幼儿园“庆中秋品美食”中秋节活动方案

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【活动方案】幼儿园中秋节活动方案3篇

【活动方案】幼儿园中秋节活动方案3篇1. 亲子月饼制作活动活动目的：通过亲子互动制作月饼，让孩子们了解中秋节的传统习俗，增进家庭感情，同时锻炼孩子们的动手能力。

活动时间：中秋节前一周的周末，上午9:00至11:30。

活动地点：幼儿园多功能厅。

活动准备：- 月饼模具、面粉、馅料、烤箱等制作工具和食材。

- 围裙、手套等卫生防护用品。

- 音乐播放设备，营造节日氛围。

活动流程：- 9:00-9:10 活动介绍和安全须知讲解。

- 9:10-10:00 老师示范月饼制作过程。

- 10:00-11:00 家长和孩子一起动手制作月饼。

- 11:00-11:30 月饼烘焙，同时进行中秋节知识小问答。

- 11:30 品尝自制月饼，颁发“最佳月饼”奖项。

2. 中秋赏月晚会活动目的：通过举办赏月晚会，让孩子们感受中秋节的传统文化，了解月亮的变化，增进对天文知识的兴趣。

活动时间：中秋节当晚，18:00至20:00。

活动地点：幼儿园户外活动场地。

活动准备：- 望远镜、月亮图片和资料介绍。

- 舞台装饰和灯光音响设备。

- 中秋节相关的文化展示板和手工艺品。

活动流程：- 18:00-18:30 开场舞蹈和中秋节故事讲述。

- 18:30-19:00 亲子互动游戏，如“猜灯谜”。

- 19:00-19:30 观赏月亮，老师讲解月亮知识。

- 19:30-20:00 中秋节诗歌朗诵和合唱表演。

- 20:00 分发中秋小礼物，活动结束。

3. 传统文化体验活动活动目的：通过体验传统文化活动，让孩子们深入了解中秋节的历史和文化，培养对传统文化的尊重和热爱。

活动时间：中秋节前一周的周五，下午14:00至16:00。

活动地点：幼儿园教室及走廊。

活动准备：- 准备中秋节的传统装饰物品，如灯笼、对联。

- 准备传统文化体验区，如书法、剪纸、中国结制作。

- 准备中秋节故事绘本和相关视频资料。

活动流程：- 14:00-14:15 活动介绍和中秋节文化背景讲解。

幼儿园的中秋节活动方案【6篇】

幼儿园的中秋节活动方案【6篇】幼儿园的中秋节活动方案【篇1】以蒸月饼为主题的”团团圆圆中秋节“活动于9月4日在开发区一幼成功举行了，这一活动主要是让宝宝们感受一下在这个幼儿园大家庭中和小朋友们一起过节的氛围，感受团结的力量，同时教育孩子们有好东西要先分享。

这次活动无论是从设计还是流程都很完美，能够调动起孩子和家长们的积极性。

让宝宝们和亲手动手制作属于他们自己的月饼，这次活动尽管有很多闪光点，但也有很多瑕疵，幼儿年龄小，不太会制作，使得开始现场比较混乱，活动没法继续进行。

还有准备不够充分，想的不够周到；教师之间配合的不够默契，分工不明确；班主控制场面的能力有所欠缺等等。

这是小班幼儿在幼儿园的第一个中秋节，虽有不足但也从中获得了一些经验教训，希望以后的活动会在每一个人的共同努力下会越办越好的，加油！幼儿园的中秋节活动方案【篇2】在我们中秋佳节来临之际，__幼儿园全园上下沉浸在欢乐与幸福中。

幼儿园策划并举办了一系列丰富多彩的庆祝活动。

一、“庆中秋亲子自制灯笼”比赛为了欢度中秋，营造浓浓的节日气氛，幼儿园开展了“庆中秋亲子自制灯笼”比赛活动。

家长和孩子共同参与，发挥聪明才智，利用各种各样的环保材料制作出创意无限的中秋灯笼，有一次性杯做的麻花灯笼，有废旧盒子做的五彩灯笼，有柚子皮做的娃娃灯笼！各种各样的灯笼别具匠心、色彩鲜明、造型巧妙，把幼儿园装扮得更加缤纷绚丽，不仅让孩子们感受到与家长一起制作灯笼的乐趣，还能体验到变废为宝的惊喜，引来了家长与孩子们的驻足观看与声声赞叹。

二、“庆中秋”游园活动为了进一步感受中秋节的快乐，感受幼儿园生活的快乐。

同时也为了培养幼儿与他人合作与交往的能力，体验到合作与交往的快乐，我们在9月-日上午10点举行了“迎中秋游园活动”。

活动中孩子们充分的体验到了__幼儿园这个大家庭的团圆和快乐。

三、“庆中秋”快乐自助餐活动为了让幼儿能在幼儿园中渡过一个愉快而有意义的迎中秋活动，我园在9月-日上午11点举行了“迎中秋”快乐自助餐活动，在活动前由-主任给孩子们介绍了中秋节的来历，激发幼儿对其有深厚的兴趣及探究欲。

幼儿园中秋美食盛宴：节日活动方案设计

中秋节是我国的传统节日之一，而在幼儿园中，如何举办一场别具特色的中秋美食盛宴成为了老师们的一大挑战。

在本文中，我将为您设计一套幼儿园中秋美食盛宴的节日活动方案，让孩子们在这个美食和团圆的节日中度过一个愉快的时光。

一、主题确定1. 月饼DIY：在中秋美食盛宴中，可以设置一个月饼DIY的活动，让孩子们动手制作自己喜欢的月饼。

2. 中秋传统美食品尝：让孩子们尝一尝中秋传统美食，如桂花糕、绿豆糕、柚子等，让他们了解中国传统节日的风俗。

3. 中秋民俗故事共享：通过讲述中秋民俗故事，让孩子们了解中秋节的由来和传统文化。

二、活动安排1. 活动前的准备工作：老师们可以提前准备好制作月饼的原材料、中秋传统美食和中秋民俗故事，确保活动的进行顺利。

2. 月饼DIY活动：在活动现场设置月饼制作的工作台，让孩子们可以参与其中，激发他们的创造力和动手能力。

3. 美食品尝环节：设置一个美食品尝的小吃摊，让孩子们可以尝一尝中秋传统美食，同时也可以增加孩子们的视觉和味觉体验。

4. 民俗故事共享环节：安排老师或者特邀嘉宾为孩子们讲述中秋民俗故事，让他们在欢乐的氛围中了解中秋节的传统文化。

三、活动后的总结与回顾1. 月饼DIY后的收获：通过观察孩子们制作的月饼，反映他们的创造力和动手能力是否得到了提高，同时也可以让孩子们感受到自己付出的努力所带来的乐趣和成就感。

