公民的基本义务_维护国家统一和全国各民族团结;
公民基本义务
法尊严，保障宪法实施。建设法治社会，我们要 为国家安全工作提供便利条件或者其他协助；
8、公民应履行的其他基本义务 （2）具体表现：保守国家秘密，爱护公共财产，遵守劳动纪律，遵守公共秩序，尊重社会公德，都是遵守宪法和法律的具体表现。
我们具体可以为维护国家安全做些什么？
请你查阅国家安全法相关规定，完成下面的内容。
履行国家安全义务，我们应该做到：
遵守宪法、法律法规关于国家安全的有关规定； 及时报告危害国家安全活动的线索； 如实提供所知悉的涉及危害国家安全活动的证据； 为国家安全工作提供便利条件或者其他协助； 保守所知悉的国家秘密……
归纳：一、公民基本义务
4、维护国家安全、荣誉和利益的内容
（1）维护国家安全包括维护国家的主权、领土 完整不受侵犯，国家秘密不被窃取、泄露和出卖 ，社会秩序不被破坏等。 （2）维护国家荣誉包括维护国家的尊严不受侵 犯，国家的荣誉不受玷污。 （3）维护国家利益包括维护国家的政治、经济 和安全等各方面的利益。
张骞出使西域 戚继光抗击倭寇 郑成功收复台湾 左宗棠收复新疆 唐朝文成公主与吐蕃松赞干布通婚 刘伯承与彝族首领小叶丹“歃血为盟”
归纳：一、公民基本义务
3、维护国家统一和全国各民族团结的原因和做法
（1）原因：我国是统一多民族国家，国家的统 一和民族的团结，是我国顺利进行社会主义现代 化建设的基本保证。 （2）做法：每个公民都应当把自己的命运与国 家盛衰、民族兴亡紧密联系在一起，自觉维护国 家领土完整和主权统一，维护民族之间平等团结 互助和谐的关系。
相关链接：我国的文物和名 胜古迹是中华民族文明的象 征。根据文物保护法、治安 管理处罚法以及刑法的规定， 破坏文物或者名胜古迹的行 为要依法承担法律责任。因 此，爱护文物和名胜古迹， 不仅是个人良好文明素质的 表现，而且是我们遵守宪法 和法律的表现。
部编版六年级道德与法治上册第4课《公民的基本权利和义务》知识点考点归纳整理
部编版六年级道德与法治上册知识点考点归纳整理第二单元我们是公民第4课公民的基本权利和义务一、填空：1、宪法是国家的根本法，是公民权利的保障书。
2、 12 月 10 日是世界人权日。
3、宪法规定，任何公民都享有宪法和法律规定的基本权利，同时必须履行宪法和法律规定的基本义务。
4、权利和义务是一致的，我们不仅要增强权利观念，也要增强义务观念。
5、列宁曾经把宪法说成“写满人民权利的纸”这句话表明我国宪法是人民权利的保障书。
6、宪法规定了公民的基本权利，下列属于公民的基本权利的有受教育权、人身自由权、平等权、休息权、宗教信仰自由。
7、对漫画《厚此薄彼》中人物的做法，你认为是：错误的，割裂了权利与义务的关系。
8、“国家培养青年、少年、儿童在品德、智力、体质等方面全面发展”，这一宪法规定充分说明宪法与国家培养人才息息相关。
二、判断题（请在题目后的括号中画“√”或画“×”）1、宪法规定公民在法律上一律平等。
( √ )2、权利不是绝对的，而是有界限的。
( √ )3、我们在行使权利的时候，不得损害国家、集体、社会的利益和他人的合法的自由和权利。
（√）4、小明18岁了，不想履行服兵役的义务。
（ X ）5、2004年，全国人民代表大会将“国家尊重和保障人权”载入宪法。
（√）三、分类纳税领取高龄补贴人身自由参加选举维护国家安全受教育权利：领取高龄补贴人身自由参加选举受教育义务：纳税、维护国家安全受教育四、简答题1、宪法规定了公民哪些基本权利和基本义务？答：我国公民的基本权利：平等权利、政治权利、经济权利、受教育权利等。
公民的基本义务：①维护国家统一和全国各民族团结.②维护祖国的安全、荣誉和利益。
③保卫祖国，抵抗侵略，依法服兵役。
④依法纳税。
⑤遵守宪法和法律，保守国家秘密，爱护公共财产，遵守公共秩序，遵守社会公德。
2、公民权利与义务的关系？①权利和义务是统一的。
宪法在规定公民享有基本权利的同时，还规定公民必须履行的基本义务；②权利和义务具有一致性，没有无权利的义务，也没有无义务的权利。
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公民的基本义务下列哪一项不是我国宪法规定的公民必须履行的基本义务？（）维护国家统一和民族团结依法纳税依法服兵役控告检举违法犯罪下列不属于公民义务的是？（）受教育参与劳动自觉纳税选举与被选举在我国，公民所尽的劳动义务越多，给社会创造的财富就越多，获得的经济权利也就越多，这表明？（）公民的权利和义务是统一的享受权利的主体是广泛的公民享受权利的范围是广泛的公民的权利和义务互不相干公民要自觉履行法定义务，下列哪项是公民坚决不能做的？（）保护环境遵守交通规则依法纳税破坏公共财物下列对权利和义务理解正确的是？（）只享受权利，不用履行义务想多享受权利，少履行义务每个人既是享受权利的主体，也是履行义务的主体可以选择性的履行义务公民的某些基本义务同时也是基本权利，以下符合这一观点的是？（）接受教育依法纳税选举人大代表检举违法犯罪活动有人认为“享受权利是自己的事，履行义务是别人的事。
