初中信息技术上册第课制作柱形统计图课件
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• 想一想：怎样将这个表中的数据转换成柱 形统计图
30.03.2020
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6
制作柱形统计图
• 选择数据区域
连续区域：可以用鼠标拖动选择或借住Shift键。 不连续区域：借住Ctrl键
• 插入图表
插入”菜单—“图表”命令或工具栏中“图表向导”
• 选择需要的柱形图表类型 • 设置图表的格式
30.03.2020
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7
数值轴（Y）
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ标题
刻度线
数据系列：由数据点组成
图例
类型轴 (X)
30.03.2020
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8
柱形图的组成
• 一个完整的柱形图是由标题、数据系列 （数据点组成）、横纵坐标（数值轴和分 类轴）、图例等构成。
• 形成的前提条件：必须是在数据的基础上 产生，离开了数据，他是无法独立存在的。
30.03.2020
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1
图表功能：用图形描述工作表中的数据称
为图表，即数字数据的图形化。
标准类型：柱形图、条形图、折线图、饼图、XY散点图…… 自定义类型：彩色堆积图、彩色折线图、带深度的柱形图……
30.03.2020
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2
制作柱形统计图
——寻找最美柱形统计图
30.03.2020
展示小组 1 2 3 4 5 6 点评小组 2 3 4 5 6 1
30.03.2020
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12
• 图表功能 • 柱形图 1.功能 2.插入方法 3.组成 4.编辑
小结
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此课件下载可自行编辑修改，供参考！ 感谢您的支持，我们努力做得更好！
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3
A C
30.03.2020
哪张是柱形图
B D
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4
柱形图是一种常用的统计图，它通过图表上柱形的高低， 形象地表示统计数据的大小，简洁而直观。
30.03.2020
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5
• 任务一：启用Excel电子工表表，将“第11 课制作柱形统计图.xls”工作簿调入工作区， 打开“初二年级本周评比分数统计表”工 作表，计算出“总分”并按“总分”由高 到低进行排序。（时间：3分钟 ）
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15
“猜猜老师的年龄身高与体重”工作表，输入 你猜的数字；
2.结合所学的知识将所有老师的年龄与体重用柱 形图表示出来；
3.记得美化，看谁做得最快、最正确、最漂亮。 4.时间：8分钟
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展示与评价——寻找最美的柱形统计图
• 每个小组选出一幅最好的作品展示并介绍， 其它小组作评价。
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柱形图的编辑
• 步骤： 1：单击需添加或修改的部分 2：利用“格式”菜单中的相应该命令或“图
表”菜单中的“图表选项”命令 3：单击相应选项卡并进行设置
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实践
• 任务二：每位同学完成以下任务： 1.打开“第11课制作柱形统计图.xls”工作簿中的
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制作柱形统计图
• 选择数据区域
连续区域：可以用鼠标拖动选择或借住Shift键。 不连续区域：借住Ctrl键
• 插入图表
插入”菜单—“图表”命令或工具栏中“图表向导”
• 选择需要的柱形图表类型 • 设置图表的格式
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数值轴（Y）
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刻度线
数据系列：由数据点组成
图例
类型轴 (X)
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柱形图的组成
• 一个完整的柱形图是由标题、数据系列 （数据点组成）、横纵坐标（数值轴和分 类轴）、图例等构成。
• 形成的前提条件：必须是在数据的基础上 产生，离开了数据，他是无法独立存在的。
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图表功能：用图形描述工作表中的数据称
为图表，即数字数据的图形化。
标准类型：柱形图、条形图、折线图、饼图、XY散点图…… 自定义类型：彩色堆积图、彩色折线图、带深度的柱形图……
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制作柱形统计图
——寻找最美柱形统计图
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展示小组 1 2 3 4 5 6 点评小组 2 3 4 5 6 1
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• 图表功能 • 柱形图 1.功能 2.插入方法 3.组成 4.编辑
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柱形图是一种常用的统计图，它通过图表上柱形的高低， 形象地表示统计数据的大小，简洁而直观。
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• 任务一：启用Excel电子工表表，将“第11 课制作柱形统计图.xls”工作簿调入工作区， 打开“初二年级本周评比分数统计表”工 作表，计算出“总分”并按“总分”由高 到低进行排序。（时间：3分钟 ）
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“猜猜老师的年龄身高与体重”工作表，输入 你猜的数字；
2.结合所学的知识将所有老师的年龄与体重用柱 形图表示出来；
3.记得美化，看谁做得最快、最正确、最漂亮。 4.时间：8分钟
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展示与评价——寻找最美的柱形统计图
• 每个小组选出一幅最好的作品展示并介绍， 其它小组作评价。
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柱形图的编辑
• 步骤： 1：单击需添加或修改的部分 2：利用“格式”菜单中的相应该命令或“图
表”菜单中的“图表选项”命令 3：单击相应选项卡并进行设置
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实践
• 任务二：每位同学完成以下任务： 1.打开“第11课制作柱形统计图.xls”工作簿中的