2019年六年级语文调研试卷
2019年12月六年级语文调研测试卷
六年级语文月度练习试题2019年12月一、看拼音、写词语。
（10分）( ) ( ) ( ) ( ) ( )jiàng yóu kāng kǎi héǎi jǐn náng yù zhóu( ) ( ) ( ) ( ) 二、选择正确的读音，用“√”标出。
（4分）善哉(zai zhai ) 少选( shǎo shào) 入场券( juàn quàn)处( chǔ chù) 士记载(zǎi zài) 耙地(pá bà)微波粼粼（lín líng ) 汤汤乎若流水( tāng shāng)三、选择正确的答案。
（14分）1.下列词语中加点字读音完全相同的一组是( )A.积累劳累B.兴奋兴旺C.明晃晃晃动D.店铺铺满2．下列字形完全正确的一项是( )A.云采急驰而过B.处暑竞赛C.讲座理直气状D.萝筐一层不染3.下列成语使用错误的一项是( )A.古编钟演奏的古曲,如黄钟大吕,不同凡响。
B.听完他的小提琴演奏,让人觉得余音绕梁,意犹未尽。
C.昆明石林是世界罕见的风景名胜，是大自然巧夺天工之杰作。
D.墙上悬挂各种字画,笔走龙蛇,流水行云,工笔精巧,写意传神,不乏名家经典。
4.下列对联,不是形容京剧的一项是( )A.古往今来顷刻间演过千秋世事,天涯海角平方地可走万里山河。
B.三五步遍行天下,六七人百万雄兵。
C.下笔如金龙出水,收手似彩凤归林。
D.谈古论今有甚说甚,扮文装武演谁像谁。
5.下列说法不正确的一项是( )A.”哥哥,你别难过,我不过随便说说罢了。
”盲姑娘其实并不是随便说说她这样说是对哥哥的体谅与宽慰。
B.“压轴”,指一场折子戏演出的倒数第一个剧目。
C.“天籁之音”形容声音十分动听悦耳。
D.京剧,中国国粹,表演中既有实在的道具,又有虚拟的道具。
6.下列词语中，“股”的意思与其他不相同的一项是( )A.如臂如股B.悬梁刺股C.割股疗亲D.一股香味7.下面句子表述错误的一项是( )A“山是一天一天地变丰满。
2019年秋学期学情调研六年级语文试卷(9月底)
2019年秋学期学情调研六年级语文试卷命题人：审核人：姓名：准考证号：第一部分积累与运用一、第1～3题中，都有一个字的读音是错的，找出并填涂。
（3分）1.A 陶瓷．cí B 生肖．xiāo C 下载．zài D 薄．bó雾2.A 屋脊．jǐ B 眼眶．kuāng C 呼号． háo D 剖．pōu开3.A 粗糙．cāo B 筵．席yàn C 干瘪．biě D 蹭．cèng破二、第4～5题中，都有一项词语有错别字，找出并填涂。
（2分）4.A 浓妆淡抹 B 惊恐万壮 C 波澜壮阔 D 载歌载舞5.A 振撼 B 深明大意 C 针锋相对 D 天方夜谭三、第6～7题中，都有一项加点字的解释是错误的，找出并填涂。
（4分）6. A 与世长辞．（告别） B 负．隅顽抗（背着）C 生死攸关（所）D 绘声绘色（描摹）7. A 悲愤欲绝．（死亡） B 亡．国之恨（死亡）C 异．国他乡（别的）D 疾．驰而去（快，急速，猛烈）四、第8～13题中，都有一个选项最恰当？找出并填涂。
（12分）8.“我们▲，我们▲，我们▲，我们▲，你是世界民族之林的强者。
”A 自豪、骄傲、奋发、开拓B 骄傲、自豪、开拓、奋发C 骄傲、自豪、奋发、开拓D 自豪、骄傲、愤发、开拓9.“哈尔为船长▲在他的船长岗位上，沉着镇定地▲，▲，▲。
”A 屹立、指挥者、控制者、领导者B 巍然屹立、控制者、指挥者、领导者C 屹立、控制着、指挥着、领导着D 巍然屹立、指挥着、控制着、领导着10. “校报《咏娃》（第82期）征稿九月底▲，▲ 9月28日，编辑已经收到同学们的童诗90余篇，其中六年级一对双胞胎兄弟▲投了6篇作品。
”依次填入最恰当的一项是▲。
A 截至截止 x iōng dìB 截止截至 xiōng dìC 截至截止xiōng diD 截止截至 x iōng di11. 下列民族与对应的习俗搭配正确的一项是▲。
(小学教育)2019年六年级语文调研测试题
2019年六年级语文调研测试题A、动物生物哺乳动物鲸须鲸B、顿号逗号分号句号省略号C、冰冷水热水水蒸汽开水D、寒冷凉爽温暖酷热炎热⑷下面广告词都用了一定的修辞格，与其它三个不同的一个是（）A、天上彩虹，人间长虹（长虹牌电视机）B、天上有白云，白云天下友（白云牌电冰箱）C、宝宝口服，妈妈心服（龙牡壮骨冲剂）D、家家如意，人人称心（如意牌电视机）⑸与“粉笔：写字”关系最相似的一对词是（）A、布：纺织B、棉花：衣服C、棉花：纤维D、轮船：运输⑹依次填入括号里的成语，最贴切的一组是（）①他这个人经常（），想到什么就谈什么。
②这样的计划给人以（）的感觉，好像海市蜃楼，可望而不可及。
③老张订计划，做决定，很少调查研究，常常（），还自夸“秀才不出门，尽知天下事。
”④学习或做事，如果（），随心所欲，那么结果是可想而知的。
