2019年浙江省湖州市中考作文解析及佳作示例
2019年浙江省湖州市中考语文试卷-答案
浙江省湖州市2019年中考试卷语文答案解析一、积累1.【答案】（1）落（2）窝（3）搏【解析】关于字形，要求学生平时的学习中注意字形的识记和积累，特别是形近字。
辨析字形既要注意平时的积累，也要联系整个词语的意思。
注意“窝”“搏”的书写。
村落：主要指大的聚落或多个聚落形成的群体，常用作现代意义上的人口集中分布的区域。
包括自然村落、自然村、村庄区域。
脉搏：为人体表可触摸到的动脉搏动。
比喻社会、生活等发展、变化的情况或趋势。
【考点】汉字的书写。
2.【答案】（1）夜阑卧听风吹雨（2）铁马冰河入梦来（3）报君黄金台上意（4）提携玉龙为君死（5）马作的卢飞快（6）弓如霹雳弦惊（7）朝晖夕阴（8）气象万千【解析】理解性默写，要求学生能够背诵全文（诗），选择符合语境要求的句子。
“阑”“提携”“霹雳”“晖”“芦管”“雁”“乾坤”是此题中的易错字，作答时要注意字形。
名句的默写，要想得满分，关键在于平时强化记忆，做到“三不”：不漏字、不添字、不写错别字。
【考点】古诗文的理解性默写。
3.【答案】（1）用武力护卫城邑、疆域（2）③【解析】要求学生结合“或，邦也。
从口，从戈，以守一，口，郭也。
一，地也。
”分析：“戈”，武器，引申为武力，“口”，郭也。
“一”，地也。
可得出“戈”与“口”两者结合表示的意思是用武力保护，守卫城邑、土地、疆域。
“国人道之，闻之于宋君”，翻译为：国度之人谈论这件事，被宋君听到了。
应填“③”。
【考点】汉字的文化二、阅读1 / 64.【答案】（1）示例一：选A。
用“惊惶奔逃”形容敌军，“猛攻不停”形容红军，一贬一褒，表达了作者对敌军的嘲笑，对红军的赞扬。
示例二：选B。
说明信息的来源是真实可靠的，体现了纪实作品“用事实说话”的特点。
（2）示例一：我认为红军是人，是平常人，有平常人的喜怒哀乐，也有平常人的爱好。
如有的红军战士喜欢打乒乓球，有的喜欢唱歌，有的特别爱马。
示例二：我认为红军是“疯子”。
他们面对困难，坚定不移，有时采取异乎寻常的甚至极端的方式，把个人生死置之度外。
2019年浙江省湖州市中考作文解析及佳作示例
2019年浙江省湖州市中考作文解析及佳作示例作者：郭爽张智勇来源：《作文与考试·初中版》2019年第28期阅读下面文字，按要求写作。
读者是一个美好的身份。
然而，一个人并不是随便读点什么就可以称为读者的。
——周国平以上文字，引发了你哪些感悟与思考？请自拟题目，写一篇文章，可讲述经历，可阐述观点，也可抒发感情。
阅读材料以“然而”将两句话分为两个层面。
第一个层面“读者是一个美好的身份”。
的确，阅读给予我们精神给养——“风花雪夜”“下里巴人”，是美好;唐诗宋词、明清小说，是美好;李白苏轼、莎翁罗素，是美好，曾经阅读的种种美好势必跃入脑海。
不过“然而”后面一句话更为关键，这句话是对前一句中“美好”的注解，学生对这句话的理解程度可以体现其思辨能力的高低。
怎样才能称为“读者”？回答的角度可以是多方面的，“读书的范畴”“读书的方法”“读书的效果”都可以回答这个问题。
材料指向了“深阅读”与“浅阅读”的不同，指向了“有品位地阅读”与“消遣性地阅读”的区别，也指向了“有选择性阅读”与“盲目性阅读”的差别，等等。
诚如周国平自己所言：“一个真正的读者应该具备三个特征：第一，养成了读书的癖好;第二，形成自己的阅读趣味;第三，有较高的读书品位”。
考生在写作时，可以从其中一个方面来立意，也可将两者结合起来辩证地阐释。
当然，对“读者”的外延也可以延伸，不仅可以读“有字之书”，还可以读“无字之书”，人间亲情、生活百态、大千社会都可以成为阅读之“书”，无论写什么，都要体现出用心、深入、用情地“读”，在“读”中遇见一个更好的自己。
阅读如煮药◎湖州一考生有人说，阅读就像品尝一杯咖啡，只有喜欢喝咖啡的人才懂得它真正的味道不是苦涩;也有人曾和我说，阅读就像一次旅行，总让你身临其境惊叹着作者的文笔。
可是，我说，阅读就像是一帖药，有些人只會煎药的步骤，有些人懂得煎药的技巧，有些人知道这副药的配方，有些人明白这副药的功效。
药的味道是苦涩的，有些人甚至在煎药的过程中便受不了它奇特的味道。
2019湖州中考语文中考解析湖州2019
2019年湖州市初中毕业学业考试语文试卷解析1.答案:落窝搏 3分毎字1分解析：本题考查字音字形。
解答这道题，要根据拼音提示写出相应汉字。
书写汉字时，除了根据具体的语境，注意字词的意义和用法功能外，还要注意形似字、同音字、易错字的写法。
本题注意“搏”的写法，不要误写成“膊”“博”。
“脉搏”是指浅表动脉的搏动、跳动，是个动词。
2.答案:(1)夜阑卧听风吹雨(2)铁马冰河入梦来(3)报君黄金台上意(4)提携玉龙为君死（5）马作的卢飞快（6）弓如霹雳弦惊（7）朝晖夕阴（8）气象万千（共8分，每空1分，有错、漏、增字不给分）解析：本题考查诗词的积累以及理解运用能力。
四组八句均为理解性默写，默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。
审题时要抓住题目中“借风雨”“黄金台”“的卢马”“朝暮幻变”等关键词找准正确的句子。
本题中的“阑、提携、霹雳、晖”等字词容易写错。
3.（1）用武力护卫城邑、疆域（2）③共2分，每题1分解析：本题考查传统文化知识和文言词语的基本释义。
第一小题根据提示“从戈”是“守一”，“一”是“地”意思；“口”是“郭”也。
联系学过的诗文“爷娘闻女来，出郭相扶将”“青山横北郭，白水绕东城”中的“郭”字，推断“郭”的意思“城邑”。
“戈”和“口”结合起来所表示的意思是“武力保卫城邑和疆域”。
