我为家乡做点事

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二年级思想品德上册第三单元我为家乡做点事教案山东人民版

二年级思想品德上册第三单元我为家乡做点事教案山东人民版
答案:解决措施可以包括加强环保宣传教育,提高游客的环保意识;加强旅游景点的管理,规范游客行为;加大环保设施建设投入,提高污水处理能力等。
解析:此题考查学生分析问题和提出解决方案的能力。通过回答此题,学生能够学会如何针对具体问题提出合理的解决措施。
作业布置与反馈
作业布置:
1.根据本节课的教学内容和目标,布置适量的作业,以便于学生巩固所学知识并提高能力。
在知识方面,学生们通过学习“我为家乡做点事”这一主题,了解了每个人都有责任和义务为家乡做贡献,培养了责任感和使命感。他们学会了从自己做起,从身边小事做起,为家乡的发展献出自己的力量。
在技能方面,学生们通过实践活动的参与,提高了独立思考和解决问题的能力,学会了与他人合作,培养了团队精神。
在情感态度方面,学生们通过学习“我为家乡做点事”这一主题,培养了对家乡的热爱,提高了对家乡的归属感。
例题4:论述题
题干:请你谈谈家乡的发展与环境保护之间的关系。
答案:家乡的发展与环境保护是相辅相成的。只有保护好环境,才能实现可持续发展,让家乡的发展更加美好。
解析:此题考查学生对家乡发展与环境保护关系的理解。通过回答此题,学生能够认识到环境保护对家乡发展的重要性。
例题5:案例分析题
题干:请分析以下案例:某村庄在发展旅游业的过程中,出现了环境污染问题。请你提出解决措施。
教学流程
(一)课前准备(预计用时:5分钟)
学生预习:
发放预习材料,引导学生提前了解“我为家乡做点事”的学习内容,标记出有疑问或不懂的地方。
设计预习问题,激发学生思考,为课堂学习“我为家乡做点事”的内容做好准备。
教师备课:
深入研究教材,明确“我为家乡做点事”教学目标和“我为家乡做点事”重难点。

我能为家乡做的事作文

我能为家乡做的事作文

我,小小的我;家乡,大大的家乡,那么小小的我能为大大的家乡做呢?
也许,我可以保护家乡的环境,从小做起,从我做起,为家乡的环境出一分力量,影响大家,把家乡的`环境保护好。

努力让家乡成为胜地!
也许,我也可以好好,天天向上,长大成为科学家,为家乡做出巨大的贡献。

也许,我可以在公交车上为老人让座,尊老幼。

把中国的传统美德传承下去,让我们家乡变成文明家乡!
也许,我可以从现在起,学习救人之术,长大后成为一名医生,为家乡的人们减少病魔的痛苦。

也许,我可以去孤儿院,为那里的孩子增加快乐,我可以去养老院,为那里的老人表演节目,我可以去聋哑学校,教他们我所学到的东西。

我能为家乡做什么,这句话时常在我耳边回荡。

那么,让我们从现在开始,从小事做起,我们要把我们也许会做的事情都做起来,做到社会主义核心价值观,一起为家乡做点什么吧!
让我们的家乡成为真正充满爱的人类家园吧!。

如何为家乡发展做贡献小学生作文

如何为家乡发展做贡献小学生作文

如何为家乡发展做贡献小学生作文全文共9篇示例,供读者参考如何为家乡发展做贡献小学生作文篇1我们住在一个美丽的小城市里,这里环境优美,空气清新,人们也很友善热情。

可是,我们的家乡还存在一些问题,比如街道上有一些垃圾,有些地方的绿化还不够,公园里的娱乐设施有些陈旧了......作为小学生,我们能为家乡的发展做一些贡献吗?我想是可以的!首先,我们可以从自己做起,培养良好的卫生习惯。

