因数倍数练习题一
因数和倍数练习题
因数和倍数练习题1练一练:求下面数的最大公约数(3)7和63 (4)12、16、182、在15、18、25、30、19、100中,2的倍数有(),5的倍数有(),3的倍数有(),既是2、5的倍数有(),同时是2、3、5的倍数有()。
4、比6小的自然数中,其中2是( )的因数,又是( )的倍数。
5、同时是2和5倍数的数,最小两位数是( ),最大两位数是( )6、个位上是( )的数,都能被2整除;个位上是( )的数,都能被5整除。
7、一个自然数比20小,它既是2的倍数,又有因数7,这个自然数是()。
8、三个连续偶数的和是186,这三个偶数是( )、()、 ( )。
9、我是54的因数,又是9的倍数,同时我的因数有2和3。
()10、我是50以内7的倍数,我的其中一个因数是4。
()11、我是30的因数,又是2和5的倍数。
()12、我是36的因数,也是2和3的倍数,而且比15小。
()13、在18、29、45、30、17、72、58、43、75、100中,2的倍数有();14的倍数有();5的倍数有( ),既是2的倍数又是5的倍数有(),既是3 的倍数又是5的倍数有()。
从0、1、4、5中选出三个数字组成三位数,其中能同时被2、3、5整除的最小三位数是,最大三位数是。
15、一个数既是9的因数、又是9的倍数,这个数可能是()。
16、有一个两位数5□,如果它是5的倍数,□里填()。
如果它是3的倍数,□里可以填(),如果它同时是2、5的倍数,□里可以填()。
17、 226至少增加()就是3的倍数,至少减少()就是5的倍数。
18、用5、6、7这三个数字,组成是5的倍数的三位数是();组成一个是3的倍数的最小三位数是()。
五年级数学倍数与因数练习题[1]
五年级数学倍数与因数练习题[1]一;判断题( )1;任何自然数;它的最大因数和最小倍数都是它本身。
( )2;一个数的倍数一定大于这个数的因数。
( )3;个位上是0的数都是2和5的倍数。
( )4;一个数的因数的个数是有限的;一个数的倍数的个数是无限的。
( )5;5是因数;10是倍数。
( )6;36的全部因数是2;3;4;6;9;12和18;共有7个。
( )7;因为18÷9=2;所以18是倍数;9是因数。
( )9;任何一个自然数最少有两个因数。
( )10;一个数如果是24的倍数;则这个数一定是4和8的倍数。
( )11;15的倍数有15;30;45。
( )12;一个自然数越大;它的因数个数就越多。
( )13;两个素数相乘的积还是素数。
( )14;一个合数至少得有三个因数。
( )15;在自然数列中;除2以外;所有的偶数都是合数。
( )16;15的因数有3和5。
( )17;在1—40的数中;36是4最大的倍数。
( )18;1是16的因数;16是16的倍数。
( )19;8的因数只有2;4。
( )20;一个数的最大因数和最小倍数都是它本身;也就是说一个数的最大因数等于它的最小倍数。
( )21;任何数都没有最大的倍数。
( )22;1是所有非零自然数的因数。
( )23;所有的偶数都是合数。
( )24;素数与素数的乘积还是素数。
( )25;个位上是3;6;9的数都能被3整除。
( )26;一个数的因数总是比这个数小。
( )27;743的个位上是3;所以743是3的倍数。
( )28;100以内的最大素数是99。
二;填空。
1;在50以内的自然数中;最大的素数是《》;最小的合数是《》。
2;既是素数又是奇数的最小的一位数是《》。
3;在20以内的素数中;《》加上2还是素数。
4;如果有两个素数的和等于24;可以是《》+《》;《》+《》或《》+《》。
5;一个数的最小倍数减去它的最大因数;差是《》。
6;一个数的最小倍数除以它的最大因数;商是《》。
倍数与因数练习题
倍数与因数练习题倍数与因数练题(一)一、填一填1、像、1、3、4、5、6……这样的数是(),最小的自然数是()。
2、是2的倍数叫(),不是2的倍数叫()。
3、说一说哪个数是哪个数的倍数,哪个数是哪个数的因数。
32×2=6414×3=424、“2□”是5的倍数,□里可以填(),“32□”是2的倍数□里可以填()5、30=1×30=()×()=()×()=()×()30的全部因数:6、有两个数都是质数,这两个数的和是8,两个数的积是15,这两个数是:有两个数都是质数,这两个数的和是15,两个数的积是26,这两个数是:二、找一找、连一连12的倍数:12的因数:三判断。
1、一个数的倍数一定比它的因数大。
()2、4的倍数比40的倍数少。
()3、个位上是、2、4、6、8的数都是2的倍数。
()4、如果用N来表示自然数,那么偶数可以用N+2表示。
()5、一个数既是2的倍数,又是5的倍数,这个数个位上的一定是。
()6、5的因数有没有数个。
()四、按要求做。
1、从、2、5、9、这4个数中,选出三个组成三位数。
(1)构成的数是2的倍数有:(2)组成的数是5的倍数有:(3)组成的数是偶数的有:组成的数是奇数的有:2、把下列数按要求分类。
2的倍数:3的倍数:5的倍数:3、从、3、6、9中任意选出3个数字,组成三位数。
(1)2的倍数有:5的倍数有:同时是2、5的倍数有:(2)同时是2、3的倍数有:同时是2、3、5的倍数有:4、找一找。
