患者满意度测评方法研究
患者满意度分析与医院管理对策研究
良性 肿 瘤 以 子 宫 平 滑 肌 瘤 为 多
医 院 的经 济增 长点
更 是 为广 大 消化 系统 疾 病 患 者 解 除病 痛
讨论
( 1 ) 随着社 会 的进 步 与 发展
.
的 有效 途 径
心 脑 血 管疾 患 和肿 瘤 已成
..
。
(3 ) 呼 吸 系统疾 病 是北 方地 区 的常见 病
一
.
直居 于我 院
,
,
介 绍 了 患 者 满意 度的 测 评 方 法
。
,
分析 了产生差异的
指 出 了现有研 究工 作的局 限性
并 从不 同 的角 度指 出 今后 患者满 意度在 医 院 管理 方面 的 重 要 性
医院
B
关键 词
患者 满意 度
R 19 7
测评方法
管理
中图分 类号
文献标 识 码
文章 编号
100 1
—
5 3 2 9 (2 0 0 8 ) 0 5
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150 0 10
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医 疗 服 务 市 场 竞 争 日益 激 烈
.
患 者对 医 疗 服 务 的要 求 不
—
0026
—
03
A
n a
—
顾客满意度研究的方法
顾客满意度研究的方法1. 研究背景顾客满意度是指顾客对于产品或服务的满意程度。
研究顾客满意度的方法对于企业来说非常重要,可以帮助企业了解顾客需求、改善产品和服务质量,并提高顾客忠诚度。
本文将介绍几种常用的研究顾客满意度的方法。
2. 问卷调查问卷调查是研究顾客满意度的常用方法之一。
通过设计合理的问卷并向顾客发放,可以收集到大量的数据用于分析。
问卷调查可以包括开放性问题和封闭性问题,既可以定量分析也可以定性分析。
问卷调查的优点是数据收集相对容易,成本较低,但也存在一定的缺点,如可能产生误导性问题、顾客对问卷的回答可能不真实等。
3. 面谈面谈是一种直接与顾客进行交流的方法。
通过与顾客面谈,可以更好地了解顾客的需求和体验,并获取详细的反馈。
面谈可以采取个别面谈或集体面谈的形式,个别面谈更加深入,能够针对个别顾客进行深入了解。
面谈的优点是可以获得详细的顾客反馈,但也存在一些局限性,如可能存在回忆偏差、顾客主观偏差等。
4. 客户投诉管理客户投诉是企业获得顾客满意度信息的重要渠道之一。
通过对客户的投诉进行分析,可以识别出存在的问题,并及时进行改善。
企业可以建立客户投诉管理系统,对投诉进行记录、分类和分析,以便进行相关的决策和改善。
客户投诉管理的优点是能够及时发现和解决问题,但也需要企业具备一定的管理能力和技巧。
5. 数据分析数据分析是研究顾客满意度的重要手段之一。
通过对顾客满意度的数据进行分析,可以找出其中的规律和趋势,并进行深入的研究。
常用的数据分析方法包括描述性统计分析、相关分析、回归分析等。
数据分析的优点是能够客观地分析和解释数据,但也需要具备一定的统计分析能力。
6. 客户关系管理系统客户关系管理系统是一种集成了顾客信息、销售管理、市场营销等功能的软件系统。
通过客户关系管理系统,企业可以更好地管理和维护顾客关系,并对顾客满意度进行监测和评估。
客户关系管理系统的优点是可以系统化地管理顾客数据和信息,但也需要一定的投资和实施成本。
基于HOQ的患者满意度测评模型实证研究
而提 高 顾 客满 意 度 的质 量 工 具 .通 过 矩 阵 图表 的方 式 ,清 晰 、 直 观 形 象 地 展 示 了 顾 客 需 求 与 服 务 特 性 的 逐 级 转 化 过 程 因此 .可 将 H Q 理 解 为 是 一 种 采 用 矩 阵 的 形 式 分 解 和 量 化 O 各 种 评 价 指 标 之 间 的分 析 工 具 本 文 把 两 者 有 机 结 合 起 来 .把 质 量 屋 引 入 到 患 者 满 意 度
患 者满 意 度 作 为 衡 量 医疗 服 务 质 量 管 理 的 金标 准 ,在 医 院得 到 了广 泛 的 应 用… 目前 .患 者 满 意 度 测评 有 多 种形 式 和 方 法 .每 种 方 法 各 有 特 点 为 了 更 加 有 效 掌握 患 者 需 求 的 变 化 ,科 学 评 价 患 者 对 服 务 的 满 意 程 度 ,持 续 改 进 服 务 质 量 ,
本 文 把 质 量 屋 ( o s f ulv H ueo at,HO 0 i Q)引 入 到 患 者 满 意 度 测评 中 。 系 统 构 建 了 基 于 H Q 的 患 者 满 意 度 测 评 指 标 体 系 O
及 相应 的评 价 模 型 探 索 出 一 种 简 便 、商 观 、易 于 理 解 和操 作 的患 者 满 意 度 测 评 方 法 .并 应 用 该 方 法 对 我 院 患 者 进 行 实
满 意 度测 评方 法 .并 通 过 测 评 实 例 说 明 其 实施 过程 。
关键词
质量屋
患者满意度
测 评模 型
B 文章编号 1 0 - 3 9 2 0 )1 0 2 - 3 0 1 5 2 《0 71 - 07 0
中图分类号
R1 73 9 .
