维护国家统一和全国各民族团结PPT课件

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民族团结完整PPT课件(2024)

19
各民族文化的多样性
01
02
03
04
语言多样性
中国拥有众多民族语言，各民族语言在语音、词汇、语法等
方面具有独特的特点。
服饰多样性
各民族传统服饰丰富多彩，反映了不同民族的历史、文化和
审美观念。
饮食多样性
各民族饮食文化独具特色，形成了多样化的饮食习俗和美食
。
艺术多样性
各民族音乐、舞蹈、戏剧、美术等艺术形式各异，展现了多
03
多元文化政策与民族尊重
多元文化政策的实施，尊重和保护各民族的文化传统和风俗习惯，促进
民族团结。
25
社会治理与民族团结
基层治理与民族参与
加强基层治理，推动各民族参与社会治理，提高民族自治能力和水平。
社会组织与民族协作
发挥社会组织在促进各民族协作交流中的积极作用，推动民族团结进步。
公共安全与民族稳定
当代文化交流
随着全球化的深入发展，各民族之间的文化交
流更加频繁和深入。
当代中国的文化整合与民族团结
中华文化认同
强化中华文化认同，促进各民族对中华文化的认同感和归属
感。
2024/1/28
多元一体格局
推动形成多元一体的文化格局，尊重和保护各民族文化多样性。
文化交流与互鉴
加强各民族之间的文化交流与互鉴，促进文化创新和发展。
民族团结完整PPT课件
2024/1/28
1
目录
2024/1/28
• 民族团结概述 • 中华民族多元一体格局 • 民族团结的政治基础 • 民族团结的经济基础 • 民族团结的文化基础 • 民族团结的社会基础 • 民族团结面临的挑战与对策

课件《维护祖国统一》

和民族自豪感。
教育形式可以多样化，如开设民族团结教育课程、组织民族文化交流活动、推广民族团结进步的典型事迹等，让民族
团结教育深入人心。
推进国家法制建设
完善的法制是维护祖国统一的重要保障，通过推进国家法制建设，建立健全相关法律法规，为维护祖国统一提供有力的法律支撑。
立法应注重保障国家安全、领土完整、民族团结等方面的权益，严厉打击分裂国家的各类违法犯罪行为。
国家发展的保障
维护祖国统一是实现国家稳定和发展的前提条件，只有国家统一，才能集中力量进行经济建设和
社会发展。
国家统一有利于资源的合理配置和流动，提高经济效益和社会效益，推动国家整体实力的提升。
维护祖国统一有利于抵御外部势力的干涉和挑战，保障国家的安全和稳定，为国家的长远发展创
造有利条件。
国际地位的提升
维护祖国统一有助于提升国家的国际地位和形象，增强国际影响力和话语权。
维护祖国统一有助于弘扬中华文化，传播中国声音，增进国际社会对中国的了解和认同，提升中国的国际地位。
国家统一能够加强与其他国家的合作与交流，促进互利共赢的国际关系，提高国际地位和声誉。
03
当前祖国统一面临的挑战
课件《维护祖国统一》
汇报人： 202X-12-27
目录
• 祖国统一的历史背景 • 维护祖国统一的重要性 • 当前祖国统一面临的挑战 • 维护祖国统一的措施与建议 • 典型案例分析 • ·#：新中国成立后，通过和平解 • ·#的方式，实现了国家的统一，避免了战争的
破坏，维护了国家和人民的利益。
目录
唐宋元明清时期
这些朝代在继承前代的基础上，通过政治、经济、文化等方面的改革和创新，不断加强国家的统一和中央集权。

中考道德与法治复习课件：民族团结国家统一(共13张PPT)

A①③ B.②④ C. ①②④ D. ①②③④
专题复习：民族团结，国家统一
涉及教材内容：九年级上册第七课第一框：促进民族团结第二框：维护祖国统一
• 1、知识网络
①民族关系：平等团结互助和谐 ②处理民族关系的基本原则：民族平等、民族团结和各民族共同繁荣 ③基本政治制度：民族区域自治制度
常与“民族区域自治制度” 和“民族常识” 结合考查
少数民族舞蹈特色：维吾尔族舞蹈（十二木卡姆）；朝鲜族舞蹈（长鼓舞、扇子舞）；蒙古族舞蹈（筷子舞、顶碗舞、安代舞）；藏族舞蹈（弦子舞、踢踏舞）
（4）绚丽多姿的民族风情：
服饰特点：蒙古族、维吾尔族、藏族、苗族、壮族、朝鲜族等少数民族的服饰（要求同学们上网查看）
饮食特点：维吾尔族饮食（肉串、手抓饭、烤馕）；回族饮食（油炸馓子、油香）；蒙古族饮食（手扒肉，奶茶）；藏族饮食（酥油茶、青稞酒、奶制品、牛羊肉）
少数民族文字使用情况：22个少数民族有本民族文字国家尊重和保护少数民族的语言文字从网上查看一下：蒙古文，藏文，维吾尔文、壮文的文字形态
（3）各民族文学艺术：
少数民族歌曲，如：蒙古族歌曲《吉祥三宝》；维吾尔族歌曲《阿拉木罕》；傣族歌曲《月光下的凤尾竹》；土家族歌曲《龙船调》彝族歌曲《远方的客人请你留下来》等
⑤青少年履行维护民族团结的义务：
增强意识；尊重各民族的语言文字、宗教信仰和风俗习惯；关心帮助少数民族同学；等等
基本方针：一国两制
反对分裂
维护国家安全国家主权和领土完整；反对一切形式的民族分裂活动；维护国家安全
• 2、核心观点（要求：彩笔描出，加强记忆）
• ①我国形成了平等团结互助和谐的社会主义 பைடு நூலகம்型民族关系91。

