会计要素的内容教案
会计要素教学设计名师公开课获奖教案百校联赛一等奖教案
会计要素教学设计摘要：会计要素是会计学中的基本概念，它们是组成会计体系的基本要素。
教授会计要素是会计教育中的重要部分，本文将针对会计要素教学设计进行探讨，包括教学目标、教学内容、教学方法和评估方式等方面。
一、教学目标1. 理解会计要素的概念和意义：通过教学，使学生了解会计要素的概念和其在会计体系中的重要性，培养学生对会计要素意义的认识。
2. 掌握会计要素的分类和特点：通过教学，使学生掌握会计要素的分类，并了解各个要素的特点和相互关系。
3. 知晓会计要素与会计准则的关系：通过教学，使学生理解会计要素与会计准则之间的关系，进一步加深对会计要素的理解。
二、教学内容1. 会计要素的概念和分类：介绍会计要素的概念，对会计要素进行分类，包括资产、负债、所有者权益、收入和费用等。
2. 会计要素的特点和相互关系：重点讲解各个会计要素的特点，如资产的权益性和盈余性，负债的义务性等，并探讨各个要素之间的相互关系。
3. 会计要素与会计准则的关系：介绍会计要素与会计准则之间的关系，强调会计要素对会计准则的制定和应用的重要性。
三、教学方法1. 教师讲授法：通过教师的讲解，引导学生理解会计要素的概念、分类和特点等内容。
2. 案例分析法：选取一些实际案例，让学生运用所学知识，分析案例中涉及到的会计要素，加深对会计要素的理解。
3. 小组讨论法：将学生分组，让他们对某一会计要素进行深入研究，交流彼此的观点和理解。
4. 上机实践法：引导学生运用会计软件，对具体会计要素进行操作和实践，加深对会计要素的认识和掌握。
四、评估方式1. 平时表现评估：根据学生的课堂参与程度、作业完成情况等，评估学生对会计要素的理解和掌握程度。
2. 期中考试：设计选择题和简答题等形式的考题，测试学生对会计要素的理论知识的掌握情况。
3. 期末项目：要求学生设计一个会计报表，要求包括不同的会计要素，要求学生能够正确分类和处理相关数据。
结论：通过对会计要素教学设计的探讨，可以看出，会计要素的教学应注重学生对基本概念和意义的理解，掌握其分类和特点，以及加深对会计要素与会计准则关系的认识。
会计要素课程设计
会计要素课程设计一、教学目标本课程旨在让学生掌握会计要素的基本概念、分类及其在会计核算中的作用。
通过学习，学生应能理解并运用会计要素进行初步的会计分录和账务处理。
具体目标如下：1.知识目标：•掌握会计要素的定义与分类。
•理解会计要素在会计核算中的重要性。
•学会运用会计要素进行会计分录和账务处理。
2.技能目标：•能够根据经济业务判断应计入的会计要素。
•能够正确进行会计分录，编制简单的会计报表。
•能够分析会计要素对财务状况的影响。
3.情感态度价值观目标：•培养对会计工作的兴趣和认识，理解会计工作在企业管理中的作用。
•培养学生的细心、耐心和责任心，提高对会计信息的敏感度。
二、教学内容本课程的教学内容主要包括会计要素的基本概念、分类及其在会计核算中的应用。
具体安排如下：1.会计要素的定义与分类：介绍会计要素的定义、分类及其相互关系。
2.会计要素的核算：讲解会计要素在会计核算中的具体运用，包括会计分录的编制和账务处理。
3.会计要素在财务报表中的应用：分析会计要素如何在资产负债表、利润表等财务报表中体现，并理解其对财务状况的影响。
三、教学方法为了提高学生的学习兴趣和主动性，本课程将采用多种教学方法相结合的方式进行教学：1.讲授法：系统地传授会计要素的基本概念、分类和核算方法。
2.案例分析法：通过具体的会计案例，让学生学会判断和处理会计要素相关的问题。
3.实验法：安排会计实验课，让学生亲手操作，加深对会计要素的理解和运用。
四、教学资源为了支持教学内容和教学方法的实施，丰富学生的学习体验，我们将准备以下教学资源：1.教材：选用权威、实用的会计要素教材，为学生提供系统的理论知识。
2.参考书：提供相关会计要素的参考书籍，拓展学生的知识视野。
3.多媒体资料：制作课件、视频等多媒体资料，帮助学生形象地理解会计要素的概念和运用。
4.实验设备：准备会计实验所需的设备，如电脑、会计软件等，让学生进行实际操作。
五、教学评估为了全面反映学生的学习成果，本课程将采用多元化的评估方式，包括平时表现、作业、考试等。
会计要素的内容(教案)
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课后反 思
1．学生自主学习能力仍然需要进一步提高，在今后的教学过程中可以多设 计一些相关的情境。
2．多利用简明的图表、表格的形式帮助学生记忆、理解重要知识点，取得 很好的效果。 3．利用小组竞赛的形式，调动了学生学习的积极性，激发了学生的学习兴 趣。
2、基本特征
⑴ 负债是由于过去的交易或事项而产生的在现行条件下已承担
的义务。
⑵ 负债是企业的现时义务。
⑶ 导致经济利益流出企业。
3.分类：
负债 流动负债
非流动负债
此部分知识锻炼学生的表达能力和分析、解决问题能力，
给学生 3 分钟时间阅读书上内容，回答问题。教师利用习题补
充学生掌握不全面的知识点，夯实基本概念。
要求学生根据图表 形式正确理解和记 忆会计对象和会计 要素的关系，为今 后进一步学习会计 科目奠定好基础。
提问：企业资金运 动可以从哪两个方 面进行考察？ 请 B 层学生回答 问题。
请学生识记企业单 位和行政事业单位 会计要素的构成。
提问：同学们认为 什么是资产，我们 现在手中的现金和 你以后工作后挣得 的工资都
绍兴县财经学校
课 时 计 划（ 二 ）
教学内容及导学设计
学生活动与调控
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组织教学： 复习提问：(3 分钟) 什么是会计对象，会计对象的具体内容包括哪些？ 答案：⑴会计对象是指会计所要核算和监督的内容。
⑵企业单位的会计对象 ——社会再生产过程中的经．营．
会计要素的内容(教案)
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会计要素教学设计
会计要素教学设计会计要素是会计科目的分类，是会计信息处理的基础。
会计要素教学设计需要系统性、全面性、逻辑性等特点，能够帮助学生理解会计要素的概念、分类和使用方法。
下面是一种会计要素教学设计的示例，帮助学生全面理解会计要素的重要性和作用。
一、教学目标：1.理解会计要素的概念和作用；2.掌握会计要素的分类和内容；3.学会运用会计要素分析财务状况和经营成果。
二、教学内容：1.会计要素概述1.1会计要素的定义和作用；1.2会计要素与会计科目的关系；1.3会计要素的分类和内容。
2.会计要素的分类与内容2.1资产类会计要素2.1.1资产的概念和分类；2.1.2资产的确认、计量和报告；2.1.3资产的变动和调整。
2.2负债类会计要素2.2.1负债的概念和分类；2.2.2负债的确认、计量和报告；2.2.3负债的变动和调整。
