信任实验的阅读答案 [江南的雪阅读答案]

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最新《信任》阅读答案

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最新《信任》阅读答案阅读是一种主动的过程,是由阅读者根据不同的目的加以调节控制的,陶冶人们的情操,提升自我修养。

以下是小编整理的最新《信任》阅读答案,欢迎大家借鉴与参考!最新《信任》阅读原文他一个唿哨,在积雪的旷野打着旋子,远远传开。

随着口哨声,远处一个红点跳动着,跌跌撞撞滚来,越滚越近,是只小小的狐狸。

小狐狸毛茸茸的,如一个小小的红线团,额头有指肚大一块白毛,珍珠一样。

这是只才出生不久的狐狸。

它胖乎乎的,蹲在他面前,一双亮亮的眼睛望着他,眼睛里跳跃着喜悦、快乐,和顽皮。

它知道,他拿了可口的食物。

因为,从第一次遇见他,直到现在,他都这样。

果然,他笑笑的,手一扬,竟然是它最爱吃的鸡肉。

它跳起来去抢,他呵呵笑着。

摸着它的头道:“别闹别闹,放好了吃。

”为了避免被雪弄脏,他拿块油纸铺在地上,放好鸡肉。

肉一放下,小狐狸就扑过来,使劲嗅着,流着哈喇子,吧唧吧唧吃起来。

半只鸡吃完,它的小肚皮胀得鼓鼓的,更像个毛茸茸的线团了。

接着,它抬起头,亮亮的眼睛期待地看着他。

它知道,接下来,他会逗它玩,带着它跑,这些,从相遇到现在,也从没断绝过。

也因为如此,它从一只生性胆小的小狐,变成了只爱亲近人的小狐。

果然,他拍拍它的头,在雪地跑起来,快活笑着。

它跟着跑一路翻着跟头,发出稚嫩清脆的叫声。

两个点,一红一黑,在雪地翻滚着。

玩得差不多了,他喊一声:“回了!”一挥手,走了。

小狐狸舍不得,跟着他,轻轻叫着撒娇,好像没玩够似的。

一直到他走远了,不见了,小狐狸才回过头,回到自己隐秘的洞穴里,偎依着母亲,做起香甜的梦。

一直这样,大概两个月吧。

那天,雪特别大,四野皆白,小狐狸没吃的,饿得叽叽溜溜叫。

老狐狸也饿得浑身发软,几次,小狐狸跑出洞,又失望地哼哼叽叽跑回来。

上午时,雪地响起一声唿哨。

小狐狸一听,乍了下耳朵,跌跌撞撞跑出来,球一样滚到他面前,扯他的裤脚,跳起来,抢他手中的鸡肉。

他笑骂:“馋东西,饿坏了。

”他把肉放好,很大一只烤鸡。

小狐狸扑过去,流着口水,摇摆着脑袋撕咬着。

信任的阅读答案

信任的阅读答案

篇一:信任的阅读答案篇二:信任的阅读答案《信任》阅读答案:在语文考试中,阅读理解题占有很大的比例,为了提高同学们的阅读理解能力,下面小编为大家精心整理了《信任》阅读答案,供大家参考,希望对大家能有所帮助。

淅淅沥沥的雨,没完没了地下着,真烦人。

最后一门课终于考完了,同学们都有说有笑地回去了。

只有我一个人留在教室里,想到刚才考场上发生的事情,心里堵堵的。

唉!我该不该向老师说清楚呢?时间不多了,请抓紧时间,作好交卷的准备。

监考老师一面巡视着全班,一面提醒我们。

在剩下最后五分钟时,我正抓紧时间检查考卷上有没有错误,忽然,右边传来一个很轻的声音:喂,第二张卷子的最后一题怎么做?我扭着一看,右边并排的一位男生正缩着脑袋在问我。

