2016年武汉大学基础医学院硕士研究生复试及录取名单

2016年武汉大学基础医学院硕士研究生复试及录取名单

一、2016年武汉大学基础医学院硕士研究生招生概述

基础医学院2016年计划招收硕士76人(已招收推免生8人,暑期夏令营优秀营员3人),经第一轮复试拟录取44人(推免生8名,优秀营员3名,公开招考33人),校内外调剂录取28人。

初试成绩达:医学:政治50分外语50分西医综合:185分总分:315分;理学:政治50分外语50分业务课1、2均为90分总分:315分,均有复试资格。以下是东湖武大考研网整理收集到的2016年武汉大学基础医学院硕士研究生复试及录取名单,如果有其他考研疑问可以联系右侧的咨询老师。

二、2016年武汉大学基础医学院硕士研究生复试及录取名单(第一志愿):

姓名本科毕业学校拟录专业

初试成绩复试

成绩

总成

备注英语政治专业1专业2总分

赵运通华中农业大学

遗传学7374123110380优秀营员

蔡芳芳湖北工程学院68641271193788882石鑫湖北医药学院3749083

岳芷伊郑州大学

生理学推免生

彭媛媛三峡大学科技学院7266941423749585张田甜武汉生物工程学院69581141213629483

熊文君湖北中医药大学

病原生物学65621923198775

代莹湖北医药学院62621011043298576曾宪煌湖北医药学院65691341193879084柴婷湖北医药学院63671291113708680刘明佳湖北中医药大学69591331293908672

程洁四川农业大学

微生物学688011695359优秀营员

李婷广西大学5659119119353优秀营员

王冠怡湖北中医药大学6163991153388777叶枫武汉东湖学院5561109943198675马烈华中农业大学7759122963549081夏巍湖北中医药大学51591231293628679余婷湖北中医药大学62661261073618679陈田南华大学70631281263878883陈锦涛蚌埠医学院61611051123398577

岳亚男河南大学

生物化学与

分子生物学推免生

赵小杰华中农业大学推免生张梦河南大学推免生戴佳佳华中师范大学67701171193739283

刘南华中农业大学71631291083719282.8

张亚奇吉林化工学院57601061033268675.7

陈飞翔湖北工程学院生物医学工

程学

53621251073479682.8

黄可晴南京农业大学

药理学推免生

刘敏西北农林科技大学推免生刘欣湖北中医药大学50731091193519381.5

沈婉瑶湖北中医药大学68711201303899184.5

陈慧剑武汉工程大学74681181013619382.5

文笑西安医学院6568931053319278.9

刘杰湖北医药学院61681131113539180.6

邱帅凯安徽农业大学6970124963599281.8

李改玲湖北医药学院药护学院70541061313619181.4

闫君河南师范大学

免疫学推免生

陈含宇湖北中医药大学53631331293788781刘志昊湖北医药学院58661923168975.9周媛媛湖北中医药大学77601873249278.4潘璆大连医科大学72672163559382.2邓嘉慧湖北医药学院药护学院58592003178875.9

何彦琪青海大学病理与病理

生理学推免生

张雪湖北中医药大学69751903349279三、2016年武汉大学基础医学院硕士研究生复试及录取名单(调剂录取):

姓名本科毕业学校拟录专业

初试成绩

复试成绩英语政治专业1专业2总分

王信长江大学生理学737023137490.2晋宇轩河北科技大学遗传学726411911937481

张金智湖南师范生命科学

药物毒理学63621079833083

朱亚男湖北医药学院676822536083桂淑霞山西大同大学666320733682余露婷湖北医药学院666722836181吴娟中南民族大学647012211537181

吴英杰淮坊医学院

免疫学666421434492.4

黄春中南民族大学757311212538591.1殷倩三峡大学706721034790吴剑大理大学677220033989.9

吴双湖北民族学院

病理与病理生理736520133991.2

毛文倩武汉工程大学666712911437688.6曹莹康大连医科大学707320835188.5屈高静湖北中医药大学616312311135888.1程佳三峡大学706920134087.5冷帆湖北中医药大学生物医学工程626422635284.5

吴超南阳师范学院人体解剖与组织胚

胎学505813210735697.2

李丹赣南医学院656911113237792.7

田学张北京理工大

生物化学与分子生

物学636512211136191.3

惠丽霞潍坊学院726311611036189.6孙艺爽新乡医学院596311811735787.8

郭谋建黑龙江八一农垦大学

病原生物学596711810434893.5

王舒弘华中农业大学61659310232193.4陈建文武汉大学62581039631991华容湖北工业大学566911911335790张燕河南中医药大学756819333689余梦雪湖北工业大学59649912534788郭艳丹河南科技学院537512510836187.3

如对上述公示结果有异议,请在2016年4月14日前以书面形式实名向武汉大学基础医学院科研与研究生工作办公室或武汉大学研究生院招生工作处反映。反映情况要坚持实事求是的原则,以便调查核实。

特此公示!

【专业课不再难】

专业课自主命题,信息少,没教材,真题难,怎么办?

武汉大学考研初试成绩占到总评成绩的50%~70%的成绩,其中专业课成绩占分比重最大,也是考生之间拉开差距的关键,东湖武大考研网推出专业课一对一通关班,一个对策解决初试专业课遇到的所有问题,你离武大只有一个通关班的距离!

文章摘自东湖武大考研网!

武汉大学口腔医学院烛光导航工程实施细则

武汉大学口腔医学院烛光导航工程实施细则 第一条为进一步建立健全教师联系学生、关爱学生、培育学生的长效机制,形成全员育人、全方位育人、全过程育人的良好局面,切实加强和改进大学生思想政治教育工作,全面提升人才培养质量,根据《武汉大学烛光导航工程实施办法》(武大党字〔2012〕18 号),结合我院实际情况和特点,制定本细则。 第二条烛光导航工程旨在发挥教师的威望优势、经验优势、专业优势和时空优势,强化教师对学生的全程指导,提高教师指导的针对性和时效性,将教书育人落到实处。 第三条教师是学生专业学习的教育者、综合素质提高的引导者和职业生涯规划的指导者,是加强和改进大学生思想政治教育的重要力量。担任烛光导航师,教育引导学生健康成长成才,是教师的份内工作。 第四条烛光导航工程主要是鼓励教师一对一指导帮扶学生,是对辅导员和本科生班级导师现有工作方式的有益补充,与辅导员、班级导师既有横向纵向不同分工,又有服务于学生成长成才的共同合作。教师通过担任烛光导航师,全面深入地了解学生的个性、志趣和特长,有针对性地对学生的思想道德、专业学习、科研能力、人生规划、生活以及心理等方面进行引导,以帮助解决学生发展中的实际困难、思想困惑和具体问题。 第五条烛光导航工程由院党委负责实施,由院教学办公室具体承办。 第六条 烛光导航师的主要工作职责是: 1、引领思想:引导学生了解社会、认知自我、热爱专业、努力学习,树立正确的世界观、人生观和价值观,激发学生潜能和成长成才动力,及时解决学生的思想困惑和心理困惑;

