古诗词,配有底色
红色诗集古诗配画
红色诗集古诗配画
1. 《枫桥夜泊》- 文天祥
白日依山尽，黄河入海流。
欲穷千里目，更上一层楼。
画思：描绘一幅夜晚的图景，将枫桥、夜色、悠然的月光等元素融入其中，给人一种宁静、深远的感觉。
2. 《登鹳雀楼》- 王之涣
白日依山尽，黄河入海流。
欲穷千里目，更上一层楼。
画思：画一座高耸的鹳雀楼，楼顶眺望，描绘万顷烟波、苍茫云海，以及美丽的鹳雀鸟在空中翱翔的情景。
3. 《登高》- 杜甫
风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回。
无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。
画思：绘制一幅秋天登高的画面，展现猿猴哀鸣、白鸟回归和长江波涛汹涌的景象，突出秋季的凄凉和壮丽。
4. 《江雪》- 柳宗元
千山鸟飞绝，万径人踪灭。
孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。
画思：画一幅冬天的江雪景色，描绘江上雪花纷飞，孤独的老渔翁独自划船在江中垂钓，渲染出清寂冷峻的氛围。
5. 《静夜思》- 李白
床前明月光，疑是地上霜。
举头望明月，低头思故乡。
画思：画一幅夜晚的月亮，将明亮的月光照耀在床前和大地上，并以思乡者抬头仰望、神情安详的形象为主视角，表达思乡之情和对故乡的眷恋。
诗词带色彩 带色彩的诗词
诗词带色彩带色彩的诗词今天给各位分享诗词带色彩的知识，其中也会对带色彩的诗词进行解释，如果能碰巧解决你现在面临的问题，现在开始吧！古诗中带有颜色的诗句古诗中带有颜色的诗句带有颜色诗词带色彩的诗句：满园深浅色诗词带色彩，照在绿波中。
——王涯《春游曲》道由白云尽，春与青溪长。
——刘昚虚《阙题》等闲识得东风面，万紫千红总是春。
——朱熹《春日》长江春水绿堪染，莲叶出水大如钱。
古诗中带有颜色诗词带色彩的诗句有：肃肃花絮晚，菲菲红素轻。
——唐·杜甫《春远》释义：晚上桃柳落地诗词带色彩的声音，落下的花絮很轻。
等闲识得东风面，万紫千红总是春。
带有颜色的诗句古诗一，千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。
二，野径云俱黑，江船火独明。
晓看红湿处，花重锦官城。
三，一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江红。
四，两只黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。
关于“颜色”的古诗有哪些：江南春·千里莺啼绿映红作者：杜牧（唐）千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。
南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中。
例句释义：描绘了江南那花红柳绿的世界。
关于颜色的诗句古诗(一) 《鹿柴》王维空山不见人，但闻人语响。
返景入深林，复照青苔上。
关于颜色的诗句古诗(二) 《望庐山瀑布》李白日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。
飞流直下三千尺，疑是银河落九天。
带有色彩的诗句!带有色彩的诗句!青山看不厌，流水趣何长。
——钱起《陪考功王员外城东池亭宴》日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。
——白居易《忆江南》目穷淮海满如银，万道虹光育蚌珍。
描述色彩的诗句包括：唐代杜牧《江南春》原文：千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。
南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中。
译文：江南大地鸟啼声声绿草红花相映，水边村寨山麓城郭处处酒旗飘动。
红 1．《山行》【唐】杜牧远上寒山石径斜，白云生处有人家。
停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。
2．《晓出净慈寺送林子方》【宋】杨万里毕竟西湖六月中，风光不与四时同。
接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。
40首古诗配精美国画，美醉了岁月！
40首古诗配精美国画，美醉了岁月！诗与画诗画合一，将古诗和绘画融为一体的艺术，称作为诗画，也称作古诗配画。
古诗讲究意境，而中国画的精髓和灵魂也是意境。
夜宿山寺（唐）李白危楼高百尺，手可摘星辰。
不敢高声语，恐惊天上人。
大林寺桃花（唐）白居易人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开。
长恨春归无觅处，不知转入此中来。
