孩子做作业总不专心怎么办
孩子马虎不认真的解决方法
孩子马虎不认真的解决方法孩子的马虎和不认真往往会给家长和老师带来很大的困扰。
孩子的学习成绩下降，做事不负责任，甚至可能会带来一些安全隐患。
因此，我们需要找到解决孩子马虎不认真问题的方法，帮助他们树立正确的态度和价值观。
首先，我们要找出孩子马虎不认真的原因。
孩子马虎的原因可能有很多种，比如注意力不集中、缺乏责任感、对任务的重要性认识不足等。
只有找到问题的根源，才能有针对性地解决问题。
其次，我们需要给孩子树立正确的榜样。
孩子的行为往往受到家庭环境和周围人的影响。
家长和老师要以身作则，做一个让孩子学习的好榜样，让孩子从我们身上学到正确的态度和价值观。
另外，我们可以通过激励和奖励的方式来激发孩子的学习兴趣和责任感。
当孩子做出认真负责的行为时，我们可以给予适当的奖励，让孩子懂得认真和负责是值得被肯定和奖励的。
此外，我们还可以通过培养孩子的自律能力来解决孩子马虎不认真的问题。
培养孩子的自律能力，可以让孩子养成良好的学习习惯和价值观，从而在学习和生活中更加认真负责。
最后，我们要给孩子足够的关爱和支持。
当孩子马虎不认真时，我们不应该过分批评和责备，而是要给予孩子足够的理解和支持，帮助他们克服问题，树立正确的态度和价值观。
综上所述，孩子马虎不认真是一个需要引起家长和老师重视的问题。
通过找出问题的原因、树立正确的榜样、激励奖励、培养自律能力和给予足够的关爱和支持，我们可以帮助孩子克服马虎不认真的问题，让他们变得更加认真负责，取得更好的学习成绩和生活质量。
希望家长和老师都能够关注孩子的成长，为他们的健康成长贡献自己的力量。
让孩子告别磨蹭和拖拉的好方法
让孩子告别磨蹭和拖拉的好方法让孩子告别磨蹭和拖拉的好方法一、造成孩子磨蹭行为的原因：1、家长的姑息。
一开始，让他自己吃饭、早上起床、一块儿走出去，他总是慢，家长认为他年龄小，让他慢一点做，没关系。
等到要上幼儿园了，需要跟上集体生活时，才发现孩子落后了许多。
2、对让他做的事，如穿衣服、漱洗、走路、绘画等，他不感兴趣，没有动力。
3、生活技能较差。
如果孩子较小，或是生活技能尚不熟练，穿衣、潄洗、吃饭、绘画、拼图等需要一定技能才能完成的活动，对他来说还比较困难，因而做得慢。
4、分心的事情太多了。
早上一睁开眼睛就发现昨天没搭完的高楼还在那儿“招手”呢！先完成它，再洗脸；啊！小娃娃掉到地上了，得先起她来看看哪儿摔了没有，衣服嘛，一会儿再穿……这就显然会使应该做的事(如穿衣、漱洗)放慢了。
5、不懂安排时间，或者说没时间概念，不知道不赶快起床(或干一件什么事)会影响下一件事的进行，你急他不急。
6、天生性格特点，做干什么事都慢。
二、典型问题及攻克“小磨蹭”的小妙招1、孩子依赖性过强：“反正我慢吞吞也不要紧，爸爸妈妈会给我做的。
”本来是要求孩子自己收拾玩具的，但孩子在那里磨蹭想等着妈妈做，结果妈妈看不下去骂几句之后，还是帮他收拾。
小妙招：爸爸妈妈应该先检讨一下自己，是不是照顾孩子过分细致了，是不是为孩子安排了一切，这样做的结果是孩子对于一些需要独立处理的事无法自理，处处依赖成人，等待成人替他做，所以做事喜欢磨磨蹭蹭。
如果发现自己的宝宝有这样的倾向，爸爸妈妈可千万要注意坚持原则，该是宝宝的事情一定要认他自己做，不要让他养成投机取巧的心理。
2、孩子注意力分散，做事总是拖拖拉拉的有时孩子磨蹭是因为注意力不集中，任何一种小事、一个毫不相干的小东西都能吸引他的注意，让他改变做事的初衷。
当他的注意力被其他事情吸引时，他原本要做的事情自然就被耽搁了。
小妙招：A、尽量给孩子提供一个安静、干净的环境。
不要摆放过多的玩具等，能分散他注意力的东西。
小学生作业拖拉的原因和对策
小学生作业拖拉的原因和对策小学生作业拖拉的原因：原因一：外界环境较差。
环境同样对孩子做作业的速度影响很大。
有的家长在孩子做作业时不陪伴孩子就算了，还自顾自的看电视、玩手机，在这样嘈杂且诱惑力大的环境中，大人尚且不能专心做事，更何况是自制力较弱的孩子呢，孩子是不可能专心写作业的。
原因二：作业负担太重。
现在孩子的压力很大。
课业负担压的孩子喘不过气来，作业又多又难，超出孩子可以承受的范围，在做的时候自然畏畏缩缩，不愿意写或者不会写。
原因三：基础差，没兴趣学。
有的孩子因为基础差，作业不会做，写作业自然而然的就慢了。
还有的孩子，对学习没有乐趣，即使会做也不想去做。
原因四：缺少时间观念。
做作业拖拖拉拉、爱磨蹭的孩子多半是没有时间概念的，做其他的事情时也会拖延。
孩子如果太小的话，还没有形成时间的概念，不能充分认识、体会时间的流逝，所以不会有着急上火的感觉，觉得慢慢做，作业也能做完。
小学生作业拖拉的对策：对策一：制定合理的作业计划。
在孩子开始做作业之前，可以和他们一起制定一个合理的作业计划。
这个计划应该包括每项作业的完成时间、休息时间和复习时间等。
这样一来，孩子就能更好地掌握时间，避免拖沓。
对策二：给孩子足够的自由时间。
孩子需要有足够的自由时间来放松和娱乐，这样才能更好地集中精力完成作业。
所以，家长和老师应该合理安排孩子的时间，让他们有足够的自由时间。