不乱扔垃圾,把手里的包装纸、果皮等渣滓投放到垃圾箱里。

我们还可以参加志愿者活动,和大人们一起清扫街道、绿化带,为城市卫生环境的改善尽一份力。

其次,我们可以多种植一些树木和花草,美化家乡的环境。

爸爸妈妈经常说,我们小时候就很喜欢亲手栽种一些植物,现在我们已经长大一些,就更应该这样做了。

每年春天和秋天,我们可以组织同学们在学校、社区、公园里种下树苗和花种,等到它们长成参天大树、怒放绚丽的鲜花时,家乡就会变得更加迷人了。

再者,我们也可以号召大家节约用水用电,为家乡的可持续发展出一份力。

比如洗漱时不要长时间开着水龙头,离开房间要记得关灯等。

通过自己的行动来影响和带动身边的人,共同形成节约资源的好习惯。

最后,我们还要用实际行动来爱护家乡的历史文化遗产。

家乡有许多独特的民俗文化和古迹古建筑,我们可以向父母好好学习了解它们,遵守相关的保护规则,不去破坏它们。

有机会的话,也可以向外地的朋友们介绍家乡的人文特色,让更多人了解并热爱我们美丽的家园。

虽然我们还很小,可是只要从小小的事情做起,努力实践,就一定能为家乡的建设和发展贡献自己的一份力量。

让我们携手共进,用自己的方式爱护家园,把家乡建设得更加美好!如何为家乡发展做贡献小学生作文篇2在每个人的内心深处,总有那个割舍不掉的地方,那个地方就是家乡。

小时候总想逃离的地方,长大后却无比想念,小时候总是厌烦的话语,长大后却无比亲切,一想起家乡,心中便充满剪不断的思绪。

从古至今,几乎所有文人都对家乡有一种别样的情怀。

我为家乡做点事

我为家乡做点事

• 畅谈自己的想法,打算怎么做?
我是家乡小主人
• 家乡存在的问题
• 我们的家乡变化得如此美丽、富饶。但是, 有人说:“变化也给我们带来了一些烦恼。 汽车多了,空气差了;楼房多了,绿地少 了……”
小小辩论家
家乡的变化是不是给我们带来了烦恼?
雏鹰小队在行动
• 请同学们认真调查了解自己的家乡建设中 “美中不足”?你打算把“不足”之处做 如何改造,使之更完美。说一说家乡存在 哪些问题(生活垃圾、白色垃圾、河流的 污染……)
地方名人
• 朱兴业:山东省泰安市肥城市湖屯镇西湖 东村,不忘故乡捐资修路。 • 肥城市湖屯镇张店村村民李开昂致富不忘 家乡人,在冬季来临之际,个人向湖屯镇 曹庄小学捐赠了十几吨取暖,解决了全校 师生的燃煤之急。
• 朱霄(1907~1931)原名朱桂生,又名朱啸、 张子炎,肥城县(今肥城市)湖屯镇南辛庄人。 早期中共山东党组织领导人。1922年开始 接受马克思主义。1924年上半年,加入中 国共产党。曾任共青团济南第三支部书记, 发起组织“济南青年读书会”;参与组织 济南市学生联合会、育英中学联合分会及 其群众组织举行集会,声讨英、日帝国主 义的罪行。1926年成为山东学生联合总会 主要负责人之一。大革命失败后,转入农 村发动组织农民运动。开辟济南以南津浦 铁路沿线至鲁南一带党的活动阵地,多次 检查巡视泰安县党的工作。1928年调任中 共青岛市委组织部长。是年冬被捕。1931 年4月5日,与其他21名革命志士,被国民 党政府枪杀于济南纬八路侯家操场。
• 分组编报 • 展示交流,粘贴学生作品。评出优秀“家 乡报”。
• 让我们把这些家乡报送给远方的客人,让 我们的家乡给所有的人留下最美好的印象。
描绘家乡宏伟蓝图
开动脑筋 提出合理化建议

我为家乡做好事作文

我为家乡做好事作文

我为家乡做好事作文我的家乡在河北省博野县。

它坐落在华北平原上,是一个经济不太发达的小县。

我的家乡虽然比不上大都市的文明与繁华,也没有旅游胜地的山光水色,但它却有一种独特的美。

春天,万物复苏。

小燕子从南方赶来,呼朋引伴,在空中呢喃飞舞,寻找着昔日温馨的小窝;杨柳抽出嫩嫩的枝条,随着微风轻轻摇曳。

夏天,蝉儿在浓荫里不知疲倦地奏乐,鸟儿立在枝头自我陶醉地卖弄着歌喉,蜜蜂、蝴蝶也不甘示弱地在花间舞蹈-它们是在开联欢会呢!到了秋天,田野里,金灿灿的是玉米,白花花的是棉花;果园里,红通通的苹果、黄澄澄的梨、紫莹莹的葡萄,到处是一派丰收的迷人景象。

冬天,最妙的是一场雪过后,满目银装素裹,小朋友们在雪地里堆雪人、打雪仗,玩得好不畅快!看到这里,谁能否认我的家乡不美呢?可是,就因为一些人平时不注重文明与环保,正在给家乡美丽的容颜涂抹上不和谐的色调:放眼望去,随处可见飘着白色塑料袋,吃过烤羊肉串的竹签扔得遍地都是,路边垃圾桶旁果皮、废纸堆了一地,绿头苍蝇在其中嗡嗡地飞来飞去,老远就能闻到一股难闻的臭味……此情此景,不由得让人看在眼里,急在心头!长此以往,怎么得了?要想让家乡重现清洁美丽的容颜,每位公民应该马上行动起来,从我做起,从日常的点点滴滴做起,共同维护好周边的环境!作为家乡的一员,我当然不能例外,也要尽己所能,为了家乡美好的明天贡献一份小小的力量。

