植物生长生理ppt课件
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植物的生长过程PPT课件
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02
02
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《植物生理学》第八章 植物生长生理ppt课件
采用组织培养可以直接诱变和筛选出具抗病、抗盐、
高赖氨酸、高蛋白等优良性状的品种。
4、保存种质资源,避免基因的丢失和毁灭。
5、提供加工原材料,生产次生代谢物。
如抗癌首选药物--紫杉醇等,可以用大规模培养植物细
胞来直接生产。
6、基因工程。
基因工程主要研究DNA的转导,而基因转导后必须通过
组织培养途径才能实现植株再生。
v 细胞数目增加。最显著的生化变化是核酸含量, 尤其是DNA变化,因为DNA是染色体的主要成分。 v 细胞分裂素起作用。
二、细胞伸长的生理
v 细胞壁的可塑性增加;增加细胞壁及原生质的 物质成分;细胞吸水,体积增大。 v 赤霉素和生长素促进细胞伸长。
6
三、细胞分化的生理
细胞分化是指形成不同形态和不同功能细胞的 过程。
19
第四节 种子萌发
20
一、概念
1、种子萌发 种子萌发(seed germination):种子吸水到胚根 突破种皮(或播种到幼苗出土)之间所 发生的一系列生理生化变化过程。
2、种子生活力 种子生活力(seed viability):指种子能够萌发 的潜在能力或种胚具有的生命力。
21
鉴定种子生活力的方法:
由体细胞分化来的类似胚胎结构的细胞或细
胞群。
16
17
4、小苗移栽 当试管苗具有4~5条根后,即可移栽。 苗床土:泥炭土、珍珠岩、蛭石、砻糠灰等混合 培养土。 用塑料薄膜覆盖。
18
(四) 组织培养的应用
1、 快速繁殖优良品种、优良类型和珍贵种质资源。
2、 脱除各类病毒,幼化复壮植物。
3、 有效的培养新品种,创造新型植物种类。
由分生细胞可分化成薄壁组织、输导组织、机 械组织、保护组织和分泌组织,进而形成营养器官 和生殖器官。
植物与植物生理课件——植物的生长生理
(二)芽休眠的原因
1、短日照 休眠受日照长度控制,长日照促 进营养生长,短日照抑制伸长生长而促进休眠 芽的形成。
2、内源激素ABA 马铃薯块茎上的芽处于休 眠时ABA含量增加。
3、水分和矿质营养的不足(尤其是N的不足)
三、植物休眠的调控 (一)种子休眠的调控 1、种子休眠的解除 ⑴ 机械破损 摩擦、划破或除去种皮。
(二)主茎与侧茎的相关性 — 顶端优势
☞ 顶端优势 ——— 植物顶芽生长占优势而 抑制侧芽生长的现象。
☞ 内源激素调控(顶端优势 产生的原因) 即 顶端形成的生长素通过极性运输下运到侧芽, 侧芽对其比顶芽敏感,而生长受抑制。
☞ 农业生产应用顶端优势 保持顶端优势(麻类、烟草、向日葵、玉米等) 消除顶端优势(果树去顶、棉花摘心等)
嫌光(或喜暗)种子(葱、韭菜、番茄、 南瓜等)
红光(R)和远红光(FR)对莴苣 种子萌发的控制
光处理 R R-FR R-FR-R R-FR-R-FR R-FR-R-FR-R R-FR-R-FR-R-FR
萌发 % 70 6 74 6 76 7
需光种子萌发受红光(660nm)促进,被远红 光(730nm)抑制,在红光下促进萌发的效果 可被紧接着的远红光照射所抵消(或逆转)。
(二)芽休眠的调控
低温温处理(如苹果)
温度
解除芽休眠
高温冲击(如连翘)
长日照
(GA可代替低温和长日照,细胞分裂素 也可打破休眠)。
延长芽休眠 生长调节剂(如MH、NAA)
第二节 种子的萌发
☞ 种子萌发 ——— 种子从吸水到胚根突破 种皮期间所发生的一系列生理生化变化的过程。
从形态角度看,种子吸水后胚生长突破种 皮并形成幼苗的过程。
从生理角度看,种子吸水后由相对静止状 态转为生理活动状态,呼吸作用增强,储存物 质被分解并转化为可供胚利用的物质,引起胚 生长的过程。
植物生长发育规律PPT课件
• 发育(development):植物一生过程中,组织、器官或整 体在形态、结构和功能上的有序变化过程 从叶原基的分化到长成一张成熟叶片的过程是叶的发育 从根原基的发生到形成完整根系的过程是根的发育 由茎端的分生组织形成花原基,再由花原基转变成为花 蕾,以及花蕾长大开花,这是花的发育 受精的子房膨大,果实形成和成熟则是果实的发育
• 生长(growth):细胞体积和重量增加的量变 过程
通过原生质的增加、细胞分裂、伸长来实现植 物的生长,这种体积和重量的增长是不可逆的
根、茎、叶、花、果实和种子的体积扩大或干 重增加都是典型的生长现象
花卉生长发育规律
生长类型的分类
• 营养器官(根、茎、叶)的生长称为营养生长,繁 殖器官(花、果实、种子)的生长称为生殖生长
研究生长发育规律的重要性
花卉生产需要掌握最基本的信息 不同植物由于其生长发育的特殊性,导致
对外界环境条件要求的特殊性,因此构 成了栽培技术体系的多样性
• 栽培技术(措施)是创造生长发育最适条件 和时机的方法和手段
• 促成栽培:人为满足植物生长所需要的温度、 光照条件,使其提前开花
花卉生长发育规律