第二小题根据三个义项和所给语句“国人道之”中这个特定的地点得知此句“国”的意思为“国都，京城”，所以选择③选项。
4．（1）答案: （共2分，A选项写出纪实作品的特点给1分，结合文章内容回答给1分，B选项写出对红军态度或立场给1分，写出对敌军态度或立场给1分）解析: 本题主要考查考生对名著作品特点的了解和赏析能力。
值得注意的是本题A和B两题由学生任选一项作答。
答题前应该有个快速的审题和腹答，选择一项自己更有把握的选项作答。
A选项两组加点字“据红军告诉我”“他们说”，印证了信息来源的真实可靠。
浙江湖州市历年(2011-2022)中考语文作文题及优秀范文精选练
浙江湖州市历年（2011-2022）中考语文作文题及优秀范文精选练2022年中考作文17.阅读下面文字，按要求写作。
（50分）时间无形、无色、无味。
它只有声音。
那是像河水一样流动的声音吗？它更沉静，更平缓，好像潜伏在地下静静地流淌着。
那是像微风一样吹拂的声音吗？它更温柔，更文静，让人想到它在吹着一朵蒲公英，向远方飘去。
那是像心跳的声音吗？一声声、一滴滴，如沙漏一般，时间就过去了。
只要一静下来，我就听见时间流逝的声音。
（节选自金波《时间流逝的声音》）以上文字，引发了你哪些感悟与思考？请以“我听见时间的声音”为题目，写一篇文章，可讲述经历，可闸述观点，也可抒发感想。
要求：（1）除诗歌外，文体自选；（2）不少于600字；（3）不得出现含考生个人真实信息的地名、校名、人名等。
【例文】我听见时间的声音如果能静下来，用心地倾听一下时间的声音，那真是一种幸福！幸福是什么，从无定论。
但对我来说，无眠的长夜里，独坐窗前，品着香茗，捧着书卷，悠然倾听着窗外节奏朗朗的虫声或蛙鸣，便是一种难得的幸福。
只有在深夜，你才能听见时间那细腻而温柔的脉搏。
那是大地的心跳。
白日里，有太多的尘世噪音将其掩盖。
行走在大地之上的人啊，又岂止是忽略了大地的心跳！白日是奔波者乐此不疲的舞台，奔波自然是因为心中藏着一份追求。
追名逐利也无妨，只是当名利变成绳索时，你就成了一头牛，一头只知迈步却不知行走奥义的笨牛。
古人云，望峰息心，窥谷忘返。
其实，峰再高，谷再深，真正被感化的也只是那些早就想出世的人。
倘芸芸众生皆来皈依峰谷，山水之地岂不也成了熙熙攘攘的名利场？所谓“欲其中者，波沸寒潭，山林不见其寂；虚其中者，凉生酷暑，朝市不知其喧。
”故陶夫子曰：“心远地自偏”。
一言蔽之，心静，须寡欲。
其实，一个人想静下来，真的很简单。
只要于夜深人静时临窗听听夜的声音即可。
与白日里矫揉造作抑或蛮横霸道的声音不同，夜里的声音皆潇洒从容、天然率真。
没有粉饰的声音，比俗世中任何乐器弹奏的音乐都要入耳动听！听，一条小虫子正枕着一片树叶在哈欠，一只青蛙正躲在某段田埂下为暗恋的对象痴情独歌，还有草丛里的蝈蝈正半眯着眼含羞带涩地拉着“小提琴”，连夜出觅食的野鼠也在月光下情不自禁地跳起了舞蹈……再仔细听，屋角的常春藤正在微风的撩拨下幽幽地说着梦话，菜园里的一畦韭菜好像在嘁嘁喳喳地聊着天，青杏落地时铿然一声顽皮地打了个响指，沟畔那丛丛的星星草正伸着脖子对着水中的星星诗情勃发呢。
2019年中考作文题目及范文选摘
2019年中考作文题目及范文选摘浙江省湖州市2019年初中毕业学业考试语文试卷16.阅读下面文字，按要求写作。
读者是一个美好的身份。
然而，一个人并不是随便读点什么就可以称为读者的。
——周国平以上文字，引发了你那些感悟与思考：请自拟题目，写一篇文章，可讲述经历，可阐述观点，也可抒发感想。
要求：（1）除诗歌外，文体自选；（2）不少于600字；（3）不得出现含考生个人真实信息的地名、校名、人名等。
【范文】享受真正的阅读之前在网上看到过一份调查，现代人平均两分钟就要看一次手机。
毫无疑问，我们的生活进入了一个碎片化的时代，每天都从手机、网络上得到海量的知识，而且篇幅都很短，这让人们的注意力越来越不集中，导致我们很难有耐心坐下来安静地看一本书。
产生碎片化阅读的根本原因是现如今的科技发展十分迅速，人们可以通过QQ、微信等社交软件了解到新闻，但是在我看来，社交软件上的短文并不能代替我们书籍，反而会善用自己的时间，影响日常学习。
其次，快节奏的生活方式也是导致遇上碎片化生活的原因。
在上海这种国际城市当中，快节奏的生活让人们没有耐心坐下来读一本巨著，只能寻找短小轻松的短文让自己放松。
人们在车上，在工作、学习上的空闲时间，都可以进行碎片化阅读，这刚好满足处于快节奏城市的我们的需求。
但是，碎片化阅读的同时需要读更多的经典书籍，不能放弃真正的阅读。
所以，我们应该想办法让自己慢下来，改变成悠闲的生活方式，不去阅读短文，而是读名著，享受真正的阅读。
之前看到了一个乔布斯的介绍，处于世界科技领先地位的人，他却依旧保持内心的平静，他曾经说过，“我愿用我所有的科技去换取与苏格拉底相处的一个下午。
”我相信，乔布斯不会只满足于社交软件所提供的碎片化阅读，也就是因为这样，让他获得了成功。
在我们的日常学习中，只要仔细观察，其实就可以发现，那些成绩优秀的同学，往往是能静下心来阅读的人。
为了人破碎的生活重新变为完整，让我们静下心来，放慢生活的节奏，停下手中的事，拿起一本书，去享受真正的阅读，做一个真正的读者。
浙江湖州市历年(2012-2019)中考语文作文题及优秀范例精选
浙江湖州市历年（2012-2019）中考语文作文题及优秀范例精选2019年16.阅读下面文字，按要求写作。
读者是一个美好的身份。
然而，一个人并不是随便读点什么就可以称为读者的。
——周国平以上文字，引发了你那些感悟与思考：请自拟题目，写一篇文章，可讲述经历，可阐述观点，也可抒发感想。
