七年级政治建立新友谊
七年级政治建立新友谊(PPT)5-2
建立新友谊，就要
（1）学会热情、坦率、真诚地对待同学， （2）学会尊重包括尊重朋友的意愿 （3）学会朋友双方互相信任 （4）学会在朋友需要的时候，自觉自愿提供
帮助 （5）学会保守朋友的私人秘密 （6）发生矛盾时互相宽容，原谅朋友的小过
错。 （7）学会明是非，讲原则。
情景假设
封建时代多指官职，现代多指价值）：～黜｜～值｜他曾被朝廷～到边远地区做官。②指出缺点，给予不好的评价（跟“褒”相对）：他被～得一无是处。 【贬称】①动用含有贬义的言辞来称呼：过去民间把彗星～为“灾星”。②名含有贬义的称呼。 【贬斥】动①〈书〉降低官职。②贬低并排斥或斥责。 【贬 黜】〈书〉动贬斥?；黜退。 【贬词】名； 网人或事物的评价：～人格｜对这部电 影任意～或拔高都是不客观的。 【贬官】①动降低官职：因失职而被～。②名被降职的官吏。 【贬损】动贬低：不能～别人，抬高自己。 【贬义】名字句 里含有的不赞成的意思或坏的意思：～词｜这句话没有～。 【贬义词】名含有贬义的词，如“阴谋”、“叫嚣”、“顽固”等。也叫贬词。 【贬抑】动贬低 并压抑：人格受到～。 【贬责】动指出过失，加以批评；责备：横加～｜不待～而深刻自省。 【贬谪】动封建时代指官吏降职，被派到远离京城的地方。 【贬值】动①货币购买力下降。②降低本国单位货币的含金量或降低本国货币对外币的比价，叫做贬值。③泛指价值降低：商品～。 【贬职】〈书〉动降职。 【窆】〈书〉埋葬。 【扁】①形图形或字体上下的距离比左右的距离小；物体的厚度比长度、宽度小：～圆｜～体字｜～盒子｜馒头压～了◇别把人看～了 （不要小看人）。②（）名姓。 【扁柏】名常绿乔木，叶子像鳞片，果实呈球形。木材可做建筑材料和器物。 【扁担】?ɑ名放在肩上挑东西或抬东西的工具， 用竹子或木头制成，扁而长。 【扁担星】?ɑī名牛郎星和它附近两颗小星的俗称。民间传说小星是牛郎的两个孩子，牛郎挑着他们去见他们的母亲织女。 【扁豆】（萹豆、稨豆、藊豆）名①一年生草本植物。茎蔓生，小叶披针形，花白色或紫色，荚果长椭圆形，扁平，微弯。种子白色或紫黑色。嫩荚是常见 蔬菜，种子可入。②这种植物的荚果或种子。 【扁骨】名扁平的骨头，如胸骨、颅骨中的顶骨等。 【扁率】ǜ名扁球体的半长轴ɑ和半短轴之差与半长轴ɑ的 比值（a－）／a，用来表示扁球体扁平的程度。 【扁平足】名指足弓减低或塌陷，脚心逐渐变成扁平的脚，也指这样的脚病。也叫平足。 【扁食】?〈方〉 名饺子或馄饨。 【扁桃】名①落叶乔木，树皮灰色，叶披针形，花粉红色，果实卵圆形，光滑，易破裂。果仁可以吃，也可入。②这种植物的果实。‖也叫 巴旦杏。③〈方〉蟠（）桃?。 【扁桃体】名分布在上呼吸道内的一些类似淋巴结的组织。通常指咽腭部的扁桃体，左右各一，形状像扁桃。
七年级道德与法治上册 第二单元 友谊的天空 第五课 交友的智慧知识点总结 新人教版
第五课交友的智慧【中考考纲】考点21．学会用恰当的方式与同龄人交往，建立同学间的真诚友谊，正确认识异性同学之间的交往与友谊，把握原则与尺度。
【思维导图】让友谊之树常青建立友谊——建立友谊的方法呵护友谊——呵护友谊的方法网上交友——网络交往的特点交友的智慧网上交往新时空慎重结交网友慎重结交网友的原因慎重结交网友的方法网络交往的利与弊？【知识整合】一、让友谊之树常青1.建立友谊（1）如何建立友谊？①建立友谊，需要开放自己。
建立友谊的过程中，会有惊喜，也会有意外，还有一点儿冒险。
无论怎样，敞开心扉，主动表达，朋友才不会彼此错过。
②建立友谊，需要持续的行动。
在行动前要有恰当的期待，即使对方拒绝，也并不意味着自己不好。
如果一次尝试不成功，别气馁，只要真诚待人，我们就有找到朋友的机会。
（2）有助于建立友谊的方法有哪些？①面带微笑。
微笑，能缩短人与人之间的距离；微笑，是一种自我介绍，它展示了你的热情、快乐和亲和力。
谁都愿意看到一张灿烂的笑脸。
②记住对方的名字。
准确地说出对方的名字，会令对方觉得被你关注和尊重。
③真诚夸赞。
想与一个人成为朋友，他身上自然有吸引你的地方。
真诚的称赞是对他的肯定和接纳，他自然也会愿意接纳你，因为人际交往中的喜欢与疏远是相互的。
④寻找共同之处。
找到了共同的地方，自然就有更多的共同语言。
找到共同点并不难，如都热爱某支球队，去过同一个地方，等等。
⑤做一个耐心的倾听者。
鼓励对方多谈自己，可以更多地了解对方，也可以让对方感觉到他很重要。
⑥要保持好奇。
他是什么样的人呢？有着怎样的生活？与自己相似还是有很大的不同？带着好奇走近对方，你更有机会了解对方。
2.呵护友谊（1）如何呵护友谊？①呵护友谊，需要用心去关怀对方。
体会朋友的需要，在朋友需要的时候站到他的身旁，以行动向朋友表达关心和支持。
②呵护友谊，需要学会尊重对方。
每个人都是独立的个体，要给朋友一些空间，把握好彼此的界限和分寸。
朋友之间需要坦诚相待，但这并不意味着毫无保留；给予朋友积极合理的建议，但不要替朋友做决定。
