每个孩子都有一座天堂作文
没有大人的小孩子王国范文
没有大人的小孩子王国范文在一个神奇的世界里，有一个没有大人的小孩子王国。
这里呀，那可真是孩子们的天堂！我一走进这个王国，就看到街道上到处都是小朋友们在撒欢儿。
房子的颜色那叫一个花哨，红的像火，蓝的像天，紫的像葡萄，全是小孩子们按照自己的喜好涂画的。
墙上还有各种奇奇怪怪的涂鸦，有的画着超级大的恐龙正在和一群拿着宝剑的小骑士战斗，有的画着自己坐着飞船在宇宙里和外星人聊天，简直是创意无限。
没有大人管着，吃饭也变得特别有趣。
小孩子们把糖果当作主食，一口一个彩色的糖果，吃得那叫一个甜滋滋。
冰激凌就堆在桌子上，谁想吃就拿，也不用担心会肚子疼。
当然啦，也有几个比较懂事的小不点，会煮一些简单的泡面，虽然煮得乱七八糟，不是面太硬就是汤太多，但大家吃得还是嘻嘻哈哈的。
学校嘛，早就变成了游乐园。
教室里的课桌椅都被推到一边，搭成了一个个小城堡。
小朋友们在里面玩着捉迷藏，躲在桌子后面，露出一个小脑袋，眼睛滴溜溜地转，生怕被发现。
操场就更热闹了，原本的跑道被改成了巨大的赛车跑道，孩子们骑着自己的小自行车，“呼呼”地飞驰着，一边骑还一边喊：“我是超级赛车手！”在这里，也没有什么必须要遵守的规则。
衣服想怎么穿就怎么穿，有的小朋友把裤子套在头上当帽子，把衣服绑在腰上当裙子，一个个都像是从外太空来的小怪人。
睡觉的时候也没有固定的时间，玩累了，随便找个地方就躺下呼呼大睡。
有的在大树下，有的在小帐篷里，还有的直接趴在滑梯上就睡着了，那睡姿千奇百怪，有的流着口水，有的还说着梦话：“我还要再玩十个游戏！”可是呢，没有大人的日子也会有一些小麻烦。
比如说，水龙头坏了，大家都不知道怎么修，只能看着水“哗哗”地流，整个地方都快变成小水潭了。
还有，生病的时候就有点惨啦，没有医生叔叔阿姨，只能互相安慰，“你多喝点儿水就好啦。
”孩子们的乐观可不会被这些小问题打败，大家还是每天都过得超级开心。
在这个没有大人的小孩子王国里，每一天都是一场大冒险，充满了欢笑、创意和无尽的自由，虽然偶尔有些小混乱，但这就是属于孩子们独一无二的小世界。
每个孩子都是一个天国
人生哲理感谢你的阅读
每个孩子都是一个天国
导语:每个孩子都是一个天国
我认识一位小学老师，他对任何一个学生都像对待自己的孩子一样。
不光对那些听话的好孩子，即使对那些调皮捣蛋的坏孩子，他也极有耐性。
虽然对于他们的错误他也经常批评，但是他批评的口气非常和蔼，任何一句伤害孩子自尊心的话都不会从他嘴里说出来。
正因为此，孩子们无比热爱他，对他的批评心服口服。
我问他：“当孩子们调皮的时候，你有没有过特别生气的时候？”他说：“当然有。
”
我又问他：“你当时是怎么想的？”他说：“每个孩子都是一个天国，但是假如错误地对待他，他就会变成一座地狱。
天国和地狱只有一步之遥，只有一念之差。
”。
作文 《儿童的天堂》
儿童的“天堂”
六一，是儿童的“天堂”，六一的学校是孩子们的乐园，六一还是孩子们最快乐的节日。
今天，我们学校就举办了一年一度的六一游园活动。
在这阳光明媚、万里无云的下午，已经变成了孩子们的乐园。
“嘻嘻哈哈”是谁在那里欢笑，原来是我们班的方肖和黄一帆在那里讨论游园活动去哪里玩。
终于，游园活动开始了。
我拿着发的游园活动券，到各个班级去玩了一番。
有百发百中（投乒乓球）、呼啦呼啦转-转转转……
其中，最令我难忘的是百发百中（投乒乓球），因为乒乓球本身很轻，又有弹力，而且桶又放的远，所以很难投进去，一共才只有三个球。
第一个乒乓球，我进是进了，但是它又跳出来了。
我气得暴跳如雷，说：“怎么会这样啊，老天爷，你坑我！！！”
第二个乒乓球，我扔高了一点，打到了他们的讲台上。
第三个乒乓球，被我紧紧地握住了，在心里暗暗地说：“严翔，这是你最后一个球了，要把握住角度，不能扔偏啊，要不然，什么奖品也拿不到。
”因为我用力过度，球打在地面上和桶“擦肩而过”，最终，我还是没投进。
“胜败乃兵家常事”，虽然这个活动我失败了，但是我快乐地心情丝毫没有受到打击，因为有句话叫“失败乃成功之母”。
于是，我
又奔向其他班级去参加了别的活动，并且还拿到了一个小奖品。
啊，这个六一我过得真高兴啊，不仅拿到了奖品，还体验了失败的过程，这对我的人生成长大有好处。
每个孩子都有一座天堂
每个孩子都有一座天堂我曾读到这样一个故事——有这样三个孩子：一个孩子四岁时才会说话，七岁才会写字，老师对他的评价是：“反应迟钝，思维不合逻辑，满脑子不切合实际的幻想。
”他还曾遭遇退学的命运。
另一个孩子曾被父亲抱怨是白痴，艺术学院考了三次还考不进去，他叔叔绝望地说：“孺子不可教也！”第三个孩子曾经遭到父亲的斥责：“你放着正事不干，整天只管捉耗子……将来怎么办？”所有老师和长辈都认为他资质平庸，与聪明沾不上边！这三个孩子分别是：伟大科学家爱因斯坦、法国大雕塑家罗丹、英国生物学家达尔文。