A、信口开河虚无缥缈无的放矢闭门造车B、信口开河虚无缥缈闭门造车无的放矢C、闭门造车无的放矢信口开河虚无缥缈D、闭门造车虚无缥缈无的放矢信口开河7、按要求句子。
（7分）⑴写一句说明人民群众团结力量大的谚语：⑵想到时代赋予我们的重任，我们不能不勤奋学习。
改为反问句：⑶用适当的关联词把下面两个句子连成一句话。
勇敢的人在困难的前畏难而退。
勇敢的人在困难面前知难而进。
⑷诸葛亮对鲁肃说，三天之内要造十万支箭，得请鲁肃帮帮他的忙。
改为直接引用的句子：⑸写一个排比句，说明事物变化快。
⑹把下面词语组成两个意思不同的句子。
一些我们进口需要设备①②8、修改病句，并在括号里注明病因。
（3分）⑴我们从小就要培养远大的理想。
（）⑵我们沿着中山路大衔，没有多少时间，就到体育馆了。
（）⑶每个同学将来希望会成为有用的人才。
（）二、阅读与理解（共34分）1、根据学过的课文内容填表。
（4.5分）⑴，为有源头活水来。
⑵锲而舍之，；锲而不舍，。
（分别用“／”和“.”标出所填部分的朗读停顿及读重音的词。
）⑶《狱中联欢》选自长篇小说，文章写了年月日的事。
2019年六年级调研考试语文试题
2019年六年级调研考试语文试题一、积累运用——我会做（45分）。
1、看音节写词语（6分）。
yú lè luǒtǐ míng yù（）（）（）quán suō qí tú mǐn jié（）（）（）2、根据音节，写出不同词语（2分）。
shǒu shì（）（） shì lì（）（）3、下列带点字的读音有错误的一组是（2分）。
A、埋．（mán）怨掀．（xiān）翻灵魂．（hún）B、铸．（zhù）造允诺．（nò）海滨．（bīn）C、嘲．（cháo）笑申．（shēn）请美羹．（gēng）4、找出每组中的错别字，并改正在括号里（2分）。
A、既使遇到困难，他也能想方设法解决。
（）B、世事洞明皆学问，人情炼达即文章。
（）C、承前启后、前仆后继、花好月圆。
（）D、吾盾之坚、物莫能限也。
（）5、查字典知识填空（5分）。
A、“魁”字的结构是，用音序查字法，应查的音序大写字母是，在字母表里挨着排在它后面的字母是；用部首查字法，应查的部首是，该字共有画，第六画。
它在字典里的解释是①为首的；②大；③魁星。
“他身材魁梧”句中的“魁”可解释为；用第①项意思写一个词语是。
B、“臣”的部首是，组一个词语是。
6、下面成语中带点字解释有错误的一组是（2分）。
A、戛然而止．（停住）困惑．（不明白）不解开卷有益．（好处）B、决不失信．（诚实）漫．（随意）卷诗书左顾．（回头看）右盼C、请勿．（不要）自误克．（克制）已奉公人固．（固定）有一死7、按要求写词语（3分）。
写近义词：同心协力—以身作则—不约而同—写反义词：战无不胜—重于泰山—全心全意—8、判断（5分）。
A、“喷、宿、扁、肖”都是多音字。
（）B、《十六年前的回忆》主要写了李大钊被捕前和被捕后的事。
（）C、“王师北定中原日，家祭无忘告乃翁”是陆游《示儿》诗中的名句。
2019年小学六年级毕业学情调研检测(语文卷)
2019年小学六年级毕业学情调研检测基础部分（共30分）请将1-10题正确的选项字母填在相应题号下列的方块内。
1.下列汉字全部属于包围结构的一组是（ ）（3分）A. 句、赶、呆、项B.编、尼、思、贱C.瘤、囹、司、过D.趣、苗、裤、窟2.下列词语中，加点的字注音完全正确的一组是（ ）（3分）A.歼．（ji ān ）灭 矫．(ji ǎo)健 宿． (sh ù)舍B.教诲．(hu ì) 西藏． (c áng) 给．(j ǐ)予C.水浒传．(chu án) 到处．(ch ǔ) 屏．住呼吸(b ǐng)D.呜咽．(y è) 道歉．(qi àn) 辽．(li áo)阔． 3.下面几组词语中，书写完全正确的一组是（ ）（3分） A.无足轻重 磨肩接踵 汗流浃背 B.半途而废 承上起下 守珠待兔 C.许许如生 走投无路 随遇而安 D.川流不息 阴谋诡计 精兵简政 4.用关联词把“我们多赶几里路。
”“我们要去看一看精彩的武术表演。
”连成一句，最恰当的选项是（ ）（3分）A.因为我们多赶几里路，所以我们要去看一看精彩的武术表演。
B.虽然我们多赶几里路，但是我们要去看一看精彩的武术表演。
C.我们不但多赶几里路，我们还要去看一看精彩的武术表演。
D.我们之所以多赶几里路，是因为我们要去看一看精彩的武术表演。
5.下列加点词语使用不正确的一项是（ ）（3分）A.在奥运会乒乓球比赛中，中国军团不负众望．．．．，包揽了所有项目的金牌。
B.这次考试，大家的成绩都很好，不及格的只是凤毛麟角．．．．。
C.由于夏季气温特别高，各大商场的空调销售异常火爆．．．．。
D.这篇小说的情节跌宕起伏．．．．，引人入胜，具有很强的感染力。
6.在口语中，“被”字常常用“叫、给、让”等词语来代替，下面语句中的“叫、给、让”和“被”字的意思相同的是（ ）（3分） A.遥远的东方有条龙，它的名字叫．中国。
2019年六年级语文试卷调研