2.3所有者权益类会计要素2.3.1所有者权益的概念和分类；2.3.2所有者权益的确认、计量和报告；2.3.3所有者权益的变动和调整。
2.4收入类会计要素2.4.1收入的概念和分类；2.4.2收入的确认、计量和报告；2.4.3收入的变动和调整。
2.5费用类会计要素2.5.1费用的概念和分类；2.5.2费用的确认、计量和报告；2.5.3费用的变动和调整。
三、教学方法：1.讲解法：通过讲解会计要素的概念、分类和内容，帮助学生对会计要素有一个全面的认识。
2.案例分析法：选取一些具体案例和实际财务报表，引导学生运用会计要素进行分析和解决问题。
3.讨论法：组织学生进行讨论，探讨不同会计要素之间的关系和相互影响。
四、教学过程：1.引入：通过引用真实生活中的例子，引发学生对会计要素的认识和重要性的思考。
2.讲解：结合幻灯片和教材内容，详细讲解会计要素的概念、分类和内容。
3.案例分析：选择一些实际财务报表，引导学生分析其中涉及的各个会计要素，并通过分析解决问题。
4.组织讨论：将学生分成小组，讨论不同会计要素之间的关系和相互影响，鼓励学生提出自己的见解和观点。
基础会计教案—会计要素
基础会计教案—会计要素第一课：会计要素教学目标：1.了解会计要素的概念和种类。
2.掌握会计要素的分类和相关术语。
3.理解各种会计要素的作用和意义。
教学重点：1.会计要素的定义和分类。
2.会计要素在会计核算中的作用。
教学难点：1.区分不同种类的会计要素。
2.理解会计要素的作用和意义。
教学方法：1.讲授与案例分析相结合的方法。
2.参与讨论的方法。
教学准备：1.教案和课件。
2.案例分析材料。
教学过程：Step 1：引入会计要素的概念（10分钟）1.介绍会计要素的定义：会计要素是指影响公司经济实体财务状况和经营成果的因素。
2.引导学生思考：会计要素可以用来描述和度量什么？Step 2：会计要素的分类（15分钟）1.讲解会计要素的分类：-资产：公司拥有的或控制的可以带来经济利益的资源。
-负债：公司在特定时间点上由于过去发生的交易或事项所承担的经济利益的现时义务。
-所有者权益：公司对净资产的权益。
-收入：公司在经营活动中产生的经济利益的流入。
-费用：公司在经营活动中产生的经济利益的流出。
Step 3：会计要素的作用与意义（25分钟）1.讲解会计要素在会计核算中的作用：-揭示公司的财务状况和经营成果。
-提供决策依据。
-完善公司的财务管理。
2.案例分析：通过具体案例分析不同会计要素的作用与意义。
Step 4：会计要素的相关术语（20分钟）1.讲解会计要素的相关术语：-资产负债表：反映公司在特定日期上的财务状况。
-利润表：反映公司在特定期间内的经营成果。
-净利润：公司在一定期间内实现的经营利润。
-收益：指公司经营活动中产生的所有收入。
-成本：指公司在经营活动中发生的各项费用。
Step 5：总结与讨论（10分钟）1.总结会计要素的概念、分类及其作用与意义。
2.与学生进行互动讨论：在现实生活中，你能举出一些例子来说明不同会计要素的作用吗？课堂练习：请你列举出三个属于资产类别的会计要素，并解释其作用和意义。
教学反思：本课将会计要素的概念、分类、作用与意义进行了详细的讲解，并通过案例分析和互动讨论的方式进行了实践运用。
会计要素教案
教案课程名称：中级财务会计授课章节第一章总论授课专业和年级会计学大二题目资产的定义、特征和确认条件授课时间12 分钟教学目的1、了解会计要素的6 项内容2、理解资产的定义3、掌握资产的特征4、掌握资产的确认条件5、鼓励学生积极参与课堂互动，调动学生学习的积极性和主动性教学重点1、掌握资产的3 个特征2、掌握资产的2 个确认条件教学难点资产的特征之一：资产是企业拥有或控制的教学方法1、讲授法2、案例教学法1、回顾：月日教学内容教学过程课堂总结简单回顾会计概述、会计基本假设和会计基础、会计信息质量要求的主要内容。
2、讲授新课：（一）介绍财务报告要素的具体内容，以及资产负债表、利润表各要素反映的财务状况或经营成果。
（二）资产的定义资产是指企业过去的交易或者事项形成的、由企业拥有或者控制的、预期会给企业带来经济利益的资源。
——《企业会计准则》（三）资产的特征1、资产是由企业过去的交易或事项形成的——资产必须是现实的（到现在为止已经实现的），而非预期的。
2、资产是企业拥有或控制的——企业拥有所有权，可以按照自己的意愿使用或处置。
简单租借的设备、他人存放的物品等，不是企业的资产。
思考：企业以融资租赁方式租入的固定资产，能否确认为固定资产？企业从银行借款，存入了银行，能否确认为银行存款？3、资产预期会给企业带来经济利益——是指资产直接或者间接导致现金或者现金等价物流入企业的潜力。
库存的已过时或已失效的存货、技术上已被淘汰的流水线等，不是企业的资产。
例如，仓库中已报废、无使用价值的原材料；长期被淘汰、闲置的设备。
（四）资产的确认条件一项资源要确认为是资产，既要满足资产的定义，又要满足以下两个条件：（1）与该资源有关的经济利益很可能流入企业*一般会计判断发生的可能性概率分为0：%<极小可能发生≤5%，5%<可能发生≤50%，50%<很可能发生≤95%，95%< 基本确定<100%.（2）该资源的成本或价值能可靠地计量3、例题讲解通过本节课的学习，让学生充分地掌握资产的定义、特征以及资产的确认条件，重点掌握如何让判断一项资源能否划分为企业的资产。
会计要素的内容(教案)
会计要素的内容(教案)第一章：会计要素概述一、教学目标1. 理解会计要素的定义和作用2. 掌握会计要素的分类和内容3. 了解会计要素与会计等式之间的关系二、教学内容1. 会计要素的定义和作用2. 会计要素的分类和内容3. 会计要素与会计等式之间的关系三、教学方法1. 讲授法：讲解会计要素的定义和作用，分类和内容2. 案例分析法：分析会计要素在实际会计处理中的应用四、教学步骤1. 引入新课：通过引入会计等式概念，引发学生对会计要素的兴趣2. 讲解会计要素的定义和作用：解释会计要素的概念，阐述其在会计工作中的重要性3. 讲解会计要素的分类和内容：列举和解释会计要素的分类，详细介绍各个要素的内容4. 分析会计要素与会计等式之间的关系：通过会计等式示例，展示会计要素在会计等式中的作用5. 总结与复习：回顾本节课的主要内容，强调会计要素的重要性五、作业与练习1. 完成课后练习题：要求学生根据课堂所学，完成相关的练习题2. 案例分析：要求学生分析实际会计处理中的案例，运用会计要素的知识第二章：资产一、教学目标1. 理解资产的定义和特征2. 掌握资产的分类和内容3. 了解资产的计量和披露二、教学内容1. 资产的定义和特征2. 资产的分类和内容3. 资产的计量和披露三、教学方法1. 讲授法：讲解资产的定义和特征，分类和内容2. 案例分析法：分析资产在实际会计处理中的应用四、教学步骤1. 引入新课：通过引入资产的概念，引发学生对资产的兴趣2. 讲解资产的定义和特征：解释资产的概念，阐述其特征和重要性3. 