2. 美食品尝的体验：收集孩子们对中秋传统美食的体验和感受，以及他们的喜好和反馈，这些都是对本次活动效果的重要反馈。

3. 民俗故事的感悟与收获：通过孩子们的表现和回答，了解他们对中秋民俗故事的理解和感悟，同时激发他们对传统文化的兴趣和热爱。

四、我的观点和理解在幼儿园中举办中秋美食盛宴的节日活动，不仅可以让孩子们在玩耍中感受中秋节的氛围，更重要的是可以让他们了解和铭记传统文化。

通过这些活动，可以激发孩子们的创造力和动手能力，增强他们对传统文化的认知和理解，让中秋节成为了他们心中最美好的节日之一。

幼儿园中秋节主题活动设计方案5篇

幼儿园中秋节主题活动设计方案5篇幼儿园中秋节主题活动设计方案篇1一、活动意图：中秋节是中华民族的传统节日，圆圆的月饼诠释了每个人心中的追求美好与团圆的梦想。

为了让孩子们度过一个快乐的节日，感受传统佳节的化气息，丰富儿童的传统化知识，在中秋节临之际，学园开展“月儿圆庆中秋”主题活动。

二、活动目标：1、通过活动，让幼儿了解中秋节的历，知道中秋节是我国传统的团圆节。

2、了解中秋节的习俗，懂得好东西应与大家分享。

3、各班根据实际，开展诗朗诵、手工、亲子制作、博饼、品中秋饼等相关活动，引导幼儿体会到劳动与分享的乐趣。

三、活动时间：20__年9月2日——9月29日四、活动内容：（一）各班级联系实际，制定班级中秋节活动方案。

（二）家园共育。

1、请家长帮助幼儿丰富中秋节相关的故事及传统民俗化，在中秋节当天带幼儿一同赏月、品尝月饼，感受浓浓的中秋节气息。

2、引导幼儿连续观察中秋节节前、节后月亮的变化，并进行简单的记录，体验科学探索的乐趣。

各班根据实际，开展民俗化活动、集体活动、亲子活动等形式，开展博饼、品中秋月饼等相关活动，引导幼儿体会到参与中秋民俗活动的乐趣。

幼儿园中秋节主题活动设计方案篇2主要涉及领域：语言〔活动目标〕1.知道农历八月十五是中秋节，初步了解中秋节的有关风俗习惯。

2.能在调查、访问、欣赏等活动中获得中秋节的相关经验，并大胆地进行表达与交流。

3.能安静的倾听同伴的表述。

〔活动准备〕1.家长协助幼儿收集各种资料和丰富相关经验。

2.幼儿每人一本《嫦娥奔月》的图书。

〔活动过程〕1.交流相关经验，知道中秋节的时间和有关风俗习惯。

(1)幼儿自由结伴交流自己调查的结果。

(2)集体交流，丰富相关经验。

(教师引导幼儿根据调查表的内容进行交流，提醒幼儿能安静地倾听同伴的表述)。

(3)拓展有关经验。

★指导语：你还知道哪些关于中秋节的事情或问题?2.通过欣赏图书《嫦娥奔月》，了解中秋节的有关传说。

(1)欣赏图书，了解《嫦娥奔月》的主要故事内容。

2022幼儿园中秋节吃月饼活动方案（通用7篇）

幼儿园中秋节吃月饼活动方案2022幼儿园中秋节吃月饼活动方案（通用7篇）为保障活动顺利开展，就常常需要事先准备活动方案，活动方案是从活动的目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密，并有很强可操作性的计划。

那么应当如何制定活动方案呢？以下是小编为大家收集的2022幼儿园中秋节吃月饼活动方案（通用7篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