基于患者满意度感知的基层医疗服务质量评价研究
i mp o r t nt a he t o r e t i c l a a n d p r a c t i c a l r e s e a r c h t o p i c .C o n s i d e i r n g t h e p a t i e n t s s a t i s f a c t i o n e v a l u a t i o n or f t h e s e r v i c e q u a l i t y ,f i r s t o f a l l ,t h e
摘要 :医疗服务质量是 医疗服 务机 构生存和发展 的必要条件。如何有 效的评价 与提升 医疗服务质量 , 尤其是基 层 医疗服务机构 的服务质量 , 是一个重要 的有理论价值 和实际意义的研 究课题 。针对考虑患者满意度感知 的医疗服务质量评价 问题 , 首先, 对 医疗服 务的质量 问题进行 了描述 , 并构建 了基 于 S E R V Q U A L的医疗服务质量评价 的指标体 系; 其次 , 提 出了一种基 于服 务质 量差距模 型的 服务质量 测评 方法, 通过 患者 的服务期望 与服 务感知 的差值 来确定患者满意度; 最后 , 通过在 N X省 某 医院实际调 查的结果 , 说明了
Va l ue Eng i ne e r i n g
急诊科患者满意度调查与服务质量提升策略研究
急诊科患者满意度调查与服务质量提升策略研究研究方案:一、研究背景与目的急诊科是医院中的重要部门,负责处理危急病患和急性病患。
为了提高急诊科的服务质量,满足患者的需求,本研究旨在调查急诊科患者的满意度,并提出相应的服务质量提升策略。
二、研究方法1. 研究设计:采用问卷调查的方式收集数据。
2. 研究对象:急诊科住院患者。
3. 数据采集工具:设计一份包括患者满意度评价和服务质量评价的问卷。
4. 数据采集过程:在急诊科的患者中进行问卷调查,收集他们对于急诊科的满意度和服务质量的评价意见。
5. 数据样本:随机选择100名急诊科住院患者作为样本。
6. 数据分析方法:采用统计学方法和质性分析相结合的方式进行数据分析。
三、方案实施情况1. 准备阶段:设计问卷,确定样本数量,并协调与急诊科合作进行调查。
2. 调查阶段:在规定的时间内,对样本进行问卷调查,确保数据的准确性和有效性。
3. 数据分析阶段:使用统计学方法和质性分析方法对问卷数据进行整理和分析。
4. 结果总结与报告编写:将分析结果进行总结,并编写研究报告。
数据采集和分析:1. 数据采集:在急诊科的患者中进行问卷调查,收集100份急诊科住院患者的满意度和服务质量评价的问卷。
2. 数据整理:将采集到的数据进行整理和归类,建立数据库。
3. 数据分析:使用SPSS软件进行统计分析,描述性统计分析患者满意度和服务质量,以及相关因素的分析。
4. 结果展示:将分析结果进行图表展示,以直观地展现患者满意度和服务质量的情况。
5. 质性分析:对部分患者的深度访谈进行质性分析,获取更多关于患者满意度和服务质量的信息。
结论:在对急诊科患者的满意度调查和服务质量研究的基础上,本研究得出以下结论:1. 急诊科患者对服务的满意度较低,主要表现在等待时间过长、医生沟通不畅、医疗环境不舒适等方面。
2. 服务质量提升策略:改进急诊科的工作流程,加强医生和患者的沟通,提高急诊科设施和环境的舒适度。
从患者满意度测评探讨加强医院门诊管理的实证研究
9 1 。 8. %
22 门诊 医疗 服务的综合满 意度 : . 见表 1 。通过表 1的统计 数 据可知 , 院的 门诊 医疗 服务情况较好 , 该 被调 查对象 中有 8. 87 %对门诊医疗服务感到满意。
表 1 门诊患者综合满意度
2 0 ,8 1 ) 10 —0 0 0 14 (O :0 01 1 .
