第三单元测试题(2)

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第三单元测试(2)

基础过关

一、选择题

1.下列加点字的读音正确的一项是()

A.丰腴(yǜ)毋庸赘言(yòng)擎着(bí)

B.迥然(jiǒng)玉笏(hù)回溯(sù)

C.攫住(jué)驰骋(chéng)匀称(chēng)

D.捅坏(tǒng)譬如(bí)峪口(yù)

2.下列各组词语中,书写全部正确的一组是( )

A.臂膊娇揉造作豁然开朗销魂钩魄

B.勾通融汇贯通不可思异迷惑不解

C.娇姿迥然不同驰骋想象精美绝伦

D.建义饶有兴趣暗然失色惟妙惟肖

3.填入空白处恰当的词语是 ( )

①我既感到这是一次从特殊转向普遍的毫不矫揉造作的飞跃,也认为这是一次借舍弃部分来获取完整的_______追求。

②当然,那些方案对丧失了的_______是做过客观_______的,所以,为复原所做的一切尝试,都是顺理成章的。

③这一方是包孕着不尽梦幻的“无”,而那一方却是受到限制的、不充分的“有”,哪怕它是何等地_______。

A.偶尔原形推论精美绝伦 B.偶然原型推论美轮美奂

C.偶尔原型推定美轮美奂 D.偶然原形推定精美绝伦

4.下列各句中加点成语使用正确的一项是( )

A.小王是个远近闻名的音乐迷,经常听得出神入化,有时听起来竟忘了吃饭和睡觉。

B.加入世贸组织后汽车价格变化备受关注,但作为市场主力的几家汽车大厂,三四个月以来却一直偃旗息鼓,没有太大动作。

C.舞台上,她的舞姿矫揉造作,优美动人,博得了一阵阵掌声。

D.他说的话,倒也顺理成章,但总让人有些忐忑。

5.下列句子,没有语病的一句是( )

A.素质可以理解为人在先天条件的基础上,在家庭、社会的影响下,经过后天的教育所形成的稳定的心理品格。

B.很少有以7毫米以下口径制造狙击步枪的国家,因为狙击要求威力大,精度高,但中国狙击步枪偏选择了小口径。

C.几组蝴蝶展框吸引了参观者,大家都以为这是标本,看到展框上方“仿真蝴蝶微型风筝”的标志,使大家恍然大悟。

D.在翻阅中国话剧100周年纪念活动资料时,他萌生了创作一台寻找中国话剧源头的剧本的意念。

6.填入下面横线处的句子,与上句衔接最恰当的一组是( )

公安干警及时赶赴现场侦察,中午12时,_____________________。

A.在家里犯罪嫌疑人被抓获,全部赃物和赃款也同时抓获

B.在犯罪嫌疑人家里将其抓获,全部赃物和赃款也同时抓获C.犯罪嫌疑人在家时被抓获,并起获了全部赃物和赃款

D.在犯罪嫌疑人家里将其抓获,并起获了全部赃物和赃款

7.选出破折号用法不同的一项()

A.我欣赏着米洛斯的维纳斯,一个奇怪的念头忽地攫住我的心头——她为了如此秀丽迷人,必须失去双臂。

B.我只是想强调胳膊——说得更准确些,是手——在人的存在中所具有的象征意义。

C.而且可以进一步驰骋想象——会不会其实她不是一座单身像,而是群像中的一个人物,她的左手搭放在恋人的肩头。

D.“阿义可怜——疯话,简直是发了疯了。”花白胡子恍然大悟似的说。

二、课内阅读

(一)阅读下面文字,完成1—3题

我欣赏着米洛斯的维纳斯,一个奇怪的念头忽地①我的心——她为了如此秀丽迷人,必须失去双臂。也就是说,使人不能不感到,这座丧失了双臂的雕像中,人们称为美术作品命运的、同创作者毫无关系的某些东西正在出神入化地②着作品。

1.文中空白处的词语是①:②:

2.对文中划线句子理解正确的一项()

A.这是作者的一个荒唐的想法

B.这句话体现了部分与整体的关系

C.必须失去双臂是因为她的双臂雕刻得与秀丽的身姿不协调

D.双臂的丧失会使雕像的整体美更加突现,还增加了她的神秘性

3.文中“美术作品的命运”指:

“同创作者毫无关系的某些东西”是:

(二)阅读下面文字,完成1—4题。

我们面临的问题之一,是随着我们生活在一起越来越拥挤,我们的通讯系统越来越复杂,我们彼此发出的声音变得更像噪声,是偶然的或无关紧要的,我们很难从这噪声里选择出有意义的信号来。当然,原因之一,是我们似乎不能把通讯仅限于携带信息的、切题的信号。假如有任何新的技术来传播信息,我们好像一定会用它来进行大量的闲聊。我们之所以没有灭顶于废话之中,只是因为我们还有音乐。

