小学语文全套一课一练人教版二年级上册
二年级语文上册人教版每课一练
人教版二年级语文(上)练习册第一单元识字1第一课时一、组词宜（）实（）色（）华（）层（）谷（）金（）尽（）丰（）壮（）二、填填记记1、______时节______宜人______尽染叠翠______ ______云淡大雁____ ______气爽______壮美______丰登______飘香第二课时一、对比组词状（）华（）金（）壮（）花（）全（）二、照样子，去掉偏旁写新字，再组词例：宜—且（而且）实—（）华—（）层—（）壮—（）第1课秋天的图画第一课时一、看拼音，写汉字bōlàng diàn dēng zuòyèpíng guǒláo dòng xiězìzhuàng lìyún céng二、根据课文组词波（）浪（）灯（）作（）字（）苹（）丽（）劳（）第二课时一、选字填空。
1、苹2、坪（1）秋天来了，（）果树上结满了果子。
（2）草（）上盛开着五颜六色的鲜花。
1、作2、做（1）他已经（）完了今天的（）业。
（2）（）事情要三思而后行。
二、我会连线。
美丽的灯笼翻起灯笼金黄的图画举起脸颊燃烧的人们画出波浪勤劳的火把挂起火把金色的波浪露出图画第2课黄山奇石第一课时一、看拼音，写汉字。
yóu qítāmen ān quán二、根据课文组词尤（）其（）区（）巨（）它（）安（）块（）站（）三、选字填空。
位座块只个1、在一（）陡峭的山峰上，有（）“猴子”。
2、好像从天上飞下来的一（）大桃子，落在山顶的石盘上。
3、有座山峰上的几（）巨石，就变成一只金光闪闪的雄鸡。
第二课时一、对比组词。
尤（）它（）块（）站（）安（）状（）龙（）他（）快（）战（）家（）壮（）二、连一连。
陡峭的怪石闻名中外的风景区翻滚的山峰秀丽神奇的岩石有趣的云海奇形怪状的景色三、给多音字注音。
1、暑假，我们全家人都（）去爬天都（）峰。
部编人教版小学二年级语文上册一课一练
部编人教版二年级语文上册一课一练1 小蝌蚪找妈妈一、把下列加点字的注音补充完整。
捕．食 b 披．着 p 迎．接 y 池塘． t．山顶． d 灰．色 h 乌．龟 w 宽．度 k二、根据拼音写词语。
nǎ lǐ hài zi dù pí tiào gāo jiù shì三、照样子，连一连。
披着雪白的眼睛鼓着碧绿的尾巴露着大大的肚皮甩着长长的衣裳四、照样子，写句子。
你们已经．．长成青蛙了。
小青蛙的尾巴已经．．不见了。
已经。
五、课文整体梳理。
课文讲的是一群天真活泼的在寻找的过程中，不知不觉变成了，并帮助妈妈一起。
六、重点段落品析。
小蝌蚪游哇游，过了几天，尾巴变短了。
他们游到荷花旁边，看见荷叶上蹲着一只大青蛙，披着碧绿的衣裳，露着雪白的肚皮，鼓着一对大眼睛。
1.照样子，写词语。
游哇游2.试着找出这段话中的动词，并抄写下来。
3、从这段话中，你知道青蛙长得什么样吗？用“”画出来。
七、小练笔。
小蝌蚪找到妈妈之后一定非常高兴，你觉得小蝌蚪找到妈妈后，会对妈妈说写什么呢，试着写一写吧：小蝌蚪说：“。
”2 我是什么一、连一连。
cāi yuè shài guǎn yān晒管越淹猜二、读句子，看拼音写汉字。
bàng wǎn dài wǒ去公园散步。
好多的花呀！五颜六色的。
我置身hǎi yáng biàn chéng gěi于花的一只小蝴蝶，花儿们传播花粉，让花儿尽情的开放。
三、选词填空。
温暖温和1.老师的态度很（）。
2.同学们亲切的话语让我感到很（）。
往常平常3.妹妹像（）一样，早早来到学校。
4.（），我最喜欢散步了。
四、照样子，写句子。
例：我变成小花朵飘下来。
（洁白的纷纷扬扬地）我变成洁白的小花朵纷纷扬扬地飘下来。
太阳升起来。
（火红的缓缓地）五、课文整体梳理。
通过本课的学习，我知道了自然界中水的变化：水变成（）升上天空，然后变成（），遇到冷风变成（）；有时变成（）；在冬天变成（）。
