南京大学 左涤江天文台

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建筑捐助者背后的故事

建筑捐助者背后的故事

建筑捐助者背后的故事一、杜厦图书馆杜厦图书馆整体造型是一本缓缓打开的书,图书馆周围环绕着河流,寓意“书山有如勤为径,学海无涯苦作舟”。

绕过馆区的人工溪水,构成了一道人工隔离带,将杜厦馆划成一个相对独立的书院式区域,这道溪水盘活了杜厦馆,为她增添了十分幽静的生机。

水景动感与建筑空间交织变幻,杜厦馆置身碧蓝色的粼粼溪水之上,平添了一份浮游飘逸的情趣。

杜厦为建设南京大学仙林校区图书馆捐资三千万元。

南京大学为彰显杜厦情系母校、惠教泽学的义举,决定用杜厦的姓名来命名这座新图书馆,并向杜厦赠送了感谢状。

杰出校友杜厦及其夫人杜然女士,校党委书记洪银兴、校长陈骏、副校长薛海林、校长助理周宪以及多位经济系79级研究生校友参加仪式。

仪式上,杜厦和南京大学党委书记洪银兴为“南京大学杜厦图书馆”奠基石揭幕,与会领导和嘉宾共同为“南京大学杜厦图书馆”奠基。

二、邵逸夫楼在南京大学内有三座邵逸夫先生捐助的逸夫楼(馆),分别是位于鼓楼校区的逸夫馆、逸夫管理科学楼,以及仙林校区的邵逸夫楼,分别获得邵逸夫项目1000万港元、800万港元和600万港元的捐助。

左成慈作为南京大学驻香港办事处主任,从1995年起便开始负责南大境外募捐项目,曾先后见过邵逸夫七八次。

左成慈回忆道:“每年过节,邵逸夫先生都会前来跟大家一起吃年夜饭,大家见到他都会非常注意,不在祝贺他长命百岁,而是祝贺他健康长寿。

有一次邵先生请我们在九龙清水湾的小剧场内,印象中好像看了《空军一号》这部电影。

”三、左涤江楼左涤江先生生前对南京大学感情深厚,2002年曾捐资200万港币助建我校浦口校区左涤江体育馆,2008年又捐资港币1500万元助建仙林校区左涤江楼、左涤江医院、左涤江天文台。

现代医学教育中心项目若通过香港汇丰银行信托基金审查,将再度获得左涤江慈善基金会1500万元善款。

四、北大楼“大江东去,五十年的浪头不回头/浪子北归,回头已不是青丝,是白首/常春藤爬满了北大楼/是藤呢?还是浪子的离愁/是对北大楼绸缪的思念/整整,纠缠了五十年……”这是余光中的《钟声说》,诗中所及之建筑便是北大楼。

南京大学天文学系研究生培养方案草稿-南京大学研究生院

南京大学天文学系研究生培养方案草稿-南京大学研究生院

天文学一级学科(0704)研究生培养方案2006年5月修订一、培养目标1.具有扎实的数学、物理基础知识,较高的外语水平和熟练应用计算机的能力,具备一定的教学经验,毕业后能够适应在科研机构或高等院校从事科研和教学工作的需要。

2.硕士研究生要求掌握天文学的基础理论和基本观测事实,了解本专业某一前沿领域的发展方向和研究方法,具备一定的科研或应用能力。

3.博士研究生要求掌握坚实宽广的基础理论和系统深入的专业知识,对研究领域的现状、发展前景和存在问题有比较清晰的了解,能够独立地、创造性地开展科学研究工作。

三、学制硕士生学制为2.5年,博士生一般为3年,提前攻博生5年。

对部分研究生的弹性学制管理按照《南京大学研究生学籍管理规定》及其补充规定执行。

四、课程设置硕士研究生课程分为A、B、C、D四类,其中A类课程为全校公共课,B、C和D类课程分别为一级学科课程、二级学科(专业必修)课程和专业选修课程。

天文系研究生全部课程见下表。

五、培养方式1.对硕士研究生的培养以课程学习为主、学位论文为辅。

(1)硕士研究生须修满32学分,非本学科及同等学力入学者为36学分数的课程。

(2)除A类课程外,须至少修读2-3门B类课程(包括“天文文献阅读”课程)。

(3)天文系“戴文赛奖学金”将主要用于奖励课程学习成绩优秀的研究生。

2.对博士生的培养以学位论文为主、课程学习为辅。

(1)博士研究生在导师指导下须修读2-4门专业学位课程,其中导师讲授课程限1-2门。

(2)博士研究生在导师指导下选择学科前沿课题或有重要应用价值的课题进行研究。

在入学1-1.5年内在全系范围内作开题报告,在正式答辩前3个月内举行预答辩。

(3)为鼓励研究生在高水平的学术刊物上发表研究成果,对博士研究生科研成果的考核试行采用加权论文数的标准(试行期间学校原有考核标准继续有效)。

具体办法是,考虑不同学术期刊的影响因子和不同专业研究的特点,将天文学主要学术期刊(Nature、Science除外)分为三档,其中一档期刊包括ApJ, AJ, A&A, MNRAS, Solar Physics, PASP, PASJ, New Astronomy, ICARUS, Celest. Mech. Dyn. Astr., Earth, Moon & Planets等;二档期刊包括ApSS, Adv. Space Res., Science in China, Chinese Science Bulletin, Chinese Physics Letters,ChJAA等;三档期刊包括天文学报、天文学进展、空间科学学报、南京大学学报等。

14叫三声夸克

14叫三声夸克

奖得主李政道教授的讲演稿。特别指出“所有 强作用的粒子都是由夸克组成的,但是我们却 不能把单个夸克分离出来。”李政道把夸克 (或层子)是否存在称作一个至今未解开的謎。 在中国展开的这场争论,引起了国际科学 界的注意。崔君达教授的文章《SU3理论中夸 克假设是不需要的》一文,发表在1999年第4 期的美国《强子》杂志上,并被收入《本千年 中悬而未决的科学基础问题》文集,被美国国 会图书馆收藏。
什么是夸克?
原子是由原子核 与电子组成 原子核由质子 和中子组成 原子核 电子 质子 中子
质子和中子分别 由三个夸克组成
夸克
原子模型:
中子模型:
夸 克:
4、说明它们时有顺序吗?
文章是按时间顺序和由浅到深的逻
辑顺序来说明的.
课上思考



材料1:古希腊认为:物质不可以无限分 割。 材料2:古代中国认为:“一尺之棰,日 取其半,万事不竭。” 请同学们思考:物质可以无限分割吗? 有一天,我们是否能够找到物质的最基 本单元。
2、找出文中的比喻句和设问句,并体会一下它们在
文在的作用。

——开头由这一比喻句入题,结尾仍然紧 扣它收笔,中间每一部分内容的引出仍以 这个比喻作为过渡。
二、深入了解
结合图片及课文谈谈你对原子、
原子核、强子、夸克的了解。
什么是原子?
原子结构图
图一
原子外围是电子, 中心是原子核。
图二
论的转移,暂缓或减少对“层子说”研究的拨款。 1996年8月6日,自然科学基金会召开了有关 科学家的会议,研读崔君达教授的文章和八位资 深记者的信件。而并未邀请这些人参加。会议由 著名的物理学家,北京大学校长陈佳洱主持。会 上许多科学家都作了典型的发言。并批评崔君达 教授是“病态科学家”。其后便不断有争论。崔 君达教授也发表了文章《复合时空论并非病态科 学》,同时,在《科技日报》发表崔君达教授的 文章的同一天,《中国科学报》也发表了诺贝尔

