峰堆乡中心学校推广普通话宣传周活动简报
关于推广普通话的活动简报
关于推广普通话的活动简报活动简报主题：推广普通话活动日期：XX年XX月XX日地点：XX地点概述：本次活动旨在推广普通话，提高普通话的使用率和普及程度。
普通话是中华文化的重要组成部分，而且在我们现代社会中扮演着重要的角色。
通过举办一系列有趣的活动，我们希望能够鼓励大家多使用普通话，并增加对普通话的兴趣。
活动内容：1. 开幕仪式：活动开始时，将举行一个简短的开幕仪式，介绍本次活动的目标和意义。
2. 普通话培训课程：为参与活动的人提供免费的普通话培训课程。
这些课程将包括基础口语教学以及与普通话相关的文化知识。
3. 普通话角色扮演比赛：参与者将分成小组，并扮演不同的角色进行普通话对话比赛。
这将帮助参与者锻炼普通话口语能力，并增进彼此之间的交流。
4. 普通话歌曲演唱比赛：参与者将准备一首普通话歌曲进行演唱比赛。
这将是一个展示普通话发音和表达能力的机会，同时也能增加对普通话歌曲的欣赏和理解。
5. 普通话电影放映：组织放映一部普通话电影，让大家通过观影的方式进一步熟悉普通话的发音和用法。
6. 普通话口语角逐比赛：组织普通话口语比赛，测试参与者在实际对话中运用普通话的能力。
7. 闭幕仪式：活动结束时，举行一个闭幕仪式，表彰在各项比赛和活动中表现突出的个人和团队，并对参与活动的人表示感谢。
期望结果：通过本次活动，我们希望能够提高普通话的使用率和普及程度。
希望参与者能够提高普通话口语能力，增加对普通话的兴趣，并进一步认识到普通话在现代社会中的重要性。
同时，也希望本次活动能够为推广普通话提供一个良好的起点，促进更多的人加入普通话学习的行列。
备注：请参与者提前报名，活动设置有限，名额有限。
(四篇)2023年学校“推广普通话宣传周”活动总结报告及方案
学校全国推广普通话宣传周活动方案2023年9月12日—18日是第26届全国推广普通话宣传周。
根据相关文件要求，结合我校语言文字工作实际，制定本实施方案。
一、指导思想全面贯彻国家语言文字法律法规和方针政策，大力推广和规范使用国家通用语言文字，凸显语言文字工作在学校教育教学工作中的重要作用，共筑语言文字中国梦。
二、宣传主题推广普通话，奋进新征程三、活动时间2023年9月12日——18日。
三、主要活动（一）大力宣传，营造气氛围绕“普通话和规范字”开展主题宣传活动。
在校园内外悬挂宣传横幅、张贴各种推普宣传标语、推普专刊、宣传画等。
（二）开展各种专题活动1．在学校办公网进行推普宣传。
2．各班班主任召开推普主题队会，宣传普通话、规范字。
3．红领巾广播站本周要发挥广播宣传媒体的优势，向全校师生进行大力宣传。
4．各班围绕推普周制作一期壁报，组织开展壁报比赛活动。
5．开展“啄木鸟在行动”活动，对校园内规范用语用字开展一次全面检查。
6．各班语文老师组织各班“说普通话、写规范字监督小组”的同学，具体检查、落实学生平时用语、用字规范化工作，把推普工作持续不断地做下去。
学校全国推广普通话宣传周活动方案今年是推普周活动举办26周年，为全面落实国家语言文字方针政策和法律法规，激发大学生的民族自尊心和民族自豪感，为二十大胜利召开营造良好的社会语言环境。
结合我校实际情况，特举办第26届全国推广普通话宣传周活动。
一、活动主题大力推行和规范使用国家通用语言文字，自觉传承弘扬中华优秀传统文化。
二、组织单位主办单位：校语言文字工作委员会、教务处承办单位:新闻与传播学院文学院三、活动对象面向全校师生四、活动内容（一）诵读大赛1.比赛时间2023年9月12日下午3点2.比赛地点中心会议室3.活动设置本次比赛分为教师组和学生组，学生根据学生专业情况分为专业组和非专业组，专业组参赛选手为播音与主持艺术专业学生。