2、关爱学生:经常与所带学生交流,建立良好的师生关系,深入了解学生的学习、生活、思想、家庭情况等基本信息,定期与学生交流,每月与学生至少进行一次面对面交流并填写《武汉大学口腔医学院烛光导航师指导记录表》,及时发现并协助班级导师(班主任)和辅导员解决学生遇到的困惑和困难,每学期末对自己指导的学生作出评价和总结; 3、指导学业:向学生介绍本专业特点、培养计划、课程设置、考研保研、出国政策以及国内外科研动态,帮助学生制定学习计划、选课方案,帮助学生优化学习方法,指导学生进行研究性学习、课题研究、阅读专业书籍、撰写专业论文等,培养学生的专业兴趣、学习态度、科学精神和创新能力; 4、职业导航:引导学生设定人生目标、制定职业生涯规划和大学计划,合理规划时间,有效安排大学生活,帮助学生了解就业信息和趋势,帮助学生提高实践能力和就业准备。 第七条 烛光导航师的任职条件是: 1、一般为我院工作五年以上的在职教师,副高职称以上; 2、政治立场坚定,政治思想过硬,政治背景清白,无宗教信仰; 3、为人师表,具备高尚的品德和渊博深厚的学识; 4、严谨治学,教学态度端正,教育方法得当; 5、心系学生,对教育学生具有满腔的热情和高度的责任心; 6、作风端正,无违反社会公德、家庭美德的行为,在担任班级导师期间,不得与学生谈恋爱; 7、经各教研室推荐,上报领导小组研究通过后由教学办公室发文公布名单。 第八条 烛光导航师的遴选采取自荐与各教研室推荐相结合的方式确定,经学院审议后聘任,并下达《烛光导航师工作任务书》,导师名单及配备情况报学生工作部备案。各教研室要结合实际情况,做好动员,充分调动广大教师教书育人的积极性,确保学高德厚的教师担任烛光导航师。

武汉大学微生物教学提纲.doc

第一章绪论 一、武汉大学“微生物学” 课程的建设与发展 二、本学期的教学安排 三、微生物与我们 四、微生物的发现和微生物学的建立与发展 (一)微生物的发现 (二)微生物学的奠基 1.巴斯德 2.柯赫 (三)微生物学发展过程中的重大事件 (四)20世纪的微生物学 (五)微生物学在生命科学发展中的重要地位 1、微生物是生物学基本理论研究中的理想实验对象 2.对生命科学研究技术的贡献 3.微生物与“人类基因组计划” (五)我国微生物学的发展 (六)21世纪微生物学展望 五、微生物的类群及特点 思考题:

1. 用具体事例说明人类与微生物的关系,为什么说微生物既是人类的敌人,更是我们的朋友? 2. 为什么微生物能成为生命科学研究的“明星”? 3. 为什么说巴斯德和柯赫是微生物学的奠基人? 第二章纯培养和显微技术 第一节微生物的分离和纯培养 一、无菌技术 1. 微生物培养的常用器具及其灭菌 2. 接种操作 二、用固体培养基分离纯培养 1. 稀释倒平板法 2. 涂布平板法 3. 平板划线法 4. 厌氧微生物的分离 三、用液体培养基分离纯培养 四、单细胞(孢子)分离 五、选择培养分离 1. 利用选择平板进行直接分离 2. 富集培养 六、二元培养物

第二节显微镜和显微技术 一、显微镜的种类及原理 1. 普通光学显微镜 2. 暗视野显微镜 3. 相差显微镜 4. 荧光显微镜 5. 透射电子显微镜 6. 扫描电子显微镜 7. 扫描隧道显微镜 二,显微观察样品的制备(略) 思考题: 1、为什么说Koch等建立的微生物纯培养技术是微生物学建立与发展的基石?一般可用哪些方法获得微生物的纯培养? 2、微生物的最显著特征就是个体微小,通常只能通过显微镜进行观察。试列举在显微观察(光镜和电镜)中通过改变样品的反差以改善观察效果的技术及方法。 3、试利用表格形式对各类显微镜在原理、样品制备和观察方面的异、同进行概括、比较。 4、试找到一篇使用微生物照片的文献,分析该文为什么要使用微生物照片,采用的是何种显微观察技术?依你之见,该文作者的这张照片还可以用哪些技术获得?

微生物与发酵工程

微生物与发酵工程 13101002 朱梦雪发酵工程是生物工程的重要组成部分,也是现代微生物学的核心内容;任何产品的发酵生产都必须通过微生物发酵或细胞扩大培养才能实现。因此,微生物与发酵是紧紧联系在一起的。微生物发酵工程是加快发酵工程研究成果转化为生产力,取得最佳效益的重要手段。微生物科学工作者应不失时机地积极而科学地运用这种手段为社会社会主义市场经济服务。 根据文献的调查,微生物的发酵工程主要应用于以下几点: 首先是在农业生产上,巴西全国土壤生物研究中心的研究人员发现一种新固氮菌,即固氮醋杆菌(Aeetobaeterdiazotrophyeus)。这是人类发现的第一个有固氮能力的醋杆菌,生活在甘蔗根部,具有很强的抗酸性。由于它的高效固氮能力,可使甘蔗年产量提高2倍(由60吨/公顷提高到180吨/公顷)。在固氮菌的研究方面,我国作物茎瘤固氮根瘤菌的高效固氮活性,以及小麦、玉米、陆生水稻固氮根瘤菌研究取得重要进展;英国诺丁汉大学一个研究小组也获得田著根瘤菌进入小麦、水稻、玉米和油菜等非豆科植物侧根中形成小根瘤,且有固氮作用的类似结果。今年拟在埃及、印度、墨西哥分别进行小麦、水稻、玉米的田间试验。这些非豆科专性共生固氮菌尚处在试验研究阶段。而我国联合固氮微生物早已产业化生产,其产品推广应用于农业生产实践,获得了增产的效果。近又发现一些新的联合固氮菌如产酸克氏杆菌、植皮克氏杆菌(Klebsiellaplantieola)等,为扩大联合固