维护祖国统一PPT课件

2020年10月2日
12
56个民族组成的大家庭
各民族之间平等、团结、互利
我国是一个统一的多民族国家
各民族居住的地方都
是中华人民共和国不可分割的一部分
维护各民族之间平等团结互利
的关系；要尊重保护少数民族的
合法权益、民族习惯与传统。
维护民族团结
2020年10月2日
13
演讲完毕，谢谢观看！
汇报人：XXX 汇报日期：20XX年10月10日
14
第十四课
维护祖国统一保卫国家安全
2020年10家统一的义务第二框公民有维护国家各民族团结
的义务第三框公民有维护国家安全、荣誉和
利益的义务
2020年10月2日
2
第二框公民有维护国家各民族团结的义务
1、各民族平等、团结是我们事业胜利的保证 2、民族互助是各民族共同繁荣的需要
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2024版年度《民族团结》民族团结与祖国统一PPT课件

2024/2/2
27
06 面临挑战及未来展望
2024/2/2
28
当前影响民族团结主要因素分析
经济发展不平衡
地区间、民族间经济发展差异导致心理失衡和利益冲突。
文化差异与认同
不同民族文化背景、宗教信仰、风俗习惯等差异引发摩擦。
民族政策落实不到位
一些地区对民族政策执行不力，导致民族问题得不到有效解决。
开展各民族学生共庆节日活动，促进不同民族学生之间的交流与融合。
举办民族团结主题讲座和展览，增强师生对民族团结的认识和理解。
2024/2/2
在校园内设置民族团结宣传栏，定期更新相关内容，营造良好的民族团结氛围。
24
社会各界参与支持民族团结事业
政府部门积极推动民族团结进步事业，制定相关政策和措施。
中华民族多元一体格局是指各民族在认同本民族文化的同时，也认同中华民族和中华文化的整体性和共同性，形成了共同的价值取向和精神追求。
2024/2/2
5
民族团结对国家发展意义
民族团结是国家稳定的重要基础，只有各民族紧密团结在一起，才
能维护国家的统一和安全。
民族团结是促进经济发展的重要因素，各民族之间的经济交流和合作有助于推动区域经济的协调
发展。
民族团结是构建和谐社会的重要保障，各民族和睦相处、和衷共济有助于形成良好的社会氛围和
人际关系。
2024/2/2
6
增进各民族间相互了解与信任
01
加强各民族之间的文化交流，促进文化认同和文化传承。
2024/2/2
02
推广双语教育，提高少数民族群众的语言能力和文化素养。
03
04
开展各民族之间的联谊活动，增进相互了解和信任。

《推进祖国统一大业》民族团结与祖国统一PPT课件3 (共8张PPT)

