护理人文修养》试题及答案(一)

合集下载

护理人文修养试题及答案

护理人文修养试题及答案一、选择题1. 护理人文修养的核心是什么？A. 技术操作B. 人文关怀C. 护理知识D. 护理技能答案：B2. 以下哪项不是护理人文修养的内容？A. 尊重患者B. 保护患者隐私C. 严格执行医嘱D. 忽视患者感受答案：D3. 护理人文修养在护理工作中的作用是什么？A. 提高护理效率B. 增强护理质量C. 促进医患关系D. 以上都是答案：D二、判断题1. 护理人文修养只与护士个人有关，与护理工作无关。

（错误）2. 护理人文修养可以提高患者的满意度。

（正确）3. 护理人文修养是护理专业教育的一部分。

（正确）4. 护理人文修养不需要在护理实践中体现。

（错误）三、简答题1. 简述护理人文修养的重要性。

答案：护理人文修养是护理工作的重要组成部分，它体现了护理工作的人性化和人文关怀。

通过提升护理人文修养，可以增强护理人员的服务意识，提高护理质量，促进医患关系的和谐，提升患者的满意度和信任度，从而提高整个护理工作的效率和效果。

2. 如何在护理工作中体现护理人文修养？答案：在护理工作中体现护理人文修养，首先需要尊重每一位患者，保护患者的隐私和尊严；其次，要耐心倾听患者的需求和感受，给予患者充分的关怀和支持；再者，要不断学习，提高自己的专业知识和技能，以提供更专业的护理服务；最后，要注重团队协作，与同事共同营造一个和谐的工作氛围。

四、案例分析题某医院的护士小张在给患者进行静脉注射时，由于操作不慎导致患者疼痛，患者表现出不满情绪。

请问小张应该如何处理这种情况？答案：面对这种情况，小张首先应该立即向患者表示歉意，承认自己的失误，并询问患者是否需要帮助或需要其他形式的缓解疼痛的方法。

其次，小张应该向患者解释发生这种情况的原因，并保证会采取措施避免类似事件再次发生。

此外，小张还应该及时向主管护士或医生汇报情况，寻求他们的指导和帮助。

最后，小张应该反思自己的操作，总结经验教训，提高自己的操作技能，以更好地为患者服务。

护理人文修养考试题答案

护理人文修养考试题答案一、单项选择题（每题2分，共20分）1. 护理人文修养的核心是（）。

A. 护理技能B. 护理知识C. 护理伦理D. 护理沟通答案：C2. 护理人员在与患者沟通时，应遵循的首要原则是（）。

A. 尊重患者B. 保护患者隐私C. 以患者为中心D. 维护患者权益答案：A3. 护理人员在面对患者家属时，应采取的态度是（）。

A. 冷漠B. 热情C. 客观D. 同情答案：B4. 护理人员在处理患者投诉时，正确的做法是（）。

A. 推卸责任B. 积极沟通C. 忽视D. 指责患者5. 护理人员在患者教育中，应注重的是（）。

A. 疾病知识B. 治疗过程C. 患者心理D. 生活习惯答案：C6. 护理人员在团队协作中，应扮演的角色是（）。

A. 领导者B. 执行者C. 协调者D. 监督者答案：C7. 护理人员在面对患者死亡时，应持有的态度是（）。

A. 冷漠B. 同情C. 尊重D. 忽视答案：C8. 护理人员在进行健康教育时，应考虑的因素是（）。

A. 患者的年龄B. 患者的性别C. 患者的文化背景D. 所有选项答案：D9. 护理人员在处理患者隐私问题时，应遵循的原则是（）。

B. 公开C. 忽视D. 随意答案：A10. 护理人员在提供护理服务时，应注重的是（）。

A. 速度B. 质量C. 效率D. 安全答案：B二、多项选择题（每题3分，共15分）11. 护理人文修养包括以下哪些方面？（）A. 护理伦理B. 护理沟通C. 护理技能D. 护理知识答案：A|B|C|D12. 护理人员在与患者沟通时，应避免的行为包括（）。

A. 打断患者B. 耐心倾听C. 轻视患者D. 保持专业答案：A|C13. 护理人员在团队协作中，应具备的素质包括（）。

A. 团队精神B. 个人主义C. 沟通能力D. 领导能力答案：A|C|D14. 护理人员在患者教育中，应采取的方法包括（）。

A. 口头讲解B. 图文展示C. 视频教学D. 实际操作答案：A|B|C|D15. 护理人员在处理患者投诉时，应采取的措施包括（）。

护士人文素质试题及答案

护士人文素质试题及答案一、单项选择题（每题2分，共20分）1. 护士在与患者沟通时，以下哪项不是人文关怀的体现？A. 耐心倾听患者诉求B. 尊重患者隐私C. 仅关注患者生理需求D. 鼓励患者表达感受答案：C2. 护士在护理工作中，下列哪项不是人文关怀的体现？A. 尊重患者的宗教信仰B. 为患者提供舒适的环境C. 仅关注患者的疾病治疗D. 帮助患者家属了解病情答案：C3. 护士在护理工作中，下列哪项是人文关怀的体现？A. 忽视患者的心理需求B. 仅关注患者的生理需求C. 为患者提供全面护理D. 仅关注患者的疾病治疗答案：C4. 护士在护理工作中，下列哪项不是人文关怀的体现？A. 尊重患者的文化背景B. 为患者提供个性化护理C. 仅关注患者的疾病治疗D. 帮助患者建立积极的心态答案：C5. 护士在护理工作中，下列哪项是人文关怀的体现？A. 忽视患者的宗教信仰B. 仅关注患者的生理需求C. 为患者提供全面护理D. 仅关注患者的疾病治疗答案：C6. 护士在护理工作中，下列哪项不是人文关怀的体现？A. 尊重患者的个人选择B. 为患者提供舒适的环境C. 仅关注患者的疾病治疗D. 帮助患者家属了解病情答案：C7. 护士在护理工作中，下列哪项是人文关怀的体现？A. 忽视患者的心理需求B. 仅关注患者的生理需求C. 为患者提供全面护理D. 仅关注患者的疾病治疗答案：C8. 护士在护理工作中，下列哪项不是人文关怀的体现？A. 尊重患者的文化背景B. 为患者提供个性化护理C. 仅关注患者的疾病治疗D. 帮助患者建立积极的心态答案：C9. 护士在护理工作中，下列哪项是人文关怀的体现？A. 忽视患者的宗教信仰B. 仅关注患者的生理需求C. 为患者提供全面护理D. 仅关注患者的疾病治疗答案：C10. 护士在护理工作中，下列哪项不是人文关怀的体现？A. 尊重患者的个人选择B. 为患者提供舒适的环境C. 仅关注患者的疾病治疗D. 帮助患者家属了解病情答案：C二、多项选择题（每题3分，共15分）1. 护士在护理工作中，人文关怀的体现包括以下哪些方面？A. 尊重患者的宗教信仰B. 为患者提供舒适的环境C. 仅关注患者的疾病治疗D. 帮助患者家属了解病情答案：A, B, D2. 护士在护理工作中，人文关怀的体现不包括以下哪些方面？A. 忽视患者的心理需求B. 仅关注患者的生理需求C. 为患者提供全面护理D. 帮助患者建立积极的心态答案：A, B3. 护士在护理工作中，人文关怀的体现包括以下哪些方面？A. 尊重患者的文化背景B. 为患者提供个性化护理C. 仅关注患者的疾病治疗D. 帮助患者建立积极的心态答案：A, B, D三、判断题（每题2分，共10分）1. 护士在护理工作中，人文关怀的体现不包括尊重患者的宗教信仰。