讲解资产的分类和内容：列举和解释资产的分类，详细介绍各个要素的内容4. 分析资产的计量和披露：通过实际案例，展示资产的计量和披露方法5. 总结与复习：回顾本节课的主要内容，强调资产的重要性五、作业与练习1. 完成课后练习题：要求学生根据课堂所学，完成相关的练习题2. 案例分析：要求学生分析实际会计处理中的案例，运用资产的知识六章：负债一、教学目标1. 理解负债的定义和特征2. 掌握负债的分类和内容3. 了解负债的计量和披露二、教学内容1. 负债的定义和特征2. 负债的分类和内容3. 负债的计量和披露三、教学方法1. 讲授法：讲解负债的定义和特征，分类和内容2. 案例分析法：分析负债在实际会计处理中的应用四、教学步骤1. 引入新课：通过引入负债的概念，引发学生对负债的兴趣2. 讲解负债的定义和特征：解释负债的概念，阐述其特征和重要性3. 讲解负债的分类和内容：列举和解释负债的分类，详细介绍各个要素的内容4. 分析负债的计量和披露：通过实际案例，展示负债的计量和披露方法5. 总结与复习：回顾本节课的主要内容，强调负债的重要性五、作业与练习1. 完成课后练习题：要求学生根据课堂所学，完成相关的练习题2. 案例分析：要求学生分析实际会计处理中的案例，运用负债的知识七章：所有者权益一、教学目标1. 理解所有者权益的定义和特征2. 掌握所有者权益的分类和内容3. 了解所有者权益的计量和披露二、教学内容1. 所有者权益的定义和特征2. 所有者权益的分类和内容3. 所有者权益的计量和披露三、教学方法1. 讲授法：讲解所有者权益的定义和特征，分类和内容2. 案例分析法：分析所有者权益在实际会计处理中的应用四、教学步骤1. 引入新课：通过引入所有者权益的概念，引发学生对所有者权益的兴趣2. 讲解所有者权益的定义和特征：解释所有者权益的概念，阐述其特征和重要性3. 讲解所有者权益的分类和内容：列举和解释所有者权益的分类，详细介绍各个要素的内容4. 分析所有者权益的计量和披露：通过实际案例，展示所有者权益的计量和披露方法5. 总结与复习：回顾本节课的主要内容，强调所有者权益的重要性五、作业与练习1. 完成课后练习题：要求学生根据课堂所学，完成相关的练习题2. 案例分析：要求学生分析实际会计处理中的案例，运用所有者权益的知识八章：收入一、教学目标1. 理解收入的定义和特征2. 掌握收入的分类和内容3. 了解收入的计量和披露二、教学内容1. 收入的定义和特征2. 收入的分类和内容3. 收入的计量和披露三、教学方法1. 讲授法：讲解收入的定义和特征，分类和内容2. 案例分析法：分析收入在实际会计处理中的应用四、教学步骤1. 引入新课：通过引入收入的概念，引发学生对收入的兴趣2. 讲解收入的定义和特征：解释收入的概念，阐述其特征和重要性3. 讲解收入的分类和内容：列举和解释收入的分类，详细介绍各个要素的内容4. 分析收入的计量和披露：通过实际案例，展示收入的计量和披露方法5. 总结与复习：回顾本节课的主要内容，强调收入的重要性五、作业与练习1. 完成课后练习题：要求学生根据课堂所学，完成相关的练习题2. 案例分析：要求学生分析实际会计处理中的案例，运用收入的知识九章：费用一、教学目标1. 理解费用的定义和特征2. 掌握费用的分类和内容3. 了解费用的计量和披露二、教学内容1. 费用的定义和特征2. 费用的分类和内容3. 费用的计量和披露三、教学方法1. 讲授法：讲解费用的定义和特征，分类和内容2. 案例分析法：分析费用在实际会计处理中的应用四、教学步骤1. 引入新课：通过引入费用的概念，引发学生对费用的兴趣2. 讲解费用的定义和特征：解释费用的概念，阐述其特征和重要性3. 讲解费用的分类和内容：列举和解释费用的分类，详细介绍各个要素的内容4. 分析费用的计量和披露：通过实际案例，展示费用的计量和披露方法十章：利润一、教学目标1. 理解利润的定义和特征2. 掌握利润的计算和分配3. 了解利润在财务报表中的披露二、教学内容1. 利润的定义和特征2. 利润的计算方法3. 利润的分配原则4. 利润在财务报表中的披露三、教学方法1. 讲授法：讲解利润的定义和特征，计算方法和分配原则2. 案例分析法：分析利润计算和分配的实际案例四、教学步骤1. 引入新课：通过引入利润的概念，引发学生对利润的兴趣2. 讲解利润的定义和特征：解释利润的概念，阐述其特征和重要性3. 讲解利润的计算方法：介绍利润的计算公式和步骤4. 讲解利润的分配原则：阐述利润分配的原则和程序5. 分析利润在财务报表中的披露：通过实际案例，展示利润在财务报表中的披露方式6. 总结与复习：回顾本节课的主要内容，强调利润的重要性五、作业与练习1. 完成课后练习题：要求学生根据课堂所学，完成相关的练习题2. 案例分析：要求学生分析实际会计处理中的案例，运用利润的知识十一章：会计等式1. 理解会计等式的定义和作用2. 掌握会计等式的编制和运用3. 了解会计等式与会计要素之间的关系二、教学内容1. 会计等式的定义和作用2. 会计等式的编制方法3. 会计等式与会计要素之间的关系三、教学方法1. 讲授法：讲解会计等式的定义和作用，编制方法和运用2. 案例分析法：分析会计等式在实际会计处理中的应用四、教学步骤1. 引入新课：通过引入会计等式，引发学生对会计等式的兴趣2. 讲解会计等式的定义和作用：解释会计等式的概念，阐述其作用和重要性3. 讲解会计等式的编制方法：介绍会计等式的编制步骤和注意事项4. 讲解会计等式与会计要素之间的关系：通过实际案例，展示会计等式与会计要素之间的联系5. 总结与复习：回顾本节课的主要内容，强调会计等式的重要性五、作业与练习1. 完成课后练习题：要求学生根据课堂所学，完成相关的练习题2. 案例分析：要求学生分析实际会计处理中的案例，运用会计等式的知识十二章：会计分录1. 理解会计分录的定义和作用2. 掌握会计分录的编制方法3. 了解会计分录与会计等式之间的关系二、教学内容1. 会计分录的定义和作用2. 会计分录的编制方法3. 会计分录与会计等式之间的关系三、教学方法1. 讲授法：讲解会计分录的定义和作用，编制方法和运用2. 案例分析法：分析会计分录在实际会计处理中的应用四、教学步骤1. 引入新课：通过引入会计分录的概念，引发学生对会计分录的兴趣2. 讲解会计分录的定义和作用：解释会计分录的概念，阐述其作用和重要性3. 讲解会计分录的编制方法：介绍会计分录的编制步骤和注意事项4. 讲解会计分录与会计等式之间的关系：通过实际案例，展示会计分录与会计等式之间的联系5. 总结与复习：回顾本节课的主要内容，强调会计分录的重要性五、作业与练习1. 完成课后练习题：要求学生根据课堂所学，完成相关的练习题2. 案例分析：要求学生分析实际会计处理中的案例，运用会计分录的知识十三章：财务报表1. 理解财务报表的定义和作用2. 掌握财务报表的编制方法3. 了解财务报表的分析与应用二、教学内容1. 财务报表的定义和作用2. 财务报表的编制方法3. 财务报表的分析与应用三、教学方法1. 讲授法：讲解财务报表的定义和作用，编制方法和运用2. 案例分析法：分析财务报表在实际会计处理中的应用四、教学步骤1. 引入新课：通过引入财务报表的概念，引发学生对财务报表的兴趣2. 讲解财务报表的定义和重点和难点解析本文主要介绍了会计要素的内容，包括资产、负债、所有者权益、收入、费用、利润等，以及会计等式、会计分录和财务报表的相关知识。
