评职称个人总结8篇完整版
职称评定个人工作总结（精选12篇）
职称评定个人工作总结职称评定个人工作总结（精选12篇）在思想和技能等方面都能做好总结工作将更有助于发现自身存有的缺陷，从而不断改进自己。
好的工作总结都具备一些什么特点呢？下面是小编为大家收集的职称评定个人工作总结（精选12篇），欢迎大家分享。
职称评定个人工作总结篇1本人于20xx年7月毕业于昆明冶金高等专科学校矿物加工专业。
1997年4月参加工作，进入越钢焦化车间工作，期间被派到师宗焦化厂进行了为期一个月的学习、培训，参与了公司小焦炉的烘炉、开炉工作。
1999年1月调入越钢保卫部从事经警岗位工作。
20xx年4月在麒麟焦化有限公司组建伊始，被调入到麒麟焦化有限公司生产安全科从事安全员岗位，面临新岗位带来的挑战，还需提高煤化工安全生产的相关知识和充分了解，掌握煤化工的生产特性，因此、我努力学习专业技术知识，将专业技术知识和实践相结合运用到实际工作中，逐渐掌握了煤化工的生产特性、安全技术要求及安全生产相关的法律、法规，为公司的安全生产工作打下了坚实的基础。
具体做法：一是针对公司属新建项目，相关安全生产规章制度等均属空白，为建立公司相关安全管理规章制度，规范员工的安全操作行为。
在公司、部门领导的带领下，制定了公司安全生产教育培训制度、公司安全生产责任制、公司安全生产检查制度、工伤管理制度等20多个安全管理制度，形成了有章可循，违章必究的良好安全生产形势。
二是公司成立初期，新招录用员工结构较为复杂，员工素质参差不齐，一部分属刚走出校门，一部分属社会待业人员，对企业的概念和安全生产的意识一无所知，甚至有的员工连现有的设备、设施名称都叫不上来，别说了解设备的性能、生产工艺，安全生产知识。
因此、对员工安全生产知识、生产工艺、设备安全操作规程的培训是当务之急，投产之初、组织了全体员工对安全生产知识进行培训，并进行了考核考评；又针对煤化工的生产特点，对员工分批进行了消防安全理论知识和实战演练的培训，是安全生产知识深入到全体员工心中，逐步运用到生产工作中。
职称评定工作总结范文（通用12篇）
职称评定工作总结范文（通用12篇）职称评定篇1，男，xx岁，xx年xx月出生，山东xx人，大学本科，xx大学专业毕业，中共党员，经济师，现任职务。
参加工作以来，在各级组织的培养教育下，历经单位领导和同志们的指导帮助，个人严格要求自己，政治觉悟、思想品德、工作能力、业务水平等都得到了不断的提高，综合素质也有了较大的进步。
现将有关情况总结如下一、个人主要工作经历我于xx年xx月参加工作，xx年xx月，经选举当选为公司团委书记，一直从事至今。
xx年xx月，根据公司工作需要开始从事工作，xx 年xx月经选聘担任人力资源部经理。
xx年xx月通过考试取得经济师资格证书。
自从事政工工作以来，尽心尽职，脚踏实地，工作能力和工作作风也得到较好的锻炼，积累了比较丰富的政工工作知识及实践经验。
曾获省直机关养老保险先进个人、xx市青年岗位能手称号，多次荣获公司优秀共产党员、工作业绩考核先进个人等称号。
二、主要工作开展情况(一)以人为本，维护职工权益，服务发展大局1、坚持和完善职业保障制度。
一是保障员工的职业稳定，依法签订劳动合同。
多年来，公司始终把与职工签订劳动合同作为职业保障的重要方式，坚决落实劳动合同法的各项规定，与所有职工签订了无固定期限、10年期限、5年期限劳动合同。
二是确保职工工资到位。
公司始终保证按时足额支付职工工资，从未出现克扣或拖欠的现象。
并且，随着公司发展和效益提高，不断增加职工收入，始终使企业平均工资处于同行业及全市的较高水平。
三是保证职工福利待遇。
在缴纳五大保险的基础上，又增加了补充养老保险(企业年金)、补充医疗保险、大病保险、意外伤害保险等。
四是畅通人才成长通道。
公司为职工中各类人才的发展铺设了一条“绿色通道”，制定了《普通职工职业发展管理办法(暂行)》、《绿色职业发展通道管理办法》、《技术专家职业发展管理办法》等，为优秀人才脱颖而出搭建平台。
五是关心职工生活。
建立健康体检制度，每年组织职工体检，建立职工健康档案，保障每个职工的身体健康。
职称评定个人工作总结8篇
职称评定个人工作总结8篇第1篇示例：职称评定个人工作总结是每一个职场人士在职业发展过程中不可或缺的一环。
通过对自己在工作岗位上的表现进行全面总结和评估，从而判断自己是否达到了一定的职业水平和能力，评定是否具备晋升或升级职称的条件。
在这个过程中，个人要全面客观地对自己进行评估，从而找出工作中存在的不足之处，做出改进，不断提升自己的工作能力和水平。
在过去的一年中，我认真履行了我的工作职责，尽心尽力地完成了领导交给我的各项任务。
在我的努力下，团队工作效率得到了提升，与同事之间的合作也更加默契。
在工作中，我遇到了许多挑战和困难，但我没有退缩，而是积极面对，努力克服，最终取得了一定的成绩。
在过去的一年中，我在项目管理和执行方面取得了一定的进步。
作为项目负责人，我注重团队协作，合理分配任务，确保项目按时完成。
在项目执行过程中，我及时发现问题并做出相应的调整，始终保持团队的工作秩序。
通过这一系列的努力，我成功完成了领导交给的项目，并得到了客户的好评。
在专业知识和技能方面，我也在过去的一年中进行了不断地学习和提升。
我积极参加各类培训和学习活动，提高了自己的专业水平和技能。
通过不断学习，我对行业新技术和新变化有了更深入的了解，能够更好地适应工作中的需求。
在工作中，我能够独立解决问题，提出合理的解决方案，受到了领导和同事的认可。
在沟通和协调能力方面，我也在过去的一年中有了一定的提升。
我注重与同事之间的沟通和交流，能够理解他们的需求和想法，与他们建立起了良好的合作关系。
在工作中，我能够充分发挥团队协作的优势，带领团队共同完成工作任务。
我与同事之间的关系也更加融洽，工作氛围更加和谐。
我认为自己在过去的一年中在工作方面取得了一定的成绩和进步。
但我也清楚地认识到自己在工作中还存在许多不足之处，需要继续努力提升。
在未来的工作中，我将进一步完善自己的专业知识和技能，提升自己的工作能力，争取更好地发挥自己的潜力。
我相信通过自己的不懈努力和持之以恒的奋斗，我一定能够取得更好的成绩，实现更多的职业目标。
评职称用教学工作个人工作总结8篇
评职称用教学工作个人工作总结8篇篇1个人工作总结自从我从事教师这一职业以来，已经过了XX年，回首过去，感慨万千。