陶者（宋）梅尧臣陶尽门前土，屋上无片瓦。
十指不沾泥，鳞鳞居大厦。
蚕妇（宋）张俞昨日入城市，归来泪满巾。
遍身罗绮者，不是养蚕人。
草（唐）白居易离离原上草，一岁一枯荣。
野火烧不尽，春风吹又生。
赠汪伦（唐）李白李白乘舟将欲行，忽闻岸上踏歌声。
桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。
锄禾（唐）李绅锄禾日当午，汗滴禾下土。
谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。
马（唐）李贺大漠沙如雪，燕山月似钩。
何当金络脑，快走踏清秋。
晚春（唐）韩愈草树知春不久归，百般红紫斗芳菲。
杨花榆荚无才思，惟解漫天作雪飞。
塞下曲（唐）卢纶林暗草惊风，将军夜引弓。
平明寻白羽，没在石棱中。
七步诗（两汉）曹植煮豆燃豆萁，豆在釜中泣。
本是同根生，相煎何太急？咏鹅（唐）骆宾王鹅，鹅，鹅，曲项向天歌。
白毛浮绿水，红掌拨清波。
逢雪宿芙蓉山主人（唐）刘长卿日暮苍山远，天寒白屋贫。
柴门闻犬吠，风雪夜归人。
望洞庭（唐）刘禹锡湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨。
遥望洞庭山水色，白银盘里一青螺。
秋夜将晓出篱门迎凉有感（宋）陆游三万里河东入海，五千仞岳上摩天。
遗民泪尽胡尘里，南望王师又一年。
为草当作兰（唐）李白为草当作兰，为木当作松。
兰秋香风远，松寒不改容。
梅花（宋）王安石墙角数枝梅，凌寒独自开。
遥知不是雪，为有暗香来。
滁州西涧（唐）韦应物独怜幽草涧边生，上有黄鹂深树鸣。
春潮带雨晚来急，野渡无人舟自横。
登鹳雀楼（唐）王之涣白日依山尽，黄河入海流。
欲穷千里目，更上一层楼。
九月九日忆山东兄弟（唐）王维独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。
遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。
村居（清）高鼎草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。
古诗文背景素材
古诗文背景素材
以下是一些常见的古诗文背景素材，供您参考：
1. 《静夜思》唐代诗人李白
“床前明月光，疑是地上霜。
举头望明月，低头思故乡。
”
这首诗描绘了一个静谧的夜晚，月光洒在床前，让人想起远方的故乡。
表达了诗人的思乡之情和对家乡的思念。
2. 《春晓》唐代诗人孟浩然
“春眠不觉晓，处处闻啼鸟。
夜来风雨声，花落知多少。
”
这首诗描绘了春天的早晨，鸟儿啼叫，花儿凋落，表达了诗人对春天的热爱和感慨。
3. 《登鹳雀楼》唐代诗人王之涣
“白日依山尽，黄河入海流。
欲穷千里目，更上一层楼。
”
这首诗描绘了登高远望的景象，表达了诗人对自然美景的赞美和对未来的憧憬。
4. 《早春呈水部张十八员外》唐代诗人韩愈
“天街小雨润如酥，草色遥看近却无。
最是一年春好处，绝胜烟柳满皇都。
”这首诗描绘了早春的景象，表达了诗人对春天的喜爱和赞美。
5. 《游子吟》唐代诗人孟郊
“慈母手中线，游子身上衣。
临行密密缝，意恐迟迟归。
谁言寸草心，报得三春晖。
”
这首诗描绘了母爱的伟大和游子的离别之情，表达了诗人对母爱的感激和对家乡的思念。
6. 《将进酒》唐代诗人李白
“君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回。
君不见高堂明镜悲白发，朝如青丝暮成雪。
”
这首诗以奔放的笔调，描绘了黄河之水的壮丽景象，表达了诗人对生命的感慨和人生的思考。
二年级必背古诗词配画
二年级必背古诗词配画二年级的同学们，古诗词是我们中华文化的瑰宝，通过背诵古诗词，我们可以更好地了解古代诗人的情感和思想。
今天，我们要学习一些适合二年级学生的古诗词，并为它们配上美丽的图画，让诗词更加生动形象。
1. 《静夜思》- 作者：李白- 内容：床前明月光，疑是地上霜。
举头望明月，低头思故乡。
配画建议：画中可以有一轮明亮的月亮，月光洒在地面上，形成一片霜白。
一个小孩躺在床上，抬头望着月亮，脸上带着淡淡的忧伤，表达出对故乡的思念。
2. 《春晓》- 作者：孟浩然- 内容：春眠不觉晓，处处闻啼鸟。
夜来风雨声，花落知多少。
配画建议：画面可以描绘一个春天的早晨，阳光透过窗帘照进房间，窗外是一片鸟语花香的景象。
地面上散落着一些花瓣，表明昨夜有风雨。
3. 《登鹳雀楼》- 作者：王之涣- 内容：白日依山尽，黄河入海流。
欲穷千里目，更上一层楼。
配画建议：画面可以展现一座高耸的楼台，楼台背后是连绵的山脉，山脚下是蜿蜒的黄河。
楼台之上，一个人物正眺望着远方，表现出一种远大的志向。
4. 《望庐山瀑布》- 作者：李白- 内容：日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。
