最后我也只能勉强抵达终点,但我竟忧 然觉得自己的魂魄从并中攀爬了出来,大大方方地站在地面,触及那 看似遥远的太阳来。 (两个“还是”,饱含自己太多的艰辛乃至心酸,特别动人。没有 写自己的终于变得厉害,没夸大自己的痛苦,只写自己的坚持,可 以用淡淡的含蓄的诗意的笔写自己终于挺了下来,合情合理,真实 才动人。这是高潮也是合情合理的结局。)
【备考2020】统编版语文中考二轮专题复习
应考作文
孔子说:“言之无文,行而不远。”意 即文章要讲究文采,讲究美,没有文采 的文章,就难以传播。同样的道理,中 考作文要想获得高分,富有文采的语言 表达是必需的。
中考满分作文点评 点评体例:
蓝字小括号——点评,下划线——好词好句, 中括号【褐色】——增补,删除——删除,红字——缺点不足 苏州2019年中考满分作文 19.作文。(60分) 古今、春夏、朝夕间……太阳无时不有;山巅、海边、家院里…… 太阳无处不在;青春的心灵看太阳,看到光明、温暖,看到亮丽、 生机,看到奉献看到爱…… 请以“我在_______看太阳”为题,写一篇文章。 要求:①将题目补充完整;②除诗歌、剧本以外文体不限;③不少 于600字;④文中不要出现(或暗示)本人的姓名、校名。
我一直坚持着,从最初的四百米,到一个月后的六百米,八百米,我 的完成度慢慢高了起来,日子慢慢从我的脚步向滑过,我最终站上了 体考的跑道,在哨声起时奋力冲刺起来。 还是体力不支,还是气喘吁吁,最后我也只能强抵达终点,但我竟忧然 觉得自己的魂魄从并中攀爬了出来,大大方方地站在地面,触及那看 似遥远的太阳来。 考试结束后人流散去,我坐在塑胶跑道上,一时间被落日的余晖笼 罩起来,像是世界都在为我的胜利欢欣鼓舞。
“你想试试吗?有长跑项目呢,你不必勉强。”“妈,”我冲她笑 ,“我要试一试。“ (对话描写,记载叙述过程,有避免平铺直叙,还能刻画人物。切 记:能用对话推进叙事的,不作者自说自话。) 我其实考虑了很久这件事。因为对我而言,免修同样是一种选择。 只不过我并不思苟且,去得到一个不温不火的结局。王尔德说:“我 们都生适在明里,但仍有人望星空。”而我也一样,虽身处深井,但依 国想要追逐太阳的光芒。(◆得分点2:以王尔德的话自然引出主题 ,’阴沟”类似’深井’,而“星空”就类似“我所渴望的太阳, 彰显出考生的文学积淀,使文章立马从众多考,场作文中脱颖而出 。)
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