2017年心理咨询师考试教材

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鸭题榜|2017年心理咨询师考试教材

心理咨询师二级专业能力真题2017年5月及答案解析

心理咨询师二级专业能力真题2017年5月及答案解析 (1~85/共100题)技能选择题 本部分由案例组成。每小题有一个或多个正确答案。 案例一: 下面是心理咨询师与求助者的第一次咨询的谈话片断: 心理咨询师:你好,我是二级心理咨询师刘XX,专职从事心理咨询工作5年多了。谢谢你对我的信任并挑 选我给你做咨询。 第1题 咨询师在开场白中的介绍可能产生的效果是() A.减少了求助者对咨询的顾虑 B.使求助者了解咨询师 C.为求助者树立了开放的榜样 D.增加了自己的权威性 第2题 求助者有权利() A.选择或更换合适的咨询师 B.了解咨询师的个人爱好和隐私 C.了解咨询师的受训背景和执业资格 D.了解咨询师的咨询风格和特长 第3题 求助者:我在简介上看到你和我的经历、年龄差不多,受到过良好的专业教育,还有过很多成功的案例,我相信你一定能帮助我解决问题。 从上述谈话判断,求助者选择该咨询师的原因包括() A.对该咨询师产生了移情 B.对该咨询师充满了期待 C.对该咨询师产生了依赖 D.相信该咨询师的水平与能力 第4题 心理咨询师:谢谢你对我的信任!请你相信我的能力和水平。过去我有很多成功的案例,我一定积极地协助你解决问题。 求助者:那可太好了。 咨询师以上的话,可能使求助者() A.产生信任 B.受到鼓舞 C.产生依赖 D.感到压力 第5题 心理咨询师:咨询前请允许我先介绍一下什么是心理咨询。心理咨询是我向你提供心理帮助,你我通过语 言交流的形式去探讨、解决心理问题,获得心理发展。但这种帮助的本质是助人自助……通过介绍,你对心理咨询有初步的了解了吧? 在咨询开始阶段,咨询师向求助者所做的介绍,可以认定()

心理咨询师三级2017年5月理论知识真题

[真题] 心理咨询师三级2017年5月理论知识真题 第二部分理论知识单项选择题 (每小题只有一个最恰当的答案。)第1题: 弗洛伊德认为,心理健康的充分和必要条件是()。 A.发展、完善“超我”的功能 B.合理地抑制各种本能的欲望 C.发展出各种“防御机制” D.合理地度过“性心理”发展各阶段 参考答案:D 弗洛伊德认为,“力比多”在幼年期驱动人的性心理发展,自出生起到发展结束,有三个发展阶段:口欲期、肛欲期和生殖器期。合理地度过“性心理”发展的每个阶段,是未来心理健康的充分和必要条件。 第2题: 个体在抑郁状态下出现的病理性感觉阈限增高的临床表现是()。 A.感觉过敏 B.感觉减退 C.假性幻觉 D.内感性不适 参考答案:B 感觉障碍包括感觉过敏、感觉减退和内感性不适;由于病理性或功能性感觉阈限降低而对外界低强度刺激的过称为感觉过敏;由于病理性或功能性感觉阈限增高而对外界刺激的感受迟钝被称为感觉减退;躯体内部性质不明、部位不具体的不舒适感,或难以忍受的异常感觉称为内感性不适。 第3题: 强迫观念属于()。 A.思维内容障碍 B.意志行为障碍 C.思维形式障碍 D.感知综合障碍 参考答案:A 思维内容障碍包括妄想、强迫观念和超价观念。 第4题:

如果未能得到及时治疗,()常常进一步发展为被害妄想。 A.虚无妄想 B.妄想心境 C.妄想知觉 D.自罪妄想 参考答案:B 妄想心境是指患者对他所熟悉的环境突然感到气氛不对,周围环境已经发生了某种对他不利的变化,使得患者有某种不祥的预感。如果这种妄想心境未能得到及时的治疗,常常进一步发展为被害妄想。 第5题: 健康心理学关注的重点是()。 A.矫正心理异常 B.身体健康与心理因素的关系 C.维护心理健康 D.解决各种心理不健康的问题 参考答案:B 健康心理学是“保健、诊病、防病和治病的心理学”,关注的重点是躯体疾病和心理因素的关系。 第6题: 人们在经历强大的自然灾害后,出现焦虑、紧张、失眠、注意力下降等症状,说明其处于“灾难症候群”的()。 A.警觉期 B.惊吓期 C.恢复期 D.康复期 参考答案:C “灾难症候群”的产生及其特性有三个阶段:一是惊吓期,受害者对创伤和灾难丧失知觉,失魂落魄;二是恢复期,在恢复期中,受害者出现焦虑、紧张、失眠、注意力下降等;三是康复期,在康复之后,心理重新达到平衡。 第7题: 中国第一位临床心理学是()。 A.曹日昌 B.丁瓒 C.张耀翔 D.潘菽

2017年心理咨询师二级考试模拟习题带答案(5)