[ ] Ki i . re t ea a ei. etso g ,0 0,3() 7 5 2 s nI Pempi n l sa Ans il y 20 9 4 :2 - s v g h o
7 . 41
性 C X2 O 一 抑制剂 , 胃肠道 的安全性较传统非甾体抗 炎药提 其
表7 门诊 患者对门诊管理及后勤工作的满意度
2 门诊患者对满意度综合测评结果 : . 9 医院门诊就诊手续及
医院 良好形象提供最直接 、 具体 的支持。 3 患者满意度测评过程 中存在的技术 问题 : . 4 ①调查方式单 一 :1 %的信息来 自于医院工作人员现场发放 问卷 . 9. 6 患者有
作者单位 :30 3 001 太原 , 山西省儿童医院门诊部
与工作效率 、 仪器检查科 室服务 、 医疗环境与服务设施 、 医疗
收费与就诊流程等各个领域 。 8个条 目采用 五级 Lkr标度 2 iet 法 ,分别是 “ 非常满意” “ 、比较满意 ” “ 、一般” “ 、较不满 意” 、
“ 非常不满意 ”分别赋值 为 54 3 2 1 。向卷末端 另设 置 , 、、、、 分
仅为 6 . 特别是要优化检查流程和减少等候时间。 62 %,
2 门诊患者对 门诊药房 的满意度 : 表 6 . 7 见 。表 6显示门诊
门诊患者满意度指数模型研究及信效度检验
抽出时间筹备教学计划ꎬ师资力量薄弱也是一大问题ꎻ
再者部分教师新接触任务型教学模式ꎬ难以做到深入
理解任务型教学ꎬ依旧沿袭传统的以教师为主的教学
方法ꎬ按部就班完成教学任务ꎻ最后由于任务型教学以
学生为中心的方式ꎬ课堂效率相对低下ꎬ难以保证在有
限的课堂时间全部完成教学任务ꎬ甚至为了完成教学
任务而加快进程ꎬ导致既没有充分引导学生思考又没
的医学英语教学中需要大胆实践ꎬ积极探索ꎬ改良任务
方ꎬ首先是任务的选择含有更多教师的主观成分ꎬ任务
型教学的模式使之能够在提高学生的语言实际运用能
的评定也是任意的ꎬ教师在活动中不直接进行指导等
力上发挥出最大的效应ꎮ
问题都有待进一步探讨和研究ꎻ其次参与医学英语教
【 参考文献】
学的教师多数为临床医生ꎬ大多从繁重的临床工作中
ing programme for clinical years of medical education [ J] .
Education for Healthꎬ 2006ꎬ19(1) :32 ~ 42.
[4] 陈敏ꎬ廖荣霞ꎬ谌谐婉ꎬ等.任务型医学英语口语教学模式
研究[ J] .医学教育探索ꎬ2010ꎬ9(8) :1150 ~ 1152.
一次有益的挑战和尝试ꎬ有助于开拓老师的教学思路ꎬ
学生的学习热情更浓厚ꎬ同时表达能力也有显著地提
丰富了医学英语教学授课形式ꎻ有助于激发学生对于
Hale Waihona Puke 高ꎮ临床医学英语的兴趣及自主学习的动力ꎻ有利于培养
《2024年顾客满意度指数模型及其测评方法研究》范文
《顾客满意度指数模型及其测评方法研究》篇一一、引言随着市场经济的不断深入发展,企业之间的竞争愈发激烈。
而竞争的核心便是如何保持并提高顾客的满意度。
因此,构建并完善顾客满意度指数模型及相应的测评方法,已成为企业实现可持续发展的重要手段。
本文将针对顾客满意度指数模型及其测评方法进行深入探讨和研究。
二、顾客满意度指数模型构建顾客满意度指数模型是一个复杂的体系,其目的是通过对顾客需求、期望和感知的综合考量,以量化的方式评估顾客满意度。
这一模型通常包括以下几个核心要素:1. 顾客需求分析:了解并分析顾客的需求是建立满意度模型的基础。
通过市场调研、顾客访谈等方式,收集并整理顾客对产品或服务的需求信息。
2. 顾客期望设定:基于顾客需求分析,设定合理的顾客期望。
这包括对产品性能、服务质量、交付时间等方面的预期。
3. 感知质量评估:通过顾客对产品或服务的实际使用体验,评估其感知质量。
这一环节需要收集顾客对产品或服务的评价和反馈。
4. 满意度指数计算:根据顾客的期望和感知质量,运用统计学方法,计算出一个反映顾客满意度的指数。
该指数通常以百分比或数值的形式呈现,便于企业进行对比和分析。
三、测评方法研究针对顾客满意度指数模型的测评,本文提出以下方法:1. 问卷调查法:通过设计问卷,收集顾客对产品或服务的评价和反馈。
问卷内容应包括产品性能、服务质量、交付时间、价格等多个方面。
通过统计分析,得出顾客的满意度指数。
2. 访谈法:对一部分具有代表性的顾客进行深度访谈,了解他们对产品或服务的具体评价和意见。
这种方法可以弥补问卷调查的不足,获取更详细的信息。
3. 数据分析法:运用统计学方法,对收集到的数据进行处理和分析,得出顾客满意度的指数和排名。
这种方法需要具备一定的统计学知识,但可以更准确地反映顾客的满意度。