这我不知如何是好。

给他看吧,被老师发现了可不是闹着玩的,不给他看吧,他肯定对我有意见。

看到我犹豫不决的样子,他有些急了:快点呀,拜托了,拜托了!望着他焦急的神情,我不由地想:算了,还是给他吧,就这一次。

我小心翼翼地把卷向他那边挪了挪。

蓦地,我的脑子里闪过一个念头,难道这就叫帮助同学吗?这是**啊!想到这里,我又迅速把卷挪了回来,朝他摇了摇头。

他显得又失望又生气,朝我狠狠地翻了个白眼。

我没有理会他,抬起了头,正巧和老师的目光碰在一起,我不安起来,老师一定看见了我刚才的动作,以为我在**呢!铃声响了,我和同学们都交了卷。

交完卷后,我总觉得老师还在用严厉的目光不信任地盯着我,心里总觉得别别扭扭的。

我想去办公室向老师说明,可又怕老师不相信我说的话。

对,不管怎样,我要去向老师说明。

我把眼光从窗外迷蒙的雨景中收了回来,定了定神,离开教室,来到老师办公室门前。

我深深地吸了一口气,沉稳地喊了声:报告!进来。

监考老师正坐在办公桌前翻阅刚才收上来的考卷。

我忐忑不安地走到她身边。

有事吗? 老师抬起头,微笑地看着我,脸上的皱纹清楚可见。

是不是考卷上有什么问题要问? 老师一边说,一边放下手中的考卷。

不,不是,我我支支吾吾,不知该怎么开口。

《雪》阅读训练及参考答案

《雪》阅读训练及参考答案

《雪》阅读训练及参考答案《雪》阅读训练及参考答案在平平淡淡的日常中,我们或多或少都会接触到阅读答案,通过对照阅读答案可以有效检验我们对知识的掌握程度。

一份什么样的阅读答案才能称之为好阅读答案呢?以下是小编收集整理的《雪》阅读训练及参考答案,仅供参考,欢迎大家阅读。

《雪》阅读训练及参考答案1①江南的雪,可是滋润美艳之至了;那是还在隐约着的青春的消息,是极壮健的处子的皮肤。

②雪野中有血红的宝珠山茶,白中隐青的单瓣梅花,深黄的磬口的蜡梅花;雪下面还有冷绿的杂草。

③胡蝶确乎没有;蜜蜂是否来采山茶花和梅花的蜜,我可记不真切了。

④但我的眼前仿佛看见冬花开在雪野中,有许多蜜蜂们忙碌地飞着,也听得他们嗡嗡地闹着。

⑤但是,朔方的雪花在纷飞之后,却永远如粉,如沙,他们决不粘连,撒在屋上,地上,枯草上,就是这样。

⑥屋上的雪是早已就有消化了的,因为屋里居人的火的温热。

⑦别的,在晴天之下,旋风忽来,便蓬勃地奋飞,在日光中灿灿地生光,如包藏火焰的大雾,旋转而且升腾,弥漫太空,使太空旋转而且升腾地闪烁。

⑧在无边的旷野上,在凛冽的天宇下,闪闪地旋转升腾着的是雨的精魂⑨是的,那是孤独的雪,是死掉的雨,是雨的精魂。

1.江南雪景的总的特点是_________,滋润美艳写出了_________。

2.第①句中的两个比喻是从哪个角度写的`?写出了什么?有什么作用?3.第②句写出了什么?与开头有什么关系?4.第③④句用记不真切来描写,有什么新意?5.第⑤句写出了朔方的雪怎样的质地特点?6.第⑦句写出了怎样的一种景象?使人们感受到了什么?参考答案:1.滋润美艳江南雪的特质2.一虚一实。

写出了朦胧美景。

令人产生无限遐想。

3.美艳的具体化。

照应了开头。

4.以记忆的模糊反衬眼前景物的鲜明,非常自然、真切,使整个画面充满了生机。

5.质地坚硬,如粉,如沙。

6.苍凉悲壮、雄浑峻伟的景象。

使我们感受到了作者胸中澎湃的激情。

《雪》阅读训练及参考答案2雪①雪满山野,总令我想起国画里的留白。

信任阅读及答案

信任阅读及答案

信任阅读及答案信任阅读及答案在学习、工作生活中,我们有时需要做一些阅读题,这时最离不开的就是阅读答案了,借助阅读答案我们可以更好地掌握此类题型的解题思路和方法。

你知道什么样的阅读答案才算得上好阅读答案吗?以下是小编为大家整理的信任阅读及答案,希望能够帮助到大家。

信任阅读及答案 1《信任》每次去外婆家的路上,总见一块立在公路边用大红漆写在黄色板上的告示:桃子——自采——三公里路、真有趣、终于,有一天,爸爸决定带我去看个究竟、从公路拐过去布道一公里,路边出现了一块醒目的告示板,板上画着黄色的桃子,红色的箭头、汽车往前又开了一会儿,一个红色的肩头又把我们带向野草茂盛的小路、总之,每当转个弯,眼看就要失去方向,红箭头又出现了、汽车行驶了大约三公里时,我们发现路边有条大黄狗,它似乎在等着我们的到来、我们把车停在一棵老橡树的树阴下,小屋旁边有两条狗和几只猫,不远处一片桃林尽收眼底、屋前有一张木桌,桌上搁着几只竹篮,篮下压着一张纸条,上面写道:“友,欢迎您,每篮桃子五元钱,尽管自己采,然后把钱放在箱子里,祝您愉快!”我看着那几条狗大声说:“喂,小家伙们,你们愿意去桃林吗?”狗在我们身边跳跃欢呼,然后撒腿向前跑去、显然,它们是在为我们领路呢、钻进果林,根深叶茂的果树上结满了丰硕的果子,一股沁人心脾言欲滴、我立即向一棵大树跑去、爸爸跑向另一棵、我们沉浸在亲手摘果实的欢愉中、,两只大篮子装满了又香又甜的大桃子,我俩提着沉甸甸的篮子跟着小狗们往回走、把桃子小心翼翼地装金汽车,爸爸掏出钱包,这才发现钱箱旁躺着一只大花猫、“你认为它会数钱吗?”我对爸爸说、“也许会学会的、”爸爸也淘气地回答、与那几条热情好客的狗说过再见后,我们上了车、这时又有两辆车朝这儿驶来:“你们住这儿吗?“开车的问道、“不,不过,它们会带你们去果园的、“我们指着那些狗说、我们见那人读了桌上的留言,提上篮子,跟着蹦蹦跳跳的小狗朝果园走去、汽车慢慢朝来路驶去,我不禁回头,久久注视着那片果林,那间小屋——一个朴实而又纯洁的地方、1、联系上下文,说说下列词语的意思。

《信任》阅读题的参考答案(优秀9篇)

《信任》阅读题的参考答案(优秀9篇)

《信任》阅读题的参考答案(优秀9篇)(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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《江南的雪》阅读理解及答案

《江南的雪》阅读理解及答案

《江南的雪》阅读理解及答案江南的雪鲁涛①对于一位在江南住惯的人,在严寒的冬天也难得一见雪的踪影,春天下雪便是奇迹了。

物以稀为贵,今年的春雪就越发显得珍贵。

②雪从正月十一下起。

刚一开始,雪肆无忌惮如同撒盐般落在广袤的大地上,同时也不停地侧敲着人们的房子、窗户和雨伞,发出吱吱的声音,清脆而幽雅。

走在路上的我,感觉这声音是那么的熟悉和美妙,仿佛把我带入了那个远逝的梦幻般的童真年代,在大山里小溪边,我和小伙伴们正在聆听叮叮当当的泉水声。

③一阵汹涌的雪过后,接踵而来的是芦絮般的小雪,一小片,一小片的,虽下得不大,但不久地面屋顶上白了一层,宛如覆盖了一丛白毯。

树枝上,草坪间,山尖上顶着一串串的小白花,与朦胧的天空灰白相间,很有些中国古代山水画“风烟俱净,天山共色,从流飘荡,任意东西”的韵味。

④雪虽然下得不很大,可是整个苍茫的大地比往常宁静了许多。

但也不像唐代诗人柳宗元所描绘的“千山鸟飞绝,万径人踪灭”那样冷静。

宁静之中也蕴含着蠕动:漫天的飞雪本身就是一幅时尚的动漫,它在向大地炫耀的同时,也一步一步的浇灭了人们内心的烦躁和不安;还有路上三三两两的车仍在穿梭,与飞雪的纠缠更添大地的娇媚;偶尔还有几个行人匆匆赶路,游离在这寂寥的雪国中。