要求：（1）除诗歌外，文体自选；（2）不少于600字；（3）不得出现含考生个人真实信息的地名、校名、人名等。
【范例】享受真正的阅读之前在网上看到过一份调查，现代人平均两分钟就要看一次手机。
毫无疑问，我们的生活进入了一个碎片化的时代，每天都从手机、网络上得到海量的知识，而且篇幅都很短，这让人们的注意力越来越不集中，导致我们很难有耐心坐下来安静地看一本书。
产生碎片化阅读的根本原因是现如今的科技发展十分迅速，人们可以通过QQ、微信等社交软件了解到新闻，但是在我看来，社交软件上的短文并不能代替我们书籍，反而会善用自己的时间，影响日常学习。
其次，快节奏的生活方式也是导致遇上碎片化生活的原因。
在上海这种国际城市当中，快节奏的生活让人们没有耐心坐下来读一本巨著，只能寻找短小轻松的短文让自己放松。
人们在车上，在工作、学习上的空闲时间，都可以进行碎片化阅读，这刚好满足处于快节奏城市的我们的需求。
但是，碎片化阅读的同时需要读更多的经典书籍，不能放弃真正的阅读。
所以，我们应该想办法让自己慢下来，改变成悠闲的生活方式，不去阅读短文，而是读名著，享受真正的阅读。
之前看到了一个乔布斯的介绍，处于世界科技领先地位的人，他却依旧保持内心的平静，他曾经说过，“我愿用我所有的科技去换取与苏格拉底相处的一个下午。
”我相信，乔布斯不会只满足于社交软件所提供的碎片化阅读，也就是因为这样，让他获得了成功。
在我们的日常学习中，只要仔细观察，其实就可以发现，那些成绩优秀的同学，往往是能静下心来阅读的人。
为了人破碎的生活重新变为完整，让我们静下心来，放慢生活的节奏，停下手中的事，拿起一本书，去享受真正的阅读，做一个真正的读者。
精品解析：浙江省湖州市2019年中考语文试题(解析版)
浙江省2019年初中毕业学业考试（湖州市）语文试题卷请考生注意：1.全卷分试题卷和答题卷。
试题卷6页，共18页。
全卷满分129分（含全卷书写4分）。
考试时间120分钟。
2.请用黑色墨水签字笔把答案写在答题卷相应位置上，做在试题卷上无效。
作文不能另加附纸。
温馨提示：请仔细审题，细心答题。
相信你一定会有出色表现！一、积累1.迎接新中国成立70周年，某校开展系列活动，请按要求完成任务。
【童心唱祖国，班班歌声扬】（1）根据拼音写出相应的汉字。
我和我的祖国一刻也不能分割，无论我走到哪里，都流出一首赞歌。
我歌唱每一座高山，我歌唱每一条河，袅袅炊烟，小小村luò①______，路上一道辙。
我最亲爱的祖国，我永远紧贴着你的心wō②______，你用你那母亲的脉bó③______和我诉说。
（节选自《我和我的祖国》歌词）【红心颂祖国，经典咏流传】（2）请将古诗文名句填入下面横线中。
吟“①________，②________”，感受陆游在《十一月四日风雨大作》中借风雨梦境抒发的忧国忧民之情；诵“③________，④________”，体会李贺在《雁门太守行》中引“黄金台”故事表达的报效朝廷之志；咏“⑤________，⑥________”，想象辛弃疾在《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》中骑“的卢马”乘胜杀敌的磅礴壮阔之景；读“⑦________，⑧________，此则岳阳楼之大观也”，欣赏范仲淹笔下朝暮幻变得洞庭湖，感受祖国大好河山之美！【潜心探汉字，“国”里有乾坤】甲骨文金文篆文隶书楷书“或”是“國”的本字。
——《字源解说》或，邦也。
从口，从戈，以守一，口，郭也。
一，地也。
——《说文解字》（3）根据以上提示，甲骨文，“戈”与“口”两者结合表示的意思是______。
《古汉语常用字字典》中“国”字的义项有：①国家；②周代诸侯国及汉以后王或侯的封地；③国都，京城。
《穿井得一人》中“国人道之，闻之于宋君”的“国”的意思是______。
2019年浙江省湖州市中考英语满分作文
2019年浙江省湖州市中考英语满分作文5月18日是国际博物馆日，如图是你班同学参观博物馆的情况．请你结合调查结果、自己的参观经历和感受，写一份报告，并在英语课上汇报．注意：1．词数：80﹣100（短文首句已给出，不计入总词数）；2．文中不得出现真实的姓名和校名．【分析】高分句型一：Visiting museum has become one of the most popular ways for us students to spend our spare time．参观博物馆已成为我们学生最常用的业余时间消磨方式之一．这里作主语用动名词形式，one of+形容词的最高级+名词复数形式表示…中最…之一．高分句型二：Why not visit more？为什么不多去看看？why not do sth表示为什么不做某事．【解答】Visiting museum has become one of the most popular waysfor us students to spend our spare time．【高分句型一】According to the survey made in our class，almost all the students have been to museums，such as science museums，tea museums and film museums，etc．Among them，the science museum is our favorite．（调查结果）I've been to Huzhou Science Museum and Lu Yu Tea Museum．