人际交往的艺术论文

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关于人际交往的论文(五篇模版)

关于人际交往的论文(五篇模版)

关于人际交往的论文(五篇模版)第一篇:关于人际交往的论文关于人际交往的论文在平时的学习、工作中,大家都不可避免地会接触到论文吧,借助论文可以有效训练我们运用理论和技能解决实际问题的的能力。

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关于人际交往的论文1为了了解大学生人际交往现状,分析大学生人际交往中存在的问题,了解影响大学生人际交往的主要因素,我们选取信阳师范学院、广东医学院等中东部高校作为调查地点,以自填问卷的方式和集中填答相结合的方式进行问卷调查,共收回有效问卷568份,有效回收率85.3%。

调查结果显示:大学生普遍认识到人际交往的重要性,但不善于处理人际关系、缺乏交往的主动性、社交能力普遍较差、对自身沟通表达能力的不肯定、交往中多处于被动角色以及部分学生表达能力有待提高成为该群体人际交往的主要问题。

而性格、兴趣、文化程度、家庭结构和年龄等成为了影响人际关系的前五位个体因素;老师对大学生沟通表达的重视程度、学校课程设置及推广、外部兼职机会等构成了影响大学生人际交往的外部因素。

一、大学生校园活动参与情况校园活动是大学生人际交往的重要平台和载体,大学生校园活动的参与情况是其人际交往状况及能力的重要表征。

1、大部分学生没有担任过学生干部在被调查的学生中,担任或曾经担任过学生干部的占39.1%;未担任过学生干部的占60.9%。

由此看出,超过一半的大学生没有担当过学生干部的经历。

2、多数大学生参加过校园文化活动至于参加校园文化活动的情况,在被访大学生中,参加过校园文化活动的占绝大多数,占到74.8%,而未参加过校园文化活动的仅占到25.2%。

3、不少学生没能认识到加入社团对人际关系的影响,而加入社团者多数为培养兴趣爱好加入学校社团是锻炼大学生人际交往和沟通表达的重要途径。

在被调查的大学生中,有24.9%的大学生没有加入过社团;加入过1个社团的占33.3%;加入过2各社团的占28.0%;加入过3各社团的占11.5%;加入过4个、5个和8个社团的分别占1.4%、0.5%和0.4%。

关于人际关系论文(精选19篇)

关于人际关系论文(精选19篇)

关于人际关系论文(精选19篇)关于人际关系论文篇1【摘要】个人的成长离不开集体,只有在集体中,个人才能获得全面发展的手段和展示自身才华的舞台。

班集体对学生的身心发展有着巨大的推动作用,所以和谐的班集体人际关系是建设优秀班集体的重要内容。

本文笔者从班集体人际关系的各方面进行了阐述。

【关键词】班集体人际关系人际关系是指人们在活动和交往中形成的一种关系。

班集体人际关系是指班集体中师生、生生在学习与生活中建立起的关系。

下面就这个问题谈谈班集体人际关系的教育功能及建立良好的班集体人际关系的障碍和调整措施。

一班集体人际关系的教育功能1.良好的人际关系是班集体的纽带,没有协调的人际关系就不可能有真正团结的班集体班集体并不等于几十位学生简单相加的算术和,学生只有在共同活动中通过交往建立一定的人际关系后,才能形成群体。

如果班里的几十位学生只是坐在一起听课,从不一起交流,一起活动,可想而知,那班级将是一片森林,而不是一个集体。

2.良好的人际关系是学生个性形成和发展的影响源对学生来说,一天之中,他们与同学的接触最多,受其影响也最深。

优秀的品格――正义、爱心、慷慨等从来不是某个孤立学生的品质,它们必然是在人际交流过程中受别人影响而形成,进而也对他人施以影响。

协调的人际关系是孕育学生完美个性的肥沃土壤。

3.良好的人际关系是提高教育活动效果的重要手段当学生在班集体内具有有利地位时,他在丰富的人际关系体系中也能表现其特长和施展才能,当他的这种能力被班级其他成员所珍视时,他就会在相应的教育活动中表现出高涨的积极性,并努力与其他同学协作,创造性地完成任务。

良好的人际关系所创设的条件,能显示出强大的教育和管理功能。

二建立良好的班集体人际关系的障碍综上所述,良好的班集体人际关系对于班集体建设的教育功能是相当大的,然而由于学生是活生生的人,他们有着自己的主观能动性,因此,我们在建立良好的班集体人际关系的过程中定会遇到许多障碍。

如班内学生有关是非、善恶、美丑的一般观念,在对人的品格和事物性质的基本评价及态度方面,通常有较大的认知距离,从而在交往过程中会出现种种矛盾。

我的人际关系论文(最新7篇)

我的人际关系论文(最新7篇)

我的人际关系论文(最新7篇)在社会的各个领域,许多人都写过论文吧,论文是一种综合性的文体,通过论文可直接看出一个人的综合能力和专业基础。

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人际交往论文篇一摘要:培养学生交流与合作的能力是我国实施素质教育、提高学生整体素质的一个重要的方面,也是我国基础教育的与发展,以及新课程实施中应该认真关注的问题。

本文在分析了中学生人际交往的一些现状的基础上,阐述了中学体育教育中学生人际交往的一些问题,然后重点阐述了中学体育教师是如何利用体育教学的特殊领域,帮助中学生培养和谐健康的人际交往等问题。

关键词:体育教学人际交往和谐健康合作学习前言一、全面了解中学生人际交往的实际情况中学生正是个体生长发育的第二个高峰期,由于生长发育的急剧变化,性发育开始使得学生在生理与心理上发育不平衡,而心理发展相对会落后于生理功能,这些特征正是中学生具有少年期的半幼稚半成熟型,也正是具有独立性和依赖性、自觉性和幼稚性错综复杂的时期,也是最容易产生心趣冲动和行为过失的年龄阶段。

而在这里中学生随着社会和集中地位的变化以及人格的形成,社会人际交往的范围会不断扩大,但这样会使得学生的社会关系会变得越来越复杂,越来越乱套,具体表现为以下几个方面:1、过分滥交,荒废学业2、分不清益与损;3、处理不好与朋友的关系;4、情感控制不好。

二、体育教学与人际交往三、利用体育教学,多方面培养学生的交往素质1.提高自身的素质,从正面引导学生“学高为师,身正为范”,教师自身的行为往往直接影响着学生的行为与思维,教师的表率作用对学生起着很大的作用。

所以如果要培养学生和谐健康的人际交往,教师应先从自己做起,要处处提高自己的交往素质,生活中要为人大方,对人尊重,上班时要团结同事,对学生要充满爱心,平等待人……这样给学生做榜样,在潜移默化地影响学生的同时,也会向学生灌输了文明的交往观。

人际交往论文

人际交往论文

人际交往论文人际交往论文(通用23篇)在社会的各个领域,许多人都写过论文吧,论文是一种综合性的文体,通过论文可直接看出一个人的综合能力和专业基础。

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人际交往论文篇1大千世界,红尘滚滚,于芸芸众生、茫茫人海中,朋友能够彼此遇到,能够走到一起,彼此相互认识,相互了解,相互走近,实在是缘份。

