雕刻艺术设计专业简介
雕刻艺术设计专业人才培养方案(三年制).
黄山职业技术学院雕刻艺术设计专业人才培养方案一、专业名称:雕刻艺术设计二、教育类型及学历层次:全日制高等职业教育、专科层次教育三、入学条件:高中毕业生,美术类毕业生优先四、学制:三年五、职业面向学生毕业后能在徽派建筑、徽派园林、徽派装饰、雕刻艺术设计品制作等部门和领域,作为徽派雕刻技艺的传承人,从事徽雕产品的研发、加工(包括计算机辅助设计与生产加工)及相关企业的管理等工作。
(一)就业单位:徽派建筑、徽派园林、古建筑修复、仿古建筑等建筑施工单位;木雕、砖雕、石雕等雕刻工艺厂;古典家具生产、室内仿古装饰等家居装饰企业;竹木砖石雕工艺品、砚雕、玉雕、根雕、漆雕等旅游工艺品生产销售企业;徽派篆刻、徽派版画、徽墨模刻、罗盘制作等传统工艺品生产销售企业。
(二)就业部门:徽派古典建筑构件的生产及施工部门;木雕家具企业与家居装饰企业的研发及精品雕刻部门;雕刻工艺品、旅游工艺品、传统工艺品、现代工艺品企业的生产与经营部门;砚雕工艺厂的制作及研发部门;艺术品收藏与拍卖公司的雕刻工艺品鉴定部门;旅游商品销售企业的旅游工艺品销售部门;中职学校的美术专业教学部门等。
(三)工作岗位:上述企业及相关部门中,与工艺雕刻有关的研发、设计、加工、制作、销售、培训教学及部门管理等岗位。
六、工作任务与职业能力积极试点现代学徒制人才培养模式,坚持以服务地方产业经济为宗旨,完善现代学徒培养的教学文件、管理制度及相关标准,推进专兼结合、校企互聘互用的“双师型”师资队伍建设,建立学校、企业、行业和社会中介机构参与的评价机制,切实提升学生岗位技能,提高学生的对口就业率和创业能力。
培养与我国社会主义现代化建设和徽文化的传承发展要求相适应,具有过硬的雕刻实践操作能力和扎实的专业素质,并获得相关职业资格证书的合格乃至优秀的毕业生。
雕刻艺术设计专业的学生应具备的职业能力:掌握中国传统雕刻工艺基础知识、徽雕传统技艺、美学知识、计算机应用与辅助设计技术,具有丰富的徽文化知识积淀,不仅能熟练地从事传统徽州雕刻工艺制作,而且能运用计算机技术从事雕刻工艺品的研发和生产加工,具备一定的创新能力和较强的专业拓展能力。
基于“双创”背景的高职雕刻艺术设计专业的教学浅谈
基于“双创”背景的高职雕刻艺术设计专业的教学浅谈1. 引言1.1 背景介绍雕刻艺术设计专业是一门与雕刻艺术和设计相结合的专业,旨在培养学生对雕刻艺术的理论和实践能力,培养学生的审美观念和设计能力。
随着“双创”政策的提出和推进,高职雕刻艺术设计专业也面临着新的机遇和挑战。
在“双创”政策下,高职雕刻艺术设计专业需要更加注重创新与创意,在传承优秀传统文化的基础上,积极开拓新的艺术表现形式和设计理念。
高职雕刻艺术设计专业也需要更加关注行业需求,培养适应市场需求的高素质人才。
高职雕刻艺术设计专业在“双创”背景下需要不断优化教学内容和方法,积极与企业合作,开展实践教学,为学生提供更加全面和实用的知识与技能,促进学生就业和创业能力的提升。
【背景介绍】结束。
1.2 “双创”政策意义“双创”政策的意义在于激发了创新创业精神,推动了经济结构转型升级。
这一政策的提出,旨在鼓励人们敢于创新,勇于创业,为社会经济发展注入新的活力。
在“双创”政策的引导下,高职雕刻艺术设计专业也应积极跟随时代潮流,培养学生具备创新思维和创业能力,以适应当今社会的需求。
通过实施“双创”政策,能够促进高职雕刻艺术设计专业的更好发展,为学生提供更多的创新创业机会,使他们具备更强的竞争力和实践能力。
“双创”政策对于高职雕刻艺术设计专业的意义重大,将为该专业的发展提供更广阔的平台和契机。
1.3 高职雕刻艺术设计专业概况高职雕刻艺术设计专业是一门结合了传统雕刻艺术和现代设计理念的专业。
该专业旨在培养学生对雕刻艺术的理论和实践能力,使他们具备在雕刻、设计领域从事相关工作的能力。
学生在学习过程中将接触到雕刻材料的认识与运用、雕塑构图与造型、雕刻刀法技术等内容。
通过系统的理论学习和实践操作,学生将具备独立完成雕刻作品的能力。
由于“双创”政策的推进,高职雕刻艺术设计专业受到了更多的重视和支持。
政府出台了一系列政策措施,以鼓励更多的青年人从事创新创业活动,为高职雕刻艺术设计专业的学生提供更多的机会和平台。