星期天,我和两个小伙伴一起去超市买东西。

去之前我就嘱咐她们两个要自带环保购物袋。

我们买了一些学习用品和零食,在收银台付款时,到收银员询问要不要塑料袋时,我们齐声回答:不要,并拿出自带的购物袋。

那位大姐姐笑着说:“嗬,都自己带啦,小妹妹挺注重环保呀,值得表扬哦!”大家都会心地笑了。

回来的路上,我们拿着零食边吃边走,其中一个小伙伴把盛牛肉干的袋子随手扔在了地上。

我赶紧提醒她:“请注意环保!”她立刻俯身拾了起来,不好意思地笑了笑:“垃圾桶呢?”“喏,那边就有一个。

”我用手一指。

我为家乡做贡献作文

我为家乡做贡献作文

我为家乡做贡献作文
家乡,是我生长的地方,也是我深爱的地方。

它的山川河流、风土人情,都深
深地烙印在我的心中。

作为一个家乡的儿女,我始终怀着一颗报效家乡、回报社会的心。

在我看来,为家乡做贡献,并不是一件遥不可及的事情,每个人都可以从自身做起,从点滴做起,为家乡的发展献上自己的一份力量。

首先,我为家乡做贡献的方式之一,是积极参与环境保护。

作为家乡的一份子,我深知家乡的山清水秀是多么宝贵。

因此,我经常参加各种环保活动,帮助清理河流、植树造林、宣传环保知识等。

我相信,只有保护好家乡的环境,才能让家乡变得更加美丽,让后代子孙也能享受到优美的自然环境。

其次,我为家乡做贡献的方式之二,是努力学习,将所学知识运用到家乡的发
展中。

我深知知识改变命运,只有不断充实自己,才能更好地为家乡的发展贡献力量。

因此,我努力学习各种知识,尤其是与家乡发展相关的知识,比如农业技术、乡村振兴等。

我希望将来能够回到家乡,为家乡的发展贡献自己的一份力量。

最后,我为家乡做贡献的方式之三,是积极参与公益活动,帮助需要帮助的人。

家乡的贫困地区还有许多需要帮助的人,他们需要我们伸出援手,给予他们关爱和帮助。

因此,我经常参与各种公益活动,捐助物资、资金,帮助贫困地区的孩子们接受教育,帮助贫困家庭改善生活条件。

我相信,只有让更多的人分享到社会的温暖,家乡才能变得更加美好。

总之,我为家乡做贡献,不仅是一种责任,更是一种使命和荣耀。

我会继续积
极参与家乡的建设和发展,为家乡的繁荣做出自己的努力和贡献。

让我们携起手来,共同为家乡的明天努力奋斗吧!。

十年后我为家乡做贡献作文三年级

十年后我为家乡做贡献作文三年级

十年后我为家乡做贡献作文三年级《十年后我为家乡做贡献》
嘿,大家好呀!我经常会想,十年后的我会是什么样子呢?嘿嘿,我想呀,十年后我肯定能为家乡出一份大力呢!
十年后呀,我应该是个大小伙子啦。

有一天,我走在家乡的街道上,看到那街道有点脏兮兮的。

我就想,这可不行呀,得让家乡变得干干净净的呀。

于是呀,我就去找了我的小伙伴们,对他们说:“喂,伙计们,咱家乡这街道太脏啦,咱一起把它打扫干净呗!”他们一听,都纷纷点头说:“好呀好呀,我们一起干!”
然后呀,我们就开始行动啦。

我拿着大扫帚,用力地扫着地上的垃圾,嘴里还嘟囔着:“看我把你们这些脏东西都扫走!”小伙伴们有的提水,有的擦垃圾桶,大家都忙得不亦乐乎。

这时候呀,有个路过的老爷爷看着我们直点头,还笑着说:“哎呀,这些孩子真不错呀,知道为家乡做事啦!”我一听,心里可美啦,干得更起劲儿了。

经过我们一天的努力,街道变得干干净净啦。

我看着这整洁的街道,心里别提多高兴了。

我想呀,十年后的我就是要这样,多为家乡做些实实在在的事情,让家乡变得越来越美!我相信,十年后的我一定能做到的!哈哈!。

我为家乡出点力活动实践报告

我为家乡出点力活动实践报告

我为家乡出点力活动实践报告
一、活动背景
为了响应国家号召,发扬社会主义核心价值观,培养同学们的社会责任感和家乡情怀,学校于20xx年x月x日组织开展了"我为家乡出点力"主题实践活动。

二、活动内容
1.社区志愿服务
同学们走进社区,为居民提供义务劳动,如清扫卫生、维护绿化等。

通过实际行动,体现社会主义核心价值观,服务社区,奉献力量。

2.乡村支教
部分同学前往家乡农村学校,为留守儿童提供课后辅导。

通过互动教学,不仅传授知识,更传递正能量,关爱下一代。

3.生态环保
组织同学开展垃圾分类、种树植树等环保活动,提高环保意识,保护家乡生态环境。

三、活动意义
1.培养家乡情怀
通过实践活动,同学们加深了对家乡的热爱,体会到报效家乡的责任与使命。

2.锻炼实践能力
活动过程中,同学们运用所学知识,培养独立思考、解决问题的能力。

3.提升社会责任感
通过志愿服务,同学们树立了社会主义核心价值观,提高了社会责任意识。

四、活动总结
本次"我为家乡出点力"实践活动,充分发挥了同学们的主体作用,丰富了课堂教学内容,培养了良好品德,取得了圆满成功。

今后,学校将持续开展丰富多彩的实践活动,为培养社会主义建设者和接班人贡献力量。

为祖国为家乡做贡献的作文

为祖国为家乡做贡献的作文

为祖国为家乡做贡献的作文嘿,朋友们!你们想过没有,咱们能为祖国、为家乡做点啥?反正我是经常想,而且还想了不少呢!我觉得吧,为祖国为家乡做贡献,不一定要干出啥惊天动地的大事儿。

就像一颗小小的螺丝钉,别看它小,在机器里可起着大作用呢!咱们也能从身边的小事做起。

比如说,爱护环境就是一种贡献。

有一次,我和小伙伴们一起去公园玩儿。

哎呀,那公园里的垃圾可真不少!饮料瓶、包装袋,到处都是。

我一看,心里那个气呀!“这公园这么美,怎么能被垃圾给破坏了呢?”我对小伙伴们说,“咱们把垃圾捡起来吧!”小伙伴们纷纷点头。

于是,我们就弯下腰,一个一个地捡。

捡着捡着,我感觉自己就像个环保小卫士,特别有成就感!后来,路过的叔叔阿姨看到了,也加入了我们。

有个阿姨还夸我们:“小朋友们真棒!”听到这话,我心里美滋滋的,干得更起劲儿了。

还有啊,帮助别人也是贡献。

有一回,我在小区里看到一位老奶奶拎着好多东西,走路都晃晃悠悠的。

我赶紧跑过去说:“奶奶,我帮您!”老奶奶笑着说:“好孩子,谢谢你!”我接过奶奶手里的东西,一直把她送到家。

奶奶拉着我的手说:“你这孩子真懂事!”我心里那个乐呀,比吃了蜜还甜!咱们好好学习,也是在为祖国为家乡做贡献呢!老师不是常说嘛,知识就是力量。

我就想着,我得好好学知识,长大了当个科学家,发明好多有用的东西,让咱们的生活更美好。

就像袁隆平爷爷,他研究出了杂交水稻,让好多人都能吃饱饭,这多了不起呀!我还跟爸爸妈妈讨论过这个事儿。

我问他们:“我能为祖国为家乡做些啥呀?”爸爸说:“你做好自己该做的事儿,就是贡献。

”妈妈接着说:“对呀,比如遵守交通规则,文明礼貌,这些都是。

”我听了,点点头,心里想:原来这么简单呀!有一次,学校组织活动,去看望孤寡老人。

我们给老人们带去了水果和礼物,还帮他们打扫房间,陪他们聊天。

看着老人们脸上的笑容,我心里暖暖的。

我想,这就是贡献带来的快乐吧!咱们的家乡在不断发展,祖国也越来越强大。

我觉得,只要咱们每个人都尽自己的一份力,从点滴小事做起,就像无数条小溪汇聚成大海一样,祖国和家乡一定会变得更加美好!我相信,只要我们心怀热爱,努力去做,就能为祖国为家乡做出大大的贡献!。