利用脉泽研究银河系的旋臂结构与运动学-科学技术处-南京大学

利用脉泽研究银河系的旋臂结构与运动学-科学技术处-南京大学

附件4:2017年度国家科技奖推荐公示内容一、项目名称:中文名:利用脉泽研究银河系的旋臂结构与运动学英文名:Study on the Spiral Arm Structure and Kinematics of the Milky Way with Maser Astrometry二、推荐单位意见:银河系结构和运动是当代天体物理中最具有挑战意义的研究课题之一。

项目组经过十多年的努力工作,在解决银河系大小和旋臂结构等天体物理难题方面取得突破性的进展。

项目组在国际上首先提出用甚长基线干涉仪(VLBI)测量甲醇脉泽的三角视差和自行,研究银河系旋臂结构和运动学性质这一开创性的学术观点。

并首次通过技术创新使射电天体测量精度达到10个微角秒,天体距离测量可达到3万光年,比传统的光学天文视差测量精度高了2个量级。

项目组在3个科学发现点:1.首次精确测量银河系英仙臂的距离;2.发现并精确测定银河系本地臂的形态和运动学性质;3.发现甲醇脉泽是银河系旋臂最好的示踪天体上具有原创性,使直接测量银河系旋臂结构成为现实。

项目获得了国内外同行和专家的高度评价,认为项目组的工作“开创了天文学三角视差测量银河系内遥远天体距离的新纪元”和银河系结构研究领域的“里程碑”。

项目引发了国际天文学界利用三角视差测量天体距离的热潮,大大推动了银河系结构的研究和射电天体测量学科的发展。

项目的多项科学发现都具有原创性,具有重大科学价值,并得到了国内外天文学届的公认。

推荐该项目为国家自然科学奖二等奖。

三、项目简介:银河系结构可能是天文学中持续时间最长,但至今仍未解决的重大问题之一。

有关银河系结构的文字记载,最早可追溯到古希腊大哲学家及天文学家亚里士多德(公元前384--322年)的卓著《气象学》。

2000多年来,天文学家苦苦追寻,仍未清晰地勾画出银河系的结构。

近20年来,项目组成员潜心研究,利用一种新的技术和方法直接测量银河系结构,对绘制银河系的真实面貌做出了开创性的工作。

天体物理学家陈彪院士

天体物理学家陈彪院士

天体物理学家陈彪院士文革结束后,我从四川回北京探望母亲。

母亲告诉我,有一个南京的姨夫来北京开会看望过她。

这个姨夫就是南京郝文英姨的爱人陈彪。

在这之前我父母从来没有给我讲起过郝文英的家事。

只是依稀记得我父亲说过,我母亲的七叔曾经于上世纪30年代给我父亲介绍过工作。

这个七叔就是文英姨的父亲郝钦铭。

郝钦铭曾经是南京金陵大学的教授,是我国早期的农业专家(字协唐1896---1941)。

今年9月份我到南京看望了文英姨,她给我讲了一些山西武乡马牧村郝家的故事。

她也说到我侄女徐双燕曾经到南京住在他们家,并且帮助我姨夫抄写手稿,我姨说双燕很招人喜欢。

这个姨夫就是天体物理学家陈彪院士。

有关陈彪院士我在网上看到一篇马伟宏先生写的文章…天体物理学家--陈彪院士作者:马伟宏2009年04月29日11:30陈彪(1923年--),福建省福州市人,天体物理学家,中国科学院紫金山天文台研究员、名誉台长。

陈彪(1923年--),福建省福州市人,天体物理学家。

1946年毕业于(成都)金陵大学。

中国科学院紫金山天文台研究员、名誉台长。

早期在辐射和天体物质的交互作用、致密物质、天体物理中的流体力学、宇宙学和哲学等方面的探索研究中取得一些高水平成果。

50年代以来,在探索"在天文环境中有实际意义的可解释的天文现象的观测和信息处理"方面,在太阳物理领域的仪器设计制作、太阳观测站的大气环境、太阳活动周期、太阳对流层结构等探索方面,取得多项重要成果。

数十年来在组织推进中国太阳物理观测研究、筹划其布局和发展、负责组织协调多次太阳活动周期的全国观测研究活动等方面做了大量有显著成效的工作。

1980年当选为中国科学院院士(学部委员)。

古埃及人这样描述太阳;太阳神(拉神)是万种之父,是统治大地的神。

他率领诸神来到茫茫世界。

他是万能的,永恒的,是宇宙万物的源泉。

他将光明和生命踢给人类,同时也用灾难和死亡来惩罚人类。

--这一神话,在表达了人类祖先对太阳的膜拜和敬畏的同时,也不经意地泄露了这么一个秘密:在人类的下意识里,太阳是宇宙中最强烈最易于亲近的符号,是最初最直接打开人类生存奥秘之门的钥匙。

齐鲁大学天文数学系与中山大学天文系合并,成立南京大学天文系。

齐鲁大学天文数学系与中山大学天文系合并,成立南京大学天文系。

• 1866年成立的马尾船政学堂有天文学课程。 第一期学生严复12岁入学,20岁毕业后留学 英国皇家海军学院,1880年回国任天津北洋 水师学堂总教习,1912年第一任北京大学校 长。我国近代著名启蒙思想家、教育家。 ——相隔整70年—— • 1936年,13岁的王绶琯入马尾海军学校,21 岁(重庆)毕业后留学英国皇家海军学院, 1950到伦敦大学天文台改行研究天文,1953 年回国,现为当代著名天文学家。
• 1880年成立的天津北洋水师学堂有 天文学课程,并设“观星台”一座, 供“登高测望”之用,应为我国近 代最早的学校天文台之一。 • 1896西南交大的前身山海关北洋铁 路官学堂也设有天文测量课程。
从1895(北洋大学)到1993
相隔98年
天津高校又有了 天文选修课
1993南开大学开设公共选修 课《天文学概论》, 1997扩大至天津大学、以后 又扩大至天津滨海学院。
中国现代高等天文教育拾零
南开大学 苏 宜
中国大百科全书所列 10位现代天文学家
1905 比利时布鲁塞尔大学 高鲁 朱文鑫 1910 美国威斯康星大学 1920 法国里昂大学 张云 余青松 1918 美国加州大学 1925 法国巴黎大学 李珩 陈遵妫 1926 日本东京高等师范学校 张钰哲 1923 美国芝加哥大学 程茂兰 1934 法国里昂大学 戴文赛 1940 英国剑桥大学 王绶琯 1950 英国伦敦大学 首任紫金山天文台台长 交大、复旦教授 中山大学天文系主任 紫金山天文台台长 上海天文台台长 北京天文馆馆长 紫金山天文台台长 北京天文台台长
我国第一张大学毕业文凭----钦字第一号
光绪二十六年(1900年)
原件现存台湾。影印件取自 《北洋大学——天津大学校史》一书