二年级上册语文一课一练- 1-4单元 人教(部编版)
1.《小蝌蚪找妈妈》随堂练习一、看拼音写词语，字要写漂亮哦！dùpínǎli huīsèｙǐqián fānɡxiànɡqián miàn二、选字填空。
那哪1．你去()里?2．()是我们的学校。
已以1．你()经是一年级的小学生了。
2．()前，你家住在哪里?三、按课文内容填空。
1．小蝌蚪长着()的脑袋，黑灰色的身子，甩着()的尾巴，()地游来游去。
2．池塘里有一群小蝌蚪，他们游哇游，过了几天，长出了两条()，又过了几天，长出两条()，没过多久，()不见了，变成了一只只能捉害虫的()。
3．小蝌蚪向_______(谁)问他们的妈妈在哪里，把_______(谁)错误地认为是他们的妈妈，_______(谁)才是他们真正的妈妈。
4．小蝌蚪的妈妈唱歌的声音是()。
A．呱呱呱B．哈哈哈C．嘻嘻嘻2.《我是什么》随堂练习一、看拼音写词语。
zāi hài chōng huǐshuǐchípiāo fújīqìhēi sè二、组词。
冲( ) 晒( ) 池( ) 浮( )灾( ) 害( ) 黑( ) 器( )三、填填记记。
1．平时我在池子里______，在小溪里______，在江河里______，在海洋里______，______，________。
2．有时候我很______，有时候我很______。
我做过许多好事，__________，__________，帮助人们工作。
我也做过许多坏事，__________，__________，给人们带来灾害。
3．我会变，太阳一晒，我就变成____。
升到天空，我又变成____，在空中漂浮着。
碰到冷风，我会变成____、______或____落下来。
你们猜我是什么？我就是______。
四、读短文，完成练习。
几个孩子在大树旁拍皮球，皮球一跳，跳到一个树洞里去了。
小马说：“我有办法。
人教版小学二年级上册语文全册课课练一课一练习题
识字1⼀、根据课⽂组词宜（）实（）⾊（）华（）⾕（）⾦（）尽（）层（）丰（）壮（）⼆、填填记记1、______时节 ______宜⼈ ______尽染 ______流⾦ ______云淡 _____南飞______⽓爽 ______壮美 ______丰登 ______飘⾹ ______秋实 ______冬藏2、过了______的夏天，我们⾛进了______的秋天。
秋天的景⾊真美呀，就像⼀幅幅______的图画。
（学习提⽰）三、品味探究1、下⾯哪些特点是秋天具有的？把序号写在横线上。
①天空⾼、蓝。
②天⽓冷。
③天⽓凉。
④燕⼦从南⽅飞回来。
⑤燕⼦飞到南⽅去。
⑥枫叶红了。
⑦苹果熟了。
⑧树叶黄了。
____________________________________四、实践活动1、收集关于秋天的词语。
（⼀叶知秋春种秋收春兰秋菊春花秋⽉秋⾊宜⼈秋风过⽿秋风萧瑟秋⾬绵绵秋收⽴秋中秋节）第1课秋天的图画⼀、根据课⽂组词波（）浪（）灯（）作（）字（）苹（）丽（）劳（）⼆、填填记记1、秋天的⼭野就是美丽的_______。
2、梨树____起⾦黄的_______，苹果____出红红的_______，稻海____起⾦⾊的_______，⾼粱____起燃烧的_______。
3、谁使秋天这样美丽？就是勤劳的_______。
三、实践活动1、看看树叶、草变黄了。
2、观赏⾦黄的稻浪、饱满的⼤⾖、红红的柿⼦、紫紫的葡萄。
3、双休⽇去⼭上画⼀幅美丽的秋景图。
第2课黄⼭奇⽯⼀、根据课⽂组词尤（）其（）区（）巨（）它（）安（）块（）站（）⼆、填填记记1、黄⼭的景⾊___________，尤其是那些_______，有趣极了。
2、黄⼭的奇⽯有_________、___________、___________和______________。
