六十年代初校园里美好的回忆

六十年代初校园里美好的回忆
在那个年代我们年轻的共和国和他的人民经历了许多许多。

那是文革前我们国家最鼎盛的时代青少年在祖国母亲阳光雨露的滋润下焕发着青春光彩今天把那个年代校园生活的美好回忆奉献给大家
一迈入沈阳二十中学的第一课
开学的第一天我很早就来到了沈阳二十中学。

透过校园围墙的栅栏一眼就可以看到学校那欧式红砖建筑的三层主楼；主楼最显眼的是那高大明亮的窗户窗前是高大的皂荚树和塔衫树相错而立；皂荚树上一群小鸟在欢呼雀越仿佛在欢迎我们这些新的学子们。

校门前两边站着几名带红袖标的值日生和老师同学们鱼贯而入并向值周老师行礼。

我只顾看这热闹的场面竟忘了敬礼没走几步就被值周生拦住我这才注意到在值周生后面已有十多名同学站成了一排面对一块黑板上面写着校规。

原来这些同学和我一样都是没行礼的新生。

这时我们面前走过来一个小老头他穿着褪了色的兰制服高鼻梁大眼睛眼里放射出慈祥和威严的目光讲一口带有山东味的普通话他首先介绍了自己名叫吴尚功是这个学校的校长。

校长说：“你们都是这个学校大家庭的孩子我就是你们的家长今后你们有什么难心事尽管来找我我一定尽力解决！“讲到这他突然话锋一转说道”国有国法我们这个大家庭也要有规矩其中一条就是必须讲礼貌你们必须有深刻的认识！现在你们每一个人都要把校规背会作为今后学生行动的准则。

“于是没想到迈入校门的第一课竟是校长直面的训教这一课在我一生中留下了深刻的印象；更没想到的是我和吴校长在以后的校园生活中竟结下了不解之缘。

二沸腾校园里美好的回忆
我被分配到初一.几班全班五十名同学其中男女各半高干子女和工农子女各半在以后数年的校园生话中；我和同学,老师校长碰撞出许多鲜亮的火花我把最有趣的几朵点然与大家共同欣赏。

1我的同学
真够倒霉的我在上学的途中不慎将腿摔伤俗话说伤筋动骨100天可我的学业怎么办可愁死人了！正在无奈之际我的同班同学张艳芬伸出了援助之手。

她每天早
晨做俩站无轨车先到我家然后扶我到电车上下车后又扶我到学校。

放学后又是这样扶我回家。

我不忍心看到她挨累的样子对他说还是我自己走吧。

她笑着说；“我们都是老北市场人又是要好的同学这点小事不算回事我一定奉陪到底。

’听到这我心里热乎乎的说不出话来。

就这样她不管刮风下雨掺扶我俩月有余直到我痊愈。

我们班的一个男生母亲有病卧床不起父亲还要上班这个男生领着一群弟弟妹妹生活太困难了。

同学们看到了这些自发组织起来分成几个组每个星期天轮流到他家劳动；用报纸把屋里重新糊了一遍定时拆洗被褥清洗衣物打扫环境卫生看到他们家人感激的目光每个人都感到很欣慰。

还有一次在学校歌咏比赛中同学们把东方红歌曲改编成四重唱经过大家刻苦的努力一举得奖这是体现班级同学们荣誉感和凝聚力的最高境界。

比赛那天同学们整齐的站在舞台上意气风发歌声响起；请朋友们闭上双眼用耳朵聆听用心灵去感受；
‘东方红太阳升’两个音阶的男女和声是多么的动听。

‘乎儿海哟’‘乎儿海哟’‘乎儿海哟’‘乎儿海哟’四重唱的韵律是对音乐完美的欣赏。

‘他是人民’‘大’‘救’‘星’透过这歌声我们领悟到了这些年轻人的激情和胸怀。

50周年后的今天同学们又相聚再回首时让我们再一次放开歌喉用歌声来回忆七彩的校园生活用歌声来倾诉历经50年磨砺的同学情用歌声来伴随我们风物长宜放眼量！
2我和校长
有一次我和同班的高干男生产生了矛盾我感受到了不公我委屈和气愤难忍下课后我敲开了校长办公室的门吴校长接待了我。

我先作了自我介绍然后反问道：“您以前对我们说的话还算不算数？班主任偏向高干子弟你管不管？”
校长说：“错的东西我一定要管.”我把事情讲述一遍并提出我的要求。

校长听罢,对我这个又瘦又小的初一学生说:”小丫头你放心我一定给你做主以后你在学校受到什么委屈和不公,尽管来找我”
没几天,班主任找到了某某家长某的态度转变了许多。

以后在学校里每当我遇到
了委屈不公的事就找吴校长帮我解开接触中我有了一种仿佛他就是我的长辈的感觉。

文革中,他遭到了批斗几十年了很多往事犹过眼烟云唯有沈阳二十中学的老三届的学子们提起吴尚功时,都深深的敬重和怀念这位一生以尊师爱生教育为本为己任的高擎沈阳二十中校魂旗帜的严厉刚直博爱的老校长。