4. 对比分析法:将本企业的顾客满意度指数与同行业其他企业的数据进行对比,找出自身的优势和不足。
这种方法可以帮助企业了解自己在市场中的位置,从而制定更合理的竞争策略。
医院患者满意度评价信息系统的理论研究与设计
对 教学节 奏进行 调整 ; 另一 方面 ,教 师教学 的思维 轨迹能 够带动学 生
准 确 、及 时地 把握 教学重 点 、难点 。如在 为学 生讲解 胚胎 的发育 过 程 ,我们 可在课件中插人F l a s h 动画 ,演示各个发育阶段 ,然 后连贯 各 个 阶段 。通过观看 ,学生对 该知识点有 了明确 的认识 ,明白是胚胎 的 整个 生长 发育过程及 各阶段 的特点? 学 生印象深 刻 ,学 习积极性和 求 知欲被 充分调动起来 ,学生对 可能涉及 的相 关问题 也可 以及 时反馈 , 达到师生有 效交流 ,最 终牢记 所学 内容 。另 外教 师还可提供妇产科 专 业护理技术 操作相关影音 资料 ,强化专业技 能的训练 ,使学生通过 观 摩 ,了解和 掌握 各项检查及护理操 作的基本步骤及相 关要点 。近些年 来很多院校开设 了专门的妇产科护理 学临床实训课 ,加强学生 的动手 能力 。在临 床实训课中 ,除教师操 作示范 、学生 自己动手练习外 ,还 是要辅 以妇产科 护理学教学课件 ,这种方式 已收 到很好的教学效果 。 同时建议最好让 有临床实践经验 的教 师授课 ,有临 床实践经验的教师 可告 知学生 , 自身在临床实践过程 中体会到的应注意 的各种事项及风 险意识、可能诱 发的医疗纠纷等等 ,同时辅 以相应 的课件 ,真正做到 理论 联系临床实践 ,师 生可利用一定 的时间共同探讨 ,互相 交流 ,使 学 生在学 到知识 的同时 ,也提高 了职 业素 质 ,规避将来进 入临床发生 类似 事情 。以上是 我对 妇产科护理学教学 课件在教学应用 中的粗浅体 会 。当然 ,教学 中还要 因课制宜 ,因人施 教。总之只有把 现代多种教 学手段 和传统的教学手段 有机地结合起来 ,充分发挥教学课件 在妇产 科教学 中的作用 ,我们 才能更好地达到 ,提 高教 学效率和教学质 量 , 为护理学专业 的学生 ,将来更好 的参 与临床 实践打下坚实的基础。
顾客满意度测评理论与方法
2024/2/7
顾客满意度分析工具
相关分析 回归分析 方差分析 因子分析 判别分析 聚类分析 路径分析 交叉分析 主成分分析 象限图分析 可靠性检验 典型相关分析 列联表的独立性检验
2024/2/7
五、顾客满意指数调查流程
项目启动阶段 规划设计阶段 调查分析阶段 项目结束阶段
欧洲顾客满意指数(ECSI)模型
2024/2/7
经典顾客满意指数(CSI)模型
中国顾客满意指数(CCSI)基本模型
2024/2/7
全国用户满意工程联合 推进办公室CSI模型
y4
y5
企业总体形象 企业特征显著度 企业知名度
x1 x2 x3
y6
y7
Y8 y9
总体感知质量, 可靠性感知质量, 适用性感知质量 服务质量感知
2024/2/7
测评意义(2)
图1 ACSI发展走势(1994基期—2005第四季度)
2024/2/7
测评意义(3)
图2 个人实际消费支出增长与上一季度ACSI变化趋势比较
2024/2/7
测评意义(4)
图3 ACSI与GDP变化趋势(1997第一季度—2003第三季度)
2024/2/7
测评意义(5)
国家顾客满意度指数测评项目
瑞典(1989)、美国(1994)和欧洲(2000) 等20多个国家和地区。
2024/2/7
测评意义(1)
对政府而言:构建与研究国家或地区顾客满意度
指数模型,有利于从全社会的角度评价国家宏观经济 运行的质量。根据国家顾客满意度指数的变化,可以 与股市指数、消费价格指数、投资收益率、生产率和 失业率等指标进行比较,进而利用这些指数来预测宏 观经济发展变化的趋势,为国家制定宏观政策提供依 据。此外,科学的国家顾客满意度指数测评有利于国 家在不同地区、不同产业和不同行业之间进行质量水 平的同价比较,有利于对市场的有效监管以培育公平 竞争的市场环境,有助于推动国民经济的健康有序发 展。
急诊科患者满意度调查与改进措施研究
急诊科患者满意度调查与改进措施研究研究方案一、背景急诊科是医院中人流量最大、时间最紧迫的科室之一。
患者在急诊科接受医疗服务的满意度,直接关系到医院的形象和患者的就医体验。
对急诊科患者满意度进行调查并提出改进措施,对提高医疗服务质量具有重要意义。
二、研究目的本研究旨在调查急诊科患者的满意度水平,分析满意度差异的原因,并提出改进措施,以提高急诊科患者的满意度,增强医院的竞争力。
三、研究方法1. 问卷调查:根据医学标准和相关研究的经验,设计一份关于急诊科患者满意度的问卷。
采用随机抽样的方法,选择一所综合医院的急救科患者作为研究对象,向患者发放问卷,并要求在规定时间内填写完毕。