这短短二百二十字的故事给了我们什么呢？孩子们，你读了这个小故事，一开始是不是在想这三个孩子的未来是怎样的？我初次读的时候，也是和你一样想迫不及待的了解他们的命运。
当你知道他们的名字与命运时，你又有些怎样的感受呢？我想，你一定有你自己的想法：和自己的昨天与今天进行比较，对自己的以后有了新的打算，对自己的未来充满了信心，是吗？家长朋友们，我们因为孩子而相识，因为孩子而相知，因为孩子而走在一起，孩子不仅是您、我眼中的宝贝，更是祖国的宝贝，祖国的希望。
我们望子成龙，望女成凤的期盼之情怎么能感动上苍？有言道：养不教，父之过，教不严，师之惰。
作为家长，我们的职责不仅仅是抚养孩子，而现在的社会竞争，正是父母对孩子教育的竞争——请您不要误会，我并不是把孩子成材与否的责任推给您。
我想，教育一个孩子，是家庭、社会、学校共同的责任，谁的责任都无可替代，毕竟我们的孩子都要走向社会，可喜的是，您对孩子教育的关注是那么的迫切，更让人高兴的是我们的思想是那么的统一——我们不是对立的，我们是朋友，我们是为孩子服务的，有着这样的教育合力，充分发挥我们的智慧，我们的期待是会会变成现实的！也许，我们期待的过程你感觉已经太久，我们的曙光还有多久才能看到，是呀，这样的心情我们怎么能不体会，因为我也做了一位父亲；是的，孩子的发展是来不的耽误的，因为每个人毕竟只有一个十岁，十一岁……，此时，我们看到这个故事，我们是否又有了新的思索？我们的孩子的特点我们是否真正的了解？我想说，教育是一个缓慢而美丽的的过程，在这个过程中，我们要做的是，不要用自己的理想来塑造自己的孩子，不要把自己的思想强加与他，要尊重他们的兴趣；在这个过程中，我们会在期待中体验付出的艰辛与收获，会体验生命的意义，您说呢？每个孩子都是独一无二的，不管我们的孩子有着这样或那样的缺点，您都坚信这点，因为我们在爱的过程中已经体验到了付出的价值！我想说：孩子的前途谁也不可估量，每个孩子都有一座属于自己的天堂。
小孩子的天堂（散文）
小孩子的天堂（散文）
几个外孙住在城市，放了暑假来了我家。
小孩子爱玩。
大人满足他们的需求，要什么就买什么，毫不吝啬。
到超市买回他们喜欢的水枪、积木、跳绳、画图板、风筝等。
大外孙女有11岁，她的玩不在户外，而在手机上。
其余3个一起玩，捉迷藏玩得好开心。
傍晚去公园放风筝，由舅舅带着他们玩。
玩累了就回家，坐在床上看动画片，说说笑笑，嘴里还吃着买来的雪糕、冰淇淋、葡萄等。
小孩在大人眼里是宝贝。
不是担心他们饿着，就是担心他们口渴。
吃饭时，外婆喜欢给最小的一个外孙喂饭，其实他上了幼儿园，自己会吃饭。
两个上了小学的外孙女，每天上午做暑假作业。
其余时间就是自由自在地玩、吃。
家里每天要派专人打扫卫生，清理他们东丢西甩的玩具。
走外婆家，是几个小孩子最高兴的事。
我不喜欢热闹，自己忙自己的事，只是听听他们叽叽喳喳说话，看他们风风火火玩游戏。
这么一来，几个外孙与我不那么亲近，只是喜欢喊外婆、喊舅舅。
城里的小孩好多在上兴趣班，培养特长。
我的几个外孙采取放养，不求他们长大成名成家，只求他们健康长大，留下一个快乐童年的记忆。
童年是美好的，外外们的暑假在我家度过。
两个女儿也来我家度假。
我的家成了几个小萝卜头的天堂。
为了让孩子们吃好，家里常买回龙虾、海鲜、鸡子、火腿肠，排骨做给他们吃。
为了让孩子们玩好，舅舅带着他们进城，去银泰城看电影、去室内儿童游泳池游泳。
幸福的时代，孩子们每天是开心的。
小学四年级作文《每个孩子都有一个天堂》700字
铜 殷千浠最后还是顺利的加入到了
管乐队的行列中来。殷千浠
一拿到萨克斯，便好像来了灵感，像 模像样的吹了起来：1——2——3—— 4——5——6——7——i……后来经过他
师傅的精心培养，殷千浠渐渐
的就学会了：《洋娃娃》、
国歌 《小星星》、《
》等等……我
过程 从他的这一次次的学习
可我们问了几遍都没人回答的时候，
男生 突然之间来了还多
想参加，
老师 后来找
在他们中间筛选了其
中三位——沈楚凡、薛嘉诚还有殷千 浠。
关键词：这里,想起,一位,同班
同学,殷千浠,成绩,不是,理想,考试, 总考,不好,可是,有时候,下课,看见, 座位,埋头苦干,学习,已经,非常,容 易,为什么,考考,还是,不怎么样,但 是,一天,中午,一个,萨克斯,乐手, 我们,有没有,参加,铜管乐队,开始, 不想,参加,我们,几遍,没人,回答, 时候,突然,之间,男生,参加,后来, 老师,他们。
小学四年级作文《每个孩子都有一 个天堂》
说到这里，便让我想起了一位同
成绩 班同学——殷千浠。他的
不是
理想 很
，考试也总考不好。可是，