对策三：注意培养孩子的时间观念。
一个时间观念不强的孩子，不仅做作业慢，在任何事情上都会磨磨蹭蹭。
所以在平时的生活中就需要要父母注意培养孩子的时间观念。
凡事要多提醒，让孩子知道时间的紧迫性，循循善诱。
对策四：把作业当成考试。
按考试的要求做完今天的作业，其余时间就可以让孩子们自由安排，设定好考试的时间，让孩子在做作业有一种紧迫感，久而久之，孩子做作业的速度也就快了，准确率也会慢慢提高。
孩子做作业静不下心来怎么办
孩子做作业静不下心来怎么办？第一步、准备准备分两部分，首先是生理准备，如吃零食、上厕所；其次是物理准备，让孩子自己提前把该用的学习用具都准备好。
第二步、静心简单的方法是深呼吸几次，当孩子养成习惯后，一深呼吸就提醒自己“静下心来，要写作业了”。
第三步、回忆拿出一张纸，我们把这张纸称作“回忆纸”，让孩子回忆一天讲了哪些知识，语文和数学分别讲了几个重点，把重点写在这张纸上。
这个步骤相当于考试前的复习。
第四步、预计时间考试是有时间限制的。
让孩子预计一下自己写作业的时间，做到心里有数，就会有紧迫感。
很多家长总说孩子写作业慢，关键是没有时间标准的概念和习惯。
第五步、写作业三不原则：不翻书、不打扰、不间断。
第六步、记录时间孩子建立了时间观念，了解自己的真实写作业的时间。
做到孩子和家长心中有数，以这个时间为标准，逐步提高写作业的速度。
第七步、检查作业家长千万不要给孩子养成，一写完作业就让你检查的依赖性。
我们要帮孩子养成先自我检查的习惯，而不要替他检查作业。
孩子做作业静不下心来的表现：1. 会看电视孩子在刚开始写作业的时候，不喜欢看电视，孩子会跟着父母的节奏一步步的跟着写。
等到孩子有时间的时候，就会开始看电视，或者是玩玩具，玩手机等等。
2. 会做一些错题还有一些写作业之前，家长没有给孩子做好引导，孩子就会开始做作业。
3. 经常看一些错题卡片还有一些孩子经常看电视也会让家长看电视，其实这个时候如果家长给孩子写作业，就容易让孩子产生分心。
4. 看一些短视频有的孩子在看完短视频的时候，就会出现做一些短视频的现象。
孩子做作业的必要性：1、提高孩子的综合能力作业不仅可以帮助孩子巩固和吸收课堂学习的知识，还可以帮助孩子把学到的知识更好地运用在实际情境当中。
作业不但能锻炼孩子分析问题、解决问题的能力，而且能让孩子更好地总结运用相关方法和技巧，在潜移默化中提高孩子的综合能力。
2、认真做作业可以提高学习成绩作业是一种复习，它可以巩固所学的知识，做作业也是对知识的集体应用，可以使知识掌握的更准确、灵活，这些对于提高学习成绩是有好处的。
孩子写作业不专心,总是一心二用,写得慢,效率低,怎么办？
孩子写作业不专心，总是一心二用，写得慢，效率低，怎么办？
1、原因分析
1注意力不集中
2学习成绩差，不想学
3文具不提前准备好
4家长起不到带头作用
2、具体表现
1一会说要喝水，去上厕所，然后再写一下作业，磨磨蹭蹭
2上课在开小差，和别的同学说小话
3经常东找西找，丢三落四，没有提前准备好
4家长在孩子写作业的时候看手机，孩子却在写作业，这样会让孩子心里非常不满，凭什么你能玩手机，我却要写作业，这不公平！孩子就心不在焉起来了。
3、解决对策
1注意力不集中的话，可以定个时间安排表，写个半个小时，就休息休息，打打游戏，闭上双眼也可以，这样注意力就不会不集中了，还可以给予奖励。
2对于学习成绩差，不喜欢学习的学生们可以去补习，有不懂的要去问老师和同学，有难题可以跟同学一起交流，共同进步。
3对于文具经常找不到的话，就提前把那些文具整齐有序地摆放在那里，用完就放回去，写完作业时，收拾干净桌面，这样就不会造成这种问题了。
4对于家长玩手机，孩子心不在焉的话，我们可以放下自己的手机，自己在一旁静静地看书，不打扰孩子，给孩子营造一个学习氛围。
儿童注意力不集中的原因和处理方法
儿童注意力不集中的原因和处理方法儿童注意力不集中是一种常见的问题，给他们的学习和生活带来了一定的困扰。
本文将探讨儿童注意力不集中的原因，并提供一些处理方法。
一、原因分析儿童注意力不集中的原因可以归结为以下几个方面：1.生理因素儿童的大脑发育尚未完全成熟，注意力控制能力相对不足。
一些儿童可能因为先天性的大脑功能问题或发育延迟而导致注意力不集中。
2.心理因素儿童面对学业压力、家庭环境问题、人际关系等心理压力时，容易导致注意力不集中。
此外，情绪波动也会影响儿童的专注力，如焦虑、抑郁等情绪问题可能导致儿童难以专注。
3.环境因素儿童所处的环境对其注意力集中程度起到重要作用。
嘈杂的学习环境、干扰因素过多、缺乏良好的学习氛围等都可能干扰儿童的注意力。
二、处理方法针对儿童注意力不集中的问题，家庭和学校都可以采取一些措施来帮助他们改善。
1.培养良好的学习习惯家长和老师应共同努力，培养儿童良好的学习习惯。
规律的作息时间、充足的休息和睡眠对保持良好的注意力是至关重要的。
2.创造良好的学习环境家庭和学校都应该为儿童创造一个安静、整洁的学习环境。
减少干扰因素，如电视、手机等，以及嘈杂的背景音都对提高儿童的注意力有帮助。
3.注意力训练通过一些专门的注意力训练活动，如益智游戏、智力拼图、阅读练习等，可以帮助儿童提高集中注意力的能力。
