中学学生社团建设实施计划方案计划书
新华中学社团建设实施方案
临朐县新华中学社团建设实施方案一、宗旨为深入推进素质教育，丰富学生学习生活，增强学生的自我管理能力，进一步锻炼学生，从而激发学生潜能，特制定本方案。
二、实施措施1、将学生社团活动作为学生第二课堂重要组成部分,纳入整体教学计划。
2、加强学生社团工作的队伍建设。
学校选派专兼职干部教师负责社团工作，规范社团组织建设、加强社团活动管理；每个社团配备一名指导学生的教师。
3、为保证学生社团健康稳定的发展，学校为学生社团活动提供必要的活动经费。
4、学校进一步拓宽渠道、挖掘潜力、整合资源为学生社团活动创造条件。
5、学校德育处牵头，教导处配合，承担对学生社团的指导和日常管理工作。
学校给予学生社团开展活动的政策、场地、设备支持，在社团活动专业知识方面等提供必要的指导。
6、加强学生社团制度建设。
出台《学生社团活动管理制度》，确保学生社团的日常活动按照相应制度规定有序进行。
7、完善学生社团年度考核制度。
进一步完善学生社团年度考核制度，综合评定学生社团的活动和建设。
每学年举行学生社团评比表彰大会。
对表现优秀的学生社团、成效显著的社团活动、工作出色的社团负责人、积极参与社团活动的学生、成绩突出的社团指导教师和工作人员给予表彰和奖励。
三、社团种类①服务性社团：如青年志愿团、环保宣传社团等。
②体育社团：如足球社团、篮球社团、排球社团等。
③艺术性社团：如小荷书画社、摄影协会、舞蹈协会、小百灵合唱团等。
④学术性社团：如科技创新社、探究社、诗社、文学社、演讲社等。
⑤读书性社团：读书社、古诗朗诵社、手抄报社等。
⑥学科渗透社团：英语口语交流社团等。
四、社团成立1、填写组织社团申请书，再报德育处核准团委备案后进行筹备。
2、经核准后成立社团公开征求社员。
3、各社团成立后，应将社团活动章程、社团干部名单及社团社员名单交德育处、团委备案。
五、社团职责及组织1、每一社团应有一名指导老师，班级社团由班主任聘用具有一定专长及热情的教职员工担任，级部社团由级部主任负责协调级部学生会筹建，学校社团由艺体部协调筹建。
中学学生社团建设实施方案两篇
中学学生社团建设实施方案两篇篇一：中学学生社团建设实施方案校园文化建设是共青团工作的重要途径，在此项工作中团委紧紧抓住学生活动和学生社团两个基本点，以丰富的活动为载体，以学生社团为根基，充分展示素质教育下的特色校园文化。
德育活动要由浅入深、循序渐进，在探索新载体、构建新阵地的征程中，团委会进一步把意识教育融入到学习、工作、生活中去，注重"科学精神和人文精神"渗透，更加强对学生的时尚引导。
本学期的学生活动仍然坚持活动“系列化”原则，重点拟围绕“节约、爱心、和谐”三大主题展开活动，突出学生的个性特长，注重班级文化建设，注重师生沟通与交流，充分激发校园广播、网络、大屏幕等传播媒介的潜在能力，借助文体活动、辩论赛、演讲比赛等活动形式，构建坚实的活动阵营，营造良好的人文环境。
学生社团的工作应引起领导和各学部主任的高度重视，得到各学部教师的帮助，团委在创建和完善各类学生特色社团的同时，力争向“精品学生社团”称号看齐，将社团做活、做精、做大，使之真正成为学校教育的第二战线，素质教育的主体。
广泛动员学生参与校园文化建设的活动，使学生在参与中愉悦身心，陶冶情操，使团员青年在追求时尚、创造时尚的过程中引领健康文明的生活方式，形成符合学生身心特点的、富有鲜明时代气息的文化品牌。
一、指导思想组织和开展学生社团活动是由应试教育向素质教育转轨的重要手段，是适应新课程改革的一大举措，是培养学生能力的重要途径。
通过丰富多彩社团活动的开展，能够开阔学生视野，陶冶学生情操，启迪学生思维，发展学生个性特长，全面提高学生素质。
同时活跃校园生活，促进学风和校风的优化，推动校园精神文明建设。
二、社团类别经过一年多的建设与完善，在校团委的组织、领导下，实验中学的社团组织日趋完善。
初步形成了几大精品社团：1、文学类：文学社、读书社、诗社等2、艺术类：美术社、书法社、舞台剧社、集邮协会、合唱团、学校乐队等3、体育类：跆拳道社、田径队、足球队、篮球队、武术队、健美操队等4、社交类：演讲协会、主持人社、小记者社、校园广播、英语社等5、其它：青年志愿者队、名校简介社、时政社、小制作社、国旗队等三、社团活动基本要求1、社团开展活动之前须填写《学生社团活动申请表》，报校团委及有关部门审批，社团方可组织开展活动。
2023年中学生社团建设实施方案
2023年中学生社团建设实施方案一、背景分析中学生社团是学生参与课外活动、培养兴趣爱好、提高综合素质的重要平台。
为了推动中学生社团建设的发展，提升学生的综合素质和创新能力，制定本方案。
二、总体目标通过中学生社团建设，培养学生的领导力、组织能力、创新意识和协作精神，提高学生的综合素质。
三、重点任务1.社团选题优化根据学生兴趣和需求，优化社团选题，确保社团活动有吸引力和实效性。
每个社团要明确自己的定位和目标，并结合学校特色和资源，选取适合的主题。
2.社团指导老师培训组织社团指导老师参加培训，提高他们对中学生社团建设的认识和指导水平。
培训内容包括社团活动策划、组织和评估等方面的知识和技能。
3.社团活动推进鼓励社团开展形式多样的活动，包括学科竞赛、实践活动、文化艺术活动等。
为社团活动提供必要的经费和场地支持，确保社团活动的顺利进行。
4.社团交流与合作组织中学生社团之间的交流与合作，通过社团展示、互访等形式，促进社团之间的学习互助和资源共享。
同时，鼓励社团与学科教师、企事业单位等外部资源进行合作，开展项目研究和实践活动。
5.社团评估与激励机制建立建立完善的社团评估与激励机制，对社团的活动和成果进行定期评估，并根据评估结果给予相应的激励和奖励。
同时，鼓励学生参与社团活动的积极性，设立社团成果展示和评选活动。
四、实施步骤1.制定年度计划根据学校教育教学计划和学生需求，制定中学生社团建设的年度计划。