护理人文修养习题与参考答案

护理人文修养习题与参考答案一、单选题（共100题，每题1分，共100分）1、递交名片时，一般由本人郑重其事当面递交，最好是起身站立，双手持名片，名片正面朝向交往对象，身体向前倾斜A、30°B、45°C、15°D、60°E、90°正确答案：C2、护士小邹是护理部的干事，上班时听到脚步声和敲门声，这时小邹头也不抬，继续看电脑中的文件，就问：“谁啊？”。

对方说：“您好！我是刚调入医院的XX副院长，今天到各部门熟悉情况。

”这时，小邹马上站起来说：“护理部李主任去病房查房了，我是干事小邹”请问小邹在接待礼仪中不妥的行为是A、没有礼貌待客B、没有热情相送C、没有向客人道歉D、环境没准备好E、没有发名片正确答案：A3、某女生，13岁。

因月经初潮来门诊咨询。

该女生自述对月经初潮来临很紧张，害怕身体出现疾病，近期情绪难以控制，心神不定，烦躁不安，常与他入争吵。

护士针对其进行保健指导，以下不正确的是A、告知其月经是女性的正常生理现象B、嘱其月经期以卧床休息为主C、讲授有关青春期生理知识、性教育D、鼓励其多与他入交流，多参与文娱活动E、月经期注意保暖，最好不游泳正确答案：B4、当患者向护士讲述他心绞痛发作时的胸痛情形时,带有面部痛苦的表情, 目的是让护士更加了解他所承受的痛苦,这说明非语言行为对语言行为具有A、驳斥作用B、重复作用C、替代作用D、补强作用E、调整作用正确答案：D5、不属于服装主要功能的是A、标识B、地位C、防护D、调节体温E、装饰美化正确答案：B6、护患关系发展到工作期的主要任务是A、采取措施解决病人健康问题B、为病人日后的健康保健制定计划C、与病人建立互相信任的关系D、对整个护患关系进行评价正确答案：A7、患者,男性,85 岁,因肺炎入院治疗。

患者听力严重下降,护士在与其沟通过程中做法不妥的是A、可以通过触摸加强沟通的效果B、进行适当的小结C、让患者看见护士的面部表情和口形D、用手势和面部表情辅助信息的传递正确答案：B8、患者,男,支气管扩张出现反复咯血,此时患者最可能出现的心理反应是:A、焦虑B、抑郁C、愤怒D、悲伤正确答案：A9、下列关于皮肤护理的描述错误的是A、冬季外出前，应在唇部使用护唇膏B、根据自己的皮肤类型选择适宜的洗面奶C、秋季天气转凉，出门不再需要涂抹防晒霜D、在使用洗面奶前宜用温水湿润面部E、清洗完毕，用镜子检查发际周围是否残留洗面奶正确答案：C10、护士小王，心血管内科护士，在病房示教室为高血压患者进行高血压疾病护理健康教育时，她与患者之间应采用的最佳距离应为A、社区距离B、亲密距离C、个人距离D、公众距离E、社会距离正确答案：E11、某新护士去给某患者静脉输液，患者说：“我年纪大了，血管很不好，特别容易渗液，昨天是个老护士给扎的还扎了两针呢！”患者使用的拒绝方法是A、客观理由拒绝B、转换拒绝C、直接拒绝D、退步拒绝E、含蓄拒绝正确答案：E12、礼赞常用敬语A、祝您一路平安B、恭喜恭喜C、很好D、欢迎来访E、十分感激正确答案：C13、有关护士仪表的叙述,不正确的是A、护士的姿态应体现护士的高傲品质B、护士的衣着应平整、简洁、大方C、可简单的化淡妆D、仪容清新素颜正确答案：A14、护士化妆时宜选用的眼影颜色A、黑色B、银色C、绿色D、紫色E、浅咖啡色正确答案：E15、服装的三要素是A、色彩、款式、尺寸B、面料、款式、尺寸C、色彩、面料、款式D、面料、款式、风格E、色彩、面料、尺寸正确答案：C16、护患沟通时提问首先应遵循的原则是A、开放性原则B、尊重原则C、谨慎性原则D、安慰性原则E、鼓励性原则正确答案：B17、患者女,68岁。

护理人文修养试题及答案

护理人文修养试题及答案一、单项选择题（每题2分，共20分）1. 下列哪项是护理人文修养的核心？（）A. 专业技能B. 人文关怀C. 护理理论D. 临床实践2. 下列哪项不是护理人文修养的基本内容？（）A. 道德修养B. 文化艺术C. 社会科学D. 自然科学3. 下列哪项不是护理人文修养的目标？（）A. 提高护理质量B. 提升患者满意度C. 培养护理人才D. 提高护士地位4. 下列哪项不是护理人文修养的原则？（）A. 尊重患者B. 关爱患者C. 公平公正D. 科学严谨5. 下列哪项不是护理人文修养的方法？（）A. 教育培训B. 实践锻炼C. 学术交流D. 政策引导二、简答题（每题10分，共30分）1. 请简述护理人文修养的定义及意义。

2. 请简述护理人文修养的基本内容。

3. 请简述护理人文修养的目标。

三、论述题（每题25分，共50分）1. 请论述护理人文修养在护理工作中的重要性。

2. 请论述护理人文修养对护士的要求。

3. 请论述护理人文修养对护理事业发展的作用。

答案：一、单项选择题1. B2. D3. D4. D5. D二、简答题1. 护理人文修养是指在护理实践中，护士以人为中心，关注患者身心健康，运用人文知识、技能和价值观，提供人性化、关怀性的护理服务。

护理人文修养的意义在于提高护理质量，提升患者满意度，培养护理人才，促进护理事业发展，实现护士自身价值。

2. 护理人文修养的基本内容包括道德修养、文化艺术、社会科学和自然科学。

道德修养主要是培养护士良好的职业道德和职业精神；文化艺术主要是提高护士的人文素养，丰富护士的精神世界；社会科学主要是让护士掌握与患者沟通的技巧，提高护理服务的人文关怀水平；自然科学主要是加强护士对疾病诊治和护理知识的学习。

3. 护理人文修养的目标包括提高护理质量，通过人文修养使护士具备更全面的知识、技能和素质，为患者提供更加优质的护理服务；提升患者满意度，护士在实践中注重人文关怀，尊重患者权益，满足患者需求，提高患者满意度；培养护理人才，通过人文修养，提高护士的整体素质，培养具有专业素养、人文关怀和创新能力的护理人才；提高护士地位，护士通过不断提升自身的人文修养，赢得社会尊重，提高护士职业地位。