会计要素的内容(教案)
会计要素的内容(教案)第一章：会计要素概述1.1 学习目标理解会计要素的定义与重要性掌握会计要素的分类及其作用1.2 教学内容会计要素的定义会计要素的分类：资产、负债、所有者权益、收入、费用会计要素的作用及其在会计报表中的体现1.3 教学活动引入案例：分析企业会计报表中的会计要素小组讨论：会计要素在企业运营中的作用练习题：判断案例中的会计要素并解释其意义1.4 作业与评估课后阅读材料：会计要素的相关理论文章课后练习题：完成会计要素的判断及解释第二章：资产要素2.1 学习目标理解资产的定义与特征掌握资产的分类及其计量方法2.2 教学内容资产的定义与特征资产的分类：流动资产、非流动资产、固定资产、无形资产等资产的计量方法：历史成本、重置成本、可变现净值、现值2.3 教学活动案例分析：企业资产的识别与分类小组讨论：资产计量方法的选择及应用练习题：根据案例计算各项资产的价值2.4 作业与评估课后阅读材料：资产计量的相关理论文章课后练习题：完成资产分类及计量的计算与分析第三章：负债要素3.1 学习目标理解负债的定义与特征掌握负债的分类及其计量方法3.2 教学内容负债的定义与特征负债的分类：流动负债、非流动负债、长期负债等负债的计量方法：历史成本、预计负债等3.3 教学活动案例分析：企业负债的识别与分类小组讨论：负债计量方法的选择及应用练习题：根据案例计算各项负债的金额3.4 作业与评估课后阅读材料：负债计量的相关理论文章课后练习题：完成负债分类及计量的计算与分析第四章：所有者权益要素4.1 学习目标理解所有者权益的定义与特征掌握所有者权益的分类及其计算方法4.2 教学内容所有者权益的定义与特征所有者权益的分类：实收资本、资本公积、盈余公积、未分配利润等所有者权益的计算方法：根据资产减负债的余额计算4.3 教学活动案例分析：企业所有者权益的识别与计算小组讨论：所有者权益计算方法的应用练习题：根据案例计算所有者权益的金额4.4 作业与评估课后阅读材料：所有者权益计量的相关理论文章课后练习题：完成所有者权益分类及计算的计算与分析第五章：收入与费用要素5.1 学习目标理解收入与费用的定义与特征掌握收入与费用的分类及其计算方法5.2 教学内容收入的定义与特征费用的定义与特征收入与费用的分类：营业收入、营业外收入、营业成本、营业外支出等收入与费用的计算方法：根据企业经营活动产生的金额计算5.3 教学活动案例分析：企业收入与费用的识别与分类小组讨论：收入与费用计算方法的选择及应用练习题：根据案例计算各项收入与费用的金额5.4 作业与评估课后阅读材料：收入与费用计量的相关理论文章课后练习题：完成收入与费用分类及计算的计算与分析第六章：会计要素的确认与计量6.1 学习目标理解会计要素确认与计量的原则掌握会计要素确认与计量的方法6.2 教学内容会计要素确认的原则：可靠性、相关性、可理解性、可比性会计要素计量的原则：历史成本、重置成本、可变现净值、现值、公允价值会计要素确认与计量的方法：初始确认、后续确认、再确认、计量属性的选择6.3 教学活动案例分析：会计要素确认与计量的实际应用小组讨论：确认与计量原则在企业会计中的运用练习题：根据案例判断会计要素的确认与计量是否正确6.4 作业与评估课后阅读材料：会计要素确认与计量的相关理论文章课后练习题：完成会计要素确认与计量的判断及分析第七章：会计要素的信息披露7.1 学习目标理解会计要素信息披露的重要性掌握会计要素信息披露的方法和格式7.2 教学内容会计要素信息披露的重要性会计要素信息披露的方法：资产负债表、利润表、现金流量表、所有者权益变动表会计要素信息披露的格式：列报、注释、附注等7.3 教学活动案例分析：企业会计报表中会计要素的信息披露小组讨论：信息披露的方法和格式在实际中的应用练习题：根据案例分析会计要素信息披露的完整性和准确性7.4 作业与评估课后阅读材料：会计要素信息披露的相关规定和标准课后练习题：完成会计要素信息披露的分析和评价第八章：会计要素的审计8.1 学习目标理解会计要素审计的意义和目的掌握会计要素审计的方法和程序8.2 教学内容会计要素审计的意义和目的：保证会计信息的真实性和可靠性会计要素审计的方法：检查、观察、询问、重新计算、分析等会计要素审计的程序：初步审计、风险评估、审计计划、执行审计程序、出具审计报告8.3 教学活动案例分析：会计要素审计的实际操作小组讨论：审计方法在发现会计要素错误和舞弊中的应用练习题：根据案例判断会计要素审计的结果和质量8.4 作业与评估课后阅读材料：会计要素审计的相关理论和实务案例课后练习题：完成会计要素审计的判断和分析第九章：会计要素的国际准则9.1 学习目标理解国际会计准则对会计要素的影响掌握国际会计准则中会计要素的规定和要求9.2 教学内容国际会计准则的背景和意义国际会计准则中会计要素的规定：资产、负债、所有者权益、收入、费用等国际会计准则对会计要素的影响：提高会计信息的可比性和透明度9.3 教学活动案例分析：国际会计准则在企业会计中的应用小组讨论：国际会计准则对会计要素信息披露的影响练习题：根据案例分析国际会计准则对会计要素的规范和要求9.4 作业与评估课后阅读材料：国际会计准则的相关理论和实务案例课后练习题：完成国际会计准则中会计要素的判断和分析第十章：会计要素的案例分析与实战演练10.1 学习目标理解会计要素在实际案例中的应用提高解决实际会计问题的能力10.2 教学内容会计要素在实际案例中的运用：识别、确认、计量、披露等实战演练：企业会计报表的编制和分析10.3 教学活动案例分析：企业会计中会计要素的实际应用小组讨论：解决实际会计问题的方法和技巧练习题：根据案例编制企业会计报表并进行分析10.4 作业与评估课后阅读材料：实际会计案例的相关资料和分析报告课后练习题：完成企业会计报表的编制和分析报告重点和难点解析1. 第五章至第十章的章节，这些章节围绕着会计要素的具体内容和应用进行了深入的讲解和练习。
认识会计要素教案