明确各个环节的时间节点和任务内容，确保社团建设工作的顺利进行。
2.组织培训组织社团指导老师参加培训，提高其指导学生社团活动的能力。
同时，安排学生参与社团活动策划和组织的培训，提高学生的组织和创新能力。
3.社团选题与组织鼓励学生根据自身兴趣和需求选择适合的社团，并组织社团成立和选题活动。
学校可以提供相关资源和指导，确保社团选题的多样性和实效性。
4.推进社团活动鼓励社团开展形式多样的活动，组织社团成员参加学科竞赛、实践活动、文化艺术活动等。
中学校园社团活动建设方案(精选5篇)
中学校园社团活动建设方案(精选5篇)中学校园社团活动建设方案精选篇1一、活动目的__学院自19__年成立以来走过了近__年，在这__年中，一直在不断的成长，不断的自我塑造。
而是__学院的__周年校庆之际，借__周年这一契机，将__学院以一个崭新的形象宣传出去，是本次校庆的最终目的。
通过前期的有关__学院知名度和美誉度的调查，了解了__学院现有的优点以及不足，并有针对性的展开一系列活动，增强__学院的知名度和美誉度。
使__学院以一个综合性的创新型的富有文化底蕴的学府形象屹立在东方。
二、活动主题__三、活动时间、地点(一)时间x月__—__日(二)地点主会场：__学院__校区分会场：__学院__校区四、活动人员(一)参加人员__学院全校师生、__学院毕业校友、__学院学生家长、相关社会人士和媒体代表。
(二)面向人员__学院__周年校庆活动面向全体公众，主要面向__省省内公众。
五、活动内容、流程(一)、活动前期策划筹备1、x月末x月初，跟校领导了解校友，请学校方面出面请回知名校友。
2、x月联系媒体，在媒体造势。
调动__地区所有媒体，__的省级媒体，以及网络媒体。
3、起建立__学院x周年校庆博客，及时跟进和报道校庆的情况，征求校友以及社会各界的意见和建议。
4、x月拍摄__学院x周年主题记录宣传片。
5、x月物料准备、条幅制作。
6、x月下达通知，各二级学院依据通知准备。
7、提前一个月向相关人员发送请柬。
(二)活动流程1、前期活动(1)__月开通__学院学生信息收集邮箱，设有专人整理，叫送给相关人员，一周进行一次回复。
(2)__月举办__学院师生交流座谈会，就教师教学态度和教学方式与学生交流意见。
2、启动仪式——x月__号6：30前操场会场布置完毕;校园内布置完毕;7：30学生代表、教师代表、校友代表、家长代表、社会人士代表、记者入场，入座完毕。
8：00__学院x周年校庆启动仪式开始。
(1)__学院院长讲话。
中学生社团建设实施方案
中学生社团建设实施方案背景社团活动对中学生的成长和发展起着重要的作用。
为了促进中学生社团的健康发展，制定了以下的实施方案。
目标本方案的目标是提供一个全面的框架，以促进中学生社团的建设，并激发学生的创造力和领导能力。
方案1. 创建多样化的社团：- 鼓励学生提出不同的社团建立和活动创意。
- 提供不同主题和兴趣的社团供学生选择参加。
- 鼓励学生自主组织和管理社团。
2. 提供资源支持：- 提供必要的场地和设施，以支持社团活动的进行。
- 派遣专业指导老师和辅导员，为社团提供指导和支持。
- 向社团成员提供培训机会，提升他们的技能和知识。
3. 活动丰富多样：- 定期组织社团活动展示，鼓励社团间的交流与合作。
- 组织社团比赛和庆祝活动，激发学生的竞争意识和归属感。
- 鼓励社团参与公益活动，培养学生的社会责任感和参与意识。
4. 有效管理与监督：- 设立社团管理机构，负责社团的组织、管理和运营。
- 建立监督机制，定期评估社团的活动效果和成果。
- 提供必要的奖励措施，鼓励社团成员的积极参与和成长。
实施计划本实施计划将在以下几个阶段进行：1. 确立项目目标和方案：在学校领导的指导下，制定详细的目标和实施方案。
2. 组织实施团队：成立专门的团队负责项目实施和管理。
3. 招募社团指导老师和辅导员：根据社团的需求，招募合适的指导老师和辅导员。
4. 社团创意征集和筛选：邀请学生提交社团建设和活动创意，并进行筛选和确定。
5. 社团组织与培训：根据社团的主题和目标，组织社团并进行必要的培训和指导。
6. 社团活动展示和庆典：定期组织社团活动展示和庆典，促进交流和合作。
7. 评估和奖励：对社团的活动效果和成果进行评估，并根据表现进行奖励和鼓励。
预期效果通过实施该方案，预期能够达到以下效果：1. 提高学生的综合素质和能力。
2. 增加学生积极参与社团活动的机会。
3. 培养学生的领导力和创新能力。
4. 增强学生的团队合作和沟通能力。
5. 丰富学校的教育和文化氛围。
初中学校社团组建计划
初中学校社团组建计划初中学校社团组建计划精选篇1一、指导思想组织和开展学生社团活动是全面实施素质教育的重要手段，是适应新课程改革的一大举措，是培养学生能力的重要途径。
启迪学生思维，发展学生个性特长，全面提高学生素质。
同时活跃校园生活，促进学风和校风的优化，推动校园文化建设和精神文明建设。
二、社团类别经过几年的酝酿，广泛征求教师的意见，学校班子成员反复研究，在原有阳光体育活动基础上，学校的社团组织日趋完善，本学期学校将重点突出抓好以下社团：1、“七彩墨源”书画社（绘画）(负责人：祝秀云)约30人，活动时间：周二、四第八节美术社活动地点：美术室（艺术指导：祝秀云、陈爱国）2、“唱响青春”合唱队（负责人：陈静）约40人，活动时间：周二、四第八节活动地点：多功能厅（艺术指导：陈静、万学宁）3、“翱翔蓝天”篮球队（负责人：徐向勇）约30人，活动时间：周二、四第八节活动地点：篮球场（技术指导：徐向勇、丁翔）4、“高手如云”手球队(负责人：阮守武）约30人，活动时间：周二、四第八节活动地点：篮球场（技术指导：阮守武、吴俊明）5、“牛刀小试”棋社(负责人：朱大刚)约30人，活动时间：周二、四第八节活动地点：小多功能室（技术指导：朱大刚、马圣祥）6、“傲视群雄”田径队（负责人：王春友）约30人，活动时间：周二、四第八节活动地点:运动场（技术指导：王春友、孙平）三、组织领导（社团联合会）会长：陈策（校长）。