2019年六年级语文试卷调研______________________________________________3、小红说：“妈妈，你能带我去公园玩吗？”（改为转述句）4、柳絮在微风中飘扬。
（改写成拟人句）（五）我会填。
（10分）1、，总把新桃换旧符。
2、等闲识得东风面，。
3、本是同根生，。
4、，不拘一格降人才。
5、哥伦比亚的马尔克斯在《百年孤独》里有这样一句话：告诉我们要诚实守信。
6、燕子去了，；杨柳枯了，桃花谢了，。
三、口语交际。
（3分）“创建环保模范城市”是着眼于改善城市面貌、提高人民群众的生活质量的一项民心工程。
攀枝花市现在正积极开展“创模”活动，作为一个小学生，你应该为创模做些什么呢？请简单写下来。
四、开心阅读。
（22分）2019年六年级语文试卷调研______________________________________________3、小红说：“妈妈，你能带我去公园玩吗？”（改为转述句）4、柳絮在微风中飘扬。
（改写成拟人句）题号一二三四五总分总分人得分（五）我会填。
（10分）1、，总把新桃换旧符。
2、等闲识得东风面，。
3、本是同根生，。
4、，不拘一格降人才。
5、哥伦比亚的马尔克斯在《百年孤独》里有这样一句话：告诉我们要诚实守信。
6、燕子去了，；杨柳枯了，桃花谢了，。
但是，聪明的，你告诉我，。
7、白日放歌须纵酒，。
（六）我会排列句子的顺序。
（6分）（）中国古代的青铜镜是十分著名的。
( )唐太宗李世民有句名言：“以铜为镜可以正衣冠，以古为镜可见兴衰，以人为镜可以知得失矣。
”( )不仅在国内普遍使用，而且还销往日本、朝鲜、等。
( )估计已有一千八百多年的历史了。
( )最早的镜子是水面，后来人们发明了青铜镜。
( )这里的“以铜为镜”指的便是青铜镜。
三、口语交际。
（3分）“创建环保模范城市”是着眼于改善城市面貌、提高人民群众的生活质量的一项民心工程。
攀枝花市现在正积极开展“创模”活动，作为一个小学生，你应该为创模做些什么呢？请简单写下来。
2019年秋学期第一次质量调研六年级语文试卷
2019年秋学期第一次质量调研（9月）六年级语文卷首语：又是一个丰收的季节，沉甸甸的果实正躲在树丛后面笑吟吟地望着你，愿你努力攀爬，细心采摘。
最美、最甜的硕果肯定会在你的手中“绽放”!一、看拼音，写词语。
10分二、选择正确的序号填在括号里.(20分)1.下列加点字注音完全正确的一项是（ ）。
A.镇．（zh èn ）定 廉颇．（b ō） 奴．（n ú）役 涕．（t ì）泪B.肖．（xi āo ）像 硕．（shu ò）果 坍．（t àn ）塌 野兽．（sh óu ）C.薄．（b ò）雾 吟咏．（y ǒng ） 犁耙．（b à） 陶瓷．（c í）D.腔．（qi āng ）调 漱（s ù）口 瞭．（li áo ）望 骆驼．（tuo ） 2.下列各句中，加点词语的读音正确的一项是（ ）。
A.叔叔的运气．．（y ùn q ì）真不错，买彩票中了大奖。
B.妈妈再三叮嘱我，一定要把这件事情做好，千万不能大意．．（d à y ì）。
C.他们兄弟．．（xi ōng d ì）俩共同经营的九点生意非常红火。
D.这位年轻小伙子的妻子．．（q ī z ǐ）心地非常善良。
3.下列词语中没有错别字的一项是（ ）。
A.立即 九洲 作伴 巫峡 B.家祭 黎民 蜡烛 犁地 C.废墟 飘渺 博大 勉厉 D.驻军 廉洁 俱怕 可歌可泣 4.下列加点字解释有误的一项是（ ）。
A.负．荆请罪（背着） 负．隅顽抗（依靠） 载．歌载舞（又）B.喜出望．外（希望） 惊恐万状．（样子） 与世长辞．（告别）C. 异．国他乡（别的） 弥留之际．（时候） 银装．素裹（穿)D.喜极而泣．（流泪） 悲愤欲绝．（断绝）） 浓妆．淡抹（化妆） 5. 下面的句子中加点成语，使用不正确的一项是。
（ ）A.辩论会上，面对对方的步步紧逼，我方选手选择与其针锋相对．．．．。
(小学教育)2019年度小学六年级教学质量调研测试语文试卷及答案
2019年度小学六年级教学质量调研测试语文试卷及答案一、积累和运用（25分）l、读拼音，写汉字。
（3分）fěi jízhìmòqí qū(翡)翠书(籍) 真(挚) 沙(漠) （崎岖）2、根据拼音，在下面句中括号内填上相应的字词。
(2分)(1)詹天佑不怕困难，也不怕chá0(嘲)笑，yì(毅)然接接受了任务。
(2)窗前的桃花心木已经长得与屋顶一般高，是那么yōu yǎ(优雅）自在，显示出bóbó(勃勃)生机。
3、将下列词语中的错别字圈出来，并在后面括号内写上正确的字。
(3分）毫不尤豫( ) 较尽脑汁( ) 张冠李带( ) 犹绞戴慢不经心( ) 无原无故( ) 无独有隅( ) 漫缘偶4、将下列的词语填人下面语段相应的括号内。
（2分）严守严厉严格严肃（严格严厉严肃严守）罗老师对我们要求很( )，但教育我们很注意方法。
即使我们犯了错误，她也不是( )地训斥，只是( )地批评，耐心地帮助我们改正错误，使我们养成( )纪律的好习惯。