大赛分为预赛和决赛，预赛由各院系参照比赛流程自行组织，决赛由新闻与传播学院组织。
峰堆乡中心学校推广普通话宣关于传周活动关于简报
峰堆乡中心学校推行一般话宣传周活动简报2015 年 9 月 14 日至 20 日是第十八届全国推行一般话宣传周，峰堆乡中心学校联合实质状况，鼎力宣传，宽泛动员，以“依法推行一般话，提高国家软实力”为主题，展开了一系列丰富多彩的活动，使广大师生在活动中体验，在活动中学习，在活动中明理，获得了优秀的成效。
现将工作总结以下：1、增强组织领导。
为增强对第十八届全国推普周活动的领导。
2、拟订周祥活动方案。
为做好推普工作，环绕本届推普周主题“依法推行一般话，提高国家软实力”。
联合我校的实质，就怎样组织展开宣传周宣传活动做了周祥的策划，各班级也相应拟订工作方案，保证活动顺利进行。
3、师生动员，创造气氛。
为了使我校第十八届一般话宣传周活动搞得既大张旗鼓 , 又扎实有效。
在本届宣传周到临之际 , 第一学校利用国旗下发言举行了师生动员大会，进行全员推普总动员，一方面论述推普工作的重要性，另一方面进行爱国主义教育。
其次，师生提出了提议并表示信心。
向全校师生发出推普提议，呼吁全校师生踊跃说一般话、用规范字，使普通话成为校园语言，不停增强和提高自己的语言文字素质和人文修养，同心合力，做出自己应有的贡献。
4、宽泛宣传，深入推行。
宣传周期间，各校利用广播、橱窗、宣传栏、黑板报、主题班会、张贴口号等宣传媒体，宽泛向全校师生宣传《国家通用语言文字法》和新期间国家推普目标政策以及有关的推普知识，增强语言文字法例意识，经过不一样的媒体、不一样的宣传方式，创造浓重的推普气氛，激励广大师生学普推普的踊跃性和自觉性。
5、发挥学校推普作用，在学生中展开了丰富多彩的推普活动。
如推普讲故事竞赛、推普演讲竞赛、一般话朗读竞赛、“爱我母语，爱我中华”念书活动等。
形成强盛的宣传攻势，有效地进行了推普宣传和教育，宽泛地普及了一般话知识，充足调换了学生推普学普的踊跃性。
6、组织学生进入村社等公共场所，对公共场合使用文字进行了查错、纠错，增强了学生的规范用字的意识。
推广普通话宣传周活动简报
推广普通话宣传周活动简报尊敬的各位领导、亲爱的同事们：大家好！我是普通话宣传周活动组的负责人，我在这里向大家汇报普通话宣传周活动的进展情况。
为了加强全民普通话的推广，提高我国人民的语言文化素养，从而更好地推动社会发展，我们决定举办一场普通话宣传周活动。
活动时间确定为2024年9月19日至9月25日。
为了最大限度地发挥活动的影响力，我们制定了以下的活动计划：一、宣传周主题本次宣传周的主题是“共同传承，继往开来”，旨在弘扬普通话的优秀传统，传承普通话的文化基因，共同努力推进普通话的进一步发展和普及。
二、主要活动内容1.开幕式暨主题演讲会：活动将在开幕式上举行，由相关领导进行致辞，并邀请专家学者进行主题演讲，介绍普通话的现状和未来发展方向。
2.普通话教育活动：通过开展普通话进课堂、普通话大赛、普通话培训等形式的活动，提高广大师生和企事业单位员工的普通话水平。
3.演讲比赛和普通话角逐赛：举办演讲比赛和普通话角逐赛，以激发大家对普通话学习的兴趣和热情，推动普通话的宣传和推广工作。
4.街头宣传和社区互动：利用街头宣传、社区互动等方式，向广大市民普及普通话知识，提高公众对普通话重要性的认知。
5.文化活动展示：举办普通话相关的文艺演出、展览和电影放映等活动，展现普通话对中华文化的重要影响和推动作用。
三、活动组织与协调为确保宣传周活动的顺利进行，我们已经组织了一支专业的团队。
该团队由各部门的精英成员组成，包括活动策划、宣传推广、后勤保障等方面的人员。