氮菌AIJ新品种的研制做出了新贡献。 其次是在生物材料方面。有很多生物材料都是应用微生物发酵来生产的。我了解到的有生物可降塑料、建筑用生物材料和壳聚糖材料。 生物可降解塑料:微生物合成塑料物质:加拿大蒙特利尔生物技 术研究所以甲醇为原料利用从土壤中选育的嗜甲基细菌生产聚件轻 基丁酸(PHB),在我国,武汉大学生物工程研究中心用圆褐固氮菌发酵生产PHB;中国科学院微生物研究所用真养产碱杆菌生产PHB,在培养基中累积的量达细胞干重的63%(W/W);山东大学微生物研究所用该菌生产PHB的研究取得类似结果。 建筑用生物材料:某些微生物及其代谢产物如橡胶物质、弹力纤维、高分子多糖等作为混凝土添加剂,制造富有弹性的牢固的生物混凝土材料是有可能的,提供生物建筑材料的另一种可能性是某些微生物—蓝细菌或微型藻类,它们有分泌石灰石(碳酸钙)能力。 多用途的壳聚糖材料:壳聚糖又叫脱乙酞基多糖,用途极其广泛,几乎各个行业都用得着它。从微生物发酵生产,如真菌细胞壁含几丁质成分20%一22%,毛霉细胞壁中几丁质含量高达30写一40%,利用黑曲霉或其他真菌来生产壳聚糖是完全可能的。 还有就是利用微生物发酵生产两类重要有机酸这里着重介绍两 类重要有机酸,都有可能通过微生物发酵途径索取。 衣康酸(itaconicac记)进人规模生产:衣康酸又称甲叉丁二酸,系一种不饱和的二梭酸,用途广、需求量大,它是制造合成树脂、合成纤维、塑料、橡胶、表面活性剂、去垢剂、润滑油添加剂等的原料,

武汉大学专业排名一览

2015武汉大学专业排名一览武汉大学专业排名,武汉大学各专业排名,武汉大学全国排名,这些问题肯定是考生们当下最关注的焦点,查字典学校大全为您整理关于武汉大学专业排名的内容,希望对您有帮助。 (一)自然科学 武汉大学自然科学总分列全国高校第11名,A+/538。在自然科学的4个学科门中,理学第10名,A/445;工学第13名,A/469;医学第15名,B+/162。武汉大学没有农学本科专业。 1、理学:A第10名/445。10个学科类17个本科专业。 数学类:数学与应用数学:A 第11名/249;信息与计算科学:A+ 第8名/249。物理学类:物理学:B+ 第13名/176;应用物理学:B+ 第15名/93。化学类:化学:A 第9名/170;应用化学:B+ 第33名/188。生物科学类:生物科学:A 第8名/143;生物技术:A+ 第7名/151。地理科学类:地理科学/82;资源环境与城乡规划管理:A++ 第3名/82;地理信息系 统:A++ 第2名/70。地球物理学类:地球物理学:B+ 第3名/10。电子信息科学类:电子信息科学与技术:A 第8名/127。材料科学类:材料物理:A 第8名/44。环境科学类:环境科学:A 第6名/112;生态学:C+ 第14名/30。统计学类:统计学:A 第7名/106。

2、工学:A第13名/469。11个学科类20个本科专业。 材料类:金属材料工程:C+ 第28名/62。机械类:机械设计制造及其自动化:B 第31名/214;材料成型及控制工程:B 第27名/90。仪器仪表类:测控技术与仪器:B 第27名/126。能源动力类:热能与动力工程:B 第18名/102。电气信息类:电气工程及其自动化:A 第5名/166;自动化:A 第15名/206;电子信息工程:B+ 第15名/256;通信工程:A 第13名/177;计算机科学与技术:A+ 第7名/415;电子科学与技术:C+ 第21名/83。土建类:建筑学:B+ 第15名/96;城市规划:A 第13 名/77;土木工程:A 第9名/184。水利类:水利水电工程:A++ 第1名/39;水文与水资源工程:A+ 第2名/25。测绘类:测绘工程:A++ 第1名/39。环境与安全类:环境工程:B 第39名/187。工程力学类:工程力学:C/51。农业工程类:农业水利工程:A++ 第1名/27。 3、医学:B+第15名/162。4个学科类6个本科专业。 预防医学类:预防医学:C+ 第23名/49。临床医学与医学技术类:临床医学:B 第16名/101;医学影像学:B+ 第16 名/52;医学检验:A 第11名/53。口腔医学类:口腔医学:A 第4名/47。药学类:药学:B 第20名/79。 (二)社会科学 武汉大学社会科学居全国高校第5名,A++/557。在社会科学的7个学科门中,哲学第4名,A+/43;经济学第11

武汉大学口腔医学院人才培养方案(2013版)

口腔医学院 School of Stomatology 口腔医学院建于1960年,是新中国依靠自己的力量建立的第一所口腔院系。经过几十年的努力和建设,现已经发展成为一所集教学、科研、医疗于一体的高等口腔医学院校,是我国著名的口腔医学院和主要的口腔医学教育基地之一。 口腔医学院现有教师265人,其中教授( 主任医师)91人,副教授( 副主任医师)74人,博士生导师23人。拥有口腔医学一级学科博士学位授予权,是口腔医学博士后流动站设站单位。设有口腔基础医学省部共建国家重点实验室培育基地和口腔生物医学教育部重点实验室,口腔基础医学国家级重点学科,口腔临床医学省级重点学科。附属口腔医院是中南地区最大的三级甲等专科医院。在校学习的有五年制本科生、八年制本博融通学生、硕士研究生、博士研究生、留学生、进修生等不同层次和类型的学生。学院拥有国家级教学名师,国家级优秀教学团队、国家级特色专业、国家级精品课程和省级精品课程,还有一大批国内外著名的教授、学者,采用国际先进的教学理念、科研设施和临床诊疗设备服务于教学。 口腔医学院近年来主持和完成“十二五”国家科技攻关项目、973项目、国家自然科学基金重点项目、面上项目、青年基金及教育部、卫生部和湖北省等下达的科研课题。主要研究方向为:①口腔菌斑性疾病的发病机制和生物学防治;②口腔颌面部发育和遗传性疾病的分子机制研究;③口腔颌面部肿瘤的研究;④口腔颌面功能障碍性疾病的病因与临床治疗;⑤口腔生物材料的研究和应用。每年发表SCI收录文章90余篇,核心期刊论文80余篇。编辑出版专业刊物《口腔医学研究》杂志,主编或参编教育部、卫生部规划教材多部。 口腔医学院作为最大的牙科研究组织IADR中国分会的常设机构,与国际口腔医学界有着广泛的合作,先后向美、英、法、日、加拿大、荷兰、丹麦、俄罗斯、港、台等国家和地区派出数十名访问学者和进修人员,并与美国阿拉巴马大学、乔治亚医学院、贝勒牙学院、荷兰奈梅京大学、丹麦哥本哈根大学、日本新泻大学、香港大学、台湾中山医学大学等学校签订有科研合作协议。口腔医学院鼓励学生“第二校园”经历,为学生提供了广泛的国际国内交流机会,同时接收国内外学生在我院学习交流。 全院教职员工正奋发图强,锐意进取,并将继续为把我院建设成为国际知名、在国际上具有较高水平和竞争力的口腔医学院校和现代化医院而努力奋斗。