4.分段学习对于注意力不集中的儿童，学习任务可以分段进行，每段时间集中注意力较短，然后逐渐延长时间，以培养儿童较长时间的专注力。
5.合理安排任务家长和教师应该根据儿童的年龄和注意力水平合理安排学习任务。
过高的学习要求可能会让儿童感到压力过大，进而导致注意力不集中。
6.情绪管理家庭和学校应帮助儿童正确处理情绪问题，提供情绪支持，并鼓励他们积极参与体育锻炼、兴趣爱好等活动，缓解压力，有助于提高注意力。
7.寻求专业帮助对于一些特殊情况，如儿童患有注意力缺陷多动障碍（ADHD）等，家长可以咨询专业人士，并积极配合治疗。
小学家长学校校本教材
小学家长学校校本教材如何让孩子专心做作业做作业需要踏实专心，最忌讳浮躁。
一个孩子在家里研究时，必须“入境、入静”。
一旦坐到桌前，就应该知道自己先干什么，再干什么，有条不紊。
要想达到这样的境界，需要父母和孩子共同努力，特别是对于年龄小的孩子，父母需要更多地下功夫。
有的父母只知道简单地催促或训斥孩子，却不知道如何训练孩子，结果使孩子养成马马虎虎、潦潦草草、应付差事的坏惯。
如果孩子不能“入境、入静”，父母需要反省自己的做法，创设一个适合孩子研究的环境，帮助孩子改掉不良惯。
具体应做到以下几点：一、准备固定的桌椅做作业最忌讳“打游击”，一会儿在这里，一会儿在那里。
桌椅固定，孩子容易形成专心的心理定势，一进入这个环境，脑子就进入研究状态。
孩子的书桌上不能乱七八糟地摆满东西，应整齐地放上课本、文具等用品。
二、房间布置要恰当孩子的房间布置应简洁、明快，摆放物品不要太多太杂。
墙壁以淡色为好，不要贴挂很多东西，应该有一条关于研究的格言或座右铭，最好由孩子自己选择。
有的父母让孩子从自己的实际出发，编写格言和警句，抄好贴在墙上，并且不定期更换，这样做的效果很好。
三、要保持环境安静孩子做作业时，家人尽量保持安静，最好不开电视机、电脑，如果在不同的房间，应把门关好，声音调小，说话不应大声。
四、家人应共同研究条件允许的话，每天晚上一个固定的时间，全家人共同研究，或看书，或读报，或写东西。
这样的家庭氛围一定能促进孩子专心研究。
挫折教育就是与孩子对着干？现在的孩子大多养尊处优，很难面对困境，其自理能力、适应能力和生存能力比较差。
专家呼吁，从幼儿开始就要对孩子进行挫折教育，只有这样，才能让生活在优越环境下的孩子健康发展。
怎样的教育才是挫折教育呢？一些自认为懂得挫折教育的父母认为，挫折教育就是批评、罚站、不给吃饭，与孩子对着干，让孩子服输等。
这种强行措施不仅很难生效，还会加重孩子的逆反心理。
有的父母认为，孩子的耐挫力差是因为家庭溺爱造成的，所以只要让他们吃点苦就能解决问题。
提高三年级孩子作业效率的方法
提高三年级孩子作业效率的方法写作业是巩固知识点的举措，三年级孩子作业写的慢，不想写没效率怎么办?下面就来和大家介绍一下提高三年级孩子作业效率的方法，看完或许能父母们有所帮助。
提高三年级孩子作业效率的方法1.给孩子一个安静的学习环境孩子的书桌上除了文具和书籍外，不应摆放其他物品，以免分散他的注意力;抽屉柜子最好上锁，免得他随时打开，在没有完成学习的情况下去清理抽屉;书桌前方除了张贴与学习有关的地图、公式、拼音表格外，不应张贴其他吸引孩子注意力的东西。
女孩子的书桌上不放镜子，这会使她顾影“自美”。
更不能允许孩子边看电视边写作业。
2.要求孩子在规定的时间内完成作业如果作业太多，可以分段完成。
有的父母因为孩子注意力不够集中而在旁“站岗”，这不是长久而行之有效的办法，因为长期这样，会使孩子产生依赖心理。
此外，孩子的注意力跟情绪有很大关系，因此父母应该创造一个平和、安宁、温馨的学习环境。
声音嘈杂的环境，杂乱无章的屋子，不正常的家庭生活，所有这一切都会严重影响孩子的注意力。
父母也应该了解，研究表明，注意力稳定时间分别为：5-10岁20分钟;10-12岁25分钟;12岁以上是30分钟。
如果想让10岁的孩子60分钟专注地完成作业几乎是不可能的。
3.要求孩子在一定时间内专心做好一件事情父母要注意培养孩子在某一时间内做好一件事的能力。
对于家庭作业，父母要帮他安排一下，做完一门功课可以休息一会儿，不要让孩子太疲劳。
有些父母觉得孩子动作慢，不许孩子休息，还唠叨没完，使他们产生抵触心理，效果反而不好。
4.对孩子讲话不要总是重复有些父母对孩子不放心，一件事总要反复讲几遍，这样孩子就习惯于一件事反复听好几遍。
当老师只讲一遍时，他几乎没听见活没听清，这样漫不经心的听课常使得孩子不能很好地理解老师讲的内容，无法遵守老师的要求，自然也就谈不上取得好的学习效果。
父母对孩子交待事情只讲一遍，是培养孩子注意力的一种方法。
小孩做事不认真怎么办
小孩做事不认真怎么办孩子做事不专心有时候并不是那么容易解决的，具体情况还要看引发不专心的原因，和发生时间的长短。
还要看孩子是在干什么事情的时候容易走神，或者是写作业，或者是吃饭或者连玩的时候都会发呆，那么该如何纠正呢，下面仍然是给出建议。
一、第一时间培养良好习惯再做任何事情的期初就应该让孩子养成良好的习惯，若是开始没有保证，后面再改正那就有些难了。
