小学教职工日常行为规范
小学教职工日常行为规模版
小学教职工日常行为规模版一、服装仪表规范教职工应穿戴整洁、干净的服装，不得过于暴露或过于庄重。
遵守学校的着装规定，不佩戴过多的饰品，不穿着奢华、张扬的衣物。
每天上岗前必须检查自己的服装是否整洁，确保给学生以良好的榜样。
二、言行举止规范1. 教职工要保持良好的工作态度，对学生要友善、耐心地交流，不使用不文明、粗俗或侮辱性的语言。
2. 在校园内，教职工应注意自己的行为举止，不在公共区域吃零食或嚼口香糖，不乱扔垃圾，保持公共环境的整洁和卫生。
3. 教职工要严守学校的规定，不擅自离开工作岗位或迟到早退。
在上课期间，要提前做好准备，按时开始上课，不迟到或早退。
4. 教职工应当注重自己的言谈举止，不说脏话、不待人粗鲁，保持良好的教育风尚。
三、待人接物规范1. 教职工应以礼貌、友好的态度与学生、家长和同事进行交流。
积极听取他人的意见和建议，虚心向别人请教，互相尊重、互相关心。
2. 面对学生的问题或困难，教职工要用心倾听，并给予适当的帮助和指导。
四、师生关系规范1. 教职工应树立正确的师生关系观念，明确自己的教育责任，对待学生要公正、平等、宽容。
2. 教职工应建立密切的师生联系，关心学生的成长和生活，挖掘和培养学生的特长和潜能。
3. 教职工要积极引导学生形成正确的价值观和道德观，不断鼓励学生发扬优良习惯和品质。
五、工作纪律规范1. 教职工要严守学校的工作纪律，按时完成各项工作任务，不随意拖延或懒散浮躁。
2. 教职工应确保上课内容的高质量，提前备课，熟悉教材，准确传递知识点，不敷衍了事或教学内容杂乱无章。
3. 教职工要对学生的作业、考试等进行认真批改，及时反馈，落实差生的辅导和提高计划。
六、安全意识规范1. 教职工应充分认识到自己的安全责任，时刻保持警觉，确保学生的生命安全和身体健康。
2. 教职工要积极参与学校的安全工作，熟悉应急处理程序，确保在突发事件发生时能够冷静应对。
3. 教职工应加强对学生安全教育的宣传和指导，培养学生的安全意识和自我保护能力。
小学教职工日常行为规范本
小学教职工日常行为规范本尊敬的各位教职工：为了更好地提高我校小学教职工日常行为规范，加强我校教育教学工作办公室的管理工作，我校特编写了本《小学教职工日常行为规范本》。
本《小学教职工日常行为规范本》以加强教职工自律、提高工作效率为宗旨，希望各位教职工严格遵守，并将其作为日常行为的准则。
具体内容如下：一、工作时间1.教职工应按照规定时间上班，迟到、早退不得超过10分钟，如有特殊情况需请假，须提前向校领导请示并填写请假条，经批准后方可离校。
2.工作时间内应专注于工作，不得进行私人事务或与工作无关的活动，如走神、看手机等。
3.下班时间为正常工作时间的终止，下班后不得擅自离校，如有特殊情况需延时工作，须向校领导请示并填写延时工作申请表。
二、着装规范1.教职工应按照校方规定的着装要求进行着装，不得穿着不雅、暴露或过于奇装异服的服装。
2.教职工应注意个人卫生，保持干净整洁的外表，不得有不良的个人形象。
三、言行规范1.教职工应注意语言文明，不得以粗俗、侮辱性的言语对待他人，不得损害学校和同事的声誉。
2.教职工应礼貌待人，与同事、学生、家长保持亲切、和睦的关系，不得有不良的人际交往行为。
四、工作纪律1.教职工应严格遵守学校的各项规章制度，不得私自改动或忽视，如有需要修改或调整，须向校领导提出申请。
2.教职工应认真履行工作职责，不得懒散、敷衍塞责，不得迟交或乱写工作汇报、记录等文书。
3.教职工应保守教学秘密和班级管理秘密，不得将相关信息泄露给其他人。
五、教学行为1.教职工应认真备课、上课，按照教学计划和课程标准进行教学，不得临时变动或私自调整。
2.教职工应端正教学态度，对待每一位学生一视同仁，不得有侮辱、歧视、虐待等不当行为。
3.教职工应关注学生身心发展，积极引导学生树立正确的学习态度和价值观，不得纵容或传播不良信息。
六、安全意识1.教职工应认真履行安全责任，积极参与学校安全工作，保障学生和自己的人身安全。
2.教职工应教育学生树立安全意识，不得有违规违纪行为，不得参与或组织不安全或危险的活动。
小学教职工言行规范守则
小学教职工言行规范守则教育是国家的希望，小学教职工的言行举止直接关系到学生的成长和发展。
为了更好地履行教育使命，小学教职工应秉持一定的规范和守则。
以下是小学教职工言行规范守则。
1. 以身作则，做模范：作为教育工作者，小学教职工应该以身作则，始终保持良好的职业操守，严守法律法规，言行举止要合乎道德伦理的准则，成为学生的良好榜样。
2. 尊重学生，公正待人：小学教职工应坚持尊重每一位学生的个性和权利，不以学生的个人背景、成绩等为评价标准，公正平等对待每个学生，给予他们充分的关怀和理解。
3. 严守教学纪律，保持课堂秩序：小学教职工应严守课堂纪律，准时上课，认真备课，切实履行教学职责。
在课堂上，要保持良好的教学秩序，确保学生能够安心学习，提高学习效果。
4. 用心教育，激发学生潜能：小学教职工应用心教育每一个学生，关注他们的全面发展。
结合学生的兴趣和特长，采用多样化的教学手段，激发学生的学习兴趣和潜能，让他们在健康快乐的学习氛围中成长。
5. 关爱学生，积极引导：小学教职工应积极关爱学生，关注他们的成长和生活，帮助他们解决问题和困扰。
在学生遇到困难时，要给予及时的帮助和引导，鼓励学生勇于面对挑战，培养他们的自信心和自律能力。
6. 与家长沟通，建立合作伙伴关系：小学教职工应与家长建立紧密的联系和有效的沟通渠道。
积极与家长交流学生的学习情况和行为表现，共同关注学生的成长，共同营造良好的教育环境。