认识会计要素教案第一章：会计要素概述1.1 会计要素的定义与分类1.2 会计要素的确认与计量1.3 会计要素在财务报表中的应用第二章：资产2.1 资产的定义与特征2.2 资产的分类与计量2.3 常见资产类科目的设置与使用第三章：负债3.1 负债的定义与特征3.2 负债的分类与计量3.3 常见负债类科目的设置与使用第四章：所有者权益4.1 所有者权益的定义与特征4.2 所有者权益的分类与计量4.3 常见所有者权益类科目的设置与使用第五章：收入与费用5.1 收入的定义与特征5.2 费用的定义与特征5.3 收入与费用的确认与计量5.4 常见收入与费用类科目的设置与使用第六章：利润6.1 利润的定义与特征6.2 利润的计算方法6.3 利润在财务报表中的应用第七章：会计要素的持续经营假设7.1 持续经营假设的含义与应用7.2 持续经营假设对会计要素的影响7.3 持续经营假设的判断与披露第八章：会计要素的会计周期假设8.1 会计周期假设的含义与应用8.2 会计周期假设对会计要素的影响8.3 会计周期假设的判断与披露第九章：会计要素的货币计量假设9.1 货币计量假设的含义与应用9.2 货币计量假设对会计要素的影响9.3 货币计量假设的判断与披露第十章：会计要素的披露与分析10.1 会计要素在财务报表中的披露10.2 会计要素的分析与解读10.3 会计要素披露与分析的注意事项重点和难点解析一、资产的定义与特征重点：资产的确认条件、资产的计量方法、资产的分类。
难点：如何区分流动资产和非流动资产、如何判断资产的确认和计量。
二、负债的定义与特征重点：负债的确认条件、负债的计量方法、负债的分类。
难点：如何区分流动负债和非流动负债、如何判断负债的确认和计量。
三、所有者权益的定义与特征重点：所有者权益的构成、所有者权益的计量方法、所有者权益的分类。
难点：如何计算所有者权益、如何判断所有者权益的确认和计量。
四、收入与费用的确认与计量重点：收入的确认条件、费用的确认条件、收入与费用的计量方法。
会计要素(费用)教案
《会计要素—费用》教案一、教学内容1.费用的定义2.费用的特征3.费用的确认条件二、教学目标1.知识目标：学生能够准确理解费用的定义。
学生掌握费用的三个基本特征。
学生熟悉费用的确认条件。
2.能力目标：学生能够运用费用的定义和特征识别实际业务中的费用项目。
学生能够分析并判断经济利益的流出是否符合费用的确认条件。
3.情感目标：培养学生的会计职业敏感度和判断力。
激发学生对会计学科的兴趣和热情。
三、教学重难点1.教学重点：费用的定义及三个特征。
费用的确认条件。
2.教学难点：如何准确识别实际业务中的费用项目。
理解和应用费用的确认条件。
四、教学方法1.讲授法：通过讲解费用的定义、特征和确认条件，使学生形成系统的知识体系。
2.案例分析法：通过具体案例，让学生将理论知识应用于实际业务中，加深理解。
3.讨论法：鼓励学生提出问题，参与讨论，培养分析和解决问题的能力。
五、课时安排1课时（45分钟）六、教学过程引入费用在日常生活中的概念，引导学生思考会计中的费用是什么。
提问：“你们知道什么是费用吗？在我们的日常生活中有哪些费用？”2. 新课讲解（30分钟）（1）费用的定义定义讲解：费用是指企业在日常活动中发生的、会导致所有者权益减少的、与向所有者分配利润无关的经济利益的总流出。
举例说明：一家制造企业在生产商品过程中，消耗的原材料、支付的工人工资等都属于费用。
（2）费用的特征①日常活动中形成：费用必须是企业在日常活动中形成的，如销售商品、提供服务等。
案例：某公司购买了一台机器用于生产，这是属于非日常活动的投资支出，不属于费用。
但如果这台机器在生产过程中消耗的润滑油，则是日常活动中的费用。
②与向所有者分配利润无关：费用的发生不应与向所有者分配利润相关。
案例：企业向股东支付的股利，虽然也是经济利益的流出，但它属于利润分配，不属于费用。
③会导致所有者权益的减少：费用的发生会减少企业的资产或增加企业的负债，从而导致所有者权益的减少。
认识会计要素教案
1. 让学生了解会计要素的定义和作用。
2. 使学生掌握会计要素的分类和内容。
3. 培养学生运用会计要素进行分析和管理的能力。
二、教学内容：1. 会计要素的定义和作用2. 会计要素的分类和内容3. 会计要素的应用三、教学重点与难点：1. 教学重点：会计要素的定义、分类和内容。
2. 教学难点：会计要素的应用和分析。
四、教学方法：1. 讲授法：讲解会计要素的定义、分类和内容。
2. 案例分析法：分析会计要素在实际工作中的应用。
3. 小组讨论法：让学生分组讨论会计要素的重要性。
五、教学过程：1. 引入新课：通过讲解会计要素的概念，引导学生了解会计要素的重要性。
2. 讲解会计要素的定义、分类和内容：详细讲解会计要素的定义、分类和内容，让学生掌握会计要素的基本知识。
3. 案例分析：分析会计要素在实际工作中的应用，让学生了解会计要素的实际意义。
4. 小组讨论：让学生分组讨论会计要素的重要性，培养学生的思考和分析能力。
1. 课堂问答：通过提问方式检查学生对会计要素定义、分类和内容的掌握情况。
2. 案例分析报告：评估学生在案例分析中的表现，检查学生对会计要素应用的理解。
3. 小组讨论报告：评估学生在小组讨论中的表现，检查学生对会计要素重要性的认识。
七、教学延伸：1. 会计准则：介绍我国会计准则对会计要素的规定，让学生了解会计要素在会计准则中的地位。
2. 会计要素与其他会计概念的关系：讲解会计要素与会计科目、会计分录等概念之间的关系。
八、课后作业：1. 复习会计要素的知识，巩固所学内容。
2. 分析一个企业的财务报表，识别其中的会计要素。
九、教学反馈：1. 收集学生对会计要素的学习反馈，了解学生的学习需求。
2. 针对学生的反馈，调整教学方法和内容，提高教学质量。
2. 鼓励学生在实际工作中运用会计要素的知识，提高财务管理能力。
3. 对学生进行会计职业道德教育，强调会计人员应遵循的准则。
重点和难点解析一、教学目标：在制定教学目标时，应确保目标的明确性和可衡量性，使学生能够清晰地了解学习会计要素的目的和预期成果。
《会计要素》教案
《会计要素》教案一、教学目标1.理解和掌握会计要素的概念、分类和内容。
2.掌握会计要素与会计等式的关系。
3.掌握会计要素的核算规则和核算方法。
4.能够运用会计要素进行会计核算和编制财务报表。
二、教学重点和难点重点：会计要素的概念、分类和内容。
难点：会计要素的核算规则和核算方法。
三、教学方法1.讲授法：通过教师的讲解，介绍会计要素的概念、分类和内容。
2.分组讨论法：将学生分为小组，根据案例，讨论会计要素的核算规则和核算方法，并进行小结。
3.实例分析法：通过分析实际案例，帮助学生理解和应用会计要素。
四、教学内容和过程1.会计要素的概念和分类（1）会计要素的概念：会计要素是指在会计核算中，对经济交易和事项按一定规定进行归集、分析和记录的基本要素。
（2）会计要素的分类：会计要素分为资产、负债、所有者权益、收入和费用五类。
2.会计要素的内容（1）资产：在企业内部运作过程中形成的具有经济价值、能为企业带来现金收入或经济利益，并在将来可以预期控制的资源。
（2）负债：企业对外的经济利益的承担，包括对他人的借款、对他人交易的未付款、对他人提供担保等。
（3）所有者权益：企业所有者对企业资产净值的权益，包括注册资本、资本公积、盈余公积、所有者权益调整等。
（4）收入：企业在生产经营活动中，由于销售商品、提供劳务、处置资产或者发生其他原因，增加了所有者权益的经济利益。
（5）费用：企业在生产经营活动中，由于购买商品、接受劳务、使用资产或者发生其他原因，减少了所有者权益的经济利益。
