亲子阅读故事：最是书香能致远
最是书香能致远亲子共读乐无涯
最是书香能致远，亲子共读乐无涯——郴州市四完小开展亲子阅读、创“学习型家庭”材料作者：谢凤华刘利在信息化高速发展的今天，互联网、媒体悄悄地改变着人们的生活方式，快节奏的生活让许多人忽略了阅读这种传统、经典获取知识的方式。
众所周知，书本能留给读者广阔的思考空间,是媒体网络不能替代的。
我校针对师生、家长阅读意识日渐淡化这一大的趋势和现状，通过创建书香校园，开展亲子阅读活动、把家长纳入到师生共同阅读的队伍中来，以此优化家长的教育观念和方式，促进阅读和沟通，提升家教质量和人文素养。
一、创建书香校园营造阅读氛围为提升我校师生、家长的涵养和精神品位，营造一种浓厚的读书校园文化，我校开展了创建“书香校园”的读书活动，培养同学们阅读的兴趣和习惯，由此带动良好的家庭阅读氛围，与家长携手共同创建学习型家庭。
首先，从教师做起。
一种氛围的形成，不是简单下个命令，提个要求，更重要的是从自身做起，让自己融入其中，以带动影响他人。
学校从教师开始建立读书团队，推广各类有助专业成长的书籍及名家名师成就事迹，逐渐激发教师阅读兴趣。
在良好的阅读氛围形成后，逐渐将这种方法普及到学生，让师生均切实感受阅读带来的好处。
让阅读这种力量和自信从心灵深处迸发出来。
其次，向学生推荐阅读书目引导孩子们有方向的阅读，让孩子们知道哪些书可以读。
学校推荐了一些好书给不同年龄阶段的孩子。
如一、二年级：推荐杂志：《小溪流作文画刊》、《儿童故事画报》、《少年号角》、《智力大王》推荐书籍：《你看起来好像很好吃》、《逃家小兔》、《小猪唏哩呼噜》、《豆蔻镇的居民和强盗》、《笨笨猪》、《鼠小弟的小背心》、《大个子老鼠小个子猫》、《爱心树》。
再次，把家长拉入到与孩子共读的队伍中来，使阅读由学校向家庭推进。
为此，学校成立了阅读管理领导小组、读书指导委员会。
每月举办一次名著名篇导读及交流，让家长、学生在老师的引领下与大作家交流，与作品中的人物交流，相互交流阅读心得，在立体多层次交流中学会品读。
最是书香能致远作文续写阅读故事
最是书香能致远作文续写阅读故事《最是书香能致远作文续写阅读故事一》小朋友们，你们知道吗？书就像一个神奇的魔法世界，只要你打开它，就能进入一个充满惊喜和冒险的地方。
有个叫小明的小朋友，特别喜欢读书。
每天放学回家，他总是第一时间拿出自己心爱的故事书，沉浸在书的海洋里。
有一次，小明读到了一本关于恐龙的书。
书里讲了各种各样的恐龙，有凶猛的霸王龙，有巨大的腕龙，还有会飞的翼龙。
小明仿佛穿越到了恐龙时代，亲眼看到了这些神奇的生物在大地上奔跑、吼叫。
他读得入了迷，连妈妈叫他吃饭都没听见。
还有一次，小明读了一本关于宇宙的书。
他知道了地球只是宇宙中的一颗小星球，还有无数的星星和星系等待着人类去探索。
从那以后，小明经常望着夜空，想象着自己能坐上宇宙飞船，去看看神秘的外太空。
书里的世界可真大呀，只要我们不停地读，就能不停地发现新的惊喜。
小朋友们，让我们一起多读书，去探索更多的奇妙世界吧！《最是书香能致远作文续写阅读故事二》小朋友们，读书可有意思啦！咱们班的小花就是个爱读书的好孩子。
她呀，书包里总是装着一本课外书。
下课了，别的小朋友都去玩游戏，她就坐在座位上安静地看书。
有一回，小花读了《白雪公主》的故事。
她被白雪公主的善良感动了，也特别讨厌那个恶毒的皇后。
晚上睡觉的时候，小花还梦到自己变成了七个小矮人中的一个，和白雪公主一起快乐地生活在森林里呢！还有一次，小花读了《神笔马良》。
她心想：要是我也有一支那样神奇的笔，我就给山区的小朋友画好多好多的新书包和新衣服。
读书让小花变得特别聪明，每次老师提问，她都能回答得又快又好。
小朋友们，咱们也像小花一样多读书，好不好？说不定呀，书里的小精灵会带着我们一起去好多好玩的地方呢！。
最是书香能致远
最是书香能致远苏霍姆林斯基说:“一所学校,只要有足够的供师生读的书,不管多么简陋,都是一所好学校。
”然而,校园里有书还远远不够,如何引导学生快乐读起来才是关键!乘着教育主管部门大力提倡“全科阅读”的东风,新华小学为每一位学生发放了“全科阅读存折”,点爆了学生的读书热情,并以此为契机开展了一系列读书活动,让学生成为一个个爱阅读的小精灵。
小手拉大手孩子在亲子共读中成长家长是孩子的第一任老师,也是永远的老师。
新华小学精心选择,建立了拥有上万册适合家长、学生阅读的“共读书库”。
通过家长学校“亲子共读一本书”活动,倡导家长以身示范,争当读书型家长,营造书香家庭。
在书桌旁、在台灯下,儿子陪母亲,女儿伴父亲一起分享阅读的快乐,一起与书中的主人公对话,温馨又幸福。
小逸同学的妈妈沉浸在这种氛围中,她在共读日记中写道:有了书香的浸染,案头的山茶花开得更艳。