花卉栽培学
1
课程内容
花卉的种质资源及其分类 花卉的生长发育规律 花卉生长发育与环境因子的关系 花卉的繁殖技术 花卉的花期控制 花卉栽培及养护管理技术
花卉的生长发育规律
• 生长、分化、发育的概念 • 植物生长发育周期 • 植物各器官的生长发育 • 各器官生长发育的整体性
花卉生长发育规律
胚胎期 种子期 幼苗期:一般2-4个月 成熟期 衰老期
幼苗期:一般2-4个月
• 在有限的营养生长期内应精心管理,使植 株达到一定的高度,形成一定的株形,为 开花打下基础
• 生长(growth):细胞体积和重量增加的量变 过程
通过原生质的增加、细胞分裂、伸长来实现植 物的生长,这种体积和重量的增长是不可逆的
根、茎、叶、花、果实和种子的体积扩大或干 重增加都是典型的生长现象
花卉生长发育规律
生长类型的分类
• 营养器官(根、茎、叶)的生长称为营养生长,繁 殖器官(花、果实、种子)的生长称为生殖生长
研究生长发育规律的重要性
花卉生产需要掌握最基本的信息 不同植物由于其生长发育的特殊性,导致
对外界环境条件要求的特殊性,因此构 成了栽培技术体系的多样性
• 栽培技术(措施)是创造生长发育最适条件 和时机的方法和手段
• 促成栽培:人为满足植物生长所需要的温度、 光照条件,使其提前开花
花卉生长发育规律
花卉栽培学
1
课程内容
花卉的种质资源及其分类 花卉的生长发育规律 花卉生长发育与环境因子的关系 花卉的繁殖技术 花卉的花期控制 花卉栽培及养护管理技术
花卉的生长发育规律
• 生长、分化、发育的概念 • 植物生长发育周期 • 植物各器官的生长发育 • 各器官生长发育的整体性
花卉生长发育规律
胚胎期 种子期 幼苗期:一般2-4个月 成熟期 衰老期
幼苗期:一般2-4个月
• 在有限的营养生长期内应精心管理,使植 株达到一定的高度,形成一定的株形,为 开花打下基础
科普教育植物的生长PPT课件
05
04
土壤
土壤为植物提供生长所需的矿质元素 和水分,土壤的物理性质和化学性质 对植物生长有重要影响。
02
种子萌发与幼苗生长
种子结构及其功能
种皮
保护种子内部结构,防止水分和机械损 伤。
胚芽
发育成植物的地上部分,包括茎和叶。
胚乳或子叶
储存营养物质,为种子萌发提供能量。
胚根
发育成植物的地下部分,即根系。
有机肥料
优先使用腐熟有机肥,提 高土壤肥力和改善土壤结 构。
施肥时期
根据植物生长阶段和需肥 规律,合理安排施肥时期 和次数。
修剪整形技巧
修剪目的
明确修剪目的,如促进分枝、控 制高度、提高观赏性等。
修剪时间
选择适当的修剪时间,如休眠期修 剪、生长期修剪等。
修剪方法
掌握短截、疏剪、缩剪等修剪方法 ,根据植物特性和修剪目的灵活运 用。
03
种子萌发与初生根的形成
根系的生长与分枝
环境因素对根系发育的影响
种子吸水膨胀后,胚根突破种皮形成初生 根。
在适宜条件下,初生根不断生长并分枝, 形成复杂的根系网络。
土壤类型、水分、温度、光照和营养状况 等环境因素对根系的发育有显著影响。
根系吸收水分和养分机制
水分吸收
根系通过根毛和细胞间隙吸收土壤中 的水分,通过共质体和质外体途径进 入植物体内。
。
花芽分化条件和调控方法
修剪
通过修剪去除顶端优势,促进侧 芽的生长和发育,从而增加花芽
的数量。
施肥
合理施肥可以促进植物的生长和 发育,增加花芽的数量和质量。
植物生长调节剂
使用植物生长调节剂可以调节植 物的生长和发育,促进或抑制花
植物生理ppt课件
植物对盐碱环境的适应
植物对温度变化的适应
通过调节细胞膜流动性、增加热休克 蛋白合成等方式适应温度变化。
通过提高渗透压、积累有机酸、合成 抗盐蛋白等方式适应盐碱环境。
2023
PART 04
植物的光合作用与呼吸作 用
REPORTING
光合作用的过程与机理
总结词
光合作用是植物通过叶绿体将光能转化为化学能的过程,它分为光反应和暗反 应两个阶段。
增加细胞内糖分和脂肪含量
在寒冷条件下,一些植物会增加细胞内的糖分和脂肪含量 ,以提高细胞的抗冻能力。
调节膜脂组成
植物通过调节膜脂的组成来适应低温环境,如增加不饱和 脂肪酸含量、降低膜流动性等。
产生抗冻蛋白
一些植物在低温条件下会产生抗冻蛋白,这些蛋白能够与 冰晶结合,防止细胞内冰晶形成,从而保护细胞结构不受 破坏。
2023
PART 05
植物的生长与发育
REPORTING
植物生长的调控机制
激素调节
植物激素如生长素、赤霉素、细 胞分裂素等对植物生长具有重要 调节作用,影响细胞分裂、伸长
和分化。
营养物质
植物通过吸收土壤中的水分、矿物 质等营养物质,调节自身生长和发 育。
环境因素
光照、温度、湿度等环境因素通过 影响植物激素的合成与代谢,进而 调控植物生长。
植物生理学的重要性
植物生理学是农业、林业、园艺等学 科的基础,对于解决粮食、环境、资 源等问题具有重要意义,同时对于人 类健康和生态平衡也有重要影响。
植物生理学的研究内容和方法
研究内容
植物生长发育与调控、光合作用 与呼吸作用、水分和营养吸收与 运输、植物激素与信号转导等。
研究方法
实验研究、数学建模、计算机模 拟、同位素标记等。
植物对温度变化的适应
通过调节细胞膜流动性、增加热休克 蛋白合成等方式适应温度变化。