行人的稀少,我想到了一个原因。

那可能是跟人们的爱美有关,生怕太多的行走玷污了这幅天然浑成的山水画,倒不如躲在家中偎倚在火炉旁边,一边嗑着瓜子,一边调侃,享受着雪带来的宁静和悠闲。

如果是读书人的话,映雪读书也是一种不错的选择。

⑤雪除了给人们带来宁静外,还给人们带来极高的兴致和美好的希望。

记得《世说新语》里有一篇《王子猷居山阴》的文章,文章说:“王予猷居山阴,夜大雪,眠觉,开室,命酌酒,四望皎然。

因起彷徨,咏左思《招隐诗》,忽忆戴安道。

时戴在剡,即便夜乘小船就之。

经宿方至,造门不前而返。

人问其故,王曰:‘吾本乘兴而行,兴尽而返,何必见戴?’”我在纳闷,何以使这位鼎鼎大名的书法家而又自命清高的魏晋名士乘兴而行呢?聪明的人一眼就会发现,那就是“雪”惹的“祸”。

信任阅读答案(1)

信任阅读答案(1)

信任阅读答案引言在人类的学习和获取知识的过程中,我们经常会遇到一种情况:通过阅读获取答案。

无论是在学校的课本中,还是在网络上的各种教程和资料中,都存在着大量的答案,等待我们去探索和发现。

然而,我们在阅读的过程中是否能真正相信所读到的答案呢?这个问题在当今信息爆炸的时代变得尤为重要。

因此,我们需要学会如何对阅读到的答案进行信任评估,以确保我们获取到的知识是可靠且准确的。

评估答案的准确性查阅权威来源当我们在阅读答案时,首先要考虑的是答案的来源。

权威来源通常具有信誉和可靠性,它们通过研究和验证过程来确保其提供的答案是准确的。

因此,查阅权威来源是评估答案准确性的重要步骤之一。

举例来说,如果你在阅读一本关于心脏病症状的书籍时,你会更信任来自心脏病专家的观点,而不是来自不具备相关专业知识的个人。

同样的道理,如果你在网上寻找答案,你应该优先选择来自权威医学网站或学术研究机构的信息,而不是来自个人博客或未经验证的社交媒体帖子。

检查作者的专业背景除了来源的权威性外,还要考虑答案的作者。

作者的专业背景和知识水平对答案的准确性有着重要影响。

一个有丰富经验和专业知识的作者更可能提供准确的答案,而一个缺乏相关背景的作者则可能提供不准确或误导性的答案。

在学术研究领域,通常会在每篇论文或研究报告中列出作者的学历、工作经历和联系方式。

通过检查作者的背景信息,我们可以更好地评估他们提供的答案的准确性和可靠性。

检查事实是否有依据在阅读答案时,我们需要检查答案所依据的事实或证据是否可靠。

一个准确的答案通常需要基于可靠的数据、研究结果或其他可验证的证据。

如果一个答案没有明确提供相应的事实支持,那么我们应该持怀疑态度,并继续寻找更可靠的信息来源。

在某些情况下,我们可能需要进一步了解相关领域的研究方法和原理,以便更好地评估答案所依据的事实的可靠性。

这需要我们具备一定的专业知识和信息素养,以对答案进行深入的分析和思考。

评估答案的可信度除了准确性外,我们还需要考虑答案的可信度。

信任实验的阅读答案 [江南的雪阅读答案]

信任实验的阅读答案 [江南的雪阅读答案]