使人聊以慰藉的是,听说较新的学科生物声学须得研究别的动物相互发出的声音中存在的类似问题。不管它们有什么样的发声装置,大多数动物都要发出大量含糊不清的嘟哝声。需要长期的耐性观察,才能把那些缺乏句法和意义的部分加以剔除。为保持聚会进行而设计的那些无关紧要的社交谈话占了主导地位,大自然不喜欢长时间的沉寂。

1.第1段中的“废话”指的是()

A.通讯信号 B.大量的闲聊

C.噪声 D.人类的声音

2.第2段中的“类似问题”是指()

A.生活拥挤 B.发声装置很复杂

C.闲聊的时间长 D.发声含糊不清

3.对第2段内容理解正确的一项是()

A.自然界的所有动物,不管发声部位在哪,结构如何精妙,都要发出噪声。

B.谁都不喜欢长时间的寂寞,大自然中的噪声可以打破这种沉寂,给人快乐。

C.从动物发出的含糊不清的声音中选择出有意义的信号来,是艰巨的、复杂的。

D.人类经过长期的观察,运用新的技术,是可以消除动物发出的噪声的。

4.本文主要说明动物世界的“音乐”,第1段却从人类生活中的各种各样的声音写起。这样写的用意是什么?

(三)阅读下面文字,完成1—3题。

蝙蝠必须几乎连续不停地发出声音,以便借助①声纳来察知周围所有的物体,它们可以在飞行时准确地发现小昆虫,并像有②导向装置一样准确无误地向喜欢的目标快速前进。有这种③高超的系统来代替眼睛的扫视,它们必定是生活在一个常伴有工业声、机器声的蝙蝠的超声世界里。然而,它们也彼此交流,也发出咔嗒声和高调的问候。另外,有人还听见,它们在树林深处倒挂身体休息时,还发出一种奇异的、孤凄的、清脆如铃的可爱声音。

几乎所有可被动物用来发声的东西都被用上了。草原松鸡、兔子和老鼠用脚爪发出敲击声;啄木鸟和其他几种鸟类用头部梆梆地敲打;雄性的蛀木甲虫用腹部的突起敲击地面,发出一种急促的咔嗒声;有一种小甲虫叫做Lepinotus inquilinus,身长不到两毫米,却也发出隐约可闻的咔嗒声;鱼类发声靠扣动牙齿、吹气或用特殊的肌肉来敲击定音用的、膨大的气囊;甲壳纲动物和昆虫用生有牙齿的头部使固体振动而发声;骷髅天蛾用吻作洞箫,吹奏出高调的管乐声。

1.对第1段中加序号的三个概念的关系理解正确的一项是()

A.①②同与③不同 B.①③与②不同

C. ②③同与①不同 D.①②③都相同

2.对第1段内容的解说,理解正确的一项是()

A.蝙蝠是靠接纳周围动物发出的声音察知周围物体的,它们可以在飞行时准确地发现并快速捕捉昆虫。

B.蝙蝠之间常常进行交流,但这种交流只限于高调的问候。

C.蝙蝠几乎连续不停地发出声音,即使是在树林深处倒挂身体时,只不过此时发出的声音与前进及交流时不同。

D.蝙蝠生活在一个伴有工业声、机器声的超声世界里,所以它们有高超的系统来代替眼睛的扫视。

3.对第2段内容的解说,理解正确的一项是()

A.所有动物都可以用身上的东西来发声,如脚爪、头部、牙齿肌肉等。

B.不同的动物发声部位是不相同的,老鼠用脚爪发出敲击声,鸟类用头部梆梆地敲打,蛀木甲虫用腹部的突起敲击地面。

C.鱼类发声部位及方式可谓与众不同,它的主要发声部位是气囊,发声方式是吹气。

D.与众多动物发出的“打击乐”不同,骷髅天蛾的发声别具一格,极具浪漫色彩,它们用吻作洞箫,吹奏出管乐声。

(四)思考题

米洛斯的维纳斯

请解释下面句子的含义。

1.不,说得更为正确些,她是为了自己的丽姿,无意识地隐藏了那两条玉臂,为了漂向更远的国度,为了超越更久更久的年代。

2.我对此无法再持一丝怀疑而只能相信时,那我将怀着一腔怒火,否定掉那个真正的原形,而用的正是艺术的名义。

3.我感到这是一次从特殊转向普遍的毫不矫揉造作的飞跃,也认为这是一次借舍弃部分来获取完整的偶然追求。

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