问卷包括患者个人信息、医生护士服务、医疗设施、等待时间、交流沟通等方面的评价。
利用统计软件对问卷数据进行整理和统计分析。
2. 深度访谈:筛选部分具有代表性的患者,进行深度访谈,了解其满意度差异的具体原因和改进需求。
四、方案实施情况1. 问卷调查:组织调查人员向急诊科患者发放问卷,并说明填写事项和保密原则。
调查人员协助患者填写过程中遇到的问题,并确保问卷信息的准确性。
为了提高问卷回收率和有效性,设立问卷回收箱并加强宣传。
2. 深度访谈:通过与急诊科患者进行面对面的深度访谈,了解他们在医疗服务过程中所遇到的问题、意见和建议。
五、数据采集和分析1. 数据采集:对收集到的问卷进行仔细检查,排除填写错误和不符合标准的问卷。
将有效问卷数据录入电子文档,建立起数据库。
对深度访谈获得的数据进行整理和归纳。
2. 数据分析:利用统计软件对收集到的问卷数据进行描述性统计和相关性分析。
根据统计结果,分析各项指标之间的关系,并找出满意度差异的主要原因。
通过对深度访谈数据的分析,提取出患者的核心需求和改善方向。
六、结论在急诊科患者满意度调查中,通过问卷调查和深度访谈,我们深入了解了患者对急诊医疗服务的满意度和不满意度的原因。
在问卷调查中,我们发现医生和护士的服务态度、医疗设施的舒适程度以及等待时间是患者满意度的重要影响因素。
顾客满意度指数模型及其测评方法研究
顾客满意度指数模型及其测评方法研究顾客满意度指数模型及其测评方法研究摘要:顾客满意度是企业经营管理中一个重要的指标,对企业的持续发展起着关键作用。
本文通过对顾客满意度指数模型及其测评方法的研究,旨在帮助企业提高顾客满意度,寻求更好的经营发展。
本文首先介绍了顾客满意度的概念和意义,接着对常用的顾客满意度指数模型进行了阐述和分析。
在此基础上,本文对顾客满意度的测评方法进行了探讨,并提出了一种综合测评方法,以更准确地评估顾客满意度。
最后,本文对顾客满意度指数模型及其测评方法进行了适用性和局限性的讨论,并提出了进一步的研究方向。
关键词:顾客满意度;指数模型;测评方法1.引言顾客满意度是企业经营管理中的一个重要指标,反映了企业产品和服务的质量水平,直接关系到企业的市场竞争力和盈利能力。
因此,研究顾客满意度及其测评方法对企业的经营发展具有重要意义。
2.顾客满意度指数模型顾客满意度指数模型是一种常用的评估顾客满意度水平的方法。
其中,最常使用的是SERVQUAL模型和Kano模型。
2.1 SERVQUAL模型SERVQUAL模型是由Parasuraman等学者于1985年提出的,通过对服务质量的五个维度进行测量,即可靠性、责任性、反应性、保证性和同理心,来评估顾客对企业服务的满意度水平。
该模型认为,顾客满意度受到感知服务质量和期望服务质量之间的差距影响,差距越小,顾客满意度越高。
2.2 Kano模型Kano模型是由日本学者Kano提出的,通过对产品属性和顾客满意度之间的关系进行分析,将产品属性划分为必备型、期望型、感动型、无差异型和反向型五类。
根据产品属性的不同类别,可以得出顾客满意度水平的评价。
3.顾客满意度的测评方法顾客满意度的测评方法多种多样,根据不同的研究目的和实际情况,可以选择适合的方法进行测评。
3.1 问卷调查法问卷调查法是一种常用的顾客满意度测评方法。
通过设计合理的问卷,收集顾客对企业服务或产品的意见和建议,从而了解他们对企业的满意程度。
患者满意度调查分析报告
患者满意度调查分析报告一、引言患者满意度是衡量医疗服务质量的关键指标之一,在医疗机构的管理中具有重要意义。
通过对患者进行满意度调查,可以及时掌握患者对医疗机构的满意程度,发现问题并及时改进,提高患者的满意度和忠诚度。
本报告通过对某医疗机构的患者满意度调查数据进行分析,旨在为该医疗机构提供有益的参考和建议。
二、研究方法本次患者满意度调查采用了问卷调查的方式,共发放了500份问卷,回收有效问卷495份,有效回收率为99%。
问卷主要涵盖了医疗服务态度、医疗环境、医疗费用、医疗过程等多个方面的内容。
用统计学方法对问卷数据进行整理和分析,以得出客观且有价值的结论。
三、结果分析3.1 医疗服务态度根据问卷调查结果显示,超过80%的患者对医疗服务态度表示满意,其中有近50%的患者十分满意。
这表明该医疗机构在服务态度方面做得相对较好,但仍有一部分患者对服务态度表示不满意。
进一步分析发现,部分患者对医疗人员的沟通能力和服务态度提出了建议,建议医疗机构加大培训力度,提高医疗人员的服务水平。
3.2 医疗环境对于医疗环境,约70%的患者对医疗机构的环境表示满意,其中有近30%的患者感到非常满意。
这表明该医疗机构在医疗环境的建设方面取得了一定的成效,但仍有一部分患者对医疗环境存在不满意的情况。