2017年心理咨询师二级考试模拟习题及答案(5) 1[单选题]区分心理正常与异常的医学标准把心理问题视为()。 A.常态分布 B.行为的反映 C.内省经验 D.疾病的症状 答案:D 参考解析:李心天曾对区分心理活动正常与异常提岀四类标准:1応学标准;2礙计学标准;3)内省经验标准;4戸土会适应标准;其中医学标准是指将心理障碍当作躯体疾病一样看待。如果一个人的某种心理或行为被疑为有病,就必须找到它的病理解剖或病理生理变化的根据,在此基础上认定此人有精神疾病或心理障碍。其心理或行为表现,则被视为疾病的症状,其产生原因则归结为脑功能失调。 2[单选题]一股来说,对个体行为有长久推动作用的是()。 A,外在动机B.社会动机C.内部动机D.自然动机 答案:C 参考解析:由个体内在需要引起的动机叫内在动机,比如意识到学习的重要性而努力学习的动机就是内部动机,对行为有持久推动作用;为了奖励而学习则属于外部动机。 3[单选题]封闭式提问一股用于()。 A.澄清事实真相 B.叙述情绪反映 C.剖析问题原因 D.介绍事件背景 答案:A 参考解析:咨询师的封闭性提问带有预设答案,求助者的回答不需要展开,从而使咨询师明确某些问题。封闭性提问一股在明确问题时使用,用来澄清事实,获职重点,缩小讨论范围。 4[单选题]关于分心对说服的影响,正确的说法是()。 A.分心削弱说服效果 B.分心促进态度转变 C.彼此没有影响 D.其影响很复杂 答案:D 参考解析:分心即注意分散。分心对说服的影响是复杂的。如果分心使接受者分散了对洶通信息的注意,那么将会减弱接受者对说服者的防御和阴抗,从而促进态度转变;如果分心干扰了说服过程本身,使接受者不能获得洶通信息,那么就会削弱说服的效果。 根据案例资料,回答题 求助者的一股资料:王倩,女性,28岁,某国企岀纳。 案例介绍:求助者半年以前因为头痛经常吃止痛药,一直持续到现在。求助者最近觉碍记忆力大不如以前,自认为是止痛药造成的。求助者最近反映迟什么都记不住,觉碍无法 胜任现在的工作,申请休假。求助者很担心自己的病情就来做心理咨询。 以下是求助者和心理咨询师的谈话: 心理咨询师:请问您希望我怎么帮助您? 求助者:我要变为一个智障人了,您能帮助我走岀困境吗? 心理咨询师:怎么回事,您能具体一点说吗? 求助者:去年年底的时候,公司比较忙,家里的事情也多,累碍我头痛,就经常吃止痛药,同事都说经常吃止痛药对大脑不好,好像会影响记忆力,我赶紧停服。可是我最近发现记忆力减退,什么都记不住,反映也迟钝,以后我还怎么工作呀,我的生活该怎么办呢? 心理咨询师:我们都是有家庭的人,你面临的问题我可以理解。如果如你所说那样,那么你岂不是连自己及家人的名字都记不住吧。 求助者:那倒没有,我的名字是xx,丈夫的名字是xx,女儿的名字是XX。 心理咨询师:你前面不是说什么都记不住吗,现在却能说岀家人的名字,你不觉碍矛盾吗,这个你怎么解軽呢? 求助者:……沉默)这些已经在我的脑海里很多年了,我是说我的工作,一些教字我现在很容易就忘记了。 心理咨询师:果真如此吗?如果你认真努力去做的话,一门心思地记那些教字,你觉得可以记住吗? 求助者:那一定会记住的。 心理咨询师:你是没有努力还是? 求助者:……沉默)您的意思是我可以做到,只是没有努力罢了? 心理咨询师:那你怎么认为? 求助者:嗯,原因在哪儿? 心理咨询师:工作是要付岀努力的,你说自己记忆力不好,首先就否定自己了,不肯定自己,不努力,这些理由足可以让你不去上班,别人还要同情你,你觉碍呢? 求助者:好像有些道理…… 5不定项选择题]本案例中求助者最主要的心理问题是()。 A.工作问题 B.能力问题 C.记忆减退 D.认知偏差 答案:D

2017年心理咨询师考试考试真题卷

2017年心理咨询师考试考试真题卷 ?本卷共分为2大题50小题,作答时刻为180分钟,总分100分,60分及格。 一、单项挑选题(共25题,每题2分。每题的备选项中,只需一个最契合题意) 1.作业协作的根本特征不包含__。 A.遍及性 B.互利性 C.社会性 D.相等性 参考答案:A 一般说来,作业协作有以下3个根本特征:(1)社会性。(2)互利性。(3)相等性。故选项A过错。 2.在企业中,只需__才干树立调和的竞赛联络。 A.勤俭节约 B.公正公正 C.纪律谨慎 D.诚笃守信

参考答案:B 假如企业违反政府对其提出的公正运营的要求,不只会遭到法令制裁,并且会恶化企业与政府的联络,从而束缚企业的生存空间。只需公正公正才干树立调和的竞赛联络。 3.相等待人的精华是__。 A.了解 B.相同 C.尊重 D.浅笑 参考答案:C 相等待人不能片面了解为彻底相同地待人,而是要求给予不同的人以不同的对待。对老弱妇幼等特别集体,应当供给愈加耐性详尽的服务。“相同”并非相等待人的精华,尊重才是相等待人的精华。 4.当查验效度十分完美时,估量规范误是__。 A.0 B.1 C.100 D.0.1

参考答案:A 当查验效度十分完美时,估量规范误是零,查验分数可彻底替代效标;当查验效度为零,估量规范误与效标分数的散布规范差相同,在这种情况下,查验无异于猜想。大大都情况下,猜测差错介于两者之间。 5.一般来说,查验的定性剖析不包含__。 A.标题难度 B.考虑内容效度 C.标题编写的有效性 D.标题编写的恰当性 参考答案:A 一般来说,查验的项目剖析包含定性剖析和定量剖析两个方面。定性剖析包含考虑内容效度、标题编写的恰当性和有效性等;定量剖析首要是指对标题难度和区别度等进行剖析。 6.在心思查验时,假如受测者样本具有代表性,关于中 等难度的查验,其查验总分应该挨近__。 A.正态散布 B.分数散布 C.偏态散布 D.常态散布