《护理人文修养》试题含答案

《护理人文修养》试题及答案（一）（试题后附参考答案）一、判断1.(2分)精神文化形成深层内化的形态结构，表现为极为稳定的状态。

2.(2分)中国古代最早将文、化二字放在同一句子的文献是《周易》3.(2分)西方对文化的解释更加重视精神层面的内容。

4.(2分)在制度文化层面，构建护理文化包括护理的组织管理形式和各项规章制度5.(2分)制度文化对人的调节方式主要是内在的、硬性的调节。

6.(2分)“减轻和消除痛苦，维护和增进健康”就是护理宗旨，他具有强大的激励作用，能使护理组织成员获得巨大的精神动力。

7.(2分)文化是人在改造世界的活动中使自身的本质力量得以展开，得以实现的一个最终结果。

8.(2分)文化区域是指共享一种文化模式的区域，由多个文化区组成。

9.(2分)在物质文化层面，构建护理文化包括医院环境和护士形象两方面。

10.(2分)《辞海》（1999年版）对文化所下的定义是从狭义来说，“指社会的意识形态，以及与之相适应的制度和组织机构。

”二、单选题1.(4分)在人际交往中，适用范围最广的笑容是（）A. 含笑B. 微笑C. 轻笑D. 浅笑2.(4分)人际吸引的规律有哪些（）A. 接近吸引律B. 互惠吸引律C. 互补吸引律D. 诱发吸引律E. 以上均是3.(4分)以下关于临床思维特点描述错误的是（）A. 临床决策不能等疾病的全过程充分表现以及所有检查的逐项实施，需要在短时间内完成B. 临床思维过程是一个疾病发生、发展、变化的动态过程C. 对待同类病人要用相同的临床思维，保持一致性D. 护士在临床实践中认识的对象是一个个具体的人E. 护士在护理工作中，为了准确了解患者病情，首先需要获取与疾病相关的资料4.(4分)在极正规的场合，所谓“正襟危坐”是指，躯干与大腿、大腿与小腿应成的角度为（）A. 钝角B. 直角C. 锐角D. 以上都不对5.(4分)客观事物在人脑中间接和概括的反映是（）A. 想象B. 联想C. 表象D. 思维E. 意识6.(4分)“人文”一词最早出现在（）A. 《诗经》B. 《论语》C. 《离骚》D. 《易经》E. 《左传》7.(4分)护患交流过程中，不宜选择的话题是（）A. 治疗效果B. 养身保健C. 病人感兴趣的话题D. 个人经历8.(4分)关注型注视，其注视部位为（）A. 双眼B. 额头C. 眼部到唇部D. 眼部到胸部9.(4分)库利认为初级群体是亲密的、面对面接触和合作的群体，在形成个人的社会性和个人思想上起着非常重要的作用，包括类似于家庭和__________等具有亲密关系的群体。

《护士人文修养》试题库及答案

护士人文修养试题库及答案一、选择题1.护士在工作中，应该注重培养的品质是（）a.专业技能b.科学精神c.创新意识d.责任心答案：b2.护士在与患者交流时，应该（）a.语言简单直接b.使用专业术语• c.听从医生的建议• d.尊重患者的感受3.护士在面对病患家属的情绪宣泄时，最常用的沟通方式是（）a.回避b.指责c.安抚d.逆向思维答案：c4.在工作中，护士的核心价值观应该是（）a.尊重生命b.关爱他人c.同理心d.敬业精神5.护士在处理失责、事故或疏忽时，应该（）a.推卸责任b.否认错误c.向上级通报d.勇于承担责任答案：d二、判断题1.护士应该尊重患者的隐私权。

（）答案：√2.护士在处理病患家属情绪时，可以使用强硬的语气。

（）答案：×3.护士的职业操守是保证职业道德和行为规范的准则。

（）答案：√4.护士在工作中不需要保持良好的沟通技巧。

（）答案：×5.护士在处理工作失误时，应该积极找寻解决方案。

（）答案：√三、简答题1.请简述护士人文修养的意义及其对护士工作的影响。

护士人文修养的意义在于提升护士的综合素质，包括职业道德、职业素养、沟通能力等，从而更好地为患者提供优质的护理服务。

人文修养对护士的工作具有重要的影响，它使护士更加关注患者的身心健康，增强同理心，注重沟通和情感表达能力，提高护理质量。

2.护士在与患者交流时需要注意哪些方面？护士在与患者交流时需要注意以下方面：•使用简单易懂的语言，避免使用过多的医学术语。

•善于倾听患者的意见和需求，尊重他们的感受。

•维护患者的隐私权，保护患者的个人信息。

•适时给予患者情感支持，帮助他们缓解焦虑和恐惧。

•善于与患者家属进行有效沟通，理解他们的情绪和需求。

3.请列举几个护士应具备的核心价值观。

护士应具备的核心价值观包括：•尊重生命：将患者的生命看作最宝贵的财富，尊重他们的人权和自主权。

•关爱他人：关心病患的身心健康，给予他们关爱和支持。

护士人文修养理论知识考核试题题库及答案

护士人文修养理论知识考核试题题库及答案一、单项选择题（每题2分，共20分）1. 护士人文修养的核心是（）A. 提高护理质量B. 关爱患者C. 尊重患者D. 提高护士自身素质答案：D2. 下列哪项属于护士人文修养的基本内容（）A. 严谨的护理操作B. 良好的沟通能力C. 专业的护理知识D. 敬业精神答案：B3. 护士在与患者交流时，下列哪项是首要原则（）A. 尊重患者B. 诚实守信C. 耐心倾听D. 关注患者需求答案：A4. 下列哪项不是护士人文修养的基本要求（）A. 具有良好的职业操守B. 具有丰富的专业知识C. 具有良好的人际沟通能力D. 具有高度的责任心答案：B5. 下列哪项属于护士人文修养的范畴（）A. 护理技术操作B. 患者健康教育C. 护理管理D. 护患沟通答案：D6. 护士在临床工作中，下列哪项行为是不尊重患者的（）A. 主动与患者沟通B. 认真倾听患者主诉C. 忽视患者隐私D. 关心患者生活答案：C7. 下列哪项是提高护士人文修养的有效途径（）A. 参加学术会议B. 加强护理实践C. 接受人文关怀教育D. 提高护理技能答案：C8. 下列哪项属于护士人文修养的范畴（）A. 护理专业技能B. 护理管理能力C. 人文科学知识D. 医疗法规知识答案：C9. 护士在与患者沟通时，下列哪项是基本原则（）A. 尊重患者B. 关注患者需求C. 诚实守信D. 耐心倾听答案：A10. 下列哪项是护士人文修养的基本内容（）A. 提高护理质量B. 关爱患者C. 尊重患者D. 提高护士自身素质答案：D二、简答题（每题5分，共25分）1. 请简述护士人文修养的概念及意义。

答案：护士人文修养是指护士在护理实践中，以人为中心，关注患者身心健康，尊重患者人格与权益，运用人文科学知识与技能，提供人性化护理服务的一种综合素质。

护士人文修养的意义在于提高护理质量，促进护患关系和谐，提升患者满意度，实现护理工作的可持续发展。

《护士人文修养》试题库及答案(一)

《护士人文修养》试题库及答案一、判断题1.(2分)物质文化是人工创造的精神产品，其本质在于物质性。

（）2.(2分)《辞海》（1999年版）对文化所下的定义是从狭义来说，“指社会的意识形态，以及与之相适应的制度和组织机构。

” （）3.(2分)文化分为物质文化、行为文化、制度文化和精神文化，它们之间既相对独立，又相互制约。

（）4.(2分)制度文化主要包括社会心理和社会意识的各种形式。

（）5.(2分)精神文化形成深层内化的形态结构，表现为极为稳定的状态。

（）6.(2分)“减轻和消除痛苦，维护和增进健康”就是护理宗旨，他具有强大的激励作用，能使护理组织成员获得巨大的精神动力。

（）7.(2分)护理文化是护理组织在特定的护理环境下，逐渐形成的共同价值观、基本信念、行为准则、自身形象以及与之相对应的制度载体的总和。

（）8.(2分)文化是人在改造世界的活动中使自身的本质力量得以展开，得以实现的一个最终结果。

（）9.(2分)在物质文化层面，构建护理文化包括医院环境和护士形象两方面。

（）10.(2分)制度文化是文化的关键。

（）二、单选题1.(4分)佩戴燕帽正确的做法是（）A. 帽檐距前额发际 2 到 4 厘米B. 用白色发卡于帽前固定C. 长发可梳成马尾于脑后D. 前额可留长刘海遮挡眉眼2.(4分)产妇，王女士，28岁，妊娠晚期，因宫缩明显，腹部疼痛急诊入院待产。