纪中叶,葡萄牙侵占了澳门;100多年前,英国侵占了香
港;60多年前,台湾也与祖国再次相离。到了20世纪90年代,中国陆续收回香港和澳门,两岸往来也日趋频繁,“三通”亦已实现,统一大势不可扭转。对此我们可以得到哪些启示与认识?
落后就要挨打;国力的强盛是国家统一与民族凝聚力增强
一课一案创新导学
含义:一个国家,两种制度,即在坚持一个中国的前提下,大陆实行社会主义制度,港、澳、台实行资本主义制度。它首先是针对台湾问题而提出来的。港、澳、台自古以来就是中国的领土。香港、澳门两地是长期被殖民国家抢占租用的,而台湾也从甲午中日战争后长期被日本占据,现今台湾问题是国共内战的历史遗留问题。三地长期实行资本主义制度,同大陆在社会制度与生活方式等方面存在较大差异。另外三地战后资本主义经济有了很大的发展,特别是台湾、香港两地在六七十年代已经成为亚洲经济发展“四小龙” 之一。为了使三地能顺利回归祖国,更为了让三个地区的人民从思维、生活等方面能够逐步适应祖国,维护当地社会的稳定和经济的持续繁荣,实现中华民族的伟大复兴,“一国两制”构想是最好的选择……(符合题意即可)
一课一案创新导学
2.提新问题
中国自秦始皇完成首次大一统后,维护统一、巩固统一就
成了历史发展的主题。我国从古至今为完成祖国统一做出贡
献的重要历史人物及历史事件有哪些?请你试着就祖国统一问题提一个新问题。
新问题:
一课一案创新导学
一课一案创新导学
• 1．天行健，君子以自强不息。 ——《周易》译：作为君子，应该有坚强的意志，永不止息的奋斗精神，努力加强自我修养，完成并发展自己的学业或事业，能这样做才体现了天的意志，不辜负宇宙给予君子的职责和才能。 2．勿以恶小而为之，勿以善小而不为。 ——《三国志》刘备语译：对任何一件事，不要因为它是很小的、不显眼的坏事就去做；相反，对于一些微小的。却有益于别人的好事，不要因为它意义不大就不去做它。 3．见善如不及，见不善如探汤。 ——《论语》译：见到好的人，生怕来不及向他学习，见到好的事，生怕迟了就做不了。看到了恶人、坏事，就像是接触到热得发烫的水一样，要立刻离开，避得远远的。 4．躬自厚而薄责于人，则远怨矣。 ——《论语》译：干活抢重的，有过失主动承担主要责任是“躬自厚”，对别人多谅解多宽容，是“薄责于人”，这样的话，就不会互相怨恨。 5．君子成人之美，不成人之恶。小人反是。 ——《论语》译：君子总是从善良的或有利于他人的愿望出发，全心全意促使别人实现良好的意愿和正当的要求，不会用冷酷的眼光看世界。或是唯恐天下不乱，不会在别人有失败、错误或痛苦时推波助澜。小人却相反，总是“成人之恶，不成人之美”。 6．见贤思齐焉，见不贤而内自省也。 ——《论语》译：见到有人在某一方面有超过自己的长处和优点，就虚心请教，认真学习，想办法赶上他，和他达到同一水平；见有人存在某种缺点或不足，就要冷静反省，看自己是不是也有他那样的缺点或不足。 7．己所不欲，勿施于人。 ——《论语》译：自己不想要的（痛苦、灾难、祸事……），就不要把它强加到别人身上去。 8．当仁，不让于师。 ——《论语》译：遇到应该做的好事，不能犹豫不决，即使老师在一旁，也应该抢着去做。后发展为成语“当仁不让”。 9．君子欲讷于言而敏于行。 ——《论语》译：君子不会夸夸其谈，做起事来却敏捷灵巧。 10．二人同心，其利断金；同心之言，其臭如兰。 ——《周易》译：同心协力的人，他们的力量足以把坚硬的金属弄断；同心同德的人发表一致的意见，说服力强，人们就像嗅到芬芳的兰花香味，容易接受。 11．君子藏器于身，待时而动。 ——《周易》译：君子就算有卓越的才能超群的技艺，也不会到处炫耀、卖弄。而是在必要的时刻把才能或技艺施展出来。 12．满招损，谦受益。 ——《尚书》译：自满于已获得的成绩，将会招来损失和灾害；谦逊并时时感到了自己的不足，就能因此而得益。 13．人不知而不愠，不亦君子乎？ ——《论语》译：如果我有了某些成就，别人并不理解，可我决不会感到气愤、委屈。这不也是一种君子风度的表现吗？知缘斋主人 14．言必信，行必果。 ——《论语》译：说了的话，一定要守信用；确定了要干的事，就一定要坚决果敢地干下去。 15．毋意，毋必，毋固，毋我。 ——《论语》译：讲事实，不凭空猜测；遇事不专断，不任性，可行则行；行事要灵活，不死板；凡事不以“我”为中心，不自以为是，与周围的人群策群力，共同完成任务。 16．三人行，必有我师焉，择其善者而从之，其不善者而改之。——《论语》译：三个人在一起，其中必有某人在某方面是值得我学习的，那他就可当我的老师。我选取他的优点来学习，对他的缺点和不足，我会引以为戒，有则改之。 17．君子求诸己，小人求诸人。 ——《论语》译：君子总是责备自己，从自身找缺点，找问题。小人常常把目光射向别人，找别人的缺点和不足。 18．君子坦荡荡，小人长戚戚。 ——《论语》译：君子心胸开朗，思想上坦率洁净，外貌动作也显得十分舒畅安定。小人心里欲念太多，心理负担很重，就常忧虑、担心，外貌、动作也显得忐忑不安，常是坐不定，站不稳的样子。

《民族团结的加强》民族团结与祖国统一PPT课件-完美版

《民族团结的加强》民族团结与祖国统一PPT 课件- 完美版
第15课
民族团结的加强
《民族团结的加强》民族团结与祖国统一PPT 课件- 完美版
《民族团结的加强》民族团结与祖国统一PPT 课件- 完美版
了解我国实行民族区域自治制度的主要史实。
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吐鲁番—乌鲁木齐—大黄山高等级公路
《民族团结的加强》民族团结与祖国统一PPT 课件- 完美版
新疆阿勒泰牧场
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西藏自治区拉萨机场
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民族区域自治
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实施西部大开发战略
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西藏大学
西藏大学电教室
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用事实说话
你能列举具体的事例来说明国家对少数民族地区的扶持吗？
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《民族团结的加强》民族团结与祖国统一PPT 课件- 完美版《民族团结的加强》民族团结与祖国统一PPT 课件- 完美版
克拉玛依油田青藏铁路通车
《民族团结的加强》民族团结与祖国统一PPT 课件- 完美版
国家扶植
各族人民跨入社会主义

维护民族团结促进祖国统一PPT课件

考考你：
领土包括哪些？
一个国家的领土包括领土、领水、领空及活动领土（航国家统一、民族团结，则政通人和，百业兴旺；国家分裂、民族纷争，则丧权辱国，人民遭殃。
•
———江泽民
• 宪法规定：“中华人民共和国公民有维护国家统一的业务。”
完成祖国统一大业是全国人民的共同心愿
香港、澳门的回归
主权问题不容讨论。除了主权问题，什么都好谈。
邓小平
香港中英政权交接仪式
澳门中葡政权交接仪式
台湾的回归是大势所趋、
人心所向
阿里山日月潭
《马关条约》后，黄遵宪的《台湾行》热情歌颂了中华民族祖祖辈辈开发台湾的艰辛历程，表达了民众对割让台湾地悲愤心情和誓死捍卫台湾的坚强意志，成为脍炙人口的爱国诗篇。
思考：
1999年7月9日，李登辉在接受“德国之声”采访时公然宣称，台湾当局以将两岸关系定位在“国家与国家，至少是特殊的国与国的关系”上，并说，台湾是台湾人的台湾。
运用所学的知识回答：（1）李登辉之类的少数分裂分子的这种言行有什么危害性？（2）我们青少年对此应持何种态度？
课堂小节
• 本课主要讲述了公民有维护国家统一的义务，我们每个公民都要自觉履行这一义务，自觉捍卫国家主权和领土完整，坚决同破坏国家主权和领土完整的行为作斗争，积极为维护国家统一作贡献。
杭州湾、淞沪地区
广州、天津大沽口
英法联军
第二次鸦片战争
基隆、镇海、澎湖、
法国
中法战争
花园口、荣城湾、澎湖
日本
甲午战争
天津大沽口
日俄英美法德意奥八国联军侵华战争
山东龙口、青岛
日本、英国
日德战争
中国沿海各处