3、你觉得黄⼭奇⽯“天狗望⽉”是怎样⼦的? “狮⼦抢球”是怎样⼦的? “仙⼥弹琴”⼜是怎样⼦的?（仿照课⽂具体介绍的那三块奇⽯）4、___________的黄⼭风景区 ______的⼭峰 ______的云海 ___________的雄鸡 ______地啼叫 ___________的岩⽯三、实践活动1、上⼭寻找奇⽯，你觉得它像什么，给它起⼀个名字吧。
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第一单元美丽的秋天识字1一、根据课文组词宜（）实（）色（）华（）谷（）金（）尽（）层（）丰（）壮（）二、填填记记1、_____时节_____宜人_____尽染_____流金 _____云淡 _____南飞_____气爽_____壮美 _____丰登_____飘香 _____秋实 _____冬藏2、过了______的夏天，我们走进了______的秋天。
秋天的景色真美呀，就像一幅幅______的图画。
（学习提示）三、品味探究1、下面哪些特点是秋天具有的？把序号写在横线上。
①天空高、蓝。
②天气冷。
③天气凉。
④燕子从南方飞回来。
⑤燕子飞到南方去。
⑥枫叶红了。
⑦苹果熟了。
⑧树叶黄了。
____________________________________四、实践活动1、收集关于秋天的词语。
（一叶知秋春种秋收春兰秋菊春花秋月秋色宜人秋风过耳秋风萧瑟秋雨绵绵秋收立秋中秋节）第1课秋天的图画一、根据课文组词波（）浪（）灯（）作（）字（）苹（）丽（）劳（）二、填填记记1、秋天的山野就是美丽的_______。
2、梨树__ _起金黄的_______，苹果____出红红的_______，稻海____起金色的_______，高粱____起燃烧的_______。
3、谁使秋天这样美丽？就是勤劳的_______。
三、实践活动1、看看树叶、草变黄了。
2、观赏金黄的稻浪、饱满的大豆、红红的柿子、紫紫的葡萄。
3、双休日去山上画一幅美丽的秋景图。
第2课黄山奇石一、根据课文组词尤（）其（）区（）巨（）它（）安（）块（）站（）二、填填记记1、黄山的景色___________，尤其是那些_______，有趣极了。
2、黄山的奇石有_________、___________、___________和______________。
3、你觉得黄山奇石“天狗望月”是怎样子的? “狮子抢球”是怎样子的? “仙女弹琴”又是怎样子的?（仿照课文具体介绍的那三块奇石）4、___________的黄山风景区______的山峰______的云海___________的雄鸡______地啼叫___________的岩石三、实践活动1、上山寻找奇石，你觉得它像什么，给它起一个名字吧。
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人教版小学语文二年级上册二年级上册语文每课一练习题一课一练练习题第八单元热爱科学识字8一、根据课文组词卫（）运（）宇（）宙（）航（）舰（）二、填填记记1、______射日 ______填海 ______奔月 ______补天______卫星 _____母舰 ______飞船 ______火箭2、要弄懂那些为什么，就要________，________。
（学习提示）第30课我是什么一、根据课文组词冲（）晒（）池（）浮（）灾（）害（）黑（）器（）二、填填记记1、平时我在池子里______，在小溪里______，在江河里______，在海洋里______，______，________。
2、有时候我很______，有时候我很______。
我做过许多好事，__________，__________，帮助人们工作。
我也做过许多坏事，__________，__________，给人们带来灾害。
