小学五年级上期班主任工作计划2篇

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五年级班主任工作计划上(通用3篇)

五年级班主任工作计划上（通用3篇）1.五年级班主任工作计划上第1篇一、工作目标：1、班级人人有事做，事事有人做，时时有事做。

2、及时检查反馈，形成良好的班级运行机制。

3、营造和谐健康的班级文化的艺术。

4、班级风貌：做人要自尊，行为要自律，说话要诚实，学习要勤奋。

5、班级形成一种日日读书，日日练字的学习风尚。

二、学生现状分析：五年（1）班共有65名学生。

每个孩子都活泼可爱，有着很强的上进心和集体荣誉感。

他们纯洁善良，好奇心强，求知欲强。

但是自制能力差，时常不能控制自己，上课时爱随便说话或者做小动作。

很多行为习惯有待进一步培养。

在上一学期的带班教育之下，本班学生的各方面都有所好转。

但仍然存在比较多的问题，比如班集体缺乏凝聚力；班中尖子生比较小，在学校的各项竞赛都处于劣势；在纪律方面本班学生特别爱讲空话，讲闲话，但真正让他（她）上台面来说点东西又鸦雀无声；以及本班学生的两极分化比较严重，学困生德困生占了班级的三分之一等。

针对班级管理中的不足之处，我制定了这学期如下几个工作要点。

三、采取的措施：1、班集体建设：现在班级是五年级。

学生在经历了三、四年级最顽皮的年段之后，毕竟是长大了许多。

这学期，我在此基础上，着重培养学生为集体服务的意识和集体利益高于个人的意识。

学生知道自己身处在集体之中，应该为集体做出自己的一点贡献。

在集体中出现比较重大的事情时，大家利用晨会、队会共同讨论、商量怎样处理。

让学生有个人服从集体的意识。

我想今后的工作中更应该注意这方面的培养，以利形成凝聚的班集体。

2、注重班干部培养：班干部是班集体中非常重要的组成部分。

随着学生年龄的增长，集体意识、竞争意识的增强，本学期，我在班干部产生上采用了任命和竞选相结合的办法。

让出五个名额由班级学生通过竞选产生，自荐和推荐相结合。

通过竞选，不但选出了班级学生喜爱的小干2.五年级班主任工作计划上第2篇一、班级基本情况和目标：我班共有学生41人，其中男生21人。

五年级第一学期班主任工作计划(7篇)

五年级第一学期班主任工作计划（7篇）五年级第一学期班主任工作计划（精选7篇）五年级第一学期班主任工作计划篇1本学期我担任五年级班的班主任，二零__学年第一学期已经开始了。

为了更好地开展工作，本学期班主任工作计划如下。

一、本班学生基本情况、成绩。

全班共有学生8人，学生的学习成绩很差，学生学习的纪律性、自觉性很差，希望经过一个学年的努力，同学们能不断努力，争取不断前进，取得好的成绩，能使我班学生的学风、班风能有明显的提高。