7. 持续学习，提升教育专业素养：小学教职工应不断学习、研究教育理论和教学方法，提高自己的教育专业素养。
参加教育培训、学术交流等活动，积极更新教育观念，提升自己的教育教学能力。
8. 遵守学校规章制度，服从领导安排：小学教职工应遵守学校的规章制度，遵从领导的工作安排和决策。
要不断提高自己的工作效率，努力完成学校交给的任务，以高效的工作态度为学校的发展做出贡献。
9. 弘扬教育理念，与同事共同成长：小学教职工应与同事之间互相支持和合作，共同追求教育的发展目标。
2024小学教职工行为规范
2024小学教职工行为规范尊敬的小学教职工：为了维护学校良好的教育环境，确保您的教育教学工作能够顺利进行，特制定本行为规范作为您的工作准则。
请您遵守以下规范，并严格要求自己的工作行为。
一、遵守法律法规作为一名小学教职工，您需要遵守国家和地方的法律法规，尊重学校的规章制度，并遵守学校的纪律要求。
二、保持良好的师德师风作为教育工作者，您需要以身作则，树立良好的师德师风，注重职业道德和职业操守。
要尊重学生的人格尊严，保护学生的权益，承担起教育引导的责任。
要尊重同事，与同事和睦相处，共同为学校的发展贡献力量。
三、保护学生安全学生的安全是第一位的，作为小学教职工，您需要确保学生的人身安全和精神健康。
要善于观察学生的行为和心理变化，在发现学生出现安全问题时及时报告并采取必要的措施。
要加强对学生的安全教育，提高学生的安全意识。
四、教学质量要求作为小学教职工，您需要严格要求自己的教学质量，努力提高教学水平。
要根据学生的实际情况进行针对性教学，注重培养学生的创新能力和实践运用能力。
要注重教育教学科研，不断提高自己的教育教学能力。
五、遵守学校纪律规定作为小学教职工，您需要遵守学校的纪律规定，按时上下班，严格遵守请假制度。
要爱护公共财物，节约使用学校的资源。
要积极参加学校组织的各项活动，并履行好各项职责。
六、与家长保持良好的沟通与家长保持良好的沟通是促进学生综合素质发展的重要环节。
作为小学教职工，您需要与家长保持及时、真实、有效的沟通，共同关注学生的学习情况和发展需求，解决学生在家庭和学校之间的问题。
七、不参与不良竞争行为作为一名小学教职工，要摒弃个人私利，不参与不良竞争行为，不利用职务之便谋取不正当的利益。
要以学生的发展为中心，尊重学生的个性差异，不以竞争为目的对学生进行评价。
以上是您的行为规范，请您认真遵守并不断提高自己的教育教学水平。
只有以高尚的师德和良好的工作行为为基础，您才能在教育事业中发挥更大的作用，为学校的发展做出更大的贡献。
学校教职工文明行为规范
学校教职工文明行为规范学校作为一个培养学生的场所，教职工的文明行为对于学生成长起着至关重要的影响。
而树立教职工文明行为规范则是保障学校秩序和师生融洽关系的重要保证。
本文将从十二个方面来探讨学校教职工文明行为规范，以期为广大教职工提供一些具体的行为规范和指导。
一、言行举止教职工作为校园的表率，言行举止的得体与否直接影响着师生们的情绪和心态。
教职工应始终保持优雅谦和的仪态，言辞恰当，举止得体，不给学生树立不良榜样。
二、尊重学生教职工应当尊重学生的人格和个性。
他们应当给予学生充分的尊重和信任，在学生有困难时及时给予帮助和指导。
三、师生关系处理教职工在处理师生关系时应注重方法和态度。
他们应尽可能理解学生的情感和需求，不断改进自己的教育方式，以便更好地与学生沟通。
四、保密信息教职工应懂得保护学生的个人隐私和学校的机密信息。
不得将学生的个人信息泄漏给外部，同时对学校的重要信息也应当保密。
五、对待家长教职工要与学生的家长保持良好的沟通和合作，不得轻视或歧视家长的意见和建议。
同时，也要耐心解答家长的疑虑和问题。
六、保持学习与进步教职工应当不断提高自己的专业能力，积极参加各种培训和学习活动。
只有不断学习进步，才能更好地为学生提供优质的教育服务。
七、守时教职工应时刻保持准时上课和会议的习惯，不得迟到或早退。
守时的行为可以树立起教职工的职业形象，也能给学生们树立榜样。
八、对待同事教职工在与同事相处时应友善、和睦。
不得互相攻击或泄私愤，保持合作和集体意识。
九、课堂纪律教职工是课堂纪律的维护者，应严格要求学生遵守课堂纪律，同时也要以身作则，不得在课堂上打电话或进行其他与教学无关的行为。
十、处理纠纷教职工在处理学生之间的纠纷时，应公正、中立，不偏袒任何一方。
妥善解决纠纷，让学生感受到公平和正义。
十一、勤勉尽责教职工应尽职尽责，在工作岗位上付出自己最大的努力。
做到勤勉敬业，对待学生的学习和生活发自内心地关心。
十二、表扬和激励教职工要适时地表扬和激励学生的进步和优秀表现，给予他们信心和动力。
教师日常工作行为规范
教师日常工作行为规范教师是社会中一群特殊的职业人员，他们肩负着培养下一代的重任。
为了确保优质的教育教学工作能够有效进行，教师需要遵守一定的行为规范。
这样可以保障学生的权益，提升教育质量。
下面将从十二个方面分析教师日常工作行为规范。
1. 为人师表作为学生的楷模，教师要自觉做到音容笑貌大方得体，严格遵守学校纪律，为学生成长树立良好榜样。
2. 具备专业素养教师要不断学习，掌握更新的教学知识与技巧，提升教学水平，以更好地满足学生的需求。
3. 尊重学生权益教师应坚决尊重学生的人格，不得辱骂、体罚或进行其他虐待行为。
同时，要维护学生合法权益，保护他们的人身权、财产权。
4. 严格遵守课堂纪律教师应制定学生行为规范，引导学生遵守规则，严格按时上课，不得迟到早退，并对学生提问、回答问题时要有礼貌。
5. 尊重学生个体差异教师要充分尊重学生个体差异，了解并重视每个学生的特点和需求。