有时候我下课看见他在座位上
埋头苦干地学习，已经非常不容易了， 为什么考考还是不怎么样。但是，一
乐手 天中午，有一个吹萨克斯的
铜管 来我们班问有没有人想参加
乐队的，一开始，谁都不想参加，
小学四年级作文《每个孩子都有一 个天堂》
人 在这里，我想对你们这些大
们说：“我们每一个小孩的前
途都是无可限量的，只要你们能在
道路 我们成长的
上多鼓励鼓励我
优点 们，还要善于发现我们的
【日记】每个孩子都有一座天堂_350字
【日记】每个孩子都有一座天堂_350字今天是个特别的日子，我与妈妈一起来到了儿童医院。
整座医院都弥漫着温暖的气息，充满了希望和爱。
进入儿童医院的大门，我看到了一个熟悉的身影，那是一个微笑着的护士姐姐。
她手里拿着一束色彩鲜艳的气球，向我走来，说道：“小朋友，欢迎你来到我们的天堂。
”护士姐姐领着我来到了一个充满着玩具的房间。
鲜艳的颜色和各种形状的玩具一下子就迷住了我。
欢乐的笑声在房间里回荡，这里就像是一个无忧无虑的乐园。
我和其他小朋友们一起玩耍，忘记了身处医院的不舒服。
在这个天堂中，每个孩子都能找到属于自己的乐园。
有的孩子在绘画区展示了他们的才华，有的孩子在音乐室里跳着欢快的舞蹈，还有的孩子在游戏厅里开心地玩耍。
这里没有痛苦，只有温暖和快乐。
我和护士姐姐来到了一个特殊的房间，这里是动物园。
我看到了小猫、小狗、小鸟等各种可爱的动物。
它们憨态可掬，让人不禁忍不住笑出声来。
我抚摸着小动物们的毛发，感受到了它们的温暖和关爱。
护士姐姐告诉我，这些小动物是为了给孩子们带来快乐和安慰而特地安排的。
离开动物园，我们又来到了一间书房。
这里摆满了各种童书，有童话故事、科普知识等。
我拿起一本书，聚精会神地阅读起来。
书中的每个故事都让我获得了新的启示和思考。
护士姐姐说，阅读可以扩展我们的视野，让我们充实思想，也能帮助我们度过困难的时刻。
时间过得很快，我与护士姐姐度过了愉快的一天。
在离开之际，我深深地向护士姐姐鞠了一躬，表达了我的感激之情。
她笑着对我说：“每个孩子都有一座天堂，只要你有梦想和勇气，无论身处何地，天堂就在你心中。
”从儿童医院出来，夕阳把整个天空染成了橙色。
我感到心中充满了希望和勇气，准备迎接未来的挑战。
我知道，不论面对什么困难，只要坚持努力，就能在自己的天堂中找到属于自己的快乐。
孩子们的天堂四年级作文
孩子们的天堂四年级作文第1篇：孩子们的天堂四年级作文巨人的花园又成了孩子们的天堂。
巨人坐下来，孩子们终于看清了巨人的模样。
巨人在花园里是那样引人注目，因为他比花园里的大樟树还要高一个头。
身子又宽又结实，像堵厚厚的墙，肚子大大、鼓鼓的像一个超级大的大气球，他身上的汗毛就像是茂密的草丛。
看着笑眯眯的、和蔼可亲的巨人孩子们爬到他的身上尽情地玩耍，不一会儿巨人的身体成了孩子们立体的游乐场。
“哇！”一个小男孩在巨人的大肚皮上玩起了蹦蹦床。
看，一位小男孩就像一位天生小运动家，他轻盈一跳，飞了三尺多高，还在空中完成了连环踢。
一位穿红皮靴的男孩用力一踢，弄得巨人的肚子都痒痒了，他自己还差一点就挂到了树上，最后还摔了一个*啃泥，惹得别人哈哈大笑。
有几个小男孩玩起了“迷宫大冒险”，在巨人的大耳朵里慢慢地爬行。
巨人的耳道弯弯曲曲，男孩在里面感到天旋地转，好不容易到了“终点”——耳膜，就一个个倒在了耳道上面。
巨人头一甩，孩子们掉了出来，巨人手一伸，男孩们都稳稳地落在巨人的手上，还好有惊无险。
最好玩的要数攀岩了，巨人身上鼓起的一块块肌肉成为了最好的攀岩场所。
一群小朋友都一个个迫不及待地冲向巨人的身体，可是心急吃不了热豆腐，孩子们又一个个滑了下来。
一个聪明的小朋友用树脂和石头装在一起，做成了一个“吸盘手套”，轻轻松松地爬了上去。
可谁知，巨人把手臂向里一拉，这个未完，继续阅读 >第2篇：我们的天堂四年级作文鸟的天堂是大榕树，我们的天堂是哪里呢？当然是我们的校园，我们的校园是在宽阔的市民广场对面的华一实验学校。
明亮的教室，宽阔的*场，美丽的花坛、水池，枝叶茂盛的大榕树，高大的芒果树，组成了我们这美丽可爱的校园。
当你走进华一校园的大门，第一眼就会看到美丽的花坛，花坛像一个小岛驻立在圆形的水池*！花坛上面有青草绿叶夹杂着五颜六*的花，吸引了许多蜻蜓、蝴蝶在上面翩翩起舞。
花坛周围的水池还有几盆引人注目的睡莲花，睡莲可有趣了，它们和我们一样白天起床，晚上睡觉！陪着我们一同学习、游戏！沿着校园里的石板小路一直往前走，你还会看到成主字形的中学部教学楼，可以同时容纳上千人就餐的食堂，朝气蓬勃的幼儿部。
初中语文生活美文每一颗童心,都有一座美丽善良的天堂(最新整理)
每一颗童心，都有一座美丽善良的天堂
让露珠多美丽一会儿
早晨,阳光下，一个孩子蹲在一棵小草前，凝视着草叶上的一颗露珠.