飞流直下三千尺，疑是银河落九天。
配画建议：画中可以有一座高耸的山峰，山峰上烟雾缭绕，仿佛香炉中的香烟。
瀑布从山顶倾泻而下，气势磅礴，如同银河从天而降。
5. 《绝句》- 作者：杜甫- 内容：两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。
窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。
配画建议：画面可以分成两部分，一部分是翠绿的柳树间，两只黄鹂在欢快地鸣叫；另一部分是天空中，一行白鹭展翅高飞。
远处的山峦上覆盖着积雪，门前停泊着来自远方的船只。
通过背诵这些古诗词，并为它们配上相应的图画，不仅能帮助同学们更好地记忆和理解诗词，还能培养同学们的审美能力和想象力。
希望同学们能够喜欢这些古诗词，并在背诵的过程中感受到诗词的魅力。
带色彩的古诗
带色彩的古诗
1.《绝句》
（唐代）杜甫
两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。
窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。
2.《望洞庭》
（唐代）刘禹锡
湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨。
遥望洞庭山水翠，白银盘里一青螺。
3.《泊船瓜洲》
（宋代）王安石
京口瓜洲一水间，钟山只隔数重山。
春风又绿江南岸，明月何时照我还？
4.《如梦令·昨夜雨疏风骤》
（宋代）李清照
昨夜雨疏风骤，浓睡不消残酒。
试问卷帘人，却道海棠依旧。
知否，知否？应是绿肥红瘦。
5.《春日》
（宋代）朱熹
胜日寻芳泗水滨，无边光景一时新。
等闲识得东风面，万紫千红总是春。
6.《天净沙·秋》
（元代）白朴
孤村落日残霞，轻烟老树寒鸦，一点飞鸿影下。
青山绿水，白草红叶黄花。
中国古诗词中的色彩
中国古诗词中的色彩小编收集了部分古诗中的色彩，分别是黛色、琥珀、锦葵、梨白、凝紫、素馨、棠红、松烟、杏黄、胭脂色。
让我们一起感受五彩斑斓的中国色彩吧。
一、黛色1.黤黕凝黛色，峥嵘当曙空。
——唐代·孟浩然《彭蠡湖中望庐山》2.谷雨春光晓，山川黛色青。
——唐代·元稹《咏廿四气诗·谷雨春光晓》3.凫声闻梦泽，黛色上昭丘。
——唐代·欧阳詹《荆南夏夜水楼怀昭丘直上人云梦李莘》4.霜皮溜雨四十围，黛色参天二千尺。
——唐代·杜甫《古柏行》5.不堪相望病将成，钿昏檀粉泪纵横，不胜情。
——五代·鹿虔扆《虞美人》二、琥珀6.冰盘荐琥珀，何似糖霜美。
——宋代·苏轼《送金山乡僧归蜀开堂》7.莫许杯深琥珀浓，未成沉醉意先融。
——宋代·李清照《浣溪沙·莫许杯深琥珀浓》8.兰陵美酒郁金香，玉碗盛来琥珀光。
——唐代·李白《客中作》9.琉璃钟，琥珀浓，小槽酒滴真珠红。
——唐代·李贺《将进酒》10.何须琥珀方为枕，岂得真珠始是车。
——唐代·李商隐《咏史》三、锦葵11.锦葵月夕。
红定瓯圆露华拭。
——清代·沈岸登《暗香尝蚧，为澹人赋》12.锦葵原自恋金蜂，谁供花颜奉神灵。
——清代·仓央嘉措《情诗˙其五》13.黄帘照映锦葵春，红情绿意犹三月。
——明代·陈霆《踏莎行˙葵花》14.锦葵碧筱閒云底，小几疏帘暮雨馀。
——明代·乌斯道《和刘彦高倪氏园亭即事七首˙其二》15、视草堂前新雨过，锦葵承日不胜春。
——明代·杨士奇《夏日馆閤赋柬马学士曹侍讲》四、梨白16.露脆秋梨白，霜含柿子鲜。
——明代·蔡文范《自瀛德趋东昌道中杂言八首˙其三》17.柳青梨白，春浓月淡，蹋歌椎鼓。
——宋代·鞠华翁《桂枝香（过溧水感羊角哀左伯桃遗事）》18.多情一树山梨白，小立柴门待月明。
带有颜色的古诗句
带有颜色的古诗句带有颜色的古诗句在学习、工作乃至生活中，大家都收藏过自己喜欢的古诗吧，古诗言简意丰，具有凝炼和跳跃的特点。
你知道什么样的古诗才能算得上是好的古诗吗？下面是小编为大家整理的带有颜色的古诗句，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
带有颜色的古诗句11、中庭地白树栖鸦，冷露无声湿桂花。
——王建《十五夜望月》2、一水护田将绿绕，两山排闼送青来。
——宋王安石《书湖阴先生壁》3、一年好景君须记，最是橙黄桔绿时。
——宋苏轼《赠刘景文》4、一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江红。
——唐白居易《暮江吟》5、咸阳二三月，宫柳黄金枝。
——李白《古风》6、肃肃花絮晚，菲菲红素轻。
——杜甫《春运》7、疏影横斜水清浅，暗香浮动月黄昏。
——宋林逋《山园小梅》8、淑气催黄鸟，晴光转绿苹。
——杜审言《和晋陵陆丞早春游望》9、诗家清景在新春，绿柳才黄半未匀。
——杨巨源《城东早春》10、日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。