雕刻艺术设计专业课程
雕刻艺术设计专业课程
1. 雕塑史和理论,学生将学习雕塑艺术的历史发展、不同文化背景下的雕塑艺术风格和流派,以及雕塑理论的基本概念。
2. 解剖学和人体雕塑,这些课程涉及人体结构和比例的研究,以及人体雕塑的技术和实践。
3. 雕塑材料和工具,学生将学习不同的雕塑材料,如石头、木头、金属、陶瓷等,以及它们的加工和雕刻工具的使用。
4. 雕塑技术,包括雕刻、塑造、铸造等技术的学习和实践。
5. 美术史和艺术理论,学生将学习艺术史和理论,以及如何将这些知识应用到他们的雕塑设计中。
6. 三维设计和建模,学生将学习使用计算机辅助设计软件进行三维建模和设计。
7. 装置艺术和公共艺术,学生将探讨雕塑艺术在公共空间和装置艺术中的应用。
8. 创意实践和项目管理,学生将参与创意实践和项目管理课程,学习如何策划、设计和执行雕塑艺术项目。
这些课程将为学生提供丰富的理论知识和实践技能,帮助他们
在雕刻艺术设计领域取得成功。
除了课堂学习,学校还可能安排实
习或实践项目,让学生有机会将所学知识应用到实际项目中并与业
界专业人士互动。
在学习过程中,学生还可以选择特定的专业方向,如雕塑艺术、装置艺术、数字雕塑等,以便更好地发展自己的专业
技能和兴趣。
总的来说,雕刻艺术设计专业课程旨在培养学生的创
造力、审美能力和专业技能,为他们未来的艺术设计职业发展打下
坚实的基础。
S木雕设计与制作专业
木雕设计与制作专业专业代码670126一、培养目标根据社会、行业和区域经济发展的需求,结合专业调研情况,基于浙江广厦职业教育集团教学工作会议上达成的共识,经各合作学校与会人员的共同研讨,本专业的培养目标定位为:培养适应社会主义现代化建设需要的德、智、体、美全面发展,具有良好的职业素质和文化艺术修养,掌握木雕专业必备的基础理论知识和操作技能,具有在木雕行业及相关领域工作的职业能力,从事木雕设计和木雕制作、木雕产品营销与管理等一线岗位的高素质技能型人才。
二、招生对象、学制1.招生对象:通过“3+2”升学选拔考试的中职学生。
2.学制:2.5年。
三、人才培养规格1.工作岗位(1)核心岗位:中级或高级雕刻工。
(2)拓展岗位:木雕设计员、电脑雕刻员、木雕产品营销员。
2.知识、能力及素质结构3.应取得的职业资格证书4. 外语和计算机等级证书(1)相应英语等级证书高等学校英语应用能力B级证书(鼓励学生考取高等学校英语应用能力A级证书、浙江省大学英语等级考试三级证书、全国大学英语等级考试四级证书);(2)相应计算机等级证书浙江省高校计算机等级考试一级证书。
四、工作任务与职业能力分解表五、课程体系设置备注:1.()内数字为基本学时,其中“/”上为总学时,下为实践课时比例。
2.集中实践课是指纯实践课。
3.横向排列的课程按先修后续关系排列。
六、教学时间分配表七、教学进程表注: 1. 集中实践课指以周为单位的纯实践课,1周计28学时;2.带“*”为核心课程,带“W”为以周记的学时;带“▲”为考试学期;()内为课外学时;3. 大学军事理论课开设学期由军体部统一安排;大学生心理健康教育开设学期由心理健康教研室统一安排,大学生职业发展与就业指导课开设学期由学生处统一安排。
4.艺术类选修课、公共选修课未列入进程表,由学院统一开设。
九、课外教育项目十、核心课程简介1.工笔白描课程目标:熟悉中国画的风格、特点,掌握工笔白描的基本理论,熟练掌握线描的基本技法;能利用线描手段表现物象的形状、结构、质感以及层次关系,能用写实的技法表现花卉、翎毛、山水、建筑及古今人物。
雕刻艺术设计专业人才培养专业技术方案(三年制)
黄山职业技术学院雕刻艺术设计专业人才培养方案一、专业名称:雕刻艺术设计二、教育类型及学历层次:全日制高等职业教育、专科层次教育三、入学条件:高中毕业生,美术类毕业生优先四、学制:三年五、职业面向学生毕业后能在徽派建筑、徽派园林、徽派装饰、雕刻艺术设计品制作等部门和领域,作为徽派雕刻技艺的传承人,从事徽雕产品的研发、加工(包括计算机辅助设计与生产加工)及相关企业的管理等工作。