(1)27的因数有:(2)45的因数有:(3)既是27的因数,又是45的因数。
5、7的全部因数有:45的全部因数有:6、在方格纸上画长方形,使它的面积是18cm2,边长要是整厘米数。
(每个小方格的边长是1cm)奇数:偶数:质数:合数:5、办理题目。
7、分一分。
3,12,77,5,15,7,67,187,69,81,89,93,1501、市肆里运来75个玉米,假如每15个装一筐,能恰好装完吗?还能够怎样装?装几筐?2、XXX家卧室的开关最初在关闭状态,现在如果不断开关,开关13次后,灯处于哪种状态?为什么?如果开关200呢?3、偶数+偶数=奇数+奇数=偶数+奇数=不计算,直接判断下列算式的结果是奇数还是偶数,写在括号内。
五年级数学因数与倍数练习题(含答案)40854
五年级数学因数与倍数练习题(含答案)40854一、填空1、一个数的最小倍数减去它的最大因数,差是(这道题没有提供答案)。
2、一个自然数比20小,它既是2的倍数,又有因数7,这个自然数是(14)。
3、我是54的因数,又是9的倍数,同时我的因数有2和3.(18)4、我是50以内7的倍数,我的其中一个因数是4.(28)5、我是30的因数,又是2和5的倍数。
(10)6、我是36的因数,也是2和3的倍数,而且比15小。
(12)7、根据算式25×4=100,(25)是(4)的因数,(4)也是(25)的因数;(100)是(25)的倍数,(4)也是(100)的倍数。
8、在18、29、45、30、17、72、58、43、75、100中,2的倍数有(18、30、72、58、100);3的倍数有(18、45、30、72、75、100);5的倍数有(45、30、75、100),既是2的倍数又是5的倍数有(30、100),既是3的倍数又是5的倍数有(30、75)。
9、48的最小倍数是(48),最大因数是(48),最小因数是(1)。
10、用5、6、7这三个数字,组成是5的倍数的三位数是(570);组成一个是3的倍数的最小三位数是(156)。
11、一个自然数的最大因数是24,这个数是(24)。
12、从、3、5、7、这4个数中,选出三个组成三位数。
1)组成的数是2的倍数有:(357、375、573、537)2)组成的数是5的倍数有:(375、570)3)组成的数是3的倍数有:(357、375、573)二、判断题1、任何自然数,它的最大因数和最小倍数都是它本身。
(错误)2、一个数的倍数一定大于这个数的因数。
(正确)3、个位上是的数都是2和5的倍数。
(错误)4、一个数的因数的个数是有限的,一个数的倍数的个数是无限的。
(正确)5、5是因数,10是倍数。
(正确)6、36的全部因数是2、3、4、6、9、12和18,共有7个。
(错误,应为1、2、3、4、6、9、12、18、36,共有9个)7、因为18÷9=2,所以18是倍数,9是因数。
四上倍数和因数练习题
四上倍数和因数练习题一、选择题1. 一个数是48的因数,同时也是8的倍数,这个数可能是:A. 8B. 16C. 24D. 322. 下列哪个数是48的倍数?A. 49B. 51C. 52D. 533. 如果一个数的最小倍数是它本身,那么这个数是:A. 1B. 2C. 3D. 44. 一个数的最大因数是它本身,这个说法:A. 正确B. 错误5. 一个数的因数的个数是固定的,这个说法:A. 正确B. 错误二、填空题6. 一个数是48的因数,这个数可能是______、______、______等。
7. 一个数是8的倍数,这个数可能是______、______、______等。
8. 一个数既是6的倍数,又是9的倍数,这个数的最小值是______。
9. 如果一个数是24的倍数,那么这个数至少是______。
10. 一个数既是2的倍数,又是3的倍数,这个数至少是______。
三、判断题11. 每个自然数至少有一个因数,这个说法是正确的。
()12. 一个数的倍数的个数是无限的。
()13. 一个数的因数的个数是有限的。
()14. 一个数的最小倍数是它本身,这个说法是正确的。
()15. 一个数的最大因数是它本身,这个说法是正确的。
()四、简答题16. 请列出48的所有因数。
17. 请找出100以内8的所有倍数。
18. 请解释什么是公倍数,并给出一个具体的例子。
19. 请解释什么是最小公倍数,并说明如何求得两个数的最小公倍数。
20. 请解释什么是最大公因数,并说明如何求得两个数的最大公因数。
五、应用题21. 一个班级有48名学生,如果每8名学生一组,可以分成多少组?22. 一个长方形的长是24厘米,宽是8厘米,这个长方形的面积是多少平方厘米?23. 一个数既是12的倍数,又是18的倍数,这个数至少是多少?24. 一个数既是3的倍数,又是5的倍数,这个数至少是多少?25. 一个数的最小公倍数是60,最大公因数是5,求这个数可能是多少?六、探索题26. 如果一个数的因数有8个,这个数是多少?27. 如果一个数的倍数有6个,这个数是多少?28. 一个数的最小公倍数是它本身,这个数有哪些特性?29. 一个数的最大公因数是它本身,这个数有哪些特性?30. 如果两个数的最小公倍数是60,最大公因数是10,这两个数分别是多少?请注意,以上题目需要根据具体的数学知识进行解答,确保答案的准确性。
