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古建筑实习报告3篇

古建筑实习报告3篇

古建筑实习报告3篇古建筑实习报告篇1(2320字)宏村,古取宏广发达之意,称为弘村。

她始建于宋朝绍熙年间,距今已有800多年的历史,原为汪姓聚居之地。

宏村背倚黄山余脉羊栈岭、雷岗山等,地势较高,常常云蒸霞蔚,时而如泼墨重彩,时而如淡抹写意,恰似山水长卷,融自然景观和人文景观为一体,被誉为“中国画里的乡村”。

村中古民居鳞次栉比,由于宏村地势偏远,据说只在太平天国时曾遭战劫,一把火烧掉了不少老宅。

后来大多按照原样重建,保存至今。

“一生痴绝处无梦到徽州”,汤显祖的这两句诗是徽州最为著名的广告词,而宏村又是徽派建筑绝好的注脚。

似乎学校就是冲着徽派建筑而去,我们接着上届的足迹踏上去宏村的实习历程。

.7.4第一次去会这么远的地方,汽车、火车、汽车、火车、汽车,真的是看够了、玩够了、烦够了。

五点起来,匆匆忙忙整理前晚整理好的东西,生怕自己丢东西。

洗漱完,就奔食堂,以前能吃早饭的地方就不多,更何况是早晨五点多,凑合一下吃了点,没吃饭就急急匆匆往人文馆跑。

还算自己腿长得结实,没拉最后,谢天谢地。

至此开始了梦中追捧的宏村实习,汽车上发了一本测绘实例表,无所事事的看了会,不知不觉就到了火车站。

挤火车是我一生中最烦的事,中国人多暂且不说,我们这些男青年的优势全被大妈大婶的胡冲乱撞挤没了。

废了好大的劲才上的车,多亏我们41个人座位联在一起,所以座位顶上的空地没被莫名其妙的占去。

刚上车就开始独自不舒服,估计是早晨鸡蛋的问题,都是饥不择食惹得祸!也许长途跋涉都有一个美好的开始、无聊的结局,我们也不例外,北京的转站总算给了我们一点缓冲的机会。