”这一观点是（）。
正确的，履行义务靠自觉错误的，我国公民的权利和义务具有一致性正确的，公民可以选择只享受权利而不履行义务正确的，权利和义务是有区别的“你不站岗我不站岗，谁来保卫咱祖国谁来保卫家”，这句歌词体现了公民应履行哪一项基本义务？（）参加劳动接受教育依法服兵役赡养父母高中生小王将自己的一项实用型专利技术转让给了一家企业，获得报酬后主动缴纳了个人所得税，小王自觉履行了哪项公民的基本义务？（）维护国家统一和民族团结参加劳动赡养父母依法纳税公民要自觉维护国家统一和民族团结，下列哪项行为不能做？（）反对一切外来侵略对其他民族采取仇视态度反对危害国家统一的一切行为同一切破坏民族团结和制造民族分裂的言行作斗争关于公民应自觉维护国家的统一和各民族团结，下列说法正确的是？（）这是国家的事情，与个人无关个人没有能力维护国家统一没有必要维护国家统一和民族团结这是宪法规定的公民基本义务，我们每个人都要自觉履行下列哪项行为不是公民履行基本义务的体现？（）遵守宪法和法律保守国家秘密逃税遵守公共秩序小徐参加国际体育竞赛，发现中国国旗被倒置，小徐及时向赛务组反映情况并要求改正国旗摆放方式，这体现了小徐在履行哪项公民基本义务？（）依法服兵役自觉维护祖国的安全、荣誉与利益依法纳税参加劳动关于依法服兵役，下列说法错误的是？（）这是宪法规定的公民基本义务保卫祖国、抵抗侵略是中华人民共和国每一个公民的神圣职责依法服兵役和参加民兵组织是中华人民共和国公民的光荣义务国家安全由别人守护，服不服兵役无所谓关于公民要依法纳税，以下说法错误的是？（）逃税行为构成犯罪的要依法追究刑事责任依法纳税是公民的基本义务税收是国家财政收入的主要来源纳税会使自己收入减少，应尽可能不交税以下哪种行为是正确的？（）依法按时足额纳税骗税暴力抗税拖欠税款关于公民的劳动义务，以下说法错误的是？（）劳动是人类文明发展进步的源泉劳动生产出社会所需要的物质财富劳动又苦又累，接受国家救济就好劳动是一件光荣的事情公民自觉履行维护祖国安全、荣誉和利益的基本义务，不包含以下哪项内容？（）参加劳动维护国家主权完整维护国家领土完整维护国家荣誉不受玷污30岁的小张认为年迈的父母是负担，拒不支付赡养费，对父母不管不顾，这违背了公民的哪项基本义务？（）维护国家统一和民族团结的义务参加劳动的义务受教育的义务成年子女赡养父母的义务关于公民应自觉接受教育的说法，正确的是？（）接受教育能够充实个人精神世界接受教育能够提升个人素质与能力接受教育既是公民的基本权利，也是公民的基本义务以上都正确渔民张某在我国领海内捕鱼时发现水下不明装置，打捞并上缴国家，经检测该装置为外国制造的探测装置，张某履行的义务是？（）维护国家统一维护国家安全保守国家秘密爱护公共财产关于公民自觉履行法定义务，下列说法正确的是？（）法律鼓励做的，必须去做法律要求做的，必须去做有的人可以不履行法定义务法律提倡做的，必须去做下列最能体现公民自觉履行义务的是？（）又要选举了，我要去投票学习没意义，明天开始不去上学了工作太辛苦，不想劳动了征兵工作开始了，我符合条件，明天就去报名士兵小李认为军营生活枯燥且辛苦，以各种理由不参加训练、多次违反军队条令，他违反了公民的哪项基本义务？（）维护国家统一和民族团结维护国家主权完整依法服兵役参与劳动小李夫妻生下孩子后发现孩子患有先天性心脏病，于是准备将孩子丢弃，这违背了公民的哪项基本义务？（）参加劳动的义务父母抚养未成年子女的义务依法纳税的义务受教育的义务消费时，店主说：“不要发票可以便宜点”。
八年级道德与法治下册第四课公民义务第1框公民基本义务学案新人教版179含答案
第四课公民义务序言作为公民，我们依法享有权利，也应依法履行义务。
如果义务观念淡薄，对他人、社会与国家缺乏担当，不履行自己的法定义务，就会受到法律的制裁。
因此，我们要增强义务意识，认真履行法定义务，主动承担社会责任。
第1节公民基本义务1．我国宪法规定公民的基本义务有哪些？2．遵守宪法和法律义务的具体表现有哪些？3．维护国家利益的义务主要有哪些？一、遵守宪法法律1．含义：遵守宪法就是要忠于宪法，维护宪法尊严，保障宪法实施。
2．原因：我国宪法和法律是全国各族人民意志和利益的集中体现，维护宪法和法律的尊严是公民对国家和社会应尽的职责。
3．具体表现：保守国家秘密，爱护公共财产，遵守劳动纪律，遵守公共秩序，尊重社会公德，都是遵守宪法和法律的具体表现。
4．具体要求(即做法)(1)建设法治社会，我们应该：认识到法律既是保障自身权利的有力武器，也是必须遵守的行为规范，自觉做到学法尊法守法用法，共同营造守法光荣、违法可耻的社会氛围。
(2)具体来说，我们要：自觉学习法律知识，了解法律程序规定，同时，以法律来指导和约束自己的行为，做到依法办事。
5．举例：我国的文物和名胜古迹是中华民族文明的象征。
爱护文物和名胜古迹，不仅是个人良好文明素质的表现，而且是我们遵守宪法和法律的表现。
根据文物保护法、治安管理处罚法以及刑法的规定，破坏文物或者名胜古迹的行为要依法承担法律责任。