I like the tea museum very much，because I can learn about the history and development of tea and watch the tea art performances there as well．What I'm interested in most is the show of beautiful tea sets，which has left a deep impression on me．（自己的经历）Museums make it possible for us students to learn knowledge and experience cultures at the same time．Why not visit more？【高分句型二】（感受）【点评】能够根据提示进行书面表达，能够围绕主题准确使用一定的语法、词汇、短语和句型等，清楚连贯地表达自己的思想，进而完成写作任务．。
2019年浙江省湖州市中考语文试题(含答案)
浙江省2015年初中毕业生学业考试（湖州市）语文试题卷一、语文知识积累（18分）1．阅读下面语段，根据拼音写出相应的汉字。
（3分）的叶片背后抿嘴偷笑；麦苗轻轻摇 ）1（ìcu 春天的最后一阵风拂过田野，青杏躲进苍在大地温暖的怀里；野草跟在庄）2（ i ēw 曳，翩然起舞；豌豆花含苞待放，娇羞地依着晨曦里洒下的第一缕阳光。
）3（ úzh 稼身后，跳着，笑着，追 2．古诗文名句默写。
（3分）（1）蒹葭苍苍，白露为霜。
所谓伊人，▲。
（《诗经·秦风·蒹葭》）（2）春蚕到死丝方尽，▲。
（李商隐《无题》）（3）▲，载不动许多愁。
（李清照《武陵春》）（4）▲，任重而道远。
（《论语·泰伯》）（5）我们热爱和平，我们不喜欢战争。
纪念“世界反法西斯战争胜利七十周年”系列活动提醒我们要铭记历史，不要让“▲，▲”这样兵火断乡信的悲剧重演。
（填写杜甫《春望》中连续的两句。
）（6）三年的初中时光已悄然过去，分别在即，请你用励志的古诗名句与同学共勉。
（填写连续的两句。
）3．解释下列句中加点的文言词语。
（3分）（1）马无故亡．而入胡 （2）其两膝相比．者，各隐卷底衣褶中 （3）明日徐公来，孰．视之，自以为不如 4．阅读下面文字，按要求答题。
（4分）【甲】冬天过去了，窗外已春意盎然。
他动完了最后一次手术，总算死里逃生，但已毫无血色。
他觉得自己再也不能待在医院里了……医生建议他再做一次手术，他冷冷地、生硬地说：“到此为止。
我可够了。
我已经向科学献出了我的一部分鲜血，剩下的留给我做点别的事吧。
”【乙】[文段一]自从有了这辆车，他的生活过得越来越起劲了。
拉包月也好，拉散座也好，他天天用不着为“车份儿”着急，拉多少钱全是自己的。
心里舒服，对人就更和气，买卖也就更顺心。
拉了半年，他的希望更大了．．．．．．．。
[文段二]他的车，几年的血汗挣出来的那辆车，没了！自从一拉到营盘里就不见了！以前的一切辛苦困难都可一眨眼忘掉，可是他忘不了这辆车！[文段三]“为什么不去卖了它们，再买上一辆车呢？”想到这，他几乎要跳起来了。
【中考真题】浙江省湖州市2019年中考语文试卷(word版含解析)word【推荐】
浙江省湖州市2019年中考语文试卷（word版含解析）浙江省湖州市2019年中考语文试卷一、积累运用（13分）1.为迎接新中国成立70周年，某校开展系列活动，请按要求完成任务。
（1）【童心唱祖国，班班歌声扬】根据拼音写出相应的汉字。
我和我的祖国一刻也不能分割，无论我走到哪里，都流出一首赞歌。
我歌唱每一座高山，我歌唱每一条河，袅袅炊烟，小小村luó________，路上一道辙。
我最亲爱的祖国，我永远紧贴着你的心wō________，你用你那母亲的脉bò________和我诉说。
（节选自《我和我的祖国》歌词）（2）【红心颂祖国，经典咏流传】请将古诗文名句填入下面横线中。
吟“①________，②________”，感受陆游在《十一月四日风雨大作》中借风雨梦境抒发的忧国忧民之情；诵“③________，④________”，体会李贺在《雁门太守行》中引“黄金台”故事表达的报效朝廷之志；咏“⑤________，⑥________”，想象辛弃疾在《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》中骑“的卢马”乘胜杀敌的磅礴壮阔之景；读“⑦________，⑧________，此则岳阳楼之大观也”，欣赏范仲淹笔下朝暮幻变得洞庭湖，感受祖国大好河山之美！（3）【潜心探汉字，“国”里有乾坤】“或”是“國”的本字。
——《字源解说》或，邦也。
从口，从戈，以守一，口，郭也。
一，地也。
——《说文解字》①根据以上提示，甲骨文= + ，“戈”与“口”两者结合表示的意思是________。
②《古汉语常用字字典》中“国”字的义项有：Ⅰ国家；Ⅱ周代诸侯国及汉以后王或侯的封地；Ⅲ国都，京城。
《穿井得一人》中“国人道之，闻之于宋君”的“国”的意思是________。
（填序号）【答案】（1）落；窝；搏（2）夜阑卧听风吹雨；铁马冰河入梦来；报君黄金台上意；提携玉龙为君死；马作的卢飞快；弓如霹雳弦惊；朝晖夕阴；气象万千（3）用武力卫护城邑、疆域；Ⅲ【考点】同音字字形辨析，形近字字形辨析，词义理解，一般型默写，理解型默写，词语在语境下的含义【解析】【分析】（1）根据平时对汉字的积累答题，注意“搏”是提手旁，不要写成“博”。
2019年浙江省湖州市中考作文解析及佳作示例
2019年浙江省湖州市中考作文解析及佳作示例【中考真题】阅读下面文字，按要求写作。
读者是一个美好的身份。
然而，一个人并不是随便读点什么就可以称为读者的。
——周国平以上文字，引发了你哪些感悟与思考？请自拟题目，写一篇文章，可讲述经历，可阐述观点，也可抒发感情。