.7.5第二天总算熬到南京,长江也见了,南京也看了,接下来六小时的山路可真让我们这群人郁闷。

两天的火车真是死要命,中国最古老的绿皮加风扇,死闷死热,第一次体会到中国人确实多。

我从小都晕车的习惯,六个小时的山路,结果我还没上车就开始晕了。

一上车汽车就有了感觉,后来吃了点冯柯老师给的药,可能是坐车太累了竟不知不觉睡着了,结果安全挨到了宏村,当然以路途的风景做代价。

古建筑实习报告范文

古建筑实习报告范文

古建筑实习报告范文一、实习单位介绍我所实习的单位是XXX古建筑公司,主要从事古建筑的保护、修复和设计工作。

公司成立于20XX年,经过多年的发展,已经成为本地区最具规模和实力的古建筑公司之一、公司以保护传统文化为己任,致力于传承和弘扬中国传统建筑文化。

二、实习工作内容在实习期间,我主要参与了公司一项正在进行的古建筑修复工程。

该项目是修复一座明代古庙,庙宇占地面积约为500平方米,主要包括大殿、偏殿和钟楼等建筑。

我参与的具体工作包括以下几个方面:1.现场勘测:我负责测量和记录古庙的各项尺寸数据,包括建筑的高度、长度和宽度等。

通过勘测,可以了解到建筑的具体状况,并为后续的设计和施工提供参考。

2.设计方案:在测量完成后,我参与了古庙的设计方案制定工作。

根据古庙的历史背景和建筑特点,我们研究了不同的修复方案,并最终确定了一套综合性的修复方案,包括建筑结构和装饰材料等的选择。

3.施工现场监督:在修复工程实施阶段,我被派往施工现场进行监督工作。

我负责监督施工进度和质量,确保施工符合设计要求,并及时解决施工中的问题和困难。

4.文物保护:作为古建筑修复的一部分,文物保护是非常重要的。

我参与了文物保护的工作,了解了文物保护的原则和方法,并参与了文物的清理和修复工作。

5.报告撰写:在实习结束时,我还撰写了一份详细的修复报告,对修复过程和结果进行了总结和评估,提出了后续工作的建议。

三、收获与体会通过这次实习,我收获了很多宝贵的经验和知识。

首先,我对古建筑修复的整个过程有了更深入的了解,从勘测到设计再到实施,每个环节都需要精确和细致的工作。

其次,我学习到了施工现场的管理和组织技巧,包括协调各方人员的工作和处理紧急情况的能力。

最重要的是,我对古建筑和传统文化的保护有了更深刻的认识和理解。

古建筑是我们民族文化的重要组成部分,只有加强保护和传承,我们才能更好地传承和发展自己的文化传统。

在实习过程中,我也遇到了很多困难和挑战。

由于古建筑的特殊性,我们需要面对各种各样的问题,如建筑结构的损坏、文物的腐蚀等。

中国古建筑实训报告

中国古建筑实训报告

一、前言中国古建筑是中华民族悠久历史和灿烂文化的见证,它蕴含着丰富的哲学思想、审美观念和工程技术。

为了深入了解中国古建筑的魅力,提高自己的专业素养,我参加了为期一个月的古建筑实训课程。

通过实地考察、理论学习与实践操作,我对中国古建筑有了更为深刻的认识。

以下是我实训过程中的所见、所闻、所感。

二、实训目的1. 深入了解中国古建筑的历史、文化、艺术和工程技术。

2. 学习古建筑的保护与修复方法,提高自己的实际操作能力。

3. 培养对古建筑的热爱和保护意识,为我国古建筑事业贡献自己的力量。

三、实训内容1. 理论学习(1)古建筑的历史与发展在实训过程中,我们学习了我国古建筑的历史,从夏商周到明清时期,古建筑逐渐形成了独特的风格和特点。

通过学习,我了解到古建筑在我国古代政治、经济、文化、艺术等方面的重要地位。

(2)古建筑的艺术特点中国古建筑在艺术上具有独特的审美观念和表现手法。

实训课程中,我们学习了古建筑中的装饰艺术、雕刻艺术、绘画艺术等,了解了古建筑在空间布局、造型、色彩等方面的艺术特点。

(3)古建筑的工程技术古建筑在工程技术上具有很高的成就。

实训课程中,我们学习了古建筑中的土木工程、砖石工程、木结构工程等,了解了古建筑在材料选用、结构设计、施工工艺等方面的工程技术。

2. 实地考察(1)故宫博物院我们参观了故宫博物院,了解了明清两代的皇宫建筑,领略了古代皇权的尊贵与神秘。

(2)天坛公园天坛公园是明清两代皇帝祭天祈谷的场所,其建筑布局、造型、色彩都极具特色。

通过实地考察,我们深刻感受到了古建筑的艺术魅力。

(3)颐和园颐和园是我国古代皇家园林的代表,其山水布局、建筑风格、装饰艺术都堪称一绝。

在实地考察中,我们学习了古园林的营造技艺。

3. 实践操作(1)古建筑测绘在实训过程中,我们学习了古建筑测绘的基本方法,对古建筑进行实地测绘,掌握了古建筑的比例、尺寸、结构等信息。

(2)古建筑修复在修复古建筑过程中,我们学习了砖石、木结构、油漆彩绘等修复技艺,提高了自己的实际操作能力。

建筑学专业古建筑认识实习报告5篇

建筑学专业古建筑认识实习报告5篇

建筑学专业古建筑认识实习报告5篇建筑学专业古建筑认识实习报告1大二暑假,经亲戚介绍有幸到新华设计有限公司实习。

公司里的同事挺热心,对我的叨扰他们并不感到烦,教了我好多知识,我是在那里第一次作cad做了一张图。

在实习的过程中赵工和他的同事耐心地给我讲解设计的流程和不同建筑种类的设计规范要求。

首先,是对建筑的整个流程的了解。

建筑物的形成、流程如下:投资商投资-—国家审核批准-—设计院做出建筑方案-—中标-—设计院进行建筑设计(包括建筑物正,立,剖面,水电,供暖的设计)-—建设部审核批准-—施工单位施工-—监理进行审核-—施工完成,交工-—装潢公司进行装修-—交工-—由投资商和房产公司进行买卖。

整个过程中,建筑的设计部分占了相当重要的位置。

所以设计的时候,每一步都要按照规定,每一步都要谨慎。

设计时也有它的过程:做方案(必须符合结构要求)-—进行平面设计(设计的同时,由结构师就行调整,平面做法应符合结构要求,调整的同时,结构师进行结构设计,两者属于同步进行,同步完成)-—立面,剖面设计-—水电,供暖,电梯设计。

苏州城就是个很不错的地方,那里的优秀的现代建筑和古典建筑很多。

比如位于西湖南线南山路西侧的博物馆,建筑用地23889平方米,建筑面积控制在8000平方米。

以现代建筑造型手法塑造出具有现代气息的博物馆形象,结构新颖,是一个建筑典范。

因处在西湖景区中心,所以整个建筑以考古发掘探沟和探方的形态,将大部分建筑置在地下,地上建筑面积控制在__平方米,以进入地下部分的探沟为界,划分左右两大功能区。

这一设计构想源于对块环境的解读,以及对博物馆本身意向的表达。

通过建筑造型,采用内部空间非等高的竖向设计,有助于展示不同内容的需要,满足不同的陈列方式,利于现代展示空间布局。

作为建筑物本身,上部框架和探沟内部所呈现的现代钢结构,幕墙玻璃、花岗岩铺饰,与建筑外立面的磨砖对缝清水砖墙面,恰是建筑表达现代人文气息与传统历史文化的契和之处。

古建筑公司实习报告

古建筑公司实习报告

一、公司简介自从2023年7月5日起,至11月30日止,我在我国一家历史悠久、享有盛誉的古建筑公司进行了为期四个月的实习。

该公司成立于上世纪50年代,以精湛的古建筑修复技艺和独特的文化传承而闻名。

公司具备国家古建筑修复一级资质,固定资产超过1.2亿元。

公司秉持“修旧如旧,传承文化”的理念,致力于古建筑的保护、修复和传承工作。

二、实习目的1. 通过实习,深入了解我国古建筑的历史、文化背景以及修复工艺;2. 理论联系实际,巩固和深化所学专业知识,提高动手操作能力;3. 培养团队合作精神,提升沟通协调能力;4. 为今后从事古建筑修复和保护工作奠定基础。

三、实习内容1. 古建筑历史与文化学习在实习期间,我系统地学习了我国古建筑的历史、文化背景以及相关法律法规。

通过查阅资料、实地考察和与导师的交流,我对古建筑的价值、保护原则以及修复方法有了更加深入的了解。

2. 古建筑修复工艺学习在导师的指导下,我学习了古建筑修复的基本工艺,包括:测绘、加固、修复、装饰等。

通过实践操作,掌握了砖、木、石等古建筑材料的使用方法,以及修复过程中的注意事项。

3. 古建筑现场实习在实习期间,我有幸参与了多个古建筑修复项目。

在现场实习过程中,我学习了如何根据古建筑的特点和需求,制定合理的修复方案;如何运用所学知识解决实际问题;如何与施工人员、监理人员等协同工作。

4. 团队合作与沟通协调在实习过程中,我深刻体会到团队合作的重要性。

通过与团队成员的沟通交流,共同解决问题,提高了自己的沟通协调能力。

同时,我还学会了如何与客户、施工人员、监理人员等各方保持良好的合作关系。

四、实习收获1. 知识与技能方面:通过实习,我对古建筑的历史、文化、修复工艺等方面有了更加深入的了解,掌握了古建筑修复的基本技能,为今后从事相关工作打下了坚实基础。

2. 情商与团队协作能力:在实习过程中,我学会了如何与他人沟通、协作,提高了自己的情商和团队协作能力。

3. 实践能力:通过现场实习,我将所学知识运用到实际工作中,提高了自己的实践能力。

古建筑测绘实习报告范文(三篇)

古建筑测绘实习报告范文(三篇)

古建筑测绘实习报告范文【摘要】本文结合古建筑测绘实习的实际情况,以某古建筑测绘项目为例,系统介绍了古建筑测绘的目的、方法和过程,并总结了实习过程中遇到的问题和经验教训。