3我和同桌
初二我被调到倒数第二排我的同桌是一个男生瘦高个大眼睛小平头他总是穿着一身褪了色的黄衣服为人低调朴实就是上课不认真听讲总是在底下摆弄半导体收音机。

每当老师提问他站在那显得一脸的尴尬便小声向我求救我就是不告诉他随之他挨批是难免的了。

课下了,他总是同我商量我们都是同桌应该互相帮助遇到我课
上出丑小帮助一下还不行吗。

我说不行老师上课提问我要是告诉你那是害你上课要认真听讲不然的话到了期末考试你会更惨
这一天课上外面下着瓢泼大雨同学们都在为回家发愁忽听教室敲门声老师说请进只见一名穿着雨衣的小解放军战士拿着一把伞给老师敬了一个军礼后竟直向我的座位走来我正丈二和尚摸不清头脑只见我的同桌敲了敲桌子说：“放在这吧。

”那个小战士小心的把雨伞放到我的同桌的桌上迅速的离开了。

此时全屋五十多双惊异的目光都射向了我的同桌。

下课了一群男生围住我的同桌有的伸出大拇指直
说：“凶！”“太凶了！”有的问你爸是什么官他只是淡淡的一笑。

几天后我校到郊区参加劳动学校来了二十多辆崭新的军用卡车我们上车后得知是我的同桌的家长给借的。

后来听班主任讲我的同桌的家长是沈阳军区的最高首长；首长对子女要求很严听到班主任谈我的同桌期末考试不及格告诉班主任让他留级与他的弟弟一个班刺激刺激他好让他努力学习他弟弟品学体兼优。

不久文化革命开始了我的同桌与他的弟弟同时从沈阳二十中学的校园消失了。

据说他们先到郊区的部队防化连锻炼后来都成为了空军飞行员。

4我的科任老师
可能是天赋从初中一开始接触英语课我就以理解快发音准被英语老师推选为英语课代表；于是我上课领读课余辅导同学；业余时间看英语动画片到教研室与英语老师对话忙的我脚打后脑勺。

这一天英语课突然换了一个体育男老师代课他操一口广东口音。

这里交代一下在我们班里我和一名女生的名字；除了第一和第三个字完全相同以外中间的字也相
近如010、020代课老师首先提问课代表他指着我喊020的名字020站立起来
老师说：“不对不对我是叫她”指着我于是我也站起来看着面前站着的两个女生他也叫不准各自的名字显得很尴尬台下却是一片哗然。

老师只得进行下一项汉译英朗读练习他用带有广东口音的普通话说：“早晨我和我的妹妹一起上学去。

”可是同学们却没用英语念而是学老师带有广东口音的普通话把“早晨我和我的妹妹一起上学去。

”照原样复诉一遍。

老师又强调一遍结
果刚才的一幕,又重演一遍这时老师的脸通红说不出话。

底下又是一片喧闹虽后班主任老师被请到了教室以后的事就可想而知了。

你听说过听了课任老师讲课底下听课同学们有的哭有的乐的情景吗我就给你讲一段奇葩课堂。

我的历史老师是一个满腹学识而又诙谐的人；每次课堂上他都把历史事件融入他那引人入胜的故事中讲给我们听所以我们都爱上他的历史课。

这天课上他正讲在兴头上突然风格一转唱起了京剧。

那是宋朝名臣包丞怒崭驸马陈世美之铡美案唱游走于过道之间边走边唱“状纸压在了大堂上咬定牙关你为哪般。

”虽后一个亮相口喊“哇”“呀”两眼园睁全身随着脸上嘴边肌肉上下抖动！
看到此景坐在老师对面的一个女生吓得“哇”的一声趴在书桌上哭了起来而那些调皮的男生一边喊好一边敲桌子.
唉没想到一堂生动的历史课竟在又哭又笑的混乱中结束。

5我的学哥学姐们
除了上述七彩的校园生活之外给我印象较深的是高三的学哥学姐们；他们经过五六年校园学习生活的洗礼传承和发展了学校的优良传统处处向我们传递着正能量。

记得还是刚入学不久,一次做间操时由于气候闷热我班一位女生突然中暑倒地脸
色苍白很是吓人；周围女生一阵惊叫男生也不知所措；这时后面高三队列中飞快跑出两名高大的男生来到中暑女生旁边；一名男生用双臂将那女生托起另一名男生护架径直向卫生所奔去。

望着这两个高大学哥的背影旁边有几个小男生指指点点的说：“快看男生抱女生啦。

”而大多数同学心里是对那个女生的牵挂并且向那两个男生高大的背影投去了崇敬的目光。

在我校初中每个班级里都有高三的学生会和共青团干部担任我们的辅导员。

他们帮我们组织各种课余活动召开班级学习讨论会谈理想讲责任还谈一些他们有趣的事；他们学习的是俄语与莫斯科二十中学高三对应班级对应学号的俄罗斯同学结成对子；用俄语互相通讯互相介绍自己的学习生活有的俄罗斯同学还寄来了自己的照片。

