职称评定个人总结
初级职称评审个人工作总结6篇
初级职称评审个人工作总结6篇篇1本人XXX,性别X,民族X,XXXX年XX月出生,XXXX年XX月参加工作,XXXX年XX月被评为初级职称。
在参加工作的几年中,我始终坚持党的教育方针,忠诚党的教育事业,爱岗敬业,勤奋工作,不断学习,努力提高自己的业务水平,较好地完成了各项教育教学任务。
一、政治思想方面作为一名教师,我始终贯彻党的教育方针,忠诚党的教育事业。
我深知“学高为师,身正为范”的道理,始终注重自身的思想教育和师德修养,不断提高自己的政治觉悟和道德修养。
我热爱教育事业,热爱工作,热爱学生,把毕生的精力都投入到教育工作中去。
二、教育教学方面在教育教学过程中,我不断探索教育教学规律,逐步形成了自己独特的教育教学方法。
我注重学生能力的培养和开发,始终坚持“以学生为本”的教学理念。
在课堂上,我注重学生的个性发展,采用“因材施教”的方法,根据学生的实际情况进行有针对性的教学。
同时,我也注重学生的实践能力和创新精神的培养,经常组织学生参加各种课外活动和实践操作活动,让学生在实践中学习和掌握知识。
我还注重教学研究和科研工作。
我参加了多个教育教学研究项目,并取得了较为显著的研究成果。
我积极撰写教育教学论文,并在各种学术会议和期刊上发表。
这些研究成果不仅丰富了我的教学理论和实践经验,也提高了我自身的学术水平。
三、工作态度和成绩方面我始终以饱满的工作热情和积极的工作态度投身于教育教学工作中。
在工作中,我严格要求自己,认真备课、上课、批改作业、辅导学生。
同时,我也注重与同事之间的团结协作,积极参与学校组织的各项活动和工作。
在几年的教育教学工作中,我取得了较为显著的成绩。
我所教授的学科在历次考试中均取得了优异的成绩,学生满意度也较高。
同时,我也获得了学校和家长的广泛好评。
四、总结与展望总的来说,我在过去的工作中取得了一定的成绩,但也存在一些不足之处。
在未来的工作中,我将继续努力,不断提高自己的业务水平和教育教学质量,为培养更多优秀的人才做出更大的贡献。
职称评定时的个人总结5篇
职称评定时的个人总结5篇第1篇示例:在工作中,职称评定是衡量员工工作表现和能力水平的重要标准之一。
通过职称评定,可以评估员工在岗位上的实际能力和专业水平,为员工个人的职业发展提供重要参考。
在过去的几年里,我经历了多次的职称评定,并在评定过程中不断总结经验、提升能力。
在此,我就个人的职称评定经验进行总结,希望对其他同学有所帮助。
要在职称评定中取得好成绩,关键在于平时的工作表现。
工作中,要刻苦钻研,不断学习和积累工作经验,提升自身的业务能力和专业水平。
只有在岗位上表现突出,才能在职称评定中脱颖而出。
在过去的评定中,我深刻体会到了这一点。
每次在准备评定材料时,都会回顾自己在工作中的成绩和经验,发现自己的不足之处并加以改进。
通过这种方式,我逐渐提升了自己在工作中的表现,取得了不错的成绩。
在职称评定中,要注重个人能力的提升和技能的培养。
现代社会的发展变化很快,我们经常需要学习新知识、掌握新技能,以应对挑战和机遇。
在我看来,职称评定是一个动力,它激励着我不断提升自己,学习新知识,拓展视野。
在评定过程中,我会针对自身的发展需求,制定学习计划和提升计划,不断调整和优化,以便更好地适应未来的发展需要。
要在职称评定中取得好成绩,除了自身的努力外,也需要与同事们加强团队合作,相互帮助,共同进步。
在工作中,我始终坚持团结协作、互帮互助的原则,与同事们形成了良好的合作关系。
在评定过程中,我们相互分享经验、互相督促,共同进步。
通过团队合作,我不仅取得了好成绩,还建立了良好的职场关系,为未来的发展奠定了基础。
第2篇示例:在职称评定的过程中,最重要的是对自身专业知识和技能的全面检查。
通过参加职称评定考试,不仅能够检验自己掌握的专业知识是否达到一定水平,更能够发现自身在某些领域的不足之处。
这种自我认知的过程,有助于我们找准自身的不足和短板,及时进行补充和提升,从而全面提高自身的专业水平和综合素质。
在职称评定的过程中,需要具备一定的学习和备考能力。
职称评定个人工作总结8篇
职称评定个人工作总结8篇第1篇示例:职称评定个人工作总结是每一个职场人士在职业发展过程中不可或缺的一环。
通过对自己在工作岗位上的表现进行全面总结和评估,从而判断自己是否达到了一定的职业水平和能力,评定是否具备晋升或升级职称的条件。
在这个过程中,个人要全面客观地对自己进行评估,从而找出工作中存在的不足之处,做出改进,不断提升自己的工作能力和水平。
在过去的一年中,我认真履行了我的工作职责,尽心尽力地完成了领导交给我的各项任务。
在我的努力下,团队工作效率得到了提升,与同事之间的合作也更加默契。
在工作中,我遇到了许多挑战和困难,但我没有退缩,而是积极面对,努力克服,最终取得了一定的成绩。
在过去的一年中,我在项目管理和执行方面取得了一定的进步。
作为项目负责人,我注重团队协作,合理分配任务,确保项目按时完成。
在项目执行过程中,我及时发现问题并做出相应的调整,始终保持团队的工作秩序。
通过这一系列的努力,我成功完成了领导交给的项目,并得到了客户的好评。
在专业知识和技能方面,我也在过去的一年中进行了不断地学习和提升。
我积极参加各类培训和学习活动,提高了自己的专业水平和技能。
通过不断学习,我对行业新技术和新变化有了更深入的了解,能够更好地适应工作中的需求。
在工作中,我能够独立解决问题,提出合理的解决方案,受到了领导和同事的认可。
在沟通和协调能力方面,我也在过去的一年中有了一定的提升。
我注重与同事之间的沟通和交流,能够理解他们的需求和想法,与他们建立起了良好的合作关系。
在工作中,我能够充分发挥团队协作的优势,带领团队共同完成工作任务。
我与同事之间的关系也更加融洽,工作氛围更加和谐。
我认为自己在过去的一年中在工作方面取得了一定的成绩和进步。
但我也清楚地认识到自己在工作中还存在许多不足之处,需要继续努力提升。
在未来的工作中,我将进一步完善自己的专业知识和技能,提升自己的工作能力,争取更好地发挥自己的潜力。
