中学生禁烟教育主题班会(精品课件)远离香烟,珍爱生命
《珍爱生命 远离烟草》世界无烟日主题班会 课件
“保护青少年免受烟草危害”
DON'T LET CIGARETTES
e、严格按有关施工规定及公司作业指导书进行施工,杜绝因安装原因造成返工; 合理安排装车次序,叠放次序,摆放紧密,整齐不留空隙,确保所装货物不窜动或少窜动,必要时需加以捆绑,优先保护装饰面和重要装饰部位,确保货物完整无缺,不散落,不挤折,不磨损,安全抵达工地。
,确保混凝土下部的密 施工中如发现危及到地下构造物、地面建筑物或有危险品、文物时,立即停止施工,待处理完毕后方可施工。
吸烟的原因和危害
2 模仿心理
01
香烟具有多种象征作用,历史上许多伟人都喜欢吸烟,例如丘吉尔的雪茄、斯大林 的大烟斗,这些伟人形象吸引许多青少年去模仿。
02
此外,随着成人或同伴的影响,以及吸烟者那种潇洒自如、悠然自得的神态对青少 年具有很大的诱惑力,吸引年轻人去模仿。
一支,随后再为自己点上一支; 4. 别人给你敬烟,不接受又显得不礼貌。
随着这种"礼尚往来"的增多,慢慢地由抽一支烟半天不舒服到半天不抽烟就不舒服,终 于加入到吸烟者的行列。
十、底板上施工缝必须留置在底板±0.000以上500mm高,止水钢板厚度不小于3mm,止水钢板的水平联结采用双面焊,搭接长度不小于100mm,止水钢板宽300mm,砼浇筑至150mm处 7.10.1门框、扇材料及安装要求
PART-01
世界无烟日的来历
整体或单体、整件或单件的损坏、脱落、变质、丢失、开裂等,均属我方保修责任范围,由本公司免费更换修理。 预应力管道采用镀锌波纹管。
世界无烟日的来历
世界无烟日
1987年把每年的5月31日定为世界无烟 日
在1987年11月,世界卫生组织在日本东京举行的第6 届吸烟与健康国际会议,会上建议把每年的5月31日定 为世界无烟日(World No-Tobacco Day),并从 1988年开始执行。
中学生校园禁烟主题班会PPT课件
02
世界各国的“控烟奇招”
• 长期以来,为减少烟民数量,降低吸烟对社会带 来的危害,世界各国各出奇谋,从常规的罚款, 到“恐吓”、“利诱”无所不用。
• 劝导型——择偶不找吸烟者 • 宣传吸烟的危害,瑞典采用的是“温情攻势”—
—女性杂志上称,现代择偶标准之一就是找一个 不吸烟的男士;而男士读物上则写着:小心吸烟 的女友过早衰老!
即占世界吸烟者的1/3。
中国每年约有100万人死于吸烟引 起的疾病,居世界第一。
中国 现状
02
目前1/3的30岁以上中国男性(相当 于1亿人)将因烟草而死亡。
中国肺癌死亡率增长为世界第一, 且以每年4.5%的速度上升 。
青少年吸烟现状
02
我国中学生(13-15岁)初次吸烟的年龄比六七十年代的早了2.3岁
• 对天津、山东、重庆、广东四个省市的200所中学的11957名13岁到15岁的中学生进行了青少年与烟草使用状况的调查, 结果是:现在我国中学生初次吸烟的年龄是10.7岁,比六七十年代的调查结果早了2.3岁。
当吸烟者狠狠地吸上一口时,同时他也深 深地吸了一口气,将烟通过气管吸入肺部, 黑色的带有致癌化学成分的粘状焦油便附
珍爱生命 远离香烟
02
唯一全面禁烟的国家
• 2004年,不丹通过全面禁烟法案,成为世界上 第一个也是唯一个全面禁烟的国家。
• 不丹全国禁止销售各种烟草,所有公共场所都禁 止吸烟。
• 对于进入该国的外国“烟民”,想要抽烟必须付 出高昂的代价——个人携带烟草进入不丹境内要 被课以100%的关税。
吸烟有害健康,让我们远离烟草,从你我做起,人人都来争当禁烟的小卫士! 请同学们珍爱生命!
