一年级上册第五单元解决问题专项练习
一年级-人教版(2024新版)-数学-上册-[综合训练] 小学数学 一上 第五单元 4
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4．解决问题（一）
1．一共有多少辆汽车？（用两种方法列式计算。
）
（辆）
（辆）
2．一共有多少人？（用两种方法列式计算。
）
（人）
（人）
3．试着用和画出既能用算式9＋5＝14表示又能用算式7＋7＝14表示的图。
参考答案
1．【答案】7＋9＝16（或9＋7＝16）11＋5＝16（或5＋11＝16）
【解析】仔细观察这幅图，可以发现上面一排有7辆汽车，下面一排有9辆汽车；还可以发现红色的汽车有11辆，黄色的汽车有5辆。
从这两种不同的角度，都可以解答问题“一共有多少辆汽车”。
要求一共有多少辆汽车，可以把上、下两排汽车的数量合起来，用加法计算，列式计算得7＋9＝16（辆）或9＋7＝16（辆）；还可以把红色的汽车和黄色的汽车合起来，用加法计算，列式计算得11＋5＝16（辆）或5＋11＝16
（辆）。
2．【答案】7＋6＝13（或6＋7＝13）5＋8＝13（或8＋5＝13）
【解析】图中男生有7人，女生有6人，求一共有多少人，就要把这两部分合起来，用加法计算，列式计算得7＋6＝13（人）或6＋7＝13（人）；
还可以这样想：跳绳的有5人，做游戏的有8人，求一共有多少人，就要把这两部分合起来，用加法计算，列式计算得5＋8＝13（人）或8＋5＝13（人）。
3．【答案】（答案不唯一，合理即可）
【解析】要想列出算式9＋5＝14和7＋7＝14，图中和的总数应该是14个。
可以一边放9个，另一边放5个，同时满足和各有7个。
例如：
还可以两边各放7个，同时满足有9个、有5个（或有5个、有9
个）。
例如：。
一年级数学上册第五单元测试卷
一年级数学上册第五单元测试卷一、填空题（每空1分，共20分）1. 10里面有（）个一。
2. 与9相邻的两个数是（）和（）。
3. 比6多3的数是（）。
4. 在括号里填上合适的数。
3 +（）= 8 （） - 2 = 7.5. 9 -（）= 4.6. 从0数到10，一共数了（）个数。
7. 5和7中间的数是（）。
8. 在1、3、5、7、9中，最大的数是（），最小的数是（）。
9. 8比（）多2。
二、判断题（每题2分，共10分）1. 4 + 3 = 7，所以3 + 4也等于7。
（）2. 10比9小。
（）3. 7 - 1 = 6，6和7是相邻的数。
（）4. 从3数到8一共数了6个数。
（）5. 0表示一个也没有。
（）三、选择题（每题2分，共10分）1. 下面哪个数比5大？（）A. 3B. 4C. 6.2. 3 + 5等于（）。
A. 7B. 8C. 9.3. 10 - 3的结果是（）。
A. 7B. 6C. 8.4. 与6相邻且比6小的数是（）。
A. 5B. 7C. 8.5. 下面算式结果最大的是（）。
A. 4 + 3B. 5 + 2C. 6 + 1.四、计算题（每题2分，共30分）1. 2 + 3 =.2. 4 + 5 =.3. 9 - 3 =.4. 7 - 2 =.5. 1 + 8 =.6. 6 - 1 =.7. 3 + 4 =.8. 8 - 5 =.9. 5 + 3 =.10. 10 - 4 =.11. 2 + 6 =.12. 7 - 3 =.13. 4 + 4 =.14. 9 - 2 =.15. 3 + 3 =.五、解决问题（每题6分，共30分）1. 树上有5只鸟，又飞来了3只，树上一共有多少只鸟？2. 小明有4个苹果，小红有3个苹果，他们一共有多少个苹果？3. 盘子里有10个桃子，被小猴子吃了4个，盘子里还剩几个桃子？4. 花丛中有7只蝴蝶，飞走了2只，还剩几只蝴蝶？5. 妈妈买了8个橘子，小明吃了3个，还剩下几个橘子？。
一年级数学上册《解决问题》专项练习题(含答案)
一年级数学上册《解决问题》专项练习题（含答案）1．看图写算式。
2．看图解决问题。
（1）一共有多少条毛巾？（2）中间一排比上面一排多几条毛巾？（3）下面一排比中间一排少几条毛巾？3．扫地的有( )人，植树的有( )人，一共有( )人。