二、基本措施和做法。

1、了解学生思想状况。

了解和研究学生是做好班主任工作的前提，为了深入了解学生的思想状况，我主要采取以下几种途径：（1）与学生交谈。

利用课余时间多和学生谈心，通过和中下生多接触、召开班干部会议等方式来了解学生情况，增加师生感情，消除学生与教师之间的隔膜，有利于开展工作。

（2）按时检查学生的作业。

通过平时的观察与检查学生的书面作业，了解学生的学习态度和进度，学生出现较大的进步要及时鼓励与表扬，当学生的成绩出现较大的退步时，要及时调查原因，扭转局势。

（3）多和家长联系，通过与小学生父母的对话，了解小学生在家庭、社会等方面的表现情况。

争取家长对学校工作的配合。

2、抓好班级日常工作。

（1）充分利用晨间谈话，班会向学生进行思想教育。

向学生了解《小学生日常行为规范》，并要求学生遵守其中的规章制度，对学生进行行为习惯教育。

让学生之间友好相处，不吵架，不打架，增强班级凝聚力。

（2）检查本班学生值日生工作。

班级的值日制是培养小学生良好道德品质和自治自理能力的重要途径。

学校通过班级的值日工作，对他们进行关心他人，关心集体，热爱劳动，培养劳动习惯等方面的教育，都有着重要的现实意义。

3、利用课余时间对后进生进行辅导，尽可能提高他们的学习成绩。

正确对待后进生，在生活上、学习上从“爱出发”。

主动接近，真诚、平等对待，深入了解他们落后的原因，帮助他们解决困难，还要善于发现后进生身上的闪光点，努力培养他们对学习的兴趣。

五年级上学期班主任工作计划（三篇）

五年级上学期班主任工作计划班主任是学校管理和教育教学工作的重要角色，负责班级的日常管理和教育引导，为了更好地开展工作，我制定了以下五年级上学期的班主任工作计划。

一、加强班级管理1.班级规章制度的制定和宣讲：制定班级规章制度，包括考勤制度、作业制度、纪律要求等内容，并与学生和家长进行宣讲，使学生明确自己的行为规范。

2.班级议事会的开展：每学期召开班级议事会，听取同学们的意见和建议，共同制定班级的发展方向和发展计划，增强班级凝聚力和主人翁意识。

3.班级值周工作的安排：合理安排学生的值周工作，如卫生、班级摆设等，培养学生的社会责任感和团队合作精神。

二、加强学生管理1.个别学生的关爱和帮助：关心每一个学生的学习和生活情况，关注特殊学生的发展需要，积极寻求家长的支持和配合，有针对性地制定教育建议和措施。

2.班级活动的组织和指导：组织学生参与班级集体活动，如开展主题班会、班级比赛、读书分享会等，增进学生之间的友谊和班级凝聚力。

3.定期班级评比和表彰：定期对班级的学业、品德、纪律等进行评比，及时表彰优秀学生，激发学生的积极性和主动性。

三、加强与家长的沟通和合作1.家长会的组织：每学期召开家长会，向家长介绍学校和班级的教育教学情况，与家长共同探讨解决教育问题的方法和途径。

2.家访工作的开展：积极开展家访工作，了解学生的家庭环境和家长对学校教育的期望，及时跟进学生的学习情况和生活状况。

3.家校合作的推进：配合学校开展家校合作活动，如亲子阅读活动、家庭作业辅导等，提升家长对学校教育的支持度和参与度。

四、加强学科教学指导1.备课组织和指导：组织班级教师备课，共同研究课堂教学难点和重点，提供教学资源和教学方法，确保教学质量和效果。

2.学习方法指导：为学生提供学习方法和技巧的指导，培养学生良好的学习习惯和自主学习能力，提高学生学习的效果。

3.教育教学成果展示：组织学生参加各类学科竞赛和科技创新活动，举办学科成果展示展览，激发学生的学习兴趣和创造力。

小学五年级班主任工作计划第一学期标准版(5篇)

小学五年级班主任工作计划第一学期标准版一、基本情况：五年级现有学生____名。

该班级学生经过几年的共同学习生活，已经形成了勤奋学习、积极向上、团结友爱、关心集体、尊敬师长的良好道德品德;他们已经形成了良好的学习习惯，具有较强的学习能力，学习比较刻苦，成绩比较稳定。

在体育锻炼方面，该班级还存在许多不足之处，也不肯下功夫，整体学生身体情况较差。

二、工作重点：1、思想工作的教育，进一步提高班级的向心力和凝聚力;2、形成良好的班风，培养每一位学生对己讲仪表，对人讲礼貌，学习讲勤奋，社会讲公德，在家讲孝敬。

3、加强学困生的转化工作，不使一名学生掉队，力争全班同学在学习、纪律等方面齐头并进。

三、工作目标：1、继续加强思想工作的教育，进一步提高班级的向心力和凝聚力;年2、全面建设勤奋学习、积极向上、团结友爱、关心集体、尊敬师长的良好班风，加强礼仪教育与训练，引导学生对己讲仪表，对人讲礼貌，学习讲勤奋，社会讲公德，在家讲孝顺。

3、把"爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献"的基本道德规范在班级管理中落到实处。

四、工作方法措施：1、通过各项多层次的评优树先活动，发现同学们特别是学困生的闪光点，激发他们积极向上的学习的兴趣，树立他们学习的信心，通过学习的进步，带动班级的整体工作;2、利用好班会、晨会、夕会、扫墓、庆贺六一等活动对学生的思想教育教学工作长抓不懈;3、开展丰富多彩的班级活动，调动同学们积极参于班级活动，并从中感受到班集体的温暖，增加班级的向心力和凝聚力;小学五年级班主任工作计划第一学期标准版（二）一、班级基本情况我班有学生____人。

学生们经过长期的学校生活，对于学校纪律有了一定的了解，可以很好的遵守学校纪律，能够按时上下学，但也存在一些自控能力较差的学生，不能够遵守纪律。

上学期本班的学习成绩和各项比赛成绩都不是很理想，在新学年中要不断努力，争取不断前进，取得更好的成绩，并树立良好的班风，把学生培养成有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人，做一位合格的社会主义建设者和____人。

小学五年级上期班主任工作计划范本(5篇)

小学五年级上期班主任工作计划范本新的一学期又开始了，为了在新的学期里把班级工作做好，把我班塑造成一个团结向上、文明创新的班集体，特制定班主任工作计划如下：一、学情分析：这学期我继续担任这个原来四（2）班现在升级为五（2）班的班主任，因此对于这个班级的学生我还是比较了解的，真正喜欢学习的与厌学的学生各占一半，真的是喜忧参半!主要是学生的基本知识不好，缺乏学习兴趣，纪律性、自觉性较差，因此班主任要积极做学生的思想工作，鼓励学生爱学、愿学!二、思想教育方面：1、加强学生良好行为习惯的养成，培养学生爱学乐学的思想情操，同桌之间要互相监督对方的不良好的行为，帮助大家营造良好的班级风气。

2、充分利用班会或者集合的机会，对学生进行思想品德教育，培养学生懂得感恩的心。

利用课余时间开展各种活动，教育学生做文明学生。

3、加强学生勤俭节约意识的养成，从小养成爱惜粮食的良好习惯;培养学生以校为家，以班为家的责任感，从而加强班集体的凝聚力和向心力。

三、教学方面：1、加强基础知识的积累，重点抓好课堂常规训练，随时指出存在的问题，要持之以恒，不能时紧时松，对学生的进步要及时给予肯定。

在班级里开展一对一帮扶学习活动，让学习好的同学带上成绩差的同学，以此来提高学生的学生成绩和提高全班学生的学习兴趣。

2、加大学生课外阅读量，培养学生阅读能力。

从图书室尽量借一些有助于学生写作的好书给学生阅读，重视学生的阅读积累，提升其写作能力。

四、安全纪律方面：学生安全教育，责任重于泰山。

学生的安全工作是我们工作的重中之重!因此我要求自己要努力做到以下几点：1、教育学生团结同学，不打架，不骂人，讲文明，讲礼貌，争做文明的小学生。

2、课堂纪律的好坏是能否上好一堂课的关键，要抓好课堂常规管理，做到“明、细、严”，使学生在课堂上能集中精力听好课，从而提高课堂教学效率。

3、课间纪律，对学生提出明确的要求，不能随意在过道跑动，尽量在操场游玩。

4、集合时要做到快、齐、静。

五年级上学期班主任工作计划(优质8篇)