【十本心理学书籍是心理咨询师必看的】自学心理咨询师书籍

【十本心理学书籍是心理咨询师必看的】自学心 理咨询师书籍 鸭题榜|十本心理学书籍是心理咨询师必看的 首先要说明下,这些书籍都是我个人收藏和读过的,而且是我觉得对想进入心理咨询行业的朋友有帮助的心理学系列书籍。书单请 看下去: TOP10:给心理治疗师的礼物这本书不仅普通读者会受益匪浅, 专业人士也会受到震撼。书籍汇集了Yalom教授几十年的临床经验,萃取出85则实用心理治疗建议。书中让人最深刻的信念是:强调治 疗师更像是旅伴,陪伴病人重新走过过去的一段人生,或陪伴病人 走过目前一段艰难的人生 TOP9:爱的序位:家庭系统排列个案集如果不读这本书,你就不知道你的痛源于哪里?看完后,你会被大量的排列案例震撼住,不 仅仅是一种重生,还有一种豁然开朗的感觉。不管是心理咨询师和 普通读者,都强烈建议看看,一定对你有帮助 TOP8:登天的感觉《登天的感觉》已经成为心理学书林中的一朵奇葩!自1997年面世以来,多次重印。相信这本书是很多人想做心 理咨询师的理由。如果你对心理咨询感兴趣,这本书是不错的入门 读本。记住,只是入门哦!不是看完这本书,就能自我标榜是心理 医生哦! TOP7:解读自杀心理对自杀进行危机干预是需要专业功底的,如果没能读懂自杀者的心理活动过程,对自杀干预是非常危险的。这 本书帮我们梳理了自杀者的心理状态,教我们如何与自杀者沟通, 沟通中该遵循哪些原则和使用哪些技术和策略。最后,强调一点, 自杀危机干预一定要有专业训练。 TOP6:心理咨询面谈技术这本书出版有十几年了,但一直深受心理系老师推崇。面谈是心理咨询非常重要的过程,书中介绍了各种

面谈技术,针对不同的来访者应采取何种方法,以及在心理面谈中 所应注意的问题。 TOP5:心理咨询师的问诊策略这是一本实用的心理咨询工具书籍。教你如何面对各种来访者问题,如何评估和诊断问题的根源,如何 找到解决问题根源的策略。当然,书中还有很多针对治疗师的训练 方案,由于具有很强的实用性,这本书一而再,再而三更新版本, 一直是心理咨询与治疗从业者必看书籍之一。 TOP1:真实的幸福心理学系的同学对塞利格曼一定不陌生,他是积极心理学思潮的发起人之一。从此,有关幸福心理学的研究在全 世界流行起来。关于这本书,这是一个真诚的人写的一本实在的书,没有鸡汤,它只教你如何增加个人幸福感,如何让生活美妙起来。

2014年-2017年二级心理咨询师案例问答题题解

2014年5月考题 1、按照贝克的理论,说出该求助者的歪曲认知及其特点。 答: (1)主观推断:没有支持性的或相关的根据就做出结论,包括“灾难化”或在大部分情境中都想到最糟糕的情况和结果。 “我觉得自己这辈子肯定是完了”;“我觉得自己很失败” (2)选择性概括:仅根据对一个事件某一方面细节的了解就想成结论。在这一过程中其他信息被忽略,并且整体背景的重要性也被忽视。认为失败和剥 夺的事件才是最重要的。 “我觉得主要原因是对方嫌弃我只是大专学历”;“我觉得自己没有本 事”; (3)过度概括:有一个偶然事件而得出一种极端信念并将之不适当地应用于不相识的事情或情境中。 (4)夸大和缩小:用一种比实际大或小的意义来感知一个事件或情景。 (5)个性化:个体在没有根据的情况下将一些外部事件与自己联系起来的倾向。(6)贴标签和错贴标签:根据缺点和以前犯的错误来描述一个人和定义一个人的本质。 “这说明我命运不好”;“但儿子不争气” (7)极端思维:用全无或无、非白即黑的方式来思考和解释,或者按不是/就是两个极端来对经验进行分类。 2、请说出对该求助者的诊断及诊断依据。 答:1)以上述案例中所提供的资料为真实可靠,初步诊断:抑郁性神经症; 2)诊断依据: 1、求助者排除躯体病的影响;(躯体疾病) 2、求助者无幻觉、妄想等精神病性症状,可以排除精神病性障碍;(精 神病性障碍) 3、求助者虽具有“情绪低落、兴趣减退、精神疲乏、对前途悲观失望” 等症状,但其症状已经持续超过2年,可以排除心境障碍的抑郁发作。(鉴别诊断) 4、求助者目前的问题与现实无明显关系,不含道德色彩,属于变形冲突。 (严重心理问题和神经症的鉴别) 5、根据许又新教授神经症的评定标准,以下是该求助者情况:(诊断病 症依据) 病程:超过2年,评3分; 精神痛苦程度:痛苦难以摆脱,评3分; 社会功能:工作受到影响,但可以工作,评2分; 总分8分,且无明显器质性病变,故神经症诊断成立。 6、求助者以“情绪低落悲观,兴趣减退,精神疲惫、对前途悲观失望, 自我评价下降”等为主要症状,故诊断为抑郁性神经症。 3、请分析求助者产生心理问题的原因。(从求助者生理、社会、心理原因来分 析发病诱因) 该求助者产生心理问题的原因包括:

心理咨询师教材电子版—三级技能-第一章-心理诊断技能

第一章心理诊断技能 第一节初诊接待与资料的搜集、整理 第一单元如何进行初诊接待 一、学习目标 学会按心理咨询原则与求助者进行第一次接触。 二、工作程序 (一)做好咨询前的准备工作 表现出咨询人员应有的仪态:服装整齐、坐姿端正、表情平和(既不可板面孔、又不可喜笑颜开)。与来访者会谈时,保持正常社交距离(1.5米左右),保持正常的咨询位置,按我们的民族习俗,会谈时不可直视对方的眼睛,可扫视对方的眼神或表情。 (二)礼貌地接待方式和礼貌语言 1.接待来访者,态度应当平和、诚恳。 2.见面时使用礼貌语言,如“请进!”,“请坐!”,“非常欢迎您前来咨询,谢谢您的信任。” “我很愿意向您提供心理学帮助。” “如果您同意的话,请您填写这张表格。”(登记表或简单问卷表等) (三)间接询问求助者希望得到哪方面的帮助。不可直接逼问 间接询问如:“我很希望知道,我在哪方面能向您提供帮助。” “您希望在哪方面得到我们的帮助。” 直接逼间如:“您有什么问题,说吧!” “您找我们有什么事,说吧!” “怎么啦?有什么问题,说吧!” “出什么事啦,说吧!” (四)询问结束后,明确表明态度 向求助者说明是否能向求助者提供帮助。 (五)向求助者说明保密原则 保密原则既是职业道德的要求,也是心理咨询本身的性质所决定的。求助者的隐私和秘密可能就是心理问题的症结所在。求助者只有认为自已所说的一切都能得到保密的承诺时,才能敞开心扉,毫无保留地向咨询师倾诉,从而有助于问题的解决。 (六)向求助者说明心理咨询的性质 在向求助者表明可以对他提供心理学帮助之后,应立即简要地向求助者说明心理咨询的性质。确保求助者了解什么是心理咨询,心理咨询如何进行,心理咨询主要解决什么问题,而不能解决什么问题等等。应当向求助者说明,心理咨询是心理咨询师协助求助者解决各类心理问题的过程。“协助”二字表明,咨询是否成功在很大程度上取决于求助者是否有主动参与的态度和行动。另外还要说明,咨询是一个过程,有些问题不是一次两次的交谈就能解决的,有时会有迂回曲折甚至反复,也有些问题甚至是难以完美地解决的。为此,求助者要有充分的思想准备。 (七)说明求助者的权利与义务 例如求助者有权选择心理咨询师以及确认他的执业资格,有权知道收费标准,有权中止咨询。 求助者有义务如实向咨询师说明情况,提供与自己心理问题有关的真实信息;要按共同商定的时间表进行工作,如有更改要事先通知;要按时完成家庭作业,不试图与咨询师建立咨询以外的任何

