海伦凯勒《假如给我三天光明》读后感6篇

海伦凯勒《假如给我三天光明》读后感6篇
海伦凯勒《假如给我三天光明》读后感1
寒假
里我读了一本着名作家海伦・凯勒写的书――《假如给我三天光明》，让我深有感触。

海伦有一个老师――安妮・莎莉文，但是在海伦一开始见到莎莉文老师的时候，并不喜欢她，有一次甚至还把莎莉文老师锁在屋子里，害得她
爸爸
不得不找来一把梯子来救老师。

但是后来，在莎莉文老师的帮助，她学会了拼“杯子”这个词，也渐渐的喜欢上了莎莉文老师，海伦很用功，进步也很快。

在莎莉文老师的帮助下，海伦逐渐喜欢上了大自然，喜欢上了小动物们。

三天光明，对于常人来说只是人生的短暂一瞬间。

而对于双目失明的海伦来说，却是可望
而不可及的。

而现在的学生中也有这么一些人，拥有良好的学习条件，但他们不去珍惜自
己所拥有的，还把学习当成一大苦差。

但海伦双目失明，她却还能用自己残疾的身体写出《假如给我三天光明》这样闻名于世的书。

如果给海伦三天光明，在第一天的时候，她会把朋友和亲人都叫到身边，看着他们的面庞，把他们深深的刻在心里，再看一下那些人所读的书。

在下午的时候，她要去森林里远足，
陶醉在大自然的美丽之中；第二天，海伦要看看将黑也变成白昼的动人奇迹，晚上，要在剧院里度过，不管剧情怎样，但她渴望看到每一个优雅的动作，每一个逗人的举动，并在脑海里记录下来；第三天，她要到花园、贫民窟、工厂去，到孩子们玩耍的乐园里去，享受阳光和快乐。

《假如给我三天光明》这部书的内容令我受益匪浅，我从中找到了学习的动力，我找到了
自信、坚强与乐观！
海伦凯勒《假如给我三天光明》读后感2
前几天，我读完了海伦。

凯勒的《假如给我三天光明》这本书。

这本书写了海伦。

凯勒小时候双目失明，耳朵听不见的成长故事，及她最敬佩的安妮。

莎莉文老师幼时得的沙眼病时的故事。

以身残志坚的柔弱女子的视角告诫身体健全的人应该
珍惜生命。

其中我爱读《大学生活》、《生命的益友》及《青春的光辉》。

而其中《大学生活》中“但常常有这样的情况发生，不管你军号吹得多响也没人听见，记忆和精确的分辨能力在
你最需要它们的时候，偏偏展翅而飞了，真是气死人，你千辛万苦在关键的时候却不知去向。

”等一些句子用拟人的手法和生动的描写，让人发现考试常出现的问题，那就是不用
它的时候它就在脑袋里盘旋，用的时候便展翅高飞，不知去向。

《生命的益友》中“上帝是爱，上帝是父，我们是上帝的女儿。

乌云遮不住太阳，邪恶终
将被打倒，正义永远有真正的胜利。

”这句让我们珍惜所有人生命，正义永远打倒邪恶，
句中“乌云”表示“黑暗”，“太阳”表示“光明”，意思是说黑暗不会打灭光明。

还有本书最重要的文章――《假如给我三天光明》。

文中说如果给自己三天光明，一天会
看人的外貌，一天会看黑夜与白昼，最后一天会看所有稀奇的事情、物件。

还愿望每所学
校都有一门必修课，那就是“怎样使用你的眼睛”，教会学生怎样用双眼观察神秘的世界。

这本书让我受益匪浅。

海伦凯勒《假如给我三天光明》读后感3
坚强是人世间最美好的品质，没有坚强，就等于一无所有。

我从海伦・凯勒的《假如给我三天光明》中获得这样一个深刻的道理。

主人公海伦・凯勒仅仅在生命的头19个月拥有光明和声音。

一场突发的疾病夺走了她的
听力、视觉和声音。

正当她快要绝望的时候，莎莉文老师走进了她的世界，并教会她读书、写字、说话……她凭借坚强的意志和顽强不屈的奋斗精神，考入了哈佛大学，并在24岁时以优异的成绩完成了学业。

有一次，海伦・凯勒用小珠子串项链。

她虽然眼睛看不见，可内心的坚强让她让她几个小时就串好了一条美丽的项链。

读到这，我不由一阵羞愧。

回忆起了前几天发生的一件事:那是一个晴朗的下午，我在哥哥家玩。

不小心把婶婶的手链弄断了，珠子一颗颗掉落下来，发出清脆的声响。

我立刻把珠子捡起来，准备把珠子串上。

可珠子太小了，我没串几个就灰心丧气了。

我把珠子和线一股脑的扔了进去，把盒子盖关上，就悄悄的回家了。

现在想
起来，觉得自己太软弱了。

我要向海伦・凯勒那样坚强，用正确的心态勇敢面对一切！
海伦凯勒《假如给我三天光明》读后感4
今天去了书店，碰巧看见一本《假如给我三天光明》的书，也许是出于好奇，我便买了下来。