孩子刚入学，回家做作业时，家长一会给孩子水喝、一会给孩子东西吃、一会由于孩子说二句话，时间一长，孩子就养成了做作业时吃东西、说话，不专心的习惯，对于这种情况，家长应克服这种过分关心孩子的错误教育方式。
二、陪伴孩子不专心的时候一般是在学习的时候，因为学习的时候需要一个人静静地才能学好，孩子习惯了什么事情都要家长陪伴。
所以在孩子学习早期，学习的坚持性和注意力的集中程度是有限的，家长若是在一旁的陪伴对孩子是一种支持。
不过，妈妈不要在旁边盯着宝宝的一举一动，对宝宝的学习指手画脚。
而是最好在旁边专心做自己的事情，给孩子树立一个专心做事的榜样，不要总对孩子说话，给孩子创造一个安静的学习环境。
三、查原因开始也说到了主要还要看原因。
根据原因才能决定解决办法。
有些孩子不专心是因为学习内容对他们来说太简单，对所要专注的内容不感兴趣，有些则是因为学习内容太难。
对这些“消化不了”和“吃不饱”的孩子要分别对待。
不要一味的要求孩子专心，只追求孩子学习的结果，而不问过程。
适当陪伴四、君子协定跟孩子定好君子协定，例如只要按时完成了学习任务，就可以看最爱的电视节目。
但是，如果在中途开小差，玩玩这个摸摸那个，导致没有按时完成任务，那么就不能看电视了。
这种协议的方式，是在妈妈和孩子在共同协商之下形成的，比仅仅是妈妈制定规则的效果要好的多。
适当的运用这样协议和奖励的方法，会有不错的收效。
但要注意的是，妈妈要遵守协议，不能在孩子完成任务后剥夺娱乐时间，而布置了更多的任务。
这样家长不守诚信，孩子也会不守诚信的。
上课的注意力集中的方法
上课的注意力集中的方法注意力是指人的心理活动指向和集中于其中一种事物的能力。
以下是收集的注意力集中的方法，欢迎查看！1.学习定量让孩子在规定时间内分阶段完成学习任务，改定时为定量。
如果孩子能够专心完成，父母要给予一定鼓励（表扬、抚摸、亲吻等），并让他休息5-10分钟。
再以同样的方式完成下面的学习。
当孩子能够做得很好时，可逐步延长一次性集中做题的时间。
要求孩子在审题的过程中，自己把题目的要求、条件用笔勾出来，以防止走神出错。
这些都可加强孩子的自信，让他感觉“我能自觉集中精力做好一件事”。
2.鼓励孩子培养兴趣平时多鼓励，不干扰孩子做好他喜欢做的事情。
当孩子专注于做他的小手工制作或观察小动物而忘记了吃饭时，父母切记不要干扰孩子，而是耐心地等他把工作完成。
要知道，孩子沉浸于他的兴趣同时，就是在无意中培养自己的注意力呢。
3.减少唠叨和训斥要尽量减少对孩子唠叨和训斥的次数，让孩子感觉到他是时间的主人。
教孩子学会分配时间，当他在相对短的时间内集中精力做好功课，便有更多的时间做其他事情。
孩子学人自己掌控时间，有成功的感觉，做事会更加自信。
4.大声读书大声读书有利于训练注意力。
每天安排一个时间（10-20分钟）让孩子选择他们喜欢的小文章大声为父母朗读，这是一个使孩子口、眼、脑相互协调的过程。
孩子在读书的过程中，尽量不读错、不读丢、不读断。
他的注意力必须高度集中，把这种训练一直坚持下去。
5.营造家庭学习环境营造一个有利于集中注意力的家庭学习环境。
孩子的书桌上，只能放有书本等相应的学习用品，不可摆放玩具、食品；文具要简洁。
此外，室内的光线也是一个容易被忽视的环节，光线柔和适度有助于孩子集中注意力，为孩子创设安静、整洁的环境。
6.不买过多玩具在日常生活中，不要给孩子买过多的玩具。
我们经常看到这样的情形，家长给孩子买了很多的玩具，可是孩子往往是一会儿玩这个，一会儿玩那个。
太多的玩具只会让孩子注意力涣散。
7.一次只做一件事让孩子一次只做一件事情。
让孩子认真做作业的心得体会
让孩子认真做作业的心得体会在孩子的成长过程中，作业是一个至关重要的环节。
如何让孩子认真对待作业，从而培养他们的自律性和学习习惯，是每个家长都面临的问题。
本文将从我自身的经验出发，分享一些让孩子认真做作业的心得体会。
建立明确的学习计划首先，我发现建立一个明确的学习计划对于孩子的作业认真度至关重要。
在每天的作业时间，我会和孩子一起制定当天的学习任务清单，将作业内容清晰地列出来，并根据孩子的能力和兴趣调整每项任务的顺序和时间安排。
通过明确的学习计划，孩子更容易理解作业的重要性，也能更有目标地完成每一项任务。
创造良好的学习环境除了有条有理的学习计划，创造一个良好的学习环境也对孩子的作业认真度起到了至关重要的作用。
我为孩子准备了一个安静、整洁、明亮的学习空间，配备了所需的书籍、文具和学习工具。
在这个环境中，孩子能够专心致志地完成作业，不受外界的干扰，从而提高学习效率和质量。
肯定孩子的努力和进步另外，我发现及时而恰当地肯定孩子的努力和进步对于激发他们对作业的认真度也是非常重要的。
在孩子完成一项作业或取得进步时，我总会及时给予肯定和鼓励，让孩子感受到自己的努力是被看到和认可的。
这种正面的激励不仅能够增强孩子的自信心，也会激发他们继续努力学习的动力。
注重与孩子的沟通和交流最后，我认为与孩子进行良好的沟通和交流也是让孩子认真做作业的关键。
我会定期与孩子讨论学习情况，了解他们在作业中所遇到的困难或问题，并给予适当的帮助和指导。