2017年5月心理咨询师三级理论真题及答案

2017年5月心理咨询师三级理论真题及答案 第一部分职业道德 (第1~25题,共25道题) 一、职业道德基础理论与知识部分答题指导: ◆该部分均为选择题,每题均有四个备选项,其中单项选择题只有一个选项是正确的,多项选择题有两个或两个以上选项是正确的。 ◆请根据题意的内容和要求答题,并在答题卡上将所选答案的相应字母涂黑。◆错选、少选、多选,则该题均不得分。 (一)单项选择题(第1~8题) 1、道德与法律的关系可以形象地比作( )。B (A)阴阳相和 (B)鸟之两翼 (C)主仆相随 (D)众星拱月 2、在市场经济条件下,从业人员处理义利关系的正确态度是( )。B (A)得利弃义 (B)先义后利 (C)唯利而行 (D)重利轻义 3、作为职业活动内在的道德准则,“审慎”要求从业人员要做到( )。 C (A)凡事请示之后再做 (B)少说多做 (C)以最佳手段实现最优绩效(D)避免职场陷阱 4、“敬业”概念包含的基本内容是( )。A (A)恪尽职守、勤奋努力、享受工作、精益求精 (B)守土有责、勤奋工作、按劳分配、自享其乐 (C)勤奋努力、用心工作、等价交换、劳有所得 (D)热爱岗位、敬畏工作、一心一意、不求回报 5、在工作过程中,员工为求速度、不顾质量的做法违背了( )。A (A)诚实劳动的要求 (B)公平公正的要求 (C)善于合作的要求 (D)甘于奉献的要求 6、倡导从业人员“换位思考”的道德意义在于( )。D (A)深入了解,严加防范 (B)知己知彼,斗而不殆 (C)把握情况,有效利用 (D)和谐相处,互利双赢 7、在职业活动中,“诚信”的特征包括( )。A (A)通识性、智慧性、止损性、资质性 (C)通识性、表象性、目的性、习惯性 (B)目的性、前置性、合作性、功利性 (D)通识性、智慧性、目的性、经验性 8、从业人员做到“平等待人”,最根本的要求是( )。D (A)无差别地均等 (B)按照相同的程序服务、 (C)热情、文明、礼貌 (D)不歧视服务对象的人格 (二)多项选择题(第9~16题) 9、坚持集体主义的要求是( )。ABD (A)把集体利益放在第一位 (B)集体利益高于个人利益 (C)为集体利益而放弃个人利益 (D)必要情况下为集体利益而牺牲个人利益 10、从业人员践行“勤勉”这一职业活动内在的道德准则的基本要求包括( )。AD (A)按照计划开展工作 (B)先易后难,将困苦留到后面 (C)经常加班加点工作 (D)善始善终,不虎头蛇尾 11、加强职业道德修养的基本要求包括( )。ABC (A)端正职业态度 (B)强化职业情感 (C)历练职业意志 (D)提高转行能力 12、“坚守工作岗位”的要求包括( )。ABC (A)遵守规定 (B)履行职责 (C)临危不惧 (D)机智灵活

2017年云南心理咨询师考试考试真题卷(4)

2017年云南心理咨询师考试考试真题卷(4)?本卷共分为2大题50小题,作答时刻为180分钟,总分100分,60分及格。 一、单项挑选题(共25题,每题2分。每题的备选项中,只需一个最契合题意) 1.事例四:王某听见他人谈论自己,最或许的是__。 A.现在无法判别真伪 B.真性幻听 C.或许存在他人点评 D.假性幻听 参阅答案:B [解析]真性幻听是经过听觉器官获得的,而假性幻听则是经 过脑内、内脏等途径获得的。 2.事例八:该求助者在本事例中没有呈现的非理性观念是__。A.绝对化要求 B.过火归纳化 C.非此即彼 D.夸张与缩小

参阅答案:C [解析] “假如自己不在爸爸妈妈身边,爸爸妈妈得心脏病死了就再也见不到了。”“自己上的是一所一般大学,看见男同学抽烟就会胆战心惊,惧怕房子着火,自己会被烧死。”这些都标明求助者有绝对化要求、过火归纳化,夸张和缩小的非理性观念,因而最不或许的是C非此即彼。 3.事例七:该求助者首要的心情症状是__。 A.惊骇 B.焦虑 C.郁闷 D.忧虑 参阅答案:A [解析]该事例中体现了求助者对鬼的惊骇而引发的一系列心思问题。 4.事例一:对该求助者的开端确诊是__。 A.神经症 B.一般心思问题 C.神经症性心思问题 D.严峻心思问题

参阅答案:B [解析]依据病与非病三准则,扫除求助者产生精力病性的心 思问题。求助者的心思问题有显现的婚恋问题所产生,病程 为半个多月,未到达两个月以上,求助者的心里抵触起于实 际影响,并未得到泛化,社会功用受损程度较轻,因而开端 确诊为一般心思问题。 5.事例五:对该求助者的开端确诊是__。 A.惊骇性神经症 B.疑病性神经症 C.焦虑性神经症 D.逼迫性神经症 参阅答案:A [解析]惊骇性神经症又称惊骇症、惊骇症,是以惊骇症状为 首要临床体现的神经症。所惧怕的特定事物或境况是外在的,虽然其时并无风险。惊骇产生时往往伴有显着的植物神经症状。患者极力逃避所惧怕的境况,他自己也知道惧怕是过火的、不应该的或不合理的,但并不能防止惊骇产生。 6.事例一:该求助者对自己有两个女友的观念是__。 A.愧疚 B.不品德