人教部编版九年级道德与法治上册 7.2 维护祖国统一(共33张PPT)

探究九
深化两岸融合发展的意义
有利于推进两岸经济合作制度化，打造两岸共同市场，为发展增动力，为合作添活力，壮大中华民族经济，夯实和平统一的基础。
人教部编版九年级道德与法治上册 7.2 维护祖国统一(共33张PPT)
人教部编版九年级道德与法治上册 7.2 维护祖国统一(共33张PPT)
探究十
解决台湾问题，实现祖国的完全统一的做法
实行社会主义制度
人教部编版九年级道德与法治上册 7.2 维护祖国统一(共33张PPT)
人教部编版九年级道德与法治上册 7.2 维护祖国统一(共33张PPT)
探究八
解决台湾问题的原因（实现祖国完全统一的原因）
1.由于历史原因，我国尚未完全实现统一
2.解决台湾问题、实现祖国完全统一，是全体中华儿女共同愿望，是中华民族根本利益所在；
出租车司机段某是一个军事迷，平时十分注意搜集我国军
事信息，还经常将这些信息发布到网络论坛。境外情报机构利用他这一爱好，怂恿他拍摄大量军事基地照片，并与之交易。段某因非法搜集军事情报涉嫌犯罪，被检察机关依法批准逮捕。 1.这个案例带给我们哪些警示？
2.在互联网时代，我们应当如何增强国家安全意识？
①要加强安全技术防范，筑牢互联网安全的技术防线，增强网络安全防御能力和威慑能力；②要树立正确的网络安全观，加强安全教育，筑牢互联网安全的思想防线；③自觉提高安全意识，坚定立场，不为利益所诱感，不给敌对分子以可乘之机(或不在网络上发表与国家安全、利益相关的信息）；④发现危险来源，要积极举报，主动提供线索和证据等，协助国家有关部门做好安全工作。
探究一
反对分裂的做法
2.要反对一切形式的民族分裂活动，尤其要坚决反对借民族和宗教之名搞暴力恐怖活动。

民族团结《同心共筑民族中国梦》主题PPT课件全

主权独立和领土完整是一切国家生存与发展的基础，也是各国平等交往的前提条件。维护国家的主权，是任何一个主权国家处理与其他国家的关系时必须坚持的基本原则。
主权原则ຫໍສະໝຸດ 民族团结维护我国的国家主权：
要有整体的国家安全观：经济全球化是当今世界的一个基本特征。除领土安全外，经济安全、生态安全、文化安全、信息安全、人才安全变得前所未有的重要。
财政的独立，可以“中国香港”、“中国澳门”、“中国台湾省”名义同外国签订双边经济文化、科技等协定（政治不允许）。台湾还可以保留自己的军队。
民族团结
“一国两制”科学构想：
意义： • 有利于实现祖国的统一。 • 有利于推动大陆对外开放和社会主义现代化建设。 • 有利于香港、澳门、台湾的稳定、繁荣和发展 • 有利于世界的和平与发展。
民族团结
自觉维护中华民族的大团结：
要履行宪法规定的关于维护民族团结的公民义务。要克服大汉族主义和地方民族主义的错误倾向。要尊重各民族的风俗习惯和宗教信仰。
主讲人：
民族团结
维护我国的国家统一：
维护我国的国家主权贯彻执行“一国两制”的方针实现祖国的完全统一
维护我国的民族团结：
我国是统一的多民族国家我国处理民族关系的基本原则我国实行民族区域自治制度自觉维护中华民族的大团结
民族团结
维护我国的国家主权：
内涵：国家主权-----是国家的中央政权机关这一特殊的社会政治组织所固有的、处理国内国际事务的最高权力。国家凭借这种最高权力，行使国家的对内对外职能。
民族团结
我国实行民族区域自治制度：
民族区域自治制度的特点：民族区域自治制度的前提是“国家的统一”；民族区域自治制度的范围是“各少数民族聚居的地方”；民族区域自治制度的核心是 “设立自治机关，行使自治权”。