由于病人家属尚未赶到医院，此时产妇最需要护士的沟通方式不正确的是（）A. 安慰触摸B. 微笑C. 口头语言沟通D. 书面语言沟通E. 关切的目光3.(4分)有关社会流动产生影响和后果的描述，错误的是（）A. 社会流动对于一个社会的稳定和发展具有十分重要的影响B. 所有的社会流动都是有益的C. 社会流动有正向的功能也有反向的影响D. 合理的社会流动包括量和质两方面的标准4.(4分)下列不属于文化的空间结构的是（）A. 文化区B. 文化圈C. 边际文化D. 文化区域E. 文化领域5.(4分)下列关于谈判的说法中错误的是（）A. 谈判是交往的一种特殊形式B. 谈判应该进行随和C. 谈判关系到双方的切身利益6.(4分)古人所云“己所不欲，勿施于人”其内涵为礼仪的（）基本原则A. 遵守的原则B. 自律的原则C. 宽容的原则、平等的原则7.(4分)蹲姿是护士常用姿势之一，哪种情况下不应采取蹲姿（）A. 在更衣室系鞋带B. 在病人正前方拾物品C. 整理低柜D. 整理病人床头柜8.(4分)思维的主要特点是（）A. 间接性和概括性B. 分析性和概括性C. 间接性和整合性D. 分析性和整合性E. 联想性和整合性9.(4分)在人际交往中，人们采用最多的人际距离为（）A. 0.5米以内B. 0.5-1.5米C. 1.5-3米D. 3米以外10.(4分)以下对护患关系基本模式描述错误的是（）A. 主动-被动模是最常见的、单向性的、以生物医学模式及疾病护理为指导思想的护患模式B. 指导-合作模式是最好的、最先进的一种护患关系模式C. 护患共同参与是一种双向性的护患关系模式D. 指导-合作模式的原型是父母-儿童，特点是护士教会患者做什么E. 共同参与模式不等于把护士的任务直接转嫁到病人身上11.(4分)不使用词语，而是通过身体语言传送信息的沟通形式属于哪种类型的沟通（）A. 直接沟通B. 间接沟通C. 语言沟通D. 非语言沟通E. 单向沟通12.(4分)一位护士正在为一位即将出院的术后患者进行出院前的健康指导，此时护患关系处于（）A. 准备期B. 初始期C. 工作期D. 结束期E. 熟悉期13.(4分)语言沟通的主要媒介是（）A. 表情眼神B. 文字C. 手势D. 姿势14.(4分)双边活动中的位次排列错误的是（）A. 两人同行，纵行时前者尊，平行时右者尊贵B. 三人以上同行，上楼时后者尊，下楼时前者尊C. 乘轿车时，后排中间位为尊，右次之，左再次之，前排最次D. 迎送宾客时，迎宾时主人在前，送客时主人在后15.(4分)护士在推治疗车时，其重心应当集中于（）A. 下肢B. 前臂C. 脚D. 手16.(4分)科学思维的基本过程不包括哪一项（）A. 分析与综合B. 分类与比较C. 思维与分析D. 抽象与概括E. 归纳与演绎17.(4分)公务场合不适合的服装款式是（）A. 套装B. 工作服C. 运动服D. 制服18.(4分)人际吸引的过程不包括（）A. 注意B. 喜欢C. 认同D. 接纳E. 交往19.(4分)产妇，王女士，28岁，妊娠晚期，因宫缩明显，腹部疼痛急诊入院待产。

护理人文修养试题库(附答案)

护理人文修养试题库（附答案）一、单选题（共100题，每题1分，共100分）1、患儿男,早产儿,出生后4天。

患儿拒乳、哭声弱。

查体:体温34.1℃;大腿及小腿外侧、臀部及双面颊皮肤发硬,按之如橡皮样,护士对患儿家长进行心理护理,不妥的内容A、告诉家长本病一定可以治好,不要焦虑B、倾听家长诉说,教会其适当宣泄情绪C、告知其他家属给予该患儿家长更多的心理支持D、鼓励家长正确认识疾病,积极配合治疗正确答案：A2、人际吸引的影响因素不包括哪个因素?A、熟悉与邻近B、互补C、外貌D、才能E、金钱正确答案：E3、人际关系的基本特点是A、社会性B、目的性C、多重性D、复杂性E、多变性正确答案：A4、在护理实践中，护士有权拒绝执行医嘱的情形是A、费用太昂贵B、医嘱有错误C、需要额外的劳动和付出D、护理程序太繁琐E、医嘱中需要监测的生理指标太多正确答案：B5、患者,女性,43 岁,因乳腺癌行乳腺切除术,术后恢复良好给予出院。

护士向患者行出院指导时,应采用的沟通距离是A、350~500cmB、50~120cmC、0~40cmD、120~350cm正确答案：B6、求职前的自我定位不包括哪项？A、理想B、技能优势C、自己的知识结构及水平D、能力特点E、工作单位的发展前景正确答案：E7、患者,女性,57 岁,入院诊断为大叶性肺炎,今日患者康复出院,护士对患者说:“请多保重,注意按时复查”。

此语言属于A、迎接用语B、送别用语C、工作用语D、礼貌用语正确答案：B8、护士上班时关于发型要求描述正确的是A、短发者不能超过耳下7㎝B、固定燕尾帽的发夹夹在帽子的前沿C、长发者扎成马尾D、刘海只要不遮挡视线就可以E、夹燕尾帽的夹子最好使用白色的正确答案：E9、护士发型的基本要求是A、女生可用鲜艳的或者卡通颜色的发卡将长发束在脑后B、男士可蓄长发，长度不得超过肩部C、女生头发不宜过肩，刘海不能遮挡视线D、无论男士还是女生，可以根据自己的喜好，将头发染成任何颜色E、男士的刘海不遮挡视线为宜，两侧头发不宜掩盖耳部正确答案：C10、患者女，38岁。

护士人文修养复习题答案

护士人文修养复习题答案一、单选题1. 护士人文修养的核心是什么？A. 技术熟练B. 沟通技巧C. 专业伦理D. 患者关怀答案：D2. 护士在与患者沟通时，以下哪项是最重要的？A. 用专业术语B. 保持微笑C. 倾听患者需求D. 快速回答问题答案：C3. 护士在护理工作中应遵循的首要原则是什么？A. 患者安全B. 护理效率C. 护理质量D. 护理成本答案：A4. 护士在护理工作中，以下哪项不属于人文关怀的范畴？A. 尊重患者隐私B. 了解患者文化背景C. 只关注患者的生理需求D. 提供心理支持答案：C5. 护士在护理工作中，以下哪项不是人文修养的体现？A. 保护患者权利B. 维护患者尊严C. 只关注患者的疾病D. 促进患者身心健康答案：C二、多选题6. 护士人文修养包括以下哪些方面？A. 专业知识B. 沟通能力C. 同理心D. 伦理意识答案：ABCD7. 护士在护理工作中应如何体现人文关怀？A. 尊重患者的宗教信仰B. 尊重患者的个人选择C. 忽略患者的文化差异D. 尊重患者的隐私权答案：ABD8. 护士在护理工作中，以下哪些行为是符合人文修养的？A. 积极倾听患者诉求B. 及时回应患者需求C. 忽视患者的不适感D. 与患者建立信任关系答案：ABD三、判断题9. 护士的人文修养与护理技能同等重要。

（对/错）答案：对10. 护士在护理工作中，只需要关注患者的生理健康，不需要关注患者的心理健康。

（对/错）答案：错四、简答题11. 简述护士在护理工作中如何提高人文修养。

答案：护士在护理工作中提高人文修养的方法包括：不断学习专业知识，提升专业技能；加强沟通技巧的培训，学会有效倾听和表达；培养同理心，站在患者的角度思考问题；强化伦理意识，尊重患者的权益和选择；注重心理护理，关注患者的心理健康。

