《汽车机械识图》模块一制图的基本知识与基本技能

图1-7 不同比例画出的图形及尺寸数值的标注
a）1:2
b）1:1
c）2:1
注意：
（1）无论采用放大还是缩小比例，图样上的尺寸数字均按 机件的实际尺寸标注。
（2）绘制同一机件的各个视图应采用相同的比例，一般填 写在标题栏的比例栏内，比例符号用“∶”表示。当某个视 图采用不同于标题栏内的比例时，可在视图名称的下方或 右侧注出比例，如
汉字示例:
图1-8 长仿宋体汉字示例
2．数字
常用的数字有阿拉伯数字和罗马数字，可以斜体 书写或直体书写。
图1-9 阿拉伯数字字例
图1-10 罗马数字字例
3．拉丁字母
拉丁字母有大写和小写之分。
图1-11 拉丁字母示例（斜体）
4．用作指数、脚注、极限偏差、分数等的数字及字母一般应 采用小一号的字体
15、20、R20、R15、R60、R8等均是定形尺寸。
3．定位尺寸
定位尺寸是确定平面图形中的线段或线框相对位置的尺寸，如
图1-40中82、 30为定位尺寸。
二、平面图形的线段分析
1)已知线段：定形尺寸和定位尺寸齐全。
2)中间线段：已知定形尺寸和一个定位尺寸。
3)连接线段：定形尺寸已知，定位尺寸未知。
数字及字母组合书写的综合应用示例如图1-12所示。
图1-12 字体书写综合应用示例
四、图线 1.线型
2.线宽
机械图样中的图线分为粗线和细线两种，粗线的 宽度为d，细线的宽度约为d/2。图线宽度（d）系列为： 0.13mm，0.18mm，0.25mm，0.35mm，0.5mm，0.7mm，1mm， 1.4mm，2mm。
（GB/T 4458.4—2003、 GB/T 16675.2—2012）
一、图纸幅面和格式
1. 图纸幅面 分为A0、A1、A2、A3、A4五种。
表1-1 图纸基本幅面
幅面代号
A0
A1
B×L 841×1189 594×841
a
c
10
e
20
A2
420×594
25
（单位：mm）
A3
297×420
A4
210×297
形。
B
O1 O
D
C
图1-32 作圆的内接正五边形
3.作已知圆的内接正六边形 （1）用丁字尺和三角板画正六边形。
图1-33 用丁字尺和三角板画正六边形
（2）用圆规画正六边形，如图1-34所示。
a）已知对角距e用圆规六等分 b)已知对角距e作圆内接正六边形 c)已知对边距S作圆外切正六边形 图1-34 用圆规画正六边形
职业院校汽车类“十三五”微课版规划教材
房 芳 李春彦 李东兵 主编 刘 学 王 哲 张金玲 副主编
陈 婷 主审
人民邮电出版社
绪论
内 1﹒课程的性质与作用 容 2﹒课程任务
3﹒学习方法
1﹒课程的性质与作用
“汽车机械识图”是汽车类专业针对汽车研发、制造 、维修和改装等岗位能力进行培养的一门专业技术基础课 程。在机械制造中，将表达机器（包括汽车、设备、仪器 等）及其零件的图样称为机械图样。在机器产品的设计、 制造和使用的各个阶段，都要以机械图样为重要的技术文 件，用于表达设计思想、加工制造零件、将零件装配成部 件和机器、指导正确的操作使用和维修等。因此，机械图 样是交流传递技术信息、思想的媒介和工具，是工程界通 用的技术语言。
相关知识：
一、绘制草图的要求 二、草图的绘制方法
任务描述
图1-28 扳手
机件的轮廓形状虽然是多种多样的，但它们基本上都是由 直线、圆弧或其他一些曲线所组成的几何图形。因此，熟练掌 握基本几何图形的画法，是绘制机械图样的基础。
相关知识：
一、等分直线段 二、正多边形 三、斜度和锥度 四、圆弧连接
一、等分直线段 1.等分线段AB
图1-29 四等分直线段
扳手的画图步骤。
四、平面图形的尺寸标注
任务五、徒手绘图的方法
任务引出
下图所示为徒手绘制的草图。工程技术人员 在掌握用仪器绘图技能的基础上，还必须具备徒 手绘图的能力。仪器绘图、计算机绘图和徒手绘 图已成为3种主要绘图手段。
任务描述
徒手画的图是草图，是用目测来估计物体的 大小，不借助绘图工具，徒手绘制的图样。
任务一 《技术制图》和《机械制图》 国家标准的一般规定
任务引出： 下图所示为汽车驱动桥差速器中锥齿轮轴的零件图， 其中，图纸幅面的规格、画图的比例、书写的字体、绘制 的图线、标注的尺寸等都必须遵守《技术制图》与《机械 制图》国家标准的基本规定。
图1-1锥齿轮轴的零件图
任务描述
作为指导生产的技术文件，机械图样必须有统一的标准，这 对科学地进行生产和图样的管理具有重要的作用。我国制定发布 了一系列国家标准，简称“国标”。