我相信通过自己的不懈努力和持之以恒的奋斗,我一定能够取得更好的成绩,实现更多的职业目标。
个人职称评定工作总结5篇
个人职称评定工作总结5篇1.个人职称评定工作总结时光飞逝,不知不觉我在教育教学岗位上已经奋战了20来年。
我自1994年8月任毛公义校中学二级教师以来,一直从事初中语文教学、信息技术教学及班主任工作,还从事过美术、地理、历史等学科的教学,同时担任过文科组教研组组长和学校远程教育管理及卫星教育信息接收工作。
十七年来,我尽职尽责完成本职工作,取得可喜的成绩。
得到了学校领导的好评,也赢得了家长、学生赞誉。
下面我就对自己这些年来的工作作一番简单的回顾与总结。
一、政治思想和职业道德方面我热爱祖国,热爱中国__,热爱教育事业,热爱教师职业。
我积极拥护中国____的领导,积极拥护_的方针政策,坚决执行_的方针路线。
积极参加政治学习,并认真做好学习笔记,写心得体会;遵纪守法,依法执教,全面贯彻_的教育方针,忠诚人民的教育事业,遵守《教师职业道德规范》和《教师行为十不准》及其他教师行为规范,有良好的师德风范和教师素养。
做到了教书育人,为人师表,有强烈的敬业和奉献精神。
我具有高度的责任心和严谨的工作作风,热爱、关心学生。
工作积极主动,勇挑重担,顾全大局,始终坚持战斗在教学第一线。
严格按照学校的要求做好各项工作,甘于奉献,从不计较个人得失,绝对做到个人利益服从集体利益。
在学生和教师心目中,具有较好的教师形象。
二,教育教学能力方面任职以来,我严格要求自己,十分注重业务学习,不断充实自己,提高自己的专业知识水平,不断增强自己的业务素养,经常利用业余时间查阅浏览有关教育教学书籍、网站,从中了解教育教改的新动态,新方向,以科学的理论指导自己的教学行为。
深入钻研教材,认真进行教学研究,坚持趣味性、启发性、探究性的教学方法。
教学中,我坚决贯彻因材施教的原则,以人为本,以学生为主导,始终把学生的“学”放在教学的核心位置上。
始终以一丝不苟的工作态度,切实落实教学工作中的各个环节,坚持教学“六认真”,特别是备、辅、考三个环节,花了不少功夫,进行了深入研究与探讨;备——备教材、备学生、备重点、备难点、备课堂教学中的各种突发因素;辅——辅优生、辅差生、重点辅“边缘”学生;考——不超纲、不离本、考题灵活、开发思维、迅速反馈、及时补漏。
职称评定个人工作总结格式版(6篇)
职称评定个人工作总结格式版在教学工作中,我的努力得到了回报,所任班级成绩突出,受到学校领导的肯定,我会继续努力丰富自己,提高自己,为祖国的教育事业努力奋斗。
光阴似箭,转眼间我已参加工作将近____年了,回首这____年来的教育教学工作,在领导的关心与帮助及个人的勤奋努力下,我在各方面都取得了一定的成绩。
现总结如下:一、政治思想表现方面我自任现职以来,坚持四项基本原则,坚持____教育方针与政策,热爱教育事业,一心扑在教育教学工作上,视教育事业为自己的生命一样重要。
在工作中,我始终坚信:只要持之以恒,锲而不舍地辛勤劳动,就一定能够提高学校教学质量,改变学校社会形象,重塑学校社会舆论,最终把学校打造成为社会信任,家长放心,学生健康、快乐成长的模范学校。
为了这个目标,长期以来,我始终坚持做到:以校为家,爱生如子,兢兢业业,勤勤恳恳地耕耘在自己的岗位上。
二、教育教学及教研能力方面2、教研工作上,为了学习各种先进的教学理念和教学技能,尽快地提高自己的业务水平,我不断地听取本校老师的公开课,而且常到外地听课与听讲座。
如到温州十七中听课及听取市教研员的讲座,到梧田二中听取温州市思想政治优质课评比活动;还有到郭溪中学、潘桥中学、温州八中等等听课。
光听他人上课,自己不去锻炼,那么自己的教学只能提高一点点。
听课不仅学习他人的教学理念,学习他人方法,而且还提高自己的教学水平。
当然作为教师,单听课还是远远不够的。
因而本人也积极地加入教研活动。
自任现职以来在本校开了多节公开课。
三、班主任工作态度及履行职责方面近几年来,在学校领导的帮助及个人的努力奋斗下,我逐渐成了学校教育教学工作中的骨干教师。
职称评定个人工作总结格式版(二)尊敬的各位评委:服从领导,踏实工作,耐心做学生思想工作。
____-____年分别被评为校级三育人先进个人、校级优秀教师、校级师德骨干教师。
____年、____年教师业绩考核为优秀。
____至____被评为县级骨干教师。
职称评定时的个人总结6篇
职称评定时的个人总结6篇第1篇示例:在工作领域中,职称评定是非常重要的一环。
每个人都希望通过自己的努力获得更高的职称,以证明自己在专业领域的实力和能力。
近期,我也参加了一次职称评定,通过这次评定,我有了一些感悟和收获,下面我将对这次评定做一下个人总结。
参加职称评定是一次对自己的权衡和认知。
这次评定要求我们全面而系统地展示自己在工作中的成绩和贡献,这就需要我们对自己的工作进行深入的总结和归纳。
在准备过程中,我不断回顾自己的工作经历,发现了自己的优势和不足,也为自己的潜力和发展方向有了更清晰的认知。
这种全面的自我认知对于我未来的职业发展是非常有益的。
参加职称评定也是一次自我挑战和提升。
在准备评定材料的过程中,我不仅要对自己的工作进行梳理和总结,还要寻找能够证明自己实力的数据和证据。
这需要我不断挑战自己的思维和表达能力,让自己的工作成果更加清晰和有说服力。
在这个过程中,我也发现了自己的一些不足之处,比如在数据分析和专业知识的掌握上还有待提高。
这让我更加坚定了未来的学习和提升方向,希望通过自己的努力将这些不足之处逐渐弥补。
参加职称评定也是一次对自己工作成果的认可和激励。
在这次评定中,我不仅向评委展示了自己的工作成果,也对自己的工作进行了深入的反思和总结。
这让我更加清楚地看到自己在工作中的价值和贡献,也让我更有信心和动力继续努力,为公司和团队带来更多的成绩和荣誉。
第2篇示例:职称评定是每一个从事专业工作的人都会面临的一项重要考核,通过职称评定,可以有效地评估个人的专业水平和综合能力,同时也是提升个人职业发展的重要机会。
在经历了一次职称评定后,我深刻体会到了其中的意义和价值,并总结了一些个人的经验和体会。