我们将密切配合，紧密合作，确保每个环节的顺利进行。
四、宣传推广计划为了提高宣传周活动的知名度和影响力，我们计划采用多种宣传推广方式，包括在各大媒体上发布宣传稿件、制作宣传海报和宣传片、利用社交媒体进行网络宣传等。
同时，也鼓励各位领导和同事们积极参与，以身作则，成为普通话学习的榜样。
五、预计效果和评估通过本次宣传周活动，我们期望能提高全民普通话的意识和水平，增强公众对普通话的认同感和责任感，进一步推动普通话的普及和发展。
开展“推普周”系列活动简报
教育简报
学校2023年9月13日
开展“推普周”系列活动
2023年9月11日至17日是第26届全国推广普通话宣传周。
为大力宣传普及语言文字政策法规和规范标准，积极弘扬社会主义核心价值观和中华优秀传统文化，构建文明、规范、和谐的语言生活，近期，我校开展了丰富多彩的第26届“推普周”系列活动。
一是学校通过1ED屏、宣传栏、悬挂宣传标语、微信公众号等方式，对推普周进行广泛宣传，营造良好的氛围。
二是利用周一升旗仪式进行“推广普通话，奋进新征程”的国旗下讲话，并发出倡议，增强全校师生对说好普通话的参与热情。
三是学校组织少先队员开展了“啄木鸟纠错”“我是小小推普员”等社会实践活动，号召大家积极行动起来，从自己做起，从现在做起，共同创造一个良好的语言和用字环境。
四是学校还结合实际，开展了形式多样、内容丰富多彩的特色活动：组织以推普为主题的班会活动；组织学生开展“中小学生语言文字答题挑战活动”，进一步掀起推广普通话，写规范字的高潮；全面启动“灵性大阅读”青少年读书活动，以普通话和规范汉字为载体，诵读中华经典，激发学生对中华优秀和先进文化的学习和热爱，营造使用普通话的沉浸式校园。
通过系列活动的开展，极大地丰富了师生的校园文化生活和提升了师生的人文素养，进一步提高了师生语言文字规范意识和推普参与意识，从而推进我校新时代语言文字工作再上新台阶。
推广普通话班会简报
推广普通话班会简报推广普通话班会简报范文（通用12篇）推广普通话班会简报篇19月10日至16日是第xx届全国推广普通话宣传周，xx学校积极响应国家号召，在全面贯彻国家语言文字法律法规和方针政策下，结合学校实际，大力宣传，广泛动员，开展了一系列丰富多彩的活动，取得了良好的效果。
现总结如下：1、推普周期间，学校利用LED屏、宣传栏、宣传橱窗展示推普周宣传公益广告，张贴宣传海报，悬挂宣传标语。
2、以乡政府牵头，组织社区、中心校部分教师开展街头推普宣传活动，向各位家长发放推广普通话相关资料。
3、学校还积极开展啄木鸟活动，对张贴栏、黑板报、手抄报、学习园地、作业等进行检查，发现不规范用字马上予以纠正；利用周一国旗下讲话的时间，进行“普通话宣讲”国旗下讲话；各班办一期推普板报或手抄报比赛，学校进行专项评比；利用主题班会，举行主题班会活动；组织学生朗读诗歌、课文，介绍推广普通话和使用规范字的意义；开展普通话演讲和颂读比赛等一系列丰富多彩的活动。
总之，全校在整个推普周期间有组织、有计划地开展了形式多样的推普宣传活动，极大的调动了广大师生推普学普的积极性，在校园内形成了浓郁的推普学普氛围，并推动和促进了该校语言文字规范化工作。
推广普通话班会简报篇2在第xx届全国普通话推普周到来之际，为了让每一位教师和学生说好普通话，推动我校语言文字工作深入发展，在9月10日——9月16日期间，我校紧紧围绕本年度主题“说好普通话，迈进新时代”活动，开展了一系列宣传活动一、利用电子屏、各班微信群等途径，向家长、幼儿宣传说好普通话的意义。
二、利用每周一次的升旗活动，进行国旗下宣讲活动，增强全校师生“说好普通话”的参与热情。
三、我校利用放学之际，在学校周围开展发放推广普通话宣传页，向家长与社会人员共同参与普通话的推广。