我始终坚持“教书育人、为人师表”的原则，在各级领导和同事的关怀与支持下，通过不断努力和实践，取得了一些成绩和收获。
现在，我将对过去一年的工作进行认真总结，以期在未来的工作中取得更大的进步。
一、教育教学方面在教学方面，我始终贯彻“因材施教”的原则，注重学生的个体差异和年龄特点，采用生动活泼、多样化的教学方法和手段，激发学生的学习兴趣和积极性。
同时，我也注重课堂纪律和班级管理，确保学生能够在一个良好的学习环境中得到全面发展。
此外，我还积极参与学校的教学改革和科研活动，不断探索和实践新的教育理念和教学方法，提高自己的教学水平和科研能力。
二、德育工作方面在德育方面，我始终贯彻“德育为先”的原则，注重学生的思想品德教育和心理健康教育。
我通过组织各种形式的主题班会、德育活动和家长会等途径，引导学生树立正确的价值观和人生观，培养学生的道德意识和法治观念。
同时，我也注重学生的心理健康教育，关注学生的情感变化和心理健康状况，及时给予关爱和支持。
三、个人成长方面在个人成长方面，我始终贯彻“活到老、学到老”的原则，注重自身的学习和成长。
我积极参加各种形式的培训和学习活动，不断汲取新的知识和经验，提高自己的业务水平和综合素质。
同时，我也注重与同事之间的交流和合作，相互学习、相互支持，共同推动学校的发展。
四、存在的问题和不足尽管我在过去一年的工作中取得了一些成绩和收获，但仍然存在一些问题和不足。
首先，我在教学方面还需要进一步提高自己的业务水平和创新能力；其次，在德育方面还需要更加注重学生的个体差异和年龄特点；最后，在个人成长方面还需要更加努力和坚持。
针对这些问题和不足，我将继续加强自己的学习和实践，不断提高自己的业务水平和综合素质。
五、未来展望未来，我将继续坚持“教书育人、为人师表”的原则，在各级领导和同事的关怀与支持下，不断努力和实践。
卫生系统职称评聘个人总结材料8篇
卫生系统职称评聘个人总结材料8篇篇1一、背景本人在卫生系统工作已十年有余，期间投身于医疗事业，坚守本职岗位，勤奋努力，积累了丰富的临床经验和专业知识。
此次职称评聘，对个人工作进行一次全面总结，以明确自己的成绩与不足，为未来职业发展提供方向。
二、个人基本情况本人XXX，XX岁，自XXXX年毕业于XX医学院后，一直从事临床医疗工作。
目前就职于XX医院，担任XX科室主治医师职务。
在多年的工作中，始终坚持以病人为中心，全心全意为患者服务。
三、履职情况1. 医疗服务工作在医疗服务方面，本人始终坚持严谨的工作态度，不断提高自己的医疗水平。
在诊疗过程中，注重诊断的准确性和治疗的科学性，为患者提供优质的医疗服务。
同时，积极参与急诊抢救工作，多次成功救治危重病人。
2. 学术科研与进修学习在学术科研方面，本人积极参与科研项目，不断提高自己的科研能力。
先后参与多项省级和院级科研项目，发表多篇学术论文。
同时，定期参加各类进修学习和培训班，提高自己的专业知识和技能水平。
3. 职称晋级与带教工作在职称晋级方面，本人积极参与职称评定，不断提高自己的综合素质。
同时，作为科室的带教老师，负责年轻医生的带教工作，帮助他们提高临床技能和理论知识水平。
四、个人成绩与荣誉1. 获得XX省卫生系统“优秀医生”称号；2. 参与完成的科研项目获得XX省科技进步三等奖；3. 发表多篇学术论文，其中X篇被核心期刊收录；4. 多次参与急诊抢救工作，成功救治多名危重病人；5. 获得医院“优秀员工”称号。
五、自我评价与反思本人在卫生系统工作中，始终坚守本职岗位，努力工作，取得了一定的成绩。
但同时也认识到自己在工作中还存在一些不足，如科研能力有待进一步提高，临床技能还需不断加强。
未来，我将继续努力，提高自己的专业水平，为患者提供更好的医疗服务。
六、未来规划与目标1. 进一步提高自己的临床技能和理论知识水平；2. 加强科研项目的研究，提高自己的科研能力；3. 积极参与国际学术会议和进修学习，拓宽视野；4. 争取在职称晋级上取得更高的成就；5. 为患者提供更优质的医疗服务，为卫生事业发展贡献自己的力量。
中级职称评定工作总结8篇
中级职称评定工作总结8篇篇1一、引言自从事本职业以来，我始终秉持着敬业、专注、创新、卓越的原则，不断提高自己的专业技能和综合素质。
现对我在中级职称评定期间的工作进行总结，以展示我在职业发展中的成果和进步。
二、工作内容及成果1. 项目执行与团队协作在中级职称评定期间，我参与了多个重要项目，担任核心团队成员。
在项目执行过程中，我充分发挥了自己的专业知识和技能，为团队贡献了许多创新性的建议。
通过团队协作，成功完成了项目目标，获得了领导和同事的认可。
2. 技能提升与培训为了不断提高自己的专业技能，我积极参加各类培训课程，学习新知识，掌握新技能。
在评定期间，我获得了多项与职业相关的证书，如XX资格证书、XX认证等。
这些技能的提升，为我在工作中的表现提供了有力支持。
3. 学术研究与实践在学术方面，我积极参与行业内的研究活动，发表了多篇学术论文。
同时，我还将学术研究成果应用于实际工作中，提高了工作效率和团队绩效。
4. 工作创新与质量提升在工作中，我注重创新，通过引入新的工作方法和流程，提高工作效率。
同时，我还关注工作质量，确保每一项工作都达到高标准。
这些努力使得我在评定期间获得了多项荣誉和奖励。
三、经验教训与反思在中级职称评定期间，我取得了一定成果，但也发现了一些不足。
首先，我在时间管理方面还有待提高。
有时会因为过于追求工作完美，导致项目进度延误。
其次，在团队协作中，我应该更好地发挥领导力，带领团队取得更大的成绩。
最后，我还需要继续扩大自己的知识面，提高综合素质。
四、未来规划与目标1. 深化专业技能，提高综合素质未来，我将继续学习新知识，掌握新技能，提高自己的专业素质。
同时，我还将注重提高自己的综合素质，如沟通能力、领导力等。
2. 拓展业务领域，承担更多责任我将积极拓展自己的业务领域，参与更多重大项目，承担更多责任。
通过实践，提高自己的业务能力和团队协作能力。
3. 加强学术研究，推动行业进步我将继续关注行业动态，参与学术研究，发表更多高质量的学术论文。
评职称个人工作总结(6篇)
评职称个人工作总结一、思想品德方面本人一直非常____政策和方针，关心和学习国家时事政治，坚持用高标准来严格要求自己，能够坚持四项基本原则，坚持____、____和____，认真学习和研讨“____”的社会主义荣耻观，认真学习和体会____“建设和谐社会”的精神。