2018年三级心理咨询师考试大纲

2018年三级心理咨询师考试大纲 第一部分基础知识 第一章基础心理学 一、教学目标:基础心理学研究正常成人心理现象产生和发展的最一般的规律、心理学历史、发展趋势、理论体系、派别和研究方法等,既是心理咨询师培训的“入门课”,也是重要的专业基础课。 本章教学目标为: (1)掌握心理学的基本体系。 (2)掌握心理过程及人格各概念的内涵及外延。 二、教学内容: (1)基础心理学绪论(识记) (2)心理活动的生理基础(识记) (3)感觉和知觉(重点掌握) (4)记忆(掌握) (5)思维、言语及想象(重点掌握) (6)意识和注意(掌握) (7)动机与需要(掌握) (8)情绪、情感和意志(重点掌握) (9)人格(重点掌握) 三、教学方法: (1)概念准确,注意相近概念的区分,结合日常生活适当举

例。 (2)分阶段完成练习,对题目答案进行分析。 (3)注意事项:注意学科的体系化和基础心理学在心理学学习中的基础地位。 第二章社会心理学知识 一、教学目标:社会心理学是与人们日常生活关系最为密切的学科。社会心理学是将个人当作一个社会实体来研究,通过考察个人与社会的联系来解释人的心态与行为的一门科学。本章教学目标为: (1)掌握社会心理学各流派理论及基本概念。 (2)掌握人际关系概念及相关理论。 二、教学内容: (1)社会心理学概述(识记) (2)社会化与自我(重点掌握) (3)社会知觉与归因(掌握)来源:考试大 (4)社会动机与社交情绪(重点掌握) (5)态度(重点掌握) (6)沟通与人际关系(重点掌握) (7)社会影响(识记) (8)爱情、婚姻和家庭(识记) 三、教学方法:

2017年5月心理咨询师三级-专业技能考试真题完整版(含答案)

2017年5月心理咨询师三级 专业技能考试真题完整版(含答案) 第一部分技能选择题 案例一:求助者:男性,46 岁,公务员。 案例介绍:求助者的母亲于两个月前去世,求助者感觉父亲一直没能从悲痛解脱出来,担心父亲身体出问题,为解决父亲问题前来咨询。下面是咨询记录。第一次咨询: 心理咨询师:您好!您有什么心理方面的问题需要我提供帮助吗? 求助者:您好,我自己没有什么问题。主要是想请教怎么帮助我父亲从母亲去世的悲伤里走出来。 心理咨询师:您来这里是解决您父亲的问题? 求助者:是,我已经找过两个咨询师了,他们都说我来咨询只能解决我的问题,老爷子快 80 岁的人了。腿脚不利落,我没法带他出来,我请他们帮忙出诊到我家里跟老爷子聊聊。他们说不行,我挺生气的。这次到您这来,不知道能不能帮我? 心理咨询师:看来您真挺为您父亲的身体和心理状况担忧的,我感觉您现在相当疲惫您想喝点水,然后把您父亲的情况和我说说。 多选:1.心理咨询师在本段对话中用到的调节方式包括() A.直接逼问 B.开放式提问 C.间接询问

D.封闭式提问 多选:2.本段对话中,表现出的咨询态度包括() A.尊重 B.热情 C.共情 D.真诚 单选:3.本段对话中可以反映出该求助者() A.咨询目标明确 B.咨询动机正确 C.了解咨询过程 D.对咨询有期待 单选:4.心理咨询师在“看来您真挺为您父亲的身体……”的这段话中用到的技术是() A.内容反应 B.内容表达 C.情感反应 D.情感表达 单选:5.初诊接待中,心理咨询师的工作主要在于() A.解决求助者的困扰 B.为求助者提供释放压抑的空间 C.真确进行心理诊断 D.双方共同制定合适的咨询目标 多选:6.在求助者方面影响咨询关系建立的因素包括() A.咨询理念 B.咨询动机 C.期望程度 D.悟性水平

2017年心理咨询师二级考试模拟习题带答案(10)

2017年心理咨询师二级考试模拟习题及答案(10) 1[单选题]认为”人的意识能超越传统的、现实的、文化的界限,因而具有创造性和无限发展的潜在可能”的理论是:() A.认知心理学理论 B.精神分析理论 C.存在-人本主义心理学理论 D.入性主义心理学理论 【答案】C 2[单选题]咨询师在咨询计划中,明确规定咨询的次敬和每次所用的时间,这是選循咨询过程必须坚持()的原则。 A.中立性态度 B.把握工作中的”度" C.普遍联系的观点 D.历史-逻辑-现实的观点 【答案】B 3[单选题]一股来说,在群体活动时,个体的侵犯性倾向于()。 A.减少 B.増加 C不变 D.不确定 【答案】B 4[单选题]不属于性态度范畴的因素是() A.性认知 B.性情感 C.性行为取向 D.性道德 【答案】D 5[单选题]以心理特征偏离平均敬的程度来判断”心理异常”,这是根据()。 A.医学标准 B.内省经验标准 C.社会适应标准 D.统计学标准 【答案】D 6[单选题]当一个待人接物很热情的人突然变得很冷漠,我们可以初歩判断他的心理活动岀现了异常,这样判断的根据是:() A.主观世界与客观世界的统一原则 B.心理活动的内在一致性原则 C.人格的相对稳定性原则 D.社会交住一致性原则 【答案】C 7[单选题]童年儿童游戏属于()。 A.互动游戏 B.实物游戏 C.蒙征性游戏 D.规则游戏 【答案】D 【解析】童年儿童游戏的主耍特点是规则性游戏,游戏的情境和角色都是内隐的,而游戏的规则是外显的。而幼儿的游戏是蒙征性游戏,蒙征性性地使用替代物进行假装游戏。 8[单选题]患者感到“脑力好像转不动”,并对此着急。这种症状被称为:() A.思维贫乏 B.思维迟缓