《信任实验的阅读答案 [江南的雪阅读答案]》摘要:江南雪冬天难得见更别提江南春天雪了作者眼江南雪春天下起就是种奇迹,(分)从听觉(声音)角写下雪吱吱清脆而幽雅,(分)④段写下雪宁静⑤段写雪给人们带了兴致和希望(分)江南雪冬天难得见更别提江南春天雪了作者眼江南雪春天下起就是种奇迹到底是怎样江南雪让作者如眷恋吧下面由编带江南雪答案希望对有助!江南雪材①对位江南住惯人严寒冬天也难得见雪踪影春天下雪便是奇迹了物以稀贵今年春雪就越发显得珍贵②雪从正月十下起刚开始雪肆无忌惮如撒盐般落广袤地上也不停地侧敲着人们房子、窗户和雨伞发出吱吱声音清脆而幽雅走路上我感觉这声音是那么熟悉和美妙仿佛把我带入了那远逝梦幻般童真年代山里溪边我和伙伴们正聆听叮叮当当泉水声③阵汹涌雪接踵而是芦絮般雪片片虽下得不但不久地面屋顶上白了层宛如覆盖了丛白毯树枝上草坪山尖上顶着串串白花与朦胧天空灰白相很有些国古代山水画风烟俱净天山共色从流飘荡任东西韵味④雪虽然下得不很可是整苍茫地比往常宁静了许多但也不像唐代诗人柳宗元所描绘千山鸟飞绝万径人踪灭那样冷静宁静也蕴含着蠕动漫天飞雪身就是幅尚动漫它向地炫耀也步步浇灭了人们心烦躁和不安;还有路上三三两两车仍穿梭与飞雪纠缠更添地娇媚;偶尔还有几行人匆匆赶路游离这寂寥雪国行人稀少我想到了原因那可能是跟人们爱美有关生怕太多行走玷污了这幅天然浑成山水画倒不如躲偎倚火炉旁边边嗑着瓜子边调侃享受着雪带宁静和悠闲如是人话映雪也是种不错选择⑤雪除了给人们带宁静外还给人们带极高兴致和美希望记得《世说新语》里有《王子猷居山阴》说王予猷居山阴夜雪眠觉开室命酌酒四望皎然因起彷徨咏左思《招隐诗》忽忆戴安道戴剡即便夜乘船就宿方至造门不前而返人问其故王曰吾乘兴而行兴尽而返何必见戴?我纳闷何以使这位鼎鼎名法而又命清高魏晋名士乘兴而行呢?聪明人眼就会发现那就是雪惹祸可见雪是人们日常生活调剂品和开心有了雪人就妙笔生花;有雪农夫就信心倍;有了雪咱们老姓就真高兴!⑥江南雪虽韵味十足兴盎然但也有它先天不足相比北国雪它显得不够刚毅不够坚强不够浑厚娇气、羞涩、短暂也就所难免了北京雪我是见但并不像李白所说燕山雪花如席片片吹落轩辕台那么夸张如真要把江南雪和北国雪作比喻话我想北国雪就比北方汉子豪放、洒脱洋洋洒洒;而江南雪如碧玉娇、细腻缠缠绵绵法国著名思想孟德斯鸠认地理与气候定人精神气质从南北雪形态特征看孟德斯鸠理论确实有道理⑦雪下了整整天夜到正月十二下午停了可我心问却没有停止对雪眷恋我不仅眷恋雪洁白眷恋雪晶莹剔透更眷恋雪那种不夹带丝丝杂质纯正这让我想起了人处世人如能够像雪样坦坦荡荡纯正洁白世就没有了那么多恩恩怨怨了人类也就可以和谐幸福地生活而人们常常把雪当做天使当做棉被当做事情预兆也就是因雪代表了人们心追然、纯洁、洒脱虽然有候人们达不到洁白无瑕那种境界但向往她身也是件美事物这就是什么都喜欢雪赞赏雪原因⑧这场春雪已融化了但它播撒人们心希望种子是不会融化到了秋天候还会丰收江南雪题目②③段是从哪些角写江南雪?这样写有什么作用?请结合具体容作简要分析(分)概括④⑤两段主要容从全看作这样安排有什么处?(分)3⑥段作者忽然说江南雪也有它先天不足并拿它与北国雪相比较指出它不够刚毅不够浑厚这样写你觉得吗?④段加词语使用很有特请任选词作鉴赏加词语炫耀、浇灭、纠缠、游离(分)5说播撒人们心问希望种子是不会融化你怎样理这句话含义?请结合容简要说说你想法(3分)江南雪答案(分)从听觉(声音)角写下雪吱吱清脆而幽雅写出雪急骤(分)从视觉(颜色和形状)角写下雪片白色像覆盖了丛白毯(形状芦絮般片片)写出雪洁白与韵味(分)(分)④段写下雪宁静⑤段写雪给人们带了兴致和希望(分)这样安排使容更丰富更具诗(情趣)也更能表达作者喜爱雪情感(分)3(分)这样写通比较更突出江南雪特(分)炫耀、浇灭用拟人手法写出雪和毫无顾忌很有生气极富动感纠缠写出雪密和行人雪奋勇前行姿态游离写出行人雪缓慢移动情态具有水墨画美感5(3分)瑞雪兆丰年农夫因这场雪而有了丰收景象憧憬(分)雪留下了片洁白使人们更加向往和谐幸福生活树立起纯洁洒脱生活信念(分)这些憧憬和向往将永存心不会消失(分)。

[甲]桃树、杏树、梨树,你不让我,我不......阅读附答案

[甲]桃树、杏树、梨树,你不让我,我不......阅读附答案

[甲]桃树、杏树、梨树,你不让我,我不......阅读附答案阅读下列语段,回答问题。

[甲]桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿。

红的像火,粉的像霞,白的像雪。

花里带着甜味儿;闭了眼,树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。

花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着,大小的蝴蝶飞来飞去。

野花遍地是:杂样儿,有名字的,没名字的,散在草丛里,像眼睛,像星星,还眨呀眨的。

[乙]暖国的雨,向来没有变过冰冷的坚硬的灿烂的雪花。

博识的人们觉得他单调,他自己也以为不幸否耶?江南的雪,可是滋润美艳之至了;那是还在隐约着的青春的消息,是极健壮的处子的皮肤。

雪野中有血红的宝珠山茶,白中隐青的单瓣梅花,深黄的磬口的腊梅花;雪下面还有冷绿的杂草。

蝴蝶确乎没有;蜜蜂是否来采山茶花和梅花的蜜,我可记不真切了。

但我眼前仿佛看见冬花开在雪野中,有许多蜜蜂们忙碌地飞着,也听得他们嗡嗡地闹着。

1.这是两段写景的文字,甲段选自____写的《____》;乙段节选自鲁迅的《雪》。

2.甲段写春花争芳斗艳、竞相开放的语句是“____________”;写花味的句子是“____________”。

乙段中直接描写雪野之景的句子是“____________”,包含作者想象的句子是“____________”。

3.甲段写花的顺序是由____到____:先写____,后写____;乙段写雪野之景的顺序是由____到____:先写____,后写____。

4.甲段主要写春花的____,乙段主要描绘雪野之景的____。

5.两段文字都运用了____的修辞方法。

6.品读所选语段,回答下面的问题。

(1)甲、乙段都用了一个“闹”字,它们的含义相同吗?_____________________________________________________________________ __(2)乙段是写雪,开篇写的却是“暖国的雨”,作者为什么这样写呢?_____________________________________________________________________ __(3)从乙段的哪些描写中,你能看出“江南的雪”“隐约着的青春的消息”?_____________________________________________________________________ __参考答案:1.朱自清《春》2.你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿花里带着甜味儿雪野中有血红的宝珠山茶,白中隐青的单瓣梅花,深黄的磐口的腊梅花;雪下面还有冷绿的杂草但我眼前仿佛看见冬花开在雪野中,有许多蜜蜂们忙碌的飞着,也听得他们嗡嗡地闹着3.上下树上的花地上的野花上下雪野中的花雪下的杂草4.艳丽、繁多滋润、美艳5.比喻、拟人6.(1)相同。