二、维护国家利益(变题：维护国家利益的义务主要有哪些？)1．维护国家统一和全国各民族团结(1)为什么要维护国家统一和全国各民族团结？因为我国是统一多民族国家，国家的统一和民族的团结，是我国顺利进行社会主义现代化建设的基本保证。
举例：历史表明：国家统一、民族团结，则政通人和、百业兴旺；国家分裂、民族纷争，则丧权辱国、人民遭殃。
维护国家统一和民族团结，我们应该始终做到认识不含糊，行动不动摇。
(2)公民应如何履行维护国家统一和全国各民族团结的义务？每个公民都应当把自己的命运与国家盛衰、民族兴亡紧密联系在一起，自觉维护国家领土的完整和主权的统一，维护民族之间平等、团结、互助、和谐的关系。
第四课公民的义务-2020版人教部编版八年级道德和法治下册教材解读讲义
第四课公民义务第1节公民基本义务我国公民必须履行的基本义务有：注：受教育和劳动既是公民的基本权利，又是公民的基本义务一、遵守宪法法律1．含义：遵守宪法就是要忠于宪法，维护宪法尊严，保障宪法实施。
2．原因(1)我国宪法和法律是全国各族人民意志和利益的集中体现。
(2)维护宪法和法律的尊严是公民对国家和社会应尽的职责。
3．具体表现保守国家秘密，爱护公共财产，遵守劳动纪律，遵守公共秩序，尊重社会公德，都是遵守宪法和法律的具体表现。
4．遵守宪法和法律，公民该怎么做？(1)建设法治社会，我们要认识到法律既是保障自身权利的有力武器，也是必须遵守的行为规范，自觉做到学法尊法守法用法，共同营造守法光荣、违法可耻的社会氛围。
(2)我们要自觉学习法律知识，了解法律程序规定，以法律来指导和约束自己的行为，做到依法办事。
5．举例：公民要爱护文物和名胜古迹的原因(1)我国的文物和名胜古迹是中华民族文明的象征。
(2)爱护文物和名胜古迹，不仅是个人良好文明素质的表现，而且是我们遵守宪法和法律的表现。
(3)根据文物保护法、治安管理处罚法以及刑法的规定，破坏文物或者名胜古迹的行为要依法承担法律责任。
二、维护国家利益(变题：维护国家利益的义务主要有哪些？)1．维护国家统一和全国各民族团结(1)重要性(原因)我国是统一多民族国家，国家的统一和民族的团结，是我国顺利进行社会主义现代化建设的基本保证。
(2)做法(变题：公民应如何履行维护国家统一和全国各民族团结的义务？)每个公民都应当把自己的命运与国家盛衰、民族兴亡紧密联系在一起，自觉维护国家领土完整和主权统一，维护民族之间平等团结互助和谐的关系，始终做到认识不含糊，行动不动摇。
2．维护国家安全、荣誉和利益(1)原因：维护国家安全、荣誉和利益是每个公民义不容辞的责任。
(2)内容(3)维护国家安全义务的做法(措施)和意义①做法(措施)A．个人：维护国家安全的义务，要求我们应该做到捍卫国家主权，与一切危害国家主权的行为作坚决斗争。
我国公民必须履行哪些基本义务
我国公民必须履行哪些基本义务公民的基本义务就是宪法规定的公民必须履行的义务，是公民对国家和社会的义务。
按照权利和义务相平衡的原则，公民既然享有宪法规定的基本权利，也就应当履行宪法规定的基本义务。
宪法第三十三条第四款规定：“任何公民享有宪法和法律规定的权利，同时必须履行宪法和法律规定的义务。
”我国宪法在规定公民基本权利的同时，也规定了公民的基本义务。
根据我国宪法的规定，公民的基本义务包括：(1)维护国家统一和各民族团结的义务。
国家的统一是公民实现基本权利和自由的前提。
没有国家的统一，任何权利和自由的实现都没有基础。
我国是一个统一的、多民族国家，民族团结对国家统一具有重要意义。
宪法规定，各民族一律平等。
国家保障各少数民族的合法的权利和利益，维护和发展各民族的平等、团结、互助关系。
禁止对任何民族的歧视和压迫，禁止破坏民族团结和制造民族分裂的行为。
任何公民都负有维护国家统一和民族团结的神圣义务，不得从事分裂国家和破坏民族团结的活动。
(2)遵守宪法和法律的义务。
宪法规定，全国各族人民、一切国家机关和武装力量、各政党和各社会团体、各企业事业组织，都必须遵守宪法和法律;都必须以宪法为根本的活动准则;任何组织或者个人都不得有超越宪法和法律的特权;一切违反宪法和法律的行为必须追究;全国人民都负有维护宪法和法律尊严、保证宪法和法律实施的职责。
此外，宪法还规定了公民有保守国家秘密，爱护公共财产，遵守劳动纪律，遵守公共秩序，尊重社会公德的义务。
(3)维护祖国的安全、荣誉和利益的义务。
祖国安全，是指国家的领土和主权不受干扰，国家政权不受威胁。
它是公民依法行使权利和自由的根本保障。
只有在祖国安全得到保障的前提下，公民才有可能实现自己的权利和自由。
维护祖国荣誉，就是维护国家的声誉和荣誉不受损害，同有辱祖国荣誉、损害祖国利益的行为作斗争。
公民对祖国应当有自尊心和自豪感，要把维护祖国荣誉作为自己的神圣职责。
祖国利益是人民共同利益的集中体现，是相以集体利益和个人利益而言的，公民在享受宪法规定的权利和自由的同时，必须自觉地维护祖国利益，正确处理国家利益、集体利益与个人利益的关系。
人教版《道德和法治》 八年级 下册 第四课 公民义务 同步练习