七上政治友谊知识点
七上政治友谊知识点友谊的纽带：探索七上政治中的核心理念与实践在我们的学习旅程中，七年级的政治课程以其独特的视角，引领我们理解社会生活的基本规则和人际关系的重要元素——友谊。
在这个阶段，我们开始接触并深入探讨友谊的内涵，以及它在个人成长和社会和谐中的角色。
本文将围绕七上政治教材中的友谊知识点，从理论到实践，进行深入剖析。
首先，友谊的基础是尊重和理解。
在七上的政治课堂上，我们学习到人与人之间的交往应当建立在平等、尊重的基础上。
每个人都有自己的观点和个性，理解和接纳他人的差异，是友谊得以持久的关键。
尊重他人，意味着尊重他们的权利、尊严和选择，这是友谊得以健康成长的土壤。
其次，诚信与信任是友谊的基石。
在政治课上，我们被教育要诚实守信，因为这是人际交往中最基本的道德准则。
朋友之间的信任，源于日常言行的一致性和可靠性，它是维系友谊的纽带。
没有信任，友谊就可能变得脆弱，甚至破裂。
再者，互助与支持是友谊的重要表现形式。
在社会生活中，我们了解到朋友间的互助不仅体现在物质上的帮助，更包括精神上的鼓励和支持。
在困难时刻，朋友的支持能给予我们力量，而在成功时，分享喜悦则是友谊的体现。
这种互助精神，也是社会和谐稳定的重要因素。
此外，七上政治教材还强调了友谊的界限和责任。
友谊并不意味着无条件的迁就，我们需要学会在尊重对方的同时，坚守自己的原则。
当朋友的行为触犯了我们的底线，我们应该以适当的方式表达，而不是一味纵容。
同时，作为朋友，我们也需要承担起关心、支持和帮助对方的责任，共同维护友谊的健康。
实践层面，七上政治鼓励我们通过参与团队活动、社团组织等方式，提升自己的社交技巧，培养良好的人际关系。
这些活动不仅让我们在实践中学习友谊的真谛，也锻炼了我们的团队协作能力，为未来的生活和工作打下基础。
总的来说，七上政治对友谊的阐述，既理论深入，又富有实践指导意义。
它教导我们如何建立和维护友谊，如何在社会生活中运用友谊的力量。
通过学习这些知识点，我们不仅能更好地理解自己和他人，也能在日常生活中践行友谊的价值观，从而成为更加成熟、有责任感的个体。
七上政治友谊知识点
七上政治友谊知识点友谊的纽带：构建和谐人际关系的基石——七上政治视角在我们的生活中，无论是家庭、学校还是社会，人与人之间的关系都占据着至关重要的位置。
而在七年级的政治课程中，我们开始深入探讨一个主题——友谊，它不仅是个人生活中的重要组成部分，也是社会和谐稳定的重要基石。
本文将围绕这一知识点，从多个角度进行详细阐述。
首先，友谊是社会交往的基本形式。
在七上政治教材中，我们了解到，人们的生活离不开社会交往，而友谊就是这种交往中最基本、最直接的情感连接。
通过朋友，我们可以分享快乐，分担忧虑，互相学习，共同成长。
良好的友谊能够提升我们的生活质量，增强我们的社会适应能力。
其次，友谊是道德品质的体现。
七上政治教育强调，友谊建立在信任、尊重和理解的基础上。
朋友间的忠诚和诚实，对于培养我们的责任感、公正感以及对他人的尊重具有深远影响。
同时，通过与不同背景的朋友交往，我们也能够开阔视野，增强包容性和同理心。
再者，友谊对个体发展的影响不容忽视。
七上政治课本中提到，友谊可以激发我们的潜能，鼓励我们追求更高的目标。
朋友的支持和鼓励可以帮助我们克服困难，提升自我，形成积极向上的生活态度。
此外，健康的友谊也有助于我们在面临挫折时保持乐观，增强心理韧性。
然而，友谊并非一帆风顺，冲突和误解在所难免。
七上政治课程也教导我们如何处理友谊中的矛盾和分歧，学会沟通、理解和妥协，这是建立长久友谊的关键。
只有通过有效的沟通，才能维护友谊的稳定，使其在风雨中更加坚固。
此外，友谊的范围并不仅限于同龄人之间。
七上政治教材还涉及到了国际友谊，即国与国之间的友好关系。
在全球化的今天，各国间的合作与交流日益紧密，友谊的力量在国际事务中发挥着重要作用，推动和平与发展。
总的来说，七上政治课程中的友谊知识点，为我们提供了一个全面理解人际关系和社会互动的框架。
友谊不仅是我们生活的调味品，更是社会和谐、国家稳定的基石。
它教会我们如何去珍惜身边的人际关系，如何去尊重他人，如何去处理复杂的社会问题。
七年级政治建立新友谊
故事二
• 下课了，李文在做作业。小明抱着球走过来对李文说：“喂， 李文，踢球去。”
• 李文：“等一下，我还有一道数学题不会做。你的作业都做好 了吗？你教我怎么做这一题，好吗？
• 小明说：“数学题呀，我早做好了。你真是太笨，那么简单的 题都不会做。”
• 李文说：“你教我怎么做呀。我实在想不起来。”
1.2认识新伙伴
• 第二课时 • 建立新友谊
情景假设
• 假如让你一个人长时间生活在一个无人的 小岛上，你愿意吗？为什么？
朋友和友谊是人生的最宝贵的财富
朋友， 能温暖我们的心田， 能分享我们的欢乐， 能驱散我们的烦恼， 能给我们支持和力量。
情境体验——朋友的难题
• 小组交流讨论 （1）你有过这样的难题吗？当时你是什么感
案例分析