5、下列句中加点的词语运用不正确，请将正确的写在后面括号里。
（2分）(1)清政府刚提出修筑的计划，一些帝国主义国家就出来阻击。
(阻挠)．(2)这个学期，经过大家的帮助，小明发生了显然的变化。
(显著)6、修改下列病句。
（在原句中修改）（3分）(1)山上的小叶桉树高矮不一，千姿百态，大同小异。
(1)删去“大同小异”。
(2)父亲是很慈祥的，从来没打过我们，更没骂过我们。
(2)“打”和“骂”调换位置。
(3)通过我这几年的学习，已经具有一定的自学能力了。
(3)将“我”移到“已经”之前7、将下面的句子排成一段话，排序正确的一项是：(C )（2分）①忽然，海面上刮起大风，卷起了巨浪。
②他好像面对着大海，月亮正从水天相接的地方升起来。
③被月光照得雪亮的浪花，一个连一个朝着岸边涌过来。
④月亮越升越高，穿过一缕一缕轻纱似的微云。
2019六年级语文下册期中质量调研试卷精品教育.doc
2019年六年级语文下册期中质量调研试卷一、基础知识。
(50分)(一)根据拼音写出同音字。
(5分)xùn jiàn xiè yōu xié谦() 浪花四() 水()不通 ()扬 ()音()服毛遂自() 一()千里 ()静 ()作(二)选择正确答案的序号填在横线上。
(15分)1.下面句子中关联词使用不正确的一句是。
A.这些变化多端、颜色各异的石钟乳和石笋，即使不比作什么，也很值得观赏。
B.读科普类的书，既可以学到各方面的科学知识，也可以启迪智慧。
C.人类只要保护海洋，珍惜海洋资源，海洋才会乐于作出它的奉献。
D.不管雪下得多大，山谷东坡的雪松总是完好无损。
2.下面词语中，加点字不正确的一个是。
A.杜鹃花开B.无比眷恋C.美丽婵娟D.绢献衣物3.与《最大的麦穗》这篇课文的启示不相符的一项是。
A.机不可失，时不再来B.机会很多，不必急于定夺C.抓住当前，不要这山望着那山高D.志存高远，抢抓机遇4.萧红的《呼兰河传》完稿是在。
A.呼兰河B.黑龙江C.香港D.上海5.萧红在《呼兰河传》中多次提到“我的院子的。
”A.非常热闹的B.异常美丽的C.很荒凉的D.幽静整洁的6.我家的有二伯，有东西，你若不给他吃，他就骂，若给他送上去，他就说：“你二伯不吃这个，你们拿去吃吧!大家都说他的性情真。
A.古怪B.温顺C.暴躁D.刚烈7、语文公开课上龚老师总是叫上黑板做演算。
A.欧阳天B.我C.王美丽8、“板儿村”是的网名。
A.尤老师B.忻老师C.邹主任9、《鲁滨逊漂流记》中的主人公一心想做的事是 ?A.航海B.经商C.打工10、当葵花想到大麦地去看爸爸，坐在小船上漂流发生危险时，救了她。
A.嘎鱼B.青铜C.乡亲们(三)判断正误，正确的打“ √”，错误的打“ × ”。
(15分)1.《烟台的海》这篇课文按照春、夏、秋、冬四个季节的先后顺序，介绍了烟台的海上景观。
2.忠勇双全的诸葛亮是《三国演义》中的人物。
2019年小学六年级毕业调研考试语文试卷及答案
2019年⼩学六年级毕业调研考试语⽂试卷及答案2019年⼩学六年级毕业调研考试语⽂试卷注意：本试卷共8页，试题总分120分，考试时间100分钟。
题号积累与运⽤阅读写作总分⼀⼆三得分得分评卷⼈第⼀部分：积累与运⽤（1—8题，45分）1.书写题。
将下⾯⼀段话正确、⼯整地抄到⽅格内。
(10分)我们有头顶千年积雪的珠穆朗玛峰，有苍莽的黄⼟⾼原，有草⽊茂密的西双版纳，有⼀望⽆际的华北平原，有兴安岭的原始森林，有海南岛的椰林碧海，有⼤西北⼴阔⽆垠的青青牧场……祖国的⼤地⼭河哟！哪⼀个地⽅不是经过劳动者苦⼼的经营，哪⼀个地⽅没有流过劳动者的汗，淌过战⼠们的⾎！——《祖国颂》2.看拼⾳，写词语,并完成练习。
（每空0.5分，共10分）⽆论⽣活中有怎样的kēkēbàn bàn（），他都会和qī（）⼦⼀起艰强地活下去。
p ù（）布从陡qiào（）的⼭涯上fēi xiè（）下来。
廉颇觉得很kuìjiù（），于是jué（）定负jīng（）请zuì（）。
①写出四个与画“”的汉字读⾳相同的汉字：、、、。
②给画“”的字换偏旁写三个新字：、、。
③找出上⾯句⼦中的两个错别字并改正。
（）应改为（）（）应改为（）3.把“欧阳询、王羲之、柳公权、颜真卿”按姓名第⼀个字的⾳序排序（2分）4.选择下列句⼦使⽤的修辞⼿法，填⼊括号内。
（4分）反问⽐喻设问拟⼈①为是其智弗若与？⽈：⾮然也。
（）②⽇初出⼤如车盖，及⽇中则如盘盂。
（）③两⼩⼉笑⽈：“孰为汝多知乎？”（）④天⿊时，我躺在床上，他便伶伶俐俐地从我⾝上跨过。
（）5.按要求改写句⼦。
（3分）①她在六⼗六岁的⾼龄仍能创造出这样富有朝⽓的形象，这真是个奇迹。
（改为双重否定句）②天安门⼴场上的千万盏灯静静地照着周围的宏伟建筑。
（缩句）③周总理站起来对警卫员说：“我要去休息了，你也回去睡觉吧。
”（改为转述句）6.⽤恰当的关联词合并句⼦。
2019年小学六年级毕业调研考试语文试题及答案