通过实习,不仅提高了实习生对古建筑的认识和理解,还加深了对测绘工作的了解和掌握,为今后从事相关工作奠定了良好基础。

【关键词】古建筑;测绘;实习报告一、引言古建筑是我国的宝贵文化遗产,具有丰富的历史价值和艺术价值。

为了保护和传承古建筑,进行古建筑测绘是必不可少的工作。

本次实习报告主要介绍了古建筑测绘的目的、方法和过程,并结合实习经历总结了实习中遇到的问题和经验教训。

二、古建筑测绘的目的和方法古建筑测绘的目的是为了获取古建筑的准确信息,包括建筑平面图、立面图、剖面图等,以便进行保护、修复和研究。

古建筑测绘的方法主要有全站仪测量、激光测距仪测量和影像测量等。

全站仪测量是一种基于三角测量原理的测量方法,能够同时获取建筑的水平、垂直和距离信息。

激光测距仪测量是利用激光束和接收器之间的时间差来计算距离的方法,适用于建筑的近距离测量。

影像测量是通过获取建筑的照片或视频数据,利用计算机软件进行后期处理,得到建筑三维模型的方法。

三、实习项目介绍本次实习的项目是某古建筑的测绘工作。

该古建筑位于某市的市中心,是一座具有丰厚历史背景和独特建筑风格的建筑。

实习的主要任务是对古建筑进行平面测量和立面测量,获取建筑的平面图和立面图。

在实习开始前,我们先进行了相关文献的研究,了解该古建筑的历史和建筑特点。

然后,根据实习任务制定了详细的测绘方案,确定了测量点的位置和具体测量方法。

四、实习过程和结果分析在实习过程中,我们首先使用全站仪对古建筑的平面进行了测量。

根据测绘方案,我们选取了建筑的主要节点作为测量点,测量了建筑的尺寸和相对位置。

然后,我们使用激光测距仪对建筑的立面进行了测量。

通过将激光测距仪放置在地面上,通过反射物体上的标定点来测量建筑的高度。

最后,我们将测得的数据整理并制作了建筑的平面图和立面图。

古建筑实习生实习报告

古建筑实习生实习报告

实习报告实习单位:某某古建筑保护研究所实习时间:xxxx年xx月xx日至xxxx年xx月xx日实习内容:古建筑保护与修复一、实习背景与目的作为一名古建筑专业的实习生,我深知古建筑保护与修复工作的重要性和紧迫性。

在我国,古建筑是历史文化的重要组成部分,它们见证了我国悠久的历史和丰富的文化。

然而,由于岁月侵蚀、人为破坏等原因,许多古建筑面临着严重的破损和濒危。

为了更好地学习和掌握古建筑保护与修复的技术,提高自己的实践能力,我选择了某某古建筑保护研究所进行为期一个月的实习。

二、实习内容与过程在实习期间,我所主要参与了以下几个方面的实习内容:1. 古建筑调查:在导师的带领下,我对所在地区的古建筑进行了详细的调查,包括建筑风格、结构形式、材料种类、历史背景等方面。

通过实地考察,我对古建筑的特点和保护现状有了更深入的了解。

2. 病害分析:针对调查中发现的古建筑病害,如酥碱、开裂、渗漏等,我学习了如何进行病害分析和诊断。

在导师的指导下,我学会了使用各种检测仪器,如无人机、红外热像仪等,对古建筑进行无损检测。

3. 保护与修复方案设计:根据病害分析和诊断结果,我参与了保护与修复方案的设计。

在这个过程中,我学习了如何根据古建筑的特点和病害情况,制定合理的保护与修复方案。

4. 施工监督与质量控制:在施工过程中,我负责对施工质量和进度进行监督。

通过与施工队伍的互动,我学会了如何确保施工质量,保证古建筑保护与修复工作的顺利进行。

三、实习收获与反思通过这次实习,我收获颇丰。

首先,我学到了许多古建筑保护与修复的专业知识,提高了自己的专业素养。

其次,我锻炼了自己的实践能力,学会了如何在实际工作中解决问题。

最后,我加深了对古建筑保护与修复工作的认识,意识到这项工作的重要性和紧迫性。

然而,我也认识到自己在实习中还存在一些不足。

例如,我在病害分析和保护方案设计方面还不够成熟,需要继续学习和实践。

此外,我在与施工队伍沟通和协调方面还有待提高,需要进一步加强自己的沟通能力。

古建筑调查实习报告热门(10篇)

古建筑调查实习报告热门(10篇)

古建筑调查实习报告热门(10篇)古建筑调查实习报告篇1我们的第三项实习项目是桥梁工程。

从网上我了解到:桥梁工程是土木工程中的一个分支,它与房屋建筑工程一样,也是用砖石、木、混凝土、钢筋混凝土和各种金属材料建造的结构工程。

桥梁按其受力特点和结构体系分为:梁式桥、拱式桥、刚架桥、吊桥、组合体系桥,吊索桥、斜拉桥等。

按照桥的用途、大小模型和建筑材料等方面,桥梁又分为:(1)按用途分类公路桥、铁路桥、公路铁路桥、农用桥、人行桥、运水桥、专用桥梁。

(2)按照桥梁全长和主跨径的不同分类特大桥(多孔桥全长大于500m,单孔桥全长大于100m)、大桥(多孔桥全长小于500m,大于100m,单孔桥全长大于40m,小于100m)、中桥(多孔桥全长小于100m,大于30m;单孔桥全长小于40m,大于20m)和小桥(多孔桥全长小于30m,大于80m;单孔桥全长小于20m,大于5m)。

(3)按照桥梁主要承重结构所用的材料分类:垢工桥、钢筋混凝土桥、钢桥、木桥(易腐蚀,且资源有限,除临时用外,一般不宜的采用)等。

(4)按照跨越障碍的性质分类跨河桥、跨线桥、高架桥和栈桥等。

(5)按照上部结构的行车道位置分为:上承载式桥、中承载式桥、下承载式桥。

(6)桥的组成有:桥梁的支撑结构为桥墩与桥台。

桥台是桥梁两端桥头的支承结构,是道路与桥梁的连接点。

桥墩是多跨桥的中间支承结构年,桥台和桥墩都是有台(墩)帽、台(墩)身和基础组成。

桥在很久以前就诞生了,那时候桥的作用就是连通大江大河两端的媒介。

但是经过时代的变迁,桥的应用更加广泛,它不再单纯的应用与河流上面,凡是能方便交通的地方都可以使用桥。

比如现在在城市里随处可见的立交桥。

桥根据使用材料的不同分为木桥、石桥、铁桥和钢筋混凝土桥等。

木桥和石桥是古代最常见的桥,当今世界上最古老的石桥是中国的赵州桥。

现在修建最多的是钢筋混凝土桥,原因和其他工程一样是钢筋混凝土的使用方便、经久耐用。

而铁桥也是比较常用的桥,因为用铁造出的桥比其他材料修建的桥更长,用途更广泛。

参观古建筑实习报告

参观古建筑实习报告

实习报告主题:参观古建筑实习报告实习时间:2023年7月10日至7月20日实习地点:西安古建筑群一、实习目的与意义随着现代社会的快速发展,古建筑的保护与传承日益受到重视。