——唐白居易《忆江南》11、晴日暖风生麦气，绿阴幽草胜花时。
——王安石《初夏即事》12、青山遮不住，毕竟东流去。
——宋辛弃疾《菩萨蛮。
书江西造口壁》13、青山看不厌，流水趣何长。
——唐钱起《陪考功王员外城东池亭宴》14、千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。
——杜牧《江南春绝句》15、目穷淮海满如银，万道虹光育蚌珍。
——米芾《中秋登楼望月》16、满园深浅色，照在绿波中。
——王涯《春游曲》17、绿阴生昼静，孤花表春余。
——韦应物《游开元精舍》18、绿杨烟外晓寒轻，红杏枝头春意闹。
——宋宋祁《玉楼春》19、绿树阴浓夏日长，楼台倒影入池塘。
——高骈《山亭夏日》20、露从今夜白，月是故乡明。
——杜甫《月夜忆舍弟》21、两只黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。
——杜甫《绝句》22、两岸青山相对出，孤帆一片日边来。
——唐李白《望天门山》23、狂风落尽深红色，绿叶成阴子满枝。
——杜牧《怅诗》24、今夜偏知春气暖，虫声新透绿窗纱。
——刘方平《夜月》带有颜色的古诗句2春风又绿江南岸，明月何时照本人还（王安石《泊船瓜州》）知否，知否，应是绿肥红瘦！（李清照《如梦令》）一枝红艳露凝喷鼻，云雨巫山枉断肠（李白《清平调》）接天莲叶无量碧，映日荷花别样红（杨万里《晓出净慈寺送林子方》）偷来梨蕊三分白，借得梅花一缕魂（《红楼梦》林黛玉《咏白海棠》）绿蜡春犹卷，红妆夜未眠（《红楼梦》贾宝玉《题怡红快绿》）黑云压城城欲摧，甲光向日金鳞开（李贺《雁门太守行》野径云俱黑，江船火独明。
【诗词欣赏】这些经典古诗词，配上画更美啦！
【诗词欣赏】这些经典古诗词，配上画更美啦！古诗词并不都是枯燥乏味的，也有一些有才之人，用有趣的创作的方法把生活中一些很常见的物品，画出了很有意境的诗配画：《秋词二首》其一刘禹锡自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。
晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄。
《望月怀远》张九龄海上生明月，天涯共此时。
情人怨遥夜，竟夕起相思。
灭烛怜光满，披衣觉露滋。
不堪盈手赠，还寝梦佳期。
《吾年过八十》陆游吾年过八十，久已弃朝簪。
化蝶有残梦，焦桐无赏音。
溪声喧夜旦，野色变晴阴。
欲讲平生学，茫然不可寻。
《天净沙·秋》朱庭玉庭前落尽梧桐，水边开彻芙蓉。
解与诗人意同。
辞柯霜叶，飞来就我题红。
《琵琶行》节选白居易感我此言良久立，却坐促弦弦转急。
凄凄不似向前声，满座重闻皆掩泣。
座中泣下谁最多？江州司马青衫湿。
《诗经· 蒹葭》蒹葭苍苍，白露为霜。
所谓伊人，在水一方。
溯洄从之，道阻且长。
溯游从之，宛在水中央。
蒹葭萋萋，白露未晞。
所谓伊人，在水之湄。
溯洄从之，道阻且跻。
溯游从之，宛在水中坻。
蒹葭采采，白露未已。
所谓伊人，在水之涘。
溯洄从之，道阻且右。
溯游从之，宛在水中沚。
《饯别王十一南游》刘长卿望君烟水阔，挥手泪沾巾。
飞鸟没何处，青山空向人。
长江一帆远，落日五湖春。
谁见汀洲上，相思愁白蘋。
《临江仙·梦后楼台高锁》晏几道梦后楼台高锁，酒醒帘幕低垂。
去年春恨却来时。
落花人独立，微雨燕双飞。
记得小苹初见，两重心字罗衣。
琵琶弦上说相思。
当时明月在，曾照彩云归。
《春怨》金昌绪打起黄莺儿，莫教枝上啼。
啼时惊妾梦，不得到辽西。
《月夜忆舍弟》杜甫戍鼓断人行，秋边一雁声。
露从今夜白，月是故乡明。
有弟皆分散，无家问死生。
寄书长不避，况乃未休兵。
《行宫》元稹寥落古行宫，宫花寂寞红。
白头宫女在，闲坐说玄宗。
《沈园二首》其一陆游城上斜阳画角哀，沈园非复旧池台，伤心桥下春波绿，曾是惊鸿照影来。
《诗经·摽有梅》摽有梅，其实七兮。
求我庶士，迨其吉兮。
含有色彩的古诗词
含有色彩的古诗词“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。
”——白居易《忆江南》。
这画面多美呀！红红的江花比火还艳丽，碧绿的江水就像蓝草一样。
想象一下，你站在江边，看着朝阳升起，那一片红和绿交织在一起，是不是超级震撼？就好比你走进了一幅绚丽的画卷，心情也会跟着明亮起来。
“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。
”——杨万里《晓出净慈寺送林子方》。
哇塞，那莲叶一片接着一片，无边无际的碧绿，在阳光下荷花更是红得特别。
这场景就像一个巨大的调色盘，满满的绿色和鲜艳的红色。
你说，要是能在这样的美景中漫步，那该多幸福呀！“两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。
”——杜甫《绝句》。
黄色的黄鹂在翠绿的柳树上欢快地歌唱，白色的白鹭在蓝天下飞翔。
这色彩搭配简直绝了。