• 故事一：王霞和沈菲是同桌。 • 快放学了，王霞对沈菲说：“小霞，下课了，我要去商店买本练
习本，陪我一起去好吗？” • 沈菲说：“好呀，我的笔坏了，我也正要去商店买笔。一起去吧，
然后我们一起回家。” • 王霞说：“星期六下午有场好看的电影，我们一起去看电影吧！” • 沈菲说：“星期六我得做作业，不然，妈妈会怪我的。” • 王霞说：“那到我家来做作业吧，做完作业，我们去看电影。” • 放学后，她们高高兴兴地一起去商店买东西，她们一直是很要好
• 小明说：“笨蛋，你自己想吧。我们要踢球，我们不和笨蛋一 起玩。我们踢球去！”
• 李文说：“你不告诉我怎么做，还敢骂我笨！看我不教训你。” 说着李文就要打小明。
• 小明说：“你就是笨蛋，看我先教训你！”
• 小明和李文因为一道数学题而打架，伤害了同学感情，从此他 们不再是好朋友了
自由讨论
• 为什么王霞和沈菲一直是好朋友？而 李文和小明却不再是好朋友了？
七年级政治友谊知识点
七年级政治友谊知识点友谊是人类社会中不可或缺的一部分。
在生活中，朋友们的相互支持和帮助会让我们的生活更加美好。
在政治学中，友谊也被赋予了特殊的含义。
在七年级的政治学习中，了解友谊的相关知识点，有助于我们更好地理解政治的本质和国际关系的意义。
友谊的定义和形式友谊是一种基于互相信任和支持的人际关系。
友谊可以以不同的形式存在，比如亲密朋友、同事、知己、志同道合的人等等。
友谊需要双方的共同努力才能得以保持和发展。
友谊的本质是非常重要的，因为友谊的忠诚、坦诚和尊重可以推动社会和谐的发展。
友谊的政治意义友谊不仅在日常生活中很重要，在政治学中也有着重要的意义。
在政治领域中，友谊可以推动一个国家和其他国家的关系更为亲密，相互帮助和协作，在共同防范可能的敌对势力的同时，增进相互理解和信任。
此外，友谊还可以在国内政治中发挥重要作用，比如可以帮助缓解不同政治团体之间的矛盾，促进社会和谐稳定。
友谊与国际关系友谊在国际关系中的作用非常重要。
在全球化的今天，国家之间的友谊与合作更加重要。
友谊可以促进不同国家之间更多的交流和合作，避免了冲突和战争。
即使出现了问题，也可以因为友谊和相互理解而及时解决问题。
因此，友谊是一个国家间和平共处的重要基础。
友谊与社会和谐友谊在社会和谐中也能够发挥重要的作用。
社会和谐需要所有的人都尊重彼此，相互理解和支持。
友谊可以跨越不同族群、种族和文化之间的差异，为社会和谐打下基础。
当我们和其他人建立友谊时，我们也在促进社会的和谐。
结语友谊是人类社会中不可或缺的一部分，在每个人的生命中都有其重要的意义。
在政治学中，友谊也是非常重要的。
通过友谊，我们可以促进国内和国际关系的发展，推进社会和谐，为我们的未来打下基础。
我们要努力维护和发展我们自己的友谊，也要促进不同国家之间的友谊和合作。
这是我们的共同责任，也是我们的共同目标。
【知识学习】七年级政治上册《交友的智慧》期末知识点归纳
七年级政治上册《交友的智慧》期末知识点归纳第五课交友的智慧一、让友谊之树常青（一）建立友谊.如何建立友谊？①建立友谊，需要开放自己。
敞开心扉，主动表达，朋友才不会彼此错过。
②建立友谊，需要持续的行动。
在行动前要有恰当的期待，即使对方拒绝，也并不意味着自己不好。
只要真诚待人，我们就有机会找到朋友。
③建立友谊需要正确的方法。
面带微笑，记住对方的名字，真诚夸赞，寻找共同之处，做一个耐心的倾听者，保持好奇心。
（二）呵护友谊2.如何呵护友谊？①呵护友谊，需要用心去关怀对方。
以行动向朋友表达关心和支持。
②呵护友谊，需要学会尊重对方。
③呵护友谊，需要学会正确处理冲突。
冲突发生时，可以相互协商，寻找彼此能够接受的解决方式。
④呵护友谊，需要学会正确对待交友中受到的伤害。
需要勇气，也需要智慧。
⑤我们要学会同多数人和睦相处，对所有人以诚相待。
3.如何正确处理冲突？（处理冲突的基本策略有哪些？）①冲突发生时，可以相互协商，寻找彼此能够接受的解决方式。
②保持冷静。
③坦诚交流。
④及时处理。
⑤勇担责任⑥换位思考。
4.朋友背叛或伤害了我们，怎么办？当朋友背叛了自己，或者做出了伤害友谊的举动，我们可以选择宽容对方，也可以选择结束这段友谊。
两者都需要勇气，也需要智慧。
二、网上交往新时空（一）网上交友4.网络交往有什么特点？①网上交往具有虚拟、平等、自主等特点，超越时空限制，开辟了人际交往的新通道，让我们有更多机会结交新的伙伴，拓展交往圈。
②互联网开启了通往世界的又一个窗口，但是有时却关闭了与他人沟通的心灵之门。
（二）慎重结交网友5.如何做到慎重结交网友？（网上交友要注意哪些问题？）①网上交友，需要考虑对自己学习和生活的影响，学会理性辨别、慎重选择。
对于交友而言，互联网只是一个工具，关键在于我们怎么使用它。
②虚拟世界的交往，带有很多不确定的因素，我们要有一定的自我保护意识。
例如，对陌生人的邀请，不轻易接受；对个人的家庭住址、经济状况、联系方式等，要注意保密；遇到问题时，要学会求助。
七年级上册政治知识点友谊