本次实习旨在通过参观西安古建筑群,了解古建筑的历史、文化、建筑特点及保护现状,提高我们对古建筑保护与传承的认识和技能。

二、实习内容与过程在实习期间,我们参观了西安的多个古建筑群,包括兵马俑、大雁塔、华清宫等。

通过对这些古建筑的实地参观和学习,我们对古建筑有了更深入的了解。

1. 兵马俑:兵马俑是中国古代陵墓雕塑的代表之一,位于陕西省西安市临潼区秦始皇陵东侧。

兵马俑以其数量多、规模大、工艺精湛、造型逼真、寓意深刻而闻名于世。

在参观过程中,我们了解到兵马俑的制作过程、艺术特点和历史价值,深感古人的智慧和创造力。

2. 大雁塔:大雁塔位于西安市南郊的大雁塔景区,是中国古代佛教文化的象征之一。

大雁塔建于唐代,高64米,外观庄严典雅,内部有大量的佛像和壁画。

我们通过参观大雁塔,了解了其历史背景、建筑特点和文化内涵,对佛教文化有了更深入的认识。

3. 华清宫:华清宫位于西安市临潼区华清池景区,是中国古代皇家园林的代表之一。

华清宫建于唐代,以温泉、宫殿和园林著称。

在参观过程中,我们了解了华清宫的历史变迁、建筑特点和园林布局,感受到了古代皇家园林的魅力。

三、实习收获与体会通过参观西安古建筑群,我们不仅学到了古建筑的历史、文化、建筑特点及保护现状,还提高了我们对古建筑保护与传承的认识和技能。

首先,我们深刻认识到古建筑的历史价值和文化内涵。

古建筑是中国传统文化的重要组成部分,它们承载着丰富的历史信息和文化传承。

通过参观古建筑,我们能够更好地了解中国古代的历史、文化和民俗,增强民族自豪感和文化自信。

其次,我们了解到古建筑的保护与传承的重要性。

随着现代社会的发展,古建筑面临着诸多挑战,如城市化进程中的拆除、自然灾害的破坏、环境污染等。

我们需要加强对古建筑的保护意识,采取有效的措施保护古建筑,同时传承古建筑所蕴含的文化精神。

古建筑的实习报告

古建筑的实习报告

一、实习背景随着我国经济的快速发展和城市化进程的加快,古建筑的保护与利用日益受到重视。

为了深入了解古建筑的历史、文化和技术特点,提高自身专业素养,我于2023年7月至8月参加了为期一个月的古建筑实习。

本次实习由我国某知名古建筑研究所组织,实习地点位于我国历史文化名城——西安。

二、实习目的1. 深入了解古建筑的历史、文化和技术特点;2. 学习古建筑的保护与修复技术;3. 增强实践操作能力,提高综合素质;4. 为今后从事古建筑相关工作打下坚实基础。

三、实习内容1. 古建筑历史与文化学习实习期间,我们参观了西安的许多著名古建筑,如大雁塔、小雁塔、碑林、钟鼓楼等。

通过实地考察和专家讲解,我们了解了这些古建筑的历史背景、建筑风格、文化内涵和艺术价值。

2. 古建筑测绘与记录在专家的指导下,我们学习了古建筑测绘的基本方法,包括平面测绘、立面测绘、剖面测绘等。

通过对大雁塔的测绘,我们掌握了古建筑测绘的流程和技巧。

3. 古建筑保护与修复技术学习实习期间,我们参观了古建筑保护与修复现场,学习了古建筑保护与修复的基本原理和工艺。

主要包括:(1)古建筑结构加固技术:如梁柱加固、墙体加固等;(2)古建筑装饰修复技术:如彩绘、壁画、雕刻等;(3)古建筑材料修复技术:如砖石、木材、琉璃等。

4. 实践操作在实习期间,我们参与了古建筑保护与修复的实际操作,包括:(1)对大雁塔进行测绘,记录其结构、装饰和材料情况;(2)对碑林进行清理、修复和保护;(3)对钟鼓楼进行实地考察,了解其历史和文化背景。

四、实习收获1. 增长了古建筑知识,提高了专业素养;2. 学会了古建筑测绘、保护与修复的基本方法和技巧;3. 增强了实践操作能力,培养了团队协作精神;4. 深刻认识到古建筑保护与利用的重要性。

五、实习体会1. 古建筑是我国宝贵的文化遗产,保护与利用古建筑是每个公民的责任;2. 古建筑保护与修复是一项复杂的系统工程,需要专业知识、技能和经验;3. 实践是检验真理的唯一标准,只有通过实践才能提高自己的专业素养;4. 团队合作是完成古建筑保护与修复工作的关键。

古建筑实习报告4篇范文

古建筑实习报告4篇范文

古建筑实习报告4篇范文古建筑实习报告1将近20多天的生产实习是结束了,带着少少不舍感情!在工地里,感觉每天时间过的飞快,可能是工地上有事情做的原因,还有几个铁哥们,大家谈天说地的缘故!我们每天都是差不多8点10分就到了,然后干一下活,就到了吃午餐的时候,下午又2点上班,5点半就做车回来!带我们的师傅叫将工,一个很能干的师傅,虽然他的学历不高,但是他懂的东西却比我们多的多,我们学到的东西也一小部分,20多天,我们象逛街一样,跟着师傅跑来跑去!跟师傅去叼人,有点说不出的自傲!当然我不是很喜欢这种叼人的场面,但是也享受其中,我们是干质检的,当然需要装的比较凶一点,不然怎么能够吓唬那些工人老实地把工程做的好一些呢?有一些工程如果没有去检查的话,简直是豆腐渣,害人害己!所以做任何事情都要认真仔细,不可马虎了事!工地生活是有那么一点烦琐,那么一点累,每天衣服都是脏,鞋从来都没有干过!穿去的几件工作衣服都已经报销,因为不小心占到了升降机的机油上,怎么洗都洗不干净。