在人来人往,聚散分离的人生旅途中,在各自不同的生命轨迹上,在不同经历的心海中,能够彼此相遇、相聚、相逢,可以说是一种幸运,缘份不是时刻都会有的,应该珍惜得来不易的缘。

朋友相处是一种相互认可,相互仰慕,相互欣赏、相互感知的过程。

对方的优点、长处、亮点、美感,都会映在你脑海,尽收眼底,哪怕是朋友一点点的可贵,也会成为你向上的能量,成为你终身受益的动力和源泉。

朋友的智慧、知识、能力、激情,是吸引你靠近的磁力和力量。

同时你的一切也是朋友认识和感知你的过程。

然而,所有的朋友都是从陌生到认识再到一步步发展成为朋友的,那么,怎样与陌生人接触,把其成为朋友呢?说起来太简单了,那就是要主动靠近对方。

例如,在陌生人的宴会上通过互相问候、探讨共同关心的话题,自然两个人的距离就拉近了。

话匣子一打开,必然你一言我一语,你趁机询问对方的情况,并介绍自己,这样很容易地使对方成为自己的朋友或准朋友。

1、千里难寻是朋友千里难寻是朋友,朋友多了路好走!这朋友二字说来容易,真正作起朋友来,却又有着许多玄妙之处,猜不透弄不明便很容易吃亏上当。

交友贵在心诚,诚实诚挚,坦诚相见,方能交得真朋友。

朋友之间应当坦诚,而不应口是心非,表里不一。

然而,人终究是宇宙的精灵,万物的灵长,是极为复杂的富有感情的动物。

人与人总是不一样的,难免有些所谓的“正人君子”与人交起朋友来两面三刀,做出令人心伤的事来。

古人云“害人之心不可有,防人之心不可无”。

因而,在与陌生人交谈的初级阶段,最好将话题圈定在一些大家都感兴趣的交谈突破口,但不要把话题作过度延伸到自己的隐私以及家庭情况。

人际关系的议论文(精选13篇)

人际关系的议论文(精选13篇)

人际关系的议论文人际关系的议论文(精选13篇)大家一定都接触过作文吧,特别是作文中不可忽视的议论文,议论文的样式有社论、评论、读后感等。

写这类作文需要注意哪些事项呢?下面是小编精心整理的人际关系的议论文(精选13篇),仅供参考,大家一起来看看吧。

人际关系的议论文篇1望着窗外皑皑的白雪,整个世界像被冻住了似的,冷清、萧条。

天气太冷了,人们都窝在屋里不肯出来,独守着自己的小空间,心里不停地念着,念着:“冬天到了,春姑娘什么时候来呢?”——题记如果人与人之间没有了解,那么世界将是一片冰天雪地,把人间的欢乐都冻结。

因为每个人的内心都有一个自己的世界,如果不把心窗打开,那么永远只能活在自我里,感受不到社会大家庭的温暖。

了解自己。

你试着去理解自己了吗?了解自己的行为,想法,目标,对自己做一次全面的分析。

承认自己有很多缺点,告诫自己要尽力将它们改正。

提醒自己,梦想还很远,还需要很刻苦才能到梦的彼岸。

鼓励自己,只要不懈地努力,你就可以成为天边最亮的那颗星,就可以照亮无数的夜行人,就可以吸引来众多的星星。

了解朋友。

朋友是结伴而行的鱼,也许相处的时光只有这段,但只要能结伴而行,就一定要珍惜在一起的分分秒秒。

知道朋友的喜好,尽力不去提及对方的痛处与私人空间,朋友快乐时一起分享,朋友伤心时学会去安慰。

君子之交淡如水,平平淡淡地结伴而行,我们都是自由自在的鱼儿。

了解敌人。

为什么提起敌人就咬牙切齿呢?他们的议论攻击又不会让我们掉一块肉,让他们说去吧,我们照样开开心心地度过每一天。

但是你必须知道,有的敌人是你最好的助手。

去了解那些与你作对的人,如果他是闲得无聊没事找碴,那就不必理会,如果他是你强劲的竞争对手,那么振作起来,与他一拼高下。

不知不觉中,敌人就成为了你前进的动力。

了解了敌人,你就可以信心满怀地对他微笑了。

微笑显示出你的勇敢,你的从容,还有你广阔的胸襟。

自知,像一阵春风吹化了漫天的白雪,让自己对未来不再迷茫,做好准备,迎接一切挑战。

关于人际关系的议论文(通用4篇)

关于人际关系的议论文(通用4篇)

关于人际关系的议论文(通用4篇)关于人际关系的议论文篇1有一种品格,历经五千多年的冲刷侵蚀照旧光彩夺目;有一种修养,跨越二十个世纪的血雨腥风仍旧熠熠生辉;有一种美德,贯穿无数个日夜的浮沉更替依旧璀璨耀眼!它,就是尊重。

中国,一个礼仪之邦,人们相处讲究以礼相待,其核心就是尊重他人。

孟子曰:“爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之。

”说的就是尊重人的人别人就一直尊重他的道理。

翻开历史的一页页,我们看到信陵君尊重侯生虚左亲迎而救赵成功,李广尊重部下同甘共苦而名垂青史,刘备尊重孔明三顾茅庐而三分天下……一个个鲜活的人物,一个个生动的事例无不为我们阐释了尊重他人的重要,中国文明的大厦正是在尊重的基石上巍然屹立。

尊重别人,不仅是人际交往的需要,更是一个人精神修养的体现。

我国著名戏剧大师梅兰芳,一次在戏院演出时,一曲下来,观众热情鼓掌大声叫好,却有一个年过七旬的老人摇着头,连说:“不好,不好!”他想:“老人说不好肯定是有原因的。

”于是他卸下戏装,走下台来,恭恭敬敬地把老人请上后台,敬上一杯热茶,细声寻问缘由。

正是他这种谦虚好问、尊重别人的道德修养,才成就了这位艺术大师的辉煌事业。

尊重他人,其实并不难,有时一个友好的眼神,一个善意的笑容,一句真诚的祝愿,都会在他人心中产生美好的印象,改变他人对你的看法,让你收获意想不到的喜悦。

尊重他人犹如送人玫瑰,而自己手上也沾满了余香。

山自重,不失其威峻;海自重,不失其雄浑;人自重,才不失为一个真正的人。

懂得尊重自己的人,是可敬可佩的。

古有陶渊明“不为五斗米折腰”,今有朱自清不吃美国救济粮,他们维护自尊,小则捍卫了自己的名誉,大则捍卫了整个国家的尊严。

而缺乏自尊的人则是可耻可悲的,正如俄国著名作家屠格涅夫所说,人假使没有自尊心,那就会一文不值。

的确,试看历史上那些奸诈小人,哪一个不是把自尊丢到一边,再肆意践踏,最后遗臭万年?因此,先有自尊,才能拥有他人的尊重,才能立足于当今,才能无愧于天地,我们每个人都要在心中播种自尊的种子,收获来自他人的尊重的芬芳。