3、我会变，太阳一晒，我就变成____。
升到天空，我又变成____，在空中漂浮着。
碰到冷风，我会变成____、______或____落下来。
4、你们猜我是什么？我就是______。
三、品味探究1、课文第三段哪个词语写大海里的水很多很多？__________第31课回声一、根据课文组词岸（）纹（）洞（）影（）倒（）游（）圆（）围（）二、填填记记1、半圆的桥洞和水里的倒影连起来，好像一个________。
2、青蛙妈妈说：“孩子，你的叫声就像这__________，它碰到河岸又________。
你在桥洞里叫，声音的______碰到桥洞的______，也要________。
这样，你就听到自己的声音啦。
”3、小青蛙高兴得__________，说：“妈妈，我明白了，这就是______吧？”三、品味探究1、小青蛙听到了哪些声音？这些声音是小青蛙在哪儿听到的？________________________________________________________________2、妈妈是怎样回答小青蛙提出的问题的？________________________________________________________________3、“青蛙妈妈带着小青蛙（）岸上。
部编版人教版语文二年级上册一课一练(整册)
语文园地二第一课时一、填写量词。
一（）韭菜十（）稻花香一（）白菜一（）稻田二、查字典填空。
“笨”的部首是（），去掉部首还有（）画。
“葡”部首是（），去掉部首还有（）画。
三、熟练掌握部首查字法的步骤。
第二课时一、课下搜集关于花名的词语。
二、填空。
正月（）满盆开，四月（）国色香（）芙蓉正上妆，（）水仙案上供。
三、搜集一下有关待人处事的名言。
参考答案第一课时一、一（畦）韭菜十（里）稻花香一（棵）白菜一（块）稻田二、⺮ 5；艹 9三、部首查字法的步骤是：第一步：先确定“狐”字的部首是“犭”，再数数“犭”的笔画，共三画。
第二步：在“部首目录”里“三画”中找部首“犭”和所在的页码。
第三步：按页码，在“检字表”中找“犭”，再数“狐”字除去部首还有几画，然后在相应的位置找到“狐”字和正文中的页码。
第四步：按页码在正文中就可以找到“狐”字了。
第二课时一、描写花名的词语：梨花、杏花、兰花、月季、芦荟、茉莉等。
二、山茶牡丹十月冬月三、示例：礼之用，和为贵。
——《论语·学而》君子莫大乎与人为善。
——《孟子·公孙丑上》语文园地四第一课时1.你还认识哪些车和船？2.标点符号除了“。
？！”，你还认识哪些标点符号？3.给下列多音字组词chóng （） nán（）重难zhòng（） nàn（）第二课时1.课下搜集关于从小立志的谚语。
2.你还知道哪些形声字族群？3.课下搜集一些关于鲁班的故事。
参考答案：第一课时1.我还认识的车有：自行车、电动车、三轮车、警车、货船、公交车我还认识的船有：轮船、帆船、军舰等。
2.标点符号还有：, ……、；“”‘’等。
3. chóng（重阳） nán（难过）重难zhòng（重量） nàn（灾难）第二课时1.关于从小立志：少年易学老难成，一寸光阴不可轻三更灯火五更鸡，正是男儿读书时，黑发不知勤学早，白发方悔读书迟少壮不努力，老大徒伤悲。
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◆ 基础知识达标 1. 根据拼音写汉字 mùmi án j īn gu ì li ǔshù
《树之歌》同步练习
10
部编人教版小学二年级上册语文一课一练试题全册
( )( )( )
yáng sh ù f ēng s ōng b ǎi
( )( )( )
2. 组词
杨（
）（
）
树（
）（
）
叶（
）（
）
3. 仿照词语填 一填