我为家乡做件事作文

我为家乡做件事作文

我为家乡做件事作文
我家乡是一个美丽而富饶的地方,这里有着丰富的自然资源和悠久的历史文化。

然而,近年来,由于环境污染和人为破坏,家乡的生态环境受到了严重的破坏。

为了改善家乡的环境质量,我决定做一件事情。

首先,我计划组织一次环保宣传活动,邀请家乡的居民一起参与。

我将在社区
广场张贴环保标语,制作宣传海报,并邀请专业人士来给大家讲解环保知识。

通过这次活动,我希望能够唤起大家的环保意识,让更多的人加入到环保行动中来。

其次,我打算发起一次大型的环保清洁行动,清理家乡的垃圾和污染物。

我将
联系当地的环保组织和志愿者团体,共同制定清洁行动的计划和方案。

我们将在家乡的河流、公园和街道上进行垃圾清理,并利用分类回收的方式处理垃圾。

通过这次清洁行动,我希望能够改善家乡的环境卫生,让家乡变得更加美丽整洁。

最后,我还计划开展一项植树造林活动,为家乡增绿添彩。

我将联系当地的林
业部门和园林绿化公司,选取合适的地点进行植树造林。

我还将邀请家乡的居民一起参与植树活动,让大家亲手种下一棵棵绿树,为家乡的环境贡献自己的一份力量。

通过这些环保行动,我希望能够改善家乡的环境质量,让家乡变得更加美丽和
宜居。

我相信,只要每个人都能够为环保贡献自己的一份力量,家乡的环境一定会变得越来越好。

让我们携起手来,共同为家乡的环境保护努力吧!。

我能为家乡做些什么我的思考作文

我能为家乡做些什么我的思考作文

我能为家乡做些什么我的思考作文哎呀,这题目让我想起了小时候的家乡,那可是一个美丽的地方啊!那时候,我总是想着能为家乡做点什么,让它变得更好。

现在想想,其实我们每个人都可以为家乡做出一些贡献的。

我们可以从小事做起。

比如说,我们可以在家门口种一棵树,这样既美化了环境,又净化了空气。

还可以在社区里参加志愿者活动,帮助老人、孩子和残疾人解决一些生活上的困难。

这些看似微不足道的小事,其实都是在为家乡做贡献。

我们还可以通过自己的努力提高自己的能力,为家乡的发展做出更大的贡献。

比如说,我们可以好好学习,将来成为一名医生、教师或者工程师等有用之才。

这样一来,我们就可以回到家乡,为家乡的建设和发展贡献自己的力量。

当然啦,我们还可以通过旅游来为家乡做贡献。

现在旅游业越来越发达了,越来越多的人开始关注各地的美景美食。

如果我们有机会去外地旅游,不妨顺便给家乡做个宣传。

比如说,我们可以在朋友圈里发一些家乡的照片和介绍,让更多的人了解我们的家乡。

这样一来,家乡的知名度就会提高,吸引更多的游客前来旅游。

还有呢,我们还可以通过网络来为家乡做贡献。

现在互联网越来越普及了,我们可以在各大社交平台上分享自己的故事和经历。

比如说,我们可以在微博上写一篇关于家乡的文章,描述一下家乡的美景和风土人情。

这样一来,不仅能让更多的人了解我们的家乡,还能为家乡带来一定的知名度。

总之呢,我们每个人都可以为家乡做出一些贡献。

无论是从小事做起,还是通过自己的努力提高自己的能力;无论是通过旅游来宣传家乡,还是通过网络来分享自己的故事;我们都可以让家乡变得更加美好。

所以呢,让我们一起行动起来吧!为了我们的家乡,为了我们的未来!。

我为家乡做贡献作文

我为家乡做贡献作文

我为家乡做贡献引言家乡是人们情感的寄托和归属感的来源,为了让家乡变得更加美好,每个人都应该为家乡做出贡献。

我也积极参与家乡的建设和发展,为家乡做出了一些贡献。

个人行动义务劳动作为家乡的一员,我积极参与义务劳动,为家乡的环境卫生做出了努力。

我经常参加社区的环境整治活动,帮助清理垃圾、修剪树木以及维护花坛。

通过这些行动,我不仅提高了自己的社会责任感,也为家乡的美化做出了贡献。

慈善捐赠为了帮助家乡有困难的人们,我也积极参与慈善捐赠。

每年,我都会把一部分零花钱捐献给本地的慈善机构,用于资助贫困学生的教育和帮助孤寡老人。

我认为,关爱他人是对社会的回报,也是对家乡的贡献。

社区参与社区活动组织作为社区的一员,我积极参与社区活动的组织。

例如,我曾经组织过社区的春节联欢晚会,协调并安排了表演节目、礼品发放以及其他各项物资准备工作。

通过组织这样的活动,我不仅增加了社区的凝聚力,也为社区居民带来了欢乐和温暖。

社区服务为了更好地服务社区居民,我也积极参与社区服务工作。

在放学时间,我经常去社区的图书馆帮助学生们学习和解答问题。

我也参与社区的健康义诊活动,为居民们提供简单的医疗帮助。

通过这些社区服务,我帮助了他人,也为家乡的发展做出了贡献。

城市环境改善垃圾分类宣传为了改善家乡的环境,我也参与了垃圾分类宣传活动。

我通过制作宣传海报、发放宣传手册,向家乡的居民宣传垃圾分类的重要性和正确的分类方法。

我还与社区志愿者一起开展垃圾分类宣传活动,在公共场所发放宣传材料并进行讲解。