副会长：方钟祥（分管校长）。
秘书长：阮守武（分管体卫艺）。
体育特色项目负责人：阮守武（手球、篮球、田径、棋社）。
艺术特色项目负责人：祝秀云（书画、合唱）。
四、社团活动基本要求1、社团活动开展前要制定活动计划，社团联合会将不定期对开展的活动质量进行检查。
2、社团每次活动负责教师要打好学生考勤，未到学生要及时与班主任沟通，杜绝安全隐患3、每学期结束后，各社团开展各种形式的展示活动，积极参加各级比赛。
各社团应对本学期工作进行书面总结，并交社团联合会存档。
中学学生社团建设实施方案（5篇）
中学学生社团建设实施方案（5篇）第一篇：中学学生社团建设实施方案中学学生社团建设实施方案学生社团建设是实施素质教育的重要途径，是培养学生综合素质的重要载体，也是展示校园文化特色的重要窗口。
为进一步发挥社团活动在学校教育中的积极作用，切实引导我校广大学生在社团活动中发挥潜能、培养能力、提高素质，推进我校校园文明建设，特制订本实施方案。
一、指导思想坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，全面贯彻党的教育方针，大力推进素质教育，紧密围绕我校“科学规划，内涵发展，办泉州一流的初中校”办学目标，积极以学生社团活动为载体，进一步加强社团的组织管理和活动指导，发挥社团在校风、学风、校园文化建设及素质教育等方面的积极作用，促进广大学生全面发展。
二、总体目标1、积极整合校内外课程资源，努力实现学生社团活动校本课程化，使社团活动成为学校课程设置的重要组成部分。
2、繁荣我校的文化生活，提升我校的办学品味，丰富我校的文化内涵，展示我校的办学特色。
3、坚持学生自主选择、自我完善与教师有效指导相结合的原则，进一步培养学生的实践能力，激发学生的创新精神，提升学生的综合素质，为每一位学生的终身发展奠定基础。
4、催生一支敬业奉献，有创新意识，熟悉学生社团工作的指导教师队伍。
三、组(转载于:中学学生社团建设实施方案)织管理1、学校成立以校长为组长，副校长为副组长，教务处、德育处、总务处、团委会及各年段负责人为组员的学校社团工作领导小组，定期研究、部署相关工作，协调各方面关系，确保学生社团工作的顺利实施。
2、德育处、团委会负责制定学生社团活动的总体方案，并对各社团及其活动进行协调、管理和评价，努力促使各社团活动规范化、课程化、有特色、有创新。
3、各教研组原则上应指导社团1—2个。
各教研组负责根据学科特点、学生实际及本组教师个人爱好、特长等实际，研究、制定切实可行的社团建设目标、指导计划，并择优推荐社团指导教师。
4、各社团原则上设指导教师1—2名。
威县章台中学学生社团建设实施方案
威县章台中学学生社团建设实施方案为更好地实施素质教育、发展个性教育，促进学生全面发展，我校开展了学生社团活动，通过活动增强学生的实践能力，开发学生的创造能力，增强学校的吸引力，提高学生的生命质量，使学生健健康康的学习，快快乐乐的成长；根据周边社会环境，学生实际情况，经校委会研究，制定以下实施方案：一、指导思想1、以培养学生创新精神、实践能力为重点，促进学生全面发展；2、为丰富校园文化生活，构建健康和谐文化氛围，让更多的学生获得成功的经验；3、为学校的各项活动培养人才。
二、社团活动总体目标保证学生的自主性，提高学生的积极性，鼓励学生的创造性，力求活动的成效性。
积极推进素质教育深入发展，大力营造多彩校园的优良校风，真正把社团办成学生喜爱的家园、乐园和学园，使社团活动的开设与发展成为展示学校品牌的亮丽窗口。
三、组织管理1、学校成立以申书刚校长为组长，张召广、刘军成、李占科副校长为副组长，教务处、总务处、团委会及各班班主任为组员的学校社团工作领导小组，定期研究、部署相关工作，协调各方面关系，确保学生社团工作的顺利实施。
学校成立学生社团联合会隶属团委，直接管理社团日常事务。
活动时间：每周星期四下午第四节活动课四、社团分类：（1）英语口语社（2）书法社（3）手工制作团（4）篮球队（5）书香社（6）乒乓球队（7）数学兴趣组（8）绘画社五、活动地点六、社团辅导员安排总辅导员：张召广王俊峰辅导教师：根据教师个人专长可以适当调节七、成立社团的主要步骤与要求：1、由学生根据自己的特长，自主组团，然后提出各自社团的名称、社团的特色、招聘团员具体要求以及活动内容、成果展示形式等。
2、各班提出的社团不得少于四个。
各社团将各自办团宗旨、活动内容与形式等，以书面方式，向全体学生招聘团员；根据学生的志愿，以及社团的要求，进行双向选择，确定社团成员。
3、为了更好地利用社团资源，各社团人数不少于10人，达不到规定人数的社团将不予开设。
2024年初中学生社团活动计划书
2024年初中学生社团活动计划书一、活动背景随着教育改革的不断深入，学生的全面发展越来越受到重视。
社团活动作为校园文化的重要组成部分，不仅能够丰富学生的课余生活，还能培养学生的兴趣爱好，提升他们的综合素质。
为了更好地满足学生的需求，促进学生的全面发展，特制定本计划书。
二、活动目标1.丰富校园文化，营造积极向上的学习氛围。
2.提供多样化的平台，发掘学生的潜能和特长。
3.增强学生的团队协作能力和社交技能。
4.促进学生的身心健康，提高他们的综合素质。
三、活动原则1.自愿参与原则：学生可以根据自己的兴趣和能力自愿参加社团活动。
2.全面发展原则：社团活动应覆盖多个领域，包括艺术、体育、科技等，以促进学生的全面发展。
3.安全第一原则：所有活动都应确保学生的安全，做好安全措施和应急预案。
4.专业指导原则：聘请专业指导教师或邀请校外专家进行指导，确保活动质量。
四、活动内容与安排1.艺术类社团△音乐社：每周二、周四下午，由专业音乐教师指导学生学习乐器演奏和声乐技巧。