人教版《道德和法治》八年级下册第四课公民义务同步练习人教版《道德与法治》八年级下册第四课公民义务同步练习（含解析）一、单选题1．下列不属于公民基本义务的是( )A．维护民族团结 B．爱护公共财物C．遵守社会公共秩序 D．选举【答案】D【解析】此题旨在考查学生对公民基本义务的认识，主要考查学生的认知能力。
根据所学，公民的基本义务包括维护民族团结、爱护公共财物、遵守社会公共秩序、维护国家统一、维护国家安全等，ABC符合题意，D选举是公民的政治权利，不符合题意，此题属于反向选择题，所以正确答案选D。
2．树立国家安全意识,自觉关心,维护国家安全是( )①我国公民的基本义务；②我国公民的基本权利；③我国公民热爱祖国的具体体现；④我国成年公民的职责；A．①② B．①③ C．②③ D．③④【答案】B【解析】此题旨在考查学生对维护国家安全的认识，主要考查学生的认知能力。
根据所学，树立国家安全意识，自觉关心、维护国家安全是我国公民的基本义务，也是我国公民热爱祖国的具体体现，①③观点正确，维护国家安全是公民的基本义务不属于公民权利②不符合题意，④观点错误，因为维护国家安全是包括未成年人在内的每个公民的义务，所以正确答案选B。
3．下列行为属于公民既享受权利又履行义务的是（）A．年满18岁的小宁同学参与选举区人民代表B．小玲与商家退回了质量低劣的鞋子C．农民小郑向县政府检举乡政府截留土地征用补偿费D．小刚不顾父亲的反对坚持读初中并努力完成学习任务1/ 12【答案】D【解析】本题主要考查学生运用所学知识分析问题的能力。
A体现了小宁行使了选举权和被选举权，B体现了小玲维护了自己作为消费者的权利，C体现了小郑依法行使了自己的监督权，ABC均没有体现相应的义务，不符合题意，排除。
受教育既是公民的基本权利，也是公民的基本义务，小刚同学的做法既维护了自己的合法权利，也是自觉履行法定义务的表现，D符合题意。
故选D。
4．下列对漫画《训斥》理解正确的是（）A．受教育是我们应尽的义务，孩子必须履行B．妈妈不应该逼迫孩子，因为上不上学是他的自由C．孩子应该听妈妈的话去上学，因为教育具有强制性D．义务教育具有统一性，所有适龄儿童和少年都应该接受【答案】A【解析】此题旨在考查学生对受教育的义务的认识，认真观察漫画中的文字和人物行为，找到与教材知识的结合点，漫画中初三的孩子正在接受九年义务教育，义务教育具有强制性，必须履行，所以A符合题意，B没有认识到义务教育是必须履行的，具有强制性，观点错误；C观点错误，义务教育具有强制性，教育不具有强制性；D观点虽然正确，但不符合题意，所以正确答案选A。
我国宪法的权利和义务有哪些？
我国宪法的权利和义务有哪些？我国宪法的权利和义务有基本权利：选举权与被选举权、宗教信仰自由权、人身自由权、受教育权；义务：维护国家统一和全国各民族团结的义务;遵守宪法和法律，保守国家秘密、爱护公共财产、遵守劳动纪律、遵守公共秩序、尊重社会公德的义务;维护祖国安全、荣誉和利益的义务;▲我国宪法的权利和义务有哪些？《中华人民共和国宪法》规定公民在法律面前一律平等，任何公民享有宪法和法律规定的权利，同时必须履行宪法和法律规定的义务。
公民的基本权利主要有：1.公民的平等权。
即公民在适用法律上一律平等，也包括了公民在守法上一律平等。
2.公民的政治权利和自由。
即选举权和被选举权，言论、出版、集会、结社的自由。
3.公民的宗教信仰自由。
正常的宗教活动受国家保护。
但任何人不得利用宗教进行破坏社会秩序、损害公民身体健康、妨碍国家教育制度的活动。
4.公民的人身自由。
包括任何公民的人身不受非法侵犯，人格尊严不受侵犯，住宅不受侵犯，通信自由和通信秘密受法律保护等。
5.公民的批评、建议、申诉、控告、检举权和取得赔偿权。
即公民对于任何国家机关和国家机关工作人员，有提出批评和建议的权利;对于任何国家机关和国家工作人员的违法失职行为，有向有关国家机关提出申诉、控告、或者检举的权利;但是不得捏造或歪曲事实进行诬告陷害。
6.公民的社会经济权利。
公民的社会经济权利，是公民参与国家政治生活的物质保障，宪法对公民享有的社会经济权利作了具体的规定。
这些权利包括公民的劳动权、休息权，以及退休人员生活保障权和物质帮助权。
7.公民的教育、科学、文化权利和自由。
宪法规定了公民有受教育的权利和义务。
公民接受教育，既是权利，又是义务。
8.其他方面的权利。
宪法除对所有公民应普遍享有的权利和自由作出规定外，还对特定群体的公民，作了专门规定，给予特别保护。
主要是指保护妇女、未成年人、老年人、残疾人以及华侨、归侨、侨眷的合法权益等。
公民的基本义务主要有：维护国家统一和民族团结，遵守宪法和法律;维护国家的安全、荣誉、利益;保守国家秘密，爱护公共财产，遵守劳动纪律，遵守公共秩序，尊重社会公德;依法服兵役，依法纳税等。
公民的基本义务课件(20张PPT)
中华人民共和国公民有维护祖国的安全、荣誉和利益的义务， 不得有危害祖国的安全、荣誉和利益的行为。
保卫祖国、抵抗侵略是中华人民共和国每一个公民的神圣职责。 依照法律服兵役和参加民兵组织是中华人民共和国公民的光 荣义务。 中华人民共和国公民有依照法律纳税的义务。
