小学数学一年级复习计划

一年级复习计划

[学生知识状况]

1、本册以计算为主的教学内容占据较大部分，其中20以内的退位减法、100以内的进位加法和退位减法是教学重点，也是学生接触最多的学习问题。目前，大部分学生已经掌握了口算的方法，在计算速度上也有了较大的提高。个别后进生由于思维较慢，所以就算懂得了方法，但是在实际运用上还是有一定的难度。如：计算速度较慢，10以内的基础不牢固等现象。

2、“人民币的认识”这一单元中，学生对于人民币的辨认、简单的计算都不成问题。但是在各级钱币单位间兑换、买东西后应找补的钱数问题等，学生还有点混淆不清。

3、“认识时间”这个单元要求学生掌握几时几分的认读。部分学生容易将时针分针应该谁看内圈谁看外圈的数字打乱，但是口诀记忆法给学生带了认读方便。

[复习内容]

本册的知识点可以划分为以下几点：

1、100以内的数

2、100以内的加法和减法

3、统计与找规律

4、元、角、分

5、几时几分

6、位置与图形

[复习重难点]

复习重点：100以内数的认识、20以内的退位减法和100以内的加减法口算。

100以内的加减分为口算和笔算两部分。这册教材出现的是口算部分，即两位数加、减一位数和整十数口算。

复习难点：对于人民币中各级单位兑换以及几时几分的准确、快速读出，是部分学生的障碍。

[后进生名单]

[帮扶措施]

1、深入后进生当中了解他们在学习上存在的困惑，并帮助他们打消恐惧心理，保持良好的学习状态迎接新的挑战。

2、加强学校与家庭之间的沟通，和家长达成共识选择适合孩子的方法和手段进行校内外的辅导。

3、根据本班的实际情况，认真定出切实可行的复习计划，认真写好复习教案。

4、构建知识的联系点，先分单元复习，再总复习，以形式多样的方法，引导学生把学到的知识进行整理归纳，比较辨析、灵活运用、提高能力。

5、重视知识与技能，以落实书本知识为主，对学生容易出错的习题精讲精练、举一反三，提高解决问题的能力。

6、狠抓课堂纪律，关注差异，面向全体学生，课堂上多提问学困生。从课堂、作业等方面培养他们良好的学习习惯和纪律行为。

7、认真批改作业，加强作业讲评，加强口算训练，提高学生的计算能力和灵活解决问题的能力。

8、给予学生积极的评价，激励学生不断增强学习数学的自信心。复习课中教师采用多种手段调动学生的学习积极性，提高复习效果。

[复习时间]

1、第十八周开始分单元复习，其中“100以内的加法和减法”为复习重点大约需要三课时时间。教师在复习时，尽量帮助学生构建知识网络把各类知识有机的联系起来。

2、第十九周开始进行总复习，综合性的检查各类知识点的掌握、运用情况。