算式：4．原来有多少盒牛奶？5．数一数，圈一圈。
（1）一共有（）只。
（2）把左边4只圈起来。
从右边数，把第4只圈起来。
6．哪根绳子最长？哪根绳子最短？7．接着摆什么？圈出正确答案。
8．（1）一共有（）只小动物。
（2）从左边数排第（），排第（）。
（3）前面有（）只小动物，后面有（）只小动物。
（4）把右边的3只小动物圈起来。
9．先填空，再画出分针和时针。
6:00,分针指向( ),时针指向( )。
10．车上原来有6人，下车4人，又上车6人，现在车上有多少人？11．先用点子图表示，再用算式计算。
1+_____=_______（只）12．班级里原来有8名学生，又来了6名学生，班级里现在一共有多少名学生？□○□=□（（名）13．算一算，填一填________＋________＝________________＋________＝________14．看图列式再解答。
○=(块)15．数一数，填一填．(1)上图中一共有（）个立体图形．给图中的圆柱涂上你喜欢的颜色．(2)从左起，第_____个是球，第_____个和第_____个是正方体．(3)从右起，第（）个是长方体，把从右边起的第3个图形圈起来．16．爱动脑筋的小猴子和快嘴的小喜鹊一起去拜访智慧老爷爷。
智慧老爷爷给它们出了一个问题：“1千克的棉花和1千克的铁块相比，哪个轻，哪个重？快嘴的小喜鹊马上说：“当然是棉花轻，铁块重了。
”小猴子却摇头说：“不对，不对。
”聪明的小朋友，你知道小猴子为什么说不对吗？到底哪个轻，哪个重呢？17．小明和妈妈一起来到小河边，小明看到河里有4只鸭子自由自在地游着。
不一会儿，4只鸭子全部游上了岸。
妈妈问：河里还剩几只鸭子？18．小猴子吃桃子。
人教版小学一年级数学上学期第五单元《解决问题》检测题及答案(含两套题)
人教版小学一年级数学上学期第五单元《解决问题》检测题及答案1.说一说，填一填。
（1）左边有□朵，右边有□朵。
□○□＝□（朵）一共有几朵？（2）一共有□个，盒子外有□个。
□○□＝□（个）盒子里有几个？2.看图列式计算。
（1）（2）□○□＝□（辆）□○□＝□（只）3.算一算，看看谁先到家。
6－2＝ 7＋0＝4＋3＝ 5＋2＝2＋4＝ 7－5＝7－4＝ 6－0＝4.把得数是6的算式涂上你喜欢的颜色。
5.从图中，你能提出什么数学问题？并解答。
6.下面这一小队女兵有几个？参考答案1.（1）5 2 5＋2＝7 （2）6 3 6－3＝32.（1）2＋4＝6 （2）7－4＝33.小狗：4 7 6 3 小松鼠：7 7 2 64.涂7－1、4＋2、6－0、3＋35.答案不唯一，如一共有几只鸭子？ 1＋6＝7（只）6.4＋3＝7（个） 7－1＝6（个）人教版小学一年级数学上学期第五单元《解决问题》检测题及答案1.看图列式计算。
5＋□＝□（个） 7－□＝□（个）□＋□＝□（个）□－□＝□（个）2.先填一填，再列式计算。
（1）左边有□个，右边有□个，一共有几个？□○□＝□（个）（2）一共有□个，盒子外有□个，盒子里有几个？□○□＝□（个）3.把得数正确的苹果涂上红色。
4.看图写算式。
（1）（2）□○□＝□（个）□○□＝□（个）5.说出要解决的问题，再列式计算。
（1）？（2）？□○□＝□（）□○□＝□（）6.分苹果。
一共有7个，要分给小强和小丽，确保每个人都能分到，可以这样分：参考答案1.2 7 5 2 2＋5＝7 7－5＝22.（1）5 2 5＋2＝7 （2）7 4 7－4＝33.涂7 涂3 涂2 涂6 涂6 涂44.（1）7－3＝4 （2）4＋2＝65.答案不唯一，如（1）一共有几个小朋友 4＋2＝6（个）（2）一共有几只蝴蝶 3＋4＝7（只）6.小强：1 2 3 4 5 6 小丽：6 5 4 3 2。
一年级数学解决问题专项练习30题(含答案)
一年级数学解决问题练习题1、小明折了9只纸飞机，比小军少折3只，小军折了几只纸飞机？2、池塘的荷叶上有6只青蛙，跳来了3只，又跳走了4只。
池塘里还有几只青蛙？3、小丁丁做口算题对了21道，错了14道。