就好像一首欢快的曲子，让人心情愉悦。
你想想，这样的画面多有生机呀！“黑云翻墨未遮山，白雨跳珠乱入船。
”——苏轼《六月二十七日望湖楼醉书》。
黑色的云像打翻的墨汁一样，可还没遮住山呢，白色的雨点就像跳动的珍珠纷纷落进船里。
这情景是不是很有戏剧性？就跟一场精彩的表演似的。
“等闲识得东风面，万紫千红总是春。
”——朱熹《春日》。
哇哦，各种各样的颜色都有，那可真是万紫千红呀！春天就是这么绚丽多彩。
你难道不想在这样的春天里尽情地玩耍吗？“黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙。
”——赵师秀《约客》。
黄色的梅子，绿色的青草，这色彩带着一种宁静的美。
就好像一幅乡村画卷，让人心里很平静。
“一年好景君须记，最是橙黄橘绿时。
”——苏轼《赠刘景文》。
橙色的橘子，黄色的橙子，这色彩多温暖呀！就像秋天给我们的一份特别礼物。
你不觉得这样的秋天很迷人吗？“绿蚁新醅酒，红泥小火炉。
”——白居易《问刘十九》。
绿色的酒，红色的火炉，这搭配好温馨。
在寒冷的冬天，和朋友一起围坐在小火炉边，喝着新酿的酒，多惬意呀！你不想试试吗？“白日放歌须纵酒，青春作伴好还乡。
”——杜甫《闻官军收河南河北》。
白色的天，青春的活力，这里的“青春”虽然不是指颜色，但让人感觉充满希望。
43个古诗词朗诵背景制作PPT背景专用
诗 词
中华古
朗 诗 词 咏唱经典诗词，传承经典文
诵
化
平 淡
轻争花低错庭
《
躯抵发头报院
蝶
愿还江只韦深
恋
化乡南是郎深
花
·
车好年闲到人
前？正烦。悄
草遮少恼压悄
。断，。钗，
行红
梁埋
人袖
金怨
西高
凤鹦
去楼
小哥
庭 院 深 深 人 悄 悄》
道，
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平
淡庭院深深人悄悄 埋怨鹦哥
错报韦郎到 压钗梁金凤小 低头 只是闲烦恼 花发江南年正少 红袖高楼 争抵 还乡好 遮断行人西去道 轻躯愿 化车前草
好花到庭 ？发。院 遮江压深 断南钗深 行年梁人 人正金悄 西少凤悄 去，小， 道红，埋 ，袖低怨 轻高头鹦 躯楼只哥 愿，是， 化争闲错 车抵烦报 前还恼韦 草乡。郎 。
异 乡
异
好 ？ 遮
乡 花 到 庭
发。院 江压深
·
《 蝶 恋
断南钗深
花
行年梁人 人正金悄 西少凤悄 去，小， 道红，埋 ，袖低怨 轻高头鹦 躯楼只哥
古中华古诗词朗诵 诗
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文
文
本
本
中华古诗词
古 典
雅
致
野有蔓草，零露漙兮。有美一人， 清扬婉兮。
邂逅相遇，适我愿兮。
写人要有抱负的古诗词
写人要有抱负的古诗词诗是最富于哲理意味的文学样式，它是文学领域中最“讲理”的品种。
感情来源于思想。
思想同样也是诗的内容的组成部分。
本店铺在此整理了写人要有抱负的古诗词，供大家参阅，希望大家在阅读过程中有所收获!写人要有抱负的古诗词11、《杂诗》东晋·陶渊明人生无根蒂，飘如陌上尘。
分散逐风转，此已非常身。
落地为兄弟，何必骨肉亲! 得欢当作乐，斗酒聚比邻。
盛年不重来，一日难再晨。
及时当勉励，岁月不待人。
应当趁年富力强之时勉励自己，光阴流逝，并不等待人。
多年后，你一定会感激现在拼命的自己。
2、《赠白马王彪》(节选》三国·曹植心悲动我神，弃置莫复陈。
丈夫志四海，万里犹比邻。
恩爱苟不亏，在远分日亲。
何必同衾帱，然后展慇懃。
忧思成疾疢，无乃儿女仁。
仓卒骨肉情，能不怀苦辛?大丈夫应该志在四海，纵使相隔万里也像相邻而居一样。
不要悲伤离别，将时间放在自己热爱的事情上，懂你的人自然懂你。
3、《上堂开示颂》唐·黄檗禅师尘劳迥脱事非常，紧把绳头做一场。
不经一番寒彻骨，怎得梅花扑鼻香。
没有人能随随便便成功，世上没有捷径，通向成功的路都需要翻山越岭。
4、《凉州馆中与诸判官夜集》唐·岑参弯弯月出挂城头，城头月出照凉州。
凉州七城十万家，胡人半解弹琵琶。
琵琶一曲肠堪断，风萧萧兮夜漫漫。
河西幕中多故人，故人别来三五春。
花门楼前见秋草，岂能贫贱相看老。
一生大笑能几回，斗酒相逢须醉倒。
时光迅速，秋天草黄，岁月催人，不能互相看着在贫贱中老下去。
要珍惜时光，抓紧时间实现自己的理想。
5、《夏日绝句》宋·李清照生当作人杰，死亦为鬼雄。
至今思项羽，不肯过江东。
生时应当作人中豪杰，死后也要做鬼中英雄。
人生在世，当为生死无愧的英雄豪杰。
写人要有抱负的古诗词21、《苔》清·袁枚白日不到处，青春恰自来。
苔花如米小，也学牡丹开。
苔花那么微不足道，却依然顽强地生长着。
不论你是什么身份，自立自强永远值得所有人尊敬。
古诗中的色彩
古诗中的色彩嘿，朋友们，你们有没有想过，古诗里那些字字珠玑，其实藏着一个个绚烂的色彩世界？就像咱们打开一幅幅精美的画卷，每一句诗都是一抹独特的色彩，让人心醉神迷。
来，跟着我，咱们一起漫步在这古诗的色彩盛宴中吧！1. 翠绿篇：王维的《山居秋暝》“空山新雨后，天气晚来秋。