【文题解读】阅读材料以“然而”将两句话分为两个层面。
第一个层面“读者是一个美好的身份”。
的确，阅读给予我们精神给养——“风花雪夜”“下里巴人”，是美好;唐诗宋词、明清小说，是美好;李白苏轼、莎翁罗素，是美好，曾经阅读的种种美好势必跃入脑海。
不过“然而”后面一句话更为关键，这句话是对前一句中“美好”的注解，学生对这句话的理解程度可以体现其思辨能力的高低。
怎样才能称为“读者”？回答的角度可以是多方面的，“读书的范畴”“读书的方法”“读书的效果”都可以回答这个问题。
材料指向了“深阅读”与“浅阅读”的不同，指向了“有品位地阅读”与“消遣性地阅读”的区别，也指向了“有选择性阅读”与“盲目性阅读”的差别，等等。
诚如周国平自己所言：“一个真正的读者应该具备三个特征：第一，养成了读书的癖好;第二，形成自己的阅读趣味;第三，有较高的读书品位”。
考生在写作时，可以从其中一个方面来立意，也可将两者结合起来辩证地阐释。
当然，对“读者”的外延也可以延伸，不仅可以读“有字之书”，还可以读“无字之书”，人间亲情、生活百态、大千社会都可以成为阅读之“书”，无论写什么，都要体现出用心、深入、用情地“读”，在“读”中遇见一个更好的自己。
【考场佳作】阅读如煮药◎湖州一考生有人说，阅读就像品尝一杯咖啡，只有喜欢喝咖啡的人才懂得它真正的味道不是苦涩;也有人曾和我说，阅读就像一次旅行，总让你身临其境惊叹着作者的文笔。
可是，我说，阅读就像是一帖药，有些人只會煎药的步骤，有些人懂得煎药的技巧，有些人知道这副药的配方，有些人明白这副药的功效。
药的味道是苦涩的，有些人甚至在煎药的过程中便受不了它奇特的味道。
2019年浙江省湖州市中考语文复习试卷(含答案解析)
2019年浙江省湖州市中考语文复习试卷（含答案解析）副标题一、选择题（本大题共2小题，共4.0分）1.振兴老字号：守得住经典，当得了网红木桌凳、盖碗荼和悠闲的老荼客，灰黑的砖瓦和斑驳的墙体透露出独特的年代感。
10多年前，导演宁浩在此喝了一个星期的茶，便诞生了一部电影《疯狂的石头》。
之后，附近川美的学生、艺术家，都会来这儿寻找灵感。
周末品荼，《工人日报》记者蓦然发现：这家重庆最有味道的老茶馆，在怀旧与现实中成为网红。
老字号“网红”爆款目前全国有1200多个中华老字号品牌，许多老字号通过设计赋能、P合作、跨界合作、非遗传承、新零售等，推出了不少新产品和新服务、借助互联网销售成为“网红”。
可是，随着市场竞争日趋激烈，传统老字号品牌的发展开始逐渐分化，这1000多家老字号中，仅有10%蓬勃发展。
诞生于上世纪五六十年代的美加净与大白兔，是中国知名的两大品牌，其脑洞大开的跨界联姻出来的美加净大白兔奶糖味润唇膏一下就火了。
据说开售不到1分钟，就在网上被抢购一空。
在自带情怀标签的老字号崛起之路上，“大白兔”并不孤独。
据阿里研究院统计，近一年时间在天猫平台上，老字号品牌被搜索的总次数超过10亿次，老字号的消费者超过8600万人，购买老字号的90后消费者，也已超过了320万人。
除了美加净，大白兔奶糖味润唇膏外，还有六神花露水风味的鸡尾酒、周黑鸭的辣味，泸州老窖的顽味香水、福临门的卸妆油，跨界成为老字号年轻化的突破口，国货纷纷甩撩象，以全新的姿态进入大众视野。
“事实上，老字号所作的各方面探索、都是基于品牌文化传承，并非为了创新而创新。
”北京稻香村有关负责人说，“盲目追求轰动效应和噱头的创新，会丢掉品牌的‘魂’．老字号不仅要做‘网红’，更要做‘天天红’‘百年红’。
”奇葩新品受热捧去年的这个时候，上海老字号杏花楼创下了8个小时的排队纪录，其在清明节前推出的创新节令食品“咸蛋黄肉松青团”收获了意想不到的成功，被誉为当时最红的网红产品，有幸买到的消费者都忍不住在朋友圈炫耀一番。
2019年浙江省湖州市中考语文试题及答案
2019年浙江省湖州市中考语文试题及参考答案浙江省2019年初中毕业学业考试（湖州市）语文试题卷一、积累（13分）为迎接新中国成立70周年，某校开展系列活动，请按要求完成任务。
【童心唱祖国，班班歌声扬】我和我的祖国一刻也不能分割，无论我走到哪里，都流出一首赞歌。
我歌唱每一座高山，我歌唱每一条河，袅袅炊烟，小小村luò（1），路上一道辙。
我最亲爱的祖国，我永远紧贴着你的心wō（2），你用你那母亲的脉bó（3）和我诉说。
（节选自《我和我的祖国》歌词）1.根据拼音写出相应的汉字。
（3分）【红心颂祖国，经典咏流传】吟“（1）_______，（2）_______”，感受陆游在《十一月四日风雨大作》中借风雨梦境抒发的忧国忧民之情；诵“（3）_______，（4）_______”，体会李贺在《雁门太守行》中引“黄金台”故事表达的报效朝廷之志；咏“（5）_______，（6）_______”，想象辛弃疾在《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》中骑“的卢马”乘胜杀敌的磅礴壮阔之景；读“（7）_______，（8）_______，此则岳阳楼之大观也”，欣赏范仲淹笔下朝暮幻变得洞庭湖，感受祖国大好河山之美！2.请将古诗文名句填入上面横线中。
（8分）【潜心探汉字，“国”里有乾坤】甲骨文金文篆文隶书楷书“或”是“國”的本字。
——《字源解说》或，邦也。
从口，从戈，以守一，口，郭也。
一，地也。
——《说文解字》3.填空。
（2分）（1）根据以上提示，甲骨文= + ，“戈”与“口”两者结合表示的意思是_____。
（2）《古汉语常用字字典》中“国”字的义项有：①国家；②周代诸侯国及汉以后王或侯的封地；③国都，京城。
《穿井得一人》中“国人道之，闻之于宋君”的“国”的意思是_____。