他一共做了几道口算题？4、篮子里有10个苹果，被小丁丁吃掉1个，又被爸爸吃掉2个。
现在还有多少个？5、妈妈买来10个苹果，小丁丁和爸爸各吃了2个。
现在还有多少个？6、小红有16本故事书，比小芳多3本，比小明少两本。
小芳和小明各有多少本故事书？7、湖中有8只天鹅，飞走了2只，又飞来了6只，湖中还有几只天鹅？8、盒子里有一些月饼，爸爸、妈妈各吃了1个，小明吃了2个，还剩5个。
盒子里原来有几个月饼？9、商店里有20瓶汽水，上午卖掉了9瓶，下午卖掉的和上午一样多，一共卖掉几瓶？还剩几瓶？10、小丽有10支铅笔，小云有16支铅笔。
小云送给小丽几支后，两人的铅笔同样多？11.教室里有男生8人，女生10人，一共有几人？教室里有18人，走了5人，还剩几人？12.一根绳子对折后长7米，这根绳子原来长多少米？这根绳子用掉6米后，还剩几米？13.小明看一本故事书，第一天看了6页，第二天看了10页，第三天从第几页看起？14.小丽排队做操，从前面数起他是第5个，从后面数起他也是第5个，这一排一共有多少个学生？15.军军从一楼走到二楼需要1分钟，用这样的速度他从一楼走到五楼，再从五楼回到一楼共需要多少分钟？16.明明从家走到学校要走6千米，这一天他走到一半，返回家拿作业本，又立即赶回学校，这一天他从家到学校一共走了多少米？17. 车上原有20人，到站下车8人，上车5人，这时车上有多少人？18.原来有18个苹果，红红吃了一些，还剩下9个，小红吃了几个苹果？19.猫妈妈钓来一些鱼，小花猫吃了一条，把剩下的一半分给了小白猫，小花猫又吃了1条，再把剩下的一半分给了小黑猫，这时，小花猫还有4条鱼，你能算出猫妈妈一共掉了多少条鱼吗？20.小军吃了5个苹果,还剩下3个，小军原来有多少个苹果？21.小熊已经走了35米，离学校还有55米，小熊家到学校有多少米？22.8个同学回家了，班里还剩12个同学，请问原来有几个同学？23.小红做了46面小红旗，送给幼儿园小朋友一些后，还剩20面，送走了多少面小红旗？24.爸爸今年36岁，我比爸爸小28岁，我今年几岁？25.一本书，小明看了38页，还剩25页，这本书一共多少页？26.同学们要做40个灯笼，已经做好了26个，还得做多少个？27.图书室里有有10个女同学，有8个男同学，女同学比男同学多多少个？28.小明上午算了8道数学题，下午算了12道数学题，上午比下午少算几道数学题？29.妈妈买了红色扣子8个，白色扣子6个，绿色扣子3个，问：（1）红色扣子比白色扣子多多少个？（2）绿色扣子比白色扣子少多少外个？30.小华做了14个信封，比小亮做多了6个信封，小亮做了多少个信封？参考答案1. 122. 53. 354. 75. 66. 13 187. 128. 99. 18 210. 311. 18 1312. 14 813. 1714. 915. 816. 917. 1718. 919. 1920. 821.9022.2023.2624.825.6326.1427.228.429.2、3 30.8数学练习题汇总1. 58个珠子，10个穿一串，能穿几串？2. 80块饼干，10块装一袋，可以装满几袋？3. 5个红苹果装一袋，装了8袋。
一年级上册第五单元解决问题专项练习
一年级上册数学第五单元解决问题练习
1、
2、 ？只9只 = （只）= （只）
3、4、一共有6根红萝卜，
原来一共有多少个西瓜？ 篮子里有几根红萝卜？
= （个） = （根）
、
6、一共有9个苹果，
一共捉了几条虫子？ 盘子里有几个苹果？
= （条） = （个）
7
有9个同学，每人需要一个 ，还差几个？ = （个） 8.荷叶上有9只青蛙，跳下水里一些后还剩3只，跳走了几只？ = (只)
9.小红用完了5个本子，还剩4个本子，小红原来有几个本子？ = （本）
?只
我已经吃了5个 我捉的虫子
和你同样多 我捉了4条虫子
解决问题。
10． 11.
12.
溜冰场里现在一共有多少人溜冰？ 13. 还有几盆花没浇？ 14． 15.原来树上一共有多少个苹果？
16.树上有10只鸟，飞走一些后还剩4只，飞走了几只？
= (只)
17.