(一)就业单位:徽派建筑、徽派园林、古建筑修复、仿古建筑等建筑施工单位;木雕、砖雕、石雕等雕刻工艺厂;古典家具生产、室内仿古装饰等家居装饰企业;竹木砖石雕工艺品、砚雕、玉雕、根雕、漆雕等旅游工艺品生产销售企业;徽派篆刻、徽派版画、徽墨模刻、罗盘制作等传统工艺品生产销售企业。
(二)就业部门:徽派古典建筑构件的生产及施工部门;木雕家具企业与家居装饰企业的研发及精品雕刻部门;雕刻工艺品、旅游工艺品、传统工艺品、现代工艺品企业的生产与经营部门;砚雕工艺厂的制作及研发部门;艺术品收藏与拍卖公司的雕刻工艺品鉴定部门;旅游商品销售企业的旅游工艺品销售部门;中职学校的美术专业教案部门等。
(三)工作岗位:上述企业及相关部门中,与工艺雕刻有关的研发、设计、加工、制作、销售、培训教案及部门管理等岗位。
六、工作任务与职业能力积极试点现代学徒制人才培养模式,坚持以服务地方产业经济为宗旨,完善现代学徒培养的教案文件、管理制度及相关标准,推进专兼结合、校企互聘互用的“双师型”师资队伍建设,建立学校、企业、行业和社会中介机构参与的评价机制,切实提升学生岗位技能,提高学生的对口就业率和创业能力。
培养与我国社会主义现代化建设和徽文化的传承发展要求相适应,具有过硬的雕刻实践操作能力和扎实的专业素质,并获得相关职业资格证书的合格乃至优秀的毕业生。
雕刻艺术设计专业的学生应具备的职业能力:掌握中国传统雕刻工艺基础知识、徽雕传统技艺、美学知识、计算机应用与辅助设计技术,具有丰富的徽文化知识积淀,不仅能熟练地从事传统徽州雕刻工艺制作,而且能运用计算机技术从事雕刻工艺品的研发和生产加工,具备一定的创新能力和较强的专业拓展能力。
雕刻艺术与家具设计专业
02
跨界合作将促进雕刻艺术与家具设计专业与其他领域的交流与合作,提高行业整体水平。
03
跨界合作将使雕刻艺术与家具设计专业更加注重环保和可持续发展,为社会做出贡献。
04
环保与可持续发展
环保材料:使用环保材料,减少对环境的影响
绿色设计:采用绿色设计理念,降低能耗和污染
循环利用:提高家具的循环利用率,减少浪费
环保与可持续:在雕刻艺术Байду номын сангаас家具设计中,注重环保和可持续理念,提倡绿色设计
专业人才培养
培养目标:培养具备雕刻艺术与家具设计专业知识和技能的人才
实践教学:注重实践操作,包括雕刻技艺、家具制作、设计实践等
课程设置:包括雕刻艺术、家具设计、材料科学、计算机辅助设计等课程
创新能力培养:鼓励学生创新思维,提高设计能力和艺术素养
03
20世纪初:家具设计开始与雕刻艺术相结合
02
19世纪:家具设计开始融入雕刻艺术元素
05
21世纪初:家具设计开始注重雕刻艺术的环保性
04
20世纪中叶:家具设计开始注重雕刻艺术的实用性
雕刻艺术与家具设计专业的特点
雕刻艺术与家具设计的融合
B
D
A
C
雕刻艺术与家具设计相结合,创造出独特的艺术风格
家具设计为雕刻艺术提供了更多的展示空间
02
繁荣:文艺复兴时期,雕刻艺术与家具设计专业达到了顶峰,出现了许多经典作品。
现代:随着工业革命的兴起,雕刻艺术与家具设计专业逐渐与现代设计相结合,形成了独特的现代风格。
当代:现代科技与环保理念的融入,使得雕刻艺术与家具设计专业在保持传统特色的同时,更加注重环保与可持续发展。
05
重要事件
雕塑艺术设计专业就业方向与就业前景分析
雕塑艺术设计专业就业方向与就业前景分析
雕塑艺术设计专业学生主要学习素描、基础图案、色彩构成、平面构成、立体构成、装饰基础、雕塑基础、金属工艺基础、建筑设计与环
境规划、室内设计、模型翻制工艺、计算机辅助设计、参观实习、毕
业设计等,以及各校的主要特色课程。
雕塑艺术设计专业培养具备雕
塑艺术的基本知识和基本技能,具有一定艺术素养,从事雕塑、装饰
壁画以及小型装饰品的创作设计的高级技术应用性专门人才。
要求学
生掌握雕塑、装饰壁画的创作设计水平。
雕塑艺术设计专业就业方向
雕塑艺术设计专业分类很多,在毕业后能在雕塑院、雕塑厂和模具厂、陶瓷工艺品厂从事专业设计工作。
其中在空间模型制作专业方面,学
雕塑的人也有着得天独厚的优势,房地产开发商和汽车等大型机械加
工厂对模型制作的需求也随着市场的发展而持续扩大。
雕塑艺术设计专业就业前景
随着城市景观设计的持续发展,与之相配套的景观雕塑艺术设计也逐
渐成为热门行业。