虽然是两个国度相隔千山万水但彼此都建立了真挚的友谊。

还有更有意思的事呢!每逢星期六下午辅导员按每个人的爱好组织我们到学校成
立的各个课外兴趣活动小组活动。

有数学兴趣活动小组以下简称小组写作朗诵小组声乐舞蹈小组还有国防性质的跳伞小组报务小组。

我先后参加了无线电小组缝纫小组。

在这里辅导员耐心给我们讲解缝纫机的构造和使用方法；慢慢地我能手脚配合将缝纫机开动起来能在一块布上扎简单直道；于是我给自己扎了一双鞋垫拿着这一双做功粗劣的鞋垫心里有说不出畅快和满足。

与现在相比孩子们为了家长的意志无耐何的参加数个小班；望着他们委屈和疲惫小脸我就无限感慨；什么
时候他们能像我们那时侯那样自己的翅膀在广阔的天空自由翱翔就好了!
在我的记忆中高三的一对学哥学姐哥给我的印象最深了。

学校召开了全校表彰讲用大会学校表彰了高三毕业的这对学哥和学姐。

他们已经领到了大学录取通知书他们是校学生会主席和团干部特别是学哥已领到了北京大学的录取通知书他们毅然放弃上大学的机会响应国家号召支援边疆建设奔赴新疆生产建设兵团。

对于他们的举动有的同学认为他们太愚顿上大学与己与国的贡献不更大吗。

而大多数同学的思绪被他们的激情与胆识所拨动。

大家都默默祝福他们像白杨树一样在边
疆大漠生根开花结果!
6写在结尾的故事
那是初一学年的一天下午下课铃声刚刚响过不知哪个调皮鬼喊了声：“大泡眼老
师再见!”一言既出顿惊四座大家屏住呼吸用惊恐的目光注视着英语刘老师等待
着暴风骤雨的降临。

这时只见她站在讲台上愣了几秒钟然后摇了摇头苦笑着走出了教室。

唉大家长出了一口气。

自习课上班主任板着脸用沉缓的语调对我们说,我给大家讲一个故事十年前一位
年轻女教师从师范学院分配到我校她中等个一双美丽的大眼睛如明澈的清泉显得那样俊秀。

她凭着对教育事业的无限忠诚对学生真挚的爱全身心的投入到工作中去。

每天早来晚走把学校当成自己的家。

功夫不负有心人由她任教的几个班的英语成绩在年级排名总是名列前茅。

一天高一一班一名同学英语测试成绩没及格刘老师拿着卷子到班里找他。

就在老
师拉门进教室的一霎那一个冒失鬼抱着足球从里面冲了出来巨大的冲击力加上惯性使那扇沉重的木板门风驰电掣般把刘老师迎面撞到在地。

她用手紧紧捂住右眼痛苦的呻吟着殷红的血顺着指缝渗出来滴在那张卷纸上眼前发生的一切把冒
失鬼吓呆了好大一会他才清醒过来“快来人哪!老师受伤了!”
大家闻讯赶来立即把老师送进医院。

经过医护人员精心治疗老师的眼睛总算保住了。

数日过后当她第一次照镜子她惊呆了原来那双美丽的大眼睛由于淤血而臃肿的右眼变成了黑紫色的眼皮包着充满血丝的大眼球简直就像金鱼的大泡眼。

老师双手捂着脸伤心的泪水大颗大颗的滚落下来
当冒失鬼随着父亲来医院看望老师的时候他顿时惊呆了；
这还是我们那年轻貌美的刘老师吗？这简直是真是太可怕了
这样的面容怎么见人？
我悔了她一生她的家人会怎么说？
同学们会原谅我吗？冒失鬼的心在颤抖浑身抖动他噗通跪在刘老师面前泣不成声断断续续的说：“老师我对不起你呀“
刘老师急忙把他扶起来一边替他擦眼泪一边笑着说：“不要难过了老师不是挺好吗再说这又不是你故意的这件事不要总是放在心上注意以后做事谨慎小心些就行了。

只要你勤奋学习能考上理想的大学老师就放心了。

”老师的一席话早已把冒失鬼的父亲感动的老泪纵横
讲到这班主任的话语梗塞了。

停了一会“她就是你们的刘老师！”
“刘老师！“教室里沉默了
但我分明看到同学们的眼睛里都闪着晶莹的泪花。

我请朋友们领略了这多彩的校园生活其主旋律弘扬的是新中国那个年代的正能量。

在当今实用主义唯利主义与祖先几千年来崇尚的亲情大爱的传统产生激烈碰撞的商品经济社会里；每当想到我的校长老师同学的尊师爱生努力向上的故事；怎么能不为之感动！怎么能不为之高调点赞！怎么能不希望他们的精神代代传承！
我们与伟大的祖国又共同度过了整整半个世纪中国国力问鼎世界人民生活节节高但不能割舍的是我那美好的回忆。

再见时我想问一句对那个年代魂牵梦绕的校园生活中老年朋友们有什么感受！
青少年朋友又有何感想？。