本人能严守法律法规，能树立并保持正确的人生观、价值观和社会主义荣辱观。
近年来，我一直坚持看新闻报道、____日报等新闻栏目或报刊杂志，通过了解国家大事和百姓心声，来更好地学习执行党和国家的路线、方针和政策，保持自己的政治觉悟能够“与时俱进”。
二、职业道德方面在注重提高思想品德的同时，也不忘注意个人修养和职业道德的培养和提高。
我始终坚持学习有关建设工程施工等方面的法律、法规、规章、制度和规范、标准，做到忠于职守、奉公守法、廉洁自律、勤奋工作，不断努力提高自己的工作质量。
本人一向谦虚好学、钻研业务、勇于奉献，工作认真负责、责任心强，具有良好的职业道德，能够严格按照“诚信、守法、公正、科学”的原则开展进行建筑工程施工监理和管理工作。
能够敬岗爱业、遵纪守法，工作上踏踏实实，勤勤恳恳，一丝不苟;生活上助人为乐，团结友爱，关心他人。
能够带领团队，团结一致，发挥集体的智慧和力量，共同投入到工作事业中。
能够积极指导和带领刚工作的同志，使他们时刻感觉到有人关心、爱护和帮助，尽快转变角色投入工作中去，并督促他们不断提高自己业务水平，尽快、更好地胜任本职工作。
三、专业技能方面本人____年____月至____年____月期间在中央广播电视大学土木工程专业学习，学习了建筑工程施工和管理等工程方面专业课程，掌握了建筑工程方面专业理论知识，为日后掌握建筑工程专业技能奠定了坚实的基础。
本人工作过程中不断为自己加油充电，参加了安全员的培训考核，预算员的继续再教育。
认真学习相关法律法规、专业技术知识，能将理论同实践紧密联系起来，用理论指导实践，并在实践中总结工作经验，以此来丰富自己的理论水平，取得了事半功倍的效果。
职称评定个人工作总结(16篇)
职称评定个人工作总结（16篇）职称评定个人工作总结（1）透视过去一年多工作的风风雨时时在眼前隐现，我于x年6月10正式到公司上班，时至今日，已经一年多。
在这一年的时间里，在领导的关心和同事的帮忙下，凭着自我的专业基础和实习经验，加上刻苦钻研和学习，很快适应了工作环境，较好的完成了交给我的工作任务。
现将实习期工作情景简要总结如下：1、严格遵守公司各项规章制度，认真学习了公司的考勤等各项规章制度，并将其牢记于心，时刻提醒自我要严格遵守公司的各项规章制度，维护公司形象。
2、根据我所学的专业，我的工作是城市规划方面的规划设计工作。
根据领导安排，从我来上班开始就开始接触城市规划方面的规划设计，在各位同事的细心的指导下我开始参与项目的编制工作，一年多以来，虽然完成了不少任务，取得了一点成绩，但离领导的要求尚有必须差距，我也深知存在一些不足;另外工作主动性发挥的还不够，对工作的后续安排的预见性不够，离领导的要求还有必须的距离;在实际工作上，有时感觉专业知识和经验匮乏，力不从心。
但这些缺点与不足，在以后的工作中，我都会注意并加以改正的，以后主要会做以下几个方面的努力：(1)加强专业知识学习，学习新规范、新技术，不但向书本学习，更要向其他同事学习。
(2)不仅仅要学会cad还要尽快的学会使用其他和设计相关软件，提高自我的业务本事。
(3)加强其他方面知识的学习，拓宽自我的知识面，了解更多的新知识，比如社会、经济、法律等等。
经过这样紧张有序的煅练，我感觉自已工作技能上了一个新台阶，做每一项工作都有了明确的计划和步骤，行动有了方向，工作有了目标，心中真正有了底，专业知识也有了一个明显的提高，具备了助理工程师的理论水平和实际工作本事，为以后的工作打下了更好的基础。
职称评定个人工作总结（2）本人出生于1983年8月，于20XX年7月于++建筑工程学院土木工程专业毕业，毕业后即来到中建二局第三建筑工程，工作至今。
在这七年里，我一直工作在建筑工程施工第一线，使自己的专业知识和技能不断提高，为自己工程的施工管理水平打下了坚实的基础。
职称评定个人总结（精选10篇）
职称评定个人总结(精选10篇)个人总结，就是把一个时间段的个人情况进行一次全面系统的总检查、总评价、总分析、总研究，分析成绩、不足、经验等。
下面小编给大家带来职称评定个人总结(精选10篇)，浏览更多个人工作总结可点击“个人总结”查看。
职称评定个人总结1本人从参加工作以来，严格地遵守国家的各项法律和法规，从未参与各种违法违纪的活动。
坚决拥护中国共产党的领导，坚持党的改革开放，为建设中国有特色的社会主义作出自己应有的贡献。
对于单位制订的各项规章制度，我都严格遵守，严从律己，宽以待人，起着带头的作用。
在工作中，我不断地学习、钻研、总结经验和教训，从一个建筑行业的“门外汉”到现在的专业技术能力和管理能力都全面成熟的工程资料技术员，独立承担过房建、桥梁、道路和排水工程等资料工作，在政治思想、职业道德、专业水平等方面都取得了很大的成绩，现总结如下：一、工作态度和职业道路由于资料员的工作本身就比较繁琐，但进入公司以来我一直以积极工作态度去处理工作中遇到的事情，虽然偶尔会出现一些情绪问题，但我很快能够处理好自身问题，积极投入到工作中去，对工作勤勤恳恳、任劳任怨，有始有终，能够正确认真的对待每一项工作。
认真学习公司的各项规章制度，认真遵守劳动纪律，保证按时出勤，对于再苦再累的项目，我都坚持圆满完成，并做出成效，从不计较个人得失，坚守在岗位上，完成一个个工程，看着一幢幢高楼大厦和一条条的银灰大道竣工完成，我心中感到无比地自豪和光荣，自己曾经付出的无数艰辛和汗水，得到了社会的好评，我内心也就无怨无悔，心满意足了。
二、学识水平、专业能力在工作中，我不断地学习文化知识和专业知识，努力提高自己的学识水平和专用能力。
对于建筑行业的新规范、新标准和新定额，每一次一出台，我必购买并认真学习和研究，掌握新规范、新标准和新定额，把规范、标准和定额应用于工程建设中，不断地总结经验和教训。
每一个工程竣工验收时，我都认真作好工程验收记录，并整理成册，存入自己的工程竣工验收记录档案中，经常分析和研究竣工验收记录，发现自己在工程修建中存在哪些问题，哪些方面值得提高，哪些方面值得继续发扬。
2024年教师评职称个人总结8篇
2024年教师评职称个人总结8篇篇1一、背景自从事教育工作以来，我始终坚守教育初心，致力于教书育人事业。
在教育教学过程中，我不断提升自身专业素养，积极学习先进教育理念，努力将教学实践与理论研究相结合。