武汉大学分子生物学试题

武汉大学 2001 年攻读硕士学位研究生入学考试试题 一、解释概念(20 分,每个4分) 1. Satellite DNA-卫星DNA,又称串联重复序列,由2~6个核苷酸组成的重复单位组成的串联重复。 2. Replisome-复制体,是指由多种复制相关蛋白组成的复合物。 3.逆转座子,指另一类能够通过逆转酶和整合酶共同作用介导转座的转座子 4. 反式激活因子,一类能结合到顺式作用元件上形式激活作用的蛋白质 5. 衰减子,原核生物操纵子上一段能够显著减弱或终止转录作用的核苷酸序列 衰减作用,指原核生物中根据底物浓度变化来调控基因转录进程的中断与否的一种调控机制。 三、问答题(50 分) 1.说出双链DNA 复制起始有关的五种重要的酶或蛋白并简述它们的功能。(15 分) 2.简述增强子的特点和性质及作用机制。(10 分) 3.简述真核RNA 聚合酶II的转录起始复合物装配过程和转录起始(15 分) 4.DNA限制性内切酶EcoRI是人们熟悉的常用内切酶,它是在大肠杆菌(E.coli)R株中发现的,它被广泛用于分子克隆操作和DNA分析。pUC质粒是常用克隆载体之一,它的多克隆位点上有EcoRI、BamHI、KpnI、HindIII 等酶切点。假如要你把一段由EcoRI切割产生的外源DNA段克隆到pUC 质粒中,并把重组质粒转化大肠杆菌R株来扩增,已知条件是所用的R

菌株中只有EcoRI一种限制性内切酶,你设计如何做才能确保成功?为什么?(10 分) 武汉大学 2002 年攻读硕士学位研究生入学考试试题 三、问答: 1、简述(或绘图说明)真核细胞RNA 聚合酶II 转录的起始需要哪些基本转录因子及其装配过程(15 分) 2、简述(或绘图说明)色氨酸操纵子弱化的机制(15分) 3、在讨论基因家庭时经常提到胚胎、胎儿和成体形成的蛋白质,这些述语是指什么现象?可用什么术语来描述这一类基因家族(5分) 4、你正在进行Southern blot 分析,并刚刚完成凝胶电泳部分,下一步是将胶浸泡在NaOH 溶液中使DNA 变性为单链,为了节约时间,你跳过这一步,直接把DNA 从胶上转到硝酸纤维

武大医学统计学 期末题

医学统计学试题(A )卷(闭卷) 2009--2010学年第一学期 学号: 姓名: 一、A型题:请从备选答案中选出1个最佳答案并填在后面得括号里(每小题1分,共30分)。 1、流行病学研究内容得三个层次就是指( ) A.疾病、伤害与健康 B.传染病、寄生虫病与地方病 C.传染性疾病、非传染病疾病与意外伤害 D.疾病分布、危险因素与预防控制措施 E.人群分布、时间分布与地区分布 2、提出由于维生素C缺乏引起身体虚弱得坏血病病因假说并开创了流行病学临床试验先河得医生就是:( ) A、希波克拉底(Hippocrates) B、詹姆士·林德(James Lind) C、约翰斯诺(John Snow) D、路易斯(PCA Louis) E、葛郎特(John Graunt) 3、流行病学研究方法得核心思想就是( ) A.预防为主得思想 B.研究对象为人群 C.对比思想 D.社会医学观念 E.生态学思想 4、流行病学任务得三个阶段就是( ) A.观察性研究、实验性研究与理论性研究 B.揭示现象、找出原因与提供措施 C.描述分布、提出假设与验证假设 D.整理资料、分析资料与得出结论 E.早期发现、早期诊断与早期恰当治疗 5、关于率与比得描述,下列哪项就是不正确得( ) A.大多数率就是构成比,分子就是分母得一部分 B.比表示分子与分母得数量关系,而不考虑分子与分母所来自得总体如何 C.比得分子就是分母得一部分 D.率也就是比,但比不一定就是率 E.率就是用来描述变量随时间变化得动态指标 6、某单位发生一起食物中毒,为尽快查明原因,调查中应该使用得主要指标就是( ) A.发病率 B.患病率 C.罹患率 D.病死率 E.期间患病率 7、关于发病率得描述,下列哪项就是不正确得( ) A.发病率可用来描述疾病得分布 B.发病率得变化意味着并因因素得变化 C.发病率得高低取决于疾病报告、登记制度以及诊断得正确 D.发病率得准确性取决于疾病报告、登记制度以及诊断得正确 E.发病率可用来探讨发病因素,提出病因假设,评价防治措施效果