信任阅读及参考答案

信任阅读及参考答案

信任阅读及参考答案信任阅读及参考答案在当今信息爆炸的时代,我们每天都面临着大量的信息,无论是来自社交媒体、新闻网站还是学术资源。

然而,随着信息的多样性和数量的增加,我们也面临着一个严峻的问题:如何判断信息的可信度,并正确参考答案?首先,对于信任阅读来说,我们需要培养一种批判性的思维。

这意味着我们不应该盲目相信任何一个信息源,而是应该学会质疑和验证。

我们可以通过多方面的途径来验证信息的可信度,比如查阅多个独立的来源,查看作者的资质和背景,以及检查信息是否经过专业机构或权威组织的认证。

只有经过严格的验证,我们才能确定信息的可信度,并做出正确的判断。

其次,参考答案也需要谨慎对待。

在学习和工作中,我们经常需要查找答案来解决问题。

然而,简单地复制粘贴答案并不是一个明智的选择。

首先,我们应该明确自己的问题,并思考如何解决它。

然后,我们可以通过查阅相关资料、咨询专家或与他人讨论来寻找答案。

这样的过程不仅可以帮助我们理解问题的本质,还可以培养我们的思考能力和解决问题的能力。

此外,我们还需要意识到参考答案并不意味着完全依赖他人的观点。

每个人都有自己的思维方式和观点,我们应该保持独立思考的能力,并在参考答案的基础上形成自己的观点。

这需要我们具备批判性思维和分析能力,能够客观地评估不同观点的优劣,并做出合理的判断。

最后,我们需要培养信息素养。

信息素养是指我们对信息的获取、评估、组织和使用的能力。

在信息爆炸的时代,信息素养是我们应对信息过载的重要工具。

我们需要学会筛选和过滤信息,只选择对我们有价值的内容。

同时,我们也需要学会合理利用信息,将其应用到实际问题中。

通过提升自己的信息素养,我们能够更好地应对信息时代的挑战,并做出明智的决策。

综上所述,信任阅读和参考答案是我们在当今信息时代中不可或缺的技能。

通过培养批判性思维、谨慎对待参考答案、保持独立思考和提升信息素养,我们能够更好地应对信息过载的挑战,并做出正确的判断和决策。

《信任》阅读训练及答案

《信任》阅读训练及答案

《信任》阅读训练及答案《信任》阅读训练及答案《信任》冰子(1)在这个世界上,父亲是我最敬重的人。

(2)我上高中的时候,是个谁都不喜欢的“刺头”。

那时的我没有什么理想,没想过要做个什么样的人,走什么样的人生道路,惯于___________,喜欢交______________的朋友,也常常惹点事,只是靠着自己多少还有点儿的_____________维持着学业。

(3)对于我的______________,父亲曾无数次地教训过我,有时甚至是拳头加棍棒。

可是,说实在的,我那时真的看不起他——一个普通的铁路工人,整天穿着沾满油污的衣裳,拿着把小锤,从这辆列车钻到那辆列车,敲敲这,听听那,既没有权,又挣不了几张“老人头”。

有一次,在他对我发了顿火后,我鄙夷地看着他,说了一句:“你真窝囊!”他一下愣了,然后就是茫然失措。

(4)那天晚上,父亲抽了一夜的烟。

(5)我很残忍,但是我胜利了。

从那以后,父亲很少过问我的事,我的日子越发放纵、惬意,但乐极生悲,一场灾祸突然降临到我的头上。

一天中午,我们几个朋友一起去打饭,其中一个与高年级的学生吵了起来,对方一下子拥上好几个人,我们眼看着好哥们儿要吃亏,就一拥而上。

争斗中,不知是谁用刀子把对方一个人扎了,正扎在腿上,鲜血淋淋。

几个人见势不妙,一个个都跑了,就剩下我还在与对方拚命,结果被闻讯赶来的校保卫科的人抓个正着,于是,我也就成了拿刀行凶的第一嫌疑人。

很快的,我被带到了校保卫科,我的那几个哥们儿也相继被找来,他们没有一个人承认自己动了手,事情似乎也有了定论,拿刀行凶的就是我。

我愤怒不已,恨自己看错了这些所谓的朋友,交错了所谓的哥们儿,然而我越是为自己辩解,仿佛越是在说谎。

(6)由于拒不交待,当天晚上,我被带到了校长室。

校长室中坐满了人,教务处主任、学生处主任、班主任……在众人中,我也发现了形容憔悴的父亲。

(7)班主任先发话了,他脸色铁青,指着我语无伦次地大骂了一通,然后是保卫科科长、教务处主任……我偷偷抬眼看了看父亲,他似乎显得异常平静,是啊,他早就对我绝望了,也许发生这种事是他早就预料到的。

《信任》阅读题的参考答案【7篇】

《信任》阅读题的参考答案【7篇】

《信任》阅读题的参考答案【优秀7篇】在学习、工作生活中,我们有时需要做一些阅读题,这时最离不开的就是阅读答案了,借助阅读答案我们可以更好地掌握此类题型的解题思路和方法。

你知道什么样的阅读答案才算得上好阅读答案吗?读书破万卷下笔如有神,以下内容是小编为您带来的7篇《《信任》阅读题的参考答案》,亲的肯定与分享是对我们最大的鼓励。

《信任》阅读题的参考答案篇一教学过程一、复习导入1、谈话:这节课我们继续学习课文《信任》。

2、出示告示牌(桃子自采三里路),问:这块告示牌有什么作用?二、精读感悟1、通过上节课的学习,我们知道了"告示'是引导旅行者的线索,也是全文的线索。

那么,公路边打告示牌究竟把人们引向了一个什么样的地方呢?请同学们默读课文,找出文章的中心句,并把它划下来。

(在那儿,我们得到的是人与人之间的信任和被信任的喜悦。

)(1)学生默读课文,找、划文章的中心句。

(2)汇报(指名读、齐读)。

2、体会人与人之间互相信任的美好品德。

(1)课文中那些地方写出了人与人之间的信任和被信任?请同学们自读课文划出相关的词句,读一读,并想想自己从中体会到了什么。

(2)学生根据要求自学。

(3)交流汇报。

①"告示' 。

(简明、准确、及时的告示牌引导人们准确无误地来到桃园。

)②木桌上的留言、无人看管的钱箱。

(抓住重点词语进行体会,如:尽管、然后等,再进行指导有感情地朗读。

)③自采果实。

(通过指导学习小狗带路的句子,相机学习第5自然段,问:文中哪个自然段最能体现的喜悦之情?学生找出相应的自然段,读一读,体会"我'被信任的喜悦之情。

)④体会桃园主人的狗、猫,训练有素,热情好客,善解人意。

回顾整篇文章,桃园主人有没有出现过?你感受到桃园主人是一个什么样的人?你是怎么感受到的?(生交流,师小结,讲"侧面描写'的写作方法。

)3、小结:同学们,简明、准确、及时的告示牌引导人们准确无误地来到桃园,它还把人们引向了什么样的地方?三、拓展延伸1、同学们,现在回想一下你自己的生活经历,你有没有因为信任别人或者被别人信任而享受到一种特别的喜悦或幸福呢?我们怎样做,才能得到别人的信任?2、结合自己对"信任'的理解,写一句自己最想说的话。