幼儿园中秋节吃月饼活动方案1活动目标：1、认识传统节日中秋节，知道其来历及有关习俗。

2、自信地在同伴面前大胆讲述和表现，体验分享、合作的快乐。

活动准备：1.有关月亮的图片、动画、故事传说。

2.活动前与幼儿一起布置活动室，悬挂月亮变化图。

3.幼儿与老师一起准备：月饼、水果、贺卡等。

活动过程：1.猜谜：“有时落在山腰，有时挂在树梢，有时像只圆盘，有时像把镰刀。

”请你猜猜是什么?出示图：月球讲讲月亮的变化。

2.介绍中秋节的来历：古时人们将一年分四个季节，八月正好是秋季中的一个月叫“仲月”，八月十五是这个月中间的一天，所以叫中秋节。

这天晚上，月亮最圆最亮，人们吃果实赏月，也希望生活像月亮一样圆圆满满。

师：中秋节还有很多美丽的传说和故事，请小朋友讲一讲。

欣赏《嫦娥奔月》的故事看看讲讲《月亮灯笼》3.人们怎样过中秋。

(1)请小朋友说说你们在家里是怎样和爸爸妈妈一起过中秋节的?(2)那你们还知道其他地方的人是怎样过中秋节的?相应资料：人们过中秋4.吃月饼，共同分享快乐。

(1)师：你们知道人们用什么方式庆祝中秋节?我还知道，小朋友最爱吃月饼，今天大家带来了各种各样的月饼，那就请你来向大家介绍一下你的月饼吧。

(2)教师简单小结，月饼的分类(3)幼儿欣赏童谣“中秋夜”，体验与同伴、老师一起过节的快乐。

幼儿园中秋节吃月饼活动方案2活动目标了解中秋节的来历和有关习俗;体验分享、团结祥和的欢乐。

活动准备月饼，各种水果。

活动过程1、环境创设。

和学生一起布置中秋的大型壁画，其中有月亮的变化、宫灯、月亮的传说故事。

中秋节美食活动方案

中秋节美食活动方案一年一度的中秋节即将来临，这是孩子们最喜欢的节日之一，因为可以吃到美味的月饼和各种应节食品。

为了让幼儿们更好地体验和了解中秋节的传统文化，我们策划了一场别开生面的“中秋节美食活动”。

一、活动目标1.让孩子们了解中秋节的传统美食，如月饼、柚子、糕点等。

2.培养孩子们的动手能力和团队协作精神。

3.增强孩子们对传统文化的认识和热爱。

二、活动准备1.提前预约活动场地，布置场地，营造节日氛围。

2.准备食材：月饼、柚子、糕点、水果、果汁等。

3.准备制作工具：模具、刀具、模具、烤箱等。

4.准备活动道具：中秋故事书籍、灯笼、贴纸等。

三、活动流程1.开场介绍（10分钟）a.主持人简要介绍中秋节的来历和传统习俗。

b.邀请孩子们分享他们所知道的中秋节故事。

2.美食制作（30分钟）a.分成若干小组，每组选择一种食材进行制作。

b.指导老师现场示范制作过程，并讲解制作技巧。

c.孩子们动手制作，培养动手能力和团队协作精神。

3.美食品尝（20分钟）a.每组展示自己的作品，并分享制作心得。

b.孩子们品尝各组的美食，互相评价，共同进步。

4.猜灯谜游戏（20分钟）a.提前准备一些灯谜，挂在灯笼上。

b.孩子们猜灯谜，猜中的奖励小礼品。

5.中秋故事分享（20分钟）a.邀请孩子们分享自己所知道的中秋节故事。

b.老师朗读中秋节故事书籍，让孩子们更好地了解传统文化。

6.结束语（10分钟）b.合影留念，记录美好时光。

四、活动注意事项1.确保活动场地的安全，避免孩子们受伤。

2.关注孩子们的饮食安全，避免食物过敏等意外情况。

3.活动过程中，老师要关注每个孩子的参与情况，鼓励他们积极参与。

4.活动结束后，及时清理场地，保持环境整洁。

五、活动预期效果中秋节，月儿圆，人团圆，美食活动策划得恰恰好，让孩子们开心，家长们满意，这就是我们本次活动的宗旨。

看那活动现场，孩子们的小手忙碌着，这边捏一块面皮，那边挖一勺馅料，一个个专注的样子，就像小大人一样。

幼儿园中秋节活动方案范文(6篇)

幼儿园中秋节活动方案范文一、活动目的1.通过各种活动让幼儿知道阴历八月十五是中秋节，初步了解中秋节的来历，知道中秋节是我国的传统节日。

2.让幼儿通过品尝月饼，制作水果拼盘，月饼拼盘等活动体验节日的快乐。

3.通过活动，促进亲子交流，增进幼儿与家长之间的感情。

体验节日的快乐。

二、活动准备1.水果、月饼家长提供。

2.呼啦圈、气球若干个。

3.一次性水果盘三、活动过程第一环节：1、介绍中秋节第二环节：亲子其乐融融游戏名字：蜈蚣散步游戏拓展：先讲一个故事：森林里举行运动会，蜈蚣报名参加了赛跑。

一大早蜈蚣妈妈就把小蜈蚣从床上拉了起来，叫他吃好早饭后赶到比赛现场。

说完妈妈便到屋后菜园种菜去了。

好半天，忽然听见小兔在喊：＂蜈蚣，蜈蚣，比赛快开始啦！你怎么还不去呀？＂蜈蚣妈妈想着：＂这孩子跑到哪去了？＂推开门一看，可把她吓了一跳。

原来小蜈蚣在忙着穿鞋呢。

他的脚太多太多，穿了好半天都还没穿完。

目的：锻炼孩子的耐力和腿部力量。

准备：给孩子看蜈蚣的图片，让孩子知道蜈蚣走路的方式。

1、由孩子做排头，家长将手搭在孩子肩上，蹲下。

2、随着一、二、一、二……的口令，孩子和家长向前行走，脚步要协调，不能乱。

提示：可以多叫几个家庭成员一起参加。

再念一首儿歌：一百只脚的小蜈蚣，穿起鞋来不轻松，不轻松，快用功，赶紧上路急匆匆第三环节：亲子制作水果拼盘和月饼拼盘按六个家庭为一组，利用自己带来的水果和月饼合作制作水果拼盘和月饼拼盘。

并且和幼儿一起品尝。

第四环节：放孔明灯，活动结束幼儿园中秋节活动方案范文（二）活动目标：1、锻炼手部动作的灵活性，鼓励幼儿大胆制作，培养想象力、创造力。

2、了解做月饼的过程‘练习团、压、捏、刻、印等技能。

3、感受中秋节的欢乐气氛，体验自己的劳动成果活动准备：实物月饼、音乐(爷爷为我打月饼)请食堂师傅准备好作月饼的面团、馅泥等材料，各种形状的月饼卡片。

活动流程：歌唱(爷爷为我打月饼的歌曲)，激起幼儿的学习兴趣。

1、师生谈话：刚才我们唱了(爷爷为我打月饼)的歌曲，小朋友们你们吃过月饼吗?(吃过)哪你们吃的月饼是什么形状的?什么味道的?里面都有些什么?(冰糖、红绿丝、花生米)等。

幼儿园中秋节活动主题方案(15篇)

幼儿园中秋节活动主题方案(15篇)幼儿园中秋节活动主题方案(15篇)幼儿园中秋节活动主题方案1一、活动目标1、初步了解传统节日中秋节的来历及有关习俗，体验传统文化。