明月松间照，清泉石上流。
” 闭上眼，是不是能感受到那雨后山林的清新翠绿？就像是大自然最纯粹的呼吸，每一口都让人心旷神怡。
2. 金黄篇：杜牧的《山行》“远上寒山石径斜，白云深处有人家。
停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。
”但你知道吗？在这火红的枫叶之前，是秋天独有的金黄，那是阳光洒在落叶上的温柔，暖洋洋的，让人忍不住想拥抱整个秋天。
3. 雪白篇：岑参的《白雪歌送武判官归京》“北风卷地白草折，胡天八月即飞雪。
忽如一夜春风来，千树万树梨花开。
” 想象一下，一夜之间，世界被纯白的雪覆盖，是不是觉得心灵都被净化了？那雪，就像是天空寄来的情书，每一片都写着纯洁与宁静。
4. 湛蓝篇：王之涣的《登鹳雀楼》“白日依山尽，黄河入海流。
欲穷千里目，更上一层楼。
” 站得高，望得远，那远处的蓝天，蓝得深邃，蓝得让人心胸开阔，仿佛能包容世间万物。
5. 火红篇：白居易的《忆江南》“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。
” 江南的日出，美得让人心动，那江面的花红得热烈，就像是热恋中的人儿，炽热而奔放。
6. 青黛篇：陶渊明的《归园田居》“方宅十余亩，草屋八九间。
榆柳荫后檐，桃李罗堂前。
” 想象一下，那屋后的榆柳，青翠欲滴，与蓝天白云相映成趣，是不是有种回归自然的宁静与安详？7. 紫霞篇：李白的《望庐山瀑布》“日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。
” 日光下的香炉峰，云雾缭绕，竟生出了紫色的烟雾，那是仙境才有的颜色吧？让人对未知的世界充满了无限遐想。
8. 墨绿篇：贾岛的《寻隐者不遇》“松下问童子，言师采药去。
只在此山中，云深不知处。
” 那山林间的松树，墨绿深邃，像是藏着无数秘密，引人探寻。
多彩的颜色词语可以给古诗词增添色彩的诗句
可以给古诗词增添色彩的诗句春色满园关不住，一枝红杏出墙来。
——叶绍翁《游园不值》红豆生南国，春来发几枝。
——王维《相思》去年今日此门中，人面桃花相映红。
——崔护《题都城南庄》遥知不是雪，为有暗香来。
——王安石《梅花》等闲识得东风面，万紫千红总是春。
——朱熹《春日》金樽清酒斗十千，玉盘珍羞直万钱。
——李白《行路难三首》野径云俱黑，江船火独明。
——杜甫《春夜喜雨》满面尘灰烟火色，两鬓苍苍十指黑。
——白居易《卖炭翁》客路青山外，行舟绿水前。
——王湾《次北固山下》青山依旧在，几度夕阳红。
——杨慎《临江仙·滚滚长江东逝水》沧海月明珠有泪，蓝田日暖玉生烟。
——李商隐《锦瑟》云横秦岭家何在？雪拥蓝关马不前。
——韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。
——李白《望庐山瀑布》一年好景君须记，正是橙黄橘绿时。
——苏轼《赠刘景文》何须浅碧深红色，自是花中第一流。
——李清照《鹧鸪天·桂花》黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠。
——崔颢《黄鹤楼》夜雨染成天水碧。
朝阳借出胭脂色。
——欧阳修《渔家傲》青山绿水，白草红叶黄花。
——白朴《天净沙·秋》落红不是无情物，化作春泥更护花。
——龚自珍《己亥杂诗·其五》等闲识得东风面，万紫千红总是春。
——朱熹《春日》停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。
——杜牧《山行》千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。
——杜牧《江南春》春风又绿江南岸，明月何时照我还。
——王安石《泊船瓜洲》绿树村边合，青山郭外斜。
——孟浩然《过故人庄》碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。
——贺知章《咏柳》绿阴不减来时路，添得黄鹂四五声。
——曾几《三衢道中》今夜偏知春气暖，虫声新透绿窗纱。
——刘方平《月夜》浅红淡白间深黄，簇簇新妆阵阵香。
——丘葵《芙蓉》浅色縠衫轻似雾，纺花纱袴薄于云。
——白居易《霓裳羽衣舞歌》浅红欺醉粉，肯信有将梅。
——晏几道《诉衷情·小梅风韵最妖娆》浅红残萼一丝丝，只待春风吹。
带有色彩的古诗词
带有色彩的古诗词
哎呀，说起带有色彩的古诗词，那可真是让人陶醉其中啊！
你想想看，“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝”，这白居易笔下的江南春景，那红色的江花和碧绿的江水，难道不像是一幅绚丽的画卷在我们眼前展开吗？就好比我们走进了一个五彩斑斓的梦幻世界，怎能不让人心生向往？
