“六个一百”系列活动方案
六个百分百
与校长何晓文合影3月5日下午考察华师大二附中，何晓文校长介绍了“六个百分百”的育人模式。
“六个百分百”是华东师大二附中的育人模式，即“100％的学生在校期间做100课时志愿者，100％的学生参与“小课题研究”，学校开设100余门课程供学生选择，100%的学生参与社团活动，学生在校做100个实验，100%的学生学会游泳。
”“六个百分百”给我们的启示：一、100％的学生在校期间做100课时志愿者，落实以德育为核心的素质教育。
华师大二附中提出“100％的学生在校期间做100课时志愿者”是从学生社团“志愿者协会”向全校学生发出的倡议书开始的，最后确定在全校推行，要求每一在校生在校期间完成100课时的志愿者活动。
以班级为单位，以三年五个寒暑期为时间节点，要求每个假期（包括学期中的节假日）完成20课时的志愿服务。
【启示】通过志愿者活动加强学生道德教育，德育的最好方式是体验，只有通过体验，很多道理才能真正理解，许多观点才能真正确立，才能进一步形成道德理想和信念，并固化为道德行为和习惯，成就个人的品质操守。
二100％的学生参与“小课题研究”，切实培养学生的创新精神。
“小课题研究”是华师大二附中上世纪80年代开始，针对一批智优学生开展的培养模式改革。
2000年学校把“小课题研究”作为必修课，明确规定100%的同学必修课完成一个以上“小课题”，作为综合实践活动课程的一个部分，形成了系统的组织模式。
【启示】小课题研究看似不能直接实现育人目标，没法直接体现在学生的学业水平考试成绩中，但这样的训练所形成的学生综合素质，挖掘学生的问题意识，以课程模式变革推动学生学习方式的变革，在分析、解决问题过程中培养学生的创新精神和动手能力。
大大提高了学生对科学知识的理解和感受能力，为学科知识学习作了很好的铺垫。
三、开设100余门课程供学生选择，开拓学生的视野，培养学生的特长。
华师大二附中构建了庞大的选修课程平台，开发贯穿高中三年全学程的综合选修课程，将高中阶段发展性、提高性的知识组合为大量短小的“微型课程”，为学生提供一个个性发展的“选修课程超市”。
争当环保小卫士六个百活动方案
争当环保小卫士六个百活动方案
作为当代青年，我们应当深入学习环保知识，传递环保理念，
争当环保小卫士。
下面是六个百活动方案，旨在激发大众关注环保
问题，参与环保行动。
一、百户环保行动
倡导每个家庭从自身出发，从小事做起，成为环保的积极推动者。
我们可以在社区内宣传环保意识，鼓励居民关注垃圾分类、节
约用水、减少用塑料袋等环保问题。
同时，可以在社区内开展环保
宣传讲座或实地考察活动，邀请专家讲解环境污染、气候变化等问题，帮助居民了解环保现状及其重要性。
此外，我们也可以通过捐
赠垃圾分类桶等方式，鼓励居民积极参与垃圾分类，减少垃圾污染。
二、百米绿地计划
在城市中心区域，建立一些绿地，让城市变得更加生态环保。
除了为人们提供休闲活动空间外，还可以帮助净化空气，增加城市
绿量。
我们可以邀请学校或社区的志愿者团队，共同参与设立这些
绿地，每个团队负责百米绿地的规划与建设。
同时，我们也可以发
起植树造林、种植花卉的活动，让城市变得更加美丽。
三、百台环保车队行动
鼓励企业、政府机构等单位组织环保车队行动，采用低碳、环
保的交通方式，减少车辆排放对环境的影响。
可以推广电动车、混
合动力车、公共交通等交通工具，同时倡导节约用车、节约能源等。
开展“志愿我先行“六个100”文明实践志愿服务活动方案
开展“志愿我先行“六个100”文明实践志愿服务活动方案活动名称：志愿我先行“六个100”文明实践志愿服务活动活动宗旨：通过开展“志愿我先行”六个100文明实践志愿服务活动，倡导社会公德、职业道德、家庭美德、个人修养，促进全社会形成文明新风尚，实践社会主义核心价值观，培养社会责任感和积极参与公益活动的意识。
活动时间：XX年XX月XX日活动地点：XX市XX区活动主办单位：XX学校活动承办单位：XX街道办事处活动内容：1. “100倍关爱”文明养老志愿服务活动主要内容：组织志愿者走访附近的养老院、敬老院，开展关爱老人的活动。
如与老人聊天、陪老人散步、表演节目等，表达对老人的深情厚意。
2. “100步风采”公益宣传志愿服务活动主要内容：组织志愿者在学校、社区周边张贴公益宣传海报，进行户外宣传，向市民传递关爱他人、热爱环境的理念，宣传文明礼仪等。
3. “100个微笑”慰问留守儿童志愿服务活动主要内容：组织志愿者走访留守儿童家庭，为他们送去温暖和关爱。
如给予物资帮助、开展儿童心理辅导等，增加他们的生活品质和幸福感。
4. “100份爱心”环境整治志愿服务活动主要内容：组织志愿者到公共场所进行环境整治，如清理垃圾、整理花坛、维护绿化等，树立良好的社会形象。
5. “100人次”义务教育志愿服务活动主要内容：组织志愿者到贫困地区的学校开展义务助教活动，帮助贫困学生进行辅导，提高他们的学业成绩和自信心。
6. “100张温馨”公共场所志愿服务活动主要内容：组织志愿者到公共场所，如医院、车站、图书馆等，发放温馨小卡片，向市民传递关爱和祝福，提升社会文明素质。
活动方案：1. 提前组织志愿者进行活动宣传，吸引更多的人参与。
2. 在活动地点设立服务台，提供志愿者报名、发放志愿服务手册等相关服务。
3. 分组组织志愿者到不同地点开展各项志愿服务活动，确保活动顺利进行。
4. 活动过程中，加强志愿者的培训，提高服务质量和效果。
5. 活动结束后，对志愿者进行表彰和感谢，并撰写活动总结报告。
关于我司“六个一百”建设工作总结报告
关于我司“六个一百”建设工作总结报告关于我司“六个一百”建设工作总结报告开展“六个一百”示范矿井建设助推我司安全管理工作再上台阶“六个一百”示范工程建设工作总结报告×××局：我司的“六个一百”示范工程建设，遵照重庆煤监局、市煤管局和万州区安监局的统一布暑，严格按照相关标准和实施细则要求进行工作，始终把“六个一百”示范工程建设作为公司的头等大事来抓，给予了高度的重视，全公司上下认认真真、踏踏实实地开展了以下工作：一、高度重视，明确目标，完善制度，全面开展“六个一百”示范矿井建设工作我们遵循“六个一百”示范工程“统筹规划、分步实施、典型示范、整体推进”的指导思想，牢固树立安全发展观念，坚持“安全第一、预防为主、综合治理”的方针，以开展落实企业安全生产主体责任行动为主线，以开展企业安全质量标准化建设工作为载体，以创建“六个一百”示范矿井为目标，着力构建制度完善、考核严格、投入到位的工作机制，提高我矿安全生产、文明生产程度，进一步提升公司安全保障能力，切实保障公司和职工生命财产安全。