三级心理咨询师辅导手册(培训教材)

三级辅导手册 第一章基础心理学知识 基础(普通)心理学既是心理学专业的“入门课”,也是一门重要的专业基础课,它研究正常成人心理现象产生和发展的最一般的规律、心理学历史、发展趋势、理论体系、派别和研究方法等。学习时要把握好基本概念的基本定义,相似概念之间的区分。然后在基础心理学基础上学习其他学科,进行对照学习——社心、发心、变态、测验、咨询等。 第一节绪论 第一单元基础心理学的研究对象及内容 基础心理学:是以正常成人的心理现象为研究对象,总结心理活动最普遍、最一般规律的学科。 研究内容如下图: 第二单元人的心理的本质 心理是脑的机能;心理是对客观现实的反应。 第三单元心理学发展简史 科学心理学诞生标志:人们把冯特于1879年在莱比锡大学建立世界上第一个心理学实验室,看作是科学心理学诞生的标志。

学派名称代表人物主要观点 行为主义华生一种典型的环境决定论的观点。主张心理学要抛开意识,径直 去研究行为。 机能主义詹姆士反对把意识分解为感觉、情感等元素,主张意识是 一个连续的整体;反对把心理看作一种不起作用的 副现象,强调心理的适应功能;反对把心理学只看 作一门纯科学,重视心理学的实际应。(3反对3 主张) 精神分析弗洛伊德潜意识、性本能 人本主义心理学罗杰斯、马斯洛心理学家应该关系人的价值与尊严、是当代心(第 三势力)理学研究的主要取向。 第二节心理活动的生理基础 第一单元神经系统构造及功能 神经元:组成神经系统的神经细胞叫做神经元,它是神经系统的基本结构单位和功能单 位。神经元具有接受刺激(信息)、传递信息和整合信息的功能。 大脑皮质的不同区域有不同的机能。颞叶以听觉功能为主,听觉中枢位于颞上回和颞中 回;枕叶以视觉功能为主,视觉中枢位于枕叶的枕极;顶叶以躯体感觉的功能为主,中央后回是躯体感觉中枢;额叶以躯体运动功能为主,中央前回是躯体运动中枢。 第三单元高级神经活动的反射学说 动力定型:巴浦洛夫把大脑皮层对刺激的定型系统所形成的反应定形系统叫做动力定 型。 我们把巴甫洛夫所研究的条件反射称为经典条件反射,把斯金纳所研究的条件反射称为 操作条件反射或工具条件反射。

2017年心理咨询师重要考点之依赖型人格障碍及治疗方法

2017年心理咨询师重要考点之依赖型人格障碍及治疗方法 分理论知识和专业技能两门(二级需加试综合评审,即论文答辩),加学委20入鸭题榜绿豆乔心理咨询师免费备考资料群,干货资料享不停! 依赖型人格障碍及治疗方法 一、表现特征 依赖型人格障碍是日常生活中较常见的人格障碍。美国《精神障碍的诊断与统计手册》中将依赖型人格的特征定义为: 1.在没有从他人处得到大量的建议和保证之前,对日常事物不能作出决策。 2.无助感,让别人为自己作大多数的重要决定,如在何处生活,该选择什么职业等。 3.被遗弃感。明知他人错了,也随声附和,因为害怕被别人遗弃。 4.无独立性,很难单独展开计划或做事。 5.过度容忍,为讨好他人甘愿做低下的或自己不愿做的事。 6.独处时有不适和无助感,或竭尽全力以逃避孤独。 7.当亲密的关系中止时感到无助或崩溃。

8.经常被遭人遗弃的念头所折磨。 9.很容易因未得到赞许或遭到批评而受到伤害。 只要满足上述特征中的五项,即可诊断为依赖型人格。 依赖型人格对亲近与归属有过分的渴求,这种渴求是强迫的、盲目的、非理性的,与真实的感情无关。依赖型人格的人宁愿放弃自己的个人趣味、人生观,只要他能找到一座靠山,时刻得到别人对他的温情就心满意足了。依赖型人格的这种处世方式使得他越来越懒惰、脆弱,缺乏自主性和创造性。由于处处委屈求全,依赖型人格障碍患者会产生越来越多的压抑感,这种压抑感阻止着他为自己干点什么或有什么个人爱好。 心理学家霍妮在分析依赖型人格时,指出这种类型的人有几个特点: (1)深感自己软弱无助,有一种“我知砂小可怜”的感觉。当要自己拿主意时,便感到一筹莫展,像一只迷失了港湾的小船,又像失去了教母的友姑娘。 (2)理所当然地认为别人比自己优秀,比自已有吸引力,比自己能干。 (3)无意识地倾向于以别人的看法来评价自己。

2017.5二级心理咨询师技能真题(含答案)

2017.5 二级技能真题 第一部分技能选择题( 1—100 题,共100 道题) 本部分由五个案例组成。请分别根据案例回答1—100 题,共 100 道题。每题 1 分,满 分100 分。每小题有一个或多个答案正确,请在答题卡上将所选答案的相应字母涂黑。错选、少选、 多选,该题不得分。 案例一: 下面是心理咨询师与求助者的第一次咨询的谈话片断: 心理咨询师:你好,我是二级心理咨询师刘XX,专职从事心理咨询工作 5 年多了。谢谢你对我的信任 并挑 选我给你做咨询。 单选: 1、咨询师在开场白中的介绍可能产生的效果是() ( A)减少了求助者对咨询的顾虑( B)使求助者了解咨询师 ( C)为求助者树立了开放的榜样( D)增加了自己的权威性 多选: 2、求助者有权利() ( A)选择或更换合适的咨询师( B)了解咨询师的个人爱好和隐私 ( C)了解咨询师的受训背景和执业资格( D)了解咨询师的咨询风格和特长 求助者:我在简介上看到你和我的经历、年龄差不多,受到过良好的专业教育,还有过很多成功 的案 例,我相信你一定能帮助我解决问题。 多选: 3、从上述谈话判断,求助者选择该咨询师的原因包括() ( A)对该咨询师产生了移情( B)对该咨询师充满了期待 ( C)对该咨询师产生了依赖( D)相信该咨询师的水平与能力 心理咨询师:谢谢你对我的信任!请你相信我的能力和水平。过去我有很多成功的案例,我一定积极 地协 助你解决问题。 求助者:那可太好了。 单选: 4、咨询师以上的话,可能使求助者() ( A)产生信任( B)受到鼓舞( C)产生依赖( D)感到压力 心理咨询师:咨询前请允许我先介绍一下什么是心理咨询。心理咨询是我向你提供心理帮助,你我通 过语言交流的形式去探讨、解决心理问题,获得心理发展。但这种帮助的本质是助人自助,, 通过介 绍,你对心理咨询有初步的了解了吧? 单选: 5、在咨询开始阶段,咨询师向求助者所做的介绍,可以认定() ( A)符合职业要求( B)咨询师多此一举 ( C)可能使求助者觉得繁琐( D)咨询师浪费时间 单选: 6、该咨询师认为心理咨询的本质是()