在教学中，要根据学生的不同情况，采取个性化的教学方式。
6. 提供安全环境教师必须做好校园安全管理工作，确保学生的人身安全和财产安全。
在遇到紧急情况时，要冷静处理，妥善疏导学生。
7. 消除与学生的隔阂教师要积极主动地与学生进行交流，了解他们的需求和问题，并给予适当的指导和支持。
教师还可以定期与学生家长交流，共同协助孩子的学习与成长。
8. 不得擅自发起集体活动教师在组织学生参加集体活动时，必须经过学校和家长的同意，并确保活动的安全性和秩序性。
同时，避免超出自己能力范围的活动，以免产生风险。
9. 保密学生信息教师要对学生的个人信息严格保密，不得将学生信息泄露给他人，以保护学生的隐私权和信息安全。
10. 爱岗敬业教师要热爱教育事业，持续提升自己的教学能力和专业水平。
要严格按照教学计划和教学要求进行教学，并积极参加教研活动，提高教育质量。
11. 与同事和谐相处教师要与同事和谐相处，彼此尊重，互相帮助，共同促进学校的整体发展。
遇到矛盾和冲突时，要以理性和平的态度解决问题。
小学教职工日常行为规范文
小学教职工日常行为规范文1. 尊重学生尊重学生是教职工日常行为的基本准则。
我们应该尊重每个学生的个性、思想和感受。
不歧视任何学生，不使用侮辱性语言或行为对待学生。
我们要给予学生平等和公正的对待，不偏袒任何学生。
2. 严守职责作为小学教职工，我们要严守职责，认真履行教学工作。
我们要按时到校上课，不迟到、早退或无故缺课。
我们要负责教学，认真备课，在课堂上积极引导学生，确保学生能够得到有效的学习。
3. 尊重同事同事间应该保持相互尊重的态度。
我们要关心和支持同事的工作，与同事保持良好的合作关系。
不进行任何不友善或恶意的言语、行为上的攻击。
保持与同事之间的积极、和谐的工作氛围。
4. 爱护教育资源我们要爱护学校的教育资源，妥善保管和使用教学设备和教具。
不随意破坏或浪费教育资源。
我们要定期检查和维护教学设备，确保教学设备的正常运作，为学生提供良好的学习环境。
5. 保护学生安全学生的安全是我们工作的首要任务。
我们要时刻关注学生的安全，确保他们在校园内的人身和财产安全。
我们要积极参与学校的安全教育工作，引导学生学习基本的自我保护技能。
对于突发事件，我们要冷静应对，确保学生的安全。
6. 督促学生遵守纪律我们要维护学校的纪律，督促学生遵守纪律。
我们要对学生的行为进行适度的约束和引导，帮助他们树立正确的价值观和行为规范。
我们要设定明确的纪律要求，对违反学校纪律的学生进行及时的纠正和教育。
7. 不与学生发生不正当关系作为教职工，我们要牢记自己的职责，不与学生发生不正当关系。
我们要保持专业的态度和行为，不接受或提供任何形式的贿赂。
我们要遵守学校和教育局对教育工作者的职业道德规范，确保学生成长的健康和安全。
8. 与家长保持良好沟通家长是学生教育的重要参与者，我们应该与家长保持良好的沟通。
我们要及时与家长交流学生的学习情况和表现，与家长密切合作，共同关注学生的发展。
我们要尊重家长的意见和建议，与家长共同为学生的成长而努力。
9. 持续学习和提升作为专业教育工作者，我们要不断学习和提升自己的知识和能力。
教师日常教学行为规范
教师日常教学行为规范篇一：教师日常行为规范庭芳小学教师日常行为规范一、以身作则，为人师表1、教师自尊自重，语言文明，礼貌待人。
2、穿着整洁、大方，不穿奇装异服，不袒胸露怀，不穿超短裙、超短裤进教室；男不留过长头发，女不化浓妆。
3、养成良好的个人卫生习惯，不乱扔杂物，不边走边吃东西。
当好值日员，保持办公室或集体场所的卫生，并且督促学生保持校园、教室、楼梯、楼道等卫生区域的卫生，以及外出集会时路途、场所的卫生。
4、不酗酒闹事，不接受学生家长请吃请喝，不有意识让学生赠送礼物；不读淫秽书刊，不看黄色录像，不赌博，不到不健康的场所逗留或娱乐；发现学生有吸烟、喝酒或到不健康场所玩耍行为要及时制止、教育。
5、教师在任何场所、环境下要举止端庄，仪表大方，不卑不亢、不失教师人格。
不得让家属、亲戚、朋友干预学校正常工作。
二、明理诚信，团结协作6、教师之间要互相信任，互相帮助，互相支持，互相学习，诚心待人，不背后说别人坏话，议论他人，不搞小动作。
7、讲道德、讲修养，学习、生活、工作要遵纪守法，按制度办事，说话讲道理，办事讲原则。
8、胸怀胆荡，宽宏大度，彼此间有意见、有看法，通过正当渠道反映解决，要高姿态消除分歧，达到取同存异，不准在学校任何场所大吵大闹。
9、与人为善，助人为乐，互相理解，诚心诚意帮助同志解决生活、工作中的问题，不给别人设置障碍。
10、思想端正，作风正派，做人光明磊落，对学校工作或领导同志有意见，或自己有想法，及时采取正当渠道反映或直接面谈，不背后议论或散布情绪，影响工作，更不准捕风捉影、散布流言、乱造舆论、盅惑人心。
三、遵纪守法，严于律己11、要学法、懂法、守法，坚持依法办事，遵守社会公德，遵守公共秩序。
12、积极学习有关教育法规，增强依法治教意识，严格遵守学校的各项规章制度，做到不迟到，不早退，不旷课，不旷工，不旷会，严格履行请假手续。
13、严格执行学校的各项决议，尽职尽责地完成工作任务。
随时接受学校以及上级领导对自己工作检查指导，对自己工作中所出现的问题不隐藏、不掩饰、诚恳汇报。
小学教职工行为规范
小学教职工行为规范
1.职业道德
1.1. 尊重职业，爱岗敬业。
教职工应具备高尚的职业道德，对教育事业充满热爱和责任感。
1.2. 保密工作信息。
不得泄露学生、校园机构及内部管理相关信息，确保信息安全。
2.师生关系
2.1. 建立和谐师生关系。