母亲走过来，看孩子在干什么。
“妈妈，这草叶上的露珠怎么会越来越小呢?”
“被阳光蒸发了.”
“最后，整个露珠都会蒸发掉吗?”
“孩子，会的。
”
“多美的露珠啊!就这样消失了,多可惜呀。
”
只见孩子伸出手掌，小心地盖在露珠的上方
“孩子,你在做什么呢？"
“我在为露珠遮挡蒸发它的阳光。
"
“这样做是没用的，最后露珠都会消失的.”
孩子说了一句话,令母亲回味了许久：“妈妈，这样至少可以为露珠遮住一些阳光,让露珠多美丽一会儿。
”
让雪人多暖和一些
冬天，母亲和孩子堆着雪人：眼睛、鼻子、嘴巴、耳朵，都有了。
孩子似乎还不满意,绕着雪人转起了圈儿。
母亲问，还差点什么呢？
孩子突然解开棉衣的纽扣。
母亲赶忙劝阻，说解开纽扣会冻着的.
孩子说，这么冷的天气，雪人一点衣服也没穿，更会冻着，让雪人披上棉衣,会多暖和一些
说完，孩子把从身上脱下的棉衣，披在了雪人的身上。
让大地多垫些棉絮
深秋，叶子纷纷从树梢落下来。
“妈妈，现在怎么不刮风呢?”
“现在刮风不是很冷吗?你为什么想要刮风呢？”
“如果刮风，这些落叶就可以乘着风轻轻地落到地上，就不会摔得那么疼了."
“孩子，见别人摔倒了，当你懂得去疼别人时,你的心就是垫在地上的棉絮，摔倒的人，就不会感到那么疼了.”
“妈妈，今后我要多疼别人，让大地多垫些棉絮。
”。
每个孩子都有一座天堂小学五年级作文
每个孩子都有一座天堂小学五年级作文每个孩子都有一座天堂小学五年级作文有的孩子被公认为“天才”，有的孩子被公认为“笨蛋”。
可是，在每个孩子心里都有一座属于自己的天堂。
他，七岁时才认得阿哦啦西等不超过十个汉字，父母是个农民，把全部的希望都寄托在他的身上，可是，养一个毫无前途的笨蛋能为他们养老吗？所以，他的爸爸想抛弃他，可是，要找一个地方还真难。
这时，他父母想到了一座迷宫，那迷宫别说说小孩，就连大人走进去也出不来。
而且，那墙也十分高，小孩子不可能爬出来。
主意打定，那孩子的爸爸找了个时间带他到了那个迷宫里，刚进迷宫不一会，那爸爸成功把孩子给甩掉了，可是，也楞是走不出那迷宫，那孩子有个特点，就是看到什么数字啊，文字啊，都能记下来。
最终，孩子找到了爸爸，爸爸也明白了：孩子无论多笨，到底是自己亲身的啊。
那爸爸突然想考考儿子的`记忆力，就对儿子说；“儿子爸爸考考你，你记得出去的路吗？”那孩子立刻说：“南15圈，北10圈……。
”爸爸一听欣喜若狂，，立刻往儿子说的地方走。
那父子楞说是在后半夜走出了那迷宫。
后来，那父母给孩子请了个老师。
一年后，那老师对那父母说：“这娃太厉害啦！快送他去少年宫学习吧！”她，是一位中上学生，语文每次都是班级里前三名。
可是，数学不行的她，每次发数学试卷都是她最害怕的时候，她怕看到父母表面上加油，可是眼睛里透着冷嘲热讽的眼神。
她有一个精神的食粮——看书。
每次拿起书，她总能忘记父母的眼神，进入书的世界。
当别人问起她的理想时，她的眼神总是透着迷茫，可是在有一天，她找到了自己的理想——作家。
她每天的眼神都透着——奋斗！他是天才，人人都这么说，父母总是受到别人的赞叹。
而父母也怕失去这种赞叹，天天买什么物理数，什么奥数题给那位所谓的“天才”。
他不知道自己在做什么，只知道作家的使命是学习，天天在家里学习，老是蹦级，终于，他考上了了清华。
可是他在上清华第二年的时候，他被退学了，学校说：“这孩子学习固然是优秀，可是，除了学习，他还会什么呢？”父母欲哭无泪，他也第一次经历了失败！可是，他不再“学习”他一直在“学习”其他东西，他也找到了自己的理想，不再是“木偶”，成了真正的“人”！无论是笨蛋。
天堂与孩子作文范文
天堂，可以说是人们最向往的地方之一了。
在不同的信仰里，天堂也有着不同的定义。
但在普遍意义下，天堂是一个充满和平、美好和幸福的地方。
而对于孩子来说，天堂也是一种向往的存在。