我国现在雕塑艺术产业链庞大,随着城市建设的快
速发展,社会对环境艺术的要求也一步步提升,城市雕塑、场景式街
头小品、各类公共艺术品、装饰品成为现代生活中不可缺少的一部分。
对于能够提升居住品位和城市品位的雕塑工艺品,人们的需求量越来
越大,装饰雕塑专业在这样的情况下也显示出强劲的发展势头。
当前
国内拥有雕塑艺术专业的院校不多,所以,造成较大的人才缺口,所
以学习雕塑专业的就业前景很好。
雕塑艺术设计专业就业方向与就业前景
雕塑艺术设计专业就业方向与就业前景高考填报志愿时,雕塑艺术设计专业就业方向有哪些以及就业前景是广阔考生和家长伴侣们非常关怀的问题,雕塑艺术设计专业简介、就业方向、就业前景等信息。
1、雕塑艺术设计专业简介雕塑艺术设计专业同学主要学习素描、基础图案、颜色构成、平面构成、立体构成、装点基础、雕塑基础、金属工艺基础、建造设计与环境规划、室内设计、模型翻制工艺、计算机辅助设计、参观实习、毕业设计等,以及各校的主要特色课程。
雕塑艺术设计专业培养具备雕塑艺术的基本学问和基本技能,具有一定艺术素质,从事雕塑、装点壁画以及小型装点品的创作设计的高级技术应用性特地人才。
要求同学控制雕塑、装点壁画的创作设计能力。
2、雕塑艺术设计专业就业方向本专业分类无数,在毕业后能在雕塑院、雕塑厂和模具厂、陶瓷工艺品厂从事专业设计工作。
其中在空间模型制作专业方面,学雕塑的人也有着得天独厚的优势,房地产开辟商和汽车等大型机械加工厂对模型制作的需求也随着市场的进展而不断扩大。
从事行业:毕业后主要在建造、训练、家居等行业工作,大致如下:1、建造/建材/工程2、训练/培训/院校3、家居/室内设计/装潢4、影视/媒体/艺术/文化传扬5、房地产6、广告7、公关/市场推广/会展8、专业服务(询问、人力资源、财会)从事岗位:毕业后主要从事美术老师、软装设计师、美术教师等工作,大致如下:1、美术老师2、软装设计师3、美术教师4、少儿美术教师5、服装陈设室6、塑料设计师工作城市:毕业后,上海、深圳、杭州等城市就业机会比较多,大致如下:1、上海2、深圳3、杭州4、北京5、广州6、成都7、厦门8、南京3、雕塑艺术设计专业就业前景随着城市景观设计的不断进展,与之相配套的景观雕塑艺术设计也逐渐成为热门行业。
我国现在雕塑艺术产业链浩大,随着城市建设的迅速进展,社会对环境艺术的要求也一步步提高,城市雕塑、场景式街头小品、各类公共艺术品、装点品成为现代生活中不行缺少的一部分。
2023年雕塑专业介绍
2023年雕塑专业介绍雕塑是一种非常独特的艺术形式,它通过塑造材料,创造出具有立体感的形象和艺术品。
雕塑是人类文明和艺术历程中不可或缺的一部分,它起源于古代,并在历史上一直演变至今。
在这篇文章中,我将介绍雕塑专业,并探讨它在当今艺术世界中的重要性和前景。
雕塑专业是一门注重独创性和创造性的艺术学科。
它主要以塑造材料如石、木、金属、玻璃、陶瓷等为手段,表现出物品、人物或场景。
雕塑包括雕刻、铸造、脱模、组合、雕塑地形等技艺,这些技艺都需要雕塑家具备专业的技术和经验。
除了技术和经验,雕塑还需要雕塑家具备艺术鉴赏和审美能力。
雕塑家需要了解文化、历史、神话和其他相关主题。
雕塑家需要具有创造力和想象力,以创造出令人惊叹和令人难忘的作品。
他们需要掌握色彩、材料性质、纹理、结构和比例等知识来制作作品。
在现代社会中,雕塑正逐渐受到职业人士和企业的高度重视。
许多建筑、景观和公共艺术项目已经成为雕塑家的工作机会。
雕塑艺术作品可以增强空间设计的美感,使建筑更加美观、独特和具有艺术性。
从城市纪念碑到艺术品,现代社会已经识别出雕塑在室内和室外设计中的重要性。
这个行业的发展也带来了对雕塑专业毕业生的需求。
随着城市发展和人们生活质量的提高,相关职业在市场上更具竞争力。
例如,像建筑师、景观设计师、公共艺术家、博物馆馆长等职业,都需要雕塑专业毕业生的技术和创造力。
此外,私人收藏家和各类公司也在雕塑领域的作品方面进行投资。
总结起来,雕塑专业需要学生具备的技艺和知识与现代社会的需求相适应,这使得雕塑专业毕业生在市场上具有更高的竞争力。
无论是从事艺术创作,还是从事与雕塑相关的行业,都需要他们拥有扎实的技术功底和创造性的想象力。