与女儿一起畅游书海,我唯一可以想象的是只要时光愿意,微笑和快乐,从现在开始,将充满四季的每一天!在学校的倡导下,家长们纷纷给自己的孩子全科阅读存折中存入点数,共同成长。
有的家长还为孩子建立了成长博客。
现在这个博客群已经成为展示孩子阅读成果、交流阅读心得的平台。
“亲子共读,小手拉大手”,他们期待在阅读中形成淳朴的家风,让读书成为每个家庭的生活方式。
校园诗词大会让经典“咏”流传我校以“诵读经典诗词,弘扬传统文化”为主题,举办“新华小学诗词大会”。
大会分笔试选拔赛和现场挑战赛两个阶段进行。
第一阶段,分年级利用平板电脑进行诗词海选,全员参与；试题内容涵盖了小学生必背古诗词、符合学生实际认知水平的部分诗词知识及中华传统文化、国学常识等。
第二阶段现场挑战赛,通过小组对抗,每级部评选出了“国学小名士”大赛的冠军、亚军和季军。
一首首脍炙人口的千古美文,一段段沁人心脾的名言妙句,一个个启迪智慧,宽广胸怀的史实和人物,潜移默化的熏陶、感染着每一个孩子,荡涤着每一个孩子的心灵。
阅读有评价最是书香能致远全科阅读存折的建立很好的调动了学生的积极性。
家庭亲子阅读优秀事迹
家庭亲子阅读优秀事迹在我们的小区里，有一家人特别引人注目，那就是刘家。
刘家父母用心陪伴孩子，通过亲子阅读的方式，不仅培养了孩子的阅读兴趣和习惯，还加深了家庭亲子关系。
他们的故事，就像一盏明灯，照亮了许多家庭的教育之路。
刘爸爸和刘妈妈深知阅读对孩子成长的重要性。
他们从孩子小的时候就坚持每天晚上留出一段家庭阅读时间，这个习惯一直延续至今。
刘爸爸说：“通过阅读，我们不仅可以开拓孩子的视野，还可以让他们感受到家庭的温暖和父母的爱。
”在这个家庭里，书籍是不可或缺的陪伴。
客厅、卧室、书房，随处可见各类书籍。
刘妈妈介绍说：“我们会根据孩子的兴趣和年龄段选择适合的书籍，从绘本到小说，从科普到历史，尽量丰富孩子的阅读内容。
”亲子阅读不仅仅是父母读给孩子听，更是父母与孩子之间的互动和交流。
刘家父母在阅读时会与孩子讨论书中的情节、人物和主题，鼓励孩子发表自己的看法和感受。
这种互动方式让孩子更加主动地参与到阅读中，也锻炼了他们的思考能力和语言表达能力。
除了家庭阅读，刘家还积极参加各种阅读活动。
他们经常参加社区举办的读书会、作家见面会等，让孩子接触到更多的书籍和知识。
这些活动不仅丰富孩子的阅读体验，也让他们结识了志同道合的小伙伴，拓宽了社交圈子。
在刘家的努力下，孩子不仅养成了良好的阅读习惯，还在学校里表现优异。
他的作文经常被老师当作范文朗读，还在多次征文比赛中获奖。
这些都离不开家庭的阅读陪伴和父母的悉心指导。
刘家的故事告诉我们，家庭亲子阅读是一种简单却意义非凡的教育方式。
通过与孩子共同阅读、交流和成长，父母不仅能够培养孩子的阅读兴趣和习惯，还能够增强家庭的凝聚力和亲密关系。
在这个信息爆炸的时代，愿更多的家庭能够像刘家一样，将亲子阅读作为家庭教育的重要一环，为孩子的成长之路点亮一盏明灯。
最是书香能致远作文围绕一本名著
最是书香能致远作文围绕一本名著《最是书香能致远》小朋友们，你们知道吗？有一本书特别有趣，它叫《西游记》。
书里有个特别厉害的猴子叫孙悟空。
他会七十二变，能变成各种各样的东西。
有一回呀，他变成了一只小苍蝇，钻进了妖怪的洞里，把妖怪们耍得团团转。
还有贪吃的猪八戒，他总是想着吃。
有一次，他们找到了一堆水果，猪八戒一下子就冲上去，吃得肚子圆滚滚的，可搞笑啦！老实的沙僧一直默默地挑着担子，从不喊累。
他们一起保护唐僧去西天取经，路上遇到了好多好多的妖怪。
但是他们从来都不害怕，一直勇敢地往前走。
读了《西游记》，我知道了遇到困难不能退缩，要像他们一样勇敢。
这本书真的太有意思啦，让我学到了好多东西。
《最是书香能致远》小朋友们，我要给你们讲讲《西游记》这本书。
唐僧师徒四人可有意思啦！孙悟空有一根厉害的金箍棒，能变得超级大，也能变得特别小。
他打妖怪的时候可威风了，“哐哐哐”几下，妖怪就被打得落花流水。
比如说，在三打白骨精那一回，白骨精特别狡猾，变了好几次模样来骗他们，可孙悟空有火眼金睛，一下子就看出来了，一棒子打跑了她。
还有白龙马，它一直驮着唐僧，走了好多好多的路，可辛苦啦。
《西游记》就像一个神奇的世界，每次读都能发现新的好玩的地方。
小朋友们，你们也快去看看吧！《最是书香能致远》小朋友们，我最近读了一本特别棒的书，叫《三国演义》。
里面有好多英雄人物，像聪明的诸葛亮。
他总能想出特别妙的点子。
有一次，敌人来攻打他们，城里没多少士兵，诸葛亮不慌不忙，坐在城楼上弹琴，居然就把敌人吓跑啦！还有勇敢的关羽，他拿着一把大大的青龙偃月刀，特别威风。
过五关斩六将，谁都不怕。
张飞也很厉害，他的声音特别大，一喊能把敌人吓得腿软。
读了这本书，我觉得他们都好勇敢，我也要像他们一样厉害。