1、明确工作目标公司按照“六个一百”示范工程建设的统一布暑，通过反复研究，确定20xx年的工作重点是采取有力措施，强力推进我矿“六个一百”示范工程建设，确保在规定时间内达到示范矿井建设要求。
2、加强领导，落实责任公司成立了“六个一百”示范工程建设工作领导小组，按照首长负责、分级管理、分工协作的原则，实行上到公司总经理，下到班组及各级行政部门对“六个一百”示范工程建设全面负责，分管副职具体负责。
同时明确各级部门的责任，各职能部门负责考核、检查、指导本部门的工作。
从而形成了从企业负责人到职工层层负责的责任体系，为搞好“六个一百”示范工程建设工作提供了组织保障。
3、健全制度体系搞好“六个一百”示范工程建设工作的关键是有科学、严密的制度和对制度严格的落实，规范了人的行为，促进了物的规范管理，达到现场环境协调有序。
“六个一”活动实施方案
“六个一”活动实施方案一、活动背景与意义在当前的社会环境下，家庭、学校、社区等社会组织在关心青少年身心健康的同时，也要关注他们的思想道德建设和素质提升。
为了有效推进青少年思想道德建设，充分发挥家庭和社会教育的作用，提高青少年的思想道德水平，我校决定开展“六个一”活动。
二、活动目标1. 培养青少年热爱祖国、热爱社会主义的情感；2. 培养青少年热爱集体、热爱家庭的情感；3. 培养青少年尊重师长、友善同学的情感；4. 培养青少年积极向上、担当责任的品质；5. 培养青少年正直诚信、遵纪守法的行为；6. 培养青少年勤奋学习、健康成长的习惯。
三、活动内容与措施1. 德育教育纲要（一个坚定信仰）1.1 通过学校宣传树立正确的世界观、人生观和价值观；1.2 举办主题班会，组织学生分享正能量故事和感悟；1.3 开展道德讲堂，邀请社会各界人士分享人生阅历和经验；1.4 组织学生参观社会主义先进典型单位，提高学生对社会主义制度的认同感。
2. 家庭教育指导（一个关爱家庭）2.1 组织家长学校，开展家庭教育讲座和亲子沟通指导；2.2 邀请专家为家长提供教育心理咨询；2.3 注重培养家庭责任感，组织家庭义务劳动；2.4 高度重视家风家教建设，完善家庭教育管理体系。
3. 社区服务活动（一个温暖社会）3.1 开展义工活动，关爱社会弱势群体；3.2 组织社区公益讲座，提高社会公益意识；3.3 开办志愿者培训班，提供多样化的志愿服务机会；3.4 推动社会团体参与社区建设，共同打造和谐社区。
4. 校园文明创建（一个尊重师长）4.1 开展尊师重教主题活动，加强学生对老师的尊重和感恩；4.2 加强学校管理，完善班级自治制度；4.3 注重学校文明礼仪教育，提高学生的社会礼仪素养；4.4 定期举行师生座谈会，倾听学生心声，解决问题。
5. 安全教育防范（一个为身边人着想）5.1 开展消防演练活动，提高学生的火灾防护意识；5.2 进行校园安全教育讲座，加强学生的安全防范意识；5.3 组织实践活动，提高学生的自我保护能力；5.4 强化校内外交通安全教育，防范交通事故发生。
“六个一百”复评办法(最终稿)
2011年“六个一百”工程复评工作安排根据市教育局的统一部署，为落实《双鸭山市教育局2011年“六个一百”工程实施方案》，现将“六个一百”工程复评工作安排如下：一、组织工作1.义务教育阶段教学能手、优质课评审工作各县由县教育局按市教育局“六个一百”工程方案和教育研究院的复评工作安排自行组织实施。
市区由教育研究院统一组织。
2、幼儿教育、高中阶段评审工作由市教育研究院统一组织。
3、优秀班主任、优秀科研成果复评工作评选办法另发。
二、复评办法1.优质课优质课评选分说课、上课两部分。
说课占20%，讲课占80%。
原则上采取同课异构、异校学生、提前一天通知课题、现场抽签定讲课顺序、现场公布成绩、去掉最高分的方式进行。
高中优质课评选将结合课堂教学团体赛进行，采取异校分科、同课异构的方式进行。
提前三天通知课题，现场抽签定讲课顺序、各校教研组长担任评委、现场公布成绩、去掉最高分的方式进行。
分学校申报优质课教师和随机抽取教师两个系列进行评选和设奖。
2.教学能手教学能手评选分看业绩材料、上课和综合评定三部分。
业绩材料占30%：科研成果（10分）：国家级10分，省级8分，市级6分，县区级4分。
荣誉证书（10分）：国家级10分，省级8分，市级6分，县区级4分。
教学业绩证书（10分）：国家级10分，省级8分，市级6分，县区级4分。
荣誉、成果等必须是相应级别教育行政部门或教育科研单位发放的证书。
经核实，没有参加正规评审程序获得的证书，一律无效。
同一内容的证书不重复加分。
上交的教学反思、教育叙事等并评出等级（原则上分三等，各占三分之一）。
讲课占50%：上课评选办法参照优质课进行。
评委综合打分占20%：评审组根据参评者的业绩材料、上课的成绩及上交的教学反思、教育叙事评出的等级、中小学专任教师学科基础知识测试成绩等作为综合打分的参考依据。
高中：分教学实绩考核和教学评选两项。
其中，教学实绩考核占30%、说课和上课占50%（说课占10%，上课占40%）以及评委综合评定占20%。
“六个一”活动实施方案(三篇)
“六个一”活动实施方案一、指导思想为全面贯彻落实党的教育方针，大力推行素质教育，培养创新精神和实施能力，促进学生快乐学习和健康成长。
结合我校实际特制定如下活动方案。
二、成立领导小组组长：副组长：三、活动安排和要求(一)一份自我制定的读书计划活动时间。
每天晨读半个小时和课外半个小时为学生读书时间。
负责人：各班语文教师要求：1、各年级各班认真制定切实可行的读书计划。
2、每个学生在教师指导下认真制定读书计划。
3、各年级各班要保证每个学生的读书时间和读书内容。
4、各年级各班每周安排一次借阅读书活动。