基础知识达标： 1. 木棉 金桂 柳树 杨树 枫 松柏 2. 杨树 杨柳 树叶 树枝 叶子 叶片 3. 松 杨 枫 栽 苗 枝 屋
参考答案
课后能力提升： 1. 保 宝 季 记 2. 之前 之间 喜欢 喜爱 响 亮 明亮 感谢 感动 感谢 谢谢 使用 天使 3.杨树高 树叶 枫树 松柏 南方 桦树
◆ 基础知识达标
植树 （ ）树 （ ）树
树叶 树（ ）
树（ ）
（ ）树 树（ ）
1. 选 字填空
保 宝 饱 堡 （ ）护 （ ）贵
季 记 纪 计 （ ）节 （ ）住
2. 给下面 的字各组两个词
之
喜
亮
感
谢
使
3. 根据课文内容填空
，榕树壮，
梧桐
像手掌。
秋天叶儿红，
木 棉喜暖在
小学语文：全套一课一练人教版二年级上册
人教版二年级语文(上) 作业练习册2013年1月9日第一单元识字1第一课时一、组词宜〔〕实〔〕色〔〕华〔〕层〔〕谷〔〕金〔〕尽〔〕丰〔〕壮〔〕二、填填记记1、______时节______宜人______尽染叠翠______ ______云淡大雁__________气爽______壮美______丰收______飘香第二课时一、比照组词状〔〕华〔〕金〔〕壮〔〕花〔〕全〔〕二、照样子，去掉偏旁写新字，再组词例：宜—且〔而且〕实—〔〕华—〔〕层—〔〕壮—〔〕第1课秋天的图画第一课时一、看拼音，写汉字bōlàng diàn dēng zuòyèpíng guǒláo dòng *iězìzhuàng lìyún céng 二、根据课文组词波〔〕浪〔〕灯〔〕作〔〕字〔〕苹〔〕丽〔〕劳〔〕第二课时一、选字填空。
1、苹2、坪〔1〕秋天来了，〔〕果树上结满了果子。
〔2〕草〔〕上盛开着五颜六色的鲜花。
1、作2、做〔1〕他已经〔〕完了今天的〔〕业。
〔2〕〔〕事情要三思而后行。
二、我会连线。
美丽的灯笼翻起灯笼金黄的图画举起脸颊燃烧的人们画出波浪勤劳的火把挂起火把金色的波浪露出图画第2课**奇石第一课时一、看拼音，写汉字。
yóu qítāmen ān quán二、根据课文组词尤〔〕其〔〕区〔〕巨〔〕它〔〕安〔〕块〔〕站〔〕三、选字填空。
位座块只个1、在一〔〕陡峭的山峰上，有〔〕"猴子〞。
2、好似从天上飞下来的一〔〕大桃子，落在山顶的石盘上。
3、有座山峰上的几〔〕巨石，就变成一只金光闪闪的雄鸡。
第二课时一、比照组词。
尤〔〕它〔〕块〔〕站〔〕安〔〕状〔〕龙〔〕他〔〕快〔〕战〔〕家〔〕壮〔〕二、连一连。
陡峭的怪石闻名中外的风景区翻滚的山峰秀丽神奇的岩石有趣的云海奇形怪状的景色三、给多音字注音。
人教版小学语文二年级上册识字1一课一练练习题
人教版小学语文二年级上册识字1一课一
练练习题
一、根据课文组词
宜（）实（）色（）华（）谷（）
金（）尽（）层（）丰（）壮（）
二、填填记记
1、时节宜人尽染XXX云淡南飞
气爽壮美丰登飘香秋实冬藏
2、过了______的夏天，我们走进了______的秋天。
秋天的景色真美呀，就像一幅幅______的图画。
（研究提示）
三、品味探究
1、下面哪些特点是秋天具有的？把序号写在横线上。
①天空高、蓝。
②天气冷。
③天气凉。
④燕子从南方飞回来。
⑤燕子飞到南方去。
⑥枫叶红了。
⑦苹果熟了。
⑧树叶黄了。
____________________________________四、实践活动
①天空高、蓝。
②天气冷。
③天气凉。
④燕子从南方飞回来。
⑤燕子飞到南方去。
⑥枫叶红了。
⑦苹果熟了。
⑧树叶黄了。
____________________________________四、实践活动。
二年级上册语文一课一练黄山奇石人教
黄山奇石1.把下面生字的音节补充完整。
2.读拼音,写词语。
nán bùjùdàyìxiētiān gǒu3.比一比,再组词。
4.照样子,填一填。
一(块)巨石一( )仙人一( )雄鸡一( )山峰(翻滚)的云海( )的山峰( )的岩石5.把下面的词语补充完整,再完成练习。