培养全社会敢说普通话、能说普通话、能说好普通话的能力。
四、抓住学生在校所有时间对学生进行教育。
各班开展了一次推广普通话的主题班会活动。
推普周活动简报
推广普通话宣传周活动简报为了更好地促进学校语文字工作，提高师生普通话水平，我校在全国第十七届推广普通话宣传周中，大力宣传，广泛动员，围绕宣传主题组织开展了丰富多彩的系列活动。
让学生们在活动中体验，在活动中学习，并将这种影响力推及社会和家庭，形成教育的合力，取得了良好的效果。
一、领导高度重视，安排合理有序。
为了使推普活动深入开展，我校成立了副校长亲自担任组长的语言文字工作领导小组，负责推普周各项活动的组织、宣传发动、监督实施、检查评估等。
教科室主任、少先队大队辅导员、教研组组长、班主任等为组员的“推普”活动领导小组，及时召开了推普领导小组会议，制定了活动方案，进一步规范工作，加强活动的领导，认真做好推普活动的组织与实施工作。
在学校行政会议上我们讨论并通过了关于本次活动的方案，安排大队部专门负责此事，显示出校领导对活动的高度重视。
其次，在红领巾广播上，大队委做了题为“说好普通话、写好规范字”的讲话，并拟定了“教师、学生、家长”推普宣传口号，把此项活动推向了高潮。
同时发出倡议：倡议全校师生养成说普通话、写规范字的良好习惯，使广大师生明白了推广普通话和使用规范字的重要意义，使我校“推普”活动做到了有计划、有安排、有落实。
二、树立全员推普的意识为使“推广普通话，共筑中国梦”主题更加深入人心，落实在师生的行动上，我们召开了全体师生推普周活动动员大会，宣读了文件内容，并以“树立语言规范意识，提高民族文化素质”为教师推普口号，“我是中国娃，爱说普通话”为学生口号，以“说好普通话、方便你我他”为家长口号，唱响“规范使用国家通用语言文字，弘扬中华优秀文化传统”主旋律。
在教师、学生、家长中树立语言规范意识，提高民族文化素质，推动社会推普工作的进程。
三、开展了丰富多彩的宣传活动。
为了使第十七届推普宣传周活动家喻户晓，学校利用一切可宣传的方式进行宣传，一切可活动的方式进行活动。
1.利用周一国旗下讲话、主题班队会宣传推广普通话。
中心校开展推普周活动总结（2篇）
中心校开展推普周活动总结根据县教科局《____开展第____届推普周活动____》精神，____月____日至____日，我乡学校结合实际情况，大力宣传，广泛动员，开展了一系列丰富多彩的活动，使全体学生在活动中体验，在活动中学习，在活动中明理，并将这种影响力推及社会，形成教育的合力，取得了良好的效果。
现对推普活动情况总结如下：做好学校普及普通话和用字规范化工作，对于掌握科学文化知识、培养创新精神和实践能力、全面提高素质，继承和弘扬中华民族优秀的传统文化、培养爱国主义情操、增强民族凝聚力都具有重要意义。
因此，我乡学校一直把语言文字工作作为学校教学工作的一项重要任务来抓，坚持把语言文字工作纳入课堂教学、纳入教学基本功训练、纳入学校常规管理，将其渗透到德、智、体、美各项教育教学活动中去，推进学校素质教育进程。
每年的“推普周”活动，学校都本着求真务实的精神，从学校实际出发，认真筹划，精心组织，使“推普周”活动落到实处，推动了学校语言文字工作的顺利开展。
一、领导重视，组织安排合理有序。
为使推普周活动落到实处，____月____日，中心校召开专题会议，研究部署推普周活动，成立了推普周工作领导小组。
讨论通过了本次活动的方案，明确提出了活动内容要求，倡议师生养成说普通话、写规范字的良好习惯。
二、制定具体的活动实施方案，进行积极有效的舆论宣传。
要求各校在校内醒目位置张贴宣传推广普通话为主题的标语、宣传画，电子屏幕滚动宣传口号，设立推普永久性宣传牌。
渲染推普气氛，扩大推普宣传的影响。