2、积极参与节日的筹备及庆祝活动，学会用恰当的方式与人交往、沟通、合作，共享集体活动的快乐。

3、培养幼儿爱祖国、爱家乡、爱劳动、爱亲人的健康情感，鼓励幼儿用各种方式表达自己的`情感。

二、教师指导建议1、环境教师和幼儿一起创设关于中秋节的环境，如：用泥土或橡皮泥制作月饼、水果；制作各种灯笼；张贴有关中秋节的故事图画等。

2、游戏“月饼加工厂”教幼儿制作各种月饼，将做好的月饼装在盒子里放在“超市”里卖，也可放在“小吃店”里供“客人”食用。

3、教育活动（1）讲述有关中秋节的故事、传说，使幼儿了解中秋节的来历和有关习俗。

（2）引导幼儿根据故事，创编表演童话剧，由幼儿自己分配角色、制作道具并进行表演。

4、观察活动请幼儿观察月亮的变化，并做月亮变化日记，要求幼儿自己观察并将结果画在自己的表格上。

5、家园共育（1）指导幼儿观察月亮的大小变化。

（2）给幼儿讲一个关于月亮的故事，或教给幼儿一首有关月亮、中秋节的古诗。

（3）中秋节前，家长带幼儿来幼儿园参加中秋活动。

可做月亮变化日记展、表演节目（尽量让幼儿自己准备），也可以将从家中带来的食物与大家分享。

幼儿园中秋节活动主题方案2设计意图时值中秋节，有的幼儿从家中带来了月饼，一下子激发了孩子们探索中秋节的兴趣。

“这是什么口味的月饼？”“我还吃过蛋黄的呢！”“中秋节得吃月饼！”“还有嫦娥奔月呢！”于是，我们可以调动家长资源，搜集很多关于中秋节的资料，设计开展“快乐的中秋”主题活动。

主题目标1。

简单地了解中秋节的来历，接触中国的文化传统、习俗、并对其感兴趣。

2。

了解故事内容，感受故事表现的情趣，知道月亮在任何有水的地方和透明的玻璃上都会出现映像。

3。

知道月亮每天都有不同的变化，时圆时缺，产生爱科学、爱探索的情感。

中秋节美食活动方案幼儿园教案

中秋节美食活动方案幼儿园教案中秋节是我国传统的重要节日，在这一天，人们在赏月的同时，也会品尝各种美食。

作为幼儿园老师，我们也应该为孩子们准备一些有趣的中秋节美食活动，让他们在欢乐的氛围中感受传统文化的魅力。

一、制作月饼月饼是中秋节不可缺少的美食之一。

我们可以在幼儿园组织制作月饼的活动。

首先，将孩子们分成小组，每组由一名老师带领。

然后，我们将准备好的面粉、酱馅、印模等材料分发给孩子们。

老师可以向他们讲解月饼的由来、种类和制作步骤。

在孩子们制作的过程中，老师可以指导他们如何搓面团、揉成圆形，并将酱馅包入面团中间。

每个小组制作完成后，交给老师帮助烤制。

二、品尝月饼制作月饼之后，我们可以让孩子们进行品尝，了解不同种类的月饼口感和味道。

老师可以向孩子们介绍月饼的种类、原料及制作工艺，并让孩子们逐一品尝，选择自己最喜欢的口味。

同时，也可以让孩子们讲述自己品尝的感受和体会，从中学习一些情感表达和口语能力。

三、制作花灯中秋节的另一个传统活动是赏花灯。

我们可以在幼儿园组织制作花灯的活动，让孩子们动手制作，体验传统文化的魅力。

首先，老师会向孩子们介绍花灯的种类、特点和制作方法。

然后，老师会将制作花灯的材料分发给孩子们，例如灯笼纸、颜料、彩带、线等。

孩子们可以根据自己的想象和创意制作花灯，比如制作动物、植物、星座等。

四、赏花灯游园会制作花灯之后，我们可以组织孩子们进行赏花灯游园会活动。

我们可以选取一个幼儿园或公园，将所有孩子带到现场观赏花灯并参与游戏和有趣的活动。

老师可以在现场进行一些游戏比赛，例如花灯亮起来猜谜语、寻找花灯中的字母等等。

这样不仅可以让孩子们了解传统文化，还可以增强他们的社交能力和团队协作能力。

总之，中秋节美食活动是一个让孩子们了解传统文化、增强情感表达能力和锻炼团队协作能力的好机会。

通过这些有趣的活动，孩子们可以感受到中秋节的氛围和意义，迎接和庆祝这个传统重要的节日。

幼儿园“庆中秋品美食”中秋节活动方案5篇

幼儿园“庆中秋品美食”中秋节活动方案5篇第一篇：幼儿园“庆中秋品美食”中秋节活动方案xx幼儿园2018—2019第一学年度“庆中秋品美食”活动方案一、主题来源中秋节是我国的传统节日，选择这一主题活动正符合幼儿的生活经验，是幼儿所熟悉、感兴趣的，又是具有教育价值的。

幼儿已经有中秋节庆祝的体验，对中秋节的传统习俗有一定的了解。

此次开展中秋节庆祝活动，更注重的是让幼儿了解中秋节的来历和各时各地不同的庆祝习俗，以及感受现代中秋节所特有的艺术性，中秋的月儿圆圆、中秋的月饼香香，中秋的果儿甜甜，中秋的快乐多多……希望通过中秋节的系列主题活动，让孩子们了解中国传统节日的许多习俗，更让孩子学会分享、体验活动带来的乐趣吧。