5、每个学生每周要认真写好读书笔记，每月交一篇读后感。
6、各年级各班教师要按时到班对每位学生的读书笔记认真批阅。
(二)一次自我申报的能长期坚持的健身活动活动时间：每天中午一小时健身活动(课间操和课后整理)。
负责人：各班班主任要求1、每位学生选择自己最喜欢的一项健身活动进行申报。
2、各年级各班针对学生申报认真____和辅导。
3、各年级各班保证每个学生的健身时间。
4、学校将对这一活动举行一次大型比赛活动或不定期抽测活动。
(三)每天学说一句英语短语活动要求：每天学说一句英语短语。
负责人：库胡郭小丽要求：1、英语教师每天用小黑板的形式展示一句英语短语。
2、每天上课和下课时每位学生都要互说短语。
3、学校将对这一活动举行英语短语对话比赛活动。
(四)每周学唱一首校园歌曲活动时间：每周负责人：各班音乐教师要求：1、各年级各班每周要按时上好音乐课并保证每位学生学会一首校园歌曲。
2、各年级各班每天上课前要学唱校园歌曲。
3、学校每周五对各班学唱情况进行展示。
4、学校将在本期举行一次校园歌曲大家唱活动。
(五)每月展示一幅书画作品活动时间：写字课和美术课负责人：各班语文教师和美术教师1、各年级各班每周要按时上好写字课和美术课。
2、各班教师每周对学生的书画作品要认真批阅。
3、各年级各班每月要上交一幅学生书画作品。
(六)全期参加一次主题探究活动活动时间：本学期负责人：各班语文教师要求1、各年级各班要举行一次主题探究活动。
“六个一百”系列活动方案
六个“一百”活动方案一、指导思想深入贯彻党的十七大精神，进一步落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》（中发…2004‟8号），以纪念建党九十周年为契机，以推进“两纲”教育和浦东创建全国文明城区为抓手，在暑期中积极组织我区未成年人开展“六个一百”系列活动，通过咏唱优秀少儿歌曲、颂读中华经典诗词、观摩爱国主义影片、聆听专题文史讲座等形式，激发未成年人爱党、爱国、爱人民的情怀，树立远大理想，过一个“安全、健康、快乐、有益”的暑期。
二、活动主题同创全国文明城区做一个有道德的好少年三、活动时间2011年7月1日-8月25日四、活动内容1、由区青保办牵头各街道(镇)、浦东图书馆等部门组织开展“百部爱国主义少儿影视剧展映”活动2、由青少年活动中心组织开展“百首优秀少儿歌曲传唱”活动3、由区语委办、浦东图书馆等部门组织开展“百首爱国主义诗歌朗诵暨中华经典诵读”活动4、由浦东图书馆负责组织学生开展“百场青少年专题文史讲座”5、由浦东图书馆负责组织学生的“百本青少年推荐书目”活动6、由区青保办牵头各街道（镇）、教育署、青少年活动中心等部门组织开展“百场青少年文艺演出”活动细则查询：1、浦东教育网2、浦东青保办公共邮箱：qingbaoban@（密码：789456123）五、活动要求1、提高认识。
各牵头单位要充分认识开展六个“一百”活动的意义与目的，要与建党90周年和浦东创建全国文明城区活动结合起来，提高我区未成年人的综合素质。
2、加强领导。
各街道(镇)、教育署要加强领导，配备专人，落实责任，积极配合牵头单位认真组织、实施“六个一百”活动，各学校要采取多种方法，发动学生积极参加“六个一百”系列活动。
3、细化每一项活动方案。
依据本方案要求，各牵头单位要认真细化每一项活动方案，及时向各街道（镇）、教育署等部门进行部署，确保活动顺利开展。
4、整合各种资源。
各街道（镇）、社区、学校采取多种形式，整合社会各种资源，要为学生开展“六个一百”系列实践活动创造条件，做到有重点、有影响、有特色。
广州市建设工程扬尘防治6个100%
广州市建设工程扬尘防治“6个100%”管理标准细化措施一、施工现场100%围蔽（一）围蔽总要求1。
工地开工前，施工现场必须沿四周连续设置封闭围墙（围挡），宜选用彩钢板、砌体等硬质材料搭设，并应保证施工作业人员和周边行人的安全。
施工现场围墙建议采用连续封闭的轻钢结构预制装配式活动围挡，减少建筑垃圾，保护环境。
2。
围蔽材料坚固、耐用，外形美观；围墙（工地正门出入口）标明工程名称及建设（代建）、施工、监理、勘探、设计单位和监督机构名称，并配设有关质量、安全、文明施工标语，施工标牌一般挂设在工地大门右侧旁的外墙1。
8M 高度上。
3。
实行施工场地扬尘污染防治信息公示制。
各施工单位要将工程简况、扬尘污染防治措施、非道路移动机械清单、建设各方责任单位名称及项目负责人姓名、本企业以及工程所在地相关行业主管部门的投诉举报电话等信息在工地围墙上（工地出入口正门围墙）向社会公示。
4。
工期在半年以上的建设工程必须采用连续、封闭的围墙，墙体采用砖砌18厘M厚砖墙砌筑，围蔽高度应不低于2。
5M或者采用装配式材料围蔽；工期在半年以下15日以上的工程采用连续、封闭的围档，高度不低于2。
5M，围板用角钢支撑，并通过C型钢柱与在地面固结，钢柱间距不大于3。
3M；工期在15日以下的工程采用标准密扣式钢围栏(铁马)围蔽；市政人行道上施工要求采用通透式围蔽材料围蔽。
（二）围蔽具体要求1。
装配式材料围蔽要求：（1）围蔽材料坚固、耐用，外形美观；（2）采用标准板材+立柱的形式，钢柱间距不大于3。
3M；（3）围蔽脚线统一采用砖砌20厘M高、18厘M厚砖墙，防止淤泥杂物泻出围板外；（4）立柱顶安装LED照明灯约6M/盏；（5）围墙上方设置喷淋系统。
2。
砌体式实体围墙设置要求：（1）砌筑墙脚和墙柱，墙脚高度不得低于50厘M，墙脚和墙柱外侧粘贴瓷砖，墙柱之间距离不超过3M，每隔6M在柱帽顶安装圆型节能灯具，电压应低于36V，并采取措施保证用电安全，外墙面批荡抹光和美化处理；（2）围墙厚度不得低于180毫M，围墙单边长度超过50M 时，间隔20～30M 设置沉降缝，沿墙方向每3～5M 设置壁柱；（3）围墙上方设置喷淋系统。
立足校本培训,提高教师素质 六个一百
推进落实“六个一百”工程立足校本培训，提高教师素质集贤县第二中学2012.12.10推进落实“六个一百”工程立足校本培训，提高教师素质在全市教育系统开展评选百项优秀科研成果、百名优秀班主任、百节优质课、百位优秀教师、百名优秀特长生和百首优秀童谣“六个一百”活动的大环境下，集贤县第二中学开展了立足校本培训，提高教师素质的一系列活动，有力促进了课程改革和素质教育全面实施，提高了教育教学质量。