在“推普周”的升旗仪式上，各校普遍开展了推普周主题国旗下讲话，进行一次主题为“说普通话、写规范字、幸福你我他”的宣传讲话，向全校师生发出“推普周”活动倡议，介绍推广普通话和使用规范字的意义，并布置推普周活动安排。
学校广播站也在推普周内进行每天十分钟的“推广普通话，增强中华民族凝聚力”的专题广播，播发与推普周有关的信息和知识等。
结合教师节、迎国庆活动，各校校园专栏及班级板报相继都刊出一期以尊师、爱国和推普为主题的黑板报。
学校推普周活动简讯3篇
学校推普周活动简讯3篇学校推普周活动简讯1一、活动目的本次学校推普周活动旨在进一步提高学生们的普通话水平，增强其对中华优秀文化的认同感和自豪感，同时促进全校范围内的语言规范和文字规范化工作。
推普周活动的顺利开展，不仅能够提升学生们的综合素质，也有助于提升学校的整体形象和文化氛围。
二、活动时间本次推普周活动于9月15日至9月21日进行，共计7天。
三、活动地点本次活动地点主要包括学校礼堂、图书馆、教室、食堂和学生活动中心等公共场所。
四、活动内容1. 普通话演讲比赛：各班级选派代表参与演讲比赛，展示普通话口语表达能力。
2. 中华文化讲座：邀请知名人士为学生们讲解中华文化的博大精深，加深对传统文化的了解。
3. 普通话工作坊：开展普通话正音、口语表达等方面的培训工作坊，提升学生们的普通话水平。
4. 普通话宣传海报设计比赛：鼓励学生们自主设计宣传海报，倡导普通话的重要性和规范性。
五、活动形式本次推普周活动采用了多样化、互动性的形式。
通过讲座、比赛、工作坊和设计比赛等活动形式，使学生们积极参与到推普周的各项活动中来，营造了浓厚的推普氛围。
六、参与人员本次活动参与人员主要包括全校学生、教师以及邀请的嘉宾。
学生们积极参与演讲比赛、讲座和工作坊等活动，教师们认真组织并参与各项活动，嘉宾们为学生们带来了精彩的演讲和分享。
七、活动效果本次推普周活动取得了显著成效。
学生们通过演讲比赛锻炼了口语表达能力，提升了自信心；通过中华文化讲座深入了解了中华优秀传统文化，增强了文化自信；通过普通话工作坊掌握了普通话正音技巧和口语表达方法，提高了普通话水平。
同时，全校范围内的普通话宣传海报设计比赛也激发了学生们的创新意识和实践能力。
学生们纷纷表示，这次推普周活动让他们收获颇丰，对普通话有了更深刻的认识和重视。
总结本次学校推普周活动的经验和教训，我们发现推普工作需要长期坚持和不断深化。
未来我们将继续加强普通话的宣传和推广工作，组织更多丰富多彩的活动，提高学生们的普通话水平，同时也会加强与家长的沟通和合作，共同关注孩子的语言发展。
开展推广普通话活动简报
教育简报
2023年9月16日学校
2023年9月11日至17日为第26届全国推广普通话宣传周。
为进一步促进我校普通话推广和语言文字规范化工作，提高普通话在校园的普及程度，加强校园文化建设，我校围绕主题“推广普通话奋进新征程”,结合实际，组织开展了“推普周”的系列活动。
学校利用周一国旗下讲话、班会课进行推普周启动宣传，各年级也开展了不同形式的宣传活动。
二一四年级的孩子们在每天中午的“推普小广播”活动中，诵读经典作品，推广普通话。
优美的语言，让全体同学在感受语言文字的魅力同时，也明白了“说好普通话”的重要意义。
全校举行了“写规范字”的书写比赛，并评选出了一批书写之星。
孩子们端正姿势，认真书写，从一笔一画中，体会汉字的奥秘与神奇。
此外，学校还通过校园广播、横幅、橱窗、电子屏、网站进行宣传和教育，营造浓浓的“推普”氛围。
推广普通话，是一项长期的工作。
香坝镇长河小学将继续做好宣传推广普通话的工作，努力传承弘扬中华优秀语言文化，使普通话普及校园，深入社区，营造学习使用国家通用语言文字的浓厚氛围。