微生物考研方向及学校

高校中微生物学的主要研究方向有:资源与应用微生物学 病原微生物学 微生物发酵与代谢工程 生物防治微生物学 环境微生物学 真菌学

微生物分子遗传与功能基因组学 海洋微生物学 1.资源与应用微生物学 微生物资源是地球上三大生物资源之一,微生物资源开发与利用具有重要的意义。许多高校已经把它作为一个独立的研究方向,并且也形成了各自的研究特色。 中科院微生物所,有微生物资源前期开发国家重点实验室,主要研究方向为微生物资源收集、微生物分类和功能评估、极端环境微生物。该所有中国科学院院士5名,拥有一支具有国际竞争力的研究队伍,仪器装备达到了国际先进水平。该所的微生物菌种保藏中心所保藏的菌种数量在国内首屈一指,真菌标本馆的标本数量则为亚洲之最。 云南大学,有教育部微生物资源研究开发重点实验室,主要研究领域有:放线菌生物学,微生物资源学,菌根生物学, 极端环境微生物学,其中放线菌方面研究处于全国先列,重点开展极端(重点是高温、高盐碱)环境或各种特殊环境(植物内生或海洋)下的放线菌资源收集、保存及分类学、系统学、生态学、生物地理学及其应用价值评估(活性筛选、代谢产物化学及酶学等)研究。 广西大学,有广西亚热带生物资源保护利用重点实验室,主要研究方向是,利用广西省丰富的微生物资源发掘、鉴定和克隆具有特殊用途微生物的功能基因,并对重要功能基因进行改造和利用;发现、分离和克隆农作物抗病虫功能基因、构建抗病虫作物新种质。 中国农业大学,有农业部农业微生物资源及其应用重点实验室,主要研究领域有微生物分类及系统发育、微生物生理及遗传学、发酵工程、药用及食用真菌、环境微生物学、分子病毒学和分子免疫学等,微生物学专业师资力量雄厚,有中国科学院院士李季伦教授等多名著名教授。 四川大学,微生物学为省级重点学科,拥有资源微生物及微生物生物技术四川省重点实验室,主要研究方向:资源微生物,天然产物,生态环境保护。 西北农林科技大学,拥有西北农林科技大学微生物研究中心,主要研究方向之一微生物资源多样性及利用研究,包括极端环境条件微生物的菌种资源、基因资源及多样性研究;根瘤菌为主的固氮微生物多样性及利用。 华南理工大学,主要研究华南地区丰富的微生物资源,包括微生物资源的采集和开发利用,进行微生物菌种筛选和改造,重点应用在工业、农业等领域的研究。 河北大学,有河北省微生物多样性研究与应用实验室。 黑龙江大学,有微生物资源挖掘与利用和微生物产品开发与制备方向的研究。 山西大学微生物资源与生态方面的研究等。

武汉大学考研报录比(2017-2005)历年报录情况统计汇总

报考武汉大学硕士研究生考试的同学,都比较关注武汉大学各学院各专业历年的报考和录取人数基本情况。新祥旭考研收集整理了武汉大学2004年开始的历年分专业报录比数据以供报考武汉大学的同学参考。 在此首先对武汉大学近几年的硕士研究生招生情况大概梳理下: 武汉大学2017年计划招收硕士研究生9300多名(含拟接收推荐免试生2700名)。其中:全日制硕士研究生约5410(学术学位硕士研究生约3700名,专业学位硕士研究生约1710名),非全日制硕士研究生3900多名。各培养单位招生人数将在录取时根据国家下达的正式招生计划和报名考试情况做适当调整。另外,我校“国家少数民族高层次骨干人才培养计划”招收硕士研究生68名(限报专业学位专业),“高层次人才强军计划”招收硕士研究生60名(限报专业学位专业)、“退役大学生士兵专项硕士招生计划”招收硕士研究生40名(限报专业学位专业)。 2016年武汉大学计划招收硕士研究生约5800 名(含拟接收推荐免试生2400名)。其中:学术学位硕士研究生约3350 名,专业学位硕士研究生约2450 名,各培养单位招生人数将在录取时根据国家下达的正式招生计划和报名考试情况做适当调整。另外,我校“国家少数民族高层次骨干人才培养计划”招收硕士研究生70 名(限报专业学位专业),“高层次人才强军计划”招收硕士研究生60名(限报专业学位专业)、“退役大学生士兵专项硕士招生计划”招收硕士研究生40名(限报专业学位专业)。 2015年武汉大学计划招收硕士研究生约5900 名(含拟接收推荐免试生2100名)。其中:学术学位硕士研究生约3300 名,专业学位硕士研究生约2600 名,各培养单位招生人数将在录取时根据国家下达的正式招生计划和报名考试情况做适当调整。另外,我校“国家少数民族高层次骨干人才培养计划”招收硕士研究生70 名(限报专业学位专业),“高层次人才强军计划”招收硕士研究生60名(限报专业学位专业)。 2014年武汉大学计划招收硕士研究生约6000 名(含拟接收推荐免试生1550名)。其中:学术学位硕士研究生约3400 名,专业学位硕士研究生约2600 名,各培养单位招生人数将在录取时根据国家下达的正式招生计划和报名考试情况做适当调整。另外,我校“国家少数民族高层次骨干人才培养计划”招收硕士研究生70 名(专业不限),“高层次人才强军计划”招收硕士研究生60名。 2013年武汉大学计划招收硕士研究生约6000 名(含拟接收推荐免试生1500名),其中:学术学位硕士研究生约3300 名,专业学位硕士研究生约2700 名,各培养单位招生人数将在录取时根据国家下达的正式招生计划和考试情况做适当调整。另外,我校“国家少数民族高层次骨干人才培养计划”招收硕士研究生70 名(专业不限),“高层次人才强军计划”招收硕士研究生60名。 武汉大学2017年的招生人数达到9300人,增加的部分基本上是非全日制录取人数。全日制硕士学位中学硕和专硕招生情况武大跟国家整体方针保持一致,专业硕士学位在招生中所占的比例有所提高。请报考的同学注意这一点。

武汉大学分子生物学真题2001-2014

一.解释概念(20分,每个4分) 卫星DNA 复制体逆转座子反式激活因子衰减子与衰减作用 三、问答题(50分) 1. 说出双链DNA复制起始有关的五种重要的酶或蛋白并简述它们的功能。(15分) 2. 简述增强子的特点和性质及作用机制。(10分) 3. 简述真核RNA聚合酶II的转录起始复合物装配过程和转录起始(15分) 4. DNA限制性内切酶EcoRI是人们熟悉的常用内切酶,它是在大肠杆菌 (E.coli)R株中发现的,它被广泛用于分子克隆操作和DNA分析。pUC质粒是常用克隆载体之一,它的多克隆位点上有EcoRI、BamHI、KpnI、HindIII等酶切点。假如要你把一段由EcoRI切割产生的外源DN**段克隆到pUC质粒中,并把重组质粒转化大肠杆菌R株来扩增,已知条件是所用的R菌株中只有EcoRI一种限制性内切酶,你设计如何做才能确保成功?为什么?(10分) 武汉大学2002分子生物学 三.问答: 1.简述(或绘图说明)真核细胞RNA聚合酶II转录的起始需要哪些基本转录因子及其装配过程(15分) 2.简述(或绘图说明)色氨酸操纵子弱化的机制(15分) 3.在讨论基因家庭时经常提到胚胎、胎儿和成体形成的蛋白质,这些述语是指什么现象?可用什么术语来描述这一类基因家族(5分) 4. 你正在进行Southern blot分析,并刚刚完成凝胶电泳部分,下一步是将胶浸泡在NaOH溶液中使DNA变性为单链,为了节约时间,你跳过这一步,直接把DNA 从胶上转到硝酸纤维素膜上,你将标记好的探针与膜杂交,却发现放射自显影结果是一片空白,哪里错了呢?(5分)