为实施“六个一百”工程活动，学校领导达成共识，认为“加强教师队伍建设，提高教师的师德和业务水平”是提高教师教育教学能力的一条重要途径，更是影响教育质量的关键因素。
校本培训和校本教研，是教师成长的一只方舟。
因此，做好校本培训工作非常重要。
一年来，按照市、县教育系统培训要求，我校已全面地完成了校本培训任务，并根据我校的实际，创造性地开展工作取得了良好的成绩，形成了可喜的局面，“务实、规范、灵活、高效”的培训风格已经形成；培训、教研、科研、三位一体的工作模式已经建立；我校教师的整体素质有了显著提高。
中考升学率由去年的45%上升到今年的49%。
现在将我校一年来的推进落实“六个一百”工程工作汇报如下：一、加强培训工作的管理，增加投入，使培训工作顺利开展。
学校领导非常重视培训工作，成立了以校长为首的培训领导小组，结合本校的实际情况，制定切实可行的培训计划及各种方案和师训工作考核细则，“绿色网吧”，有专门教师对网络操作进行指导，也为提高教师的业务素质和为学生提供洁净的上网条件提供硬件上的基本保证。
为了切实抓好培训管理工作，设置一名专职主任负责，及时布置培训内容及定期进行培训考核，建立个人培训档案，实行网络信息管理，使之管理软件上更加科学化、规范化、制度化。
二、加强校本培训，促进教师专业成长。
学校管理的核心在于从控制教师转变为服务教师，要为教师的成长、变革、创新提供尽可能好的条件，帮助教师实现专业发展；同时要为教师创设一个舒适、良好的工作环境，使每一位教师都能心情舒畅地工作，并得到最大程度的发展。
教育技术应用“六个一百”评选活动要求
关于实施中小学教育技术应用“六个一百”活动的意见各区县教育（教体）局、高新区地事局，局属各学校：为提升中小学教师的教育技术能力和水平，促进信息技术在教育教学中的广泛应用，推进课程改革、素质教育的深入实施，根据中央电教馆、山东省电教馆、中国教育技术协会等机构组织的相关评选活动要求，经研究，决定在全市中小学开展教育技术应用“六个一百”评选活动，实施意见如下。
一、指导思想根据教育部《中小学教师教育技术能力标准》、“全国中小学教师教育技术能力建设计划”，充分发挥信息化基础设备的优势和作用，激发广大教师学习和应用信息技术的热情，鼓励更多的教师在教育教学工作中学好、用好信息技术，提升教师的教育技术能力和专业发展水平，促进教育技术在教育、教学、管理等方面的广泛运用，优化教学质量增长方式，提高教育管理绩效，培育我市基础教育发展的信息化优势。
二、活动项目中小学教育技术应用“六个一百”评选活动，即百位信息技术创新应用优秀教师、百节信息技术与课程整合课例、百个教育网站、百个多媒体网络课件、百篇教育技术论文、百篇教育故事六个评选项目。
“六个一百”评选活动，从今年起连续三年，每年组织一届。
评选项目将根据教育技术应用的发展方向和实效进行调整。
三、评选方式评选活动根据不同项目的特点采取不同的评选方式，主要采取网上展示评选和专家评选相结合的方式。
获奖教师和获奖作品由市教育局统一颁发证书。
同时，根据各单位活动组织及参评成绩等情况，设优秀组织奖。
评选细则另行下发。
希望各单位认真做好教育技术应用“六个一百”评选活动的宣传发动、组织、培训、管理等工作，让尽可能多的中小学教师参与活动，以活动促进教育技术在教育教学中的常态应用和创新应用，提高教师的教育技术应用能力和教学实施水平。
附件：教育技术应用“六个一百”评选活动要求二00九年四月二日附件：教育技术应用“六个一百”评选活动要求一、信息技术创新应用优秀教师评选（一）评选类别信息技术创新应用优秀教师分为“学科整合类”、“技术支持类”和“管理服务类”等3个类别。
六个百分百治理保护专项方案
陇南市武都区江南文化旅游服务中心开发项目六个百分百治理专项方案甘肃第三建设集团陇南市武都区江南文化旅游服务中心项目部二〇一七年九六个百分百治理专项方案目标通过扎实开展建筑工地扬尘污染防治专项整治活动,有效提高建筑工地文明施工管理标准，建立扬尘污染防治长效机制，确保建筑施工作业现场及周边环境得到有效改善。
重点整治内容(一)项目大门外侧围墙围挡显著位置必须悬挂,规格，图案按统一的标准制作横幅。
（二）落实6个100％：一是建筑工地围档必须100%全封闭,且达到美观大方，安全实用要求；二是施工现场的主要施工道路必须100%全硬化；三是工地大门内必须安装定型车辆冲洗设备，保证出来的车辆必须100%全冲洗；四是拆迁工地100%湿法作业，严禁不采取喷洒降尘和无隔音措施拆除建筑物（构筑物）；五是渣土车辆100%密闭运输，采用厢式车或篷布严密覆盖，严禁沿路撒漏；六是建筑工地砂石、裸露黄土(含地面)必须100%全覆盖；(三)高空作业施工渣土、垃圾要集中袋装运至地面，严禁高处凌空抛撒各种建筑垃圾,产生扬尘；(四）围墙围档公益广告宣传符合创建全国文明城市宣传要求,面积不得少于商业广告的30%,公益广告主题为社会主义价值观和文明宣传口号。
一：工程概况本工程位于陇南市武都区城关镇桥南片区砚台村，地下一层地上十层，建设项目总面积34648.25㎡,建筑结构安全等级为二级,设计使用年限为50年,结构类形为框架结构,抗震等级为一级,抗震设防烈度为8度,耐火等级为一级:工程名称:陇南市武都区江南文化旅游服务中心开发项目建设单位:陇南市天辰房地产开发有限公司设计单位:四川高地工程设计咨询有限公司监理单位:甘肃建祥工程建设监理有限公司施工单位:甘肃第三建设集团公司二、编制依据依据中华人民共和国环境保护法、水污染防治法,大气污染防治法，固体废物污染防治法等,特制定本预案。
三、预防为主、防治结合对一般的扬尘点采取每日二至三次进行洒水降尘，且洒水必须覆盖每个有尘土的地方，对施工现场施工、开挖土方、回填部位以及对重点部位进行防尘采取以下措施进行防范，进行洒水作业,对施工现场全面进行清理工作,保证做到无扬尘,对施工现场进行百分百覆盖或者临时绿化的措施进行降尘。
“六个一”系列活动实施方案