再瞧“两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天”，杜甫描绘的这画面，黄色的黄鹂、翠绿的柳丝、洁白的白鹭还有那湛蓝的天空，这不就是大自然用它神奇的调色板勾勒出的美景吗？这不就像我们在欣赏一场精彩绝伦的色彩盛宴吗？
还有“黑云压城城欲摧，甲光向日金鳞开”，李贺这诗句中的黑色乌云和金色的甲光，形成了多么强烈的对比呀！仿佛是黑暗与光明在激烈交锋，难道不令人感到震撼吗？
在这些带有色彩的古诗词里，诗人就像是高明的画师，用文字调配出了最迷人的色彩组合。
它们让我们看到了古代的美丽风光，感受到了诗人丰富的情感。
这不正是古诗词的魅力所在吗？
我觉得呀，这些带有色彩的古诗词，是我们中华文化宝库中的璀璨明珠，值得我们永远珍视和传承！。
让经典古诗词为孩子的精神打好底色
让经典古诗词为孩子的精神打好底色——诵读经典古诗词提升学生语文素养林语堂说：“诗歌是中国人的宗教。
”诗词是我们民族文化的积淀、民族睿智的沉淀，是我们民族的血脉和精神底蕴；是被历史证明最有价值、最重要的文化精髓，影响了一代又一代的青少年。
尤其在处于文学启蒙阶段的小学语文教学中, 传统文化中源远流长、普及率最高的古诗词，作用更为明显。
可是,我们的教育在很大的程度上挤占了学生读书的时间和空间，在校学生无暇读书、不想读书的情形也不少见。
除了几本干巴巴的教科书，学生几乎不再有时间也不再读其他书。
学生的语言积累严重不足,语文素养堪称不良。
这是令人痛心的，更应该引起从事语文教育的我们的深省。
“新教育实验”的倡导者朱永新教授反复强调“一个人的精神发育史实质就是一个人的阅读史；一个民族的精神境界在很大程度上取决于全民族的阅读水平。
”一个仅仅读教科书的学生，绝对不是一个全面发展的人，而是一个精神发育不良的孩子。
六至十二岁儿童处于智力和语言发展的关键期，这一年龄段的儿童所受内外干扰少，记忆效率高，正是诵读的大好时机。
抓住孩子记忆的黄金时期,让他们多诵读经典的、高雅的东西。
儿童诵读，既涵养身心，又开发智力，还增强能力，会使他们受益终身。
古诗词是语文学习的重要组成部分，可以全面提高他们的语文素养。
在心灵澄澈的年龄诵读、熟背经典，对于孩子情感的熏陶、精神的提升、习惯的养成、人格的塑造将起到无可估量的作用，对于提升他们的语文素养和道德修养都具有重要的意义。
我们应该用什么样的方式来学习古诗词，才能和千年前的诗人一同呼吸，才能拥有一种古典、诗意的生活方式？《语文课程标准》要求“1～6年级学生诵读古今优秀诗文160篇(段)。
”诵读古诗词无疑是提升语文素养的好方法，语文教师要有目的、有计划地把诵读内容落实在语文教学和学生生活的全方位、全过程中。
一线语文教师，对经典古诗词的领悟、传承任重道远。
教师在教学中要解放思想,更新教学理念,减少对课文的分析讲解,引导学生多读书,多背诵优秀诗文,使学生读书意识增强,语言积累加大,由少而多,聚沙成塔,为培育孩子的文化底蕴打下坚实的基础。
含有色彩的诗句并描绘画面
10首含有色彩的诗句赏析以下是10首含有色彩的诗句并描绘画面：1、“白日依山尽，黄河入海流。
”——王之涣《登鹳雀楼》描绘画面：夕阳西下，天空渐渐被染成了金黄色，黄河水在夕阳的映照下，波光粼粼，如同一条金色的绸带，流向无尽的远方。
2、“千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。
”——杜牧《江南春绝句》描绘画面：辽阔的江南大地上，黄莺在绿树掩映中欢歌，村庄、山峦、酒旗在风中飘扬。
整个画面色彩鲜明，构成了一幅美丽的山水画卷。
3、“一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江红。
”——白居易《暮江吟》描绘画面：夕阳的余晖洒在江面上，江水一半呈现出碧绿的颜色，一半则被染成了红色。
残阳映照在江面上，形成了一幅壮丽的画面。
4、“杨柳青青江水平, 闻郎江上唱歌声。
”——刘禹锡《竹枝词》描绘画面：江边杨柳青翠欲滴，江水平静如镜，映照出杨柳的倩影。
在这宁静优美的画面中，传来情郎悠扬的歌声。
5、“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。
”——白居易《忆江南》描绘画面：清晨，太阳从东方升起，将江边的鲜花照耀得如火般鲜艳。
春天来临，江水呈现出碧蓝的颜色，清澈见底。
整个画面透露出江南春日的明媚和生机。
6、“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。
”——杨万里《晓出净慈寺送林子方》描绘画面：湖面上铺满了碧绿的莲叶，一直延伸到天际。
在阳光的映照下，荷花显得格外娇艳。
整个画面充满了清新和生机。
7、“青山绿水皆相映, 雁荡奇峰入画来。
”——袁宏道《游雁荡山》描绘画面：青山绿水相互映衬，构成了一幅优美的山水画。
雁荡山的奇峰异石突兀而立，仿佛是从画中走出来的。
8、“千里黄云白日曛, 北风吹雁雪纷纷。
”——晋·谢道蕴《咏雪联句》描绘画面：千里黄云将白日遮蔽, 北风吹着归雁大雪纷纷。