2019年小学六年级毕业调研考试语文试卷注意事项: 1.本试卷满分为120分，考试时间为100分钟。
2.答卷前先将密封线左侧的项目填写清楚。
3.答案须用黑色字迹的钢笔、签字笔或圆珠笔书写，密封线内不得答题。
第一部分：积累与运用（1—9题，45分）1.书写题。
将下面一段话正确、工整地抄写在方格内。
(10分)你用什么东西衡量时间？一只沙漏里细沙流完是一段时间；一柱馨香袅袅烧完是一段时间；一盏清茶从热到凉是一段时间；钟表的指针滴答行走一圈是一段时间……2.看拼音写词语。
(每空0.5分，共4分)（1）气候变暖，青海高原冻土变“软”，南极冰川xiāo róng（）,海xiào（）和飓风等极端天气的发生越来越pín fán（）。
（2）离家已有三年，总在méng lóng（）的睡梦中，如yīng（）儿般想起令人juàn liàn（）的故乡；清晨，晶yíng（）的露珠闪闪发亮，伴着淡淡的青草香味，qín miǎn（）的父亲开始了一天的操劳。
3.填空。
(每空0.5分，共4分)“肺”字用音序查字法应先查音序，再查音节；用部首查字法应查部首，再查画；“肺”字是结构的字，第五画的笔画名称是。
再写一个与“肺”字偏旁相同的字，带有这个偏旁的字，大多和有关。
4.选择。
（每题1分，共2分）（1）下面句中不应该用问号的是（）A.蛇岛上的毒蛇为什么那样多B.你能听见我说话吗C.请您准确告诉我到台上村应该走哪条路D.你是奖励小红，还是奖励小刚（2）下列句子中，有语病的一项是（）A.仲春时节是耕耘的季节。
B.是否培养了孩子独立思考的能力，是衡量教育成功与否的重要标志。
C.环境治理一定要避免陷入污染——治理——再污染的恶性循环。
D.通过这次拔河比赛，使我认识了团结的重要。
5.填上合适的关联词。
（每个关联词1分，共3分）在浩瀚无边的语文学习中，积累具有重大的意义。
部编六年级语文上册期中调研卷附参考答案（2019.6）
部编六年级语文上册期中调研卷附参考答案（2019.6）展开全文部编六年级语文上册期中调研卷注意事项：1. 本试卷满分100分，分为“基础”、“阅读”、“作文”三大部分，共24小题。
考试时间120分钟，请合理安排时间。
2. 答题前，先请将你的学校、姓名、考试号用0.5毫米黑色墨水签字笔填写在答题卷相对应的位置上；再用2B铅笔认真正确填涂考试号下方的数字。
3. 答选择题必须用2B铅笔，把答题卷上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其它答案；答非选择题必须用0.5毫米黑色墨水签字笔写在答题卷指定的位置上，不在答题区域内的答案一律无效；不得用其它笔答题。
4. 请按题号顺序在各题的答题区内作答，超出范围的答案无效；在草稿纸、试卷上作答无效。
基础（共32分）1.写字分：3分认真书写，写出自己的水平。
2.看拼音写词语（10分）yī shang mí méng xuán yá sǎ tuō jì gāo yì chóu▲▲▲▲▲3.带点字读音全都正确的一组是▲。
（1分）A.逶迤（wēi）擎着（qíng）B.斗室（dǒu）冠冕（guàn）C.围歼（qiān）叱咤风云（chà）D.咔嚓（chā）沧海一粟（lì）4下列词语中没有错别字的一项是▲(1分)A.天涯碧草神态安祥B.别出心载斩钉截铁C.忘呼所以暴露无移 D .襟飘带舞姿态优美5.下列加点字解释有误的一项是▲(1分)A.弄巧成拙（笨，不灵巧）B.硕大无朋（伦比）C.翠色欲流（想要）D.沧海一粟（谷子，即小米）6.下列句子没有使用修辞手法的是▲(2分)A.死亡在洪水的狞笑中逼近。
B.走进午门，是一个宽阔的广场，弯弯的内金水河像一条玉带横贯东西，河上是五座精美的汉白玉石桥。
C.她像发了疯似的冲出去，不顾一切地冲出去，拉也拉不回来。
D.到了正午，天安门广场已经成了人的海洋，红旗飘动，像海上的波浪。
(小学教育)2019年小学六年级质量调研语文试卷 (II)
2019年小学六年级质量调研语文试卷 (II)第一部分积累与运用 40分一、按要求完成字词句练习 24分1．看拼音，写词语。
（8分）．下列加点字注音错误的是第个。
1⑴潜（qián）伏⑵友谊（yí）⑶情不自禁(jīn) ⑷载歌载（zài）舞3．下列成语中有错别字的是第个。
（1分）⑴生死攸关⑵银妆素裹⑶金碧辉煌⑷司空见惯4．解释加点字词的意思。
（2分）顾．名思义：望而却．步：映日荷花别样红．．．：只留清满乾坤．．．：5.根据要求写成语。
（4分）⑴仿写句子。
（2分）①六年的学习生活多像一幅色彩斑斓的画卷！六年的学习生活多像。
②例：听----喇叭花侧着脑袋，听着篱笆后面的动静。
跑----____________________ _____________________________ ⑵根据情境写句子。
（6分）①．“感动中国”人物田世国，他把自己的一个肾脏回馈给病危的母亲。
这正如孟郊在《游子吟》中所说的：“_________________，_ _____。