信任现代文阅读答案

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什么样的阅读答案才能有效帮助到我们呢?下面是小编收集整理的信任现代文阅读答案,欢迎阅读与收藏。

信任现代文阅读答案1淅淅沥沥的雨,没完没了地下着,真烦人。

最后一门课终于考完了,同学们都有说有笑地回去了。

只有我一个人留在教室里,想到刚才考场上发生的事情,心里堵堵的。

唉!我该不该向老师说清楚呢?时间不多了,请抓紧时间,作好交卷的准备。

监考老师一面巡视着全班,一面提醒我们。

在剩下最后五分钟时,我正抓紧时间检查考卷上有没有错误,忽然,右边传来一个很轻的声音:喂,第二张卷子的最后一题怎么做?我扭着一看,右边并排的一位男生正缩着脑袋在问我。

这我不知如何是好。

给他看吧,被老师发现了可不是闹着玩的',不给他看吧,他肯定对我有意见。

看到我犹豫不决的样子,他有些急了:快点呀,拜托了,拜托了!望着他焦急的神情,我不由地想:算了,还是给他吧,就这一次。

我小心翼翼地把卷向他那边挪了挪。

蓦地,我的脑子里闪过一个念头,难道这就叫帮助同学吗?这是__啊!想到这里,我又迅速把卷挪了回来,朝他摇了摇头。

他显得又失望又生气,朝我狠狠地翻了个白眼。

我没有理会他,抬起了头,正巧和老师的目光碰在一起,我不安起来,老师一定看见了我刚才的动作,以为我在__呢!铃声响了,我和同学们都交了卷。

交完卷后,我总觉得老师还在用严厉的目光不信任地盯着我,心里总觉得别别扭扭的。

我想去办公室向老师说明,可又怕老师不相信我说的话。

对,不管怎样,我要去向老师说明。

我把眼光从窗外迷蒙的雨景中收了回来,定了定神,离开教室,来到老师办公室门前。

我深深地吸了一口气,沉稳地喊了声:报告!进来。

监考老师正坐在办公桌前翻阅刚才收上来的考卷。

我忐忑不安地走到她身边。

有事吗?老师抬起头,微笑地看着我,脸上的皱纹清楚可见。

是不是考卷上有什么问题要问?老师一边说,一边放下手中的考卷。

《信任》阅读题及参考答案

《信任》阅读题及参考答案

《信任》阅读题及参考答案信任淅淅沥沥的雨,没完没了地下着,真烦人。

最后一门课终于考完了,同学们都有说有笑地回去了。

只有我一个人留在教室里,想到刚才考场上发生的事情,心里堵堵的。

唉!我该不该向老师说清楚呢?“时间不多了,请抓紧时间,作好交卷的准备。

”监考老师一面巡视着全班,一面提醒我们。

在剩下最后五分钟时,我正抓紧时间检查考卷上有没有错误,忽然,右边传来一个很轻的声音:“喂,第二张卷子的最后一题怎么做?”我扭着一看,右边并排的一位男生正缩着脑袋在问我。

“这……”我不知如何是好。

给他看吧,被老师发现了可不是闹着玩的,不给他看吧,他肯定对我有意见。

看到我犹豫不决的样子,他有些急了:“快点呀,拜托了,拜托了!”望着他焦急的神情,我不由地想:算了,还是给他吧,就这一次。

我小心翼翼地把卷向他那边挪了挪。

蓦地,我的脑子里闪过一个念头,难道这就叫帮助同学吗?这是作弊啊!想到这里,我又迅速把卷挪了回来,朝他摇了摇头。

他显得又失望又生气,朝我狠狠地翻了个白眼。

我没有理会他,抬起了头,正巧和老师的目光碰在一起,我不安起来,老师一定看见了我刚才的动作,以为我在作弊呢!铃声响了,我和同学们都交了卷。

交完卷后,我总觉得老师还在用严厉的目光不信任地盯着我,心里总觉得别别扭扭的。

我想去办公室向老师说明,可又怕老师不相信我说的话。

对,不管怎样,我要去向老师说明。

我把眼光从窗外迷蒙的雨景中收了回来,定了定神,离开教室,来到老师办公室门前。

我深深地吸了一口气,沉稳地喊了声:“报告!”“进来。

”监考老师正坐在办公桌前翻阅刚才收上来的考卷。

我忐忑不安地走到她身边。

“有事吗?”老师抬起头,微笑地看着我,脸上的皱纹清楚可见。

“是不是考卷上有什么问题要问?”老师一边说,一边放下手中的考卷。

“不,不是,我……”我支支吾吾,不知该怎么开口。

“没关系,说吧。

”老师和蔼地说。

“是这样的,我刚才没有作弊。

”看着老师慈祥的面容,我心里轻松多了,于是鼓起了勇气说。

江南的雪鲁涛阅读答案

江南的雪鲁涛阅读答案

江南的雪鲁涛阅读答案阅读拓展。

江南的雪鲁涛①对于一位在江南住惯的人,在严寒的冬天也难得一见雪的踪影,春天下雪便是奇迹了。

物以稀为贵,今年的春雪就越发显得珍贵。

②雪从正月十一下起。

刚一开始,雪肆无忌惮如同撒盐般落在广袤的大地上,同时也不停地侧敲着人们的房子、窗户和雨伞,发出吱吱的声音,清脆而幽雅。

走在路上的我,感觉这声音是那么的熟悉和美妙,仿佛把我带入了那个远逝的梦幻般的童真年代,在大山里小溪边,我和小伙伴们正在聆听叮叮当当的泉水声。

③一阵汹涌的雪过后,接踵而来的是芦絮般的小雪,一小片,一小片的,虽下得不大,但不久地面屋顶上白了一层,宛如覆盖了一丛白毯。

树枝上,草坪间,山尖上顶着一串串的小白花,与朦胧的天空灰白相间,很有些中国古代山水画“风烟俱净,天山共色,从流飘荡,任意东西”的韵味。

④雪虽然下得不很大,可是整个苍茫的大地比往常宁静了许多。

但也不像唐代诗人柳宗元所描绘的“千山鸟飞绝,万径人踪灭”那样冷静。

宁静之中也蕴含着蠕动:漫天的飞雪本身就是一幅时尚的动漫,它在向大地炫耀的同时,也一步一步的浇灭了人们内心的烦躁和不安;还有路上三三两两的车仍在穿梭,与飞雪的纠缠更添大地的娇媚;偶尔还有几个行人匆匆赶路,游离在这寂寥的雪国中。