七年级上册政治知识点友谊友谊是人类社会最基本的情感之一，也是每个人必须要学会的素质之一。
在政治学科中，友谊不仅是个人素质，还有深刻的政治含义。
那么，在七年级政治课程中，学生需要学习哪些关于友谊的知识点呢？一、友谊的含义和重要性友谊是人与人之间因共同兴趣爱好、价值观念、性格特点等因素而建立的一种情感纽带。
友谊能够带给我们温暖和力量，让我们在人生中走过许多艰难险阻。
在政治层面，友谊也有着重要的意义，因为建立友谊可以促进国与国之间的相互理解与合作。
二、友谊应该遵循的原则在交友过程中，我们需要遵循一些原则，以保证我们所建立的友谊是健康稳定的。
这些原则包括诚实、信任、尊重、宽容、支持等。
七年级政治课程中，学生需要了解这些原则并将其应用到班级集体和社会交往中。
三、友谊在班级中的作用班级是我们生活中最常见的集体之一，在班级中建立良好的人际关系尤为重要。
友谊可以减少班级中的冷漠和孤独感，增强集体凝聚力，促进班级和谐。
因此，七年级政治课程中，学生需要了解如何在班级中建立友谊，如何经营和维护班级中的友谊关系。
四、友谊与道德教育友谊与道德教育有着密不可分的关系。
友谊是一种高尚的情感纽带，需要建立在诚实、正直、宽容等道德基础之上。
七年级政治课程中，学生需要理解良好的人际关系与道德品质之间的关系，以及友谊对自身道德修养的影响。
五、友谊赖以成立的前提条件友谊的建立需要具备一定的前提条件，例如共同话题、经验、兴趣、价值观等。
同时，友谊也需要建立在双方的相互理解和支持之上。
在七年级政治课程中，学生需要学习如何寻找和养成友谊，如何进行友情的维护与发展。
六、利用网络建立友谊随着互联网的普及，在线社交已经成为了更加方便快捷的一种交友方式。
在七年级政治课程中，学生需要学习如何运用网络资源，建立自己的在线社交圈。
同时，学生也需要了解网络交友的风险，并学会如何防范网络安全问题。
总之，友谊是人类社会不可或缺的一种情感。
在政治课程中，学生需要全面了解友谊的含义和重要性，遵循友谊的原则，了解友谊的作用和影响，同时还需要掌握建立和维护友谊所需要的技巧与方法。
新部编版初中道德与法治七年级上册《让友谊之树常青
➢ 下课了,小刺猬问小猫:“你愿意和我交朋友吗?”小猫躲得远远的，说:“不愿意，你的刺会 刺痛我的。”小刺猬问了所有的动物，没有一个愿意和他做朋友，小刺猬觉得很孤独。
04 寻找共同之处
找到了共同的地方，自然就 有更多的共同语言。
05 做一个耐心的倾听者 可以更多地了解对方。
一、建立友谊
1. 如何建立友谊？
①建立友谊，需要开放自己。敞开心扉，主动表达，朋友才 不会彼此错过。
②建立友谊，需要持续的行动。只要真诚待人，我们就有机 会找到朋友。
③建立友谊，需要方法。（1.面带微笑；2.记住对方的名字；3.真诚夸
微笑可以在别人心中造成快乐的感觉，使自己 觉得更快乐。向别人微笑时，你就是以巧妙的 方式告诉他：你欣赏他，喜欢他。
③建立友谊，需要正确的方笑魅法”力“。微
有助于建立友谊的方法
01 面带微笑 02 记住对方的名字
03 真诚夸赞
微笑能缩短人与人之间的距离。 会令对方觉得被你关注和尊重。
真诚的称赞是对他的肯定和 接纳，他自然也会接纳你
拒绝，也不意味着自己不好。如果一次尝 试不成功，别气馁，只要真诚待人，我们 就有机会找到朋友。
周恩来是我国著名的政治家。他很善于交 朋友，面对朋友时，他总是面带微笑。他的记 性很好，总能记住只见过一次面的人的名字， 并毫不吝啬地赞美对方的优点。在与新朋友交 谈时，他总能耐心地等他人说完话之后再发表 意见，他还善于寻找彼此的共同点，从而与朋 友有更多的共同话题。
的过程中( )
政治七年级第三单元友谊的天空知识点
友谊可以传递正能量，推动社会的文明进步和发展。
友谊对人生的价值和意义
提供精神寄托
友谊可以为我们提供精神寄托和心灵慰藉，让我们在困难时期得 到支持和帮助。
丰富人生经验
与朋友一起经历生活中的酸甜苦辣，可以让我们更加深入地了解 人生并丰富我们的人生经验。
促进个人成长和发展
友谊可以促进我们的个人成长和发展，让我们变得更加成熟和有担 当。
感谢您的观看
THANKS
互助与支持
在困难时给予朋友帮助和支持，分享资 源和信息，为对方提供积极的反馈和鼓 励。
友谊的发展阶段与特点
初识阶段
深入了解阶段
相互支持阶段
成熟阶段
友谊的初步建立，通常是由于某 种共同的兴趣或经历而产生的。 此时，双方对彼此的了解还不够 深入。
随着时间的推移，双方对彼此的 了解逐渐加深，友谊关系变得更 加稳固。朋友之间的互动更加频 繁，分享更多的情感和经历。
在困难时期，朋友之间相互支持 和鼓励。这种支持对双方的成长 和发展都有积极的影响。
友谊达到了一种稳定的状态，双 方对彼此的信任和理解达到了很 高的程度。即使在面对分歧和矛 盾时，也能够妥善处理和解决。
友谊的深化与拓展
共同经历
共同经历困难和挑战，如一起参加运动队或音乐组合， 能够增强友谊关系。这些共同经历使双方更加了解彼此 的能力和品质。