职称评定是一次对专业知识和技能的全面检验。
在准备职称评定的过程中,我不仅要掌握相关的专业知识和技能,还需要对自己的工作经验和能力进行全面的反思和准备。
通过参加各种培训和学习,我不断提升自己的专业水平,不断完善自己的技能和工作能力。
评职称个人总结5篇
评职称个人总结5篇篇1一、个人背景及职称历程本人XXX,自XXXX年毕业以来,一直从事XX行业的相关工作,至今已有XX年的工作经验。
在此期间,我不断提升自己的专业技能和综合素质,致力于在本行业做出一定的成绩。
随着工作经验的积累,本人于XXXX年取得XX职称,至今已过去X年,现对这段时间的工作及成长进行回顾与总结。
二、岗位职责及履行情况自担任XX职务以来,本人一直负责以下方面的工作:1. 负责项目策划与实施:在多个项目中担任核心成员,从项目立项到实施、验收,全程参与并推动项目进展。
在此过程中,不断提高自己的项目管理和团队协作能力。
2. 技术研发与创新:积极参与公司技术研发工作,推动产品升级与创新,为公司带来多项技术成果。
3. 团队建设与培训:作为团队负责人,组织团队成员进行专业知识培训,提高团队整体技能水平。
4. 客户服务与支持:负责与客户沟通,解决客户在使用产品或服务过程中遇到的问题,提高客户满意度。
在岗位履职过程中,本人始终保持良好的职业素养和敬业精神,为公司的发展做出了积极贡献。
三、专业技能与素质提升1. 专业技能方面:通过参加各类专业培训、研讨会和自主学习,不断提高自己在XX领域的专业技能水平。
熟悉掌握了XX技术、XX方法和XX工具等。
2. 理论与实践结合:将所学知识运用到实际工作中,积累了丰富的实践经验,并形成了自己的职业见解和观点。
3. 创新能力:积极参与创新活动,为公司带来多项创新成果,其中多项获得行业认可。
4. 团队协作能力:注重团队协作,与同事保持良好的沟通与合作,共同推动项目的进展。
四、业绩成果与荣誉1. 业绩成果:在任职期间,成功完成多个重要项目,为公司带来显著的业绩成果。
其中多个项目获得行业奖项和客户好评。
2. 荣誉:在个人的努力和团队的协作下,本人多次获得公司优秀个人、优秀员工等荣誉。
此外,还获得省级、市级科技创新奖项多项。
五、自我评价与前瞻自我评价:在过去的职称期间内,本人在专业技能、团队协作、创新能力等方面均取得了一定的成绩。
职称评定个人工作总结格式范本(6篇)
职称评定个人工作总结格式范本本人____年____月毕业于佛山职业技术学院,于同年____月份参加工作,至今已有____年,一直从事电气工程技术工作。
____年____月____号到琅美地毯制品有限公司就职报到,并分配到电工班组,开始进入车间实习。
从事厂区内的电气安装实习工作。
参与一期设备的安装工程,公司各车间配电柜电气安装。
实习期的三个月里,我通过努力学习和不断地摸索、虚心求教,结合大学所学理论基础知识,使我的业务能力迅速提高。
在一期机器安装与调试结束后,我开始学习和掌握各机台的操作和电气线路,以便能更好的胜任此工作。
在工作中,我工作认真、负责,劳动积极,并坚持____基本原则方针、政策,遵纪守法,同时认真学习电气专业知识,熟悉国家设计、施工及验收规范,结合实践,并于____年____月份取得电气技术员任职资格。
一、在政治上我对自己严格要求,积极参加各项政治活动,自觉学习政治理论,努力提高自己的政治理论修养。
具有较强的大局意识和组织观念,工作上以事业为重,不计个人得失,在新的岗位上摆正位置,把广大人民群众的利益放在首位,努力实践全心全意为人民服务的根本宗旨。
在工作中做到公平公正、公道正派,具有较强的敬业精神和奉献精神,工作中吃苦耐劳,积极主动,作风踏实,不推诿扯皮,讲求效率。
工作中注意调查研究,勤于思考,工作思路清晰。
二、在工作上从参加工作以来,努力学习本专业的理论知识和专业技能,重视不断提高自己的电气维修技术能力,并根据公司工作的实际需要,通过业余时间以不同形式学习,努力提高自己的专业技术能力和水平,由于是进口设备,还要对机器的相关资料进行的中文翻译,制定设备相关的操作指南,以及进行相关人员的培训工作。
在公司举行节日活动中设计一些简单的电气设备以便活动需要。
通过大大小小的工作中,让自己的技术水平慢慢的提高,不断的把工作做到精益求精。
通过总结三年的工作,也找出自己在工作中的不足,首先自己的专业知识还是比较欠缺,其次在沟通能力及一些特殊的情况处理方面还是缺乏相关的经验。
评职称时的个人总结推荐5篇
评职称时的个人总结推荐5篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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职称评定个人工作总结汇报五篇
职称评定个人工作总结【1】我自__年取得小学高级教师以来,以“服务学生,培养学生各有所长”为工作宗旨,坚持理论联系实际,更新教育教学观念,团结教师,热爱学生,用知识和智慧尽心尽责奉献自我的光和热,现将任现职以来的专业技术工作总结如下。
一、政治思想、工作态度方面始终做到忠诚党的教育事业,遵纪守法,认真学习国家有关教育的方针政策,热爱教育事业,不忘人民教师根本职责,严于律己,宽以待人,以真挚的事业心,务实求真的态度,履行本职工作,并透过政治思想,学识水平,教育教学潜力等方面的不断提高来塑造自我的行为。
二、教育教学方面本在实际的教育中,用心转变思想观念,探新课程理念的教育教学方式,深入研究理论课和学生实训课,改善教学方式方法,尤其近年来职业教育的飞跃发展,作为职业教育的教师,要与时俱进,要培养学生适应社会,适应经济发展,我把理论教学作为有利于学生主动探索现代科学知识的学习环境,把获得知识结合在实操训练课上,提高学生的动手潜力和社会适应力,在情感、态度价值观等方面都充分发展作为教学改革的基本指导思想,把教学看成是师生之间、学生之间交往互动,共同发展的过程。