只有一步步学习,磨练自己的能力,才能成为一名优秀的雕塑家。
雕塑专业介绍
雕塑专业介绍雕塑,又称雕刻,是种造型艺术,指用各种可塑材料或可雕刻的硬质材料,创造出具有一定空间的可视可触的艺术形象,借以反映社会生活,表达艺术家的审美情感与理想的艺术。
制作方式有三种:雕、刻、塑。
不管是米开朗基罗的优雅流畅的线条,还是亨利摩尔的抽象表象形式,雕塑在整个历史过程中都是美术的一部分。
艺术留学之雕塑专业介绍《大卫》雕像,云石雕像,米开朗基罗,佛罗伦萨美术学院艺术留学之雕塑专业介绍作品局部艺术留学之雕塑专业介绍雕塑背部和右手细节艺术留学之雕塑专业介绍米开朗基罗自画像雕塑是浪漫和现实的结合,它与建筑艺术之间有着很紧密的联系。
在现代社会中雕塑不再是曲高和寡的作品,它进入到我们生活的城市,渗透到我们生活的各个领域——在城市的显眼处总有几座标志性的雕塑标识这个城市的主流文化;在空间模型制作方面,学雕塑的人也有着得天独厚的优势;而房地产开发商和汽车等大型机械加工厂对模型制作的需求也随着市场的发展而不断扩大。
雕塑/ Sculpture院校推荐:1. 弗吉尼亚联邦大学Virginia Commonwealth University2. 耶鲁大学Yale University3.芝加哥艺术学院School of the Art Institute of Chicago4. 加州大学洛杉矶分校University of California Los Angeles5. 罗德岛设计学院Rhode Island School of Design雕塑专业要求学生要有一定的审美水平同时最好是有素描、色彩等方面的基础,这样学习起来就会显得比较轻快一些。
雕塑专业的就业前景还是很广阔的,你不仅能够成为新兴的布景设计师,也能够成为画家或者是美术教师。
这几种专业不管是在国外还是在国内都能获得不错的薪酬,而且相对来说竞争也不是很大,是一个非常值得推荐的专业。
雕刻艺术简介ppt课件
按照不同的分类标准,可以出现不同的分类形式:有三种基本形式:圆雕、浮雕和透雕。 圆雕:就是指非压缩的,可以多方位、多角度欣赏的三维立体雕塑。手法与形式也多种多样,有 写实性的与装饰性的,也有具体的与抽象的,户内与户外的,架上的与大型城雕,着色的与非着 色的等;雕塑内容与题材也是丰富多彩,可以是人物,也可以是动物,甚至于静物;材质上更是 多彩多姿,有石质、木质、金属、泥塑、纺织物、纸张、植物、橡胶等等。 浮雕:是用压缩的办法来处理对象,靠透视等因素来表现三维空间,并只供一面或两面观看。浮 雕一般是附属在另一平面上的,因此在建筑上使用更多,用具器物上也经常可以看到。由于其压 缩的特性,所占空间较小,所以适用于多种环境的装饰。现代社会,它在城市美化环境中占了越 来越重要的地位。浮雕在内容、形式和材质上与圆雕一样丰富多彩。 透雕:去掉底板的浮雕则称透雕(镂空雕)。把底板去掉,从而产生一种变化多端的负空间,并 使负空间与正空间的轮廓线有一种相互转换的节奏。这种手法过去常用于门窗栏杆家具上,有的 可供两面观赏。 按其功能分类折叠
核雕:
民间多以核桃雕刻,穿孔系挂在身上作为“辟邪” 之用。有制成佩件、扇坠、串珠等为文人清玩。 其艺术特点是在较小的果核上表现出复杂的题材, 雕刻手法也细致入微。所刻有诗文或渔家乐、百 花篮、罗汉等题材。 确凿见于著述的出神入化之最早核雕作品,是明 代之物。《清秘藏》记载明代宣德年间有个叫夏 白眼的,“能于橄榄核上刻十六娃娃,眉目喜怒 悉具。或刻子母九螭,荷花九鸶,其蟠屈飞走绰 约之态,成于方寸小核”。明人魏学洢作《核舟 记》,描述明代天启年间虞山(今苏州常熟)核雕 艺人王毅(字叔远)所作橄榄核舟“东坡赤壁游”, 人物栩栩,舟棹如画。
蛋壳雕刻:
蛋壳雕塑的创始人是来自临漳县漳潮村的 农民艺术家张海军。他平时爱写、爱画, 从艺20多年,研习山水、人物、花鸟等各 类绘画和书法,并潜心研究自创了蛋壳雕 塑、彩绘、镂空的绝技,荣获河北省蛋壳 彩绘大师,邯郸市蛋壳雕刻专业大师等荣 誉称号。
玉雕设计与制作专业
专业名称:珠宝首饰技术(玉雕设计与制作方向)(中级)培养目标:培养从事玉雕设计与制作的中级技能人才。