△美术社：每周三下午，学生可以在美术教师的带领下学习绘画、书法等艺术技能。
△舞蹈社：每周一、周五下午，学生可以学习不同风格的舞蹈，包括民族舞、现代舞等。
2.体育类社团△篮球社：每周一、周四下午，由专业教练指导学生进行篮球训练和比赛。
△足球社：每周二、周五下午，学生可以在足球场上挥洒汗水，锻炼身体。
△羽毛球社：每周三下午，学生可以学习羽毛球的基本技巧和战术。
3.科技类社团△机器人社：每周一、周四下午，学生可以学习机器人设计、编程和操控。
△计算机社：每周二、周五下午，学生可以学习计算机基础知识、编程语言等。
4.文化类社团△读书社：每周三下午，学生可以分享阅读心得，交流文学作品。
△外语社：每周一、周四下午，学生可以学习英语、日语等外语，提高语言水平。
五、活动保障1.师资保障：聘请专业教师或邀请校外专家进行指导。
2.场地设备保障：确保活动所需的场地和设备齐全。
中学校园社团组织策划方案(精选5篇)
中学校园社团组织策划方案(精选5篇)中学校园社团组织策划方案（精选篇1）一、活动的提出家乡青州市邵庄镇境内有一山，名黑山。
山中出产一种名贵的奇石——红丝石。
红丝石纹理细腻，硬度适中，易于打磨，是制作砚台和其他工艺品的优质材料，成砚称"红丝石砚"或"青州红丝石砚"，是历中国四大名砚之一。
自唐到宋，各朝都有出产，或制砚或观赏，被达官贵人珍藏。
宋朝以后，基本绝迹。
现随着人们生活水平的提高和新的矿源的发现，在家乡青州邵庄，又兴起了新一轮开采高潮，并逐渐形成了一个产业。
但在开采和加工、销售过程中，也同时存在许多问题。
为使家乡这一名贵特产得到更多人的关注，获得更好的保护和利用，我们成立了本小组，计划对红丝石的形成、红丝石文化、和红丝石的保护等各方面开展研究。
二、活动目标(1)了解红丝石的形成、特点等基本知识。
(2)了解关于红丝石诗句及与红丝石有关的历史名人，培养了热爱家乡的高尚情感。
(3)了解现在红丝石的开采加工情况，提出合理的建议，为使红丝石得到更好的保护利用贡献自己的力量。
三、活动过程本项活动计划分三个阶段：第一阶段自9月10日至9月31日。
在这一阶段中，主要是成立小组，聘请指导教师，完善活动计划，并通过校园网上网，查询红丝石的形成条件，查询关于红丝石诗句及与红丝石有关的历史名人，对红丝石形成一个基本的认识。
第二阶段自10月1日至11月10日。
在这一阶段中，主要是利用国庆节假期和4个星期天时间，对红丝石产地进行实地考察，了解红丝石的开采、加工等情况。
第三阶段自11月11日至11月29日。
在这一阶段中，主要根据研究的情况，为当地政府提出保护红丝石资源的合理化建议，并向广大村民发出倡议，号召所有人都来保护红丝石。
同时完成活动报告的撰写工作并请教师指导。
四、活动措施(1)加强组织管理严格遵守《邵庄初中学生社团章程》的有关规定，聘请赵洪美老师、曹守仁老师担任小组活动的指导教师，在教师的指导下进行活动。
中学学生社团建设实施方案
中学学生社团建设实施方案中学学生社团建设实施方案学生社团是学生以相同或相近的兴趣好以及信念观点为基础、自发形成的一种特殊的学生志愿型群众团体，作为学生综合素质培养的一个重要载体，在推进新课程改革、繁荣文化等方面发挥着不可替代的作用。
为了贯彻落实教育部《国家中长期教育改革和发展规划纲要》等文件精神，切实推进我校新课程改革，繁荣校园文化，促进学生全面而又主动地发展，结合《xx省xx中学学生社团管理办法（暂行）》，特制订本实施方案。
一、指导思想建设xx省xx中学学生社团文化，就是要秉承“一切为了学生的可持续发展”的理念，充分挖掘学生的内在潜力，发展学生的特长和张扬学生的个性，突出我校办学特色；以社团活动促进学生自主、促进学生综合素质的提高，进一步繁荣校园文化，营造学生自主管理、自我发展的良好氛围。
二、总体目标1．适应新课改的要求，使学生社团活动成为学校课程设置的一个重要组成部分，通过社团活动来充实、完善我校校本课程的开发。
2．学生社团旨在丰富学生自我学习的内容，开展主题实践活动，提供展示自我的空间和平台，建设健康、活泼、高雅、向上的校园文化。
3．学生社团旨在学生自我管理、自我组织以及能力的提升，培养学生的团队精神和协作意识。
三、组织领导1．成立以校长为主任的“xx省xx中学学生社团管理委员会”，副校长为副主任，各职能部门负责人及相关人员为委员。
2．社团管理委员会负责学生社团的规划与审批，学校政教处和校团委负责学生社团的具体领导和管理，协调各社团的活动，定期召开各社团负责人例会。
教务处负责指导老师的聘请、管理及考核。
3．各个社团需有较为固定的指导老师。
社团指导老师指导熟悉该社团的活动内容并能胜任对其工作的指导。
学生社团可以聘请校外专家、学者、教师等担任社团的名誉职务，但聘请校外人员的必须事先征得学校同意。
四、社团活动实施内容依据人本发展理论，以学生为主体的社团活动必须以全面推进素质教育、培养德智体美等全面发展的高素质人才为目标，努力把思想道德教育的内容融入社团建设的各个方面，有力地促进学生的全面发展和健康成长。
中学学生社团工作计划
中学学生社团工作计划随着新学期的到来，我们的中学学生社团也迎来了新的挑战和机遇。
为了确保社团的蓬勃发展，提升成员的综合素质，我们制定了以下详细的工作计划。
一、目标设定我们的社团致力于提供一个多元化的平台，让学生能够在课业之余，发展兴趣爱好，提升团队协作能力，培养领导力。
在此基础上，我们设定了以下具体目标：吸引至少XX名新成员加入，壮大社团规模。
举办至少XX次大型活动，提升社团在校内的影响力。
与至少XX个其他社团或校外组织建立合作关系，拓宽社团的发展空间。
二、活动规划为了达成上述目标，我们规划了一系列丰富多彩的活动：开学迎新活动：在新学期开始时，举办一场迎新活动，向新生展示社团的魅力，吸引他们加入。
主题研讨会：每月举办一次主题研讨会，邀请专家或老师进行分享，提升成员的专业知识。