每天拿着靠尺,拿着卷尺,拿着测距仪与各楼层,各朵砖,各朵墙打交道,似乎与它们过不去那样。

这就是质检工作。

每天冒着群涌而至的蚊子,边杀蚊子边敲着地板上,墙体上的空鼓,他们都说是在敲木鱼,意思是说为蚊子超度。

我们很少晒太阳,因为都是在楼里面工作,所以一到下雨,楼层都是水,这时得练一下水上飘的功夫了,踏着那些零散的砖块或者木扳快速的走过去。

刚开始,我们还不是很习惯工地生活,后来我们比那些工人还工人,随地而做,不管它干净还是不干净,那怕下面就是铁钉!趴睡在那些瞒是水泥的楼面上测那些楼面的平整度,或者小息几个钟!这是我们在工地都干了!在工地我们学习到不少东西,师傅比较好,他肯教我们,我们也很卖力去学习,所以我们得到师傅的一些“真传”的技术,师傅不因我们是短期实习而不教我们,反而更希望我们在短短20天里学习到更多东西,他说的很好,“自己学到的始终是自己的”。

他教我们看规范,看图纸,有时候还带我们到现场观看,边看边教,很多东西在书本上始终只是文字,但是在现场却能够看的个明白,实在不明白的,还可以拆出来看个够。

古建筑实习总结[推荐五篇]

古建筑实习总结[推荐五篇]

古建筑实习总结[推荐五篇]第一篇:古建筑实习总结古建筑实习总结2008-07-25 10:30:10古建筑实习总结经过两个多星期的参观,我们这学期最后一堂课,古建筑实习终于告一段落了,实习主要是一参观为主,这次实习是我们学院第一次在05级开展的,同时在建筑学和城市规划专业同学中开展的,并打算就其效果来看是否继续在以下几届学生中继续开展。

对于这次古建筑实习来说,我确实学到了不少东西,不单单局限在书本上生涩的知识,而是亲身体验到中国古建筑的魅力,通过参观,我们也切实体会到自己作为学建筑的学生,能够在首都通过参观正真感受到建筑学习的魅力。

并且通过清华大学郭教授的讲座,从侧面了解到了中国古建筑,特别是圆明园发展的现状,以及怎样保护圆明园这样著名的中国古建筑群;通过对大葆台汉墓博物馆的参观,我们也了解到了秦汉时期葬墓建筑的形制和建筑内容,对千年前的中国建筑文化有了最直观的体验;通过对中国古建筑博物馆也就是先农坛这样的祭祀建筑群了解到了明清时期祭祀建筑群体的布置和形制;通过对故宫博物馆的参观,了解到了现存世界上最大的古建筑群体,中国古建筑最高峰的明清时期皇家建筑群体的精髓;通过对文公祠,法源寺和谢工祠的调研,了解到了中国现阶段古建筑保护工作的急迫形式,对我们在看待传统文化和现代文化之间的冲击上,有新的启发。

古建筑实习,对于我们学建筑学的同学来说,我自己还是觉得很有必要的,虽然我们现在的教育基本上是西化教育,现在的中国建筑设计的也是“千奇百怪”,各种各样类型的都有,那么,是不是我们现在的建筑学学生就没有必要了呢,不是,所谓的现代建筑,特别是在中国的现代建筑,都是源于西方,很多地方脱离不了西方古典建筑的槽就,而为什么现在都主张源于西方建筑的现代建筑,主要是由于西方在近现代史上突出的政治经济地位而决定的,而在中国,在改革开放近三十年的今天,中国的经济实力日益强大,政治地位也是日渐突出,那么,在不久的将来,引领世界建筑的潮流很可能是在中国这片土地上,那么,到了那个时候,中国的建筑又是什么样子的呢,是依然想现在这样的现代建筑,还是应该更多的加入中国古建筑自己的元素进去呢?这是一个值得我们深思的问题,也是对几十年后世界建筑变迁的一个期待吧!可是作为我们自己中国人,在自己这个拥有五千年历史文明的古国中,对于传承了几千年的中国古建筑,是否应该有自己的保留呢?我想答案是肯定的。

大学生古建筑实践报告(2篇)

大学生古建筑实践报告(2篇)