二、公民的基本义务
阅读教材第35页第一段正文，思考：
（1）宪法规定的公民的基本义务，体现了 哪三者利益相结合的原则？
宪法规定的公民的基本义务，体现了国 家利益、集体利益和个人利益相结合的原则。
（2）宪法规定的公民的基本义务，主要包括 哪三个方面？
宪法规定的公民的基本义务，主要包括对 国家的义务、对社会的义务、对家庭的义务。
活 动 园
（1）简单交流维护民族团结的重要意义。 （2）简单交流保守国家秘密的重要意义。 （3）简单交流赡养扶助父母的重要意义。 （4）简单交流遵守公共秩序的重要意义。 （5）明确“活动园”中正确序号的填写。
公民的基本义务课件（20张PPT)
权利和义务关系漫画欣赏
不偏不倚
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我的权利呢
公民的基本义务课件（20张PPT)
公民的基本义务课件（20张PPT)
四、总结 公民的权利和义务具有一致性，我
们要增强权利意识，充分享受权利，也 要增强义务意识，自觉履行公民的义务。
公民的基本义务课件（20张PPT)
公民的基本义务课件（20张PPT)
体会一个人在社会生活中所享有的权利和应 履行的义务，加深对权利和义务关系的理解。
部编版八年级下册道德与法治教案(含教学反思)--公民基本义务
第四课公民义务第1课时公民基本义务1教学分析教学重点：维护国家利益。
教学难点：遵守宪法和法律。
2教学过程一、导入新课(阅读教材第45页“运用你的经验”的图片)思考：图片中公民的行为体现了哪些公民义务？教师总结：遵守宪法和法律，维护国家统一和全国各民族团结，依法服兵役，依法纳税。
二、新课讲授目标导学一：遵守宪法法律活动一：案例再现河南省洛阳市中级人民法院公开宣判了第十二届全国人大教育科学文化卫生委员会原副主任委员王某受贿、贪污、玩忽职守案，决定执行无期徒刑，剥夺政治权利终身，并处没收个人全部财产。
1．思考：王某事件给我们带来什么警示？提示：每个人都必须遵守宪法法律，否则就是违法行为，将会受到法律的制裁。
2．归纳总结：活动二：情景再现庆祝中国人民解放军建军90周年阅兵在内蒙古朱日和联合训练基地举行。
这是中国人民解放军首次以庆祝建军节为主题而进行的盛大阅兵，阅兵地点由广场变为实战化沙场。
此次阅兵在香港和澳门引发强烈反响。
香港、澳门媒体为之配发的社评、社论也随之而来。
港、澳媒体认为，强大的人民军队不仅是对中华民族发展利益和国家安全的强大保障，是世界和平的重要捍卫力量，也是“一国两制”伟大事业的坚强后盾。
1．思考：(1)材料告诉了我们什么道理？(2)你准备怎样做？提示：(1)维护国家利益离不开强大的人民军队。
(2)自觉维护国家领土的完整和主权的统一，维护国家安全、荣誉和利益。
活动三：事例学习(阅读教材第47页的第一个“探究与分享”)2．问题：举出你所了解的维护国家统一和民族团结的事例。
(学生分组讨论回答)提示：郑成功收复台湾，昭君出塞等。
3．归纳总结：4.教师讲解：(1)维护国家统一和全国各民族团结。
我国是统一多民族国家，国家的统一和民族的团结，是我国顺利进行社会主义现代化建设的基本保证。
每个公民都应当把自己的命运与国家盛衰、民族兴亡紧密联系在一起，自觉维护国家领土的完整和主权的统一，维护民族之间平等、团结、互助、和谐的关系。
公民基本义务 课件===部编版道德与法治八年级下册 (1)
要衰领求、土：民的族完每兴整个社型亡和公会民紧主民主族密权都义关联的应新 系当系统把在一自一，己起维的，护命自民运觉族与维之国护间家国平盛家等
团结互助和谐的关系。
知多少
➢ 举出你所了解的维护国家统一和民族团结的事例。
郑成功收复台湾
左宗棠收复新疆等
探究与分享
2020年至今，江苏渔民发现10个可疑装置系他国制造，具有水下调查、 识别、窃密等特殊功能，给国家安全造成威胁。 1月17日，江苏召开“沿海国家安全人民防线专项表彰奖励大会”，对 在我国领海海域打捞上缴水下可疑窃密装置的11位渔民及5名相关人员 进行表彰并给予奖励。
思考：材料中的渔民履行 了什么义务？
维护国家安全
探究与分享
此次冬奥会中国代表团将至少取得96个小 项的参赛资格，共计190个席位，参赛总 人数达170人，这些数字都创下了中国军 团参加冬奥会的历史纪录。其中，中国队 有31个小项是首次参加冬奥会。
思考：运动员们奋力拼搏、为国争光， 他们履行了什么义务？
容
维护国家利益
要深入践行守望相助理念，深化民族团结进步教育，铸 牢中华民族共同体意识，促进各民族像石榴籽一样紧紧抱 在一起，共同守卫祖国边疆、共同营造美好生活。
——习近平
为什么要维护国家统一和民族团结？※P49 重要性（原因）：我国是统一多民族国家，国 家的统一和民族的团结，是我国顺利进行社会 主义现代化建设的基本保证。
范冰冰的“阴阳合同”
一份可以“见光”、小额、避税为目的合同。 另一份不能“见光”、大额、真实交易金额 的合同。
欠税
是指纳税人、扣缴义务人超过征收法律法 规规定或税务机关依照税收法律、法规规 定的纳税期限，未缴或少缴税款的行为。