2024年，我迎来了职业生涯中的关键节点——评职称。
在此，我对过去一段时间的工作与学习进行系统性总结。
二、教育教学工作1. 课堂教学改革与创新在过去的一年里，我积极参与课堂教学改革，努力创新教学方法。
我注重培养学生的自主学习能力，引导学生参与课堂讨论，激发学生的学习兴趣。
同时，我还运用多媒体教学手段，丰富课堂教学内容，提高教学效果。
2. 教育科研与论文撰写我深知教育科研对教师职业发展的重要性，因此，我积极参与教育科研项目，致力于学术研究。
在科研过程中，我不仅提升了自身的科研能力，还将科研成果转化为教学内容，提高了教学质量。
此外，我还撰写了多篇教育论文，并在各类学术期刊上发表。
3. 学生管理与德育工作在学生管理方面，我始终坚持以学生为中心的管理理念，注重培养学生的团队合作精神和集体荣誉感。
在德育工作中，我注重培养学生的社会主义核心价值观，通过组织各类活动，提高学生的思想道德素质。
三、继续教育与自我提升1. 参加专业培训与研修为了不断提升自身的专业素养，我积极参加各类专业培训与研修活动。
通过系统的学习，我不仅掌握了先进的教育理念和教学方法，还将这些理念和方法运用到实际教学中，提高了教学效果。
2. 攻读高级学位与证书为了进一步提高自身的学术水平，我还攻读了高级学位与证书。
通过系统的学习与研究，我不仅提升了自身的学术素养，还为今后的职业发展打下了坚实的基础。
四、服务学校与社会1. 参与学校各项活动我积极参与学校的各项活动，如校园文化建设计划、学校发展规划等。
通过参与这些活动，我不仅为学校的发展贡献了自己的力量，还提高了自身的组织协调能力。
2. 志愿服务与社会实践我注重参与志愿服务与社会实践活动，通过服务社会，实现自我价值。
教师职称评定个人工作总结8篇
教师职称评定个人工作总结8篇篇1本报告旨在总结本人在教师职称评定过程中的经验教训，展示本人的教学成果和综合素质，为职称评定提供全面而准确的依据。
一、教学成果与业绩（一）课堂教学在课堂教学方面，本人始终坚持以学生为中心，注重培养学生的思维能力和实践能力。
通过精心设计的教学内容和生动活泼的教学形式，激发学生的学习兴趣和积极性。
同时，本人不断探索新的教学方法和手段，如翻转课堂、小组讨论等，以提高教学效果和质量。
在课程评估方面，本人所教授的课程多次获得学生和同行的高度评价。
例如，在最近的学期中，本人教授的《高等数学》课程获得了90%以上的学生满意度，成绩显著。
（二）科研成果在科研方面，本人注重理论与实践相结合，积极参与各类科研项目。
近年来，主持和参与了多项省级和校级科研项目，涉及数学教育、教育技术等领域。
通过科研实践，不仅提高了本人的学术素养和科研能力，也为课堂教学提供了有力的支撑。
在科研成果方面，本人已在国内外学术期刊上发表了多篇论文，如《基于翻转课堂的数学教学研究》、《教育技术在学校教育中的应用》等。
这些论文不仅体现了本人的学术水平，也为学术界的交流和合作做出了贡献。
二、师德师风与教育工作（一）师德师风本人始终把师德师风作为教师职业的核心价值观，注重自身修养和形象。
在工作中，严格遵守教师职业道德规范，爱岗敬业、乐于奉献、严谨治学、诲人不倦。
同时，注重与学生建立良好的师生关系，关心学生的成长和发展，成为学生的良师益友。
（二）教育工作除了课堂教学和科研工作外，本人还积极参与学校的教育工作。
例如，担任班主任期间，本人注重班级管理和学生思想教育工作，所带班级多次获得校级优秀班级称号。
此外，还积极参与学校的招生宣传、校友联络等工作，为学校的发展贡献自己的力量。
三、总结与展望总体来说，本人在教师职称评定过程中展现出了优秀的教学成果和综合素质。
然而，我也意识到自己在某些方面还有待提高和完善。
例如，在科研方面，虽然取得了一定的成果，但还需进一步拓宽研究领域和深化研究内容。
评职称个人工作总结8篇
评职称个人工作总结8篇篇1一、引言自入职以来，本人本着尽职尽责、努力进取的原则，不断提高自己的业务能力和专业技能。
在过去的工作中，本人不仅积极参与各项工作任务，而且在团队协作、学习进步等方面取得了一定的成绩。
现对过去一段时间的工作进行回顾和总结。
二、工作经历概述1. 项目参与情况在过去的几年里，本人参与了多个重要项目，包括市场调研、项目策划、执行及后期评估等环节。
在这些项目中，本人积极发挥自己的专业技能，努力提高项目执行效率和质量。
2. 岗位职责履行情况作为部门的一员，本人认真履行岗位职责，包括完成各类文案撰写、活动策划、项目协调等工作。
在此过程中，本人积极与同事沟通合作，确保工作的顺利进行。
三、专业技能与重点成果1. 专业技能提升在业务开展过程中，本人不断学习新知识，提高自己的专业技能。
通过参加培训、自学等方式，掌握了市场调研、数据分析、报告撰写等方面的技能。
2. 重点成果展示在过去的工作中，本人在多个领域取得了显著成果。
例如，在某市场调研项目中，本人成功搜集并分析数据，为公司提供了有力的市场依据；在某活动策划中，本人创新性地提出实施方案，有效提高了活动的影响力。
此外，本人还撰写了多篇高质量的行业报告和文章，得到了领导和同事的认可。
四、个人成长与收获1. 学习能力提升在工作中，本人意识到学习的重要性。
通过不断学习和实践，本人的业务能力得到了很大提升。
同时，本人还学会了如何高效地获取信息、分析问题和解决问题。
2. 团队协作与沟通能力在团队协作中，本人积极与同事沟通交流，共同完成任务。
通过团队协作，本人不仅提高了自己的沟通能力，还学会了如何更好地与他人合作，以达到共同的目标。
3. 应对挑战与压力在工作中，本人经常面临各种挑战和压力。
通过不断调整心态、积极应对，本人逐渐学会了如何平衡工作与生活，保持良好的工作状态。
五、反思与展望1. 反思过去工作在工作中，本人虽取得了一定的成绩，但也存在一些不足。
例如，有时在处理问题时过于急躁，缺乏耐心和细致。
职称评审工作总结8篇
职称评审工作总结8篇篇1一、引言自从事本职业以来，我始终秉持着敬业、专注、创新、卓越的原则，致力于不断提升自己的专业水平和职业素养。
在本次职称评审之际，我对过去一段时间的工作进行全面总结，以便更好地规划未来的发展方向。
二、工作内容及成果1. 项目策划与执行在过去的工作中，我积极参与多个项目的策划与执行工作，主导并完成了数个关键项目。
在团队协作中，我充分发挥领导才能，调动团队成员的积极性，确保项目顺利进行。
