2020幼儿园中秋节亲子活动方案

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中秋节主题亲子活动方案精选11篇

中秋节主题亲子活动方案精选11篇

中秋节主题亲子活动方案精选11篇中秋节主题亲子活动方案精选11篇中秋节主题亲子活动方案1活动目标:1、了解中秋节的来历及风俗习惯,知道中秋节团圆的意义,对中国传统的节日文化产生兴趣。

3、在活动中体验和家人、老师、同伴共同庆祝节日的快乐。

活动准备:制作《月亮兔宝宝》材料、自带月饼、中秋节相关内容的视频、5张一次性桌布活动过程:一、了解中秋的相关内容1、了解中秋节。

2、幼儿、家长一起观看“中秋”视频。

二、亲子制作《月亮兔宝宝》1、教师讲解制作步骤2、亲子一起制作《月亮兔宝宝》,教师巡回指导。

1、了解中秋节要吃月饼。

月饼的相关知识中秋节主题亲子活动方案2一、活动目标:1、通过活动,让幼儿初步了解中秋节的来历,知道中秋节是中国传统的团圆节。

2、体验与同伴老师一起过节的快乐。

3、制作月饼。

四、活动准备:1、白板介绍中秋节的来历:习俗图片:月亮的变化:儿歌;2、制作月饼的材料:擀面杖,面板,模子,月饼馅,油面和水面。

(2个/人)活动流程:介绍中秋节的来历—欣赏故事—习俗图片—儿歌--制作月饼—合影留念。

3、烘焙后:2个/人,教师装好贴上寄语晚上给宝宝带回家。

1、中秋节吃什么?2、老师示范做月饼。

3、幼儿动手做月饼。

中秋节主题亲子活动方案32、地点:本园或社区、公园宽敞的户外场地。

3、参加人员:A、幼儿园孩子、家长(自愿参加),幼儿园工作人员和家属;B、主管单位领导及家属。

4、材料:幼儿园准备灯笼、蜡烛,家长自备月饼、水果、饮料。

5、活动内容:A、赏月;B、儿童自由活动;C、唱歌;D、亲子游戏二、意义1、让中华民族的传统节日更有意义,让孩子们获得更多快乐的童年体验。

2、家长、孩子、社会更加喜欢你的幼儿园。

三、新闻卖点1、创新传统佳节,弘扬民族文化。

2、做实事,落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》。

爱父母,爱幼儿园,爱社会。

3、培育良好的亲子感情。

四、建议合作单位精神文明建设办公室、妇联、关工委、小区管理处等。

幼儿园中秋节亲子活动3篇

幼儿园中秋节亲子活动3篇

幼儿园中秋节亲子活动幼儿园中秋节亲子活动精选3篇(一)中秋节是中国传统的节日之一,也是一个重要的家庭团聚日。

在幼儿园中,可以组织一些亲子活动来庆祝中秋节,增加亲子间的互动和家庭氛围。

以下是一些建议的幼儿园中秋节亲子活动:1. 手工制作月饼:准备各种颜色的橡皮泥和模具,让家长和孩子一起动手制作月饼。

可以教孩子学习揉面、包馅等制作过程,增加亲子间的互动和感情。

2. 中秋游园会:组织中秋游园会,邀请家长和孩子一起参加。

可以设立各种游戏和娱乐项目,如踢毽子、赛猜灯谜、扎气球等,让家长和孩子一起参与,增加亲子间的沟通和互动。

3. 赏月活动:在幼儿园的院子或室外场地搭建观赏月亮的平台,设置一些小桌椅供家长和孩子一起观看月亮。

可以在月亮附近放置一些摆设,如兔子和月亮的剪纸,让孩子和家长一起讲述民间故事和传统神话。

4. 制作灯笼:引导家长和孩子一起制作中秋节的灯笼。

可以提供一些纸箱、彩纸、剪刀和指导书,让家长和孩子一起动手制作灯笼。

在制作过程中,可以与家长讨论中秋节的文化和意义,并加强亲子之间的交流和互动。

5. 家庭联欢晚会:邀请家长和孩子一起排练中秋节的节目,如歌曲、舞蹈等,在幼儿园举办家庭联欢晚会。

家长和孩子可以一起练习和表演,展示自己的才艺,增加家庭成员之间的联系和亲密度。

通过以上的亲子活动,可以促进家长和孩子之间的互动和沟通,增进家庭成员之间的感情。

同时,让孩子在游戏和制作中了解到中秋节的文化和意义,增加对传统节日的认识和理解。

幼儿园中秋节亲子活动精选3篇(二)活动内容:1. 提前准备纸板、剪刀、彩笔、胶水等材料。

2. 给每位家长和孩子发放材料,并指导他们制作灯笼。

3. 鼓励家长和孩子根据自己的喜好和创意设计灯笼的图案和形状。

4. 孩子们可以在家长的指导下,用剪刀将纸板剪出自己喜欢的形状,然后用彩笔给灯笼上色。

5. 完成后,家长和孩子互相展示自己的作品。

6. 在活动结束时,将家长和孩子制作的灯笼集体挂在教室里,增添中秋节的喜庆氛围。

幼儿园中秋亲子活动方案(精选5篇)

幼儿园中秋亲子活动方案(精选5篇)

幼儿园中秋亲子活动方案(精选5篇)幼儿园中秋亲子活动方案【篇1】活动目标:1、幼儿初步了解中秋节,知道为什么要过中秋节,什么时候开始过中秋节。

2、幼儿能够通过多种渠道来收集资料,并学会分享交流资料。

活动准备:请家长帮助幼儿收集关于中秋节的资料,以及一些中秋节的图片。

活动过程:一、导入。

以谈话的形式导入,激发幼儿兴趣。

老师:小朋友们,你们知道我们国家有那些节日吗?二、向幼儿介绍中秋节,包括时间,来历。

1、教师请幼儿介绍,并请其他幼儿倾听从中知道了哪些,与别人有哪些不同。

2、教师介绍自己的材料,使幼儿了解中秋节的来历。

三、扩展幼儿经验,并介绍中秋节的习俗,让幼儿了解更多。

老师:小朋友们,你们知道中秋要吃什么吗?师:除了吃月饼,我们还干什么呢?四、教师像幼儿介绍获取资料的方法。

老师:“呀,小朋友了解那么多知识,那你是从哪里了解到的?”1、幼儿交流自己获取知识的渠道。

2、教师帮助幼儿总结从哪获取知识:方法及渠道。

幼儿园中秋亲子活动方案【篇2】一、活动目标:1、通过活动,让幼儿初步了解中秋节的来历,知道中秋节是我国传统的团圆节。

2、体验与同伴老师一起过节的快乐。

二、活动准备:场地布置制作材料的准备表演节目的准备三、活动形式:全园集体活动四、活动流程:介绍节日—园长致辞—欣赏故事—制作月饼—师生节目表演(分享石榴)—亲子分享月饼。

五、活动过程:(一)介绍节日向幼儿介绍有关中秋节的来历,让幼儿知道农历8月15日是中秋节。

(二)园长致辞(三)欣赏故事听故事“月亮姑娘做衣裳”,了解月亮是不断变化的。

讨论:为什么月亮姑娘的衣服总是穿不下。

(四)制作月饼1、中秋节吃什么?2、老师示范做月饼。

3、幼儿动手做月饼。

六、师生表演学前班—大班—中班—蒙式班七、亲子分享人员安排:根据情况自行拟定幼儿园中秋亲子活动方案【篇3】活动目标:1.了解中秋节的由来和习俗,感受与老师、家长、同伴共庆节日的喜悦,萌发爱老师、爱家长、爱同伴的情感。