《最是书香能致远》小朋友们，《三国演义》这本书可太精彩啦！刘备、关羽、张飞在桃园结义，他们发誓要一起做大事。
曹操虽然被很多人说是坏人，但是他也很聪明很有本事呢。
比如赤壁之战，孙刘联军一起对抗曹操，诸葛亮和周瑜一起想办法，用火攻把曹操的船都烧了。
关于书香家庭的事迹简介
关于书香家庭的事迹简介（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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小学一年级书香家庭事迹材料
小学一年级书香家庭事迹材料小学一年级书香家庭事迹材料范文（精选5篇）在日常学习、工作和生活中，大家都写过事迹材料吧，事迹材料可以很好地体现和宣扬特定的时代精神。
什么样的事迹材料才是规范的呢？以下是小编整理的小学一年级书香家庭事迹材料范文（精选5篇），希望对大家有所帮助。
小学一年级书香家庭事迹材料范文（精选5篇）1书是一颗小小的种子，当父母把它种在孩子的心田，再用耐心去浇灌，小小的种子就会爆发出勃勃生机，长成参天大树，启迪心灵，滋养智慧。
阅读，是一种能给我和孩子带来无限乐趣的娱乐活动，同时，也是我们获取知识，开阔视野的有效渠道。
阅读习惯是人生最有价值的习惯，作家莎士比亚曾说：书籍是全世界的营养品，生活里没有书籍就好像没有阳光；智慧里没有书籍就好像鸟儿没有翅膀。
在此，与大家分享一下我和孩子阅读的故事。
一、好的读书习惯要从小培养。
“一种好的习惯决定好的命运”，因此，从小培养孩子养成良好的读书习惯，让孩子感到读书的乐趣就显得非常的必要。
孩子从小就接触适合他们年龄特点的好书，能培养他们对书的兴趣，并进而从对书的兴趣激发起对学习文学的渴望，这对孩子的后续学习是很有益处的。
孩子刚上幼儿园的时候，我做的第一件礼物就是书，孩子不解的问我：“妈妈我想要芭比娃娃当礼物，你为什么送我书啊”？我回答：“你上学是你成长的第一步，书是你学习的第一步啊”！我想让孩子知道这本书将会是她未来学习路上最好的礼物。
二、亲子阅读，陪她一起成长。
亲子阅读，即家长和孩子一起阅读，也包括家长指导孩子阅读。
亲子阅读能开阔孩子的视野，发展孩子的智力。
自我们朝阳小学提倡进行亲子阅读以来，我们一直坚持与孩子一起阅读课外书。
通过这几年的亲子阅读，不仅使孩子得到很大的进步，而且让我受益匪浅。
我发现，通过亲子阅读，也让孩子在平时讲话和理解能力上，有了明显的提高。
有的时候，她的一番讲话能让我们大吃一惊，从来没想到她的话里能够迸出一些不常用的语句，问他是从哪里学来的，他总是很自豪地说是从书里。
书香家庭事迹材料
书香家庭事迹材料篇一：书香家庭事迹材料书香家庭事迹材料大杨树四中任宇欣腹有诗书，其品自高；腹有诗书，其德自谦；腹有诗书，其身自正。
读书的人,谈吐清新而不凡,举止稳重而端庄,思想活跃而深刻,自信但又不自负。
这是我们一家所追求的目标，也是在平凡的生活中不平凡的收获。
品一本好书，宛如获得人生之真谛，给予你震撼心灵的力量。
沙翁无不深情的说：“生活中没有书籍，就好像生活中没有阳光；生命里没有书籍，就好像鸟儿没有了翅膀。
”我和宇欣爸爸深深懂得这个道理，书可以陶治性情品德，与圣贤为友，与经典同行，美心美文，从而奠定优美人格。
在女儿“依依呀呀”刚刚学会说话时，她爸爸就常常给他读一些儿歌、古诗，孩子听着读书声会很安静，有时会在读书声中悄然睡去。
一岁左右的时候，给她买一些撕不烂的书，让她翻看。
两岁多的时候，我给她订了《幼儿画报》和孩子一起阅读。
可能是女孩的天性，他非常喜欢小动物的故事。
我就投其所好，买来《动物的故事》、《伊索寓言》、《小鹿斑比》。
慢慢地随着孩子的长大挑选书的范围也就更广了。
比如说《哲理小故事》，《弟子规》，《格林童话》，她都对这些书百看不厌。
上学后，她看的书就更多了，有《西游记》、《影响小学生一生的名人成才故事》、《三国演义》图画板、《中华上下五千年》、《脑筋急转弯》、《差等生牛顿》……家长的引导和培养使孩子点燃了读书的兴趣、体味了读书的乐趣，以至于孩子自己保存这些书籍，闲时翻阅，汲取“营养”。
虽然孩子对所看的书有时还不太理解，但她那种对书的热爱，我们看在眼里喜在心上。
有时我读到一篇好的文章时，也拿来和她一起分享。
《狼王梦》是由我读给她听的，她特别喜欢这本书。
通过这本书，她了解了狼的世界，也在狼的身上学到了一些品质。
今年她的班级建了“班级图书馆”。
在刘老师的提议下，同学们都纷纷把自己的好书拿来互相交流，从而拓展女儿子的读书范围。
我要说老师的这个主意真棒！我不要求我的孩子做到最好，但是希望我的孩子能够快乐地读书，让书香淋浴着她度过快乐的人生。
最是书香能致远作文续写阅读故事