吸烟开始年龄越早 癌症发生率与死亡率越高
世界无烟日校园控烟主题班会PPT课件
关爱自己 关爱他人 请拒绝吸烟
吸烟有害健康 关爱自己 远离烟草
今年的世界无烟日主题
旨在通过提高公众对烟草行业与环境之间的关系,从种植、生产、分销和废物处理几个环节切入,吸烟者戒烟的 理由将更加充分。烟草业一直宣称的“环境友好”面具将被揭下,暴露出该行业的名声和产品的丑陋一面。 1. 烟草业每年排放的温室气体相当于84兆吨二氧化碳,导致气候变化,降低气候复原力,浪费资源,破坏生态系统。 2. 因种植烟草,每年约有350万公顷的土地被破坏。 3. 种植烟草助长了森林砍伐,这一现象在发展中国家尤为严重。 4. 为种植烟草而砍伐森林会导致土壤退化和产量下降,该土地支持任何其他作物或植被生长的能力也将受到严重影响。
研究表明,吸入他人吐出的香烟烟雾,可导致婴儿急性死 亡,婴幼儿呼吸道疾病及中耳疾病,成人肺癌及心脏病。 儿童的父母吸烟把儿童置于更危险的境地。
有害身体健康
一个每天吸15到20支香烟的人,
其易患
致死的几率,要比不吸烟的人大14倍;
其易患
致死的几率比不吸烟的人大4倍;死于
的机率要大两倍;死于
的机率也要大两倍。
是的,吸烟有害健康,这个常识被印在每一盒香烟的身体
上,和尼古丁的
一样成为家喻户晓的常识
世界卫生组织的研究人员称,全球每100例死亡中就有1例是死于被动吸烟,每年 全球约有60万人死于二手烟。为了进行这一研究,世界卫生组织的研究人员查看了 来自192个国家的资料。他们还查看了2004年的资料,以得到192个国家的全面信 息,并用数学模式来估算死亡人数。经过估算,这种二手烟环境已导致37.9万人死 于心脏病,16.5万人死于下呼吸道感染,3.69万人死于哮喘病,2.14万人死于肺癌
无烟校园主题班会PPT课件
心
理
3、趋同心理 趋同心理是指在日常生活中追求与其
他人一致的心理指向。有的少年刚开始并不打算吸烟,但
看到同伴吸烟,便开始模仿
青 少
4、反抗心理 青少年的自我意识很强,又处于反抗 时期,对于家长、老师的训斥不敢当面顶撞,心理抵 触的情绪无法发泄,便用吸烟作为一种抗拒的手段。
年
吸
5、对烟的错误认识 错误地认为抽烟能提神、消除疲劳,
②尼古丁类,可刺激交感神经,引 ②酚类化合物和甲醛等,这些物质具有加
起血管内膜损害。
速癌变的作用。
①胺类、氰化物和重金属,这些均 ③一氧化碳能减低红血球将氧输送到全身
属毒性物质。
去能力。
吸烟的危害
今年的世界无烟日主题 “烟草:对环境的威胁”
01
02
烟草业每年排放的温室气 因种植烟草,每年 体相当于84兆吨二氧化碳, 约有350万公顷的 导致气候变化,降低气候 土地被破坏。 复原力,浪费资源,破坏 生态系统。因种植烟草, 每年约有350万公顷的土 地被破坏。
吸烟损害大脑,会影响青少年的智力。
烟草中含有很强的成瘾性物质尼古丁,尼古丁对脑神经