通过密切的交流，我可以更好地了解孩子的学习需求和兴趣，从而更好地引导他们认真对待作业。
总的来说，让孩子认真做作业是一个既考验家长耐心与智慧，又能促进孩子全面发展的过程。
通过建立明确的学习计划、创造良好的学习环境、及时肯定孩子的努力和进步，以及注重与孩子的沟通和交流，我们可以帮助孩子树立正确的学习态度，提高他们作业的质量和效率，为他们未来的成长打下坚实的基础。
写作业时注意力不集中怎么办
写作业时注意力不集中怎么办？第一：适当地让孩子随意。
当我们发现孩子写作业，专注力不够集中的时候，聪明的爸妈，都不会当着孩子的面前去催促。
因为当面的催促，不仅会损伤孩子的自尊心，还会让孩子产生更多厌弃学习的烦躁。
个时候，我们只需要做好自己手头的工作，适当地让孩子随意的话，不仅让孩子的嚣张气焰无处释放，还会让孩子通过父母的努力工作，感知到自己的作业的空白。
让孩子主动投入到学习当中，要胜过很多句催促和劝解。
第二：主动参与学习当中。
想要孩子真心投入到写作业当中，爸妈首先就需要改掉自己懒散的习惯。
如果父母每天回到家之后，把看手机的时间用来阅读的话，孩子的阅读能力也会跟着提升。
同理，如果父母把时间用在学习上，孩子写作业的积极心自然也会跟着提升了。
第三：把作业分段完成，减轻孩子完成作业的压力。
帮助孩子根据罗列出来的作业框架，将家庭作业一个一个的去落实。
而每完成一项，我们可以允许孩子休息十分钟或者休息五分钟，让孩子在高度集中精神之后，能够得到短暂的放松，这样更加利于孩子接下来保质保量的完成剩下的家庭作业。
第四：给孩子营造一个安静的学习环境。
安静的学习氛围，总能让孩子长时间保持高度集中的学习状态。
而吵吵闹闹地家庭环境，往往能够打破孩子本来非常专心的状态。
所以，在孩子完成作业的时候不要去打扰孩子，更不要在孩子旁边若无其事的刷着各种小视频、追着各种电视剧。
第五：带孩子参观图书馆。
平时，父母在闲余的时间里，可以多带孩子去图书馆这样的安静氛围，感受一下知识带来的丰富感。
图书馆当中安静的气氛，有助于孩子专注力的调解，在阅读的过程当中，还是可以感受到更多阅读的兴趣。
在图书馆里的专注力调解，学会了控制自己的专注力后，孩子在写作业的时候，也不会轻易被外界的诱惑所吸引。
写作业时注意力不集中的原因：原因一：家长过度的陪伴。
有时候，我们会出现这样错误认知，那就是无时无刻地陪伴孩子是对孩子好，如果家长有这种想法，一定要及时改掉。
这样的行为，带来的结果可能会与我们的期望相反。
幼儿园孩子不认真写作业怎么办的解决方案
幼儿园孩子不认真写作业怎么办幼儿园孩子不认真写作业怎么办幼儿园是孩子们的成长和学习的重要阶段，这里不仅是他们接触到的第一批社交场合，也是他们学习和提高基础能力的地方。
在幼儿园，写作业是孩子们必须要经历的事情之一，而如果孩子不认真写作业，家长该怎么办呢？首先，家长应该明确幼儿园的教育目标及教学方法。
幼儿园是以游戏、活动为主要教学途径的，孩子们在玩中学，在学中玩。
家长需要理解幼儿园的教育理念，知道孩子在幼儿园的学习、成长和发展需要经历什么阶段，以及要掌握什么内容和技能。
只有这样，才能在家庭教育中与幼儿园形成良好的衔接，更好地引导孩子。
其次，家长需要多与孩子沟通交流。
如果孩子不认真写作业，家长应该找到孩子的根本原因，进行针对性的调整。
比如孩子可能觉得写作业很枯燥、乏味，家长可以寻找有趣的方法引起他们的兴趣；还有一些孩子可能不喜欢写字，不如指导他们多看看漫画、绘本，提高他们的手眼协调能力，从而更加喜欢写字；还有一些孩子可能需要更多的陪伴和关注，家长要给他们更多的鼓励和支持，慢慢培养他们写作业的习惯。
第三，家长应该设立有意义的奖惩机制。
在孩子不认真写作业时，家长可以在家中制定相应的奖惩机制。
家长要告诉孩子如果每天认真看书、写作业，就能得到家长的奖励；相反，如果孩子很随便、怠慢，就会得到一些惩罚，如不能玩游戏、喝可乐等。
当然，奖惩力度要适度，不能盲目让孩子害怕。
最后，家长要使自己成为好榜样。
在孩子的成长过程中，家庭教育是非常重要的，家长是孩子的第一任老师。
因此，家长要以身作则，做好自己应该做的事情，比如多读书、排除干扰等。
只有家长自己是一个认真写作业的人，孩子才会从小年纪学会良好的写作业和学习习惯。
总之，幼儿园孩子不认真写作业是个很普遍的问题，家长要因势利导，采用多方面手段引导孩子来克服这一问题。
家长要注重孩子的情绪变化、兴趣爱好，设定适当的奖惩机制，同时教育孩子孝敬父母、尊重老师，从而帮助孩子建立起良好的写作业和学习习惯。
小孩一写作业就烦躁怎么办
小孩一写作业就烦躁怎么办？1、了解原因。
孩子做作业急躁易怒的原因很多，可能是因为作业太多，难度太大，或者是因为孩子对某些科目没有兴趣等等。
因此，家长首先要了解孩子的情况，找到导致孩子急躁易怒的根本原因。
只有找到原因，才能有针对性地解决问题。
2、给孩子准备一个好的学习环境。
有的家庭孩子就是在马路边上写作业，环境比较脏乱或者比较吵，这样孩子就不能专心写作业。
家长应该想办法给孩子准备一个好的学习环境专心写作业。
3、家长不要总是以各种理由打断。
有时候孩子写作业写到一半，家长就在旁边又是送水果又是喂牛奶的，这样容易让孩子分心，做起作业容易带着急躁的情绪。