公基常识考点：公民的基本权利和义务
公基常识：公民的基本权利和义务公民的基本权利1.平等权平等权是指公民依法平等地享有权利，不受任何不合理的差别对待，要求国家法律给予同等的保护。
法律面前人人平等，它包括司法平等（公民在适用法律上平等）和守法平等。
国家尊重和保障人权。
任何公民享有宪法和法律规定的权利，同时必须履行宪法和法律规定的义务。
2.政治权利和自由选举权和被选举权，既是公民的最基本的民主权利，又是公民参与管理国家和社会的基础和标志。
政治自由，包括言论、出版、集会、结社、游行、示威的自由。
3.监督权监督权包括批评、建议权，控告、检举、申诉权。
对于任何国家机关和国家工作人员，有提出批评和建议的权利；对于任何国家机关和国家工作人员的违法失职行为，有向有关国家机关提出申诉、控告或者检举的权利，但是不得捏造或者歪曲事实进行诬告陷害。
4.取得赔偿权由于国家机关和国家工作人员侵犯公民权利而受到损失的人，有依照法律规定取得赔偿的权利。
5.宗教信仰自由宗教信仰自由指公民依据内心的信念，自愿地信仰宗教的自由。
任何国家机关、社会团体和个人不得强制公民信仰宗教或者不信仰宗教，不得歧视信仰宗教的公民和不信仰宗教的公民。
国家保护正常的宗教活动。
任何人不得利用宗教进行破坏社会秩序、损害公民身体健康、妨碍国家教育制度的活动。
宗教团体和宗教事务不受外国势力的支配。
6.人身自由人身自由。
任何公民，非经人民检察院批准或者决定或者人民法院决定，并由公安机关执行，不受逮捕。
禁止非法拘禁和以其他方法非法剥夺或者限制公民的人身自由，禁止非法搜查公民的身体。
人格尊严不受侵犯。
禁止用任何方法对公民进行侮辱、诽谤和诬告陷害。
公民的住宅权不受侵犯。
禁止非法搜查或者非法侵入公民的住宅通信自由和通信秘密。
除因国家安全或者追查刑事犯罪的需要，由公安机关或者检察机关依照法律规定的程序对通信进行检查外，任何组织或者个人不得以任何理由侵犯公民的通信自由和通信秘密。
7.社会经济、文化教育方面的权利财产权。
部编版六年级道德与法治上册第4课《公民的基本权利和义务》知识点考点归纳整理
部编版六年级道德与法治上册知识点考点归纳整理
第二单元我们是公民
第4课
公民的基本权利和义务
一、填空：
1、宪法是国家的根本法，是公民权利的保障书。
2、 12 月 10 日是世界人权日。
3、宪法规定，任何公民都享有宪法和法律规定的基本权利，同时必须履行宪法和法律
规定的基本义务。
4、权利和义务是一致的，我们不仅要增强权利观念，也要增强义务观念。
5、列宁曾经把宪法说成“写满人民权利的纸”这句话表明我国宪法是人民权利的保障
书。
6、宪法规定了公民的基本权利，下列属于公民的基本权利的有受教育权、人身自由
权、平等权、休息权、宗教信仰自由。
7、对漫画《厚此薄彼》中人物的做法，你认为是：错误的，割裂了权利与义务的关系。
8、“国家培养青年、少年、儿童在品德、智力、体质等方面全面发展”，这一宪法规定
充分说明宪法与国家培养人才息息相关。
二、判断题（请在题目后的括号中画“√”或画“×”）
1、宪法规定公民在法律上一律平等。
( √ )
2、权利不是绝对的，而是有界限的。
( √ )
3、我们在行使权利的时候，不得损害国家、集体、社会的利益和他人的合法的自由和
权利。
（√）
4、小明18岁了，不想履行服兵役的义务。
（ X ）
5、2004年，全国人民代表大会将“国家尊重和保障人权”载入宪法。
（√）
三、分类
纳税领取高龄补贴人身自由参加选举
维护国家安全受教育。
宪法规定公民的义务有有哪些？
宪法规定公民的义务有有哪些？宪法规定我国公民的基本义务：维护国家统一和全国各民族团结；遵守宪法和法律，尊重社会公德；维护祖国安全、荣誉和利益；保卫祖国，抵抗侵略，依法服兵役和参加民兵组织；依法纳税。
税收是国家财政收入的重要来源之一。
▲宪法规定公民的义务有有哪些？我国宪法规定了公民的基本义务。
我国公民的基本义务：(1)维护国家统一和全国各民族团结。
( 2 ) 遵守宪法和法律，尊重社会公德。
( 3 ) 维护祖国安全、荣誉和利益。
( 4 ) 保卫祖国，抵抗侵略，依法服兵役和参加民兵组织。
( 5 ) 依法纳税。
税收是国家财政收入的重要来源之一。
《中华人民共和国宪法》第二章规定：公民的基本义务第四十二条中华人民共和国公民有劳动的权利和义务。
国家通过各种途径，创造劳动就业条件，加强劳动保护，改善劳动条件，并在发展生产的基础上，提高劳动报酬和福利待遇。
劳动是一切有劳动能力的公民的光荣职责。
国有企业和城乡集体经济组织的劳动者都应当以国家主人翁的态度对待自己的劳动。
国家提倡社会主义劳动竞赛，奖励劳动模范和先进工作者。
国家提倡公民从事义务劳动。
国家对就业前的公民进行必要的劳动就业训练。
第四十三条中华人民共和国劳动者有休息的权利。
国家发展劳动者休息和休养的设施，规定职工的工作时间和休假制度。
第四十四条国家依照法律规定实行企业事业组织的职工和国家机关工作人员的退休制度。
退休人员的生活受到国家和社会的保障。