通过这些宣传活动,家乡的居民逐渐意识到垃圾分类的重要性,城市的环境也得到了改善。

绿化行动家乡是一个生态环境优美的地方,为了让家乡更加绿化,我也积极参与绿化行动。

我参加了植树活动,帮助种植了许多树苗,并负责每天浇水和养护。

通过这些绿化行动,家乡的绿化面积得到了扩大,空气质量也得到了改善。

结论通过个人的努力和社区的参与,我为家乡做出了一些贡献。

积极参与义务劳动、慈善捐赠、社区活动组织和社区服务,我努力为家乡的发展和建设做出了自己的贡献。

帮助家乡发展的作文

帮助家乡发展的作文

帮助家乡发展的作文《我为家乡出份力我的家乡是一个小村子,不大不小,普普通通的。

我在这长大,这儿的一草一木我都熟悉。

虽然它不是什么有名的地方,但在我心里那是独一份儿的好。

咱村有个老问题,交通不太方便。

村里面的路呀,坑坑洼洼的,要是赶上下雨天,路上全是泥水坑。

有一次我从城里回来,本来开开心心的,提着给爸妈买的东西,结果到了村口那路就难走得很。

我那双干净的鞋子瞬间就沾满了泥。

我东一脚西一脚地躲着泥坑走,就跟跳大神似的,那模样要多滑稽有多滑稽。

旁边有个小孩看着我还笑出了声。

我心想这可不行,这条路再这样下去,咱们村的人出行都不方便,更别说发展了。

我就想啊,我得为这事儿做点啥。

我在村里到处走走看看,跟那些长辈啊村民啊聊,听听大家的想法。

我发现大家其实早就想修路了,但是一直因为资金和缺少组织者的问题耽搁着。

我可不甘心就这么算了,虽然我自己没多少钱,但是我可以出份力啊。

于是我就写了个计划书,详细地列出需要做的事情。

像是联系工程队、计算大概的预算、还有怎么向政府申请一些帮扶资金之类的。

然后我就开始行动,挨家挨户去说这个事儿,让大家一起集资。

刚开始的时候有些人家还有疑虑,觉得这事儿能成吗。

我就给他们详细解释说,如果路修好了,那咱们村的农产品能更快运输出去,外面的人也能更方便进来,到时候大家的收入肯定能增加。

连孩子们上学都不用担心下雨天会弄一身泥了。

听我这么一说,好多人就开始支持起来。

经过几个月的努力,波折是不少,但总算凑齐了钱。

工程队也开始动工,我每天都过去看着工程进度,像监工一样。

当时有个工人不小心把测量的工具搞坏了,着急得不行。

我就跑去镇上帮他买新的,那来回跑得我一身大汗。

不过看到路一点点修好,我的心里那叫一个高兴。

现在,村里的路平平整整的,还铺上了柏油呢。

车能直接开到家门口,村里的特产往外运更方便了,来村里游玩的游客也变多了。

我看着这变化,心里特别满足,我为家乡发展贡献了自己的力量。

《我的家乡我来造》我这人打小儿就在家乡到处野,村子里每一个旮旯我都溜达过。

我为家乡做贡献作文

我为家乡做贡献作文

我为家乡做贡献作文家乡,是我生长的地方,是我深爱的地方。

在这片土地上,我有着无尽的回忆,有着无尽的感慨。

家乡的美丽风景,家乡的淳朴民风,都让我感到无比自豪。

而我,作为家乡的一份子,也时刻思考着如何为家乡做出更多的贡献。

首先,我认为为家乡做贡献并不一定要做出大的事情,可以从身边的小事做起。

比如,每天都要保持家乡的环境整洁,不随地乱扔垃圾,不破坏公共设施。

只有每个人都能自觉地做到这一点,才能让家乡更加美丽。

此外,我也会积极参与家乡的志愿活动,为社区做一些力所能及的事情,比如帮助邻居搬家、参与环境保护等。

这些看似微小的举动,都是我为家乡做出的贡献。

其次,我也会努力学习,不断提升自己的能力,为家乡的发展做出更大的贡献。

我会努力学习专业知识,将来回到家乡,为家乡的建设和发展贡献自己的力量。

我相信,只有家乡的发展了,才能让更多的人有更好的生活条件,才能让家乡变得更加美好。

此外,我还会积极参与家乡的文化活动,让更多的人了解家乡的文化和历史,让家乡的文化得到传承和发展。

我会参与乡村文化活动,帮助村里的孩子了解家乡的传统文化,让他们热爱自己的家乡。

我也会积极参与家乡的公益活动,为家乡的贫困地区捐款捐物,尽自己的一份力量,让家乡的每个角落都充满温暖和希望。

总而言之,我为家乡做贡献的方式有很多种,可以从小事做起,也可以通过努力学习和参与社会活动,为家乡的发展做出更大的贡献。

我深爱着家乡,也愿意为家乡付出自己的一份力量。

希望更多的人能够加入到为家乡做贡献的行列中来,让家乡变得更加美好。

让我们共同努力,为家乡的发展献上自己的一份力量!。

我想为我的家乡做点什么大学作文

我想为我的家乡做点什么大学作文

我想为我的家乡做点什么大学作文《我想为我的家乡做点什么》篇一:《从美食开始的贡献》我家乡是个小地方,没啥特别闻名的东西,但那的美食可是一绝。

每次我跟外地朋友说起家乡的小吃,他们都一脸懵,我就特来气。

咱家乡的烧饼,那可不是一般的烧饼。

我记得有次冬天早晨,天还乌漆麻黑的,我跟我爸去烧饼摊。