3.会计要素与会计等式的关系会计等式为：资产=负债+所有者权益。
资产由负债和所有者权益共同构成，是负债和所有者权益的物质载体。
4.会计要素的核算规则和核算方法（1）资产的核算规则和核算方法：按照权属原则进行核算，即将企业所有的货币资金和资产进行归集和记账。
（2）负债的核算规则和核算方法：按照债务和义务原则进行核算，即对企业借入的贷款、应付的款项和其他负债进行归集和记账。
会计要素 教案
会计要素教案教案标题：会计要素教学目标：1. 理解会计要素的概念和作用；2. 掌握常见的会计要素及其特点；3. 能够运用会计要素进行会计记录和分析。
教学内容：1. 会计要素的概念和作用a. 会计要素的定义和分类；b. 会计要素在会计信息系统中的作用。
2. 常见的会计要素及其特点a. 资产：定义、特点和分类；b. 负债：定义、特点和分类；c. 所有者权益：定义、特点和分类；d. 收入：定义、特点和分类；e. 费用：定义、特点和分类。
3. 运用会计要素进行会计记录和分析a. 使用会计要素进行会计凭证的编制；b. 运用会计要素进行会计报表的编制；c. 利用会计要素进行会计分析和决策。
教学步骤：1. 导入：通过实例或问题引导学生思考会计要素的重要性和作用。
2. 知识讲解：介绍会计要素的概念、分类和作用，并详细讲解各个常见会计要素的定义、特点和分类。
3. 案例分析：提供实际案例，让学生运用所学的会计要素知识进行会计记录和分析。
4. 练习与讨论：提供练习题，让学生巩固对会计要素的理解和应用，并进行讨论和答疑。
5. 总结：对本节课所学内容进行总结，并强调会计要素在会计工作中的重要性和应用。
教学资源：1. 教材：会计学教材；2. 案例：实际会计案例；3. 练习题：与会计要素相关的练习题；4. 多媒体设备：投影仪、电脑等。
评估方法：1. 参与度评估：观察学生在课堂上的积极性和参与度；2. 练习评估：评估学生对练习题的完成情况和答案的准确性；3. 讨论评估：评估学生在讨论环节中的表达能力和对会计要素的理解程度。
拓展活动：1. 实地考察：组织学生参观当地企业的会计部门，了解实际会计工作中会计要素的应用；2. 学术研究：鼓励学生进行会计要素相关的学术研究，撰写论文或报告；3. 资源分享：学生可以分享与会计要素相关的资讯、新闻或案例，进行班级分享或展示。
教学反思：在教学过程中，应注重理论与实践的结合，通过案例分析和实地考察等方式，让学生能够将所学的会计要素知识应用到实际情境中。
会计要素的市公开课获奖教案省名师优质课赛课一等奖教案
会计要素的教案一、教学目标：1.了解会计要素的概念及其重要性。
2.了解会计要素的种类及其在会计核算中的作用。
3.掌握各个会计要素的定义和计量方法。
4.能够运用会计要素进行会计核算和编制财务报表。
二、教学内容：第一节：会计要素的概念及重要性1.会计要素的定义会计要素是指构成会计核算的基本部分，反映了经济活动的基本特征和经济事项的基本要素。
2.会计要素的重要性会计要素是会计核算的基础，对于编制准确、可比较的财务报表具有重要意义。
它们为分析经济实体的经营状况和财务状况提供了依据。
第二节：会计要素的种类及其作用1.资产定义：资产是公司拥有或控制的具有潜在经济利益的资源，是公司用于实现其目标的资源。
作用：资产反映了公司的权益和经济实力，在财务报表中起到了衡量和评估经济实体价值和风险的作用。
2.负债定义：负债是公司未来需要履行的、由公司过去或当前的经济活动造成的、预计会导致对公司经济利益的减少的现在义务。
作用：负债反映了公司对外部债权人的经济义务，可以帮助了解公司承担的风险和财务状况的稳定性。
3.所有者权益定义：所有者权益是指公司对于公司自身资产承担的所有权益义务。
作用：所有者权益反映了公司的净资产，代表了投资者对于公司经营绩效和价值创造的期望。
4.收入定义：收入是指经济实体在一定期间内，通过出售商品、提供劳务或者受到资产转移而获得的经济利益。
作用：收入反映了经济实体销售和经营活动的业绩，对于评估公司的经营能力和增长潜力具有重要意义。
5.费用定义：费用是指经济实体为获得经济利益而发生的，导致所有者权益减少的经济资源支出。
作用：费用反映了经济实体为实现收入而发生的成本支出，帮助了解公司的运营成本和效益。
第三节：会计要素的定义和计量方法1.资产的定义和计量方法- 资产的定义：已确定的资源，可预期将来产生利益- 资产的计量方法：实际成本模式、公允价值模式、摊余成本模式2.负债的定义和计量方法- 负债的定义：有一定的现时义务- 负债的计量方法：实际成本模式、公允价值模式3.所有者权益的定义和计量方法- 所有者权益的定义：剩余资产- 所有者权益的计量方法：权益法4.收入的定义和计量方法- 收入的定义：将经济利益增加的经济活动- 收入的计量方法：资源确认模型5.费用的定义和计量方法- 费用的定义：将经济利益减少的经济活动- 费用的计量方法：费用确认模型三、教学方法：1.讲授法：通过讲解理论知识，介绍会计要素的概念、重要性和种类。
会计要素的内容(教案)
会计要素的内容(教案)第一章：会计要素概述一、教学目标1. 让学生了解会计要素的定义和分类。
2. 让学生掌握会计要素在会计核算中的重要性。
3. 让学生了解会计要素与会计科目之间的关系。
二、教学内容1. 会计要素的定义与分类2. 会计要素的作用与意义3. 会计要素与会计科目的关系三、教学方法1. 讲授法：讲解会计要素的定义、分类及其作用。
2. 案例分析法：分析实际案例，让学生更好地理解会计要素的应用。
四、教学步骤1. 引入新课：通过一个企业会计核算的实例，引导学生了解会计要素的概念。
2. 讲解会计要素的定义与分类：详细讲解会计要素的五个基本要素及其分类。
3. 分析会计要素的作用与意义：通过案例分析，让学生了解会计要素在会计核算中的重要性。
4. 讲解会计要素与会计科目的关系：阐述会计要素是如何体现在会计科目中的。
五、课后作业1. 复习本节课的内容，掌握会计要素的定义、分类及其作用。
2. 思考会计要素在实际会计工作中的应用，准备下一节课的案例分析。
第二章：资产一、教学目标1. 让学生了解资产的定义和分类。
2. 让学生掌握资产的确认和计量原则。
3. 让学生了解资产在会计核算中的重要性。
二、教学内容1. 资产的定义与分类2. 资产的确认和计量原则3. 资产在会计核算中的应用三、教学方法1. 讲授法：讲解资产的定义、分类及其确认和计量原则。
2. 案例分析法：分析实际案例，让学生更好地理解资产的应用。
四、教学步骤1. 引入新课：通过一个企业资产的实例，引导学生了解资产的概念。
2. 讲解资产的定义与分类：详细讲解资产的分类及其特征。
3. 分析资产的确认和计量原则：阐述资产确认和计量的原则及方法。
4. 讲解资产在会计核算中的应用：通过案例分析，让学生了解资产在会计核算中的重要性。
五、课后作业1. 复习本节课的内容，掌握资产的定义、分类及其确认和计量原则。
2. 思考资产在实际会计工作中的应用，准备下一节课的案例分析。