成功完成了XX大型活动策划与执行，获得了良好的社会反响和业绩成果。
2. 报告撰写与呈现我擅长撰写各类报告，包括项目报告、市场分析报告等。
我撰写的工作报告逻辑清晰、数据准确、观点鲜明。
在多次内部汇报和对外汇报中，我凭借严谨的报告内容和出色的表达能力，赢得了领导和同事的认可。
3. 专业技能提升我不断学习新知识，提升自己的专业技能。
通过参加培训课程、研讨会和自学，我掌握了行业动态和前沿技术，能够灵活运用在工作中。
成功取得了XX证书，为公司在相关领域的拓展提供了有力支持。
4. 团队建设与管理在团队管理方面，我注重团队建设，倡导团队精神和协作意识。
通过制定明确的团队目标、建立有效的沟通机制和激励机制，我带领团队成员共同完成了多个重要任务，取得了良好的业绩。
三、工作亮点与特色1. 创新思维在工作中，我注重创新，不断探索新的方法和思路。
通过引入新技术、新理念和新模式，我成功推动了多个项目的进展，为公司带来了显著的业绩提升。
2. 严谨细致我具备严谨细致的工作作风，注重细节，确保工作的准确性和完整性。
在报告撰写和数据分析方面，我始终坚持精益求精，确保报告的质量和数据的准确性。
3. 沟通能力强我具备良好的沟通能力，能够与不同部门和不同层级的人员进行有效沟通。
通过倾听他人的意见和建议，我能够及时调整工作方向和策略，确保工作的顺利进行。
四、存在问题及改进措施1. 存在问题在工作中，我发现自己在时间管理和工作效率方面还有待提高。
职称评定个人总结模板(8篇)
职称评定个人总结模板本人____年____月毕业于湖南长沙中南大学铁道学院铁道工程专业，____年____月开始参加工作。
自经历____标及____标两个工程项目以来，本人对一个工程项目从开工至竣工的全过程、施工单位在整个建设工程项目实施阶段所起到的作用和应履行的职责有了比较全面的了解，获益良多。
现将这几年的工作情况及感想作一归纳总结，以便自省和自励：一、做好本职工作：作为一名工地现场技术人员，我是这样定义的：既是体力劳动者，也是脑力劳动者。
不光要有不怕苦、不怕累的精神，还要完善内业资料、熟读规范以及对管段内的图纸在施工前进行认真审核，及时找出设计图纸中尺寸、工程数量等方面的错误并加以纠正;对高程、坐标控制点要确保其准确性，对关键技术及重要部位尤其要认真谨慎。
理论联系实际，做到心中有数后才能指导作业队在保证安全、质量的基础上正确施工，以利于项目部的效益、进度及工程的顺利完工。
二、尊重他人：对业主、监理要尊重，他们提出的合理化建议和要求要及时采纳并整改;对于不合理要求，也应该处在一个对其尊重的态度上表明自己的想法并试图去说服。
对作业队人员也应抱着尊重的态度，毕竟所有现场实际操作都是由他们完成，在技术交底时要耐心细致的为他们讲解，在发现问题时也应合理的对其进行批评教育。
尽量避免人为因素对工程进展造成的影响。
三、善于观察、勤于思考：作业队施工时，要善于观察其施工产品的正确性，如桥梁盖梁施工，在浇筑混凝土前，不光要检查其外形尺寸、保护层厚度、钢筋的间距、直径、根数、焊接及搭接情况，还要对其模板的加固情况，接缝是否严密，表面是否平整光洁，内部杂物是否清理干净，周围是否有会造成漏浆的孔洞，盖梁的总体位置及与周边构造物的相互关联等情况进行观察。
积极思考优化工序的新方法，推进施工进度。
四、不断更新自己的知识库：肯于钻研并善于汲取他人的知识和经验来丰富、完善自己，如此不光有利于自身成长，也有利于提高工作质量。
如本标段共有两处互通式立交，由于曲线组合较复杂，有C形曲线、S形曲线、卵形曲线及非完整缓和曲线，测量组施工放样的坐标计算只能通过计算机软件事先计算，无法在现场通过编程计算器计算。
初级评职称的个人总结参考8篇
初级评职称的个人总结参考8篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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高级职称评定个人总结8篇
高级职称评定个人总结8篇第1篇示例：高级职称评定个人总结近年来，我一直致力于知识的深造和实践工作的持续提升。
经过潜心学习和勤奋工作，我终于取得了高级职称评定的资格。
在此，我想对自己的学习和工作进行一下总结，向所有支持和帮助过我的人致以由衷的感谢。
我深知高级职称的评定并非易事。
这需要我对自己的专业知识有着牢固的掌握，并在实际工作中不断积累经验，提升自己的综合能力。
我在取得高级职称资格之前，兢兢业业，不断学习钻研。
通过参加各种专业培训、阅读大量相关专业书籍、参与实际工程项目，我不断完善自己的专业知识和工作技能。
在这个过程中，经常克服了困难和挑战，不断超越自我，不断思考、不断进步。
我坚信高级职称的评定是对工作能力和业绩的综合评价。
因此我在工作中一直把积极性、创新性放在首位，注重工作成果和实际效益。
在过去的工作中，我通过不断地钻研业务知识，不怕困难，主动承担了一系列重大工程项目，在实际工作中充分展现了自己的专业知识和技能。
我不断注重工作方法和工作态度的改进，善于总结经验，提高工作效率，不断提升自己的工作能力和水平。
在各项工作任务中，我都取得了一定的成绩和对工作贡献。
在高级职称评定的过程中，我也意识到重视团队协作的重要性。
在工作中我始终强调与同事的团队协作，尊重和信任团队成员，在团队中不断提出自己的见解和建议，并且愿意倾听和接受其他人的意见。
通过团队合作，我能够在各项工作任务中凝聚众人的智慧和力量，有效地完成了各项工作任务。
参加高级职称评定的过程是一个提升自己、展现自己、认识自己的过程。
通过这次评定，我深知自己的不足和不足，也认识到了自己的长处和优势，通过充分总结和反思，我已经对自己未来的工作进行了深刻的规划和思考。
我会不断努力学习和提升，不断完善自己的专业技能和业务能力，争取更高的工作成就和更大的工作发展空间。
同时我也会加强团队协作，善于与他人沟通合作，为实现更大的工作目标而不懈努力。
再一次感谢所有曾经支持和帮助过我的人，在未来的道路上，我会倍加努力，尽自己最大的努力，不辜负大家的期望，为自己的职业生涯谱写出更加精彩的篇章。
职称个人工作总结范文8篇
职称个人工作总结范文8篇篇1一、引言在过去的一年中，我在公司的工作中取得了不小的进步，同时也遇到了一些挑战。
为了更好地总结经验教训，提高自己的工作水平，我对个人工作进行了全面总结。