南大天文系毕业工作方向

南大天文系毕业工作方向

南大天文系毕业工作方向南大天文系毕业生的工作方向很广泛,他们可以选择从事多个领域的工作,包括研究、教育、科普等。

以下是南大天文系毕业生的几种就业方向。

第一,科研机构。

天文学是一门研究宇宙的学科,毕业生可以选择到国内外的科研机构从事天文学研究工作。

在这些机构里,毕业生可以参与各种天文观测、数据分析、理论建模等工作,为探索宇宙的奥秘做出自己的贡献。

科研机构也提供了良好的科研条件和学术氛围,有助于毕业生的学术成长。

第二,高校教职。

南大天文系毕业生也可以选择到高校从事教学和科研工作。

他们可以成为天文系的教师,传授天文学知识,指导学生进行天文学研究。

还可以进行自己的科研项目,为学科的发展做出贡献。

在高校教职上,毕业生可以培养出更多的天文学人才,推动学科的进步。

科技企业。

天文学的研究需要各种先进的科技设备和技术支持,所以毕业生也可以选择到科技企业从事相关工作。

他们可以参与研发天文观测设备、开发天文数据分析软件、提供天文科普服务等工作,为天文学的发展和推广提供技术支持。

第四,科学普及机构。

有些毕业生也选择到科学普及机构从事天文科普工作。

他们可以进行天文知识的普及宣传、组织天文观测活动、编写科普读物等工作,让更多的人了解天文学知识,增加对宇宙的好奇和热爱。

第五,国际组织。

天文学是一个国际性的学科,毕业生也可以选择到国际组织从事相关工作。

他们可以参与国际合作的天文观测项目、交流学术成果、推动国际科研合作等工作,为世界各国天文学研究的交流和合作做出自己的贡献。

南大天文系的毕业生有着广阔的就业空间,可以选择多种工作方向,无论是从事科研、教学、科普还是技术支持工作,他们都可以为天文学的发展和推广做出自己的贡献。

天文学的研究也需要不断吸纳新鲜血液,为学科的发展注入新的活力。

希望毕业生们能够在自己选择的领域取得更大的成就,为宇宙的探索添砖加瓦。

在宁高校天文知识竞赛策划

在宁高校天文知识竞赛策划

在宁高校天文知识竞赛活动策划目录前言 (2)一、活动概述 (2)(一)活动主题 (2)(二)活动主办方 (2)(三)活动承办方 (2)(四)活动背景 (2)(五)活动目的及意义 (3)(六)活动对象 (3)(七)活动时间 (3)(八)宣传方式 (3)(九)活动流程安排 (4)(十)经费预算 (4)前言为了丰富社区及校园文化,普及科学知识,在普通大众中普及天文知识,响应近年来发展迅猛的中国天文事业和航天事业, 宣传中国天文日,南京大学天文爱好者协会与每年四月份左右,联合在宁高五所高校(包括南京信息工程大学,南京工业大学,南京工程学院,南京航天航空大学,南京医科大学)举行每年一度的天文知识竞赛.一、活动概述(一) 活动主题在宁高校联合天文知识竞赛(二) 活动主办方南京大学校团委社团联合会南京大学天文系(一)活动承办方南京大学天文爱好者协会南京信息工程大学天文爱好者协会南京工业大学天文爱好者协会南京工程学院天文爱好者协会南京航天航空大学天文爱好者协会南京医科大学天文爱好者协会(二)活动背景近年来,世界上掀起一股天文热潮,各国的天文事业已经和航天,社会,教育,经济等连为一体,并且关系到国家综合实力的体现.我国的航天事业也处于国际先进行列,天文事业也得到了长足的发展,人民对天文知识的需求也在逐步增加.为向广大青少年提供一个学习天文知识的平台,普及天文知识,南京大学天文爱好者协会得到了天文系教授的鼎力支持,联合在宁高校定期开展在宁高校天文知识竞赛.(三)活动目的及意义1、开拓公众视野,丰富大学生的课余生活,展现当代大学生风采。

2、为广大天文爱好者提供一个交流的平台,普及天文知识,提高会员及公众的科学素养。

3、培养大学生参加公益活动的热心及人际交往的能力。

4、突出我校社团风采和科学氛围,扩大学校的社会知名度。

5、响应国际天文知识竞赛活动.(四)活动对象在宁六所高校全校师生.(五)活动时间 2008年5月17日.(六)活动地点南京大学鼓楼校区(由南大天协向鼓楼校区借用)(七)宣传方式1、海报主办单位将在活动期间即在学校海报专栏及各重点路段张贴宣传资料,使每个在校师生能够得知活动情况。