通过提高渗透压、积累有机酸、合成 抗盐蛋白等方式适应盐碱环境。
2023
PART 04
植物的光合作用与呼吸作 用
REPORTING
光合作用的过程与机理
总结词
光合作用是植物通过叶绿体将光能转化为化学能的过程,它分为光反应和暗反 应两个阶段。
增加细胞内糖分和脂肪含量
在寒冷条件下,一些植物会增加细胞内的糖分和脂肪含量 ,以提高细胞的抗冻能力。
调节膜脂组成
植物通过调节膜脂的组成来适应低温环境,如增加不饱和 脂肪酸含量、降低膜流动性等。
产生抗冻蛋白
一些植物在低温条件下会产生抗冻蛋白,这些蛋白能够与 冰晶结合,防止细胞内冰晶形成,从而保护细胞结构不受 破坏。
2023
PART 05
植物的生长与发育
REPORTING
植物生长的调控机制
激素调节
植物激素如生长素、赤霉素、细 胞分裂素等对植物生长具有重要 调节作用,影响细胞分裂、伸长
和分化。
营养物质
植物通过吸收土壤中的水分、矿物 质等营养物质,调节自身生长和发 育。
环境因素
光照、温度、湿度等环境因素通过 影响植物激素的合成与代谢,进而 调控植物生长。
植物生理学的重要性
植物生理学是农业、林业、园艺等学 科的基础,对于解决粮食、环境、资 源等问题具有重要意义,同时对于人 类健康和生态平衡也有重要影响。
植物生理学的研究内容和方法
研究内容
植物生长发育与调控、光合作用 与呼吸作用、水分和营养吸收与 运输、植物激素与信号转导等。
研究方法
实验研究、数学建模、计算机模 拟、同位素标记等。
植物的生长发育PPT课件
平托镜座,然后轻轻放在实验台上,镜筒向前,镜臂向后,然后安放目镜和物镜 。
(2) 对光 使用时,先用低倍接物镜,将其转到载物台中央,对正圆孔,用左眼贴近接 目镜向内观察,同时用手调节反光镜或集光器,使镜内光亮适宜。 (3) 放片
知识准备
一、 植物细胞 4. 显微镜的使用
玻片。 (4) 低倍接物镜的使用 ①ห้องสมุดไป่ตู้转动粗调节轮,使镜筒下降至接近切片为止,转动时要从侧面看着接物镜
部和射线。
知识准备
三、 植物的营养器官 1. 植物的根 (4) 单子叶植物根的结构 由外向内依次为表皮、皮层和中柱三个部分,无形成层,不能进行次生生长
。 (5) 植物的侧根 侧根起源于中柱鞘。 (6) 根瘤与菌根 ① 根瘤:由固氮细菌(豆科植物)、放线菌(非豆科植物)与根细胞形成的
、质体、线粒体等。细胞进行呼吸作用的场所是线粒体,细胞进行光合作用的场 所是叶绿体,控制细胞内外物质交换的场所是液泡。
(5) 后含物:是原生质体新陈代谢的产物,是细胞中无生命的物质。
知识准备
一、 植物细胞 3. 植物细胞的繁殖 (1) 无丝分裂:植物不定根、不定芽的产生,竹笋、小麦节间的伸长,胚乳的
部(包括筛管、伴胞、韧皮薄壁细胞、韧皮纤维),双子叶植物还具有形成层。 (3) 基本系统:包括薄壁组织和机械组织。
知识准备
三、 植物的营养器官 1. 植物的根 (1) 根与根系 ① 根的类型:根据发生部位的不同,根可分为定根和不定根。主根和侧根为
定根;从茎、叶、老根或胚轴长出的根为不定根。 ② 根系:根据其形态的不同可分为直根系和须根系。绝大多数双子叶植物和
知识准备
一、 植物细胞 1. 植物细胞概述 (1) 细胞的概念:细胞是构成生物体结构和功能的基本单位。 (2) 植物细胞的形状:细胞的形状多种多样,各种形状的细胞与其功能相适应
(2) 对光 使用时,先用低倍接物镜,将其转到载物台中央,对正圆孔,用左眼贴近接 目镜向内观察,同时用手调节反光镜或集光器,使镜内光亮适宜。 (3) 放片
知识准备
一、 植物细胞 4. 显微镜的使用
玻片。 (4) 低倍接物镜的使用 ①ห้องสมุดไป่ตู้转动粗调节轮,使镜筒下降至接近切片为止,转动时要从侧面看着接物镜
部和射线。
知识准备
三、 植物的营养器官 1. 植物的根 (4) 单子叶植物根的结构 由外向内依次为表皮、皮层和中柱三个部分,无形成层,不能进行次生生长
。 (5) 植物的侧根 侧根起源于中柱鞘。 (6) 根瘤与菌根 ① 根瘤:由固氮细菌(豆科植物)、放线菌(非豆科植物)与根细胞形成的
、质体、线粒体等。细胞进行呼吸作用的场所是线粒体,细胞进行光合作用的场 所是叶绿体,控制细胞内外物质交换的场所是液泡。
(5) 后含物:是原生质体新陈代谢的产物,是细胞中无生命的物质。
知识准备
一、 植物细胞 3. 植物细胞的繁殖 (1) 无丝分裂:植物不定根、不定芽的产生,竹笋、小麦节间的伸长,胚乳的
部(包括筛管、伴胞、韧皮薄壁细胞、韧皮纤维),双子叶植物还具有形成层。 (3) 基本系统:包括薄壁组织和机械组织。
知识准备
三、 植物的营养器官 1. 植物的根 (1) 根与根系 ① 根的类型:根据发生部位的不同,根可分为定根和不定根。主根和侧根为
定根;从茎、叶、老根或胚轴长出的根为不定根。 ② 根系:根据其形态的不同可分为直根系和须根系。绝大多数双子叶植物和
知识准备
一、 植物细胞 1. 植物细胞概述 (1) 细胞的概念:细胞是构成生物体结构和功能的基本单位。 (2) 植物细胞的形状:细胞的形状多种多样,各种形状的细胞与其功能相适应
植物的生长变化_生长与变化ppt精品课件1
植物的生长变化_生长与变化PPT课件