( )外闻名秀丽神( ) 金( )闪闪风景如( ) ( )不虚传一枝独( )(1)“”表示名声很大,中国及外国都知道。
(2)像“风景如( )”这样描写景色的词语,我还知道: 。
1.给下面这句话加上恰当的标点符号。
黄山的奇石还有很多如天狗望月狮子抢球仙女弹琴2.用上加点的词语写一句话。
(1)那里景色秀丽神奇,尤其是那些怪石,有趣极了．．．．。
(2)每当太阳升起,有座山峰上的几块巨石,就变成了．．．一只金光闪闪的雄鸡。
1.课文介绍了“仙桃石”“猴子观海”“”“”等黄山奇石。
2.就说“仙桃石”吧,它好像从飞下来的一个,落在的石盘上。
3.远远望去,那巨石真像站在高高的上,伸着手臂。
(一)课内阅读。
在一座陡峭的山峰上,有一只“猴子”。
它两只胳膊抱着腿,一动不动地蹲在山头,望着翻滚的云海。
这就是有趣的“猴子观海”。
1.根据意思写出文中的词语。
(1)形容山势高而陡峻。
( )(2)形容毫不移动。
( )2.用“”画出描写“猴子观海”的句子。
3.“”“蹲”“”等词描写了猴子观海时的动作;而“”一词描摹了它观海时认真的样子。
4.第二句话中的“猴子”加引号,是因为( )①猴子很可爱②它不是真的猴子,而是一块奇石(二)课外阅读。
黄山云海人人都说黄山是人间仙境,仙境怎能离得开浩瀚的云海呢?它时而如( )的湖水,时而像( )、雪浪排空的大海,时而如( )的急流,时而似倾注山谷的瀑布,时而轻如白绢,时而气冲霄汉……这变幻不定的烟云,来也匆匆,去也匆匆,给人以( )的感觉,同时也把黄山点缀得像仙山一般。
这正是大自然的恩赐啊!黄山的雾真美呀!近看似海,远看似云,上下浮动,把那些异景奇物遮得无影无踪。
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人教版二年级语文(上) 作业练习册2013年1月9日第一单元识字1第一课时一、组词宜（）实（）色（）华（）层（）谷（）金（）尽（）丰（）壮（）二、填填记记1、时节宜人尽染叠翠云淡大雁气爽壮美丰登飘香第二课时一、对比组词状（）华（）金（）壮（）花（）全（）二、照样子，去掉偏旁写新字，再组词例：宜—且（而且）实—（）华—（）层—（）壮—（）第1课秋天的图画第一课时一、看拼音，写汉字bō lààn dēò yè píǒláo dòě zìà lì yún cé二、根据课文组词波（）浪（）灯（）作（）字（）苹（）丽（）劳（）第二课时一、选字填空。
1、苹2、坪（1）秋天来了，（）果树上结满了果子。
（2）草（）上盛开着五颜六色的鲜花。
1、作2、做（1）他已经（）完了今天的（）业。
（2）（）事情要三思而后行。
二、我会连线。
美丽的灯笼翻起灯笼金黄的图画举起脸颊燃烧的人们画出波浪勤劳的火把挂起火把金色的波浪露出图画第2课黄山奇石第一课时一、看拼音，写汉字。
yóu qí tāān án二、根据课文组词尤（）其（）区（）巨（）它（）安（）块（）站（）三、选字填空。
位座块只个1、在一（）陡峭的山峰上，有（）“猴子”。
2、好像从天上飞下来的一（）大桃子，落在山顶的石盘上。
3、有座山峰上的几（）巨石，就变成一只金光闪闪的雄鸡。
第二课时一、对比组词。
尤（）它（）块（）站（）安（）状（）龙（）他（）快（）战（）家（）壮（）二、连一连。
陡峭的怪石闻名中外的风景区翻滚的山峰秀丽神奇的岩石有趣的云海奇形怪状的景色三、给多音字注音。
1、暑假，我们全家人都（）去爬天都（）峰。
2、买东西的当（）天，妈妈上当（）了。
第3课植物妈妈有办法第一课时一、看拼音，写汉字。
rúǒī fēn fēn ǎó dòu yá二、对比组词纷（）好（）由（）己（）娃（）经（）如（）甲（）已（）洼（）三、填空一（）石径一（）菊花一（）歌一（）白云一（）马路一（）笔第二课时一、在正确读音下面画√。