目前学生的来源多渠道,思想复杂,素质水平差异很大,给职业教育带来很高的难度,我根据学生的各种特点,精心设计教学过程,利用各种教学设备,先进行教材试讲,请同教研组的教师反复听评,从研、讲、听、评中推敲完善理想的教案,在教学中还注重创设生活化的教学情境,以丰富多彩的形式展现给学生,激发学生的学习兴趣。
在教学中不但要教书,还要育人,经常深入到学生去,了解各种不一样观念,不一样要求,不一样目的的学生,透过谈心,用我的行动体现我热爱、信任、关心、爱护每一个学生,让师生之间的关系处于一种民主和谐的状态,建立起新型的师生之间平等、民主关系,把学生引导到统一认识,对自我充满信心,对未来充满期望,立志自我成为有用之才,所以务必有一技之长而主动学习。
经过多番努力,最后取得必须的成就,在各项技能比赛中体现出来。
评职称个人工作总结(5篇)
评职称个人工作总结匆匆地,时间老人在我们身边一晃而过;忙忙地,我已在自己热爱的幼教工作岗位上奋斗了十一个春秋。
当我怀着一颗强烈的责任心毕业来到工作岗位上后,我便开始用一颗爱心来教育着每一位我教过的孩子。
这十一年的潜心幼教,十一年的爱心奉献,使我赢得了孩子们的笑脸,家长们的信任和感谢,让我觉得工作着是幸福的、快乐的。
回首十一年的幼教工作,心中不免有一些感慨,特作以下具体总结:一、关心时事,不断学习提高在当今这个教学改革步伐越来越快、科研兴教越来越响的年代,教师的理论水平当然会越来越很重要。
因此,幼儿园开展的每一次政治学习、业务学习我都积极地参加,并认真地做好学习笔记、体会心得。
自新《纲要》颁布以来,我采取自学—与同事交流探讨学习心得—自行实践的方法,切实领悟新《纲要》精神,从而更新自己的教育理念。
紧跟教改的新潮流,并以此来指导自己的工作实践,从注重传授知识、经验为主到注重培养幼儿良好的态度情感,及探索发现新事物的兴趣能力为主,从“以教师为中心”到“以幼儿为中心”,始终以“以人为本”的教育理念来实施自己的教育教学工作。
在平时的教学中,我总是做个有心人,仔细观察、认真思考,广泛搜集资料,博览群书,加强理论知识的学习与积累。
我还自订了《幼教理论基础与研究》、《上海托幼》、《学前教育》等对工作有帮助的幼教杂志,并写下了二百多篇教学笔记和十多篇论文。
其中由我撰写的教科研论文《____》获国家级三等奖。
二、全心投入,热爱尊重幼儿在常规教学方面,我秉着“一日活动都是课程”的理念,对每日、每周、每月的生活活动、教学活动、游戏活动、体育活动、晨间活动等都制订了相应的计划和实施方案。
在一日生活中及时了解孩子的现状,在观察孩子的需要的基础上生成了下一个教育活动目标,使自己对一日活动各个环节的目标非常明确,做到开展活动能与长短期目标相结合,游刃有余,提高了教学的质量。
(成绩优秀班级、班主任等)在日常生活中我本着“一切为了孩子”的宗旨,尽心尽力为幼儿服务,从每个细节上去切实照顾好他们的生活。
职称评定个人工作总结(16篇)
职称评定个人工作总结(16篇)职称评定个人工作总结(1)透视过去一年多工作的风风雨时时在眼前隐现,我于x年6月10正式到公司上班,时至今日,已经一年多。
在这一年的时间里,在领导的关心和同事的帮忙下,凭着自我的专业基础和实习经验,加上刻苦钻研和学习,很快适应了工作环境,较好的完成了交给我的工作任务。
现将实习期工作情景简要总结如下:1、严格遵守公司各项规章制度,认真学习了公司的考勤等各项规章制度,并将其牢记于心,时刻提醒自我要严格遵守公司的各项规章制度,维护公司形象。
2、根据我所学的专业,我的工作是城市规划方面的规划设计工作。
根据领导安排,从我来上班开始就开始接触城市规划方面的规划设计,在各位同事的细心的指导下我开始参与项目的编制工作,一年多以来,虽然完成了不少任务,取得了一点成绩,但离领导的要求尚有必须差距,我也深知存在一些不足;另外工作主动性发挥的还不够,对工作的后续安排的预见性不够,离领导的要求还有必须的距离;在实际工作上,有时感觉专业知识和经验匮乏,力不从心。
但这些缺点与不足,在以后的工作中,我都会注意并加以改正的,以后主要会做以下几个方面的努力:(1)加强专业知识学习,学习新规范、新技术,不但向书本学习,更要向其他同事学习。
(2)不仅仅要学会cad还要尽快的学会使用其他和设计相关软件,提高自我的业务本事。
(3)加强其他方面知识的学习,拓宽自我的知识面,了解更多的新知识,比如社会、经济、法律等等。
经过这样紧张有序的煅练,我感觉自已工作技能上了一个新台阶,做每一项工作都有了明确的计划和步骤,行动有了方向,工作有了目标,心中真正有了底,专业知识也有了一个明显的提高,具备了助理工程师的理论水平和实际工作本事,为以后的工作打下了更好的基础。
职称评定个人工作总结(2)本人出生于1983年8月,于20XX年7月于++建筑工程学院土木工程专业毕业,毕业后即来到中建二局第三建筑工程,工作至今。
在这七年里,我一直工作在建筑工程施工第一线,使自己的专业知识和技能不断提高,为自己工程的施工管理水平打下了坚实的基础。
职称评审的个人工作总结范文5篇
职称评审的个人工作总结范文5篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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评职称个人工作总结8篇
评职称个人工作总结8篇篇1一、引言自入职以来,本人本着尽职尽责、努力进取的原则,不断提高自己的业务能力和专业技能。
在过去的工作中,本人不仅积极参与各项工作任务,而且在团队协作、学习进步等方面取得了一定的成绩。
现对过去一段时间的工作进行回顾和总结。
二、工作经历概述1. 项目参与情况在过去的几年里,本人参与了多个重要项目,包括市场调研、项目策划、执行及后期评估等环节。
在这些项目中,本人积极发挥自己的专业技能,努力提高项目执行效率和质量。
2. 岗位职责履行情况作为部门的一员,本人认真履行岗位职责,包括完成各类文案撰写、活动策划、项目协调等工作。
在此过程中,本人积极与同事沟通合作,确保工作的顺利进行。
三、专业技能与重点成果1. 专业技能提升在业务开展过程中,本人不断学习新知识,提高自己的专业技能。