植物的生长变Leabharlann _生长与变化PPT课件 植物的生长变化_生长与变化PPT课件
植物的生长变化_生长与变化PPT课件
观察植物的种子
植物的生长变化_生长与变化PPT课件
植物的生长变化_生长与变化PPT课件
观察植物的种子
植物的生长变化_生长与变化PPT课件
植物的生长变化_生长与变化PPT课件
植物的生长变化_生长与变化PPT课件
种皮
种子内部的结构
胚芽 子叶
果皮和种皮
胚乳
子叶 胚芽 胚轴 胚根
菜豆的种子
植物的生长变化_生长与变化PPT课件
玉米的种子
植物的生长变化_生长与变化PPT课件
种植凤仙花的准备工作:
• 准备一些凤仙花的种子 • 查阅凤仙花的有关资料,了解凤仙花
的栽培方法。 • 准备播种所需要的材料和工具
植物的生长变化_生长与变化PPT课件
1 2 3 4 5
观察方法
眼睛 —— 看 鼻子 —— 闻 舌头 —— 尝 耳朵 —— 听 小手 —— 摸
植物的生长变化_生长与变化PPT课件
植物的生长变化_生长与变化PPT课件
序号 1 2 3 4 5 6
植物的生长变化_生长与变化PPT课件
观察种子的外形特征
种子名称
形状 大小 颜色 软硬 其他
蚕豆 黄豆 绿豆
花生
玉米 水稻
植物的生长变化_生长与变化PPT课件
结论:不同植物的种子,它们的 形状、大小、颜色等各有不同。
植物的生长变化_生长与变化PPT课件
植物的生长变化_生长与变化PPT课件
观察种子的内部构造
掰开一粒种子看一看
植物的生长变化_生长与变化PPT课件
植物的生长变Leabharlann _生长与变化PPT课件 植物的生长变化_生长与变化PPT课件
植物的生长变化_生长与变化PPT课件
观察植物的种子
植物的生长变化_生长与变化PPT课件
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种皮
种子内部的结构
胚芽 子叶
果皮和种皮
胚乳
子叶 胚芽 胚轴 胚根
菜豆的种子
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玉米的种子
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种植凤仙花的准备工作:
• 准备一些凤仙花的种子 • 查阅凤仙花的有关资料,了解凤仙花
的栽培方法。 • 准备播种所需要的材料和工具
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观察方法
眼睛 —— 看 鼻子 —— 闻 舌头 —— 尝 耳朵 —— 听 小手 —— 摸
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观察种子的外形特征
种子名称
形状 大小 颜色 软硬 其他
蚕豆 黄豆 绿豆
花生
玉米 水稻
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结论:不同植物的种子,它们的 形状、大小、颜色等各有不同。
植物的生长变化_生长与变化PPT课件
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观察种子的内部构造
掰开一粒种子看一看
植物的生长变化_生长与变化PPT课件
植物的生长变化ppt课件
1
观察歌
我们看, 我们听, 我们摸, 感官观察是学习科学课的一个重要方法。 我们闻, …… 我们看到了一棵真正的大树, 我们看到了一个生机勃勃的生命, 我们看到了一个无比美妙的世界!
精选ppt
2
这些动物从哪里来的?
精选ppt
3
像向日葵这些绿色开花植物 又是从哪里来的?
绿色植物是种 子发芽而来的, 种子是植物新 生命的开始, 那么它的一生 发生了哪些变 化呢?(请完 成“记录我们 的想法”)
根的生长速度
。
精选ppt
30
观察发现
我们发现种子萌发先 长根 茎和叶 。植物的根向 下 的生长速度 很快 。
,再长出 生长,根
精选ppt
31
植物根的作用实验
1、选择一棵带根的植物装入有有水的试管 中。
2、将植物的根浸泡在试管里的水中。 3、在水面上滴些植物油,使试管中的水不
会被蒸发到空气中并在水面处做好标记。 4、观察试管中的水量有什么变化。
精选ppt
6
用根、茎、叶繁殖的植物
秋海棠可以用枝叶繁殖 番薯可以用茎和根繁殖
精选ppt
7
让我们一起来观察植物的种子
那我们要怎样观察呢?
精选ppt
8
观察歌
我们看, 我们听, 我们摸, 我们闻, …… 我们看到了一颗真正的种子, 我们看到了一个生机勃勃的生命, 我们看到了一个无比美妙的世界!
精选ppt
9
观察种子的方法
1、我们可以用看、摸、闻等感官观察 法观察种子的外形特征。 2、还可以用放大镜将植物种子观察得 更仔细。
(提示:请完成种子的观察记录表)
精选ppt
10
种子的观察记录表
《种植我们的植物》植物的生长变化PPT课件 (共17张PPT)
姓名:
日期:
今天我很兴奋,我种的凤仙花终于发芽了, 让我惊讶的是那么细嫩的芽怎么从土壤中 钻出来。
遗憾的是,我在花盆里种了三颗种子,却 只发出了一个芽,那两颗种子在花盆里干 啥呢?真想挖出来看一看。
我们的种植行动 现在开始!