“六个一”系列活动实施方案第一篇：“六个一”系列活动实施方案“六个一”系列活动实施方案以社会主义核心价值观为引领，以推动教师专业成长为重点，以充分发挥教师积极性、主动性、创造性为核心，以改革创新为主线，为了更好的弘扬红色基因，加强教师队伍建设，不断激发教师的责任感、荣誉感和使命感，建设一支适应新时期教育事业发展需要的教师队伍。
根据区教育局要求在全区开展“六个一”系列活动，活动实施方案如下。
一、活动目的开展“六个一”活动，是为了提高教师的思想意识，激励更多的教师做有责任感、有荣誉感、有使命感的师德优、师风正的好教师，从而树立幼儿园教师的新形象，弘扬正能量。
二、具体活动安排㈠进行一次政治思想教育活动时间：6月6日组织教师学习《四有“好教师标准”》，全面体会中共中央总书记、国家主席习近平在第33个教师节到北京师范大学看望教师和学生时的讲话精神，“四有”教师即为有理想信念、有道德情操、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心。
通过学习提高教师的政治思想意识，总书记的讲话讲话高瞻远瞩，内涵丰富，思想深邃，情真意切，从国家繁荣、民族振兴、教育发展的大局出发，深刻阐释了教育工作和教师工作的极端重要性，明确提出成为一-名党和人民满意的好老师要有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的”四有”标准，充分体现了党中央对广大教师的亲切关怀和殷切希望，是进一步加强教师队伍建设、推动教育改革发展的行动指南。
㈡学习一部政策法规活动时间：6月13日学习《幼儿教师专业标准》,这个标准是根据《中华人民共和国教师法》制定的，是幼儿园教师开展保教活动的基本准则，通过学习让教师提高师德素养：师德是作为一名幼儿教师应具备的最基本的素养，没有师德一切也就无从谈起。
让教师学会尊重幼儿，要让孩子喜欢你，首先就要尊重孩子，以幼儿为本。
让教师学会不断进行自我反思，反思是非常重要的，一个时刻反思自己的人做事时往往事半功倍。
让教师不断学习，做一个研究型老师。
开展“志愿我先行“六个100”文明实践志愿服务活动方案
开展“志愿我先行“六个100”文明实践志愿服务活动方案“志愿我先行”六个100”文明实践志愿服务活动方案活动主题：“志愿我先行”六个100”文明实践志愿服务活动活动目标：1. 培养和弘扬社会主义核心价值观，倡导文明礼貌、友爱互助的志愿服务精神；2. 推动社会和谐发展，提升社区居民的获得感和幸福感；3. 培养学生主动参与社区服务的意识和责任感。
活动内容：一、学生志愿者拓展服务活动1. 目标：100名中学生参与，为社区老人提供志愿服务。
2. 活动内容：- 组织志愿者与老人交流互动，包括聊天、讲故事、陪伴等； - 搞定活动过程中，提供援助，如为老人提供搀扶；- 组织健康讲座，传授老人常见疾病预防和保健知识。
二、志愿者义务清洁社区环境1. 目标：100名高中生参与，为社区环境进行整治。
2. 活动内容：- 组织志愿者进行社区垃圾清理，包括路边、公园等地；- 倡导垃圾分类，提供垃圾分类的宣传材料和指导；- 持续开展环境保护知识宣传活动，提高居民环保意识。
三、志愿者开展文明交通宣传活动1. 目标：100名大学生参与，宣传交通安全和文明出行。
2. 活动内容：- 在交通繁忙的路段设立志愿服务点，向过往车辆分发交通安全宣传资料；- 制作交通安全宣传海报，贴在公交站牌、地铁站等热门地点；- 组织志愿者进行文明出行宣传活动，如执勤引导斑马线、红绿灯等。
四、志愿者陪伴留守儿童活动1. 目标：100名志愿者参与，为留守儿童提供陪伴和关爱。
2. 活动内容：- 组织志愿者走访留守儿童家庭，了解他们的生活状况；- 组织志愿者与留守儿童进行互动游戏，提供情感支持；- 组织志愿者开展心理辅导，帮助留守儿童解决心理问题。
五、志愿者红十字会义诊活动1. 目标：100名大学生志愿者参与，为社区居民提供义诊服务。
2. 活动内容：- 组织志愿者接受家庭医生培训，提供基本的急救和医疗知识；- 组织志愿者在社区开展免费义诊，为居民提供健康咨询和测量等服务；- 提供健康宣传资料，提高社区居民的健康意识。
争当环保小卫士六个百-活动方案-4页文档资料
“争当环保小卫士六个百”活动方案我校绿树成荫；是名副其实的一所有着优美环境的绿色学校。
在学校开展环保活动，少先队是最好的阵地，也是开展环保教育的最有效的手段之一。
根据学生年龄特点并与学校重大活动相结合，开展各种环保教育活动，使我们不但从中提高了环保意识，学到了环保知识，而且还提高了直接参与环保实践的各方面能力和素质。
我们以少先队活动为主结合各学科开展活动进行环保活动，逐步深化和丰富了环保活动的内涵和形式，使我校的少先队环保教育活动走上了可持续发展、可操作性的规范轨道。
美境活动的开展为我们学生直接参与环保实践活动提供了机会。
我们通过“六个百”活动（即百双小手护街忙，百张小报展风采，百份宣传送社区，百份爱心献自然，百名队员齐学法，百条建议整市容）使学生们全面动员、全员参加；既向群众做了宣传，又达到了提高自己环保意识的目的。
一、百人上街去宣传：爱唱、爱跳是我们少年儿童的天性，所以少先队员的宣传更容易感染周围的成年人，宣传效果往往很好。
我们在社区内开展的“垃圾分类”编排了大家喜闻乐见的“三句半”，利用双休日“雏鹰假日小队”的时间向过往的行人宣传“垃圾分类”、“禁塑令”的重要性。
十多个小队、上百名队员，同学们的积极性很高，有的唱歌跳舞，有的分发宣传资料，还有的收集过往行人、购物者手中的废弃物、超薄塑料袋。
忙得不亦乐乎，一宣传得满头大汗，受到了过往百姓的注目，使环保意识再一次进入市民的心中。
二、百张小报展风采：将学校环保教育中学到的知识用小报的形式汇总、交流。
并结合最新的时事动态将各类环保信息整理汇编，制作环保宣传小报，同时将制作的小报先在学校里展出，再挑选优秀作品送社区展出。
由于每份在社区展示的小报主编就是社区内的小公民，社区居民读来别有一番滋味在心头。
既锻炼了学生搜集信息、筛选信息、运用信息的能力，又将环保活动延伸到社区，充实了社区科普画廊的宣传内容。