一、下列名词翻译成中文,并简要解释 1、Domains and motifs 2、Alternative splicing 3、Reporter genes 4、The PCR cycle 5、Restriction mapping 6、Multiple cloning sites 7、DNA libraries 8、Proteomics 9、Replicon 10、Semi-conservative replication 二、简答题(共5题,每题8分,共40分) 1、请列举三种以上蛋白质纯化技术,并说明不同纯化技术的简单原理。 2、简述DNA损伤与DNA突变之间的区别与相互关系。 3、简述密码的简并性(degeneracy)和同义密码子(synonymous codon)及其在生物学上的重要性。 4、简述原核生物转录起始与转录终止过程中所涉及的主要蛋白质和核酸结构及其具体作用。 5、简述cDNA文库的构建过程。 三、论述题(共5题,1-4题每题15分,第5题10分,共70分) 1、人类基因组计划完成的社会意义和科学意义是什么? 2、什么是操纵子(operon)?试说明色氨酸操纵子(Trp operon)在原核基因表达调控中的调控机制和重要作用。 3、请简要解释顺式作用元件与反式作用因子,并举二例加以说明它们的相互作用方式。 4、试说明真核细胞与原核细胞在基因转录、翻译及DNA的空间结构方面存在的主要差异,表现在哪些方面? 5、限制性核酸内切酶有哪几种类型?哪一种类型的限制酶最适合于基因工程,为什么?请简要说明其理由。

医学统计学(第六版)期末复习

统计 一绪论 第一节: 统计学: 重要作用:在于能够透过偶然现象来探测其规律性。 研究对象:具有不确定性结果的事物。 第二节: 基本内容: 1 .统计设计 2 .数据整理 3.统计描述 4.统计推断 第三节: 统计学的基本概念 同质:根据研究目的所确定的观察单位其性质大致相同。变异:各观察单位存在差异,这种差异称为变异。

变量与数据类型 总体和样本 总体:根据研究目的所确定的同质观察单位的全体。 参数:μ率:μ/π 样本:从研究总体中抽取部分有代表性的观察单位。 统计量:率/ P X X 第二章 第一节频数分布 频数表 1.求全距:max—min=R 2.确定组数:1/10*全距 3.确定组距:

4.确定组限: 第一组下限≤min 最后一组上限≥max 偶数比奇数好 5.确定频数 6.归纳分析 第二节 一、算术均数 适用:正态分布 用于说明一组观察值的平均水平或集中趋势。 (一)直接法(小样本) = / :样本均数 n :样本观察例数 (二)加权法 (大样本) n ∑= X f X =(各组中值*组频数)/n 组中值=1.(本组下限+第二组下限)/2 2.本组下限值+组距/2 二、几何均数 适用:1.等比资料 2.对数正态分布 小样本:n ∑-= X lg lg G 1 X X X

大样本:n ∑-=M 1 X lg f lg G 三、中位数 小样本:奇数:M=X (N+1)/2 偶数:M=1/2[X n /2+X (n/2+1)] 大样本:i f f n 5.0L M M L M ?-+=)( M :中位数; L M :M 所在组的上限; f L :M 所在组之前积累的频数 ;f M :M 所在组的频数; i :组距。 四、百分位数 i f f x%n L P x L x X ?-?+=)( L x :X 所在组的上限; f X :X 所在组之前积累的频数 ;f L :X 所在组的频数; i :组距 第三节变异程度的统计指标 一、极差 极差(R ):即全距=max –min 二、四分位数间距 (越大则数据变异越大。适用于偏态分布。) Q=P 75 - P 25 三、方差

目前最全的医学下载网址

目前最全的医学下载网址 目前最全的医学下载网址(包括精品课件视频等等,希望各位大力支持!)目前最全的医学下载网址(包括精品课件视频等等,希望各位大力支持!) 北大医学部视频资源http://202.112.190.68/shipin.htm★ ★北京中医药大学精品课程https://www.360docs.net/doc/5c19155038.html,/★ ★北大医学部视频资源http://202.112.190.68/shipin.htm★ ★上海中医药大学网络教学资料方剂学视频:https://www.360docs.net/doc/5c19155038.html,/jpkj/fjx/shikuang.htm 方剂学网络课件:https://www.360docs.net/doc/5c19155038.html,/jpkj/fjx/index.htm 实验中医学视频:https://www.360docs.net/doc/5c19155038.html,/jpkj/syzyx/shikuang.htm 中医内科学课件:https://www.360docs.net/doc/5c19155038.html,/jpkj/zynk/cai/ctm.rar 安装须知:https://www.360docs.net/doc/5c19155038.html,/jpkj/zynk/cai/setup.rtf 内科学视频:https://www.360docs.net/doc/5c19155038.html,/jpkj/zynk/shikuang.htm 针灸学网络课程http://61.129.75.54/zhenjiu/zj_demo/index.htm★ ★辽宁中医学精品课程https://www.360docs.net/doc/5c19155038.html,/jpkc/article_index.asp★ ★天津中医学院-实验针灸学网络教学http://202.113.168.14/zhenjiu/101/帐号:test/密码:test http://202.113.168.14/zhenjiu/101/50.htm里面的视频都可以下载! ★ ★广州中医药大学精品课程http://210.38.96.15/index.htm http://210.38.96.15/zjtn/index.htm http://210.38.96.15/zynkx/CONTENT/SHIPIN.HTM http://210.38.96.15/shl/index.htm★ ★福建中医学院精品课程https://www.360docs.net/doc/5c19155038.html,/JPKC/JPKC.HTM★ ★暨南大学精品课程https://www.360docs.net/doc/5c19155038.html,/★ ★中医学基础https://www.360docs.net/doc/5c19155038.html,/zykj/~czzyk/jichu/index.htm★ ★中医基础http://202.192.159.146/zyjcgl/中药http://202.192.159.146/zyx/first.htm★ ★中医诊断学-远程教育网https://www.360docs.net/doc/5c19155038.html,/zhongzhen/index.htm★ ★北京中医药大学远程教育学院教学课程刺法灸法学https://www.360docs.net/doc/5c19155038.html,/cfjfx/main.htm 大学语文https://www.360docs.net/doc/5c19155038.html,/dxyw/ 儿科护理学https://www.360docs.net/doc/5c19155038.html,/erkehl/main.htm 妇科护理学https://www.360docs.net/doc/5c19155038.html,/fukehl/main.htm 分析化学https://www.360docs.net/doc/5c19155038.html,/fxhx/ 高等数学https://www.360docs.net/doc/5c19155038.html,/gdsx/ 护理学基础https://www.360docs.net/doc/5c19155038.html,/hlxuejichu/main.htm 护理心理学https://www.360docs.net/doc/5c19155038.html,/hulixinglixue/ 正常人体解剖学https://www.360docs.net/doc/5c19155038.html,/jiepou/main.htm 急救护理学https://www.360docs.net/doc/5c19155038.html,/jijiuhl/main.htm 金匮要略选读https://www.360docs.net/doc/5c19155038.html,/jingkui/main.htm 经络学https://www.360docs.net/doc/5c19155038.html,/jingluoxue/main.htm 内经选读https://www.360docs.net/doc/5c19155038.html,/neijing/main.htm 内科护理学https://www.360docs.net/doc/5c19155038.html,/neikehl/main.htm 内科学https://www.360docs.net/doc/5c19155038.html,/neikexue/main.htm 伤寒论选读https://www.360docs.net/doc/5c19155038.html,/shanghan/main.htm 生物化学https://www.360docs.net/doc/5c19155038.html,/shengwuhuaxue/main.htm 腧穴学概述https://www.360docs.net/doc/5c19155038.html,/shuxuexue/main.htm 推拿学https://www.360docs.net/doc/5c19155038.html,/tuinaxue/ 外科护理学https://www.360docs.net/doc/5c19155038.html,/waikehl/