最是书香能致远作文续写阅读故事作文一《最是书香能致远作文续写阅读故事》我特别喜欢读书，在书的世界里，我就像一条小鱼，自由自在地游来游去。
有一次，我读了《爱丽丝梦游仙境》，被爱丽丝奇妙的经历深深吸引。
她一会儿变大，一会儿变小，还遇到了会说话的兔子和奇怪的毛毛虫。
我仿佛也跟着她进入了那个神奇的世界，和她一起冒险。
还有《小王子》这本书，让我懂得了珍惜和关爱。
小王子离开了自己的星球，在宇宙中旅行，遇到了各种各样的人和事。
他对那朵玫瑰花的爱，让我明白了真正的友谊和责任。
作文二《最是书香能致远作文续写阅读故事》在我的小房间里，有一个大大的书架，上面摆满了各种各样的书。
《格林童话》是我经常翻看的一本。
灰姑娘的水晶鞋，白雪公主和七个小矮人的故事，总是让我充满了幻想。
我会想，如果我也能遇到那些神奇的事情该多好呀！《十万个为什么》也很有趣。
为什么星星会眨眼睛？为什么月亮有时圆有时弯？这些问题都能在书里找到答案。
每一本书都是一扇窗户，透过它们，我看到了不同的风景。
我会继续读更多的书，让书带着我飞得更高更远。
作文三《最是书香能致远作文续写阅读故事》读书可有意思啦！我每次翻开书，就好像走进了一个新的世界。
比如说《鲁滨逊漂流记》，鲁滨逊一个人在荒岛上生活，自己种粮食，盖房子，多勇敢呀！我读着读着，感觉自己也在和他一起克服困难。
还有《海底两万里》，那神秘的海底世界让我大开眼界，各种各样的鱼，美丽的珊瑚，好像就在我眼前。
书里的故事太精彩啦，我要一直读下去，去更多有趣的地方。
作文四《最是书香能致远作文续写阅读故事》我最爱读书啦，书就像我的好伙伴。
读《安徒生童话》的时候，我为卖火柴的小女孩感到伤心，也为丑小鸭变成白天鹅而高兴。
《三国演义》里的诸葛亮可聪明啦，他总是能想出好办法打败敌人。
关羽、张飞也很厉害，他们的勇敢让我佩服。
读书让我很快乐，我要和书永远做好朋友。
最是书香能致远 阅读之乐乐无穷
最是书香能致远阅读之乐乐无穷虽然我们日常的空闲时间比较少，但是我们还是挤出时间和女儿一起读书，在充满父子、母子亲情的氛围中，和孩子一起陶醉在书的世界里。
一起享受读书带来的快乐与幸福。
以下是我们对亲子阅读的几点体会与大家共勉：一、顺应孩子的心理特点，选好孩子“爱看”的第一批书，使孩子对书产生好感。
孩子爱不爱看书，与父母的培养技巧很有关系。
在孩子学习阅读的初期，父母一定要对提供给孩子的书刊进行精心的挑选，尽量给孩子提供一些印刷美观漂亮、内容丰富有趣、情节发展符合儿童想象和思维特点的图画书，如动物画册等。
二、不宜对孩子的阅读过程管得太死。
好奇、好动、缺乏耐心和持久力是孩子普遍的心理特点。
他们喜欢的阅读方式是一会儿翻翻这本，一会儿翻翻那本。
对此，家长不必过多的去管他。
通常，在这一阶段，只要是孩子愿意把一本书拿在手上津津有味地翻看，家长就应该感到心满意足了。
因为，这类表现完全符合孩子的早期阅读心理，是孩子在阅读求知的道路上迈开重要一步的标志。
三、把阅读选择的权利交给孩子，尽可能为孩子提供轻松自由的阅读环境。
阅读是一种求知行为，也是一种享受。
因此，家长除了需要对真正有害于孩子的书刊进行控制外，不应对孩子所读书刊的内容、类型和范围进行人为的约束和控制。
美国图书馆学教师苏珊罗森韦格有一句名言：“如果您想要孩子完全按照你的计划阅读，那注定不会长久”，这句话对我们来说就是一个很好的参考和指引。
四、亲子共读，做孩子的阅读助手，并为孩子树立良好的阅读榜样。
在家里，父母应尽可能多地和孩子在一起看书并帮孩子阅读图书，做孩子的阅读助手和阅读榜样。
同时，还可经常与孩子在一起交流读书的方法和心得，鼓励孩子把书中的故事情节或具体内容复述出来，或者运用选择判断题来和孩子一起回忆文章内容，让孩子把自己的看法和观点讲出来，然后大家一起分析、讨论。
如果经常这样做，孩子的阅读兴趣就可能变得更加浓厚，同时孩子的阅读水平也将逐步提高。
让我们欣慰的是女儿任昱璇在小的时候，我们就注重了培养她的阅读能力。
《最是书香能致远》
《最是书香能致远》------谈家庭教育中的亲子共读家庭是社会的细胞，家庭是孩子的第一课堂，父母是孩子的第一任老师。
“家庭教育是教育的第一篇章”。
儿童的道德和智力发展很大程度上依赖于家庭的文化修养。
前苏联教育家苏霍姆林斯基曾这样说过：“没有书籍、没有一些藏书的家庭，往好处说，不能对学校教育有任何帮助，而往坏处说，这样的家庭环境会使儿童变得头脑迟钝，会限制儿童的智力发展，而学校则不得不花费巨大的努力去补偿家庭智力兴趣的这种缺陷。
”有了书，如何培养孩子静心阅读的习惯呢。
在家里，我们应该抽一点时间与孩子一起读书。
有一篇报道说，美国总统布什的母亲，非常注重与孩子一起读书，她认为读书是与孩子进行教育的一种良好的方法，读书并不仅仅是学习朗读技巧，主要在于培养孩子们的参与意识，它能使家庭气氛更加温馨融洽，让孩子们感觉到爱抚、得到快乐。