第四十五条中华人民共和国公民在年老、疾病或者丧失劳动能力的情况下，有从国家和社会获得物质帮助的权利。
国家发展为公民享受这些权利所需要的社会保险、社会救济和医疗卫生事业。
国家和社会保障残废军人的生活，抚恤烈士家属，优待军人家属。
国家和社会帮助安排盲、聋、哑和其他有残疾的公民的劳动、生活和教育。
第四十六条中华人民共和国公民有受教育的权利和义务。
国家培养青年、少年、儿童在品德、智力、体质等方面全面发展。
第四十七条中华人民共和国公民有进行科学研究、文学艺术创作和其他文化活动的自由。
维护国家统一和全国各民族的团结1
2、维护国家领土的完整 领土： 陆地、领海、领空
领土的作用：
领土是一个国家赖以生存和发展的基本物 质条件，它的完整与否关系着国家主权和公民 的利益。
钓鱼岛和附属岛屿
小资料：
钓鱼岛自古以来就是中国的领土。早在明朝初年， 钓鱼岛就属于中国版图。不仅如此，在日本1783年和 1785年出版的标有琉球王国县界的地图上，钓鱼列岛属 于中国。1895年4月，清政府被迫签定丧权辱国的《马 关条约》，把台湾全岛及其所有附属各岛屿和澎湖列岛 割让给日本。这以后在日本才有了“夫阁群岛”（即钓 鱼列岛）之说。1951年，美、日背着战胜国中国，非法 签定了《旧金山和约》，将日本所窃取的中国的钓鱼列 岛归在了美托管的琉球管辖区内。中国总理周恩来当时 严正声明，中国政府坚决不承认《旧金山和约》，并强 调：“中国是大国，但不搞霸权主义，别国的土地，中 国一寸也不想侵占；属于中国的领土，中国一寸也不能 出让。”
保钓勇 士登上 钓鱼鱼岛海域并登上钓鱼岛，遭日本海上保安厅人 员扣留。
经中国政府反复严正交涉，登上中国固有领 土钓鱼岛后被日方非法扣留的7名中国公民，于26 日晚离开日本，安全归来。
要维护国家主权，必须 维护国家的领土完整； 要维护国家统一，更应 维护国家领土完整。
来到我们离开家乡时 /娘送别我们的那棵大树下 /我手中捧着咱家 的族谱 /你手里拿着一炷祭祖的高香 /我们两人一起来到娘的坟前 /我叫一声 /娘，大哥他回来了 /你哭一句 /娘，儿子来见您了 / 两个在战场上从不知屈膝的汉子 /两个五十年来谁也不服谁的男人 / 如高山塌陷般地跪倒在了娘的坟前 /任凭泪水哗哗地流淌 /任凭 夕阳西下，月亮升起在树梢间 /我对着黄河大声喊 /娘，大哥他回 来了 /黄河之水涌起了欣慰的泪花 /我对着长江大声喊 /娘，大哥 他回来了 /三峡大坝轰然的水声就像那迎宾的礼炮 /我对着长城大 声喊 /娘，大哥他回来了 /长城内外刚刚盛开的杜鹃 /红艳艳的， 好像是特意为你铺就的红地毯 /我对着昆仑大声喊 娘，大哥他回来了 /昆仑回应着 /就像是家乡的父老 /簇拥在咱家 老宅的门口 /扶老携幼，口中喃喃 /回来了，回来了，回来了 /冥 冥之中我们好像听到了娘的声音 /她又一次给我们讲起了 /一根筷 子容易被折断 /一把筷子就永不会被折弯的道理 /还嘱咐我们“这 个家离开谁都不行” /“江山社稷需要你们兄弟二人的两副肩膀 共同承担” /乡亲们扶老携幼 /簇拥在咱家的老宅前 /看到我们兄 弟二人伟岸的身躯 /又走在了一起 /他们情不自禁地 /鼓起了掌 / 这掌声代表着娘的心愿 /这掌声代表着乡亲们的心声 /人们奔走相
八年级道德与法治下册《公民基本义务》教案
八年级道德与法治下册《公民基本义务》教案八年级道德与法治下册《公民基本义务》教案1 教学分析【教学目标】知识目标知道公民的基本义务能力目标体会基本义务的重要性，树立正确的义务观情感、态度与价值观目标在了解基本义务的基础上增进对宪法的认识，在社会生活中自觉遵守宪法和法律【重点难点】教学重点：维护国家利益。
教学难点：遵守宪法和法律。
2 教学过程一、导入新课(阅读教材第45页运用你的经验的图片)思考：图片中公民的行为体现了哪些公民义务？教师总结：遵守宪法和法律，维护国家统一和全国各民族团结，依法服兵役，依法纳税。
二、新课讲授目标导学一：遵守宪法法律活动一：案例再现河南省洛阳市中级人民法院公开宣判了第十二届全国人大教育科学化卫生委员会原副主任委员王某受贿、贪污、玩忽职守案，决定执行无期徒刑，剥夺政治权利终身，并处没收个人全部财产。
1．思考：王某事件给我们带什么警示？提示：每个人都必须遵守宪法法律，否则就是违法行为，将会受到法律的制裁。
2．归纳总结：遵守宪法法律含义遵守宪法就是要忠于宪法，维护宪法尊严，保障宪法实施原因我国宪法和法律是全国各族人民意志和利益的集中体现，维护宪法和法律的尊严是公民对国家和社会应尽的职责表现保守国家秘密，爱护公共财产，遵守劳动纪律，遵守公共秩序，尊重社会公德做法自觉学习法律知识，了解法律程序规定，同时，以法律指导和约束自己的行为，做到依法办事目标导学二：维护国家利益活动二：情景再现庆祝中国人民解放军建军90周年阅兵在内蒙古朱日和联合训练基地举行。
这是中国人民解放军首次以庆祝建军节为主题而进行的盛大阅兵，阅兵地点由广场变为实战化沙场。
此次阅兵在香港和澳门引发强烈反响。
香港、澳门媒体为之配发的社评、社论也随之而。