开展推普系列活动简报
教育简报
学校2023年9月12日
开展推普系列活动
2023年9月11日-17日第26届推普周，我校开展了以“说好普通话，写好规范字”为主题的推普系列活动。
9月11日早上，升旗仪式结束后，学校召开了推普周活动启动会。
校长就推普周活动做了具体安排，并要求全体师生时刻说普通话、人人写规范字。
主任就如何“讲美丽的中国话，写美观的中国字，做文明的中国人”作了发言，号召全体师生从自己做起、从现在做起、从身边的小事做起，讲普通话、写规范字、做文明人！共同行动起来，讲美丽的中国话，写美观的中国字，做文明的使者，做新时代的主人。
学生在国旗下讲话中告诉同学们，不光是在校园里要讲普通话，用规范字，还要发挥“小手牵大手”的作用，与家长沟通交流也用普通话，共同构建和谐语言生活，弘扬中华优秀文化。
各班开展了以“说好普通话，写好规范字”为主题的班会活动，不仅向同学们普及普通话的相关知识和法律法规，还通过各种普通话趣味活动，让同学们知道用普通话交流、用规范字书写的重要性。
为了普通话的推广，学校通过普通话宣传栏、经典诵读活动、手抄报比赛、校园“啄木鸟”活动、广播站宣讲等宣传载体。
活动中，同学们找出了汉字书写不规范的问题和朗读发音不标准的现象，同时还在校园里营造出说普通话，写规范字的良好氛围。
通过一周的推普活动，在全校师生的共同努力下，推普工作取得了良好的效果。
不仅达到了说普通话、写规范字的要求，更激发了广大师生传承优秀文化、热爱祖国的情怀。
推普周只是开始，今后学校会继续开展相关活动，营造良好的氛围，让师生养成说普通话，写规范字的良好习惯。
今年学校推普工作简报范文
今年学校推普工作简报范文尊敬的领导，大家好！我是xx学校普及普通话工作小组的成员xx，今天我向大家汇报我们今年的普及普通话工作。
今年，我们学校高度重视普及普通话工作，将其纳入到学校发展的整体布局中。
我们围绕普及普通话的目标，制定了可行的计划和措施，取得了一定的成果。
首先，在教师队伍建设方面，我们采取了多种措施提高教师普通话水平。
我们邀请了专业的教师授课，组织教师参加普通话培训班和研讨会，提高了教师的语言表达和语音纠音能力。
同时，我们通过评选优秀教师和先进教育工作者，树立了榜样，引领全体教师积极参与普及普通话的工作。
其次，在学生培养方面，我们开展了一系列的普通话宣传教育活动。
我们组织了普通话演讲比赛、诵读比赛等活动，鼓励学生积极参与其中。
我们还通过班级、学校等层面的普通话水平评估，及时发现学生的普通话问题，并采取针对性的措施进行纠正和辅导。
此外，我们还积极与家长合作，共同推进普及普通话工作。
我们开展了家长普通话知识讲座，邀请专家为家长讲解普通话的重要性和标准。
我们还通过通知、家长会等渠道，向家长宣传普及普通话的相关政策和要求，并与家长保持密切沟通，了解他们的意见和建议，不断完善我们的工作。
通过上述的努力，我们今年的普及普通话工作取得了一定的成果。
教师的普通话水平明显提高，教学质量也有所提升。
学生的普通话表达能力明显提高，普通话标准的达标率也有所增加。
家长的支持与配合度也在不断增加。
然而，我们也要看到一些问题存在。
首先，普及普通话的效果还不够显著，还需要更加深入地开展相关活动。
其次，一部分教师尚未充分认识到普通话工作的重要性，普通话教学还存在一些问题和不足。
针对以上问题，我们将进一步改进工作方法，加强与教师、学生和家长的沟通和协调，不断完善普及普通话工作的内容和形式。
最后，我代表普及普通话工作小组，感谢学校领导对普及普通话工作的关心和支持。
同时，也感谢全体教师、学生和家长对普及普通话工作的配合和支持。
推广普通话的简报
推广普通话简报
一、活动背景
普通话是我国的通用语言，也是我们日常交流沟通的工具。