五年级上学期班主任工作计划（优质8篇）1.五年级上学期班主任工作计划第1篇一、指导思想坚持以学生发展为本，以学校德育教育的思路为指导，少先队的中心工作为重心，结合学生的实际情况，通过开展富有情趣的各种教育活动，培养学生良好的行为习惯和道德意识，增强学生的自我激励、自我教育、自我管理的能力，积极探索个性培养的途径。

把本班建设成具有“勤学、守纪、团结、向上”的班风，把学生培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人，做一位合格的社会主义建设者和接班人。

二、班级情况本班现共有学生70人，其中男生34人，女生36人。

该班学生能遵守学校的校规校纪，大部分学生能按时完成作业，但学习风气还有待进一步地加强。

本班的班级凝聚力在上学期的基础上有所加强，同学们都具有了很强的集体荣誉感。

三、本学期主要工作1、通过各种途径贯彻执行《小学生一日常规》2、力争做好每位学生的思想工作，使他们提高认识，不断上进3、抓好班级的纪律，做好后进生的转化工作4、写字教学的加强，让学生养成良好的书写习惯5、建立良好平等的师生关系，提高学生的自我鼓励、自我教育、自我管理能力6、培养和选拔新的班干部，形成良好班风7、加强安全教育8、进一步加强与家长的`联系，和家长建立良好的关系四、具体措施1、结合校内常规检查，抓学生的“卫生习惯”和“良好秩序”2、坚持做到天天讲、时时讲，严格杜绝安全事故的发生3、每日晨间谈话做到有安排有内容4、成绩及表现好的学生要经常鼓励，既要肯定成绩，也要不断督促，使他们不断取得进步5、对每天的写字课进行严格管理，让学生养成练字的习惯6、在学生中培养竞争意识，有“你追我赶”的比学风格7、鼓励学生努力学习，发展个性8、认真做好两操，开展健康有益的课间活动9、进行班干部的改选10、做好电访和家访工作2.五年级上学期班主任工作计划第2篇今年我继续担任五年级的'班主任工作，和孩子们互利互勉，继续发扬上学期好的优良班风、学风，在原有的基础上争取更大的进步。

小学五年级班主任上学期工作计划范文3篇

小学五年级班主任上学期工作计划范文小学五年级班主任上学期工作计划范文精选3篇（一）尊敬的家长们，大家好！我是小学五年级班主任，很高兴能和您们一起携手共同教育孩子。

在即将开始的新学期里，我制定了以下工作计划，希望能与家长们共同努力，为孩子们的成长和发展做出更大的贡献。

一、学习成绩提高计划1. 继续加强对学科知识的教学，帮助学生掌握基础知识。

2. 鼓励学生自主学习，培养他们的学习兴趣和自律能力。

3. 定期进行测验和考试，及时发现学生学习中的问题，并找到解决方法。

二、品德素养培养计划1. 注重培养学生的品德修养，加强道德教育。

2. 注重培养学生的爱心和责任感，组织各类志愿活动。

3. 营造和谐的班级氛围，促进同学们之间的友好相处。

三、身心健康促进行计划1. 组织学生参加体育活动，增强体质。

2. 定期开展健康教育，培养学生正确的生活习惯。

3. 关注学生心理健康，及时发现问题并给予帮助。

四、家校沟通合作计划1. 定期与家长沟通，及时了解学生在家中的情况，共同关注孩子成长。

2. 鼓励家长参与学校活动，共同为学生营造良好的成长环境。

以上是我制定的小学五年级上学期工作计划，希望在新学期里能够得到大家的支持与配合，共同为孩子们的成长和发展努力。

如果您有任何建议或意见，欢迎随时与我联系。

最后，衷心感谢各位家长的信任与支持，让我们携手共进，共同见证孩子们的成长与进步！谢谢！小学五年级班主任上学期工作计划范文精选3篇（二）小学五年级班主任工作总结：1. 管理班级秩序：负责维护课堂、课间和校园秩序，确保学生行为符合规范，提高学习效率和安全性。

2. 师生沟通：与学生和家长建立良好的沟通渠道，了解学生的学习和生活情况，及时解决问题和提供帮助。

3. 教育指导：关注学生的成长发展，提供学习指导和生活帮助，引导学生树立正确的人生观和价值观。

4. 情感扶持：关心学生的情感需求，鼓励学生自我成长，帮助解决困难和疑虑，建立积极的人际关系。

小学2024五年级上期班主任工作计划模板（三篇）

小学2024五年级上期班主任工作计划模板一、班风：整齐快速、宽容和谐、勤奋上进、求实创新二、学生现状分析：五（2）班共有____名学生，____名男生，____名女生。

每个孩子都活泼可爱，有着很强的上进心和集体荣誉感。

他们纯洁善良，好奇心强，求知欲强。

但是由于年龄小，自制力差，时常不能控制自己，缺乏耐心;动作慢。

很多行为习惯有待进一步培养。

三、采取的措施：小学2024五年级上期班主任工作计划模板（二）一、班级概况：总人数____人男生：____人女生：男生____人;年龄均在____岁之间。

行为习惯方面：学生能按照一日行为规范来做，但由于年龄还小，因此自觉性还有待提高，尤其是男孩子在这方面的养成习惯做得还不够，下课会有奔跑现象出现，经常要老师同学提醒。

学习情况：大部分学生较聪明，思维活跃，作业能认真完成，有一定的互相竞争意识。

但也有少数学生没有很好的学习习惯，品德情况：学生爱集体，爱劳动，爱师长，爱同学，有较强的集体荣誉感。

但由于是独生子女的关系，会出现自私、虚荣心、盲目自满的思想二、德育工作总目标：1、重视对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、文明行为等教育，有效提高学生的思想道德素质。