中秋节早教亲子活动方案(精选6篇)

中秋节早教亲子活动方案(精选6篇)

中秋节早教亲子活动方案(精选6篇)中秋节早教亲子活动方案精选篇1活动目标1、通过活动,让幼儿初步了解中秋节的来历,知道中秋节是我国传统的团圆节。

2、体验与同伴老师一起过节的快乐。

活动形式班级集体活动环境布置1.展示幼儿在节前观察月亮、绘制出的“月亮变化册”。

2.投放相关月亮知识的图书。

3.悬挂灯笼,水果图案营造热闹的节日气氛。

家长工作1.家长帮助搜集关于中秋节的资料,并提供给大家分享。

2.为这次主题活动准备一些月饼盒。

并与幼儿一起做一个灯笼,是共同制作的。

3.督促幼儿节前节后连续观察月亮,并记录月亮的变化。

中秋节早教亲子活动方案精选篇2活动目的1.通过活动,让幼儿初步了解中秋节的来历,知道中秋节是我国传统的团圆节。

2.体验与老师、小伙伴一起过中秋节的快乐。

活动准备油面、模具、擀面杖、各种月饼馅。

活动流程1.介绍中秋的来历以谈话的形式导入,激发幼儿兴趣。

师:小朋友们,你们知道我们国家有哪些节日吗?向幼儿介绍中秋节,包括时间,来历。

从幼儿回答中引出中秋节,通过详细介绍,让幼儿了解中秋节的来历。

扩展幼儿经验,并介绍中秋节的习俗,让幼儿了解更多。

师:小朋友们,你们知道中秋要吃什么吗?除了吃月饼,我们还干什么呢?3.和爸爸妈妈一起做月饼很多父母由于工作较忙,没有时间和孩子一起做月饼、品尝月饼,有心的老师们借助这一契机,给家长和孩子安排了温馨的亲子时光。

孩子们身穿可爱的厨师装,和爸爸妈妈一起制作月饼,此举不仅会让他对中秋节有更深刻的理解,心里也是溢满幸福的味道哦~中秋节早教亲子活动方案精选篇3活动目标与准备:本活动的主要目标是引导幼儿观察月亮的变化,知道中秋之夜月亮圆、亮;初步激发幼儿对民族文化的兴趣;发展幼儿的想象力和语言表达能力。

活动开展前,进行墙饰布置,墙饰的主要内容包括花灯、嫦娥奔月图等;给幼儿讲述关于月亮的故事、中秋节与月饼的传说;美工课上,幼儿学会了用橡皮泥捏月饼,会沿着扎有小孔的月亮图形纸撕月亮(提供用缝纫机扎出小孔的月亮图形纸;制作投影片或挂图:一幅中秋节夜景图,四张月亮逐渐变圆的投影片或图片;录像带:中秋赏月;音乐磁带《飞月夜》、《月光曲》、《爷爷为我打月饼》。

幼儿园中秋节的亲子活动策划方案5篇

幼儿园中秋节的亲子活动策划方案5篇

幼儿园中秋节的亲子活动策划方案5篇幼儿园中秋节的亲子活动策划方案5篇幼儿园中秋节的亲子活动策划方案1活动目标:1、初步了解传统节日中秋节的来历及有关习俗,体验传统文化。

2、积极参与节日的筹备及庆祝活动,学会用恰当的方式与人交往、沟通、合作,共享集体活动的快乐。

3、培养幼儿爱祖国、爱家乡、爱劳动、爱亲人的健康情感,鼓励幼儿用各种方式表达自己的情感。

教师指导建议:1、环境:教师和幼儿一起创设关于中秋节的环境,如:用泥土或橡皮泥制作月饼、水果;制作各种灯笼;张贴有关中秋节的故事图画等。

2、游戏“月饼加工厂”。

教幼儿制作各种月饼,将做好的月饼装在盒子里放在“超市”里卖,也可放在“小吃店”里供“客人”食用。

3、教育活动:(1)讲述有关中秋节的故事、传说,使幼儿了解中秋节的来历和有关习俗。

(2)引导幼儿根据故事,创编表演童话剧,由幼儿自己分配角色、制作道具并进行表演。

4、观察活动:请幼儿观察月亮的变化,并做月亮变化日记,要求幼儿自己观察并将结果画在自己的表格上。

5、家园共育:(1)指导幼儿观察月亮的大小变化。

(2)给幼儿讲一个关于月亮的故事,或教给幼儿一首有关月亮、中秋节的古诗。

幼儿园中秋节的亲子活动策划方案2设计意图时值中秋节,有的幼儿从家中带来了月饼,一下子激发了孩子们探索中秋节的兴趣。

“这是什么口味的月饼?”“我还吃过蛋黄的呢!”“中秋节得吃月饼!”“还有嫦娥奔月呢!”于是,我们可以调动家长资源,搜集很多关于中秋节的资料,设计开展“快乐的中秋”主题活动。

主题目标1.简单地了解中秋节的来历,接触中国的文化传统、习俗、并对其感兴趣。

2.了解故事内容,感受故事表现的情趣,知道月亮在任何有水的地方和透明的玻璃上都会出现映像。

3.知道月亮每天都有不同的变化,时圆时缺,产生爱科学、爱探索的情感。

4.欣赏有关月亮的文学和音乐作品,感受作品的有趣和奇妙。

5.与家长一起搜集有关中秋节风俗习惯和资料,培养收集和整理资料的能力。

幼儿园亲子中秋节活动策划方案的最终版本

幼儿园亲子中秋节活动策划方案的最终版本
包括活动开场、亲子游戏、手 工制作、品尝月饼等环节
亲子互动游戏设计
01
游戏名称:亲子接力赛
02
游戏规则:家长和孩子 一起完成接力比赛,增 进亲子之间的默契和信 任
03
游戏名称:中秋猜灯谜
04
游戏规则:家长和孩子 一起猜灯谜,感受传统 文化的魅力
特色活动展示与体验
01
02
03
04
活动名称:中秋故事会
幼儿园亲子中秋节活动策划 方案的最终版本
汇报人: 2023-12-20
目录
• 活动背景与目标 • 活动内容与形式 • 场地布置与氛围营造 • 人员分工与组织协调 • 宣传推广与参与方式 • 效果评估与总结反馈
01
活动背景与目标
ห้องสมุดไป่ตู้
中秋节文化背景介绍
中秋节是中国传统节日之一, 具有悠久的历史和文化内涵。
制定改进措施
跟踪改进效果
根据反馈意见,制定相应的改进措施,为 今后的活动提供参考和改进方向。
对改进措施进行跟踪和评估,确保问题得 到有效解决。
THANKS
谢谢您的观看
中秋节以赏月、吃月饼、提灯 笼等传统习俗为主,象征着团 圆和和谐。
中秋节是家庭团聚、亲情传递 的重要时刻,也是对孩子进行 传统文化教育的好时机。
亲子活动意义与目的
增进亲子之间的感情 ,加强家庭之间的联 系和沟通。
通过亲子活动,培养 孩子的动手能力和团 队协作精神。
让孩子了解中秋节的 文化背景和传统习俗 ,增强文化自信。
目标人群及参与度预期
幼儿园学生及其家长为主要参与人群 。
预计参与度达到90%以上,确保活动 的顺利进行。
鼓励家长积极参与,与孩子一起度过 一个有意义的节日。