第1篇一、前言随着我国历史文化的传承与发展,古建筑作为我国历史文化的载体,具有极高的研究价值。

为了让学生更好地了解和传承我国古建筑文化,提高学生的实践能力,我们学校组织了一次古建筑实践课程。

本次实践课程旨在让学生亲身体验古建筑的历史韵味,感受古建筑的魅力,提高学生的审美素养和动手能力。

以下是本次古建筑实践报告。

二、实践背景及目的1.实践背景我国历史悠久,古建筑遍布各地,这些古建筑不仅承载着丰富的历史文化,也是我国传统文化的瑰宝。

然而,随着现代城市化的快速发展,许多古建筑面临着拆除或损毁的风险。

为了让学生更好地了解和传承我国古建筑文化,提高学生的实践能力,我们学校决定开展古建筑实践课程。

2.实践目的(1)让学生了解古建筑的历史、文化、艺术特点,提高学生的审美素养。

(2)培养学生的动手能力,让学生学会古建筑的保护与修复。

(3)增强学生的团队协作精神,提高学生的沟通能力。

三、实践内容1.参观古建筑本次实践课程的第一站是参观某历史文化名城的古建筑群。

在老师的带领下,我们参观了古城墙、古街道、古民居等。

通过实地观察,我们了解了古建筑的结构特点、建筑风格、雕刻艺术等。

2.古建筑测绘在参观完古建筑后,我们进行了古建筑测绘实践。

在老师的指导下,我们学会了如何使用测绘工具,如全站仪、水准仪等,对古建筑进行精确测量。

通过测绘,我们掌握了古建筑的比例、尺寸、结构等信息。

3.古建筑修复实践为了让学生了解古建筑修复的过程,我们参观了古建筑修复现场,并亲身体验了古建筑修复的实践操作。

在老师的指导下,我们学会了如何进行古建筑的材料选取、工具使用、施工工艺等。

4.古建筑摄影为了记录古建筑的美,我们进行了古建筑摄影实践。

在老师的指导下,我们学会了如何使用相机拍摄古建筑,如何捕捉古建筑的美。

四、实践成果1.提高了学生的审美素养通过参观、测绘、修复等实践活动,学生对古建筑有了更深入的了解,提高了学生的审美素养。

2.培养了学生的动手能力在古建筑测绘、修复等实践活动中,学生学会了使用工具、材料,提高了学生的动手能力。

古建筑认识实习报告

古建筑认识实习报告

一、实习目的本次古建筑认识实习旨在通过实地考察和深入研究,提高我们对古建筑的认识和鉴赏能力,了解古建筑的历史、文化、艺术价值,以及其在建筑史上的地位和影响。

同时,通过实习,培养我们的审美情趣,增强对传统建筑文化的传承意识。

二、实习时间与地点实习时间为2022年8月15日至8月20日,实习地点为我国历史文化名城——西安。

三、实习内容1. 参观西安古城墙西安古城墙是我国现存规模最大、保存最完整的古代城垣,被誉为“世界建筑奇迹”。

在实习过程中,我们详细了解了古城墙的历史、建筑特点、防御功能等,并对城墙上的城楼、箭楼、闸楼等进行了实地考察。

2. 参观大雁塔大雁塔位于西安市南郊的大慈恩寺内,是唐代著名的佛教圣地。

在实习过程中,我们参观了塔基、塔身、塔顶等部分,了解了大雁塔的历史、建筑风格、文化内涵等。

3. 参观小雁塔小雁塔位于西安市南郊的兴庆宫遗址内,是唐代著名的佛教圣地。

在实习过程中,我们参观了塔基、塔身、塔顶等部分,了解了小雁塔的历史、建筑风格、文化内涵等。

4. 参观钟楼和鼓楼钟楼和鼓楼位于西安市中心,是古代西安城的标志性建筑。

在实习过程中,我们参观了钟楼和鼓楼的建筑结构、装饰艺术、历史背景等。

5. 参观碑林博物馆碑林博物馆位于西安市碑林区,是我国最大的石刻艺术博物馆。

在实习过程中,我们参观了碑林博物馆的各类碑刻,了解了唐代书法、石刻艺术等。

6. 参观陕西历史博物馆陕西历史博物馆位于西安市南郊,是我国最大的历史博物馆。

在实习过程中,我们参观了博物馆的各类文物,了解了陕西乃至中国的历史文化。

四、实习收获与总结1. 提高了古建筑鉴赏能力:通过本次实习,我们对古建筑的历史、文化、艺术价值有了更深入的了解,提高了自己的古建筑鉴赏能力。

2. 增强了传承意识:在实习过程中,我们认识到古建筑是我国宝贵的文化遗产,要积极传承和弘扬。

3. 拓宽了视野:实习期间,我们参观了多个古建筑,了解了不同朝代的建筑风格和特点,拓宽了自己的视野。

古建筑调查实习报告(8篇通用)

古建筑调查实习报告(8篇通用)

古建筑调查实习报告(8篇通用)古建筑调查实习报告篇1根据学校的安排,我在这学期的的四个月里来到了湖南建工集团总公司昱盛·东方明珠项目部来完成我的建筑生产实习。

这是一个让我了解施工现场的好机会,这个工程我来的时候基础已经建好,虽然有点遗憾,但我还是很开心自己能来到这实习,可以很直观的看到该楼是怎么从无到有,从低到高的过程,让我更深一步的了解理论与实际的差别。

一:工程概况(在这就不写了,我这是在网吧自己打的,所以这个要回去看看才知道)简单的说一下吧:地下室两层,正负0以上是30层,层总高101.07米,属于高层建筑,一层有十户,平均每一户大约120个平方,地点在沿江风光带,离步行街也不是很远,是个风景优美地段繁华的地方!二:实习时间2月16号到6月16号根据在实习过程里经过学习,现场的实践和一些老前辈对我的一些解说和帮助,我总结出一些事项:(一)施工准备1放线:首先引测建筑的边柱,墙轴线,平以该轴线为起点,引出各条轴线。

模板放线时,根据施工图用墨线弹出模板的中心线和边线,墙模板要弹出模板的边线和外侧控制线,以便于模板安装和校正。

2)用水准仪把建筑水平标高根据实际标高的要求,直接引测到模板安装位置。

3)模板垫底部位应预先找平,杂物清理干净,以保证模板位置正确,防止模板底部漏浆或混泥土成形后烂根。

4)先确定模板的组装设计方案,向施工班组进行技术,质量,安全交底。

5)模板应图刷脱模剂混凝土:1)混凝土中存在大量毛细孔道,水蒸发后毛细管中产生毛细管张力,使混凝土干缩变形。

增大毛细孔径可降低毛细管表面张力,但会使混凝土强度降低。

2)水灰比是影响混凝土收缩的重要因素,使用减水防裂剂可使混凝土用水量减少25%.3)提高水泥浆与骨料的粘结力,提高的混凝土抗裂性能。

4)混凝土在收缩时受到约束产生拉应力,当拉应力大于混凝土抗拉强度时裂缝就会产生。

减水防裂剂可有效的提高的混凝土抗拉强度,大幅提高混凝土的抗裂性能。

古建筑测绘实习报告范文3篇

古建筑测绘实习报告范文3篇

古建筑测绘实习报告范文古建筑测绘实习报告范文精选3篇(一)[实习报告标题]古建筑测绘实习报告[实习报告摘要]本次实习是在某文化遗产保护机构进行的古建筑测绘实习。

通过实际操作和学习,我掌握了古建筑测绘的基本知识和技能,了解了古建筑保护的重要性和挑战。

在实习过程中,我积极参与工作,认真学习,取得了一定的成果和收获。

[实习报告正文]一、实习背景古建筑是我国重要的文化遗产,具有重要的历史、文化和艺术价值。

为了更好地保护和传承古建筑,需要进行准确的测绘工作,以获取古建筑的详细数据和信息。

本次实习是在某文化遗产保护机构进行的古建筑测绘实习,旨在通过实际操作和学习,掌握古建筑测绘的基本知识和技能。

二、实习内容在实习期间,我主要参与了以下工作:1. 学习测绘基础知识:在实习开始之前,我通过课堂学习和文献阅读,了解了测绘的基本原理和方法,熟悉了测绘仪器的使用和数据处理软件的操作。