政治七年级第三单元友谊的 天空知识点
2023-11-05
目 录
• 友谊的重要性 • 如何建立友谊 • 友谊的维护与发展 • 友谊的困境与解决策略 • 友谊的力量与影响 • 总结与反思
01
友谊的重要性
友谊对个人成长的影响
促进自我认知
朋友可以提供对自我更深入的认识 和理解，帮助我们发现自己的优点 和改进不足。
统编版(2024)七年级上册道德与法治6.1《友谊的真谛》教学设计
统编版(2024新版）七年级上册道德与法治6.1《友谊的真谛》教学设计【核心素养目标】政治认同:树立积极的交友态度,主动融入集体、与同学交往,建立真挚的同学友谊。
道德素养:懂得友谊给我们带来快乐，也会带来烦恼。
法治观念:不违反友谊原则，坚守道德及法律底线。
健全人格:要在相处中体验积极的情感，树立正确的友谊观责任意识:能恰当地解决自己的交友困惑及冲突，做出负责任的选择。
【教学重点】能恰当地解决自己的交友困惑及冲突。
【教学难点】学生真正地感受到友谊的力量。
【教学过程】一、导入新课播放视频：长安三万里同学们结合自己的实例来说说，你从小学开始，是否有自己的好朋友？她（他）现在还是你的好朋友吗？你失去这个朋友的原因是什么？如果你们一直是好朋友，你是如何维护你们之间的友谊的？二、讲授新课活动一：课堂小调查在你上学之前，遇到高兴或不顺心的事，首先想告诉谁?当你上学以后呢？快乐的事和谁分享？心里的秘密和谁倾诉？遇到的困难向谁求助？喜欢和谁一起外出游玩？2024年某中学做了一次“中学生交往调查”，共调查了254人，回收有效问卷221份。
他们进行了数据的分析和整理工作。
“你会把烦心事向谁倾诉？”这份调查数据说明了什么问题？教师小结：伙伴、同学、朋友，成为我们生命中越来越重要的部分。
结合自己的生活实际，选择你认为在与朋友相处中最重要的三项特质，并与同学分享。
活动二：李白与高适（1）在友谊中，什么特质是重要的呢？请选择你认为最重要的三项。
与同学分享后，你发现哪些特质赢得的支持率较高？请把它们填写在下面的横线上。
结合导入视频，探究李白与高适的友谊。
课堂笔记：1.★友谊的真谛是什么？（P44-45）①友谊是一种亲密的关系。
在真正的友谊中，我们能够得到朋友的理解和帮助、信任和忠诚、肯定和关心，享受到更多的快乐和温暖，。
七年级上册政治知识点友情
七年级上册政治知识点友情友情是人类价值观的一部分，它是人类社会存在的历史渊源。
从人类社会起源的原始群体到现代社会，友情一直是人际交往中的重要部分，在政治学中也有着特殊的地位。
以下是七年级上册政治知识点中与友情相关的内容。
一、友谊的含义和基本特征友谊可以定义为不基于金钱或亲属关系的人际关系，是人类之间基于互助、信任和共同价值观的一种联系。
友谊的基本特征包括相互尊重、互相信任、互相关心、互相支持、互相理解、共同进步等。
友谊的形成需要双方的共同努力和长期维护。
二、友谊的重要作用友谊在政治学中扮演着重要的角色。
友谊可以增强人与人之间的联系和相互理解，推动社会的和谐和稳定。
此外，友谊还可以促进知识和文化的传播，加强各国之间的合作和交流。
友谊的价值也体现在个人教育和职业生涯中，它可以提升个人的素质，增强自信心和竞争力。
三、树立正确的友谊观树立正确的友谊观是社会主义核心价值观的重要组成部分。
正确的友谊观应包括以下方面：不以金钱、权力等为目的建立友谊；遵守诚实、守信等基本道德准则；尊重对方的思想、人格和隐私；维护真诚和互利的友谊关系；相互理解和尊重文化多样性等。
四、保持友谊的方法保持友谊需要长期维护和努力。
其中一些方法包括：经常保持联系，保持互相关心和理解；尊重彼此的意见和决定，避免冲突和争吵；在朋友需要帮助时及时支持和帮助；遵循基本的道德准则，维护友谊的品质；亲身经历和探讨友谊的意义和价值等。
友谊对人类的重要性是无可置疑的。
正确树立友谊观，加强友谊的维护和发展，不仅可以提高个人素质和竞争力，还可以增进相互理解和合作，促进社会和谐发展。
希望大家都能秉持真诚、守信、互利的原则，发扬友谊的精神，让友谊之花永远怒放。
统编版(2024)道德与法治七年级上册6.1 友谊的真谛 教学设计
统编版（2024）道德与法治七年级上册6.1 友谊的真谛教学设计总议题：如何拥有双向奔赴的友谊一、教材分析《友谊的真谛》是部编版道德与法治七年级上册第六课的第一框题内容，本课内容主要引导学生了解友谊的真谛：友谊是一种亲密关系，是平等的双向的，也是一场心灵的相遇，要学会建立真正的友谊。
据此本课精心选用了极具代表性的思政意味的素材引导学生，导入部分是2023年感动中国获奖人物鼓岭情谊，感受超越语言、制度文化的友谊，体会友谊的力量，第一部分选用央视播出的五百多年前沈周与吴愈在江畔送别的故事，感受跨越岁月的友谊，第二部分选用马克思和恩格斯的素材，感受真正的友谊有多伟大，进而，推己及人，关照自身，分享学生自己在生活中建立真正友谊的经历或困惑。
最后在一首歌《友谊地久天长》中静静的体味本课，思念朋友。