为了提高全体师生的普通话水平，促进校园文化建设和学生的全面发展，我们组织了一系列推广普通话的活动。
二、活动内容
普通话知识讲座：邀请专业老师为学生们讲解普通话的发音、语调、语音等方面的知识，让学生了解普通话的基本规范。
普通话比赛：组织全校性的普通话比赛，包括朗读、演讲、绕口令等项目，鼓励学生积极参与，提高他们的普通话表达能力。
普通话角：设立普通话角，每周安排一次活动，让学生们在轻松愉快的氛围中练习普通话，互相交流学习心得。
宣传推广：通过校园广播、宣传栏、微信公众号等渠道，宣传推广普通话的重要性，提高全体师生的语言规范意识。
三、活动效果
通过一系列活动的开展，全体师生的普通话水平得到了提高，校园文化氛围更加浓厚。
学生们更加自信地表达自己的观点和想法，促进了彼此之间的交流和理解。
同时，这些活动也为学生们的全面发展提供了良好的平台。
四、总结与展望
推广普通话是一项长期而艰巨的任务，我们将继续努力，通过更多的活动和形式，提高全体师生的普通话水平。
同时，我们也希望社会各界能够关注和支持推广普通话的工作，共同为营造规范、和谐的语言环境而努力。
中心学校推普周宣传活动总结
中心学校推普周宣传活动总结中心学校推普周宣扬活动总结1今年的推普周主题是：依法推广一般话提升国家软实力。
在刚刚过去的9月14日到9月20日第十八届全国推普周期间，我们以此为指导，大力宣扬，广泛动员，开展了一系列丰富多彩的活动，使同学在活动中体验，在活动中学习，在活动中明理，并将这种影响力推及社会和家庭，形成教育的合力，取得了良好的效果。
为了今后更好的做好推普工作，现对推普活动状况总结如下：一、利用星期一的升旗仪式，开展建议活动。
召集全体师生在升旗台前集体建议：1、坚持课堂内与老师、同学的沟通使用一般话，并能到达精确流利。
2、课后与老师同学沟通使用一般话，形成良好的语言交际环境。
3、尽量带动家人在家庭生活中使用一般话，在力所能及的范围内主动主动推广一般话。
二、建议全体同学征集推普口号：说一般话，写规范字，做文明人。
我是中国娃，要说一般话。
增加了活动的气氛。
三、组织全校师生开展啄木鸟行动。
在校内内开展啄木鸟纠错行动，对黑板报、学习园地、作业等进行检查，发觉不规范用字立刻予以订正，并把纠错行动延长至社区、街道和公共场所，开展查找错字、不规范字的社会实践活动，强化用语用字的规范化意识。
以老师带动同学，同学带动家长、社会共同查找不规范用字，不仅增长了自己的意识，还让校内中学校旁边的商店等地方的不规范字体无处遁逃，收到了不错的效果。
四、大队委员自制推普手抄报，走向街道、走向社区，宣扬一般话，以促进一般话宣扬工作的深化开展。
五、利用红领巾广播台进行推普宣扬。
校内里布满了深厚的推普气氛。
通过这次推普活动的开展，我校的语言和文字都明显地规范起来，同学已经把一般话作为了校内的第一用语，同时对全校的不规范字做了一次清查。
六、强化训练学校小小广播员，让小广播员在同学中产生主动的模范带头作用。
通过开展第十八届推普周宣扬活动，进一步增添了全校师生对语言文字规范化工作重要性的熟悉。
通过各种形式的教育和宣扬活动，也有效提高了广阔师生使用一般话和规范字的力量和水平。
普通话宣传周主题班会简报
普通话宣传周主题班会简报
主题：推广普通话，提倡优秀语言文化
一、宣传普通话的重要性
1. 普通话是国家通用语言，是我们沟通交流的主要工具。
2. 普通话是中华优秀传统文化的重要组成部分，是我们自豪的语言文化。
3. 掌握普通话可以提升个人综合素质，为未来的学习和工作打下坚实基础。
二、普通话宣传周活动安排
1. 轮流上台演讲，介绍普通话在个人成长、学习和工作中的重要性和作用。
2. 组织普通话角逐比赛，评选出普通话风采代表。