行人的稀少,我想到了一个原因。

那可能是跟人们的爱美有关,生怕太多的行走玷污了这幅天然浑成的山水画,倒不如躲在家中偎倚在火炉旁边,一边嗑着瓜子,一边调侃,享受着雪带来的宁静和悠闲。

如果是读书人的话,映雪读书也是一种不错的选择。

⑤雪除了给人们带来宁静外,还给人们带来极高的兴致和美好的希望。

记得《世说新语》里有一篇《王子猷居山阴》的文章,文章说:“王予猷居山阴,夜大雪,眠觉,开室,命酌酒,四望皎然。

因起彷徨,咏左思《招隐诗》,忽忆戴安道。

时戴在剡,即便夜乘小船就之。

经宿方至,造门不前而返。

人问其故,王曰:‘吾本乘兴而行,兴尽而返,何必见戴?’”我在纳闷,何以使这位鼎鼎大名的书法家而又自命清高的魏晋名士乘兴而行呢?聪明的人一眼就会发现,那就是“雪”惹的“祸”。

信任的阅读题答案

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信任的阅读题答案多学科学知识,掌握现代科技。

使用先进设备,促进社会发展。

增长渊博知识,武装头脑励志。

让梦想早成真,让理想来实现。

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最后一门课终于考完了,同学们都有说有笑地回去了。

只有我一个人留在教室里,想到刚才考场上发生的事情,心里堵堵的。

唉!我该不该向老师说清楚呢?“时间不多了,请抓紧时间,作好交卷的准备。

”监考老师一面巡视着全班,一面提醒我们。

在剩下最后五分钟时,我正抓紧时间检查考卷上有没有错误,忽然,右边传来一个很轻的声音:“喂,第二张卷子的最后一题怎么做?”我扭着一看,右边并排的一位男生正缩着脑袋在问我。

“这……”我不知如何是好。

给他看吧,被老师发现了可不是闹着玩的,不给他看吧,他肯定对我有意见。

看到我犹豫不决的样子,他有些急了:“快点呀,拜托了,拜托了!”望着他焦急的神情,我不由地想:算了,还是给他吧,就这一次。

我小心翼翼地把卷向他那边挪了挪。

蓦地,我的脑子里闪过一个念头,难道这就叫帮助同学吗?这是--啊!想到这里,我又迅速把卷挪了回来,朝他摇了摇头。

他显得又失望又生气,朝我狠狠地翻了个白眼。

我没有理会他,抬起了头,正巧和老师的目光碰在一起,我不安起来,老师一定看见了我刚才的动作,以为我在--呢!铃声响了,我和同学们都交了卷。

交完卷后,我总觉得老师还在用严厉的目光不信任地盯着我,心里总觉得别别扭扭的。

我想去办公室向老师说明,可又怕老师不相信我说的话。

对,不管怎样,我要去向老师说明。

我把眼光从窗外迷蒙的雨景中收了回来,定了定神,离开教室,来到老师办公室门前。

我深深地吸了一口气,沉稳地喊了声:“报告!”“进来。

”监考老师正坐在办公桌前翻阅刚才收上来的考卷。

我忐忑不安地走到她身边。

“有事吗?”老师抬起头,微笑地看着我,脸上的皱纹清楚可见。

“是不是考卷上有什么问题要问?”老师一边说,一边放下手中的考卷。

江南落雪阅读题及答案解析最新_江南落雪的阅读答案

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江南落雪阅读题及答案解析最新江南落雪的阅读答案编者序现代文阅读及答案是本知识店铺精心收集编制而成,下载后,能够帮助学校教师、学生解决实际问题。

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Download tips:Provide you with modern Chinese reading questions and answers, modern reading skills, including modern reading questions and answers, junior high school entrance examination modern reading questions, and modern reading questions and answers for all grades of elementary school江南落雪古清生江南的冬天。

总也是会落雪的。

今年的冬天和往常的冬天一样,我从北京回到江南山凹上的小镇,就逢上了一场小雪。

山野是一片的白,久长的时间里没有听到的八哥的叫声,也悉数地听到了,它们栖落在满是白雪的冬青树上,把叶子上的雪粉儿抖得纷纷扬扬,还原出冬青树的新鲜的绿色。

旧历年已是很近了,城里已经禁绝的鞭炮,在小镇上仍是间或地啪嘭响起,老屋的房头,还是有米泡机吱吱地摇着。

但江南的雪,却总也是新鲜的,它是江南的冬天里开放的昙花,美丽且短暂。

所以江南人士,也总是要怀着赏花的心情看雪,对那忽然一夜间白茫茫的山野感到无比的新奇。

即便是北方人,怕也会要对江南的雪发生别样的心情。

因为这里的雪,它生得很嫩,像小鸡小鸭的雏儿的绒毛,很轻很轻地覆盖在山野上,稍有阳光的触摸,它们就承受不住,会融为清清的水滴,洗出泥土上的新绿。

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信任实验的阅读答案[江南的雪阅读答案]
江南的雪在冬天难得一见,更别提江南春天的雪了,在作者眼中江南的雪在春天下起就是一种奇迹。