维护国家统一和全国各民族的团结PPT课件

欢迎各位老师光临指导
中华人民共和国地图
第十四课公民要履行维护国家统一、保护祖国安全的义务
第一框题维护国家统一和全国各民族的团结
一、公民要履行维护国家统一和全国各民族团结的义务
1、公民依法履行维护国家统一的义务
第一、维护国家主权不被侵犯第二、维护国家领土的完整第三、维护国家政权的统一第四、台湾问题
主权问题是不能谈判的，中国 1997年一定要收回整个香港。 ——邓小平
台湾省
和平统一一国两制
朝鲜族满族
回族
藏族黎族
白族
蒙古族
维吾尔族
哈萨克族
傣族
哈黎族
苗族
说一说：泼水节，火把节，周岁纪念节，是哪个民族的传统节日？你还知道哪些民族的节日？
答：泼水节火把节周岁纪念节
傣族人的新年
白族、彝族、纳西族人的节日
朝鲜族人为孩子过周岁安排的节日
课堂检测题：
1、公民应怎样履行维护国家统一和全国各民族团结的义务？答：①宪法规定的公民履行维护国家统一的义务，是指公民有责任维护国家主权和领土完整，坚决同破坏国家统一的行为作斗争。第一，维护国家主权不被侵犯；第二，维护国家领土的完整；第三，维护国家政权及其统一。②国家要真正、长久地保持统一，还需要各民族团结起来。因此，宪法还要求公民履行维护各民族团结的义务。
2、阅读材料并回答问题：材料一、毛泽东同志说：“国家的统一，人民的团结，国内各民族的团结，是我们的事业必定要胜利的基本保证。” 材料二、我国政府对香港恢复行使主权，香港回归祖国怀抱，这是中华民族的一件盛事，也是举世瞩目的一件大事。结合所学内容谈谈你对香港回归祖国的认识。答：①国家的统一，人民的团结，国内各民族的团结，是我们的事业必定要胜利的基本保证，也是宪法规定公民对国家应尽的职责。 ②香港回归祖国，使中华民族彻底洗雪百年耻辱，使我们向祖国统一大业迈进重要一步，极大地增强了我们民族的凝聚力。香港回归祖国标志着“一国两制”的方针在香港全面落实，“一国两制”的实践由此进入一个新的阶段。③我们一定要维护国家的统一和全国各民族的团结，坚决同破坏国家统一和民族团结、制造分裂的行更加相信生命的浪费是在于：我们没有献出爱，我们没有使用力量，我们表现出自私的谨慎，不去冒险，避开痛苦，也失去了快乐。――[约翰· B· 塔布] 86.微笑，昂首阔步，作深呼吸，嘴里哼着歌儿。倘使你不会唱歌，吹吹口哨或用鼻子哼一哼也可。如此一来，你想让自己烦恼都不可能。――[戴尔· 卡内基] 87.当一切毫无希望时，我看着切石工人在他的石头上，敲击了上百次，而不见任何裂痕出现。但在第一百零一次时，石头被劈成两半。我体会到，并非那一击，而是前面的敲打使它裂开。――[贾柯· 瑞斯] 88.每个意念都是一场祈祷。――[詹姆士· 雷德非] 89.虚荣心很难说是一种恶行，然而一切恶行都围绕虚荣心而生，都不过是满足虚荣心的手段。――[柏格森] 90.习惯正一天天地把我们的生命变成某种定型的化石，我们的心灵正在失去自由，成为平静而没有激情的时间之流的奴隶。――[托尔斯泰] 91.要及时把握梦想，因为梦想一死，生命就如一只羽翼受创的小鸟，无法飞翔。――[兰斯顿· 休斯] 92.生活的艺术较像角力的艺术，而较不像跳舞的艺术；最重要的是：站稳脚步，为无法预见的攻击做准备。――[玛科斯· 奥雷利阿斯] 93.在安详静谧的大自然里，确实还有些使人烦恼.怀疑.感到压迫的事。请你看看蔚蓝的天空和闪烁的星星吧!你的心将会平静下来。[约翰· 纳森· 爱德瓦兹] 94.对一个适度工作的人而言，快乐来自于工作，有如花朵结果前拥有彩色的花瓣。――[约翰· 拉斯金] 95.没有比时间更容易浪费的,同时没有比时间更珍贵的了，因为没有时间我们几乎无法做任何事。――[威廉· 班] 96.人生真正的欢欣，就是在于你自认正在为一个伟大目标运用自己；而不是源于独自发光.自私渺小的忧烦躯壳，只知抱怨世界无法带给你快乐。――[萧伯纳] 97.有三个人是我的朋友爱我的人.恨我的人.以及对我冷漠的人。爱我的人教我温柔；恨我的人教我谨慎；对我冷漠的人教我自立。――[J·E·丁格] 98.过去的事已经一去不复返。聪明的人是考虑现在和未来，根本无暇去想过去的事。――[英国哲学家培根] 99.真正的发现之旅不只是为了寻找全新的景色，也为了拥有全新的眼光。――[马塞尔· 普劳斯特] 100.这个世界总是充满美好的事物，然而能看到这些美好事物的人，事实上是少之又少。――[罗丹] 101.称赞不但对人的感情，而且对人的理智也发生巨大的作用，在这种令人愉快的影响之下，我觉得更加聪明了，各种想法，以异常的速度接连涌入我的脑际。――[托尔斯泰] 102.人生过程的景观一直在变化，向前跨进，就看到与初始不同的景观，再上前去，又是另一番新的气候――。[叔本华] 103.为何我们如此汲汲于名利，如果一个人和他的同伴保持不一样的速度，或许他耳中听到的是不同的旋律，让他随他所听到的旋律走，无论快慢或远近。――[梭罗] 104.我们最容易不吝惜的是时间，而我们应该最担心的也是时间；因为没有时间的话，我们在世界上什么也不能做。――[威廉· 彭] 105.人类的悲剧，就是想延长自己的寿命。我们往往只憧憬地平线那端的神奇【违禁词，被屏蔽】，而忘了去欣赏今天窗外正在盛开的玫瑰花。――[戴尔· 卡内基] 106.休息并非无所事事，夏日炎炎时躺在树底下的草地，听着潺潺的水声，看着飘过的白云，亦非浪费时间。――[约翰· 罗伯克] 107.没有人会只因年龄而衰老，我们是因放弃我们的理想而衰老。年龄会使皮肤老化，而放弃热情却会使灵魂老化。――[撒母耳· 厄尔曼] 108.快乐和智能的区别在于：自认最快乐的人实际上就是最快乐的，但自认为最明智的人一般而言却是最愚蠢的。――[卡雷贝· C· 科尔顿] 109.每个人皆有连自己都不清楚的潜在能力。无论是谁，在千钧一发之际，往往能轻易解决从前认为极不可能解决的事。――[戴尔· 卡内基] 110.每天安静地坐十五分钟· 倾听你的气息，感觉它，感觉你自己，并且试着什么都不想。――[艾瑞克· 佛洛姆] 111.你知道何谓沮丧---就是你用一辈子工夫，在公司或任何领域里往上攀爬，却在抵达最高处的同时，发现自己爬错了墙头。－－[坎伯] 112.「伟大」这个名词未必非出现在规模很大的事情不可；生活中微小之处，照样可以伟大。――[布鲁克斯] 113.人生的目的有二：先是获得你想要的；然后是享受你所获得的。只有最明智的人类做到第二点。――[罗根· 皮沙尔· 史密斯] 114.要经常听.时常想.时时学习，才是真正的生活方式。对任何事既不抱希望，也不肯学习的人，没有生存的资格。 ――[阿萨· 赫尔帕斯爵士] 115.旅行的精神在于其自由，完全能够随心所欲地去思考.去感觉.去行动的自由。――[威廉· 海兹利特] 116.昨天是张退票的支票，明天是张信用卡，只有今天才是现金；要善加利用。――[凯· 里昂] 117.所有的财富都是建立在健康之上。浪费金钱是愚蠢的事，浪费健康则是二级的谋杀罪。――[B·C·福比斯] 118.明知不可而为之的干劲可能会加速走向油尽灯枯的境地，努力挑战自己的极限固然是令人激奋的经验，但适度的休息绝不可少，否则迟早会崩溃。――[迈可· 汉默] 119.进步不是一条笔直的过程，而是螺旋形的路径，时而前进，时而折回，停滞后又前进，有失有得，有付出也有收获。――[奥古斯汀] 120.无论那个时代，能量之所以能够带来奇迹，主要源于一股活力，而活力的核心元素乃是意志。无论何处，活力皆是所谓“人格力量”的原动力，也是让一切伟大行动得以持续的力量。――[史迈尔斯] 121.有两种人是没有什么价值可言的：一种人无法做被吩咐去做的事，另一种人只能做被吩咐去做的事。――[C·H·K·寇蒂斯] 122.对于不会利用机会的人而言，机会就像波浪般奔向茫茫的大海，或是成为不会孵化的蛋。――[乔治桑] 123.未来不是固定在那里等你趋近的，而是要靠你创造。未来的路不会静待被发现，而是需要开拓，开路的过程，便同时改变了你和未来。――[约翰· 夏尔] 124.一个人的年纪就像他的鞋子的大小那样不重要。如果他对生活的兴趣不受到伤害，如果他很慈悲，如果时间使他成熟而没有了偏见。――[道格拉斯· 米尔多] 125.大凡宇宙万物，都存在着正、反两面，所以要养成由后面.里面，甚至是由相反的一面，来观看事物的态度――。[老子] 126.在寒冷中颤抖过的人倍觉太阳的温暖，经历过各种人生烦恼的人，才懂得生命的珍贵。――[怀特曼] 127.一般的伟人总是让身边的人感到渺小；但真正的伟人却能让身边的人认为自己很伟大。――[G.K.Chesteron] 128.医生知道的事如此的少，他们的收费却是如此的高。――[马克吐温] 129.问题不在于：一个人能够轻蔑、藐视或批评什么，而是在于：他能够喜爱、看重以及欣赏什么。――[约翰· 鲁斯金]