教职工应尊重学生的人格，激发学生的研究兴趣，采用适当的教学方法和语言交流。
2.2. 严禁体罚和虐待行为。
禁止对学生进行体罚、侮辱、歧视等行为，保护学生的身心健康。
3.教育教学
3.1. 讲授科学知识。
教职工应按照国家、地方教育部门的课程标准和教学要求，合理安排教学内容，确保科学知识的传授。
3.2. 尊重学生的个体差异。
教职工应根据学生的不同特点和发展需求，采用灵活多样的教学方法和评价方式。
4.校园秩序
4.1. 服从学校管理。
教职工应遵守学校的管理规章制度，服从学校领导和教务安排。
4.2. 保持文明礼貌。
教职工应发挥示范作用，举止文明、言谈举止得体，树立良好的师生形象。
5.社会责任
5.1. 弘扬社会主义核心价值观。
教职工应传播社会主义核心价值观，培养学生正确的价值观和道德观念。
5.2. 禁止从事违法活动。
教职工应坚决遵守法律法规，不从事违法犯罪活动，不利用职务进行非法经济活动。
以上行为规范是对小学教职工的基本要求，并应当作为日常工作的指导准则。
教职工应当遵守并共同落实这些规范，为学校的发展和学生的成长做出贡献。
以上。
学校-教职工行为规范及工作纪律
教职工行为规范及工作纪律依据中华人民共和国教育部颁发的《中小学教师职业道德规范》制定本规范。
具体要求如下：1.认真履职，育人为本，严守国家法规，严守师德要求。
2.热爱学生，尊重学生人格，不得讽刺、挖苦、体罚或变相体罚学生，不得随意将学生逐出教室或停课。
3.礼貌用语，举止文明，同事间相处相互尊重，工作相互支持，不挑拨是非，不吵架，不骂人；遇有问题，按组织程序反映情况，不搞自由主义。
4.保持校园、办公室等公共场所的环境卫生和工作秩序。
学生作业及仪器、办公用品码放整齐；不在公开场所吸烟，不随便扔烟头、纸屑，不随地吐痰；在教学楼内走路脚步应轻，说话应轻，开关门应轻，保持环境安静。
5.不在办公室和走廊内存放私人杂物和自行车，下班后人走灯灭，关闭电脑和空调，切断电源，关窗锁门。
6.机动车、自行车均存放到指定地点，不在校内骑车，校园内驾驶机动车减速慢行，特别注意避让学生。
7.上班应仪表整洁，着装严谨：女同志不浓妆艳抹，不穿低胸、超短、过露衣裙；男同志不留长发，不穿背心、短裤、拖鞋。
8.如遇学生问好应热情还礼；在校门或在楼道内遇有学生执勤应点头或举手示意。
9.有偿家教“三不做”：不在上班时间做有偿家教，不给自己任课的学生做有偿家教，不在校内做有偿家教。
10.严格遵守坐班制（不含返聘任课教师），自觉遵守学校规定的上下班时间，不迟到，不早退，不中途擅离工作岗位。
按时参加学校及组内的各种会议和活动。
自觉遵守请假制度。
11.上班时间内，不串办公室，不闲聊，不高声谈笑，不做本职工作以外的事情，如打牌、下棋、看小说、看大片、打游戏、炒股、做私活等。
12.任何个人不得随意在校内向教职工及学生推销、代卖各种书籍、商品、食品等。
小学教职工行为规
小学教职工行为规
范是指小学教师和其他学校工作人员在工作中应当遵守的一系列规定和准则，以确保教育教学的顺利进行，维护学校的正常秩序和良好形象，促进学生的全面发展。
以下是小学教职工行为规范的主要内容：
1.教育教学：
（1）尊重学生，关心、理解、关爱学生，为学生创造良好的学习环境。
（2）认真备课，遵循教育教学大纲，制定科学的教学计划。
（3）教学要有多样性，采用灵活的教学方法，关注学生的个体差异，注重因材施教。
（4）教师要注重独立研究，提高自身的教学水平和专业素养。
2.师德师风：
（1）教师要认真履行教育、培养学生健康成长和选拔考试的职责，不得利用职务之便谋取私利。
（2）教师要严守教育教学秩序，不得行为不端，不得使用或传播不良信息。
（3）教师要保护学生的权益，积极关注学生的身心健康，尊重学生的人格和隐私。
（4）教师要尊重和和谐师生关系，不得侮辱、体罚或虐待学生。
3.行为规范：
（1）教师要注重自身形象，仪表整洁，言行举止文明规范。
（2）教师要坚守岗位，按时到岗，不迟到、早退，不擅自请假、旷课。
（3）教师要遵守学校的纪律和规章制度，维护学校的正常秩序和良好形象。
（4）教师要与同事和睦相处，团结协作，互相学习、促进共同进步。
以上是小学教职工行为规范的一些主要内容，每个学校还可以根据自身实际情况制定更具体的规定。
教师和其他学校工作人员应当遵守这些规定，并时刻以学生的健康成长为中心，做到言传身教，塑造良好的教育环境。
小学教职工行为规范本
小学教职工行为规范本第一章总则第一条为规范小学教职工的行为，建设和谐的工作氛围，保证教育教学工作的顺利开展，特制定本规范。
第二条本规范适用于小学所有教职工，包括正式教师、临时教师和各类行政人员。
第三条小学教职工在工作中应坚持为人师表、以身作则的原则，遵守教育法律法规、教育部门的有关规定和学校的规章制度。
第四条小学教职工应尊重学生，关心学生，为学生的发展提供积极的帮助和引导，营造良好的学习氛围。
第五条小学教职工应团结同事，相互尊重，共同努力，推动学校教育事业的发展。
第六条小学教职工应当秉持公正、公平、公开的原则，不得利用职权谋取私利，不得与学生、家长及他人建立不正当的关系。
第七条小学教职工应当具有高度的责任心和使命感，为提高学生的综合素质，促进学生全面发展而努力奋斗。
第二章基本要求第八条小学教职工应热爱教育事业，具有敬业精神和奉献精神，为学校的发展和学生的成长贡献自己的力量。
第九条小学教职工应具备一定的教育理论和教学技能，能够根据学生的特点和需要，设计和实施多样化的教学活动。
第十条小学教职工应尊重学生的个性和差异，关注学生的特长和优势，制定和实施个性化的教育方案，帮助学生全面发展。