那烧饼摊摆在一个小胡同口,昏黄的路灯下,烧饼炉子呼呼冒着热气。

摊主大爷的手那叫一个麻利,揪下一团面,擀成片儿,刷上油,撒上葱花和芝麻,再往那特制的炉子里一贴。

也就过个两三分钟,烧饼就熟了。

那出来的烧饼啊,外皮金黄酥脆,咬一口,“咔嚓”,里面又软乎又热乎,葱花和芝麻的香味都钻到鼻子里去了。

我就想,这么好吃的烧饼,怎么就不能让更多人知道呢?我打算新学期开学,带好多烧饼去学校,分给同学们吃。

让他们也尝尝咱家乡的美味。

我要是有本事啊,以后就在校门口开个小小的烧饼店,专卖咱家乡的特色烧饼。

这样一来,不仅同学们能经常吃到,说不定消息传开了,来买的人越来越多,咱家乡的烧饼名声就能打出去了。

既能自己赚钱,又能推广家乡美食,一举两得呀,想着就挺美的。

篇二:《那座小桥的新生》在我的家乡,有一座特别破旧的小桥。

我小时候,那桥栏杆都缺了好几块儿,桥面上也是坑坑洼洼的。

每次走过那桥,我都心里犯嘀咕,这桥可别塌了呀。

记得有次下大雨,我和小伙伴想过桥去对岸掏鸟窝。

雨水都快把桥面淹没了,我能感觉到脚下的木板在摇摇晃晃,桥那细细的铁索都在吱吱作响。

当时我们几个真是胆战心惊,费了好大劲儿才走过那座桥。

我就一直琢磨着,得为这座桥做点儿什么。

后来到了初中,学校有个手工制作比赛。

我就根据我记忆中的那座桥,做了个特别精致的小桥模型。

还写了一篇关于那座桥的故事,讲述了它的破旧和我们走过时的惊险。

我把这个作品交上去之后,很意外地得到了一等奖。

老师还把我的作品拿出去展览,我专门在旁边写了个纸条:“这是我的家乡的一座桥,希望它能得到修复。

”我想,要是有能力的人看到了这个作品,被我的想法打动了,能出资把那座桥修一修就好了。

为祖国为家乡做贡献的作文

为祖国为家乡做贡献的作文

为祖国为家乡做贡献的作文《我要为家乡出份力》
嘿,你们知道吗,我一直想着要为咱祖国,为咱家乡做点啥贡献呢。

就说前段时间吧,我们家乡搞了个环保活动。

那天,我早早地就起了床,心里那叫一个兴奋呀,想着终于能出份力啦。

到了活动现场,哇,好多人呀!有和我一样的年轻人,还有一些上了年纪的爷爷奶奶呢。

我们分成了几个小组,我这一组负责去清理河边的垃圾。

我拿着个大垃圾袋,就和小伙伴们雄赳赳气昂昂地出发啦。

到了河边,哎呀妈呀,那垃圾可真不少,什么塑料袋呀、饮料瓶呀,乱七八糟的。

我一边捡着一边嘟囔:“这些人咋这么不文明呢,乱丢垃圾。

”旁边的小伙伴笑着说:“别嘟囔啦,赶紧干活吧!”我们就嘻嘻哈哈地干起来了。

这时候,走来一个小朋友,他看着我们在捡垃圾,眨巴着大眼睛问:“哥哥姐姐,你们在干什么呀?”我笑着回答他:“我们在清理垃圾,让咱们家乡更干净呀。

”小朋友想了想,说:“那我也来帮忙吧。

”说着就跑回家拿了个小袋子过来,也认真地捡起来。

嘿,这小家伙,还挺积极呢!我们一边捡垃圾一边还和小朋友聊天,逗得他哈哈大笑。

经过我们一上午的努力,河边的垃圾都被清理得干干净净啦。

看着那整洁的河岸,我心里别提多有成就感了。

虽然累得满头大汗,但觉得特别值。

我觉得呀,为家乡做贡献不需要做什么惊天动地的大事,就从这些小事做起,每个人都出一份力,咱的家乡、咱的祖国肯定会越来越好的。

我也要继续努力,为家乡做更多的事情,让它变得更加美丽!
这就是我为家乡出份力的小故事,嘿嘿,是不是挺有意思呀。

我为家乡做点事主题活动

我为家乡做点事主题活动

“我为家乡做点事“主题活动方案【示例范文仅供参考】---------------------------------------------------------------------- 活动目的:1.通过活动,对学生进行热爱生活,热爱家乡的教育,激发学生热爱家乡、建设家乡报效祖国的雄心壮志。

2.学生通过调查、了解家乡的风景名胜、特产,历史等活动过程中,充分感受家乡的变化和发展,萌发对家乡的热爱之情。

3.通过对家乡一些新旧照片的对比,使学生充分认识到改革开放的三十年给家乡带来的巨大变化,真切体会家乡发展的美好前景,进而激发学生热爱家乡的热情,为建设美好家乡而努力学习。

活动准备:1.调查了解家乡有哪些好的风景,搜集相关图片、实物,准备介绍给别人。

2.材料的收集:几组有对比的新老照片。

3.画纸活动过程:一、活动导入:1.每个人对家乡都有着特殊的情感,你呢?2.作为一名小学生,我们应该更多的去了解我们的家乡,关注我们的家乡,为我们家乡未来的建设而努力学习。

现在我宣布:我为家乡做点事主题活动现在开始。

二、了解历史通过史料和实地考察,请第一组同学向大家介绍家乡的一些基本概况和人文历史。

三、“家乡特产”请学生介绍家乡的特产(丝绸、糕点等)。

四、“我为家乡献良策”师:看到家乡的飞速发展,我们也应该做出我们的一份努力,同学们对我们家乡的发展有什么好建议呢?下面进行“我为家乡献良策”活动,看看哪一组点子多,点子好。