到底是怎样的江南的雪,让作者如此眷恋吧。

下面由小编为大家带来江南的雪阅读答案,希望对大家有帮助!
江南的雪阅读材料
①对于一位在江南住惯的人,在严寒的冬天也难得一见雪的踪影,春天下雪便是奇迹了。

物以稀为贵,今年的春雪就越发显得珍贵。

②雪从正月十一下起。

刚一开始,雪肆无忌惮如同撒盐般落在广袤的大地上,同时也不停地侧敲着人们的房子、窗户和雨伞,发出吱吱的声音,清脆而幽雅。

走在路上的我,感觉这声音是那么的熟悉和美妙,仿佛把我带入了那个远逝的梦幻般的童真年代,在大山里小溪边,我和小伙伴们正在聆听叮叮当当的泉水声。

③一阵汹涌的雪过后,接踵而来的是芦絮般的小雪,一小片,一小片的,虽下得不大,但不久地面屋顶上白了一层,宛如覆盖了一丛白毯。

树枝上,草坪间,山尖上顶着一串串的小白花,与朦胧的天’空灰白相间,很有些中国古代山水画风烟俱净,天山共色,从流飘荡,任意东西的韵味。

④雪虽然下得不很大,可是整个苍茫的大地比往常宁静了许多。

但也不像唐代诗人柳宗元所描绘的千山鸟飞绝,万径人踪灭那样冷静。

宁静之中也蕴含着蠕动:漫天的飞雪本身就是一幅时尚的动漫,它在向大地炫耀的同时,也一步一步的浇灭了人们内心的烦躁和不安;还有路上三三两两的车仍在穿梭,与飞雪的纠缠更添大地的娇媚;偶尔还有几个行人匆匆赶路,游离在这寂寥的雪国中。

行人的稀少,我想到了一个原因。

那可能是跟人们的爱美有关,生怕太多的行走玷污了这幅天然浑成的山水画,倒不如躲在家中偎倚在火炉旁边,一边嗑着瓜子,一边调侃,享受着雪带来的宁静和悠闲。

如果是读书人的话,映雪读书也是一种不错的选择。

⑤雪除了给人们带来宁静外,还给人们带来极高的兴致和美好的希望。

记得《世说新语》里有一篇《王子猷居山阴》的文章,文章说:王予猷居山阴,夜大雪,眠觉,开室,命酌酒,四望皎然。

因起彷徨,咏左思《招隐诗》,忽忆戴安道。

时戴在剡,即便夜乘小船就之。

经宿方至,造门不前而返。

人问其故,王曰:‘吾本乘兴而行,兴尽而返,何必见戴?’我在纳闷,何以使这位鼎鼎大名的书法家而又自命清高的魏晋名士乘兴而行呢?聪明的人一
眼就会发现,那就是雪惹的祸。

可见,雪是人们日常生活中的调剂品和开心果。

有了雪,文人就妙笔生花;有雪,农夫就信心百倍;有了雪,咱们老百姓就真高兴!
⑥江南的雪虽韵味十足,意兴盎然。

但也有它先天的不足:相比北国的雪,它显得不够刚毅,不够坚强,不够浑厚,娇气、羞涩、短暂也就在所难免了。

北京的雪我是见过的,但并不像李白所说燕山雪花大如席,片片吹落轩辕台那么夸张。

如果真要把江南的雪和北国的雪作个比喻的话,我想:北国的雪就好比北方的汉子,豪放、洒脱,洋洋洒洒;而江南的雪如同小家碧玉,娇小、细腻,缠缠绵绵。

法国著名思想家孟德斯鸠认为地理与气候决定人的精神气质。

从南北雪的形态特征来看,孟德斯鸠的理论确实有道理。

⑦雪下了整整一天一夜,到正月十二下午停了。

可我的心问却没有停止对雪的眷恋,我不仅眷恋雪的洁白,眷恋雪的晶莹剔透,更眷恋雪的那种不夹带一丝丝杂质的纯正。

这让我想起了为人处世,人如果能够像雪一样坦坦荡荡,纯正洁白,世间就没有了那么多的恩恩怨怨了,人类也就可以和谐幸福地生活。

而人们常常把雪当做天使,当做棉被,当做好事情的预兆,也就是因为雪代表了人们内心的追求:自然、纯洁、洒脱。

虽然有时候人们达不到洁白无瑕的那种境界,但向往她本身也是一件美好的事物。

这就是为什么大家都喜欢雪,赞赏雪的原因。

⑧这场春雪已经融化了,但它播撒在人们心间的希望种子是不会融化的,到了秋天的时候还会丰收。

江南的雪阅读题目
1.文章第②③段是从哪些角度来写江南的雪的?这样写有什么作用?请结合具体内容作简要分析。

(4分)
2.概括文章第④⑤两段的主要内容。

从全文来看,作这样的安排有什么好处?(4分)
3.第⑥段中作者忽然说江南的雪也有它先天的不足,并拿它与北国的雪相比较,指出它的不够刚毅,不够浑厚,这样写你觉得好吗?
4.文章第④段中加点词语的使用很有特点,请任选一词作鉴赏。

加点词语:炫耀、浇灭、纠缠、游离。

(2分)
5.文章最后说播撒在人们心问的希望种子是不会融化的,你怎样理解这句话的含义?请结合文章内容简要说说你的想法。

(3分)
江南的雪阅读答案
1.(4分)从听觉(声音)的角度来写下雪,吱吱的,清脆而幽雅。

写出雪的急骤。

(2分)从视觉(颜色和形状)的角度来写下雪过后一片白色,像覆盖了一丛白毯(形状:芦絮般,一小片一小片)。

写出雪的洁白与韵味。

(2分)
2.(4分)第④段写下雪时的宁静,第⑤段写雪给人们带来了兴致和希望(2分)。

这样安排使文章内容更为丰富,更具诗意(情趣),也更能表达作者喜爱雪的情感(2分)。

3.(2分)这样写好。

通过比较更突出江南雪的特点。

4.(2分)炫耀、浇灭:用拟人的手法,写出雪的大和毫无顾忌,很有生气,极富动感。

纠缠。

写出雪的密和行人在雪中奋勇前行的姿态。

游离:写出行人在雪中缓慢移动的情态,具有水墨画的美感。

5.(3分)瑞雪兆丰年,农夫因这场雪而有了丰收景象的憧憬。

(1分)雪留下了一片洁白,使人们更加向往和谐幸福的生活,树立起纯洁洒脱的生活信念。

(1分)这些憧憬和向往将永存心间,不会消失。

(1分)
感谢您的阅读!。

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