第十一条小学教职工应善于与学生和家长沟通交流，建立良好的师生关系，做好学生家庭教育的工作。
第十二条小学教职工应具备一定的团队合作意识，积极参与学校各项工作，互相帮助，共同进步。
第十三条小学教职工应不断学习和创新，提高自身的教育教学水平和专业素养，适应社会发展的需要。
第三章教育教学行为第十四条小学教职工应严格按照教育部门的教育教学大纲和学校的教育教学计划开展教学工作。
第十五条小学教职工应认真备课，精心设计教学内容和教学方法，确保教学的科学性和有效性。
第十六条小学教职工应注重培养学生的学习兴趣和学习能力，引导学生发展自主学习和合作学习的能力。
第十七条小学教职工应关心学生的身心健康，及时掌握学生的学习和生活情况，为学生提供必要的帮助和支持。
教职工行为规范
教职工行为规范1. 引言教职工作为学校的重要组成部分，应该对其行为有明确的规范和要求。
教职工行为规范旨在指导教职工遵守职业道德，提高工作效率，保障教育质量。
本文档将详细描述教职工行为规范的内容和要求。
2. 教职工的职业道德教职工作为学校从业人员，应该始终遵守职业道德，树立良好的职业形象。
2.1 诚实守信教职工应该以诚实守信为基本准则，不得散布谣言、虚假信息，严禁利用职务之便谋取私利。
同时，教职工应当恪守承诺，言行一致。
2.2 尊重学生教职工应该尊重学生的人格和权益，不得歧视、侮辱、体罚或者以任何方式对待学生进行虐待。
教职工应当平等对待每一位学生，给予他们公正的评价和支持。
2.3 保守秘密教职工应当保守学校和学生的机密信息，不得泄露学生的个人信息，包括但不限于家庭背景、成绩和健康状况等。
同时，教职工应当尊重学生的隐私权，不得私自搜查学生的物品或侵犯学生的个人空间。
3. 教职工的工作纪律教职工应该严格遵守学校的工作纪律，确保工作效率和教育质量。
3.1 准时上下班教职工应该准时上下班，按照规定的工作时间和班次履行职责。
如果因特殊情况需要请假，应提前向负责人请假并按规定提交请假手续。
3.2 严禁迟到早退教职工严禁迟到早退，应当按照班次规定的时间到达和离开工作岗位。
如果因特殊情况需要提前离开或临时离岗，应经过负责人批准。
3.3 遵守工作安排教职工应按照工作安排完成各项任务，不得擅自变更工作内容或时间。
如有调整需求，应与负责人沟通并获得批准。
3.4 提高专业素质教职工应不断提高自身专业素质，积极参加培训和学术交流活动，与时俱进。
同时，教职工应遵守学科教学规范，不得宣传错误的学术观点和偏见。
4. 教职工的职责和义务教职工应当明确自己的职责和义务，履行好自己的工作职责。
4.1 教学任务教职工应按照教学计划和教学大纲，认真备课、授课，提高教育教学质量。
同时，教职工应及时批改学生作业和考试卷，给出正确的评价和建议。
小学教职工行为规范（三篇）
小学教职工行为规范是指小学教职工在日常工作中应遵循的行为准则和规范。
以下是一些常见的小学教职工行为规范：1. 教育教学方面：- 尊重学生的人格，树立正确的师生关系。
- 关心学生的成长，关注学生的学习情况，并积极提供帮助和指导。
- 独立完成教学工作，按照教育教学要求进行授课和评价。
- 遵守学校的教学制度和安排，不迟到、不早退、不请假。
2. 师德方面：- 举止文明，言行端正，以身作则，做学生的楷模。
- 尊重同事和上级，保持团结，协力完成工作。
- 保护学生的隐私，不泄露学生的个人信息。
- 积极培养良好的师德情操，不参与不良的社会活动。
3. 健康和安全方面：- 保持身心健康，遵守学校的工作时间和休息规定。
- 提前做好学生课堂安全意识教育，确保学生的安全。
- 遵守安全操作规程，确保实验室、机房等场所的安全。
4. 与家长的沟通方面：- 保持与家长的良好沟通，及时向家长反馈学生的学习情况。
- 尊重家长的意见和建议，共同关注学生的成长。
这些行为规范有助于教师树立正确的职业道德和职业操守，提升教育教学质量，保障学生的学习安全和权益。
同时，学校和教师还可以根据自身情况和需求制定更加具体的行为规范。
小学教职工行为规范（二）第一章总则为规范小学教职工的行为，维护校园秩序，促进教学工作的顺利进行，特制定本行为规范。
本规范适用于小学教职工，包括教师、辅导员、行政人员等。
第二章工作态度第一条教职工应当具有爱岗敬业的工作态度，兢兢业业，热爱教育事业，以学生的发展为根本任务，无论在平时学生的教育管理工作中还是在具体课堂教学中，都要不离不弃地关心学生的综合素质提升。
第二条教职工应当尊重学生，关心学生的成长和发展，与学生建立良好的关系，关注学生的心理健康，帮助学生解决困惑和问题。
同时，教职工还应当倾听学生的意见和建议，给予学生在校园管理中的主动参与和发言的机会，增强学生的自我管理和自我教育能力。
第三条教职工应当遵守教育法律法规和校规校纪，积极配合学校的教育工作，服从学校的工作安排，不逃避责任，不私自调整工作内容和班级安排。
小学教师日常值勤管理制度
小学教师日常值勤管理制度一、总则为了加强学校管理，确保教育教学秩序，提高教育教学质量，规范教师日常值勤行为，根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国教师法》等法律法规，结合我校实际情况，特制定本制度。
二、适用范围本制度适用于我校全体在编在岗教师。
三、值勤内容1. 教师应按时到校，不得迟到、早退、旷工。
2. 教师应认真履行教育教学职责，不得擅自离岗、脱岗。
3. 教师应遵守教育教学纪律，不得在课堂上吸烟、接听电话、处理私人事务。
4. 教师应关心爱护学生，不得体罚或变相体罚学生。
5. 教师应积极参与学校组织的各项活动，不得无故缺席。