我的人际关系论文(精选5篇)

我的人际关系论文(精选5篇)

我的人际关系论文(精选5篇)我的人际关系论文篇1摘要:和谐的人际关系,有利于增强团结,有助于人们的身心健康,有助于人们形成互补,有利于提高人们的工作效率。

因此,一定要采取有力的措施,加强社会主义道德建设,加强心理健康教育,弘扬传统美德,加强和改进思想政治工作,注重人文关怀和心理疏导,努力建立和谐的人际关系。

关键词:建立;和谐;人际关系;措施在新时期,人们不仅希望物质生活水平的提高,而且真诚希望精神生活的充实和高尚,渴望人间充满真情和爱心,渴望能有一个和谐的人际关系环境。

建立和谐的人际关系,对于形成良好的道德风尚,提高人们的思想道德素质,促进社会和谐,全面建设小康社会具有十分重要的意义。

一、和谐人际关系的特点人际关系,是指人们在交往过程中产生和发展起来的、以情感为基础的、人与人之间的相互关系。

和谐的人际关系具有以下特点。

1.心理健康。

心理健康是生活满意度和幸福指数的重要内容。

有位心理学家说过,心理健康在贫困时代是奢侈品,在发展中国家是点缀品,在发达国家是必需品。

随着我国经济的发展和人们生活水平的提高,心理健康必将成为人们的必需品[1]2。

和谐的人际关系,要求交际双方在心理上应该是健康的,具有高尚的交际品德,能够互相理解、互相信任、互相关心、互相爱护、以诚相待。

人是富有感情的,其丰富的内心世界需要他人理解并与之共鸣。

如果交际的双方缺乏感情基础,没有健康的心理,互相猜疑、互不信任、互不尊重,那么交际双方就无法融洽,和谐的人际关系也就无从建立。

有的人心理健康,生活愉快,工作顺利,家庭幸福美满;有的人遭遇了挫折,不能正确对待和处理,造成了心理障碍,心情抑郁、冷漠、焦虑,在各种心理困境中不能解脱,最终迷失自我,丧失了事业追求和人生乐趣[1]1,有的甚至走上了自杀的道路。

2.语言健康。

语言是人类最重要的交际工具,在人际关系中有着重要的地位和作用。

美国人把“舌头”、美元、计算机称为当代社会赖以生存和竞争的三大武器,并且把“舌头”排在首位,可见语言的重要。

关于人际关系论文5篇

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人际关系论文关于人际关系论文5篇现如今,许多人都写过论文吧,通过论文写作可以培养我们的科学研究能力。

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关于人际关系论文1摘要:在生活中,人与人之间的交际是最为复杂的。

现代社会,人际关系的发展对于很多人来讲都非常重视。

在职场中,人际关系处理的好不好,在很大程度上决定着一个人将来在事业上的建树,不管是对于刚步入职场的年轻人,还是身经百战的职场工作者,正确掌握人际处理关系,对于你未来的事业和前程都有极其重大的影响。

关键词:职场礼节、忠于职守、换位思考、善于欣赏、真诚待人、善于分享、乐于付出。

职场人际关系,就是在职工作人员在工作中的各种关系。

人际关系是一种资源,我们建立人脉、维护人脉,需要很大的气力。

拥有人脉,是我们成就自己事业的巨大保证。

从某种程度上讲,人脉就是我们的命脉。

职场人际关系如何,在于个人的为人处事以及职场态度。

如何才能处理好职场人际关系,具体如下:一、职场礼节中华民族自古以来就是礼仪之邦,从博大中华文化诞生之时,中国人一直都非常注重礼节,礼节做得到位是一个人综合素质的体现,更是适应现代社会发展必备的修养。

对于已经步入职场的工作者来说,在工作中会遇到一些难解的问题,而礼节问题正是这些问题存在的根本原因之一。

职场中,一个人应该注重自身的修养,能很好的把握礼节问题,看到领导能做到该有的礼貌,见到工作伙伴能礼貌待人。

时刻能保持良好的礼节气质,显现出自身有修为的一面,不要居高自傲自以为是。

事实上,不管是跟上司还是和职工打交道,不能缺少的一样最重要的东西就是礼节。

礼节方面做的好,给领导的印象自然而然就好,而工作伙伴对你也有好的评价。

二、忠于职守在其位,谋其职。

忠于自己的职业,坚守自己的职业岗位是一个在职者的应该例行的。

选择了这个职业,无论未来多么艰辛,也应该始终要有份对自己职业的忠心。

做到忠于职守,就会对以后的工作更加有追求,做很多事将会更加有激情。

人际交往的论文

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关于人际交往的论文1在任何一个社会中,个体都不是单一孤立地存在着,他们总是在和周围的人以及环境的交互作用中存在和发展的。

古希腊哲学家亚里士多德说过:“能独自生活的人,不是野兽就是上帝。

”我国医学心理学家丁攒教授也说“:人类的心理适应,最主要的就是对于人际关系的适应,所以人类的心理病态,主要是由于人际关系的失调而来的。

”中职生人际交往中存在的问题主要有以下几方面。

一、与父母长辈的矛盾加剧现在的大多数家庭都是独生子女,由于中职生从小受父母的溺爱,会产生自私自利、以自我为中心的心态,进入中职以后,自然产生一种失落感。

两种心态的交合,就会使他们产生一些不良情绪。

中职生会经常埋怨父母、不尊重父母,离家出走,有的甚至与父母发生行为冲突。

二、师生间信任缺失中职生对职业学校的教师存在一定的质疑或压抑感。

主要表现在师生间不信任与隔阂,学生遇到困难很少与教师沟通。

教师缺乏对学生理解、耐心和爱心,不能以热情的态度给予指导帮助,反而横加指责,学生则会失望,甚至产生不满或偏见,产生逆反心理。

三、同辈间异性交往出现偏差歌德曾说“:哪个少年不怀春,哪个少女不钟情。

”骚动的情感需要得到适当的释放才能获得平静。

但随着青少年情感自我调节能力的提高,情感表露越来越带有文饰、内隐的性质,他们往往把内心的冲动与激情深深地压抑起来。

这种内在矛盾长期积累起来,将会严重地影响青少年的生活与学习,甚至会引发青少年的心理障碍,妨碍了正常的人际关系。

四、偏重于网络交友如今,不少中职生偏重于“人机”对话式网上人际交往,经常以逃课方式上网,热衷于网络交友,迷恋上网寻找所谓的友谊,有的学生为此荒废了学业。

网络交往一旦受到伤害,容易导致中职生忽视真实可信的人际关系,使人际关系更加冷漠、无情,造成人际情感的逐渐萎缩,产生严重的心理扭曲等心理障碍。

论大学生人际关系交往优秀论文(精选12篇)

论大学生人际关系交往优秀论文(精选12篇)