Байду номын сангаас
播种前的准备
春天是播种的好季节,赶紧来 种植我们的植物吧。 播种方法: 1.选种 2.放土 3.下种 4.浇水
一、选 种
要挑选那些颗粒饱满的、没有 受过损伤的种子。
二、花盆和土壤
选一个合适的花盆,把一块小瓦 片放在花盆的出水孔上。
你知道盖小瓦片的作用吗? 土壤的选择有什么要求?
(疏松、肥沃、微酸) 应该放多少土才是适量?
了解凤仙花
凤仙花 别名: 指甲草.透骨草.金凤 花.洒金花,因其花头、翅、尾、 足俱翘然如凤状,故又名金凤花。 凤仙花属凤仙花科一年生草本花卉, 产中国和印度。 凤仙花茎高40100厘米。
3—9月进行播种,以4月播种最为适 宜,移栽不择时间。 生长期在4—9 月份,种子播入盆中后一般一个星 期左右即发芽长叶。 凤仙花性喜阳光,怕湿,耐热不耐 寒,适生于疏松肥沃微酸土壤中。 其花形似蝴蝶,花色有粉红、大红、 紫、白黄、洒金等,善变异。有的 品种同一株上能开数种颜色的花朵。
挫折的名言 1、 我觉得坦途在前,人又何必因为一点小障碍而不走路呢?——鲁迅 2、 “不耻最后”。即使慢,弛而不息,纵会落后,纵会失败,但一定可以达到他所向的目标。——鲁迅 3、 故天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。 战胜挫折的名言 1、卓越的人一大优点是:在不利与艰难的遭遇里百折不饶。——贝多芬 2、每一种挫折或不利的突变,是带着同样或较大的有利的种子。——爱默生 3、我以为挫折、磨难是锻炼意志、增强能力的好机会。——邹韬奋 4、斗争是掌握本领的学校,挫折是通向真理的桥梁。——歌德 激励自己的座右铭 1、 请记得,好朋友的定义是:你混的好,她打心眼里为你开心;你混的不好,她由衷的为你着急。 2、 要有梦想,即使遥远。 3、 努力爱一个人。付出,不一定会有收获;不付出,却一定不会有收获,不要奢望出现奇迹。 4、 承诺是一件美好的事情,但美好的东西往往不会变为现实。 工作座右铭 1、 不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。——《荀子劝学》 2、 反省不是去后悔,是为前进铺路。 3、 哭着流泪是怯懦的宣泄,笑着流泪是勇敢的宣言。 4、 路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。——屈原《离骚》 5、 每一个成功者都有一个开始。勇于开始,才能找到成功的路。 国学经典名句 1、知我者,谓我心忧,不知我者,谓我何求。(诗经王风黍离) 2、人而无仪,不死何为。 (诗经风相鼠) 3、言者无罪,闻者足戒。 (诗经大序) 4、他山之石,可以攻玉。 (诗经小雅鹤鸣) 5、投我以桃,报之以李。 (诗经大雅抑) 6、天作孽,犹可违,自作孽,不可活。(尚书) 7、满招损,谦受益。 (尚书大禹谟) 青春座右铭 1、爱的力量大到可以使人忘记一切,却又小到连一粒嫉妒的沙石也不能容纳。 2、把手握紧,什么也没有;把手伸开,你就拥有了一切。 3、不在打击面前退缩,不在困难面前屈服,不在挫折面前低头,不在失败面前却步。勇敢前进! 4、当你能飞的时候就不要放弃飞。 5、当你能梦的时候就不要放弃梦。 激励向上人生格言 1、实现自己既定的目标,必须能耐得住寂寞单干。 2、世界会向那些有目标和远见的人让路。 3、为了不让生活留下遗憾和后悔,我们应该尽可能抓住一切改变生活的机会。 4、无论你觉得自己多么的不幸,永远有人比你更加不幸。 5、无论你觉得自己多么的了不起,也永远有人比你更强。 6、打击与挫败是成功的踏脚石,而不是绊脚石。 激励自己的名言 1、忍别人所不能忍的痛,吃别人所别人所不能吃的苦,是为了收获得不到的收获。 2、销售是从被别人拒绝开始的。 3、好咖啡要和朋友一起品尝,好机会也要和朋友一起分享。 4、生命之灯因热情而点燃,生命之舟因拼搏而前行。 5、拥有梦想只是一种智力,实现梦想才是一种能力。 6、有识有胆,有胆有识,知识与胆量是互相促进的。 7、体育锻炼可以(有时可以迅速)使人乐观(科学实验证明)。 8、勤奋,机会,乐观是成功的三要素。(注意:传统观念认为勤奋和机会是成功的要素,但是经过统计学和成功人士的分析得出,乐观是成功的第三要素) 9、自信是人格的核心。 10、获得的成功越大,就越令人高兴。
植物生理学课件 09生长生理
有的则需控制和消除顶端优势,以促进侧枝的生长, 如果树的整形修剪、棉花的摘心整枝以达到控制徒 长,使养分集中,促进花果着生和果实肥大的目的。
在茶树栽培中,经常摘芽断尖,促进更多的侧枝生 长,从而增加茶叶产量。
在大豆生产中,常利用三碘苯甲酸(TIBA)处理大豆 顶芽,抑制顶端生长,增加发枝,提高结荚率,成 为增产的有效措施。
三. 种子寿命
种子寿命(seed longevity):种子从采收到失去发芽力的 时间。
• 例子:柳树种子,成熟后12h内有发芽力; • 杨树种子,几周; • 槭 树 种 子 , 几 周 ( 成 熟 时 含 水 量 58% , 下 降 到 30-