幼儿园中秋节亲子活动方案

幼儿园中秋节亲子活动方案

幼儿园中秋节亲子活动方案中秋节是我国传统的节日之一,对于幼儿来说,中秋节是一场有趣的活动。

为了加强幼儿园与家长的互动,我为幼儿园中秋节亲子活动制定了以下方案。

主题:共度中秋,团圆幸福目的:1.增加家长参与幼儿园活动的机会,加强家长与孩子之间的互动和亲子关系。

2.培养幼儿的合作意识和团队精神。

3.增强幼儿对中秋节的了解,传承和弘扬传统文化。

时间:2024年9月15日(星期四)下午2:00-4:00地点:幼儿园操场活动内容:1.活动开场a.校长致辞b.主持人介绍活动安排和规则c.亲子团聚活动开始2.亲子游戏a.游戏1:传统民俗游戏,如踩气球比赛、传递腰鼓等,家长与幼儿搭档进行。

b.游戏2:中秋趣味竞赛,如扔踢毽子、传球比赛等,鼓励家长和孩子一起参与,加强亲子互动。

3.创意手工制作a.准备材料:彩纸、剪刀、胶水等。

b.指导家长和孩子制作中秋手工,如月饼盒、灯笼、挂饰等,让每一对亲子都体验到制作的乐趣。

4.中秋文化体验a.亲子品味月饼:准备不同口味的月饼,家长和孩子品尝并讨论喜好。

b.传统游戏体验:设置中秋传统游戏体验区,如猜灯谜、写福等,鼓励家长和孩子一起参与,感受传统文化的魅力。

5.中秋故事分享a.老师讲述中秋节的由来和习俗,引导家长和孩子一起分享中秋节的故事和童谣,加深对传统文化的了解。

6.活动结束a.颁发亲子活动证书:给每一对参与亲子活动的家长和孩子颁发参与证书,鼓励他们的参与和付出。

b.整理活动场地和材料。

注意事项:1.活动前,提前向家长发送活动通知和须知,确保家长了解活动内容和准备工作。

2.活动期间,增派老师和工作人员在活动场地提供协助和指导。

3.考虑幼儿食物过敏问题,在活动期间避免提供含有过敏原的食物。

4.活动后,做好反馈工作,对活动进行总结评估,并为家长提供反馈渠道,以不断改进活动质量。

这个亲子活动方案旨在通过各种互动和游戏,增进家庭之间的感情,增强幼儿对中秋节的认识和了解。

同时,通过传统游戏和手工制作,让幼儿了解中国传统文化,并感受到家庭团聚的快乐。

幼儿园中秋节亲子活动方案

幼儿园中秋节亲子活动方案
2.合理分组:根据参与人数,合理分组,确保活动顺利进行。
3.环保意识:活动结束后,及时清理现场,保护环境。
4.活动宣传:通过幼儿园微信公众号、家长群等渠道,宣传活动,提高参与度。
5.遵守时间:活动当天,请家长和幼儿按时活动进行总结和评估,总结经验教训,为今后类似活动的开展提供借鉴。同时,收集家长意见,不断优化活动方案,提高活动质量。
4.亲子才艺展示:鼓励家长与幼儿共同准备节目,展示亲子间的默契与才艺,共享欢乐时光。
5.赏月品饼:活动尾声,家长与幼儿一起赏月、品尝自己制作的月饼,共度美好时光。
七、活动组织及分工
1.活动筹备:由幼儿园教师负责策划活动,邀请专业人士,准备活动材料,并向家长发送活动通知。
2.活动现场:幼儿园教师及志愿者负责现场布置、签到、分组、指导等工作。
二、活动目标
1.增进幼儿对中秋节的认识,传承和弘扬中华民族优秀传统文化。
2.提高幼儿的动手操作能力,激发幼儿的想象力和创造力。
3.促进亲子间的互动与沟通,增强家庭亲子关系。
4.培养幼儿的集体荣誉感和团队合作精神。
三、活动时间
中秋节前一周的周末,具体时间为:上午9:00至11:30。
四、活动地点
幼儿园户外活动场地。
五、活动对象
幼儿园全体幼儿及其家长。
六、活动内容
1.中秋文化讲解:邀请专业人士为幼儿及家长讲解中秋节的起源、传说、习俗等,引导幼儿感受传统节日的氛围。
2.亲子制作月饼:准备月饼制作所需材料,由专业人士现场指导,家长与幼儿共同参与,体验制作过程,增进亲子感情。
3.中秋主题游戏:设计一系列与中秋节相关的亲子游戏,如“猜灯谜”、“月圆之夜”等,培养幼儿的团队精神和合作意识。
幼儿园中秋节亲子活动方案

幼儿园中秋亲子活动策划方案5篇

幼儿园中秋亲子活动策划方案5篇

幼儿园中秋亲子活动策划方案5篇为了确保事情或工作有序有效开展,就常常需要事先准备方案,一份好的方案一定会注重受众的参与性及互动性。

那么你有了解过方案吗?下面是由小编给大家带来的幼儿园中秋亲子活动策划方案5篇,让我们一起来看看!幼儿园中秋亲子活动策划方案1活动目标1.通过游戏活动,让幼儿初步理解朋友的真正含义。

2.鼓励幼儿大胆尝试,想办法战胜困难,体验与朋友合作成功后的喜悦。

活动准备经验准备:幼儿看过《哈里波特》,理解有关巫婆、隐身衣、仙女等有关情节。

物质准备:有关课件及场地布置,隐身衣(在铅化纸中间剪出两三个洞供幼儿头部从洞中钻出,件数为幼儿总人数的一半左右)、蔬菜汤、长柄勺(给普通长勺的柄接上一根棒,长度以幼儿用喝不到汤为准)。

活动过程活动前给幼儿额头贴上动物贴纸(类似头饰作用)。

1.教师以狮王的身份出现:小动物们,你们好!今天我们在一起真开心。

你们的朋友来了吗?他是谁?请幼儿自由讲述他为什么是我的好朋友,朋友之间应该怎样。

(此时,幼儿的回答仅是___一直给我好吃的,我们经常在一起玩,或者我们的爸爸妈妈是好朋友之类。

教师提出的问题可以让幼儿带着问题边游戏边思考。

)2.(播放课件)一巫婆坐着扫帚在怪笑声中出现:“我看见前面森林里有许多的动物,啊哈!我正愁我的长生不老药没原料呢!”师:天呐!我们被森林里的老巫婆看见了,她要把我们制成长生不老药,怎么办?(幼儿讨论得很热烈,有的说躲起来,有的说我们一起把老巫婆打跑,还有的说请仙女来帮忙……幼儿已进入了魔幻情景。

) 教师进一步让幼儿思考:与朋友遇到危险怎么办?3.师:我知道森林的那边有一位仙女可以保护我们,我们出发吧!前面有一条小溪,我们必须跨过去才能到仙女家,但周围没有树林的遮挡,巫婆很容易发现我们。