二、主题目标小班：1、知道每年的农历八月十五是中秋节，是我国传统的佳节，初步体验民族节日的快乐。

2、喜欢听中秋节的故事，学习跟读中秋节的儿歌。

3、以“快乐”为中心点，带领孩子开展中秋节前的系列活动，以此让他们体验幼儿园这个小家庭的团圆与快乐，激发他们乐意上幼儿园、爱幼儿园的美好情感。

中班：1、知道每年的农历八月十五是中秋节，知道中秋节又叫团圆节，简单了解中秋节的来历，中秋节的美食及习俗。

2、了解中秋节人们的活动，让幼儿通过品尝月饼、倾听故事、学习和欣赏歌曲等活动来体验节日的快乐，感受中国人的文化习俗。

大班：1、初步了解中秋节的来历和传说，以及我国人民过中秋节的一些风俗习惯，感受我国民族文化的丰富。

2、积极参与中秋节的民俗活动，感知传统文化的丰富内涵，体验亲情、友情以及与家人团圆的幸福感。

3、动手制作月饼来体验过节的快乐。

三．活动时间：9月21日。

四．参加人员：全园师生。

五．活动准备1、大班组：制作月饼的材料及模具。

（在本班级制作）2、中小班组：请相关人员将小一小二班桌子以长方形的造型摆在操场上，并且准备水果糕点放在桌子上，然后组织中班小班幼儿到操场上品尝，大班做好月饼后加入。

（在操场）六．系列活动1、听一听：各班级活动开始时讲一个关于月亮的传说故事。

幼儿园中秋节活动方案(7篇)

幼儿园中秋节活动方案（7篇）幼儿园中秋节活动方案1中秋节是我国的传统节日，正值这一佳节来临之际，我们在幼儿园内开展有关中秋节主题活动，丰富幼儿对中国传统节日的生活体验，了解中秋节的古老传奇和各地不同的风俗活动。

根据不同级部幼儿的年龄特点，我们制定以下方案：一、活动时间20xx年9月28日周四半日活动二、活动主题1．小班注意感官体验——吃喝玩乐过中秋2．中班注意自我挑战——我最爱的月饼3．大班注意文化传承——中秋文化节三、活动预备1．小班：大板纸一个班级两张大板纸2．中班：一楼门厅两侧各4张桌子3．大班：作品展现台每天小喇叭播送有关中秋节、国庆节的故事。

四、活动支配根据级部活动方案开展以下活动：小班——吃喝玩乐过中秋1．甜甜美蜜尝月饼秋的月儿圆又圆、中秋的月饼甜又甜……秋高气爽，月桂飘香，又到中秋月圆时。

为了让孩子们最直接的了解我国中秋节的风俗习惯，感受节日的欢乐，同时也结合小班的年龄特点，中秋节第一个活动是“中秋月饼品尝会”。

每位小伴侣从家中带来一些美味月饼，要求种类丰富，口味各异。

活动中，老师先简洁的介绍中秋节，然后进行品尝活动。

通过品尝，让孩子们体验到中秋月饼的香甜，中秋节日的甜美。

2．齐心合力拼“月饼”为了让小班的幼儿体会到中秋节团聚的含义，让幼儿用身体拼摆“月饼”。

一个一个的小圆圈围起来，组成一个大大的“月饼”，这也代表我们小班的每个班级团团聚圆一家亲。

3．快欢乐乐印“月饼”小班地幼儿都喜爱以嬉戏地形式开展活动，因此在此次活动中，我们也加入了嬉戏地成分，让孩子们在欢乐自由中度过这个节日。

小班每个班级预备一块大画布，在画布上画一个大大地圆，代表“月饼”。

珍宝们在这个大大地圆中自由地用小手、小脚印画，体验绘画嬉戏地欢乐，同时也充分和班级每位幼儿交往，孩子们体验着有伴侣地欢乐，最终，每个班级大大地“月饼”做成，进行展现。