三、百份爱心献自然：世界上有数以万计濒临灭绝的物种，我们每个人都有责任去爱护、珍惜身边的每个生命，让少先队员从身边的小事做起，尽可能的去帮助需要帮助的生命。
法院六个一百活动实施方案
法院六个一百活动实施方案一、活动背景近年来，随着社会经济的不断发展，法院工作也面临着新的挑战和机遇。
为了更好地履行司法职责，提高司法效率和公信力，我院决定开展法院六个一百活动，以推动法院工作的全面提升。
二、活动目标1. 百日庭审率达100%：确保庭审工作的高效进行，及时审理案件。
2. 百日执行率达100%：保障执行工作的顺利进行，确保当事人合法权益得到保障。
3. 百日结案率达100%：提高结案效率，减少积案。
4. 百日调解成功率达100%：促进纠纷的和解，减轻法院工作压力。
5. 百日裁判文书公开率达100%：增强司法透明度，提升公众对司法的信任度。
6. 百日办案质量达100%：确保司法裁判的公正、公平，提高司法效能。
三、活动措施1. 加强组织领导，成立领导小组，明确工作责任，确保活动的顺利开展。
2. 加大工作力度，加强人员培训，提高法官、执行人员的专业素养和执行能力。
3. 完善工作机制，优化庭审流程，简化诉讼程序，提高庭审效率。
4. 加强宣传引导，利用各类媒体宣传活动内容和成果，营造良好的司法氛围。
5. 加强信息化建设，推动电子立案、电子送达等便民措施，提高办案效率。
6. 加强监督检查，建立健全监督机制，严格落实责任，确保活动目标的实现。
四、活动保障1. 落实资金保障，确保活动经费的充足。
2. 加强协调配合，与相关部门密切合作，共同推动活动的顺利实施。
3. 加强宣传引导，提高社会公众对活动的关注度和参与度。
4. 加强监督检查，建立舆论监督机制，及时发现和解决问题。
五、活动评估1. 制定评估标准，建立评估指标体系，对活动目标进行量化评估。
2. 加强数据统计，及时收集、整理活动数据，进行分析评估。
3. 定期召开评估会议，总结经验，查找问题，及时调整活动措施。
六、活动总结1. 活动结束后，及时进行总结，总结活动经验，发挥活动成果。
2. 发布活动成果，向社会公众公布活动成果和效果，接受社会监督。
3. 提出改进意见，为今后类似活动提供经验和借鉴。
2021中小学幼儿园庆祝建党100周年主题六一儿童节校园文活动策划方案(范本)
2021中小学幼儿园庆祝建党100周年主题六一儿童节校园文活动策划方案(范本)为庆祝XXX成立100周年，弘扬XXX的革命精神，讲好党的故事，厚植爱党、爱国、爱社会主义的情感，在红色文化的熏陶下茁壮成长，铸牢中华民族共同体意识，在“少年智则国智少年强则国强”的感召下切实推进校园文化繁荣，学校拟于2021年“六一”节期间，举办以“颂百年风华传红色基因”为主题的庆祝建党100周年校园文化艺术节活动。
活动的指导思想是全面深入贯彻党对青少年工作的重要指示，进一步增强“四个意识”，坚定“四个自信”，引领队员提高对党史国情的了解，培养能担当复兴大任的时代新人，为实现中华民族伟大复兴中国梦、献礼建党一百周年不懈奋斗。
活动主题是“颂百年风华传红色基因”，活动时间为2021年5月至6月，活动对象是学校全校师生。
艺术节活动内容包括文学、文体、文娱三个方面。
文学包括学生书法比赛、现场作文比赛、经典诵读和讲红色故事，文体包括绘画比赛和队列队形广播体操比赛，文娱包括歌咏比赛、“校园十佳歌手”大赛和文艺节目比赛。
具体活动安排如下：1.第七届校园文化艺术节启动仪式：活动时间为5月10日上午，活动对象为全体师生。
2.“学党史，感党恩”主题书画比赛：比赛时间为5月17日下午，参赛对象为全体学生。
3.“弘扬长征精神，共筑复兴梦想”主题现场作文比赛：比赛时间为5月18日下午，参赛对象为三至九年级学生。
4.“青春心向党，建功新时代”“校园十佳歌手”大赛：比赛时间为5月19日下午，参赛对象为七、八年级学生，每班限报二名。
5.“学英雄，讲榜样”主题红色故事比赛：比赛时间为5月20日下午，参赛对象为三至六年级每个班级推选一人参赛。
6.“读党史，诵经典”主题诵读比赛：比赛时间为5月24、25日下午，参赛对象为全校以班级为单位参赛。
7.“建党100周年，红歌唱响校园”歌咏比赛：比赛时间为5月24、25日下午，参赛对象为全校以班级为单位参赛。
8.“建党100周年，展我校园风采”文艺节目比赛：比赛时间为5月27、28日下午（每年级以3个节目为限），参赛对象为全校以年级为单位参赛。
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六个“一百”活动方案一、指导思想深入贯彻党的十七大精神，进一步落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》（中发…2004‟8号），以纪念建党九十周年为契机，以推进“两纲”教育和浦东创建全国文明城区为抓手，在暑期中积极组织我区未成年人开展“六个一百”系列活动，通过咏唱优秀少儿歌曲、颂读中华经典诗词、观摩爱国主义影片、聆听专题文史讲座等形式，激发未成年人爱党、爱国、爱人民的情怀，树立远大理想，过一个“安全、健康、快乐、有益”的暑期。
二、活动主题同创全国文明城区做一个有道德的好少年三、活动时间2011年7月1日-8月25日四、活动内容1、由区青保办牵头各街道(镇)、浦东图书馆等部门组织开展“百部爱国主义少儿影视剧展映”活动2、由青少年活动中心组织开展“百首优秀少儿歌曲传唱”活动3、由区语委办、浦东图书馆等部门组织开展“百首爱国主义诗歌朗诵暨中华经典诵读”活动4、由浦东图书馆负责组织学生开展“百场青少年专题文史讲座”5、由浦东图书馆负责组织学生的“百本青少年推荐书目”活动6、由区青保办牵头各街道（镇）、教育署、青少年活动中心等部门组织开展“百场青少年文艺演出”活动细则查询：1、浦东教育网2、浦东青保办公共邮箱：qingbaoban@（密码：789456123）五、活动要求1、提高认识。
各牵头单位要充分认识开展六个“一百”活动的意义与目的，要与建党90周年和浦东创建全国文明城区活动结合起来，提高我区未成年人的综合素质。
2、加强领导。