部分患者反映医疗机构的卫生状况和设施设备需要进一步改善,建议医疗机构加大投入,提升医疗环境的舒适度和安全性。
3.3 医疗费用关于医疗费用,近60%的患者对医疗机构的收费水平表示满意,其中有近20%的患者对医疗费用感到非常满意。
这表明该医疗机构在定价策略上相对合理,能够满足大多数患者的需求。
但仍有一部分患者认为医疗费用过高,建议医疗机构在定价上更加公开透明,提供合理的费用解释。
3.4 医疗过程对于医疗过程,约75%的患者对医疗机构的治疗效果表示满意,其中有近40%的患者感到非常满意。
这表明该医疗机构在医疗技术和疗效方面做得相对出色,获得了较高的满意度评价。
《顾客满意度问题研究国内外文献综述2300字》
顾客满意度问题研究国内外文献综述1.1国外研究现状上世纪70年代初,西方国家开始了对该课题的研究,并且呈现出起步早、发展快的特点。
美国学者Cardozo于1965年首次提出了顾客满意的概念,其后学者对顾客满意度进行了深入而广泛的研究,主要从定义、测评方法和测量模型等层面对顾客满意度作了大量实证研究和理论研究。
1、对顾客满意定义的研究Oliver和Linda (1981)认为,“顾客满意是一种心理状态,顾客根据消费经验所形成的期望与消费经历一致时而产生的一种情感状态”。
有“现代营销学之父”美誉的菲利浦·科特勒(1999)在《营销管理》一书中指出,“顾客满意是消费者对事前期待和实际使用效果评价判断后形成的结果,即客户对一件产品或服务的实际绩效与期望所进行的比较,绩效高于期望,客户则满意,反之则不满意,客户满意度反映客户对产品或服务的满意程度”1。
相比于其他学者对顾客满意的定义,美国营销协会从具体的操作层面对顾客满意进行了定义,认为“顾客满意是通过一些可使用的技术和工具,获得顾客对企业当前经营状况的各类反馈信息,并由此明确企业的下一步经营目标与方向同时制定出具体可测量的操作、实施计划,达到经营目的”2。
2、对顾客满意度测评方法和模型的研究相比于对顾客满意的研究,满意度测评模型的研究开始于1989年。
在对瑞典顾客满意度指数测评结果跟踪研究的基础上,科罗思咨询集团的创始人兼董事长费耐尔(美国密歇根大学商学院质量研究中心博士)从计量经济学的角度构建起了顾客满意度测评的逻辑模型,其主要涉及到顾客期望、价值感知、顾客满意、顾客抱怨、顾客忠诚等多方面因素,并运用偏微分最小二次方对该模型求解所得出的指数,该模型简称ACSI。
1990年,美国质量协会借鉴了 SCSB的调查方法和模型,构建了美国顾客满意度指数模型,并于1993年在美国进行了测试,该种模型包括六个变量,它在SCSB模型的基础上添加了质量感知因素。
《2024年顾客满意度指数模型及其测评方法研究》范文
《顾客满意度指数模型及其测评方法研究》篇一一、引言在竞争激烈的市场环境中,顾客满意度是衡量企业成功与否的关键指标之一。
顾客满意度不仅影响企业的声誉和品牌形象,更是企业持续发展的动力源泉。
因此,研究顾客满意度指数模型及其测评方法,对于企业提升服务质量、优化产品性能具有重大意义。
本文旨在深入探讨顾客满意度指数模型,以及相应的测评方法,为企业在实际工作中提供有益的参考。
二、顾客满意度指数模型顾客满意度指数模型是一种衡量顾客对企业产品或服务满意程度的量化工具。
该模型通常包括多个维度,如产品质量、服务态度、交货期、价格等,通过综合分析这些维度,得出顾客满意度的总体评价。
常见的顾客满意度指数模型包括ACSI(美国顾客满意度指数)模型、SCSB(瑞典顾客满意度模型)等。
这些模型均以顾客为中心,关注顾客的需求和期望,以及企业如何满足这些需求和期望。
在此基础上,构建了包括多个层次和维度的模型,以便更全面地反映顾客满意度。
三、测评方法1. 问卷调查法问卷调查法是测评顾客满意度最常用的方法之一。
通过设计问卷,收集顾客对企业产品或服务的评价和意见,进而分析得出顾客满意度的总体评价。
问卷设计应包含多个维度,如产品质量、服务态度、交货期、价格等,以确保全面反映顾客的满意度。
同时,问卷应采用易于理解的语言,以便顾客准确回答问题。
2. 访谈法访谈法是一种更为深入的了解顾客需求和满意度的方法。
通过与顾客进行面对面的交流,了解他们对产品或服务的实际体验和感受,以及他们对企业的期望和建议。
访谈法可以获取更详细、更深入的信息,有助于企业发现潜在的问题和改进的方向。
3. 数据挖掘法数据挖掘法是利用大数据技术,对顾客的消费行为、购买记录、评价等信息进行深入分析,以揭示顾客的满意度和需求。
通过数据挖掘,企业可以了解顾客的购买习惯、偏好以及满意度变化趋势,为企业的决策提供有力支持。
四、实际应用企业在实际应用中,应根据自身的业务特点和需求,选择合适的测评方法。
顾客满意度测评方法的研究
顾客满意度测评方法的研究