2017年5月三级心理咨询师技能真题与答案

2017年5月心理咨询师(三级)资格考试 真题试卷及答案 国家职业资格全国统一鉴定 职业:心理咨询师 等级:国家职业资格三级 卷册二:技能选择题 案例问答题 注意事项:1、考生应首先将自己的姓名、准考证号等用钢笔、圆珠笔等写在试卷册和答题卡的相应位置上,并用铅笔填涂答题卡上的相应位置处。 2、考生同时应将本页右上角的科目代码填涂在答题卡右上角的相应 位置处。 3、本试卷册包括选择题和案例问答题两部分: 第一部分,技能选择题,在答题卡上作答; 第二部分,案例问答题,在答题纸上作答。 4、第一部分技能选择题选出答案后,用铅笔将答题卡上对应题目的答案标号处 涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。所有答案均不能答在 试卷上。不按标准要求进行填涂,则均属作答无效。 5、第二部分案例问答题,请在答题纸上写明题号,用钢笔、圆珠笔等作答,字 迹工整,易于识别.请勿在试卷上书写与考试无关的内容。 6、考试结束时,考生务必将本卷册、答题卡和答题纸一并交给监考人员。 地区: 姓名: 准考证号: 人力资源和社会保障部职业技能鉴定中心监制

第一部分技能选择题 (1~100题,共100题,满分100分) 答题指导: 本部分由六个案例组成,请分别根据案例回答1~100题,共100题,每题1分,满分100分。每小题有1个或多个答案正确,错选、少选、多选,该题均不得分。 案例一: 一般资料:求助者:男性,46 岁,公务员。 案例介绍:求助者的母亲于两个月前去世,求助者感觉父亲一直没能从悲痛解脱出来,担心父亲身体出问题,为解决父亲问题前来咨询。 下面是咨询记录。 第一次咨询: 心理咨询师:您好!您有什么心理方面的问题需要我提供帮助吗? 求助者:您好,我自己没有什么问题。主要是想请教怎么帮助我父亲从母亲去世的悲伤里走出来。 心理咨询师:您来这里是解决您父亲的问题? 求助者:是,我已经找过两个咨询师了,他们都说我来咨询只能解决我的问题,老爷子快80 岁的人了。腿脚不利落,我没法带他出来,我请他们帮忙出诊到我家里跟老爷子聊聊。他们说不行,我挺生气的。这次到您这来,不知道能不能帮我? 心理咨询师:看来您真挺为您父亲的身体和心理状况担忧的,我感觉您现在相当疲惫您想喝点水,然后把您父亲的情况和我说说。 多选:1.心理咨询师在本段对话中用到的调节方式包括() A.直接逼问 B.开放式提问 C.间接询问 D.封闭式提问 多选:2.本段对话中,表现出的咨询态度包括() A.尊重 B.热情 C.共情 D.真诚 单选:3.本段对话中可以反映出该求助者() A.咨询目标明确 B.咨询动机正确 C.了解咨询过程 D.对咨询有期待

二级心理咨询师技能真题含答案

2017.5二级技能真题第一部分??技能选择题(1?—?100?题,共?100?道题) ????本部分由五个案例组成。请分别根据案例回答?1?—?100?题,共100?道题。每题?1?分,满 分?100?分。每小题有一个或多个答案正确,请在答题卡上将所选答案的相应字母涂黑。错选、少选、多选,该题不得分。 案例一: ????下面是心理咨询师与求助者的第一次咨询的谈话片断: 心理咨询师:你好,我是二级心理咨询师刘XX,专职从事心理咨询工作5年多了。谢谢你对我的信任并挑 选我给你做咨询。 单选:1、咨询师在开场白中的介绍可能产生的效果是() (A)减少了求助者对咨询的顾虑??(B)使求助者了解咨询师 (C)为求助者树立了开放的榜样??(D)增加了自己的权威性 多选:2、求助者有权利() (A)选择或更换合适的咨询师???(B)了解咨询师的个人爱好和隐私 (C)了解咨询师的受训背景和执业资格?(D)了解咨询师的咨询风格和特长 求助者:我在简介上看到你和我的经历、年龄差不多,受到过良好的专业教育,还有过很多成功的案 例,我相信你一定能帮助我解决问题。 多选:3、从上述谈话判断,求助者选择该咨询师的原因包括() (A)对该咨询师产生了移情?????(B)对该咨询师充满了期待 (C)对该咨询师产生了依赖?????(D)相信该咨询师的水平与能力 心理咨询师:谢谢你对我的信任!请你相信我的能力和水平。过去我有很多成功的案例,我一定积极地协 助你解决问题。 求助者:那可太好了。 单选:4、咨询师以上的话,可能使求助者() (A)产生信任??(B)受到鼓舞????(C)产生依赖????(D)感到压力 心理咨询师:咨询前请允许我先介绍一下什么是心理咨询。心理咨询是我向你提供心理帮助,你我通过语言交流的形式去探讨、解决心理问题,获得心理发展。但这种帮助的本质是助人自助……通过介绍,你对心理咨询有初步的了解了吧? 单选:5、在咨询开始阶段,咨询师向求助者所做的介绍,可以认定() (A)符合职业要求?(B)咨询师多此一举? (C)可能使求助者觉得繁琐?(D)咨询师浪费时间