各街道(镇)、教育署要加强领导，配备专人，落实责任，积极配合牵头单位认真组织、实施“六个一百”活动，各学校要采取多种方法，发动学生积极参加“六个一百”系列活动。
3、细化每一项活动方案。
依据本方案要求，各牵头单位要认真细化每一项活动方案，及时向各街道（镇）、教育署等部门进行部署，确保活动顺利开展。
4、整合各种资源。
各街道（镇）、社区、学校采取多种形式，整合社会各种资源，要为学生开展“六个一百”系列实践活动创造条件，做到有重点、有影响、有特色。
5、做好信息上报工作。
各街道（镇）、社区、学校要充分利用暑期工作交流平台，介绍工作经验，展示活动特色，推广活动成果，供大家分享。
信息上报邮箱：pdsqgz2011@2011年浦东新区暑期“百场青少年文艺演出”活动方案一、活动目的：结合庆祝建党90周年系列宣传教育活动及浦东创建全国文明城区，通过组织百场青少年文艺演出活动，丰富浦东青少年暑期生活，同时，进一步深化落实民族精神教育和生命教育，不断丰富我区未成年人思想道德建设内涵。
二、举办时间举办时间是6月底至8月底三、参加对象本区中、小学生四、活动组织以社区为单位组织百场青少年文艺演出活动，每个社区至少组织两场及以上文艺演出活动（具体场次安排见附件）。
五、活动要求各社区要充分调动社区内的中、小学校的活动积极性，围绕主题、精心挑选，组织中小学生喜闻乐见、健康向上的文艺曲目展示给广大中小学生，通过演出进一步深化落实民族精神教育和生命教育，不断丰富我区中小学生思想道德建设内涵。
六、经费安排活动经费自行解决，并争取社会各界资助。
附：2011年浦东新区暑期“百场青少年文艺演出”活动场次安排2011年浦东新区暑期“百场青少年文艺演出”活动场次安排2011年浦东新区暑期“百部爱国主义少儿影视剧展映”活动方案一、活动目的结合庆祝建党90周年系列宣传教育活动，通过组织百部爱国主义少儿影视剧展映活动，在丰富我区中小学生暑期生活的同时，对中小学生进行形象生动的热爱中国共产党、热爱社会主义祖国教育，使学生树立坚定的理想信念和正确的世界观、人生观、价值观。
二、举办时间举办时间是6月底至8月底三、参加对象本区中、小学生四、展映影视剧目录推荐目录（见附件）五、活动内容1.影评征文比赛：举办社区中、小学生影评征文比赛；2.影评演讲比赛：举办社区中、小学生影评演讲比赛。
六、活动组织及经费安排以社区为单位组织百部爱国主义少儿影视剧展映活动，每个社区至少组织观看两部及以上目录推荐的影视剧。
活动经费自行解决，并争取社会各界资助。
附：2011年浦东新区暑期“百部爱国主义少儿影视剧展映”活动推荐目录2011年浦东新区暑期“百部爱国主义少儿影视剧展映”活动推荐目录2011年浦东新区暑期“百本青少年推荐书目”活动方案活动时间：7月至8月活动地点：浦东图书馆二层少儿馆活动组织：一、少儿馆负责设立红色经典文献专架及文献推荐和借阅二、采编部负责文献采购、编目、加工。
附百部图书目录如下：1.石油工业出版社《感动中国的100位道德榜样人物》作者:凌文2.中国华侨出版社《感恩中国(青少年必上的8堂感恩课)/彭成感恩教育系列丛书》作者:彭成3.中共党史出版社《中学生读党史》作者:何世芬4.中共党史出版社《小学生读党史》作者:何世芬5.中共党史出版社《从望志路到南湖(中国共产党诞生的故事读党史)》作者:中共党史出版社6.人民出版社《党旗飘飘(庆祝中国共产党建立90周年1921-2011高中读本)》作者:成平|主编:潘慧芳//戴锦华7.人民出版社《党旗飘飘(庆祝中国共产党建立90周年1921-2011初中读本)》作者:曹金龙|主编:潘慧芳//戴锦华8.人民出版社《党旗飘飘(庆祝中国共产党建立90周年1921-2011小学低年级读本)》作者:姜书勤|主编:潘慧芳//戴锦华9.人民出版社《党旗飘飘(庆祝中国共产党建立90周年1921-2011小学高年级读本)》作者:陈先凤|主编:潘慧芳//戴锦华10.山东大学出版社《中国共产党与当代中华民族精神》作者:宫厚英11.新疆青少年出版社《雷锋日记/少儿红色经典丛书》作者:员晓博12.新疆青少年出版社《小英雄雨来/少儿红色经典丛书》作者:管桦13.新疆青少年出版社《闪闪的红星/少儿红色经典丛书》作者:李心田14.新疆青少年出版社《小马倌和大皮靴叔叔/少儿红色经典丛书》作者:颜一烟15.新疆青少年出版社《长长的流水/少儿红色经典丛书》作者:刘真16.华语教学出版社《小学语文课本中的红色经典故事/小夫子卡卡漫游语文课本》作者:方洲17.二十一世纪出版社《吉鸿昌/少年红色经典》作者:郑吉安18. 中国时代经济出版社《外交与国防(青少年爱国主义教育读本新中国60年简明大事典) 》作者:青少年爱国主义教育读本编委会19.中国时代经济出版社《自然与环境(青少年爱国主义教育读本新中国60年简明大事典)》作者:青少年爱国主义教育读本编委会20.中国时代经济出版社《科技与教育(青少年爱国主义教育读本新中国60年简明大事典)》作者:青少年爱国主义教育读本编委会21.中国时代经济出版社《政治与经济(青少年爱国主义教育读本新中国60年简明大事典)》作者:青少年爱国主义教育读本编委会22.中国时代经济出版社《文化与体育(青少年爱国主义教育读本新中国60年简明大事典)》作者:青少年爱国主义教育读本编委会23.宁夏人民出版社《听妈妈重读红色经典/鹅毛信文库》作者:何懿|主编:夏中义24.上海人美出版社《革命英雄的故事/少年励志版红色经典系列》作者:严平//王华25.中共党史出版社《长征故事(共4册)/红色经典故事丛书》作者:祝彦26.吉林人民出版社《中华美德25讲/名家推荐学生必读丛书》作者:王晓峰//李秀英27.吉林人民出版社《我爱我的祖国/名家推荐学生必读丛书》作者:文聘元28.时代文艺出版社《保卫延安/红色经典励志中国》作者:杜鹏程|改编:王英茜29.工商联出版社《崛起的大国--中国大趋势》作者:冯凯30.西苑出版社《毛泽东中南海外交风云》作者:李庆贵//王泽军31.北京科技出版社《小铁道游击队(插图本)/中国儿童红色经典》作者:刘知侠32.二十一世纪出版社《时传祥/少年红色经典》作者:曹德全33.