北师大版五年级-因数与倍数练习题(三套)
因数与倍数练习题一一、判断题( )1、任何自然数,它的最大因数和最小倍数都是它本身。
( )2、一个数的倍数一定大于这个数的因数。
( )3、个位上是0的数都是2和5的倍数。
()4、一个数的因数的个数是有限的,一个数的倍数的个数是无限的.()5、5是因数,10是倍数.()6、36的全部因数是2、3、4、6、9、12和18,共有7个.()7、因为18÷9=2,所以18是倍数,9是因数。
( )9、任何一个自然数最少有两个因数。
( )10、一个数如果是24的倍数,则这个数一定是4和8的倍数。
()11、15的倍数有15、30、45.( )12、一个自然数越大,它的因数个数就越多。
()13、两个质数相乘的积还是质数。
( )14、一个合数至少得有三个因数。
( )15、在自然数列中,除2以外,所有的偶数都是合数。
( )16、15的因数有3和5。
( )17、在1—40的数中,36是4最大的倍数.( )18、1是16的因数,16是16的倍数.()19、8的因数只有2,4.( )20、一个数的最大因数和最小倍数都是它本身,也就是说一个数的最大因数等于它的最小倍数.()21、任何数都没有最大的倍数.()22、1是所有非零自然数的因数。
( )23、所有的偶数都是合数.()24、质数与质数的乘积还是质数。
( )25、个位上是3、6、9的数都能被3整除。
()26、一个数的因数总是比这个数小。
()27、743的个位上是3,所以743是3的倍数。
()28、100以内的最大质数是99。
二、填空。
1、在50以内的自然数中,最大的质数是( ),最小的合数是().2、既是质数又是奇数的最小的一位数是( )。
3、在20以内的质数中,()加上2还是质数。
4、如果有两个质数的和等于24,可以是()+(),( )+()或()+()。
5、一个数的最小倍数减去它的最大因数,差是()。
6、一个数的最小倍数除以它的最大因数,商是()。
7、一个自然数比20小,它既是2的倍数,又有因数7,这个自然数是()。
因数和倍数练习题
因数和倍数练习题一、填空题:1. 一个数的最小因数是1,最大因数是它本身,一个数的倍数是无限的,最小的倍数是它本身。
2. 如果数a能被数b整除(b≠0),a就叫做b的倍数,b就叫做a的因数。
3. 一个数的因数的个数是有限的,最小的是1,最大的是它本身。
4. 一个数的倍数的个数是无限的,最小的是它本身。
5. 一个数的因数最小是1,最大是它本身,一个数的倍数最小是它本身,没有最大倍数。
二、选择题:1. 一个数的倍数的个数是(A)。
A. 无限的B. 有限的C. 只有两个D. 只有三个2. 一个数的最小倍数是(A)。
A. 它本身B. 1C. 2D. 103. 一个数的因数的个数是(B)。
A. 无限的B. 有限的C. 只有两个D. 只有三个4. 一个数的最小因数是(A)。
A. 1B. 它本身C. 2D. 105. 一个数的倍数一定大于这个数的因数,这个说法是(B)。
A. 正确B. 错误C. 无法判断D. 有时正确三、判断题:1. 一个数的因数的个数是无限的。
(×)2. 一个数的倍数的个数是有限的。
(×)3. 一个数的最小倍数是它本身。
(√)4. 一个数的最小因数是1。
(√)5. 一个数的倍数一定大于这个数的因数。
(×)四、解答题:1. 求出36的所有因数,并判断哪些是质因数。
答案:36的因数有1, 2, 3, 4, 6, 9, 12, 18, 36。
其中质因数有2和3。
2. 找出100以内所有6的倍数。
答案:6, 12, 18, 24, 30, 36, 42, 48, 54, 60, 66, 72, 78, 84, 90, 96。
3. 如果一个数的最小倍数是8,求这个数。
答案:这个数是8。
4. 一个数的因数包括1和它本身,求这个数。
答案:这个数是1。
5. 求出24的因数,并找出其中的所有偶数因数。
答案:24的因数有1, 2, 3, 4, 6, 8, 12, 24。
其中偶数因数有2, 4, 6, 8, 12, 24。
倍数和因数的练习题
倍数和因数的练习题一、选择题1. 一个数的最大因数是它本身,那么这个数的最小倍数是()。
A. 它本身B. 1C. 无法确定2. 如果a×b=36,那么下面哪个选项是正确的?()A. a和b一定是互质数B. a和b至少有一个是偶数C. a和b都是奇数3. 下列数中,12是哪个数的倍数?()A. 3B. 4C. 64. 18的因数有()个。
A. 4B. 6C. 85. 一个数的倍数中最小的一个是()。
A. 1B. 它本身C. 0二、填空题1. 24的因数有:______、______、______、______、______、______。
2. 15的倍数有:______、______、______、______、______。
3. 如果a是b的倍数,那么a和b的最小公倍数是______。
4. 如果两个数是倍数关系,那么它们的最大公因数是______。
5. 一个数的最大因数和最小倍数都是______。
三、判断题1. 任何非0自然数的因数个数都是有限的。