2010年南京大学优秀学生、学干

2010年南京大学优秀学生、学干

姓名院系年级邱孙杰现代工程与应用科学学院2007陈莹现代工程与应用科学学院2007雷 岩现代工程与应用科学学院2007李连艳现代工程与应用科学学院2007欧欣现代工程与应用科学学院2007朱莹娣现代工程与应用科学学院2007陈儒君现代工程与应用科学学院2008马媛现代工程与应用科学学院2008邵光灏现代工程与应用科学学院2008宋博翔现代工程与应用科学学院2008颜学俊现代工程与应用科学学院2008杨颖异现代工程与应用科学学院2008何牧现代工程与应用科学学院2008陈锦辉现代工程与应用科学学院2009洪涛现代工程与应用科学学院2009胡飞现代工程与应用科学学院2009林烈雄现代工程与应用科学学院2009刘子文现代工程与应用科学学院2009倪正洋现代工程与应用科学学院2009田园现代工程与应用科学学院2009周逸豪现代工程与应用科学学院2009陈璞珑大气科学学院2007王社扣大气科学学院2007周淼大气科学学院2007张伟大气科学学院2007欧登格力大气科学学院2007周德荣大气科学学院2007陈曦大气科学学院2008郭秀凤大气科学学院2008黄喆堃大气科学学院2008惠画大气科学学院2008谭晓晓大气科学学院2008姜晓曼大气科学学院2009金伶芝大气科学学院2009刘丽霞大气科学学院2009禅铎大气科学学院2009杨阳大气科学学院2009崇毅地球科学与工程学院2007宋翔东地球科学与工程学院2007常超地球科学与工程学院2007李根地球科学与工程学院2007张猛地球科学与工程学院2007赵树山地球科学与工程学院2007辛宏地球科学与工程学院2008姜昊地球科学与工程学院2008张琦地球科学与工程学院2008黄立明地球科学与工程学院2008陈昕地球科学与工程学院2008张诚成地球科学与工程学院2009张军地球科学与工程学院2009孙宇翔地球科学与工程学院2009李林地球科学与工程学院2009张春晖地球科学与工程学院2009魏广祎地球科学与工程学院2009戴靓地理与海洋科学学院2007刘婧地理与海洋科学学院2007王媛地理与海洋科学学院2007彭彬地理与海洋科学学院2007倪文斐地理与海洋科学学院2007周兵兵地理与海洋科学学院2007郭谁琼地理与海洋科学学院2008赵瑜嘉地理与海洋科学学院2008陈映雪地理与海洋科学学院2008冯逍地理与海洋科学学院2008许珂地理与海洋科学学院2008李瑾地理与海洋科学学院2008赵伯阳地理与海洋科学学院2009韩卓尘地理与海洋科学学院2009冯晗地理与海洋科学学院2009马骞地理与海洋科学学院2009韩腾嘉地理与海洋科学学院2009朱珠地理与海洋科学学院2009薛春霞电子科学与工程学院2007高山电子科学与工程学院2007袁浩电子科学与工程学院2007贾晓萌电子科学与工程学院2007顾人舒电子科学与工程学院2007田勇超电子科学与工程学院2007杨恋电子科学与工程学院2007严馨叶电子科学与工程学院2007林洲电子科学与工程学院2007李想电子科学与工程学院2007陆爱中电子科学与工程学院2007陈小利电子科学与工程学院2008周文猛电子科学与工程学院2008吕本帅电子科学与工程学院2008赵斯培电子科学与工程学院2008戴稚晖电子科学与工程学院2008马晓辉电子科学与工程学院2008贾楠电子科学与工程学院2008李万隆电子科学与工程学院2008李斌电子科学与工程学院2008李素婕电子科学与工程学院2008蒋长勇电子科学与工程学院2009刘闯文电子科学与工程学院2009马昱东电子科学与工程学院2009杜红阳电子科学与工程学院2009诸宸辰电子科学与工程学院2009曹攀电子科学与工程学院2009魏俊秋电子科学与工程学院2009沈坚电子科学与工程学院2009肖超电子科学与工程学院2009何静竹电子科学与工程学院2009吕珺电子科学与工程学院2009张博超法学院2007姚丽清法学院2007徐菲法学院2007周蓉法学院2007张燕波法学院2007杜鹏法学院2007徐宗杰法学院2008孙丽娟法学院2008王星法学院2008熊成娟法学院2008许蔡梦骁法学院2008徐苗法学院2008张敏法学院2008胡新雨法学院2009吉晶法学院2009王蔚法学院2009徐 姗法学院2009杨梦佳法学院2009鲍俊伟工程管理学院2007郭南工程管理学院2007冯敏工程管理学院2007张杰斌工程管理学院2007徐亮工程管理学院2007郑媛工程管理学院2008姚良良工程管理学院2008张晓强工程管理学院2008张强工程管理学院2008言浩工程管理学院2008唐邵工程管理学院2008龚丽君工程管理学院2008祝圆圆工程管理学院2008王佳骅工程管理学院2009毛凯丽工程管理学院2009郭潇工程管理学院2009张明卓工程管理学院2009倪慧佳工程管理学院2009杨程工程管理学院2009付国峪工程管理学院2009许娅彤工程管理学院2009冯素文海外教育学院2007魏晨海外教育学院2008仲伟华海外教育学院2008顾婧海外教育学院2008刘亚娟海外教育学院2009童栩喆海外教育学院2009秦于安海外教育学院2009曹陶化学化工学院2007顾菁化学化工学院2007牛广达化学化工学院2007刘晟化学化工学院2007任旻化学化工学院2007孙磊化学化工学院2007杨可化学化工学院2007杨涛化学化工学院2007张晓琴化学化工学院2007张月化学化工学院2007徐三甲化学化工学院2007蔡滢颖化学化工学院2008蒋圆闻化学化工学院2008刘礼晨化学化工学院2008倪志刚化学化工学院2008舒蓉芳化学化工学院2008王潇姗化学化工学院2008王洋化学化工学院2008叶树扬化学化工学院2008张梦瑶化学化工学院2008陈晓芳化学化工学院2008陈影化学化工学院2009丁晓妹化学化工学院2009蒋菁菁化学化工学院2009周扬化学化工学院2009刘婷婷化学化工学院2009吴艺涵化学化工学院2009于秋红化学化工学院2009高文程环境学院2007张秋环境学院2007何盼环境学院2007王莹环境学院2007刘欣环境学院2007吴霜环境学院2008吴毅环境学院2008苏舒环境学院2008胡尧锐环境学院2008王乔环境学院2008赵飞环境学院2008姚幸颖环境学院2008侯东林环境学院2008李沙浪环境学院2009徐泽琼环境学院2009李欢环境学院2009蔡菲环境学院2009蒋炎岩计算机科学与技术2007褚旭计算机科学与技术2007高春华计算机科学与技术2007林锡通计算机科学与技术2007刘君计算机科学与技术2007时承凯计算机科学与技术2007王昊计算机科学与技术2007于恒彪计算机科学与技术2007俞磊计算机科学与技术2007郭万威计算机科学与技术2008贾存鑫计算机科学与技术2008钱煜计算机科学与技术2008陈齐计算机科学与技术2008陈康计算机科学与技术2008张婕计算机科学与技术2008孙玉计算机科学与技术2008吴海飞计算机科学与技术2008严岭计算机科学与技术2008高明坤计算机科学与技术2009陈璜骁计算机科学与技术2009卢肇兴计算机科学与技术2009梅洁计算机科学与技术2009王肇康计算机科学与技术2009吴纯纯计算机科学与技术2009王晓东计算机科学与技术2009严国计算机科学与技术2009赵程锦计算机科学与技术2009徐勇航计算机科学与技术2009赵丹建筑与城市规划学院2006胡洁建筑与城市规划学院2006陈昭建筑与城市规划学院2007赵晨建筑与城市规划学院2007金鑫建筑与城市规划学院2007胡嘉佩建筑与城市规划学院2008杨雨菡建筑与城市规划学院2008陆敏艳建筑与城市规划学院2008赵芹建筑与城市规划学院2008钟炜菁建筑与城市规划学院2009王美程建筑与城市规划学院2009魏江洋建筑与城市规划学院2009郑金海建筑与城市规划学院2009陈观兴建筑与城市规划学院2009邹晖建筑与城市规划学院2009高嵩匡亚明学院2007李颖匡亚明学院2007李泉秀匡亚明学院2007沈歆悦匡亚明学院2007索亚男匡亚明学院2007侯孝晓匡亚明学院2007李璐匡亚明学院2008黄枫匡亚明学院2008钱智俊匡亚明学院2008潘杰匡亚明学院2008甘恬匡亚明学院2008华伯洋匡亚明学院2008张相宜匡亚明学院2008周维匡亚明学院2008贺颖昕匡亚明学院2008陈 