(先由各组同学讨论再由各组代表提出点子。

)师:大家的点子都非常好,因为大家都抱着把我们家乡建设的更加美好这样一个想法,虽然我们现在还是学生,但我们要从小树立为家乡的明天而努力学习的自觉性,努力让我们家乡的水更清,天更蓝。

五、画一画:美丽的家乡。

今天,我们从第一组的同学那里了解到了我们盛泽的基本概况和光荣历史,第二组的同学又为我们介绍了我镇三十年发展的强劲势头,第三组同学又为我们带来物质、精神上都富有的家乡人民崭新面貌,第四组的同学给我们介绍了家乡的特产,全班同学在献计献策的同时,更表明了他们的远大志向和对家乡未来的希望。

为家乡做贡献的典型事例

为家乡做贡献的典型事例

为家乡做贡献的典型事例嘿,咱家乡那地儿啊,虽说不是啥大城市,但处处都有着浓浓的烟火气。

今天我就给大伙讲讲我为家乡做的那么一件小事儿。

咱家乡有条小河,以前那河水可清了,小时候我们经常在河里捉鱼摸虾。

可后来啊,不知道咋回事,垃圾越来越多,河水也变得浑浊起来。

有一天,我看着那脏兮兮的小河,心里那叫一个不得劲。

“这可不行啊,咱得把这小河变回原来的样子。

”我心里这么想着。

说干就干,我找了几个好哥们,一起商量着咋清理这小河。

“咱先得把河里的垃圾捞出来吧。

”“对呀,还有河边那些破塑料袋啥的也得捡走。

”大家七嘴八舌地讨论着。

第二天,我们就带着家伙事儿来到了河边。

有拿渔网捞垃圾的,有拿铲子铲土的,还有拿着袋子装垃圾的。

我呢,拿着一个长竹竿,上面绑着个钩子,专门钩那些在河中间不好捞的垃圾。

一开始还挺顺利,可没一会儿就遇到难题了。

有个大轮胎陷在河里的淤泥里,咋弄都弄不出来。

“哎呀妈呀,这可咋整啊?”我急得直挠头。

后来我们几个一起想办法,找来了一根粗绳子,几个人合力把轮胎给拉了出来。

累得我们是气喘吁吁。

“这可真不容易啊。

”就这样,我们忙活了一整天,河里的垃圾终于被我们清理得差不多了。

看着干净了不少的小河,我们心里那叫一个高兴。

“嘿嘿,咱这也算是为家乡做了点贡献。

”从那以后,我们还经常去河边看看,提醒大家不要往河里扔垃圾。

慢慢地,小河又恢复了往日的清澈。

咱这小小的举动,虽然不算啥大事,但也能让家乡变得更美一点不是?咱以后啊,还得继续为家乡出把力,让咱这地儿越来越好。

作文《我为家乡做的事情》

作文《我为家乡做的事情》

我为家乡做的事情篇一我为家乡做的事情说起来我为家乡做的事儿,还真有点不好意思,其实没啥惊天动地的大事,就是做了件让我自己都觉得挺逗的事儿。

我老家那儿有个小河,以前水清澈见底,小鱼小虾乱窜,可后来不知道怎么回事,河水越来越脏,臭气熏天,那叫一个惨不忍睹。

村里人都挺愁的,谁也不想自家门口臭烘烘的。

我呢,从小就喜欢捣鼓些玩意儿,小时候还试图造个火箭上天呢,结果就炸了咱家菜园子一角,差点被我爸打死。

这次不一样,这次我决定用我的“天才”想法拯救咱们那条臭河!我琢磨着,河水臭是因为垃圾太多,那我就得想办法把垃圾清理干净。

于是我就从网上买了十几个那种大号的捞垃圾网,还配了双特大号的防水手套,戴上那手套感觉自己像个大力水手,准备大干一场。

那天清晨,我拎着这些家伙事儿,兴致勃勃地跑到河边,准备大展身手。

结果我一看,好家伙,河里垃圾比我想象的还要多!塑料瓶、烂菜叶、破鞋,甚至还有个不知道是谁丢的破旧沙发,各种垃圾堆积如山,比我小时候堆的积木城堡还大。

我开始捞垃圾了,一开始还挺起劲,捞了好几个塑料瓶,感觉自己拯救地球的伟大使命就要完成了。

但是,这河里的垃圾实在是太多了!我捞了半天,感觉自己捞的不过九牛一毛。

而且,这河水又脏又臭,我的手套虽然是防水的,但是那臭味还是钻进了我的鼻子里,熏得我眼泪都快出来了。

我忍不住想,要是能发明个自动捞垃圾机器人就好了,我就能坐在岸边嗑瓜子,看着机器人干活儿,多舒服!最后,我累得腰酸背痛,只清了个小角落,剩下的垃圾依然堆积在那里。

不过,我心里倒也踏实了不少,心里想着,就算这次只清了一小部分,但至少我做了点什么,至少我自己心里舒服了。

篇二我为家乡做的事情这事儿说起来更逗了,其实跟上面那事儿还有一点关系。

因为捞垃圾太累了,我决定另辟蹊径。

想来想去,我琢磨着,与其捞垃圾,不如让大家少扔垃圾。

这就好比,与其亡羊补牢,不如防患于未然,我可是学过《战国策》的,虽然记不太清了。

于是,我跑到村委会,跟村长说了我的想法,我说我们要搞一个宣传活动,让大家尽量少往河里扔垃圾。

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教学反思
第一小组:(展示板报)
1、小组长展示本组制作的板报,并加以介绍。
2、师生评价:
生:你们的板报主题鲜明。
生:你们板报的内容真是丰富多彩。
生:看了你们的板报,我更爱我们的家乡了。
生:如果你们版面的设计再美观一些就更好了。
师:同学们评出了自己的真情实感,接着汇报。