2、班内通过细致的思想教育和有益的主题教育活动，形成团结向上的良好班风，培养出自主自动的队干部，争创星级文明班。

3、通过本学期小目标，自我管理，充分发挥学生的自主自动能力、创新实践能力、自我管理等多种能力，使少先队活动真正成为德育的有效阵地。

4、进一步加强行为规范的系列教育活动，通过学生的主动参与、自我管理、自我服务等多种活动模式，成为行为规范特色班，使学生中涌现出一大批行为规范小明星，并使全体学生养成良好的文明行为习惯，人人争做文明小市民.5、加强心理健康教育，使学生在良好的人文环境中愉快地形成一定的思想品德，扎扎实实地提高学生的思想政治素质。

三、教育内容及措施：（一）行为规范教育：一句响亮的口号：做一个爱集体爱他人的城实的小学生。

2024年小学五年级上学期班主任工作计划模版（三篇）

2024年小学五年级上学期班主任工作计划模版一、指导思想：以促进学生全面发展为核心，聚焦于培养学生的创新精神与实践能力，依托课堂教学与各类教育活动，紧密结合本班学生特点，致力于构建积极向上的班风与学风，打造一个团结奋进、和谐共进的班集体。

二、班级概况及本学期目标：本学期，班级工作的重心将放在强化课堂纪律，特别是副课纪律的管理上。

通过加强与任课教师的沟通，广泛听取学生意见，详细记录并反馈学生的课堂表现，同时实施科学合理的奖惩机制，以提升学生的自我约束与自我管理能力，进而推动班级在各方面实现整体进步。

三、工作重点及实施策略：1. 行为规范教育：全面规范学生行为，倡导团结互助、文明礼貌，提升学生的道德素质。

从小事做起，强化自我教育，鼓励学生记录并分享好人好事，营造良好班风。

引导学生爱护公共财物，从保护课桌椅做起，严禁破坏公物行为。

加强广播操与眼保健操的纪律指导，确保动作规范到位。

确保晨间谈话、思想品德课及班队课内容丰富、计划周密，注重实效。

密切关注课堂纪律，特别是副课纪律，及时调查并采取相应措施。

组织形式多样的班级活动，为学生提供个性发展的平台。

2. 学习风气建设：强化学习目的与态度教育，激发学生内在学习动力。

引导学生制定个人学习计划与目标，明确学习方向。

合理安排晨读及自我提升时间，实行小干部管理制度，提升学习效率。

3. 安全教育：利用多种渠道（如晨会、集会、板报、图片展等）开展安全知识教育。

在班队课中传授安全意识与法律知识，增强学生的自我保护能力。

借助突发事件进行安全教育，提升学生应对突发事件的能力。

4. 家校联系：及时与家长沟通学生在校表现，通过家访、电话等方式增进家校了解与合作。

做好家访记录，为个性化教育提供依据。

四、月度工作安排：（具体月份略，以下以“某月”代替）某月：完成开学工作，组织学生学习常规，强化课前与课堂纪律，确保两操质量，使班级管理迅速步入正轨。

学习并落实《成长银行评分细则》。

结合教师节开展尊师重教教育活动。

五年级班主任上学期工作计划标准范文（2篇）

五年级班主任上学期工作计划标准范文我们又迎来了一个崭新的学期。

作为班主任，我感受到了一种任重而道远的使命感。

为了能更好地开展班级工作，现将五年级小学期班主任工作计划制定如下：一、本班学生基本情况分析本班共有____名学生。

部分孩子活泼可爱，思维活跃，个性张扬，有着很强的上进心和集体荣誉感，他们纯洁善良，好奇心强，求知欲强。

但是也不乏学困生，这些孩子自制能力差，时常不能控制自己，有的偏科严重，有的对学习丧失了信心，有的上课开小差，有的作业拖拉，他们的很多行为习惯有待进一步培养。

在学习方面，尖子生少，学困生在一年多的努力下现在少了。

针对班级的特殊性和孩子们的个性差异，这学期我将狠下功夫，和孩子们一起快乐的成长。

二、加强班风建设根据学校德育工作安排和孩子们的年龄特点，我将努力营造平等、围结、和谐、进取的班级氛围，组织和指导学生开展灵活多样、富有情趣的课内外活动。

(1)布置教室环境，培养学生的环境保护意识与行为习惯。

(2)继续推进班级“生本管理”，实行班级岗位责任制，培养学生的组织能力和责任心，使每个学生都有成功的机会和成就感，做到人人有事干，事事有人干，人人能干事的自主管理意识，提供显示学生才华的机会，在潜移默化中逐渐形成自理自治能力，体现学生的主体地位，发掘创新精神。

(3)继续指导培养小干部。

班干部是班主任的左右手，我将认真选拔并精心培养。

帮助小干部树立威信，指点他们工作方法;要求小干部在知识、能力上取得更大进步，在纪律上以身作则，力求从各方面给全班起到模范带头作用。

三、做好后进生的转化工作转化后进生是班主任的一项必不可少的基本功。

首先要把真诚的爱给予后进生。

我将做到思想上不歧视，感情上不厌倦，态度上不粗暴，方法上不简单。

我将用自己对差生的一片真诚的爱心，去叩响他们的心灵之门。

其次要善于发现他们的闪光点。

比如：在课堂上我会给他们创造条件，鼓励他们举手发言，及时给予肯定、奖励。

课外我将积极辅导、跟踪，多与家长联系，为他们创设一个健康良好的班集体环境。

2024年小学五年级班主任工作计划学期范文(2篇)