2024年民族团结ppt课件

深化民族团结进步教育
在全社会广泛开展民族团结进步教育，增强各族群众对伟大祖国的认同、对中华民族的认同、对中华文化的认同、对中国特色社会主义道路的认同。
严厉打击民族分裂势力
依法严厉打击民族分裂势力的破坏活动，维护国家统一和民族团结。
未来发展趋势预测和展望
01
民族团结将更加牢固
随着国家综合实力的增强和各民族交流融合的深入，民族团结将更加牢
民族团结是各民族共同繁荣的前提，是祖国统一的基础。
民族团结历史渊源
中国自古以来就是一个统一的多民族国家，各民族在漫长历史进程中共同创造了中华文化。
中国共产党自成立以来，始终把解决民族问题、实现民族团结作为党的奋斗目标，推动各民族共同走向繁荣。
新中国成立后，党和国家坚持从本国国情出发，总结历史经验，开创了具有中国特色的解决民族问题的正确道路，确立并实施了以民族平等、民族团结、民族区域自治和各民族共同繁荣为基本内容的民族政策，形成了比较完备的民族政策体系。
06
民族团结挑战与对策
当前面临主要挑战及问题分析
地域发展不平衡导致的民族差异
01
不同地区经济发展水平、教育资源、文化传承等方面存在差异
，导致民族间发展不平衡，可能引发矛盾和冲突。
多元化社会背景下的文化冲突
02
随着全球化、信息化的发展，不同民族文化的交流和碰撞日益
频繁，可能引发文化认同上的冲突和分歧。
民族之间的了解和友谊。
新闻媒体宣传引导
新闻媒体在民族团结宣传中发挥着重要作用，通过报道民族团结进步典型事迹和开展相关主题宣传，营造良好的社会氛围。
公民个人自觉维护
每个公民都应自觉维护民族团结，尊重不同民族的风俗习惯和宗教信仰，促进各民族和睦相处、和衷共济。