五、案例分析题12. 某护士在护理一位老年患者时，发现患者情绪低落，不愿意与人交流。

请问这位护士应该如何做以体现人文关怀？答案：这位护士首先应该通过温和的语言和非语言的方式，如微笑、点头等，来表达对患者的关心和尊重。

护理人文修养考试答案

护理人文修养考试答案一、单项选择题（每题1分，共20分）1. 护理人文修养的核心是什么？A. 护理技能B. 护理知识C. 护理伦理D. 护理服务答案：C2. 护理人员在与患者沟通时，以下哪项不是必要的？A. 尊重患者B. 倾听患者C. 忽视患者D. 理解患者答案：C3. 护理人员在进行护理操作时，以下哪项不是人文关怀的体现？A. 操作轻柔B. 操作规范C. 操作迅速D. 操作时与患者交流答案：C4. 护理人员在护理工作中应遵循的首要原则是什么？A. 患者至上B. 护理效率C. 护理成本D. 护理安全答案：A5. 护理人员在面对患者家属时，以下哪项不是正确的做法？A. 保持专业B. 保持同情C. 保持距离D. 保持沟通答案：C...（此处省略中间的题目和答案）20. 护理人员在护理工作中，以下哪项不是人文修养的体现？A. 尊重患者隐私B. 保护患者权益C. 忽视患者感受D. 促进患者健康答案：C二、多项选择题（每题2分，共20分）1. 护理人文修养包括以下哪些方面？A. 护理伦理B. 护理沟通C. 护理技能D. 护理服务答案：A、B、D2. 护理人员在护理工作中应具备哪些人文素质？A. 同情心B. 耐心C. 忽视患者D. 责任心答案：A、B、D...（此处省略中间的题目和答案）三、判断题（每题1分，共10分）1. 护理人文修养与护理技能同等重要。

（对）2. 护理人员可以根据自己的喜好选择是否尊重患者。

（错）3. 护理人员在护理工作中不需要考虑患者的文化背景。

（错）...（此处省略中间的题目和答案）四、简答题（每题5分，共10分）1. 简述护理人员在护理工作中如何体现人文关怀。

答案：护理人员在护理工作中体现人文关怀主要通过以下几个方面：首先，尊重患者的人格和权利，保护患者的隐私；其次，与患者进行有效沟通，倾听患者的需求和感受；再次，提供个性化的护理服务，关注患者的心理和情感需求；最后，持续提升自身的护理技能和人文素质，以更好地服务于患者。

《护士人文修养》复习题及答案

《护士人文修养》复习题及答案1.人文修养中最高层次的修养是（）A.伦理道德修养B.社会学修养C.人际关系修养D.文化传统修养E.科学思维修养(正确答案)2.不是人文科学的主干内容的是（）A.文学B.艺术C.教育(正确答案)D.哲学E.历史3.护理人文关怀这一概念提出的时间是（）A.20世纪40-50年代B.20世纪50-60年代C.20世纪60-70年代D.20世纪70-80年代(正确答案)E.20世纪80-90年代4.不是人文精神的内涵的是（）A.人文精神关注人的生存B.人文精神尊重人的尊严和价值C.人文精神维护人的权利D.人文精神是人文修养的核心(正确答案)E.人文精神重视人的发展5.有利于提高人的健康水平，能为服务对象提供及时有效的帮助，也有利于提高工作效率和完成工作目标，使自己也逐渐养成健全的个性和人格的人文修养是（）A.社会学修养B.人际关系修养(正确答案)C.文化传统修养D.语言文字修养E.美学艺术修养6.下列人文关怀的内容中,属于护士专业素质的核心体现，也是护理人文关怀行动的灵魂所在的是（）A.尊重病人的生命价值(正确答案)B.理解病人的文化背景C.表达对病人的关爱情感D.满足病人的个性需要E.协调护患的人际关系7.对“人文修养”理解正确的是（）A.人文修养是指一个人的人文知识水平B.学历越高,人文修养就越高C.有了人文精神就等于有了人文修养D.人文修养的核心是以人为本(正确答案)E.掌握人文知识并不等于掌握人文方法8.提高护理整体服务水平最有效途径之一是（）A.强化护士人文修养体现护理人文关怀(正确答案)B.提高护士的操作技能C.强化护上的道德素养D.提高护士的学历层次E.加强护士的专业技能培训9.护理教学中加强人文教育的必要性不包含（）A.护理学正向多元化、多学科交叉方向发展B.新时代对护理工作者的要求，必须提高人文素养C.医院发展的需要(正确答案)D.患者的需要E.社会发展的需要10.对“护士修养”理解正确的是（）A.指护士在内心信念驱动下,将道德规范职业规范内化为自身的品质(正确答案)B.学历越高,人文修养就越高C.指护士关爱生命，有同情心，责任感D.就是伦理道德修养E.就是人际关系修养11.对“科学与人文”之关系的认识下列哪项是错误的（）A.科学需要人文导向B.人文需要科学奠基C.个人要发展，科学与人文同样重要D.科学与人文是相互协同、相互支撑的E.科学求善，人文求真，两者缺一不可(正确答案)12.构建护士人文素养与专业技术结合的能力体系不包括（）A.卓越的临床能力B.情感交流沟通能力C.为患者注入信念和希望的能力D.言语谨慎，举止端庄(正确答案)E.科学解决问题的能力互相尊重,团结协作13.人文精神内涵不包括（）A.关注人的生存B.尊重人的尊严和价值C.维护人的权利D.重视人的发展E.关注精神状况(正确答案)14.发展层的人文修养主要表现为（）A.关爱生命,有同情心、责任感、羞耻感B.做事较认真,有一定的自制力C.至少做到己所不欲,勿施于人D.能较流利地运用母语,思维顺畅清晰，言行基本得体E.积极乐观，热爱生活，助人为乐，有较强的责任感(正确答案)15.人文修养的组成不包括（）A.人文技能B.人文知识C.人文思想D.人文精神E.人文境界(正确答案)16.《辞海》中对“人文”的解释是（）A.人类社会的各种文化现象(正确答案)B.以人为中心C.诗书礼乐等人类文明和文化D.各种研究人类的人文学科E.人道或仁慈、人性、人类17.“人文”一词最早出现在（）A.《诗经》B.《论语》C.《离骚》D.《易经》(正确答案)E.《左传》18.不属于人文修养基本层的是（）A.有同情心、羞耻感、责任感，愿助人B.做到已所不欲，勿施于人C.能顺利运用母语，思维顺畅清楚D.厚德载物，道济天下(正确答案)E.有逻辑性和个人见解19.护士人文关怀能力构成要素不包括（）A.价值判断能力及情感交流能力B.身心调适能力及精神支持能力C.病情观察能力及终身学习能力(正确答案)D.健康帮助能力及解决问题能力E.共情同理能力20.需要个人的真诚以及向自我和他人展示真诚的能力（）A.关怀瞬间B.关怀情形C.十大关怀要素D.超越个人关怀(正确答案)E.关怀教育理论21.护士人文关怀的临床实践不包括（）A.尊重患者的生命尊严及整体存在B.加强沟通，协调护理人际关系C.无视患者的个性特点(正确答案)D.满足患者的健康需求，提供个性化护理服务E.理解患者的文化背景22.护理人文关怀流程不包括（）A.评估B.诊断(正确答案)C.计划D.实施E.评价23.中国护理人文关怀的理论基础不包括（）A.儒家文化B.法家文化(正确答案)C.道家文化D.墨家文化E.佛家文化24.关怀的途径不包括（）A.同情(正确答案)B.体验C.理解D.感激E.回报25.1998年,美国高等护理教育学会首次明确将（）列为护理专业人才培养的核心概念和价值观（）A.救死扶伤B.人道主义C.人文关怀(正确答案)D.服务意识E.学习能力26.关怀不包含以下哪层意思（）A.关心B.帮助C.爱护D.照顾E.替代(正确答案)27.1988年12月，中华人民共和国卫生部颁布的（）首次以部门规范的形式规定了医护人员对患者实施人文关怀的职责和义务（）A.《护士条例》B.《护士管理办法》C.《医务人员医德规范及实施办法》(正确答案)D.《中华人民共和国传染病防治法》E.《医疗机构管理条例》28.西方的人文关怀精神起源于（）A.十八世纪B.古罗马文明C.古埃及文化D.十九世纪E.古希腊爱琴文明(正确答案)29.诺丁斯认为关怀不仅可以是一种“美德”，更是一种（），而且没有（）就没有实质上的关怀（）A.信任B.关系(正确答案)C.同情D.默契E.同步30.护理专业的本质和核心是（）A.人文关怀(正确答案)B.恢复健康C.促进健康D.照顾患者E.预防疾病31.在全部社会结构中，社会的基本构成要素是（）A.政治、经济、意识形态B.人口、环境、文化(正确答案)C.教育、哲学、文学D.群体、角色、地位E.宗教、民族、城乡32.最能体现护理的社会性的具体内容是（）A.生理护理、心理护理、精神护理B.残疾护理、精神护理、康复护理C.老年护理、妇幼护理、保健护理D.临床护理、康复护理、健康促进(正确答案)E.专科护理、生活照料、临终关怀33.社会福利护理的特点是（）A.为全社会服务(正确答案)B.为个体服务C.为社区服务D.为病人服务E.为家属服务34.不属于护理社会学研究程序的是（）A.选题阶段B.设计阶段C.评佑阶段(正确答案)D.实施阶段E.总结阶段35.完成某一角色必须有一种互补的角色存在属于角色的（）A.客观性人B.互补性(正确答案)C.独特性D.转换性E.公正性36.护士小李，为增进病人营养，与营养师协商，其扮演的角色功能是（）A.健康计划者B.病人代言人C.健康教育者D.护理管理者E.健康协调者(正确答案)37.护士王某，因家庭矛盾致使其在护理工作中，对病人态度蛮横，导致该病人出现不遵医行为的原因是（）A.对医护人员的态度不满意(正确答案)B.对护理要求的内容不理解C.治疗方式复杂D.主观愿望与护理措施存在差异38.不属于社会的内涵概述内容的是（）A.社会是人的“共同体”B.是人们进行交往的关系网络C.是随机的一个系统(正确答案)D.社会系统体现了人文精神E.是一个具有主观能动性的主体39.属于特殊住院病人的是（）A.慢性阑尾炎B.乙型肝炎(正确答案)C.急性扁桃体炎D.脂肪瘤E.甲状腺瘤40.世界卫生组织提出了健康新概念的时间是（）A.1989年(正确答案)B.1990年C.1991年D.1992年E.1993年41.不属于护理社会学研究方法的是（）A.文献法B.问卷法C.统计法D.假设法(正确答案)E.访谈法42.病人男性，64岁，因糖尿病住院，经治疗后病情稳定但不愿出院，其角色不良属于（）A.角色行为异常B.角色行为缺如C.角色行为强化(正确答案)D.角色行为冲突E.角色行为消退43.病人女性，21岁，得知自己患了乳腺癌后角色行为发生冲突，影响该病人角色适应的主要因素是（）A.病人性格B.疾病因素(正确答案)C.人际关系D.医院环境E.病人家庭44.护士王某，因家庭矛盾致使其在护理工作中，对病人态度蛮横，导致该病人出现不遵医行为的原因是（）A.对医护人员的态度不满意(正确答案)B.对护理要求的内容不理解C.治疗方式复杂D.主观愿望与护理措施存在差异E.护理方法具有特殊性45.环境要素（）和人口要素，是构成社会存在和发展的三个基本要素。