4.(播放课件)仙女出现:动物们别着急,我为你们准备了隐身衣,你们只要把它套在身上跳过小溪,巫婆就看不到你们了。

(幼儿纷纷找朋友套上隐身衣,但第一对朋友跳过去时隐身衣便破了。

幼儿园中秋节亲子活动策划方案5篇

幼儿园中秋节亲子活动策划方案5篇

幼儿园中秋节亲子活动策划方案5篇为有力保证活动开展的质量水平,通常需要预先制定一份完整的活动方案,活动方案其实就是针对活动相关的因素所制定的书面计划。

活动方案的格式和要求是什么样的.下面是由给大家带来的幼儿园中秋节亲子活动策划方案5篇,让我们一起来看看!幼儿园中秋节亲子活动策划方案1活动目标:1、知道中秋节是中国传统的节日,有赏月、吃月饼等习俗。

2、大带小,尝试用搓、揉、团、压的方法制作出月饼,掌握收口揉圆的方法和印花按压的力度。

3、通过“大带小”活动,体验长大了的自豪感和责任感及一起制作、品尝月饼的快乐。

活动准备:1、提前了解中秋节的来历和习俗。

请家长带领幼儿去超市,了解月饼的种类、制作材料及包装等。

2、嫦娥奔月、后羿射日、吃月饼、赏月等中秋节课件。

3、油面、馅料、月饼模具、帽子、围裙,桌布等。

4、洗净双手,做好桌面、器具的消毒工作。

5、背景音乐:《爷爷为我打月饼》活动过程:一、中秋到,道中秋。

1.大班小朋友分组向对口班级中小班弟弟妹妹们介绍中秋节的来历、传说和古老的民间习俗。

播放:“嫦娥奔月”、“后羿射日”吃月饼、赏月的中秋课件。

教师小结:中秋节的习俗很多,形式也各不相同,但都寄托着人们对生活无限的热爱和对美好生活的向往。

2、说说自己见过的月饼。

教师出示课件,从形状、图案,馅儿、包装等方面进行小结。

二、引导幼儿观察月饼的制作步骤,大带小一起制作月饼。

1、一起讨论:我们可以用什么方法制作月饼?幼儿自由交流,讨论后个别发言。

2、教师现场演示:先取适量的油面团,在手中搓圆,然后压平,包上少量的馅,慢慢用手把饼皮向上推,收口揉圆。

将模具上均匀沾一层薄薄的面粉,防粘,放入粘了面粉的饼团,用模具轻轻一压,再慢慢推出饼团,要保持月饼表面光滑。

3、提出制作要求:大带小一起用搓、揉、团、压的方法做出月饼,大班小朋友要帮助鼓励小班小朋友,要有耐心,失败了可以重新做。

4、播放背景音乐,幼儿自由结伴选择馅料制作。

观察幼儿制作情况,适时、适宜给予提示、示范等帮助。

中秋节幼儿园亲子活动方案

中秋节幼儿园亲子活动方案

中秋节幼儿园亲子活动方案活动名称:团圆共享中秋快乐活动时间:中秋节当天活动地点:幼儿园活动对象:幼儿园学生及其家长活动内容:1. 欢迎仪式:- 主持人引领全体家长与孩子一起唱一首中秋节欢乐的歌曲。

- 介绍活动流程和注意事项。

2. 亲子游戏:- 家长和孩子一起参与游戏,增加亲子互动和亲子关系:例如:捉迷藏、扔沙包等。

- 游戏中的胜者可以获得小奖品,增加活动趣味性。

3. 包粽子活动:- 给每对家长孩子准备一份已经准备好的粽子材料。

- 家长和孩子一起学习包粽子的方法,亲手包制自己的粽子。

- 最后,一起品尝自己包制的粽子。

4. 中秋故事分享:- 老师为孩子们讲述一些与中秋节相关的故事,如嫦娥奔月、吴刚砍树等。

- 家长也可以分享自己对中秋节的故事或回忆。

5. 许愿灯游行:- 给每对家长孩子准备小型的纸灯笼。

- 孩子与家长一起在院子里或教室中游行,展示自己的许愿灯笼。

6. 中秋晚会表演:- 为孩子和家长准备一些节目,如舞蹈、歌曲、小品等,展现孩子的才艺和家庭的快乐氛围。

7. 赏月:- 安排户外活动,让孩子和家长一起出来赏月。

- 在院子里摆放一些躺椅或垫子,供家长和孩子休息和观赏。

8. 感恩祝福:- 家长和孩子一起为幼儿园的老师和员工送上中秋节的祝福,表达感激之情。

活动特色:1. 强调家长与孩子之间的亲子互动,增进亲子关系。

2. 结合传统文化,教育孩子了解中秋节的含义和习俗。

3. 打造快乐、团圆的中秋节氛围,让家长和孩子共享节日的快乐。

物资准备:1. 纸灯笼、包粽子的材料、小奖品等。

2. 音响设备、舞台准备等。

注意事项:1. 确保活动安全,并有专人负责监督。

2. 注意协调家长和孩子之间的关系,鼓励亲子互动和合作。

3. 考虑幼儿的年龄和发展特点,安排合适的活动内容和形式。

4. 提前通知家长,让他们能够参与和准备相关活动。

幼儿园中秋节亲子活动方案范本(四篇)

幼儿园中秋节亲子活动方案范本(四篇)

幼儿园中秋节亲子活动方案范本【中秋节亲子活动方案】一、活动主题:中秋团圆,亲子同欢二、活动目的:通过中秋节亲子活动,促进家庭亲子沟通和互动,增强孩子们对传统文化的了解和兴趣,并促进亲子关系的进一步发展。

三、活动时间:____年9月30日(农历八月十五)四、活动地点:幼儿园操场五、活动安排:1. 亲子拜月:在操场上设置一个月亮模型,在中秋之夜让孩子们和家长们一起参与拜月活动。

每个家庭带上一盘精心制作的月饼和一个孩子自己制作的灯笼,一起行走在“银河”之中,向月亮敬递手中的月饼,体验中秋传统文化的乐趣。

2. 亲子绘画:准备一幅大的画布和绘画工具,供亲子们一起创作中秋主题的画作。

可以制定一个主题,比如月亮、兔子等,鼓励孩子们和家长们发挥想象力,展示他们对中秋节的理解。

3. 亲子游戏:设计一些中秋节主题的亲子游戏,如传递月饼、抢月饼、猜灯谜等,孩子们和家长们一起参与游戏,增进亲子之间的互动和默契。

4. 亲子 DIY:为孩子们和家长们准备一些DIY材料,如剪纸、做灯笼等,让他们一起动手制作中秋节的装饰品。

同时,在现场安排老师指导,向家长们传授制作技巧,加深家长们对孩子们学习手工艺术的重视和支持。

5. 亲子合唱:组织孩子们和家长们一起学唱中秋节相关的歌曲,比如《问月亮》、《迎月舞会》等。

在活动现场进行合唱表演,增加活动氛围,让家长和孩子们感受到团圆的快乐和中秋的温馨。

6. 亲子美食:为参与活动的家庭准备一些中秋节特色美食,如莲蓉月饼、柚子、糖葫芦等。

让孩子们和家长们一起品尝美食,分享自己的制作心得和体验。

七、活动准备:1. 提前宣传:将此次活动提前在幼儿园的通告栏、家长群等渠道进行宣传,让家长提前了解活动内容和时间,方便他们进行安排。

2. 材料准备:提前准备好所需的活动材料,如绘画用品、DIY材料、月亮模型等。

3. 美食准备:与幼儿园食堂合作,预订所需的美食,并做好分发和摆放的准备。

4. 活动场地布置:提前将操场进行布置,搭建亲子拜月的舞台,设置亲子绘画的区域,并在操场周边摆放亲子 DIY的装饰品,营造中秋节的氛围。

中秋节幼儿园亲子活动方案(4篇)