＝（个）
他们有5个人在溜冰，
我们3个人也去溜冰。
＝（人）
＝（本） 我已经浇了5盆。
＝（盆） 原来一共有 多少辆车呢？ 开走了2辆车。
＝（辆）
我摘了4个苹果。
＝（个）
= （辆）。
一年级数学第五单元测试卷上册
一年级数学第五单元测试卷上册一、填空题（每空1分，共20分）1. 10里面有（）个一。
2. 与9相邻的两个数是（）和（）。
3. 比6大3的数是（）。
4. 在括号里填上合适的数：3 +（）= 7。
5. 15前面的一个数是（），后面的一个数是（）。
6. 9 - 5 =（）。
7. 7 +（）= 10。
8. 按顺序写数：5、6、（）、8、（）。
9. 在1、3、5、7、9中，最大的数是（），最小的数是（）。
10. 一个数个位上是0，十位上是1，这个数是（）。
二、判断题（每题2分，共10分）1. 8比5多3。
（）2. 10 - 3 = 7，所以3比10大。
（）3. 与4相邻的数是3和5。
（）4. 7 + 1 = 8，8 - 1 = 7。
（）5. 11里面有1个十和1个一。
（）三、选择题（每题2分，共10分）1. 比4多5的数是（）。
A. 9B. 1C. 8.2. 10 - 2等于（）。
A. 7B. 8C. 9.3. 下面数字中，比7小的数是（）。
A. 8B. 6C. 9.4. 3 + 4的结果是（）。
A. 6B. 7C. 8.5. 9和11中间的数是（）。
A. 10B. 8C. 12.四、计算题（每题2分，共30分）1. 2 + 3 =.2. 4 + 5 =.3. 9 - 3 =.4. 7 - 2 =.5. 1 + 8 =.6. 6 - 1 =.7. 3 + 6 =.8. 8 - 4 =.9. 5 + 3 =.10. 10 - 5 =.11. 4 + 4 =.12. 7 - 3 =.13. 2 + 7 =.14. 9 - 6 =.15. 3 + 3 =.五、解决问题（每题6分，共30分）1. 树上有5只鸟，又飞来了3只，树上一共有多少只鸟？2. 小明有4个气球，小红有6个气球，他们一共有多少个气球？3. 盘子里有10个苹果，吃了3个，还剩几个？4. 花丛中有7只蝴蝶，飞走了2只，花丛中还剩几只蝴蝶？5. 妈妈买了8个苹果，小明吃了1个，还剩下几个苹果？。
一年级数学上册《解决问题》专项练习题(含答案)
一年级数学上册《解决问题》专项练习题（含答案）1．看图写算式。
2．看图解决问题。
（1）一共有多少条毛巾？（2）中间一排比上面一排多几条毛巾？（3）下面一排比中间一排少几条毛巾？3．扫地的有( )人，植树的有( )人，一共有( )人。
算式：4．原来有多少盒牛奶？5．数一数，圈一圈。
（1）一共有（）只。
（2）把左边4只圈起来。
从右边数，把第4只圈起来。
6．哪根绳子最长？哪根绳子最短？7．接着摆什么？圈出正确答案。
8．（1）一共有（）只小动物。
（2）从左边数排第（），排第（）。
（3）前面有（）只小动物，后面有（）只小动物。
（4）把右边的3只小动物圈起来。
9．先填空，再画出分针和时针。
6:00,分针指向( ),时针指向( )。
10．车上原来有6人，下车4人，又上车6人，现在车上有多少人？11．先用点子图表示，再用算式计算。
1+_____=_______（只）12．班级里原来有8名学生，又来了6名学生，班级里现在一共有多少名学生？□○□=□（（名）13．算一算，填一填________＋________＝________________＋________＝________14．看图列式再解答。
○=(块)15．数一数，填一填．(1)上图中一共有（）个立体图形．给图中的圆柱涂上你喜欢的颜色．(2)从左起，第_____个是球，第_____个和第_____个是正方体．(3)从右起，第（）个是长方体，把从右边起的第3个图形圈起来．16．爱动脑筋的小猴子和快嘴的小喜鹊一起去拜访智慧老爷爷。
智慧老爷爷给它们出了一个问题：“1千克的棉花和1千克的铁块相比，哪个轻，哪个重？快嘴的小喜鹊马上说：“当然是棉花轻，铁块重了。
”小猴子却摇头说：“不对，不对。