”②同桌对复习不感兴趣，我想用孔子的名言告诫他。
③为了在班上营造浓浓的学习氛围，刘老师决定在教室两边的墙上挂一幅对联，请你为老师提供一幅对联：，。
④雨是历代诗人都很钟爱的一种诗歌意象，同为雨，在不同诗人、不同时间、不同心情时，就不一样了。
杜甫有诗云：“，。
”这雨似乎孕育着生命的希望：杜牧说“，。
这雨给人平添几分忧愁；而苏轼眼中的雨又是奇特的，有诗为证“，。
”（填有关雨的诗句）二、根据课文内容填空 10分1.在本学期的课文中，我们领略了长江的丰采：你用纯洁的清流，；你用磅礴的力量，。
饱览了三亚落日的美景：在夕阳的余晖中，大海失去了原色，像饱饮了，醉醺醺地。
欣赏了烟台的海独特的魅力：冬日凝重，春日，夏日，秋日高远。
（3分）2．诗人张志和“斜风细雨不须归”是因为“，桃花流水鳜鱼肥”；石灰“烈火焚烧、全不怕”，因为它“。
”（填诗句）（3分）3.明天，我们即将毕业，告别敬爱的老师。
2019年六年级语文质量调研试卷
2019年六年级语文质量调研试卷一、选择题。
（把正确的序号填入括号中）(15分)1.给带点字选择正确的解释。
（填序号）（4分）（1）顾：相顾一笑三顾茅庐顾客盈门奋不顾身A.前来购买东西的B.拜访C.看D.注意；照管（2）素：银装素裹素质教育素不相识衣着素净A.颜色单纯；不艳丽B.本色；白色C.本来的；原有的D.素来；向来2.下面拼音完全正确的一组是（4分）A．屋脊（jī）宫阙（què）吮吸（yǔn）鏖战（áo ）凌晨（línɡ）B．锃亮（zènɡ）眸子（mǔ）弹琴（tán）河畔（pán）瞭望（liáo）C．吓煞（shà）蜷曲（quán）鸟瞰（kàn）音乐（yuè）鸟喙（huì）D．惬意（qiè）衣冠（ɡuān）松散（sàn）炽热（zhì）憧憬（chōnɡ）3.下面句子中没有错别字的一组是（1分）A．海伦不分昼夜，像一块干躁的海棉吮吸着知识的甘霖。
B．在清香的碧螺春荼汤里，我看到了江南明媚的春光。
C．秦兵马俑维妙维肖地模拟军阵的排列，在雕塑史上决无仅有。
D．一想到明天就要告别校园，我的心中就涌起了深深的眷恋之情。
4.下列词语中有共同特点的一组是（1分）A.神采奕奕鹤发童颜视死如归实事求是B.以身作则忐忑不安骨瘦如柴浓眉大眼C.千载难逢疲惫不堪提心吊胆犹豫不决D.完璧归赵闻鸡起舞负荆请罪纸上谈兵5.下面的反义词错误的一组是（1分）A.对答如流－－吞吞吐吐B.惊惶失措－－神态自若C.成千上万－－独一无二D.锦上添花－－雪中送炭6.下面句子中表达意思不一样的一个句子是（1分）A.这件事他不可能不知道。
B.这件事他肯定知道。
C.他不可能知道这件事。
D.难道他会不知道这件事？7.下面字的笔画数相同的一组是（1分）A.盔冤假寇B.凹世玄鸟C.沸卧苍拗D.嘲横撤蔫8.按括号里的提示朗读时重音有误的一项是（1分）A.我爱故乡的杨梅。
杨新巷2019小学六年级调研考试语文试题卷。
杨新巷2019小学六年级调研考试语文试题卷。
一、根据语境写词语。
（10分）1、农忙季节又到了，大街上看不到人们在xián ɡuànɡ（），只有在农田里才看到他们ɡēnɡ yún（）的身影。
2、园子里种了一棵yīng táo（）树,我们常常用chú tou （）除草，拿着shuǐ piáo（）给它浇水，施肥。
终于，果子成熟了，一个个yuánɡǔnɡǔn（）的樱桃挂在树上，我们心里乐开了花。
3、春天到了，爷爷把我家院子后面的空地上的杂草bádiào （），用来种菜。
我用脚把那下了种的土窝一个一个地溜平，还东一脚西一脚地xiānào（）。
几天后，爷爷种的菜发芽了，我和爷爷一起chǎn dì（），我往往把菜苗当做野菜个（ɡē diào），把野菜留着。
二、判断下列加点字读音的对错，正确的在括号里打“√”，错误的在括号里改正过来。
（8分）浩渺miǎo（）万顷qīnɡ（）耄耋zhì （）旖旎nǐ（）葬zhànɡ身（）瑞ruì士（）无垠yín（）玷zhàn污 ( ）三、选择题。
（10分）1、下列选项中画线字读音完全正确的一项是（）。
A、拴（shuān）着樱（yīn）桃B、河蚌（fēnɡ）逛（ɡuànɡ）街C、倭瓜（wō）葬（zànɡ）身D、萌（mēnɡ）动菜种（zhǒnɡ）2、下列对《祖父的园子》中句子理解有误的一项是（）。
A、“因为我太小，拿不到锄头杆，祖父就把锄头杆拔下来。
”这一句说明祖父对“我”很疼爱。
B、“（我）往往把谷穗当作野草割掉，把狗尾巴草当作谷穗留着。
”这句话说明“我”做错了以后，祖父没有骂“我”，反而笑，对“我”很宽容。
C、“祖父把我叫过去，慢慢讲给我听，说谷子是有芒针的，狗尾草却没有，只是毛嘟嘟的，很像狗尾巴。
2019年六年级语文期初调研试卷
2019年六年级语文期初调研试卷基础知识与基本技能一、看拼音写词语。
5分xiūkuìdiàn tánɡ fēnɡ suǒ shǎn shuò wànɡ shènɡ( ) ( ) ( ) ( ) ( )shū zhǎn è yùn kuí wú lǎn duò ké sòu( ) ( ) ( ) ( ) ( )二、先用“—”画出句子中的繁体字，再在后面括号里写上简化字。