()2. 一个数的倍数的个数是无限的,其中最小的倍数是它本身。
()3. 两个不同的质数一定是互质数。
()4. 两个数的最大公因数是1,那么这两个数一定互质。
()5. 两个数的最小公倍数是它们的乘积。
()四、应用题1. 小明有18颗糖果,他想把这些糖果平均分给几个小朋友,每个小朋友分得的糖果数要尽可能多。
请问他最多可以分给几个小朋友?2. 一个数是24的倍数,也是32的倍数,那么这个数至少是多少?3. 甲、乙两个数的最大公因数是6,最小公倍数是36,甲数是多少?4. 一个数的因数有1、2、4、7、14、28,这个数是多少?5. 某数是5的倍数,同时又是3的倍数,这个数至少是多少?五、匹配题将下列数的因数与它们对应起来:1. 20 A. 1, 2, 3, 62. 30 B. 1, 3, 5, 153. 45 C. 1, 4, 5, 204. 18 D. 1, 2, 5, 105. 12 E. 1, 2, 3, 4, 6, 12六、简答题1. 请问什么是倍数?什么是因数?2. 一个数的因数和倍数之间有什么关系?3. 如何找出一个数的所有因数?4. 如何求两个数的最大公因数和最小公倍数?5. 如果一个数既是5的倍数又是2的倍数,那么这个数有什么特征?七、计算题1. 找出50以内的所有质数。
倍数与因数同步练习题1
倍数与因数练习题姓名:一、填一填1、像 0、 1、 3、4、5、 6这样的数是(),最小的自然数是()。
请随意写出五个整数:(),整数有()个。
2、是 2 的倍数叫(),不是2的倍数叫()。
3、写一写哪个数是哪个数的倍数,哪个数是哪个数的因数。
32× 2=6414× 3=424、“ 2□”是 5 的倍数,□里能够填(),“ 32□”是2的倍数□里能够填()5、30=1×30=()×()=()×()=()×()30的所有因数:6、有两个数都是质数,这两个数的和是8,两个数的积是15,这两个数是:有两个数都是质数,这两个数的和是15,两个数的积是26,这两个数是:二、找一找、连一连60 18 680 3 6 12 9 24 63612的倍数 : 12 的因数 :三判断。
1、一个数的倍数必定比它的因数大。
()2、4 的倍数比40 的倍数少。
()3、个位上是 0、2、4、6、 8 的数都是 2 的倍数。
()4、假如用 N 来表示自然数,那么偶数能够用N+2表示。
()5、一个数既是 2 的倍数,又是 5 的倍数,这个数个位上的必定是0。
()6、5 的因数有无数个。
()7、48 既是 48 的倍数,也是 48 的因数.()8、6 既是因数,又是倍数.()9、所有的偶数都是合数。
()10、一个数的最小倍数除以它的最大因数,商是1.()四、按要求做。
1、从 0、2、5、9、这 4 个数中,选出三个构成三位数。
(1)构成的数是 2 的倍数有:(2)构成的数是 5 的倍数有:(3)构成的数是偶数的有:(4)构成的数是奇数的有:2、把以下数按要求填入横线内。
59 999 14 987 520 180 26 387 43 72 545 306 45 7742的倍数3的倍数5的倍数3、从 0、3、6、9 中随意选出 3 个数字,构成三位数,(1)2 的倍数有:(2)同时是 2、3 的倍数有:同时是 2、 5 的倍数有:同时是 2、3、5 的倍数有:4、找一找。
因数和倍数练习题及答案
因数和倍数练习题及答案练习题:1. 找出18的所有因数。
2. 确定45的最小倍数和最大倍数。
3. 如果一个数的因数有1、2、3和6,这个数是什么?4. 一个数的最小倍数是它本身,那么这个数的倍数有哪些?5. 判断:如果一个数是另一个数的倍数,那么这个数一定是另一个数的因数。
6. 一个数的因数的个数是奇数,那么这个数是什么类型的数?7. 找出100以内的质数,并说明为什么它们是质数。
8. 一个数的倍数的个数是无限的,这个说法对吗?为什么?9. 判断:如果两个数都是质数,那么它们的最大公因数是1。
10. 找出6的倍数,并计算前5个倍数的和。
答案:1. 18的因数有:1, 2, 3, 6, 9, 18。
2. 45的最小倍数是45,最大倍数是无限的。
3. 这个数是6,因为6的因数有1、2、3和6。
4. 一个数的倍数有:它本身,2倍,3倍,4倍,以此类推,直到无限。
5. 正确。
如果一个数A是另一个数B的倍数,那么A可以被B整除,B是A的因数。
6. 这个数是质数。
质数只有两个因数:1和它本身。
7. 100以内的质数有:2, 3, 5, 7, 11, 13, 17, 19, 23, 29, 31, 37, 41, 43, 47, 53, 59, 61, 67, 71, 73, 79, 83, 89, 97。
它们是质数因为它们只有1和它们自身两个因数。
8. 正确。
一个数的倍数从它本身开始,然后是2倍、3倍,以此类推,没有上限。
9. 正确。
两个不同的质数没有共同的因数,除了1。
10. 6的倍数有:6, 12, 18, 24, 30, 36, ...。
前5个倍数的和是:6 + 12 + 18 + 24 + 30 = 90。
结束语:通过这些练习题,你可以更好地理解因数和倍数的概念,以及它们在数学中的重要性。
希望这些练习能够帮助你巩固对这些基础数学概念的理解。