中秋节幼儿园亲子活动方案(4篇)

中秋节幼儿园亲子活动方案(4篇)中秋节幼儿园亲子活动方案(4篇)中秋节幼儿园亲子活动方案1设计意图:中华民族五千年的悠久历史,积淀着许多洋溢着浓厚东方文化色彩的传统节日。

文化是民族的根本,而节日正是民族文化传承的重要载体。

本次活动着重诠释中秋的内涵和底蕴,弘扬中国传统文化,激发幼儿的爱国热情,热爱祖国博大精深的文化,并能以最快乐、最自然的方式融入其中,深刻感受幼儿园大家庭的温暖与亲情。

时值中秋节的来临,让我们的孩子了解这一传统节日,积极参与到实践活动中,并且在活动过程中把礼仪渗透到各个细节处。

主题目标:1、知道阴历八月十五是中秋节,了解中秋节的来历、传说、习俗,知道中秋节又叫团圆节。

2、积极参与月饼的制作,在听听、做做、学学、唱唱、跳跳中,体验节日的快乐,进一步感受月圆、团圆、丰收的含义,感受中国人的文化习俗。

活动准备:班级中秋祝福视频、歌曲《让爱住我家》、古诗《静夜思》《古朗月行》、歌曲《中秋节》、舞蹈《花好月圆》、教师器乐歌曲表演《水调歌头》、祖海《盼团圆》、刘向圆《幸福向圆》、梦想剧场表演故事《嫦娥奔月》、彩色面团、装饰盘、制作好的大月饼、手工材料、剪刀、场景布置硕果累累、团团圆圆、祝福满满三个主题、空中悬挂中秋神话故事的图片、月亮图片气球、焰火等。

活动过程:一、幼儿观看中秋祝福视频。

开场:嫦娥课件(音视频)大――班的小朋友和家长朋友们,欢迎你们来到“中秋乐团圆”活动现场,转眼之间,中秋佳节的脚步向我们走近。

作为中国人的传统节日,八月十五是人们最喜欢的节日,也是最富有意义的节日。

月是民族、家庭幸福的象征,就让我们一起来体验一下充满诗意的中秋节吧!首先,让我们在一声声美好的祝福中开始我们今天的庆祝活动吧!(观看各班级和老师的DV祝福短片)祝福送到,问题也来了,幼儿在三个场景“团团圆圆”“硕果累累”“祝福满满”,才可进行下面的活动,小朋友们要加油哦!二、幼儿知识问答环节。

看看嫦娥姐姐会向我们提出什么问题呢,问题一:小朋友你们知道中秋节是哪一天吗?关于中秋节的神话故事有哪些?(农历八月十五)对的,每年的农历八月十五定为中秋节,神话故事有嫦娥奔月、吴刚伐桂、玉兔捣药、朱元彰月饼起义、唐明皇夜游月宫。

中秋节亲子活动方案托育

中秋节亲子活动方案托育

一、活动主题:月圆人团圆,快乐共分享二、活动目标:1. 让幼儿了解中秋节的来历和习俗,感受传统文化的魅力。

2. 培养幼儿与家人共度节日的情感,增进亲子关系。

3. 培养幼儿动手能力、审美能力和团队协作精神。

三、活动对象:托育班幼儿及其家长四、活动时间:2023年9月28日(星期六)上午9:00-11:30五、活动地点:幼儿园活动大厅及户外场地六、活动流程:1. 开场致辞- 幼儿园园长致辞,介绍中秋节的相关知识,并表达对幼儿及家长的祝福。

2. 制作中秋灯笼- 家长与幼儿一起动手制作中秋灯笼,过程中可融入亲子互动环节,如共同粘贴装饰品、绘制图案等。

3. 观赏月亮变化- 在户外场地,利用望远镜观察月亮,了解月亮的阴晴圆缺。

家长可以讲述关于月亮的神话故事,如嫦娥奔月、吴刚伐桂等。

4. 品尝月饼- 家长与幼儿一起品尝月饼,了解月饼的种类和寓意。

同时,教师讲解月饼的制作过程,让幼儿了解传统美食的制作方法。

5. 亲子游戏- 开展亲子游戏,如“月亮跑”、“月饼接力”等,增进亲子间的默契与感情。

6. 中秋诗歌朗诵- 家长与幼儿共同朗诵中秋诗歌,如《水调歌头·明月几时有》、《静夜思》等,感受古人的中秋情怀。

7. 亲子绘画- 家长与幼儿共同绘制中秋主题画作,如月亮、嫦娥、玉兔等,发挥想象力,展现节日氛围。

8. 亲子合影留念- 活动结束后,家长与幼儿一起合影留念,记录美好时光。

七、活动准备:1. 中秋节相关道具:灯笼、月亮模型、月饼、诗歌朗诵材料等。

2. 亲子活动场地布置:布置中秋主题背景、悬挂灯笼等。

3. 食品及饮品:月饼、水果、饮料等。

八、活动注意事项:1. 家长需提前与幼儿沟通,了解活动流程,做好心理准备。

2. 活动过程中,家长需密切关注幼儿的安全,确保活动顺利进行。

3. 活动结束后,家长与幼儿一起分享活动感受,增进亲子感情。

九、活动总结:通过本次中秋节亲子活动,让幼儿在欢乐的氛围中了解中秋节的来历和习俗,感受传统文化的魅力。

幼儿园亲子中秋活动策划5篇

幼儿园亲子中秋活动策划5篇

幼儿园亲子中秋活动策划5篇幼儿园亲子中秋活动策划1活动目标:1、通过活动,让幼儿初步了解中秋节的来历,知道中秋节是我国传统的团圆节。

2、体验与小朋友、家长一起过节的快乐。

3、幼儿通过跟家长一起制做月饼、听故事、品月饼、玩亲子游戏等一系列的活动感受中秋节的氛围,享受亲子活动的乐趣,培养家长与孩子之间的亲情!活动名称:博苑大柳树幼儿园中秋节亲子聚会活动地点:日照博苑大柳树幼儿园活动时间:20xx年9月14日上午9:00开始活动过程:1、介绍节日向幼儿介绍有关中秋节的来历,让幼儿知道农历8月15日是中秋节。