铖匡亚明学院2009笪睿匡亚明学院2009顾克骅匡亚明学院2009华夏漪苗匡亚明学院2009鲁虞舟匡亚明学院2009倪鹏途匡亚明学院2009杨若晖匡亚明学院2009朱聪之匡亚明学院2009朱晔匡亚明学院2009薛冬宜历史系2008邬洁历史系2008蒋欧悦历史系2008冯洁历史系2008孙静怡历史系2008孔洋历史系2009孙瑀岑历史系2009曾蓓历史系2009张晓萌历史系2009黄雪源软件学院2007卞乃文软件学院2007陈慧软件学院2007魏帅软件学院2007陈旭软件学院2007李静怡软件学院2007冯涛软件学院2007郭明宇软件学院2007郭潇逍软件学院2007郑欣软件学院2007陈曼曼软件学院2007徐铖软件学院2007朱虹软件学院2007赵大超软件学院2007周博软件学院2008卫莹亚软件学院2008沈阳软件学院2008陆瑞瑞软件学院2008时清凯软件学院2008于桐软件学院2008姚磊软件学院2008王骍软件学院2008葛羽航软件学院2008眭椰敏软件学院2008钟阳红软件学院2008杨超软件学院2008唐煜软件学院2009李皓寰软件学院2009张日臻软件学院2009杨洋软件学院2009姚佳玮软件学院2009涂煜软件学院2009梅丽蓉软件学院2009姚嘉俊软件学院2009陆操软件学院2009张求索软件学院2009孙葳软件学院2009钱钰软件学院2009吕翔软件学院2009刘昕生命科学学院2007李文洋生命科学学院2007朱琛生命科学学院2007 郭蕴斐生命科学学院2007潘怡生命科学学院2007徐佳珺生命科学学院2007韩晓露生命科学学院2007邵娟生命科学学院2008蔡明阳生命科学学院2008丁月生命科学学院2008胡苏航生命科学学院2008刘彦卿生命科学学院2008刘源生命科学学院2008潘玮生命科学学院2008刘悦晨生命科学学院2009赵文岳生命科学学院2009战天宇生命科学学院2009孙旸 生命科学学院2009田野生命科学学院2009刘小双生命科学学院2009杨阳生命科学学院2009张扬商学院2006迟月皎商学院2007胡亚霜商学院2007李豪商学院2007李然商学院2007李伟商学院2007李歆商学院2007凌青商学院2007刘雅静商学院2007邵志翔商学院2007王璐商学院2007王鸣敏商学院2007王婷商学院2007向丽商学院2007徐巾琳商学院2007袁晓玉商学院2007周泽商学院2007朱鹤商学院2007朱婷商学院2007朱雯丽商学院2007陈晔琳商学院2008高超群商学院2008顾博文商学院2008李莉商学院2008李维纳商学院2008罗洁商学院2008倪沛沛商学院2008潘静慧商学院2008树成琳商学院2008唐逸凡商学院2008田慕昕商学院2008王皓非商学院2008王梦凝商学院2008王馨民商学院2008项妍妍商学院2008肖苏原商学院2008徐璐商学院2008杨媛商学院2008张晨商学院2008赵善科商学院2008朱峭峭商学院2008常 可商学院2009陈运佳商学院2009韩湘云商学院2009孔振宇商学院2009李潇潇商学院2009刘正雄商学院2009卢秀群商学院2009罗小曼商学院2009孙成林商学院2009孙梦扬商学院2009王慧中商学院2009王晶晶商学院2009王诗翔商学院2009王希晶商学院2009王竹安商学院2009徐偲颖商学院2009张益赫商学院2009赵东启商学院2009林天逸数学系2007杨佶彦数学系2007邓大伟数学系2007付强数学系2007谢雅芸数学系2007刘雨辰数学系2007孙璇数学系2007吴玮婕数学系2008丁驰数学系2008彭宇数学系2008朱从伟数学系2008李景烜数学系2008蔡青数学系2008程艺颖数学系2008陈邦锐数学系2009李天豪数学系2009李圆数学系2009沈蒋峰数学系2009彭璐数学系2009吴亚蓉数学系2009刘逸清天文系2007孟泽洋天文系2007李甲龙天文系2007燕子骐天文系2008陈瑞竹天文系2008吴丹天文系2008张宁潇天文系2007丁洁琼外国语学院2007何宇外国语学院2007黄小媚外国语学院2007李菲外国语学院2007刘雅君外国语学院2007童骏外国语学院2007杨浏外国语学院2007杨文龙外国语学院2007张玲外国语学院2007陈子璇外国语学院2008承婷外国语学院2008顾纯外国语学院2008刘思艺外国语学院2008苏雅外国语学院2008王格蕾外国语学院2008吴蓥外国语学院2008叶雨佳外国语学院2008张欣宜外国语学院2008张艺菡外国语学院2008周锐外国语学院2008陈颖外国语学院2009董舒琪外国语学院2009胡文尔外国语学院2009林博文外国语学院2009施雪莹外国语学院2009孙佳慧外国语学院2009张杰外国语学院2009张兴禹外国语学院2009张叶玉莹外国语学院2009朱艳外国语学院2009何薇文学院2007解颖文学院2007金晓云文学院2007侯印国文学院2007张帆文学院2007管育林文学院2008陈雪娜文学院2008王喆文学院2008李倩文学院2008赵缘文学院2008夏梦佳文学院2008丁瑶文学院2009季宇琦文学院2009刘柯含文学院2009罗雅琳文学院2009周洁茗文学院2009王路畅文学院2009石林物理学院2007杜之璨物理学院2007韩璞物理学院2007赵楠物理学院2007丁玉晖物理学院2007王成 物理学院2007陈伟立物理学院2007丁谦物理学院2007庄叶物理学院2008宋杨物理学院2008张谷物理学院2008任小平物理学院2008卞永成物理学院2008郭顺物理学院2008张阳物理学院2008朱世峰物理学院2008李金光物理学院2008杨超物理学院2008李怡萱物理学院2008卫卿元物理学院2008许映茹物理学院2009李全伟物理学院2009刘纵戈物理学院2009贾棋物理学院2009孙言文物理学院2009李愷鹏物理学院2009杨千里物理学院2009陈熹物理学院2009陈旭物理学院2009肖疏雨物理学院2009刘亚雄物理学院2009刘默函物理学院2009陈才物理学院2009陶鎏怡新闻传播学院2007査多新闻传播学院2007崔昊新闻传播学院2007钱倩新闻传播学院2007姚悦新闻传播学院2007陈晨新闻传播学院2007宋森然新闻传播学院2007吕一品新闻传播学院2007陈伟新闻传播学院2008高莹新闻传播学院2008高梦媛新闻传播学院2008孙骎新闻传播学院2008徐靓新闻传播学院2008宋懿新闻传播学院2008戚子西新闻传播学院2008毕沈杰新闻传播学院2009陈吉新闻传播学院2009刘曼冬新闻传播学院2009孙韵新闻传播学院2009杨宇菲新闻传播学院2009赵欣悦新闻传播学院2009俞丽云新闻传播学院2009王 聪信息管理系2007王 淼信息管理系2007张瑞雪信息管理系2007沈兰燕信息管理系2007许 丹信息管理系2007陈 