论大学生人际关系交往优秀论文(精选12篇)论大学生人际关系交往优秀论文篇1【摘要】良好的人际交往能力以及良好的人际关系是人们生存和发展的必要条件。

大学生作为一个特殊群体,面对激烈的竞争和日益强大的社会心理压力,如何认识和正确处理大学生人际交往中存在的问题具有及其重要的意义,人际交往障碍会给大学生的学习、生活、情绪、健康等各个方面带来一系列不良影响;通过对大学生在人际交往和沟通中存在的问题以及原因分析,说明了大学生如何保持和提高良好人际关系交往和沟通能力。

同时形成一种团结友爱、朝气蓬勃的人际交往环境,也将有利于大学生形成和发展健康的个性品质。

社会生活中的每一个生活都生活在人际关系网中,每个人的成长和发展都依存于人际交往。

人际关系的好坏往往是一个人心理健康水平、社会适应能力的综合体现。

现代社会是一个开放的社会,开放的社会需要开放的社会交往。

对于正在学习、成长中的大学生来说,人际交往是生活的基本内容之一。

同学之间、师生之间、老乡之间、室友之间、个人与班级以及和学校之间等错综复杂的社会交往,构成了大学生人际交往的网络系统。

培养良好的人际效能力,不仅是大学生活的需要,更是将来适应社会的需要。

一个没有交际能力的人,就像陆地上的船是永远不会漂泊到壮阔的大海中去。

比起中学生,大学生的人际交往更为复杂,更为广泛,独立性更强,更具社会性。

个体开始独立地步入了准社会群体的交际圈。

大学生们开始尝试独立的人际交往,并试图发展这方面的能力。

而且,交往能力越来越成为大学生心目中衡量个人能力的一项重要标准。

大学生处于一种渴求交往、渴求理解的心理发展时期,良好的人际关系,是他们心理正常发展、个性保持健康和具有安全感、归属感、幸福感的必然要求。

然而,并不是每个大学生都能处理好人际关系的。

在这一过程中,有相当数量的人会产生各种问题。

认知、情绪及人格因素,都影响着人际关系的建立。

一旦在这一过程中受挫,就可能表现为自我否定而陷入苦闷与焦虑之中,或因企图对抗而陷入困境,并由此产生心理问题。

论大学生人际关系交往优秀论文7篇

论大学生人际关系交往优秀论文7篇

论大学生人际关系交往优秀论文7篇论大学生人际关系交往优秀论文1古往今来,中国都是一个礼仪大国,作为礼仪之邦,古人云:“礼经国家,定社稷,序民人利后嗣也”。

而对于时代节奏感加快的现代呢? 礼仪渗透于社会生活的方方面面成为协调人际关系,维护社会秩序的重要手段。

对中国来说“礼”则是中国传统文化核心内容,中华文明成果的集中体现是实现和谐社会,培育和谐的文化,弘扬和谐精神的工具,资源和支柱;而我们大学生作为国家的先进集体,国家的未来支柱,我们的礼仪修养如何呢? 首先,礼仪有和谐,尊重,善良,审美这四大原则。

和谐:古代的我国就很重视以和为贵,和谐的思想贯彻到方方面面,对当代大学生礼仪修养现状的调查中可以看出90%以上的大学生不会因为一些小事情引起情绪而照成不和谐的局面。

我们在日常生活中也能享受到这些,例如在餐厅就餐就从未见过有同学因为位子问题而引起争执。

此外在大学里也从未见过同学之间打架斗殴的现象,而这种现象在中学则屡见不鲜。

在其他方面如:银行取款机前取款,食堂就餐排队都不会出现插队现象。

因此总结而言大学生们在这方面是做的非常好。

尊重:伟大教育家孔子认为“修己以敬”《论语——宪问》认为修养好自己的品德是严肃,尊重地对待一切事物的基础。

在人际关系中人们都希望能得到他人的尊重,对尊重自己的人有一种天然亲和感和认同感。

所以相互尊重对于大学生来说是非常重要的而对于大学生互相尊重方面的调查放映在大的方面:对老师,新认识的同学,大家认为都能相互尊重的同学占70%以上,其中包括跟老师打招呼讲礼貌,和新认识或不熟的同学友好等等。

而小的方面却不尽人意,如寝室问题较严重,数据分析70%的同学都存在寝室问题,其中包括对舍友某些行为不满意。

如:你有舍友抽烟并影响到你吗?的调查分析结果发现男生中60%的同学寝室都有抽烟现象,而且60%中有45%的同学对吸烟者不满,认为他们被动吸了二手烟。

女生方面优秀,而有寝室问题的同学都放映寝室问题是由于个别舍友不够尊重别人而引起的。

大学生人际关系论文8篇

大学生人际关系论文8篇

大学生人际关系论文大学生人际关系论文8篇从小学、初中、高中到大学乃至工作,大家都不可避免地会接触到论文吧,论文是对某些学术问题进行研究的手段。

你所见过的论文是什么样的呢?下面是小编为大家整理的大学生人际关系论文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

大学生人际关系论文1摘要:宿舍是大学生学习生活的重要场所,宿舍人际关系影响着大学生人际关系的整体发展。

大学生的宿舍人际关系总体状况良好,但由于个人、学校、社会等多方面不确定因素的存在,宿舍人际关系不和谐现象时有发生。

必须全面分析大学生宿舍人际关系现状、人际关系不和谐的表现及原因,从学校和学生两个方面着手提出相应对策,促进大学生心理健康发展。

关键词:大学生;宿舍人际关系;心理健康个人与他人之间的相互作用和相互影响是人格形成与发展的原因。

大学是浓缩的社会,大学生身处其中,发展着同周围人的关系,随着“班级”概念的逐渐淡化,“宿舍”成为大学生最直接、最亲近的隶属群体。

宿舍关系是否和谐影响大学生学习生活的质量及其心理健康的发展。

近年来,在高校大学生宿舍中出现的各种伤害舍友坏事件给大学生宿舍人际关系亮出了“红灯",轰动一时的复旦投毒案更是引人深思,因此必须给予宿舍人际关系高度关注及合理引导。

和谐的大学生宿舍人际关系可以让宿舍成员获得归属感与幸福感,促进大学生心身发展;反之,不和谐的宿舍人际关系会让人感到压抑、烦恼,影响大学生发展与成长。

大学生宿舍人际关系由宿舍中的个体共同组成、维系,一方面反映了大学生在校生活质量,大学生是否能在学习习得的同时也获得友谊、爱与归属感;另一方面也反映了大学生身心发展状况,大学生是否能够将自我融入群体,形成完善的人格,合理交往、恰当处世。