2、故事欣赏《中秋节的来历》3、和爸爸妈妈一起做月饼。

4、亲子游戏5、品尝亲手制作的月饼幼儿园亲子中秋活动策划2通过亲子活动,促进亲子间交流和感情,帮助大班小朋友学习一些词汇,体验手动制作的乐趣。

活动一:发出“活动海报”内容要点:向教师、家长、幼儿介绍活动的背景、时间、地点、主要内容、参与方式等,鼓励家长协助幼儿收集有关中秋节的材料,并积极参与活动。

同时,教师有目的地收集相关资料,做好知识储备。

活动二:采摘活动内容要点:家长自愿报名,带孩子去苏州西山参与亲子采摘活动,采摘向日葵、花生等干果,备做月饼的馅料。

在亲子采摘的过程中,让大家了解向日葵、花生的生长习性。

活动三:家长工作内容要点:利用幼儿园网站、家园亲子小报,通过图片、文字、影像等形式,直观地让家长分享主题活动进程中的相关信息及活动计划,并请家长出谋划策。

活动四:教师研讨活动内容要点:确定亲子活动现场的场景布置,讨论、确定开设区域的数量,各区域的特点、内容、活动方式以及所需物品。

成立采购组,采购所需活动材料。

活动五:制作易拉宝内容要点:通过图文并茂的方式,从人文与科学的角度简介各区域的活动内容,并巧妙地将此作为各区域的标志。

活动六:实地演练内容要点:重点培训家长的角色意识,及时解决演练过程中发现的问题。

活动七:现场活动分四个区域同时进行。

家长带幼儿按孩子的兴趣选择区域,额满为止。

中秋活动亲子方案(8篇)

中秋活动亲子方案(8篇)

中秋活动亲子方案(8篇)中秋活动亲子方案篇1一、活动要求1、在活动中,家长放手让孩子去做,家长只是起帮助指导的作用。

2、进入活动室,要小声说话,以不影响他人为原则。

3、活动结束后,整理好所有的东西,物归原处。

4、准备好制作月饼的材料(擀面杖、面板、模子、月饼馅),油面和水面统一准备。

二、活动过程1、孩子和家长一起制作月饼。

2、将做好的月饼放入烤箱中。

3、户外传统游戏——贴膏药、切西瓜,共同参与。

4、室内游戏——抢椅子,家长和幼儿分开游戏。

5、品尝月饼。

中秋活动亲子方案篇2能否搞好本次活动,对是否能达到整年度的销售目标等都显得尤为重要,同时抓住消费者的消费心理,在中秋、国庆期间,限度的提高人流量、提升人气、扩大商场的销售额。

一、家庭摄影比赛活动目的:通过此次摄影比赛,展现_为_人民的生活一直所做的努力,并借此机会,向消费者展现_新城所营造的优美景观资源。

活动主题:通过摄影展现家庭和睦、温馨的幸福生活的主题。

活动内容:向全_市征集以家庭为主题的摄影作品,进行评比,选出优胜者,作品在媒体上刊登。

活动执行:1.为扩大本次的活动的影响力,充分调动媒体资源,建议本次活动与政府相关部门合办,具体做法为政府相关部门主办,_市摄影协会承办,_作为主赞助商和真正的活动操控方共同举办此次活动。

2.活动从中秋节开始启动,征集作品时间为一个月。

3.在_市各大媒体上发布比赛信息,并以_景观带为参赛者提供摄影场地,暗示参赛者。

4.可安排专业摄影师拍摄展现_景观带的作品参与比赛,作为备用,需要时安排其获取一些奖次,以作为获奖作品刊登于媒体上。

5.奖品设置丰厚,以刺激更多的人参与,一等奖建议设置为30英寸液晶电视一台和_新城vip金卡一张(可享受_购房98折优惠)。

二、中秋联谊活动活动目的:通过中秋节这样一个国人非常看重的传统节日,举行一个盛大的活动,于业主进行联谊,展现_优秀售后态度,提升企业的社会美誉度和影响力,同时也可促进潜在客户的购买决心。

幼儿园中秋节亲子活动方案

幼儿园中秋节亲子活动方案

幼儿园中秋节亲子活动方案方案一:制作中秋节灯笼活动内容:1. 提前准备纸板、剪刀、彩笔、胶水等材料。

2. 给每位家长和孩子发放材料,并指导他们制作灯笼。

3. 鼓励家长和孩子根据自己的喜好和创意设计灯笼的图案和形状。

4. 孩子们可以在家长的指导下,用剪刀将纸板剪出自己喜欢的形状,然后用彩笔给灯笼上色。

5. 完成后,家长和孩子互相展示自己的作品。

6. 在活动结束时,将家长和孩子制作的灯笼集体挂在教室里,增添中秋节的喜庆氛围。

效果:通过制作灯笼的过程,增加家长和孩子之间的互动,培养孩子的动手能力和创造力。

方案二:中秋月饼DIY活动内容:1. 提前准备月饼模具、面粉、糖、油等材料。

2. 家长和孩子一起参与制作月饼。

3. 在家长的指导下,孩子们可以将面粉、糖和油混合搅拌成面团,然后用模具将面团压成月饼的形状。

4. 制作完成后,将月饼放入烤箱烘烤。

5. 家长和孩子可以一起观察月饼的烘烤过程,了解月饼的制作方法和传统文化。

6. 烤好的月饼可以由孩子们和家长一起品尝和分享。

效果:通过DIY制作月饼,增加家长和孩子之间的亲子互动,了解中秋节的传统文化,培养孩子的创造力和动手能力。

方案三:中秋赏月活动活动内容:1. 在幼儿园校园内或附近的开放空地上设置赏月区域,摆放一些躺椅和地垫。

2. 家长和孩子们带着自己制作的灯笼,齐聚赏月区域。

3. 老师可以给孩子们讲解中秋节的由来和传统习俗,并用简单的语言解释月亮的形状和变化。

4. 家长们可以与孩子们一起欣赏月亮,分享对月亮的感受和想法。

5. 期间可以播放一些与中秋节和月亮相关的音乐,增加氛围。

6. 家长和孩子们还可以一边赏月一边品尝月饼、糖果等节日特色食品。

效果:通过赏月活动,增加家长和孩子之间的亲子互动,培养孩子对自然环境的关注和观察能力,加深对传统节日的理解和认识。

幼儿园中秋节主题亲子活动方案最新5篇

幼儿园中秋节主题亲子活动方案最新5篇

幼儿园中秋节主题亲子活动方案最新5篇为确保活动或事情高质量高水平地开展,就需要我们事先制定活动方案,方案是为某一行动所制定的具体行动实施办法细则、步骤和安排等。

下面是小编精心推荐的幼儿园中秋节主题亲子活动方案,仅供参考,欢迎阅读!幼儿园中秋节主题亲子活动方案篇1活动名称:社会活动——过中秋。

活动目标:1、知道中秋节是中国传统的节日,月饼是该节日的特色食品。

2、感受与同伴共同品尝月饼的快乐。

活动准备:一些关于中秋节的图片、各种形状月饼的包装盒、月饼、幼儿用书。

活动过程:一、导入出示月饼,吸引幼儿,然后谈谈我们什么时候吃月饼?引入中秋节的课题。

出示图片,让幼儿观察图片,让幼儿说说你会想到什么?中秋节有什么习俗呢?(让幼儿知道中秋节是中国人自己的节日,过节时全家要团圆一起吃团圆饭、一起赏月、吃月饼等。

)二、让幼儿了解中秋节的`传说。

教师:你们都吃过哪些味道的月饼?月饼又有哪些形状的?介绍自己带来的月饼盒的形状、颜色及画面的内容。

你们知道这些月饼盒上画的是什么意思吗?(让幼儿了解月饼盒上的中秋情节。

)三、根据幼儿所知道的关于中秋节的知识,让幼儿观看幼儿用书。

四、教师提问幼儿、说说看完之后的感受。

幼儿园中秋节主题亲子活动方案篇2一、设计思考中秋节是我国的传统节日,以中秋节为主题设计和组织丰富多彩的活动,有助于帮助幼儿初步了解中秋节的相关文化,感受花好月圆和合家团圆的美好氛围。