护士人文修养》试题库及答案大全(一)

护士人文修养》试题库及答案大全(一)1.正确答案：√物质文化是人工创造的物质产品，其本质在于物质性。

2.正确答案：×辞海》（1999年版）对文化所下的定义是从广义来说，“指人类社会在物质和精神两个方面的创造实践及其结果。

”3.正确答案：√文化分为物质文化、行为文化、制度文化和精神文化，它们之间既相对独立，又相互关联。

4.正确答案：√制度文化主要包括社会制度和组织机构等方面。

5.正确答案：×精神文化形成的是动态的过程，表现为不断变化的状态。

6.正确答案：√减轻和消除痛苦，维护和促进健康”是护理的宗旨，它能够激励护理组织成员。

7.正确答案：√护理文化是在特定的护理环境下，护理组织逐渐形成的共同价值观、基本信念、行为准则、自身形象以及与之相对应的制度载体的总和。

8.正确答案：√文化是人类在改造世界的活动中，通过自身的本质力量得以实现的最终结果。

9.正确答案：√在物质文化层面，构建护理文化需要关注医院环境和护士形象等方面。

10.正确答案：√制度文化是文化的关键，它对于社会的发展起着重要的作用。

1.正确答案：A佩戴燕帽应该让帽檐距离前额发际2到4厘米，不需要使用发卡固定。

2.正确答案：D在产妇家属未到达的情况下，护士不应该使用书面语言沟通，应该使用口头语言沟通并通过关切的目光和微笑来安慰产妇。

3.正确答案：B并非所有的社会流动都是有益的，一些不合理的社会流动会对社会的稳定和发展造成负面影响。

4.正确答案：C边际文化不属于文化的空间结构。

5.正确答案：B在谈判中，应该保持坚定和自信，而不是过于随和。

6.正确答案：C己所不欲，勿施于人”是礼仪的宽容和平等的基本原则。

7.正确答案：A在更衣室系鞋带时，应该采取坐姿而不是蹲姿。

在病人正前方拾物品时，可以采取蹲姿。

8.思维的主要特点是间接性和整合性。

9.在人际交往中，人们采用最多的人际距离是1.5-3米。

10.描述护患关系基本模式错误的是B，指导-合作模式是最好的、最先进的一种护患关系模式。

护理人文修养模考试题与答案

护理人文修养模考试题与答案一、单选题（共100题，每题1分，共100分）1、为了创造安静环境，以下护理人员的做法哪项是错误的A、走路轻B、关门轻C、尽量减少进入病房D、操作轻E、说话轻正确答案：C2、关于口罩的使用不妥的做法是A、戴口罩时需要遮住嘴巴B、戴口罩时需将口鼻完全遮住C、戴口罩时位置不可过高，避免影响视线D、口罩摘下时，应将戴在口鼻内侧的一面向内折好，放入干净的口袋E、一次性口罩使用后需及时处理正确答案：A3、人类表达思想意识的基本方式是A、体态B、服饰C、言谈D、仪容E、交往正确答案：C4、患者男,流浪人员,因车祸致右下肢开放性骨折被路人送入院,医生未到前急诊护士及时给予止血,建立静脉通路并做好急救准备, 护士保护了患者的A、人格受到尊重的权利B、享有平等的医疗服务的权利C、参与治疗的权利D、知情同意权正确答案：B5、违反了着装与“景”协调的基本原则的是A、逛街购物时穿休闲装B、参加严肃会议时穿牛仔衣C、上班时穿端庄的职业装D、在家休息时穿家居服E、参加晚宴时穿晚礼服正确答案：B6、患者,男性,48 岁,支气管哮喘。