”聪明的小朋友，你知道小猴子为什么说不对吗？到底哪个轻，哪个重呢？17．小明和妈妈一起来到小河边，小明看到河里有4只鸭子自由自在地游着。
不一会儿，4只鸭子全部游上了岸。
妈妈问：河里还剩几只鸭子？18．小猴子吃桃子。
人教版一年级数学上册《解决问题》专项练习题(含答案)
人教版一年级数学上册《解决问题》专项练习题（含答案）1．看图列式。
2．车上原来有6人，下车4人，又上车6人，现在车上有多少人？3．同学们排队去看电影，丽丽的前面有2人，她的后面也有2人，这一排一共有多少人？4．看图写算式。
5．5个 8个 9个（1）和一共有多少个？□○□=□（个）（2）和一共有多少个？□○□=□（个）（3）还可以提出什么问题呢？6．鸡和鸭一共有多少只？7．一块巧克力8元，一盒饼干7元，买一块巧克力和一盒饼一共需要多少钱？9．我有8正邮票．妹妹有4张，我给妹妹几张．我们的邮票数相等？10．先填空，再画出分针和时针。
6:00,分针指向( ),时针指向( )。
11．幼儿园校车上原来有18个小朋友，到一个站点时下了 8人，到下一个站点又下了3个小朋友．现在车上还有几个小朋友？答：现在车上还有（）个小朋友．12．体育室有4只球，第一次买来9只，第二次买来6只，体育室的球比原来多了几只？14．看图列式计算。
15．涂一涂。
最长的涂黄色。
16．看图列式。
□○□=□17．把多余的划掉18．小白兔原来有多少个蘑菇？□○□＝□（个）19．小刚吹了5个，小红吹了4个。
小红再吹多少个，他们两个吹的就一样多？□○□＝□（个）20．两人一共踢了几下?□○□=□(下)21．排队上车有秩序．大巴车上原来有6人，到达县政府站下去2人，上来7人，现在车上有多少人？口答：现在车上有人．22．在正确的答案后面画“√”。
一人一个足球,够不够? 够不够23．每只小猫吃一条鱼，还剩几条鱼？□○□=□（条）答：还剩□条鱼。
24．画一画，填一填。
25．丽丽和宁宁之间有几人？26．看图列式计算。
=(根)27．（1）一共有________个图形。
（2）长方体有________个，正方体有________个。
（3）圆柱体有________个，把它们圈出来。
（4）从右往左数，第________个是。
28．下面一排苹果中，给从右数的第4个划上√，再给从左数的第3个划上×，它们之间有（）个苹果．29．写一写、画一画。
人教版一年级上册数学 第5单元 解决问题 专项练习题(含答案)
解决问题练习题
填空：
（1）○□ ※※□○○○
上图中有（）个□，第一个※排在第（）位，第二个圈的前面是（），一共有（）○。
（2）欢乐谷为迎接六一儿童节，决定从星期二到星期日
免费为儿童开放，你知道免费开放（）天吗？
（3）今天是7号，再过4天是（）号。
（4）《小猪唏哩呼噜》这本书兰兰从第9页，看到了第18页，
一共看了（）页。
（5）同学们排队做操，从前面数，小明排第4，从后面数，小明排第5，这一队一共有（）人。
（6）15个小朋友排成一队，小东排在第10位，小东后面有（）人。
（7）14个同学站成一队做操，从前面数张兵是第6个，从后数他是第（）个。
（8）13只鸡排成一队，其中有只大公鸡，从前面数，它站在第8，它的后面有（）只鸡？
（9）13只鸡排成一队，其中有只大公鸡，
它的前面有8只鸡，它的后面有（）只鸡。
（10）一只小黑羊排在小白羊队伍里，从前面
数小黑羊是第7只，从后面数小黑羊是
第4只。
这队小羊一共有（）只。
（11）星期一的前一天是星期（）。
（12）今天是星期二，再过三天是星期（）。
（13）星期二到星期六放假，放（）天假。
参考答案：
1、2个3位□4个
2、5天
3、11号
4、10页
5、8人
6、5人
7、9
8、5只
9、4只
10、10只
11、星期日
12、星期五
13、5天。
新人教版一年级数学上册《解决问题》专项练习题(含答案)
新人教版一年级数学上册《解决问题》专项练习题（含答案）1．看图写算式。
2．看图解决问题。
（1）一共有多少条毛巾？（2）中间一排比上面一排多几条毛巾？（3）下面一排比中间一排少几条毛巾？3．扫地的有( )人，植树的有( )人，一共有( )人。