那如何开展“亲子共读”活动呢。
第一是固定时间，养成习惯。
什么时间读书无关紧要，但每天在相同的时间进行读书是有益处的。
比如在睡觉前和孩子读读书，可以帮助孩子养成良好的读书习惯。
第二是全家参与，人人关心。
父亲、母亲、爷爷、奶奶，工作忙的、不太忙的，都来参与“亲子共读”活动，营造良好的阅读氛围。
第三是做好准备，有书可读。
大量事实说明，在装满图书的房子里长大的孩子是有出息的，家长们应精心选择，购买好书，一些脍炙人口的故事应反复读，以加强对故事的理解，一些经典的古诗、散文应诵读成背，以后才能出口成章，信手捻来，熟练运用。
第四是边读边想，注意积累。
如何引导孩子看，从中学习什么，怎么引导孩子思考，这些如同给孩子选择材料一样重要。
以前有人反映自己的孩子书好像也看得不少，但为什么阅读能力和写作能力却不见得高呢。
我想如果读书时能多思考、多积累，每一次阅读都有一点小收获，日积月累，就有大收获了。
所以，起步阶段可由家长能同孩子一起看，边看边讲，在看和讲的过程中，向孩子提一些思考性的问题，碰到不认识的字或意思不懂的词，可引导孩子读读拼音记住读音、联系图或前后文来理解，也可引导孩子通过来解决。
最是书香能致远作文700字围绕名著
最是书香能致远作文700字围绕名著篇1书亦师亦友，它教会我做人的道理，教会我许多知识，带我走遍天下锦绣河山，为我的人生添上了至关重要的一笔。
书的芳香常伴我左右，因为书香，我越走越远！——题记小时候，我大字不识几个，根本不会拼音，就连读带有插图的书也磕磕绊绊。
晚上，我躺在妈妈身边，微眯着双眼，十分享受地倾听着妈妈的读书声。
那时，妈妈总喜欢给我讲各种各样的童话故事，如:《安徒生童话》、《格林童话》等。
就这样，我在小白兔与大灰狼的故事中学会了分辨真善美与假丑恶。
上了小学，我学会了拼音，也能自主地阅读一些带有拼音的书籍了，就算遇见一些不懂的字，不会的字，也能自己去查字典，理解它的意思。
那个时候，《水浒传》中豪情仗义的梁山好汉，《三国演义》中为野心激战的天下群雄，《西游记》追求梦想、锲而不舍的师徒四人都给我留下了深刻的印象，为我的人生起了方向盘的作用。
我还在“关二爷”“及时雨宋江”身上学会了正义豪迈，在“高俅”“董卓”之流的身上体会到了人性的阴暗面，当然也在“诸葛亮”、“吴用”的引导下学会用大脑去思考并解决问题。
为此，我还写下了四千多字的三国读后感，成了一个名负其实的三国迷！现在的我，不管什么书都能照单全收，传记、小说、散文、历史、诗集之类的各种文体都能够轻松阅读，而且还能读懂书中想要表达的深层含义。
前不久，我对《卡徒》这一部小说进行了深度的.剖析。
撰写的读《卡徒》一文，还全文发表了呢！凭我的读书经验，书，本没有好坏之分，只有适合与不适合。
像一本小说，一些人能看到其中所蕴含的意义，一些人却认为这只不过是消磨意志。
再比如说一篇散文，一些人什么都看不出来，一些人却能领悟到一些令其收益终生的东西。
或者从另一意义上来讲，适合你的才是你的好书。
书，是我最亲密的朋友，他教我道德与知识，带我领略天下风光，没有他，我的人生就会黯淡无光。
愿这一缕书香伴我久远的人生！篇2小时候，我一见到书，便很开心，便一本一本地往书放，却没认真读过。
教育随笔：最是书香能致远
女儿现在最让我高兴的事情，她可以自主阅读了，当我们没有时间陪伴她的时候，她会儿童书架上随手拿本自己喜欢的书阅读，比如《中国童话》《格林童话》《中国神话故事》《中华上下五千年历史》《动物世界》等等。
在今年上半年，女儿参加学校的书香家庭建设比赛，还获得一个小证书，她特别开心。
让她参加这个活动，就是希望在孩子小学的时候播上读书的种子。
希望孩子选择与书为伴，终身是一个读者，终生有一个精神的故乡。
书香就是精神的故乡。
只有书香浓郁之处，精神的家园才会美好，故乡才是真正的故乡，才能真正给予人们以慰藉和鼓舞。
我深信朱永新教授的一句话：“一个人的精神发育史就是他的阅读史，而一个民族的精神境界也取决于他的阅读水平。
”阅读就像是一粒粒种子，从生根到发芽，再到开花结果。
家庭教育中一个非常重要的条件就是书香家庭的建设，惟书有色，艳于童年；惟书有华，秀于成长。
书籍是取之不尽、用之不竭的精神宝藏，阅读是孩子成长的必修课，良好的家风体现在处处弥漫着的书香中。
我们在孩子幼儿园的时候，给讲故事、读绘本等，让她感受到书的美好和吸引力，阅读的快乐，我深信，翰墨承家训，书香传家风。
读书，不仅是一种自我提升的艺术，更是一个学习的过程，一本书讲述一段故事，一段故事折射一个世界，读书使人明智，使人隽秀。
亲子阅读的优秀演讲稿大全