会计要素的内容(教案)
会计要素的内容(教案)第一章：会计要素概述1.1 会计要素的定义与分类解释会计要素的概念介绍会计要素的分类1.2 会计要素的确认与计量讲解会计要素的确认条件介绍会计要素的计量方法第二章：资产2.1 资产的定义与分类解释资产的概念介绍资产的分类2.2 资产的确认与计量讲解资产的确认条件介绍资产的计量方法第三章：负债3.1 负债的定义与分类解释负债的概念介绍负债的分类3.2 负债的确认与计量讲解负债的确认条件介绍负债的计量方法第四章：所有者权益4.1 所有者权益的定义与分类解释所有者权益的概念介绍所有者权益的分类4.2 所有者权益的确认与计量讲解所有者权益的确认条件介绍所有者权益的计量方法第五章：收入与费用5.1 收入的定义与分类解释收入的概念介绍收入的分类5.2 费用的定义与分类解释费用的概念介绍费用的分类5.3 收入与费用的确认与计量讲解收入与费用的确认条件介绍收入与费用的计量方法第六章：利润6.1 利润的定义与计算解释利润的概念介绍利润的计算方法6.2 利润的确认与分配讲解利润的确认条件介绍利润的分配方法第七章：会计恒等式7.1 会计恒等式的概念与意义解释会计恒等式的概念阐述会计恒等式在会计核算中的重要性7.2 会计恒等式的应用讲解会计恒等式在日常会计工作中的应用举例说明会计恒等式的运用第八章：会计分录8.1 会计分录的概念与作用解释会计分录的概念介绍会计分录的作用8.2 会计分录的编制方法讲解会计分录的编制原则介绍会计分录的编制步骤第九章：财务报表9.1 财务报表的定义与分类解释财务报表的概念介绍财务报表的分类9.2 主要财务报表的内容与编制讲解资产负债表、利润表、现金流量表、所有者权益变动表的内容与编制方法第十章：会计要素的披露与分析10.1 会计要素的披露讲解会计要素在财务报表中的披露要求介绍会计要素披露的注意事项10.2 会计要素的分析解释会计要素在财务分析中的作用介绍会计要素分析的方法与技巧重点和难点解析六、利润的定义与计算利润的定义：利润是企业在一定会计期间的经营成果，是收入减去费用后的余额。
会计要素教案市公开课一等奖教案省赛课金奖教案
会计要素教案一、教学目标1. 了解会计要素的概念和作用。
2. 掌握会计要素的分类和特征。
3. 理解会计要素对会计信息的影响和重要性。
4. 能够应用会计要素的原则和方法进行会计核算。
二、教学重点1. 会计要素的分类和特征。
2. 会计要素对会计信息的影响和重要性。
三、教学内容1. 会计要素的定义和作用1.1 会计要素的概念1.2 会计要素的作用2. 会计要素的分类和特征2.1 资产2.1.1 资产的定义和特征2.1.2 资产的分类2.2 负债2.2.1 负债的定义和特征2.2.2 负债的分类2.3 所有者权益2.3.1 所有者权益的定义和特征2.3.2 所有者权益的分类2.4 收入2.4.1 收入的定义和特征2.4.2 收入的分类2.5 费用2.5.1 费用的定义和特征2.5.2 费用的分类3. 会计要素对会计信息的影响和重要性3.1 会计要素的影响3.1.1 会计要素对会计信息的定义和确认的影响 3.1.2 会计要素对会计信息的计量和报告的影响 3.2 会计要素的重要性3.2.1 会计要素对决策的重要性3.2.2 会计要素对信息使用者的重要性四、教学方法1. 课堂讲授：通过讲解会计要素的概念、分类和特征，引导学生理解会计要素的作用和重要性。
2. 案例分析：结合实际案例，让学生应用会计要素的原则和方法进行会计核算，加深对会计要素的理解和运用能力。
五、教学评价1. 课堂参与：学生积极参与课堂讨论和问题解答。
2. 作业评估：布置相关作业，检验学生对会计要素的掌握情况。
3. 课堂测试：通过课堂测试，检验学生对会计要素的理解程度和应用能力。
六、教学资源1. 会计要素的教材和参考书籍。
2. 实际案例及相关资料。
七、教学时长本教案共计2个课时。
八、教学进度安排第一课时：会计要素的定义和作用，资产、负债和所有者权益的概念和特征。
第二课时：收入、费用的概念和特征，会计要素对会计信息的影响和重要性。
九、教学反思通过本节课的教学，学生能够对会计要素的概念有更深入的理解，并能够应用会计要素的原则和方法进行会计核算。
会计要素教案
会计要素教案第一篇：会计要素教案【课题】会计基础入门——会计要素【教材版本】徐克美主编.教育部职业教育与成人教育司推荐教材配套用书，财经商贸类职业培训用书——《财经基础知识》（非会计专业），2008年6月第1版.北京：高等教育出版社.【教学目标】1.知识目标：学生知道六大会计要素的名称2.能力目标：学生理解六大要素之间的关系【教学重点、难点】1．教学重点：初步了解会计六要素的包含的内容2．教学难点：理解会计等式【教学方法】列举实例，讲授法为主。
【课时安排】1课时（45分钟）【教学过程】导入新课教师以芳欣计算机有限责任公司为背景，进行设置问题：“公司经常要进行购买计算机及其一些配件，然后卖给客户；有些客户直接付款，而有些客户款项未付；公司每月要计算利润，每月要上交一些税金，每月要给职工发工资等等。
这么多经济内容，我们怎样才能更好的核算呢？”引出“会计要素”课题。
新课内容一、会计六大要素：资产、负债、所有者权益和收入、费用和利润。
其中，资产、负债、所有者权益是反映财务状况的要素；收入、费用、利润是反映财务成果的要素。
（一）反映财务状况的要素。
举例：芳欣计算机有限责任公司现在资产200万元，其中现金、存款等30万元，计算机存货50万元，办公房等固定资产100万元，其他财产20万元。
这200万元的资金中，有150万元是股东入股的，还有50万元是从银行借入的。
师提问1：创办企业的目的是什么？“盈利”师提问2：为了实现盈利这个目的，企业需要投入资金，从例题中，找出资金表现出来的形态有哪些？“现金、银行存款、存货、固定资产等”1.资产（1）资产概念：资产指企业过去的交易或者事项形成的，由企业拥有或者控制的，预期会给企业带来经济利益的资源。
（结合例题来说明）（2）资产的内容：A.流动资产指将在一年(含一年)或者超过一年的一个营业周期内变现或者耗用的资产。
流动资产包括库存现金、银行存款、应收票据、应收账款、预付账款、商品、原材料等。
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计要素。
二、企业会计要素的基本内容
请 B 层学生回答问题。
请学生识记企业单位 和行政事业单位会计 要素的构成。 提问：同学们认为什么 是资产，我们现在手中 的现金和你以后工作 后挣得的工资都
会计要素有利于对不同经济业务进行确认和计量，记录和报告，可以为
会计科目和设计会计报表提供依据，所以认真掌握会计要素的基本内容非常
现时义务。 2、基本特征 ⑴ 负债是由于过去的交易或事项而产生的在现行条件下已承担的义务。
请 A 层学生回答问题。
教师补充资产的具体 分类，学生补充到笔记 上。 提问 A 或 B 层学生回答 问题。 提问： 1.负债的定义是什