算式：4．原来有多少盒牛奶？5．数一数，圈一圈。
（1）一共有（）只。
（2）把左边4只圈起来。
从右边数，把第4只圈起来。
6．哪根绳子最长？哪根绳子最短？7．接着摆什么？圈出正确答案。
8．（1）一共有（）只小动物。
（2）从左边数排第（），排第（）。
（3）前面有（）只小动物，后面有（）只小动物。
（4）把右边的3只小动物圈起来。
9．先填空，再画出分针和时针。
6:00,分针指向( ),时针指向( )。
10．车上原来有6人，下车4人，又上车6人，现在车上有多少人？11．先用点子图表示，再用算式计算。
1+_____=_______（只）12．班级里原来有8名学生，又来了6名学生，班级里现在一共有多少名学生？□○□=□（（名）13．算一算，填一填________＋________＝________________＋________＝________14．看图列式再解答。
○=(块)15．数一数，填一填．(1)上图中一共有（）个立体图形．给图中的圆柱涂上你喜欢的颜色．(2)从左起，第_____个是球，第_____个和第_____个是正方体．(3)从右起，第（）个是长方体，把从右边起的第3个图形圈起来．16．爱动脑筋的小猴子和快嘴的小喜鹊一起去拜访智慧老爷爷。
智慧老爷爷给它们出了一个问题：“1千克的棉花和1千克的铁块相比，哪个轻，哪个重？快嘴的小喜鹊马上说：“当然是棉花轻，铁块重了。
”小猴子却摇头说：“不对，不对。
”聪明的小朋友，你知道小猴子为什么说不对吗？到底哪个轻，哪个重呢？17．小明和妈妈一起来到小河边，小明看到河里有4只鸭子自由自在地游着。
不一会儿，4只鸭子全部游上了岸。
妈妈问：河里还剩几只鸭子？18．小猴子吃桃子。
人教版一年级数学上册第五单元解决问题
人教版一年级数学上册第五单元解决问题一年级数学上册第五单元解决问题1、图形辨认（1）识记数学基本图形——圆：圆是由一个点距离所有别的点都一样远而形成的图形，它无角，圆面是平的，有多种不同的大小，可以从同一个点拉出宽度相同的环。
（2）识记数学基本图形——正方形：正方形是四合一的图形，它有四条相等的边，所有的角都是直角，它矩形里最简单的一种，这意味着正方形的长宽相等，每条边的角度也是相同的。
（3）识记数学基本图形——长方形：长方形是四合一的图形，它有四条边，但所有的角不相等，它是一个长的矩形，长的边与短的边的角度不同，长的边弯曲的程度大于短的边，因此长短不一样。
2、数学基本概念辨认（1）学习数学基本概念——数量：数量是指用数字表示某种物品的总量，也就是数字表达的几个，而且可以通过加减法来增减，总之数量就是用数字来表示任何东西在给定条件下的总量。
（2）学习数学基本概念——大小：大小是一种通用的描述方法，通常可以用来描述长度、面积、重量等，例如比较两个物品的大小，我们可以拿来测量长度或使用称量的方法对比它们的重量，而不一定要量出一个确切的值。
3、计数（1）学习计数——找出给定物品数量：首先要找出这些物品，并将它们分类，找出每种物品的数量，然后计算出总数，最后写出结果。
（2）学习计数——加法应用：当要计算某一种物品的总数时，先对该种物品的每一组进行相加，然后将结果相加，得出总数，如：一个书架上有7本书，一桌子上有5本书，则书架和桌子上一共有多少本书，可以用7 + 5 = 12表示，答案是12本书。
4、算术计算（1）学习算术计算——少用加法：大多数加法计算都可以用减法完成，只要把减数变为被减数，就可以用减法来完成计算了，比如： 8 + 5 = ? 可以改写成 5 – 8=? ，从而得知答案是-3 。
（2）学习算术计算——乘法运算：乘法运算是用来表达一种数量增加或重复的数学运算，通常有两种表达形式，乘号×和乘积号，比如：2×3=6，2乘3等于6，表达的意思都是把数字2重复3次，即2+2+2=6 。
人教版一年级数学上册《解决问题》专项练习题(含答案) (2)
人教版一年级数学上册《解决问题》专项练习题（含答案） (2) 1．看图写算式。
2．看图解决问题。
（1）一共有多少条毛巾？（2）中间一排比上面一排多几条毛巾？（3）下面一排比中间一排少几条毛巾？3．扫地的有( )人，植树的有( )人，一共有( )人。