本文将对大学生宿舍人际关系的现状、形成原因及应对策略作一综述,有助于我们更好地促进大学生身心健康,帮助他们顺利完成学业。

1大学宿舍人际关系现状大学生宿舍矛盾是普遍存在的。

有研究显示,宿舍关系根据学生独有特性,可以分为:和谐相处、关系融洽(67.5%);独立分派、互不干涉(14.7%);关系紧张、矛盾激化(17.8%)。

4篇关于人际交往的论文

4篇关于人际交往的论文

4篇关于人际交往的论文其实人与人之间是可以通过交流来真正了解对方的,只有彼此之间才有友谊和感情。

所以要多和人交流,这样身边的知心朋友就会越来越多。

让我们和边肖一起享受人与人之间的交流模式。

人与人之间的交往范文篇一:长假已经结束。

我坐在电脑桌前,静静地思考着假期里经历的一些事情。

也许生活中有很多事情。

不知道是因为自己太单纯还是因为社会上的人太难相处。

我总是把事情想的很简单,想到就做,不去想该不该做。

正因为如此,很多事情都处理不好,人们总是会产生误解。

他们觉得我做的事情可能不简单,总是把我想做的事情复杂化。

当今社会,为什么人不能和平相处,不能把事情简单化,总是把事情复杂化,这样大家都有危险。

好不!我想过简单的生活,但我不想过这么复杂的生活。

这样的生活让我想起了小说或者电视剧里的宫廷剧。

每个人都活在算计别人的生活中,让自己半死不活。

外表上看是和你一样好,实际上是被人捅在地上,死了也不知道是谁干的。

但我不是这样生活的。

如果我喜欢和你做朋友,我真的要把你当朋友,或者我讨厌你,我不会和你说话,不会和你说一句话,因为我根本不喜欢这种人。

是我的性格让我在工作中遇到很多困难,因为别人都喜欢拍马屁的人,不喜欢我把真事摆到桌面上。

他明明觉得我说的有道理,可还是不快乐。

可能是我性格太直,不适合这么复杂的社会。

人不只是过去的相处,而是活在欺骗中。

不管是不是亲戚;朋友也不错;同事总是看钱。

谁的钱多,身边就有很多朋友或亲戚。

这是一种有趣的生活。

如果有一天他失去了一切,谁会和他在一起?我不知道,但我知道我的朋友从来不看自己的地位和地位,只觉得自己值得我交往或信任。

生活中真的没有什么是我们除了钱以外应该思念的吗?因为我经历过一些有钱人,他们有钱有地位,但是生病或者死了,一切都是过去的事了,没人惦记他,惦记他的人也在骂他拿钱不给他整理东西。

这种生活有意思吗?一辈子就这样过,没给人留下什么好印象。

他死了,别人会骂他。

不知道他是否懊悔自己之前在黑社会的所作所为。

人际交往论文(精选)

人际交往论文(精选)

人际交往论文(精选)在社会的各个领域,许多人都写过论文吧,论文是一种综合性的文体,通过论文可直接看出一个人的综合能力和专业基础。

相信写论文是一个让许多人都头痛的问题,记得网为您精心收集了7篇《人际交往论文》,希望朋友们参阅后能够文思泉涌。

大学生的社交礼仪论文篇一在当今时代中,大学生是社会中一个特殊的群体,他们个性突出、有着充沛的精力,有着良好的文化知识,有着敢做敢为的无畏精神,有着强烈的求知欲望,是社会上的精英,是祖国的接班人。

可是很多大学生缺乏礼仪意识,缺乏交际礼仪的能力,这一点会让大学生难以在社会上立足,因此,关于培养大学生交际礼仪的问题值得大家深思,大学更应当将大学生的礼仪教育纳入培养过程。

1、礼仪的定义礼仪泛指人们在社会交往活动过程中形成的应共同遵守的行为规范和准则。

具体表现为礼节、礼貌、仪式、仪表等。

礼仪作为一种文化,是人们在社会生活中处理人际关系,用来对他人表达友谊和好感的符号。

讲礼仪可以使一个人变得有道德,讲礼仪可以塑造一个理想的个人形象,讲礼仪可以使你的事业成功,讲礼仪可以使得社会更加安定。

礼仪是个人乃至一个民族素质的重要组成。

2、大学生礼仪的重要性2.1是大学生适应现代信息社会的需要现代信息社会飞速发展的传播沟通技术和手段日益改变着人们传统的交往观念和交往行为,尤其是人的交往范围已逐步从人际沟通扩展为公众沟通,从面对面的近距离沟通发展到远程沟通,从慢节奏、低频率的沟通变为快节奏、高频率的沟通。

这种现代信息社会的人际沟通变化,对人类社会交往的内容和方式提出了更高要求。

2.2是大学生提高思想***治素质的需要一个知书不达礼,知识水准和道德水准严重不协调的学生,不可能成为一个优秀人才。

一个优秀人才,不仅应当有高水平的专业知识,还必须有良好的道德品质修养和礼仪修养。

礼仪是良好品德修养的表现形式,也是良好道德品质养成重要途径之一,良好的道德品质需用彬彬有礼的方式去体现。

2.3是大学生建立良好人际关系的需要大学期间能否与他人建立良好的人际关系,对大学生的成长和学习有着十分重要的影响。

人际交往的艺术论文

人际交往的艺术论文

人际交往的艺术论文(1500)现代社会是一个开放的社会,开放的社会需要开放的社会交往。

对于正在学习、成长中的大学生来说,人际交往是生活的基本内容之一。

同学之间、师生之间、老乡之间、室友之间、个人与班级以及和学校之间等错综复杂的社会交往,构成了大学生人际交往的网络系统。

培养良好的人际效能力,不仅是大学生活的需要,更是将来适应社会的需要。

一个没有交际能力的人,就像陆地上的船是永远不会漂泊到壮阔的大海中去。

伟大的革命导师马克思曾经说过:人是各种社会关系的总和,每个人都不是孤立存在的,他必定存在于各种社会关系之中,如何理顺好这些关系、如何提高生活质量就涉及到了社交能力的问题。

很多人感叹:涉世容易处世难!那么怎样做才能让别人喜欢你呢?1、首先,我觉得人际交往需要良好的第一印象,穿戴整洁,仪态端庄仪容举止不能过于随便对于我们每个人来说很重要,在课堂上老师也传授了一些我们穿衣打扮的知识,例如,在面试的时候细节到“大地色眼影”,“三公分高跟”,这些无不体现了我们个人仪容仪表对于我们生活工作的重要性。

从小学到高中,都有学生仪容仪表的检查工作,仪容仪表影响着我们的心态和别人对我们的看法,在人际交往中占据重要位置。

2第二,要善于表达。

常言道:与君一席话,胜读十年书。

谈话是沟通信息,获得间接经验的好形势,也是表达感情,增进友谊的重要手段,善于表达,要求表达的内容要清楚明确,表达的方式要恰当,幽默和风趣,是对方感到轻松愉快。

3.主动了解联系他人,学会换位思考。

要善于从对方的角度认知对方的思想观念和处事方式,设身处地体会对方的情感和发现对方处理问题的独特个性方式等,从而真正理解对方,找到最恰当的沟通和解决问题的方法,要善于和不同的人交流,接触得多了,我们才能在了解各式各样的人,在人际交往中游刃有余。