毒害也是非常大的,它会使学生记忆力减退、精神不振、学
习成绩下降。
虚伪的电子烟
【来自“电子烟”的自述】 我酷炫、我华丽、我前卫; 我无毒无害,是卷烟界的一股清流; 我是一名戒烟小助手。
电子烟的危害
世界卫生组织称之为 “电子尼古丁传送系统”。电子烟不但 会产生尼古丁、二手烟、致癌物等已知的有害物质,同时还会产 生一些电子尼古丁传送系统特有的新的有害物质,即传统卷烟不 会产生的有毒物质,包括乙二醛等。
03
04
种植烟草助长了森 林砍伐,这一现象 在发展中国家尤为 严重。
《珍爱生命,远离烟草》PPT班会课件
关注吸烟危害
1. 吸烟对健康的危害。吸烟会增加各种疾病的发 生率,如心脏病、肺癌、中风等。吸烟者可能面 临早逝的风险,甚至可能缩短自己的寿命。
2. 吸烟对环境的危害。烟草会释放出大量的有害 物质,如二氧化碳、一氧化碳、苯等,这些物质 对空气和水质造成污染,对大气层造成破坏,对 人类和动物产生长远的伤害。
吸烟与身体健康关系
关于教育,珍爱生命远离烟草教育 吸烟与身体健康关系 (1) 吸烟会导致多种疾病出现,如肺癌、心血管疾 病、慢性阻塞性肺疾病等,这些疾病会给患者和整 个社会带来巨大的负担和影响。 (2) 吸烟会对身体各个系统和器官造成损害,同时 也会对心理健康产生影响,包括焦虑、抑郁等情绪 问题,长期吸烟还会对脑部结构和功能产生不利影 响。因此,远离烟草对身体健康和心理健康都非常 重要。
02
教育防烟知识及技能
Education on tobacco prevention knowledge and skills.
吸烟危害及防控
1. 吸烟对身体的危害:吸烟会导致大量毒素和化学物质进入人体,对健康造成严重威胁,如患上肺 癌、心血管疾病、呼吸系统疾病等。此外,女性吸烟还会对孕产妇及胎儿造成不良影响,如早产、 流产、低体重儿等。 2. 吸烟的成因及预防:很多人开始吸烟是受到周围环境或社交压力的影响,而一旦成为习惯,则非 常难以戒掉。因此,在教育中应该通过科普、宣传等方式加强对吸烟危害的认知,让人们对吸烟行 为保持警惕。此外,应该提供更多的戒烟支持和帮助,帮助吸烟者改变习惯,戒掉烟瘾。 3. 培养珍爱生命的正确态度:珍爱生命,从抵制吸烟开始。在教育中,应该引导学生形成正确的珍 爱生命、保护自身的态度,避免陷入吸烟等不良行为,从而保障自身的健康和生命安全。这需要从 小培养正确的价值观和自我保护意识,引导学生走上健康的人生道路。
加强控烟工作保护青少年健康——中学生禁烟教育主题班会课件
2023加强控烟工作保护青少年健康——中学生禁烟教育主题班会课件CATALOGUE目录•吸烟危害健康•认识烟草•如何预防吸烟•吸烟的影响•控烟的社会责任01吸烟危害健康1吸烟对身体的危害23吸烟会增加患上支气管炎、肺气肿和哮喘等呼吸系统疾病的风险。
呼吸系统疾病吸烟会损害心血管系统,增加患冠心病、高血压和中风等心血管疾病的风险。