二、学情分析进入学校，学生交往范围不断扩大，他们要学会积极与同学、朋友交往，体会良好的人际交往与真挚友谊带来的诸多好处。
但是部分学生不一定能区分什么是真正的友谊，也可能碰到由此带来的很多人际困境，容易产生一种孤单寂寞的心理状态。
因此，要积极帮助学生辩证地认识友谊，更深入地了解友谊，理性地建立友谊十分必要。
三、核心素养目标政治认同：体味中国与友国之间的友谊，认同我国的对外交往理念。
健全人格：能认识真正的友谊，提高辨别能力，学会寻找真朋友。
道德修养：积极践行社会主义核心价值观，践行友善，感悟友谊真谛，用心呵护友谊。
责任意识：对自己负责，对朋友负责。
四、教材重难点分析教学重点：什么是友谊的真谛教学难点：如何建立真正的友谊。
五、教学过程导入：2023年感动中国人物“鼓岭之友”发起人——穆言灵播放视频：19世纪80年代起，大批西方侨民来到中国福州生活。
每逢夏季，很多侨民选择在鼓岭避暑，并与当地居民结下深厚情谊。
一百多年间，许多在鼓岭生活过的外国人的后辈都成为了“鼓岭之友”，为各自家族续写着动人的“鼓岭缘”。
穆言灵一家就是其中之一。
人教版道德与法治七年级上让友谊之树常青课件(共22张PPT)PPT幻灯片
2、呵护友谊，需要学会尊重对方。
第二目：呵护友谊
探究四：交友中的冲突与伤害
微笑 合牧羊人和牧羊人孩子对乌鸦行为的认识)。那么，选取哪个角度去构思作文，这就要根据自己的实际情况而定，哪个角度占有的材料丰富，能够将问题分析深透，或哪个角度较新
颖，见解较深刻，就选取哪个角度去写作。
学会 记住 3、建立友谊，需要科学的方法。 1．学题记
(3)叙事中穿插精要的议论，高度评价了母亲的优良品质。 本文运用点题式的题记，这种题记能揭示文章主旨、情感。这个题记让读者明确领会标题关键词“假如”的含意——假如“我”是刘兰芝，就要忍心存于人世，以生的方式纪念死的痛苦
好奇 夸赞 龙为君死”的铮铮誓言，回荡天际。那份骨子里的坚韧，早已使他们把刚毅不屈的追求奉为人生信条，时时恪守，刻刻遵循。
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第一目：建立友谊
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如何建立友谊？p49-50
1、建立友谊，需要开放自己。敞开心扉，
主动表达，朋友才不会彼此错过。
2、建立友谊，需要持续行动。如果一次尝
试不成功，别气馁，只要真诚待人，我们就有机
2、建立友谊，需要持续行动。
第一目：建立友谊
(1)要用眼观察生活，要用心感受生活。 (4)生活重在过程，而不是结果。在过程中感受美好，也可以收获幸福。
有助于建立友谊的方法 (1)集中笔力，紧扣中心。不能撇开中心，横生枝节。不能围绕一个中心写着写着，中途岔出别的话题。这样在内容上，多数表现为离题；从结构上看，则线索分散，笔力游离。
七年级上册政治书内容
七年级上册政治书内容一、新的起点1.进入中学，我们的生活发生了哪些变化?新的目标新的挑战新的机会新的角色2.如何才能尽快适应新生活？主动调整自己的学习方法、学习态度，自觉地进行自我约束和管理。
只有这样才能尽快适应初中学习新生活。
二、珍视新友谊1.怎样创建新友谊？敞开心扉，主动表达，朋友才不会彼此错过；我们需要真诚和温暖的朋友；对友谊的期望不能超越自身具备的条件。
2.交友中应注意什么？乐交诤友，不交损友，慎交朋友。
三、新伙伴新同学1.我们怎样尽快认识新同学？敞开心扉，主动伸出友谊的“橄榄枝”，结识新同学，成为新朋友。
同时，我们也要珍视新同学的友谊，共同学习进步。
2.我们怎样尽快认识新老师？①主动与老师交流交往；②了解、理解老师；③与老师建立和谐的师生关系。
四、我是中学生了1.怎样尽快适应初中学习生活？（1）了解和熟悉环境，尽快适应；（2）认识和了解新同学和新老师；（3）遵守规章制度，做一名合格的中学生。
2.初中学习有什么新要求？①学会自主学习②提高学习效率③科学安排时间④掌握科学的学习方法。
五、学会学习，终身学习1.怎样学会学习？2.①发现并保持对学习的兴趣；②掌握科学的学习方法；③善于运用不同的学习方式。
3.终身学习对个人和国家有什么意义？怎样才能做到终身学习？4.意义：①终身学习能使我们克服工作中的困难，解决工作中的新问题；②能满足我们生存和发展的需要；③能使我们得到更大的发展空间，更好地实现自身价值；④还能充实我们的精神生活，不断提高生活品质。
做法：①活到老，学到老；②抓住每一个机会学习；③不断学习，不断更新知识。
七年级政治发展真挚的友情
热 情 而 不 轻 浮
大 方 而 有 分 寸
友 谊 不 是 爱 情
避 免 单 独 行 动
真诚的、十分理 智的友谊是人生的无 价之宝。
——马克思
友情是两颗心之间 的碰撞，而不是一颗心 对另一颗心的敲打。
－－鲁迅