武汉大学分子生物学试卷

2002年 三、问答: 1、简述(或绘图说明)真核细胞RNA聚合酶II转录的起始需要哪些基本转录因子及其装配过程(15分) 2、简述(或绘图说明)色氨酸操纵子弱化的机制(15分) 3、在讨论基因家庭时经常提到胚胎、胎儿和成体形成的蛋白质,这些述语是指什么现象?可用什么术语来描述这一类基因家族(5分) 4、你正在进行Southern blot分析,并刚刚完成凝胶电泳部分,下一步是将胶浸泡在NaOH溶液中使DNA变性为单链,为了节约时间,你跳过这一步,直接把DNA从胶上转到硝酸纤维素膜上,你将标记好的探针与膜杂交,却发现放射自显影结果是一片空白,哪里错了呢?(5分) 2001年 三、问答题(50分) 1.说出双链DNA复制起始有关的五种重要的酶或蛋白并简述它们的功能。(15分) 2.简述增强子的特点和性质及作用机制。(10分) 3.简述真核RNA聚合酶II的转录起始复合物装配过程和转录起始(15分) 4. DNA限制性内切酶EcoRI是人们熟悉的常用内切酶,它是在大肠杆菌(E.coli)R株中发现的,它被广泛用于分子克隆操作和DNA分析。pUC质粒是常用克隆载体之一,它的多克隆位点上有EcoRI、BamHI、KpnI、HindIII等酶切点。假如要你把一段由EcoRI切割产生的外源DNA片段克隆到pUC质粒中,并把重组质粒转化大肠杆菌R株来扩增,已知条件是所用的R菌株中只有EcoRI一种限制性内切酶,你设计如何做才能确保成功?为什么?(10分)

2003年分子生物学 一。下列名词翻译成中文,并简要解释4*10 1.Domains and motifs 2. Alternative splicing 3.Reporter genes 4. The PCR cycle 5.Restriction mapping 6.Multiple cloning sites 7.DNA libraries 8.Proteomics 9.Replicon 10. semi-conservative replication 二。简答题8*5 总计40分 1. 请列举三种以上的蛋白质纯化技术,并说明不同技术的简单原理。 2. 说说DNA损伤与DNA突变之间的区别和相互关系。 3. 简述密码的简并性(degeneracy)和同义密码子(synonymous codon)及其在生物上的重要性。 4. 简述原核生物转录起始与转录终止过程中涉及到的主要蛋白质和核酸结构及其具体作用。 5. 简述cDNA文库的构建过程。 三。问答题(1-4每题15,5题10,总计70) 1. 人类基因组计划完成的社会意义和科学意义是什么? 2. 什么是操纵子(operon)?试说明色氨酸操纵子(Trp operon)在原核基因表达调控中的调控机制和重要作用。 3. 简要解释顺式作用元件与反式作用因子,并举二例说明他们的相互作用方式。 4. 试说明真核细胞与原核细胞在基因转录,翻译及DNA的空间结构方面存在的主要差异,表现在哪些方面? 5. 限制性核酸内切酶有哪几种类型?哪一种类型的限制酶最适合于基因工程,为什么?请简要说明理由。 2004年武汉大学硕士研究生入学考试分子生物学试卷 一名词翻译与解释 1synonymous codons 2RNA editing 3Spliceosome 4Microarray 5Plaque hybridization 6Open reading frame 7Ribozyme 8RFLP

武汉大学统计学复习题

第一章 绪论 思考题: 1. 医药统计研究的过程是什么? 2. 统计资料主要分为哪几种类型? 3. 什么是总体;什么是样本。 4. 概率与常用概率分布 练习与思考 1.瓶中装有100片药片,其中有5片次品,从中任取10片,求: (1)10片全是正品的概率; (2)恰有2片次品的概率。 2.10把钥匙中有3把能打开锁,任取2把,求能打开锁的概率。 3.设A ,B ,C 是三个随机事件,试用A ,B ,C 表示下列事件: (1)A 不发生而B ,C 都发生; (2)A 不发生而B ,C 中至少有一个发生; (3)A ,B ,C 中至少有两个发生; (4)A ,B ,C 中恰有两个发生。 4.某药厂的针剂车间灌注一批注射液,需4道工序,已知由于割瓶时掉入玻璃屑而成废品的概率为0.5,由于安瓿洗涤不洁而造成废品的概率为0.2,由于灌药时污染而成废品的概率为0.1,由于封口不严而成废品的概率为0.8,试求产品合格的概率。 5.甲乙两个反应罐在1小时内需要工人照顾的概率分别为0.1和0.2。求在1小时内: (1)甲乙两罐都需要照顾的概率; (2)甲乙两罐都不需要照顾的概率; (3)一罐需要照顾而一罐不需要照顾的概率。 6.设()0.2, ()0.3, (/)0.3,P A P B P A B ===试求: (1)()P AB ; (2)(/)P B A ; (3)()P AB ; (4)()P A B +。 7.三个射手向一敌机射击,射中的概率分别为0.4,0.6,0.7。如果一人射中,敌机被击落的概率为0.2;二人射中,敌机被击落的概率为0.6;三人射中则必被击落。已知敌机被击中,求该机是三人击中的概率? 8.已知X 的可能取值为0,±1,±2,且 }1|{|}2{,6.0}1|{|,3.0}0{,4.0}21{==≥=≤===<<-X P X P X P X P X P 试求:X 的概率分布? 9.已知在8次独立试验中,事件A 至少发生一次的概率为0.57,试求在一次试验中事件A 发生的概率? 10.当投掷五枚分币时,已知至少出现两个正面,问:正面数刚好是三个的条件概率? 11.设X 服从泊松分布,且已知{}{}12P X P X ===,求{}4P X =。 12.设k 在[0,5]上服从均匀分布,求方程02442 =+++k kx x 有实根的概率? 13.设随机变量X 的概率密度函数为