如果你有任何疑问或需要进一步的帮助,请随时提问。
因数与倍数的练习题
因数与倍数的练习题一、选择题1. 以下哪个数是12的因数?A. 3B. 4C. 5D. 62. 以下哪个数是16的倍数?A. 2B. 3C. 4D. 53. 以下哪个数不是24的因数?A. 1B. 2C. 3D. 54. 以下哪个数既是6的倍数又是9的倍数?A. 18B. 20C. 24D. 305. 以下哪个数是36的因数?A. 4B. 5C. 6D. 7二、填空题1. 24的一个因数是____。
2. 8是____的倍数。
3. 36除以6的余数是____。
4. 21的一个因数是____。
5. 48是____的倍数。
三、解答题1. 求出12的所有因数。
2. 判断以下说法是否正确,并给出理由:a) 30是15的倍数。
b) 7是12的因数。
c) 25是50的倍数。
d) 9是15的因数。
3. 两个数的最小公倍数是36,其中一个数是12。
求另一个数。
4. 两个数的最大公因数是8,其中一个数是32。
求另一个数。
5. 一个数既是8的倍数又是9的倍数,这个数最小是多少?答案解析:一、选择题1. A. 312 ÷ 3 = 4,余数为0,所以3是12的因数。
2. C. 416 ÷ 4 = 4,余数为0,所以4是16的倍数。
3. D. 524 ÷ 5 = 4,余数为4,所以5不是24的因数。
4. C. 2418 ÷ 6 = 3,余数为0; 18 ÷ 9 = 2,余数为0。
所以18是6和9的倍数,也是其公倍数。
5. A. 436 ÷ 4 = 9,余数为0,所以4是36的因数。
二、填空题1. 2/3/4/6/8/12/2424的因数有2, 3, 4, 6, 8, 12和24。
2. 2/4/8/16/32/...8的倍数有2, 4, 8, 16, 32等。
3. 0因为36可以被6整除,余数为0。
4. 1/3/7/2121的因数有1, 3, 7以及21本身。
5. 1/2/3/4/6/8/12/16/24/4848的倍数有1, 2, 3, 4, 6, 8, 12, 16, 24以及48本身。
倍数及因数复习练习题
倍数与因数(一)一、填一填1、像 0、1、3、4、5、6⋯⋯的数是(),最小的自然数是()。
2、是 2 的倍数叫(),不是2的倍数叫()。
3、一哪个数是哪个数的倍数,哪个数是哪个数的因数。
32×2=6414×3=424、“2□”是 5 的倍数,□里能够填(),“ 32□”是2的倍数□里可以填()5、30=1×30=()×()=()×()=()×()30的所有因数:6、有两个数都是数,两个数的和是8,两个数的是15,两个数是:有两个数都是数,两个数的和是15,两个数的是26,两个数是:二、找一找、一60 18 680 3 6 12 9 24 63612 的倍数 :12的因数:三判断。
1、一个数的倍数必定比它的因数大。
()2、4 的倍数比 40 的倍数少。
()3、个位上是 0、2、4、6、8 的数都是 2 的倍数。
()4、假如用 N来表示自然数,那么偶数能够用N+2表示。
()5、一个数既是 2 的倍数,又是 5 的倍数,这个数个位上的必定是0。
()6、5 的因数有无数个。
()四、按要求做。
1、从 0、2、5、9、这 4 个数中,选出三个构成三位数。
(1)构成的数是 2 的倍数有:(2)构成的数是 5 的倍数有:(3)构成的数是偶数的有:构成的数是奇数的有:2、把以下数按要求分类。
59 999 14 987 520 180 26 387 43 72 545 306 45 7742的倍数 :3 的倍数 :5 的倍数 :3、从 0、3、6、 9 中随意选出 3 个数字,构成三位数,(1)2 的倍数有:5的倍数有:同时是 2、5 的倍数有:(2)同时是 2、3 的倍数有:同时是2、3、5的倍数有:4、找一找。
12 9 21 5 3 27 1 15 30 18 24 45 6(1)27 的因数有:(2)45 的因数有:(3)既是27的因数,又是45的因数。
倍数与因数练习题
倍数与因数练习题一、填空题1、因为 3×6 = 18,所以()是()和()的倍数,()和()是()的因数。
2、 24 的因数有(),其中质数有(),合数有()。
3、一个数既是 18 的因数,又是 18 的倍数,这个数是()。
4、在 18、29、45、30、17、72、58、43、75、100 中,2 的倍数有();3 的倍数有();5 的倍数有(),既是 2 的倍数又是 5 的倍数有(),既是 3 的倍数又是 5 的倍数有()。
二、判断题1、因为 15÷3 = 5,所以 15 是倍数,3 是因数。
()2、一个数的倍数一定比它的因数大。
()3、 1 是所有非零自然数的因数。
()4、一个数是 6 的倍数,这个数一定是 2 和 3 的倍数。
()三、选择题1、下面各组数中,哪一组的第二个数是第一个数的倍数?()A 36 和 9B 210 和 70C 02 和 100D 30 和 602、一个数既是 36 的因数,又是 6 的倍数,这个数可能是()。
A 6B 12C 18D 以上都对3、下面的数,因数个数最多的是()。