户外拓展活动：每学期组织一次户外拓展活动，增强团队凝聚力。
三、成员招募我们将通过以下途径招募新成员：校内宣传：在食堂、图书馆等高人流量区域设置宣传摊位，发放社团宣传资料。
线上推广：利用学校官方网站、社交媒体等渠道进行线上宣传。
学长学姐推荐：鼓励现有成员向自己的朋友、同学推荐社团。
四、资金筹措为确保社团活动的顺利进行，我们将采取以下措施筹措资金：向学校申请经费：根据活动计划向学校提交经费申请。
寻求赞助：与企业或商家合作，争取赞助和资金支持。
自筹资金：通过售卖社团周边产品等方式自筹资金。
五、培训提升我们将为成员提供以下培训机会，以提升他们的能力：技能培训：定期举办各类技能培训课程，如摄影、绘画、演讲等。
领导力培训：邀请专业人士为社团干部提供领导力培训。
团队建设活动：通过团队游戏、团队协作项目等方式提升团队协作能力。
六、宣传推广为了提升社团的知名度和影响力，我们将采取以下宣传策略：制作宣传资料：设计并制作精美的社团宣传册、海报等。
社交媒体营销：定期在社交媒体上发布社团动态和活动信息。
与校内外媒体合作：邀请校内外媒体对社团活动进行报道。
中学生社团组建方案
中学生社团组建方案一、背景介绍随着中学生活的丰富多彩，学生们希望有一个平台来发展自己的兴趣爱好，锻炼领导力和团队合作能力。
因此，我们计划组建中学生社团，为学生们提供一个丰富多样的课外活动平台，促进他们全面发展。
二、目标和目的1. 提供丰富多样的活动: 社团将提供一系列的活动和课程，涵盖艺术、体育、科技、社会服务等多个领域，满足学生各种各样的兴趣爱好。
2. 培养领导力和团队合作能力: 社团将鼓励学生们积极参与社团活动，并提供相应的培训和指导，帮助他们培养领导力和团队合作能力。
3. 促进学生全面发展: 社团将致力于为学生们提供一个展示自己才华和能力的机会，帮助他们全面发展并提高综合素质。
三、组织架构和运作方式1. 组织架构社团主要由学生自愿参加，每个社团设置一个社团负责人，负责组织活动、管理社团内务等。
学校将指派一名老师担任社团指导老师，负责协助社团负责人组织活动、提供指导和支持。
2. 运作方式社团将定期举办活动，例如讲座、培训、比赛等。
社团负责人将负责策划和组织活动，社团指导老师将协助和指导负责人的工作。
学生可以根据自己的兴趣和能力自由选择加入社团，并积极参与社团的活动。
四、社团分类和招募方式1. 社团分类根据学生们的兴趣爱好和学校的资源，我们计划将社团分为以下几个类别：- 艺术类社团: 包括绘画、音乐、舞蹈、戏剧等。
- 体育类社团: 包括足球、篮球、乒乓球、羽毛球等。
- 科技类社团: 包括机器人、编程、电子制作等。
- 社会服务类社团: 包括环保、志愿者、慈善等。
2. 招募方式学校将通过宣传栏、班级通知等方式，宣传社团的活动和招募信息。
学生可以填写报名表格，选择自己感兴趣的社团，并将报名表格提交给指定的老师。
社团负责人将根据报名情况进行筛选，并通知选中的学生参加社团。
五、资源和支持为了确保社团的有序运作和学生的参与度，学校将提供必要的资源和支持：1. 资金支持: 学校将为社团提供一定的经费，用于活动、器材等方面的购置和租赁。
2024年春季学期中学社团工作开展计划
2024年春季学期中学社团工作开展计划一、前言中学社团是丰富学生课余生活、培养学生兴趣爱好、提升学生综合素质的重要平台。
为了更有效地开展社团工作，促进学生全面发展，特制定2024年春季学期中学社团工作开展计划。
二、总体目标1.丰富学生课余生活，满足不同学生的兴趣爱好。
2.培养学生的团队协作能力和领导力。
3.提升学生的综合素质和创新能力。
4.加强社团内部管理，提高活动质量和效果。
三、关键任务与措施1.社团招募与组建：o在开学初组织社团招新活动，吸引更多学生加入。
o针对不同兴趣和特长，组建多样化的社团，如文艺、体育、科技、艺术等。
2.活动策划与组织：o制定详细的社团活动计划，确保活动质量和效果。
o鼓励社团自主策划和组织活动，提高学生的创新能力。
o加强社团之间的交流与合作，共同举办跨社团的活动。
3.培训与指导：o定期对社团成员进行培训和指导，提高社团的管理水平和活动质量。
o邀请专业人士或老师为社团成员提供专业培训或讲座。
4.资金与资源保障：o争取学校对社团工作的支持和投入，确保社团活动所需的资金和资源。
o鼓励社团成员自行筹集资金，如举办义卖、赞助等。
o加强与校外机构的合作，为社团提供更多的资源和支持。
5.社团评价与激励：o建立社团评价机制，对社团活动进行定期评估，确保活动质量。
o设立优秀社团和优秀社团成员奖励机制，激励社团成员积极参与活动。
四、时间安排1.开学初：组织社团招新活动，制定社团活动计划。
2.每月：定期开展社团活动，加强社团内部管理和培训。
3.每季度：组织跨社团的交流与合作活动，展示社团成果。
4.学期末：总结本学期社团工作成果与不足，为下学期工作提供参考。
五、总结与展望通过实施本学期的社团工作计划，我们期望能够丰富学生的课余生活，提高学生的综合素质和创新能力。
同时，我们也将根据实际情况不断调整和完善工作计划，确保社团工作持续、有效地进行。
我们相信，在全校师生的共同努力下，一定能够为学生创造更多丰富多彩的社团活动体验。
中学生社团建设实施方案三篇.doc
中学生社团建设实施方案三篇第1条中学生社团建设实施方案——中学生社团建设实施方案学生社团建设是实施素质教育的重要途径，是培养学生综合素质的重要载体，是展示校园文化特色的重要窗口。
为进一步发挥社区活动在学校教育中的积极作用，有效引导我校广大学生在社区活动中发挥潜能、培养能力、提高素质，促进我校校园文明建设，特制定本实施方案。
“1 、的指导思想以党的十八大精神为指导，全面贯彻党的教育方针，大力推进素质教育，紧紧围绕学校“修身、育人、质量第一”的目标，积极以学生社团活动为载体，进一步加强社团组织管理和活动指导。