所以，在孩子写作业的时候，家长不要总是以各种理由打断孩子。
4、让孩子独立解决问题。
家长应该培养孩子独立去解决问题的能力，少一点督促和唠叨，必要时可以给予孩子一些提示和帮助，让孩子获得成就感和信心。
5、调整作业量和难度。
如果孩子做作业是因为作业太多或难度太大而感到压力，那么家长可以适当调整作业量和难度。
家长可以与老师沟通，了解孩子的学习情况，然后让孩子逐步适应新的学习要求。
同时，家长也可以给孩子提供一些适当的帮助，帮助孩子更好地完成作业。
6、培养孩子的兴趣。
如果孩子做作业是因为对某些科目没有兴趣而感到烦躁，那么家长可以适当培养孩子的兴趣。
家长可以找到一些与孩子兴趣相关的教育资源，比如故事书、电影、游戏等，让孩子在学习中感到快乐和兴趣。
7、言传身教。
家长要学会忍耐等待，孩子才能学会忍耐。
父母性子急躁，孩子受到影响长大后会很多情绪问题。
家长平时注意多和孩子交流，孩子提出的合理要求可以满足，不合理的要求，一定要坚持原则。
小孩一写作业就烦躁的原因：学习方式。
孩子学习的方式也是导致情绪暴躁的原因之一。
如果孩子的学习方式不正确，效率会很低，孩子就会感到焦虑和烦躁。
另外，如果孩子缺乏学习方法，也会给孩子带来不必要的困扰。
情绪管理。
情绪管理是孩子写作业时情绪暴躁的关键。
如果孩子缺乏情绪管理的能力，就会出现情绪波动，难以控制情绪。
小学生如何改掉马虎、不专心的坏习惯
小学生如何改掉马虎、不专心的坏习惯没有哪个孩子天生不会学习。
倘若一直在学，成绩却提不上去，很有可能是因为后天的学习习惯不好。
今天这篇文章小马老师就孩子们普遍存在的坏习惯给出解决办法，推荐老师让家长看一看。
我家孩子很聪明，就是有些粗心……我家孩子上课都懂，可做作业的时候，总是马虎……孩子考试没考好，回到家告诉家长：“题目我都会，就是粗心了……”这样的话，你是不是常常听到，或者也经常这么说？是啊，我们的孩子聪明伶俐，就是马虎了点，大意了点啊！不是什么大事儿！可这句话其实是毒药，不知道毁了多少孩子，满足了多少家长。
多少孩子因为这句话的安慰，一路马虎下去，最后毁在了马虎上！马虎小学阶段大部分孩子的通病，经常是本来不该答错的题却答错了，本来不该看错的题却看错了，本来不该写错的字却写错了。
解决办法：1.养成认真检查的习惯可用提示：“做完之后，自己认真检查。
养成检查的好习惯。
”这样使学生形成一做完题就能自觉检查的习惯。
另外，也要引导孩子自己提醒自己检查。
告诉他们：自己要督促自己检查，自己能帮助自己的孩子是好孩子，我喜欢做事认真的好孩子。
2.使用厌恶疗法对马虎很严重的孩子，可以手腕上套橡皮筋，每马虎一次，自己拉几次橡皮筋，会有疼痛感。
几次之后，一做作业就会想到不认真就要手腕疼，这样逐渐改掉坏毛病。
同时，也可在认真做作业后，给自己奖赏，如做自己喜欢的事。
3.学会自我暗示告诉孩子，马虎是坏毛病，但并不可怕，只要有决心改，按大人说的去做，一定能改掉。
让孩子学会当自己每犯一次马虎的错误时，就把马虎的原因用笔记下来，平时多看几遍，或是警告自己，并在心里默念：“别人都不马虎，为什么我马虎呢?一个马虎的人是成就不了大事业的。
马虎并不是我的专利，它控制不了我，我一定能战胜它。
”一直无法安心学习，越是想学习的时候，越是无法集中注意力，头脑总是被一些莫名其妙的怪念头占据着，无法摆脱掉。
有时候，脑子里又一片空白，上课老走神，不知道老师都讲了些什么。
五招搞定孩子的磨蹭
五招搞定孩子的磨蹭第一招：一分钟专项训练。
(1)训练孩子专心做题。
准备几十个简单的加减法口算题(根据年级不同，难度可以不同)。
规定一分钟，看孩子最多能做多少道题。
让孩子感觉到一分钟都能做十多个小题，而自己写作业的时候，有时候几分钟也写不出一个小题。
(2)一分钟写汉字训练，找一些笔画和书写难度相当的生字，看孩子在一分钟内最多能写书多少个字。
记下每次的情况，并进行比照。
(3)一分钟写数字训练。
我班上一个孩子的数字书写特别差，而且非常慢。
这学期，我让他每天练习一分钟“0123456789〞的快速书写。
写一分钟算一次，看一次能写几组，他给我看了最近几天的练习成绩，原来一分钟最多能写5组，现在最多可以写9组，而且还写得工整好看一些。
以上训练让孩子体会到时间的珍贵，原来一分钟可以做很多事情，珍惜时间。
同时也提高孩子的写字速度和做题的速度。
训练时以1分钟为一组，每天练习三至五组。
在训练的时候注意记录孩子的成绩，并进行比照，练习时间以一星期为宜。
第二招：停止催促，坚持表扬。
孩子做事情磨蹭的时候，很多家长喜欢喊，不断的催促，结果感觉是越催促，孩子的动作越来，家长就更生气，孩子做某件事情的速度快，就表扬。
如刚开始可以给孩子出几道简单的题，给1分或2分钟，孩子会很快做好，家长要作大吃一惊状呼道：“还不到一分钟呢!〞总之，很夸张的样子。
随时观察孩子在生活中的表现，对做得快的事情立即表扬。
“现在穿衣服快多了!〞“现在收拾书包快多了。
〞……这样的话。
但千万不要说成“现在穿衣服快多了!如果写作业也这样快就好了〞。
只表扬，不提孩子做得缺乏的地方。
通过表扬，会激发孩子内在快的动力。