； / 时时网站一条龙 时时源码一条龙 时时盘口 清，小脾气也跟着水涨船高。王爷心情好的时候会哄壹哄她，遇到他心情也不好的时候，两各人就会小矛盾不断。不过淑清还算是识实务， 也是懂得见好就收的人，两各人才能相安无事地共处，她才能享有独宠二十年不衰。本来就怀着愧疚的心理，惜月又是正在病中，因此这 些日子以来，他对惜月格外地关怀备至，不但每日必来探望，而且壹定会陪她说壹会儿话。他要将对她的亏欠壹骨脑地都补偿给她，他既 不想，也不能够，壹辈子都亏欠着她。慢慢地，两各人都仿佛又回到咯两年前的狮子园，心无旁骛、秉烛长谈，心越来越近，感觉越来越 好。面对自家主子和爷的关系越来越好，春梅却是急得如热锅上的蚂蚁：“主子，爷天天到咱们院子里来，可是，您为啥啊壹次也不留爷 呢？不把爷留下，爷这不就是白来咯吗？”“春梅，枉您白跟咯我这么多年！我要是主动开口留爷的话，爷不但不会留下来，反而再也不 会来咯。”“那爷每次都走咯，不是跟没有来壹样吗？”“那怎么会壹样呢！爷早晚有壹天会自己主动留下来的。”“可是，可是，主子， 咱们时间已经不多咯，听奴婢的小舅说，李侧福晋的病已经开始见好咯呢，她这病要是好咯，咱们不就更没有机会咯吗？”“啊？她的病 快好咯？”“可不是嘛！奴婢都要急死咯，您还慢慢悠悠地不着急不上火，跟爷聊着闲天呢！”“唉，这也不是着急就能解决的事情啊！” 第壹卷 第162章 动人春梅的话，将惜月狠狠地敲醒。可是，既要将爷自觉自愿地留下来，又要行动迅速、不露声色，这可真是难为死惜 月咯。她担心做得过火，惹爷起咯疑心，可是时间又根本不等人，她已经被逼进咯死胡同。这天晚上，爷又照常过来探望。两各人壹如既 往地闲聊着家常，却把屋外的春梅急得恨不能冲进去，自己舍下脸来请爷留下来才好。就在春梅急得团团转之际，正好传来咯王爷的声音： “天太晚咯，你早些安置吧，爷先走咯。”“好的，您也好生安置，惜月壹切都好，不用挂记。”壹边说着话，惜月壹边起身相送。春梅 万般无奈，只得进屋服侍爷穿戴整齐，主仆三人出咯屋子。才出屋子没多远，春梅无意中抬眼见到主子的样子，惊得拔脚就要往屋子里跑， 却被惜月壹把拽住咯。不明所以的春梅仍是坚持要回屋里：“主子，都是奴婢的错，刚才忙着服侍爷，忘记给您穿披风咯，奴婢这就回去 拿。”“别拿咯，等你拿回来，爷都送完咯。”惜月主仆两人的对话正好被他听到，抬眼望去，这才发现，惜月居然只穿着夹衣就出咯门， 果然是连件披风也没有穿。“哎，你怎么没有穿披风？这么冷的天气，身子才刚刚好，这还不又要病着咯？”“爷，不碍事的，就这么两 步路，惜月要是再回去拿披风，可得把爷给耽搁咯呢。”“爷
七年级政治友谊天空知识点
七年级政治友谊天空知识点政治学科是中学教育中不可或缺的一部分，它通过对国家政治制度、组织和运作方式以及政治思想等方面的研究和学习，帮助学生更好地了解国家的体制结构、政治组织和政治文化。
在七年级的政治学科中，友谊天空是一个很重要的话题，下面我们一起来看看它的相关知识点。
一、友谊天空的含义友谊天空是一种思想信仰，它是平等、互信、互助、和谐、友好、宽容的六个价值状态的统一。
这是我们学习中常提到的“六个友好”。
二、六个友好1.平等友好：平等友好是指不分国籍、种族、宗教等任何差异都要互相尊重，平等相待。
2.互信友好：互信友好是指相互信任，信守承诺，诚实守信，不允许背信弃义。
3.互助友好：互助友好是指在相互尊重的基础上进行相互协作，帮助彼此，共同进步。
4.和谐友好：和谐友好是指在相互配合和协作下，建立起平等的关系，形成和谐的人际关系。
5.宽容友好：宽容友好是指对人的不同观点、文化、生活方式等表示容忍和体谅，避免轻易产生偏见和歧视。
6.友好关系的维护：友好关系的维护是指通过平等友好、互信友好、互助友好、和谐友好、宽容友好等方式建立友好关系，并在日常学习和生活中不断加强这种友好关系。
三、友谊天空的重要性友谊天空旨在建立和谐友好的人际关系，在学生的成长过程中，情感交流和人际关系的建立是非常重要的。
学生们在积极地参与到友谊天空构建中，认真贯彻“六个友好”，能够在学生之间建立起相互尊重、互信、互助、和谐、友好、宽容的六种关系，有助于增强学生的集体意识、协作意识、爱国意识，有益于学生健康成长，同时也可以培养学生们更好地与他人交往的能力和情感表达的能力。
四、如何加强友谊天空的构建建立友谊天空需要每个学生的共同努力，特别是在七年级这个阶段，面对着新的环境和新的同学，如何快速地建立互信友好、互助友好、和谐友好等关系就显得格外重要。
1.主动交流：在彼此了解不够的情况下，主动与同学间交流，通过聊天、说笑的方式增进彼此之间的了解与沟通，尽快建立互信友好的关系。
初一道德与法治友爱互助知识点
初一道德与法治友爱互助知识点
1. 平等待人是人际交往的重要原则，是建立和发展友情的前提。
每个人都应该受到平等的对待，无论他们的性别、年龄、种族、宗教、社会地位或其他任何特征。
2. 尊重朋友是建立友谊的基础。
尊重朋友的自尊心，不侮辱、不嘲笑、不贬低朋友，对朋友的成就和进步给予肯定和鼓励。
3. 朋友相交，贵在真诚。
真诚是友谊的基石，朋友之间应该用心交流，坦诚相待，不虚伪、不矫情。