彬信息管理系2007彭希羡信息管理系2008袁兴福信息管理系2008章以佥信息管理系2008黄丽萍信息管理系2008王倩筠信息管理系2008冯祝斌信息管理系2009刘 骅信息管理系2009王宇灿信息管理系2009易斯琦信息管理系2009尹健一医学院2006丁希伟医学院2006梁倩医学院2006熊筱璐医学院2007鲍虹达医学院2007张新林医学院2007葛蓉医学院2007陈玉辉医学院2007范圣先医学院2008丁 超医学院2008沈 骁医学院2008林晓倩医学院2008吴 骎医学院2008丁乃清医学院2009葛晓龙医学院2009秦晓东医学院2009张思盼医学院2009朱梦娇医学院2009王毓佳医学院2009李鹏哲学系2007胡钊榕哲学系2007翁文淬哲学系2007张田田哲学系2008孙佩瑶哲学系2008常悦哲学系2009何乐心哲学系2009陆冰洁政府管理学院2007方欢政府管理学院2007徐露萍政府管理学院2007盛婷婷政府管理学院2007任科政府管理学院2006戴超政府管理学院2007石昌瑞政府管理学院2009曹清政府管理学院2009周正政府管理学院2009吴峥嵘政府管理学院2009杨荣慧政府管理学院2009李树营政府管理学院2009沈超政府管理学院2009蓝志平政府管理学院2008夏紫菱政府管理学院2008符小平政府管理学院2008王可政府管理学院2008范艳燕政府管理学院2008陈小玲政府管理学院2008李雪梦社会学院2007彭裕社会学院2007汪舒社会学院2007张蕾社会学院2007董轩社会学院2008郭婧姝社会学院2008李臻一社会学院2008徐欣艺社会学院2008周亚社会学院2008穆若昕社会学院2009施旖旎社会学院2009王逸倩社会学院2009薛灿峰社会学院2009杨亮化学化工学院(团委)2007周文钊物理学院(团委)2007施文杰商学院(团委)2008宋华商学院(团委)2008苏绅政府管理学院(团委)2008陶幸宇法学院(团委)2007张希圆哲学系(团委)2008王维嘉信息管理系(团委)2007于磊工程管理学院(团委)2008奖项优秀学生优秀学生优秀学生优秀学生优秀学生优秀学生优秀学生优秀学生优秀学生优秀学生优秀学生优秀学生优秀学生干部优秀学生优秀学生优秀学生干部优秀学生优秀学生优秀学生优秀学生优秀学生优秀学生优秀学生优秀学生优秀学生优秀学生干部优秀学生干部优秀学生优秀学生优秀学生优秀学生优秀学生优秀学生优秀学生优秀学生优秀学生优秀学生优秀学生干部优秀学生优秀学生优秀学生优秀学生优秀学生优秀学生干部优秀学生优秀学生优秀学生优秀学生优秀学生优秀学生优秀学生优秀学生优秀学生优秀学生优秀学生优秀学生优秀学生优秀学生优秀学生干部优秀学生干部优秀学生优秀学生优秀学生优秀学生优秀学生优秀学生干部优秀学生优秀学生优秀学生优秀学生优秀学生优秀学生优秀学生优秀学生优秀学生优秀学生优秀学生优秀学生优秀学生优秀学生优秀学生优秀学生干部优秀学生干部优秀学生优秀学生优秀学生优秀学生优秀学生优秀学生优秀学生优秀学生优秀学生优秀学生优秀学生优秀学生优秀学生优秀学生优秀学生优秀学生优秀学生优秀学生优秀学生干部优秀学生优秀学生优秀学生优秀学生优秀学生优秀学生干部优秀学生优秀学生优秀学生优秀学生优秀学生优秀学生优秀学生干部优秀学生优秀学生优秀学生优秀学生优秀学生优秀学生优秀学生优秀学生优秀学生优秀学生干部优秀学生优秀学生优秀学生优秀学生优秀学生优秀学生优秀学生优秀学生干部优秀学生优秀学生优秀学生优秀学生优秀学生优秀学生优秀学生优秀学生优秀学生优秀学生优秀学生优秀学生干部优秀学生优秀学生优秀学生优秀学生优秀学生优秀学生优秀学生优秀学生优秀学生优秀学生优秀学生优秀学生优秀学生干部优秀学生优秀学生优秀学生优秀学生优秀学生优秀学生优秀学生优秀学生优秀学生优秀学生干部优秀学生优秀学生优秀学生优秀学生优秀学生优秀学生优秀学生干部优秀学生优秀学生优秀学生优秀学生优秀学生优秀学生干部优秀学生干部优秀学生优秀学生优秀学生优秀学生优秀学生优秀学生优秀学生优秀学生优秀学生优秀学生干部优秀学生优秀学生优秀学生优秀学生优秀学生优秀学生优秀学生优秀学生优秀学生干部优秀学生优秀学生优秀学生优秀学生优秀学生优秀学生优秀学生优秀学生优秀学生优秀学生优秀学生优秀学生优秀学生优秀学生优秀学生优秀学生优秀学生优秀学生干部优秀学生优秀学生优秀学生优秀学生优秀学生优秀学生优秀学生优秀学生优秀学生优秀学生优秀学生优秀学生优秀学生干部优秀学生干部优秀学生优秀学生优秀学生优秀学生优秀学生优秀学生优秀学生干部优秀学生干部优秀学生优秀学生优秀学生优秀学生优秀学生优秀学生优秀学生优秀学生优秀学生优秀学生优秀学生优秀学生干部优秀学生优秀学生优秀学生优秀学生优秀学生干部优秀学生优秀学生优秀学生优秀学生优秀学生优秀学生优秀学生优秀学生优秀学生优秀学生优秀学生优秀学生优秀学生优秀学生优秀学生优秀学生优秀学生优秀学生优秀学生优秀学生优秀学生干部优秀学生优秀学生优秀学生优秀学生优秀学生优秀学生优秀学生优秀学生优秀学生优秀学生优秀学生优秀学生干部优秀学生优秀学生优秀学生优秀学生优秀学生优秀学生优秀学生优秀学生优秀学生优秀学生优秀学生优秀学生优秀学生干部优秀学生优秀学生优秀学生干部优秀学生优秀学生优秀学生优秀学生优秀学生干部优秀学生优秀学生优秀学生优秀学生优秀学生优秀学生优秀学生干部优秀学生优秀学生优秀学生优秀学生优秀学生优秀学生优秀学生优秀学生优秀学生干部优秀学生优秀学生优秀学生优秀学生优秀学生优秀学生优秀学生优秀学生优秀学生优秀学生优秀学生优秀学生优秀学生优秀学生优秀学生优秀学生干部优秀学生优秀学生优秀学生优秀学生干部优秀学生优秀学生优秀学生干部优秀学生优秀学生优秀学生优秀学生优秀学生优秀学生优秀学生优秀学生优秀学生优秀学生优秀学生优秀学生优秀学生优秀学生优秀学生优秀学生优秀学生优秀学生优秀学生干部优秀学生优秀学生优秀学生优秀学生优秀学生优秀学生优秀学生优秀学生优秀学生优秀学生优秀学生干部优秀学生优秀学生优秀学生优秀学生优秀学生优秀学生优秀学生优秀学生优秀学生优秀学生优秀学生优秀学生优秀学生优秀学生优秀学生优秀学生优秀学生干部优秀学生优秀学生优秀学生优秀学生优秀学生优秀学生干部优秀学生优秀学生优秀学生优秀学生优秀学生优秀学生优秀学生干部优秀学生干部优秀学生优秀学生优秀学生优秀学生优秀学生优秀学生优秀学生优秀学生优秀学生优秀学生优秀学生优秀学生优秀学生优秀学生干部优秀学生优秀学生优秀学生优秀学生优秀学生优秀学生优秀学生优秀学生优秀学生优秀学生优秀学生优秀学生优秀学生干部优秀学生优秀学生优秀学生优秀学生优秀学生优秀学生优秀学生干部优秀学生优秀学生优秀学生优秀学生优秀学生优秀学生干部优秀学生优秀学生优秀学生优秀学生优秀学生优秀学生优秀学生优秀学生优秀学生优秀学生优秀学生优秀学生干部优秀学生优秀学生优秀学生优秀学生优秀学生优秀学生优秀学生优秀学生优秀学生优秀学生优秀学生优秀学生干部优秀学生优秀学生优秀学生优秀学生优秀学生优秀学生优秀学生优秀学生优秀学生优秀学生优秀学生优秀学生优秀学生干部优秀学生优秀学生优秀学生优秀学生优秀学生优秀学生优秀学生优秀学生干部优秀学生优秀学生优秀学生优秀学生优秀学生优秀学生干部优秀学生干部优秀学生优秀学生优秀学生优秀学生优秀学生优秀学生优秀学生优秀学生优秀学生优秀学生优秀学生优秀学生干部优秀学生优秀学生优秀学生优秀学生优秀学生干部优秀学生优秀学生优秀学生优秀学生优秀学生优秀学生优秀学生优秀学生优秀学生优秀学生优秀学生优秀学生干部优秀学生干部优秀学生优秀学生优秀学生优秀学生优秀学生优秀学生优秀学生优秀学生优秀学生优秀学生干部优秀学生优秀学生优秀学生干部优秀学生优秀学生优秀学生优秀学生优秀学生。