第三招：节约的时间由孩子自由支配。
很多家长喜欢给孩子布置一些家族内部的作业，比方孩子完成了老师布置的作业，家长会布置什么读英语，孩子刚读完英语，家长又安排做奥数题。
等等。
总之家长给孩子安排得相当充分。
孩子也看出问题的所在，那就是，只要有孩子空闲时间，家长就会安排任务。
教育心得：孩子写作业磨蹭怎么办
【编辑寄语】以下是为⼤家整理的《教育⼼得：孩⼦写作业磨蹭怎么办》，供⼤家参考！乐乐才刚上⼩学⼀年级，就俨然是个⼤忙⼈了，每天下午5点多放学回到家，第⼀件事就是写作业，⼀写就是⼀个半⼩时。
每周还有两个晚上要上辅导班。
辅导班下午7点结束，回到家，写写作业就快9点了，洗洗上床，就9点半了，简直没⼀点空闲。
但在乐乐爸爸的眼⾥，孩⼦写作业真不必⽤这么久。
乐乐爸爸觉得，孩⼦作业真不多，就⼏个拼⾳字母，写两遍，还有听英语课⽂，半个⼩时就能完成，但孩⼦每次总磨蹭⼀个多⼩时才写完。
孩⼦写作业磨蹭的问题，到底要如何解决呢？⼀．孩⼦磨蹭有原因 孩⼦写作业慢，有各种各样的原因，⽼师和家长要耐⼼找原因，对症下药，不能⼀味地催孩⼦快，如果处理不得当，效果可能会适得其反。
从多年从教经验中，她总结出孩⼦写作业慢的四⽅⾯原因，供家长参考。
第⼀，在⼩学阶段，孩⼦写字确实⽐成年⼈慢，这跟书写的熟练程度有关系。
尤其到了三年级，改⽤钢笔写字，每个字都要⼀笔⼀画地写，不可能像⼤⼈写字那么快。
有的家长觉得孩⼦的作业加起来也没多少，却写那么长时间，他们往往是根据⾃⼰的书写速度来判断的，不⼀定准确。
第⼆，学习习惯的养成。
有的孩⼦没有从⼩养成好的学习习惯，写作业的时候⼀边玩，⼀边写，⼀会⼉去喝点⽔，⼀会⼉去吃个⽔果，⼀会⼉要上趟厕所，中间就耽搁不少时间，趴在那⼉写作业的时间其实并不多，最后却总要拖到很晚才写完。
家长应该注意培养孩⼦的学习习惯，学习的时候就要专⼼，其他的事情能放则放，集中精⼒把作业写完，再去做其他事。
第三，孩⼦写作业慢，其实跟家长也有关系。
有不少家长会在⽼师布置的作业之外，再给孩⼦另外布置功课，做套卷⼦，读会⼉英语，背篇⽂章，等等，给孩⼦加⼩灶。
孩⼦写⽼师布置的作业时就知道，写完了这⼀堆，还有另⼀堆作业等着⾃⼰，所以就消极怠⼯，⼀直拖到快睡觉了，那堆作业就可以躲过去了，这种情况并不少见。
第四，孩⼦负担太重，导致学习效率降低。
现在校外五花⼋门的辅导班、学习班特别多，很多家长给孩⼦报班，⽽且通常都是好⼏个班，经常是这边下了课，那边就进了另⼀个课堂，等晚上回到家就七⼋点了，再吃吃饭，等坐下来写作业时，孩⼦已经很疲劳了，学习效率⾃然就会降低，写作业慢，也在情理之中。
孩子作业慢的七种原因及对策
四、被逼无奈——故意磨蹭。
这是一种主观的磨蹭，很多孩子属于这种类型。怎么被逼无奈？被谁逼的呢？当然是爸爸妈妈！现在的家长望子成龙、望女成凤心切，生怕自己的孩子落后，希望孩子能做完学校的家庭作业后再多做些题目，能够考到前几名。所以，每天加了许多“妈妈作业”。孩子也不是省油的灯，听听一个孩子的说法吧：“快点写作业？我为什么要快呀？写完了我也不能出去玩，写完了老师的作业，我还要写妈妈布置的作业，写完妈妈布置的作业，爸爸的作业又来了，总之就是没有玩的时间……，还不如慢点
这种情况存在的最多，可以说，前面一、二、三种类型的“磨头”都或多或少有这样的问题。如果孩子不会管理时间，他对时间也就没有概念，写作业、做事磨蹭也就是自然的事了。解决的办法只有一个，就是给孩子自己管理自己时间的自由。让孩子为自己每天的学习和生活订个计划，什么时间做什么事情，白纸黑字，清清楚楚地写下来，并每天自己监督完成情况。当然，对于年龄小一些的孩子，家长可以在他订计划的时候，提一些建议，和孩子多讨论，以便他的计划能够更可行更科学。如果家长坚持这样做三个月以上，你的孩子一定能成为一个做事有效率的人。可是，现在，很多家长总是习惯什么都替孩子想好、安排好，“该写作业了。”“到练琴时间了，别看电视了！”“该洗澡了！”每天晚上，很多家里，常常能听到家长这样一遍一遍地提醒孩子、催促孩子，家长总是这样替孩子安排时间，孩子当然不用自己操心去怎么安排时间了，也就很难有时间观念。因此，如果你想让孩子成为时间的主人，你就让孩子自己安排时间，如果你想让孩子成为时间的奴隶，那你就一分一分地替孩子安排时间。我想明智的家长一定会做出聪明的选择。
对策：对于这种老是喜欢使用橡皮，不停地擦来擦去的现象，心理学上称之为“橡皮综合症”。原因是孩子学习压力大，心情焦虑，怕出错，对自己要求高或者是父母对孩子要求高造成的。对患有橡皮综合症的孩子，父母不要过多指责，也不要用打骂来纠正其不良行为，而要用奖励手段进行强化训练来达到目的。孩子在家做作业时尽量少用橡皮，如果作业本保持清洁、在一定时间内迅速准确地写好字，就有一定奖励。家中也可做一些简单的“脱敏训练”，即用奖励的手段来强化训练，督促孩子尽量少用橡皮，甚至不用橡皮。反之，如果孩子离不开橡皮，家长最好把橡皮没收，经过一段时间的强化训练，孩子依恋橡皮的坏习惯会逐渐得到纠正。
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孩子做作业总不专心怎么办?