大雪纷飞，天地间一片朦胧，景物若隐若现。
黄、白、绿交织出这幅冬日图景。
9、“千里莺啼绿映红, 水村山郭酒旗风。
”——唐·张祜《送沈少府贬峡中王少府贬长沙》描绘画面：江水轻拂着脚底的沙滩, 渔帆点点走他乡。
古诗词中的色彩美 阅读答案
古诗词中的色彩美阅读答案①“诗中有画”，虽然不能像绘画那样直观地再现色彩，却可以通过语言的描写表情达意，唤起读者相应的联想和体验，展示出一幅幅多彩的画卷。
②许多诗人写诗在运用色彩上往往追求复色搭配之美。
用色时，或组合，或比照，方法多样。
③诗人通过多种色彩的组合给诗歌带来了浓郁的画意。
“两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天”，黄、翠、白、青四种颜色，点缀得错落有致;而且由点到线，向着无的空间延伸。
这里，明丽的色彩组合，绘出了诗人舒展开阔的心境。
④ 诗人爱用鲜明的色彩比照，来增加感情的浓度。
回忆江南春色之美：“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。
”杨万里赞美西湖荷花风韵：“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。
”这些佳句都是用鲜明的比照色，使画面显得十分绚丽，使情感表现得明朗而热烈。
这种“着色的情感”，具有绘画的鲜明性和直观感，增强了诗歌意境的感染力，到达“诗中有画，画中有诗”的完美境界。
⑤诗人还善用色彩的暗地比照，初看似不觉得，一加玩味，就感到富有含蓄的画意美。
的“野径云俱黑，江船火独明”，李贺的“黑云压城城欲摧，甲光向日金鳞开”，都是先用大块黑色，用暗色调作底色，又用亮光点染，色调明暗差异很大，构成一幅色调清楚的画面。
⑥ 诗人用色有时还不局限于一句一联，所写全篇用色，色彩更加丰富，诗的境界更为开阔。
岑参《》中“北风卷地白草折，胡天八月即飞雪。
忽如一夜春风来，千树万树梨花开”，一开始便出人意料地用洁白的梨花比喻落在树上的积雪，生动地勾画出塞外八月飞雪的奇景。
接着又以空旷荒凉的塞外、乌云沉沉的天空、纷纷扬扬的白雪构成了送别的背景。
“纷纷暮雪下辕门，风掣红旗冻不”，在一片银白的世界中，诗人特别描绘了那面鲜艳的红旗。
在整个背景和个别事物的映衬上，在色彩的调配上，是那么美丽而又和谐，真是“独树一帜”。
全诗展现出一幅色彩鲜明、奇异壮伟的边塞图景。
⑦有时诗人不用复色搭配，而是追求单一色调深浅浓淡的变化之美。
这样也能浸润情感，收到很好的抒情效果。
白底古诗词素材
古诗词作文素材哲理1、山重水复疑无路，柳暗花明又一村。
（陆游《游山西村》）2、横看成岭侧成峰，远近高低各不同。
（苏轼《题西林壁》）3、欲穷千里目，更上一层楼。
（王之涣《登鹳雀楼》）4、沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。
（刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》）5、问渠哪得清如许，为有源头活水来。
（朱熹《观书有感》）6、人有悲欢离合，月有阴晴圆缺。
（苏轼《水调歌头-明月几时有》）7、会当凌绝顶，一览众山小。
（杜甫《望岳》）8、竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。
（苏轼《惠崇〈春江晚景〉》）9、不畏浮云遮望眼，只缘身在最高层。
（王安石《登飞来峰》）10、海日生残夜，江春入旧年。
（王湾《次北固山下》）11、等闲识得东风面，万紫千红总是春。
（朱熹《春日》）12、旧时王谢堂前燕，飞入寻常百姓家。
（刘禹锡《乌衣巷》）13、野火烧不尽，春风吹又生。
（白居易《赋得古原草离别》）生活情趣1、采菊东篱下，悠然见南山。
（陶渊明《饮酒》）2、晨兴理荒秽，戴月荷锄归。
（陶渊明《归园田居》）3、开轩面场圃，把酒话桑麻。
（孟浩然《过故人庄》）4、茅檐长扫净无苔，花木成畦手自栽。
（王安石《书湖阴先生壁》）5、谈笑有鸿儒，往来无白丁。
（刘禹锡《陋室铭》）6、最喜小儿无赖，溪头卧剥莲蓬。
（辛弃疾《清平乐-村居》）7、黄发垂髫，并怡然自乐。
（陶渊明《桃花源记》）8、环堵萧然，不蔽风日；短褐穿结，箪瓢屡空，晏如也。
（陶渊明《五柳先生传》）读书1、尽信书则不如无书。
（孟子）2、读书破万卷，下笔如有神。
（杜甫）3、书读百遍，其义自见。
4、纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。
（陆游）5、问渠哪得清如许，为有源头活水来。
（朱熹）6、书籍是人类进步的阶梯。
（高尔基）7、为中华之崛起而读书！（周恩来）8、好读书，不求甚解。
每有会意，便欣然忘食。
（陶渊明《五柳先生传》）9、学而不思则罔，思而不学则殆。
（孔子）10、读一本好书，就像和许多高尚的人谈话。
（德—歌德）奉献1、春蚕到死丝方尽，蜡炬成挥泪始干。