2024年小学五年级班主任工作计划学期范文亲爱的同事们：大家好！又到了新的学期开始的时候，我非常荣幸能够担任小学五年级班主任的工作。

在新的学期里，我将继续以激情和责任心，竭尽全力为学生们提供一个良好的学习和成长环境。

本文将详细介绍我在新学期的工作计划。

一、班级管理1.加强班级纪律管理。

我将严格执行学校的规章制度，要求学生们遵守课堂纪律和校园纪律。

对于违纪行为，我将及时进行批评教育，并与家长进行有效沟通，共同帮助学生养成良好的行为习惯。

2.建设和谐班级关系。

我将积极组织各种班级活动，如班级会议、班级聚餐等，营造良好的班级氛围。

并且我会定期与家长进行交流，及时了解学生的家庭情况，帮助学生们建立良好的家校关系。

3.重视班级文化建设。

我将组织学生们进行班级口号、班级标语等的创作，增强学生的集体荣誉感和归属感。

同时，我还将鼓励学生积极参与社会实践活动，提高他们的社会责任感。

二、学科教学1.制定科学的教学计划。

我将根据学科的特点和学生的实际情况，制定详细的教学计划，合理安排教学内容和进度。

同时，我会根据学生的不同水平和特点，灵活调整教学方法和策略，确保教学效果。

2.提高教学质量。

我将注重教学过程的活动性和趣味性，倡导探究式学习，激发学生的学习兴趣和主动性。

我还会积极配合集体备课活动，加强与其他学科老师的合作，促进课程融合和综合素质的提高。

3.关注学生的个性发展。

我会积极倾听学生的声音，鼓励他们展示自己的特长，给予他们适当的表扬和鼓励。

同时，我也会与班级辅导员和其他老师合作，为学生提供多种选择，帮助他们全面发展。

三、家庭教育1.加强与家长的沟通。

我将定期组织家长会，向家长们介绍学生的学习情况和班级管理情况。

同时，我还将积极回应家长的关切和问题，与家长一起探讨学生的成长问题，共同制定合理的成长计划。

2.帮助家长提升教育水平。

我将组织家长培训活动，邀请专家给家长们讲解育儿知识和教育技巧，帮助家长更好地教育孩子。

同时，我也会不定期向家长们发送教育相关的信息，提供有效的教育指导和支持。

上学期五年级班主任的工作计划2篇

上学期五年级班主任的工作计划 (3)上学期五年级班主任的工作计划 (3)精选2篇（一）上学期五年级班主任的工作计划包括以下内容：1. 班级组织管理：负责班级的日常组织和管理工作，包括安排课程表、考试计划等，确保教学工作的顺利进行。

2. 学生日常管理：关注学生的日常表现和学习情况，制定相应的学生行为规范和管理办法，及时纠正学生不良行为，指导学生的学习习惯和学习方法。

3. 班级文化建设：组织班级各种文体活动，增强班级凝聚力和集体荣誉感，鼓励学生参与班级集体活动，营造积极向上的班级氛围。

4. 家校沟通：与学生家长保持良好的沟通，定期组织家长会，了解学生在家庭环境中的情况，与家长合作，共同关注学生的学习和成长。

5. 学生评价与管理：负责学生的评价工作，及时给予学生反馈和指导，制定奖惩措施，激励学生取得进步，帮助学生克服困难。

6. 班级教学管理：协调班级教师的教学工作，监督教师的教学质量，提供必要的教学指导和支持，提升班级的整体教学水平。

7. 班干部培养：培养班级干部，组织班级干部的培训，引导班级干部发挥模范带头作用，促进班级的协作和团队精神。

8. 特殊学生关怀：关注班级中的特殊学生，包括学习困难生、行为问题生等，给予特殊关怀和支持，协调学校资源，提供必要的帮助。

9. 学科竞赛组织：组织学科竞赛活动，指导学生参加各种学科竞赛，培养学生的创新能力和竞争意识。

10. 班级安全管理：关注班级的安全工作，包括学生的人身安全、实验室安全等，制定相应的安全措施，确保学生的安全和健康。

上学期五年级班主任的工作计划 (3)精选2篇（二）上学期五年级班主任的工作计划可能包括以下几个方面：1. 班级管理：- 组织班级各项事务，包括起立、课间休息、放学等。

- 安排学生值日、课间及放学安全。

- 班级纪律管理，规范学生行为，维护良好的班级秩序。

- 参与班级评优评先工作，激励学生的积极表现。

2. 教学管理：- 协调各科教师的教学计划和进度。

2024年小学五年级班主任工作计划第一学期样本（二篇）

2024年小学五年级班主任工作计划第一学期样本在过去的一个学期中，本班级持续展现出了积极向上的态势，众多学生的学业成绩实现了显著提升，而个别学生虽稍有退步，但已得到及时的关注与引导，期望在新学期中他们能够迎头赶上，实现学业的飞跃。