但最重要也要学会慎重选择交友对象,并真诚待人,要主动与他人交往,不要消极回避,要敢于接触。

课堂上老师曾给我们看过一个关于高材生退学捡垃圾十年的视频,这位自卑孤僻的高材生,因为他的不善与他人交流造就了他的失败人生,在孤独中度过、后悔。

和谐人际关系的论文(精选15篇)

和谐人际关系的论文(精选15篇)

和谐人际关系的论文(精选15篇)和谐人际关系的论文篇1[摘要]校园人际关系和谐是社会和谐的重要组成部分,在学校这个特殊的群体里,教师与教师、教师与学生、学生与学生之间,每天都在相互进行着交流和交往活动,处理好这三种人际关系,不仅会给教师和学生带来精神上的愉悦感,更会激发教师工作和学生学习的活力和创造力。

师生间相互理解、相互尊重、心理相容;同学间真诚友爱、宽容信任、互帮互助;教师间坦诚和善、支持配合、团结协作,不仅是构建和谐校园的要求,更是时代对人才素质的要求。

[关键词]和谐校园人际关系构建人生没有单行道,人生活在社会环境中,必然要与周围人形成这样或那样的人际关系,校园中也不例外。

在校园中,教师与教师、教师与学生、学生与学生这三种人际关系中问题最突出的就是学生与教师、学生与学生之间的矛盾。

如:学生罢课、顶撞、谩骂教师的;同学间言语侮辱、同伴间的暴力欺负行为,还有因生活中的一些事情排解不了产生自杀倾向和自杀行为等。

校园中的这些不和谐音符极大地影响了整个校园的安宁与稳定。

作为教育工作者,育人是天职,面对校园中这些不安定因素,我们要教育学生从以下几个方面来提高认识,调节自己,达到自我和谐,从而实现校园和谐,社会安定。

一、从自身做起,增强人际交往的意识,摆正自己的角色地位,达到自我和谐“人”字是相互支撑构成的,没有支撑关系,人也就不复存在了,所以,我们从思想意识中应该认识到人与人之间必须要建立一种相互支撑、配合得当、互帮互助的一种人际关系。

在学校中,有的学生对自己的认识和评价过高,盲目自大,自尊意识特强,过分敏感,易受伤害,常常在心灵深处产生不良的情感体验,从而导致学习、工作、交往上的失败。

有的学生自我否定,缺乏自信,不能充分肯定自身的价值,处处与己为敌,自卑、自责,甚至自我毁灭,走上绝路。

这些不良的心理现象都是由于缺乏正确的自我意识造成的。

面对上述现象,我们开展了“学生角色教育”活动,从唤醒学生的“角色意识”入手,实现“问题学生”的角色复位和回归,从而减少或杜绝“学生问题”,使我们的校园环境更加安宁和谐和美好。

人际关系的论文(精选17篇)

人际关系的论文(精选17篇)

人际关系的论文(精选17篇)人际关系的论文篇1【论文摘要】良好的人际环境是激发社会成员创造活力的重要前提和基础。

为了充分调动广大人民群众的积极性,激发社会成员的创造活力,必须不断改善人际环境,努力构建民主团结、平等友爱、政治和谐的良好人际环境。

这既是完善社会主义制度的一项长期任务,又是构建社会主义和谐社会的一项重要内容。

【论文关键词】构建和谐;人际环境;对策人际环境是指影响人际关系的社会环境,即影响个人之间交往的各种外部社会条件或社会因素。

从影响人际关系的各种外部社会因素的不同性质来看,人际环境包括政治、经济、文化、道德、国家安全、社会秩序等方面的环境。

按照构建社会主义和谐社会的目标要求,社会成员之间平等友爱、民主团结、和谐相处,保证个体充满活力,各尽其能、各得其所,全体社会成员共同全面发展的人际环境就是良好的人际环境。

反之,就是不好的人际环境。

静态观察,任何社会一定时期的人际环境都不可能是完美无缺的,都会包含着好的方面和不足的方面,这是人际环境能够不断改善的客观依据。

动态观察,一般情况下,人际环境是一个连续不断的渐进式的]进过程,人际环境改善是无止境的,无论是社会制度还是社会意识,都处在不断发展、完善和升华的过程之中,不会永久停留在社会某一个历史阶段的水平上。

特殊情况下,尤其是在社会制度发生重大变化或根本变革之后,人际环境也会随之发生重大变化甚至是实质性改变。

一、人际环境的变迁和当前存在的主要问题新中国建立后,中国社会人际环境发生了实质性变化。

从1949年至60年代中期,形成了重在民主平等、团结互助的人际环境,促进了人与人之间和睦相处和社会稳定发展。

这个时期,中国社会人际环境呈现五个显著特点。

1.劳动人民当家作主以人民民主专政为本质特征的社会主义基本政治制度的建立,人民代表大会制度、中国共产党领导下的多党合作制度等项政治制度和社会管理制度的建立和完善,为人民群众当家作主、行使社会管理提供了制度保障,也为中国社会人际关系的改善创造了前所未有的良好条件和环境。

浅谈大学生人际关系论文6篇

浅谈大学生人际关系论文6篇

浅谈大学生人际关系论文6篇浅谈大学生人际关系论文 (1)1、强化大学生自身修养,达到自律与他律的统一大学生要加强自我管理意识,将礼仪作为个人修身立业之本,积极学习公共礼仪有关知识并运用到日常生活中。

大学生远离家乡,离开了熟悉的生活环境,花费了一定的时间适应校园生活,同时也缺少了父母的束缚,告别父母的絮絮叨叨,拥有了更多的支配权。

在新的环境中,接触了形形色色的人,开阔了自己的交际圈,但一些不良习惯也随之产生,这个阶段,更能考验大学生的自我控制能力,谁能控制好自己就成了赢家,谁控制不好自己大学必定是失败。

2、开展体验式教育,培养大学生良好的礼仪习惯积极开展礼仪实践活动,读万卷书,不如行万里路。

组织学生开展丰富多彩的校园礼仪活动,营造良好的校园氛围,例如开展辩论、演讲、小品表演、礼仪讲座等活动,以及社会大型活动的自愿者服务,既有深厚的趣味性和可操作性,又能学习到礼仪常识,对学生也有较强的吸引力,让学生在社会活动交际中亲自体验到拥有礼仪知识、技能的愉悦感,更能提高自身礼仪修养,切身感受到礼仪的重要性,实践中体悟真知。

大学阶段是各种观念的定型阶段,对许多事物仍然缺乏鉴别能力,要注重人际交往、沟通协调、团结合作、服务他人等综合能力的培养。

大学生除了自觉实践公共礼仪规范,养成良好礼仪习惯,弘扬优良传统。

还要通过礼仪修养的提升,使大学生成为有礼有节、品格高尚的社会主义建设者和接班人,促使良好社会风尚形成,使人与人之间、人与社会之间达到高度和谐有序,努力推进整个社会精神文明程度的提高。

浅谈大学生人际关系论文 (2) 珍视每一个面试的机会。

首先,面试机会很难得,特别是去那种大公司面试的机会,所以,无论希望有多大,求职人应该好好珍惜,这是锻炼自己的最佳途径;其次,机会其实随时都在,只要坚持,奇迹就会发生。