亲子阅读的优秀演讲稿大全亲子阅读的优秀演讲稿大全（精选篇1）敬爱的老师，亲爱的小朋友们以及各位可爱的爸爸妈妈们：大家上午好！很荣幸能在这里聊一聊亲子阅读的感受！阅读的好处，相信大家都知道的非常非常多了，我就不多说了。
我想说一说自己认为的中年级孩子阅读需要注意的几点吧！一：阅读的长期性也就是坚持和连贯性！做什么事情没有长期的坚持性和连贯性都收效甚微！瑶瑶的亲子阅读是从0岁开始的，直到现在，碰到非常经典的绘本我都会和瑶瑶一起阅读，然后谈谈自己对这本书的感受和看法！二：家长应该给三年级的孩子多多提供多题材多类型的名家图书，应该多读科普百科类和历史文学传纪类图书！三：原版图书与缩减版的图书区别三年级的孩子认知能力理解能力都大大滴增强了，我们不要给孩子提供缩减版的书，最好给孩子原著图书，现在瑶瑶在读的《神秘岛》34万字，我查了一下有的版本不到10万字，同样一本书差距何其大？缩减的这么多字是什么？缩减掉的是优美的描写和内心感受的细节描写，留下来的只是骨架。
就像我们吃鸡腿，肉都被别人拆下来吃掉了，只给你剩下骨头，还有什么味道？这删减掉的部分都是我们需要好好阅读的部分，都是我们写作需要的部分，所以我们尽量让孩子阅读原版图书！四：大量提供给孩子绘本阅读有人说：绘本不是小孩子阅读的吗？绘本没有几个字还特别贵，性价比不高！这里我说说大孩子进行绘本阅读的必要性！好的绘本能引发孩子的思考，激发孩子的想象与创造力。
绘本符合孩子思维特点，更能激发孩子阅读的兴趣。
绘本画面精美，富有内涵，能给孩子美的熏陶，震撼孩子心灵！启迪孩子的心智！所谓的智力能力其实就是阅读能力！为了孩子的成长，让我们互相携手一起坚持亲子阅读吧！亲子阅读的优秀演讲稿大全（精选篇2）很高兴能有这个机会与大家一起交流亲子阅读的经历，我简单说点体会吧。
首先要培养孩子对书的兴趣。
我家宝宝几个月大时我就给她买了好多挂图、故事书，带着他看，到现在她已经能自己找书看，而且边翻嘴里还不停的念叨着。
书香家长心得体会 [家长亲子阅读心得：书香四溢,快乐成长]
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《书香家长心得体会 [家长亲子阅读心得：书香四溢，快乐成长]》摘要：我深深感到通过绘本的亲子阅读，家长更容易与孩子建立亲密、和谐的关系，阅读，不仅让治宇爱上读书，学会读书，还从书中增长见识，开阔视野，获得教益，亲子阅读给我们这个家庭增添了无尽的快乐和趣味，书香犹如春雨点点入土滋润着孩子的心田，也让我们一直陪伴着孩子在书海里共同遨游成长家长亲子阅读心得：书香四溢，快乐成长唯有读书方宁静，最是书香能致远。
每一位家长都希望自己的孩子爱读书、多读书、读好书。
阅读可以陶冶孩子的情操，提高孩子的课外知识，激发他们学习的兴趣，真可谓一举多得。
一、创造环境，营造书香氛围。
营造一个良好的读书环境，更好地激发治宇阅读的欲望。
为此，我们花了心思，精心布置家居，创设环境，营造良好的读书氛围。
除了在书房的大书柜上摆放着治宇喜欢看的童话故事，成语故事、国学经典、名人童年故事，动物以及科学知识类等各种书籍外，无论是书桌上、床头上还是玩具柜上都摆满了孩子感兴趣的书，到处有书，随处可见，随手可取。
同时我们充分利用家中的一些空白处，四周的墙壁和窗玻璃上张贴地图、古诗词、成语故事、诗歌等，家里的每一个角落都弥漫着浓郁的书香气息，使治宇沐浴其中，不由自主地受到熏陶和感染。
二、把阅读培养成习惯阅读的习惯靠得是平时点滴的积累，家庭潜移默化的影响。
为了影响并培养治宇坚持读书的习惯，我们以身作则树立榜样，坚持订阅各种报刊杂志，每天不论多忙也要抽出时间看书报以此来影响孩子。
另外重视对治宇的早期阅读教育也是培养习惯的一个关键。
记得儿子才呀呀学语时我已买了一大堆幼儿读物，背儿歌给她听。
起初不管他有没有在听，我都会自个儿把书念完，后来慢慢养成了习惯，每晚睡前给她讲一到二个故事他才会睡着。
由于我每天晚在睡前一定会去看一本好书，在我床头总有一本好书放着，不管多晚我总会去翻上几页，那怕看五分钟十分钟都好，这种榜样的力量胜过你一百遍你好好读书的话语，逐渐地影响了治宇养成爱读书的好习惯，他学会自己看书以后，在睡觉前一定要看上几页书才肯睡觉。
最是书香能致远作文有关昆虫记
最是书香能致远作文有关昆虫记在这个世界上，有一种生物，它们默默无闻，却在自己的世界里努力生活。
它们就是我们身边的昆虫。
今天，我要给大家讲一个关于昆虫的故事，这个故事的名字叫做《最是书香能致远》。
从前，有一个小男孩，他叫小明。
小明非常喜欢读书，每天都会抱着一本书看得津津有味。
他的妈妈总是告诉他：“读书可以让你变得更聪明，更有才华。
”小明听了妈妈的话，更加努力地读书。
有一天，小明在公园里散步时，发现了一只蝴蝶。
这只蝴蝶的翅膀上有一幅美丽的图画，小明觉得非常惊奇。
他决定要弄清楚这幅图画是怎么来的。