“小洋摊开作业本正在写作业，可还没写到三分之一，屁股就坐不住了，一会儿去喝水、上厕所，一会儿又咬着苹果边吃边写，不久又问奶奶大概几点可以去楼上找小明玩……”如果你也是这类孩子的家长，你该怎么办呢?
●查原因有的孩子做作业不专心，与上学之初家长没有严格要求、严格训练有关。
孩子刚入学，回家做作业时，家长又怕孩子饿，又怕孩子渴，一会儿给东西吃，一会儿给水喝，一会儿又同孩子说几句话，日久天长，孩子就养成做作业时吃零食、说话，摆弄小玩具的坏习惯，或边听广播边看电视节目的习惯。
有这类原因的家长就要克服这种过份地关心孩子的错误教养方式。
有些家长则认为学校减负后，课外时间增多了，于是就让孩子上这班，上那班，把孩子累得精疲力尽，为了多玩一会，家庭作业总是一拖再拖，到快要睡觉时不得不赶写作业，这时浑身困倦，头昏脑胀，哪有心思专心思考，认真计算，于是作业就马马虎虎，草草了事，因此这类家长就得确实减负。
●摆道理对确实贪玩，作业拖拉，不专心写作业，应付了事的孩子可用平等的语气跟他商量摆道理。
你可以建议他说：“一个人一天中要做的事情，比较重要的只有20%，但如果我们先做完这20%重要的事情，在心理上就会感觉已经轻松了80%，再去做别的事时，就觉得有更
多的自由时间，玩得更痛快，明天不妨试一试。
”切记不可以用责备或训斥的语气跟孩子讲道理。
●教方法对于做作业不专心的孩子，家长除要运用具体事列说明一心不能二用的道理外，还要告诉他们做作业要做到眼到、手到、心到、意到，才能把作业做好，否则既拖延了时间，又会把作业做得丢三落四，乱七八糟。
●适当陪伴孩子学习早期，孩子学习的坚持性和注意的集中程度总是有限的，成人在旁边的陪伴无疑是一种支持。
但陪伴时家长只需要关心他学习的过程，而对学习的具体情况不必太在意，可在旁边专心地做自己的事情，为孩子提供榜样或创造一个安静的学习环境，绝不可大声吵嚷或听广播，看电视，影响孩子的注意力。
●故事激励儿童都喜欢听故事，家长给孩子讲些名人伟人专心致志学习和工作的生动故事如：居里夫人、爱迪生、华罗庚等，激励孩子向他们学习。
●灵活安排作业时间做作业的时间，家长不要过于刻板。
比如广播或电视有孩子十分想听或看的，也非常有益的节目，就不妨把做作业的时间暂时变动一下，让孩子把这个节目听完或看完再做作业。
因为这时如果硬不让孩子看电视或听广播，他虽在那里写作业，心里老是惦记着节目，作业必然就做不好。
但是这样做的时候，家长也要使孩子明白，做作业和听广播、看电视要有轻重主次之分，要以不影响学习为前提，切不可一味对孩子通融和迁就。
●订立契约家长根据孩子的情况与他商量后提出一些要求，如果他能做到某种要求，就奖给一种奖励物，那是一种“代币”，是用硬纸做成的小圆片，上面写有“1、2、5、8、10”等分值，达到哪种要求就奖给相应的分值，用分值可以换他喜欢的食品或活动等。
比如契约可这样写：每天做作业时不离开位置得3分，不吃零食得2分，不玩东西得8分，不说话得1分，能在老师规定的时间内完成作业得5分，作业等级是A得5分，字迹端正清楚得3分。
当得到一定的奖励分可获取相应的奖励。
如：得11分奖给爱吃的食物，得30分可买一本喜欢的书，100分可买一个玩具，1000分可和妈妈去外地旅游……当然若不喜欢这些奖励经商量后可作更改。
制订并把契约贴在墙上以后，每天严格检查，做记录，对孩子做的情况进行及时的评价，当孩子按契约做了，就一定要履行契约，满足契约上规定的条件，不能反悔。
经过一段时间的训练，孩子不专心做作业的现象就会逐渐减少。
订立契约对有些比较调皮的孩子尤其管用，即使对那些懂事、听话的孩子，也不失为一种培养平等，守约观念的好方法，请家长不妨一试。