面试内容千变万化,但是一般都会有一个固定的程序,即自我介绍。

所以,去面试之前,请准备好一个简单的自我介绍提纲,时间一般在一分钟左右就可以了。

人际交往的重要性论文(精选3篇)

人际交往的重要性论文(精选3篇)

人际交往的重要性论文(精选3篇)人际交往的重要性论文篇1人际交往也称人际沟通。

指个体通过一定的语言、文字或肢体动作、表情等表达手段将某种信息传递给其他个体的过程。

和-谐的人际关系是一种人际交往的润滑剂,有助于减少由人际摩擦,有利于人与人之间和-谐、友好的交往。

有利于个人和集体健康的发展,对自己的工作有很大的帮助,它能使你更快的、更好的融入社会。

人际交往是维护大学生身心健康的重要因素:人际关系影响大学生的生理和心理状况。

处于青年期的大学生,思想活跃、感情丰富,人际交往的需要极为强烈,人人都渴望真诚友爱,大家都力图通过人际交往获得友谊,满足自己物质和精神上的需要。

但面对新的环境、新的对象和紧张的学习生活,使得一部分学生由此而导致了心理矛盾的加剧。

此时,积极的人际交往,良好的人际关系,可以使人精神愉快,情绪饱满,充满信心,保持乐观的人生态度。

一般说来,具有良好人际关系的学生,大都能保持开朗的性格,热情乐观的品质,从而正确认识、对待各种现实问题,化解学习、生活中的各种矛盾,形成积极向上的优秀品质,迅速适应大学生活。

相反,如果缺乏积极的人际交往,不能正确地对待自己和别人,心胸狭隘,目光短浅,则容易形成精神上、心理上的巨大压力,难以化解心理矛盾。

严重的还可能导致病态心理,如果得不到及时的疏导,可能形成恶性循环而严重影响身心健康。

人际交往影响大学生的情绪和情感变化。

年轻的大学时代,正处在人生的黄金时代,在心理、生理和社会化方面逐步走向成熟。

但在这个过程中,一旦遇到不良因素的影响,就容易导致焦虑、紧张、恐惧、愤怒等不良情绪,影响学习和生活。

实践证明,友好、和-谐、协调的人际交往,有利于大学生对不良情绪和情感的控制和发泄。

人际交往影响大学生的精神生活。

大学生情感丰富,在紧张的学习之余,需要进行彼此之间的情感交流,讨论理想、人生,诉说喜怒哀乐。

人际交往正是实现这一愿望的最好方式。

通过人际交往,可以满足大学生对友谊、归属、安全的需要,可以更深刻、更生动地体会到自己在集体中的价值,并产生对集体和他人的亲密感和依恋之情,从而获得充实的、愉快的精神生活,促进身心健康。

人际交往论文8篇

人际交往论文8篇

人际交往论文8篇人际交往也称人际沟通,是指个体通过一定的语言、文字或肢体动作、表情等表达手段将某种信息传递给其他个体的过程。

以下是我整理的人际交往论文8篇,欢迎阅读与收藏。

人际交往论文120xx年7月13日至7月20日。

我幸运地参加了教师幸福成长积极的心理学课的训练。

这次训练时间很短,但敲开了我们很多教师的心门。

为我们的教师提供了理解自己、完善自己、提高幸福指数的平台。

一、首先,改变了认识上的误解以前错误地认为心理健康是心理指导老师的责任,通过训练,我意识到心理健康教育应该全面复盖学校教育,所有教师都参加,一起保护学生的心。

教师的职责不仅仅是教书育人,更要关注教育对象的心理健康,培养高素质、健全健康的人才,培养学生积极向上的人生观和价值观,让学生认识自己,接受自己,评价自己的行为心理。

心理健康和思想道德课不等于。

二、其次,一些新的认识:1、学生心理要健康,师资心理要健康。

通过这次训练,健康不仅能正确理解和接受身体没有疾病,还能正确感知现实,适应现实,适应良好的人际关系,平衡过去。

我是个急性子,脾气急躁,遇到事情或不顺利容易生气,产生悲观、愤怒等小心情。

有时候,把这种感情带到工作中,学习,在人际交往中,看到学生不喜欢,看到自己的丈夫和孩子不喜欢,不仅自己不喜欢,还会影响周围的人。

因此,教师自身保持心情也很重要。

通过学习,我意识到了情绪管理的重要性。

我知道老师善于调整自己的心理和保健,理解自己,正确看待自己的优缺点,掌握调整感情的方法,缓解心理压力,培养提高心理承受能力的多种兴趣和兴趣,培养感情,学习。

放松:如聆听音乐,赤脚散步,运动,朋友聚会等;恰当地宣泄不良情绪:体力劳动,走进大自然等。

培根说:“精神上的各种缺陷,都可以通过教知来改善。

”在以后的工作,学习中,我会坦然地承认并接纳自己的一些情绪,并努力采取正面的方法来处理一些负面情绪。

2、学会感恩。

英国作家萨克雷说:“生活就是一面镜子,你笑,它也笑;你哭,它也哭。

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和别人做好朋友
正文:
题目:和别人做好朋友
【摘要】人际交往是大学生学习、生活及自我发展的必修课。

本文首先指出了大学生人际交往中存在的问题,然后深入探究存在问题的原因,进一步提出提高人际交往能力的策略,最后鼓励大家切实加强人际交往这一大学生基本能力。

【关键词】大学生;人际交往;问题策略;知人与自知
人际交往的原则
(1)平等的原则:社会主义社会人际交往,首先要坚持平等的原则,无论是公务还是
私交,都没有高低贵贱之分,要以朋友的身份进行交往,才能深交。