4分1. 5月25日，日我校全体师生在希望廣場上隆重举行文化藝術节的开幕式。
（）2．只有课堂上认真聽講，课后广泛積累，才能学好语文。
（）三、把成语补充完整并解释所填的字。
8分化险为（）安居乐（）白璧微（）见（）思迁兴高（）烈（）山遍野出类（）萃（）而不舍四、画出句子中用错的字，并把正确的写在括号里。
3分1．奥地利首都维也纳座落在阿尔卑斯山北麓一个山青水秀、风景如画的小盆地里。
（）2．月亮出来了，安祥地吐撒着它的清晖，为万物度上了一层银色的花边。
（）五、选择适当的词填在括号里。
4分什么怎么哪儿怎样难道1．（）时候我才能真正长大啊！2．王小琴同学一向讲究卫生，她（）会随地吐痰呢？3．荀涛想，这首钢琴曲还是第一次听到，是从（）传来的呢？4．知识经济时代需要具有（）素质的人才呢？六、修改病句。
8分1．言行不一致的人，是一种极坏的作风。
2．我国人口是世界上最多的国家。
3．小游园里挤满了许许多多数不清的人群。
4．博物馆里展出了两千年前的新出土的文物。
积累与运用七、按要求写成语。
6分1．成语接龙(前一个成语的最后一个字与后一个成语的第一个字相同)。
同心协力—（）—（）—（）2．根据意思写成语。
⑴形容秋季天空明净，气候凉爽。
（）⑵集中众人的智慧，广泛吸取有益的意见。
（）⑶第一场比赛就取得了胜利。
（）3．把下列含有比喻的成语补充完整。
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2019年六年级语文调研试卷一、词语乐园。
1.根据提示写字词。
（10分）méi guī pú sà wú gū cū cāo biān fú（）（）（）（）（）jié半（）（）识快（）（）奏（）净wèi （）蓝安（）保（）（）惧（）置2.选择加点字正确的读音，用“√”标出。
（3分）禀．报（bǐng bǐn）望洋兴．叹（xìng xīng ）蒙．骗(mēng méng)矿藏．（zàng cáng）拱．着身子（gōng gǒng ）歼．灭（jiān qiān）3.填字成词。
（4分）明察秋（）（）然大悟万（）俱寂震耳欲（）百（）交集如（）如醉（）山峻岭（）虚而入4.照样子写词语（分别写3个）。
（6分）寒冬腊月（指写科景的）螳螂捕蝉，黄雀在后（八字成语）二、句子长廊。
（4分）1.乌云遮住了太阳。
（用上拟人的修辞手法）2.蜜蜂每天勤劳地酿蜜，（）为自己，（）为人类酿造最甜的生活。
（填上恰当的关联词）3．用修改符号（5分）语文课上，我们讨论并阅读了“海伦·凯勒传”，感触很多。
谁能相信一个双目失明、双耳失聪的女子能掌握法、德等五种英语呢？谁能相信她果然能取得那样惊人的成就呢？作为一个身体建全的人，我们应该珍惜自己所拥有的一切啊!三、课文链接。
（2分）1.你从远古走来，；你向未来奔去，你用纯洁的清流，；你用磅礴的力量，。
古代的文人墨客也有赞美长江的诗句，如：，。
2.在《卢沟桥烽火》和《半截蜡烛》中分别写了期间东西方人民反抗侵略、热爱祖国的感情。
3.《记金华的双龙洞》记叙了游览双龙洞的经过。
其中，外洞的，孔洞的等特点都给我们留下了深刻的印象，孔隙只能容得下一只小船进出。
怎样的小船呢？。
4.表现出南宋爱国词人李清照的人生价值取向的诗句是，。
读着张志和的《渔歌子》中，，。
我仿佛看到的情景。
5.有时老师批评我们的话语虽然尖锐，但对我们的成长有很大的用处，真可谓是：，。
四、阅读感悟。
（7+11=18分）（一）《海洋——21世纪的希望》节选蔚蓝色的海洋，波涛汹涌，无边无际。
自从人类社会诞生参来，人与海洋的关系就非常密切。
海洋给人类提供了航行的便利；它慷慨地给予人类丰富的水产品和每日不可缺少的食盐。
但是，海洋发起脾气来，也会无情地掀翻船只，冲垮海堤，毁灭沿海的城镇，给人类带来可怕的灾难。
千百年来，人们热爱海洋，又敬畏海洋。
在喜怒无常的海洋面前，人们只能“望洋兴叹”。
1.摘抄能够概括这段文字内容的一句话。
（1分）2.细读短文，填空：海洋的“喜”表现在，海洋的“怒”表现在。
(2分)3.海洋——21世纪的希望，破折号的作用是。
（1分）4.请写出“望洋兴叹”的两个近义词：、。
（1分）5.除了文中介绍的大海对人类的帮助，你还知道大海对人类有什么贡献？请列两条回答。
（2分）茶杯与茶壶①一位深感失望的年轻人千里迢迢来到法门寺，对住持释圆和尚说：“我一心一意要学习丹青，但至今没有找到一个能令我满意的老师，许多人都是徒有虚名，有的画技还不如我。
”②释圆听了，淡淡一笑说：“老僧虽然不懂丹青，但也颇爱收集一些名家精品。
既然施主画技不比那些名家逊色，就烦请施主为老僧留下一幅墨宝吧”。
年轻人精神一振，问：“画什么呢？”释圆说：“老僧最大的嗜好就是爱品茗，尤其喜欢那些造型典雅古朴的茶具。