南京大学成功研制等离子体偏光器

南京大学成功研制等离子体偏光器

南京大学成功研制等离子体偏光器佚名【期刊名称】《中国光学》【年(卷),期】2015(8)6【摘要】南京大学研发团队研制成一种等离子体偏光器,这种偏光器能利用一束入射光生成多束具有各种偏振状态的光。

通常,基于等离子体的偏光装置比传统的偏振控制装置薄,但功能不如传统的偏光装置强。

目前,南京大学的祝世宁院士及其同事已制造出了一种能以可控方式产生、输出多束不同偏振状态光的等离子体装置。

【总页数】1页(P1051-1051)【关键词】等离子体装置;南京大学;偏光器;偏振状态;控制装置;传统【正文语种】中文【中图分类】TQ437.906【相关文献】1."中华01号"磁悬浮列车运行成功我国实现全天候对地球连续气象监视中国燃料电池轿车发动机研制成功中国首款高清视频解码芯片问世我国等离子体显示技术近年取得重大进展俄研制出新式分光计美国科学家发现导致细胞癌变基因日本开发出最快超级计算机 [J],2.中国是动物克隆技术强国;我国发明水污染自动监测器;我国研制成功新型战机飞行模拟器;我国科学家发现固体内存在"流动的液体";俄研制出模拟核爆炸计算机;美研制出只有分子大小的有机晶体管;我国制成第一根百米高温超导带材我国研制成功绿色农药;我国"煤变油"技术取得重大突破世界真 [J],3.我国研制成功甲肝疫苗保护剂为国际首创/诊断细菌感染的基因芯片研制成功/国内首例腹腔镜贲门癌根治手术成功实施/恐怖减肥效果显著:胃里钉钉子/卫生部:禁止一次性输液器回收再用/冷冻精子卵子首次受孕成功/美研制出可进入人体细胞的纳米"直升机" [J],4.乙肝母亲也能生出健康宝宝/泰达新技术让米糠增值10倍/我市研制成功食品"安检"新装备/新的保健食品--杜氏藻、圆石藻系列产品/年产10万吨精制乙醇装置经济效益显著/治疗高血压新药研制成功/泰达生物研制成功国际领先的智能生命康护系统/全固态激光彩色显示系统展现广阔应用前景/领先国内先进技术水平的LED 全彩电子显示屏在天津落成/硬切换式计算机安全隔离器可有效解决信息安全问题/"海鸥"表研发自主核心技术挑战世界钟表巨头/天津环科院研发出多种废水处理技术/并联机器人精度分析与综合研究取得突破/天津大学开发出我国最 [J],5.我国第一偏光型三维LED大屏幕样机研制成功 [J],因版权原因,仅展示原文概要,查看原文内容请购买。

南大天文系毕业工作方向

南大天文系毕业工作方向

南大天文系毕业工作方向南大天文系毕业生的工作方向非常广泛,他们可以选择从事科研工作、天文学教育、天文仪器研发等多个领域。

以下是南大天文系毕业生可能的工作方向:一、科研机构南大天文系毕业生可以选择在国内外科研机构从事天文学研究工作。

他们可以参与天文观测项目、数据分析、理论研究等,为推动天文学科的发展贡献自己的智慧和力量。

在科研机构工作,毕业生将有机会接触最前沿的天文研究成果,与国内外一流的科学家进行合作,对自己的研究能力和水平有着很高的要求。

二、高校教育南大天文系毕业生可以选择在大学或研究院从事教学和科研工作。

他们可以担任天文学相关课程的教学工作,培养未来的天文学人才,同时也可以继续进行科学研究。

在高校工作,毕业生需要不断提升自己的教学水平和科研能力,为培养学生和推动学科发展做出贡献。

三、天文仪器研发天文仪器是支撑天文观测和研究的重要工具,南大天文系毕业生可以选择从事天文仪器的研发和应用工作。

他们可以参与天文望远镜、探测器等设备的研发、改进和测试工作,为天文观测提供更精确、更灵敏的仪器。

在天文仪器研发领域,毕业生需要掌握工程技术和天文学知识,具备较强的实践能力和创新意识。

四、科普宣传南大天文系毕业生可以选择从事天文科普宣传工作。

他们可以在天文馆、科技馆、天文社团等单位开展天文科普活动,向公众普及天文知识,激发大众对宇宙的兴趣。

在科普宣传领域,毕业生需要具备良好的表达能力和亲和力,能够将专业知识转化为通俗易懂的形式,增强公众的科学素养。

五、企业科研除了在科研机构和高校,南大天文系毕业生还可以选择在科技企业从事天文科研相关工作。

他们可以参与企业的研发项目,开展天文数据分析、应用软件开发、科学仪器商业化等工作。

在企业科研岗位上,毕业生需要具备较强的实际操作能力和市场洞察力,将天文科研成果与实际应用结合起来,推动科技创新和产业发展。

六、国防与航天南大天文系毕业生还可以选择在国防和航天领域从事相关工作。

他们可以参与卫星建设、导航系统、遥感技术等领域的研究与应用,为国家的国防和航天事业做出贡献。

太阳耀斑研究的新进展

太阳耀斑研究的新进展

太阳耀斑研究的新进展
方成
【期刊名称】《天文学进展》
【年(卷),期】1997(015)001
【摘要】近年来对太阳耀斑的研究取得了重要的进展,一些新的发现主要来自高分辨率的观测,特别是来自“阳光”卫星的结果,综合的范围包括太阳耀斑中磁重联的新证据、硬X射线源的分类、X射线喷流的发现、环-环相互作用的证据以及对耀斑大气动力学过程的新认识等。

【总页数】9页(P27-35)
【作者】方成
【作者单位】南京大学天文系
【正文语种】中文
【中图分类】P182.52
【相关文献】
1.太阳耀斑区磁场和电流研究的一些新进展 [J], 林元章
2.基于改进暗通道先验的太阳耀斑图像去云研究 [J], 王凯;李婉卿;熊炜;邹宇
3.太阳耀斑图像去云方法比较研究 [J], 王凯;李婉卿;熊炜;邹宇
4.基于同态滤波和维纳滤波的太阳耀斑\r去云处理对比研究 [J],
5.海面太阳耀斑区的溢油光学遥感CNN检测方法研究 [J], 杜凯;马毅;姜宗辰;杨俊芳
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高海拔宇宙线探测研讨

高海拔宇宙线探测研讨

2021年第2期国际学术动态2020年1月7~10日,由南京大学天文与空间科学学院举办的“第十届高海拔宇宙线探测国际研讨会”在南京大学召开。

来自全球近40个单位的80多位学者参加了此次研讨会,其中外宾实到19人,中方实到53人。

中国科学院高能物理所曹臻研究员和南京大学天文与空间科学学院王祥玉教授共同担任会议主席。

南京大学天文与空间科学学院院长李向东教授在会议开幕式上致辞。

会议围绕我国高海拔宇宙线观测站LHAASO 的首批科学成果、宇宙线的起源天体、伽玛射线暴甚高能辐射等前沿课题开展了深入研讨。

国际著名宇宙线专家、德国马普核物理研究所Felix Aharonian 教授,德国马普物理学研究所主任Masahiro Teshima 教授和美国内华达大学张冰教授等作主题报告。