（填序号）二、阅读（53分）（一）名著阅读（10分）4.结合《红星照耀中国》的阅读，完成下列两项任务。
任务一：赏析选文，体会特点。
2019中考浙江湖州满分作文2篇
我曾看见武松在鸳鸯楼手刃仇敌,现在终于明白他内心的愤怒与不甘;我曾因刘姥姥在大观园里的举动捧腹大笑,如今才发现她的大智若愚;我曾看着小王子离开了他的B612小行星,此刻才切肤体会到他的迷茫与痛苦。
我因辛弃疾的“了却君王天下事，赢得生前身后名”拍案叫绝,而他壮志难酬的悲哀也深深刺痛我的心;李白长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的豪言令我心潮澎湃,热血沸腾;李清照“帘卷西风,人比黄花瘦”的清隽词句,道出多少人内心的孤独与无奈。
从屈原到李白,从唐诗宋词到明清小说,我皆有涉猎;我不求读懂每一个字,但求能领略到那无数文字中所蕴含的景与情。
(2)不少于600字;
(3)不得出现含考生个人真实信息的地名、校名、人名等。
【2019中考浙江湖州满分高分作文】1
我看到了断桥残雪
★一考生
以书为伴,浪迹天涯。
——题记
我未曾见过波涛汹涌的大海,但我感受过它水波下蕴藏的深情;我未曾涉足过高山古寺,但我体会过那份静谧平和;我从不是一只海燕,但我赞叹它的勇气与拼搏。
我们初临世界,只见到几张人脸,几处物景。我们初识世界,只看到几本教科书,几部电影。在校园里,我们朗诵诗篇,在家园里,我们跟随长辈,在旅途中,我们不断长大。
作为读者,有字之书教给我们学识,让我们拥有清醒的头脑;无字之书赋予我们情感,让我们体会世间的冷暖;心灵之书便是我们的灵魂,我们时常自我反省,叩问自己的灵魂,便能不忘初心,修炼出强大的心灵。
一个读者,一个人生。
作为读者,想要面对的,或者说喜欢面对的,应是光辉美丽的灵魂荡漾出的文字,哪怕那些字眼冷暖不一,只要认真去阅读,细心去阅读,就能够感应到文字背后所蕴藏的真切的情绪。所以说,学历、地位、年纪等都与读者这个身份无关,只要每个人心中有所念,心中有所想,热爱阅读,都能被称为读者,都能是好读者。
2019年浙江省湖州市中考语文试卷含答案解析
2019年浙江省湖州市中考语文试卷一、选择题（本大题共2小题，共4.0分）1.振兴老字号：守得住经典，当得了网红木桌凳、盖碗荼和悠闲的老荼客，灰黑的砖瓦和斑驳的墙体透露出独特的年代感。
10多年前，导演宁浩在此喝了一个星期的茶，便诞生了一部电影《疯狂的石头》。
之后，附近川美的学生、艺术家，都会来这儿寻找灵感。
周末品荼，《工人日报》记者蓦然发现：这家重庆最有味道的老茶馆，在怀旧与现实中成为网红。
老字号“网红”爆款目前全国有1200多个中华老字号品牌，许多老字号通过设计赋能、P合作、跨界合作、非遗传承、新零售等，推出了不少新产品和新服务、借助互联网销售成为“网红”。
可是，随着市场竞争日趋激烈，传统老字号品牌的发展开始逐渐分化，这1000多家老字号中，仅有10%蓬勃发展。
诞生于上世纪五六十年代的美加净与大白兔，是中国知名的两大品牌，其脑洞大开的跨界联姻出来的美加净大白兔奶糖味润唇膏一下就火了。
据说开售不到1分钟，就在网上被抢购一空。
在自带情怀标签的老字号崛起之路上，“大白兔”并不孤独。
据阿里研究院统计，近一年时间在天猫平台上，老字号品牌被搜索的总次数超过10亿次，老字号的消费者超过8600万人，购买老字号的90后消费者，也已超过了320万人。
除了美加净，大白兔奶糖味润唇膏外，还有六神花露水风味的鸡尾酒、周黑鸭的辣味，泸州老窖的顽味香水、福临门的卸妆油，跨界成为老字号年轻化的突破口，国货纷纷甩撩象，以全新的姿态进入大众视野。
“事实上，老字号所作的各方面探索、都是基于品牌文化传承，并非为了创新而创新。
”北京稻香村有关负责人说，“盲目追求轰动效应和噱头的创新，会丢掉品牌的‘魂’．老字号不仅要做‘网红’，更要做‘天天红’‘百年红’。
”奇葩新品受热捧去年的这个时候，上海老字号杏花楼创下了8个小时的排队纪录，其在清明节前推出的创新节令食品“咸蛋黄肉松青团”收获了意想不到的成功，被誉为当时最红的网红产品，有幸买到的消费者都忍不住在朋友圈炫耀一番。
浙江湖州市历年(2012-2019)中考作文题目及优秀范文精选汇编
浙江湖州市历年（2012-2019）中考作文题目及优秀范文精选汇编2012年中考作文题请以“你最珍贵”为题目，写一篇文章。
要求：（1）文体不限。
（2）字数不少于600字（如写成诗歌，则要求不少于16行）。
（3）文中不得出现真实的地名、校名、人名。
【范文】1友谊是一缕和熙的阳光，照耀着我们的心灵。
友谊是一束绚烂的花儿，装点着我们的世界。
友谊是一剂良药，能治愈顽劣的心灵。
那是一个周末，我去报刊亭买了一份我期待已久的《少年科技画报》。
我一回到家就迫不及待地翻开了封面。
不一会儿，我便被这本书中的内容给深深地迷住了，看得津津有味，连吃饭都忘了。
用妈妈的话来说，我就是书迷心窍，被“魔”附了身。
这时，xxx来我家问学习上的问题了。
而当他看见这本书的时候，也完全被吸引了。
他苦苦哀求我，让我借给他看。
一开始我不答应，但看在好朋友的份上，才借给了他。
在他走后，我饭吃不好，觉也睡不香，一直惦记着我那本心爱的书。
之所谓老虎喂猪——不放心，但我还是忍住了。
第二天，我迫不及待地的来到他家，拿回了我的书。
当我看到第17页的时候，突然发现第19页和第20页不翼而飞了!当然书页不可能会飞的，所以，我把怀疑的目光转向了他。