回到家仔仔细细地阅读完这本书后。

我久久不能过神来，深深地被海伦的精神所感动了。

因为书的故事很好看？不，而是它讲述了一位传奇女子的一生。

令许多人惊讶的是，正是这位传奇女子，用她的一生塑造了她那不平凡的一生。

相信这位女子大家多半晓得，她叫海伦・凯勒。

也许刚听到这个名字你不会想到什么，请容我继续说下去。

海伦・凯勒在1880年6月27日诞生在美国亚拉巴马州塔斯喀姆比亚的一个小镇上。

但在她19个月大时，因患猩红热而致盲致聋。

她美好的童年就这么错失了。

但她仍然很坚强：“光明是属于我们的，光明中的缤纷世界都是属于我们的。

”我不知道海伦是在什么样的心态下说出的这句话，但我知道，一个还那么幼小的女孩在失去了视力和听力，还能说出这种话已经是很不容易了。

也许老天有意折磨海伦，不久，她又丧失了语言表达能力。

然而就在这黑暗而又寂寞的世界里，她并没有放弃，而是自强不息。

她想过正常人的生活，她对健康的渴望是强烈的，每个人想跟别人交流时都是用嘴巴讲出来，而她则必须用手比划。

她童年时期，只有两个朝夕相处的伙伴，一个是厨师的女儿玛莎・华盛顿，还有一只是名叫贝利的老猎狗。

相比之下，对于我们现在的儿童伙伴，可真是天壤之别。

天无绝人之路，它赐给了海伦一个优秀的老师――安妮・莎莉文・梅西。

使她开始渐渐地步入了学习的阶梯，比正常人还要努力。

我相信她一定是用心来感受这个世界，用心来享受生命。

她的一生远远比我们这些正常人活得幸福，活得充实，活得有意义！是知识给了她勇气，是知识给了她接受生命挑战的力量！生命是短暂的，我们似乎从未想过或永远想象未来的世界，每日懒惰地生活，懒惰地工作，遇到了什么困难得不到帮助就怨天尤人，抱怨上天不公。

海伦用她艰难却幸福快乐的一生，诠释了生命的含义。

她的自传使我汗颜，也使我警醒。

知识的力量多么巨大啊！她能使一位残疾人，变成一个有益于人类，有益于社会的人。

如果我们每一个人都像海伦・凯勒那样坚韧不拔，乐观博爱，能在顺境中更加珍惜自己的生命，不断地去追求，永不放弃的话，我们的人生将会添加多少欢乐，多少幸福啊！
海伦凯勒《假如给我三天光明》读后感5
是谁，在逆境中不屈不饶，最后战胜了困难？是谁，在人生的道路上，不畏困苦勇敢前进？是谁，与命运顽强抗争，创造了一段佳话她，就是海伦・凯勒――一个生活在黑暗中却又
给人类带来光明的女性。

海伦小时候因患病而陷于聋哑盲的世界里。

可即便如此，她也不言放弃，凭借着自己的不
懈努力，
毕业
于哈佛大学德吉利夫学院，并用奔走与世界各地，建起了一家家慈善机构，为残疾人造福。

读着她的故事，我被震撼了，我简直不敢相信，一个几乎与世隔绝的人，竟会有如此辉煌的成就！
《假如给我三天光明》一书的字里行间，无不洋溢着海伦凯勒对生活的热爱，她用热情的态度劝戒世人应该珍惜眼前享有的一切。

她希望拥有三天的光明去感受世界，熟悉身边的一切。

我可以想象，年幼的海伦坐在椅子上，稚嫩的小手正如饥似渴地读着盲文书，好像
要把这个多彩的世界刻进自己的脑海里。

从书中她明白了许多道理，明白了幸福是要靠自
己创造的。

她在书中得到了快乐与幸福，得到了光明。

这三天的光明对于海伦・凯勒真是奢望。

而我们已经拥有了无数天的光明。

让我们反省一下，我们是否都充分利用这富有天赋的五官和四肢去感受大自然的美丽和生活的美好了吗？我希望自己也能像海伦・凯勒一样坚强、勇敢、友善。

只有这样才能真正体会到生活有趣
和奥秘。

不及如此，我们还要有乐观向上的良好心态。

海伦在巨大的打击以及困难面前，
不是怨天尤人，而是以乐观向上的心态去面对，使自己得到信心。

海伦凯勒《假如给我三天光明》读后感6
前几天，妈妈给我买了一本书，名叫《假如给我三天光明》，我可喜欢看了!当我读完整
本书时心里久久不能平静，主人公的精神深深震撼了我。

这本书的作者是海伦・凯勒美国20世纪著名的聋、盲于一身的女作家、教育家和演讲者。

1882年，在她19个月大的时候，因为高烧，脑部受到伤害，从此以后，她的眼睛看不到，耳朵听不到，后来，连话都说不出来了。

在1887年海伦・凯勒6岁9个月的时候，安妮
・莎莉文做了她的
家庭
教师。

从那以后她努力学习，以优异的成绩考入了大学，并走遍世界，募集资金，献给盲
人福利和教育事业。

她是不幸的，可又是幸运的，她的一生是不平凡的，因为她创造了一
个常人都做不到的奇迹。

我特别喜欢海伦・凯勒说的一句话：“我把别人眼睛看到的光明做我的太阳，别人耳朵听见的音乐当做我的乐曲，别人嘴角的微笑当做我的快乐。

”从这句话可以看出她对生命的热爱和珍惜。

这样的人怎么能不值得我们敬仰呢?想想我们是爸妈的“小公主”“小王子”生活的无忧无虑，还觉得他们的爱是理所当然的。

从来都不懂的怎样去给予别人爱，也不懂得怎样发现生活中的美。

同学们从现在起珍惜身边的人，珍爱生命，才是我们应该做的。

每个人都像海伦・凯勒那样拥有爱心，世界将变成美好的人间。

读完此书我明白了生活中有困难和挫折，但是也有成功和喜悦与我们相伴，只要我们不放弃，不气馁，做任何事坚持不懈，就会像海伦・凯勒那样拥有精彩的人生。

海伦・凯勒我爱你，爱你的阳光与朝气，爱你的坚强不屈。

你就像我人生中的启明灯，指引我前进的方向，有了你我将驶向理想的彼岸。