这也代表我们小班每个班级地团结友爱。

4．学说一句祝愿语。

依据小班幼儿语言进展特点，学说根据简洁的中秋节祝愿语，并将祝愿送给自己的老师、同伴和亲人，培育幼儿敢于表达的力量，提升幼儿乐于表达的情感。

幼儿园中秋节主题美食活动方案

幼儿园中秋节主题美食活动方案中秋节是中国传统的节日之一，也是家庭团圆的日子。

在幼儿园中，让孩子们通过美食活动来感受中秋节的文化和习俗，不仅可以增加他们对传统节日的了解，还可以培养他们的动手能力和合作精神。

下面我将为您提供一些幼儿园中秋节主题美食活动方案。

1. 传统手工月饼制作- 传统手工月饼是中秋节的标志性美食之一，通过让幼儿亲手制作月饼，可以让他们感受到中秋节的氛围。

- 活动过程：1) 准备好月饼的原料和模具，如豆沙、莲蓉馅等，让孩子们选择自己喜欢的馅料。

2) 引导孩子们将月饼原料揉搓成团，然后塑造成月饼的形状。

3) 将塑好的月饼放入模具中，制成漂亮的月饼形状。

4) 将制作好的月饼送到烤箱中烘烤，待烤好后让孩子们品尝自己制作的成果。

2. 中秋美味DIY- 在这个活动中，可以让孩子们通过简单的DIY制作美味小食品，如柚子茶、糖葫芦等，让他们感受到中秋节的传统美食。

- 活动过程：1) 准备好柚子、冰糖、糖葫芦棍等制作材料。

2) 引导孩子们将柚子切成小块，然后用冰糖腌制，制作成清新爽口的柚子茶。

3) 教孩子们将糖葫芦棍插入草莓、葡萄等水果，蘸上糖浆，制作出美味可口的糖葫芦。

3. 中秋节美食品鉴会- 在品鉴会上，可以准备各种中秋节的传统美食，如月饼、柚子、糖葫芦等，让孩子们通过品尝和观察来感受中秋节的味道和文化。

- 活动过程：1) 在品鉴会开始之前，可以给孩子们讲解中秋节美食的背景和故事，让他们对美食有所了解。

2) 每种美食品鉴时，可以指导孩子们观察外形、品尝口感，然后让他们用简单的语言描述自己的感受和认知。

总结回顾：通过以上的活动，可以让幼儿园的孩子们在中秋节期间，通过参与制作和品尝美食的方式，增加对中秋节传统文化的了解和情感投入。

这些活动不仅可以滋养孩子们的味觉，还可以培养他们的合作精神和动手能力，是一种有益的教育方式。

从我的观点来看，幼儿园中秋节主题美食活动是非常有意义的。

通过这些活动，可以让孩子们在传统文化的熏陶下，增加对中秋节的认知和情感投入，培养他们的合作能力和动手能力。

幼儿园中秋节活动方案5篇

幼儿园中秋节活动方案5篇中秋节是中国的传统节日之一，也是一个重要的家庭团聚日。

在幼儿园中，为了让孩子们更好地了解和传承中华文化，同时增强他们的团队合作能力和创造力，丰富他们的节日体验，我们特别设计了五个中秋节活动方案。

方案一：中秋主题手工制作活动目的：通过手工制作，让幼儿了解中秋节的传统习俗和文化。

活动内容：1. 给孩子们准备各种颜色的纸、剪刀、胶水等材料。

2. 教导孩子们制作中秋月饼模型，可以让他们自行发挥创意，用不同的颜色和形状来制作。

3. 鼓励孩子们尝试制作中秋花灯，可以用纸杯、彩纸等材料，让他们创造出独特的花灯作品。

方案二：中秋传统游戏活动目的：通过游戏，让幼儿体验中秋节的传统习俗和团圆氛围。

活动内容：1. 准备中国传统游戏道具，如悠悠球、踢毽子等，并向孩子们介绍游戏规则。

2. 分组进行游戏比赛，以增强团队合作和竞争意识。

3. 组织“猜灯谜”环节，让孩子们猜灯谜，培养他们的逻辑思维和智力发展。

方案三：中秋节音乐会活动目的：通过音乐表演，让幼儿感受中秋节的欢乐氛围，培养他们的音乐细胞。

活动内容：1. 组织孩子们进行合唱表演，准备一些经典中秋节歌曲，如《月亮代表我的心》。

2. 邀请孩子们在舞台上演奏中国传统乐器，如古筝、二胡等，展示他们的音乐才华。

3. 播放一些中秋节音乐，让孩子们跟随音乐共同舞蹈，创造活力四溢的舞台效果。

方案四：中秋品尝传统美食活动目的：通过品尝传统美食，让幼儿了解中秋节的饮食文化和传统食品。

活动内容：1. 准备各种中秋节传统食品，如月饼、柚子等。

2. 向孩子们介绍中秋节的饮食习俗和传统小吃。

3. 组织孩子们在活动中一起制作月饼，让他们亲身体验制作过程。

方案五：中秋节社区义卖活动目的：通过社区义卖，让幼儿培养公益意识，参与社区活动。

活动内容：1. 与社区商家合作，筹集一些物品，如书籍、玩具等。

2. 组织义卖活动，将筹集到的物品进行出售，并将所得款项捐赠给社会公益机构。

3. 向孩子们介绍公益事业的重要性，鼓励他们关心他人，参与到社区建设中。

幼儿园中秋节活动方案（六篇）

幼儿园中秋节活动方案一、活动主题"中秋节"作为中国深厚的传统节日之一，其临近时，市场上各式月饼和灯笼琳琅满目，孩子们也注意到这一季节的转变，有的孩子会携带灯笼来园玩耍，日常对话中逐渐融入了"中秋节"的元素。

因此，教师们适时引导孩子们开展这一主题的活动。

二、主题目标1、了解农历八月十五是中秋节，探究中秋节的起源和相关习俗，以增强对中华民族传统文化的理解。

2、熟悉中秋节期间人们的活动，通过品尝月饼、观赏月亮、学习歌曲、欣赏中国结等活动，体验节日的喜悦，感受中国传统文化的魅力。

3、积极参与活动，愿意通过美术、舞蹈等艺术形式，体验中国民族文化的感染力。

4、在观察、动手操作、品尝月饼的过程中，享受活动中的互动、合作和共享的乐趣。

主题预知思考框架：（一）研究与聆听起源：中秋节、团圆节、丰收节的由来习俗：各地庆祝中秋节的独特习俗（二）制作与观察制作月饼：体验制作过程，装饰“月亮”模型创作“月亮”：展示个人创意送祝福：为亲人准备特别的节日祝福（三）品尝与分享品尝月饼：了解月饼的种类、味道，探讨制作工艺探索茶文化：了解茶的来源、茶道，认识各种茶叶及其功效，参观茶叶店（四）讲述与歌唱分享祝福：表达中秋节的祝福讲述故事：讲述关于中秋节的古诗、故事（如：嫦娥奔月）赏月：欣赏月亮的变迁，探讨月亮的形状变化环境布置：1）主题墙饰展示收集的图片和幼儿作品，如“各种月饼”、“月亮的变化”、“茶具展示”、“茶的种类”和“茶道表演”等主题墙饰。

2）各活动区美工区：提供各种材料，如纸张、模具、牙签等，供幼儿进行“装饰月亮和茶壶”、“制作月饼和茶具”等活动。

阅读区：收集相关图书、图片和广告画，供幼儿阅读和讲述。

益智区：展示各种月饼和茶叶实物，引导幼儿进行形状和功能的分类统计，观察茶叶在水中的变化。

角色区：收集茶具、茶叶、月饼盒等道具，供幼儿进行角色扮演。

三、家长参与1、与孩子共同查阅相关资料，了解中秋节的起源，分享相关传说，同时可介绍中国其他传统节日。

幼儿园欢度中秋节活动方案(通用4篇)

幼儿园欢度中秋节活动方案〔通用4篇〕幼儿园欢度中秋节活动方案〔通用4篇〕幼儿园欢度中秋节活动方案1一、主题中秋节是我国的传统节日，选择这一主题活动正符合幼儿的生活经历，是幼儿所熟悉、感兴趣的，又是具有教育价值的。