6. 教师应保持良好的仪表仪态，不得穿奇装异服、佩戴首饰。
7. 教师应遵守学校规章制度，不得违反职业道德。
四、值勤要求1. 教师应提前十分钟到校，做好上课准备。
2. 教师应按时上下课，不得擅自更改课程安排。
3. 教师应认真备课、上课，不得敷衍了事。
4. 教师应遵守课堂纪律，不得在课堂上喧哗、打闹。
5. 教师应关心学生学习，不得歧视差生。
6. 教师应积极参与学校组织的教研活动，提高教育教学水平。
7. 教师应保持办公室整洁，不得乱扔垃圾、损坏公物。
8. 教师应遵守学校作息时间，不得在校内闲逛、串门。
五、值勤纪律1. 教师违反本制度，视情节轻重，给予批评教育、通报批评、扣除绩效工资等处分。
2. 教师连续旷工三天以上，视为自动离职，学校将依法解除劳动合同。
3. 教师严重违反教育教学纪律，造成恶劣影响的，学校将依法予以辞退。
六、附则1. 本制度自发布之日起施行。
2. 本制度的解释权归我校所有。
3. 本制度如有未尽事宜，我校将根据实际情况予以补充。
我校将严格执行本制度，确保教育教学秩序，提高教育教学质量，为培养合格的人才而努力。
希望全体教职工共同努力，为实现我校的办学目标而奋斗。
学校教职工行为规范
学校教职工行为规范第一章总则第一条为加快教职工队伍建设，规范教师、职工行为，为我校全面建设提供有力保障，根据《中华人民共和国教师法》、《中小学教师职业道德规范》、《新时代中小学教师职业行为十项准则》等相关法律、法规，结合我校实际，特制定《学校教职工行为规范》，以下简称《规范》。
第二条本《规范》适用于学校全体教师和职工。
第二章师德师风第三条热爱祖国、热爱社会主义、拥护中国共产党，坚持四项基本原则，积极践行科学发展观，积极参加思想政治学习，自觉提高政治修养。
坚决维护党和国家的利益，不崇洋媚外，不做有损国格、人格的事，不组织或参加非法组织，不组织或参加怠工、罢课，不组织或参加影响社会稳定和发展的集会、游行活动。
自觉遵守国家的法律法规和学校的各项规章制度，严禁发表不符合国家对外政策、与党和国家方针相违背或有损党和国家形象的言论。
不做有损教育、有损学校形象的事，不说不利于教育、学校发展的话。
第四条各级领导要加强自身修养，领导所属教师员工，同舟共济，提高工作情绪和满意程度，加强教职员工安全感、归属感，传递正能量，做好带头示范。
第五条尊重领导，服从安排，服从组织和学校的决议决定，如有不同意见，要通过正常渠道和方式反映。
不背后议论，不散布流言蜚语；不写匿名信、小字报；不出现过激行为，不妨碍学校正常教育教学秩序。
第六条教师与异性学生谈心或辅导，必须在工作时间、在教师集体办公室或教室，不得在教师宿舍和其他场所。
不得在没有教师监管的情况下，单独留学生在教室或办公室；男教师查晚寝不得查女生公寓。
不得与学生发生任何不正当关系，严禁任何形式的猥亵、性骚扰行为。
第七条上班不迟到、早退和旷工，上课要提前侯课，按时上下课；不擅自缺课、调课；工作时间严禁打电话聊天、睡觉、下棋、打牌、上网玩游戏、看视频等。
严格执行请假、销假制度，因病需要请长假的，需要出具县级以上医疗部门的证明，并定期与学校联系。
因事需要请假的，需提前向有关领导请假，并交待好相关工作后方可离校。
小学教职工言行规范守则
小学教职工言行规范守则
作为小学教职工，我们应该遵守以下言行规范守则：
1. 尊重学生：我们应该尊重每个学生的个性和特点，不歧视、不嘲笑、不体罚学生，与学生平等相处，给予他们尊重和关怀。
2. 严谨教学：我们应该严谨认真地备课，讲授课程内容时要准确无误、言简意赅，激发学生的学习兴趣，充分引导学生参与课堂互动。
3. 保护学生安全：我们应该为学生提供安全的学习环境，在日常教学和活动中重视学生的安全，做好安全防范工作，确保学生身心健康。
4. 尊重家长：我们应积极与家长沟通合作，尊重家长的意见和权益，及时向家长反馈学生在校表现和成绩情况，并主动解答家长的疑问，加强家校合作。
5. 遵守职业道德：我们应具备高度的职业操守，不利用职权谋取个人私利，不参与违法乱纪的活动，始终维护教育公平和社会正义。
6. 注意形象仪容：我们应注意修养和形象，穿着整洁得体，保持良好的仪容仪表，以示范给学生良好的生活习惯和形象素养。
7. 不传播谣言和不良信息：我们应对待信息谨慎，不传播虚假、不良的信息，净化教育环境，为学生和社会营造良好的舆论氛围。
8. 持续学习提升：我们应不断学习教育理论和教育实践经验，提高教学能力和教育素养，适应学校教育改革和学生需求的变化。
通过遵守这些言行规范守则，小学教职工可以更好地履行教育使命，为学生的健康成长和全面发展提供良好的教育环境和榜样。
最全教职工行为规范
教职工行为规范一、教职工校内日常行为规范适用范围：全体教职员工1、仪容仪表:学校全体员工有保持良好个人形象的义务,遵守学校制定的有关仪容仪表的规定。
(1)上班时间着装整洁大方，严禁穿短裤、拖鞋；禁止身体裸露部位有纹身;(2)男员工不剃光头，不染发、不留长发、胡须，不在公共场合赤膊；不穿漏趾凉鞋；(3）女员工不染彩色头发,不戴夸张饰物，不披散长发；严禁穿低胸、吊带、透明或半透明服装，严禁穿露膝短裙、短裤；着淡妆；2、行为举止：员工应举止文明，胸怀坦荡,建立民主、平等、和谐的工作氛围。
(1）对学生的问候要微笑点头还礼致意，员工之间要互相问候;出入要礼让；(2）教职员工间不准搭肩,搀扶行走；(3）校内行走要靠右侧；不在公共场合吸烟；（4)不随地吐痰,不乱扔纸屑，不边走边吃东西；(5)工作日严禁喝酒，酒后不得进入工作区域;(6)在办公室内谈话时，语言要文明，声音要适度，不影响其他员工的工作；(7)员工之间有意见、有看法,要通过正当渠道反映解决，严禁漫骂；（8）严禁背后议论其他同事,不传播别人隐私,不诽谤中伤同事，支持领导开展工作；3、工作纪律：员工应严格遵守学校工作纪律，维护学校良好工作秩序。