2. 实地勘测:在实习过程中,我参与了多个古建筑的实地勘测工作。

通过使用测绘仪器,我测量了古建筑的平面图、立面图和剖面图,获取了古建筑的准确尺寸和形状数据。

3. 数据处理与绘图:完成实地勘测后,我将测量得到的数据进行处理和分析,使用CAD软件绘制了古建筑的平面图、立面图和剖面图。

通过这一过程,我掌握了CAD软件的使用方法,并熟悉了绘图的工作流程。

4. 报告撰写:在实习的最后阶段,我撰写了一份古建筑测绘实习报告,详细介绍了实习的目的、实施过程和成果。

报告涵盖了古建筑的测绘方法、数据处理结果和存在的问题,为古建筑保护提供了参考依据。

三、实习收获通过这次古建筑测绘实习,我获得了以下收获:1. 掌握了古建筑测绘的基本知识和技能,包括实地勘测、数据处理和绘图等方面的操作方法。

2. 加深了对古建筑保护的认识和理解,了解了古建筑保护的重要性和挑战。

3. 锻炼了团队合作和沟通能力,在实习过程中与同事和导师良好合作,共同完成了工作任务。

4. 提升了问题解决能力,在实习过程中遇到了一些困难和挑战,通过学习和思考,成功克服了这些问题。

古建实习报告7篇

古建实习报告7篇

古建实习报告7篇古建实习报告篇110月15日下午4点,我们带着一个充满好奇的心踏上了驶向山西太原的火车。

等待我们的是怎样古老又神奇的建筑呢?一个令人激动的夜晚在火车上的欢乐声中悄悄过去了,等到再次看到远方缓缓升起的太阳,我们已经到了山西境内,到处都是壮丽的山系。

人一下子就清醒了,整个心胸都跟着开阔起来。

到了早上六点多,我们成功抵达了太原站,清晨微冷的空气,让人想好好的释放一下积蓄心里的盼望,紧接着就坐车往我们的第一站开去——晋祠它坐落在山西省太原市西南郊二十五公里处的悬瓮山麓,晋水源头,有一片古建园林,统名“晋祠”。

那里,山环水绕,古木参天。

还有就是那里的建筑都充满了神奇的色彩。

晋祠内中轴线上的建筑,由东向西,依次是:水镜台、会仙桥、金人台、对越坊、钟鼓二楼、献殿、鱼沼飞梁和圣母殿。

这组建筑和它北面的唐叔虞祠、昊天神祠和文昌宫,及南面的水母楼、难老泉亭及舍利生生塔等,组成了一个综合建筑群。

东西一条主线上的建筑,配合上南、北两组建筑,本来是不同时期搞起来的,集中在一起,却好像都服从于一个精巧的总体设计,并不是杂乱无章地生拼硬凑的,显得布局紧凑,既象庙观的院落,又象皇室的宫苑,反映了我国古代芳功人民创造的匠心。

我们穿过对越坊及钟楼、鼓楼就到了献殿。

此殿原为陈设祭品的场所,始建于金大定八年,面宽三间,深两间,梁架很有特色,只在四椽袱上放一层平梁,既简单省料,又轻巧坚固。

殿的四周除中间前后开门之外,均筑坚厚的槛墙,上安直栅栏,使整个大殿形似凉亭,显得格外利落空敞。

献殿于一九五五年用原料按原式样翻修,保持了金代建筑特点,是我国古建中的瑰宝。

献殿以西,是连接圣母殿的鱼沼飞梁。

全沼为一方形水池,是晋水的第二泉源。

池中立三十四根小八角形石柱,柱顶架斗拱和梁木承托著十字形桥面,就是飞梁。

西端分别与献殿和圣母殿相连接。

整个造型犹如展翅欲飞的大鸟,故称飞梁。

这种形制奇特,造型优美的十字形桥式,还被我国著名的桥梁专家茅以升称为世界上最早的“立交桥”。

古建实习报告共3篇古建筑调研报告总结

古建实习报告共3篇古建筑调研报告总结

古建实习报告共3篇古建筑调研报告总结古建测绘实习报告( 2023年 10 月)一、实习目的。

本次测绘实习通过对古建筑的测绘,增加我们对这个传统建筑的感性熟悉,主要是针对中国古建筑的构造、材料以及艺术空间手法的处理加强深入了解,以深化对中国古建筑史的理论学习,同时也提高我们的动手力量和培育大家的团结合作精神。

二、实习时间和地点时间:2023年10月24日(星期一)地点:江苏省镇江市丁岗镇葛村三、实习地点简介丁岗镇葛村地处镇江以东21公里处,面积约平方公里,含有29个村民小组,人口3460余人,她是镇江新区的南大门,也是沿江大路和241(大港至丹阳)大路的交汇点。

东、西连接常州和镇江,南贯穿338省道、312国道和沪宁高速大路,北通往扬州、扬中及广阔苏北地区,具有优越的地域条件和交通优势。

葛村历史悠久,文化底蕴深厚,人文荟萃。

早在六七千年的新石器时代,人们即生活在这里,使用磨制石器,制造陶器,从事原始农业、原始畜牧业乃至原始工业的生产,世代繁衍。

1955年南京博物院考古大队在葛村癞鼋墩和文昌阁两处遗址进展考古挖掘,出土了新石器时代的石器、骨器,还有大量的原始陶器的残片和陶拍等制陶工具,共计142件,见证了这段极其悠久的历史。

目前,葛村现尚留存有明、清和民国初年的古建筑67处,计平方米。

是镇江地区现存的民用建筑中历史长远、保存较多的古住宅建筑群,是讨论明清建筑和民俗文化的重要实体。

其具有代表性的古建筑有解氏宗祠、榜眼门、解朝东故居、古更楼等。

、葛村解氏历史上曾出过不少显赫人物,不乏文臣、武将。

他们中有叱咤疆场英雄豪杰,有教导江山的风流雅士,有造福桑梓的乡贤硕彦。

在抗日战斗和解放战斗期间,葛村广阔青年纷纷投笔从戎,弃家赴难,踊跃参军参战,先后有10余名青年在革命战斗中献出了珍贵的生命。

四、测量工具5m钢卷尺、30m皮尺、白纸和坐标纸、笔、速写本、照相机等。

五、实习过程 10月24日,天下着蒙蒙细雨,早上我们带着任务来到了丁岗镇葛村,对这里的古建筑群进展了专业测绘。

参观古建筑工程实践报告(2篇)

参观古建筑工程实践报告(2篇)