充分发挥社团在校风+学风+校园文化建设和素质教育中的积极作用，促进广大学生的全面发展。
二、总体目标1、积极整合校内外课程资源，努力实现学生社团活动的校本课程，使社团活动成为学校课程的重要组成部分。
2、繁荣我们学校的文化生活，提升我们学校的办学品位，丰富我们学校的文化内涵，展示我们的办学特色。
3、坚持学生自主选择、自我完善与教师有效引导相结合的原则，进一步培养学生的实践能力，激发学生的创新精神，提高学生的综合素质，为每个学生的终身发展奠定基础。
4、培养一支敬业、创新、熟悉学生社团工作的教师团队。
三、组织管理1、学校是以学校委员会为总机构而成立的。
学校团委负责协会的工作。
定期调研、部署相关工作，协调各方面关系，确保学生会工作的顺利实施。
2、学校共青团负责制定学生社团活动的总体规划，协调各社团及其活动、管理和评价，努力推进各社团活动的规范化、课程、特色、创新。
3、原则上，每个教学和研究小组应该指导12个协会。
各教研室负责根据学科特点、学生实际和教师个人兴趣、专业等实际情况，制定切实可行的社区建设目标、指导计划。
，并根据成绩推荐社区指导教师。
4、原则上，每个协会有12名讲师。
教师不仅要注意育人的效果，还要注意材料的积累(如章程、活动计划、活动安排、活动记录、活动数据收集、工作总结、学生奖励等)。
)开展工作，并在每学期结束时将活动资料送校团委备案。
初中社团建设方案（范文大全）
初中社团建设方案（范文大全）第一篇：初中社团建设方案安居育才中学初中部社团建设方案一、社团成立的意义为了发展学生才能，丰富学生的校园业余文化生活，使学生在实践活动中拓展视野，锻炼能力，增强学生的文化修养，提高学生的社交能力，促进学生的全面发展。
同时也为学校营造浓厚的文化氛围，使学校呈现出激情迸发、昂扬向上、催人奋进的良好局面。
最终我们将培养一批“情趣高雅、气质优雅、举止文雅”的安中学子。
二、拟成立的社团学生会（105人）（指导教师：唐贵华、代争鸣）性质：学生会，全称：学生委员会(Student Committee)。
学生会是现在学校中的组织结构之一，是学生自己的群众性组织，是学校联系学生的桥梁和纽带。
职责：遵循和贯彻党的教育方针，促进同学德、智、体全面发展,倡导和组织自我服务、自我管理、自我教育，开展丰富多彩的课外活动和社会服务，努力为同学服务。
组成：校学生会：对全校学生统筹管理和考核。
以主席团为领导核心，包括学生会主席1人，副主席3人（原则上各学区各1人）、秘书长1人。
在主席团以下设五个职能部，包括学习部、文体部、劳动部、宣传部、纪检部，各部门设若干小组。
各职能部设部长1人，副部长3人（原则上各学区各1人），干事若干。
各学区推荐优秀学生到校学生会，对校学生会成员的考核结果将纳入学区及各班。
培养能力方向：培养学生表达能力，沟通能力，人际交往能力，组织能力甚至是领导能力。
阳光舞蹈协会（30人）（指导老师：王虹）性质：阳光舞蹈协会是由热爱舞蹈的中学生组织而成．以舞蹈学习，舞蹈表演为核心，本着树立新一代中学生蓬勃向上的精神风貌的宗旨，积极开展舞蹈类活动，是一个有特色而且充满活力的社团。
培养能力方向：提高学生身体素质及艺术欣赏能力，改善同学身体形态及外在气质，提高学生利用身体语言的能力，为学校各项文艺活动培养专业性人才。
放声歌唱音乐社（50人）（指导老师：谢袅）性质：放声歌唱音乐社是由热爱音乐，喜欢唱歌的中学生组成。
中学生社团建设实施方案
中学生社团建设实施方案社团名称：为邻而动一、背景和目标随着社会的快速发展和学生的兴趣多样化，学校社团扮演着重要的角色，可以提供全面的发展和丰富的学习经历。
为了更好地满足中学生的需求，我们决定实施“为邻而动”社团建设方案。
该方案的目标是培养学生的实践能力、团队合作精神和社会责任感，促进他们的综合素质发展。
二、社团活动内容1. 志愿者服务项目志愿者活动是提高学生社会责任感、实践能力和团队合作能力的重要途径。
我们将组织学生参加社区服务、慈善活动等志愿者项目，通过实际行动回报社会、服务他人。
2. 学科研究探究为了培养学生的科研兴趣和创新能力，我们将开展学科研究探究类社团活动。
通过小组合作，学生将选择自己感兴趣的主题进行研究，培养他们的科学素养和团队协作能力。
3. 艺术体验与创作为了丰富学生的审美能力和创造力，我们将进行艺术体验和创作类活动。
学生将有机会参观美术馆、音乐厅等艺术场所，了解艺术的发展历程，并开展绘画、音乐、舞蹈等创作活动。
三、资源支持1. 学校资源：学校将提供必要的场地、器材和经费支持，以保障社团活动的顺利开展。
同时，学校将组织相关教师为社团提供指导和支持。
2. 社区资源：社区将提供志愿活动的场地和支持，为社团活动提供必要的资源和合作机会。
3. 外部资源：我们将邀请专业人士、研究机构、艺术家等作为社团辅导员，给予学生专业指导和支持。
同时，我们也将寻求企业和社会组织的赞助，为社团提供更多的资源支持。
四、组织架构和运作模式1. 组织架构：为邻而动社团将设立社团负责人、副负责人和各类活动组织者。
社团负责人和副负责人负责社团的整体运营和协调，活动组织者负责具体的活动策划和执行。
2. 运作模式：社团活动将以学期为单位进行，每学期初组织志愿者招募和活动策划。
社团成员将定期开展活动，包括志愿者服务、学科研究、艺术创作等。
活动过程中，社团成员将按照分工进行合作，完成活动任务。
五、评估与改进为了提高社团活动的质量和效果，我们将建立评估和改进机制。
2024年中学生社团建设实施方案
2024年中学生社团建设实施方案一、引言随着社会的发展和学生的成长，中学生社团建设也应与时俱进。
2024年，我们将出台一套全面的中学生社团建设实施方案，来促进学生的全面发展、培养学生的领导能力和团队合作精神。
二、整体目标1. 培养学生的领导能力和组织能力。
2. 促进学生的兴趣爱好的培养，全面发展学生的个性。