34%就死去); • 农作物种子,1-3年(花生种子1年,小麦、水稻、玉米、
• 相互促进
合成植物碱等含氮化合物如烟碱等。
•
对根的生长有促进作用,光
•
地上部分:合作用合成糖分供应根部,
•
合成根生长所需的维生素。
•
•
土壤水分含量高,土壤通气少,
• 相互制约
限制根系生长,根/冠比降低 ;
• 如“旱长根,水长苗” 土壤水分含量低,增加根生长,
•
减少地上部生长,根/冠比 增大
2.主茎生长和侧枝生长的相关
论,即酸-生长学说
• (四)细胞伸长与植物激素
• 赤霉素(GA)诱导细胞伸长:
• 细胞分裂前,依赖IAA诱导的细胞壁酸化,与IAA有相加作用。
• 赤霉素(GA)诱导细胞伸长的机理:
• GA提高木葡聚糖内转糖基酶(XET)活性,增加细胞壁延展性
• XET作用:
• 1.切开木葡聚糖 重新形成另个木葡聚糖分子 素网
整个生长过程中的生长速率表现出“慢-快-慢”的基本规律, 即为植物生长的大周期。 • 生长的相关性:植物各部分间的相互制约与相互协调的关系。 • 顶端优势:顶芽优先生长而侧芽受抑制的现象。 • 原因:茎顶端产生生长素IAA,对侧芽生长有抑制作用,细胞分 裂素CTK可解除侧芽的受抑制。 • 应用:果树修剪整形,棉花整枝等
在茶树栽培中,经常摘芽断尖,促进更多的侧枝生 长,从而增加茶叶产量。
在大豆生产中,常利用三碘苯甲酸(TIBA)处理大豆 顶芽,抑制顶端生长,增加发枝,提高结荚率,成 为增产的有效措施。
三. 种子寿命
种子寿命(seed longevity):种子从采收到失去发芽力的 时间。
• 例子:柳树种子,成熟后12h内有发芽力; • 杨树种子,几周; • 槭 树 种 子 , 几 周 ( 成 熟 时 含 水 量 58% , 下 降 到 30-
34%就死去); • 农作物种子,1-3年(花生种子1年,小麦、水稻、玉米、
• 相互促进
合成植物碱等含氮化合物如烟碱等。
•
对根的生长有促进作用,光
•
地上部分:合作用合成糖分供应根部,
•
合成根生长所需的维生素。
•
•
土壤水分含量高,土壤通气少,
• 相互制约
限制根系生长,根/冠比降低 ;
• 如“旱长根,水长苗” 土壤水分含量低,增加根生长,
•
减少地上部生长,根/冠比 增大
2.主茎生长和侧枝生长的相关
论,即酸-生长学说
• (四)细胞伸长与植物激素
• 赤霉素(GA)诱导细胞伸长:
• 细胞分裂前,依赖IAA诱导的细胞壁酸化,与IAA有相加作用。
• 赤霉素(GA)诱导细胞伸长的机理:
• GA提高木葡聚糖内转糖基酶(XET)活性,增加细胞壁延展性
• XET作用:
• 1.切开木葡聚糖 重新形成另个木葡聚糖分子 素网
整个生长过程中的生长速率表现出“慢-快-慢”的基本规律, 即为植物生长的大周期。 • 生长的相关性:植物各部分间的相互制约与相互协调的关系。 • 顶端优势:顶芽优先生长而侧芽受抑制的现象。 • 原因:茎顶端产生生长素IAA,对侧芽生长有抑制作用,细胞分 裂素CTK可解除侧芽的受抑制。 • 应用:果树修剪整形,棉花整枝等
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3.有机营养 主要有糖、氨基酸和维生素,以及天然 附加物。
4.维生素和氨基酸类 硫胺素(维生素B1)、吡哆 素(维生素B6)、烟酸(维生素B3)、泛酸(维 生素B5)以及甘氨酸、天冬酰胺、谷氨酰胺、肌醇 和水解酪蛋白等。
5.常用的天然附加物 有:椰子乳、酵母提取物、玉 米胚乳、麦芽浸出物和番茄汁等。
有限生长 叶、花、果等器官的生长,。 一年生或越年生植物个体的生长是 有限的。
无限生长 具有分生组织的根、茎等营 养器官具有无限生长的潜在性,在 适宜的环境中能不断地生长分化。
植物生长的“有限性”和“无限性”不是绝对的,可以转 化。
茎尖分生组织的生长通常是无限性的,但一旦变成花芽之 后,就变成了有限性了。
(4)接种
接种是指把消毒好的材料 在无菌的情况下切成小块并放 入含有培养基容器的过程。接 种时一定要严格做到无菌操作, 一般在已消毒的接种室、接种 箱或超净工作台中进行。
(5)培养
培养是指把培养物(连灭菌容器) 放在培养室里,使之分化,分裂和生 长,形成愈伤组织,分化器官,进而 再生植株的过程。
N6培养基含有与MS差不多的硝态氮,但铵态氮仅为 MS的1/4多一些,特别适合于禾本科花粉的培养;
B5培养基则适合于十字花科植物的培养。 总之,应根据培养的目的选择一种适宜的培养基。
培养基的成分大致可分六类:
1.水
2.无机营养 无论是大量元素还是微量元素都常常是 先配制成母液,储存在4℃冰箱内备用。
(3)植物生长可分营养生长和生殖生长
根据开花结实次数的不同,可以把种子植物分为两大类:
植物分类 单次开花
植物
多次开花 植物
特点
营养生长在前,生殖生长在后,生命周期 中只开一次花。开花后,营养器官所合成 的有机物,向生殖器官转移,随后营养器 官逐渐停止生长和衰老死亡。