基于多年的教学经验与对学生日益深入的了解，本人特制定了针对性强、目标明确的新学期工作计划，旨在全方位促进学生德智体美劳全面发展。

一、班级概况本班级现有学生共计____人，其中女生____名，男生____名。

整体而言，学生能够较好地遵循日常行为规范，但仍有部分学生，尤其是部分男生，在自我约束方面存在不足，需进一步强化习惯养成。

学生群体普遍智力水平较高，思维活跃，作业完成情况良好，展现出一定的合作与竞争意识。

然而，不容忽视的是，仍有少数学生未能形成良好的学习习惯。

学生在集体荣誉感方面表现强烈，但部分个体存在自私、虚荣心强及盲目自满等心态。

二、工作目标1. 教学质量提升：紧密配合学校各项教育工作，将提升教学质量作为核心任务，力求实现教学质量的新突破。

2. 安全教育强化：将安全教育视为持久战役，确保无安全事故发生，保障学生身心健康。

3. 毕业测试达标：确保全班学生在小学毕业测试中达到既定标准。

三、工作要点1. 思想品德教育：加强对学生的思想品德教育，引导学生树立正确的学习态度与目的，激发学习兴趣，促进主动学习。

2. 创新能力培养：鼓励学生勇于探索，积极创新，培养进取精神。

3. 行为习惯养成：持续开展行为习惯养成教育，旨在培养具有良好品德、社会责任感和公民意识的学生。

4. 活动参与：组织学生积极参与学校举办的各项活动，通过实践体验实现自我成长。

5. 班委会建设：完善班委会组织架构，明确职责分工，提升学生的自我管理能力。

四、具体措施1. 制度建设：根据班级实际情况制定并执行相关规章制度，强化学生的规则意识。

2. 安全教育：将安全教育融入日常，做到全方位、无死角，确保学生安全无虞。

3. 班级管理：成立班干部小组，辅助教师开展日常管理工作，形成家校共育的良好局面。

五年级上班主任工作计划（三篇）

五年级上班主任工作计划一、工作目标1. 提高学生的素质教育水平，培养学生的综合能力；2. 营造良好的班级氛围，建立良好的师生关系；3. 增强班级凝聚力，有效管理班级事务；4. 妥善解决学生在学习和生活中的问题，促进学生的个性发展；5. 加强与家长的沟通与配合，形成家校合作机制。

二、工作原则1. 以学生为本，为学生创造良好的成长环境和条件；2. 教育先行，注重培养学生的品德素质和综合能力；3. 服务学生，关注学生的心理健康和个体需求；4. 积极引导，发挥学生的主体作用，培养学生的自我管理能力；5. 诚信、公平、公正、宽容、有责任感原则。

三、工作内容1. 学生学习管理（1）制定学习计划，并跟踪学生的学习情况，及时了解学生的学习进展和问题。

（2）组织辅导班级学习，提供学习指导和答疑解惑。

（3）定期组织测试和评价，为学生提供学习反馈和指导。

（4）组织学生参加各类学科竞赛活动，提高学生的学科水平。

2. 班级管理（1）制定班级管理规章制度，明确班级各项纪律和规范。

（2）组织班级会议，及时传达学校的通知，安排班级活动。

（3）关注班级学生的日常行为规范，对违纪行为进行及时、公正的处理。

（4）组织班级文化活动，培养班级凝聚力和集体荣誉感。

3. 学生心理管理（1）关注学生的心理健康状况，及时发现和解决学生心理问题。

（2）组织心理辅导或开展心理教育课程，帮助学生解决学习和生活中的困惑。

（3）与学校心理教育专家保持密切配合，共同关爱学生的心理健康。

4. 家校合作（1）定期召开班委会和家长会，与家长交流学生成长情况和班级工作。

（2）及时与家长沟通学生的学习表现和问题，并提供相应的帮助和建议。

（3）参与学校的家长培训活动，提高家长的教育水平和意识。

5. 自我提升（1）参加学校和区域的教学研讨活动，学习并运用新教育理念和方法。

（2）与其他班主任进行交流合作，共同提高班级管理水平。

（3）关注教育前沿动态，不断更新教育理念和知识。

五年级第一学期班主任的工作计划(精选13篇)

五年级第一学期班主任的工作计划（精选13篇）五班级第一学期班主任的工作方案篇1一、指导思想：为能形成“团结、活泼、严谨、求学”的班风，让同学形成乐观向上的精神面貌，成为时代进展需要的社会建设者和接班人是制定本方案的宗旨。

学校的工作方案是本方案的基础。

目的是为同学负责，为了一切的同学，为了同学的一切，努力做好本学期的班级工作。

二、班级状况简析：三、本学期工作重点：1、努力做好同学的思想政治工作，加强德育，向同学进行行为习惯养成教育，使同学成为有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生的好少年。

2、狠抓后进生工作，使其端正学习态度，明确学习目的。

提高学习爱好，能主动学习，提高学习成果。

3、加强对特长生的教育和培育，鼓舞他们大胆创新，勇于探究，出成果。

4、加强同学辨是非的力量培育，由“他律”渐渐向“自律”过渡。

四、工作措施：1、加强德育教育：利用各种有利的时间和活动（晨际谈话、班队课、小型体育竞赛、远足、社会实践、公益劳动或活动）施加影响，对同学讲清意义，并做好总结使其真正能从中受到教育，得到启示；利用班会主题班会的作用指导同学应当怎么做。

2、后进生（尤其是班级中的几大金刚）工作要加强，它是班级稳定和班风建设的重要因素：关怀他们的学习和生活；一帮一；擅长发觉他们的闪光点，常常表扬，增加其自信念；与家长联系，做好家长的工作树立信念，共同确定关心他们的方法；多谈心，了解他们的想法，对症下药，以达到良好效果。

3、形成竞争氛围，相互帮、赶、超，努力形成良好的学习氛围，形成互帮、互学、互比的良好学习风气，提高同学的学习成果。

4、常常召开班干部会，指导他们的工作方法，提高他们工作的力量，同时让他们献计献策，共同建设班级。

5、协调好与其他任课老师的关系，共同对同学施加教育。

五、工作支配九月：1、报名注册2、打扫班级及公共场地卫生3、了解同学暑期生活，书面小结4、加强期初的行为规范教育5、庆祝老师节6、选拔人才，参与大队干部竞选7、刊出班报、校报8、开展平安教育月活动10、布置教室环境十月：1、庆祝国庆黑板报竞赛十一月：1、家长会。