通过参加培训、自学等方式,掌握了市场调研、数据分析、报告撰写等方面的技能。
2. 重点成果展示在过去的工作中,本人在多个领域取得了显著成果。
例如,在某市场调研项目中,本人成功搜集并分析数据,为公司提供了有力的市场依据;在某活动策划中,本人创新性地提出实施方案,有效提高了活动的影响力。
此外,本人还撰写了多篇高质量的行业报告和文章,得到了领导和同事的认可。
四、个人成长与收获1. 学习能力提升在工作中,本人意识到学习的重要性。
通过不断学习和实践,本人的业务能力得到了很大提升。
同时,本人还学会了如何高效地获取信息、分析问题和解决问题。
2. 团队协作与沟通能力在团队协作中,本人积极与同事沟通交流,共同完成任务。
通过团队协作,本人不仅提高了自己的沟通能力,还学会了如何更好地与他人合作,以达到共同的目标。
3. 应对挑战与压力在工作中,本人经常面临各种挑战和压力。
通过不断调整心态、积极应对,本人逐渐学会了如何平衡工作与生活,保持良好的工作状态。
五、反思与展望1. 反思过去工作在工作中,本人虽取得了一定的成绩,但也存在一些不足。
例如,有时在处理问题时过于急躁,缺乏耐心和细致。
职称评定个人总结范文(6篇)
职称评定个人总结范文本人思想进步,忠诚于____教育事业,____领导,积极向党组织靠拢。
热爱学校,爱岗敬业,无私奉献,全身心投入教育教学工作,在广大师生中赢得了良好的声誉。
具体表现如下:一、教育工作讲究特色本人在担任班主任期间积极营造宽容、理解、和谐的班级氛围,努力建立平等的师生关系,与学生一起共同学习,激发学生的创造渴望。
在班级文化建设方面独树一帜的提出了“和而不同”的理念,既尊重每一位学生的个性特长,为学生特长的发挥积极创设条件,同时又把全班凝聚成一个团结上进的集体,班级学生具有强烈的集体荣誉感和奉献精神。
因此所带的班级在各项大型活动中表现出色而受到表彰,班级成绩也处于年级前列。
二、教学科研追求创新本人积极关注新课改,刻苦学习新理念,努力探索新教法,把提高教学效率当作首要的任务。
在平时的教学中做到把教育心理学与历史教育两者结合起来,注重研究教学规律,大胆改革历史课的教学模式,实现授课、实践报告和活动等双向交流方式的多样化。
同时运用现代化手段,增强了教学的直观性和趣味性,受到学生的普遍欢迎,所任班级的历史成绩优秀,特别是所任初三班级的历史会考合格率都接近____%。
本人还积极从事教育科研,注重对教学的反思和积累,成果斐然,所撰写的论文《新课程背景下的“历史规律”教学》在____年____月获得无锡市优秀历史教学论文二等奖;论文《理解—开启历史之门的钥匙》在____年____月获得江阴市中学历史教研论文二等奖;论文《再论前概念在历史教学中的意义》在____年____月获得江阴市历史学科优秀教研论文二等奖。
同时还多次在比赛中获奖:____年获江阴市历史学科新课程新理念新方法说课比赛初中组二等奖;____年获江阴长泾片中学历史教师说课比赛一等奖;____年获长泾中学“教育论坛”演讲二等奖。
三、课外辅导重视实效本人具有一定的特长,在课外积极辅导学生开展综合实践活动,指导学生撰写实践报告、小论文等,组织学生进行历史故事演讲和历史短剧的排演等活动,同时还辅导学生学习多媒体技术,取得了良好的成绩。
职称评定个人总结范文(10篇)
职称评定个人总结范文(精选10篇)职称评定个人总结1伴随着孩子们阳光般的笑脸,紧张而又充实的一个学期又要过去,小二班的孩子们也将要变成中二班的孩子,看着他们一点一滴的成长,我做为老师倍感欣慰,我爱我的。
一、思想品德本人热爱祖国,坚持四项基本原则,拥护中国共产党的领导,能遵守劳动纪律,团结同志,热爱集体,服从分配,对班级工作认真负责,在工作中努力求真、求实、求新,以积极热情的心态去完成园里安排的各项工作,积极参加园内各项活动及教研活动,爱岗敬业,并做到用耐心、爱心、公平、尊重的对待每一个孩子。
二、工作方面(一)教育教学在教学中,我知道要提高教学质量,关键是要上好每一节课,我认真备好每节课,自己动手制作教学用图和教学用具,激发幼儿兴趣,使幼儿产生愉快心情,创造良好的课堂气氛。
关注全体幼儿,注重个别幼儿教育,使班级保持相对稳定。
课余时间看对业务有帮助的书籍或上网查询最新教育理念,不断为教学内容注入新的活力。
1、在教学活动中认真备课,做好课前的准备工作,课后认真总结经验,填写教学反思,每月撰写教育随笔,以提高自身业务能力与写作能力。
2、在教育教学活动中,为幼儿创设良好条件,提供充足的材料。
在一日活动中,注重教给幼儿初浅的,简单的生活知识经验,培养幼儿独立解决问题的能力。
3、认真的领会新《纲要》精神,以多种形式引导幼儿有兴趣的参与活动,并主动去学习。
因材施教,因人施教,并在教学中处理好幼儿的主体地位及教师的主导地位。
4、根据制定的活动目标,内容与要求组织好教育教学活动的各环节,保证幼儿每天的游戏及户外活动时间,提供幼儿活动材料,更好地培养幼儿的全面发展能力。
5、认真填写周、月计划。
(二)安全工作安全工作是最重要的工作之一,本学期我们力求从每件小事情做起,耐心细致,保障每一个幼儿的人身安全,是每一个教师的责任和职责,为了让家长放心,让幼儿能在一个安全的环境中生活、成长。
我做到了以下几点:1、教给了幼儿一些安全知识,如不吞食异物,不玩火、水、电,不从高处往下跳,不乱爬高处,不吃陌生人的东西,不跟陌生人走,发生危险时,会大声呼救。
评职称个人工作总结
评职称个人工作总结•相关推荐评职称个人工作总结(通用10篇)时间飞快,一段时间的工作已经结束了,回顾过去的工作,倍感充实,收获良多,这也意味着,又要准备开始写工作总结了。
那么工作总结的格式,你掌握了吗?以下是小编精心整理的评职称个人工作总结,希望能够帮助到大家。
评职称个人工作总结篇1从教十年来,我虽然没有赫赫闪光的奖章,没有惊人的壮举,但是我这颗跳动心弦,象一个个音符记下了我这十年平凡的人生,同时也谱就了我无怨无悔的人生追求。
xx年秋,由于工作需要,我担任三年级班主任工作同时又肩负少先队辅导员一职。