幼儿已经有中秋节庆贺的体验，对中秋节的传统风俗有一定的理解。

此次开展中秋节庆贺活动，更注重的是让幼儿理解中秋节的来历和各时各地不同的庆贺风俗，以及感受现代中秋节所特有的艺术性，如中秋节的歌曲、贺卡、动画、精巧的月饼盒等。

二、活动目的：1.让幼儿知道农历八月十五是中秋节，并理解中秋节的来历。

2.丰富幼儿的科普知识，理解“月食”现象，与影像知识。

3.理解中秋节的风俗，让幼儿自己动手制作食物再一同分享，同时体会到劳动与分享的乐趣。

三、主题开展时间：xx年xx月xx日四、活动类型：1、听一听：听一个关于月亮的传说故事。

例如：《嫦娥奔月》、《天狗吃月》、《中秋节的由来》2、做一做：用橡皮泥做一个月饼。

3、画一画：“小手画月饼”，“月亮婆婆”，鼓励幼儿以绘画的方式设计月饼图案。

4、读一读：学习朗读一首中秋节的古诗或者宋词。

例如：唐诗《静夜思》、《中秋夜》、宋词《明月几时有》等。

五、主题环境的创设：1、中秋节前，各班老师和幼儿一起创设及渲染以“快乐中秋”为主题气氛的环境。

例如“团团聚圆庆中秋”图文并茂的主题环境创设，或者是关于“中秋节的传统故事”的图文并茂资料或者“中秋诗词”等等。

2、“情意浓浓，爱满中秋”贺卡展。

〔大班〕3、“庆中秋灯笼大汇演”亲子制作比赛。

〔中班〕4、“庆中秋灯笼大汇演”作品展示。

〔小班〕5、举办小小作品展示“我设计的月饼图案”。

大班〕六、家园共育：1、建议家长给幼儿讲一个关于月亮的故事或教幼儿一首有关月亮、中秋节的古诗。

2、鼓励家长帮助搜集各种各样的月饼盒、月饼礼品袋、中秋节贺卡、图片、灯笼等资料创设班级环境。

七、分散活动的配合：阳光超市体验——由家长带着幼儿认识各种各样的月饼〔放园后〕。

幼儿园大班中秋节活动教案：美食品尝会暨家作品展示

幼儿园大班中秋节精选活动教案：美食品尝会暨家作品展示中秋节是中国传统节日之一，也是一个重要的家庭团聚日。

为了让幼儿更好地了解中秋节的文化内涵，提高他们的文化素养和团队合作能力，我们特别设计了“美食品尝会暨家作品展示”活动。

一、活动目的与意义1.了解中秋节的传统文化和习俗。

2.提高幼儿们的口味和品尝意识。

3.强化幼儿们的团队合作能力。

4.培养幼儿们的观察、判断和想象能力。

二、活动组织方式1.时间：中秋节前两天。

2.地点：幼儿园。

3.参加人员：全体大班幼儿。

4.活动流程：（1）家长和幼儿共同制作中秋节月饼、花灯等节日美食和家作品。

（2）幼儿和家长将制作好的中秋节月饼、花灯等节日美食和家作品带到幼儿园。

（3）大班幼儿将制作好的中秋节月饼、花灯等节日美食和家作品集中展示，同时进行品尝和评选。

（4）根据品味、外观、形状、创意等指标对中秋节月饼、花灯等节日美食和家作品进行评选，评出优秀奖、创意奖、最美月饼奖等奖项。

三、活动内容1.节日美食制作让孩子们在家和家长一起动手制作中秋节月饼、花灯等节日美食，锻炼观察、描绘、判断、想象等技能，同时增进父母与孩子之间的亲子关系。

2.家作品制作鼓励孩子们在家中进行中秋节家作品的制作，如手工艺品、绘画、剪纸等，表达了他们对中秋节的理解和祝福。

3.集中展示与品尝在幼儿园将所有的中秋节月饼、花灯等节日美食和家作品集中展示，展示过程中老师会对每个作品进行介绍和评价，帮助孩子们更好地了解中秋节文化。

4.评选与颁奖评选过程中，根据品味、外观、形状、创意等指标对中秋节月饼、花灯等节日美食和家作品进行评选，评出优秀奖、创意奖、最美月饼奖等奖项并举行颁奖典礼。

四、活动效果1.增强幼儿们对中秋节传统文化的认识和理解，提高了幼儿们的文化素养。

2.培养幼儿们的口味和品尝意识，提高了幼儿的生活品质。

3.强化幼儿们的团队合作精神，让幼儿深刻体会到“团结就是力量”。

4.发挥了幼儿园和家长在教育中的积极作用，增强了幼儿园和家庭之间的互动与联系。

幼儿园中秋吃月饼活动方案7篇

幼儿园中秋吃月饼活动方案7篇幼儿园中秋吃月饼活动方案篇1活动目标：知道中秋节是中国传统的节日，有赏月、吃月饼等习俗；尝试在面团上用模具印花的方法表达月饼的花纹、图案。

活动准备：面粉、月饼模具、帽子，桌布口罩音乐活动过程：一、中秋到，道中秋你知道中国特有的节日吗？春节、元宵节、清明节、端午节、中秋节、敬老节、中秋节的由来和有关传说和习俗＂嫦娥奔月＂、＂后羿射日＂等。

吃月饼、赏月中秋节的习俗很多，形式也各不相同，但都寄托着人们对生活无限的热爱和对美好生活的向往。

二、看月饼，说月饼说说月饼的不同形状不同——一般多见是圆形，还有方形，心形等等花纹不同——月饼上都有花纹，有的是图案，有的还有文字馅儿不同——豆沙、玫瑰、鲜肉。

制作方法不同（制作材料不同）——冰激凌、冰皮、广式、苏式？三、做月饼讨论：我们可以用什么方法制作月饼老师示范：先取适量的面团，在手中搓圆，用模具轻轻一压，保持月饼表面光滑。