心血管疾病吸烟会影响青少年的身体发育和健康,导致身高矮小、体弱多病等问题。
健康生长发育吸烟会让人产生心理依赖,导致戒烟困难。
吸烟对心理的影响心理依赖吸烟会让人感到精神压力和焦虑,影响心理健康。
精神压力吸烟会影响注意力和记忆力,导致学习成绩下降。
学习成绩环境污染吸烟会产生烟蒂和烟雾,对环境污染造成负面影响。
二手烟危害吸烟会产生二手烟,对周围的人造成健康危害。
社会问题吸烟会导致社会问题,如犯罪、暴力等。
吸烟对周围人的危害02认识烟草03一氧化碳烟草燃烧产生的一氧化碳会对人体血液循环造成影响,引起缺氧症状。
烟草的成分01尼古丁尼古丁是烟草中的主要成瘾物质,能使人对烟草产生依赖性。
02焦油焦油是烟草燃烧的产物,其中含有致癌物质,对人体健康产生严重影响。
烟草的种类烤烟是经过烘烤处理的烟草,常见的烟制品多为烤烟制品。
烤烟晒烟手卷烟雪茄晒烟是自然干燥的烟草,其特点是有较强的自然香气。
手卷烟是将烟草卷成小段后制成的,需要手动点燃。
雪茄是一种高档烟草制品,其制作过程需要经过发酵和陈化。
烟草的危害烟草烟雾中含有致癌物质,长期吸烟会增加肺癌的发病风险。
肺癌烟草中的有害物质会损伤血管内皮,引起动脉硬化和血栓形成,增加心脑血管疾病的发病风险。
心脑血管疾病吸烟会刺激呼吸道,引发慢性阻塞性肺疾病、哮喘等疾病。
呼吸系统疾病孕妇吸烟会增加胎儿畸形和发育不良的风险。
胎儿畸形03如何预防吸烟拒绝烟草是预防吸烟的第一步,要让孩子明确认识到烟草的危害,教育他们远离烟草。
详细描述远离烟草是指避免主动接触和被动吸食烟草制品,包括香烟、烟斗、雪茄等。
珍爱生命远离烟草禁烟主题班会课件-PPT
说明吸烟开始年龄越早,肺癌发生率与死亡率越高。
目前全世界共有烟民11亿,估算我国有7 亿人直接或间接(被动)受到吸烟危害。 有关医学研究表明,吸烟是心脑血管疾病、癌症、慢性阻塞性肺病等多种疾患的行为危害因素,吸烟已成为继高血压之后的第二号全球 杀手。
5、校园内禁止出售烟草制品。 5、校园内禁止出售烟草制品。
看看你的手
• 目前全世界共有烟民11亿,估算我国有7 亿人直接或间接(被动)受到吸烟危害。据 WHO(世界卫生组织)统计,每年死于吸烟 有关疾病的人高达400万,平均每秒钟就有 一个人死于吸烟有关疾病。如果不加控制, 到2030年,每年死于吸烟有关疾病的人数 将达到1000万人,而我国将占200万人。 据美国疾病防治中心公布的一份研究报告 显示:1997年至2001年美国平均有25万名 男性和18万女性因为吸烟或被动吸烟而死 亡。
• 5.内分泌疾病:吸烟20支/日,可使糖尿病危险 增加1倍。吸烟亦促发甲状腺疾病。
• 6.口腔疾病:如唇癌、口腔癌、口腔白斑、白 色念珠菌感染、口腔粘膜色素沉着、口腔异味等。
• 7.眼科疾病:中毒性视神经病变、视觉适应性 减退、黄斑变性、白内障等。
吸烟的危害!