在工作上我严格要求自己,总给自己下达目标,这种繁重的劳作下,我的声带常时间不能得以休息,导致嗓音嘶哑,原本洪亮的嗓音变得非常的难听。
关心我的同志说:"你少说几句吧!好好养养嗓子,你这么的辛苦,学生要是不领情,你付出的值得吗?"说实话我并没有想过值不值,我也不要什么回报,我只是想让孩子们的人生中少一些遗憾。
我努力地用心灵去工作,我坚持着自己的理念,对待教育教学一丝不苟,倾心奉献。
身为少先队辅导员我坚持升降国旗,制定详细的,组织丰富的少先队活动,做好每次的活动记录——扎实的工作作风使得我连续七年都成为县级优秀辅导员。
同时我也决不忽略班主任工作的重要性。
管理人是最难的,尤其是管理一些不懂事的孩子。
几年的班主任工作我认识到:教育一个人的思想要比教会一人知识要难得多。
假如一个人的思想能认识上去,学习的意识自然会有所提升。
于是我从教育的实践中探索出一种切实可行的教育模式,即为:整体围绕刚柔并济原则展开的四步交叉式教育法。
即:思想教育,情感教育,行为教育,行为鼓励。
对问题学生的教育时我们都知道爱是一种教育力量,更是一种催化剂,她能驱走严寒,融化坚冰,吹散疑云,清除阴霾。
师爱更是如此,她换来的是鲜花盛开的春天。
所以对待有问题的学生必须用真情感化其心灵,之后采用诚恳的话语讲述不良行为坏处及其危害,并讲一些养成教育的事例,为学生正确对待自己的行为,自我剖析反省奠定基础。
职称评审个人总结范文5篇
职称评审个人总结范文5篇1.职称评审个人总结范文时间过得真快,一转眼踏上工作岗位已经几年了,从初出茅庐的大学生到现在,我成长了许多,无论在教学和学生管理方面都积累了不少经验。
一学期来,本人认真备课、上课、听课、评课,及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,个人发扬教学*,使学生学有所得,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,并顺利完成教育教学任务。
下面是本人的教学经验总结:1、要提高教学质量,关键是上好课。
为了上好课,我做了下面的工作:(1)课前准备:备好课。
①认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。
②了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。
③考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。
(2)课堂上的情况。
组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定*,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学数学的兴趣,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。
2、要提高教学质量,还要做好课后辅导工作。
我现在带两个班的数学教学工作,而数学每个班中的后进生肯定存在,给我的课后辅导工作带来了很大的难度。
因此我在班级中设置“小组帮”的活动:将一个班级的学生分为八个大组,一个大组长和一个小组长,这两个人齐心协力管理好六个组员的各方面,每个小组中分配一个后进生,进行重点帮助。
一个学期下来,效果还是不错的。
当然这其中还有许多待改进的细节,希望在学期这一方法能更完善,实现优生带后进生的好效果。
评职称的工作总结7篇
评职称的工作总结7篇第1篇示例:评职称是对工作人员在工作岗位上的岗位职责、工作业绩、专业水平和岗位技能的综合评价,是对工作人员能力和业绩的一种公正评定。
通过评职称,不仅可以更好地激励工作人员的积极性和创造性,还可以更好地推动全面科学发展的各项事业。
在过去的一年中,我参与了评职称的工作,对于我的工作总结,我想说,评职称的工作是一项具有很强社会责任感的工作。
在这一年的工作中,我深刻地感受到了评职称工作对于激发工作人员的工作热情和提升工作水平的重要性。
通过评职称的工作,可以及时发现工作人员的工作成绩和不足之处,实现对工作人员的激励和激励。
在过去的一年中,我深入了解了各位同事的工作业绩和专业水平,通过详细的数据分析和讨论,及时发现他们的工作成绩和不足之处。
这不仅可以及时给予表扬和奖励,更可以针对不足之处提出改进意见和建议,促使工作人员不断提高工作水平和专业技能,为企业的发展贡献更大的力量。
评职称的工作可以更好地推动企业的各项事业发展。
在过去的一年中,我深入了解了各位同事在不同岗位上的工作业绩和专业水平,通过分析比对,及时发现了他们在工作中的优点和不足之处。
在评职称的工作中,我提出了一些看法和建议,希望大家能够在工作中更加注重团队合作和协同,更加注重个人综合能力和专业技能的培养,从而更好地推动企业的各项事业发展。
第2篇示例:评职称工作总结一、工作背景评职称是对职称申报者进行职称评审的工作,是对申报者的学术水平、专业能力、业绩等方面进行综合评价,从而决定是否给予其相应的职称的一项工作。
评职称工作是学术界和科研单位的重要工作内容之一,对于提升专业人才的综合素质、激励教职工的进取心和激励创新能力都具有重要的意义。
二、工作内容1. 组织评审会议:评职称的工作首先是组织评审会议,邀请相关专家学者对职称申报者的申报材料进行评审,对其学术水平、专业能力、业绩等方面进行综合评价,最终确定是否给予其相应的职称。
2. 审查申报材料:针对职称申报者提交的相关材料进行审查,主要包括个人简历、学术论文、科研成果、教学成果等,对材料的真实性、完整性进行审核,确保评审工作的公正性和严谨性。
职称评定个人总结6篇
职称评定个人总结6篇1. 职称评定个人总结-技能人才类作为一名技能人才,我深知职称评定的重要性。
在这次职称评定中,我意识到自己的职业技能与知识素养还存在着许多不足。
因此,我在评定前加强了对所涉及的知识点的学习,并增强了实践经验。
通过这次职称评定,我更深刻地认识到了自己的不足之处,并将为之努力改进。