么？ 2.负债具有哪些基本
特征？ 3.负债是如何具体分
类的？
⑵ 负债是企业的现时义务。 ⑶ 导致经济利益流出企业。
E 费用 F 利润
6．投资者投入的资金应属于企业的资产。〖判断〗
7．“资产=负债+所有者权益”这个平衡公式是企业资金运动的动态表
现。〖判断〗
8．资产是指过去的交易事项形成并由企业拥有或控制的资源。〖判断〗
9．会计要素包括资产、负债、资本、收入、支出和利润六项。〖判断〗
10．负债是由于过去的债务产生的。〖判断〗
重要。
（一）资产（6 分钟） 1．概念：是指由企业过去的交易或者事项形成并由企业拥有或者控制的资源，
该资源会给企业带来经济效益。 2．基本特征： ⑴ 资产是过去的交易或事项所形成的。
绍兴县财经学校
课 时 计 划（三）
教学内容及导学设计
学生活动与调控
⑵ 资产是企业拥有或控制的资源。
是你的资产吗？
⑶ 预期给企业带来经济效益。（最．重要的特征）
扣除负债后由所有者享有的剩余权益。 2.公式：
所有者权益=资产-负债
极思考。
要求学生根据所有者 权益的概念识记公式。 学生通过自主讨论、学 习收入、费用、利润的 定义和特征，利用小组 竞赛形式调动学生学 习积极性。
利用公式表示方式，使学生充分理解所有者权益的构成。
（四）收入
（五）费用
（10 分钟）
（六）利润
2．多利用简明的图表、表格的形式帮助学生记忆、理解重要知识点，取得很好的效果。 3．利用小组竞赛的形式，调动了学生学习的积极性，激发了学生的学习兴趣。
绍兴县财经学校
课 时 计 划（ 二 ）
教学内容及导学设计
学生活动与调控
组织教学： 复习提问：(3 分钟) 什么是会计对象，会计对象的具体内容包括哪些？ 答案：⑴会计对象是指会计所要核算和监督的内容。
11．所有者权益包括所有者投入和债券人借入两个方面。〖判断〗
12．企业的利润总额是营业利润加上营业外收入减去营业外支出的数
额。
小组得分： 第一组： 第二组： 第三组： 第四组： 第五组： 习题形式为抢答题，由 每小组同学进行抢答。 得分最高的小组为优 胜组，给予奖励，鼓励 学生学习的积极性。 请 B 层次学生进行总 结。 要求学生在作业本上 完成作业。
小组分组讨论收入、费用、利润的定义、特征和知识要点，
进行小组竞赛，回答相关问题，优胜组将获得奖品。
绍兴县财经学校 课 时 计 划（四）
教学内容及导学设计
学生活动与调控
小组竞赛习题
1．教下列师各总项结负小债组项目竞中赛属成于绩长，期负补债充的讲是解（学生）易。错〖误单、选〗易混淆的 知识点A ，应强付债调券收入、B 费应用付股、利利润知C 识应点付账的款重点和D 难应点付票。据
熟练掌握
掌握
掌握
德育 目标
培养学生科学严谨的学习态度，一丝不苟的工作作风。
重点 企业会计各项要素的定义，基本特征及分类
难点 正确理解所有者权益的定义
教法 讲授法、分组讨论法、小组竞赛法
教 具 多媒体课件
板书设计：
第二章 会计要素 第一节 会计要素的内容
静态表现形式
企
（财务状况）
业
资金
单
运动
动态表现形式
位
（经营பைடு நூலகம்果）
资产 负债 所有者权益 收入 费用 利润
作业
作 业： 1．什么是会计要素？它是怎样构成
的？ 2．企业会计要素的基本内容是什么？
小结
本节课学习了会计要素的概念、构成和 内容，本节课的重点是企业会计各项要素的 定义，基本特征及分类，难点是正确理解所 有者权益的定义。
课后反思
1．学生自主学习能力仍然需要进一步提高，在今后的教学过程中可以多设计一些相关的情 境。
⑵企业单位的会计对象 ——社会再生产过程中的经．营．资．金．循．环．。 行政事业单位的会计对象—社会再生产过程中的预．算．资．金．支．出．。
复习提问会计对象的定义和会计对象的具体内容，为导入新 课——会计要素的内容奠定基础。
导入新课：
第一章述及会计对象的内容繁多，涉及面广，为了便于会计核算，必须
对它作进一步的分类，这种分类的类别，在会计上称之为会计要素。
2．企业者会分计配要利素润的无基关本的内（容是什）么。？〖单选〗
A 经济利益的总流出 B 生产费用
C 人力物力耗费
D 经济损失
4．利润是企业在一定会计期间的（ ）。〖单选〗
A 经营收入 B 经营毛利 C 经营成果 D 经济效益
5．反映资金运动动态表现的会计要素是（ ）。〖多选〗
A 资产 B 负债 C 所有者权益 D 收入
小 2．结收：入学是生企总业结在，日教常师活补动充中（形2成分的钟会）导致所有者权益增加的、与所有
由者学投生入进资本行无小关结的，（教师最）后。〖针单对选学〗生总结情况进行补充和强
调。 A 现金流入
B 经济利益的总流入
作 业C ：主营业务收入
D 其他业务收入
1．什3．么费是用会是计指要企素业？在它日是常怎活样动构中成发的生？的会导致所有者权益减少的与所有
组织学生坐好，准备好 书和笔记。 请 C 层次的学生回答 会计要素的定义和它 的具体内容。 要求学生根据图表形 式正确理解和记忆会 计对象和会计要素的 关系，为今后进一步学 习会计科目奠定好基 础。 提问：企业资金运动可 以从哪两个方面进行 考察？
第二章 会计要素 第一节 会计要素的内容 一、会计要素的概念及其构成（6 分钟）
利用平时成绩加分的
3.分类： 负债 流动负债
方法，鼓励所有学生积
非流动负债
此部分知识锻炼学生的表达能力和分析、解决问题能力，给 学生 3 分钟时间阅读书上内容，回答问题。教师利用习题补充学 生掌握不全面的知识点，夯实基本概念。
（三）所有者权益 （6 分钟） 1.概念：所有者权益是指所有者在企业资产中享有的经济利益，是企业资产
3．分类：
资产 流动资产
长期投资
非流动资产 固定资产
无形资产
其他资产
重点强调资产的基本特征，通过流动资产和非流动资产的实
际例子使学生明确资产的具体分类。
☆下列各项资产中属于固定资产项目的是（ ）。 （二）A 负土债地（使7用分权钟） B 房屋建筑物 C 机器设备 D 库存商品 1、概E念材：是料指物过资去的交F易在或建者工事程项形成的，预期会导致经济效益流出企业的
1．概念：会计对象
分 类 会计要素
教师介绍会计要素的定义，用图表形式简单表示两者关系，
便于学生理解、记忆。
2．构成：
⑴ 企业单位的会计要素
静态表现形式
资产 负债 所有者权益
（财务状况）
资金
动态表现形式
⑵ 行政运事动业单位的会（计经要营素成：果资）产、负债、净资收产入、收费入用、支利出润。
详细讲解企业单位的会计要素，简单介绍行政事业单位的会
绍
兴
县
财
经
学
校
课 时 计 划（一）
授课时间：年 月 日
授课班级
课题
第一节 会计要素的内容
目标项目
会计要素的概念及其构成
使用教材：基础会计
教师： 寿国利
需 2 课时
第 1 课时
课型 新授课
目 标 层 次（高中低）
A
B
C
熟练掌握
掌握
基本掌握
知识 企业会计要素的基本内容 目标
熟练掌握
掌握
掌握
能力 目标
培养学生观察分析、归纳总结的能力