2024年小学五年级第一学期班主任工作计划范本（7篇）

小学五年级第一学期班主任工作计划范本一、指导思想：本学期班主任工作继续以素质教育为核心，以学校德育工作计划和少先大队工作计划为依据，以培养学生学习、纪律、卫生为目标，以班队会和课堂教学为主要渠道，结合本校实际情况，认真____执行“我爱学校”、“我爱读书”“文明礼仪”的教育活动，对学生进行常规教育，发挥小干部的作用，深入开展小雏鹰活动，体现时代气息培养学生的现代素养，结合本班实际开展创造性的活动，突出我班特色。

二、工作目标：1、____“文明礼仪”“我爱学校”、“我爱学习”主题教育活动，培养学生具有现代化素质的一代新人。

2、对学生进行养成习惯的培养。

3、对学生个人能力的养成教育的培养。

三、工作重点及措施：1、做好平时的常规工作。

（1）保护校园，进行爱学校的教育。

（2）组织学生开展评比活动，每月树立典型，使学生能够从身边找到榜样，做到学有榜样。

（3）组建班委会，班干部实行轮换制度，使每个学生都有机会，定期培训。

（4）充分利用好板报、专栏等，对学生的优秀作品进行展示，激励学生继续努力，取得更大的进步。

2、开展“文明礼仪”“我爱学校”、“我爱读书”主题教育活动。

（1）爱护校园，通过自己的实际行动来爱护自己的校园（2）开展读课外书，积累好词、句、段的活动。

（3）培养学生的语言表达能力，能用自己的语言表达出对校园的喜爱。

3、重视对学生进行安全教育，树立安全意识。

4、积极开展家校活动。

开好每学期的家长会；做好家访工作，利用多种形式与家长沟通。

5、重视心理健康教育，做好保健卫生工作。

6、开展“雏鹰争星”活动，使每个学生都能取得“雏鹰争星”的荣誉。

四、各月工作重点：____月份：教育重点：培养学生良好的生活习惯、学习习惯，激发学生的学习意识，培养学生的学习兴趣。

采用和自己比赛的形式，争取每天都有人进步，无论进步多少都要给学生肯定适当的进行表扬。

在平时从小事做起，在自己能力允许的范围内，帮助每一个需要帮助的人，使大家共同进步。

五年级上册班主任工作计划(通用14篇)

五年级上册班主任工作计划（通用14篇）五年级上册班主任工作计划篇1一、指导思想以学校的“实践科学发展，构建和谐校园”为统领，全面贯彻教育方针，不断深化课程改革，以中华民族的优良传统和社会主义荣辱观为导向，以优化、美化、净化校园文化环境为重点，以打造“活力新小、实力新小、魅力新小”为发展目标，体现我校“要成才，先成人”的教育理念为指导，少先队的中心工作为重心，结合学生的实际情况，通过开展富有儿童情趣的各种教育活动，培养学生良好的行为习惯和道德意识，增强学生的自己激励、自己教育、自己管理的能力，积极探索个性培养的途径。

把本班建成具有“勤学、守纪、团结、向上”的班风，把学生培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人，做一位合格的社会主义建设者和接班人。

二、班级学生情况分析本班原有31名学生，本学期从南茂小学转入两名男同学，现共有33名学生，14名女生，19名男生，大部分学生是农村孩子。

上学期期末考试成绩如下：语文平均分：62；数学平均分：66；英语平均分：34。

这个学期跟班里的学生已经是比较熟悉了，对班级的优等生、中等生和偏差生都了如指掌了，班级许多学生学习目的性不明确，学习自觉性差，纪律观念薄弱，存在着严重的两极分化，一部分接受能力偏低的学生，良好的学习习惯没有养成，自制能力差，时常不能控制自己，上课时爱随便说话，听讲走神，爱摆弄小东西，思想开“小差”，很多行为习惯有待进一步培养，上课，写作业态度不端正，书写质量差，拖拉现象严重。

所以对再次进行综合教育方面有了进一步打算。

为了让班级充满活力与创新，为了能更好地塑造孩子们的心灵，让他们得到全面的发展，也为了使新学期班级上能有更新的气息，这些都需要师生共同努力，促进进步。

三、工作内容安排1、遵从学校“校园文化环境建设”的继承与发展原则：校园文化建设要坚持继承与发展的原则，精心设计、主题鲜明、内容丰富、形式多样、特色明显，做到硬化、净化、美化、文化，各个场所布置个性鲜明，符合特点，能使用规范字，体现浓厚的学校文化底蕴和办学特色。

五年级班主任工作计划上学期(7篇)

五年级班主任工作计划上学期（7篇）五年级班主任工作计划上学期篇1一、加强学习，提高自身素养。

加强理论学习。

认真贯彻党的教育方针，学习教育教学理论，学习先进经验。

认真学习《中国教育报》报刊、魏书生编写的《班主任工作漫谈》和孙云晓编写的《教育的秘诀是真爱》等业务专著，认真加强学习，及时掌握所教政治学科教学发展的动态和趋势。

二、立足课堂，深化教学改革按照学校领导的要求，本学期本人将从以下几个方面入手：1踏实备课备课是上好课的基础，要认真备课，做到上课必须备课,充分利用校园网络优势，获取更多的信息，进行重组，为教学服务。

让学生在有限的时间内获取无限的知识。

积极参加集体备课，在集体备课时，主动发言，充分发挥教师的作用。

根据大纲要求分析教材内容的前后联系。

具体说明本节课的重难点、教学方法。

2.认真讲课课堂教学是整个教学过程的中心环节，上好课是提高教学质量的关键，教学过程要和谐，体现教为主导，学为主体的原则，教学内容科学、严谨、着力突出重点，突破难点，首先要创造问题情景，老师不能代替学生，老师一定要做组织者，教学方法既符合授课内容的要求，又能激发学生的学习兴趣，调动学生的积极性，启发诱导学生有效的学习通过计算机辅助教学大面积提高教学质量，重视过程教学，重视创新能力的培养，从而提高学生解决实际问题的能力。