A 18B 36C 40D 244、要使四位数4□7□既是 2 的倍数,又是 5 的倍数,同时还是 3 的倍数,这个数最大是()。
A 4770B 4870C 4970D 4740四、解答题1、有一箱苹果,如果 3 个 3 个地拿,结果余 2 个;如果 5 个 5 个地拿,结果也余 2 个。
这箱苹果至少有多少个?2、五年级同学参加植树活动,如果 8 人一组或 14 人一组,正好分配完,五年级最少有多少人?3、一个长方形的周长是 18 米,它的长和宽都是整数,这个长方形的面积最大是多少平方米?4、小明到超市买日记本,日记本的单价已看不清楚,他买了 3 本同样的日记本,售货员阿姨说应付 35 元,小明认为不对。
你能解释这是为什么吗?5、五一班有 48 人,五二班有 56 人,如果把两个班的学生分别分成若干小组,要使两个班每个小组的人数相同,每组最多有多少人?答案及解析一、填空题1、因为 3×6 = 18,所以(18)是(3)和(6)的倍数,(3)和(6)是(18)的因数。
倍数与因数同步练习题
倍数与因数同步练习题文档编制序号:[KK8UY-LL9IO69-TTO6M3-MTOL89-FTT688]倍数与因数作业倍数与因数练习题(一)一、填一填1、像0、1、2,3、4、5、6……这样的数是(),最小的自然数是()。
请任意写出五个整数:(),整数有()个。
2、是2的倍数叫(),不是2的倍数叫()。
3、说一说哪个数是哪个数的倍数,哪个数是哪个数的因数。
32×2=64 14×3=424、“2□”是5的倍数,□里可以填(),“32□”是2的倍数□里可以填()5、30=1×30=()×()=()×()=()×()30的全部因数:6、有两个数都是质数,这两个数的和是8,两个数的积是15,这两个数是:有两个数都是质数,这两个数的和是15,两个数的积是26,这两个数是:二、找一找、连一连60 18 680 3 6 12 9 24 6 3612的倍数: 12的因数:三判断。
1、一个数的倍数一定比它的因数大。
()2、4的倍数比40的倍数少。
()3、个位上是0、2、4、6、8的数都是2的倍数。
()4、如果用N来表示自然数,那么偶数可以用N+2表示。
()5、一个数既是2的倍数,又是5的倍数,这个数个位上的一定是0。
()6、5的因数有无数个。
()四、按要求做。
1、从0、2、5、9、这4个数中,选出三个组成三位数。
(1)组成的数是2的倍数有:(2)组成的数是5的倍数有:(3)组成的数是偶数的有:,组成的数是奇数的有:2、把下列数按要求填入圈内。
59 999 14 987 520 180 26 387 43 72 545 306 45 7742的倍数 3的倍数 5的倍数3、从0、3、6、9中任意选出3个数字,组成三位数,(1)的倍数有:同时是2、5的倍数有:(2)同时是2、3的倍数有:同时是2、3、5的倍数有:4、找一找。
12 9 21 5 3 27 1 15 30 18 24 45 6(1)27的因数有:(2)45的因数有:(3)既是27的因数,又是45的因数。
因数倍数练习题
因数倍数练习题数学是一门需要不断练习和思考的学科,而因数和倍数是数学中的基础概念。
通过练习因数倍数题,可以帮助我们更好地理解和运用这些概念。
本文将通过一系列练习题,帮助读者巩固对因数倍数的理解。
练习题一:找出因数1. 找出36的所有因数。
2. 找出100的所有因数。
3. 找出72的所有因数。
解答:1. 36的因数有1、2、3、4、6、9、12、18和36。
2. 100的因数有1、2、4、5、10、20、25、50和100。
3. 72的因数有1、2、3、4、6、8、9、12、18、24、36和72。
练习题二:判断倍数关系1. 判断36和9的倍数关系。
2. 判断100和20的倍数关系。
3. 判断72和8的倍数关系。
解答:1. 36是9的倍数,因为36÷9=4,结果为整数。
2. 100是20的倍数,因为100÷20=5,结果为整数。
3. 72是8的倍数,因为72÷8=9,结果为整数。
练习题三:求最大公约数和最小公倍数1. 求36和9的最大公约数和最小公倍数。
2. 求100和20的最大公约数和最小公倍数。
3. 求72和8的最大公约数和最小公倍数。
解答:1. 36和9的最大公约数是9,最小公倍数是36。
2. 100和20的最大公约数是20,最小公倍数是100。
3. 72和8的最大公约数是8,最小公倍数是72。
通过以上练习题,我们可以发现因数和倍数之间的关系。
因数是能够整除一个数的数,而倍数是某个数的整数倍。
通过找出一个数的因数,我们可以判断它是否是另一个数的倍数。
同时,最大公约数是能够同时整除两个数的最大的数,而最小公倍数是能够同时被两个数整除的最小的数。
在日常生活中,因数和倍数的概念也有广泛的应用。
比如,在购物时,我们常常需要找出某个数的因数,以确定是否能够整除商品的价格。
而在时间管理中,我们也可以利用倍数的概念来安排时间,比如每隔一定的倍数进行休息或工作。
练习因数倍数题不仅有助于巩固数学知识,还能培养我们的逻辑思维和解决问题的能力。
倍数和因数练习题
倍数和因数练习题一、填空1、在0;1;5;0.6;12;703;19这几个数中,自然数有(),偶数有(),奇数有()。