(1）上班时间按规定佩带胸卡；按时刷卡；严禁代替他人刷卡；（2)严禁上班时间吃东西、玩游戏、浏览无关网页等与工作无关的事情；在学校任何时间内不得使用电脑上网聊天、玩游戏及通过电脑散布、发布现行法规、法律所禁止的言论等，下载文件前应先进行病毒检查,确认无害后才能下载。
员工不得私自拆装办公电脑；（3）严禁在工作区域内喧哗、嬉戏打闹；工作区域内不得坐姿不端、趴卧休息或带儿童上班;(4)爱惜办公设备，发现有故障应及时处理,用完设备应立即盖好布帘，长时间离开办公室时，必须关闭个人使用的设备；严禁故意损坏学校设备、设施；(5）严禁值班迟到、早退、漏岗，酒后上岗；（6）遇来宾办事，要热情帮忙解决，不能解决的要指引来宾去相关责任人处解决;（7）下级员工服从上级，上级领导尊重下级员工,上级向下级布置任务时,下级应迅速完成，并反馈到上级，上级尊重下级，多体谅、多帮助，上下级之间多沟通、多协调；4、升旗行为规范：周一、节假日升旗时应站队迅速，奏国歌时应肃立，不得交头接耳；学校举行集会、仪式等隆重场合,要保持安静，等到宣布散会时方可退场。
小学教职工行为规范本
小学教职工行为规范本第一章前言教师是教育的重要主体，他们肩负着培养学生良好品德和健康发展的使命。
为了维护教育教学秩序，提高教育教学质量，特制定本行为规范，以规范小学教职工的行为，树立良好教育形象。
第二章教育教学专业准则1. 强调教育公正：教师要秉持公正原则，不偏私、不激进、不歧视，平等对待所有学生，并按照教育法规要求进行教学工作。
2. 倡导个性化教育：教师应尊重每个学生的个别差异，关注学生的发展需求，根据学生的特长和需求进行差异化教学，提升每个学生的学习成果。
3. 创造良好教育氛围：教师要营造和谐的课堂环境，注重班级管理，建立良好的师生关系，培养学生对学科的兴趣和热爱，促进积极学习态度的形成。
第三章师德师风准则1. 严守职业道德：教师要以身作则，模范遵守职业道德，不从事违法犯罪行为，不利用职务便利谋取私利，严禁与学生发生不正当关系。
2. 尊重学生人格：教师应尊重学生的人格尊严，不批评、贬低、歧视学生，做到言行举止得体，给予学生足够的尊重和关爱。
3. 注重教学修养：教师要具备良好的教学方法和素质，在教学过程中要严谨、真实，注重教学效果的评估和反思，并持续进行专业成长。
第四章课堂教学行为规范1. 讲求课堂纪律：教师要维护课堂纪律，保证课堂秩序安宁，遵循课堂管理规范，确保学生安全与权益。
2. 知识专业讲解：教师要熟悉教材内容，准确传授知识，注重培养学生的思维能力和创新精神，激发他们的学习兴趣。
3. 合理布置作业：教师要合理安排作业，使学生能够巩固所学知识并培养自主学习能力，避免过多的作业给学生造成过重负担。
第五章师生关系行为规范1. 平等对待学生：教师要平等对待每个学生，不偏袒任何学生，公正评价学生的表现和成绩。
2. 倾听和关心学生：教师要关心学生的身心健康，倾听学生的心声，及时解决学生的问题和困惑，建立良好的师生沟通渠道。
3. 保护学生隐私：教师要严格保护学生的个人隐私，不泄露学生的个人信息，不对学生进行人身侵犯和辱骂。
实小教职工一日常规要求
实小教职工一日常规要求作为实小教职工，每日的常规要求是非常重要的，它对于营造良好的学习环境、提高教育教学质量、保障学生健康成长具有十分重要的意义。
以下是实小教职工一日常规要求的内容。
1. 准时到校：作为实小教职工，准时到校是我们的基本要求。
我们应该在规定的时间内到达学校，做好准备工作，为学生的到校做好准备。
这不仅是对工作的负责态度，也是为学生提供一个良好示范的方式。
2. 仪容仪表整洁：作为一名教育工作者，我们应该注重自己的仪容仪表。
衣着整洁、干净，给学生以良好的形象示范，增强学生对我们的尊重和敬意。
同时，我们还应该注重个人卫生，保持良好的体态，为学生树立良好形象。
3. 课前准备充分：作为教育工作者，我们的工作职责之一就是教授知识。
为了确保课堂教学质量，我们应提前做好充分的教案准备，制定好教学目标和教学内容，准备好教学资料和教具等工具。
只有充分准备，才能保证教学的高效和质量。
4. 讲课条理清晰：在课堂上，我们应该讲课条理清晰，逻辑严密。
语言表达要简洁明了，抓住重点，注重学生的理解和记忆；同时，要引导学生思考，培养学生的思维能力和创新精神。
只有这样，才能提高学生的学习兴趣，提高教学质量。
5. 积极引导学生：除了传授知识，我们还应该积极引导学生。
要关注学生的学习情况和问题，指导学生掌握学习方法和解决问题的能力。
同时，我们还应积极引导学生树立正确的人生观和价值观，培养良好的品德和行为习惯。
6. 班级管理有序：作为班主任，我们应该确保班级管理有序。
要做好学生档案管理工作，及时与学生家长沟通，关注学生的学习状况和生活情况。
同时，要积极组织有益的班级活动，增进班级凝聚力和学生之间的友谊。
7. 安全工作到位：在学校，安全问题是至关重要的。
我们要时刻关注学生的安全。
要做好课间安全管理，严禁学生乱跑乱玩。
要重视食品安全，确保学生食品的卫生和质量。
同时，要加强校园安全巡查工作，确保学生的人身安全。
8. 合理安排时间：在学校，我们的工作任务是十分繁重的。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
小学教职工日常行为规范