1.长(ǎ á)大2.我得(děi dé)走了。
3.四海为(wèi wéi)家4.得(děi dé)到二、写出和下面的词意思相反的词。
升——轻——弯——细——三、照样子写词语。
例：安静(安安静静)许多( ) 仔细( ) 蹦跳( ) 弯曲( ) 稳当( )第4课古诗两首第一课时一、根据课文组词于（）首（）枝（）枫（）记（）刘（）二、填空《赠刘景文》（）（）（）（）擎雨盖，菊残犹（）傲霜（）。
（）（）（）（）景君须（），（）（）橙黄橘绿时。
第二课时一、比一比，再组词。
于（）干（）尤（）手（）于（）龙（）二、填空《山行》（）（）寒山（）径斜，白云（）（）（）（）（）。
停（）做（）（）（）（），霜（）（）（）（）（）（）。
语文园地一一、选词填空。
以已（1）孩子（）经长大，就得告别妈妈。
（2）从此（）后，孩子四海为家。
快块（1）飞机飞得真（）。
（2）这（）石头很像一只猴子。
娃洼（1）山（）里盛开着许多美丽的鲜花。
（2）我看过葫芦（）的动画片。
二、给下列多音字写上拼音并组词。
dū( ) wéi( )都为dōu( ) wèi( )三、照样子写词语。
（1）进进出出：（2）黄澄澄：四、在括号里对上合适的词语。
（）的云海（）的山峰（）的画家（）的风景（）的岩石（）的雄鸡第二单元识字2一、根据课文组词胡（）戏（）棋（）钢（）观（）弹（）琴（）养（）二、填填记记1、书法图画象棋钢琴二胡京戏花草鸽子金鱼航模电脑天气第5课一株紫丁香一、看拼音，写词语。
ū nín hǎoēn jìnǎo àn( ) ( ) ( ) ( )ān àà gē āo ú yòu ā yòu án( ) ( ) ( ) ( )二、根据课文组词休（）伸（）甜（）歌（）院（）除（）息（）您（）牵（）困（）第二课时一、在括号里填上合适的词语。
（）的小院（）的小花（）地响（）的枝叶（）的紫丁香（）的梦二、按原文填空。
夜深了，星星( )得眨眼，老师，您( )吧，让( )飘进( )梦里，那梦啊，准是( )。
第6课我选我第一课时一、根据课文组词员（）青（）宁（）室（）样（）校（）切（）教（）响（）班（）二、想一想，填空。
校：是( )和( )组成，共有( )画。
林：是( )部首，韵母是( )。
说：有( )画，部首是( )，韵母是( )。
第二课时一、我能在这些词中找出四组近义词定在下面。
热爱疲劳挂念忽然突然牵挂喜爱疲倦（）—（）（）—（）（）—（）（）—（）二、我能给下面的句子加上标点。
1、王宁是我们班的三好学生（）2、你为什么要选自己（）3、“天狗望月”就更有趣了（）第7课一分钟一、根据课文组词欠（）元（）包（）钟（）叹（）哈（）迟（）闹（）第二课时一、给下面的字加上不同的偏旁组成新字，再组词。
（9分）青（）（）（）苗（）（）（）二、把搭配恰当的词语用线连起来。
（8分）一株肉难忘的天空一首树叶动听的欢乐一片紫丁香美丽的歌曲一双古诗蓝蓝的故事第8课难忘的一天第一课时一、根据课文组词及（）身（）仔（）细（）次（）外（）计（）怦（）礼（）加（）二、选词填空。
有、右、友、和、河、清、青1.我坐在他的( )边。
2.他家( )一只小花猫。
3.他和我是好朋( )。
4.我家门前一条小( )，( )里的水很( )。
岸边的草也很( )，小羊( )小牛很爱吃。
第二课时一、比一比，再组词。
吹( ) 怦( ) 处( ) 什( )次( ) 评( ) 外( ) 计( )二、照例子，写句子。
例：邓爷爷仔细地看了我的表演，脸上露出了满意的笑容。
仔细地：三、把下面的句子补充完整。
1.同学们。
2是三好学生。
3.公园里的花。
语文园地二一、填空1、三横草头弓长立早古月口天双口木土言午双人耳东干钩2、选音节。
bēi bèi 背心背书包xī xì 高兴兴奋dōu dū 首都都好二、形近字组词。