2、在17;18;15;20;30五个数中,偶数是();3 的倍数是();5的倍数是(); 2、3的倍数是();3和5的倍数是();2和5的倍数是(); 2、3、5的倍数是()。
3、已知18÷3=6,那么我们就说()是()的倍数,()是()的因数。
4、用0、1、2三个数字排成的所有三位数中,能同时是2、3、5的倍数有()。
5、7是7的()数,也是7的()数。
6、在20以内的自然数中,是奇数又是合数的数是()。
7、在40、12、37、39、45、18、10、26、91、69、234、76、600这些数中奇数有:____________;偶数有:______________________;是3的倍数有:___________;含有因数5的数有:________________;质数有:_________________;合数有:______________________。
8、从4、5、8、0这四个数中任意选出其中的3个组成三位数组成的数是2的倍数:___________________________.组成的数是3的倍数:______________________________组成的数是5的倍数:_______________________________9、1034至少加上()就是3的倍数,至少减去()才是5的倍数。
10、如果X是偶数,那么X+3是()数,X-4是()数。
11、3□6是3的倍数,□里最大填();17□是2的倍数,□里最大填();45□是3和5的倍数,□里最大填()二、判断1、所有的偶数都是合数。
()2、18的因数有6个,18的倍数有无数个。
()3、连续的两个奇数都相差2。
()4、一个数的因数一定比该数的倍数小。
()5、质数没有因数。
()三、选择1、11和2都是()。
因数与倍数练习题大全
因数与倍数练习题大全因数与倍数练题1、填空题:1.一个数的最大因数是12,这个数是(24);一个数的最小倍数是18,这个数是(18)。
2.根据算式25×4=100,则(25)是(4)的因数,(1)也是(100)的因数;(50)是(25)的倍数,(200)也是(100)的倍数。
3.48的最小倍数是(48),最大因数是(48)。
最小因数是(1)。
4.在15、18、25、30、19中,2的倍数有(2,18,30),5的倍数有(15),3的倍数有(15,18,30),既是2、5又是3的倍数有(30)。
5.56的所有因数之和是(120)。
6.在18÷3=6中,(3)和(6)是(18)的因数。
在3×9=27中,(9)是(3)和(27)的倍数。
7.2的所有因数有(1,2),从小到大15的5个倍数是(15,30,45,60,75)。
8.7是7的(1)数,也是7的(1)数。
9.一个数的最大因数是12,这个数是(24);一个数的最小倍数是18,这个数是(18)。
10.10以内,所有质数的积是(210)。
11.一个数既是25的倍数,又是25的因数,这个数是(25)。
12.质数a有(1)和(a)两个因数。
13.最小的质数和最小的合数的积是(6)。
14.在20以内的自然数中,是奇数又是合数的数有(9,15)。
15.30的因数中,最小的是(1),最大的是(30)。
2、判断题:1.任何自然数,它的最大因数和最小倍数都是它本身。
(错误)2.36的全部因数是2、3、4、6、9、12和18,共有7个。
(错误)3.因为18÷9=2,所以18是9的倍数,9是18的因数。
(正确)4.一个数的倍数总比它的因数大。
(错误)5.18的因数有6个,18的倍数有无数个。
(错误)6.一个数是6的倍数,这个数一定是2和3的倍数。
(正确)7.两个奇数的和是偶数,两个奇数的积是合数。
(正确)3、选择:1.13的倍数是(合数)。
因数和倍数练习题及答案
因数和倍数练习题满分:400班级:________ 姓名:________ 成绩:________一.单选题(共20小题,共200分)1.42÷3=14,我们可以说()。
(10分)A.42是倍数B.42是3的倍数C.42是3的因数【正确答案】 B【答案解析】【解答】整数a除以自然数b除得的商正好是整数而余数是零,我们就可以说a是b的倍数,也可以说b是a的因数。
42除以3可以整除。
2.一个正方形的边长是奇数,它的周长是偶数也是合数,面积是()。
(10分)A.奇数B.偶数C.质数D.合数【正确答案】 A【答案解析】【解答】解:一个正方形的边长是一个奇数,由周长公式可知这个正方形的周长一定是偶数,由面积公式可知面积一定是奇数.故选:A.正方形的周长=边长×4,4是偶数,根据“奇数×偶数=偶数”因此,正方形的边长是奇数,它的周长一定是偶数;正方形的面积=边长×边长,根据“奇数×奇数=奇数”,因此正方形的边长是奇数,它的面积一定是奇数.此题主要考查正方形周长和面积的计算,以及奇偶数的性质.3.任意54个连续自然数的和是()。
(10分)A.奇数B.偶数C.可能是奇数,可能是偶数【正确答案】 A【答案解析】【解答】解:54÷2=27,即任意54个连续自然数中,奇数和偶数各有27个,根据数和的奇偶性可知:27个偶数的和+27个奇数的和=偶数+奇数=奇数.所以任意54个连续自然数的和是奇数.故选:A.54÷2=27,即任意54个连续自然数中,奇数和偶数各有27个,27个奇数的和,一定是奇数,27个偶数的和,一定是偶数,奇数与偶数相加还是奇数,所以54个连续自然数的和,一定是奇数.完成本题要了解自然数中偶数与奇数的排列规律.4.含有因数3和5的最大两位奇数是( )。