顾客满意度测评方法的研究主要包括以下几个方面的内容:
1. 问卷调查法:问卷调查是最常用的测评方法之一。
通过设计合适的问题和选项,采集顾客对产品或服务的满意度评价。
可以包括多个维度,如产品质量、服务质量、价格合理性等,同时也可以包括开放性的问题让顾客发表意见和建议。
问卷调查法可以通过纸质或在线形式进行,数据分析方法包括描述性统计和相关性分析等。
2. 质性研究法:质性研究法通过深入访谈、焦点小组讨论等方式收集顾客的意见和感受。
这种方法能够深入了解顾客的真实想法和体验,能够发现问卷调查法难以捕捉到的细节。
质性研究方法在研究阶段花费的时间和资源较多,但能够提供更为全面和深入的洞察。
3. 社交媒体分析法:随着社交媒体的普及和使用,顾客在社交媒体上发布的评论和评价成为了一种重要的数据来源。
通过分析社交媒体平台上的评论和推文,可以了解顾客对产品或服务的满意度和意见。
这种方法具有实时性和大样本的优势,但需要一定的自然语言处理技术和情感分析方法来处理大量的文本数据。
4. 直接观察法:有些情况下,直接观察顾客在使用产品或接受服务时的行为可以提供一些信息。
例如,通过观察顾客在零售店购买产品时的表情、动作和交流,可以获取一些关于顾客满意度的线索。
这种方法需要在现场进行观察,相对其他方法而
言不太常用。
综上所述,顾客满意度测评方法的选择一般需要综合考虑研究目的、资源可用性、数据获取渠道和数据分析能力等因素。
不同的方法有各自的优势和限制,需要根据具体情况选择合适的方法或进行多种方法的结合使用。
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患者满意度测评方法研究[关键词] 患者满意度;测评;综述患者满意度(patient satisfaction)测量是社会公认能客观反映医院社会效益的主要方法[1]。
目前,国内外许多学者着力于对患者满意度测评的研究,以期达到弥补和完善医疗质量控制体系的目的。
本文通过对患者满意度测评方法的探索,旨在建立科学合理的测评体系,有效控制测量误差,保证调查结果的真实性和可靠性,为医院获得患者对医疗服务的真实评价提供工具保证。
1 患者满意度的概念患者满意度是指患者凭着自己对健康、疾病、生命质量等诸方面的理解,权衡自己的经济条件,结合自己对医疗保健的要求和期望,对所接受的医疗保健服务进行的综合评价。
其公式表示为:患者满意度=患者感受值/期望值[2]。
2 患者满意度测评患者满意度测评主要包括满意度调查体系的建立和满意度分析2个步骤。
2.1 满意度调查体系的建立包括确定调查指标、设计调查表、确定调查对象、选择适当的调查方法、收集数据。
2.1.1 调查指标的确定指标的选择和确定是问卷设计和研制的核心环节,其体系的建立如图1所示。
图1 患者满意度指标体系的建立2.1.2 调查表设计调查问卷是满意度调查方法中最常用的测量工具,其研制是满意度调查的基础和调查效果的可靠保证[3]。
2.1.2.1 问卷设计的原则宋勇等[4]认为问卷设计应符合科学、合理、通俗、易懂、人性化要求的原则。
Stone[5]提出在调查表设计时“问卷应当恰如其分,易于理解,无偏性,能够应对所有可能的应答,编码合理,经过预调查,并符合道德规范”。
2.1.2.2 问卷的研制和确认Milan等[6]把调查流程分为4个阶段即项目确认、初步使用、确认和比较、传播和检测。
问卷的编制方法见图2。
图2 患者满意度评定量表的编制方法2.1.2.3 问卷结构的设计根据社会调查学中调查问卷设计的原则,将问卷分为3种类型:开放式问卷、封闭式问卷和半封闭式问卷。
患者满意度问卷通常要求每个指标至少有2个条目,指标及条目数相适应,指标不多于6个,水平数4~6个,整个量表回答时间一般不超过20min。
但由于封闭式问卷信息量不够丰富,研究者设想的选择项不一定能够涵盖各方面的内容,因此目前多采用半封闭式问卷。
2.1.2.4 问卷的标度方法其方法有两种,一种是李克特(Likert)标度法,另一种是连续区间标度法。
Likert标度法在应用中较常见,分级的数量常常与信度有关,当分级数量增加至7时,信度随分级数量的增加而增加;当分级数量在7至20时,信度随分级数量的增加而降低。
而连续区间标度法只局限于对医院“总满意度”主观打分条目的设置。
2.1.2.5 量表的选择基本测量量表有4种:类别量表、顺序量表、等距量表和等比量表。
患者满意度量表的编制多采用Likert5级量表(属于顺序量表)的编制方法,对应满意度测评指标体系,将患者对每项影响因素的态度分为5级,即满意、较满意、一般、不太满意、不满意。
从应用情况来看,国内多使用5级量表,而国外使用10级和11级量表相对较多。
2.1.2.6 问卷的质量控制我国多采用自行设计的调查表,因此有必要进行小规模的预调查。