3. 加强学生的团队合作能力，培养学生的交际能力和沟通能力。
4. 提高学生的自我管理能力和组织协调能力。
三、社团种类根据学生的兴趣和特长，我们设立了多种多样的社团，满足不同学生的需求。
包括但不限于以下社团种类：1. 体育类：篮球社、足球社、乒乓社、羽毛球社等。
2. 艺术类：美术社、音乐社、舞蹈社、戏剧社等。
3. 科技类：电子创新社、机器人社、编程社、科技创新社等。
4. 文学类：写作社、翻译社、读书社、辩论社等。
5. 公益类：环保社、扶贫社、志愿者社、慈善社等。
四、社团组建与管理1. 学校将在每个学年初公布社团种类和时间，学生可以根据自己的兴趣选择参加。
2. 学校将根据各社团的需求和学生的报名情况，招募相应的指导老师和辅导员。
3. 学校将为社团提供一定的经费和场地支持，保证社团活动的正常开展。
4. 社团指导老师和辅导员将对社团成员进行管理和指导，帮助学生解决问题，提高社团的组织能力和合作精神。
5. 学校将定期组织社团间的交流活动和展示活动，增强社团之间的合作和竞争意识。
五、社团活动安排1. 每个社团将每周或每月定期举行活动，内容可以包括但不限于讨论学习、训练技能、组织比赛等。
2. 学校将每学期举行一次社团展览，每个社团将有机会展示他们的成果和经验，鼓励学生参与社团活动。
3. 社团可以参与学校组织的各类比赛和演出，展示他们的才艺和团队精神。
六、社团评价和奖励1. 学校将根据社团活动的情况，进行定期的评价和考核，评选出优秀社团和个人，给予奖励和表彰。
2. 学校将建立社团奖学金制度，给予在社团中表现优秀的学生奖励。
中学学生社团建设实施方案
中学学生社团建设实施方案
背景
随着中小学教育的发展，中学生社团建设已逐渐成为学生综合素质教育的重要内容之一。
学生社团可以提高学生综合能力，培养学生的合作精神和领导才能，同时也可以促进学校教育的多元化和个性化。
目标
本实施方案旨在推动学校中学生社团的建设，提高社团的质量和学生的参与度，培养学生的综合素质。
方案
1. 制订社团管理制度：制定有关社团管理的规章制度及管理制度，从组织结构、日常管理、经费管理、成员管理等方面入手，确保社团活动规范、有序进行。
2. 提供必要的场地、设备和资源支持：学校应提供各种场地和
设备，如教室、图书馆、礼堂、音乐室等，为社团活动提供场所。
同时，还要为社团提供必要的经费和物资支持。
3. 宣传社团及其活动：通过学校网站、学校广播电台、学校微
信公众号等途径及时宣传社团的信息和活动，并鼓励学生积极参加，增强学生的社团归属感和参与感。
4. 带头示范：学校应该积极培养和推荐优秀学生参加社团，并
且提供必要的指导和培训，为其他学生树立榜样。
5. 加强督导和评估：学校应该设立专门的社团督导组和社团评
估机构，定期对社团的活动进行督导和评估，及时发现问题并加以
整改，提高社团的质量。
总结
学生社团建设是学校教育的重要组成部分，需要学校、学生和
家长的共同努力。
本实施方案旨在提高学校社团建设的质量和水平，为学生的综合素质教育提供有力的支持和帮助。
中学学生社团工作计划范文
中学学生社团工作计划范文一、背景和现状1.1 背景中学生社团是学生在校园内形成的一个自我管理、自我教育、自我服务的合作组织。
社团的创建目的是为了可以更好地促进学生的全面发展。
中学社团的工作是校园文化建设的一个重要组成部分。
1.2 现状目前，我校的学生社团工作在全校学生中有着重要的地位，各种类型的社团不计其数。
学生社团已经成为学校重要的文化娱乐活动。
在学生增长知识的同时，学生社团也为他们提供展示自己的平台。
二、社团工作计划目的2.1 目的为了更好地拓展学生社团工作，加强社团建设，提高学生社团的吸引力和凝聚力，促进学校良好的校园文化氛围，特制定如下工作计划。
2.2 工作原则1.以学生为中心。
2.以服务为宗旨。
3.以创新为动力。
三、工作计划3.1 社团拓展通过校园宣传展览和线上招募等方式，吸引更多的同学参与社团，他们有机会通过社团活动提升自我。
3.2 社团管理根据社团特点，建设多种管理机制，建立运行制度，促进社团理事会的规范化和民主化。
3.3 社团活动组织丰富多彩的社团活动，如演出、讲座、比赛等，让学生在社团中发挥特长、培养兴趣，增强专业能力。
3.4 社团评优建立社团评优机制，组织各类型的社团进行竞争展示，鼓励优秀社团脱颖而出。
3.5 社团培训组织各类培训，提升学生自我管理、团队协作、社交沟通等能力，提高管理水平。
3.6 社团交流积极组织学生社团的交流活动，举办社团联谊、交流会、学习讲座等，促进社团之间的互相学习和交流。
3.7 社团文化建设从社团内部管理、活动规划和素养的培养等方面着手，营造良好的学校文化氛围。
3.8 社团服务通过社团的形式，开展志愿者服务活动，让学生更好地融入社会，培养学生的社会责任感。
四、实施方法4.1 调查研究结合学生需求，开展社团情况调查，针对学生的兴趣爱好，开展社团优势分析。
4.2 宣传推广利用校园宣传栏、校园广播、校园网站等宣传渠道，展示各社团风采，增加社团知名度。
4.3 知识培训邀请相关领域的专业人士或老师给社团成员进行相关领域的知识培训，提升社团活动的专业水平。
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中学学生社团建设实施方案
学生社团建设是实施素质教育的重要途径，是培养学生综合素质的重要载体，也是展示校园文化特色的重要窗口。
为进一步发挥社团活动在学校教育中的积极作用，切实引导我校广大学生在社团活动中发挥潜能、培养能力、提高素质，推进我校校园文明建设，特制订本实施方案。
一、指导思想
坚持以理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，全面贯彻党的教育方针，大力推进素质教育，紧密围绕我校“科学规划，涵发展，办一流的初中校”办学目标，积极以学生社团活动为载体，进一步加强社团的组织管理和活动指导，发挥社团在校风、学风、校园文化建设及素质教育等方面的积极作用，促进广大学生全面发展。