• 吸烟者,你的身体怎么啦? • 吸烟消耗生命 • 吸烟对青少年的危害
被动吸烟
• 是指生活和工作在吸烟者周围的 人们,不自觉地吸进烟雾尘粒和 各种有毒物质。
• 被动吸烟者所吸入的有害物质浓 度并不比吸烟者为低,吸烟者吐 出的冷烟雾中,烟焦油含量比吸 烟者吸入的热烟雾中的多1倍, 苯并芘多2倍,一氧化碳多4倍。
• 研究发现,经常在工作场所被动 吸烟的妇女,其冠心病发病率高 于工作场所没有或很少被动吸烟 者。
二手烟的危害
中学生禁烟教育主题班会(精品课件)
➢环境心理 近朱者赤,近墨者黑,长
期与吸烟者接触、交往,自己不吸,
岂不“寒酸”?老是抽“伸手牌”香
烟,岂不小气?只有自己也吸烟,才
2
能体现才能获得对方信任,才会有“共同语
言”。于是,你来我往,学会了吸烟。
➢反抗心理 青少年自我意识强,又处 于反抗时期,对家长、老师的训斥不 敢当面顶撞,心理抵触无处发泄,情 绪委曲无处发泄,便用吸烟来作为一 种抗拒手段。
04
想象自己在吸烟,同时想象令人作呕的事情 (比如你手中烟盒或香烟上有痰渍等等)。
05
将戒烟的原因写在纸上,经常阅读;如能可能, 尽量补充新内容。
06
考虑一下你的行为对家庭其他成员造成的危害, 他们正在呼吸被污染了的空气。
判断下列问题的正误 1、烟草中含有上千种有害物质和多种致癌物质( 对 )
2、烟中的焦油有很强的成瘾性,是吸烟者难以戒烟的主 要原因( 错 ) 。
烟草对健康的危害
四.【心脏及血管】吸烟是冠心病的主要危 险因素,由于香烟中尼古丁和一氧化碳被 吸烟者吸入后,引起动脉血管收缩,使血 压升高,刺激心脏 使心跳加快,加重了心 脏负担,因吸烟而导致的心脏病死亡率占 全部的25%。
五.【肝脏】 吸烟会加重肝脏负担。经常 抽烟会影响肝脏的脂质代谢作用,令血中 脂肪增加,使到良性胆固醇减少,恶性胆 固醇增加。
医学专家指出:我国有六亿人受二手烟毒害!!!!
吸烟的同学, 为了你和他 人的健康, 请戒烟!
戒烟好 处多
不仅比那些继续吸烟的人活的更长,而且生 活质量也会因为身体健康而比吸烟者高得多
戒烟后15年,因吸烟带给您的危害将和从不吸烟的 人一样,戒烟将减少患癌症,心脏病,中风、 慢性呼 吸道疾病等的发病率。
《珍爱生命,远离烟草》主题班会ppt课件
自我检测,回答下列题目:
(1)你认为吸烟对健康的影响如何? A 无害 B 轻度有害 C 重度有害 D 不知道。 (2)烟草中的有害成分有哪些? A尼古丁 B烟焦油 C一氧化氮 D氢氰酸 E其他 (3)家长经常在你面前提到的是吸烟的好处还是坏处?
A好处 B坏处 C没提到 (4)未成年人是否很容易买到香烟?
38
吸烟百害而无一利
39
吸烟引起各种疾病
40
从健康的角度来说,女性吸烟的危害可能是男性的两倍。
41
猝
中与
的 相 对 危 险 度 要 高 一 倍。
不 吸 烟 者 相 比 , 吸 烟 者 死
于
脑 42
吸烟会在细腻手指上产生黄印,在牙齿上留下烟渍 43
44
如果烟真能带来灵感,老烟枪们岂不是都能成为天才?
的
平
均
寿
命
要
短
5
至
8
年
。
57
每隔七秒就有一个人因吸烟而死亡 58
实 验
: 香 烟 夺 去 小 白 鼠 的 生 命
59
你的身体就是你的家,吸烟会让你的家变得糟糕。
60
中学生吸烟看起来就像是一个正常人在做精
神病人做的事
61
62
别为了摆型装酷等之类的原因吸烟了
63
戒 烟 吧 , 朋 友
64
记住:生命无Take 2,请小心演绎!