2017年二级心理咨询师考试模拟题及答案(7)

2017年二级心理咨询师考试模拟题及答案(7) 1[单选题]在心理诊断过程中使用的心理测理工具,应具有()的特点。 A.针对性 B.科学性 C.实用性 D.全面性 答案:A 参考解析:在心理诊断中使用的测量工具,应当有一定针对性,应围绕着已形成的初步印象或求助者的某些特殊表现来选用。 2[单选题]受被测者动机影响不显著的是()测验。 A.成就 B.能力倾向 C.智力 D.投射 答案:D 3[单选题]()是指以错觉、幻觉、情绪高涨或低落等精神异常为基础所产生的妄想,或者在某些妄想的基础上产生另一种妄想。 A.原发性妄想 B.继发性妄想 C.疑病妄想 D.内心被揭露感 答案:B 参考解析:按妄想的起源以及妄想与其他症状的关系,可分为原发性妄想和继发性妄想。继发性妄想是指以错觉、幻觉、情绪高涨或低落等精神异常为基础所产生的妄想,或者在某些妄想的基础上产生另一种妄想。继发性妄想可见于多种精神疾病,在诊断精神分裂症时,其临床意义不如原发性妄想。 4[单选题]心理现象主要包括既有区别又有紧密联系的两个方面,它们是:()。 A.心理过程和意志过程 B.人格和认识过程 C.心理过程和情绪、情感过程 D.心理过程和人格 答案:D 5[单选题]对信度的评估方法()。 A.有统一通用的一个法则

B.没有统一通用的一个法则 C.可用一种信度系数就能说明信度的不同方面 D.要用多种信度系数来说明信度的总的方面 答案:B 6[单选题]团体咨询的效果与()有关。 A.团体成员是否有所收获、是否相处融洽 B.团体成员是否积极投入、是否相处融洽 C.团体成员是否乐意参与、是否积极投入 D.团体成员是否积极投入、是否有所收获 答案:C 参考解析:团体咨询的效果往往与团体成员是否乐意参与、是否积极投入有关。 7[单选题]情绪和情感的()可表现在对认识活动的驱动上。 A.动机功能 B.适应功能 C.组织功能 D.信号功能 答案:A 参考解析:情绪和情感构成一个基本的动机系统,它可以驱动有机体从事活动,提高人的活动效率。情绪和情感的动机功能还表现在对认识活动的驱动上。认识的对象并不具有驱动活动的性质,但是,兴趣却可以作为认识活动的动机,起着驱动人的认识和探究活动的作用。 8[单选题]短时记忆中的信息是()。 A.不能被意识到的 B.一种内隐信息 C.能被意识剑的 D.一种主观臆造 答案:C 9[单选题]主张从经济学投入与产出关系的视角研究社会行为的理论,称为()。 A.社会学习论 B.强化理论 C.社会交换论 D.社会认知论 答案:C 10[单选题]内隐致敏法()。

2020心理咨询师考试:复习详细大纲.doc

2020心理咨询师考试:复习详细大纲 心理咨询考试如何复习呢?下面由我为你精心准备了“2020心理咨询师考试:复习详细大纲”,持续关注本站将可以持续获取更多的考试资讯! 2020心理咨询师考试:复习详细大纲 一、看书 第一遍:粗看,了解教材大概内容,整理出框架,归纳内容大纲。(把书看薄) 第二遍:细看,一字一句地看,注意一些边边角角的字眼,看完后进行相应的练习。(做笔记) 第三遍:精看,根据归纳的大纲,回忆教材内容,对于一些重要的知识点,用自己的话进行表述。(把书看厚) 第四遍:选着看,根据名师讲义的重点内容看。(把书看薄)。 二、做题 ①每复习完一章,做一遍相关的练习题。同样的题目反复做。 ②考前20天开始做历年真题,至少保证一周一套。 三、答题技巧 ①按照题目的不同要求回答问题。选择题的回答在于回答问题的准确性,简答题的回答则要求把握答案要点的正确性与全面性,否则就不能得分或得不到满分。 ②在做计算题时,考生不要只追求计算结果的正确性,还要注意计算过程的合理性与条理性,并且要有相关的理论依据。 ③回答案例分析题时,考生要充分阅读、认真思考试题所提供的背景材料及已知条件,应首先把握试题的关键点,并在此基础上进一步运用已

学的基本概念、基本原理和基本方法,对已知数据资料和情景中存在的问题进行全面深入的分析,最终提出科学合理的对策、方法、计划或方案。 ④答题时,考生一定要认真、仔细。例如,选择题备选项中有许多相近相似的选项,虽然其干扰、迷惑作用是很强,但是考生可以采用比较法、排除法或筛选法,找出正确的答案。 四、心态 别跟自己过不去!(莫任性,不要被完美主义束缚) 心态:顺其自然,只要用心去复习,一定可以考过的!(对得起自己就好) 2020心理咨询师考试:非心理学专业的复习方法 了解注册国际心理咨询师的大家都知道,注册国际心理咨询师报名的时候,在报考条件中可以发现,有相关专业与非相关专业的限制。相关专业就是心理学、教育学、医学专业的三大专业,比如心理学、体育教育、学前教育、临床医学等专业,非相关专业自然不用说,比如市场营销、物流等专业。 那么非心理学专业怎么备考心理咨询师? 1.结合考试大纲通篇浏览课本,大致掌握知识点的位置和结构; 2.根据课本制定课程大纲和学习计划,记住每个章节下面的目录; 3.第二遍阅读书籍,按章节阅读。看一章节书,做一章节练习题; 4.第一遍做历年真题,只做基础知识部分,然后回归书籍中,看这个章节都会从哪个知识点引申出来考题,不急不躁,有条不紊的进行; 5.同上一步的步骤,只做专业技能部分的练习题和历年真题,剖析各个案例分析题的出题方向和解题技巧; 6.做过一遍历年真题之后你会发现,每年的考点基本上就这些,返回书籍,看一下经常出考题的重要章节,比如变态心理学、量表、MMPI......

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