孩子们的天堂，是什么样子的呢？或许是一个神奇的世界，有着各种各样的玩具和游乐设施，可以让他们尽情游玩。
又或者是一个充满甜食和美食的地方，让他们能够吃到各种他们喜欢的食物。
还有可能是一个可以自由发挥创意、探索新事物的乐园。
无论是哪一种，天堂在孩子们的心中无疑是一个充满着乐趣和幸福感的地方。
但是，在现实生活中，孩子们的天堂究竟在哪里呢？很多人可能都会认为，孩子们的天堂应该就在他们的家中。
毕竟，在家里，孩子们可以与亲人一起享受家庭温暖，可以看到父母的关爱和呵护。
当他们遇到困难时，可以得到家人的支持和鼓励。
在这个充满爱的环境中，孩子们自然可以感受到幸福和满足。
除了家庭之外，孩子们的天堂还可能在他们的学校里。
学校不仅是孩子们接受教育的场所，也可以是他们学习、探索和成长的乐园。
在学校里，孩子们可以遇到各种各样的老师和同学，可以结交新朋友、学习新知识。
学校也为孩子们提供了各种练习体育、音乐、美术等方面才华的机会，让孩子们可以充分发挥自己的个性、兴趣和优势。
除了这些“传统”的天堂之外，现代社会还提供了许多其他种类的天堂，比如儿童乐园、游乐场、海洋馆等等。
在这些地方，孩子们可以自由探索、玩耍、学习，体验到更加奇妙和具有创造性的体验。
不过，必须承认的是，在当今世界，孩子们的天堂面临着许多挑战。
童年是一个重要的成长时期，孩子们需要受到良好的教育、关爱和保护。
然而，在当今的社会中，孩子们也面临着许多的危险、诱惑和困境。
比如，互联网上的网络暴力、网络诈骗等问题不断涌现，对孩子们的身心健康带来了很大的负面影响。
还有，在城市的街头巷尾，孩子们也面临着被绑架、拐卖等危险。
同时，在现代社会中，从小学习压力就非常大，孩子们可能会感到焦虑、抑郁，甚至产生自杀的念头。
【日记】每个孩子都有一座天堂_350字
【日记】每个孩子都有一座天堂_350字
今天我在晒太阳的时候，一个孩子来到了我的身边，他身上穿着破烂的衣服，头发乱
糟糟的，但是他的眼睛里充满了天真和纯真。
他告诉我，他的家庭很贫穷，爸爸妈妈都外出打工，只有他和妹妹在家照顾自己。
他
没有好看的玩具，没有漂亮的衣服，甚至没有自己的房间，但他依然很开心，因为他有自
己的小天堂。
他的小天堂是一个废弃的花园，他把它整理得很干净，种上了许多花花草草，放上了
自己制作的小木偶和各种玩具，还有一个小小的座椅，他和妹妹每天都会去那里嬉戏玩耍。
他告诉我，他和妹妹每天都有自己的游戏，有时候发明新玩意，一起想象着小动物的故事，虽然没有钱买玩具，但是他们很开心，很快乐。
听完他的故事，我深深地被震撼了。
在他看来，尽管生活很艰苦，但他的小天堂是一
个美好而充满希望的地方。
他告诉我，他想要成为一名著名的建筑师，重建他们的家园，
为他们的父母创造出更好的生活条件。
这个孩子虽然经历了很多困难，但他学会了从生活中最小的细节中寻找快乐。
他有他
自己的梦想和小天堂，这让他能够坚强面对生活中的挑战。
每个孩子都有自己的小天堂，
这是他们在成长过程中最宝贵的东西。
我们应该尊重他们的梦想，引导他们寻找自己的小
天堂，一起创造一个更加美好的世界。
每个孩子都有一座天堂
和 长 辈都 认 为他 资 质 平 庸 ， 与 聪 明 沾 不 上 边 。
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
这 三 个 孩 子 分别 是 爱 因斯 坦 、 罗丹 和 达 尔 文 。
每 个 孩 子都 有 一
座天 堂 ，
我们 不 能 发现 他 ，
是 因 为我
们 还 缺 少 一 双 智 慧的 眼 睛。
另 个 孩 子 曾被 父 亲 抱 怨 是 白 痴 ， 艺 术 学 院 考 了三 次 递
考 不 进 去 。 他 叔 叔 绝 望地 说 ： “ 孩 子 不 可 教 也 !”