钋-210
苯
“国际癌症研究中心”定义的“一类致癌物”15ຫໍສະໝຸດ 尼古丁激活交感神经
血管收缩
心跳加速、血压升高、心肌收缩增强
心肌供血、供氧、供养分减少,心血管阻塞
心肌氧和养分需求增加
心肌梗塞
中学生珍爱生命远离烟草主题班会
珍爱生命
远离烟草
肆
吸烟的危害
What is world no tobacco day
吸烟的危害
1 吸烟的危害
吸烟使冠心病的患病时间提前10年,患病风 险增加2倍,发生心脏猝死的相对危险升高3 倍以上。
3 吸烟的危害
吸烟使脑卒中的患病相对危险增加50%,其 中患缺血性脑卒中的相对危险增加90%,蛛 网膜下腔出血死亡危险增加190%
珍爱生命
远离烟草
叁
烟草的有害成分
What is world no tobacco day
烟草的有害成分
烟草燃烧所产生的烟雾是由7000多种化合物所组成 的复杂混合物,其中气体占95%,如一氧化碳、氢化氰 、挥发性亚硝胺等,颗粒物占5%,包括半挥发物及非挥 发物,如烟焦油、尼古丁等。这些化合物绝大多数对人 体有害,其中至少有69种为已知的致癌物,如多环芳烃 、亚硝胺等,而尼古丁是引起成瘾的物质。
烟草的有害成分
二手烟(second-hand smo , shs)指从卷烟或其他 烟草制品燃烧端散发的烟雾,且通常与吸烟者散发的烟 雾混杂在一起。二手烟中含有几百种已知的有毒或者致 癌物质,包括甲醛、苯、氯乙烯、砷、氨和氢氰酸等。 二手烟已被美国环保署和国际癌症研究署确定为a类致癌 物质。与吸烟者本人吸入的烟雾相比,二手烟的许多致 癌和有毒化学物质的浓度更高。
珍爱生命
远离烟草
世界无烟日
中学生珍爱生命远离烟草主题班会PPT
主讲人:XXX
时间:20XX年3月
珍爱生命
远离烟草
目 录
01 认识世界无烟日 02 烟草的流通情况 03 烟草的有害成分
04 吸烟的危害
05 戒烟的好处和方法
珍爱生命远离烟草壹源自认识世界无烟日What is world no tobacco day
2023——2024学年七年级下学期主题班会课件+:珍爱生命+远离烟草
四、中学生是如何染上烟瘾的?
③从众心理。 中学生的价值观还未形成,多数 人没有自己的主见,容易跟风。 ④自卑。 但他们在学业上受到打击,或者 在学校和家庭中,得不到足够的 关心,很有可能会造成他们内心 自卑。而抽烟能够起到麻痹自己 的作用,让自己在心里逃避现实 的打击。
四、中学生是如何染上烟瘾的?
认识禁烟标志
珍爱生命 远离烟草
健康成长 拒绝第一支烟 做不吸Fra bibliotek的新一代你了解一直烟的毒吗?
大量研究证实,烟 草在燃烧时释放的 烟雾含有7000多种 已知的化学物质。 这些物质中大多数 对人体有害,而且 不同的香烟点燃时 所释放的化学物质 会有所不同,现在 已知有数百种有害 物质,致癌物质至 少有69种。
•尼古丁:就是烟盒包装上标注
的烟气烟碱,是主要的成瘾物质, 引起的成瘾性类似于海洛因和吗啡。 通常只需要几秒钟就可以进入大脑, 让人产生愉悦感。长期吸入尼古丁 会导致脑细胞麻痹,引起失忆、工 作能力下降,甚至中风。另外,肾 上腺素的分泌会增多,令血压升高, 心跳加快(每支卷烟会使脉搏每分 钟加快15次~20次)。另一方面, 尼古丁会使血小板黏性增加,加速 血液凝固,因而易造成血凝块阻塞 血管,引起心肌梗死。
二、中学生为什么不能抽烟?