营养生长与生殖生长有所重叠,生命周期 中能多次开花。生殖器官的出现并不会马 上引起营养器官的衰竭,在开花结实的同 时,营养器官还可继续生长。不过通常在 盛花期以后,营养器官的生长速率降低
(一)植物生长和形态发生的细胞基础
1.植物生长分化的规律
(1)形态建成由分生组织活动引起
植物的形态建成是依靠各种分生组织的分裂分化活动构建 而成的。
分生组织 细胞体积较小、 核相对较大、 具有强烈分生 能力的胚性细 胞群。
本图阐述了早期拟南芥幼苗是如何从胚胎的特定区域发生的
(2)生长既有“有限性”又有“无限性”
植物例
水稻、小麦、玉 米、高粱、向日 葵、竹子等植物 均属此类。
多次开花植物如 棉花、番茄、大 豆、四季豆、瓜 类以及多年生果 树等
(4)生长发育易受环境因素的影响
2.细胞分化的条件及调控
1.极性引发细胞分化
极性是指细胞(也可指器官 和植株)内的一端与另一端在形 态结构和生理生化上的差异。
主要表现在: 细胞质浓度的不一 细胞器数量的多少 核位置的偏向
一般来说,受精卵、发育中的分生组织 细胞和雌雄配子体及单倍体细胞是较易表达 全能性的。
(2)培养基制备
培养基(medium)中含有外植体生长所需的营养物质, 是组织培养中外植体赖以生存和发展的基地。
White培养基是最早的植物组织培养基之一,被广泛用 于离体根的培养;
MS(Murashige和Skoog,1962)培养基含有较高的硝态 氮和铵态氮,适合于多种培养物的生长;
4.植物生长物质
常用的有生长素类和细胞分裂素类。
生长素类 如2,4-D、萘乙酸、吲哚乙酸、吲哚 丁酸等被用于诱导细胞的分裂和根的分化。IAA易被 光和酶氧化分解,所以加入的浓度较高,常为1~ 30mg·L-1;
细胞分裂素 如激动素、6-苄基腺嘌呤、异戊烯基 腺嘌呤、玉米素等可以促进细胞分裂和诱导愈伤组织 或器官分化不定芽,常用的浓度为0.01~1mg·L-1。。
再分化是指脱分化后具有分生能力的细胞、组织再度分 化形成另一种或几种类型的细胞、组织、器官,以及最终形 成完整植株的过程。
2011年考研题
外植体在适宜的培养基上形成愈伤组织的 过程称为( )
A. 分化 B. 脱分化 C. 再分化 D. 再生
植物程度 呈负相关,即细胞分化程度高以及衰老细胞 的再生能力低;受精卵分化程度最低,因而 全能性最高。
用于离体培养的 各种植物材料称为外 植体。
器官培养、组织 培养、胚胎培养、细 胞培养以及原生质体 培养等。
紫花苜蓿子叶外植体
理论基础:植物细胞全能性、脱分化与再分 化。
植物细胞全能性:有核的植物细胞都具备母 体的全部基因,在适宜的条件下可以发育成完 整植株的潜能性。
脱分化是指已分化的器官、组织或细胞在人工诱导条件 下又恢复细胞分裂的能力回复到分生组织状态的过程。
(3)灭菌
灭菌方法可分为物理的和化学的两类。 常用的物理方法 有干热(烘烧和灼烧)、湿热(常压或 高压蒸煮)、射线(紫外线、超声波、微波)、过滤、清洗、 冲洗等; 常用的化学方法 是使用升汞、甲醛、过氧化氢、高 锰酸钾、来苏儿、漂白粉、次氯酸钠、抗菌素、酒精等 化学药品进行处理。 培养基用湿热灭菌,湿热灭菌也就是高压蒸汽灭菌, 将需要灭菌的物品放在高压高温的密闭灭菌锅内,当锅 内温度达121℃,气压在0.1~0.15MPa下,持续15~20 分种,就可以杀死各种细菌及其耐热的芽孢。
A.生长素和细胞分裂素的浓度比决定根芽分化的示意图; B.烟草组织块在White培养基上分化情况受IAA与激动素浓度的影响。
4.细胞分化受环境条件诱导
短日照处理, 可诱导菊花提前开 花;
低温处理,能 使小麦通过春化而 进入幼穗分化;
对作物多施氮 肥,则能使其延迟 开花。
春化作用机理的假说
3.细胞全能性与组织培养技术
拟南芥受精卵的极性
受精卵顶端的那一半具有浓厚的细胞质与一 个单一的大核,而另一个大的中央液泡占据 了细胞基部的一半
2.细胞分化的位置效应
中柱原细 胞注定要分化 为中柱鞘和维 管组织;
皮层-内皮 层原细胞注定 要分化为皮层 和内皮层组织。
3.植物激素在细胞分化中的作用
IAA与KT的比值低时,有利于芽的形成,而抑制根的分化 IAA的相对浓度高时,有利于根的形成,而抑制芽的分化
4.维生素和氨基酸类 硫胺素(维生素B1)、吡哆 素(维生素B6)、烟酸(维生素B3)、泛酸(维 生素B5)以及甘氨酸、天冬酰胺、谷氨酰胺、肌醇 和水解酪蛋白等。
5.常用的天然附加物 有:椰子乳、酵母提取物、玉 米胚乳、麦芽浸出物和番茄汁等。
有限生长 叶、花、果等器官的生长,。 一年生或越年生植物个体的生长是 有限的。
无限生长 具有分生组织的根、茎等营 养器官具有无限生长的潜在性,在 适宜的环境中能不断地生长分化。
植物生长的“有限性”和“无限性”不是绝对的,可以转 化。
茎尖分生组织的生长通常是无限性的,但一旦变成花芽之 后,就变成了有限性了。
(4)接种
接种是指把消毒好的材料 在无菌的情况下切成小块并放 入含有培养基容器的过程。接 种时一定要严格做到无菌操作, 一般在已消毒的接种室、接种 箱或超净工作台中进行。
(5)培养