施主可否为我画一个茶杯和一个茶壶？”年轻人听了，信心十足地说：“这还不容易？”于是铺开宣纸，寥寥数笔，信手画出一个倾斜的水壶和一个造型典雅的茶杯。
那水壶的壶嘴正徐徐流出一道茶水来，注入那茶杯中。
③年轻人沾沾自喜，问：“这幅画你满意吗？”释圆微微一笑，摇了摇头，说：“你画得不错，但还是有失偏颇，将茶壶和茶杯的位置放错了，应该是茶杯在上，茶壶在下呀。
”年轻人听了，说：“大师为何如此糊涂，哪有茶杯往茶壶里注水的？”④释圆听了，说：“原来你懂得这个道理啊！你渴望自己的杯子里注入那些丹青高手的香茗，但你总是将自己的杯子放得比那些茶壶还要高，香茗怎么能注入你的杯子呢？涧谷把自己放低，才能得到一股流水；人只有把自己放低，才能吸纳别人的智慧与经验。
”此时，年轻人。
1.请你照样子各写出2个成语。
（2分）寥寥数笔（AABC式）千里迢迢（ABCC式）2.将第三自然段中划横线的句子换个说法，不改变句子原意。
（1分）3.请你依次摘录文中描写年轻人神态或内心的词语、、、。
并在文中最后的横线上填上年轻人内心或神态的词语。
从这些词语中你体会到了。
（4分）4.释圆和尚的做法巧妙吗？请具体谈谈你的看法。
（2分）5.请结全实际谈谈你对“涧谷把自己放低，才能得到一股流水；人只有把自己放低，才能吸纳别人的智慧与经验。
”这句话的理解。
（2分）七、作文表达。
（30分）一个个发现，一次次实验，一场场经历，让我们感受到生活中充满科学，充满欢乐。
其中有很多吸引我们的地方。
请以《吸引了我》为题写一篇记叙附送：第二学期期中质量检测时间：等级2.选择正确读音，打上“√”。
2.选择正确读音，打上“√”。
号召．（zhào zhāo）歼灭( jiān qiān ) 魔爪．（zhuǎ zhǎo）挑衅(xìn pàn ) 同仇敌忾．（qì kài）悄．然无声（qiǎo qiāo）锲而不舍（qiè qì）明晃晃(huǎng huàng) 3. 照样子写词语。
相貌堂堂（ABCC式）无边无垠（ABAC式）金灿灿（AAB式）4.看到这农具，你想到了哪几句诗？镰刀：耧：木犁：锄头：5.选词填空既……又……不是……而是……不仅……而且……尽管……还是……(1)金色大厅内部（）配备了现代化的照明音响设备，（）装饰华丽，色彩和谐。
(2)（）外面下着大雨，邮递员叔叔（）坚持把报刊送到订户手中。
(3)蝙蝠在夜间飞行，（）靠眼睛，（）靠听觉来辨别方向，确认目标的。
(4)我们（）要学好各门功课，（）要锻炼好身体。
6. 课文内容精彩回放。
（1）你从，春潮是你的丰采；你向东海奔去，。
（2）活跃了一天的太阳，依旧。
（3）在外洞找泉水的来路，原来下方的孔隙流出。
（4）兴尽晚回舟，。
，，。
7.将下列句子补充完整，再选择其中一句谈谈自己的理解。
(1)不入虎穴，。
(2)兼听，偏听。
(3) ，谦受益。
我对第句的理解是：二、阅读理解三顾茅庐刘备两次前往隆中拜访诸葛亮，诚心诚意地邀请他出山，辅佐自己实现统一中国的大业，可是都没有见着他。
冬去春来，刘备决定第三次到隆中去，可是他的结拜兄弟关羽和张飞都不同意。
张飞嚷道：“这次用不着大哥亲自去，他如果不来，我只要用一根麻绳就把他捆来了！”刘备生气地说：“你一点儿也不懂尊重人才，这次你就不要去了！”张飞答应不再无礼，兄弟三人才一起上路。
他们来到隆中，只见那里的山冈蜿蜒起伏，好像一条等待时机腾飞的卧龙。
山前几片松林疏疏朗朗，潺潺的溪水清澈见底，茂密的竹林清翠欲滴，景色秀丽宜人。
离诸葛亮的住处还有半里多路，刘备就下马步行。
到了诸葛亮的家，刘备上前轻轻敲门。
出来开门的童子告诉他们，先生正在草堂午睡。
刘备让童子不要惊醒先生，吩咐关羽、张飞在门口休息，自己轻轻地走进去，恭恭敬敬地站在草堂前的台阶下等候。
等了半晌工夫，诸葛亮翻了个身，又朝里睡着了。
又等了一个时辰，诸葛亮才悠然醒来。
刘备快步走进草堂，同诸葛亮见面。
诸葛亮分析了群雄纷争的形势，提出了三分天下，最后取胜的策略。
刘备听了茅塞顿开。
诸葛亮出山后，刘备把他当做自已的老师，两人同桌吃饭，同榻睡觉，一起讨论天下大事。
刘备高兴地对关羽、张飞说：“我得到诸葛先生，就像鱼儿得到水一样啊！”1.联系上下文，写出词语的意思。
（1）三顾茅庐：（2）茅塞顿开：2.从短文中找出恰当的词语填空。
山冈（）松林（）溪水（）竹林（）3.在文中找出一个打比方的句子写在横线上。
4.刘备拜访诸葛亮的目是。
5.课文第自然段具体写了刘备第三次拜访诸葛亮的经过。
（1）第二自然段写（2）第三自然段写从刘备“下马步行”“轻轻敲门”“恭恭敬敬地站”“快步走”等词句，我们能体会出刘备。
（3）第四自然段写。
我们能从中体会出诸葛亮是一个的人。
三、习作“尝试”也就是试一试，这是非常有意思的实践活动。
它可能成功，也可能失败。
然而，不管怎样，它都会使你有所发现，有所感悟，有所收获。
请你选择生活中曾经历的一次尝试，把题目《那是一次的尝试》补充完整，写一篇400字以上的记叙文。
要求内容具体，感情真挚，语句通顺，有一定的条理。