于是，他开始研究蝴蝶的生活习性，了解它们的生长过程。
经过一段时间的努力，小明终于找到了答案。
原来，这幅图画是由蝴蝶的前翅上的鳞片组成的。
每个鳞片都有不同的形状和颜色，组合在一起就形成了这幅美丽的图画。
小明感叹道：“原来昆虫也有这么美丽的艺术啊！”从那以后，小明对昆虫产生了浓厚的兴趣。
他开始阅读关于昆虫的书籍，了解它们的种类、习性和生态环境。
他发现，昆虫世界其实非常奇妙，它们有着各种各样的特点和能力。
有些昆虫擅长飞行，有些昆虫善于挖洞，还有些昆虫能够分泌出有毒的液体来保护自己。
小明越来越喜欢昆虫，他甚至开始在家里养一些小昆虫。
他给它们取了名字，还为它们准备了舒适的生活环境。
他觉得，这些小昆虫就像是他的小伙伴一样，陪伴着他度过了许多快乐的时光。
有一天，小明在学校里遇到了一个问题。
他不知道如何解决这个问题，感到非常困惑。
就在这时，他想起了家里养的一只蚂蚁。
蚂蚁虽然很小，但它非常勤劳，总是能找到解决问题的方法。
于是，小明决定向蚂蚁请教。
第二天放学后，小明去找蚂蚁商量这个问题。
蚂蚁听了小明的问题后，沉思了一会儿，然后带领着小明一起寻找答案。
经过一番努力，他们终于找到了解决问题的方法。
小明非常感激蚂蚁的帮助，觉得自己又学到了很多知识。
通过与昆虫的相处和学习，小明逐渐明白了一个道理：只要我们用心去观察和了解这个世界，就能发现生活中的美好和奥秘。
最是书香能致远
最是书香能致远“妈妈，妈妈，今天我看了《小红帽》，我来讲给你听！从前有个可爱的小姑娘，谁见了都喜欢，但最喜欢她的是她的外婆……”“呦，宝贝，你已经学会看书了，还能把书中的故事讲出来，你真是好样的！”看到上面的对话，你一定会猜：这讲故事的小主角是谁啊？告诉你吧，那就是两岁时的我。
依稀记得，那时的我才刚刚学会蹒跚走路，便喜欢踮着脚去书房的书架上翻书。
经常的，一不小心，书就被我碰落一大片。
妈妈听到声音，并不来责怪我，而是和我一起耐心地捡书。
有时，她还会边捡边指着其中的一些图片，告诉我这是可爱小猫咪，那是乖乖小羊羔呀……慢慢的，我从那些经常掉下来的书中知道了在天空中飞翔的蜻蜓、美丽勤劳的七星瓢虫，还知道了可怜的小稻秧、白白胖胖的大萝卜等等。
妈妈还会把这些图片中的小动物、小植物编成一个个有趣的故事，绘声绘色地讲给我听，这些小家伙就经常在我的梦里出现，可有意思了！还记得，那时的我脑海中有很多奇怪的疑问：为什么有些书到处都是漂亮鲜艳的图画，而有些书却只有一行行黑色的方块？为什么妈妈总喜欢在台灯下翻看那些有密密麻麻黑色方块的书，对那些漂亮的书却不曾动一动……带着美丽的故事，奇怪的问号，我进入了离家不远的幼儿园，做老师的妈妈就开始教我学拼音了。
从a、o、e到b、p、m、f，我还学会了如何去拼读音节。
那时，我的身高已经能够得着书架的低层，妈妈特意把那些带拼音的读本放在下两层。
那时的我开始知道，那些黑黑的方块就是汉字，是我们中华文化渊源流长的瑰宝。
那“a、o、e”中藏着可爱的米老鼠，躲着高大的恐龙战士，可我还是不解，那些可爱淘气的拼音字母为什么不出现在妈妈读的书上呢？转眼间，我迈进了小学校门。
幼儿时那高高的书架此时在我眼前已不再显得那么高大，相反的，我已经能轻而易举地够着书架的最高层。
那里摆着许多中外名著，从《三国演义》、《水浒传》到《茶花女》、《包法利夫人》，从鲁迅的《狂人日记》到林海音的《城南旧事》，从郑渊洁的《皮皮鲁总动员》到王尔德的《快乐王子》……每天一有空，我便坐在书架旁，随手拿起一本书，津津有味地看起来。
最是书香能致远
最是书香能致远最是书香能致远“读一本好书，就是和一个高尚的人谈话。
”这句话被大家奉为圭臬，但就我个人的阅读经历来看，那种美妙的感受不止在此。
儿时的我喜欢阅读绘本（主要是看插图），爸妈总是念着故事情节给我听，所以我在三岁时就一字不差地读顺了《托马斯》这本绘本。
那时的我可能对文字还有点陌生，但就是凭借本能反应朗朗上口，这让爸爸妈妈着实惊喜，也许就是那是为我埋下了爱阅读的“种子”，让我和书结下了不解之缘。
在能识字时，我就爱上《淘气包马小跳》这些故事书，书中这些小伙伴有趣、曲折的学习生活，让我对未来的学习生活充满了向往。
记得一个夜晚，我大声朗读了林海音散文《请到我的家乡来》，妈妈听了也要求试读，妈妈读过爸爸也要诵读，读着读着就变成了一家三口的朗诵会了。
爸妈为调动我朗读的积极性，常举办这样的.“家庭朗诵会”。
安静的客厅，萦绕耳畔的是或甜美清亮或浑厚有力的读书声，那高低缓急抑扬顿挫的音调，奏响了人间最美妙动人的音乐。
到了小学高年级后，我迷上了沈石溪的动物小说。
作者对动物深入浅出的描写，对自然真诚恳切的讴歌，对人性见解深刻的议论，令我欲罢不能。