胡 ( ) 旗（）极（）困（）外（）湖 ( ) 棋（）及（）因（）处（）三、给多音字组词。
tán ( ) bēi( ) xī( )弹背兴dàn ( ) bèi( )xì( )四、连一连。
练花草画图画观象棋弹航模喂二胡养京戏栽钢琴拉电脑唱金鱼做书法学鸽子下天气第三单元识字3一、填上合适的词语。
高兴地（）仔细地（）亲切地（）紧紧地（）顺利地（）兴奋地（）赞许地（）沉着地（）怦怦地（）（）的日子（）的微笑（）的样子（）的心情（）的图形（）的笑容第9课欢庆第一课时一、看拼音，写汉字。
qí ìè qǔ zǔ ɡuóé bái( ) ( ) ( ) ( ) yí yìhónɡqíān qìnɡ( ) ( ) ( )二、填填记记1、田野献上金黄的，枫林举起火红的，蓝天飞着洁白的，大海奏起欢乐的。
2、月日是祖国妈妈的生日。
第二课时一、组词。
节( ) 旗( ) 欢( ) 帜( )洁( ) 族( ) 吹( ) 识( )二、在正确的读音上打“√”。
献（àn à）奏(zòu òu )庆(qì qìn)亿(yì ì)第10课北京第一课时一、看拼音写汉字。
āo ɡěiōnɡyānɡyīn ānɡuó ātú à( ) ( ) ( ) ( ) ( )énɡì ā tán yōu měi pánɡān( ) ( ) ( ) ( )二、对比组词。
尤( ) 市( ) 层( ) 国( ) 旁( )优( ) 闹( ) 坛( ) 图( ) 劳( )第二课时一、把四字词语补充完整。
（）树成阴鲜（）盛（）风景（）（）（）流（）息（）（）往往（）楼（）厦（）胜（）迹（）约而（）二、给下面的字加上偏旁组成新字，再组词。
生（）（）月（）（）目（）（）成（）（）第11课我们成功了第一课时一、看拼音写汉字。
fā yánɡēn bàn hù ānɡběi jīnɡ( ) ( ) ( ) ( )yōnɡbào hǎi yánɡmǎ pǐlèi ǐ( ) ( ) ( ) ( )二、连线。
ī wǔ ó gǔ xǐ xùn ú tǎǎ ǎ jùjí锣鼓挥舞流淌喜讯聚集广场第二课时一、组词。
申( ) 相( ) 样( ) 包( ) 用( ) 伸( ) 泪( ) 洋( ) 抱( ) 拥( )二、按课文内容填空。
1、中华世纪坛（）（）海，（）（）潮。
2、（）（）立刻变成了（）（）（）海洋。
第12课看雪第一课时一、看拼音写词语。
ūn éɡù ānɡějǐnɡé bái（）（）（）（）ǎn tóuě dìdì tú（）（）（）二、写出含有下列部首的字，并组词。
亻（）（）（）氵（）（）（）第二课时一、把下列词语组成通顺的句子。
1. 北京老师在的故乡2. 小朋友看雪想的台湾3. 打雪仗小伙伴们雪地上在二、给下面的句子加上标点符号。
1.我的妈妈是一位教师（）2.今天你为什么不去上学（）3.这里的风景真美啊（）语文园地三一、我会拼mín zú zǔó hǎi yá gùāān qì hùāéì yō bào二、填空。
( ) 的城市 ( )的广场 ( ) 的草坪( ) 的公园 ( )的海洋 ( ) 的人群可爱的( ) 雪白的( ) 亲切的( )三、写出反义词。
进——买——快——正——安全——复杂——四、给下面的句子加上标点符号。
①雪后的北京城真美丽啊（）②妈妈什么时候回来（）③雪后的北京城十分美观（）第四单元识字4一、把下列字的音节补充完整。
ǎ猫描爪混莫二、你能写出表示下列意思的部首吗？例：表示与眼睛有关。
（目）1、表示与嘴有关。
（）2、表示与水有关。
（）3、表示用手做。
（）4、表示与花草有关。
（）5、表示与金属有关。
（）6、表示用脚做的动作。
（）三、填填记记1、所短所长补短益彰窥豹观天障目泰山助长无功蒂落渠成第13课坐井观天第一课时一、根据课文组词信（）沿（）抬（）际（）蛙（）错（）答（）还（）二、看拼音写词。