于是，我一见xxx就不分青红皂白地对着他破口大骂道：“没想到你会这样，把我的，请保留此标记书撕下一页!还亏我看在朋友的份上借你看!”“我，我没有，我真的没有撕过你的书!”“哼，水仙花不开——装蒜!，不是你，还能是谁?”只见他噙着泪水，欲言又止……又过了一天，我看见书包里有一个十分熟悉的纸团，打开一看，原来就是《少年科技画报》的19页和第20页!这时我才记得我前天一不小心，把那页给撕了下来，随手扔到书包里了。
我顿时傻眼了，我真后悔我之前的所作所为。
这时，我想也不想地跑到她家，惭愧得对她说：“对不起，我不该……”“没关系，我想你也是太心爱那本书了，忘了这件事吧，我们永远是朋友……”我还没说完，她就微笑着对我说。
我感激的看着他，心里默默地想着：我们永远是朋友?是的，我们永远是朋友……我永远会珍惜这份珍贵的友谊…它会，地久天长!花香而不久，塑花久而无香友谊如同一朵美丽的小花，无论生长在荒野，还是闹市，它都散发出幽香。
2019年浙江省湖州市中考作文题解析与佳作展评
2019年浙江省湖州市中考作文题解析与佳作展评作者：郭爽张智勇来源：《作文评点报·初中版》2019年第41期阅读下面的文字，按要求写作。
读者是一个美好的身份。
然而，一个人并不是随便读点什么就可以称为读者的。
——周国平以上文字，引发了你哪些感悟与思考？请自拟题目，写一篇文章，可讲述经历，可阐述观点，也可抒发感情。
要求：（1）除诗歌外，文体自选;（2）不少于600字;（3）不得出现含考生个人真实信息的地名、校名、人名等。
写作点拨一、探寻素材出处，品命题深意2019年湖州中考作文继续保持着近年“稳中求变”的命题风格，以周国平《做一个终身读者》中的语句作为作文立意、构思的材料，题材不限，体裁不限，注重真情实感。
怎样才能成为一个真正的读者？这是命题者想要引发学生思考的话题，这一话题既契合阅读要求——“语文的本质就是‘多读书’”，又具有很强的思辨性——“我们究竟该读点什么”“该以怎样的态度阅读”“在读书中想要遇见怎样的自己”。
二、解读关键词语，悟材料真意品析材料中的关键词，材料用“美好”定义身份，让学生感知读者本应高雅，强调自我感悟，引导考生关注自身，思考生活;用“随便”提示态度，告知学生态度需要甄别，“读书”不可“随便”，要有所选择，有所讲究，有所取舍，有所坚持，有点品位，为人处世也是同理。
用“什么”达成素养，“什么”既可指有字之书，又可指无字之书，或可指心灵之书，读书是一种讲究，更是一种生活态度，阅读品位亟待提升，生活品位也如此。
三、驱动多元立意，重思辨能力命题者在审题立意、写作内容和写作形式上，为学生提供相对开放和自由的写作空间。
品读周国平的语句时，关于读者和阅读的关系，学生的思维应该是多样化、辐射状的，从阅读书籍到经历人生，从汲取知识到品味生活，从读书到做人，这其实对学生的思维提出了较高层次的要求，学生可以调动自己的生活经验和情感体验，在比较和辨析中形成正确的认知和判断，正确认识自我、社会和人生，让写作回归其表达和交流的目的。
湖州市中考语文试题及答案
湖州市2019年中考语文试题及答案2019年湖州市中考语文试题及答案浙江省2019年初中毕业生学业考试(湖州市)语文试题卷请考生注意：1.全卷分试题卷和答题卷。
试题卷6页，共23题。
全卷满分120分(含全卷书写3分)。
考试时间120分钟。
2.请用黑色墨水签字笔把答案写在答题卷相应位置上，做在试题卷上无效。
作文不能另加附纸。
温馨提示：请仔细审题，细心答题。
相信你一定会有出色表现!一、语文知识积累与运用(22分)1.读下面这段文字，根据拼音写出相应的汉字。
(3分)早晨，阳光以一种最明亮、最透彻的语言和树叶pān (1)谈，绿色的叶子，立即兴奋地颤抖，通体透亮，像是一页页黄金锻打的箔片，xuàn (2)耀在枝头;而当阳光微笑着与草地上的鲜花对话，花朵便立即昂起头来，那些蜷缩在一起的忧郁的花瓣，也迅即伸展开来，像是一个个恭听教huì (3)的耳朵。
2.根据下面语境，选择恰当的词语，将序号填在空格处。
(3分)我们曾随范仲淹登楼(1) 浩淼的洞庭湖，感受它的气象万千;我们曾随郭沫若静静(2) 灿烂的星空，领略天街的美妙神奇;我们也曾随宗璞驻足(3) 繁盛的紫藤萝，感悟朴索的人生哲理。
A.凝望B.眺望C.仰望3.阅读下面浯段，按要求答题。
(2分)徐霞客是我国明代旅行家、地理学家、文学家。
他走遍了大半个中国，写下了许多游记。
①5月19日是“徐霞客游记”的开篇月，国务院把这一天确定为“中国旅游口”。
②这一举措，体现了国家对旅游业的高度重视，有利于不断增加国民的生活质量。
(1)划线句①有一处标点错误，请写出修改意见。
(2)划线句②有一处明显的语病，请写出修改意见。
4.古诗文名句默写。
(①～⑥题必做，⑦⑧任选一题)(8分)①春潮带雨晚来急，。
(韦应物《滁州西涧》)②落红不是无情物，。
(龚自珍《己亥杂诗》)③，人迹板桥霜。
(温庭筠《商山早行》)④，玉垒浮云变古今。
(杜甫《登楼》)⑤，思而不学则殆。
(《论语》十则)⑥斯是陋室，。
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2019年浙江省湖州市中考作文解析及佳作示例【中考真题】
阅读下面文字，按要求写作。
读者是一个美好的身份。
然而，一个人并不是随便读点什么就可以称为读者的。
——周国平以上文字，引发了你哪些感悟与思考？请自拟题目，写一篇文章，可讲述经历，可阐述观点，也可抒发感情。
【文题解读】
阅读材料以“然而”将两句话分为两个层面。
第一个层面“读者是一个美好的身份”。
的确，阅读给予我们精神给养——“风花雪夜”“下里巴人”，是美好;唐诗宋词、明清小说，是美好;李白苏轼、莎翁罗素，是美好，曾经阅读的种种美好势必跃入脑海。
不过“然而”后面一句话更为关键，这句话是对前一句中“美好”的注解，学生对这句话的理解程度可以体现其思辨能力的高低。