第三 个 孩 子 经 常遭 到 父 亲 的 斥 责 ： “ 你 放 着 正 经 事 不
干 ， 整天 只 管打 猎 、 捉 耗 子 ， 将 来怎 么 办 ? ” 所有教 师
写 个孩 号
都有 一 座天 堂
有 三 个 这 样 的 孩 子 ： 一 个 孩 子 四 岁 才会 说 话 ， 七 多
才会 写 字 ， 老 师对 他 的 评 语 是 ： “ 反应迟 钝 ， 思 维 不 合 i受 辑 ， 满 脑 子 不 切 实 际 的 幻 想 。 ” 他 还 曾经 遭遇 退 学的 稀
运。
小学作文：每个孩子都有一座天堂
每个孩子都有一座天堂
有三个这样孩子:
一个孩子4岁才会说话,7岁会写字。
老师对他的评语是:“反应迟钝，思维不合逻辑，满脑子不切实际的幻想。
”他还曾经遭遇退学的命运。
一个孩子曾被父亲看成白痴。
在众人的眼中，他是毫无前途的学生——艺术学院考了三次还考不进去。
他叔叔绝望地说；“ 孺子不可教也！”
一个孩子经常遭到父亲的斥责：“你放着正经事不干，整天只顾打猎、捉耗子，将来怎么办？”所有的老师和长辈都认为他资质平庸，与聪明沾不上边。
这三个孩子分别是爱因斯坦、罗丹、达尔文。
每个孩子都有一座自己的天堂，我们没能发现它，那是因为我们还缺少一双智慧的眼睛。
精品阅读：每一颗童心，都有一座美丽善良的天堂
精品阅读：每一颗童心，都有一座美丽善良的天堂每一颗童心，都有一座美丽善良的天堂黄小平让露珠多美丽一会儿早晨，阳光下，一个孩子蹲在一棵小草前，凝视着草叶上的一颗露珠。
母亲走过来，看孩子在干什么。
“妈妈，这草叶上的露珠怎么会越来越小呢？”“被阳光蒸发了。
”“最后，整个露珠都会蒸发掉吗？”“孩子，会的。
”“多美的露珠啊！就这样消失了，多可惜呀。
”只见孩子伸出手掌，小心地盖在露珠的上方“孩子，你在做什么呢？”“我在为露珠遮挡蒸发它的阳光。
”“这样做是没用的，最后露珠都会消失的。
”孩子说了一句话，令母亲回味了许久：“妈妈，这样至少可以为露珠遮住一些阳光，让露珠多美丽一会儿。
”让雪人多暖和一些冬天，母亲和孩子堆着雪人：眼睛、鼻子、嘴巴、耳朵，都有了。
孩子似乎还不满意，绕着雪人转起了圈儿。
母亲问，还差点什么呢？孩子突然解开棉衣的纽扣。
母亲赶忙劝阻，说解开纽扣会冻着的。
孩子说，这么冷的天气，雪人一点衣服也没穿，更会冻着，让雪人披上棉衣，会多暖和一些说完，孩子把从身上脱下的棉衣，披在了雪人的身上。
让大地多垫些棉絮深秋，叶子纷纷从树梢落下来。
“妈妈，现在怎么不刮风呢？”“现在刮风不是很冷吗？你为什么想要刮风呢？”“如果刮风，这些落叶就可以乘着风轻轻地落到地上，就不会摔得那么疼了。
”“孩子，见别人摔倒了，当你懂得去疼别人时，你的心就是垫在地上的棉絮，摔倒的人，就不会感到那么疼了。
”“妈妈，今后我要多疼别人，让大地多垫些棉絮。
”【外一篇】长大了，依然需要有童心小柚子从我懂得什么叫做“成长”开始，我的脑袋里就萌生了一种不想长大的念头。
不过，刚开始的时候，出于对未知的好奇，一方面又很期待自己长大。
而随着年龄的增长，心里渐渐地承载更多的东西，有时发现这并不是以前自己所期待的，于是又开始后悔自己当初懵懂的期待。
在孩童时代，拥有最多的就是快乐。
那时的自己不会明确懂得什么是假的、恶的、丑的，天真地认为身边的一切都是真的、善的、美的，加之父母无微不至的关爱与呵护，很自然就觉得自己很幸福、很快乐。
每个孩子都有一座天堂作文
每个孩子都有一座天堂作文有三个这样孩子:一个孩子4岁才会说话,7岁会写字。
老师对他的评语是:“反应迟钝，思维不合逻辑，满脑子不切实际的幻想。
”他还曾经遭遇退学的命运。
一个孩子曾被父亲看成白痴。
在众人的眼中，他是毫无前途的学生——艺术学院考了三次还考不进去。
他叔叔绝望地说；“孺子不可教也！”一个孩子经常遭到父亲的斥责：“你放着正经事不干，整天只顾打猎、捉耗子，将来怎么办？”所有的老师和长辈都认为他资质平庸，与聪明沾不上边。
这三个孩子分别是爱因斯坦、罗丹、达尔文。
每个孩子都有一座自己的天堂，我们没能发现它，那是因为我们还缺少一双智慧的眼睛。
有的孩子被公认为“天才”，有的孩子被公认为“笨蛋”。
可是，在每个孩子心里都有一座属于自己的天堂。
他，七岁时才认得阿哦啦西等不超过十个汉字，父母是个农民，把全部的希望都寄托在他的身上，可是，养一个毫无前途的笨蛋能为他们养老吗？所以，他的爸爸想抛弃他，可是，要找一个地方还真难。