第四、据研究,吸烟是引起心肌梗塞的 重要原因,所以青少年应引起足够重视。 第五、吸烟有增加纤维蛋白源的倾向, 血小板凝集力升高,高密度脂蛋白下降 和血管收缩性增加,使视神经供血减少 所致,从而导致视力衰退。
二、中学生为什么不能抽烟?
吸烟改变人的容貌,使人丑陋。吸烟者 经常觉得吸烟很酷,因此忽略了健康警告。
吸烟党中毒起始时间
36.1% 10.4%
37.9% 15.6%
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1年后 患早期冠心病的机会将比吸烟时减少 一半
八.【喉部】 吸烟可导致喉癌。喉癌 患者以男性居多。
九.【支气管】吸烟是气管炎、慢性支 气管炎的重要原因,其发病率是不吸 烟者的5.4倍。吸烟是导致慢性阻塞气 管疾病的主要发病因素。因为吸烟能 引致支气管上皮细胞的纤毛变短和不 规则及其和运动发生障碍,降低局部 性抵抗力,容易受到感染。
吸烟,不仅仅危害自己
他们为什么要 吸烟呢?
青少年是如何染上烟瘾的!?
时髦心理 认为吸烟是一种时髦, 不吸烟就会落伍,只有加入吸烟队 伍 , 才 能 赶 上 “时代潮流”。
好奇心理 青少年好奇心强,许多
事都想试一试,体验一下。见别人
吞云吐雾,悠游自在样,自己也想
2
体 验 一 下 “饭后吸支烟,赛过活神仙”
2
的味道。
Байду номын сангаас
中国青少年吸烟状况令人担忧
新华网北京5月31日专电(记者袁晔) 一项针对青少年烟草使用情况的最新调 查显示,中国20%以上的初中生尝试过 吸烟,其中有相当比例的人已表现出今 后吸烟的倾向。
主持调查的北京大学医学部孙江平博士说,青少年吸烟在中 国已成为一个不容忽视的问题,政府应加强教育及对烟草销 售和广告宣传的管理,减轻吸烟对青少年健康的危害。 在被调查的近12,000名13到15岁初中学生中,有32.5%的男 生和13%的女生尝试过吸烟,总吸烟率为22.5%。开始吸烟的 平均年龄仅为10.7岁。超过一半的学生说他们在1周内至少有 1天会生活在烟雾缭绕的环境中。
烟草对健康的危害
四.【心脏及血管】吸烟是冠心病的主要危 险因素,由于香烟中尼古丁和一氧化碳被 吸烟者吸入后,引起动脉血管收缩,使血 压升高,刺激心脏 使心跳加快,加重了心 脏负担,因吸烟而导致的心脏病死亡率占 全部的25%。
五.【肝脏】 吸烟会加重肝脏负担。经常 抽烟会影响肝脏的脂质代谢作用,令血中 脂肪增加,使到良性胆固醇减少,恶性胆 固醇增加。
六.【眼部】 吸烟会引起白内障,影响视 力。研究显示每天吸烟超过一包的白内障 患者是从不吸烟者的2倍。
烟草对健康的危害
七.【脑部】 吸烟会引致多种脑部疾 病,会减低循环脑部之氧气及血液, 引致脑部血管出血及闭塞,而导致麻 痹、智力衰退及中风。中风原因是吸 烟导致脑部血管痉挛,使血液比较容 易凝结。吸烟者中风机率较非吸烟人 士高出两倍。
烟草对健康的危害
一.一支香烟燃烧时可产生一氧化碳 20-30毫克,若许多吸烟者聚集在 拥护且不通风的房间内, 空气中 的一氧化碳浓度可达0.05%,接近 发生煤气中毒的浓度。
二.吸烟可影响身体的许多部分,最 直接的影响主要是两大系统:呼吸 系统与循环系统。
三.吸烟会引致肺癌,据世界卫生组 织调查报告,全世界每年新增加的 60万肺癌病人中,绝大多数都由 吸烟引起。90%的总死亡率是由吸 烟所导致。一个人每天吸食十支烟, 其患病率是非吸烟人士之十倍。
青少年是如何染上烟瘾的!?