通常是选择一定小规模的人群用问卷初稿进行调查,结合调查结果和项目应答率,分析调查问卷中存在的问题,包括问题设置、选项设置、问题的表达方式和排列顺序等方面[4]。
根据预调查的结果修改有疑问的指标和选项并进行查漏补缺,同时对问卷进行信度、效度检验。
2.1.3 调查方式的选择[1,4]见表1。
表1 满意度调查方式的比较2.1.4 调查对象的确定患者满意度根据调查对象的范围可分为:住院患者满意度调查,门诊患者满意度调查,急诊患者满意度调查,社区患者满意度调查,病种患者满意度调查[1]。
研究发现,选择调查对象不同,对结果的影响也有差异[7],见表2。
表2 调查对象选择的比较2.1.5 数据的收集Fitzpatrick等[8]提出在现场调查中应尽量遵守以下原则:不记名、对回答问题保密以及收集数据的人员保持客观中立,避免医务人员在场,给患者留充足的填表时间等。
此外,在实施现场调查时,调查员要担任起原始记录的检查、补查和修正工作,以保证资料的完整性和正确性。
同时还应保证有较高的回收率和项目应答率,一般要求现场调查回收率为60%~70%,如以电话或邮寄方式进行调查,回收率一般为40%左右[3]。
2.2 满意度分析包括患者总体满意度和影响满意度因素两方面的分析。
2.2.1 患者总体满意度的分析[2,9]其计算方法有4种:(1)直观统计法,满意率=(很满意+满意)/(很满意+满意+一般+不满意+很不满意)×100%;(2)基本满意率统计法,满意率=(很满意+满意+一般)/(很满意+满意+一般+不满意+很不满意)×100%;(3)模糊数学综合评判法,应用“Likert量表”将患者对每项四级指标(封闭式问题)的五种态度即满意、较满意、一般、不太满意、不满意,赋予相应数值100、80、60、40、20,并代入计算公式满意率=实得分/总分×100%,假设每次调查中满意、较满意、一般、不太满意、不满意的问卷数分别为a、b、c、d、e,则满意率=(100a+80b+60c+40d+20e)/[(a+b+c+d+e)×100]×100%;(4)指标权重计算法,将各项调查指标(包括一级、二级、三级、四级分指标)赋予不同权重系数,把患者对每项四级指标的五种态度的百分率代入下述公式,I=100∑ni=1A iR i1+80∑ni=1A iR i2+60∑ni=1A iR i3+40∑ni=1A iR i4+20∑ni=1A iR i5,I—满意度指数,n—四级指标的个数,A i—各项四级指标的权重,R i1、R i2、R i3、R i4、R i5—对各测评指标表示“满意”、“较满意”、“一般”、“不太满意”、“不满意”的患者数分别占调查总人数的百分比。
以上4种方法中,前3种方法给满意度影响因素赋予相同权重,第1、第2种方法计算结果较为粗略,第3种方法较为科学和可行,目前实际运用较多。
而第4种方法是利用Delphi法按各指标的权重值确定权重,因此在统计学上更具科学性,但需借助计算机程序进行,尚未在各个医院推广使用。
2.2.2 影响满意度因素的统计分析方法常用的统计分析方法有χ2检验、t检验、方差分析(ANOV A)、Spearman 相关分析和Logistic逐步回归分析。
3 目前测评体系存在的问题3.1 测评方案本身的缺陷缺少普遍适用、可比性较强的调查内容和统计方法[2]。
目前的满意度调查主要由各家医院内部组织,在调查表设计、调查方法和统计处理等方面缺乏统一的标准,加之,调查人员知识有限,使得调查结果往往偏离客观事实。
因此无法与其他文献进行比较研究。
此外,量表应用的样本量不够大,缺乏对各类患者应用后的比较,因而量表本身的应用性存在一定限制[4]。
3.2 测评指标设定的主观性满意度测评的可信度首先取决于各项指标的确定。
而现行的测评指标往往根据管理人员的“管理经验”来判断各种因素的取舍,对指标的选取缺乏客观决策程序。
因此,由于个人经验的主观片面,往往可能采用带偏性的问题设置指标[1],导致在确定测评指标过程中重要因素的缺失。
3.3 调查对象选定的随意性对调查对象的选择缺乏统一的纳入和排除标准,不同科室往往随意设定调查数量的比例,调查对象的选择缺乏代表性,使得被抽取的样本与所代表的总体存在一定差异,不能反映所有患者的真实期望。
3.4 不同因素权重的等价性由于缺乏基于统计学原理的测评指标设定过程,在实际计算中只能将影响满意度的因素赋予相同权重,使一些主要指标被次要指标所弱化[9]。
3.5 缺乏统一的评价体系国内目前满意度研究缺乏科学的工具选择和开发策略,其指标往往是调查者从自己的角度及需要出发自行设计,使统计结果缺乏可比性和客观性,不能真实反映患者的需求和期望,有时甚至会导致错误推断。
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