算式：4．原来有多少盒牛奶？5．数一数，圈一圈。
（1）一共有（）只。
（2）把左边4只圈起来。
从右边数，把第4只圈起来。
6．哪根绳子最长？哪根绳子最短？7．接着摆什么？圈出正确答案。
8．（1）一共有（）只小动物。
（2）从左边数排第（），排第（）。
（3）前面有（）只小动物，后面有（）只小动物。
（4）把右边的3只小动物圈起来。
9．先填空，再画出分针和时针。
6:00,分针指向( ),时针指向( )。
10．车上原来有6人，下车4人，又上车6人，现在车上有多少人？11．先用点子图表示，再用算式计算。
1+_____=_______（只）12．班级里原来有8名学生，又来了6名学生，班级里现在一共有多少名学生？□○□=□（（名）13．算一算，填一填________＋________＝________________＋________＝________14．看图列式再解答。
○=(块)15．数一数，填一填．(1)上图中一共有（）个立体图形．给图中的圆柱涂上你喜欢的颜色．(2)从左起，第_____个是球，第_____个和第_____个是正方体．(3)从右起，第（）个是长方体，把从右边起的第3个图形圈起来．16．爱动脑筋的小猴子和快嘴的小喜鹊一起去拜访智慧老爷爷。
智慧老爷爷给它们出了一个问题：“1千克的棉花和1千克的铁块相比，哪个轻，哪个重？快嘴的小喜鹊马上说：“当然是棉花轻，铁块重了。
”小猴子却摇头说：“不对，不对。
”聪明的小朋友，你知道小猴子为什么说不对吗？到底哪个轻，哪个重呢？17．小明和妈妈一起来到小河边，小明看到河里有4只鸭子自由自在地游着。
不一会儿，4只鸭子全部游上了岸。
人教版一年级数学上册《解决问题》专项练习题(含答案) (2)
人教版一年级数学上册《解决问题》专项练习题（含答案） (2) 1．看图写算式。
2．看图解决问题。
（1）一共有多少条毛巾？（2）中间一排比上面一排多几条毛巾？（3）下面一排比中间一排少几条毛巾？3．扫地的有( )人，植树的有( )人，一共有( )人。
算式：4．原来有多少盒牛奶？5．数一数，圈一圈。
（1）一共有（）只。
（2）把左边4只圈起来。
从右边数，把第4只圈起来。
6．哪根绳子最长？哪根绳子最短？7．接着摆什么？圈出正确答案。
8．（1）一共有（）只小动物。
（2）从左边数排第（），排第（）。
（3）前面有（）只小动物，后面有（）只小动物。
（4）把右边的3只小动物圈起来。
9．先填空，再画出分针和时针。
6:00,分针指向( ),时针指向( )。
10．车上原来有6人，下车4人，又上车6人，现在车上有多少人？11．先用点子图表示，再用算式计算。
1+_____=_______（只）12．班级里原来有8名学生，又来了6名学生，班级里现在一共有多少名学生？□○□=□（（名）13．算一算，填一填________＋________＝________________＋________＝________14．看图列式再解答。
○=(块)15．数一数，填一填．(1)上图中一共有（）个立体图形．给图中的圆柱涂上你喜欢的颜色．(2)从左起，第_____个是球，第_____个和第_____个是正方体．(3)从右起，第（）个是长方体，把从右边起的第3个图形圈起来．16．爱动脑筋的小猴子和快嘴的小喜鹊一起去拜访智慧老爷爷。
智慧老爷爷给它们出了一个问题：“1千克的棉花和1千克的铁块相比，哪个轻，哪个重？快嘴的小喜鹊马上说：“当然是棉花轻，铁块重了。
”小猴子却摇头说：“不对，不对。
”聪明的小朋友，你知道小猴子为什么说不对吗？到底哪个轻，哪个重呢？17．小明和妈妈一起来到小河边，小明看到河里有4只鸭子自由自在地游着。
不一会儿，4只鸭子全部游上了岸。
一年级数学上册第五单元解决问题(加法)练习题
三、知识运用
两个同学互相说说图的 意思。再进行解答。
？朵
2 ＋ 5 ＝ 7 （朵）
（1）
？个
左边有4个，
4 ＋ 2 = 6（个） 右边有2个。
一共有几个？
（2）
？个
左边有2个，
2 ＋ 3 = 5（个）
右边有3个。 一共有几个？