二、总体目标
1、积极整合校外课程资源，努力实现学生社团活动校本课程化，使社团活动成为学校课程设置的重要组成部分。
2、繁荣我校的文化生活，提升我校的办学品味，丰富我校的文化涵，展示我校的办学特色。
3、坚持学生自主选择、自我完善与教师有效指导相结合的原则，进一步培养学生的实践能力，激发学生的创新精神，提升学生的综合素质，为每一位学生的终身发展奠定基础。
4、催生一支敬业奉献，有创新意识，熟悉学生社团工作的指导教师队伍。
三、组织管理
1、学校成立以校长为组长，副校长为副组长，教务处、德育处、总务处、团委会及各年段负责人为组员的学校社团工作领导小组，定期研究、部署相关工作，协调各方面关系，确保学生社团工作的顺利实施。
2、德育处、团委会负责制定学生社团活动的总体方案，并对各社团及其活动进行协调、管理和评价，努力促使各社团活动规化、课程化、有特色、有创新。
3、各教研组原则上应指导社团1—2个。
各教研组负责根据学科特点、学生实际及本组教师个人爱好、特长等实际，研究、制定切实可行的社团建设目标、指导计划，并择优推荐社团指导教师。
4、各社团原则上设指导教师1—2名。
指导教师具体实施社团活动的组织与指导，在工作中既要注重育人效果，又要注重资料（如社团章程、活动计划、工作总结、学生获奖情况、活动图文记录等）积累，每学期末送活动资料交德育处、
团委会存档。
5、各社团原则上设社长1名，副社长1—2名，负责定期召集本社团成员召开会议，举办活动。
各社团社长、副社长由社团成员推选，经团委会审批后产生。
四、实施步骤
1、社团申报
学校每学年9月接受社团申报。
社团申报分为教研组申报和学生申报两种形式。
教研组申报，即各教研组根据学科特点、学生实际及本组教师个人爱好、特长等实际筹建社团，由教研组长分项填写《油田二中社团申报表（一）》（见附件1）交至教务处，提请学校有关部门审批。
学生申报，即兴趣爱好相同的学生自主创建社团，由社团发起人分项填写油田二中社团申报表（二）》（见附件2）交至团委会，提请学校有关部门审批。
2、成员招收
在对全校学生进行社团推介的基础上，学生填写《油田二中社团报名表》（见附件3）交至团委会或相关教研组、指导教师处，由社团指导教师及主要学生干部从中有选择地招收社团成员。
社团存续期间，每学期初均招收新成员。
各社团应及时将成员更替信息向团委会报备。
3、社团启动
召开社团成立大会，宣布各社团师生，向指导教师颁发聘书。
学校有关部门协调、安排各社团的活动时间和场地。
各教研组、指导教师指导社团制定章程及活动计划等，全面启动社团各项活动。
4、社团建设
在学校社团工作领导小组的领导下，德育处、团委会加强管理和指导，各教研组、社团指导教师加强组织与指导，力求使社团活动规化、课程化、有特色、有创新，社团在校风、学风、校园文化建设及素质教育等方面的作用日益显现。
与此同时，学校努力推行社团年检制度，年检不合格的社团将根据实际情况限期整改或给予注销。
5、成果展示
结合校园读书节、科技文化艺术节、体育节暨田径运动会等举行开展社团成果展示活动，或确定“社团活动日”或“社团巡礼周”，以活动展示、图片展示、公演展示、比赛展示、作品集展示等形式集中展示各社团成果。
根据社团活动情况，评选“精品社团”。
五、其他要求
1、学校各部门应统一思想，提高认识，共同坚持以下基本工作原则，通力支持学生社团各项工作的开展：
①坚持实事、循序渐进的原则：学校应充分考虑学校的实际情况和学生的实际水平，研究、制定切实可行的社团活动方案，有目的、按步骤地稳妥推进，逐步实现社团活动规化、课程化、有特色、有创新的目标。
②坚持学校推动、处室管理、教研组指导的原则：在学校社团工作领导小组的领导下，德育处、团委会等相关处室及各教研组、指导教师应明确分工，各司其职，各尽其责，努力促使各社团活动顺利开展、取得实效。
③坚持发展特长、创建特色的原则：各教研组、指导教师应定期研究社团建设目标、辅导计划，认真围绕目标构建容，深入开展社团工作，促使学生发展特长，创建富有特色的社团校本课程，全面提升社团活动水平。
④坚持创设条件、保障安全的原则：学校应切实保障经费，有关处室具体协调、安排各社团活动的时间和场地，整合资源，提供设施，为社团活动开展创设条件。
指导教师应重视对社团成员的安全纪律教育，确保各项活动开展安全有序。
⑤坚持优质优酬、奖励先进的原则：学校应通过进一步制定《油田二中学生社团考评细则》等配套制度，对各社团指导教师履行职责及社团活动开展情况及时作出评价，落实待遇，表彰先进，推动社团活动向高层次、高品位方向发展。
2、筹建社团时可参考常见学生社团名录，常见学生社团名录如下：
①学术类：文学社、读书社、记者站、英语角、时政社、朗诵协会等；
②艺术类：艺术团、合唱队、街舞社、曲艺社、漫画社、书法协会等；
③体育类：篮球队、轮滑社、武术社、棋牌社、健美操队、乒乓球俱乐部、花式跳绳俱乐部等；
④技能类：动漫社、科技社、摄影协会、模型制作社、电子制作社、电子竞技协会、物理爱好者协会等；
⑤其他类：爱心社、科普社、心理协会、集邮协会、志愿者服务队等。
3、各教研组、指导教师指导社团开展活动应做到“五定”，即定“活动目标、活动时间、活动地点、活动容、指导教师”，同时注意做好活动容校本课程化的相关工作。
有关处室应加强常规指导和管理，避免社团活动随意化、虚无化。
4、各年段、班级要积极配合学校做好各社团活动的宣传、发动工作，鼓励、支持学生参加社团活动，同时注意及时与家长沟通，赢得家长的理解和支持，扩大社团活动的影响力。
附件1：《第三中学社团申报表（一）》
附件2：《第三中学社团申报表（二）》
附件3：《第三中学社团报名表》
第三中学
2011年8月24日
备注。