本文将从工作成绩、工作方法、团队合作和个人发展四个方面进行详细阐述，希望能够对未来的工作有所指导。
二、工作成绩在过去的一年中，我取得了以下主要成绩：1. 完成了公司交给的各项任务。
我积极响应公司的号召，认真完成各项工作任务，并取得了良好的成果。
例如，在某个项目中，我带领团队克服了重重困难，最终成功完成了项目目标，得到了领导和客户的高度评价。
2. 提高了工作效率和质量。
通过不断学习和实践，我逐渐掌握了更加高效的工作方法，提高了工作效率和质量。
例如，我学会了使用一些项目管理工具，帮助团队更好地协调工作进度，保证了项目的顺利进行。
3. 拓展了业务领域。
在过去的一年中，我积极拓展业务领域，为公司开拓了新的市场。
例如，我通过与某些行业内的知名企业建立合作关系，为公司带来了更多的业务机会和资源。
三、工作方法我认为，一个优秀的工作者应该具备高效的工作方法和良好的工作习惯。
在这方面，我取得了一些心得体会：1. 制定合理的工作计划。
我认为，制定合理的工作计划是保证工作顺利进行的关键。
我会根据项目的实际情况和团队的工作能力，制定出合理的工作计划，并严格按照计划执行。
2. 注重沟通和协作。
在工作中，我会积极与团队成员进行沟通，了解彼此的工作进展和问题，并及时协调解决。
同时，我也会与领导和客户保持密切的联系，及时反馈工作进展和问题，以保证工作的顺利进行。
3. 不断学习和提高。
我认为，学习是提高工作效率和质量的关键。
我会不断学习新知识、新技能，并运用到实际工作中去。
同时，我也会积极参与公司组织的培训和学习活动，以提高自己的综合素质。
四、团队合作我认为，团队合作是取得工作成功的关键。
在一个团队中，每个成员都应该充分发挥自己的优势和特长，共同完成任务。
评职称工作总结范文推荐8篇
评职称工作总结范文推荐8篇篇1尊敬的领导、评审专家：您好！在此，我深感荣幸地向您汇报我近年来的职称评定工作总结。
在领导的悉心指导与同事的通力合作下，我本着敬业爱岗、务实创新的精神，不断提高自己的业务能力，努力为单位的持续稳定发展贡献自己的力量。
现将我的工作总结如下：一、工作概况自入职以来，我始终致力于提升个人专业技能与综合素质。
在职称评定的过程中，我不断梳理自身工作经验，挖掘潜力，以更加饱满的热情投入到工作中。
我所从事的工作领域涉及多个方面，包括项目管理、团队协作、市场分析等。
在此过程中，我积累了丰富的实践经验，取得了一定的成绩。
二、工作成果与业绩1. 项目管理方面：我成功地管理了多个重要项目，从项目启动到执行阶段，我始终秉持严谨的工作态度，确保项目按期完成。
在项目执行过程中，我注重与团队成员的沟通与协作，不断优化项目管理流程，提高工作效率。
我所负责的项目多次获得单位的表彰与奖励。
2. 团队协作方面：在团队中，我始终发挥领导作用，积极协调团队成员的工作，共同解决工作中遇到的问题。
通过团队合作，我们成功完成了多个重要任务，为单位的业务发展做出了重要贡献。
3. 市场分析方面：我积极参与市场调研与分析工作，通过对市场趋势的准确把握，为单位制定合理的发展战略提供了重要依据。
我的分析成果多次被领导采纳，为单位的业务拓展提供了有力支持。
三、能力提升与自我发展在职称评定的过程中，我深刻认识到自身知识的不足，因此我积极参加各类培训与学习，努力提升自己的业务能力。
我学习了项目管理、市场营销、团队协作等方面的知识，并将所学知识运用到实际工作中，取得了显著成效。
此外，我还通过自学获得了相关资格证书，为提高自己的职业竞争力打下了坚实基础。
四、工作态度与职业操守在工作中，我始终秉持敬业精神，尽职尽责地完成每一项任务。
我注重细节，追求完美，以确保工作质量。
同时，我遵守职业道德规范，诚信守信，保持良好的职业操守。
五、总结与展望总之，我在职称评定的过程中取得了一定的成绩，积累了一定的实践经验。
中级职称评审个人工作总结8篇
中级职称评审个人工作总结8篇第1篇示例：中级职称评审个人工作总结一、工作概况我是某某公司的某某，担任某某岗位，现在已经工作了多年。
在这段时间里，我努力工作，不断学习提升自己的能力，取得了一些成绩，获得了一些荣誉。
经过努力，我终于获得了中级职称评审资格，现在正准备参加中级职称评审。
二、工作内容我主要负责某某的工作，包括某某的计划制定、执行和评估等工作。
在这个岗位上，我需要与各个部门合作，制定并推动执行各项计划，确保公司的运营顺利进行。
在工作过程中，我也需要处理各种突发事件，保障公司的利益不受损失。
我也需要和团队成员密切合作，共同完成工作任务。
三、工作成绩在这段时间里，我付出了很多努力，取得了一些成绩。
我成功完成了公司的某某项目，为公司带来了较大的收益。
我参与了某某重要活动的组织工作，得到了领导的一致好评。
我还参加了某某竞赛，取得了较好的成绩。
四、工作收获在这段时间里，我不仅取得了一些成绩，还积累了一些经验。
我学会了与团队合作，学会了有效地沟通和协调。
我学会了分析问题，解决问题的能力有所增强。
我还学会了承担责任，不怕困难，勇于挑战。
五、工作展望未来，我将继续努力工作，不断提升自己的能力。
我将继续学习，不断充实自己的知识储备。
我将积极参与公司的各项工作，努力为公司的发展贡献自己的力量。
最终，我希望能够取得中级职称评审资格，成为公司的中坚力量。
六、总结通过这段时间的工作，我深刻体会到了工作的重要性。
只有脚踏实地，不断学习进步，才能取得更好的成绩。
我将继续努力工作，争取更好的发展。
我也希望能够得到公司领导和同事的支持和帮助，共同促进公司的发展壮大。
愿我们共同努力，共同成长，共同创造更加美好的未来！第2篇示例：中级职称评审个人工作总结随着职场竞争的日益激烈，职称评审成为衡量职业水平和能力的重要指标。
今年我参加了中级职称评审，通过几个月的努力备战和总结，最终获得了评审委员的认可，成功获得中级职称。
在此，我针对自己的工作总结和成长经验进行了思考和总结，希望能够对未来的工作有所启发和帮助。
评职称工作总结（通用8篇）
评职称工作总结评职称工作总结（通用8篇）充实的工作生活一不留神就过去了，回顾这段时间以来的工作成果，你有什么感悟呢？这也意味着，又要准备开始写工作总结了。
你所见过的工作总结应该是什么样的？下面是小编整理的评职称工作总结（通用8篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