二十一世纪出版社《袁隆平/少年红色经典》作者:魏晓雯34.二十一世纪出版社《王进喜/少年红色经典》作者:冷笛35.二十一世纪出版社《邓稼先/少年红色经典》作者:魏丛36.二十一世纪出版社《焦裕禄/少年红色经典》作者:殷允岭37.二十一世纪出版社《张海迪/少年红色经典》作者:赵霰38.二十一世纪出版社《杨靖宇/少年红色经典》作者:刘虔//刘治平39.北京科技出版社《机智的小马倌(插图本)/中国儿童红色经典》作者:颜一烟40.北京科技出版社《戴铜项圈的侦察兵(插图本)/中国儿童红色经典》作者:龙彼德41.北京科技出版社《两个小八路(插图本)/中国儿童红色经典》作者:李心田42.解放军出版社《星火燎原全集精选本(一生必读的48篇红色经典)》作者:刘伯承//徐向前43.安徽文艺出版《可爱的中国--影响几代人成长的红色经典散文》作者:谭五昌44.二十一世纪出版社《任长霞/少年红色经典》作者:王国华45.二十一世纪出版社《虾球传/少年红色经典》作者:黄谷柳46.二十一世纪出版社《孔繁森/少年红色经典》作者:曾钟47.上海人美出版社《烽火三少年(下)/少年励志版红色经典系列》作者:邱勋48.上海人美出版社《铁马冰河/少年励志版红色经典系列》作者:江歌49.上海人美出版社《少年孙中山/少年励志版红色经典系列》作者:艾丹50.上海人美出版社《烽火三少年(上)/少年励志版红色经典系列》作者:邱勋51.时代文艺出版社《吕梁英雄传/红色经典励志中国》作者:马峰//西戎|改编:梦妮52.时代文艺出版社《红日/红色经典励志中国》作者:吴强|改编:吴小庆53.时代文艺出版社《新儿女英雄传/红色经典励志中国》作者:袁静//孔厥|改编:树人54.时代文艺出版社《林海雪原/红色经典励志中国》作者:曲波|改编:瑞勤55.时代文艺出版社《小英雄雨来/红色经典励志中国》作者:管桦56.时代文艺出版社《暴风骤雨/红色经典励志中国》作者:周立波|改编:胡春辉57.时代文艺出版社《野火春风斗古城/红色经典励志中国》作者:李英儒|改编:李天舒58.时代文艺出版社《平原枪声/红色经典励志中国》作者:李晓明//韩安庆|改编:李天舒59.时代文艺出版社《保卫延安/红色经典励志中国》作者:杜鹏程|改编:王英茜60.时代文艺出版社《红旗谱/红色经典励志中国》作者:梁斌|改编:王英茜61.时代文艺出版社《烈火金刚/红色经典励志中国》作者:刘流|改编:李天舒62.时代文艺出版社《风云初记/红色经典励志中国》作者:孙犁|改编:胡春辉63.时代文艺出版社《铁道游击队/红色经典励志中国》作者:知侠|改编:刘真桦64.时代文艺出版社《青春之歌/红色经典励志中国》作者:杨沫|改编:连娜65.时代文艺出版社《苦菜花/红色经典励志中国》作者:冯德英|改编:胡春辉66.四川人民出版社《邓小平(1904-1997)/红色经典领袖传记丛书》作者:中共中央文献研究室邓小平研究组67.四川人民出版社《红军/红色经典人民军队传记丛书》作者:张杰锋//李欣|主编:张树德68.四川人民出版社《朱德(1886-1976)/红色经典领袖传记丛书》作者:中共中央文献研究室朱德研究组69.四川人民出版社《周恩来(1898-1976)/红色经典领袖传记丛书》作者:中共中央文献研究室周恩来研究组70.四川人民出版社《刘少奇(1898-1969)/红色经典领袖传记丛书》作者:中共中央文献研究室刘少奇研究组71.四川人民出版社《解放军(解放战争时期)/红色经典人民军队传记丛书》作者:姜华峰|主编:张树德72.四川人民出版社《新四军/红色经典人民军队传记丛书》作者:康永升|主编:张树德73.四川人民出版社《八路军/红色经典人民军队传记丛书》作者:朱奎玉|主编:张树德74.上海人美出版社《红色少年的故事/少年励志版红色经典系列》作者:姜风//李军75.上海人美出版社《少年邓小平/少年励志版红色经典系列》作者:徐鲁76.上海人美出版社《长征的故事/少年励志版红色经典系列》作者:杨军77.二十一世纪出版社《小游击队员/少年红色经典》作者:王愿坚78.二十一世纪出版社《小黑马的故事/少年红色经典》作者:袁静79.二十一世纪出版社《狼牙山五壮士/少年红色经典》作者:高国庆80.二十一世纪出版社《方志敏/少年红色经典》作者:关启颖//任农潮81.二十一世纪出版社《董存瑞/少年红色经典》作者:霍道贤82.二十一世纪出版社《刘志丹/少年红色经典》作者:小丽83.二十一世纪出版社《江姐/少年红色经典》作者:杨益言84.二十一世纪出版社《白求恩/少年红色经典》作者:冬立85.二十一世纪出版社《黄继光/少年红色经典》作者:邱守华86.二十一世纪出版社《邱少云/少年红色经典》作者:宁宣成87.二十一世纪出版社《刘胡兰/少年红色经典》作者:杏绵88.二十一世纪出版社《赵一曼/少年红色经典》作者:徐光荣89.上海人美出版社《写给寻找幸福的孩子--和巨人对话/少年励志版红色经典系列》作者:柯岩90.上海人美出版社《为了祖国母亲/少年励志版红色经典系列》作者:葛翠琳91.上海人美出版社《刑场上的婚礼/少年励志版红色经典系列》作者:黄庆云92.新世界出版社《部长与国家(共和国红色经典故事)》作者:何建明93.上海人美出版社《少年周恩来/少年励志版红色经典系列》作者:金石94.上海人美出版社《少年毛泽东/少年励志版红色经典系列》作者:徐鲁95.上海人美出版社《将军们的故事/少年励志版红色经典系列》作者:杨君莲96.湖南人民出版社《红灯记(原创长篇红色经典小说)》作者:于峰//吴剑锋97.中国工人出版社《把一切献给党(爱国主义教育读本)/红色经典系列》作者:吴运铎98.宁夏人民出版社《听妈妈重读红色经典/鹅毛信文库》作者:何懿|主编:夏中义99.上海人美出版社《革命英雄的故事/少年励志版红色经典系列》作者:严平//王华100. 知识产权出版社《伟大的历程――改革开放30年》作者:陆学艺2011年浦东新区暑期“百场青少年专题文史讲座”活动方案一、活动目的：结合建党九十周年和纪念辛亥革命100周年，组织学生开展专题文史讲座，培养未成年人对党的思想认同、政治认同和情感认同，坚定永远跟党走中国特色社会主义道路的信心和决心，培养未成年人爱党、爱国、爱人民的高尚情怀。