2. 职称评定个人总结-教育类作为一名教育工作者,职称评定是我事业发展的重要一步。
我通过自我评估,深刻认识到自己存在的一些不足之处,并积极开展相关的学习和研究。
同时,在工作中,我注重自身的素质提升,不断提高教育教学水平,为学生提供更优质的教育。
这次职称评定是对我工作的认可,也是对我的鞭策。
接下来,我将继续努力提高自身的专业素养,不断追求卓越,为学生的发展做出更大的贡献。
3. 职称评定个人总结-医学类作为一名医疗工作者,我深知职称评定的重要性。
在参加评定前,我对自身存在的不足之处进行了自我反思,并通过进一步学习和实践得到了很好的改进。
在评定过程中,我积极与评审专家沟通交流,展示了自己的专业技能和丰富的实践经验。
这次评定不仅是对自己工作的肯定,也为我提供了更广阔的发展空间和岗位晋升的机会。
4. 职称评定个人总结-人力资源管理类作为一名人力资源管理人员,我对这次职称评定给予了很高的重视。
在准备过程中,我系统地梳理了相关知识,并注意将理论知识与实践经验相结合。
在评定过程中,我以客观、严谨的态度,向评审专家展示了自己的工作成果和经验,赢得了专家的肯定和认可。
这次职称评定不仅提高了我的职业素质和工作能力,更是激励我不断进取,为人力资源管理事业做出更大的贡献。
5. 职称评定个人总结-经济管理类作为一名经济管理人员,职称评定是我事业发展的重要一步。
在评定前,我对自身存在的不足之处进行了深入反思,并积极学习各类理论知识和实践经验。
在评定过程中,我以严谨的态度,充分展示了自己的工作成果和经验,并与评审专家进行了积极的交流和沟通。
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职称评定个人总结百度最近发表了一篇名为《职称评定个人总结》的范文,好的范文应该跟大家分享,这里给大家转摘到百度。
篇一:职称评审个人工作总结职称评审(讲师、副教授、教授等)个人工作总结(仅供申报职称的人员)××—××年工作总结×××单位××本人自××年月被评为××职称以来,自觉加强思想自我建设,认真履行岗位职责,积极提高教育教学水平,努力开展教学科研活动,探索专业建设途径,取得了一定成绩。
现将×年来的情况总结如下:一、思想总结本人积极学习马列主义和邓小平理论,尤其是三个代表重要思想、科学发展观和社会主义和谐社会建设的思想,坚定拥护党和国家的路线、方针、政策,对国家的时政、经济和社会情况保持高度关注,认真学习领会党中央的重要政策,模范遵守国家的法律、法规和学院的规章制度,为建设和谐和会、和谐校园贡献了一份微薄的力量。
认真实践八荣八耻的社会主义荣辱观,将其作为提高师德修养的主要方面,在日常生活和教学工作中体现一名人民教师应有的社会公德和职业道德,爱护学生、关心学生、帮助学生,认真做好自己的本职工作。
根据上级部署和学院工作安排,认真参加创先争优教育活动,深入学习上级的相关文件,积极参加学院举行的一系列专项教育活动。
年月到革命圣地井冈山进行参观学习活动;年月份到革命圣地延安接受革命传统教育,范文写作撰写思想体会一篇被选入系部主编的活动材料。
月份参加学院主办的征文活动,撰写的《××××》一文获得一等奖。
党的十八大召开期间,坚持每天收听收看会议实况;大会胜利闭幕后,认真学习新的党章和会议决议,在工作和生活中认真贯彻会议精神,将其与本职工作紧密结合在一起。
为了进一步提高政治思想觉悟,年月参加了由省委宣传部和省教育厅主办的全省哲学社会科学教学科研骨干研修班,对党的理论路线有了更加深刻的认识,进一步提高了学习贯彻的自觉性和主动性。
二、教学总结(一)承担了饱和的课程教学任务系统讲授了××专业核心课程和公共基础课程,如××等课程,×年来年均计划×××学时。
指导××届××专业学生毕业实习、毕业论文(毕业设计)共计约××人。
××年××月作为主讲教师参加省级精品课《××××》建设评估验收工作。
(二)积极提高教学工作水平积极参加各类教学交流活动,设计的教案《××》获得由××举办的××比赛××等奖。
编写的教材获得××成果××等奖。
××年获得××比赛三等奖。
(三)认真遵守教学纪律在教育教学工作中继续强化责任感,勤奋敬业,没有发生违反教学纪律的事件。
三、教研室管理工作和专业建设工作总结最全面的范文写作网站作为文秘教研室主任,本人认真履行相关职责,努力学习领会和贯彻落实学院示范校建设的指导思想,紧紧围绕学院示范校建设中心工作,积极探索专业建设和改革的途径。
(一)教研室日常管理工作在专业和教研室日常管理中,认真贯彻系部领导的思想,采取多种措施监控教学质量:一是,定期和不定期的听课,监督教师课堂授课质量,了解学生课堂表现;二是,定期抽查教师教案、课件、教学实施计划等教学文件与材料,督促教师提高备课水平;三是,多次开展教研活动,在教师中形成竞赛氛围,促进教学质量的提高;四是,通过学生座谈会了解教师授课的实际效果;五是,加大对课程考核环节的监督,对试卷质量、评分标准、实践考核方式等环节进行严格把关。
顺利完成了迎接新生、入学教育、专业教育等工作,努力促进新生对学院和专业的认同感。
篇二:教师职称评定个人工作总结教师职称评定个人工作总结光阴似箭,日月如梭,转眼间,我已在教坛摸爬滚打了十几年。
回顾近十几年的工作,我感慨万千。
这十几年,是我默默耕耘的十几年,也是我努力探索的十几年,更是我迅速成长的十几年。
天道酬勤,一份耕耘也有一份收获。
但我深深知道,我取得的点滴进步都离不开领导的信任、栽培和老师们的鼓励与支持。
新的时代,新的教育理念,教育也提出新的改革,范文新课程的实施,对我们教师的工作提出了更高的要求,我从各方面严格要求自己,努力提高自己的业务水平丰富知识面,结合本校的实际条件和学生的实际情况,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有计划,有组织,有步骤地开展。
立足现在,放眼未来,为使今后的工作取得更大的进步不断努力,现对近年来教学工作作出总结:一、坚持认真备课,备课中我不仅备学生而且备教材备教法,根据教材内容及学生的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录,认真写好教案。