学习年限: 3年(初中毕业生),2年(高中毕业生)职业能力:具有积极的人生态度、健康的心理素质、良好的职业道德和较扎实的文化基础知识;具有获取新知识、新技能的意识和能力,能够适应不断变化的职业社会;遵守各项工艺规程,具有安全生产意识,重视环境保护,并能解决一般性专业问题。
同时具有下列专业能力:1.识别原材料:能识别常用玉石材料并能分辨其档次。
2.识图:能看懂设计草图,了解绘制草图的基本方法,能看懂在制品上所画的线条及符号,熟悉在制品上画线条的方法。
3.开料取型:能根据设计图的要求开料,能了解开料工具的种类和用途,能使用工具雕琢基本形体及熟悉切割工具设备的操作规程。
4.雕琢成型:至少能雕琢人物、花卉、动物、器皿中的一种,掌握雕琢人物、花卉、动物、器皿的雕琢方法和步骤。
5.抛光:能正确选用抛光材料,了解抛光的基础知识,能使抛光产品达到平、光、亮,不变形。
对应或相关职业(工种):玉石雕刻工职业资格:玉雕设计与制作(中级)专业主要教学内容:玉雕工艺技术、文学(古典诗词、历史人物、佛道轶事)、绘画(素描、白描、速写)、解剖、色彩与图案、书法、篆刻、泥塑、玉雕发展史、计算机基本操作技能。
对应上一级专业编码:专业名称:珠宝首饰技术(玉雕设计与制作方向)(高级)培养目标:培养从事玉雕设计与制作的高级技能人才。
学习年限: 2年(取得中级职业资格人员)职业能力:具有积极的人生态度、健康的心理素质、良好的职业道德和扎实的文化基础知识;具有获取新知识、新技能的意识和能力,能够适应不断变化的职业社会;遵守各项工艺规程,具有安全生产意识,重视环境保护,并具有独立解决非常规问题的基本能力,能指导他人进行工作或协助培训一般操作人员。
同时具有下列专业能力:1.根据市场要求设计玉雕制品。
2.能鉴别多种玉石材料,了解并掌握区分玉石料的方法。
德化陶瓷职业技术学院雕塑艺术设计专业(石雕方向)介绍
就业方向:适合从事工艺品及园林雕塑的石雕、影雕开发设计与制作等相设计能力掌握石雕艺术的基本知识和熟练操作石雕制作工艺的专业技能有较强的实践能力适应于从事能从事工艺品园林雕塑等石雕影雕造型雕刻设计与制作工作的德智体全面发展的高素质技能型人才
雕塑艺术设计专业(石雕方向)
培养目标:培养具有雕塑设计方面的专业知识和设计能力,掌握石雕艺术的基本知识和熟练操作石雕制作工艺的专业技 能,有较强的实践能力,适应于从事能从事工艺品、园林雕塑等石雕、影雕造型雕刻设计与制作工作的德、智、体全面发展的 高素质技能型人才。
2023年雕塑专业特色简介
2023年雕塑专业特色简介雕塑是一门综合性的艺术专业,具有艺术表现和工程实践的特点,其主要特色可以从以下几个方面进行简介。
一、塑造技能和创意能力并重在雕塑专业中,学生需要掌握一定的创意能力和塑造技巧。
良好的创意能力可以让学生在作品设计上更具有独创性和创新性,而精湛的塑造技巧则可以保证作品的艺术表现力。
雕塑专业的教学内容包括素描、立体造型、创意造型、雕塑构图、艺术设计等,培养学生的塑造技能和创意表达能力,让学生能够创造出具有独特魅力的艺术作品。
二、注重实践能力的培养雕塑专业注重实践能力的培养,学生需要亲自动手制作雕塑作品,完成各类复杂的工程实践项目。
在实践中,学生不仅能够熟练掌握雕塑制作所需的材料、工具和设备的使用方法,还可以锻炼解决实际问题的能力和分析能力。
三、与文化传承紧密相关雕塑作为一种文化艺术,与文化传承紧密相关。
雕塑专业的学生需要了解中国传统文化和国外文化的历史背景、文化内涵等方面的内容,同时还需要具有欣赏、鉴赏艺术、发现价值的文化眼光。
在学习过程中,学生会接触到各种文化遗产和艺术形式,并通过自己的创作来宣扬和传承文化。
四、注重跨学科和实际应用雕塑专业并不是单纯的艺术性学科,而是以艺术造型为基础,集合人文、艺术、科技等领域的知识,涉及的领域非常广泛,例如建筑设计、景观规划、装置艺术等等。
同时,雕塑专业也注重实际应用,学生可以通过相关项目的实践,将自己的作品融入实际应用中,为实际生活和社会建设做出自己的贡献。
五、注重自我表达与深度思考雕塑专业之所以成为一门艺术学科,是因为其更关注的是人类情感和精神生活的表达。
在学习雕塑的过程中,学生需要不断探索自我,发掘内心深处的真实情感,学会用艺术作品来表达和记录生活和艺术的思考。