第1篇一、前言古建筑是我国历史文化遗产的重要组成部分,承载着中华民族悠久的历史和丰富的文化内涵。

为了深入了解古建筑的历史、艺术价值以及保护与修复技术,我们一行人于近日参观了某著名古建筑群。

以下是对此次参观实践的总结报告。

二、参观地点及背景本次参观地点位于我国某历史文化名城,该古建筑群始建于明代,距今已有近600年的历史。

建筑群占地面积广阔,由多个庭院、殿堂、亭台楼阁等组成,具有较高的历史、艺术和科学价值。

古建筑群在历史上经历了多次修缮,如今已成为我国古建筑保护与修复的重要实践基地。

三、参观过程及所见所闻1. 古建筑群的历史背景在参观过程中,我们首先了解了古建筑群的历史背景。

据导游介绍,该建筑群原为明代某官员的府邸,后逐渐演变为庙宇、祠堂等宗教场所。

在明清两代,古建筑群多次修缮,形成了今日的规模。

2. 古建筑的艺术特色参观过程中,我们深入了解了古建筑的艺术特色。

古建筑群采用了大量的砖、木、石等建筑材料,运用了斗拱、飞檐、雕梁画栋等传统建筑技艺,形成了独特的建筑风格。

此外,古建筑群中的雕刻、壁画、碑刻等艺术品也具有较高的艺术价值。

3. 古建筑的保护与修复技术在参观过程中,我们还学习了古建筑的保护与修复技术。

目前,我国古建筑保护与修复技术主要包括以下几种:(1)加固技术:针对古建筑结构病害,采用碳纤维、钢筋等材料进行加固,提高建筑物的安全性。

(2)修复技术:对古建筑表面病害进行清洗、修复,恢复其原有的风貌。

(3)维护技术:定期对古建筑进行巡查、保养,防止病害进一步扩大。

4. 古建筑群的保护现状参观过程中,我们了解到古建筑群的保护现状。

近年来,我国政府高度重视古建筑保护工作,投入大量资金用于古建筑群的修缮和保护。

目前,古建筑群的保护工作取得了显著成效,但仍面临一些挑战,如资金不足、技术落后、人才缺乏等。

四、实践体会1. 增强了对古建筑保护的认识通过此次参观,我们深刻认识到古建筑保护的重要性。

古建筑是中华民族的瑰宝,保护古建筑就是保护我们的历史和文化。

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关于古建筑实习报告
实习:顾名思义,在实践中学习。

在经过一段时间的学习之后,或者说当学习告一段落的时候,我们需要了解自己的所学需要或应当如何应用在实践中。

下面是关于古建筑实习报告,请参考!
一、实习目的
本次测绘实习主要是针对中国传统民居的构造、材料以及艺术空间手法的处理加强深入了解,以深化大三上学期对中国古建筑史的理论学习,以及加强同学们对国内建筑的热爱,古建筑测绘实习报告。

二、实习时间与地点
XX年7月1号根据学校授课安排,我们将在湘潭平政路进行维持二周的古建筑测绘实习。

三、实习参与人员
06建筑学本部1、2班跟潇建1、2班。

四、实习内容
7月1号上午九点钟,我们班的同学全体在文庙集合,然后按分组的情况分头行事。

最终我们选定的是距离关圣殿东100米处的三户民宅。

这天的天气相当诡异,雨下的很大,好多人鞋子跟裤子都湿了,同时也给测绘工作的进展带来了一定的不便。

雨渐渐小了些,我们便开工了。

我们组共有七个人,湘潭本地的有两个,鉴于语言沟通的问题,这问卷调查当然非他们莫属啦,实习报告《古建筑测绘实习报告》。

大队人马首先杀进一个老爷爷的家里,小刘首身示范。

之后小赵、亚信还有还有海剑就都跑去弄调查问卷啦。

剩下的四人就锁定
一家据传有70年历史(貌似这一条老街房子的平均年龄达到了一百多)的民居着手测绘事宜。

我们从大门而入,房子很简单的一面宽三进深,门洞都是开在同一边上,除去大门是正(典型的立面)中心的。

进入第三间房子的时候,一架旧式木质楼梯呈现面前,没有扶手,楼梯的踢面也是镂空的,踏面也很不平整貌似还能转动,大概首层的层高是4.1米,看到这样的楼梯,女生貌似有点惧怕,不知道当初在造它之时,主人是否有想过?上了二楼,哇塞,满目灰尘,估计主人是不怎么上来吧,除了去临街面出的挑台晾晒衣服,平时是很少活动的!让我有意外之喜的不是中国传统的木屋架结构,也不是挑台出为支撑挑檐而撑起的木结构(屋架木结构)上的倒莲座,而是中间二进厅(不知道可否这么叫)中一个被两排南北方向的木栏杆围护起来的空间,甚是好奇,小刘爆冷说,大概是放置过世的老人的,但细想一般不都是置于堂屋的嘛?无奈寻问主人,自也是说不上个一二。

有个值得一提的是“一线天”,(一线天)首层片面是三进深,而到了二层就变成了二进深外加前面所提的挑台,屋顶是传统的坡屋顶,脊檩线正对与二进房的中点,在三进房与二进房屋顶交接的地方很特意的预留了15mm宽的一条窄缝,让光线从此处泄露下来,我猜测大概是房间不开窗的缘故,为了解决光线的问题,故采用了此法。

还有一大发现是其墙壁的做法,编好的竹篾成其“骨”,混以稻草、黄土为粘结剂,这做法到有点仿似现代的钢筋混凝土,不过相比之下,它比钢筋混凝土保温隔热性能更好,(墙壁材料)只是从理论上来说使用年限有所逊色,且承载力、抵挡风与暴雨的能力也不及
后者,但能纯于世达一百多年,也算是古人智慧的一种表现吧!这是在第一家民居的发现。

我们上午的工作差不过就做到着,总结一下,完成了问卷调查以及第一家的测绘。

中午,大队人马饿漉肠肠的跑到一间蒸菜馆,无奈其厨艺有限,我们就夹杂着窗外的淅沥小雨,捡以两三点菜色,撮以些许大白米,瞌睡连连。

下午强打精神,继续上阵。

归去途中历经关圣殿,带着久远的好奇心,推开了红漆的大门,貌似今日对外不开放,殿内人烟稀少,冷冷清清,大概是今天下雨之故!闲逛了一遍,跟传说中的汉白玉龙柱雕还有阶前的蟠龙雕合了影。

不辜负此次之行。

后来,我们又瞄准了离第一家不远的民居,历尽一百年有余,建筑形制类似于第一家,很典型的住户类型,热心的民居主人甚至给我们拿来了房契,哇塞,我想我们是没必要测啦,上面是绝对原版的平面图。

有一发现是,室内墙面上的开窗,一般多见于古典园林,通过借景的构图手法来美化景色,在这里也被应用到了室内。

再接着我们拐了个弯,寻找到了第三家民居。

典型的两层,唯一不同的是二楼的护栏不见了,可能是被主人拆了,首层也是一面宽三进深,门洞方向均开在墙面的北边,几乎也不怎么开窗,但室内采光尚好,大概是门洞做的比较高,且在第三进房南边墙有开一窗一门。

有意思的是这民居旁边的古建筑,据外貌看来估计是商铺,对面的天工楼据老人说有两百年的历史,门口还有一对石狮,甚是庄严啊!至此我们本次的古建筑测绘之行已圆满结束。

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