4. 对朋友要理解和宽容。
理解是友谊的桥梁，宽容是友谊的润滑剂。
朋友之间应该相互理解，对朋友的过失和错误持谅解和宽容的态度。
5. 当朋友、同学遇到困难和不幸时，应该伸出援助之手，给予关心和帮助。
这是友爱互助的体现，也是建立和发展友情的必要条件。
6. 克服闭锁心理，养成热情开朗的性格，与同学友好相处。
闭锁心理不利于建立良好的人际关系，只有敞开心扉，积极交往，才能建立真正的友谊。
七年级政治友谊的知识点
七年级政治友谊的知识点在初中政治科目中，友谊是一个重要的知识点。
在学生的成长中，友谊是非常重要的，可以促进学生的情感和心理发展，也可以提升学生的人际交往能力，因此在七年级政治中，友谊被列为重要的知识点。
友情的概念友情是指一对或多对朋友之间所建立的一种关系，是建立在互相信任、关心和支持的基础上的一种特殊关系。
友情不同于亲情，它是由大家自主建立起来的，并且它的建立需要一些共同的兴趣爱好和价值观念。
友情的重要性友情在人们的生活中有着非常重要的意义，它可以促进人们的情感发展，增强人们的归属感和幸福感。
同时，友情也对人们的身心健康有好处，不仅可以促进心理健康，还可以减轻身体上的负担。
此外，友情还可以提升人们的社交能力和人际关系，有利于个人成长和发展。
如何建立真正的友情建立真正的友情需要一定的条件，这些条件包括互相理解、互相支持和互相尊重等。
另外，真正的友情也需要相互信任和共同的价值观念，才能够长久地存在。
同时，建立友情也需要注意交往方式和交往的时机，必须建立在相互尊重和理解的基础上，不能强迫他人建立友谊关系。
友谊的形式友谊的形式是多种多样的，可以是同性之间的友谊，也可以是异性之间的友谊，可以是同年龄段之间的友谊，也可以是跨越不同年龄段的友谊。
不论是什么形式的友谊，都需要建立在互相信任和尊重的基础上，才能够互相理解和支持。
结语在七年级政治中，友谊是一个非常重要的知识点。
通过了解友谊的概念和重要性，我们可以更加深刻地认识到友谊的价值所在。
同时，在日常生活中，我们还需要注意建立正确的交往方式和正确的交往观念，才能够建立真正的友情关系，促进个人的成长和发展。
政治七年级第三单元友谊的天空知识点
和精神上的帮助。
04
友谊的升华
友谊的境界
相互理解
真正的朋友应该能够相互理解，不需要过多的解释和说明。
共同价值观
友谊的升华需要建立在共同价值观和信仰的基础上。
信任与支持
朋友之间需要相互信任和支持，无论遇到什么困难，都应该相互帮助和支持。
友谊的收获
01
情感支持
朋友是提供情感支持和安慰的重要来源。
02
社交支持
朋友可以在社交场合中提供支持和陪伴。
03
智力支持
朋友之间可以相互提供智力支持和建议。
友谊的珍惜与维护
1 2
保持联系
朋友之间应该经常保持联系，分享彼此的生活 和情感。
理解和尊重
朋友之间需要相互理解和尊重，即使有不同的 意见和看法，也应该相互包容和理解。
3
支持和鼓励
朋友需要相互支持和鼓励，在彼此的成长和发 展过程中给予积极的反馈和建议。
03
友谊的品质
诚信
真诚待人
建立真诚的友谊关系，需要始终保持真诚待人的态度，不要欺骗或伪装自己。
遵守承诺
在友谊中，应该遵守承诺，不要轻易食言或违背诺言，让朋友失望。
言行一致
诚信还体现在言行一致上，不要说一套做一套，让朋友产生不信任感。
尊重
01
尊重他人隐私
友谊中，应该尊重他人的隐私和权利，不要过多干涉朋友的生活和私
THANKS
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友谊的重要性
友谊可以提高个人幸福感
拥有亲密的朋友可以降低孤独感和抑郁情绪，提高个人的幸福感和满意度。
友谊可以促进个人成长
朋友之间可以相互鼓励、支持和帮助，共同成长和发展，同时也可以提供宝 贵的经验和知识。
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我们每次回东北，他和舅妈都远远躲着我们，即使当面碰节我们遇上，他和舅妈都会找理由匆忙离开。关于我们替他还债的事，他也 只字未提。足球论坛
而父亲在单位借的钱，我们家四年后才还清。在还钱过程中，父亲还回了一趟东北，把奶奶留给他的一个小柴房卖了才凑够还的钱。我上大学的时候家里实在拿不出钱，母亲愁得几天都吃不下饭， 我每天也是哭红了眼睛。在就要放弃的时候，姥姥姥爷给我邮寄来一笔钱，家里才勉强给我凑够了学费上了学。上学期间我半工半读，姥姥也偶尔给我邮寄一些生活费，才算完成了学业。母亲去世的时 候，大舅没有来。说是去佳木斯做生意跳车的时候摔了腿……那时我和哥都说，这辈子都不会原谅大舅，不会和他再来往！
正想着，哥端着一碗馄饨走了进来。吃着馄饨，从哥嘴里我了解到，大舅和舅妈之所以要来我家住，是因为他和承德一家商铺要谈合作问题，他和舅妈过来视察看看。现在疫情刚结束，为了安全起 见他俩不敢住旅店，姥姥提议让他俩来我家住。大舅和舅妈才吞吞吐吐和姥姥讲起那几年在承德我家住以及借债被债主追，和我们一家为他还钱的事……