XX小学教职工日常行为规范为进一步提高XX小学全体教职工思想道德素质和职业素养，规范从教行为，树立良好的教师形象，推动教育事业又好又快发展，根据《教师法》和教育部颁布的《中小学教师职业道德规范》及XX省《师德投诉必查内容30条》，结合我校实际，特制定本规范。
一.师德规范
1.热爱祖国，热爱人民，自觉践行社会主义核心价值体系，不断提高政治素养，维护党和国家利益。
2.忠诚于人民教育事业，全面贯彻党的教育方针，认真履行教师职责，勤奋工作，乐于奉献，全面推进素质教育，促进学生全面发展。
3.自觉遵纪守法，坚持依法办事，遵守社会公民道德和家庭美德，遵守校规校纪。
4.维护社会和谐稳定，不支持.不参加黄.赌.毒.邪教等违法活动及影响社会稳定和发展的活动，不得有违背党和国家方针政策的言行。
5.加强职业道德修养，不从事有偿家教，不得私自办班或在社会培训机构兼职。
6.廉洁奉公，不向学生推销或强迫学生购买学习资料，不利用工作之便向学生.家长索要礼品.钱物，不接受家长宴请.馈赠或学生家长为教师个人提供的服务，不营私舞弊。
7.尊重他人学术成果，不抄袭他人论文.剽窃他人学术成果，树立教育.教师的良好形象。
8.关心热爱全体学生，对学生严格要求，循循善诱，诲人不倦；尊重学生，不歧视差生，努力做好差生的转化工作，关心留守学生；科学评价学生，坚持正面教育，激励为主，不讽刺挖苦学生，不体罚或变相体罚学生；对有缺点.错误或成绩较差的学生耐心教育和指导，不劝其转学.退学。
9.遵守社会公德，不得对学生实施性骚扰或者与学生发生不正当关系。
10.履行安全职责，在教育教学活动中遇突发事件时，采取果断措施，积极保护学生。
11.严格执行学校各项规章制度，不迟到.不早退，有事请假；不擅自调课.缺课，不私自找人代课；不玩忽职守。
12.严格执行上级禁酒规定，校园内无例外禁酒，任何场合不酗酒。
13.自觉抵制诱惑，不进网吧.迪吧.营业性歌舞厅；不做有损人格的事。
14.遵守网络道德和安全规定，不浏览.不制作.不传播不良信息，工作时间不上网玩游戏，慎交网友。
二.教育教学规范15.坚持德育为先，育人为本，自觉履行教书育人职责，努力培养学生良好的思想品德，关心学生的身心健康，加强对学生的安全常识教育和安全管理，促进学生个性发展和健康成长，做学生的良师益友。
16.主动配合家长和社会有关部门共同教育好学生，经常主动与家长沟通，宣传教育方针政策，传授科学的教育方法，听取家长的意见和建议，认真做好家访工作，不随意通知家长到校，尊重家长，理解家长，不训斥挖苦和责难家长。
17.遵循教育教学规律，严格执行国家课程标准，认真落实教学常规，杜绝教学事故。
18.精心备课，不抄袭他人教案，不得不备课上课堂，在备课时要努力做到认真钻研教材，分析重点难点，了解学生学情，科学设计教学方法和学生学法，研究落实课堂教学三维目标的有效途径和措施。
19.认真上课，努力实施有效教学，上课时精力充沛，情绪饱满，因材施教，努力调动学生的积极性，激发学生的求知欲；在教学过程中，以教师为主导，学生为主体，引导学生自主.合作.探究性学习，培养学生创新精神和实践能力；合理利用教学资源，有效运用现代教学手段，提高学生提出问题.分析问题和解决问题的能力；注意信息反馈，及时调整教学节奏，确保完成教学目标，不拖延教学时间；坚持用普通话教学，做到语言文明.清晰
流畅.表达准确简洁，板书整洁规范；上课时不带手机.不抽烟.不会客。
20.根据教学内容和学生实际，精心设计适量练习题，不得大量布置机械重复作业，严格按规定控制作业总量；批改作业要认真.及时.公正，并做到全收全批全改，不得要求学生或家长代批作业，作业批改要有记录；不得随意加重学生课业负担。
21.按XX省教育厅.XXX教育局.XX市教体局和XX镇中心学校规定组织学生考试，不频繁组织考试，加重学生课业负担；考试前，认真指导学生复习，帮助学生构建知识网络；考试过程中认真监考，规范考纪考风；考试结束后，及时阅卷，及时进行质量分析，及时反馈，努力改进教学，提高教学质量。
三.学习教研规范22.树立终身学习理念，坚持学习现代教育理论，及时掌握本学科前沿知识和相关理论，不断拓宽知识视野，更新知识结构，努力提高教育理论水平和教学业务能力。
23.谦虚谨慎，互帮互学，共同提高。
青年教师要主动向中老年教师和优秀教师学习，中老年教师在不断充实自己的同时，热情帮助和指导青年教师。
24.自觉参加继续教育和业务进修。
每学年要有计划地学习12篇。
25.积极参与基础教育课程改革和教学研究，不断更新教育理念和教学方法；积极开展网上教研，认真进行课后反思，主动参与教育科学课题研究；坚持参加集体备课活动.听评课活动.教学
基本功比赛活动及其他校内外教研活动，促进教师自身的专业化成长。
四.教师礼仪规范26.仪表大方.整洁；穿戴符合职业特点，不穿奇装异服，不穿拖鞋.背心.短裤.超短裙进校园，不袒胸露怀；男教师不留长发或剃光头，不蓄胡须；女教师不浓妆艳抹.涂染指甲，不染艳丽彩发，不佩戴易转移学生注意力的首饰。
27.举止文明，谈吐文雅，待人接物热情.礼貌.真诚，使用文明礼貌用语；对学生.家长要和蔼可亲。
28.自尊自律，加强团结，坦诚待人；同事之间互相尊重，互相信任，互相学习，互相帮助；不背后议论人，不搬弄是非；不利团结.不利工作的话不说，不利团结.不利工作的事不做。
29.思想.作风正派，尊重领导，顾全大局，服从安排，反映问题.提出建议要通过正常渠道，不背后发牢骚或散布不满言论，倡树教育正气。
30.有良好卫生习惯，不随地吐痰，不乱扔纸屑.烟蒂.瓜果皮；不在公共场所吸烟，校园无例外禁烟；经常保持工作环境整洁.肃静，上班时间不闲聊，不高声谈笑；自觉遵守公共场所秩序，自觉维护教师良好形象。
X X市XX镇XX小学二0XX年九月一日。