锥度符号的方向应与圆锥方向一致，标注的符号和指引 线均用细实线绘制，
图1-37 锥度的概念和符号
锥度的作图方法
图1-38 锥度的画法
四、圆弧连接 用已知半径为R的圆弧光滑连接（即相切）两已知线段
（直线或圆弧），称为圆弧连接。
构成连接圆弧的几何要素： 1)连接弧的半径——已知 2)连接弧的圆心（连接中心）——待求 3)连接点（切点）的位置——待求
高绘图速度起着重要的作用。
普通绘图工具: 图板、丁字尺、三角板、分规、圆规、铅笔、比例尺、
曲线板。
一、图板、丁字尺和三角板
图1-19 图板
图1-20 丁字尺图板
1-21 三角板配合丁字尺（一）
图1-22 三角板配合丁字尺（二） 图1-23 两块三角板配合画相互平行的直线及相互垂直的直线
二、分规、圆规和铅笔
3.画法
1)同一张图样中，同类图线应基本一致。
2)绘制圆的对称中心线的画法。 3)在较小的图形中，绘制细点画线或双点画线的画法。
4)线条相交的画法。 5)虚线处于粗实线的延长线上时的画法。 6)虚线圆弧和虚线直线相切时的画法。
7）两种图线重合时的画法
五、尺寸注法 1.基本规则
2.尺寸组成
尺寸标注一般由尺寸界线、尺寸线（含尺寸线终端） 和尺寸数字组成。
5
10
2.图框格式 在图纸上用粗实线画出图框，图框格式分为留装订边和
不留装订边两种。
图1-3 图框格式
3.标题栏
一般情况下，标题栏位于图框内的右下角
图1-4 标题栏的格式及尺寸（参考画法）
简化标题栏
图1-6 简化标题栏
（a）
（b）
图1-5 看图的方向符号
（c）
4．对中符号
对中符号用粗实线绘制，线宽不小于0.5mm，长度从 纸边界开始至深入图框内5mm。
强制性国家标准（代号“GB”） 推荐性国家标准（代号“GB/T”） 国家标准化指导性技术文件（代号“GB/Z”）
相关知识:
一、图纸幅面和格式（GB/T 14689—2008 ） 二、比例 （GB/T 14690—1993） 三、字体 （GB/T 14691—1993） 四、图线及其画法
（GB/T 17450—1998、GB/T 4457.4—2002） 五、尺寸标注方法
1﹒课程的性质与作用
1﹒课程的性质与作用
2﹒课程任务
（1）学习正投影法的基础知识及其应用。 （2）培养空间想象能力和空间分析能力。 （3）培养徒手绘制草图、使用尺规仪器绘图的能力。 （4）培养阅读和绘制汽车机械图样的能力。 （5）培养认真负责的工作态度和严谨细致的工作作风。 （6）学习并贯彻《技术制图》与《机械制图》国家标准 有关规定，具备查阅有关标准及手册的能力。
A
I
平面图形1∶100
2 1
5 1
三、字体 字体高度h公称尺寸系列：
1.8, 2.5, 3.5, 5, 7, 10, 14, 20 mm
基本要求： 字体端正、笔画清楚、间隔均匀、排列整齐。
1.汉字
汉字应写成长仿宋体，并采用国家正式公布推行的简化字。 汉字的高度（h）不应小于3.5mm，字宽一般为h/ 2 （即约等于字高的2/3）。长仿宋体汉字示例，如图1-8所示。
图1-24 分规的使用
图1-25 圆规的使用
H或2H用于画底稿； HB或H用于画虚线、细实线、细点画线及写字； HB或B用于加深粗实线。
画粗实线的铅笔，铅芯磨削成宽度为d（粗实线宽） 的四棱柱形，其余铅芯磨削成圆锥形。
图1-26 铅笔的磨削
三、比例尺和曲线板 比例尺又叫三棱尺，是刻有不同比例的直尺，分别刻在3个
二、比例
图样中的图形与其实物相应要素的线性尺寸 之比，称为比例。
类型：三种
原值比例 1∶ 1 ，放大比例 n ∶ 1，缩小比 例1 ∶ n
比例系列（一）
注∶ n为正整数
种类
比例
原值比例
1:1
放大比例 缩小比例
5∶1 5 × 10n∶1
1∶2 1∶2 × 10n
2∶1 2 × 10n∶1
1 × 10n∶1
图1-41所示为图1-40所示手柄的作图步骤。
图1-41 手柄的作图步骤
三、平面图形的画图步骤
1．准备绘图 2．画图步骤
（1）图形分析。 （2）用细实线画底稿。 （3）校对底稿，修正错误并擦去多余作图线。 （4）加深图线，要认真仔细、用力均匀，保证线型正确、粗 细分明、连接光滑。 （5）画箭头、标注尺寸、填写标题栏，完成全图。
2. 作直线段AB的垂直平分线
图1-30 作直线AB的垂直平分线
二、正多边形 1.作正三角形
a）由边长作正三角形
b）作圆的内接正三角形
图1-31 作正三角形
2.作已知圆的内接正五边形
A
作半径的中点O1,
以O1为圆心，AO1为 E 半径作圆弧,交水平
直径于O2。以AO2的