二、主题目标1.知道农历八月十五是我国传统的节日——中秋节,初步了解中秋节的有关风俗习惯。

2.积极参与中秋节的有关活动,乐意用不同的方式表达自己对节日的感受。

3.在活动中感受节日的欢乐气氛。

三、活动准备1.各色彩纸若干,作画工具2.收集各种月饼盒子布置活动室。

四、活动安排了解中秋节的来历1.通过讨论月亮的变化,让孩子们知道农历的八月十五是中秋节,是我们国家的民间节日。

2.介绍中秋节的来历,让孩子们知道中秋节又叫团圆节。

3.了解人们在中秋节的活动。

幼儿园中秋节亲子的活动方案(12篇)

幼儿园中秋节亲子的活动方案(12篇)

幼儿园中秋节亲子的活动方案(12篇)为了确保事情或工作有序有力开展,就常常需要事先准备方案,方案是综合考量事情或问题相关的因素后所制定的书面计划。

制定方案需要注意哪些问题呢?以下是小编整理的幼儿园中秋节亲子的活动方案,仅供参考,希望能够帮助到大家。

幼儿园中秋节亲子的活动方案1一年一度的中秋佳节即将到来,你还呆在家里重复着每年和家人一起过节的镜头吗?你想不想过一个特别而有意义的中秋节?今年,带着宝宝一起来幼儿园过一个别样的中秋佳节吧!博xx柳树幼儿园给您带来不一样的传统节日,不一样的中秋佳节!活动目标:1、通过活动,让幼儿初步了解中秋节的来历,知道中秋节是我国传统的团圆节。

2、体验与小朋友、家长一起过节的快乐。

3、幼儿通过跟家长一起制做月饼、听故事、品月饼、玩亲子游戏等一系列的活动感受中秋节的氛围,享受亲子活动的乐趣,培养家长与孩子之间的亲情!活动名称:博xx柳树幼儿园中秋节亲子聚会活动地点:日照博xx柳树幼儿园活动时间:20xx年9月14日上午9:00开始活动过程:1、介绍节日向幼儿介绍有关中秋节的来历,让幼儿知道农历8月15日是中秋节。

2、故事欣赏《中秋节的来历》3、和爸爸妈妈一起做月饼。

4、亲子游戏。

5、品尝亲手制作的月饼。

幼儿园中秋节亲子的活动方案2活动目标1、知道农历八月十五是我国传统的节日——中秋节,初步了解中秋节的有关风俗习惯。

2、积极参与中秋节的有关活动,乐意用不同的方式表达自己对节日的感受。

3、在活动中感受节日的欢乐气氛。

活动准备彩色纸杯若干,一次性纸杯两只,红线若干,剪刀,胶水或双面胶,雪糕棍,红色颜料和水粉笔。

活动过程一、了解中秋节的来历1、通过讨论月亮的变化,让孩子们知道农历的八月十五是中秋节,是我们国家的传统节日。

2、介绍中秋节的来历,让孩子们知道中秋节又叫团圆节。

3、了解人们在中秋节的活动。

指导语:你喜欢过中秋节吗?你们知道中秋节要吃什么吗?二、制作纸灯笼(灯笼的创作形式班级自己制定)1、导入活动教师:为了迎接中秋节,我们一起来做一些灯笼来装扮教室吧。

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2020幼儿园中秋节亲子活动方案篇一活动时间:20xx年9月22日(星期六)活动地点:活动大厅活动目的:1、通过各种活动,让幼儿知道阴历八月十五是中秋节,初步了解中秋节的来历,知道中秋节是我国传统的团圆节。

2、了解中秋节人们的活动,让幼儿通过品尝月饼、观赏月亮、学习和欣赏歌曲、制作水果拼盘等活动来体验节日的快乐,感受中国人的文化习俗。

3、通过活动,促进亲子交流,增进幼儿与父母之间的感情,体验节日的快乐。

4、引导幼儿感受、体验劳动与分享的乐趣。

活动准备:1、场地布置:悬挂《中班组“喜迎中秋与爱同行”亲子活动》的横幅和贴有谜语的灯笼2、音乐准备:《春江花月夜》、《爷爷为我打月饼》、《感恩的心》。

3、家长自带水果、水果刀、月饼,教师准备盘子、桌子、椅子、一次性手套(做拼盘时用)4、故事:神话视频《嫦娥奔月》,《月亮姑娘的衣裳》的道具5、游戏用品:鼓、大花各一、抽题纸条,小奖品若干。

6、座位安排:家长坐在孩子的后面,整个呈半圆形。

活动流程:一、主持人开场白尊敬的家长、亲爱的小朋友:大家上午好!秋风送爽,丹桂飘香,送走了炎炎夏日,我们迎来了硕果累累的秋天,又迎来了一年一度的中秋佳节。

欢迎各位家长来参加我们中班组的“”亲子活动。

二、介绍中秋节小朋友你们知道中秋节是哪一天吗?(农历八月十五)对的,每年的农历八月十五定为中秋节,八月十五是这个月中间的一天,所以叫中秋节。

那你们知道中秋节还叫什么节吗?(团圆节、丰收节)八月十五这一天,月亮最圆最美,月色最皎洁,人们看到圆月就会联想到一家人的团聚,所以又把中秋节叫做团圆节,过节吃的月饼也做成圆形的,象月亮一样,秋天是收获的季节,粮食丰收,水果丰收,所以中秋节也叫丰收节,在中秋之夜,家家户户把瓜果、月饼等食物,摆在院中的桌上,一家人一边赏月,一边吃月饼,正是“天上一轮才捧出,人间万姓仰头看”,这是多么美好的景象啊。

1、幼儿演唱歌曲《爷爷为我打月饼》小朋友知道人们庆祝中秋节最主要吃什么?(月饼)现在就请欣赏小朋友演唱的歌曲《爷爷为我打月饼》2、播放视频:神话故事《嫦娥奔月》小朋友,你们知道传说中月亮上住着谁吗?(嫦娥)中秋节的来历就和嫦娥有关,我们一起来看神话故事《嫦娥奔月》3、幼儿朗诵古诗《静夜思》、《泊船瓜洲》知道了中秋节的来历,现在我要考考小朋友,你们会哪些和月亮有关的古诗?请小朋友一起来朗诵古诗《静夜思》和《泊船瓜洲》4、教师讲故事《月亮姑娘的衣裳》出示月亮道具,问:看看这是什么?(月亮)请欣赏吴老师为大家带来的故事《月亮姑娘的衣裳》5、亲子猜灯谜传统的节日,我们来玩个传统游戏《击鼓传花》,玩法和规则大家都很熟悉,花落谁家,家长和孩子一起上前抽纸条,然后按照纸条上的要求去猜谜,猜对有奖。