评职称工作总结1几年来，我在工作中，坚持努力提高自己的思想政治水平和教学业务能力，新的时代，新的教育理念，教育也提出新的改革，新课程的实施，对我们教师的工作提出了更高的要求，我从各方面严格要求自己，努力提高自己的业务水平丰富知识面，结合本校的实际条件和学生的实际情况，勤勤恳恳，兢兢业业，使教学工作有计划，有组织，有步骤地开展。
立足现在，放眼未来，为使今后的工作取得更大的进步不断努力，现对近年来教学工作作出总结，希望能发扬优点，克服不足，总结检验教训，继往开来，以促进教学工作更上一层楼。
一、坚持认真备课备课中我不仅备学生而且备教材备教法，根据教材内容及学生的实际，设计课的类型，拟定采用的教学方法，并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录，认真写好教案。
每一课都做到“有备而来”，每堂课都在课前做好充分的准备，并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具，课后及时对该课作出总结，写好教学后记，并认真按搜集每课书的知识要点，归纳成集。
二、努力增强我的上课技能提高教学质量，使讲解清晰化，条理化，准确化，条理化，准确化，情感化，生动化，做到线索清晰，层次分明，言简意赅，深入浅出。
在课堂上特别注意调动学生的积极性，加强师生交流，充分体现学生的主作用，让学生学得容易，学得轻松，学得愉快；注意精讲精练，在课堂上老师讲得尽量少，学生动口动手动脑尽量多；同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力，让各个层次的学生都得到提高。
现在学生普遍反映喜欢上语文课，就连以前极讨厌语文的学生都乐于上课了。
三、完善批改作业：布置作业做到精读精练。
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《评职称个人总结》评职称个人总结（一）：评职称教学工作个人总结2015年，我在工作中，坚持努力提高自己的思想政治水平和教学业务潜力，新的时代，新的教育理念，教育也提出新的改革，新课程的实施，对我们教师的工作提出了更高的要求，我从各方面严格要求自己，努力提高自己的业务水平丰富知识面，结合本校的实际条件和学生的实际状况，勤勤恳恳，兢兢业业，使教学工作有计划，有组织，有步骤地开展。
立足此刻，放眼未来，为使今后的工作取得更大的进步不断努力，现对近年来教学工作作出总结，期望能发扬优点，克服不足，总结检验教训，继往开来，以促进教学工作更上一层楼。
一、坚持认真备课，备课中我不仅仅备学生而且备教材备教法，根据教材资料及学生的实际，设计课的类型，拟定采用的教学方法，并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录，认真写好教案。
每一课都做到有备而来，每堂课都在课前做好充分的准备，并制作各种利于吸引学生注意力的搞笑教具，课后及时对该课作出总结，写好教学后记，并认真按搜集每课书的知识要点，归纳成集。
二、努力增强我的上课技能，提高教学质量，使讲解清晰化，条理化，准确化，条理化，准确化，情感化，生动化，做到线索清晰，层次分明，言简意赅，深入浅出。
在课堂上个性注意调动学生的用心性，加强师生交流，充分体现学生的主作用，让学生学得容易，学得简单，学得愉快；注意精讲精练，在课堂上老师讲得尽量少，学生动口动手动脑尽量多；同时在每一堂课上都充分思考每一个层次的学生学习需求和学习潜力，让各个层次的学生都得到提高。
此刻学生普遍反映喜欢上语文课，就连以前极厌恶语文的学生都乐于上课了。
三、与同事交流，虚心请教其他老师。
在教学上，有疑必问。
在各个章节的学习上都用心征求其他老师的意见，学习他们的方法，同时，多听老师的课，做到边听边讲，学习别人的优点，克服自己的不足，并常常邀请其他老师来听课，征求他们的意见，改善工作。
四、完善批改作业：布置作业做到精读精练。
有针对性，有层次性。
为了做到这点，我常常到各大书店去搜集资料，对各种辅助资料进行筛选，力求每一次练习都起到最大的效果。
同时对学生的作业批改及时、认真，分析并记录学生的作业状况，将他们在作业过程出现的问题作出分类总结，进行透切的评讲，并针对有关状况及时改善教学方法，做到有的放矢。
五、做好课后辅导工作，注意分层教学。
在课后，为不同层次的学生进行相应的辅导，以满足不同层次的学生的需求，避免了一刀切的弊端，同时加大了后进生的辅导力度。
对后进生的辅导，并不限于学习知识性的辅导，更重要的是学习思想的辅导，要提高后进生的成绩，首先要解决他们心结，让他们意识到学习的重要性和必要性，使之对学习萌发兴趣。
要透过各种途径激发他们的求知欲和上进心，让他们意识到学习并不是一项任务，也不是一件痛苦的事情。
而是充满乐趣的。
从而自觉的把身心投放到学习中去。
这样，后进生的转化，就由原先的简单粗暴、强制学习转化到自觉的求知上来。
使学习成为他们自我意识力度一部分。
在此基础上，再教给他们学习的方法，提高他们的技能。
并认真细致地做好查漏补缺工作。
后进生通常存在很多知识断层，这些都是后进生转化过程中的拌脚石，在做好后进生的转化工作时，要个性注意给他们补课，把他们以前学习的知识断层补充完整，这样，他们就会学得简单，进步也快，兴趣和求知欲也会随之增加。
六、用心推进素质教育。
新课改提了的，要以提高学生素质教育为主导思想，为此，我在教学工作中并非只是传授知识，而是注意了学生潜力的培养（suibi8.），把传授知识、技能和发展智力、潜力结合起来，在知识层面上注入了思想情感教育的因素，发挥学生的创新意识和创新潜力。
让学生的各种素质都得到有效的发展和培养。
在教学工作中，我的努力得到了回报，所任班级成绩突出，受到学校领导的肯定，我会继续努力丰富自己，提高自己，为祖国的教育事业努力奋斗。
评职称个人总结（二）：教师评职称个人总结本人思想进步，忠诚于党的教育事业，拥护党的领导，用心向党组织靠拢。
热爱学校，爱岗敬业，无私奉献，全身心投入教育教学工作，在广大师生中赢得了良好的声誉。
具体表现如下：一、教育工作讲究特色本人在担任班主任期间用心营造宽容、理解、和谐的班级氛围，努力建立平等的师生关系，与学生一齐共同学习，激发学生的创造渴望。