3.细心听课虚心向我的同行学习是提高我自身教学水平的一个捷径，所以要经常随堂听优秀教师的课。

4.做好课后教学反思工作教学反思是教师由经验型转变为研究型、专家型的必由之路，这种反思不是一般意义上的“回顾”而是反省。

本学期，本人计划继续做好教学反思工作，写好教学后反思，写进自己的教案中，并将其作为备课的重要内容。

5.每天对学生进行思维训练。

三、认真做好班主任的班级管理工作。

1.每天早晨晨检。

2.督促孩子们做跑操。

四、出勤在工作中我一定要做到不迟到、不早退，听从领导分配,平时团结同志，尊老爱幼，做到互相关心，互相爱护。

小学五年级上期班主任工作计划模板(4篇)

小学五年级上期班主任工作计划模板新的学期已经来临，今年我担任五年级五班的班主任工作。

全班共有学生____人。

从接班成绩看，学生总体水平明显底于级部其他班级，且没有得力的班干部，需要班主任重新培养，从日常小事严格要求。

有个别同学懒惰成性，如张绅纬、任子皓、于浩等;课堂常规散漫，学习积极性不高，如刘惠玲、王忠威等。

新学期里为了进一步搞好班级工作，提高学生素质与教学质量，彻底____素质教育，促进学生在母校最后一年身心各方面健康发展，将与班级干部配合，更好的发挥他们的骨干带头作用，使全班同学都能团结一致，共同进步。

现特制订班主任工作计划如下：一、思想教育方面。

1、充分利用班牌、班旗、路队旗进行集体主义教育。

路队旗手是经过选拔的具有责任心的学生担任，他们就是本路队的路队长，时刻监督路队情况，发现问题及时汇报。

每周抽出时间总结班牌得星情况，进行认真总结，为班级做贡献的学生在评价榜相应的栏目中获得一朵红花。

然后每人都发表意见，再根据本周的总结制定出下个周的目标。

2、围绕学校的百分考核制度，抓好常规训练。

充分利用班会、晚点，从不同方面角度进行有规律的常规训练。

特别是每天的第一节课每位同学必须跟随学校的常规训练来规范自己的动作，并且找专人负责。

另外要求学生严格遵守纪律，不迟到，不早退，有事要请假。

同学间要团结友爱，不打骂，学会劳动。

讲好环境卫生和个人卫生，做好“三操”。

上课要坐正，写字姿势要端正，培养一个讲文明、懂礼貌，奋发向上的班集体，培养学生良好的习惯。

同时随时向学生进行集体主义教育，增强班级凝聚力。

3、建立班级责任制。

首先确定好的领导干部，从思想上教育他们首先要以身作则，同时管理好班级。

经常召开班级干部会，告诉他们班级干部的重要性，教给他们工作方法。

教育班级干部之间要互相团结，分工合作，为同学做出榜样，协助老师搞好班级工作，做到眼勤，手勤，嘴勤，脑勤，全面抓好班级工作。

同时建立干部竞争制度，新上任的干部有一个周的试用期，然后根据工作情况集体决定任用与否。

2024年小学五年级上学期班主任工作计划范文（二篇）

2024年小学五年级上学期班主任工作计划范文根据提供的内容，以严谨、稳重、理性、官方的语言风格进行改写如下：一、学生行为规范管理依据《小学生守则》的准则，我们致力于引导学生规范自身言行。

然而，鉴于多种因素，部分学生仍表现出自我中心倾向及纪律观念薄弱等问题，针对此，我们将通过强化集体教育以实现积极转化。

二、学生干部队伍建设经过长期的培养与锻炼，班级内多数干部已展现出模范带头作用，工作积极热情，具备较强责任心，致力于服务集体与同学。

尽管如此，仍需加强其能力锻炼与主动性培养，以促进其全面发展。

三、班级构成及现状分析本班学生主体为外来务工人员子女，家长普遍支持教师工作，但在家庭教育方面重视不足。

鉴于此，我们期待与家长建立更加紧密的合作关系，共同致力于学生的全面教育与发展。

四、班级工作重点与目标设定（一）班级教育工作重点我们将着重加强行为规范的养成教育，旨在培养学生良好的行为习惯。

同时，持续深化热爱班级、团结同学的教育，并注重心理健康教育，确保学生身心健康发展。

（二）具体工作举措1. 深化五年级学生的常规养成教育，塑造良好行为风尚。

2. 强化班级卫生管理，提升学生的日常行为规范，力争创建卫生文明示范班级。

3. 加强学生自我保护教育，提升安全意识与能力。

4. 关注学生心理健康，促进其身心健康发展。

5. 激发学生科学兴趣，鼓励主动探索新知。

（三）学生奋斗目标1. 塑造健康向上的班级风气，增强集体凝聚力。

2. 力争成为学校的“优秀班集体”。

3. 发展学生个性特长，促进身心健康。

为实现上述目标，我们将采取以下具体措施：1. 鼓励学生积极参与学校及班级活动，培养集体荣誉感与竞争意识。

2. 美化育人环境，设立生动活泼的评比栏与中队角，寓教于环境之中。

3. 组织丰富多彩的主题班队会，增强班级凝聚力与向心力。

五、常规管理措施1. 学习方面：建立“学习小组”制度，促进学生相互帮助、团结协作，形成良性竞争氛围。

2. 卫生方面：加强卫生小组长培训，明确分工责任到人；卫生委员与环境小卫士密切配合，确保教室内外环境整洁。