6、亲子制做水果拼盘按照六人一组围坐桌旁,利用自己带来的水果合作制作水果拼盘。

当场颁发创意奖、精美奖和造型奖、可爱奖及优秀奖。

7、家园齐唱《感恩的心》小朋友的成长离不开爸爸妈妈的辛苦照料,也离不开老师的谆谆教导,我们幼儿园的工作也离不开各位家长大力支持。

我们每个人都有许多需要感谢的人。

感恩的心,感谢有你!请大家全体起立,一起来演绎那首温暖人心的歌曲《感恩的心》。

感恩,会是心境变得平和;感恩,会使自己感到幸福;感恩,会使生活充满希望!因为感恩才会有多彩的世界,因为感恩才会有真挚的友情,因为感恩才让我们懂得了生命的真谛。

篇二活动时间:20xx年x月x日活动总目标:1.了解中秋节的来历和有关习俗。

2.和爸爸妈妈、小朋友、老师一起品尝月饼,欣赏月景,感受集体过节的快乐。

3.在父母的帮助下,利用浏览器浏览中秋节的信息,使用搜索引擎搜索中秋节的信息,进一步产生对民族文化的兴趣。

4.学习用键盘左右键控制游戏,喜欢电脑这种学习工具。

5、使父母认识到电脑不仅是孩子游戏的伙伴,也是孩子学习的伙伴,并可以通过因特网帮助孩子拓展获得信息的渠道。

活动一:节日的由来活动目标:1.了解中秋节的来历和有关习俗,感受节日的欢乐气氛。

2.知道中秋节是中国的传统节日。

活动准备:2.1。

活动前请幼儿在家收集有关中秋节的资料、图片。

2.2教师收集的有关中秋节的电子图片及网络资料。

活动过程:1.讲述有关中秋节的传说。

请幼儿说一说,教师小结。

2.了解各地过中秋的习俗。

教师利用液晶投影仪向幼儿介绍各地过中秋的风俗习惯。

中秋的由来中秋的由来2各地风俗各地风俗2各地风俗3各地风俗4各地风俗5各地风俗6活动二:各种各样的月饼活动目标:1.欣赏各种各样的月饼。

2.了解制作月饼的工艺。

活动准备:幼儿收集家里各式各样的月饼盒子教师收集有关制作月饼的电子图片、网络资料。

活动过程:1.布置中秋月饼展。

2.了解月饼的制作工艺。

活动三:歌曲《爷爷为我打月饼》活动目标:1.学会用好听的声音演唱歌曲,歌唱自然。

2.产生对中国传统工艺的兴趣。

活动准备:月饼制作过程的图片和歌曲活动过程:1.出示月饼制作过程图片活资料。

2.播放歌曲《爷爷为我打月饼》,引导幼儿欣赏。

3.组织幼儿学唱歌曲,重点指导幼儿用自然的声音演唱。

活动四:亲子活动欢度中秋节活动目标:1.感受节日的欢乐气氛,和爸爸妈妈一起品尝月饼,感受集体过节的快乐。

2.在父母的帮助下,利用浏览器浏览中秋节的信息,使用搜索引擎搜索中秋节的信息,进一步产生对民族文化的兴趣。

3.学习用左右键控制游戏,喜欢电脑这种学习工具。

4、使父母认识到电脑不仅是孩子游戏的伙伴,也是孩子学习的伙伴,并可以通过因特网帮助孩子拓展获得信息的渠道。

活动准备:月饼、水果若干网络教室。

活动过程:一、活动引入(家长参与)1.教师:各位家长大家好,感谢各位家长的参与。

我们今天的活动共有两块内容,首先我们邀请您和您的孩子一起到网上查找有关中秋节的资料,第二个活动是庆祝活动“欢度中秋”。

今天是八月十五中秋节,我们班目前开展的主题活动是“欢度中秋”,就孩子们收集到信息来看,大都是爷爷奶奶爸爸妈妈口说的,也有一些有关中秋的图片,内容不是很丰富。

我们觉得网络是一个资源丰富的信息库,所以邀请大家陪同我们的孩子一起到网上去看看各个地方是怎样过中秋节的,也可以帮助孩子们向亲戚朋友发送电子贺卡以示庆贺。

让我们的孩子感受中国传统佳节的乐趣。

家长们可以用帮助孩子们打字、读资料的方法想孩子们介绍,也可以根据孩子们想知道的信息有目的的去查找。

二、“欢度中秋”资料搜索(以下由家长与孩子共同参与)小朋友们,今天是八月十五中秋节,今天的月亮最最圆,今天我们邀请了小朋友的爸爸妈妈陪我们一起欢度中秋。

爸爸妈妈今天会帮助我们了解许多有关中秋节的知识,小朋友想知道中秋节的来历或者古时候的人怎样过中秋节的知识,月亮的大小变化、月亮的故事、月亮的古诗都可以请爸爸妈妈帮助我们到网上去查,还可以请爸爸妈妈帮助我们向亲戚、朋友送上中秋节的电子贺卡。

三、资料展示教师利用液晶投影仪展示家长们搜索到的资料。

教师展示老师搜索到的资料。

以下都有链接:中秋节的来历嫦娥奔月的故事嫦娥奔月赏月风景3456中秋邮票3四、庆祝活动“欢度中秋”1.下面我们先一起来唱一首歌《爷爷为我打月饼》。

2.下面让我们一起来团团圆圆过中秋,品尝月饼和水果,欣赏月景吧。

播放名曲《二泉映月》欣赏活动中活动中请幼儿讲一个关于月亮的故事或念一首有关月亮、中秋的古诗。

“神秘的月亮。

”启发幼儿讲述节前、节后月亮的大小变化。

3.网络游戏:嫦娥奔月(用左右键控制嫦娥的移动去接住树上掉下来的月饼,每接到10个月饼嫦娥就往上升一阶,直到爬上月亮。

如果不小心接到炸弹,嫦娥就要掉到地上,重新开始。

)射日赏月:传说中月亮里有一只小兔子,它在干什么呢?森林里的小兔子想模仿月亮里的小兔子,它想的对不对呢?小兔子活动五:绘画《欢度中秋》活动目标:1。

学习使用金山画王绘画工具中的铅笔、油漆桶等表现过中秋节的活动场景。

2。

喜欢电脑绘画,喜欢中国的传统节日。

活动准备:幼儿园网站、网络教室活动过程:1。

回忆过中秋节的事情。

2。

幼儿作画,教师指导幼儿使用铅笔工具勾画轮廓线,使用油漆桶涂色。

3。

将幼儿作品保存在幼儿园网站的班级主页中,引导幼儿和家长共同欣赏评价自己的作品。

活动设计意图:“一切为了孩子的和谐发展”是幼儿园的教育目标,在信息技术高速发展的今天,我们认为将信息技术与课程整合起来,有利于扩充孩子的知识经验,同时信息技术也能解决许多传统媒介所不能解决的问题,如认识微小的物体形状,了解物体的变化过程等。

本活动拟通过各种逼真的电子图片向幼儿介绍各种有关中秋节的知识和信息。

它通过有趣的网络游戏锻炼幼儿的信息技术技能,通过中秋电子贺卡传输祝福。

在游戏孩子也认识到电脑是我们游戏的伙伴,更是我们学习的伙伴。

今天我为孩子们准备的这些多媒体、网络资源就为孩子提供了一个良好的数字化的学习环境。

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