怎样才能称为“读者”？回答的角度可以是多方面的，“读书的范畴”“读书的方法”“读书的效果”都可以回答这个问题。
材料指向了“深阅读”与“浅阅读”的不同，指向了“有品位地阅读”与“消遣性地阅读”的区别，也指向了“有选择性阅读”与“盲目性阅读”的差别，等等。
诚如周国平自己所言：“一个真正的读者应该具备三个特征：第一，养成了读书的癖好;第二，形成自己的阅读趣味;第三，有较高的读书品位”。
考生在写作时，可以从其中一个方面来立意，也可将两者结合起来辩证地阐释。
当然，对“读者”的外延也可以延伸，不仅可以读“有字之书”，还可以读“无字之书”，人间亲情、生活百态、大千社会都可以成为阅读之“书”，无论写什么，都要体现出用心、深入、用情地“读”，在“读”中遇见一个更好的自己。
【考场佳作】
阅读如煮药
◎湖州一考生
有人说，阅读就像品尝一杯咖啡，只有喜欢喝咖啡的人才懂得它真正的味道不是苦涩;也有人曾和我说，阅读就像一次旅行，总让你身临其境惊叹着作者的文笔。
可是，我说，阅读就像是一帖药，有些人只會煎药的步骤，有些人懂得煎药的技巧，有些人知道这副药的配方，有些人明白这副药的功效。
药的味道是苦涩的，有些人甚至在煎药的过程中便受不了它奇特的味道。
刘向曰：“书犹药也，善读之可以医愚。
”阅读也是一样的，我并不是说阅读像药一样苦涩，而是想说，真正爱阅读的人并不会感觉阅读是一件烦闷的事情。
相反，他们会觉得阅读是人生必不可少的，他们会享受阅读给自己带来的心灵上的慰藉。
就像当病危的人得知这副药可以治愈他时，感受到的不是药的苦涩，而是药的真正作用所在，因为那可以挽救他们的生命。
就像药于病人一样，对我而言，阅读就是挽救精神的良药，不可缺少。
我一般不太刻意地非要选择哪一类书籍去阅读，报纸上的新闻、杂七杂八的小说、朋友认为枯燥无味的经典名著，甚至是身边人写的一些文字，我都爱读。
我总认为，多读，终归是好的，森林里有那么多树，总不能守着一棵不放吧，那样永远也不知道森林到底有多大，也永远不知道森林里有哪些神奇的东西。
徐灵胎认为：“煎药之法，最宜深讲，药之效不效，全在乎此。
”我必须找到一个能令我心静的时刻才开始阅读，如煎药之前你必要有一个好的器具才能煎出药效。
我的阅读方式总让我身边的人不理解，我喜欢把每个字都投射到我的视网膜，然后传达到我的脑神经里。
因为只有这样，我才得以了解我的每一份“药材”。
我习惯一次性看完整个故事，当书分好几部时，我总是会为不能连续看完而小小失落一番，却依旧影响不了我阅读的兴趣。
因为我知道煎出一副好的药必须注入耐心。
首先，我需要“泡药”，上一下网，输入一下作者，点击查询，紧接着，看看这本书的简介以及评价，作者的序当然是非读不可的，这往往是泡好这副“药”的最简途径。
其次，是对于“煎药”而言重要的第一步，大火“煮药”，即投入满满的热情，相信，这副“药”会因此煮出奇特的味道。
对了，不要忘了一个细节，煮开后，需小火慢熬，细细品读文章之精髓，不宜急躁。
最后，我需要冷却一下，隔一段时间重煮这副“药”，依然乐得其所。
我喜欢慢慢阅读，在一段悠闲的时光，沏一杯沁人心脾的茶，捧一本满是墨香的书，时光也因此变得温暖。
我愿做一名读者，煮字为药，治愈我那时常需要慰藉的心灵。
【评点】
小作者将阅读比作煮药，通过怎样将一副药煎出香醇的味道来表达自己阅读的体验，在类比中，将抽象的阅读感受形象地表达出来，而且观点深刻而又有新意。
文章论述思路清晰，层次分明，整体感强。
为了使语言更有说服力，更具权威性，增强文采，文章引用了一些名人名言，例如刘向、徐灵胎的话，进一步阐释了读书与煮药的关系。
我看到了断桥残雪
◎湖州一考生
以书为马，浪迹天涯。
——题记我未曾见过波涛汹涌的大海，但我感受过它水波下蕴藏的深情;我未曾涉足过高山古寺，但我体会过那份静谧平和;我从不是一只海燕，但我赞叹它的勇气与拼搏。
曾经儿时，不知道西湖的断桥残雪是怎样的。
于是去问哥哥，他说“天与云与山与水，上下一白”，我不懂，只觉无趣。
哥哥沉思一会儿，又说“是美好而悲哀的”，随后笑着摸了摸我的头，“你以后就懂了”。
我长大了，喜欢读书，读了很多很多书，但儿时的问题，逐渐被岁月埋藏，看不见踪影。
直到读了那篇《湖心亭看雪》，终于唤醒了心底沉睡的问题，也揭开了谜底——哥哥说的话正是出自其中，那一份藏匿其中的景，让我寻寻觅觅已久的情就此揭开。
我终于看到了断桥残雪。
这份景与情，真正开启了我的阅读。
从前我只是与书中角色共同历险，而现在，我选择成为主人公的“共情者”，体会他的每一点感受。
我曾在鸳鸯楼看见武松手刃仇敌，现在终于明白他内心的愤怒与不甘;我曾在大观园里因刘姥姥的举动而捧腹大笑，如今才知她的大智若愚;我曾化作一颗星，看见小王子离开了他的B612小行星，此刻才切肤体会到他的迷茫与痛苦。
我因辛弃疾的“了却君王天下事，赢得生前身后名”拍案叫绝，而他壮志难酬的悲哀也深深刺痛我的心; 李白“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的豪言令我心潮澎拜、热血沸腾;而李清照“帘卷西风，人比黄花瘦”精秀独绝的言语，道出多少人内心的孤独与无奈。
从屈原到李白，从婉儿到易安，从《楚辞》到唐诗到明清小说，我皆有涉猎。
不求字字精通，但求得到那文字中所蕴含的美景与真情。
一串串文字，绘成一幅幅盛世的景;一幅幅盛世的景，流露出一份份浓重的情。
读字，人皆可;绘景，则进之;共情，为上佳。
小女子不才，身无长物，唯一颗愿赏书景、寻觅书情之心，慢慢行走在书香中，成为一名真正的读者。
【评点】
行文从小时候对“断桥残雪”的好奇提问，到读了《湖心亭看雪》而醒悟到读书应该与作者产生“共情”，从而感受到读书带来的乐趣和收获。
文章富有文采，思想深隽。