因此,雕塑专业不仅仅是讲解技巧和方法,还是一门需要学生深度思考和自我表达的艺术学科。
2023年雕塑专业介绍及就业方向
2023年雕塑专业介绍及就业方向雕塑专业是一门注重造型、材料、技艺和理论相结合的艺术专业,主要研究用有形材料创造有意义、富有表现力和创造性的艺术作品,是美术学院中最古老的艺术专业之一。
为了更好地了解雕塑专业的情况,本文将从专业设置、课程设置、就业前景等方面进行介绍。
一、专业设置目前,我国的大专院校和艺术学院的美术类专业都在课程设置中增加了雕塑专业,总体来看,在美术类专业中,雕塑专业的学时涵盖绘画、版画、雕塑和设计等艺术形式的基础课程和专业课程。
这些课程都是以培养学生的审美素质、造型能力、创作能力、美术史学科知识等综合素质为目标,为学生扎实的艺术基础打下坚实的基础。
二、课程设置雕塑专业的课程体系包括基础课程和专业课程。
基础课程主要是培养学生的绘画、构图、色彩、素描等技巧和知识,全面提升学生的造型能力和理论基础。
专业课程主要分为雕塑史、解剖学、材料学、构图等实践和理论课程,更加注重培养学生的能力和水平,让学生能够熟练运用各种材料和技术进行创作。
同时,还会配备一些实践课程,如手工制作、石材雕刻等,让学生对实践操作有更深刻的理解和掌握。
三、就业方向雕塑专业是比较小众的艺术专业,在就业方向上也不同于其他艺术专业,但在一些特定领域可谓是各种机会无限。
雕塑专业的毕业生主要就业方向有:1、文化艺术领域:像博物馆、公共艺术机构以及展览公司等机构在专门从事雕塑领域的展览策划、设计以及运作等方面准备提供所需的雕塑人才。
2、文化传媒领域:像一些广告公司、影视剧制作公司、新闻传媒机构等方面有可能都需要一定雕塑创意设计及制作方面的人才。
3、其他行业领域:像建筑、景观等行业也是需要雕塑人才的。
如建筑行业中可能需要雕塑家进行纪念碑、雕塑装饰、人物雕像等工作;景观行业可通过雕塑品味以及用雕塑艺术创造氛围和文化内涵。
总体来看,雕塑专业出路相对比较广,就业前景也绝非没有,毕业生可以通过个人爱好和技能精通程度加强自身属性和发展方向,增强竞争力,通过多元化、个性化的职场发展路径到达事业巅峰。
雕刻艺术与家具设计专业就业方向与就业前景
雕刻艺术与家具设计专业就业方向与就业前景高考填报志愿时,雕刻艺术与家具设计专业就业方向有哪些以及就业前景是广阔考生和家长伴侣们非常关怀的问题,雕刻艺术与家具设计专业简介、就业方向、就业前景等信息。
1、雕刻艺术与家具设计专业简介古典家具是中华宝库中璀璨的艺术珍宝,其保藏价值、有用价值和浓郁的中国文化特色风靡海内外,在国内外拥有广大的市场空间。
雕刻艺术与家具设计专业立足现代家具设计和创造,挖掘古典家具精华,传承和发扬民族风格和区域特色,兼容中西文化,致力于全国品牌专业建设。
雕刻艺术与家具设计专业的专业核心能力是家具装点与雕刻的应用及开辟能力。
雕刻艺术与家具设计专业要求同学控制雕刻艺术与家具设计与制作基本学问和技能,具备家具多种材质和风格样式的设计能力,具备家具雕刻的设计和制作能力,具备家具设计的创新能力。
2、雕刻艺术与家具设计专业就业方向雕刻艺术与家具设计专业毕业生可从事于各类大小传统雕刻工艺厂家、家具设计制作公司的技术岗位和管理岗位。
此外,还可以从事家居家具企业设计人员(包括产品开辟、展现设计等);家居家具企业生产管理人员;家居家具企业商务及市场营销人员(兼工程配套设计);其它与本专业相关的岗位。
3、雕刻艺术与家具设计专业就业前景家具设计师是按照室内空间的用法性质、所处环境和要求,结合创造工艺及美学原理,设计各类家具产品的专业设计人员。
据悉,我国家具业从业人员750万人,其中从事家具设计的人员约占10%。
70%的从业人员分布在室内设计行业和装潢行业、大型出口企业研发部、大型家具创造企业,其余30%簇拥于各设计院、各类型设计事务所等。
目前,国内有20多所院校开设有相关的家具设计专业。
国外家具设计师十分重视家具的原创设计,往往成立自立设计工作室,设计作品已实现市场化运作,并形成较完美的家具设计成果购买机制。
随着房地产市场的高速进展,室内设计行业进展快速,全国浮现众多的室内设计公司,需要吸纳众多的有才华、有创意的家具设计师进入室内设计行业和装潢行业,家具设计师的职业前景乐观。