这时，他父母想到了一座迷宫，那迷宫别说说小孩，就连大人走进去也出不来。
而且，那墙也十分高，小孩子不可能爬出来。
主意打定，那孩子的爸爸找了个时间带他到了那个迷宫里，刚进迷宫不一会，那爸爸成功把孩子给甩掉了，可是，也楞是走不出那迷宫，那孩子有个特点，就是看到什么数字啊，文字啊，都能记下来。
最终，孩子找到了爸爸，爸爸也明白了：孩子无论多笨，到底是自己亲身的啊。
那爸爸突然想考考儿子的记忆力，就对儿子说；“儿子爸爸考考你，你记得出去的路吗？”那孩子立刻说：“南15圈，北10圈……。
”爸爸一听欣喜若狂，，立刻往儿子说的地方走。
那父子楞说是在后半夜走出了那迷宫。
后来，那父母给孩子请了个老师。
一年后，那老师对那父母说：“这娃太厉害啦！快送他去少年宫学习吧！”她，是一位中上学生，语文每次都是班级里前三名。
可是，数学不行的她，每次发数学试卷都是她最害怕的时候，她怕看到父母表面上加油，可是眼睛里透着冷嘲热讽的眼神。
她有一个精神的食粮——看书。
为每一个孩子构筑一个爱的天堂
为每一个孩子构筑一个爱的天堂一直以来人们就把青少年比喻成是祖国的花朵，而老师是辛勤的园丁，那么我们这些园丁又是否真正的对话多祈祷培育与呵护的作用，怎样让每一朵花都盛开在一座充满阳光与爱的天堂呢？我不由得深深的思索着。
从教的这几年来，接触过上百的学生。
有内向刻苦的，有聪明开朗的，真正应了那句话“一花一世界，一叶一天堂”。
每个学生都有着与众不同的个性与特点，熙攘而来，又纷纷而去。
一圈一圈的年轮下来，自己也有一个青涩学生变成了一个也算成熟的教师，在这转变的背后，饱含着的是自己的汗水与泪水，还有作为教师的那份责任与爱。
记得我去年刚刚接手这个班时，便发现班里有个男生性格很内向，一直坐在教室的一个角落里，上课时从来不举手发言，也不和你有目光交流成绩也是可想而知了。
据别的老师说，他以前有轻微的多动症，治好后又经历了父母的离婚，以至内心很自卑，平时根本不与人交流，也很少参加集体活动。
但是他有一个优点：分配给他的劳动任务，每次都完成的特别好。
经常可以看到当别的孩子在校园里快乐奔跑时，他却在教室里汗流浃背的扫地倒垃圾，从不马虎，即使有时并不是他值日。
又是一个阳光明媚的中午，当其他孩子或在操场上蹦蹦跳跳，或在室内三五成群的说话时，他又在扫地。
我把他拉到身边：“为什么不出去玩？今天不是你值日啊，老师让他们来扫。
”他还是不与我有目光交流，含糊地说：“不爱出去，再说，下午，下午还有，卫生检查呢，要不又要被，扣分了。
”便又去对桌子了。
我的内心顿时酸酸的，很感动。
于是在下午的班会课上，我们开展了一场讨论：什么才是真正热爱集体的同学？我在全班同学面前表扬了他，并且说：“只有像王冉（化名）这样的时刻想着班集体的同学才是我们学习的榜样。
”他坐在那里第一次与我有了目光交流，而且显出很激动的样子。
后来多次分配任务时，我总是强调：“这件事只有交给王冉来做老师才放心。
”并且有意上课时提问他一些简单的问题，增强他的自信心。
过了一段时间以后，他感受到了老师对他的关注并不是一时的，就像变了一个人，上课敢举手了，也主动与同学交往了。
五年级叙事作文：每个孩子都有一座天堂_550字
三一文库（）五年级叙事作文
每个孩子都有一座天堂_550字
有的孩子被公认为“天才”，有的孩子被公
认为“笨蛋”。
可是，在每个孩子心里都有一座
属于自己的天堂。
他，七岁时才认得阿哦啦西等不超过十个
汉字，父母是个农民，把全部的希望都寄托在
他的身上，可是，养一个毫无前途的笨蛋能为
他们养老吗？所以，他的爸爸想抛弃他，可是，要找一个地方还真难。
这时，他父母想到了一
座迷宫，那迷宫别说说小孩，就连大人走进去
也出不来。
而且，那墙也十分高，小孩子不可
能爬出来。
主意打定，那孩子的爸爸找了个时
间带他到了那个迷宫里，刚进迷宫不一会，那
爸爸成功把孩子给甩掉了，可是，也楞是走不
出那迷宫，那孩子有个特点，就是看到什么数
字啊，文字啊，都能记下来。
最终，孩子找到
了爸爸，爸爸也明白了：孩子无论多笨，到底
是自己亲身的啊。
那爸爸突然想考考儿子的记
忆力，就对儿子说；“儿子爸爸考考你，你记
得出去的路吗？”那孩子立刻说：“南15圈，
20 × 20。
每个孩子都是一颗太阳,每个孩子都有一座属于自己的天堂_小学作文
每个孩子都是一颗太阳，每个孩子都有一座属于自己的天堂有三个这样的孩子：一个孩子曾被父亲抱怨是白痴，在众人的眼中，他是毫无前途的学生，艺术学院考了三次还考不进去。