在班级文化建设方面独树一帜的提出了和而不同的理念，既尊重每一位学生的个性特长，为学生特长的发挥用心创设条件，同时又把全班凝聚成一个团结上进的群众，班级学生具有强烈的群众荣誉感和奉献精神。
因此所带的班级在各项大型活动中表现出色而受到表彰，班级成绩也处于年级前列。
二、教学科研追求创新本人用心关注新课改，刻苦学习新理念，努力探索新教法，把提高教学效率当作首要的任务。
在平时的教学中做到把教育心理学与历史教育两者结合起来，注重研究教学规律，大胆改革历史课的教学模式，实现授课、实践报告和活动等双向交流方式的多样化。
同时运用现代化手段，增强了教学的直观性和趣味性，受到学生的普遍欢迎，所任班级的历史成绩优秀，个性是所任初三班级的历史会考合格率都接近100%。
本人还用心从事教育科研，注重对教学的反思和积累，成果斐然，所撰写的论文《新课程背景下的历史规律教学》在XX年12月获得无锡市优秀历史教学论文二等奖；论文《理解开启历史之门的钥匙》在XX年12月获得江阴市中学历史教研论文二等奖；论文《再论前概念在历史教学中的好处》在XX年1月获得江阴市历史学科优秀教研论文二等奖。
同时还多次在比赛中获奖：XX年获江阴市历史学科新课程新理念新方法说课比赛初中组二等奖；XX年获江阴长泾片中学历史教师说课比赛一等奖；XX年获长泾中学教育论坛演讲二等奖。
三、课外辅导重视实效本人具有必须的特长，在课外用心辅导学生开展综合实践活动，指导学生撰写实践报告、小论文等，组织学生进行历史故事演讲和历史短剧的排演等活动，同时还辅导学生学习多媒体技术，取得了良好的成绩。
所辅导的周梦姣同学在XX 年获得江苏省中学生历史研究性学习设计大赛一等奖，本人也获得指导一等奖；所辅导的陆文超同学在XX年获得无锡市青少年信息学（计算机）奥林匹克竞赛电脑动画初中组贰等奖，冯志凌同学获得应用素质初中组三等奖；陆文超同学还在XX年获得第六届全国中小学电脑制作活动江阴市预赛电脑动画比赛中获得初中组一等奖，吴琳同学获得初中组二等奖，冯志凌同学获得第六届全国中小学电脑制作活动江阴市预赛电子报刊比赛初中组一等奖。
评职称个人总结（三）：评职称工作总结95年7月我从大学毕业，回到武鸣高中工作，现将5年多以来的工作作如下总结。
在过来的这5年内，我能坚持四项基本原则，坚决拥护中国共产党的领导，在政治思想上追求上进，回来工作一年多，我即向党组织递交了入党申请书，并到县党校参加了入党用心分子培训班的学习，如今我已光荣地加入了中国共产党。
我与周围人们的关系融洽，尊敬领导，对学校领导布置的各项工作都能乐意理解，从无怨言，我尊重同事，团结同事，乐于助人，如帮忙其他教师修理电器，帮忙别的教师打练习题、试题，教他们使用电脑，我还任武高计算机培训班的上机辅导教师，教了多期的学员。
我多次送生病的教师、学生上医院就诊等。
我能关心、爱护学生，同时也得到学生的尊敬，在学生问卷调查中，学生对我的满意率均达90%以上。
我用心参加学校的各项活动，用心下班参加班级的劳动，学校教职工会议及全校师生大会和教研组的业务学习我从未缺席。
学校安排的晚上下班辅导，我很少缺席。
我遵纪守法，能自觉遵守学校的各项规章制度，没有无故迟到、早退、旷课现象，对学校布置的各项任务均能用心完成。
除了教学之外，我还做学生的指导工作，兼管学校的音响，为学校的各种会议及时地带给音响。
我热爱教师这个职业。
在工作上，我勤勤恳恳，任劳任怨。
我能经常专研教材，认真备课，既备教材，又备学生，在课堂四十分钟上要质量，课后我能及时批改作业，能经常下班辅导学生，对基础较差的学生进行个别辅导。
为提高教育教学质量，我钻研电脑，利用电化教学手段，多次使用多媒体电脑上课。
作为青年教师，我能经常虚心地向老教师学习，在教学上请他们给予指导，并能经常听他们的课，从老教师那里我得到了不少的丰富的教学经验。
在业务上精益求精，教学水平在不断提高。
在平时的测验、段考、期考中，我所教的班级的成绩在年级中都在中上水平。
97年我所教的4个班（两个文科班和两个理科班）总共只有3个学生会考不透过（一次性），一次性透过率达99%。
1998我所教的两个班的物理科会考一次性透过率达100%。
1999年我第一次指导学生参加高考，经过努力，在当年的高考中，我所任的两个班的物理成绩都取得了较好的成绩，其中223班高考物理平均分为556、82分，居年级（除民族班外）第一名，物理科分数上重点线的有3人，本科线以上的有21人，专科线以上的有35人，这在除民族班外的理科班中上专科线人数是最多的。
我任的另一个班224班，是c班，高考物理平均分为435、09分，高考物理分数上本科线的有1人，分数为628分。
从1997年下半年至今，我一向都担任班主任工作。
我能经常深入学生，关心学生的生活、学习，了解学生的思想，做他们的良师益友。
在班级管理上，做到了严和细，在学习、纪律等各方面，我带的班均是较好的，3次被评上礼貌班级，各学期班主任工作评定中我基本上都被评为ａ等。
1999年我第一次带高三，同时我还继续任ｃ班（224班，将年级成绩最差的同学组成的一个班级）的班主任。
作为ｃ班，按理说，学习、纪律都比别的班差是正常的，然而我们并不因为是ｃ班而任其放任自流，而是更加重视对这个班的管理。
经过我们的艰苦的努力，使得这个班不管是在纪律上还是在学习上都有了很大的进步，我带的这个班的违纪次数比别的班还少。
在九八年校田径运动会上我班取得了团体总分第一名的好成绩，其中有四位同学打破了两项校运会记录。
我c班学生刘贤章同学被评为九八年度武鸣高中十佳学生，且在99年的高考中考上了重点线。
我c班在高三两次被评上了礼貌班级。
在99年的高考中，我这个c班考上重点线的有1人，考上本科线以上的有3人，专科以上的有7人，高考录取专科以上的有11人。
现我245班学生苏莉同学被评为九九年度武鸣高中十佳学生。
在我不断进步，在我取得成绩的同时，我也看到了自己的不足，但我将会虚心向其他教师请教，不断改变自己的缺点，发挥自己的优点，使自已教育教学水平能够更快地得到提高。
评职称个人总结（四）：专业技术职称评审总结(评职工作总结)自XX年10月被评为助理工程师以来，本人在政治上用心要求进步，工作业务上尽心尽力完成了各项工作，个性是经过五年的项目实践锻炼，自己业务水平有了较大的提高，在项目监理过程中，狠抓工程质量管理，用心参与项目的安全管理及监理资料的收集管理。
从各方面不同角度提高了自己的管理水平和技术水平。