每一课都做到有备而来,每堂课都在课前做好充分的准备,并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具,课后及时对该课作出总结,写好教学后记,并认真按搜集每课书的知识要点,归纳成集。
在工作中,德高为师在我心中根深蒂固,为人师表是我的行动指南,并时刻以《师德规范》这面镜子来要求自己。
二、努力增强我的上课技能,提高教学质量,使讲解清晰化,条理化,准确化,条理化,准确化,情感化,生动化,做到线索清晰,层次分明,言简意赅,深入浅出。
在课堂上特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生的主作用,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快;思想汇报专题注意精讲精练,在课堂上老师讲得尽量少,学生动口动手动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力,让各个层次的学生都得到提高。
现在学生普遍反映喜欢上英语课,就连以前极讨厌英语的学生都乐于上课了。
三、与同事交流,虚心请教其他老师。
在教学上,有疑必问。
在各个章节的学习上都积极征求其他老师的意见,学习他们的方法,同时,多听老师的课,做到边听边讲,学习别人的优点,克服自己的不足,并常常邀请其他老师来听课,征求他们的意见,改进工作四、完善批改作业:布置作业做到精读精练。
有针对性,有层次性。
为了做到这点,我常常到各大书店去搜集资料,对各种辅助资料进行筛选,力求每一次练习都起到最大的效果。
同时对学生的作业批改及时、认真,分析并记录学生的作业情况,将他们在作业过程出现的问题作出分类总结,进行透切的评讲,并针对有关情况及时改进教学方法,做到有的放矢。
五、做好课后辅导工作,注意分层教学。
在课后,为不同层次的学生进行相应的辅导。
对后进生的辅导,并不限于学习知识性的辅导,百度而是通过各种途径激发他们的求知欲和上进心,让他们意识到学英语并不是一项任务,也不是一件痛苦的事情。
而是充满乐趣的,从而自觉的把身心投放到学习中去。
在此基础上,再教给他们学习的方法,提高他们的技能。
并认真细致地做好查漏补缺工作。
后进生通常存在很多知识断层,这些都是后进生转化过程中的拌脚石,在做好后进生的转化工作时,要特别注意给他们补课,把他们以前学习的知识断层补充完整,这样,他们就会学得轻松,进步也快,兴趣和求知欲也会随之增加。
六、积极推进素质教育。
新课改提了的,要以提高学生素质教育为主导思想,为此,我在教学工作中并非只是传授知识,而是注意了学生能力的培养,把传授知识、技能和发展智力、能力结合起来,在知识层面上注入了思想情感教育的因素,发挥学生的创新意识和创新能力。
让学生的各种素质都得到有效的发展和培养。
在教学工作中,我的努力得到了回报,年月我撰写的论文《如何使学生始终保持高涨的学习情绪》一文,荣获基础教育改革和发展论文评选活动二等奖;年月日我的论文《到学生中去,和他们共同演绎课堂的精彩》一文在河北省教育厅主管的《阅读》期刊年第期上发表;年月日我的《校园教研起波涛看我逐浪高——英语校本教研促我成长》经专家评审,被评为全国教研成果二等奖,并发表在《教学交流》杂志年第期,并聘为中国教育学会成长研究会研究员。
年月日我的绘画作品,在深州市教育局举办的长明杯迎奥运师生书画展活动中,荣获优秀奖;年月日在深州市教育局举办的中小学教师评优课活动中,荣获一等奖。
年月日被王家井镇教育委员会评为教学先进。
成绩微不足道,只认为是对自己工作的一种肯定。
成绩属于过去,明天任重而道远。
我深深地懂得:一名新世纪的人民教师、人类灵魂的工程师,肩负着重大的历史使命和对未来的历史责任感。
那一份份获奖证书是各级领导对我的激励,为了不辱使命,为了无愧自己的良中学教师评职称工作总结教师评职称工作总结自工作以来,我本着积极认真的态度投身到学校的各项工作中去,坚持努力提高自己的思想政治水平和教学业务能力新的时代,新的教育理念,教育也提出新的改革,新课程的实施,对我们教师的工作提出了更高的要求我从各方面严格要求自己,努力提高自己的业务水平,丰富知识面,结合本校的实际条件和学生的实际情况,勤勤恳恳,兢兢业业,使教育教学工作有计划,有组织,有步骤地开展具体总结如下:一、思想政治方面:我坚决拥护中国共产党的领导,拥护十一届三中全会以来的路线和政策,积极参加学校的政治学习,提高思想觉悟,热爱党的教育事业,自觉遵守《教师法》中的法律法规,认真执行教育方针,努力探索教育教学规律,积极参加教研活动,服从分配,认真完成各项工作,处处以身作则,为人师表,不断提高自己的业务水平在新时期,我牢牢树立服务学生的理念,以学生为中心,使所有学生都能学有所得,学有所长本文由一起去留学整理,二、教学工作方面:篇三:中级职称评定专业技术工作总结职称评定专业技术工作总结我于年月日出生,年月毕业于安徽省蚌埠市职工大学工业与民用建筑专业,大专学历,年月评定为助理工程师。
毕业后我一直从事工程项目施工管理工作。
在此期间,我努力钻研专业技术知识,在施工现场技术管理过程中对科技创新和技术进步倾注了满腔热情,先后在堂宏第一嘉苑职工住宅楼和岷山拾阶公馆二期项目工程中担任项目施工员,在施工一线锻炼的几年中,通过理论联系实际,在学校所学的专业知识迅速转化为业务能力,作为公司的技术和质量的骨干,在公司经理和公司总工程师的直接领导下,对技术管理一丝不苟,对工程质量从严控制。
经过数年的努力,我已具备了一定的施工技术能力和经验。
年月至今,在合肥市门窗有限公司担任项目施工员。
多年来,在位建筑事业的发展贡献自己聪明才智的过程中,也使个人的专业技术能力得到了充实和提高。
总之,自己作了一些有益的工作,但也存在着很多有待提高的问题。
现对我从事的专业技术工作,总结如下:一、增强质量意识,营造建筑精品年月在绵阳市富祥建设开发有限公司承建的科大花园北区二期工程担任项目施工员。