取出塑料小刀，在月饼上刻上花纹。

四、自由结伴选择材料制作观察幼儿制作情况，适时、适宜给予提示、示范等帮助。

（播放音乐）五、介绍、展示自制的月饼。

六、活动延伸：把做好的月饼拿到食堂蒸熟，让孩子们品尝自己亲手制作的月饼。

幼儿园中秋吃月饼活动方案篇2活动目标：1、根据各种各样活动，让幼儿了解阴历八月十五是中秋节，初步知道中秋节的来历，了解中秋节是我国传统的团圆节。

2、知道中秋节人们的活动，让幼儿根据品尝月饼、观赏月亮、学习和欣赏歌曲、制作水果拼盘等活动来体验节日的快乐，感受中国人的文化习俗。

3、根据活动，促进亲子交流，增进幼儿与父母之间的感情，体验节日的快乐。

4、体验分享与同伴教师一起合作过节的快乐。

活动形式：班级集体活动活动内容:介绍中秋节、故事、儿歌、各类游戏、“寄情台湾、和平统一”等。

活动时间：20xx年x月x日环境创设：1、和幼儿一起布置中秋的大型壁画，其中有月亮的变化、宫灯。

2、悬挂灯笼，水果图案营造热闹的节日气氛。

幼儿园庆祝中秋节活动设计方案(四篇)

幼儿园庆祝中秋节活动设计方案一、活动目标：1、知道每年的农历八月十五是中秋节，体验民族节日的快乐。

2、喜欢民族节日，了解简单的节日风俗和有关的民间传说。

3、知道吃月饼的意义，体会分享的愉快。

二、活动准备：1、每一个孩子准备一块月饼，并请家长告诉孩子月饼的品名。

2、民间故事《常娥奔月》三、活动过程：1、通过讨论月亮的变化，让孩子们知道农历的八月十五是中秋节，是我们国家的民间节日。

2、介绍中秋节的来历，让孩子们知道中秋节又叫团圆节。

3、了解人们在中秋节的活动。

问：你是怎么过中秋节的?你喜欢过中秋节吗?为什么?4、观察月饼，通过分享月饼体验节日的快乐。

教师问：月饼有很多种，谁来介绍一下自己的月饼?—引导孩子们从形状、颜色、味道来介绍;月饼为什么是圆的呢?四、在中秋节歌曲中，分享月饼。

幼儿园庆祝中秋节活动设计方案（二）设计意图：中华民族五千年的悠久历史，积淀着许多洋溢着浓厚东方文化色彩的传统节日。

文化是民族的根本，而节日正是民族文化传承的重要载体。

春节、元宵节、清明节、中秋节等传统民俗节日，无不大力弘扬着民族文化的优秀传统，传承民族精神。

时值中秋节的来临，让我们的孩子了解这一传统节日,学到科学小知识，并且在活动过程中把礼仪渗透到各个细节处。

活动目标：1、通过活动，让幼儿初步了解中秋节的来历，知道中秋节是我国传统的团圆节。

2、体验与同伴老师一起过节的快乐。

活动准备：活动形式：班级集体活动环境布置1.展示幼儿在节前观察月亮、绘制出的“月亮变化册”。

2.在语言去投放相关月亮知识的图书。

3.悬挂灯笼，水果图案营造热闹的节日气氛。

家长工作____家长帮助搜集关于中秋节的资料，并提供给大家分享。

2.为这次主题活动准备一些月饼盒。

并与幼儿一起做一个灯笼，是共同制作的。

3.督促幼儿节前节后连续观察月亮，并记录月亮的变化。

4.关注主题活动的进展，及时协助主题活动的展开。

5.有时间带幼儿在有月亮的夜晚赏月。

主题活动一：中秋的来历活动形式集体活动目标1、幼儿初步了解中秋节，知道为什么要过中秋节，什么时候开始过中秋节。

中秋节幼儿大餐活动方案

一、活动主题“月圆人团圆，共享中秋乐”——中秋节幼儿大餐活动二、活动目标1. 让幼儿了解中秋节的来历和习俗，感受中国传统文化的魅力。

2. 培养幼儿的动手能力和合作精神，提高幼儿的团队协作能力。

3. 增进幼儿之间的友谊，营造温馨和谐的班级氛围。

三、活动时间中秋节当天上午9:00-11:30四、活动地点幼儿园多功能厅五、活动对象幼儿园全体幼儿及家长六、活动准备1. 活动场地布置：布置中秋主题的装饰，如灯笼、月亮图案等。

2. 活动材料：月饼制作材料、水果、小吃等。

3. 活动道具：小兔子头饰、月亮道具等。

七、活动流程1. 开场致辞主持人简要介绍活动主题、目的，欢迎家长和幼儿参加。

2. 中秋节知识讲解邀请一位家长或教师为幼儿讲解中秋节的来历、习俗等，增强幼儿对传统节日的了解。

3. 月饼制作1）主持人讲解月饼的制作过程和注意事项。

2）幼儿和家长一起动手制作月饼，培养亲子关系，提高幼儿的动手能力。

3）评选出最佳月饼，颁发小奖品。

4. 中秋节歌曲演唱组织幼儿和家长一起演唱中秋歌曲，如《月亮代表我的心》、《水调歌头》等，感受中秋节的氛围。

5. 中秋美食分享1）家长和幼儿分享自己带来的中秋美食，如月饼、水果、小吃等。

2）品尝美食，交流感受。

6. 中秋趣味游戏1）月亮寻宝：幼儿分组寻找藏在幼儿园各个角落的月亮道具，找到后获得小奖品。

2）兔子舞：幼儿戴上兔子头饰，跟随音乐节奏跳兔子舞。

7. 活动总结主持人对本次活动进行总结，感谢家长和幼儿的参与，合影留念。

八、活动注意事项1. 活动前与家长沟通，提醒家长准备月饼等美食。

2. 活动现场注意幼儿安全，避免发生意外。

3. 活动过程中，教师要密切关注幼儿情绪，确保幼儿度过一个愉快的节日。

4. 活动结束后，清理现场，保持幼儿园环境卫生。

九、活动预期效果通过本次活动，幼儿和家长共同度过了一个难忘的中秋节，增强了亲子关系，培养了幼儿的动手能力和团队合作精神，同时也让幼儿更加了解和喜爱中国传统节日。