无论是与小瞎子主人不离不弃、生死相随的赤诚导盲犬迪克，还是身世凄凉悲苦却努力证明自己，最后加冕为王的双面“猎犬”白眉儿，抑或是——在两难之间抉择，最后放弃情爱而选择母爱的巴娅，以及不胜枚举的可歌可泣的动物们，它们都是世上有情义的一分子。
正因为如此，我每天都会挤出许多零碎时间如饥似渴地阅读，书为我忙碌的学习之余平添了一份不可多得的乐趣。
如今上初中的我，有了更加广阔的阅读天地，同时也更加幸运地受到了书籍的恩泽——阅读诗词，让我更加宁静。
漫步在诗词的海洋里，各色各样的风景让我眼花缭乱。
杜甫“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜”的豪迈气概以及他为民而忧国的一片赤诚叫我唏嘘不已；王之涣“莫听声声催去棹，桃溪浅处不胜舟”里蕴含的精神期许，使我跨越千年产生共鸣，令我荡气回肠……同时，我也注意旅行和诗词的结合。
最是书香能致远作文450字
最是书香能致远作文450字最是书香能致远作文450字我出生在一个书香四溢的家庭，爸爸妈妈都爱看书，在我家的书柜、床头柜、沙发茶几，甚至是厕所里都放着书。
我是沉浸在妈妈讲的故事中长大的孩子，曾经为卖火柴小女孩的悲惨命运潸然落泪，也曾经为白雪公主最终找回的幸福而欢欣鼓舞，为犟龟持之以恒的精神所佩服，更对卡梅拉鸡舍这个智慧、团结的集体向往……多少次伴随着主人公的命运或喜或悲，忘却了时间。
记得有一次，妈妈要出去买菜，让我留意一下灶上的水壶，可是手中《了不起的狐狸爸爸》的精彩剧情吸引着我：小狐狸一家人被困在洞中，饿死了怎么办？它们挖的洞通往何方？我一口气读下去，早就把妈妈交代的事情抛到了九霄云外。
当我正为狐狸爸爸的智谋所佩服，为它们的胜利开怀大笑时，才想起灶上正烧着的水。
这时，水壶里的水已经成“白色牛奶”了……为了攒够买书的钱，我经常把零花钱省下来，攒在一起买书看。
亲戚朋友知道我爱看书，为此，我的生日礼物也逐渐由芭比娃娃、流行服饰、遥控飞机等变成了《神奇校车》、《不一样的卡梅拉》、《一百条裙子》、《淘气的阿柑》、《贝丝丫头》……为了能获得更多的书，我经常打听网上的图书打折活动，班里同学谁有新书，也总会第一时间知道。
我还多次参加了焦作日报社举办的校园记者图书互换活动。
当在其他小伙伴跟前发现心仪已久的`《假如给我三天光明》、《三毛从军记》、《兰心的秘密》时，我像发现了新大陆一样，手中捧着的仿佛是世间罕见的宝贝。
换书活动让我收获的不仅仅是一本本图书，还锻炼了我的交往能力，学会了与人沟通。
读书真的丰富了我的课余生活，让我的生活变得精彩有力。
我愿在书香中走得更远……王靖老师点评：小作者能从自己阅读的书籍书目、书籍给自己带来的益处以及如何丰富自己的藏书等方面娓娓道来，在我们面前勾勒出一个在书香的润泽中长大的女孩。
她如痴如醉地喜爱阅读，在阅读中不断丰富自己的世界，让自己的生活变得精彩有力。
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最是书香能致远
古人云：“书中自有颜如玉，书中自有黄金屋”。
有一次，我问儿子对这句话的理解，儿子告诉我，书中的知识像宝玉和黄金一样珍贵！我笑了笑，算是默认了儿子对这句话的理解！
兴趣是最好的老师，只有激发了孩子对阅读的兴趣，才能让他在不知不觉中养成读书的好习惯。
儿子从小就爱听故事，我常常讲一些故事给他听。
听完后总是问这问那的，有时我实在答不出来，只好对他说：“等你长大了，自己去看书就知道了。
”没想到，这句话就像一颗种子，在他心中发芽了，从那时起，他就开始向往阅读了。
日常生活中我们也总是把书做为特殊的礼物送给儿子，记得有一次他爸爸出差回来，给儿子带回四本《我的第一本科学漫画》，儿子一遍又一遍的读，读过之后感觉不过瘾，自己竟然上京东上去搜有关此类书的相关信息不查不要紧，一查这套书全套竟有三十八本，包含了动物、人体、宇宙、神秘事件、紧急救治…….等一系列孩子感到好奇的各种知识。
当时儿子就非要缠着我给他买，一是考虑到书目过多，不知道儿子有没耐心去读完，另外考虑到价格也确实不菲，为了让他懂得珍惜，我决定把此套书当做儿子七岁的生日礼物提前预支给他。
没想到儿子得此套书后，真的是爱不释手，儿子告诉我说：“妈妈，我两天读一本，这套书我两个月就读完了。
”正所谓“知识决定感知，感知决定见识”，现在的儿子阅读面和知识面相对都比较宽广。
儿子现在上二年级了，在学校和老师的要求下，每周要制作一
张读书卡，这就锻炼了孩子读、写相结合的一种能力。
今天晚上能静心的坐下来，回忆并书写一下有关孩子成长中的点滴，得感谢学校举行的读书月亲子阅读活动。
做为家长我明白读书的好处，在有限的时间里读好书，获取优质信息，是一件多么美好的事。
这条路坚定不移的走下去，相信孩子的明天会更好！
二（八）班XXX家长：XXX
2017年12月20日。