切忌因工作时间短,经验不足,经济条件差而自卑,也不要因为自己是大学毕业生、年轻、美貌而趾高气扬。

这些心态都影响人际关系的顺利发展。

(2)相容的原则:主要是心理相容、即人与人之间的融洽关系,与人相处时的容纳包含、以及宽容、忍让。

主动与人交往,广交朋友,交好朋友,不但交与自己相似的人、还要交与自己性格相反的人,求
同存异、互学互补、处理好竞争与相容的关系,更好的完善自己。

(3)互利的原则:指交往双方的互惠互利。

人际交往是一种双向行为,故有"来而不往、非理也"之说,只有单方获得好处的人际交往是不能长久的。

所以要双方都受益,不仅
是物质的,还有精神的,所以交往双方都要讲付出和奉献。

(4)信用的原则:交往离不开信用。

信用指一个人诚实、不欺、信守诺言。

古人"有一言既出、驷马难追"的格言。

现在有以诚实为本的原则,不要轻易许诺,一旦许诺、要设
法实现,以免失信于人。

朋友之间,言必信、行必果、不卑不亢、端庄而不过于矜持,谦虚而不矫饰诈伪,不俯仰讨好位尊者,不藐视位卑者显示自己的自信心,取得别人的信赖。

(5)宽容的原则:表现在对非原则性问题不斤斤计较,能够以德报怨,宽容大度。

人际交往中往往会产生误解和矛盾。

人际交往技巧:
提高人际交往和掌握成功的人际关系技巧的第一步是:正确地了解人和人的本性。

了解人和人性可简单概括为--“按照人们的本质去认同他们”,“设身处地认同他们”,而不要用自己的眼光去看待别人,更不要把自己的意志强加于别人。

人首先是对自己感兴趣,而不是对你感兴趣!换句话说--一个人关注自己胜过关注你一万倍。

认识到“人们首先关心的是自己而不是你”这一点,是生活的关键所在。

当你与人交谈时,请选择他们最感兴趣的话题。

这样就无形中拉近了相互之间的距离。

那么,他们最感兴趣的话题是什么呢?是他们自
己!
人类一个最普遍的特性便是--渴望被承认,渴望被了解。

你愿意在人际关系中如鱼得水吗? 那么,请尽量使别人意识到他们自身的重要性。

请记住,你越使人觉得他们自已重要,别人对你的回报就越多。

1.聆听他们
2.赞许和恭维他们
3.尽可能经常地使用他们的姓名和照片
4.在回答他们之前,请稍加停顿
5.使用这些词--“您”和“您的”
6.肯定那些等待见你的人们
7.关注你周围中的每一个人慷慨些,去赞扬别人吧!先找到一些值得赞扬的人和事,然后赞扬他们。

1.要真诚
2.赞扬行为本身,而不要赞扬人
赞扬一定要具体--要有的放矢。

快乐方程式--养成每天赞扬三个不同的人的习惯。

你会感到,这么做后,你自己是
多么开心!当你看到这么做给别人带来幸福、快乐和感激时,你自己也会因此而感到幸福。

如何巧妙地批评别人
1.批评必须在单独相处时提出
2.批评前必须略微地给予赞扬或恭维
3.批语时,不要针对人,批评某种行为,而不要批评某个人
4.提供答案
5.请求合作,而不是命令
6.一次犯错,一次批评
7.以友好的方式结束批评
如何巧妙地感谢别人
仅仅在自己心里感激、赞赏别人是远远不够的,应把你的这种感
激、赞赏的感情向值得你感激的人表达出来。

1.态度要真诚
2.清晰、自然地表达
3.注视着你感激的对方
4.致谢时说出对方的名字
5.尽力地致谢
人际交往的自我提升:
(1)要充分了解大学校园人际关系的特点. 从成为大学生的那一天起,与人相处的对象和特点就发生了根本的变化.在中学以前,我们与之相处的对象和含义比较狭窄,只是友谊或亲密关系的一种拓展.那时的人际关系也比较简单.然而,一旦成为了大学生,住到校园的集体宿舍里,我们就不能再仅凭个人好恶与人交往了.不仅要同自己喜欢的人交往,还要与自己不喜欢的人保持友好的关系. 这就是说, 大学生必须逐渐摆脱以自我为中心的思维方式, 逐渐学会设身处地的为别人着想, 并在此基础上建立起独立, 协调的新的人际关系. (2)要注重自身人格塑造和能力的培养. 常听到有同学讲:"那人性格好,懂得多,所以喜欢同他交流",的确,一个品质好, 能力强的人或具有某些特长的人更容易受到人们的喜爱,所以,若想要增强人际吸引力,更友好,更融洽地与他人相处,就应充分健全自己的品格,施展自己的才华, 表现自己的特长,使自己的品格,能力,才华不断提高. (3)真诚的赞美被人一般说来,人们总是喜欢那些喜欢自己的人,对真诚评价自己的人具有好感.自己一旦受到某人赏识, 喜爱, 得到好的评价, 就会由于受到称赞而使自尊心得到满足, 对此人产生心理上的接近和好感,因而也就减少了相互的摩擦和人际冲突,达到情
感相悦,为良好的人际交往提供了心理条件.如果你能仔细观察,多注意别人,就会发现任何人都有值得赞美的地方,并且肯定和表扬别人的长处,此举将会给自身带来益处.
(4)要宽宏豁达,学会体察对方心理, 在生活中, 我们与朝夕相处的同学有了误会, 受到别人不公正的对待, 不为人接时, 你一定会为之焦虑和烦恼,常言道:"大度集群朋".做一个宽宏豁达的人是有一定难度的,但我们大学生在日常的生活,交往中一定要注重这种品质的培养,以求更好地适应生活,适应社会.以同宿舍的室友为例,他们间的交往频繁,因接触多, 机会多,交往最易,但也因接触多,摩擦多,矛盾多,交往也最难.这就要求我们每个人都要注意观察,尽量满足他人的需要,如经常打水,扫地,为生病或有事的同学打饭,补习功课等.
(5)做到以诚相待. 诚实守信是一个基本的做人准则.在我们大学生的交往中,如果友人欺骗你,你的自尊心就会被伤害, 你也许就无法像以往那样去信任他. 同样, 我们也应该以诚实, 真挚的态度对待他人,去获得对方的信任和理解.它显示了一个人的自尊和它内心的安全感与尊严感, 可以使人在交往中获得他人的信任. 因而, 我们在与人相处时, 要宽宏豁达,要体谅他人,要处处以诚相待,只有这样,才可能获得真正的朋友, 才能与人更加友好的相处.
(6)掌握一定的社交技巧. 交往中的技巧犹如人际关系的润滑剂,它可以帮助人们在交往活动中增进彼此的沟通和了解,缩短心理距离,
建立良好的关系.很多存在人际关系障碍的同学都是由于沟通技巧的缺乏所造成的.很多同学都说,他们在与自己比较熟悉的人交往时能表现得很自如,但与不太熟悉的人交往时往往很被动,拘谨,畏缩,不知该如何与他们相处.很多同学由于缺乏交流和人际交往的技巧,往往容易对人际交往失去兴趣,并造成在人际交往的场合被动,孤立的境地,而且容易因不能恰当表达自己的想法而限制了自己的发展.对许多大学生来说,如果意识到自己在社交和人际交往方面缺乏必要的技巧,应采取主动的,积极的方式,去逐步改善自己的人际交往问题,而不应一味的回避.
总之,随着现代社会的竞争压力日益加大,人的心理压力也越来越大,人际交往成为一个人们越来越关注的问题,甚至成为了一门学问,特别是大学生的人际交往以及对人际关系的处理也日渐受到很大的关注。

为了健康、愉快,为了事业成功,为了个性完善,为了提高我们的生活质量,也为了在日后的工作生活中成长进步,当代大学生要学会与他人进行良好的相处,要学会并做到自尊但不自傲,坦诚但不轻率,谦虚但不虚伪,谨慎但不拘谨,老练但不圆滑,勇敢但不鲁莽,随和但不懦弱,从而建立并发展良好的人际关系。

参考文献: 1.主动与生疏人交往_财经书架_中国经济网
2.<<怎样交谈爱问知识人>>
3.《圆通的人际关系--曾仕强》。

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