培养是指把培养物(连灭菌容器) 放在培养室里,使之分化,分裂和生 长,形成愈伤组织,分化器官,进而 再生植株的过程。
N6培养基含有与MS差不多的硝态氮,但铵态氮仅为 MS的1/4多一些,特别适合于禾本科花粉的培养;
B5培养基则适合于十字花科植物的培养。 总之,应根据培养的目的选择一种适宜的培养基。
培养基的成分大致可分六类:
1.水
2.无机营养 无论是大量元素还是微量元素都常常是 先配制成母液,储存在4℃冰箱内备用。
(3)植物生长可分营养生长和生殖生长
根据开花结实次数的不同,可以把种子植物分为两大类:
植物分类 单次开花
植物
多次开花 植物
特点
营养生长在前,生殖生长在后,生命周期 中只开一次花。开花后,营养器官所合成 的有机物,向生殖器官转移,随后营养器 官逐渐停止生长和衰老死亡。
营养生长与生殖生长有所重叠,生命周期 中能多次开花。生殖器官的出现并不会马 上引起营养器官的衰竭,在开花结实的同 时,营养器官还可继续生长。不过通常在 盛花期以后,营养器官的生长速率降低
(一)植物生长和形态发生的细胞基础
1.植物生长分化的规律
(1)形态建成由分生组织活动引起
植物的形态建成是依靠各种分生组织的分裂分化活动构建 而成的。
分生组织 细胞体积较小、 核相对较大、 具有强烈分生 能力的胚性细 胞群。
本图阐述了早期拟南芥幼苗是如何从胚胎的特定区域发生的
(2)生长既有“有限性”又有“无限性”
植物例
水稻、小麦、玉 米、高粱、向日 葵、竹子等植物 均属此类。
多次开花植物如 棉花、番茄、大 豆、四季豆、瓜 类以及多年生果 树等
(4)生长发育易受环境因素的影响
2.细胞分化的条件及调控
1.极性引发细胞分化
极性是指细胞(也可指器官 和植株)内的一端与另一端在形 态结构和生理生化上的差异。
主要表现在: 细胞质浓度的不一 细胞器数量的多少 核位置的偏向
一般来说,受精卵、发育中的分生组织 细胞和雌雄配子体及单倍体细胞是较易表达 全能性的。
(2)培养基制备
培养基(medium)中含有外植体生长所需的营养物质, 是组织培养中外植体赖以生存和发展的基地。
White培养基是最早的植物组织培养基之一,被广泛用 于离体根的培养;
MS(Murashige和Skoog,1962)培养基含有较高的硝态 氮和铵态氮,适合于多种培养物的生长;
4.植物生长物质
常用的有生长素类和细胞分裂素类。
生长素类 如2,4-D、萘乙酸、吲哚乙酸、吲哚 丁酸等被用于诱导细胞的分裂和根的分化。IAA易被 光和酶氧化分解,所以加入的浓度较高,常为1~ 30mg·L-1;
细胞分裂素 如激动素、6-苄基腺嘌呤、异戊烯基 腺嘌呤、玉米素等可以促进细胞分裂和诱导愈伤组织 或器官分化不定芽,常用的浓度为0.01~1mg·L-1。。
再分化是指脱分化后具有分生能力的细胞、组织再度分 化形成另一种或几种类型的细胞、组织、器官,以及最终形 成完整植株的过程。
2011年考研题
外植体在适宜的培养基上形成愈伤组织的 过程称为( )
A. 分化 B. 脱分化 C. 再分化 D. 再生
植物程度 呈负相关,即细胞分化程度高以及衰老细胞 的再生能力低;受精卵分化程度最低,因而 全能性最高。
用于离体培养的 各种植物材料称为外 植体。
器官培养、组织 培养、胚胎培养、细 胞培养以及原生质体 培养等。
紫花苜蓿子叶外植体
理论基础:植物细胞全能性、脱分化与再分 化。
植物细胞全能性:有核的植物细胞都具备母 体的全部基因,在适宜的条件下可以发育成完 整植株的潜能性。
脱分化是指已分化的器官、组织或细胞在人工诱导条件 下又恢复细胞分裂的能力回复到分生组织状态的过程。
(3)灭菌
灭菌方法可分为物理的和化学的两类。 常用的物理方法 有干热(烘烧和灼烧)、湿热(常压或 高压蒸煮)、射线(紫外线、超声波、微波)、过滤、清洗、 冲洗等; 常用的化学方法 是使用升汞、甲醛、过氧化氢、高 锰酸钾、来苏儿、漂白粉、次氯酸钠、抗菌素、酒精等 化学药品进行处理。 培养基用湿热灭菌,湿热灭菌也就是高压蒸汽灭菌, 将需要灭菌的物品放在高压高温的密闭灭菌锅内,当锅 内温度达121℃,气压在0.1~0.15MPa下,持续15~20 分种,就可以杀死各种细菌及其耐热的芽孢。
A.生长素和细胞分裂素的浓度比决定根芽分化的示意图; B.烟草组织块在White培养基上分化情况受IAA与激动素浓度的影响。
4.细胞分化受环境条件诱导
短日照处理, 可诱导菊花提前开 花;
低温处理,能 使小麦通过春化而 进入幼穗分化;
对作物多施氮 肥,则能使其延迟 开花。
春化作用机理的假说
3.细胞全能性与组织培养技术
拟南芥受精卵的极性
受精卵顶端的那一半具有浓厚的细胞质与一 个单一的大核,而另一个大的中央液泡占据 了细胞基部的一半
2.细胞分化的位置效应
中柱原细 胞注定要分化 为中柱鞘和维 管组织;
皮层-内皮 层原细胞注定 要分化为皮层 和内皮层组织。
3.植物激素在细胞分化中的作用
IAA与KT的比值低时,有利于芽的形成,而抑制根的分化 IAA的相对浓度高时,有利于根的形成,而抑制芽的分化