3. 制作普通话宣传海报，贴在校园各处宣传点，提醒大家用普通话交流。
4. 在每个班级组织普通话宣传知识竞赛，增强语言学习的兴趣。
5. 编写并发放宣传资料，提供普通话学习的方法和技巧。
三、普通话宣传周的目标和意义
1. 提高学生对普通话的重视程度，增强自觉学习普通话的意识。
2. 培养良好的语言交际习惯，提升学生的语言表达能力和沟通能力。
3. 增强文化自信，培养对中华优秀传统文化的认同感和自豪感。
4. 为中华文化的传承和发展，为国家的繁荣做出自己的贡献。
最后，希望大家在普通话宣传周中积极参与，倡导使用普通话，共同努力，营造良好的语言环境，为中华文化的传承贡献力量！谢谢大家。
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峰堆乡中心学校推广普通话宣传周活动简报2015年9月14日至20日是第十八届全国推广普通话宣传周，峰堆乡中心学校结合实际情况，大力宣传，广泛动员，以“依法推广普通话，提升国家软实力”为主题，开展了一系列丰富多彩的活动，使广大师生在活动中体验，在活动中学习，在活动中明理，取得了良好的效果。
现将工作总结如下：
1、加强组织领导。
为加强对第十八届全国推普周活动的领导。
2、制定周密活动方案。
为做好推普工作，围绕本届推普周主题“依法推广普通话，提升国家软实力”。
结合我校的实际，就如何组织开展宣传周宣传活动做了周密的策划，各班级也相应制定工作方案，保证活动顺利进行。
3、师生动员，营造氛围。
为了使我校第十八届普通话宣传周活动搞得既轰轰烈烈,又扎实有效。
在本届宣传周来临之际,首先学校利用国旗下讲话举行了师生动员大会，进行全员推普总动员，一方面阐述推普工作的重要性，另一方面进行爱国主义教育。
其次，师生提出了倡议并表示决心。
向全校师生发出推普倡议，号召全校师生积极说普通话、用规范字，使普通话成为校园语言，不断加强和提高自己的语言文字素质和人文素养，齐心协力，做出自己应有的贡献。
4、广泛宣传，深入推广。
宣传周期间，各校利用广播、橱窗、宣传栏、黑板报、主题班会、张贴标语等宣传媒体，广泛向全校师生宣传《国家通用语言文字法》和新时期国家推普方针政策以及相关的推普知识，增强语言文字法规意识，通过不同的媒体、不同的宣传方式，营造浓厚的推普氛围，激励广大师生学普推普的积极性和自觉性。
5、发挥学校推普作用，在学生中开展了丰富多彩的推普活动。
如推普讲故事比赛、推普演讲比赛、普通话诵读比赛、“爱我母语，爱我中华”读书活动等。
形成强大的宣传攻势，有效地进行了推普宣传和教育，广泛地普及了普通话知识，充分调动了学生推普学普的积极性。
6、组织学生进入村社等公共场所，对公共场合使用文字进行了查错、纠错，增强了学生的规范用字的意识。
7、积累资料档案，做好有关普及普通话工作的文件、计划等资料齐全，做到了专人专管。
制定制度，量化管理，把“推普”活动同学校的常规管理结合起来，在教职工考核、课堂教学、教学评优等方面都做了明确规定，并严格执行。
教师在课堂教学、集体活动中必须使用普通话，教师、学生在校内必须使用普通话。
（二）、存在问题及措施：
1、个别师生对此活动的认识不够到位。
有待于对其帮助、教育，帮其提高认识，激励其参与的积极性。
2、少数师生口语交际能力较差。
有待于进一步加强训练、严格要求和提高。
总之，全校在整个推普周期间有组织、有计划地开展了丰富多彩的推普宣传活动，进行了有效地推普宣传，调动了广大师生推普学普的积极性，在校园内形成了浓郁的推普学普氛围，并推动和促进了我校语言文字规范化工作。
在今后的工作中，我们要加倍努力，力争我校的语言文字工作再上新台阶。
峰堆乡中心学校
2015年9月21日。