港、澳媒体认为，强大的人民军队不仅是对中华民族发展利益和国家安全的强大保障，是世界和平的重要捍卫力量，也是一国两制伟大事业的坚强后盾。
1．思考：(1)材料告诉了我们什么道理？(2)你准备怎样做？提示：(1)维护国家利益离不开强大的人民军队。
公民基本义务 课件==部编版道德与法治八年级下册 (1)
维护国家安全、荣誉和利益
维护国家安全、荣誉、利益 ① 维护国家安全：维护 国家的主权、领土完 整不受侵犯，国家秘 密不被窃取、泄露和 出卖，社会秩序不被 破坏，等等。
② 维护国家荣誉：维护 国家的尊严不受侵犯， 国家的荣誉不受玷污。
③ 维护国家利益：维护 国家的政治、经济和 安全等各方面的利益。
思考：薇娅的行为会带来哪些危害？
没有履行依法纳税的义务。税收是国 家财政收入的主要来源，偷税会导致 国家财政收入减少。
课堂笔记：
5．依法纳税
意义：税收是国家财政收入的主要来源，任何偷税、欠税、骗税、抗税的行为都是违法行为，情 节严重、构成犯罪的要依法追究刑事责任。
c.侵权表现
维护国家安全、荣誉和利益是每个公民义不容 辞的责任
三、依法服兵役
①保卫祖国、抵抗侵略是公民的神圣职责。 ②依照法律服兵役和参加民兵组织是公民的光荣义务。 ③为了保卫祖国，我们要自觉履行这项义务。
探究与分享P49
2015年，9月，张某、卢某、孙某三人应征入伍。因 怕苦怕累、不愿受部队纪律约束，三人以各种理由企图逃 避服兵役。经相关人员教育劝说无效后，当地政府依据兵 役法和征兵工作条例等法律法规对这三个人作出相应处罚。
2020年6月，外军公然违背 与我方达成的共识，悍然越 线挑衅。在前出交涉和激烈 斗争中，团长祁发宝身先士 卒，身负重伤；营长陈红军、 战士陈祥榕突入重围营救， 奋力反击，英勇牺牲；战士 肖思远，突围后义无反顾返 回营救战友，战斗至生命最 后一刻；战士王焯冉，在渡 河前出支援途中，拼力救助
5名卫国戍边英被雄冲的散的行战为友给脱我险们，什自么己却启示？
▲保守国家秘密
▲爱护公共财产
▲遵守公共秩序
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D、小明真想把公园的这枝花插在自己的花瓶里， 但他没摘，让大家都能欣赏。
小明的上述活动，分别履行了哪方面的义务？哪项是法 定义务？把有关内容填入下表。
付出的根据 付出的好处 不这样做的后果
A
家庭亲情 对人承诺
80后最美乡村女校长李灵
为了留守儿童，李灵在家乡周口淮阳许湾 乡创办希望小学，任校长兼思想品德老师，目 前已有7个班300多名学生。由于所有学生全部 免费，学校无力为学生购置教辅读物和课外书 籍，而且7年来，李灵为建学校已欠下8万元外 债，暑假期间，李灵向爸爸要了200元只身来到 郑州，买了一辆破旧三轮车，开始收购旧教辅 和儿童读物。
履行义务的意义：
①有利于形成温馨、和谐的人 际关系， ②有利于促进整个社会的文明 进步。 ③有利于增强爱国主义精神。
履行道德义务，就要弘扬中华民族的传统美 德，遵守基本道德规范：
爱国守法 明礼诚信 团结友善 勤俭自强 敬业奉献
2009年4月20日，以我市睢宁县 青年农民刘保宏救助孤儿事迹为原 型的电影《我爸我儿》开拍。 刘保宏他十二年如一日，甘于清 贫、倾情付出，不仅收养了18个孤 儿，而且还资助了480多名贫困生， 使80多人圆了大学梦。被外国人称 为“了不起的农民”，被称为“自 己还没吃饱，却能分食于别人的农 民‘慈善家’”。
①维护国家统一和全国各民族团结； ②保守国家秘密； ③爱护公共财物，遵守劳动纪律，遵 守公共秩序，尊重社会公德； ④维护祖国的安全、荣誉和利益； ⑤依法服兵役和参加民兵组织； ⑥依法纳税，等等。
你对这幅漫画你有何看法？
①在我国，公民的权利和义务具 有一致性。 ②我们每个人既是享受权利的主 体，又是履行义务的主体。 ③我们不仅要增强权利观念，依 法行使权利，维护权利，而且 要增强义务观念。
义务是应尽的责任，广义 的义务，既包括法定义务，也 包括道德等义务。
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
①李灵行为体现了什么美德？
②为什么社会对李灵的行为给予高度赞扬？
道德义务，是指社会成员依据社 会道德规范，自觉自愿地承担对 他人、对社会的责任。
树人中学的学生到敬老院为孤寡老人演出
新 兵 应 征 入 伍
战士们与公交雷锋车队师傅一起陪老人游览 徐州新城区。
为什么要履行义务？（原因）
① 享有权利属于获得，履行义务属 于付出，只有付出才能获得。 ② 每个人既是享有权利的主体，又 是履行义务的主体。 ③ 履行义务是爱国的表现。
有利于增进父子 之间的感情。 能赢得别人的信 任和尊敬。
导致亲人间关系 冷淡。
B
C D
害人害己。
值日劳动 爱护花草
换来了良好的学习环 使集体失去凝聚力， 境，增强了集体荣誉 使个人失去责任心。 感。
能让其他人参观、欣 赏，带来美的享受。
破坏环境。
法定义务：宪法和法 律规定公民必须履行 的。
我国宪法规定的公民义务是公民的基本义务