第二小组:我们小组给家乡人写了一份倡议书,名字叫“崇尚文明生活”。
第二课时
一、谈话导入,激情揭题。
师:在肥城这块土地上有着美丽的山水风光,有着神奇的动人传说,有着悠久的历史,有着丰富的矿产资源,无不蕴藏着深厚的民族文化底蕴。作为土生土长的肥城儿女,我们进行了“了解家乡,认识家乡”的学习。同学们,我们国家加入了WTO,大街上,电视里,广播里,各种各样的广告铺天盖地地向我们袭来,你们知道哪些广告词?
生:我打算吸引外国人来投资办企业,让他们心甘情愿地在这里办厂。
生:我打算上海、北京、广州等大城市的人来旅游,体味山乡的风俗民情。
生:我打算吸引退休的老人来旅游,因为我们这里山清水秀,就象陶渊明的桃花园一样啊,是老年人修身养性的地方。(学生接连不断地说。)
三、设计广告,评议广告。
师:老师知道你们还想吸引很多人来我们肥城,那么,就请你根据不同游客的心理,设计适合他们的广告词,行吗?待会儿,我们评出最佳广告创意者。
生:我们在发倡议书的时候,有的大人还夸奖我们呢?可有的大人还是不理会,真希望他们能早一天加入我们!
师:一定会的。
生:……
四、活动总结
师:同学们你们真心付出了劳动,家乡的一草一木都会朝你们点头微笑,你们不愧是家乡的小主人。希望大家在以后的生活中,从身边的每一件小事做起,为了我们家乡美好的明天而共同努力!
学科品德与生活年级二年级设计人于军秀卢风伟
课 题
3我为家乡做点事
个性化修改




1、为了家乡的明天更美好,从现在做起,从自身做起,把热爱家乡之情落实到实际行动中。
2、能为家乡做力所能及的事情。
过程和方法
从自身做起,把热爱家乡之情落实到实际行动中。
情感态度和价值观
相信通过家乡人的努力一定能战胜困难,家乡的明天一定会更好,培养小主人翁的意识。
教学重难点
重点
为了家乡的明天更美好,从现在做起,从自身做起,把热爱家乡之情落实到实际行动中。
难点
培养小主人翁的意识。
教学方法与
教学准备
1、学生与组员合作完成“爱家乡”的计划。
2、教师深入每个小组,指导并帮助学生完成计划。




一、展示交流,共享成果
师:这段时间,同学们积极投入到小组“爱家乡”的计划中,努力为家乡的发展献一份力量,争做家乡的小主人。各小组成员合作交流,想出了许多好主意,让老师非常感动。老师想把这份感动与同学们一起分享,下面各小组汇报展示自己的成果。
生:肥城是一个山清水秀的好地方,是人们游玩的好地方。
生:肥城不仅具有悠久的历史,而且还有丰富的自然资源。
生:肥城的特产多,许多特产畅销国外呢!
师:看来,同学们对肥城的了解非常深入,让我们再次欣赏感受肥城那独特的风韵吧!(播放师:你打算通过广告吸引哪些人到肥城来旅游、投资办厂、安家乐业?为什么?
生:要想皮肤好,早晚用大宝。
生:……
师:你们知道宣传我们肥城有哪些广告词?(学生面面相觑,答不上来。)
师:看来关于肥城的广告实在是太少了,今天我们就来成立一个广告公司,为肥城做广告。
二、了解肥城,介绍肥城。
师:做广告要有真实的内容,不能做虚假的广告,谁能向大家介绍你课前深入了解到的内容?
生:我对肥城的肥桃很感兴趣,肥桃的品种多种多样,各种品种各具特色。
第二小组长宣读倡议书,其他同学提出意见或建议,补充完善倡议书。
第三小组:小组长代表全班同学宣读给镇长的一封信。
第四小组:编了儿歌,号召同学们争做家乡的小主人!
第五小组:我们小组把同学们“爱家乡”的画粘成了一条长龙,号召大家共建家乡美好的明天,请欣赏。
第六、七小组:准备好了垃圾袋,要把学校内外的垃圾都捡干净,保护家乡环境,从校园做起。
师:写完的同学,可以在小组里读一读,每组推荐一两则最精彩的广告,大声地读给大家听。
生:交流广告
师:这么多精彩的广告,你对哪位同学设计的广告印象最深?为什么你要推荐他?
学生回答。
师:今天我们评出了六位最佳广告创意者,希望同学们在今后的生活中进一步发现,把我们肥城的文化发扬广大。
小资料:
肥城历史悠久,也是革命老区。西周时肥族人散居于此,古称肥子国,肥城因此而得名。西汉初设置肥城县,至今已有2200多年的历史。肥城有着丰富的历史文化,古称"君子之邑",是史圣左丘明的家乡,商圣范蠡最后的定居之地,左丘明墓、幽栖寺、范蠡墓等遗迹犹存;境内还有孔子、颜渊、李白等历史名人交游的名胜古迹,具有深厚的文化底蕴和广阔的开发前景。在近代也有着光荣的革命历史,著名的泰西抗日武装起义和罗荣桓、陈光指挥的陆房战斗就发生在肥城。
二、社会实践,亲身体验
师:同学们,时间不等人,让我们快快行动吧,可要注意安全!
各小组按计划行动。
三、谈收获,说体会
师:各小组都按计划圆满完成了任务,谁能说说在活动中你有什么收获和体会?
生:当同学们来参观我们小组的板报时,我感到很自豪,我们要一起为家乡的未来而努力!
生:我捡了很多垃圾,可我一点儿也不觉得累,看到校园干净了,我心里真高兴!
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