统一多民族国家的巩固和发展课件PPT

文化交流与互鉴
各民族在文化上相互交流、借鉴和融合，形成了丰富多彩的文化多样性。
语言文字的统一与保护
为了促进民族间的交流和理解，国家推广普通话，同时保护各民族的语言文字。
国家统一与分裂
国家统一的重要性
01
维护国家统一是每个公民的责任和义务，分裂国家的危害极大，
不利于各民族的共同发展。
国家分裂的危害
教育和医疗资源在不同地区间的分布不均衡，影响地区间的民生福祉。
国际因素与外部挑战
国际政治局势变化
国际政治局势的变化可能对统一多民族国家的稳定和发展产生影响。
外部势力干预
一些外部势力可能干预统一多民族国家的内政，试图分裂国家或挑拨民族关系。
国际经济形势波动
国际经济形势的波动可能影响统一多民族国家的经济发展和国际地位。
民族地区文化交流与传承
民族地区文化交流与传承是统一多民族国家发展的重要支撑
。
政府采取了一系列措施，如加强文化遗产保护、支持文化产业发展、促进文化交流合作等，推动民族地区文化交流与传
承。
民族地区文化交流与传承取得了显著成效，如文化遗产得到有效保护、文化产业蓬勃发展、文化交流活动丰富多彩等。
元一体的文化格局。
近现代历史
在近代，中国遭受了外来侵略和压迫，各民族团结一致，共同抵抗外敌，进一步促进了民族融合。
当代背景
随着中国的崛起，各民族在国家发展过程中扮演着重要角色，共同推动着国家的发展和进步。
民族融合与交流
民族迁徙与融合
历史上，各民族之间不断发生迁徙和融合，形成了复杂的民族分布格局。
加强民族团结教育
为了维护国家的统一和稳定，必须加强民族团结教育，提高各族人民的民族认同感和国家意识，促进各民族之间的相互了解和交流。

维护国家统一和全国各民族团结PPT课件

美国的兵役制度
美国建国二百多年来．从防务需求出发，曾在不同历史时期采用过民兵制、单一墓兵制、单一征兵制、征募混合制和全志愿兵役制等兵役制度。现行的“全志愿兵役制”是１９７３年３月尼克松总统在美军全部撤出越南后宣布实行的。该制度既强调爱国主义，强调为国家、社会、制度和美国价值观效力，同时又通过较高的工资津贴、优厚的福利待遇、充足的职业发展和高校深造机会来吸引社会上的优秀人才加入军队，献身国防事业。根据这一制度，服兵役相当于个人与军队达成就业法律协议，军方负责提议．并付工资，保证福利待遇，进行业务培训；而军人则按照服役合；在军队中工作若干年。与～胶合同工作不同的是，签定合同后，没有特殊情况，不得随意中止合同离开服役岗位。合同期满后可续签合同，或按规定退役。
两个结合的兵役制度：是指义务兵与志愿兵相结合，民兵与预备役相结合。义务兵役制是我国基本的兵役制度。义务兵与志愿兵相结合（正规军）什么是义务兵役制？
志愿兵役制是为了弥补义务兵役制的不足。
什么是志愿兵役制？什么是民兵？什么是预备役？
民兵与预备役相结合（后备军）
唧唧复唧唧，木兰当户织。不闻机杼声，唯闻女叹息。问女何所思？问女何所忆？女亦无所思，女亦无所忆。昨夜见军帖，可汗大点兵，军书十二卷，卷卷有爷名。阿爷无大儿，木兰无长兄，愿为市鞍马，从此替爷征。东市买骏马，西市买鞍鞯，南市买辔头，北市买长鞭。
今天是我们第一次军训，虽然我们很累，但吃得苦中苦，方为人上人嘛！真是非常巧，偏偏这天太阳这么猛。一开始，教官让我们站了五分钟，我的汗一大滴一大滴的往下掉，我刚想把手举起来擦汗，教官就说：“不准动，无论怎么样都不准动一下！”我只好让那一滴一滴的汗流下来，而且，我站得比刚才更好了。站着站着，我觉得很累，原想打报告休息一会儿的，但我看到瘦瘦身材的教官也正在流汗，又想到了抗洪的战士们，他们每天扛着那么重的一大袋的东西，每天熬夜，挨饿，还随时随地的冒着生命危险去保护人民生命财产的安全。想到这里，我的累减轻了很多。我们训练的是快、静、齐。快就是教官喊一个命令，你就要赶快把这个姿势给做出来，等他喊“立正”的时候，你必须快点把手收回，摆成立正的姿势。我们练了跨立，左右后转和踏步走，教官说一定要反应快，做慢了动作，浪费时间，就等于谋财害命。脚站疼了也要站，要忍！踏步要走齐。齐就是要把步踏齐。“1”就是左脚，“2”就是右脚，踏步走时，先出左脚伸右手，彼此循环 ……。训练是辛苦的，但我们的体魄、毅志和品质加强了许多。现在才是军训的开始，往后会更加辛苦。一开始就能做好，我非常开心，因为良好的开端是成功的一半！ 3班