XX年雕塑艺术设计就业前景
XX年雕塑艺术设计就业前景雕塑艺术设计专业,该专业培育具有雕塑艺术的大体知识和大体技术,具有必然艺术素养,从事雕塑、装饰壁画和小型装饰品的创作设计的高级技术应用性专门人材。
下面让小编为你介绍一下雕塑艺术设计专业就业前景与就业方向吧!一、雕塑艺术设计专业就业前景雕塑艺术设计专业是随着我国城市和居民小区环境建设的进展新兴起的设计专业。
雕塑艺术设计包括城市雕塑、陶瓷艺术品的设计与翻制、模具的制作。
作为一个与城市和人民生活进展紧密相关的专业,进展前景广漠。
专业特色为不照搬美术院校雕塑专业的办学方式,而是以就业为导向,强调适应市场,强调动手能力和职业素养,能够自主创业。
随着经济的进展,人们关于公共环境、居住环境的品位和审美要求愈来愈高,城市雕塑、室内装饰、环境雕塑等提高城市品位和和居住品位的艺术品需求量专门大,装饰雕塑专业在如此的大背景下也显示出强劲的进展势头。
装饰雕塑专业应用领域超级普遍。
目前国内开设装饰雕塑专业的院校为数不多,人材缺口较大。
雕塑和建筑艺术之间有着很紧密的联系。
在城市的显眼处,一样都有几座标志性的雕塑,代表那个城市的主流文化。
在空间模型制作方面,学雕塑的人也有着得天独厚的优势,而房地产开发商和汽车等大型机械加工厂等都离不开模型制作。
该专业学生毕业后一样有丰厚的回报。
报考雕塑艺术设计师雕塑艺术设计师,具有雕塑艺术的大体知识和大体技术,具有必然艺术素养,从事雕塑、装饰壁画和小型装饰品的创作设计的高级技术应用性专门人材。
从事的要紧工作包括:雕塑、装饰壁画的创作设计能力。
职业概念:具有雕塑艺术的大体知识和大体技术,具有必然艺术素养,从事雕塑、装饰壁画和小型装饰品的创作设计的高级技术应用性专门人材。
从事的要紧工作包括:雕塑、装饰壁画的创作设计能力。
职业概况:报考雕塑艺术设计师系列,对口的专业是雕塑艺术设计。
其核心课程,包括素描、基础图案、色彩组成、平面组成、立体组成、装饰基础、雕塑基础、金属工艺基础、建筑设计与环境计划、室内设计、模型翻制工艺、运算机辅助设计等。
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雕刻艺术设计专业简介
专业代码650113
专业名称雕刻艺术设计
基本修业年限三年
培养目标
本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握雕刻艺术的基本原理、方法及风格类型,熟悉雕刻艺术的表现形式和造型规律,了解中外传统雕刻艺术的表现手法和艺术风格,具备较强的创意、表现、艺术审美能力,从事现代工艺美术品设计与制作、各类雕刻艺术品的设计与制作等工作的高素质技术技能人才。
就业面向
主要面向雕刻工艺行业,在工艺品雕塑、室内外装饰、艺术雕刻、雕刻艺术品拍卖、博物馆等岗位群,从事雕刻类工艺品的设计与制作、礼品开发、室内外装饰工程、拍卖管理助理等工作。
主要职业能力
1.具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力;
2.具备使用高新科技数控设备进行雕刻设计与制作的能力;
3.具备基础造型及空间层次的雕刻能力;
4.具备雕刻艺术作品的肌理、构成材料与色彩的能力;
5.掌握各类雕刻材料的属性、相关工具的操作及安全知识;
6.掌握木雕、石雕或其他综合材料雕刻的设计与制作流程及工艺特性;
7.掌握雕刻件设计与制作在环境中的功能与作用的能力;
8.掌握国学、外语、中外工艺美术史、艺术设计概论、雕刻工艺基础原理、体育基本技能、现代信息技术应用与文献检索、雕刻艺术美学及艺术史、雕件展示陈
列知识。
核心课程与实习实训
1.核心课程
产品造型设计、雕塑、木雕、石雕、数码雕刻技术、雕刻技法及表现、综合材料研究等。
2.实习实训
在校内进行木雕、石雕、数码雕刻的雕刻技法及表现研究等实训。
在雕塑工程公司、工艺美术品厂、装饰工程公司进行实习。
职业资格证书举例
工艺美术资格证(初级、中级、高级)工艺美术设计师工艺美术师
衔接中职专业举例
工艺美术美术设计与制作珠宝玉石加工与营销民族工艺品制作
接续本科专业举例
工艺美术艺术与科技艺术设计学产品设计。