大会报告分如下几个session :①高海拔宇宙线观测站LHAASO 的首批科学成果;②银河系宇宙线源和PeVatron;③脉冲星风云;④超新星遗迹;⑤伽玛射线暴高能辐射;⑥河外伽玛源于未来探测设备;⑦宇宙线各向异性和湍动;⑧弥漫伽玛射线于宇宙线谱;⑨伽玛射线双星;⑩宇宙线相关的新物理。

与会人员讨论的内容至少包括以下几个方面。

(1)宇宙线PeVatron 研究是一个热点问题。

自1912年宇宙线被发现以来,人们对宇宙线的研究已有超过一百年的历史,但对于银河系内宇宙线的起源却仍不确定。

目前,人们普遍认为银河系内的宇宙线主要是由超新星遗迹加速的,但是仍缺乏超新星遗迹可以将宇宙线粒子加速到膝区的直接证据。

银河系内宇宙线加速源加速的高能粒子由于受到河内磁场的作用,到达地球时这些粒子已经失去了其方向的信息,但高能粒子在加速源附近区域与分子云等物质的作用会产生强的伽马射线辐射,这为高能宇宙射线源的研究提供了一个重要的研究途径。

随着空间和地面伽马射线望远镜的发展,现已积累了大量的高能数据,这对我们寻找PeV 粒子加速源(PeVatron)、研究河内宇宙线的起源提供了绝佳的机会。

大麦哲伦云超泡30 Doradus C研究进展

大麦哲伦云超泡30 Doradus C研究进展

大麦哲伦云超泡30 Doradus C研究进展
陈晗晓;池奕恒;蒙怡帆;陈阳;周平;孙磊;孙玮
【期刊名称】《天文学进展》
【年(卷),期】2024(42)1
【摘要】超泡是由OB星协中大质量恒星星风或/及超新星爆炸驱动而产生的带壳层的巨型泡状星际介质结构,在多个波段都有明显的发射特征,是研究天体辐射机制
的重要场所。

30 DorC是大麦哲伦云中唯一已观测到明显非热辐射的超泡,非热辐
射覆盖了整个超泡区域且在壳层处最显著,是大麦哲伦云中结构最大的非热辐射源。

回顾与总结了截至目前天文学界对30 DorC的研究成果,介绍了超泡内展源的基本情况,包括X射线热辐射、非热辐射以及其他波段的结果,同时对超泡内部已发现的点源信息做了整理,并讨论了超泡30 DorC内粒子加速的证据、可能的粒子加速机制、超泡形成原因等热点问题。

【总页数】14页(P26-39)
【作者】陈晗晓;池奕恒;蒙怡帆;陈阳;周平;孙磊;孙玮
【作者单位】南京大学天文与空间科学学院;南京大学现代天文与天体物理重点实
验室;中国科学院紫金山天文台;中国科学院暗物质与空间科学重点实验室
【正文语种】中文
【中图分类】P145.3
【相关文献】
1.漾濞大泡与云新高原核桃花粉活力及柱头可授性比较
2.大麦哲伦云超新星的始末
3.大小麦哲伦云的星际消光
4.小麦哲伦云同步辐射信号与暗物质湮灭信号的研究
5.“大运”超兮云色扬——记大运摩托安徽片区经销商会议
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哈雷彗星观测研究的进展评述

哈雷彗星观测研究的进展评述

哈雷彗星观测研究的进展评述
胡中为;阎林山
【期刊名称】《自然杂志》
【年(卷),期】1990(000)003
【摘要】彗星的观测研究是当代天文学的前沿领域之一,而对哈雷彗星的观测又是其中最为注目的内容。

《哈雷彗星观测研究的进展评述》就国际哈雷彗星联测(IHW)对1985~1986年哈雷彗星回归的观测研究结果作了评述,颇有价值。

【总页数】7页(P131-136,192)
【作者】胡中为;阎林山
【作者单位】[1]南京大学;[2]中国科学院上海天文台
【正文语种】中文
【中图分类】N49
【相关文献】
1.难忘的哈雷彗星观测活动 [J], 王填平;田华新
2.哈雷彗星和晚型得系统内羟基源观测特性的探讨 [J], 王蜀娟
3.1998~1999年国际狮子座流星雨观测研究评述 [J], 李广宇;吴光节
4.哈雷彗星观测报告 [J], 李振培; 姜德中; 张永萍; 张锐强; 杨义碧; 贾国强
5.哈雷彗星观测报告(1985—1986) [J], 杨岳生
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星系研究250年(上)

星系研究250年(上)

星系研究250年(上)
宣焕灿
【期刊名称】《科学(北京)》
【年(卷),期】2006(000)002
【摘要】1750年,英国天文学家赖特(T.Wright)提出,全天的恒星和银河共同构成一个巨大的“磨盘”状的天体系统,它的直径比它的厚度大得多。

1755年,德国著名哲学家康德(I.Kant)指出,人们所见的恒星都在以银河为基本平面的
两边集中,只有少数恒星远离这个平面,所有这些恒星共同构成了一个巨大的天体系统(现称银河系),在这之外还有无数个类似这样的天体系统。

康德还认为,看去呈“云雾状”的星云很可能正是像后者这样的天体系统(现称河外星系或星系)。

【总页数】8页(P24-31)
【作者】宣焕灿
【作者单位】南京大学天文系
【正文语种】中文
【中图分类】P157
【相关文献】
1.北斗卫星系统在远洋船舶上应用的研究 [J], 朱伟康;张建飞;傅俊璐
2.即插即用卫星系统技术研究进展(上) [J], 王晓海
3.星系群中活动星系核的比例研究 [J], 陈茜;闫鹏飞;李峰;袁启荣
4.本星系群旋涡星系盘的化学演化及恒星形成历史的研究 [J], 尹君
5.三维盘状星系的研究Ⅱ.星系中心б(r)与星系盘的整体模型 [J], 彭秋和
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南京大学左涤江天文台
位于南京大学仙林校区北部的一座小
山上,2009年9月29日落成。

由香
天文台
港左涤江基金会捐资助建,学校因此
以左涤江命名的建筑还有左涤江楼
(国际学院B区),左涤江医院。

左涤江天文台拥有口径65厘米
的反射望远镜,口径30/40厘米施
密特望远镜,两台20厘米、30厘
米的米德望远镜和一台2米射电望远
镜等先进探测仪器,是全国高校设施
最先进的天文台之一。

作为南京大学
天文与空间科学学院中心实验室的一
部分,此地将建设数字化天象厅,用
于本科生的实习和早期科研训练,以
及天文科普宣传活动等。

南京大学天文与空间科学学
院简介:成立于2011年3月,其
前身天文学系始建于1952年,是
目前全国高校中历史最悠久、培养
人才最多的天文学专业院系。

学院
素以专业设置齐全、学历层次完备、
师资力量雄厚、治学严谨而享
有盛誉,在历届全国高校天文学科评比中
均排名第一。

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