（3）
左边有4个，
？朵
右边有3个。
4 ＋ 3 = 7（ 朵） 一共有几个？
三、知识运用
能这提道出说题一说怎个图样问的解题意答吗思？？。
？只
2 ＋ 5 ＝ 7 （只）
左边有 2只， 右边有 5只。 一共有几只？
解答正确吗？
说说2、5、7表示 什么意思。
三、知识运用
这道说题说怎图样的解意答思？。
左边有 3条鱼， 右边有 3条鱼。 一共有几条鱼？
3表答示正的确意吗思？ 一样吗？
三、知识运用
说有一时说解图决中问告题诉可了以我从们
什不么同，的要角解度决寻的找问信题息是。
什么，再解答。
？个
我从左右两部 分看的。
我从物体颜色看的。
我从物体 形状看的。
一年级上册数学第五单元试题练习及答案
一年级上册数学第五单元试题练习一、填空题1.请将下列物品按照颜色分类，并写出每种颜色的物品数量：红苹果：2个黄香蕉：3个红气球：1个蓝气球：2个黄橙子：1个2.红色物品有____个，黄色物品有____个，蓝色物品有____个。
3.数一数，下列图形中每种图形有多少个：△：____个□：____个○：____个（图形具体数量需题目中给出或学生自行观察）二、选择题3.下列哪组物品是按照大小分类的？A. 苹果和香蕉（按种类分）B. 大球和小球C. 红衣服和蓝衣服（按颜色分）D. 铅笔和橡皮（按文具类型分）4.数一数，下列哪组图形的数量最多？A. 3个△B. 2个□和1个○C. 5个○D. 4个◇5.小明有4个红苹果和3个绿苹果，他一共有多少个苹果？A. 3B. 4C. 6D. 7三、判断题6.将物品按照形状分类时，圆形和正方形应该分在一起。
（对/错）7.数一数，如果书上有3只小鸟，那么加上2只就是5只小鸟。
（对/错）8.红苹果和黄香蕉因为颜色不同，所以不能放在一起计数。
（对/错，考虑分类的灵活性）四、应用题9.小华有一些玩具车，其中有3辆红色的，2辆蓝色的，还有1辆黄色的。
请问小华一共有多少辆玩具车？10.老师给小朋友们发了糖果，小明得到了3颗红色的，小红得到了2颗蓝色的，小亮得到了1颗绿色的。
请问他们一共得到了多少颗糖果？答案一、填空题1.红色物品有3个（红苹果2个+ 红气球1个），黄色物品有4个（黄香蕉3个+ 黄橙子1个），蓝色物品有2个（蓝气球2个）。
2.图形具体数量需根据题目中给出的或学生自行观察的结果填写，例如：△有5个，□有3个，○有2个（这些数字是假设的，实际数量需根据题目或图形确定）。
二、选择题B（大球和小球是按照大小分类的）C（5个○的数量最多）D（4个红苹果+ 3个绿苹果= 7个苹果）三、判断题6.错（圆形和正方形应该按照形状的不同分开分类）7.对（3只小鸟+ 2只小鸟= 5只小鸟）8.错（红苹果和黄香蕉虽然颜色不同，但如果题目要求统计所有苹果的数量，则应该放在一起计数）四、应用题9.小华一共有3 + 2 + 1 = 6辆玩具车。
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-精品
一年级上册数学第五单元解决问题练习
1、
2、 ？只 9只
= （只） = （只）
3、 4、一共有6根红萝卜，
原来一共有多少个西瓜？ 篮子里有几根红萝卜？
= （个） = （根）
5、
6、一共有9个苹果， 一共捉了几条虫子？ 盘子里有几个苹果？
= （条） = （个）
7
有9个同学，每人需要一个 ，还差几个？ （个）
8.荷叶上有9只青蛙，跳下水里一些后还剩3只，跳走了几只？
?只
我已经吃了5个 我捉的虫子和你同样多
我捉了4
条虫子
-精品 = (只)
9.小红用完了5个本子，还剩4个本子，小红原来有几个本子？
= （本）
解决问题。
10． 11.
12.
溜冰场里现在一共有多少人溜冰？
13.
还有几盆花没浇？
14．
15. 原来树上一共有多少个苹果？
＝（个） 他们有5个人在溜冰，
我们3个人也去溜冰。
＝（人） ＝（本）
我已经浇了5盆。
＝（盆） 原来一共有 多少辆车呢？ 开走了2辆车。
＝（辆）
我摘了4个苹果。
＝（个）
-精品
16.树上有10只鸟，飞走一些后还剩4只，飞走了几只？
= (只)
17. = （辆）。