患者呼吸困难,不能平卧,护士将其床头抬高,并给予氧气吸入,此时护士的角色是A、研究者B、关怀者C、护嘱制定者D、临床护理者正确答案：D7、患者男，68岁。

脑出血急诊入院，医嘱一级护理，给予心电监护。

接诊护士在给患者女儿作入院介绍时，遭到了家属的强烈拒绝。

最可能的原因是A、护士介绍不到位B、护士着装不整齐C、病房环境较嘈杂D、护士表情不自然E、正在对患者进行抢救正确答案：E8、在为患者办理入院手续时，护理人员应当体现的工作作风是？A、程序最简化B、速度越好越好C、耐心细致D、攀近关系E、对人冷淡正确答案：C9、安慰常用敬语A、请保持冷静，问题一定能解决B、欢迎下榻C、真了不起D、十分感激E、请关照正确答案：A10、某患者不遵从医嘱,在护士要求其按时服药时与护士产生争执, 患者认为护士发药后自己是否服用无需护士负责,患者说：“你负责把药发到我手里,我吃不吃不是你的事儿”，这时护患者沟通出现问题的主要原因是：A、理解差异B、信任危机C、责任不明D、权益影响E、角色模糊正确答案：C11、护士与病人交流时不正确的是A、与病人保持30cm左右的距离进行交谈B、根据病人的不同文化程度选择相应的交流方式和内容C、语言要通俗易懂，使病人容易接受D、不将自己的不良情绪带给病人E、在与危重病人交谈时，时间不宜过长正确答案：A12、患者女, 19岁,因急性阑尾炎收入急诊科,患者表情痛苦,家属手持入院单十分焦急,护士忙迎上前面带微笑说: “您好,办入院吧?请跟我来,”安排好床位.后护士为患者做了简单的入院指导,患者痛苦的脸上勉强露出笑容,频频点头说: “谢谢护士,”这里运用的非语言沟通的主要形式是？A、空间距离B、手势C、护士仪表D、身体姿势E、面部表情正确答案：E13、某护士今天第一天上班,为了给同事及患者留下更好的印象,她不仅穿戴护士衣帽干净整齐,还特别的打扮了自己, 以下打扮得体的是A、浓妆, 白色护士鞋,佩戴工作牌B、浓妆,红色皮鞋,佩戴工作牌C、淡妆,红色皮鞋,涂红色指甲油,佩戴工作牌D、淡妆, 白色护士鞋,佩戴工作牌E、淡妆, 白色护士鞋,戴红色耳环,佩戴工作牌正确答案：D14、患者，女，65岁，白内障超声乳化术后1天，护士在与其交谈时表达关怀之情的非语言行为应是A、点头B、倾听C、沉默D、抚摸E、微笑正确答案：D15、“以小人之心,度君子之腹”,是属于哪种社会心理因素?A、投射效应B、晕轮效应C、首因效应D、社会刻板效应E、暗示效应正确答案：A16、患者，男，60岁，因末期癌症抢救无效死亡。

《护理人文修养》试题及答案(一)

《护理人文修养》试题及答案（一）（试题后附参考答案）一、判断1.(2分)精神文化形成深层内化的形态结构，表现为极为稳定的状态。

2.(2分)中国古代最早将文、化二字放在同一句子的文献是《周易》3.(2分)西方对文化的解释更加重视精神层面的内容。

4.(2分)在制度文化层面，构建护理文化包括护理的组织管理形式和各项规章制度5.(2分)制度文化对人的调节方式主要是内在的、硬性的调节。

6.(2分)“减轻和消除痛苦，维护和增进健康”就是护理宗旨，他具有强大的激励作用，能使护理组织成员获得巨大的精神动力。

7.(2分)文化是人在改造世界的活动中使自身的本质力量得以展开，得以实现的一个最终结果。

8.(2分)文化区域是指共享一种文化模式的区域，由多个文化区组成。

9.(2分)在物质文化层面，构建护理文化包括医院环境和护士形象两方面。

10.(2分)《辞海》（1999年版）对文化所下的定义是从狭义来说，“指社会的意识形态，以及与之相适应的制度和组织机构。

智慧树知到《护士人文修养》章节测试答案

智慧树知到《护士人文修养》章节测试答案智慧树知到《护士人文修养》章节测试答案第一章1、“人文”一词最早出现在（）A:《诗经》B:《论语》C:《离骚》D:《易经》E:《左传》答案: 《易经》2、《辞海》中对“人文”的解释是（）A:人文指人类社会的各种文化形象B:人文是指以人为中心C:人文指的是诗书礼乐等人类文明和文化D:人文指的是各种研究人类的人文学科E:人文是指人道或仁慈、人性、人类答案: 人文指人类社会的各种文化形象3、对“人文修养”理解正确的是（）A:人文修养是指一个人的人文知识水平B:学历越高，人文修养就越高C:有了人文精神就等于有了人文修养D:人文修养的核心是掌握人文方法E:掌握人文知识并不等于拥有了人文精神答案: 掌握人文知识并不等于拥有了人文精神4、护理人文内涵中对护理的定义是：A:关爱生命B:对生命的照顾C:守护健康D:人文精神领航E:自然科学和人文科学的结合答案: 对生命的照顾5、人文关怀是对人的生存状态的关注，是护理专业的终极追求，又称（）A:健康关怀B:身心关怀C:人性关怀D:生存关怀E:生命关怀答案: 人性关怀6、文化的层次结构中属于表层的是（）A:现象文化B:物质文化C:行为文化D:制度文化E:精神文化答案: 物质文化7、孙家正所著的《文化境界》中有这么一段话：文化从何而来？由人化文；文化是做什么的？以文化人。

这段话表明A:文化是人类社会特有的现象B:有了人类社会才有文化C:文化是由人创造的，文化又影响着每个人D:人是由文化创造而形成的E:文化是经济发展的产物答案: 文化是由人创造的，文化又影响着每个人8、下列不属于文化的功能的是（）A:科学功能B:凝聚功能C:规范功能D:认知功能E:塑造功能答案: 科学功能9、“减轻和消除痛苦，维护和增进健康”是护理文化的哪项内容（）A:护理理念B:护理道德C:护理制度D:护理宗旨E:护理形象答案: 护理宗旨。

护理人文修养试题及答案-参考

护理人文修养试题及答案-参考篇一：护理学人文修养练习题单选题（每题一分）1. 万女士，27岁，怀孕9 个月， 2 小时前急诊入院，诊断为胎膜早破，此病人应采取的卧位是(C )A.头高脚低位B.去枕平卧位C.头低脚高位D.仰卧屈膝位E.膝胸卧位2. 当病人吸入氧气流量为5L/min时其氧浓度是( D )A.29%B.33%C.37%D.41%E.45%3．胆管阻塞的病人大便颜色呈( C )A．黑色．黄褐色C．陶土色D．暗红色 E．鲜红色4．面部危险三角区感染化脓时，禁忌用热，其原因是( D)A．易加重局部出血 B．易加重病人疼痛 C．易导致面部烫伤D．易导致颅内感染 E．易掩盖病情5．宋某，男，36 岁，急救入院后病人呼吸由浅慢逐渐加深加快，又由深快逐渐变为浅慢，暂停30 秒后再度出现上述状态的呼吸。

该病人的呼吸是( B )A．间断呼吸B．潮式呼吸 C．毕奥呼吸D．鼾声呼吸E．呼吸困难6．下列哪种溶液具有降低血液粘稠度，改善血液循环的作用( A)A．低分子右旋糖酐 B．0．9%氯化钠 C．50%葡萄糖D．复方氯化钠E．浓缩白蛋白7．败血症表现为哪种热型( D )A．稽留热型 B．吸收热型C．波状热型D．弛张热 E．不规则热型张先生，患消化道溃疡多年，今突然呕血约800ml，入院后立即给予输血，输入10ml 后病人主诉头痛、发热、恶心呕吐，四肢麻木、腰背部剧烈疼痛伴胸闷、气促。

8．护士应首先考虑病人发生了（ C ）A．发热反应 B．过敏反应 C．溶血反应D．空气栓塞 E．急性肺水肿9.接下来，当大量血红蛋白进入血浆后，此患者将出现的特征性表现为（ CA.心前区压迫感B.血压下降C.黄疸和血红蛋白尿D.面部潮红10.此时护士的处理措施错误的是（D ）A.立即停止输血B.静脉滴注碳酸氢钠C.肾区热敷D.肾衰患者多饮水11．林先生因失血性休克被送入急诊，经抢救后给予留置导尿，观察24h 内引流尿液350ml，此状况属于（ B）A．无尿 B．少尿C．尿潴留 D．尿量正常 E．尿量偏少12、哪一种药物中毒，不能用高锰酸钾洗胃（A ）A、乐果B、1605C、敌百虫D、敌敌畏）单选一13．陈先生，45 岁，出差当晚腹泻多次，粪便呈果酱样，入院检查初诊为阿米巴痢疾，医嘱用灭滴灵灌肠治疗。