2014 武大拟录取名单

武汉大学遥感信息工程学院2014年攻读硕士学位研究生拟录取名单 2014-03-28 11:01:03 发布者:陈莹来源:评论:0点击:1503 武汉大学遥感信息工程学院2014年攻读硕士学位研究生拟录取名单根据《武汉大学2014年硕士研究生招生复试录取工作的公告》和《遥感信息工程学院2014年硕士研究生复试录取工作实施细则》,学院组织了硕士研究生复试工作。按照择优录取原则,现对拟录取为本院2014年硕士研究生的考生进行公示。公示的成绩为每位考生初试成绩和复试成绩按复试细则确定的比例折算后的总和。是否录取以武汉大学研究生院发放的正式录取通知书为准。 武汉大学遥感信息工程学院 二〇一四年三月二十八日 附:遥感信息工程学院2014年攻读硕士学位研究生拟录取名单 1、摄影测量与遥感(共43名) 序号姓名成绩备注 1 刘欣怡83.4 2 刘立81.93 3 李贺81.72 4 皮英冬81.38 5 肖聆元80.9 6 刘培80.87 7 赵璐颖78.97 8 舒欢78.75 9 刘康78.75 10 胡志华78.36 11 任润东77.65 12 易佳思77.48 13 彭泊涵77.41 14 张闺臣77.27 15 朱锋博76.86 16 吴亮75.94 17 肖超75.84 18 柯诗栋75.41 19 曹青75.15 20 周勇兵74.37

22 邓凯74.23 23 肖迪74.55 强军计划,计划单列 24 徐安建72.38 强军计划,计划单列 25 何佳男推免生优秀营员 26 王瑶推免生优秀营员 27 王叶天鉴推免生优秀营员 28 赵文强推免生 29 王英推免生优秀营员 30 李晨鸣推免生优秀营员 31 胡唯推免生优秀营员 32 谭凯推免生优秀营员 33 韩诗瑶推免生 34 鲁小虎推免生优秀营员 35 李寅暄推免生优秀营员 36 何芸推免生 37 胡旭东推免生优秀营员 38 王娣推免生 39 赵茹玥免复试优秀营员 40 柴如珲免复试优秀营员 41 曾奥丽免复试优秀营员 42 张翰超免复试优秀营员 43 万月免复试优秀营员 2、模式识别与智能系统(共3名) 序号姓名成绩备注 1 夏孟涵推免生优秀营员 2 吕野推免生 3 曾启飞免复试优秀营员 3、地图学与地理信息系统(共26名) 序号姓名成绩备注 1 董文龙79.87 2 王彩勤79.43 3 李珏78.22

武汉大学生命科学学院分子生物学考研试卷

2001年攻读硕士学位研究生入学考试试题 一、解释概念(20分,每个4分) 卫星DNA 复制体 逆转座子 反式激活因子 衰减子与衰减作用 二、填空(30分,每空1分,请将答案写在答卷上) 1. 从病毒到高等生物的研究表明,遗传物质是。 2. 冈崎片段的发现证实了双链DNA的复制,在复制过程中,一条新生链的合成是的,称为链;而另一条链的合成是的,称为链。 3. 大肠菌中有三种DNA聚合酶,其中的pol I的作用是,而pol III的作用是。pol I和pol III都有的三种活性是。 4. 由于真核细胞染色体DNA的复制要有一段RNA为引物,因此线状的DNA复制后必须存在着5’端缩短的问题。已发现有一种端粒蛋白称为,它由构成,可以使单链DNA的5’延长。 5. 对DNA损伤有几种修复系统,其中只有修复系统可以造成DNA变异,与这一系统有关的一套基因平时受到一称为的抑制蛋白所抑制,它发挥抑制作用是结合在一段约20bp长的称为的DNA序列上,当DNA损伤时,另一种蛋白质称为把这种抑制蛋白水解后,修复系统的基因才会被激活。 6. 真核细胞中有三种依赖于DNA的RNA聚合酶分别合成不同的RNA,RNA pol I负责合成,RNA pol II负责合成,RNA pol III负责合成。 7. 大分子互相作用是分子生物学的重要内容,包括蛋白质之间、蛋白质与DNA或RNA之间的互相作用,蛋白质有四种重要的结构花式与大分子互相作用有关,这些结构花式是,,,。 8. NO是气体小分子信号,它可由脱氨产生,它的作用方式是直接与酶作用使产生cGMP(环式GMP)。 9. 真核mRNA的5’端通常有帽子结构,3’端有polyA。在polyA上游有一保守序列称为polyA信号,其序列为。polyA能提高mRNA的翻译水平是由于: (1)(2)。 10. G-蛋白关联受体是一类重要的细胞表面受体,它的结构特色是,它发挥信号传递作用的两条途径是途径和途径。 三、问答题(50分) 1.说出双链DNA复制起始有关的五种重要的酶或蛋白并简述它们的功能。(15分) 2.简述增强子的特点和性质及作用机制。(10分) 3.简述真核RNA聚合酶II的转录起始复合物装配过程和转录起始(15分) 4.DNA限制性内切酶EcoRI是人们熟悉的常用内切酶,它是在大肠杆菌(E.coli)R株中发现的,它被广泛用于分子克隆操作和DNA分析。pUC质粒是常用克隆载体之一,它的多克隆位点上有EcoRI、BamHI、KpnI、HindIII等酶切点。假如要你把一段由EcoRI切割产生的外源DNA片段克隆到pUC质粒中,并把重组质粒转化大肠杆菌R株来扩增,已知条件是所用的R菌株中只有EcoRI一种限制性内切酶,你设计如何做才能确保成功?为什么?(10分)

相关文档
最新文档