(10分)A.75B.90C.95D.99【正确答案】 A【答案解析】根据3、5的倍数特征可知:这个两位数个位必须是0或5,因为求的是最大的两位奇数,所以个数一定是5,又因为能被3整除的数的特征是:各个数位上数的和能被3整除,因为9+5=14,14不能被3整除,8+5=13,13不能被3整除,7+5=12,12能被3整除,所以该数十位上是7。
因数与倍数练习题
因数与倍数练习题一、选择题1. 一个数的最大因数是它本身,那么这个数一定是()。
A. 合数B. 质数C. 1D. 无法确定2. 如果a×b=0,那么()。
A. a=0,b=0B. a=0或b=0C. a和b互为倍数D. a和b互为因数3. 下列数中,12是它们的因数的是()。
A. 36B. 37C. 35D. 394. 一个数是24的因数,也是36的因数,这个数可能是()。
A. 12B. 18C. 20D. 22二、填空题1. 一个数的最大因数是它本身,最小倍数也是它本身,这个数是______。
2. 如果a÷b=c(a、b、c为非0自然数),那么a是b的______倍,b是a的______因数。
3. 18的因数有:______,其中最大因数是______,最小倍数是______。
4. 24和36的公因数有:______,最小公倍数是______。
三、判断题1. 一个数的因数的个数是有限的,最小因数是1,最大因数是它本身。
()2. 一个数的倍数的个数是无限的,最小倍数是它本身,没有最大倍数。
()3. 如果a是b的倍数,那么b一定是a的因数。
()4. 两个数的公因数一定比这两个数都小。
()四、解答题1. 找出20的所有因数,并求出它们的和。
2. 列出50以内的8的倍数,并求出它们的和。
3. 求36和48的最大公因数和最小公倍数。
4. 有一堆苹果,分别按照每5个、7个、9个为一组进行分配,都正好分完,且苹果总数在50到60之间。
求这堆苹果的个数。
五、应用题1. 小明家的书架可以放25本书,每本书厚度相同。
如果每层书架可以放5本书,那么小明家的书架可以分成几层?如果每层放4本书,那么可以分成几层?2. 学校举行运动会,每个班级派出12名同学参加比赛。
如果共有36名同学参加比赛,问有多少个班级参加了比赛?3. 一个长方形的长是15厘米,宽是10厘米。
如果用边长为5厘米的正方形瓷砖铺满这个长方形,需要多少块瓷砖?4. 小华有若干本故事书,如果每人分5本,则多3本;如果每人分7本,则少2本。
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因数与倍数练(一)
一、选择正确答案填在括号内
1.下列属于因数和倍数关系的等式是()
A. 1 ÷0.25=4
B.15÷3=5
C. 0÷3.7=0
D.1.2÷0.6=2
2.下面各数中,不是60的因数的数是()
A.15
B.12
C.60
D.24
3.一个因数的最大因数()这个数的最小倍数
A.大于
B.小于
C.等于
D.大于或小于
4.36的全部因数有()个
A.9
B.8
C.6
D.10
5.像0、1、3、4、5、6……这样的数是(),最小的自然数是()。
请任意写出五个整数:(),整数有()个。
二、找一找、连一连
60 18 680 3 6 12 9 24 6 36
12的倍数: 12的因数:
三、填一填
1.一个数最大因数和最小倍数都是60,这个数是()。
2.()是所有非零自然数的因数。
3.一个非零自然数至少有()个因数。
4.因为12÷3=4,所以3是12的(),12是3的( )。
5.根据算式14×4=60,()是()的因数,()也是()的因数;()是()的倍数,()也是()的倍数。
6.一个数既是8的因数,又是8的倍数,这个数是()。
7.一个数,既是16的倍数又是16的因数,这个数是()。
8.12的因数有(),18的因数有()。
四、找出1……25中符合要求的数。
20的因数()
4的倍数()
有因数3的数()
五、下面那些数既是6的倍数,又是120的因数
22 5 6 12 18 30 33 80 120
六、解答题
1.妈妈买来30个苹果,让小明把苹果放到篮子里。
不许一次拿完,也不许一个一个的拿,要每次拿的个数相同,拿到最后正好一个不剩。
小明共有几种拿法?每种拿法每次各拿多少个?
2.五一班有学生42人把他们平均分成几个学习小组,每组多余2人少于8人。
可以分成几个小组?
3.体育课上,40名学生面向老师站成一排,按老师口令,从左往右报数;1、2、3.......老师让所报的数是4的倍数的同学向右转,接着让所报的数是5的倍数的同学向后转,现在面向老师的学生有多少人?
4.一个数是36的因数,它位于10至15之间,这个数是多少?
5.商店里运来75个玉米,如果每15个装一筐,能正好装完吗?还可以怎么装?装几筐?
5.操场上有学生若干人,如果排成12人一排、15人一排或者16人一排,都恰好排完,操场上最少有几人?。