护士人文修养理论知识考核试题题库及答案

护士人文修养理论知识考核试题题库及答案一、选择题（每题5分，共25分）1. 下列哪项是护士人文修养的基本内涵？A. 丰富的专业技能B. 良好的人际沟通C. 严谨的科研态度D. 坚定的职业信念答案：B2. 下列哪项不属于护士人文修养的基本要素？A. 道德素养B. 文化素养C. 科学素养D. 艺术素养答案：C3. 下列哪项不是护士人文修养的目标？A. 提高护理质量B. 提升患者满意度C. 培养良好的职业形象D. 提高护士的社会地位答案：D4. 下列哪项是护士人文修养的核心？A. 关爱患者B. 严谨的职业态度C. 不断学习与创新D. 良好的职业道德答案：A5. 下列哪项不是护士人文修养的基本原则？A. 尊重患者B. 严谨治学C. 平等交流D. 自我为中心答案：D二、简答题（每题10分，共30分）6. 请简述护士人文修养的基本内涵。

答案：护士人文修养的基本内涵包括道德素养、文化素养、艺术素养和心理素养等方面，主要表现在关爱患者、尊重患者、良好的职业态度、严谨的职业道德、良好的人际沟通和自我反省等方面。

7. 请简述护士人文修养的基本要素。

答案：护士人文修养的基本要素包括道德素养、文化素养、艺术素养和科学素养等方面，主要表现在关爱患者、尊重患者、良好的职业态度、严谨的职业道德、良好的人际沟通、自我反省和不断学习与创新等方面。

8. 请简述护士人文修养的目标。

答案：护士人文修养的目标主要包括提高护理质量、提升患者满意度、培养良好的职业形象和提高护士的社会地位等方面，通过提高护士的人文素养，实现护理工作的全面发展和护理事业的进步。

三、论述题（每题20分，共40分）9. 请论述护士人文修养在护理工作中的重要性。

答案：护士人文修养在护理工作中具有重要意义，主要表现在以下几个方面：（1）提高护理质量：护士人文修养能够使护士更好地关爱患者，关注患者的需求，提高护理服务质量。

（2）提升患者满意度：护士人文修养有助于护士与患者建立良好的沟通，尊重患者，理解患者，提高患者满意度。

1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。

《护理人文修养》试题及答案（一）
（试题后附参考答案）
一、判断
1.(2分)精神文化形成深层内化的形态结构，表现为极为稳定的状态。

2.(2分)中国古代最早将文、化二字放在同一句子的文献是《周易》
3.(2分)西方对文化的解释更加重视精神层面的内容。

4.(2分)在制度文化层面，构建护理文化包括护理的组织管理形式和各项规章制度
5.(2分)制度文化对人的调节方式主要是内在的、硬性的调节。

6.(2分)“减轻和消除痛苦，维护和增进健康”就是护理宗旨，他具有强大的激励作用，能使护理组织成员获得巨大的精神动力。

7.(2分)文化是人在改造世界的活动中使自身的本质力量得以展开，得以实现的一个最终结果。

8.(2分)文化区域是指共享一种文化模式的区域，由多个文化区组成。

9.(2分)在物质文化层面，构建护理文化包括医院环境和护士形象两方面。

10.(2分)《辞海》（1999年版）对文化所下的定义是从狭义来说，“指社会的意识形态，以及与之相适应的制度和组织机构。

”
二、单选题
1.(4分)在人际交往中，适用范围最广的笑容是（）
A. 含笑
B. 微笑
C. 轻笑
D. 浅笑
2.(4分)人际吸引的规律有哪些（）
A. 接近吸引律
B. 互惠吸引律
C. 互补吸引律
D. 诱发吸引律
E. 以上均是
3.(4分)以下关于临床思维特点描述错误的是（）
A. 临床决策不能等疾病的全过程充分表现以及所有检查的逐项实施，需要在短时间内完成
B. 临床思维过程是一个疾病发生、发展、变化的动态过程
C. 对待同类病人要用相同的临床思维，保持一致性
D. 护士在临床实践中认识的对象是一个个具体的人
E. 护士在护理工作中，为了准确了解患者病情，首先需要获取与疾病相关的资料
4.(4分)在极正规的场合，所谓“正襟危坐”是指，躯干与大腿、大腿与小腿应成的角度为（）
A. 钝角
B. 直角
C. 锐角
D. 以上都不对
5.(4分)客观事物在人脑中间接和概括的反映是（）
A. 想象
B. 联想
C. 表象
D. 思维
E. 意识
6.(4分)“人文”一词最早出现在（）
A. 《诗经》
B. 《论语》
C. 《离骚》
D. 《易经》
E. 《左传》
7.(4分)护患交流过程中，不宜选择的话题是（）
A. 治疗效果
B. 养身保健
C. 病人感兴趣的话题
D. 个人经历
8.(4分)关注型注视，其注视部位为（）
A. 双眼
B. 额头
C. 眼部到唇部
D. 眼部到胸部
9.(4分)库利认为初级群体是亲密的、面对面接触和合作的群体，在形成个人的社会性和个人思想上起着非常重要的作用，包括类似于家庭和__________等具有亲密关系的群体。

A. 伙伴
B. 同事
C. 同学
D. 战友
E. 舞伴
10.(4分)人际吸引的规律不包括（）
A. 接近吸引律
B. 光环吸引律
C. 互补吸引律
D. 互利吸引律
11.(4分)环境要素_________和人口要素，是构成社会存在和发展的三个基本要素。

A. 文化因素
B. 政治因素
C. 地理因素
D. 气候因素
E. 军事因素
12.(4分)服装最首要、最基本的功能是（）
A. 实用功能
B. 装饰功能
C. 表达功能
D. 角色功能
13.(4分)护理人文关怀基本要素包括的两个层面是（）
A. 护理技术操作的方法手段层和护理人文关怀的主体实践层
B. 护理人文精神的观念意识层和护理人文关怀的主体实践层
C. 护理人文精神的观念意识层和护理人文知识的理论理念层
D. 护理人文关怀的主体实践层和护理人文知识的理论理念层
E. 护理人文精神的观念意识层和护理人文思想的核心理念层
14.(4分)下列哪一项是非技术关系中最重要的内容是（）
A. 道德关系
B. 技术型关系
C. 利益关系
D. 法律关系
15.(4分)穿着护士服时，需要注意很多相关事项，下面哪种说法不正确（）
A. 护士服的样式以整洁美观为原则
B. 注意与其他服饰的搭配和协调
C. 领边和袖边可以超过护士服
D. 里面不应穿过于臃肿的衣服
16.(4分)上海2010年世博会以汉字“世”为书法创意原形的会徽图案，与数字“2010”巧妙组合，体现了社会美的哪种特征（）
A. 社会实践性
B. 社会功利性
C. 时代性和民族性
D. 阶级性
17.(4分)以下不属于医护关系影响因素的是（）
A. 资金因素
B. 压力因素
C. 认知因素
D. 沟通因素
E. 角色定位因素
18.(4分)人际关系的特征不包括以下哪一项（）
A. 社会性
B. 历史性
C. 客观性
D. 渐进性
E. 情感性
19.(4分)以下对护患关系基本模式描述错误的是（）
A. 主动-被动模是最常见的、单向性的、以生物医学模式及疾病护理为指导思想的护患模式
B. 指导-合作模式是最好的、最先进的一种护患关系模式
C. 护患共同参与是一种双向性的护患关系模式
D. 指导-合作模式的原型是父母-儿童，特点是护士教会患者做什么
E. 共同参与模式不等于把护士的任务直接转嫁到病人身上
20.(4分)在正式场合就坐时应讲究方位，其原则是（）
A. 右进右出
B. 左进左出
C. 右进左出
D. 左进右出
参考答案
一、判断题
1-4正确，5.错误，6-10正确
二、选择题。