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保卫祖国依法服兵役
保卫祖国，抵抗侵略，是公民的神圣职责。国无防不宁，民无兵不安。
国家的安定和发展，必须以强大的国防力量为依托。国防是一个国家政治稳定的基础，是经济建设的安全保障，是独立自主行使外交权的强大后盾，是保证国家安全、荣誉和利益的主要支柱。
2020年10月2日
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美国的兵役制度
美国建国二百多年来．从防务需求出发，曾在不同历史时期采用过民兵制、单一墓兵制、单一征兵制、征募混合制和全志愿兵役制等兵役制度。现行的“全志愿兵役制”是１９７３年３月尼克松总统在美军全部撤出越南后宣布实行的。该制度既强调爱国主义，强调为国家、社会、制度和美国价值观效力，同时又通过较高的工资津贴、优厚的福利待遇、充足的职业发展和高校深造机会来吸引社会上的优秀人才加入军队，献身国防事业。根据这一制度，服兵役相当于个人与军队达成就业法律协议，军方负责提议．并付工资，保证福利待遇，进行业务培训；而军人则按照服役合；在军队中工作若干年。与～胶合同工作不同的是，签定合同后，没有特殊情况，不得随意中止合同离开服役岗位。合同期满后可续签合同，或按规定退役。
2020年10月2日
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英国现行兵役制为募兵制，服役期长短按本人与军方签订的合同而定，分为3、6、9、12、15年，士兵最高服役年限为22年。
兵役制度。即公民参加武装组织或在武装组织之外接受军训、担负军事任务的制度。主要包括国家关于公民参军服现役、在军队之外服预备役、在校学生接受军训和军人优抚等方面的规定，通常由国家元首或最高权力机关以法律的形式予以公布。兵役制度的职能在于一方面保障现役军人得到及时的补充、更新，以保持部队强大的战斗力，同时，对于保障后备兵员的大量储备，提高其训练水平，以适应战时快速动员的需要，也具有十分重要的意义。
服兵役的形式：
参加中国人民解放军或中国人民武装部队；参加民兵组织；在校学生参加军事训练；尊重、优待军人，开展多种形式的拥军优属活动。
2020年10月2日
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据零点公司对北京、保定、上海、苏州、广州、佛山等地中学生选择未来职业进行的调查，结果发现，中学生对于时尚职业，如设计师、演员、运动员、裁判、艺术家的兴趣明显提高，而军人只排列在16种职业的第14位，仅占接受调查总人数的2．6％，看了此则消息，不能不引起人们深深的担忧牎我们不禁愕然：谁来保卫21世纪的中国?
汇报人：XXX 汇报日期：20XX年10月10日
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2020年10月2日
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演讲完毕，谢谢观看！
Thank you for reading! In order to facilitate learning and use, the content of this document can be modified, adjusted and printed at will after downloading. Welcome to download!
这些年，我们国家抓住世界总体趋于和平、世界大战一时打不起来的大好时机，以经济建设为中心，埋头苦干，综合国力得到明显增强。但我们的国防意识相对淡漠了，国防教育放松了。尤其是现在的中小学生长在红旗下，远离炮火和硝烟，生活在幸福甜蜜之中。殊不知，能有今天的和平与安宁，恰恰是我们祖国拥有强大的国防所致。市场经济的发展给人们带来机遇和利益的同时，也极大地撞击着每一位青少年的心灵，影响着他们的世界观的形成。一些青少年热衷于追求时尚、追求金钱，而民族自强意识和保家卫国的观念在他们的心中弱化了。近年来极少数人逃避兵役、不参加民兵训202练0年1、0月不2日关心国防建设、不愿意报考军事院校等问题，7都是国防观念淡化的具体表现。
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唧唧复唧唧，木兰当户织。
不闻机杼声，唯闻女叹息。
问女何所思？问女何所忆？
女亦无所思，女亦无所忆。
昨夜见军帖，可汗大点兵，
军书十二卷，卷卷有爷名。
阿爷无大儿，木兰无长兄，
愿为市鞍马，从此替爷征。
东市买骏马，西市买鞍鞯，南市买头，北市买长鞭。2020年10月2日
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依法服兵役是公民的光荣义务：（宪法、兵役法、国防法）服兵役的条件：
2020年10月2日
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两个结合的兵役制度：是指义务兵与志愿兵相结合，民兵与预备役相结合。
义务兵与志愿兵相结合
（正规军）
义务兵役制是我国基本的兵役制度。什么是义务兵役制？
志愿兵役制是为了弥补义务兵役制的不足。什么是志愿兵役制？
什么是民兵？民兵与预备役
相结合
什么是预备役？
（后备军）
2020年10月2日
党和政府是历来重视国防教育的。《中华人民共和国国防法》第六十条明确规定：“学校的国防教育是全民国防教育的基础。各级各类学校应当设置适当的国防教育课程，或者在有关课程中增加国防教育的内容”。党的十五大也发出了“加强国防教
育，增强全民国防观念”的号召。加强对中小学生的国防教育，是全民国防教育的基础，是落实国防法的重要举措。在广大中小学生中树立居安思危、奋发进取、自强不息的民族精神，克服和平麻痹思想，就会在他们中间形成一种强大的精神动力。加强对中小学生的国防教育，是巩固国防、抵御侵略的需要，是培养新世纪合格国防后备人才的需要。国无防不立，民无兵不安，国泰才能民安，这是被历史证实的真理。未来的反侵略战争，不仅仅是军事力量的较量，也是综合国力乃至民族凝聚力的较量。今天的中小学生无疑是明天国防建设的中坚力量。因而，在和平的条件下，加强对中小学生的国防教育，是我们需要认真研究和解决的重大课题。 “2兵020者年1，0月2国日之大事，不可不察也”。夯实钢铁长城的基础，8 切实加强中小学生的国防教育，在21世纪的今天，显得更加