他叔叔绝望地说：“孺子不可教也！”一个孩子经常遭到父亲的斥责：“你放着正经事不干，整天只管打猎，捉耗子，将来怎么办？”所有教师和长辈都认为他资质平庸，与聪明沾不上边。
更有一个孩子，他3岁多还不会讲话，父母担心他是哑巴，曾带他去医院检查，直到9岁他讲话还不通畅；读小学时，他举止木讷，不爱与人交往，老师和同学都不喜欢他；上中学时，他希腊文和拉丁文差得一塌糊涂，教他的老师竟公开说他“长大后不会有任何出息”，有时甚至怕他影响其他学生，把他赶出课堂；16岁时，他报考大学，却名落孙山，后来，经过两年的补习，才勉强考上一所大学；大学毕业，由于在校学习期间，他对一些功课不热心，以及对老师态度冷漠，被拒绝留校。
这三个孩子分别是罗丹、达尔文和爱因斯坦。
最后，这三个孩子分别找到各自领域里的天堂，雕塑艺术的天堂、生物学的天堂和物理学的天堂！爱因斯坦这位20世纪最伟大的物理学家，后来被人们称为“一颗光芒四射的太阳”。
是的，罗丹、达尔文和爱因斯坦，他们都是他们各自领域里的太阳，一颗耀眼的太阳！一颗光芒四射的太阳！罗丹、达尔文和爱因斯坦的人生故事告诉我们，即使你是一颗太阳，一颗光芒四射的太阳；即使你有一座天堂，一座美丽无比的天堂，也有被阴云遮蔽的时候，也有被浓雾迷茫的时候，也有被关山重重阻隔的时候。
所以，当你遭受世俗偏见的时候，当你自感愚笨、迟钝、木讷而迷茫和缺乏自信的时候，当你因身处坎坷和挫折而被重重阻隔的时候，就请多想象一下罗丹、达尔文和爱因斯坦吧，想象一下像他们这样光芒四射的“太阳”，也有被遮蔽、被阻隔和身陷迷茫的时候。
其实，每个孩子都是一颗太阳，每个孩子都有一座属于自己的天堂，我们不能发现它，那是我们还缺少一双智慧的眼睛。
天堂与孩子 初中作文【800字】
天堂与孩子初中作文【800字】其实我只是个孩子，我还什么都不懂。
其实我们都一样，我们，都还是孩子，不懂这个世界。
春天看着桃花瓣瓣纷飞，夏天走在海棠飘雨的街巷，秋天望着枫叶无助的飘零，冬天又静静的站在雪地中。
就这样，悄然地，看着一切一切，随着那零落的季节，从生命中默默离去，在自己还为发觉的瞬间，都沉淀成了往事。
穿越天堂鸟的火红，穿越丁香的清幽，穿越满天星的点滴，时光把每个人倒影成湖边的一株柳树，静默地，静默地站立着，好象正在守侯着什么，不知道在守侯着什么。
我们，就在这种守侯，这种对谁的思念中，慢慢地成长。
是的，于时光流逝中，不是老去，而是缓慢地生长，拔节。
我们想要留住一些东西，天真的想要一些东西永不消逝，牢牢地抓住，费尽心力，终于，只是徒劳。
其实，我们只是坚守固执，固执地不想长大，不想四季轮换，不想和某些说再见，看着她越走越远，就如同那曾经的一个天堂，就在留恋中，模糊，淡化，成为一串串的泡沫，不复存在。
谁不想拥有一座天堂，可又有谁能为谁订做一个天堂……其实，我们只是一群孩子，一群天真的孩子，只是孩子气的想要天堂，不懂矜持，不懂吝惜。
可我们却忽略了，毕竟，我们只是一群孩子，我们，根本，不懂天堂。
也许曾经的美好是天堂，它又怎会不是呢？我们，其实不曾做过什么，只是一起笑过，一起哭过，一起走过，走过纷繁的岁月，走过无边的回忆，走过成为历史的历史……还记得一起哭泣吗？牵着手，一起听着CD，不自觉的，眼泪，扑簌簌地落下……还记得一起的所有的一切吗？在我们的身边，其实很多，都像那朵朵茉莉花，于悠扬的小调声中，将时隐时现的悲与喜，幻化成属于自己的那一个天堂……不怪自己，只是，我们依然是孩子，并且永远都是孩子。
于是，孩子气的我们，坚持地，固执地，想要天堂；只是，我们，还是那样，不懂天堂……城关中学初一：汪如峰。
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每个孩子都有一座天堂
每个孩子都有一座天堂
广东省信宜市第三小学五一班黎晓秋有三个这样孩子:
一个孩子4岁才会说话,7岁会写字。
老师对他的评语是:“反应迟钝，思维不合逻辑，满脑子不切实际的幻想。
”他还曾经遭遇退学的命运。
一个孩子曾被父亲看成白痴。
在众人的眼中，他是毫无前途的学生——艺术学院考了三次还考不进去。
他叔叔绝望地说；“孺子不可教也！”
一个孩子经常遭到父亲的斥责：“你放着正经事不干，整天只顾打猎、捉耗子，将来怎么办？”所有的老师和长辈都认为他资质平庸，与聪明沾不上边。
这三个孩子分别是爱因斯坦、罗丹、达尔文。
每个孩子都有一座自己的天堂，我们没能发现它，那是因为我们还缺少一双智慧的眼睛。
指导教师：董小平。