吸烟学生获得香烟的途径主 要包括自己购买、向别人要以及 从比自己年龄大的人手中得到。 尽管中国的预防未成年人犯罪法 禁止任何经营场所向未成年人出 售烟酒,但83%的吸烟学生说, 没有遇到因年龄太小而买不到烟 的情况。近92%的学生认为吸烟 肯定会损害健康,但仍有22%的 男生和4%的女生表示可能或肯定 会在今后吸烟。
吸烟的危害有哪些呢?
香烟的主要成分
烟草中对人体健康的主要有害成份是:烟焦油、尼古丁、一氧化碳。
1. 烟焦油是香烟燃烧时产生的多种气体和物质的混合 物,含有大量致癌和促癌物质。而且可附着于吸烟 者的气管、支气管和肺泡表面产生物理、化学性刺 激,损害人体的呼吸功能。
2. 尼古丁又名烟碱是一种无色透明的油状挥发液体, 具有刺激的烟臭味,可使大脑兴奋,使人产生欣快 感,是主要的成瘾源。一支烟含烟碱高达5至15毫 克。而烟碱对人的致死量为50毫克。也就是5至 10支纸烟中所含的烟碱,一次注入人体,就可以 致命。
高中
主题 班会
远离香烟,珍爱生命
桃李课堂
他们还是学生啊!
中国现状
中国每年约有100万人死于吸烟引起的疾病, 居世界第一。目前1/3的30岁以上中国男性 (相当于1亿人)将因烟草而死亡。
目前中国吸烟者有3.2亿,大体相当于发达国家 所有吸烟者的总和,亦即占世界吸烟者的1/3。
中国肺癌死亡率增长为世界第一,且以每年 4.5%的速度上升 。
3. 一氧化碳在吸烟产生的烟雾中浓度最高,是一种毒 性气体。人们常说的煤气中中毒,就是指一氧化碳 中毒。
• 1支烟中的尼古丁可毒死 一只老鼠
• 25支烟中的尼古丁可毒死 一头牛
• 40—60毫克的尼古丁可毒 死一个人
左边,一个吸烟 者的肺,右边是 一个不吸烟者的 肺。每天吸一包 烟的人的肺,一 生中至少比不吸 烟者的肺多吸入 5kg的毒性颗粒!
医学专家指出:我国有六亿人受二手烟毒害!!!!
吸烟的同学, 为了你和他 人的健康, 请戒烟!
戒烟好 处多
不仅比那些继续吸烟的人活的更长,而且生 活质量也会因为身体健康而比吸烟者高得多
戒烟后15年,因吸烟带给您的危害将和从不吸烟的 人一样,戒烟将减少患癌症,心脏病,中风、 慢性呼 吸道疾病等的发病率。
模仿心理 青少年模仿心理强,见 影视剧中正面人物在思考问题、拟 定作战计划、制定侦破方案时都在 抽烟,自己在模仿抽烟时,心理上 使 自 以 为 自 己 也 是 “英雄人物”。
青少年是如何染上烟瘾的!?
➢社交心理 “烟酒不分家”、“烟酒 铺路”的现象影响着青少年,使他们 认为“现在吸烟,是将来社会作准 备”。
➢环境心理 近朱者赤,近墨者黑,长
期与吸烟者接触、交往,自己不吸,
岂不“寒酸”?老是抽“伸手牌”香
烟,岂不小气?只有自己也吸烟,才
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能体现出彼此“有数”、“有交情”,
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才能获得对方信任,才会有“共同语
言”。于是,你来我往,学会了吸烟。
➢反抗心理 青少年自我意识强,又处 于反抗时期,对家长、老师的训斥不 敢当面顶撞,心理抵触无处发泄,情 绪委曲无处发泄,便用吸烟来作为一 种抗拒手段。